第一篇：嚴(yán)東娟《我的援疆故事》

我的援疆故事

2017年8月23日，我滿載援疆的熱情來(lái)到皮山。在這片土地上，我撒下了自己的汗水和希望，用自己的愛(ài)心融化了彼此的心，用自己的行動(dòng)溫暖了民族之花，用自己的青春書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)援疆的故事。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的故事：走進(jìn)孩子的心靈

第一次給902班上體育課，全班46個(gè)人，竟然有20個(gè)同學(xué)找各種各樣的借口，沒(méi)來(lái)上體育課。課后，我找到班主任熱孜萬(wàn)古麗老師，和她溝通班級(jí)的情況。

原來(lái)，重新分班的時(shí)候，902班成績(jī)好的一些同學(xué)都被抽到901班，901班成績(jī)差點(diǎn)兒的同學(xué)留到902班。無(wú)論是男生，還是女生，厭學(xué)、打架、撒謊、喝酒、抽煙，幾乎什么陋習(xí)都有。

不行，如果還是按照常規(guī)去教學(xué)，這些孩子就毀了。怎么辦？得換一種思維方式，教書(shū)育人，育人是關(guān)鍵。孩子們總是有優(yōu)點(diǎn)的，只要善于去發(fā)現(xiàn)，總會(huì)找到他們的長(zhǎng)處。孩子們總會(huì)有心理需求，總會(huì)有自己的需要，也一定會(huì)想得到別人的認(rèn)可。于是，我決定從尊重孩子入手，了解孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

課堂上，我睜大雙眼，尋找那些愛(ài)出風(fēng)頭的同學(xué)，從這些孩子的興趣愛(ài)好著手，和孩子們交朋友，很快取得了孩子們的信任。課后，他們喜歡跑到我的身邊問(wèn)這問(wèn)那，甚至還會(huì)告訴我他們家庭里發(fā)生的事情。

謝普凱提，男生，1米85的大個(gè)兒，一雙大眼睛，長(zhǎng)得很帥氣?？墒且惶崞鹚拿?，老師們直搖頭。但我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子特別愛(ài)打籃球。我決定從他愛(ài)好打籃球入手，陪他打籃球，和他聊籃球、拉家常：你為什么喜歡打籃球？平時(shí)都打籃球嗎？你覺(jué)得打籃球有什么好處？將來(lái)??我告訴他，很多籃球明星都是通過(guò)刻苦訓(xùn)練而取得了優(yōu)異的成績(jī)。其實(shí)，每個(gè)人的成功，都是與自己的努力分不開(kāi)的。你的籃球打得不錯(cuò)，這與你不怕吃苦，天天苦練有關(guān)系，只要你不放棄，就一定有希望！老師看好你！

后來(lái)，在校園里還是在上學(xué)的路上，只要一見(jiàn)到我，他總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)我羞澀不管地一笑，然后低下頭說(shuō)一聲，“老師好！”

我們找到了共同的話題，他慢慢地放下了戒心，什么話都對(duì)我說(shuō)。他是一個(gè)單親家庭的孩子，不知什么原因，父母離異了。想到自己的父母，想到這個(gè)破裂的家，他感到缺少溫暖，缺少愛(ài)，他感到失望了，變得孤僻，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)學(xué)習(xí)。

了解到這些情況后，一種母性之愛(ài)涌上心頭，缺少溫暖關(guān)愛(ài)的孩子是多么可憐??！我決定要用愛(ài)來(lái)溫暖他的心。國(guó)慶期間，我微信聯(lián)系上了在省體工大的同學(xué)，極力向他推薦了這個(gè)孩子，爭(zhēng)取作為一個(gè)體育特長(zhǎng)生招到安徽。我把這些信息和聊天的記錄給孩子看，他閃著淚花，一把抱著我激動(dòng)地說(shuō)：“老師，媽媽！我真想喊你一聲媽媽！我想走出新疆！”聽(tīng)到這樣發(fā)自內(nèi)心的聲音，我的心一酸，忍不住流下了欣慰的眼淚，因?yàn)槲抑?，我點(diǎn)燃了孩子心中希望的燈塔，他有救了。

我平復(fù)了一下心情，鼓勵(lì)他要好好地表現(xiàn)。在學(xué)校，首先要遵守校紀(jì)校規(guī)；在班級(jí)，要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；其次，要想成為特長(zhǎng)生，文化課必須要過(guò)關(guān)。課堂上，要做到模范帶頭作用，好好學(xué)習(xí)，慢慢地學(xué)，不懂隨時(shí)就來(lái)問(wèn)我。孩子使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，“老師，你看我的行動(dòng)吧！”從那以后，老師們都說(shuō)這孩子好像懂事了，似乎一下子就長(zhǎng)大了。學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他還被選為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

感化三類人員的故事：傳遞愛(ài)的書(shū)信

第三周的一天，學(xué)校德育辦送來(lái)一張表，上面寫(xiě)滿了學(xué)生和老師的名字。定眼一看，什么“第三類人員家屬”？原來(lái)，這些學(xué)生的家長(zhǎng)或者親戚現(xiàn)在都在教育轉(zhuǎn)化中心，每位老師都要結(jié)對(duì)幫扶一個(gè)孩子。分配給我的是一位塔吉克族的女孩——齊曼古麗，她個(gè)子不高，皮膚白皙，一雙大眼睛，一張小臉上長(zhǎng)滿了青春痘。

拿到表的第二天，有兩個(gè)小女孩突然找到了我，剛開(kāi)始我還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，還以為他們就是來(lái)找我聊聊天。再一問(wèn)，才知道是怎么回事。其中一個(gè)女孩，眼圈紅紅的，“老師，我爸爸在轉(zhuǎn)化中心，我半年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，我好想見(jiàn)他一面！”我雙手扶著她的肩，仔仔細(xì)細(xì)地看著懷中的孩子，“不要急，有什么事兒慢慢的說(shuō)?！睆乃目谥胁胖溃职职肽昵熬瓦M(jìn)了轉(zhuǎn)化中心。媽媽帶著兩個(gè)弟弟，大弟弟在鄉(xiāng)里上小學(xué)四年級(jí)，小弟弟剛進(jìn)幼兒園，媽媽自己在邊境線上的派出所里燒飯。我告訴孩子，老師的能力有限，想見(jiàn)面這件事老師可能辦不到，你別把老師想得太能干，但我有一種想法，你看行不行？你先回班好好上課，有時(shí)間給爸爸寫(xiě)封信，信中告訴他，你與媽媽、弟弟在政府和老師的關(guān)懷下都很好，把家里的近況說(shuō)一下，然后勸爸爸在轉(zhuǎn)化中心好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話，爭(zhēng)取早一天和家人團(tuán)聚。他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，老師，我明天來(lái)。

送走齊曼古麗后，我立即找到丁主任，進(jìn)一步了解一些情況，并匯報(bào)了我的想法。丁主任告訴我，這孩子的國(guó)語(yǔ)交流沒(méi)什么問(wèn)題，但讓她寫(xiě)信，可能還有一定的困難。我又找到班主任老師，請(qǐng)他幫忙整理一下信的內(nèi)容，確保語(yǔ)句通順。

回到指揮部，我在腦海中打了一遍又一遍的草稿，想象著怎樣與領(lǐng)導(dǎo)把這件事的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚，想著領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)怪我多管閑事，信到底能不能送到孩子的父親手里？晚飯時(shí)，我看了好幾眼領(lǐng)導(dǎo)的桌子，把在腦海中打的草稿又過(guò)了一遍。我鼓足勇氣，走到指揮部領(lǐng)導(dǎo)面前，把這件事的經(jīng)過(guò)匯報(bào)了一遍，沒(méi)想到指揮部李書(shū)記剛聽(tīng)完就大聲說(shuō)：“這是好事啊，皮山現(xiàn)在就需要這樣的親人之間的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，去感化他們，幫助他們，這是個(gè)好事例，我們要鼓勵(lì)他們多做。把信交給我，我來(lái)幫你送！”沒(méi)想到，信就這樣送進(jìn)了轉(zhuǎn)化中心??

幫扶農(nóng)戶脫貧的故事：銷售農(nóng)副產(chǎn)品

一方有難，八方支援，民族團(tuán)結(jié)一家親。維族老師馬依熱在皮西那鄉(xiāng)幫扶，她告訴我們，她結(jié)對(duì)的農(nóng)戶家庭困難，原本今年的核桃喜獲豐收，但卻因?yàn)闊o(wú)銷路而感到發(fā)愁。我們一貫制組的援友們商議決定：幫助農(nóng)民銷售農(nóng)產(chǎn)品，是件解決農(nóng)民銷售渠道難的大事，也是件有利于民族團(tuán)結(jié)的大事。援友們準(zhǔn)備自己掏錢購(gòu)買寄回家鄉(xiāng)，正在大家紛紛解囊出一份力時(shí)，那邊又傳來(lái)，這樣只能解決一兩戶的情況。怎么辦？銷售關(guān)鍵是因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱，通道不流暢，只有發(fā)動(dòng)自己的親人和身邊的朋友，拓寬銷售渠道，才能解決銷售問(wèn)題。我想到了我的微信朋友圈，想到了我們的小區(qū)，就在小區(qū)的群里發(fā)了一條信息，倡議大家購(gòu)買新疆人民的核桃和大棗，為新疆打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)奉獻(xiàn)自己的力量。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，光我們組的援友大約購(gòu)買了2000多公斤核桃和大棗，價(jià)值3萬(wàn)多元，我個(gè)人大約買了一萬(wàn)多元的核桃和大棗，切實(shí)解決了部分農(nóng)戶銷售難的問(wèn)題。聽(tīng)馬依熱老師說(shuō)，當(dāng)農(nóng)戶們接到我們銷售的錢時(shí)，他們激動(dòng)地豎起大拇指，不停地說(shuō)著“亞克西，亞克西！”

我知道，援疆的路還很長(zhǎng)，每天，依然有很多人用扎實(shí)的工作書(shū)寫(xiě)著平凡而偉大的援疆故事。漫漫援疆路，悠悠援疆情。不忘初心，砥礪前行，我將用踏實(shí)的工作，勇往直前的精神書(shū)寫(xiě)新的故事，述說(shuō)新的明天。

第二篇：援疆故事--

辛苦背后的別樣幸福

題記：援疆之教改賦予“教學(xué)相長(zhǎng)”新的內(nèi)涵，我的故事告訴我援疆中“亦師亦生”會(huì)使教學(xué)更加多姿多彩！

2012年8月我們滿懷著激情與熱情，帶著希望和夢(mèng)想，堅(jiān)定著無(wú)比的執(zhí)著追求，開(kāi)始了我的援疆支教。踏上一條歡笑與淚水，苦澀與甜蜜，成功與失敗共存的援疆之路。

有人說(shuō)：選擇了到新疆支教就選擇了吃苦和受累。對(duì)此，我們?cè)缫炎龊昧诵睦頊?zhǔn)備，正象校長(zhǎng)臨行前囑托：和田是民族地區(qū)，到那里以后，一定要發(fā)揚(yáng)“援疆教師不怕吃苦，勇于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育”的精神，努力把工作做好。

太陽(yáng)是有腳的，它每天都在走，于是便有了夸父追日。歲月也是有腳的，像流水一般悄悄地逝去，是??！日子真快，今天已是九月九日。古人講：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！泵魈焓墙處煿?jié)了，上學(xué)的時(shí)候每逢這個(gè)節(jié)日，我都悄悄的為老師準(zhǔn)備一份小禮物。

10日上班的時(shí)候，來(lái)到辦公室。辦公桌一朵鮮艷的紅玫瑰，一張小卡片，一行雋秀的字：“祝王老師節(jié)日快樂(lè)”這是何等的溫馨，這是何等的幸福。頓時(shí)覺(jué)得獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)感悄然而逝。走進(jìn)班級(jí)同學(xué)們齊聲喊到，“祝老師節(jié)日快樂(lè)”

他們的這一舉動(dòng)叫我好驚訝，好興奮。下課的時(shí)候，所有同學(xué)一窩蜂擁到我的身邊，一起送上節(jié)日的禮物。有筆記本，鋼筆，親手折的幸運(yùn)星、筆筒、親手這的小花，小玩偶、好多好多。。一時(shí)叫我自豪。辦公室的同事開(kāi)玩笑的說(shuō)，你小心別叫禮物把你埋上。

這些禮物雖然不貴重，但在我心里是最珍貴的。因?yàn)檫@是孩子的心，這表示孩子們接受了我，表示我已經(jīng)溶入了他們之間，表示他們肯定了我。所以工作在辛苦，自然環(huán)境在惡劣。有了這樣的肯定，我認(rèn)為值了。

有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“老師不經(jīng)意的一句話，可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡；老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神，也許會(huì)扼殺一個(gè)人才。”老師習(xí)以為常的行為，對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響，做一名老師應(yīng)該經(jīng)?；仡欁约阂酝慕逃龤v程，反思一下：我造就了多少個(gè)遺憾，刺傷了多少顆童心，遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落！忽然想起當(dāng)年看的那部張藝謀導(dǎo)演的一個(gè)都不能少，一個(gè)小小的代課老師魏敏芝，只因老師離去前交代過(guò)這些孩子一個(gè)也不能少這樣一句話就能如此堅(jiān)定執(zhí)著地尋回每一位輟學(xué)的孩子，這種精神是舍得每一位老師學(xué)習(xí)的，我們不僅要保證學(xué)生的數(shù)量，更重要的是讓陽(yáng)光遍撒每個(gè)被遺忘的角落。

做教師沒(méi)有能力點(diǎn)燃火種，但絕不能熄滅火種！面對(duì)眼前同樣充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子在愛(ài)的撫慰下快樂(lè)成長(zhǎng)。每一位為人師者，放棄了一個(gè)學(xué)生，可能會(huì)減少你的工作壓力，可能會(huì)提高你的教育質(zhì)量，可能會(huì)給你贏得榮譽(yù)，但你放棄的卻是一個(gè)孩子的美好前途，放棄的是一個(gè)家庭的希望，留給自己的也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾！

轉(zhuǎn)眼間，援疆工作已一個(gè)月有余，在慢慢適應(yīng)的過(guò)程中，在慢慢了解的日子里，我深深地愛(ài)上了這片熱土！祖國(guó)這片遼闊而美麗的土地，和生活在這里的各族群眾，正借助黨中央全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議的精神，召集各方面的人才，整裝待發(fā)，向著美好藍(lán)圖，努力奮進(jìn)！

保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。我的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?！蔽液軜s幸，沒(méi)有被時(shí)代所遺忘，成為了援疆大軍的一份子，在以后幾十年的人生歲月里，每當(dāng)回憶起這段難忘的日子，將是我最幸福自豪的時(shí)刻！我一定要努力工作，絕不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任！

未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，會(huì)有更多的挑戰(zhàn)，但我們堅(jiān)信，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有親人的支持，有必勝的信念，有頑強(qiáng)的毅力，再大的困難也嚇不倒我們，再多的壓力也壓不垮我們，我們一定能不辱使命，圓滿、出色的完成好黨和人民交給我們的光榮而艱巨的任務(wù)！

第三篇：援疆

援疆——無(wú)悔的生命歷程

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，大家好！

今天站在這里，向大家訴說(shuō)著在新疆工作期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心情未免激動(dòng)無(wú)比。我謹(jǐn)代表武漢援博的19位同志向在座的全體同志(隊(duì)員)表示真心的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意。

根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院、湖北省委省政府關(guān)于援疆工作的指示精神，我們7月5日隨阮力艱主任一行前往博爾塔拉蒙古族自治州。出發(fā)前，省、市計(jì)生委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們（新一輪）第一批計(jì)生援疆人員，既有衷心的囑托，也有殷切的希望：你們是代表湖北十萬(wàn)計(jì)生隊(duì)伍，也代表六千萬(wàn)湖北人民去推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、發(fā)展的重任。4個(gè)月來(lái)，我們牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，從實(shí)際出發(fā)在各自的崗位上發(fā)揮最大的作用。

首先我向大家匯報(bào)一下援疆工作期間的工作。

一、滿懷真情——我是湖北援疆干部。

博爾塔拉，在蒙古語(yǔ)中是“青色的草原”的意思，不僅讓我想起一首描寫(xiě)塞外風(fēng)光的一首民歌：敕勒川，陰山下 ；天似穹廬，籠蓋四野；天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。帶著這份好奇，我來(lái)博州第一件事就買了《新疆的歷史及民族與宗教》、《我的溫泉河》、《兩極靈壤—博爾塔拉》等書(shū)籍，盡快了解博州的基本情況和風(fēng)俗習(xí)俗，做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。特別了解了建設(shè)兵團(tuán)在新疆的扎根建設(shè)與守衛(wèi)國(guó)防的功勛，使我由衷地產(chǎn)生了對(duì)這片土地的熱愛(ài)之情。

剛到博州，這里的空氣干燥、紫外線強(qiáng)、水質(zhì)很硬，時(shí)差和武漢錯(cuò)兩個(gè)小時(shí)，晚上10點(diǎn)，太陽(yáng)還高掛在天空，早上5點(diǎn)，天已經(jīng)大亮，加上對(duì)家人的思念，還真讓我適應(yīng)了一段時(shí)間，不過(guò)通過(guò)自我調(diào)理，援博工作隊(duì)的幫助，我很快適應(yīng)了這里的生活環(huán)境。

我的援博時(shí)間只有4個(gè)月，怎樣在短時(shí)間內(nèi)完成援疆任務(wù)。以什么身份和 姿態(tài)出現(xiàn)在新的單位和同事面前，我認(rèn)真地深思。最后我在內(nèi)心默默告訴自己，我要盡快從純醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)服務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)的角色上來(lái)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念、提高認(rèn)識(shí)，適應(yīng)新的崗位。

二、民生優(yōu)先——關(guān)懷做到農(nóng)牧民心坎上。

耳畔常常想起武漢市計(jì)生委劉慶香主任對(duì)我的談話她說(shuō)：你不僅代表的是自己，而是組織上對(duì)你有能力圓滿完成援疆任務(wù)的信任。

到了博州后積極參與指導(dǎo)站的工作。指導(dǎo)站承擔(dān)著一個(gè)牧場(chǎng)2個(gè)鄉(xiāng)3個(gè)鎮(zhèn)3個(gè)街道辦事處的居民和流動(dòng)人口的計(jì)劃生服務(wù)、藥具發(fā)放、宣傳教育工作。在8月2日-9月17日是指導(dǎo)站下基層“三查”的時(shí)間，我主動(dòng)要求到漢族人口集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開(kāi)展生殖健康檢查和講課。并深入到維族聚集的青鄉(xiāng)體驗(yàn)生活，調(diào)查了解維族婦女的生活狀況、生育觀念及生殖道健康狀況。由于宗教信仰以及生活習(xí)慣等原因，對(duì)生殖健康狀況缺乏了解。惟一能做的就是服務(wù)更需細(xì)致和耐心。記得有一位25歲的維吾爾族婦女，右腿殘疾肌肉因此而萎縮，我說(shuō)話她聽(tīng)不懂。檢查完后我順手扶她下床及踏板，她沒(méi)有對(duì)我說(shuō)聲謝謝，但她對(duì)我真誠(chéng)的微笑讓我至今難忘，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能拉近心與心的距離！

三、團(tuán)結(jié)合作——工作中我愿做發(fā)展的基石。

博樂(lè)市是博州行政經(jīng)濟(jì)中心，總?cè)丝诮?0萬(wàn)人。博樂(lè)市計(jì)劃生育指導(dǎo)站與博樂(lè)市婦幼保健站、博樂(lè)市維吾爾族醫(yī)院在同一棟樓辦公。由于業(yè)務(wù)范圍窄，接診病種單調(diào)，業(yè)務(wù)科室分散，合理布局、設(shè)備規(guī)范擺放很難達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建站要求。指導(dǎo)站承擔(dān)著全市育齡婦女及流動(dòng)人口的免費(fèi)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)、藥具的免費(fèi)發(fā)放、管理宣傳教育及“三查”等工作。全站正式職工19人，實(shí)際在崗12人。其余7人因病休等原因不在崗。員工中漢族6人，其余均為維吾爾族、蒙古族、等少數(shù)民族。民族、信仰、習(xí)慣的多元也增加了單位的管理難度。上崗后，我積極和指導(dǎo)站黃站長(zhǎng)溝通，在管理方式、業(yè)務(wù)拓展、業(yè)務(wù)規(guī)范等方面達(dá)成共識(shí)，我愿意成為推動(dòng)指導(dǎo)站業(yè)務(wù)工作的“催化劑”，成為站長(zhǎng)業(yè)務(wù)管理上的“參謀長(zhǎng)”，業(yè)務(wù)技術(shù)工作的“左右手”。同時(shí)深入到職工中了解指導(dǎo)站目前 的工作范圍及工作流程，為積極參與服務(wù)做好準(zhǔn)備。按國(guó)家優(yōu)質(zhì)服務(wù)站的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對(duì)診療科室、手術(shù)室、操作診療間等進(jìn)行合理布局。

并將閑臵的陰道鏡用于常規(guī)檢查和宮頸的檢查，使相關(guān)設(shè)備功能最大化。建議整合并利用醫(yī)療資源，建立了檢驗(yàn)綠色通道，與州婦幼所及具有檢測(cè)能力的單位合作開(kāi)展生化和病理檢查項(xiàng)目。開(kāi)展宮頸TCT檢查，就已經(jīng)篩查出一例早期宮頸癌患者，已在醫(yī)院完成手術(shù)病理切片最后確診為：早期宮頸癌。挽救了患者的生命，減少了家庭負(fù)擔(dān)。示范完成各類計(jì)劃生育手術(shù) 20余例，并指導(dǎo)完成近十例計(jì)劃生育手術(shù)及處理意見(jiàn)。如:有位患者因?yàn)閷m頸條件和子宮位臵的原因，在上次的上環(huán)過(guò)程中因?yàn)闊o(wú)法進(jìn)入宮腔而失敗，這次患者再次來(lái)到指導(dǎo)站要求上環(huán)，多名醫(yī)生試探后依然進(jìn)不去宮腔，叫我試試，我重新了解確定子宮位臵，大膽而細(xì)心的嘗試終于將宮頸口擴(kuò)開(kāi)，放臵成功。

通過(guò)認(rèn)真仔細(xì)地開(kāi)展每一項(xiàng)具體的工作，我贏得了大家的信任和尊重，許多重大的事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)都請(qǐng)我做參謀，我把我們武漢怎么做的，博樂(lè)的現(xiàn)狀告訴我們可以怎么做，都和盤托出，供領(lǐng)導(dǎo)做最科學(xué)最深入的參考。在州、市服務(wù)站合并的初步方案來(lái)了后，領(lǐng)導(dǎo)、同事都找我分析方案，我認(rèn)真地把方案看了一遍又一遍，我就把自己當(dāng)成指導(dǎo)站的職工的身份好好琢磨。最后在職工大會(huì)上談了自己的想法和觀點(diǎn)，得到大家的高度認(rèn)可。

四、無(wú)私幫扶——溫暖寫(xiě)在心靈深處。

4個(gè)月來(lái)，我下鄉(xiāng)、下社區(qū)開(kāi)展生殖健康和更年期講座3次，受到計(jì)生專干和群眾的一致好評(píng)。走進(jìn)學(xué)校為高中、初中、小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生們開(kāi)展青春期健康教育進(jìn)校園活動(dòng)8次，博州電視臺(tái)多次在新聞?lì)l道播報(bào)。我從沒(méi)有為中學(xué)生講過(guò)課。我以一個(gè)老師、一個(gè)兒子的母親、醫(yī)務(wù)工作者、朋友四重身份與她們交流，很多孩子加我QQ好友，和我說(shuō)說(shuō)心里話。最難忘的是在博樂(lè)五小的活動(dòng)，是我青春期教育進(jìn)校園的最后一次講課。有經(jīng)驗(yàn)后和學(xué)生互動(dòng)更自如，課件不斷完善，學(xué)校校長(zhǎng)也給予了很高的評(píng)價(jià)。下課后，令人激動(dòng)的一幕出現(xiàn)了，課堂上部分學(xué)生發(fā)了宣傳書(shū)的，她們都圍過(guò)來(lái)要我要簽名，沒(méi)書(shū)的孩子找老師 要書(shū)，好多都被老師勸著失望的離開(kāi)了教室，讓我很過(guò)意不去。有個(gè)坐第一排的小女孩加我好友，還花10元錢為我點(diǎn)了一首歌，讓我覺(jué)得孩子們真的可愛(ài)。備課、找資料做課件的辛苦所有的付出都是值得的，因?yàn)槲乙呀?jīng)獲得了幸福的回報(bào)。18次不同形式和內(nèi)容的講課，聽(tīng)課人員近4000余人，這是我援博的一大收獲。

五、滿懷期愿——金秋時(shí)節(jié)我們一起收獲。

雖然援疆時(shí)間很短，但是我開(kāi)始突破了以一個(gè)內(nèi)地女醫(yī)務(wù)工作者的視角來(lái)看待整個(gè)工作和援疆的意義。援疆是政治任務(wù)，大關(guān)系到國(guó)家邊疆穩(wěn)定、長(zhǎng)治久安的大計(jì)，每一項(xiàng)工作都得站到政治大局的高度帶對(duì)待，因而，使命感非常重。這個(gè)工作是個(gè)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程，僅僅靠我們個(gè)人短短幾個(gè)月的時(shí)間發(fā)揮的能力和作用是微不足道的。發(fā)揮作用也要有合適的氛圍和土壤，不僅需要派出單位領(lǐng)導(dǎo)同事的理解支持幫助，還需要受援單位的支持幫助，因而需營(yíng)造造良好的氛圍，也需要我們自己認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確定位。在遠(yuǎn)離親人朋友的陌生環(huán)境里，天氣、時(shí)差、民族、飲食習(xí)慣、陌生的工作崗位等等，都需要我們正確面對(duì)和及時(shí)調(diào)理自己的角色和情緒，要不然會(huì)很難適應(yīng)。

當(dāng)?shù)赜?jì)生委和指導(dǎo)站對(duì)我工作上的大膽使用，生活上的關(guān)心周到，為我的工作生活創(chuàng)造了優(yōu)越條件。援博武漢工作組在管理上也是以人為本、科學(xué)管理。大家庭的溫暖激發(fā)了我做好工作的信心。博州、市領(lǐng)導(dǎo)及工作組的慰問(wèn)、關(guān)心，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們感受到了溫暖和榮耀。

最后我想說(shuō)一句話：我此次援疆是不虛此行并滿載而歸，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，工作只有一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)，我將調(diào)整心態(tài)，完成新工作和使命！

第四篇：援疆干部講述援疆故事

我對(duì)新疆的最早期認(rèn)識(shí)，應(yīng)該是來(lái)源于小時(shí)候看過(guò)的電影“冰山上的來(lái)客”。畫(huà)面中的新疆美景，歡快的維族舞蹈以及優(yōu)美的歌曲“花兒為什么這樣紅”給我留下了難以磨滅的印象。

新疆維吾爾自治區(qū)，簡(jiǎn)稱新，位于我國(guó)西北邊陲，首府烏魯木齊，是中國(guó)五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)之一，也是中國(guó)陸地面積最大的省級(jí)行政區(qū)，人口2000多萬(wàn)，面積166萬(wàn)平方公里，占中國(guó)國(guó)土總面積六分之一。新疆地處亞歐大陸腹地，陸地邊境線5600多公里，周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗斯坦八國(guó)接壤，在歷史上是古絲綢之路的重要通道，現(xiàn)在是第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地，戰(zhàn)略位置十分重要。新疆現(xiàn)有47個(gè)民族成分，主要居住有維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古、柯?tīng)柨俗?、錫伯、塔吉克、烏茲別克、滿、達(dá)斡爾、塔塔爾、俄羅斯等民族。巴音郭楞蒙古自治州，人口100多萬(wàn)，面積48.27萬(wàn)平方公里，位于新疆維吾爾自治區(qū)東南部。東鄰甘肅省、青海??；南倚昆侖山與西藏自治區(qū)相接；西連和田、阿克蘇地區(qū)；北以天山為界與伊犁、塔城、昌吉、烏魯木齊、吐魯番、哈密等地、州、市相連。東西和南北最大長(zhǎng)度為800余千米。這是我去新疆前對(duì)新疆的了解。

我叫寧殿賓，今年43歲，是河北省人民醫(yī)院普通外科的一名主主任醫(yī)師。2014年3月，我作為河北省第七批援疆干部被派到巴州第二人民醫(yī)院（燕趙蒙醫(yī)院）工作，為當(dāng)?shù)亻_(kāi)展手術(shù)治療甲狀腺、乳腺疾病的新技術(shù)。還記得臨行前與家人、朋友依依惜別的場(chǎng)景，雖然不舍，但為了完成黨交給我的這個(gè)光榮使命，我毅然踏上西去的路程。

環(huán)境復(fù)雜、工作艱苦、語(yǔ)言障礙、民族習(xí)慣不同、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)高是我們每個(gè)援疆醫(yī)療隊(duì)員共同面臨的難題。在逐步克服了氣候、語(yǔ)言、飲食、工作環(huán)境上的巨大差異后，我迅速適應(yīng)角色，融入到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療工作中。我所在的燕趙蒙醫(yī)院，是2000年和靜縣蒙醫(yī)院由和靜縣遷至巴州改成的，外科更是于2013才剛剛建立。來(lái)到巴州后，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)安排我從事專家門診及病房查房工作。從事門診工作要直接接診病人，而且來(lái)看病的有部分是不懂漢語(yǔ)的蒙古族、維吾爾族等少數(shù)民族病人，語(yǔ)言障礙是最大的困難，于是我向蒙族同事學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，目前能基本完成與患者的溝通。由于醫(yī)院遷來(lái)時(shí)間較短，所以患者較少，我們響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召，多次放棄周末休息時(shí)間到各社區(qū)、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊進(jìn)行義診，宣傳醫(yī)療知識(shí)，加強(qiáng)醫(yī)院影響力。經(jīng)過(guò)不懈的努力，來(lái)醫(yī)院就診的患者人數(shù)持續(xù)增多。病房查房時(shí)針對(duì)相應(yīng)專業(yè)跟外科同事們共同學(xué)習(xí)了國(guó)內(nèi)、國(guó)際前沿知識(shí)。同時(shí)我也在醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間給全院同事進(jìn)行了專業(yè)技術(shù)講座，使之對(duì)甲狀腺、乳腺各種疾病診療規(guī)范加深了了解。通過(guò)以上工作，我很快贏得了醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。由于我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)病人熱情服務(wù)，所以經(jīng)常有患者慕名而來(lái)，為此，我感到驕傲和自豪。

作為援疆干部，不僅要克服自然環(huán)境的惡劣、飲食習(xí)慣的不同帶來(lái)的種種困難，還要忍受不能照顧親人的煎熬。1年多前，我八十歲的老父親因前列腺增生不能小便不得不行手術(shù)治療，而之前為了不影響我的援疆工作，他已經(jīng)忍受了幾個(gè)月小便困難的折磨，打電話時(shí)卻從來(lái)不跟我說(shuō)。父親手術(shù)時(shí)卻不能在床前盡孝，我是一個(gè)不稱職的兒子；妻子獨(dú)自在家中照顧老人、孩子，承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，我卻不

能分擔(dān)，我不是一個(gè)合格的丈夫；女兒才十幾歲，正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，我卻不能在她身邊陪伴她學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我不是一個(gè)合格的父親。但想到援疆事業(yè)，看到病人對(duì)我們新技術(shù)的渴望，我別無(wú)選擇。

援疆以來(lái)前指、巴州及家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常關(guān)心，做了大量細(xì)致周到的工作，及時(shí)了解我們的生活、工作情況，幫助解決困難，排解思鄉(xiāng)情緒，鼓舞工作熱情。在新疆我們感受了大家庭的溫暖，并把思鄉(xiāng)之情化作戰(zhàn)勝困難、做好工作的無(wú)窮動(dòng)力。截至目前，共在門診診治病人2000余人，會(huì)診、義診數(shù)十次，教學(xué)查房、專業(yè)講座100余次，開(kāi)展乳腺癌改良根治術(shù)、保留乳房乳腺癌改良根治術(shù)、甲狀腺癌功能性頸淋巴結(jié)清掃術(shù)，甲狀腺癌選擇性頸淋巴結(jié)清掃術(shù)等手術(shù)100余臺(tái)，同時(shí)帶動(dòng)外科進(jìn)行論文寫(xiě)作、醫(yī)學(xué)書(shū)籍編撰、科研立項(xiàng)。全方位提高了醫(yī)院外科的醫(yī)療科研水平。每當(dāng)我看到患者從帶著焦慮、擔(dān)心的神情走進(jìn)醫(yī)院到帶著滿意的微笑從醫(yī)院走出去，心中就充滿著巨大的滿足感。

援疆以來(lái)我快速融入到醫(yī)院、科室這個(gè)大家庭中，和很多蒙古族、維吾爾族同事結(jié)下了深厚的友誼。雖然我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，但是從他們那里我感受到了濃濃的友情、親情，我們一起工作、一起生活、一起唱歌、一起跳舞、一起歡樂(lè)。巴州是我的第二故鄉(xiāng)，他們就是我第二故鄉(xiāng)的朋友、親人。

作為一名共產(chǎn)黨員，我深切感受到：援疆不僅僅是參與邊疆建設(shè)的過(guò)程，更是一次純潔黨性、凈化心靈、淡泊名利的過(guò)程，是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情升華過(guò)程，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程。“三年援疆路，一生巴州情”，援疆路充滿艱辛，我時(shí)刻牢記家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)親人的囑托，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感激發(fā)了我戰(zhàn)勝困難的斗志，使我各方面都取得了很大進(jìn)步，所有這些都離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教導(dǎo)，離不開(kāi)援友們和當(dāng)?shù)赜讶恕⒂H人的無(wú)私幫助，離不開(kāi)家人的大力支持。在此請(qǐng)接受我最衷心的感謝！

第五篇：我的援疆夢(mèng)（定稿）

我的援疆夢(mèng)

（岳普湖二中援疆教師 唐鋒）

遙想班超當(dāng)年告別家人投筆從戎出使西域，千秋偉業(yè)，青史留名；再想張騫出使西域溝通中西，促進(jìn)中華文明的發(fā)展繁榮名垂千古。我是一名凡人，做不出驚天動(dòng)地的大事。但我知道，新疆由于歷史自然等多方面的原因目前還很貧窮落后，新疆的穩(wěn)定和發(fā)展關(guān)系到民族團(tuán)結(jié)國(guó)家安全國(guó)家安全，關(guān)系中華民族的偉大復(fù)興。2010年新疆歷史上掀開(kāi)了新的一頁(yè)，歷史上支援地域最廣，涉及人數(shù)最多，投入資金最多資助區(qū)域最廣的新一輪援疆在天山腳下恢弘開(kāi)篇。我想，作為新時(shí)期黨員的一份子，我也要為國(guó)家出一份力，留一把汗。于是我盼望著等待著。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，今年暑假第七批援疆干部輪換，組織找到我，我愉快地接受了任務(wù)，當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情還歷歷在目。作為一名教師，能去援疆支教是很榮幸的一件事情，我將珍惜這份榮譽(yù)，所以我做著各種準(zhǔn)備，我會(huì)盡自己的努力，不辜負(fù)泰安人民的重托和希望。2012年8月25日那是一個(gè)不平常的日子，我義無(wú)反顧地背起簡(jiǎn)單的行囊，踏上了飛往喀什的征程。初來(lái)當(dāng)天，到達(dá)時(shí)已是下午5時(shí)，天高云淡，太陽(yáng)直泄，我的身心還是立刻融入了新疆，把新疆當(dāng)成了我的第二故鄉(xiāng)。絕對(duì)不是因?yàn)樾陆姆鶈T遼闊，豐富的資源和能源以及不解的寶藏，更不是因?yàn)樗亲鎳?guó)的邊陲，而是因?yàn)?7個(gè)民族在這片廣袤的土地上所創(chuàng)造的多元的西域文化。

初來(lái)新疆，除了巴扎上瓜果飄香，看到的更多是荒漠，哪有歌中所唱的我們新疆好地方，天山南北好風(fēng)光。一個(gè)個(gè)小沙丘連成一片滿目荒涼，只有那路邊的白楊婆碩著枝丫，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，給人以生機(jī)和力量。偶爾看到沙漠中幾棵紅柳，與自然頑強(qiáng)的抗?fàn)幹?，為這兒增添了絲絲生機(jī)。時(shí)差問(wèn)題，使我白天發(fā)困，晚上失眠；氣候干燥，水土不服，使我小腹微脹嘴唇發(fā)干，咽喉腫痛。雖然沒(méi)到沙塵季節(jié)但也能偶爾遇到沙塵暴，一會(huì)的功夫人們的渾身上下已經(jīng)都是泥沙，簡(jiǎn)直就成了泥人。面對(duì)這一系列的問(wèn)題，我猶豫啦。但我想到我是一名共產(chǎn)黨員時(shí)，我渾身仿佛就有了力量。我是一名共產(chǎn)黨員就應(yīng)該舍小家，顧大家，把對(duì)小家的愛(ài)熔鑄到對(duì)國(guó)家的愛(ài)中去。講原則講政治，我們的困難和當(dāng)年的紅軍爬雪山過(guò)草地相比小多啦。還有看到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)那企盼的眼睛，聽(tīng)著他們對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我感覺(jué)他們就像我的兄長(zhǎng)，對(duì)我這位小弟充滿了希望?？吹胶⒆觽兒邝铟畹钠つw，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下那雙充滿渴望的眼睛，我感覺(jué)到了肩上的力量；前方指揮部領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，率先垂范，告訴我們?cè)摳墒裁?，怎么去辦，給我們樹(shù)立了工作的榜樣。我想我沒(méi)有理由不把援疆工作做好，并且，有黨和組織的指引我們一定也能做好。所以我們很短的時(shí)間內(nèi)便適應(yīng)了這兒的工作，走向新的戰(zhàn)場(chǎng)。

立足平凡，進(jìn)入角色，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做當(dāng)?shù)厝罕姷陌駱?。治窮先治愚，治愚靠教育。這也是黨和國(guó)家援疆選派教師的出發(fā)點(diǎn)。作為一名黨員教師，我更要發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，講政治，講黨性，講原則，追求卓越。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差，懶于動(dòng)腦，缺乏一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，教學(xué)設(shè)施落后等實(shí)際情況我采用了低重心教學(xué)模式。在課堂上夯實(shí)基礎(chǔ)，邊講邊練，讓學(xué)生的知識(shí)消化在課堂，不留夾生飯或者少留夾生飯。課下我和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流談心，摸清摸準(zhǔn)學(xué)生的情況，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，備知識(shí)，更要備學(xué)生，立足現(xiàn)實(shí)，盡量讓每一位學(xué)生都聽(tīng)懂，讓每一堂課都成為精品課堂。我現(xiàn)在帶八年級(jí)一班八年級(jí)二班，高一年級(jí)一班高一年級(jí)二班物理，教學(xué)中，我努力營(yíng)造民主、快樂(lè)、寬容、和諧的課堂氛圍，鼓勵(lì)孩子們大膽想、大膽問(wèn)、大膽說(shuō)，勇敢的張揚(yáng)自己的個(gè)性，趕走靦腆和膽怯。因?yàn)槲伊私獾竭@里孩子的家庭百分之九十以上是以種植業(yè)為主，他們的父母日出而作、日落而歸，孩子們?nèi)鄙倭烁改盖楦械年P(guān)注和呵護(hù)，也無(wú)法享受到父母在精神上的引導(dǎo)和幫助，所以，我盡量去鼓勵(lì)學(xué)生，努力引導(dǎo)、激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們確定人生目標(biāo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，喚醒學(xué)生內(nèi)心對(duì)知識(shí)的渴望！學(xué)校教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋，缺少實(shí)驗(yàn)器材，我創(chuàng)造性地利用身邊的材料設(shè)計(jì)了課堂上的一些實(shí)驗(yàn)，力求讓學(xué)生們接觸到、感受到，便于領(lǐng)悟接受所學(xué)知識(shí)。作為一名援疆老師，傳授知識(shí)的同時(shí)，我還加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，要想讓別人接受你，首先要學(xué)會(huì)接受別人，為此，我刻苦鉆研學(xué)習(xí)了伊斯蘭文化，以求能走進(jìn)孩子們的心靈，和同學(xué)們講伊斯蘭文化和中原文化的融合之處，講中華民族的文明史，講張騫出使西域，唐僧取經(jīng)的故事，左宗棠驅(qū)英收復(fù)新疆等等。從中讓同學(xué)們感受到伊斯蘭文明也是中華文明的必不可少的一部分，只有全國(guó)各民族的緊密團(tuán)結(jié)，奮發(fā)向上，才能有中華民族繁榮富強(qiáng)，老百姓的安居樂(lè)業(yè)。我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育，和同學(xué)們講西部大開(kāi)發(fā)給我們新疆發(fā)展個(gè)人成才帶來(lái)的大好機(jī)遇，提高他們的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的干勁。告訴學(xué)生只有掌握了知識(shí)才能具備本領(lǐng)，才能報(bào)效祖國(guó)回報(bào)社會(huì)，才能改變家庭成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

授人以魚(yú)不如授人以漁，在疆工作期間，我要發(fā)揮援疆干部的作用，聽(tīng)從當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，幫助當(dāng)?shù)亟處熖岣邩I(yè)務(wù)水平，使他們素質(zhì)精良，業(yè)務(wù)精干。讓他們?yōu)樾陆l(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力，培養(yǎng)更多的人才，實(shí)現(xiàn)新疆的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在，我已經(jīng)走進(jìn)了岳普湖二中教師隊(duì)伍中，和他們一道聽(tīng)課、評(píng)課，與他們一起探討新課程理念。作為一名援疆教師，我們有責(zé)任有義務(wù)把東部沿海的教育理念、教學(xué)方法毫不保留的奉獻(xiàn)給新疆老師。為此，我和我們組的老師經(jīng)常交流，討論切磋怎樣立足新疆實(shí)際，提高學(xué)生成績(jī)和思想道德水平，尋找提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法。單元檢測(cè)，我一馬當(dāng)先對(duì)命題進(jìn)行把關(guān)。通過(guò)成績(jī)分析，反思我們教學(xué)中的得與失，使我們每位老師在反思中得到提升。工作中自己更要放下架子，擺正位置，起到帶頭作用，用自己的行動(dòng)感召老師和學(xué)生，時(shí)時(shí)事事走在前面，不畏艱難，扎實(shí)苦干，讓當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)信任，令當(dāng)?shù)乩蠋熜欧?，靠一流的素質(zhì)，一流的作風(fēng)，一流的業(yè)績(jī)，樹(shù)立援疆干部甘于奉獻(xiàn)勇于爭(zhēng)先的良好形象?？傊覀冇脨?ài)心觸動(dòng)每一位學(xué)生的心靈，用誠(chéng)心觸發(fā)當(dāng)?shù)乩蠋煹募で椋谜嫘脑忈屢幻處煹那閼?。牢記我們的使命，牢記黨的囑托，經(jīng)常反思自己，我來(lái)新疆為了什么在新疆又干了什么，離開(kāi)新疆時(shí)我有能留下什么，以此提高我們自身的思想道德水平。我想通過(guò)我們的援疆，增強(qiáng)當(dāng)?shù)亟處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，變被動(dòng)輸血為主動(dòng)造血，讓先進(jìn)的教學(xué)方法教學(xué)理念在西域邊陲落地生根，開(kāi)花結(jié)果。最后依靠當(dāng)?shù)亟處熍囵B(yǎng)更多的人才，為新疆的跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出自己的貢獻(xiàn)。用實(shí)際成績(jī)彰顯援疆成果，讓我的真情灑滿援疆之路，真心真意，真抓實(shí)干，真情奉獻(xiàn)。

然而就在新疆各族人民奮力拼搏為新疆大發(fā)展大跨越努力工作的時(shí)候，在這片熱土上，也有一些邪惡勢(shì)力在窺視她甚至傷害她，7.5事件已經(jīng)過(guò)去一年多了，新疆人民在經(jīng)歷了切腹的傷痛后繼續(xù)建設(shè)自己的家園，但這次事件也讓新疆各族人民看到了邪惡勢(shì)力的丑陋嘴臉，認(rèn)識(shí)到?jīng)]有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無(wú)從談起。深刻體會(huì)到反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性，增強(qiáng)各族干部群眾的政治鑒別力和免疫力，深刻體會(huì)到了黨的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷，使新疆各族人民更加自覺(jué)的團(tuán)結(jié)在黨中央周圍。

一年半的援疆，終究有結(jié)，但我對(duì)新疆那顆愛(ài)心無(wú)結(jié)。或許是因?yàn)橥坏暨@里的湛藍(lán)的天，忘不掉這里獨(dú)特的柳，忘不掉這里淳樸的人，忘不掉只屬于這里的風(fēng)土人情……忘不了這里曾是我的故鄉(xiāng),我的第二故鄉(xiāng)……也或許是因?yàn)樽詮奈姨と胄陆蟮氐哪翘炱穑业男撵`邊經(jīng)過(guò)昆侖雪水的滌蕩，更加純潔更加向上，也或許是因?yàn)槲以ど吓撩谞柛咴?，我的心胸已?jīng)像那帕米爾高原那樣無(wú)限寬廣。當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的勤勤懇懇任勞任怨，當(dāng)?shù)乩蠋熢谄D難的環(huán)境中無(wú)私奉獻(xiàn)默默耕耘已成為我學(xué)習(xí)的榜樣；當(dāng)?shù)貙W(xué)生勤奮刻苦奮發(fā)向上，當(dāng)?shù)厝罕娕c自然抗?fàn)幗ㄔO(shè)美好家園的精神都給我留下深刻美好的印象?；氐缴綎|后我也將關(guān)注新疆，關(guān)心新疆，支持新疆。更加埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)愧于這一年半黨對(duì)我的培養(yǎng)，同時(shí)把新疆干部教師的優(yōu)良品質(zhì)優(yōu)良作風(fēng)帶到內(nèi)地，少一些嘮叨多一些向上，為建設(shè)大而強(qiáng)富而美的新山東貢獻(xiàn)自己的力量。