第一篇：2012池洞一中

信宜市池洞第一中學“防流控輟”實施方案

2012年9月

根據(jù)省信宜市教育局文件精神，為進一步做好我?！胺懒骺剌z”工作，特制定本實施方案。

一、防流控輟工作目標

我校防流控輟的目標是：初中生年輟學率控制在0.6%以下，初中三年保留率在98%以上，畢業(yè)生升學率達90%以上。

二、防流控輟工作措施

（一）成立防流控輟工作領導小組

1、成立以校長為組長，以副校長、為副組長，以級領導成員的領導小組，切實肩負起組織、領導和管理責任，有效降低輟學率，力爭留住每一個學生。

2、建立“校長——級領導——班主任——科任教師”控輟責任體系，把控輟工作與學校領導、班主任及任課教師的職責掛鉤，以2位科任老師掛鉤到一個班的單雙號學生，配合班主任一起掛鉤學生，實行以班級為單位的責任包干。

（二）提高思想認識，落實控輟責任

1、提高思想認識。防流控輟工作關(guān)系到學校的考評，關(guān)系到普及高中階段教育的生源保障，關(guān)系到整體教育水平和教育質(zhì)量的提高。因此，要高度重視并抓好防流控輟工作。

2、落實控輟責任。防流控輟不僅是學校領導、班主任的責任，也是每一個任課教師的重要責任。全體教師都要進一步樹立防輟意識，落實防流控輟責任。要建立和完善“領導——教師”控輟管理分級負責的長效機制，將防流控輟工作列入年度考核和績效工資考核之中，并將其作為教師工作績效考評、年終考核、評先評優(yōu)的主要依據(jù)之一，明確和落實責任。

（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍

1、加大宣傳力度。進一步加大義務教育政策法規(guī)的宣傳力度，明確政府、社會、學校、家長的法律責任。每個學期開學前后，學校將采取形式多樣的手段進行宣傳，如利用家長會、致學生家長的公開信、標語、宣傳欄等，大力宣傳“讀書才有前途、讀書才有出路”等常識，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書就是違法”的道理，認識義務教育的意義和中小學學生輟學的危害，增強送子女接受九年義務教育的自覺性。

2、營造良好氛圍。加強與政府部門的溝通，力爭在政府部門的支持下開展形式多樣的教育活動，促進學校、家長、社會的互動聯(lián)系，增強大家對教育的理解，使大家主動關(guān)心和支持教育，樹立重教尚學的社會風氣，力促“不讓一個學生輟學”成為全社會的共識，共同營造防流控輟的良好社會氛圍。

（四）“人盯人”跟蹤，合力聯(lián)動防輟

實行周報制度。學校將進一步實行“每周一報”制度，實行“人盯人”管理機制。具體做法是：（1）以班級為單位，將每個學生分 配給具體的教師管理；（2）確定管理對象后，以負責的教師為主、班主任協(xié)助做學生的教育、管理工作，要求教師傾注熱情和耐心，做好學生的思想教育、學習輔導、生活幫扶等系列工作；（3）發(fā)現(xiàn)學生非正常輟學，負責該學生的教師應及時和班主任聯(lián)系，與班主任一起在當天或次日進行家訪，同時上報級領導；（4）級領導應及時了解家訪效果，對班主任科任教師動員無效的，級領導應及時向校長匯報；（5）每周星期一，各班主任不管班里有沒有流失生，都應向級領導匯報班級人數(shù)情況，有流失生的班級應向級領導遞交書面材料；（6）班主任、級長再次進行家訪。對工作難度大的可以在征詢校長意見后將情況報告所在居委會，爭取居委會的支持，由他們對輟學學生父母或者其他監(jiān)護人提出批評教育，并督促依時送學生返校上課。

（五）制定組合措施，確保全面到位

1、建立和完善家訪和家長會制度。要求班主任、科任教師采取家訪、電話等多種形式加強與家長的聯(lián)系，每學期要對二分之一以上學生進行家訪，一年內(nèi)對全班學生應普訪一次；對特殊學生要常訪、多訪。繼續(xù)實行與村委會聯(lián)合召開家長會，提高家長會質(zhì)量，提高學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育效果，繼續(xù)實行班主任集體下鄉(xiāng)家訪的措施。學校進一步提高班主任工作待遇，將班主任工作計入工作量，提高班主任工作在總工作量中的權(quán)重，盡量為班主任進行家訪提供便利條件。

2、建立后進生轉(zhuǎn)化制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生、培養(yǎng)中層生與轉(zhuǎn)化后進生同樣重要。學校將把轉(zhuǎn)化后進生與教師的業(yè)績掛鉤起來，健全評價制度和激勵機制，調(diào)動教師積極性，把轉(zhuǎn)化后進生工作落到實處。

3、加強學校德育工作。學校德育管理要遵循教育規(guī)律，善始善終做好學生的教育和管理工作。經(jīng)常利用校會、晨會、專題活動、開學典禮、休學典禮、畢業(yè)典禮等進行教育活動，激勵學生積極奔向人生光明前程；德育管理必須著力重點培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成和健全人格的形成，形成重文尚學文明氛圍；貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神，建立“留守兒童”檔案登記卡制度，把“留守兒童”的教育和管理工作落到實處。

4、開展人生規(guī)劃指引教育。在八年級第二學期起，要在班會、思想品德課中開展初中生人生規(guī)劃指引和升學指導教育，引導初中畢業(yè)生正確認識自我，正確認識人生發(fā)展，指導全體初中畢業(yè)生盡量選擇報讀縣內(nèi)高中階段學校及職校。

（六）加強教育管理，規(guī)范防輟工作

1、加強學籍管理。學籍管理工作由學校教務處負責，嚴格執(zhí)行省教育廳學生學籍管理方法。學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學要辦理相關(guān)手續(xù)。初中的轉(zhuǎn)學、休學必須到縣教育局辦理相關(guān)手續(xù)。

2、規(guī)范教育行為。學校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，實行常態(tài)編班，均衡配備各科教師；嚴禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學生，嚴禁強行或變相強行讓學習成績差的學生轉(zhuǎn)學、退學和休學。

（七）提高教育教學技能，全面提高教學質(zhì)量

進一步提高教育教學水平。在實行免費義務教育制度下，學生輟學主要原因由家庭困難為主轉(zhuǎn)為厭學為主。厭學原因的產(chǎn)生主要是教師教學技能差、學生學習成績差和新的“讀書無用論”影響，因此，必須高度重視教學技能和教學質(zhì)量的提高；要深化課程改革，因材施教；要采取有效辦法幫助“學困生”提高學習成績，樹立“學困生”學習信心，戰(zhàn)勝厭學思想；要根據(jù)學生年齡特點，結(jié)合學生興趣愛好，組織書法、繪畫、音樂、寫作、籃球、足球、乒乓球、信息技術(shù)、勞技制作等多種興趣小組，活躍第二課堂活動，安排好每天最后一節(jié)活動課，大力豐富校園文化活動，使校園生活充實、愉快，千方百計讓學生進得來、留得住、學得好。

三、加強控輟管理，健全獎懲制度

（一）實行月通報制度

防流控輟是一項長期的、艱巨的任務，需要全方位的加強管理，需要每個教師全身心的投入，需要及時的監(jiān)控。學校將實行每月通報制度，及時反饋各級、各班、各教師的防流控輟工作，表揚取得良好效果的年級、班級和個人，通報批評工作不得力，不作為、不落實的集體或個人。

（二）實行量化管理

加強防流控輟工作的一個重要措施是實行量化管理。將防流控輟、提高初中三年保留工作作為教師的個人業(yè)績，形成教師業(yè)務檔案；將其列為學校評先評優(yōu)、績效工資評定的重要依據(jù)。

（三）建立獎懲制度

建立防流控輟獎懲制度，調(diào)動工作積極性。對控輟達標成績突出的班級和教師個人給予表彰。對控輟不力的班級和教師個人給予通報批評，并將該班級列為控輟重點管理班級，限時整改。（如果實行了績效工資，學校將把班級和個人的控輟工作與績效工資掛鉤）。

第二篇：2011年池洞鎮(zhèn)平安建設總結(jié)

2011年池洞鎮(zhèn)平安建設總結(jié)

2011年以來，我鎮(zhèn)的平安創(chuàng)建工作以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領導下，以群眾利益為根本, 以化解矛盾為主線, 以完善打防控管一體化工作為重點，深入開展平安創(chuàng)建活動，著重在維護穩(wěn)定、安全防范、機制創(chuàng)新、隊伍管理、宣傳教育等方面深化平安創(chuàng)建工作。2011年共開展各類矛盾糾紛排查1342次，排查出矛盾糾紛360宗，鎮(zhèn)（村）兩級調(diào)委會共處理356宗糾紛，成功調(diào)處率98.9%，同比上升1.1%。各基層綜治工作站在治保和調(diào)解工作中，發(fā)揮了應有的作用。轄區(qū)內(nèi)基本達到了政治安定，社會穩(wěn)定，群體性事件得到了有效地扼制，確保了各項事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，確保了人民群眾的安居樂業(yè)，促進了我鎮(zhèn)社會政治經(jīng)濟又好又快發(fā)展，創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的平安池洞。

一、加強組織領導，全面落實平安建設工作責任制 鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視平安建設工作，始終把平安建設工作作為一項政治任務來抓，經(jīng)常召開會議研究、布置。街道主要領導負總責、分管領導具體抓，平安建設工作人員各司其職，做到分工具體，責任明確。并制定《臺城街道2011平安建設工作考核細則》，細化指標，明確職責，強化責任，把各個環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容、要求、標準全面細化分解，明確到各個部門各個崗位各個人。平安建設聯(lián)席會議羅鐵軍鎮(zhèn)長親自參加，并對轄區(qū)突出的社會問題都能給予有力的指導和協(xié)調(diào)。兩任分管領導責任心強，工作經(jīng)常具體抓、親自抓，平安建設規(guī)范化有了長足的進步。這些，都是領導貫徹力的體現(xiàn)，都是工作源動力的關(guān)鍵。

（一）重視平安建設組織網(wǎng)絡建設。根據(jù)人事變動和工作需要，及時調(diào)整我鎮(zhèn)平安建設領導小組成員，辦公室的人員、牌子、制度、設備、經(jīng)費投入等全部到位。各村也相應地調(diào)整了治保、調(diào)解、普法、幫教、治安巡邏、平安巡防等平安建設組織人員，完善平安建設聯(lián)絡員和人民防線信息員隊伍建設。村（居）級綜治站建成率達到100%，確保平安建設工作有辦公場所，有人具體抓。

（二）領導高度重視。認真貫徹落實上級有關(guān)平安建設文件和會議精神，利用宣傳車、板報、標語等形式，把會議精神落實到家喻戶曉，增加平安建設的覆蓋面，提高群眾對平安建設知曉率，群眾的平安意識不斷提高，推動建設工作取得重大進展。

（三）完善機制。把握工作重點、落實相關(guān)責任、形成維穩(wěn)合力，建立街道處置突發(fā)群體性事件領導小組, 制定完善一系列處置化解預案，形成了統(tǒng)一指揮、反應靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應急和處置機制。

二、深入開展平安創(chuàng)建的綜合治理工作

（一）建立“嚴打”經(jīng)常性的工作機制。切實加大對各類違法犯罪活動的打擊力度，落實相關(guān)的物防、人防、技防等措施，通過各種宣傳手段進行治安防范的宣傳，減少和防范各類刑事案件的發(fā)生。通過各種打擊，轄區(qū)內(nèi)犯罪分子的囂張氣焰得到了扼制。相比前幾年處于一種穩(wěn)控的狀態(tài)，治安環(huán)境得到了一定的改善，群眾安全感、滿意度得到了得升。

（二）積極建立健全社會矛盾糾紛“大調(diào)解”運行機制。成立由街道主要領導親自掛帥、綜治辦牽頭、相關(guān)部門共同參與的矛盾糾紛排查調(diào)處中心，以制度建設為依托，提高調(diào)處中心的創(chuàng)建和運行質(zhì)量。從村（居）一級開始創(chuàng)建由分管治保和調(diào)解的村（居）干部為骨干力量的矛盾糾紛調(diào)處村級組織，確定專人負責，努力使各類矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，確?！靶∶懿怀鰬簦竺懿怀龃?，重大矛盾不出街道”。

（三）經(jīng)常性地深入排查不穩(wěn)定因素，加強穩(wěn)控。1.及時排查。對轄區(qū)范圍內(nèi)的不穩(wěn)定因素開展“地毯式”地全面排查、“滾動式”地反復排查以及針對性地重點排查，全面掌握了解轄區(qū)范圍內(nèi)存在的不穩(wěn)定因素和重點對象。2.及時建檔。通過先期全面、細致的排查摸底，對排查出的重點不穩(wěn)定因素、重點管控人員通過分類梳理后建立一事一表、一人一檔，全面了解掌握不穩(wěn)定事件發(fā)生的起因和經(jīng)過,以及重點管控人員的家庭背景、個人信息、上訪原因等情況。3．及時上報信息。充分發(fā)揮平安建設聯(lián)絡員的作用，及時了解掌握新情況、新問題，對排查出的新情況、新問題及重點人員的管控情況做到有記錄、有分析、急事急報、專案專報。

（四）注重平安建設宣傳, 營造平安創(chuàng)建氛圍。在平安建設宣傳活動中，在街道平安辦的組織協(xié)調(diào)下，分別采取張貼標語、懸掛條幅、現(xiàn)場法律咨詢會等行之有效、群眾喜聞樂見的形式，出動宣傳車2輛，共張貼標語口號200多條，分發(fā)宣傳材料1000余份，懸掛宣傳橫幅16幅，并派出宣傳骨干，上街下鄉(xiāng)，進村入戶，深入農(nóng)村、企業(yè)、學校，廣泛宣傳平安建設的相關(guān)法律法規(guī)，通過一系列宣傳活動的舉辦和各部門的大力宣傳，營造出了濃厚的平安建設輿論氛圍，進一步調(diào)動了全黨齊抓共管、全民參與綜治及平安建設工作的積極性，提高了廣大干部群眾的綜治法律意識，進一步濃厚綜合治理平安建設宣傳氛圍，提升平安建設的參與率、知曉率、覆蓋率，為創(chuàng)建“平安臺城”打下了堅實的基礎，推進了我鎮(zhèn)的平安建設工作向縱深發(fā)展。

（五）注重重大活動期間和節(jié)假日的治安防范工作，積極做好國慶安保工作。我鎮(zhèn)經(jīng)常性地重點分析治安形勢，摸排不穩(wěn)定因素，研究解決辦法，對重點人員實施監(jiān)控管理。節(jié)日期間，專門落實人員加強值班，注重隱患的摸排力度。我中心把對重大會議、重大節(jié)日、大型社會活動期間的防范 控制工作作為工作重點來抓。今年8月深圳大運會舉辦期間，我中心組織動員各方力量，加班加點落實好值班制度，確保每天有專人24小時值班，堅持實行每天信息報送，加強對重點人員的監(jiān)控，及時掌握重點情況和緊急信息，及時采取防范措施；對排摸出的重點信訪對象都能做到盯牢看死，積極做好思想化解工作。大運期間，無進省、進京上訪情況發(fā)生。

（六）重視人民防線工作，通過各種形式積極開展法律法規(guī)知識宣傳教育。形成重視和支持人民防線工作的良好氛圍。

（七）拓展服務理念，加強流動人口服務管理工作。積極開展流動人口管理 “五勤”（腿勤、嘴勤、耳勤、眼勤、手勤）機制，對出租房屋數(shù)與流動人口數(shù)做到了底數(shù)清，情況明。

（八）開展安全生產(chǎn)專項整治活動。對街道轄區(qū)內(nèi)的所有大中小企業(yè)以及十小行業(yè)進行了摸排登記，并積極向他們宣傳安全生產(chǎn)知識，使他們充分認識到搞好安全生產(chǎn)的重要性，同時加大安全生產(chǎn)監(jiān)督管理力度，定期不定期開展安全生產(chǎn)檢查和各種專項治理活動，嚴密制定緊急預案，并確保落實到位，有效保證了群眾生產(chǎn)生活的安全。針對從我鎮(zhèn)過往車輛較多的實際情況，廣泛宣傳道路交通安全有關(guān)知識，加大了對群眾交通安全意識的教育。

（九）注重弱勢群體，幫助解決實際困難。弱勢群體生活和工作均處于弱勢地位，容易產(chǎn)生不滿情緒，是上訪的主要群體。一是加大政策宣傳力度，使廣大的困難群眾了解政策。二是積極幫扶，對生活困難的予以救助，進行慰問，落實低保政策，使應享受低保的人員全部享受低保。對因病致貧者實行大病救助，及時把政府的溫暖送到居民家中。

（十）做好臺風汛期防治工作。在臺風汛期來臨之際，安排了值班人員，定責到人，并且組織人員對容易發(fā)生汛情的地段進行了集中排查，針對排查出的不安全隱患，采取相應的措施，督促各責任單位進行整改，確保臺風汛期的生產(chǎn)安全。

（十一）全面推進平安創(chuàng)建工作。積極推進“平安村”、“平安校園”、“平安家庭”的創(chuàng)建工作和考核機制，確保平安創(chuàng)建的全面推進，結(jié)合不同中心工作、農(nóng)村民主法治和農(nóng)閑農(nóng)忙不同時間，有計劃有目的地組織村（居）兩委以上干部集中培訓。今年是“六五”普法工作啟動之年。以中心為平臺，司法為基礎，為我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)25所中小學上法制教育課44場。此外，通過 “以案說法”、講課提問、法制掛圖展覽、VCD播放，參觀看守所等多種活動形式，加大學生法制教育力度，增強了師生們的法律素養(yǎng)，有效防止校園違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。開展人民調(diào)解培訓7場，《勞動合同法》和《勞動合同法實施條例》法律講座7場，受教育人數(shù)775 人。開展專項現(xiàn)場法律咨詢3次，發(fā)放普法宣傳單張1200份。綜治信訪維穩(wěn)中心培訓2場，綜治信訪維穩(wěn)法律法規(guī)和基礎知識，發(fā)放宣傳資料31300份，大型宣傳廣告牌2幅，橫額標語12條，宣傳櫥窗4期25版。街道、村（居）、組三級積極開展普法宣傳，全街道出宣傳欄679期普法率達80%以上。對廣大人民群眾加強形勢、政策、法律等宣傳教育，正確引導人民群眾增強法律意識，遵循正當渠道表達訴求。

我鎮(zhèn)在2011年的平安創(chuàng)建工作中還做了大量的實際的具體的工作，確保了社會政治穩(wěn)定，治安狀況良好，經(jīng)濟運行穩(wěn)健，社會公共安全良好，民眾安居樂業(yè)，基層基礎扎實，取得了較好的成績！

信宜市池洞鎮(zhèn)綜治信訪維穩(wěn)中心

二〇一一年十二月三十日

第三篇：防輟保學工作總結(jié)(池洞二中)20120919

信宜市池洞第二中學防輟保學工作措施

2012年9月

近年來，在上級教育部門的正確領導下，我校遵循教育教學規(guī)律，真抓實干，開拓創(chuàng)新，高度重視做好防輟保學工作。按照上級的有關(guān)文件精神，抓好管理，明確工作職責，強化各項措施，各年級年輟學率逐年下降，三年鞏固率達到省的要求?，F(xiàn)就我校的一些做法向大家作個交流。

一、提高認識，強化責任

（一）提高認識，深挖因由

多年來，我校認識到防輟保學的重要性，為此，我校全體教師深入調(diào)查了解，分析造成學生輟學的主要原因：一是學生基礎較差，學業(yè)跟不上，感到升學無望，前途迷茫，從而導致厭學情緒，這直接使他們產(chǎn)生了早打工、早賺錢念頭；二是一些學生受社會不良現(xiàn)象影響，漸漸養(yǎng)成好逸惡勞習慣，學校耐心教育不足，造成學生放棄學業(yè)走向社會；三是新的“讀書無用論”的影響，現(xiàn)在社會上大學生就業(yè)比較困難，低薪就業(yè)的事隨處可聞，動搖了家長、學生的讀書信念；四是有一小部分學生因為家庭貧困而過早地選擇務工。

（二）高度負責，領導重視

針對種種輟學原因，為了提高學生的鞏固率，我校認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，成立了防輟保學領導小組，校長親自任組長，副校長任副組長，其他領導成員和班主任任組員。領導小組職責分明，定期或不定期召開專門工作會議，研究部署做好防輟保學工作。

（三）完善制度，責任到人

學校實行領導掛年級，班主任和科任教師包班的辦法（每班由2-3個教師包干），將學生分配給每個科任教師，科任教師對所負責的學生的思想、學習、紀律進行全程跟蹤。以班為單位，由班主任組織科任老師實施既分工包干又團結(jié)協(xié)作的防輟保學工作，這樣把防輟保學責任真正落實到位。

二、加強過程管理，營造良好育人平臺

（一）嚴格執(zhí)行課程計劃

近年，我校嚴格執(zhí)行信宜市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的上級課程計劃規(guī)定，按要求開齊課程開

足課時，并切實抓好美術(shù)課、音樂課、體育課的教學工作，廣泛開展有益學生身心發(fā)展的各項興趣活動，促進學生全面發(fā)展。

（二）實施常態(tài)編班

我校嚴格按照省制定的編班辦法，按照男女比例相對均衡和隨機的原則編班，并且做到各班合理配置教師，確保各個班教育教學服務水平基本均衡。學校也按照均衡的標準合理配置師資，讓學生在心靈上感受到接受教育的公平，沒有被冷落、低人一等的感覺，又讓教師公平的良性競爭。這樣營造了公平的育人環(huán)境充分調(diào)動師生工作學習積極性和發(fā)揚團隊合作精神，有力地加強學生的防輟保學工作。

（三）開展豐富多彩的文體活動

我校堅持開展各種形式的文體活動。一是堅持每天開展“兩課兩操”活動。每學年舉行一次學生田徑運動會、班際籃球賽、體操比賽、拔河比賽；二是定期舉行革命歌曲大合唱、文藝晚會、詩歌朗誦比賽、演講比賽；三是每個學期舉行英語單詞競賽兩次（第七周和第十六周），以及作文比賽、鋼筆字比賽、廣播投稿評比、美術(shù)作品和手抄報評比展覽等。通過各項活動，豐富學生文化生活，活躍校園文化氣氛，培養(yǎng)學生多方面的興趣，發(fā)展學生個性與特長，激發(fā)學生學習熱情，堅定學生讀書的信念。

（四）加強理想前途、讀書意義的宣傳教育

一是在校園內(nèi)外噴刷、張貼各種宣傳標語，營造濃厚的讀書氛圍。二是注重利用晨會，列舉身邊讀書成材而事業(yè)有成的正面事例和懶讀書少讀書而生活艱辛的反面例子，讓學生體會到知識就是力量、知識就是財富。三是經(jīng)常向?qū)W生宣讀學校領導創(chuàng)作的文章，如《揚起你生命的風帆》、《讀書與教育的力量》、《創(chuàng)造美好的明天》等。四是學校團委利用廣播宣讀學生勵志的文章，如《立志當高遠》、《發(fā)奮讀書，描繪人生藍圖》等。五是邀請讀書成材的校友、成功人士現(xiàn)身說法，宣傳讀書意義。六是各班每月刊出讀書與做人為主題的板報墻報，七在每年的寒假，布置學生以“理想”為話題寫一篇作文，第二學期初進行作文比賽、演講比賽，讓讀書思想注入到每一個學生的心靈中去，喚醒學生的讀書欲望，堅定讀書信念，激發(fā)刻苦勤奮讀書的斗志。

（五）發(fā)揮學生自主管理的作用

我校特別重視推行學生自主管理。每個學期組織班干、團干、宿舍舍長進行培訓，提高他們對班級的管理能力，讓他們真正成為教師的助手。如在教室，早晚讀由科代表組織同學讀書；在宿舍，午晚睡鈴響后由學校總值日生協(xié)助巡查督促學生按時休息；在飯?zhí)?，由團委組織學生會成員協(xié)助維持打飯秩序。

（六）抓好防輟保學過程管理評價

我校每學年組織教職工認真學習《義務教育法》等政策法規(guī)，貫徹落實《廣東省教育學校規(guī)范》，以及《關(guān)于進一步做好防止義務教育階段學生輟學工作的意見》等文件精神，對照《信宜市中小學教育教學質(zhì)量綜合評價的辦法》，建立防輟保學評價。在教師方面，將防輟保學工作作為獎勵與評優(yōu)條件，如教育教學質(zhì)量獎勵以學年初編班人數(shù)為計算分母評價；在班級管理方面，以學生班鞏固率為文明舍，文明班、先進班等評選依據(jù)；在學生方面，我校堅持正面教育，發(fā)揮榜樣示范作用，每學期舉行學習（思想紀律）進步學生、文明學生、三好學生、優(yōu)秀優(yōu)秀班團干部、年級“十佳”學生等評選。這樣，有效地促進學校與個人發(fā)展，有力地提高年級學生的鞏固率。

三、肩負重任，傾注愛心

（一）關(guān)愛“學困生”

我校每個教師都牢記茂名市原宣傳部長許木詠說的一句話：“現(xiàn)在很多家庭都是一個孩子，孩子成材是百分之百的成功，孩子不成材，是百分之百的失敗”。我校堅持“以學生發(fā)展為本”的教育理念。強調(diào)一位好的教師，不僅是教好書，更要育好人；不僅要看學生怎么學，還要深入到他們的內(nèi)心世界，了解他們的生活，關(guān)注他們的健康成長.堅持實行每期召開一次家長會、每生普訪一次、耐心談話一次以上的做法。在抓好大面積提高教學質(zhì)量的同時，重點關(guān)注“學困生”，杜絕體罰或變相體罰“學困生”、歧視“學困生”等錯誤做法。堅持耐心細致教育輔導。反復抓，抓反復，不厭其煩，與家長保持聯(lián)系與配合，齊抓共管，善于發(fā)現(xiàn)他們閃光點，揚長克短，逐步轉(zhuǎn)化。按照“低起點，小目標”的原則，讓大多數(shù)學困生一次比一次有進步，嘗試成功體驗，增強他們的上進心和自信心。

（二）開展扶困助學活動

家庭困難是學生輟學的原因。我校每個學期都開展扶困助學獻愛心活動，每學期約有50名學生得到資助。如二（5）班的李柏業(yè)兄弟（父亡母傻，由年過七旬的爺爺撫養(yǎng)）的生活費全由教師和學生捐助。

（三）及時化解輟學危機

每學期開學初，我校及早部署對未按時回校注冊的學生進行家訪，班主任帶領科任教師共同協(xié)作，逐個突破，同時班委會也組織學生發(fā)動學生。對個別學生讀書意識淡薄有棄學念頭的，我們及時耐心教育，或采取家庭“勞動教育”，讓其感受勞動的艱苦。如三（3）班的楊志偉、三（5）班的葉紹青，家庭條件較好，雖在農(nóng)村，但既不

耕田，也沒種地，從未參加什么體力勞動。他們說，寧可在家打柴，也不想讀書了。結(jié)果他倆才打兩天柴，手就起泡了，腰酸背痛了，認識了讀書的幸福而重返校園。

在上級的關(guān)心支持和全體教師的共同努力下，我校的防輟保學工作取得了一定的成效，但是每年輟學的人數(shù)還不容樂觀，防輟保學工作任重道遠。今后，我們將一如既往，不怕困難，想方設法，群策群力，用心靈去贏得心靈，努力把防輟保學工作做得更好。

第四篇：池西一中2012德育基地活動計劃

池西一中2012德育基地活動計劃

經(jīng)濟是國家的根本,道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望,學生的道德教育不容忽視。本學期的德育基地活動將緊緊圍繞提高學生綜合素質(zhì)開展工作,努力營造有利于學生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動將以學生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì),使學生在掌握科學文化知識的同時,具備較強的社會實踐能力和社會適應能力。并以德育基地為輻射，帶動其它學校特色的形成，豐富我校教育文化內(nèi)涵，提升教育質(zhì)量。為確保相關(guān)教育工作有步驟地完成特制訂如下計劃：

一、指導思想：

以“科學發(fā)展觀”為準繩，以《基礎教育改革綱要》為依據(jù)，全面貫徹實施《中小學德育綱要》、《公民道德建設實施綱要》等精神。堅持以人為本，堅持在實踐中探索，在探索中學習的理念，努力做到在社會實踐中獲得知識，在實踐活動中熏陶道德情操，增長才干，提高素質(zhì)。創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，探索新形勢下未成年人思想道德教育的方式、方法，樹立育人為本的思想，將良好的品德、習慣恰到好處地融入到學校教育的各個環(huán)節(jié)之中。

二、工作目標：

努力搭建起社會實踐活動的平臺，提升社會實踐活動在學校教育中所處的位置，通過活動使學生成為家里的好孩子、學校里的好學生、社會上的好少年，長大成為合格的公民。

三、工作重點：

1.定期組織學生到德育基地開展實踐活動，提高活動效果。

2.定期反饋活動效果，總結(jié)活動成果。

四、基地安排：

池西區(qū)敬老院，池西區(qū)邊防派出所，王秀東烈士墓，校門前街道，池西區(qū)交警大隊，池西區(qū)消防大隊，池西區(qū)人民醫(yī)院、附近社區(qū)等。

五、活動要求：

1．精心組織安排。組織學生參加社會實踐活動，不同

于平時的校內(nèi)教育教學活動，為保證活動順利進行，成立實踐活動領導小組，具體籌劃、設計、組織該項工作，明確人員分工，使學生都明確活動目的和要求，力求活動取得教育實效。

2．加強安全教育。班主任在活動過程中要密切關(guān)注學

生的身體及各方面的狀況，如有意外情況發(fā)生請及時處理并與分管領導取得聯(lián)系。

3．活動時要相互幫助、遵守紀律、注意環(huán)保，聽從老

師的安排，不得擅自離開集體。

4．活動結(jié)束后，認真填寫活動記錄，并及時總結(jié)反饋

活動成果。

六、活動內(nèi)容：

1、組織學生參加社區(qū)活動，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、愛學習、愛科學的熱情。

2、組織學生去校門前街道撿白色垃圾，增強環(huán)保意思。

3、組織學生到當?shù)伛v軍（池西區(qū)邊防派出所、交警大

隊、消防大隊）參觀學習軍事訓練和內(nèi)務，增強國防觀念，進行愛國主義教育。

4、組織學生祭掃烈士陵園，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

5、組織學生到池西區(qū)敬老院慰問老人，幫助老人做事，對學生進行尊老敬老、教育。

6、組織學生到池西區(qū)人民醫(yī)院參觀，幫助護理病人，對學生進行團結(jié)友愛，互幫互助教育。

7、組織學生到參觀學習，對社區(qū)居民進行文明、衛(wèi)生、科技、環(huán)保等方面的宣傳。

七：德育基地活動領導小組：

組長：魯玉田劉鐵鵬

副組長：宋志玲宋先濤

組員：崔梅久赫春燕苗在文李紅梅

各班班主任各班團支書

八、活動安排：

3月：開展學雷鋒志愿服務活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

4月：祭掃烈士陵園，讓學生了解革命歷史，接受傳統(tǒng)教育。

5月：邀請池西區(qū)消防大隊為同學們講述消防、防震安全知識，讓同學們增強自救自護能力。

6月：到社區(qū)進行反對法輪功的宣傳，教育學生及附近居民遠離邪教。

9月：清掃學校門前馬路上的白色垃圾、電線桿上的小廣告，增強學生環(huán)保意識。

10月：到池西區(qū)敬老院慰問孤寡老人，為他們獻愛心、送溫暖、打掃衛(wèi)生、整理被褥、洗衣服、表演文藝節(jié)目等。

11月：邀請池西區(qū)交警大隊為同學們講述道路交通安全知識，讓同學們知道“安全重于泰山”。

12月：到學校門前大街義務清雪，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

池西一中

2012年3月1日

池西一中家長會通知

各班班主任：

按照我校政教處工作計劃，我校訂于2012年3月28日召開2011-----2012學七、八年級家長會，希望在接到通知后，認真準備。并于家長會后一周內(nèi)，將家長會總結(jié)材料及反饋意見交政教處。對未能參會的家長，班主任要做好記載，把致家長一封信由學生帶回，讓其認真閱讀，并征求反饋意見。

準備工作：

1.轉(zhuǎn)變家長會老師是主角，家長在臺下當聽眾，學生在家里等做被審者的局面。各班可以根據(jù)本班實際大膽嘗試新穎的家長會模式。

2.針對本班學生和家長的實際情況，即本班學生和家長最困惑最關(guān)心的問題，確定并準備：

a 家長發(fā)言的代表人選；

b 本班家長會的主題、內(nèi)容；

c 學生、家長代表及班主任的發(fā)言提綱；

d 任課教師的學法指導。

建議內(nèi)容：

1.上學期期末考試成績分析；

2.班級開展幸福班級情況介紹；

3.學生成長檔案袋展示；

4.幸福值周班工作介紹；

5.家長與教師個別交流。

池西一中

2012年3月27日

育基地活動總結(jié)

? 作者：聯(lián)系人來源：宜興市元上小學時間：2010-6-7點擊：3004

以生為本活動中發(fā)展能力

宜興市元上小學德育基地活動總結(jié)

本學年，我校德育基地活動緊緊圍繞提高學生綜合素質(zhì)開展工作。努力營造有利于學生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、守紀律的良好品質(zhì)。在掌握科學文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應能力，以適應素質(zhì)教育的要求。德育基地活動以學生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了學期初擬定的活動計劃。

一、健全組織

為了使社會實踐活動的正常開展，學校成立了實踐活動領導小組和合作小組，由學校校長任組長和教導處教導任副組長，認真制訂學校實踐活動計劃和實施步驟，確保綜合實踐活動課程開展起來。

二、活動開展

通過到3月份的學雷鋒活動，清掃筱里村街道，創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)，使學生明確要為人民服務，要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。不僅如此，學生還能在活動中學習、繼承傳統(tǒng)美德。結(jié)合了學生的實際生活，從學生熟悉的生活為出發(fā)點，培養(yǎng)他們正確的道德觀念和基本能力，真正做到了理論聯(lián)系實際，使學生印象深刻，更易形成正確的人生觀、道德觀。

通過請派出所指導員到我校對學生進行法制教育，增強了學生的法制觀念，在校做個好學生在家做個好公民。學校打架罵人現(xiàn)象明顯減少，好人好事層出不窮。

通過組織學生參觀茶場、葡萄園等勞動基地，學生了解了植物生長、維護的特點，并親自參與勞動，感受勞動的快樂，體驗活動中學生興趣盎然。

組織五，六年級學生參觀了鉆石磨具廠、無氧銅桿廠，學生通過下車間看工人的勞動情景，聽公司總經(jīng)理介紹公司歷史和發(fā)展現(xiàn)狀，使學生們很受鼓舞，接著全體師生還參加了打掃廠區(qū)的義務勞動，回校后同學們都寫了觀后感。通過這些活動使學生開闊了視野，從而培養(yǎng)了青少年熱愛勞動，尊重勞動人民的思想感情。

總之，本學年的德育基地活動體現(xiàn)了扎扎實實開展素質(zhì)教育的特點。通過以上活動培養(yǎng)廣大學生同勞動人民的深厚感情，開闊學生的視野，豐富經(jīng)驗，增長才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2010年校外德育活動基地的活動總結(jié)

經(jīng)濟是國家的根本,道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望,小學生的道德啟蒙教育不容忽視。本學期,德育基地活動緊緊圍繞提高學生綜合素質(zhì)開展工作,努力營造有利于學生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動以學生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì),使學生在掌握科學文化知識的同時,具備了較強實踐能力、社會適應能力。

一、加大了社會實踐的力度

成立了假日紅領巾服務隊,他們活躍在社區(qū)的角角落落,全方位地開展假日小隊活動,充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學校實際和學生認識水平,本畢業(yè)論文由無憂論文網(wǎng)整理提供結(jié)合“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”活動方案,組織學生走進德育實踐基地

——水利局,通過實地參觀、基地人員介紹,義務勞動等活動,培養(yǎng)了隊員熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。在實踐活動中,基地的工作人員積極為同學們的小隊活動提供了各種有利的條 無憂論文網(wǎng) 件。學期末,進行“優(yōu)秀小隊活動”評比,獎勵那些點子好、活動形式新穎、隊員自主性強的小隊活動和少先隊員們,激勵隊員們開闊思路、努力創(chuàng)新,推動了德育基地活動的深化。

二、針對學生的實際開展活動

有些同學應該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識,于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到德育實踐基地進行衛(wèi)生大掃除,增加學生環(huán)境保護意識,在他們幼小的心靈里播下保護環(huán)境的種子。

對于紀律差的學生,則在義務勞動之外,更注重帶領他們進行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動、環(huán)境保護意識的同時,提高了團隊精神,增強了學生的組織性、紀律性。

總之,本學年的德育基地活動體現(xiàn)了扎扎實實開展素質(zhì)教育的特點。通過以上活動培養(yǎng)廣大學生同勞動人民的深厚感情,開闊學生的視野,豐富經(jīng)驗,增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。本論文由無憂論文網(wǎng)整理提供

第五篇：池西一中宿舍防火安全責任書文檔

池西一中宿舍安全責任書

為貫徹落實長白山管委會、教育局及我校對冬季防火安全工作的有關(guān)精神，切實做好冬季防火安全工作，杜絕學生宿舍火災事故的發(fā)生，保證學生宿舍安全，督促落實消防安全責任，認真履行消防安全職責，政教處與相關(guān)人員簽訂防火安全責任書。

具體內(nèi)容如下：

1、不私拉亂接電線，不拆卸改裝宿舍里的電器設施，原有電器設備出現(xiàn)問題，及時報修。

2、禁止在宿舍里使用和存放電爐、酒精爐、電熱杯、熱得快、吹風機、電燙夾、電熱寶、及違規(guī)使用電器（一個插座插用多個插頭），禁止使用偽劣充電器。

3、禁止在宿舍內(nèi)存放煤油、汽油、酒精等易燃物品。

4、禁止在宿舍內(nèi)使用蠟燭照明或動用明火。室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

5、嚴禁吸煙，使用過的廢紙，舊書本等要及時清掃，不要隨便亂燒。

6、禁止在宿舍樓內(nèi)燃放鞭炮、煙花、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品。

7、宿舍內(nèi)出現(xiàn)火災隱患，應及時報告，若出現(xiàn)事故按學校有關(guān)規(guī)定處理。

8、離開寢室時一定要切斷所有電源，拔掉所有電源插頭。

9、認真做好防盜工作，經(jīng)常提醒學生妥善保管好自己的手機、錢包等貴重物品。

10、嚴禁在宿舍內(nèi)存放刀具、木棒、鋼條、槍支、磚塊第危險品。

11、認真學習有關(guān)消防安全的有關(guān)條例、規(guī)定；自覺遵守《消防法》和學校有關(guān)學生公寓消防安全管理的規(guī)定。

12、教育學生愛護消防器材，自覺維護公寓內(nèi)公共消防設備設施，不亂動消防栓和滅火器。

13、公寓內(nèi)公共通道、走廊、消防疏散通道亂堆、亂放雜物，保證公共通道、走廊、消防疏散通道的暢通。

14、實驗用的易燃易爆品，不允許學生私自存放、帶走。

15、發(fā)生火災要迅速打 “119”向消防隊報警，同時中學生不準參加火災的撲救。

此責任書從七簽字之日起生效，至2011年3月5日止，一式二份，學校存檔一份，責任人一份。簽約后，保證嚴格遵守以上規(guī)定，如有違反上述規(guī)定者，按學校有關(guān)規(guī)定處理。發(fā)生事故，承擔相應責任。

政教處主任簽字：責任人簽字:

年月日