第一篇：####市教育局家庭教育工作匯報(bào)材料

####市教育局開(kāi)展中小學(xué)生家庭教育工作匯報(bào)

近年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門(mén)的大力幫助和指導(dǎo)下，我局始終堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了孩子一切”宗旨，積極探索未成年人教育工作，大膽創(chuàng)新，努力實(shí)踐，銳意進(jìn)取，走出了一條以學(xué)校為主體、以社會(huì)教育為輔助，以家庭教育相攜手共建的新型教育模式，取得了明顯的成效。到目前為止，全市共創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校42所，形成了市、鄉(xiāng)、村三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)。每年參加學(xué)習(xí)的中小學(xué)生家長(zhǎng)達(dá)上萬(wàn)人次，占中小學(xué)生家長(zhǎng)總數(shù)的60%以上。我們本著“積極牽頭，調(diào)動(dòng)各方力量；高舉旗幟，抓住育人根本；著眼實(shí)際，服務(wù)每個(gè)家庭”的基本原則，積極部署工作，精心研究載體，關(guān)注熱、難點(diǎn)問(wèn)題，廣泛開(kāi)展活動(dòng)，使未成年人家庭教育工作形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

一、基本情況

全市轄七鄉(xiāng)、兩鎮(zhèn)、兩場(chǎng)、三個(gè)辦事處，56個(gè)行政村，238個(gè)村民小組，25個(gè)社區(qū)。聚居著維吾爾、漢、回等27個(gè)民族，全市總?cè)丝?7.45萬(wàn)人，其中：維吾爾族19.71萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?1.8%。全市共有中小學(xué)校42所，其中高中1所，完全中學(xué)1所，初中1所，九年一貫制學(xué)校11所，十二年一貫制學(xué)校3所，小學(xué)25所（其中村級(jí)小學(xué)18所）。截止到2010年9月，全市教職工編制數(shù)為3315名，實(shí)有人員3235名，其中幼兒教師84人，小學(xué)教師1804人，初中教師1060人，高中教師287人。全市中小學(xué)校共有教學(xué)班976個(gè)，其中小學(xué)班658個(gè)，初中班252個(gè)，高中班66個(gè)。在校學(xué)生35094人，其中小學(xué)生22609人，初中生9986人,高中生2499人。漢族學(xué)生7037名，少數(shù)民族學(xué)生28057名。

二、主要做法及成效

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為開(kāi)展家庭教育工作提供組織保證。一是建立組織，形成網(wǎng)絡(luò)。近年來(lái)，我局始終堅(jiān)持以開(kāi)展宣傳普及家庭教育知識(shí)，促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)“三結(jié)合”的教育方式，以培育“四有”新人為目標(biāo)，大力開(kāi)展未成年人教育工作。逐步建立了市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道和村（社區(qū)）三 級(jí)家庭教育網(wǎng)絡(luò)體系。我們堅(jiān)持每年組織學(xué)校、社區(qū)等召開(kāi)1-2次會(huì)議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，研究討論問(wèn)題，安排部署工作，從而使家庭教育工作思想上有認(rèn)識(shí)、組織上有位置、行動(dòng)上有載體，并納入了我局中心工作中來(lái)。二是調(diào)查研究，形成體系。為了增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、整體性和有效性，我們?cè)趯?duì)全市整體情況進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)長(zhǎng)短結(jié)合、統(tǒng)分結(jié)合的原則，使家庭教育工作逐步納入全市整體工作布局，克服了盲目性、隨意性和零打碎敲的現(xiàn)象，提高了工作成效。工作中，我們將工作定位在督導(dǎo)上，既督促城鄉(xiāng)中小學(xué)的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，又指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校注意提高師資隊(duì)伍的綜合素質(zhì)；既督促中小學(xué)校抓好家庭教育，又指導(dǎo)中小學(xué)校將家庭教育工作與學(xué)校教育和社會(huì)教育相結(jié)合，同步推進(jìn)，從而推動(dòng)了家庭教育工作有目標(biāo)、有步驟的向前開(kāi)展。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)家庭教育管理工作運(yùn)行機(jī)制形成的根本保證。為加強(qiáng)對(duì)全市各級(jí)家庭教育的管理，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，大家齊抓共管，有分工有合作，各施其職，各盡其責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。目前我市的家庭教育工作不但有組織網(wǎng)絡(luò)、機(jī)構(gòu)健全，而且?guī)熧Y齊備、工作活躍，并納入了精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中，促進(jìn)了全市家庭教育工作的持續(xù)健康發(fā)展。

（二）強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。家庭教育機(jī)構(gòu)的建立和完善，使我市的家庭教育工作有了組織依托。幾年來(lái)，我們針對(duì)學(xué)生思想品德的形成、身體的發(fā)育與教育、知識(shí)增長(zhǎng)與智力發(fā)展的基本規(guī)律等問(wèn)題在全市中小學(xué)家長(zhǎng)中開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查，做到有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。一是抓家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校管理。從家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦至今，我們一直在探討著規(guī)范化管理的形式與模式。根據(jù)我市家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦情況，為了切實(shí)發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校的作用，我們指導(dǎo)各學(xué)校實(shí)施了三項(xiàng)措施：一是下發(fā)“家庭教育工作”活動(dòng)方案，提出具體工作要求，制定措施。二是強(qiáng)化對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理責(zé)任。要求各學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為其家長(zhǎng)學(xué)校的第一責(zé)任人，德育主任、婦聯(lián)主任具體負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的日常管理。三是擴(kuò)大協(xié)調(diào)單位范圍。家長(zhǎng)學(xué)校建 立后，根據(jù)不同時(shí)期的授課內(nèi)容，我們積極協(xié)調(diào)各相關(guān)部門(mén)到各中小學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的家教知識(shí)、法律知識(shí)。二是更新家庭教育觀念，切實(shí)提高家庭教育工作的針對(duì)性與實(shí)效性。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，掌握科學(xué)教子方法；教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)自我約束力，注重言傳身教、潛移默化；拓寬家庭教育空間，支持子女參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校教育、社會(huì)教育，促進(jìn)“三教”有效結(jié)合；轉(zhuǎn)變唯學(xué)校教育為重的觀念，明確家庭教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，家庭教育與學(xué)校教育同等重要；轉(zhuǎn)變學(xué)校教育與家庭教育互為獨(dú)立的觀念，保證學(xué)生成人、成才、成功；轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的辦學(xué)理念，明確要為家長(zhǎng)辦學(xué)，為家長(zhǎng)傳授教育子女的新理念及科學(xué)的方式、方法，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校；轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家訪觀念，實(shí)行“六必訪”（學(xué)困生必訪、特困生必訪、特長(zhǎng)生必訪、單親生必訪、留守學(xué)生必訪、問(wèn)題生必訪），切實(shí)提高班主任工作質(zhì)量。利用寒暑假和節(jié)假日，組織青少年參加社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神等等。三是針對(duì)特殊群體，積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”、單親家庭子女的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。我市現(xiàn)有義務(wù)教育階段的部分“留守學(xué)生”、單親家庭子女存在著學(xué)業(yè)偏差、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失、安全失保等問(wèn)題，為此，首先在全市學(xué)校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“關(guān)注留守學(xué)生，關(guān)注單親家庭子女”為主題的“雙關(guān)愛(ài)活動(dòng)”。為眾多“留守學(xué)生”和單親家庭子女送去家庭的溫暖和親人的關(guān)懷，幫助他們走出情感誤區(qū)，改變自我封閉的個(gè)性和不良的行為習(xí)慣，勇敢地面對(duì)人生，克服一切困難，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。其次，在全市范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展扶貧助學(xué)工程，盡可能幫助貧困學(xué)生、“留守學(xué)生”順利完成學(xué)業(yè)作出積極的努力。對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員、單親家庭、問(wèn)題家庭、問(wèn)題孩子也要采取積極措施給予重視和支持。通過(guò)結(jié)對(duì)助學(xué)、善款助學(xué)等多種方式，扶貧助學(xué)，把更多的愛(ài)和溫暖送到這些特殊群體孩子，使他們能夠健康成長(zhǎng)，為他們創(chuàng)造良好的生存條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。四是切實(shí)加強(qiáng)家庭教育骨干隊(duì)伍建設(shè)。家庭教育骨干隊(duì)伍是開(kāi)展好家庭教育工作的重要支撐，繼續(xù)調(diào)整、充實(shí)現(xiàn)有的學(xué) 校家庭教育工作專(zhuān)（兼）職骨干教師隊(duì)伍，努力組建一支以教師、班主任為主體，以具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)（兼）職相結(jié)合的家庭教育師資隊(duì)伍。全面開(kāi)展家庭教育科學(xué)知識(shí)的普及工作，目前，我市家庭教育工作主要通過(guò)農(nóng)村、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、中小學(xué)開(kāi)辦的家長(zhǎng)學(xué)校來(lái)進(jìn)行，但家長(zhǎng)參與率和受教育率還很低，眾多家長(zhǎng)雖然望子成龍、望女成鳳心切，但不知道如何教育孩子成才，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境更感到迷茫困惑。這就要求我們盡快組建有素質(zhì)、有經(jīng)驗(yàn)的家庭教育骨干隊(duì)伍，不斷更新家庭教育內(nèi)容，因需施教。強(qiáng)化家庭教育的針對(duì)性，積極開(kāi)展針對(duì)未成年人群體的不同特點(diǎn)和家長(zhǎng)需求的喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的各種活動(dòng)，搭建家長(zhǎng)與孩子的溝通平臺(tái)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)需要，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭教育中重點(diǎn)抓好子女品德教育、養(yǎng)成教育、個(gè)性的教育、熱愛(ài)生命教育、感恩教育、遵紀(jì)守法教育、環(huán)保教育，培養(yǎng)身心和諧健康發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

三、存在的問(wèn)題

1、部分家長(zhǎng)普遍認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是學(xué)校單方面的教育，忽視了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合的教育體系。

2、對(duì)家庭教育的宣傳力度不夠。

3、由于我市財(cái)政緊張，對(duì)家庭教育的投入不夠。

四、下一步工作計(jì)劃 計(jì)劃利用2-3年的時(shí)間，完善切實(shí)可行的家庭教育方案，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，不斷提升家庭教育質(zhì)量。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等各種培訓(xùn)方式，創(chuàng)新家庭教育模式，扎實(shí)有效地開(kāi)展家庭教育。要在調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對(duì)部分家長(zhǎng)存在的錯(cuò)誤教子思想、盲目的教子現(xiàn)象等問(wèn)題，開(kāi)展家庭教育專(zhuān)題講座、開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，要把家長(zhǎng)教育子女的難題，作為學(xué)校開(kāi)展家庭教育工作的主要課題，采取多種家長(zhǎng)喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式、方法，貼近家長(zhǎng)、貼近孩子、貼近實(shí)際、貼近問(wèn)題，真心實(shí)意地、滿腔熱情地和家長(zhǎng)們一起想方設(shè)法解決家庭教育中的矛盾和問(wèn)題，努力營(yíng)造家庭教育環(huán)境，讓孩子在快樂(lè)的心境中健康成長(zhǎng)、成人、成才。此 外，通過(guò)廣泛深入地組織全市家長(zhǎng)學(xué)校及中小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)展活動(dòng)。以讀書(shū)交流、知識(shí)競(jìng)賽、調(diào)查問(wèn)卷、演講等活動(dòng)形式傳播給廣大家長(zhǎng)，通過(guò)這些活動(dòng)，不但使家長(zhǎng)接受知識(shí)傳播率大大提高，而且又極大地調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的熱情，增強(qiáng)了做好家庭教育的信心。

五、幾點(diǎn)建議

家庭教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的社會(huì)工程，需要強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取社會(huì)各方面教育力量的緊密配合、支持與參與，最終構(gòu)建家庭教育社會(huì)化的工作格局。

1、堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，確保家庭教育工作的連續(xù)性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)效性和全面性，推進(jìn)家庭教育工作科學(xué)化、社會(huì)化、法制化進(jìn)程。

2、加大對(duì)家庭教育工作的投入力度，切實(shí)把此項(xiàng)工作納入議事日程，狠抓家庭教育陣地建設(shè)和宣傳培訓(xùn)工作，為做好家庭教育工作創(chuàng)造更加有利的條件。

3、動(dòng)員社會(huì)各界要與教育部門(mén)密切配合，共同探索家庭教育工作規(guī)律，不斷豐富和完善適應(yīng)現(xiàn)代化人才培養(yǎng)需要的家庭教育理論和方法。

在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，雖然我們?cè)谥行W(xué)生家庭教育工作方面取得了一些成績(jī)，但我們深知，我們面臨的任務(wù)還很艱巨，通過(guò)此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)我們學(xué)習(xí)到其他地、州、市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)今后我市家庭教育工作，緊密?chē)@加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，堅(jiān)持科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的原則，大力宣傳和普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)，以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地，以專(zhuān)（兼）職家庭教育工作者為骨干，以未成年人思想道德教育為核心，以更新家庭教育觀念，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)和教育能力為重點(diǎn)，全面推動(dòng)我市家庭教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

2011年10月14日

第二篇：市教育局工作匯報(bào)

市教育局工作匯報(bào)

近年來(lái)，市委市政府圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在教育宏觀政策和決策上作出了一系列重大部署，為我市教育發(fā)展指明了方向。我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)，不斷理順基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育的管理體制，不斷健全各類(lèi)教育運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)了各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、基礎(chǔ)教育持續(xù)發(fā)展。

一是教育投入不斷增加，市級(jí)財(cái)政實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)投入的“三個(gè)增長(zhǎng)”，年市本級(jí)投入教育經(jīng)費(fèi)8229萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)10.24%，市區(qū)教育費(fèi)附加征收1647萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)13%。年市本級(jí)投入教育經(jīng)費(fèi)9752萬(wàn)元，按 年政府收支分類(lèi)改革新口徑計(jì)算，比上年增長(zhǎng)10.05%，市區(qū)教育費(fèi)附加征收2821萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)71%。二是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，近三年，中央、省、市共投入資金3.17億元，實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)危改項(xiàng)目216個(gè)；776所農(nóng)村中小學(xué)完成了遠(yuǎn)程教育一期工程建設(shè)；城區(qū)薄弱學(xué)校改造繼續(xù)加強(qiáng)，馬家嘴小學(xué)、下陸三中、十七中、團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鹿獐山學(xué)校、四中、五中、六中等16所學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，其中，普通高中新增校園面積21.7萬(wàn)平方米，新增建筑面積9.6萬(wàn)平方米，基本上滿足了城區(qū)市民對(duì)高中教育的需求。目前我市省級(jí)示范學(xué)校達(dá)4所，市級(jí)示范學(xué)校達(dá)40所，優(yōu)質(zhì)教育資源比例不斷擴(kuò)大。三是基本普及幼兒教育，規(guī)范了農(nóng)村學(xué)前教育，規(guī)范了幼兒園常規(guī)教學(xué)管理，實(shí)施了教學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)入制度。四是農(nóng)村義務(wù)教育不斷鞏固和加強(qiáng)，年春季，我市全面實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)春秋兩季共有76萬(wàn)人次免除學(xué)雜費(fèi)，減免金額8186.4萬(wàn)元，20.6萬(wàn)人次免教科書(shū)費(fèi)，減免金額1184.6萬(wàn)元，3.2萬(wàn)人次獲寄宿生生活補(bǔ)助，補(bǔ)助金額241.4萬(wàn)元，農(nóng)村義務(wù)教育得到了有力保障。

2、職業(yè)教育快速發(fā)展。

四年前，我市職業(yè)學(xué)校數(shù)量多、專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)廣、規(guī)模小、教學(xué)質(zhì)量低、辦學(xué)效益差，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育“辦大、辦強(qiáng)、辦優(yōu)”的發(fā)展目標(biāo)，我們?cè)谏钊胝{(diào)查研究后，提出了整合中等職業(yè)教育資源的建議，受到市委、市政府的高度重視。年，市政府出臺(tái)了《關(guān)于中等職業(yè)教育資源重組的意見(jiàn)》，市教育局協(xié)同相關(guān)部門(mén)積極組織實(shí)施，將分屬于不同部門(mén)和行業(yè)的14所職業(yè)學(xué)校整合為專(zhuān)業(yè)類(lèi)別各有側(cè)重的3所職業(yè)學(xué)校，整合后的3所學(xué)校迅速啟動(dòng)了建設(shè)，全市用于職業(yè)教育建設(shè)資金已達(dá)兩個(gè)億。年，黃石中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、湖北省機(jī)械工業(yè)學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校，有8個(gè)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為省部級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)。今年我市中職學(xué)校招生達(dá)到1.4萬(wàn)人，比三年前增長(zhǎng)83.4%，在校生達(dá)3.1萬(wàn)人，比三年前增長(zhǎng)91.7%。中職與普高的招生比例也由 年的3：7調(diào)整為今年的4.5:5.5，基本實(shí)現(xiàn)了普職比例的大體相當(dāng)。我市中職教育重組事跡多次被新華社、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》和《湖北日?qǐng)?bào)》等媒體采訪報(bào)道，中共中央政治局委員、省委書(shū)記俞正聲還作出批示“黃石中職教育的經(jīng)驗(yàn)值得推廣”。

3、高等教育跨越式發(fā)展。

近年來(lái)，我市通過(guò)整合高等教育資源，將黃石高專(zhuān)與電大、教育學(xué)院、衛(wèi)校合并升本，組建了黃石理工學(xué)院，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到1.4萬(wàn)人，比三年前增長(zhǎng)53.7%；湖北師范學(xué)院四年前校園面積不到300畝，通過(guò)政府協(xié)調(diào)和自身發(fā)展，現(xiàn)在達(dá)到XX畝，而且學(xué)校順利通過(guò)了教育部本科評(píng)估，成功申報(bào)了碩士點(diǎn)，辦學(xué)內(nèi)涵得到擴(kuò)展，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到了1.3萬(wàn)人，比三年前增長(zhǎng)了61.4%。年，我市高校增添新的力量，湖北省機(jī)械工業(yè)學(xué)校升格成為黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我市高等教育發(fā)展水平處于全省同類(lèi)城市前列。

4、民辦教育蓬勃發(fā)展。

我市大力發(fā)展民辦教育，在全省率先出臺(tái)了《關(guān)于大力發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)的意見(jiàn)》，鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)，重點(diǎn)補(bǔ)充了學(xué)前教育和高中階段教育資源的不足。同時(shí)，根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，按“五獨(dú)立”的要求對(duì)民辦教育進(jìn)行了清理，堅(jiān)決取締了“校中?！保?guī)范了民辦教育發(fā)展。目前，全市各級(jí)各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)達(dá)到205所，比四年前增加109所；在校生48581人，占全市在校學(xué)生總數(shù)的比例由四年前的1%增長(zhǎng)到 年的8.6%；固定資產(chǎn)達(dá)2.5億元。民辦教育已成為我市教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。[市教育局工作匯報(bào)]相關(guān)文章：

第三篇：市教育局關(guān)工委工作匯報(bào)（推薦）

市教育局關(guān)工委工作匯報(bào)

同志們：

在過(guò)去的一年里，全市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作，在各級(jí)教育行政領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，在關(guān)工委成員共同努力下，取得了優(yōu)異成績(jī)。大家辛苦了！今年初，省廳關(guān)工委傳達(dá)了李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、張高麗等5位中央常委和劉延?xùn)|、劉奇葆、孟建柱、趙樂(lè)際等8位中央和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在中國(guó)關(guān)工委報(bào)送的《2014年工作情況匯報(bào)和2015年工作安排要點(diǎn)》上的重要批示；袁貴仁、杜玉波等4位教育部領(lǐng)導(dǎo)在教育部關(guān)工委報(bào)送的《有關(guān)全國(guó)教育關(guān)工委家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議有關(guān)情況報(bào)告》和《2014年工作總結(jié)和2015年工作要點(diǎn)》上的批示。黨和政府對(duì)關(guān)工委工作前所未有的重視，既給我們的工作帶來(lái)了良好機(jī)遇，增加了動(dòng)力，又預(yù)示著我們工作的壓力不斷加大。在新的一年里，我們需再接再厲，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)新工作思路和工作方法，進(jìn)一步做好關(guān)工委各項(xiàng)工作。

一、2014年工作回顧

（一）家庭教育工作向縱深推進(jìn)

1.為了貫徹落實(shí)中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳《關(guān)于創(chuàng)建湖南省家庭教育工作示XX縣區(qū)的意見(jiàn)》2010]62號(hào)文件精神，關(guān)工委代市教育局?jǐn)M寫(xiě)了《關(guān)于創(chuàng)建省家庭教育工作示XX縣市區(qū)的通知》，并下發(fā)到全市各縣市區(qū)教育局。家庭教育工作逐漸列入了全市教育行政部門(mén)的議事日程。2.為了深入推進(jìn)我市中小學(xué)家庭教育工作的發(fā)展，3月份召開(kāi)了全市家庭教育工作現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上，全體與會(huì)者參觀了XX區(qū)市十一完小、涌泉小學(xué)，XX區(qū)市四完小等三所家長(zhǎng)學(xué)校，李金娥同志作了全市家庭教育工作報(bào)告，市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)周余武同志作了重要講話，提出：要把全面推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)作為一個(gè)大事全面部署全力推進(jìn)，作為推進(jìn)教育改革重大決策來(lái)抓

3.為了配合做好省家庭教育示XX縣市區(qū)創(chuàng)建工作，多形式、多渠道提高中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)水平，9月11日-22日我們特邀請(qǐng)了中國(guó)陶行知研究會(huì)賞識(shí)教育研究所家庭教育專(zhuān)家來(lái)我市做《今天我們?nèi)绾巫龈改浮返膶?zhuān)題講學(xué)。共計(jì)約1.2萬(wàn)家長(zhǎng)和教師聆聽(tīng)了專(zhuān)講的指導(dǎo)。反響強(qiáng)烈，效果很好。

4.今年全市有6所中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校申報(bào)省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校，其中5所家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)了評(píng)估，使我市省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校達(dá)到了26所；有10所家長(zhǎng)學(xué)校申報(bào)了市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校，12月初，我們對(duì)這10所學(xué)校進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收。經(jīng)認(rèn)真評(píng)審，核實(shí)10所都學(xué)校都通過(guò)了市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的評(píng)估，全市市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校達(dá)到了123所。在評(píng)估中，我們發(fā)現(xiàn)了新的家庭教育工作典型，也看到了家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)中的一些不足，并對(duì)各家長(zhǎng)學(xué)校存在的問(wèn)題提出了改進(jìn)意見(jiàn)。

5.為了便于開(kāi)展家庭教育研究活動(dòng)，12月，在市教育學(xué)會(huì)成立了家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)。今后將以它為平臺(tái)開(kāi)展家庭教育工作的培訓(xùn)、研討等各項(xiàng)教研活動(dòng)。在12月13日的年會(huì)中，特邀請(qǐng)周余武局長(zhǎng)作了題為“家長(zhǎng)學(xué)校在當(dāng)前學(xué)校治理體系中的地位和作用”講學(xué)。講學(xué)結(jié)合當(dāng)前教育實(shí)際生動(dòng)地闡述了家長(zhǎng)學(xué)校工作在教育發(fā)展中的意義、重要作用和工作方法。200多名中小學(xué)幼兒園校長(zhǎng)認(rèn)真聆聽(tīng)了講學(xué)，大面積地提升了中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)。

6.全市有165篇家長(zhǎng)與家長(zhǎng)學(xué)校講師撰寫(xiě)的家庭教育論文參加省家長(zhǎng)學(xué)校研究會(huì)的論文評(píng)選,其中，獲一等獎(jiǎng)18篇，二等獎(jiǎng)47篇，三等獎(jiǎng)100篇。關(guān)工委獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，XX市教育關(guān)工委獲三等獎(jiǎng)。7.10月，李金娥主任作為全省代表（全省3人）參加了在XX市召開(kāi)的全國(guó)教育系統(tǒng)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我們的《辦好家長(zhǎng)學(xué)校，助推教育健康發(fā)展》經(jīng)驗(yàn)編入了會(huì)議材料印發(fā)。

（二）主題教育成效顯著

在部、省教育關(guān)工委的統(tǒng)一部署和安排下，2014年開(kāi)展了青少年五好小公民“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)。

1.學(xué)校、縣、市層層開(kāi)展演講比賽。5月18日XX市教育局、XX市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在湘南學(xué)院附屬小學(xué)舉行了全市青少年五好小公民主題教育“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽。全市11個(gè)縣市區(qū)和市直中小學(xué)校共37名選手參加了比賽。其中小學(xué)組14名，初中組12名，高中組11名。經(jīng)過(guò)激烈角逐，3名選手獲得特等獎(jiǎng)，15名選手獲得一等獎(jiǎng)，19名選手獲得二等獎(jiǎng)。其中，推薦了8名選手參加全省比賽獲獎(jiǎng)，1名選手被選拔參加全國(guó)的演講總決賽，獲二等獎(jiǎng)。這次演講比賽得到了XX市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。市關(guān)工委執(zhí)行主任王本義和常務(wù)副主任曹蓮蓉、市委宣傳部副部長(zhǎng)文明辦主任張燦軍、市創(chuàng)建國(guó)家文明城市創(chuàng)建組組長(zhǎng)歐陽(yáng)沈軍、市教育局黨組書(shū)記局長(zhǎng)周余武、市教育局黨組成員副局長(zhǎng)鄧偉元、市教育局黨組成員主任督學(xué)曹青云、市教育系統(tǒng)關(guān)工委成員和市教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人等領(lǐng)導(dǎo)親臨演講比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，市教育局分管副局長(zhǎng)鄧偉元同志作了熱情洋溢的講話。

演講比賽精彩紛呈，高潮迭起，選手們發(fā)自內(nèi)心的精彩演講撥動(dòng)著每一位觀眾的心弦，感人至深。

2.廣大青少年積極參與社會(huì)實(shí)踐、攝影、書(shū)畫(huà)、征文評(píng)選活動(dòng)。16件攝影書(shū)畫(huà)作品獲獎(jiǎng)，其中1件攝影作品獲全國(guó)一等獎(jiǎng)；8名學(xué)生評(píng)為省“美麗中（?。W(xué)生”；9篇征文獲全國(guó)特等獎(jiǎng)。3.一批單位和個(gè)人獲得部關(guān)工委和活動(dòng)組委會(huì)的表彰： 先進(jìn)集體：10個(gè)；示范學(xué)校：17所；優(yōu)秀工作者：3人

（三）成功承辦了全省教育關(guān)工委第四次年會(huì)

11月27日-28日，全省教育系統(tǒng)關(guān)工委第四次年會(huì)工作會(huì)議在郴州召開(kāi)。省教育廳副巡視員徐偉，省教育廳關(guān)工委主任鄒卓鵬，副市長(zhǎng)雷曉達(dá)出席會(huì)議，省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人以及各市州教育局和各高校片組關(guān)工委分管領(lǐng)導(dǎo)、新疆XX縣代表140余人參加了會(huì)議。會(huì)上，XX市人民政府副市長(zhǎng)雷曉達(dá)作了熱情洋溢的致詞，省教育廳副巡視員徐偉、省教育廳關(guān)工委主任鄒卓鵬高度肯定了郴州辦會(huì)工作。局長(zhǎng)周余武、XX市教育局局長(zhǎng)陳仕平、XX縣教育局副局長(zhǎng)盧德賢以及家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員代表陳向云等就關(guān)心下一代工作經(jīng)驗(yàn)作了典型發(fā)言。11月28日上午，與會(huì)代表饒有興趣的參觀了XX市十一完小的“家長(zhǎng)志愿者”、涌泉小學(xué)的“幸福家庭”和XX市四完小的“家校共同體”。3所家長(zhǎng)學(xué)校展示的豐富多彩、各具特色的辦學(xué)成果，讓與會(huì)代表流連忘返，贊不絕口。

這次會(huì)議，讓郴州的家庭教育出了名。省廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)三所學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)，會(huì)后立即給三所家長(zhǎng)學(xué)校撥付共計(jì)21萬(wàn)元家庭教育經(jīng)費(fèi)。一些兄弟市也不斷聯(lián)系我們，要求到這三所學(xué)校來(lái)參觀、學(xué)習(xí)。2015年2月5日《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條報(bào)道了我市家庭教育工作情況。文章題目是：湖南郴州創(chuàng)新教育治理方式，打造家校共同體，開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)—810支家長(zhǎng)義工隊(duì)護(hù)航校園?！逗辖逃?015年1月.c.總第829期頭篇登載了題為《為“家校共同體”點(diǎn)贊—XX市創(chuàng)新學(xué)校治理能力探索》文章，并為該文撰寫(xiě)了卷首語(yǔ)。

第四篇：市教育局第一季度重點(diǎn)工作匯報(bào)

市教育局第一季度重點(diǎn)工作匯報(bào)

市教育局第一季度重點(diǎn)工作匯報(bào)

本季度，我局重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、市教育局有序推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)工作

是推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵性一年，為確保五區(qū)今年順利接受廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的督導(dǎo)驗(yàn)收，市教育局制定一系列工作措施，有序推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

1、成立推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作組

市教育局成立推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作組。工作組組長(zhǎng)由市長(zhǎng)助理、市教育局局長(zhǎng)李亞娟同志親自掛帥，常務(wù)副組長(zhǎng)由市教育局副局長(zhǎng)蘇年福同志

擔(dān)任，副組長(zhǎng)由局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記、副調(diào)研員陳瑞虹同志擔(dān)任，組員由各科室主要負(fù)責(zé)人組成。工作組下設(shè)辦公室，掛靠在市政府教育督導(dǎo)室，具體負(fù)責(zé)推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)的日常管理工作。2月5日，工作組召開(kāi)了第一次工作會(huì)議，研究部署深入各區(qū)開(kāi)展推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)督查工作。

2、開(kāi)展推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作督查

2月10日至18日，市教育局組成由蘇年福副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、陳瑞虹副調(diào)研員為副組長(zhǎng)、局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各科室主要負(fù)責(zé)人一行20人的督查組，先后到五區(qū)進(jìn)行推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作督查。督查組通過(guò)聽(tīng)取工作匯報(bào)，查閱備查資料等方式，全面深入了解情況。在此基礎(chǔ)上，督查組與各區(qū)交換了意見(jiàn)，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出了指導(dǎo)性的工作意見(jiàn)。通過(guò)督查，全面、深入把握各區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作的進(jìn)展情況，深入查找并研究解決工作中存在 的主要差距和突出問(wèn)題，切實(shí)抓好各項(xiàng)重要工作的落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn)工作。督查結(jié)束后，我局對(duì)這次督查情況進(jìn)行梳理、匯總，并形成督查報(bào)告送市政府，為隨后召開(kāi)的市推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作會(huì)議做好準(zhǔn)備。

3、召開(kāi)推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)

為了落實(shí)推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn)工作，使縣域教育現(xiàn)代化督導(dǎo)驗(yàn)收工作得以全面加速，2月23日下午，市教育局召開(kāi)了全市推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)了廣東省副總督學(xué)、省人民政府教育督導(dǎo)室主任陳健同志作關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。陳健主任從廣東縣域教育現(xiàn)代化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建的背景、基本原則及其實(shí)施等方面對(duì)《廣東省縣域教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系及評(píng)估方案》進(jìn)行了全面的解讀。市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和干部、各區(qū)鎮(zhèn)教育組以

及中小學(xué)校長(zhǎng)代表共400多人參加了輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。

4、召開(kāi)市教育現(xiàn)代化建設(shè)工作會(huì)議

2月27日下午，市教育現(xiàn)代化建設(shè)工作會(huì)議在市機(jī)關(guān)小禮堂召開(kāi)。省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。大會(huì)要求全市五區(qū)要在今年申報(bào)并力爭(zhēng)通過(guò)廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的督導(dǎo)驗(yàn)收。會(huì)上，各區(qū)政府分別就本區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作情況，以及下一步工作措施作了發(fā)言。隨后，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)陳云賢，副市長(zhǎng)麥潔華，市長(zhǎng)助理、市教育局局長(zhǎng)李亞娟分別就如何確保五區(qū)今年順利接受廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的督導(dǎo)驗(yàn)收作了重要講話。國(guó)家督學(xué)、廣東省人民政府總督學(xué)、廣東省教育廳巡視員劉育民應(yīng)邀出席會(huì)議并講話。

目前，全市推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)工作正有條不紊地進(jìn)行，工作進(jìn)度不斷加快。禪城區(qū)于去年8月已提出了申報(bào)廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)督導(dǎo)驗(yàn)收 的申請(qǐng)，省考察組進(jìn)行了前期督查，并對(duì)存在問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)，現(xiàn)以區(qū)政府的名義提交了整改工作情況報(bào)告。今年3月27日，南海、順德區(qū)已以區(qū)政府的名義向省人民政府教育督導(dǎo)室提交了申報(bào)廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)督導(dǎo)驗(yàn)收的請(qǐng)示，并把自評(píng)報(bào)告和自評(píng)說(shuō)明在當(dāng)?shù)卣W(wǎng)站登載，設(shè)立接受社會(huì)各界意見(jiàn)的欄目，收集整理意見(jiàn)，在督導(dǎo)驗(yàn)收組驗(yàn)收時(shí)提交。省已正式確定，4月27日開(kāi)始對(duì)順德區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)驗(yàn)收。禪城、南海、順德三個(gè)區(qū)的迎評(píng)工作正扎實(shí)有序地推進(jìn)，宣傳工作也在進(jìn)行中。高明、三水兩個(gè)區(qū)正在根據(jù)縣域教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系的要求，不斷加大建設(shè)力度，全力以赴，攻堅(jiān)克難，尤其是針對(duì)七個(gè)必達(dá)指標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，下決心打好一場(chǎng)推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭(zhēng)下半年申報(bào)驗(yàn)收。

二、積極解決中小學(xué)教師工資福利待遇問(wèn)題，落實(shí)“兩相當(dāng)”工作 按照市委的工作部署，市教育局在充分

摸底盤(pán)查的基礎(chǔ)上，根據(jù)省的工作方案，制定了《市解決中小學(xué)教師工資福利待遇工作方案》，并且要求各區(qū)要制定相應(yīng)的實(shí)施辦法，積極穩(wěn)妥解決中小學(xué)教師工資福利待遇問(wèn)題。與此同時(shí)，全面啟動(dòng)中小學(xué)教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”工作，力爭(zhēng)在兩年內(nèi)完成我市區(qū)域內(nèi)的教師平均工資水平與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平大體相當(dāng)、區(qū)域內(nèi)區(qū)直屬教師平均工資水平與鎮(zhèn)教師平均工資水平大體相當(dāng)工作。

三、加快推進(jìn)引進(jìn)名校工作 根據(jù)《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》要求和市主要領(lǐng)導(dǎo)的指示，市教育局迅速成立專(zhuān)責(zé)小組，先后到新加坡和香港進(jìn)行了一系列考察互訪及洽談活動(dòng)，取得了初步成效。在新期間，我市獲新加坡教育部支持與部分職業(yè)院校達(dá)成初步合作意向。其中，將根據(jù)市屬高校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，著手規(guī)劃并實(shí)施與義安理工學(xué)院等新加坡高校加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)合作；充分利用交流與合作平臺(tái)，組織職業(yè)技

術(shù)院校校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)多次交流、洽談，目前我局已代市政府起草了《市人民政府 香港科技大學(xué)建立全面合作關(guān)系備忘錄》，并密鑼緊鼓地籌劃香港科技大學(xué)到訪的一切準(zhǔn)備工作。

四、市教育局部署高中階段學(xué)校招生考試工作 1、1月22日，市教育局召開(kāi)中考方案新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上，市教育局副局長(zhǎng)蘇年福對(duì)今年中考方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀。2、2月10日，市教育局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，邀請(qǐng)市教研室各科教研員為廣大考生解讀市高中階段學(xué)校招生考試語(yǔ)文等七學(xué)科的考試說(shuō)明。各科教研員有針對(duì)性地對(duì)今年我市高中階段學(xué)校招生考試說(shuō)明進(jìn)行解讀，幫助考生更好地理解和把握今年的中考。

3、為做好我市初中畢業(yè)生體育考試工作，2月19日市教育局召開(kāi)初中畢業(yè)生體育考試工作會(huì)議。會(huì)上，市教育局布置了今年初中畢業(yè)生體育考試準(zhǔn)備工作。

五、召開(kāi)市職業(yè)教育工作會(huì)議

2月16日，市教育局召開(kāi)了市職業(yè)教育工作會(huì)議。會(huì)上，順德區(qū)介紹了順德發(fā)展職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。市教育局就如何借鑒順德職教經(jīng)驗(yàn)加快發(fā)展我市職業(yè)教育、打造南方職業(yè)教育重要基地、舉辦南方職業(yè)教育論壇、舉辦全市中職技能大賽、落實(shí)“雙轉(zhuǎn)移”招生工作等重大問(wèn)題提出了今年的工作思路和重大措施。與會(huì)人員還進(jìn)行了認(rèn)真的討論。最后，市教育局趙銀生副局長(zhǎng)作了講話。

六、市教育局積極推進(jìn)廣佛同城化工作1、2月19日下午，市教育局召開(kāi)了廣佛同城化研究專(zhuān)題會(huì)議。會(huì)上，市長(zhǎng)助理、市教育局局長(zhǎng)李亞娟通報(bào)了市委、市政府推進(jìn)廣佛同城化工作的精神。與會(huì)人員就廣佛兩地教育服務(wù)同城化問(wèn)題展開(kāi)了討論，提出教育同城化發(fā)展的方向、項(xiàng)目和措施。2、2月25日，為加強(qiáng)廣佛間教育信息化工作的交流，市教育信息網(wǎng)絡(luò)管理中心到廣州市教育信息中心就兩地的合作

與交流進(jìn)行了廣泛的討論。3、3月3日上午，由廣州市教育局科研處、教育信息中心、裝備中心組成的考察組在廣州市教育局副局長(zhǎng)雷忠良帶領(lǐng)下，到市教育局考察區(qū)域教育信息化建設(shè)情況。市長(zhǎng)助理、教育局局長(zhǎng)李亞娟，副局長(zhǎng)蘇年福接待了考察組。會(huì)上，雙方就廣佛同城化工作進(jìn)行了廣泛交流。目前，已就廣佛兩地教育信息化合作達(dá)成初步意向。

七、召開(kāi)市電教工作會(huì)議 2月25日至26日，市教育局召開(kāi)了市電教工作會(huì)議。會(huì)議總結(jié)了我市教育信息化、電教和教育裝備工作的情況，根據(jù)教育現(xiàn)代化的指標(biāo)要求分析了存在問(wèn)題，并具體部署了的各項(xiàng)工作。會(huì)上，各區(qū)教育信息化和電教工作負(fù)責(zé)人就如何落實(shí)電教工作進(jìn)行了廣泛的交流。

八、我市被授予“廣東省教育收費(fèi)規(guī)范市”稱號(hào)

我市和珠海市、東莞市、中山市等4個(gè)市被廣東省教育廳、省政府糾風(fēng)辦、省監(jiān)察廳、省物價(jià)局、省財(cái)政廳、省審計(jì)廳、省新聞出版局授予“廣東省教育收費(fèi)規(guī)范市”稱號(hào)。2月27日，在中共廣東省教育工作委員會(huì)召開(kāi)的廣東省教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上舉行了授牌儀式。

九、我市召開(kāi)廣東省“千校扶千?！毙袆?dòng)動(dòng)員大會(huì)

3月6日，市教育局召開(kāi)廣東省“千校扶千?！笔袆?dòng)員大會(huì)。從今年開(kāi)始，省實(shí)施的“千校扶千?！被顒?dòng)在珠江三角洲地區(qū)和全省地級(jí)市城區(qū)、縣城所在地組織1000所義務(wù)教育階段學(xué)校，采用“一幫一”形式，對(duì)口幫扶欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村、城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校。我市經(jīng)各區(qū)、鎮(zhèn)推薦，確定了我市聲譽(yù)好、管理水平和教育質(zhì)量較高的85所中小學(xué)作為支援學(xué)校，負(fù)責(zé)對(duì)陽(yáng)江市、湛江市和肇慶市進(jìn)行為期3年的“一幫一”對(duì)口幫扶。動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)標(biāo)志著我市“千校扶千?！惫ぷ魅鎲?dòng)。

十、市舉行中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽 3月9日，由市教育局主辦的“市中等

職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽”在陳村職校拉開(kāi)戰(zhàn)幕。本屆中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽共有計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)、電子電工、烹飪、汽車(chē)維修等10個(gè)專(zhuān)業(yè)21個(gè)項(xiàng)目。

十一、市教育局召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

3月13日，市教育局召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一系列精神，動(dòng)員和部署局機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。市長(zhǎng)助理、市教育局局長(zhǎng)李亞娟就如何深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作了重要講話，部署了“六個(gè)新突破”。市政協(xié)常委、城建環(huán)資委主任、市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)檢查組第五組組長(zhǎng)李錫華等同志應(yīng)邀出席會(huì)議并指導(dǎo)工作。市教育局全體干部、市直學(xué)校正副校長(zhǎng)共110人參加了會(huì)議。

十二、日本伊丹市師生代表團(tuán)到我市訪問(wèn)

應(yīng)市政府的邀請(qǐng)，以伊丹市教育委員會(huì)

學(xué)校教育室長(zhǎng)太田洋子女士為團(tuán)長(zhǎng)的伊丹市師生代表團(tuán)，于3月20日至26日到我市進(jìn)行交流訪問(wèn)。訪問(wèn)期間，代表團(tuán)師生觀摩了市第三中學(xué)的剪紙藝術(shù)課和惠景中學(xué)的趣味體育活動(dòng)課，雙方就課堂內(nèi)容進(jìn)行了互動(dòng)交流，并到我市學(xué)生家庭進(jìn)行了訪問(wèn)。本次交流活動(dòng)目的在于加深兩市師生之間的了解和友誼，加強(qiáng)校際聯(lián)系，促進(jìn)兩市在教育領(lǐng)域的交流合作。

十三、市教育局籌備舉辦首屆教育博覽會(huì)

市教育局將于5月16日至17日在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園商務(wù)會(huì)展中心舉辦首屆教育博覽會(huì)。為做好本次博覽會(huì)組織籌備工作，3月27日下午市教育局召開(kāi)了教育博覽會(huì)組委會(huì)第一次會(huì)議。會(huì)議匯報(bào)了首屆教育博覽會(huì)前期籌備工作的情況，并布置了下一階段工作任務(wù)。市長(zhǎng)助理、市教育局局長(zhǎng)李亞娟要求各有關(guān)單位和人員要充分認(rèn)識(shí)教育博覽會(huì)的重要性，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，制訂具體措施，進(jìn)一步細(xì)化

方案，將方案落實(shí)到人和部門(mén)，確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)。

第五篇：市教育局2022年上半年人才工作匯報(bào)

市教育局2022年上半年人才工作匯報(bào)

市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)*市有關(guān)人才政策文件精神，堅(jiān)持把人才工作作為教育發(fā)展的重要抓手，為促進(jìn)*教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展提供人才保障。現(xiàn)將我局上半年人才工作實(shí)施情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市人才政策

根據(jù)*省《關(guān)于開(kāi)展*年公費(fèi)定向培養(yǎng)粵東西北中小學(xué)教師試點(diǎn)工作的通知》文件精神，為鼓勵(lì)更多人員從事鄉(xiāng)村教育事業(yè)，我局積極做好公費(fèi)定向培養(yǎng)粵東西北中小學(xué)教師宣傳、招生培養(yǎng)工作，不斷補(bǔ)充鄉(xiāng)村師資力量。近三年，招生培養(yǎng)計(jì)劃*名，簽約*人，其中：*年招生培養(yǎng)計(jì)劃*名，實(shí)際簽約*名，其中初中起點(diǎn)五年專(zhuān)科（學(xué)前教育）簽約*人，高中起點(diǎn)四年本科簽約*人，研究生簽約*人，*名被廣州大學(xué)錄取的研究生，沒(méi)有報(bào)到簽約。*年第一批公費(fèi)定向培養(yǎng)的教師已于*年*月報(bào)到，是一名*技術(shù)師范學(xué)院畢業(yè)的教育管理碩士研究生，目前安排在*市第二中學(xué)任教。

根據(jù)中共*市委*市人民政府關(guān)于印發(fā)《*市引進(jìn)培養(yǎng)高層次人才的實(shí)施意見(jiàn)》（連委發(fā)電﹝*﹞*號(hào)）文件精神，我局積極做好教育系統(tǒng)高層次人才津貼補(bǔ)助發(fā)放工作。*年第一季度教育系統(tǒng)共有*人申報(bào)高層次人才津貼，申報(bào)材料已交到人社局。目前，第二季度申報(bào)工作正在進(jìn)行中。

二、積極做好人才引進(jìn)工作。

為滿足我市教育發(fā)展需要，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，我局*年計(jì)劃從兩個(gè)方面引進(jìn)人才：*、招聘研究生學(xué)歷高中教師；*、采取同工同酬的方式招聘合同制中小學(xué)、幼兒園教師。目前，教育局已制定好招聘計(jì)劃，并已與相關(guān)職能部門(mén)溝通過(guò)，正在請(qǐng)示政府審批中。

三、積極做好為企事業(yè)單位引進(jìn)人才解決人才子女就學(xué)工作。

每年九月，我局根據(jù)《*市重點(diǎn)企事業(yè)骨干、引進(jìn)緊缺人才員工子女就學(xué)安排實(shí)施辦法（試行）》（連府辦〔*〕*號(hào)）文件精神，符合文件要求的適齡兒童少年，由*市經(jīng)信局或*市人社局等單位審核確認(rèn)，并由其提供適齡兒童少年名單給教育局，再由教育局安排入讀。

四、積極做好人才培養(yǎng)工作。

*市西岸鎮(zhèn)中心學(xué)校謝

*教師入選*省新一輪（*-*）中小學(xué)名教師工作室主持人，該工作室將以三年為一個(gè)培養(yǎng)周期，挑選鄉(xiāng)鎮(zhèn)中各學(xué)科骨干教師組成工作團(tuán)隊(duì)，以聚集學(xué)科、多元融合、科學(xué)獨(dú)創(chuàng)，問(wèn)題解決為工作重點(diǎn)，以教科研一體化為工作途徑，培養(yǎng)對(duì)不同學(xué)科知識(shí)進(jìn)行有效整合利用的多元化人才。*市北山中學(xué)*教師、*市第一幼兒園易江群園長(zhǎng)當(dāng)選為*省新一輪（*-*）百千萬(wàn)人才培養(yǎng)對(duì)象。他們將接受專(zhuān)家的指導(dǎo)，增長(zhǎng)先進(jìn)理念和掌握先進(jìn)方法，從而進(jìn)行點(diǎn)面結(jié)合，為*市教育事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

目前，*市教育系統(tǒng)共有*個(gè)工作室，其中縣級(jí)工作室*個(gè)，市級(jí)工作室*個(gè)，省級(jí)工作室*個(gè)。工作室以教師專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)為核心，以中青年骨干教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，整合資源、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、整體提升，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)了一批年輕的骨干教師和學(xué)科帶頭人。

加大教師師資培訓(xùn)培養(yǎng)力度。截至*年*月，舉辦了*個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)教師*人次。今年上半年，采取“走出去”的辦法，我局派出*位骨干教師到廣州市荔灣區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，讓他們走出去，學(xué)習(xí)省級(jí)學(xué)校名師教育教學(xué)方法，接受名師面對(duì)面的指導(dǎo)，掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法。

七、教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)方面存在的困難。

一是研究生學(xué)歷人才較少。

二是部分農(nóng)村教師教學(xué)觀念較落后，教學(xué)水平不高。三是鄉(xiāng)村學(xué)校高層次人才極少。四是鄉(xiāng)村學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)，斷層現(xiàn)象嚴(yán)重。新招聘的優(yōu)秀大學(xué)生大多不愿到農(nóng)村一線學(xué)校任教，導(dǎo)致農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍青黃不接。

八、下半年工作思路

（一）持續(xù)開(kāi)展高層次人才“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)教育系統(tǒng)人才工作。

（二）通過(guò)組織多種形式的活動(dòng)，廣泛了解高層次人才遇到的民生問(wèn)題，積極謀劃改善措施，做好高層次人才關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為教育系統(tǒng)留住人才。

（三）教育系統(tǒng)今后將積極組織優(yōu)秀的年輕教師參加各類(lèi)培訓(xùn)班，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平，為*教育儲(chǔ)備人才做努力。