第一篇：市教育局爭創(chuàng)全國文明城市工作匯報

市教育局爭創(chuàng)全國文明城市工作匯報

（2010年10月25日）

為推動爭創(chuàng)全國文明城市工作順利進(jìn)行，保證教育系統(tǒng)各項目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)，市教育局按照酒泉市爭創(chuàng)全國文明城市工作指揮部的總體布暑，根據(jù)《酒泉市爭創(chuàng)全國文明城市實施方案》和《酒泉市爭創(chuàng)文明城市工作目標(biāo)責(zé)任書》的具體要求，對爭創(chuàng)全國文明城市工作進(jìn)行了及時安排，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極開展創(chuàng)建活動，努力構(gòu)建和諧校園?，F(xiàn)就我局開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市工作情況匯報如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實目標(biāo)任務(wù)

市教育局高度重視爭創(chuàng)全國文明城市工作，成立了以局長郝德生為組長、副局長曹德新、張永鴻等局領(lǐng)導(dǎo)為副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的市教育局創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂印發(fā)了《酒泉市教育局爭創(chuàng)全國文明城市工作實施方案》，專門召開會議進(jìn)行了安排部署，并對照《酒泉市爭創(chuàng)全國文明城市工作目標(biāo)責(zé)任書》細(xì)化的工作任務(wù)，落實了責(zé)任科室，分別與市直各院校、局內(nèi)各科室簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，保證了全市教育系統(tǒng)爭創(chuàng)工作順利推進(jìn)。

二、突出行業(yè)特點，開展師德教育

根據(jù)爭創(chuàng)全國文明城市工作要求，結(jié)合教育行業(yè)和教師職業(yè)特點，市教育局堅持把社會主義核心價值體系融入干部職工教育和精神文明建設(shè)全過程，廣泛宣傳和普及社會主義

榮辱觀，堅持以“師德師風(fēng)”建設(shè)為重點，每年寒暑假安排一周時間組織教師進(jìn)行集中整訓(xùn)，廣泛開展師德師風(fēng)大討論和“愛心、敬業(yè)、創(chuàng)新”為主題的師德教育活動，全面落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》。與此同時，市直中小學(xué)還通過舉辦專題講座、優(yōu)秀教師論壇、先進(jìn)班主任評選等多種形式的教育活動，進(jìn)一步提高了廣大教師對“師德”的認(rèn)識，增強(qiáng)了“師德”教育的效果。

三、堅持育人為本，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè) 1．繼續(xù)完善學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校德育教育的主渠道作用。教育系統(tǒng)各學(xué)校堅持以落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》和《中小學(xué)生守則》為抓手，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，完善了以校長負(fù)責(zé)制為主，全體教職工和學(xué)生共同參與，包括課堂教學(xué)、課外活動、社會實踐、環(huán)境建設(shè)、紀(jì)念日活動在內(nèi)的學(xué)生思想道德建設(shè)體系內(nèi)容。

2．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。教育系統(tǒng)各學(xué)校立足實際，積極創(chuàng)設(shè)具有特色的德育氛圍，利用文化走廊、宣傳展板、標(biāo)語警句等，實現(xiàn)了“讓每一面墻說話，讓每個角落育人”。同時開設(shè)了適合學(xué)生特點的校園廣播、?？?、班報，發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，弘揚了社會主義先進(jìn)文化，凈化了學(xué)生心靈，抵制了封建迷信、邪教腐朽思想的影響，讓社會主義先進(jìn)文化牢牢占領(lǐng)校園陣地。

3．加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育。為進(jìn)一步規(guī)范和指導(dǎo)全市中小學(xué)心理健康教育工作，加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育，年初，我局制訂印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的實施意見》，要求全市中小學(xué)認(rèn)真做好心理健康教育工作，積極開展專、兼職心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。市教育局從今年起，每年舉辦一期心理指導(dǎo)教師培訓(xùn)班，并把對心理健康教師的培訓(xùn)列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃。市縣兩級教研部門成立心理健康教育指導(dǎo)小組，定期組織心理健康教師開展活動。要求各級各類學(xué)校均要建起心理咨詢室，并配備專兼職心理咨詢指導(dǎo)教師。

4．抓好青少年校外活動場所管理，營造全方位積極向上的健康育人氛圍。進(jìn)一步完善青少年校外活動場所管理，建立健全各項工作制度，發(fā)揮活動場所的基地、師資和載體優(yōu)勢，開展豐富多彩的學(xué)生實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

四、構(gòu)建和諧校園，廣泛開展主題教育 1．開展“校園公德建設(shè)大討論”。在師生員工中積極倡導(dǎo)“遵守公德、崇尚文明、樹立新風(fēng)”，各學(xué)校通過“踐行文明，共建和諧社會”公益活動，組織“假日小隊”利用節(jié)慶日和重要紀(jì)念日，深入學(xué)校附近社區(qū)、街頭開展志愿服務(wù)和多種形式的感恩活動，營造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。

2．開展“小手拉大手、文明齊步走”活動。學(xué)校向?qū)W生和家長發(fā)放《文明倡儀書》和《小手牽大手共創(chuàng)文明城》

宣傳資料，并及時了解學(xué)生和家長學(xué)習(xí)閱讀情況，不斷完善 “學(xué)校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大文明素養(yǎng)建設(shè)的影響范圍，產(chǎn)生“教師以文明引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會”的良性互動效應(yīng)。

3．大力弘揚愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會基本道德規(guī)范，重點培養(yǎng)學(xué)生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會主義道德觀。使廣大青少年學(xué)生“在校做文明好學(xué)生，在社會做文明好市民，在家做文明好孩子”。

4．積極開展法制教育、禁毒教育和交通安全教育，開展“珍愛生命，拒絕毒品”、“文明交通伴我行”等主題活動。各學(xué)校積極開辟法制教育的有效途徑，通過專家講座、主題班會、團(tuán)隊活動，討論、演講等形式，深入進(jìn)行法制教育，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立法制觀念，做到知法、懂法、守法。

5．加強(qiáng)對弱勢學(xué)生的關(guān)愛。各學(xué)校切實做到了對留守學(xué)生、單親家庭子女、殘疾學(xué)生、貧困生等建立專門檔案，對他們開展有針對性的教育，用精神和物質(zhì)的真心關(guān)愛，激勵他們生活和學(xué)習(xí)的信心，使他們充分感受到社會的溫暖。

6．開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動。各學(xué)校按照創(chuàng)建工作專項目標(biāo)要求，大力整治校園“四亂”（亂扔、亂吐、亂擺、亂畫），堅持 “每日一小掃，每周一大掃，每周一小評，每月一大評”，確保校園衛(wèi)生環(huán)境無死角、無盲區(qū)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

五、采取有效措施，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

1．認(rèn)真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》，健全和完善義務(wù)教育監(jiān)控體系。堅持義務(wù)教育入學(xué)通知書制度、證書制度、轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)制度、休學(xué)審批制度、學(xué)生流失情況定期通報制度和學(xué)生輟學(xué)責(zé)任追究制度，嚴(yán)格規(guī)范初中學(xué)生分流，初中學(xué)生輟學(xué)率控制在了1.6%以內(nèi)。

2．加強(qiáng)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和《甘肅省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)中考改革的指導(dǎo)意見》，落實《酒泉市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》和《酒泉市標(biāo)準(zhǔn)化初中評估標(biāo)準(zhǔn)》，繼續(xù)開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建活動，年內(nèi)創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化初中和小學(xué)20所，不斷提高學(xué)校整體辦學(xué)水平，推進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。

3．提高農(nóng)村教師素質(zhì)，全面提升農(nóng)村學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。市教育局報請市政府下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校教師交流工作的意見》，并專門召開會議進(jìn)行安排部署，從2009年開始，全市每年選派150名城區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀教師到偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校和民族縣學(xué)校支教；每年選拔150名農(nóng)村和民族縣學(xué)校中青年教師到城區(qū)中小學(xué)實崗培訓(xùn)；開展城區(qū)學(xué)校與偏遠(yuǎn)農(nóng)村及民族學(xué)校結(jié)對幫扶活動；每年組織100名農(nóng)村學(xué)校教師進(jìn)行全日制脫產(chǎn)培訓(xùn)。另外，加強(qiáng)對民族縣、鄉(xiāng)學(xué)校支教工作，落實了軍地合作辦學(xué)協(xié)議，市直中小學(xué)（幼兒園）各選派2名教師到民族縣、酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心和95861部隊學(xué)校支教，加強(qiáng)與酒泉衛(wèi)星發(fā)

射基地和95861部隊學(xué)校教育工作的合作與交流，促進(jìn)了軍、地教育事業(yè)共同發(fā)展。

六、加強(qiáng)學(xué)校管理，推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

1．認(rèn)真做好教育信訪工作和矛盾糾紛排查工作，堅決杜絕行業(yè)不正之風(fēng)。認(rèn)真規(guī)范收費行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費政策 及標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格實行教育收費公示制度，沒有教育亂收費現(xiàn)象。2．落實教育惠民政策，確保弱勢群體子女教育權(quán)益。全面落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革各項政策，認(rèn)真落實農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、城市義務(wù)教育免除學(xué)雜費和為貧困家庭、殘疾人家庭子女免費提供教科書政策。高度重視弱勢區(qū)域、弱勢群體適齡兒童少年就學(xué)工作，認(rèn)真抓好殘疾兒童少年和農(nóng)村留守兒童教育，以流入地政府和公辦學(xué)校為主，保障了進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育。

3．加強(qiáng)體育鍛煉，確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時。認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按照國家關(guān)于體育課設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，落實教學(xué)計劃，廣泛開展學(xué)生陽光體育運動，積極推行“陽光運動”大課間活動，保證學(xué)生每天參加一小時的體育鍛煉。同時，積極組織參加全省第一屆中學(xué)生運動會，認(rèn)真做好全國第六次學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研工作。

4．加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)校園安定和諧。認(rèn)真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，健全安全管理機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度，完善安全預(yù)警機(jī)

制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，落實安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，落實學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報告制度。深入開展學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理，加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理和監(jiān)督，認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生、傳染病防控和防震減災(zāi)工作。努力建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園，全力維護(hù)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，確保了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

5．把講普通話、用規(guī)范字做為實施素質(zhì)教育和精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用，把普及普通話和語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，納入常規(guī)管理，納入基本功訓(xùn)練，滲透到德智體美和社會實踐等各項教育教學(xué)活動中，認(rèn)真組織“推普周”活動，積極組織開展中華經(jīng)典誦讀、語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建等活動，使普通話真正成為各級各類學(xué)校的校園語言和教學(xué)用語。

在今后的創(chuàng)建全國文明城市工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)前期工作的成功經(jīng)驗，嚴(yán)格對照《酒泉市爭創(chuàng)全國文明城市工作目標(biāo)責(zé)任書》，對所有目標(biāo)再次進(jìn)行梳理，找出差距，強(qiáng)化措施，確保各項指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，以高質(zhì)量的創(chuàng)建工作成績迎接驗收。

第二篇：氣象局爭創(chuàng)全國文明城市工作匯報

提高職工素質(zhì)奉獻(xiàn)一流服務(wù)

為推進(jìn)爭創(chuàng)全國文明城市貢獻(xiàn)力量

蕪湖市氣象局

2011年5月16日

根據(jù)市文明委統(tǒng)一部署，我局積極投入創(chuàng)建全國文明城市的各項活動，大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的目的和意義，加強(qiáng)職工思想道德教育，努力提高職工素質(zhì)，全力為我市爭創(chuàng)全國文明城市活動提供優(yōu)質(zhì)的氣象服務(wù)。

一、加強(qiáng)創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建重點和目標(biāo)

堅持“一把手”工程，做到組織、制度、活動、經(jīng)費四落實。建立了“三個只要”的創(chuàng)建長效機(jī)制：只要是涉及文明創(chuàng)建需要研究的事項，及時解決，不拖拉；只要是文明創(chuàng)建需要開展的工作，認(rèn)真開展，不走過場；只要是文明創(chuàng)建需要投入的經(jīng)費，大膽投入，不吝嗇。

我局把進(jìn)一步增強(qiáng)職工素質(zhì)、豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，樹立部門形象、提升服務(wù)水平作為創(chuàng)建重點；把胡錦濤總書記提出的“四個能力”建設(shè)和溫家寶總理提出的“四個一流”作為創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想；把創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良作風(fēng)與和諧單位”作為創(chuàng)建工作的總體目標(biāo)；把提升公共氣象服務(wù)能力和-1-

水平、改善氣象服務(wù)手段和方式作為文明創(chuàng)建的主要途徑。

在創(chuàng)建中堅持“以人為本”，切實加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中樹立“視發(fā)展為天職、視團(tuán)結(jié)為生命、視紀(jì)律為利劍”的作風(fēng)。做到團(tuán)結(jié)務(wù)實、勤政廉潔，努力成為領(lǐng)導(dǎo)蕪湖氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

二、廣泛宣傳，努力提高爭創(chuàng)全國文明城市意識

召開了專題會議，研究部署了爭創(chuàng)全國文明城市工作。召開了全局職工動員大會，廣泛宣傳創(chuàng)建全國文明城市的目的和意義。組織職工多次進(jìn)入社區(qū)，以座談交流、上門入戶等多種形式向社區(qū)居民宣揚創(chuàng)建文明城市的重要意義和市民應(yīng)知的文明禮儀，進(jìn)一步提高了廣大市民對創(chuàng)建全國文明活動的理解、支持與參與，為營造健康向上、文明和諧的社會風(fēng)氣做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同時還進(jìn)一步加強(qiáng)職工的思想道德建設(shè)，提出了蕪湖氣象部門精神文明建設(shè)“三優(yōu)一和諧”（優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境、和諧部門）的總體目標(biāo)，蕪湖氣象發(fā)展理念(科學(xué)發(fā)展、規(guī)范管理、精細(xì)工作、和諧共事、快樂生活)，蕪湖氣象人“三視”(視發(fā)展為天職、視團(tuán)結(jié)為生命、視紀(jì)律為利劍)、“五和”（待人上，和顏悅色多謙讓；管理上，和風(fēng)細(xì)雨多溝通；工作上，和衷共濟(jì)多協(xié)助；生活上，和藹共處多包容；發(fā)展上，和諧發(fā)展多創(chuàng)新）精神等等，這些精神成為激發(fā)職工努

力工作的動力和愛崗奉獻(xiàn)熱情的標(biāo)桿，使得文明創(chuàng)建工作深入人心。

三、充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，踴躍參與全國文明城市創(chuàng)建活動。

積極參與全國文明城市創(chuàng)建市容整治年活動。從2010年6月起，自籌資金數(shù)萬元建成了具有自主發(fā)布權(quán)的氣象短信預(yù)警平臺。利用該平臺每天至少一次向市領(lǐng)導(dǎo)、各部門和防汛責(zé)任人發(fā)送天氣預(yù)報短信，同時在天氣預(yù)報短信內(nèi)容中一同發(fā)布全國文明城市創(chuàng)建口號，積極宣傳城市創(chuàng)建成果，營造創(chuàng)建氛圍，為全國文明城市創(chuàng)建和市容整治活動出一份力。據(jù)不完全統(tǒng)計，截止2011年4月中旬，共發(fā)布文明創(chuàng)建短信300次左右，接收人數(shù)達(dá)到數(shù)萬人次。我局還按照市文明辦的部署，通過短信平臺積極宣傳“我們的節(jié)日：中秋、春節(jié)（紅紅火火過大年）專題”；雨雪天氣期間，利用短信號召全市各級各類文明單位上街掃雪；植樹節(jié)期間號召大家踴躍參加義務(wù)植樹等。

2010年，我局在市區(qū)500余輛公交車和260多個公共場所的移動電視上開通了《電視天氣預(yù)報》欄目，利用該欄目制作文明創(chuàng)建專題，日收視人群超過10萬人。我局還利用建成的社區(qū)氣象服務(wù)站、門戶網(wǎng)站、全市黨政機(jī)關(guān)的50余塊氣象信息顯示屏等廣泛宣傳文明創(chuàng)建，此舉受到市文明辦的通報表揚。

四、積極開展志愿者服務(wù)，向社會獻(xiàn)愛心

積極參與市“文明交通行動計劃”，組織志愿者參加了“紅綠燈、文明行”交通勸導(dǎo)活動和市容整治活動；組織志愿者上街頭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校開展系列服務(wù)活動，進(jìn)一步將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神深入人心；積極參與所在街道和社區(qū)開展的各項便民服務(wù)活動。開展向地震災(zāi)區(qū)受災(zāi)同胞捐款和捐贈“一日薪”活動。

積極開展志愿者走訪慰問離退休老同志、因病特困職工活動。積極響應(yīng)市委市政府號召，長期積極支持社區(qū)愛心幫扶，每逢重大節(jié)日都上門慰問結(jié)對幫扶的困難群眾和空巢老人，定期為幫扶對象送去慰問品和慰問金。局機(jī)關(guān)支部與社區(qū)黨建共建取得豐碩成果，在杏園、光明兩個社區(qū)建立了氣象信息服務(wù)站。向社區(qū)捐贈科技圖書，免費安裝氣象信息顯示屏，贈送電腦，聘請社區(qū)氣象信息員等活動。

第三篇：爭創(chuàng)全國文明城市

爭創(chuàng)全國文明城市、迎接中央文明委對我市未成年人思想道德建設(shè)工作測評工作一直是近幾年來我市的一項重點工作，教育局從2008年就開始部署這項工作，局長親自動員部署。教育局多次召開會議、下發(fā)文件，明確責(zé)任，并連續(xù)四年將其作為教育局的重點工作。僅今年，我們就先后三次召開局直單位書記會議進(jìn)行部署。但是，從前一段時間基層單位的工作情況看，各單位迎檢準(zhǔn)備工作參差不齊。有的單位重視，準(zhǔn)備的就好一些，有的單位不重視，準(zhǔn)備就差。就學(xué)校而言，初中好于高中，高中好于職高。

為了做好今年全國文明城市和未成年人思想道德建設(shè)工作測評，中央文明委專門印發(fā)了新的測評體系，并由中央文明辦進(jìn)行了專題培訓(xùn)。新版的全國文明城市測評體系包括“基本指標(biāo)”和“特色指標(biāo)”。基本指標(biāo)反映文明城市（城區(qū)）創(chuàng)建的基本情況，共設(shè)置了9個測評項目、36項測評指標(biāo)。特色指標(biāo)反映城市（城區(qū)）精神文明創(chuàng)建工作特色、城市（城區(qū)）整體形象，共4條（城區(qū)5條）。測評主要采用聽取匯報、材料審核、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實地考察、整體觀察六種方法。按照中央文明辦的要求，測評組分四個小組進(jìn)行測評，分別負(fù)責(zé)材料審核、實地考察、網(wǎng)絡(luò)(媒體)內(nèi)容調(diào)查、問卷調(diào)查工作。問卷調(diào)查的發(fā)放地點同時也是實地考察的地點。

今天，根據(jù)市文明辦的要求，我重點就實地考察相關(guān)工作做一說明。

一、關(guān)于實地考察學(xué)校的申報和抽取辦法？

1、各市（縣）區(qū)分別申報其中20%的學(xué)校作為備考察學(xué)校。總申報數(shù)目至少20個，若本地學(xué)校實際數(shù)目少于20個，則按實際數(shù)目填寫。要求重點（示范）學(xué)校和普通學(xué)校各占一半。并在這20%的備考察學(xué)校中優(yōu)先推薦3所學(xué)校（高中或職高、初中、小學(xué)）。

2、市直所有學(xué)校均為備考察學(xué)校。

其具體的抽取方法是：

一是測評組從轄區(qū)內(nèi)所有區(qū)/縣中隨機(jī)抽取3-4個區(qū)/縣。

二是測評組對照“地點（單位）申報表”在被抽取的區(qū)中隨機(jī)抽取高中、職校、初中和小學(xué)各1所，重點/示范學(xué)校和普通學(xué)校各占一半。三是測評組對照“地點（單位）申報表”在被抽取的縣中隨機(jī)抽取農(nóng)村中學(xué)和小學(xué)各1所。

二、關(guān)于實地考察學(xué)校的具體內(nèi)容。已通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)給各地和各校了。詳細(xì)的內(nèi)容，請大家參考2011年版的《全國文明城市測評體系》和《未成年人思想道德測評體系》，這兩個測評體系都已發(fā)給各地和各學(xué)校了。網(wǎng)上可隨時查找。大家回去以后再認(rèn)真對照，仔細(xì)研究一下。

三、關(guān)于實地考察學(xué)校的方法，具體有三種：一是實景（情）模擬驗證，如：撥打心理健康咨詢熱線等；二是實地調(diào)查，即進(jìn)入學(xué)?？疾焓欠穹蠝y評標(biāo)準(zhǔn)；三是實地觀察，即根據(jù)實地觀察要求，在實地考察點、在一定時間內(nèi)，對被考察對象進(jìn)行實地觀察。

具體操作有三項：

（一）看現(xiàn)場。主要是查看現(xiàn)場有無未成年人建設(shè)的相關(guān)設(shè)施、宣傳載體等，且內(nèi)容健康、符合相關(guān)規(guī)定。比如：Ⅲ—20 校園文化項中，校園內(nèi)有富有教育意義的掛圖、畫像、景觀、設(shè)施等，環(huán)境整潔優(yōu)美。1）校園內(nèi)有富有教育意義的掛圖、畫像、景觀、設(shè)施等。2）校園環(huán)境整潔，無廢紙、果皮等雜物；墻面、門窗無亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象，無腳印、球印等污跡；校內(nèi)停車區(qū)師生車輛按要求停放、規(guī)范有序，車棚地面整潔衛(wèi)生。3）教室、辦公室環(huán)境整潔，物品擺放有序，室內(nèi)布置文化氛圍濃郁；食堂做到窗明桌凈，室內(nèi)整潔，生活用品擺放整齊。

（二）閱資料。實地考察除了實地查看現(xiàn)場以外，還需要根據(jù)《操作手冊》的標(biāo)準(zhǔn)在具體地點（單位）查閱相關(guān)資料是否符合要求。（重點16項內(nèi)容）

1、說明本市（直轄市為本區(qū)/縣）教育行政部門為中小學(xué)開展德育工作所提供經(jīng)費的經(jīng)費劃撥單。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，審核其前兩開展德育工作的經(jīng)費占學(xué)校總支出的比例（若大于10%，則為達(dá)標(biāo)）。

2、說明本市（直轄市為本區(qū)/縣）學(xué)校思想品德課（思想政治課）的課時安排。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，無減少課時和挪用現(xiàn)象。

3、提供本市（直轄市為本區(qū)/縣）教育行政部門對中小學(xué)校升降國旗、校會、班會制度化的相關(guān)規(guī)定。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，考核學(xué)校上一季度升降國旗、校會、班會活動的情況。

4、對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，考核學(xué)校召開運動會和開展學(xué)生體育活動的相關(guān)文字、圖片材料等。

5、提供本市（直轄市為本區(qū)/縣）中小學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理制度。隨機(jī)抽取城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)各1所，審核德育工作教師的工作記錄（注：城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)分管德育的領(lǐng)導(dǎo)為副校長或政教主任的亦視為達(dá)標(biāo)）。

6、對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，考核中小學(xué)校的班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。

7、對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，考核學(xué)校配備少先隊輔導(dǎo)員和加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的主要措施和成效。

8、說明本市（直轄市為本區(qū)/縣）有關(guān)部門規(guī)定在中小學(xué)校配備法制副校長和開展法制教育的文件。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，查看法制教育課堂的學(xué)習(xí)材料或課堂的相關(guān)文字、圖片資料。

9、對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，考核其校外輔導(dǎo)員制度的主要內(nèi)容、在聘校外輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及其工作記錄。

10、提供本市（直轄市為本區(qū)/縣）中小學(xué)教師繼續(xù)教育體制中關(guān)于職業(yè)道德教育的內(nèi)容。并對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，考核學(xué)校開展教師職業(yè)道德教育的材料。

11、提供本市（直轄市為本區(qū)/縣）教育行政部門的督導(dǎo)評估指標(biāo)中關(guān)于共青團(tuán)、少先隊工作的內(nèi)容。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，考核學(xué)校工作的總體安排中關(guān)于共青團(tuán)、少先隊建設(shè)的內(nèi)容。

12、說明本市（直轄市為本區(qū)/縣）學(xué)校團(tuán)隊組織建設(shè)的總體情況和團(tuán)隊活動制度化的相關(guān)規(guī)定。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，考核學(xué)校在團(tuán)隊組織建設(shè)方面的主要措施和成效。

13、說明本市（直轄市為本區(qū)/縣）中學(xué)學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的總體情況。對隨機(jī)抽取的4所中學(xué)（含職校）作材料審核，考核學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)所開展的主要活動。

14、對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，考核學(xué)校校園文化活動的主要形式以及開展的主

要校園文化活動（每≥4次）。

15、說明本市（直轄市為本區(qū)/縣）中小學(xué)校配備專業(yè)保安人員的總體情況。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核，考核專業(yè)保安人員配備情況、學(xué)校門衛(wèi)制度內(nèi)容和加強(qiáng)校內(nèi)巡邏的具體措施。

16、從隨機(jī)抽取的學(xué)校、文明社區(qū)（村）中，查看2所家長學(xué)校的教學(xué)計劃，考核其主要內(nèi)容及活動落實情況。

（三）問師生。實地考察也需要與現(xiàn)場的老師和學(xué)生進(jìn)行咨詢和交流。如：“講究禮儀禮節(jié)”中，第1條標(biāo)準(zhǔn)的考察可以隨機(jī)查看2所小學(xué)，在校門口向?qū)W生打招呼，詢問關(guān)于學(xué)校的事情，然后向?qū)W生致謝，考察小學(xué)生在一系列對話中的用語。第2條標(biāo)準(zhǔn)的考察則可以隨機(jī)查看4所中學(xué)（含1所職校），在校門口向中學(xué)生問路。通過問路來考察中學(xué)生們能否友善對待外來人員、熱情為陌生人指路。

三、關(guān)于實地考察環(huán)節(jié)各校應(yīng)注意些什么？

一、高度重視，強(qiáng)化責(zé)任。市委、市政府對這次創(chuàng)建工作非常重視，要求非常高，相關(guān)教育行政部門和學(xué)校對此要有足夠認(rèn)識，緊急動員起來，立即行動，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地做好實地考察準(zhǔn)備工作。要確定專人負(fù)責(zé)此項工作。各市（縣）區(qū)教育行政部門主要負(fù)責(zé)人和局屬學(xué)校校長為第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)迎檢準(zhǔn)備工作的同志為直接責(zé)任人。對這次測評的結(jié)果，包括每一個項目指標(biāo)的得分，省里要向市委、市政府反饋，對因工作不到位影響全市創(chuàng)建工作的單位，市里將追究有關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。

2、認(rèn)真落實，積極自查。各地、各學(xué)校要對照實地考察列出的項目、標(biāo)準(zhǔn)，按照市教育局對相關(guān)工作的要求，積極抓好落實。要將工作的重點放在查找差距、彌補(bǔ)不足上，采取有力措施，消除薄弱環(huán)節(jié)，確保達(dá)標(biāo)。

3、創(chuàng)設(shè)濃厚的創(chuàng)城迎檢氛圍，各地、各校要利用本單位的LED電子顯示屏和張貼懸掛的條幅，廣泛宣傳創(chuàng)城宣傳口號。（2011年我市創(chuàng)城宣傳口號對比往年有變化，共計3項內(nèi)容，均要求宣傳。各單位可從中自行選擇使用）。請各單位抓緊時間制作條幅并及時懸掛。

第四篇：市創(chuàng)建全國文明城市工作匯報材料

文章標(biāo)題：市創(chuàng)建全國文明城市工作匯報材料

根據(jù)省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研活動的統(tǒng)一安排，現(xiàn)將__市創(chuàng)建全國文明城市工作及創(chuàng)建“八百里皖江文明長廊”工作情況作一匯報。

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站在手，寫作無憂!]

一、__市創(chuàng)建全國文明城市工作進(jìn)展情況

進(jìn)入新世紀(jì)以來，在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們把創(chuàng)建全國文明城市作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)，作為實現(xiàn)“兩個率先”目標(biāo)的重要內(nèi)容，作為推進(jìn)三個文明建設(shè)的重要手段，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會和人的全面發(fā)展為目標(biāo)，對照《全國文明城市測評體系》，結(jié)合開展“八百里皖江文明長廊”創(chuàng)建活動，積極推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作，推動創(chuàng)建工作在鞏固中不斷提高、在創(chuàng)新中不斷發(fā)展，取得了新的明顯成效。主要表現(xiàn)在：

一是政務(wù)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。我們著力從解放思想入手，從轉(zhuǎn)變職能抓起，努力創(chuàng)造務(wù)實高效、群眾滿意的政務(wù)環(huán)境。通過多次解放思想大討論，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部樹立“人人都是投資環(huán)境、處處都是投資環(huán)境”的思想，廣大干部服務(wù)發(fā)展的意識得到顯著增強(qiáng)。通過推進(jìn)行政審批制度改革，削減審批事項，推行“一站式”服務(wù)，政府機(jī)關(guān)的辦事程序逐步簡化、辦事效率逐步提高。經(jīng)過3輪審批制度改革，先后取消和調(diào)整審批項目358個，占原有審批項目的40.3。通過加大行政效能監(jiān)察，面向全社會公開投訴電話，暢通投訴渠道，嚴(yán)肅查處違法行政行為，政府部門、執(zhí)法單位依法行政水平得到進(jìn)一步提高。在2003年黨政機(jī)關(guān)政風(fēng)評議中，群眾滿意率達(dá)到80以上。

二是誠信建設(shè)步伐逐步加快。我們把誠信建設(shè)作為提高人的素質(zhì)、提升城市形象的重要抓手，逐步增強(qiáng)全社會誠信意識，建立健全信用制度，加速構(gòu)建以道德為支撐、產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)、法律為保障的社會信用體系。通過開展“建信用城市、做誠信市民”主題教育，促進(jìn)市民的誠信意識得到不斷提高。通過推進(jìn)“誠信機(jī)關(guān)”、“誠信行業(yè)”、“誠信企業(yè)”創(chuàng)建工作，開展“萬人評行風(fēng)”、“解放路、湖南西路百店無假貨”活動，促進(jìn)誠實守信的社會風(fēng)氣逐步形成。各窗口行業(yè)和單位向全社會廣泛征求意見，公布服務(wù)承諾，集中解決誠信建設(shè)的熱點難點問題，有力地推動了行業(yè)誠信建設(shè)向長效化、制度化方向發(fā)展。從去年開始，在精神文明創(chuàng)建中，采取組織推薦與社會評價相結(jié)合的方式，評選“十佳誠信集體”，促進(jìn)一批企業(yè)和單位把創(chuàng)建“誠信集體”作為提高信譽(yù)度和競爭力的“金字招牌”。

三是人文環(huán)境建設(shè)取得積極進(jìn)展。我們注重加強(qiáng)教育引導(dǎo)，著力提高市民素質(zhì)，培育城市文化，塑造健康向上的人文環(huán)境。大力加強(qiáng)愛國主義教育、形勢政策教育以及各種形式的公民道德教育，市民的文明素質(zhì)不斷提高。積極開展科普教育，市民的科學(xué)素養(yǎng)得到提升。建立健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的思想道德建設(shè)體系，未成年人的思想道德水平逐步提高。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市，全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會氛圍加速形成。廣泛開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、樹典型等活動，崇尚先進(jìn)的社會風(fēng)氣日漸濃厚。精心組織豐富多彩的群眾性文化活動，廣大市民的精神面貌煥然一新。

四是市民生活環(huán)境得到改善。我們把利民、便民作為改善市民生活環(huán)境的目標(biāo)和導(dǎo)向，重點加快城市道路、交通、醫(yī)療衛(wèi)生和治安環(huán)境建設(shè)，為廣大市民創(chuàng)造安居樂業(yè)的生活環(huán)境。全市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入、城鄉(xiāng)人均居住條件、城鄉(xiāng)居民人均儲蓄等多項指標(biāo)名列全省前茅。加快城市道路建設(shè)，近3年新增城市主干道路33條、60公里，相當(dāng)于過去幾十年新增道路的總和。加快公共交通設(shè)施建設(shè)，城區(qū)公交線路由2000年的29條增加到39條；公交車輛由2000年的258臺增加到392臺。加快公共衛(wèi)生體系建設(shè)，38個社區(qū)建立了衛(wèi)生服務(wù)站，市疾病預(yù)防控制中心和緊急救援中心基本竣工，城市醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境得到改善。加大住宅開發(fā)力度，近4年累計完成開發(fā)投資56億元，竣工面積327萬平方米，城市人均住房面積達(dá)到21.8平方米。加強(qiáng)社會治安綜合治理，嚴(yán)厲打擊各種刑事犯罪，著力打造“平安__”，社會治安形勢明顯好轉(zhuǎn)。在今年7月份的社會治安問卷調(diào)查中，市民認(rèn)為安全和基本安全的達(dá)到90以上。

五是生態(tài)環(huán)境建設(shè)得到加強(qiáng)。我們重視抓好生態(tài)環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)人與自然和諧，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展。城市綠化工程加速推進(jìn)，近4年投資8000萬元，完成40個綠化項目，新增公共綠地面積160公頃，市區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到42.8，人均公共綠地面積10.6平方米，并順利通過了國家園林城市復(fù)查驗收。對工業(yè)、生活污染的治理力度不斷加大，投入數(shù)十億元實施了一大批重點污染治理項目，有效地改善了城市生態(tài)環(huán)境。2003年，工業(yè)廢水、煙塵、粉塵排放率分別達(dá)到99.08、

第五篇：XXX 教育局關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市工作匯報

XXX 教育局關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市工作匯報

創(chuàng)建全國文明城市，是我市、我區(qū)當(dāng)前的重點工作。我局認(rèn)真貫徹市、區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的指示精神，按照區(qū)文明城市建設(shè)工作指揮部的統(tǒng)一部署，根據(jù)我局所承擔(dān)的各項創(chuàng)建測評指標(biāo)，進(jìn)行精心梳理和責(zé)任分解，狠抓落實，努力爭取得滿分，不失分。經(jīng)過逐項對照《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》要求，我局明確了圍繞實地考察點學(xué)校，以“未成年人思想道德”、“青少年校外活動中心”和“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”“心理健康咨詢室”建設(shè)為重點的創(chuàng)建工作，狠抓落實，全力推進(jìn)各項創(chuàng)建任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識

市、區(qū)進(jìn)行創(chuàng)建動員后，我局黨委高度重視，迅速行動，立即召開了區(qū)教育局創(chuàng)建全國文明城市動員大會，進(jìn)行廣泛動員，要求全系統(tǒng)統(tǒng)一思想，抓住重點，講求實效，全力推進(jìn)這次文明城市創(chuàng)建工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了由局黨委書記、局長彭守壯為組長，副局長張意志、韋靜、韋燕為副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基教股。同時，根據(jù)區(qū)創(chuàng)城辦下達(dá)的《責(zé)任分解表》，結(jié)合教育實際，我局進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),研究確定了教育局創(chuàng)建文明城市建設(shè)工作實施方案以及各科室、學(xué)校的責(zé)任分解，明確了各自的創(chuàng)建任務(wù)，把創(chuàng)建指標(biāo)分解到位，把工作層層落到實處。

二、加強(qiáng)部署，抓出實效

圍繞市、區(qū)的工作要求和教育系統(tǒng)實際，我局制訂了2016年《XXX市XXX區(qū)教育局建設(shè)全國文明城市工作實施方案》，在三個方面作了重點部署。各科室和學(xué)校積極做好了兩類測評材料的收集工作；為迎接即將到 1 來的測評，按照各自的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步細(xì)化方案，制定了具體的操作辦法。目前，已經(jīng)確定青少年活動中心為必查單位，確定了城區(qū)19所中小學(xué)學(xué)校和幼兒園為城區(qū)實地考察點學(xué)校，確定了5所小學(xué)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)考察點學(xué)校。我們的工作重點是圍繞這24個實地考察點單位，大力抓好三個方面的創(chuàng)建活動。

1.全面考慮，做好《全國文明城市測評體系》創(chuàng)建工作。對各學(xué)校來說，工作重點是校園周邊環(huán)境和活動陣地建設(shè)。我局加強(qiáng)學(xué)校的周邊環(huán)境的排查力度。要求學(xué)校形成書面報告進(jìn)行上報；同時配合綜治辦下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境整治的通知，配合相關(guān)部門著力做好校園周邊的環(huán)境整治工作。

2.全力以赴，做好《全國未成年思想道德建設(shè)工作測評》創(chuàng)建工作。這項工作是創(chuàng)建全國文明城市的前置條件，要求高、任務(wù)重。我局加強(qiáng)對學(xué)校的指導(dǎo)力度，要求各學(xué)校結(jié)合德育工作，以教育活動為主要抓手，立足實際，創(chuàng)新方式，在思想上和行動上真正落實“育人為先，德育為本”，不斷提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。一是對照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。進(jìn)一步對照《全國未成年人思想道德測評體系標(biāo)準(zhǔn)》，做到細(xì)節(jié)工作再梳理、遺漏工作再補(bǔ)充、難點工作再推進(jìn)。二是現(xiàn)場推進(jìn)，克難求進(jìn)。重點做好青少年校外活動中心和24個實地考察點學(xué)校的各方面工作部署和整體推進(jìn)工作等，做到不留一處死角，工作一步到位，問題一次解決。三是積極開展各類道德實踐活動，努力提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。認(rèn)真組織參加了“美德少年”等評選表彰活動；設(shè)立心理咨詢室，進(jìn)行未成年人心理健康教育工作；分小學(xué)組和中學(xué)組，積極組織開展優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動，全區(qū)共征集優(yōu)秀童謠500篇，并擇優(yōu)上報區(qū)文明辦。同時，面向未成年人開展“閱讀推廣”活動和“讀書活動”等，讓閱讀成為青少年思想 2 道德建設(shè)的有力抓手。

3.全心投入，做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人活動的重要陣地，“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)是全國文明城市測評體系的一項重要指標(biāo)。我局由基教股配合區(qū)文明辦，負(fù)責(zé)全區(qū)22所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)精神，我局對《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》進(jìn)行解讀，明確了工作任務(wù)，制定了《XXX區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的具體要求》及相關(guān)的檢查細(xì)則。我局安排22所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)分管校長大力推進(jìn)少年宮工作，安排局相關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行專項督查，并于5月20日召開了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作推進(jìn)會議，對少年宮建設(shè)做了更為詳細(xì)周密的部署。5月23日，我局組織人員對蒙村中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)的臺賬資料和活動場館進(jìn)行了調(diào)研督查。通過各種舉措，我局全心投入，爭取及時、有效、高水平地做好少年宮建設(shè)工作。

三、加強(qiáng)督查，積極整改

我局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期或不定期深入學(xué)校督查，推動創(chuàng)建工作均衡、有序前進(jìn)；同時針對各學(xué)校存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，督促立即整改到位。五月上中旬，由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，對城區(qū)3所學(xué)校幼兒園、1所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和青少年活動中心進(jìn)行了實地模擬督查；同時，成立了由分管副局長帶隊、責(zé)任科室中層參加的督查組，分五個小組對24個實地考察點進(jìn)行了全面督查。5月20日下午召開了考察組督查情況匯總會，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗、促進(jìn)整改，確保不失一分，力爭加分。

在創(chuàng)建過程中，我局和各學(xué)校積極參與，認(rèn)真做好相關(guān)配合工作。4月中旬起，我局機(jī)關(guān)人員積極參與文明交通勸導(dǎo)志愿行動；5月中旬，我局機(jī)關(guān)人員積極參與社區(qū)文明城市宣傳工作；我局積極發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生的 3 優(yōu)勢，全面開展文明交通宣傳活動，在中小學(xué)校開展了文明交通宣傳教育活動和“小手牽大手，文明交通我先行”的征文活動；同時，組織城區(qū)相關(guān)學(xué)校教師進(jìn)入社區(qū)，開展未成年人思想道德教育活動等。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建，做好下一階段重點工作

我局前一段的創(chuàng)建工作在市、區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了階段性的成績。下一步，我們將著重采取以下措施，進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建工作。

一是進(jìn)一步做好實地考察點學(xué)校周邊環(huán)境的排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。這需要綜治辦牽頭，協(xié)調(diào)公安、城管、工商等做好相關(guān)工作。

二是在臺帳資料基本到位的情況下，督促實地考察點學(xué)校重點做好現(xiàn)場考察驗收的各項準(zhǔn)備工作。對學(xué)校的校容校貌、校園環(huán)境、師生文明素養(yǎng)等方面繼續(xù)加強(qiáng)改進(jìn)；積極準(zhǔn)備，制作“社會主義核心價值觀”、“未成年人思想道德建設(shè)展板”、“學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)展板”，進(jìn)一步烘托氛圍，營造氣氛；培訓(xùn)專門的學(xué)校導(dǎo)講員，做好實地考察路線設(shè)計和安排等。

三是全面動員和部署問卷調(diào)查工作。在全區(qū)學(xué)校、全體師生中開展小學(xué)、初中、高中、職中和家長的問卷培訓(xùn)，做到覆蓋每一個學(xué)生，宣傳到每一個家庭。