第一篇：信息技術(shù)與裝備工作總結(jié)1

甘寧初中2013年秋信息技術(shù)與裝備工作總結(jié)

本學(xué)年，我校認(rèn)真開(kāi)展了高水平現(xiàn)代教育信息化的教育，緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，拓寬了學(xué)生的信息視野，為我校的教育教學(xué)工作發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范教育技術(shù)管理機(jī)制

學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理機(jī)制，對(duì)電腦室、多媒體教室、班班通教室和音樂(lè)、美術(shù)等專用教室明確專人管理，落實(shí)多功能教室管理的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化和制度化。學(xué)校抓住期初、期中、期末三個(gè)重點(diǎn)時(shí)段，突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度等建設(shè)。學(xué)期初，我校召開(kāi)了教育技術(shù)裝備會(huì)議，傳達(dá)市電教館會(huì)議精神和布臵我校教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃，交流在工作中的設(shè)想和存在的問(wèn)題，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作有序開(kāi)展。我校還堅(jiān)持對(duì)日常教育信息化工作進(jìn)行督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)商議，用嚴(yán)格的科學(xué)管理來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開(kāi)展。目前，我校不僅具備了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，而且還逐步培養(yǎng)出了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過(guò)硬的優(yōu)秀師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。

二、加大投入力度，進(jìn)一步提升教育技術(shù)裝備水平

本學(xué)年以來(lái)，我校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)線路的維護(hù)，保障了校園網(wǎng)絡(luò)的暢通，使教學(xué)設(shè)備能及時(shí)為教學(xué)所用。以滿足廣大師生的閱讀要求，采購(gòu)了必須的學(xué)生科技活動(dòng)材料，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加市級(jí)青少年科技競(jìng)賽。

三、改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步推進(jìn)教育技術(shù)使用效能 1.完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

校園網(wǎng)站是一個(gè)學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn)，是學(xué)校的門(mén)面。為了更好地宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念與特色，凸顯校園網(wǎng)站的實(shí)用性，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校的管理。

學(xué)校網(wǎng)站本著以人為本的原則，及時(shí)更新校園新聞，公布學(xué)校信息，教師都已養(yǎng)成良好的習(xí)慣去瀏覽網(wǎng)站，查找和自己相關(guān)的信息。利用博客實(shí)現(xiàn)資源共享、互通信息的功能，使校園網(wǎng)成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂。信息中心將教師的優(yōu)秀的教案、課件等進(jìn)行收集積累，統(tǒng)一上傳至資源庫(kù)，便于教師共享、交流和學(xué)習(xí)。2.加強(qiáng)各專用教室管理

我校加強(qiáng)了各專用教室的管理，提高了音樂(lè)、美術(shù)、多媒體專用教室的硬件設(shè)施配備水平，改善了內(nèi)部環(huán)境，全面提升我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。全面推進(jìn)實(shí)施體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，充實(shí)學(xué)生的精神生活。由專人負(fù)責(zé)管理各實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備，養(yǎng)成使用完及時(shí)填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行定期的保潔、維護(hù)，并建好科學(xué)、信息、音樂(lè)、美術(shù)、體育等裝備賬冊(cè)，做到賬物卡一致。

四、注重教師培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師信息素養(yǎng)

我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，要求教師在各類研討展示活動(dòng)中重視學(xué)科與信息技術(shù)的課程整合研究，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校還積極組織教學(xué)骨干參加各級(jí)教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

五、開(kāi)展第二課堂，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生信息素養(yǎng)

我校根據(jù)課程設(shè)臵要求全面開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課程，中學(xué)生接受信息技術(shù)教育率達(dá)到100％。平日里，我校向?qū)W生開(kāi)放學(xué)校計(jì)算機(jī)教室，讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養(yǎng)成自發(fā)上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。

我校還以“課外興趣小組”為平臺(tái)積極開(kāi)展豐富多彩的信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，如文字編輯、電腦繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作、電腦小報(bào)、LOGO設(shè)計(jì)等，不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的興趣，更培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新意識(shí)。

回顧過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

2014年1月22日

第二篇：2007-2008學(xué)教育信息技術(shù)與裝備自查報(bào)告

合川區(qū)利澤完全小學(xué)2007—2008學(xué)

教育信息技術(shù)與裝備工作

自 查 報(bào) 告

本，我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和部署下，在全校教師的齊抓共管下，開(kāi)展得有聲有色，建立健全了有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的各種規(guī)章制度，更加充實(shí)了學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員隊(duì)伍，實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備配備更加完善。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開(kāi)展得有聲有色，學(xué)生的科學(xué)知識(shí)也得到了進(jìn)一步的豐富，興趣更加濃厚。下面，對(duì)我校2006—2007學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作作一總結(jié)于后：

一、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范管理。

本學(xué)為了迎接國(guó)家級(jí)“雙基”“普實(shí)”工作的復(fù)檢，為了強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)，我校首先抓了“普實(shí)”的硬件建設(shè)，按照學(xué)校年初預(yù)算，落實(shí)了一定比例的教育技術(shù)裝備、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，做到了?？顚Ｓ谩＝鉀Q了實(shí)驗(yàn)裝備人員任職條件、工作量計(jì)算、勞保待遇和職稱評(píng)聘問(wèn)題。其次，學(xué)校健全了實(shí)驗(yàn)室管理制度，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的管理檔案，加強(qiáng)了儀器、藥品的分類管理，各教室內(nèi)了購(gòu)置彩電，為下一步搞好校校通工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、努力做好“普實(shí)”的鞏固、提高工作。

按照教育部對(duì)“兩基”“普實(shí)”達(dá)標(biāo)地區(qū)三年復(fù)查的要求，努力做好了“普實(shí)”的鞏固、提高工作。由于我校是新遷校園，雖未建立起校校通工程，但做到了積極推進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化建設(shè)。完小住宿班均購(gòu)置了彩電，行政辦公室配置了電腦，為下一步搞校校通工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校教育裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度健全、檔案資料齊全、完善、規(guī)范。學(xué)校有有必要的辦公用房、配置了專門(mén)的辦公設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了聯(lián)機(jī)聯(lián)網(wǎng)，做到了資源共享。加強(qiáng)了學(xué)校電教、實(shí)驗(yàn)、藝體等儀器設(shè)備及功能用房的建設(shè)。使各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到“普實(shí)”的基本要求。

三、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作。

學(xué)校要求實(shí)驗(yàn)組人員積極發(fā)揮學(xué)校實(shí)驗(yàn)教研工作，經(jīng)常性地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。開(kāi)學(xué)初，在學(xué)校教導(dǎo)處的安排和部署下，要求各位實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員，在上課前有實(shí)驗(yàn)開(kāi)出計(jì)劃及工作總結(jié)，要求實(shí)驗(yàn)教師能按教材要求及時(shí)開(kāi)出實(shí)驗(yàn)通知單，要求實(shí)驗(yàn)教師對(duì)學(xué)生的每次實(shí)驗(yàn)做到認(rèn)真批改。寫(xiě)出每次實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃在校內(nèi)舉辦現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，使每位教師基本能掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能制作簡(jiǎn)單的教學(xué)軟件。加強(qiáng)了學(xué)校電教人員隊(duì)伍建設(shè)。

總之，本我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在廣大一線教師的共同努力下，圓滿地完成了各項(xiàng)工作，我們已積累了豐富的有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作起到了邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

合川市大石鎮(zhèn)利澤完全小學(xué)

二00二年十二月十日

第三篇：裝備工作總結(jié)2012

泰州市胡莊中心小學(xué)

2012教育裝備工作總結(jié)

這一，我校認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教育裝備管理規(guī)定》與區(qū)局有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育裝備管理工作，提高使用效率，有效地為教育教學(xué)工作提供有力保障。進(jìn)一步明確了相關(guān)的管理職能與要求，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。現(xiàn)就本的工作匯報(bào)如下：

一、配置設(shè)備，服務(wù)教學(xué)

本，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作，專門(mén)成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)，副校長(zhǎng)電教主任負(fù)責(zé)具體操作的工作網(wǎng)絡(luò)。從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，本著“急用先辦，合理投入”的原則，排查現(xiàn)有電教設(shè)備需求情況，我?，F(xiàn)有學(xué)生專用電腦臺(tái)，教師辦公室專用電腦臺(tái)，照相機(jī)、刻錄機(jī)、電子白板、多媒體推車9套，圖書(shū)2.1萬(wàn)冊(cè)，科學(xué)、勞技、體藝教學(xué)器材基本完備，建成了各種現(xiàn)代化教學(xué)所需的功能室，操場(chǎng)。并購(gòu)買了若干電教教材，及時(shí)添置教學(xué)所需的相關(guān)設(shè)備，及時(shí)維護(hù)電教器材，使硬件設(shè)施保持良好運(yùn)行狀態(tài)，為教育教學(xué)提供有力保障。

二、維護(hù)使用，提高效率

1．對(duì)專用教室的使用制定課表，明確使用要求，提高各專用教室的利用率。使實(shí)驗(yàn)室、電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室等成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場(chǎng)所。對(duì)照省Ⅱ類實(shí)驗(yàn)室的要求，實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率相應(yīng)的要求，增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

2．加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究，我們要求所有的教學(xué)人員都能夠應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期三月份我們進(jìn)行了全校教學(xué)人員的媒體教學(xué)展示活動(dòng)，收效良好。統(tǒng)一進(jìn)行電子集體備課，研究信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力；平時(shí)增加電腦室的開(kāi)放時(shí)間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì)，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

3．加大圖書(shū)館的開(kāi)放程度。本，對(duì)圖書(shū)館工作進(jìn)行了規(guī)劃，圖書(shū)館工作人

員積極參與市區(qū)局進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長(zhǎng)借書(shū)的時(shí)間，增加借閱的時(shí)段，吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱，使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求，發(fā)揮了圖書(shū)室應(yīng)用的功能。

4．努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。學(xué)校對(duì)電教設(shè)備的使用頻數(shù)作出硬性規(guī)定，并記載使用情況作為考核依據(jù)，本，信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用、有關(guān)數(shù)字校園平臺(tái)及有關(guān)軟件的使用培訓(xùn)，全校舉行了四十歲以下教師電子白板、課件制作過(guò)關(guān)考查與競(jìng)賽，提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用能力，改進(jìn)了教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用?，F(xiàn)在我校老師善用，樂(lè)用各種教學(xué)設(shè)備，特別年輕老師幾乎堂堂使用，提高了教育教學(xué)效益。

三、制度保證，措施到位

建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據(jù)可依。我校以《中小學(xué)教育裝備管理規(guī)定》為依據(jù)，專用教室內(nèi)制度上墻，主要規(guī)定有：

1．管理責(zé)任制度：學(xué)校所有的儀器、裝備均有人管理，詳細(xì)在案，職責(zé)分明，真正做到室室有人管，層層有人抓。

2．財(cái)產(chǎn)管理制度：只要是新購(gòu)進(jìn)或上級(jí)劃撥的教學(xué)裝備，嚴(yán)格按照驗(yàn)收、登記、入冊(cè)、上柜的程序，做到各類設(shè)備全部入柜入架，分科分類，科學(xué)存放。

3．借還制度：教師要使用設(shè)備、器材，找其責(zé)任人，填寫(xiě)登記單，做好記載，定期歸還。

4．獎(jiǎng)勵(lì)與賠償制度：學(xué)校對(duì)各專用教室定期不定期檢查登記，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，而對(duì)管理不力而造成損失的要加以賠償。學(xué)校對(duì)教師教育裝備工作列入專項(xiàng)考核，期末核算，擬定占績(jī)效15%。

5．定期會(huì)議和檢查制度：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正、改進(jìn)和完善，力爭(zhēng)為學(xué)校的正常教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。

這樣全校形成管理網(wǎng)絡(luò)，明確工作責(zé)任，使我校的教育部裝備工作有序健康發(fā)展。

四、本主要成績(jī)

1．積極參與區(qū)局組織的各種電教教研與培訓(xùn)活動(dòng)，其中，田真老師獲區(qū)信息教師技能大賽二等獎(jiǎng)，孔維富老師獲科學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，智桂蘭老師獲信息與學(xué)科

整合二等獎(jiǎng)，實(shí)驗(yàn)操作二等獎(jiǎng)，4名學(xué)生獲網(wǎng)絡(luò)征文獎(jiǎng)，學(xué)校多次獲相關(guān)活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

2．能正常使用各種各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)教育教學(xué)管理；儀器、圖書(shū)管理電子化；學(xué)校網(wǎng)站運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)正常獲區(qū)局獎(jiǎng)；各功能教室使用正常。

五、存在問(wèn)題

1．專業(yè)課師資缺乏，急需充實(shí)電教、體藝、科學(xué)等師資，教學(xué)水平急需提升。

2．教師老年化，我校40歲以下教師不足1/3，嚴(yán)重影響制約教育裝備應(yīng)用水平的提升發(fā)展。

3．硬件基礎(chǔ)比較薄弱，多功能室等還缺桌凳，學(xué)生實(shí)驗(yàn)器材有些套數(shù)偏少。

4．各功能室的使用效能有待提高。

第四篇：裝備工作總結(jié)

龍固鎮(zhèn)中心小學(xué)2012-2013學(xué) 第一學(xué)期教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

本學(xué)期，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在市縣教育裝備管理中心的指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教導(dǎo)處分管教育技術(shù)裝備工作，總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

學(xué)校借助省教育現(xiàn)代化縣驗(yàn)收契機(jī)，多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問(wèn)題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。

二、加大投入，進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平

本，我校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)線路改造和調(diào)試，使這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時(shí)為教學(xué)所用，受到了廣大師生的好評(píng)。目前，學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，勞技室2只，電腦網(wǎng)絡(luò)教室2只，全校共有電腦 180 臺(tái)，生機(jī)比為9：1，學(xué)校裝備報(bào)告廳1只，多媒體大教室2只，所有教教室均裝備了多媒體投影儀，多媒體會(huì)議室2只，圖書(shū)18343冊(cè)，生均41冊(cè)，各專用教室配置齊全，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園閉路電視系統(tǒng)、自動(dòng)廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢(shì)的需要而升級(jí)換代，圖書(shū)電腦管理系統(tǒng)、DVD刻錄系統(tǒng)、音像視頻編輯系統(tǒng)，消防、防盜等安全設(shè)施齊全，這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。

三、改進(jìn)工作方法，推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能

1、改革實(shí)驗(yàn)類型，進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。學(xué)校有專門(mén)老師負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)操作，開(kāi)學(xué)初，對(duì)各類實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行查驗(yàn)、對(duì)一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充。對(duì)照?、耦悓?shí)驗(yàn)室的要求，我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。要求?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率與分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)到100％。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。學(xué)校有專門(mén)的行政負(fù)責(zé)管理信息技術(shù)組，專業(yè)老師多次參加了市級(jí)以上的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，信息技術(shù)組老師專業(yè)水平較高。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，學(xué)科組建立信息平臺(tái)，達(dá)到學(xué)科資源共享，大力推行備課組建設(shè)，倡導(dǎo)教師推行講學(xué)稿的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代化教育技術(shù)來(lái)精講多練，實(shí)現(xiàn)教學(xué)主體回到學(xué)生身上，為輕負(fù)高校的設(shè)想提高了現(xiàn)實(shí)的保障；平時(shí)增加微機(jī)室的開(kāi)放時(shí)間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì)，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

3、教育現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用和推廣為學(xué)校師生提供了一種全新的教育模式，讓當(dāng)前教育的改革發(fā)展提供了根本保證。

學(xué)校教學(xué)處多次開(kāi)展了青年教師信息技術(shù)基本功操作競(jìng)賽，學(xué)校教務(wù)處把教學(xué)課件制作作為教師的基本技能考核，開(kāi)展相應(yīng)的比賽，學(xué)期結(jié)束要求每位老師把本學(xué)期自己設(shè)計(jì)的最好的教學(xué)課件上交學(xué)校。青年教師由于對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)掌握的能力提高了，外出教學(xué)比武的信心增加了，在本，我校有十多位老師參加國(guó)家級(jí)的網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)教學(xué)比武，語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組獲得了教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，大大地推進(jìn)了我校師資隊(duì)伍的建設(shè)，整體的教學(xué)充滿朝氣和活力。

重視對(duì)學(xué)生信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式，以點(diǎn)促面，梯隊(duì)培養(yǎng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校舉行的信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽中，我校學(xué)生在打字、繪畫(huà)、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好，作品有一定的創(chuàng)新性。

目前，學(xué)校整體上，教師教的輕松，學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用，辦學(xué)面貌煥然一新。

4、圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，管理有章有序。按期購(gòu)買新書(shū)，供全校師生隨時(shí)查看。本，我們專門(mén)召開(kāi)了圖書(shū)館工作人員會(huì)議，對(duì)圖書(shū)館工作進(jìn)行了新的規(guī)劃和布局，對(duì)圖書(shū)館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長(zhǎng)借書(shū)的時(shí)間，增加借閱的時(shí)段，吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱。同時(shí)，提高了學(xué)校圖書(shū)的使用頻率，也發(fā)揮了學(xué)校圖書(shū)館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書(shū)征文活動(dòng)，讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來(lái)，提高其閱讀興趣，讓圖書(shū)室真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

四、加大檢查力度，做好資料積累

本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況，隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

回顧過(guò)去的一年里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展，學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性，為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來(lái)年的工作取得更大的成績(jī)，再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第五篇：裝備工作總結(jié)2012

泰州市胡莊中心小學(xué) 2012教育裝備工作總結(jié)

這一，我校認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教育裝備管理規(guī)定》與區(qū)局有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育裝備管理工作，提高使用效率，有效地為教育教學(xué)工作提供有力保障。進(jìn)一步明確了相關(guān)的管理職能與要求，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行?，F(xiàn)就本的工作匯報(bào)如下：

一、配置設(shè)備，服務(wù)教學(xué)

本，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作，專門(mén)成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)，副校長(zhǎng)電教主任負(fù)責(zé)具體操作的工作網(wǎng)絡(luò)。從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，本著“急用先辦，合理投入”的原則，排查現(xiàn)有電教設(shè)備需求情況，我校現(xiàn)有學(xué)生專用電腦

臺(tái)，教師辦公室專用電腦

臺(tái)，照相機(jī)、刻錄機(jī)、電子白板、多媒體推車9套，圖書(shū)2.1萬(wàn)冊(cè)，科學(xué)、勞技、體藝教學(xué)器材基本完備，建成了各種現(xiàn)代化教學(xué)所需的功能室，操場(chǎng)。并購(gòu)買了若干電教教材，及時(shí)添置教學(xué)所需的相關(guān)設(shè)備，及時(shí)維護(hù)電教器材，使硬件設(shè)施保持良好運(yùn)行狀態(tài)，為教育教學(xué)提供有力保障。

二、維護(hù)使用，提高效率

1．對(duì)專用教室的使用制定課表，明確使用要求，提高各專用教室的利用率。使實(shí)驗(yàn)室、電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室等成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場(chǎng)所。對(duì)照?、蝾悓?shí)驗(yàn)室的要求，實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率相應(yīng)的要求，增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

2．加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究，我們要求所有的教學(xué)人員都能夠應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期三月份我們進(jìn)行了全校教學(xué)人員的媒體教學(xué)展示活動(dòng)，收效良好。統(tǒng)一進(jìn)行電子集體備課，研究信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力；平時(shí)增加電腦室的開(kāi)放時(shí)間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì)，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。3．加大圖書(shū)館的開(kāi)放程度。本，對(duì)圖書(shū)館工作進(jìn)行了規(guī)劃，圖書(shū)館工作人員積極參與市區(qū)局進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長(zhǎng)借書(shū)的時(shí)間，增加借閱的時(shí)段，吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱，使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求，發(fā)揮了圖書(shū)室應(yīng)用的功能。

4．努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。學(xué)校對(duì)電教設(shè)備的使用頻數(shù)作出硬性規(guī)定，并記載使用情況作為考核依據(jù)，本，信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用、有關(guān)數(shù)字校園平臺(tái)及有關(guān)軟件的使用培訓(xùn)，全校舉行了四十歲以下教師電子白板、課件制作過(guò)關(guān)考查與競(jìng)賽，提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用能力，改進(jìn)了教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。現(xiàn)在我校老師善用，樂(lè)用各種教學(xué)設(shè)備，特別年輕老師幾乎堂堂使用，提高了教育教學(xué)效益。

三、制度保證，措施到位

建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據(jù)可依。我校以《中小學(xué)教育裝備管理規(guī)定》為依據(jù)，專用教室內(nèi)制度上墻，主要規(guī)定有：

1．管理責(zé)任制度：學(xué)校所有的儀器、裝備均有人管理，詳細(xì)在案，職責(zé)分明，真正做到室室有人管，層層有人抓。

2．財(cái)產(chǎn)管理制度：只要是新購(gòu)進(jìn)或上級(jí)劃撥的教學(xué)裝備，嚴(yán)格按照驗(yàn)收、登記、入冊(cè)、上柜的程序，做到各類設(shè)備全部入柜入架，分科分類，科學(xué)存放。

3．借還制度：教師要使用設(shè)備、器材，找其責(zé)任人，填寫(xiě)登記單，做好記載，定期歸還。

4．獎(jiǎng)勵(lì)與賠償制度：學(xué)校對(duì)各專用教室定期不定期檢查登記，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，而對(duì)管理不力而造成損失的要加以賠償。學(xué)校對(duì)教師教育裝備工作列入專項(xiàng)考核，期末核算，擬定占績(jī)效15%。

5．定期會(huì)議和檢查制度：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正、改進(jìn)和完善，力爭(zhēng)為學(xué)校的正常教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。

這樣全校形成管理網(wǎng)絡(luò)，明確工作責(zé)任，使我校的教育部裝備工作有序健康發(fā)展。

四、本主要成績(jī)

1．積極參與區(qū)局組織的各種電教教研與培訓(xùn)活動(dòng)，其中，田真老師獲區(qū)信息教師技能大賽二等獎(jiǎng)，孔維富老師獲科學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，智桂蘭老師獲信息與學(xué)科整合二等獎(jiǎng)，實(shí)驗(yàn)操作二等獎(jiǎng)，4名學(xué)生獲網(wǎng)絡(luò)征文獎(jiǎng)，學(xué)校多次獲相關(guān)活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

2．能正常使用各種各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)教育教學(xué)管理；儀器、圖書(shū)管理電子化；學(xué)校網(wǎng)站運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)正常獲區(qū)局獎(jiǎng)；各功能教室使用正常。

五、存在問(wèn)題

1．專業(yè)課師資缺乏，急需充實(shí)電教、體藝、科學(xué)等師資，教學(xué)水平急需提升。2．教師老年化，我校40歲以下教師不足1/3，嚴(yán)重影響制約教育裝備應(yīng)用水平的提升發(fā)展。

3．硬件基礎(chǔ)比較薄弱，多功能室等還缺桌凳，學(xué)生實(shí)驗(yàn)器材有些套數(shù)偏少。4．各功能室的使用效能有待提高。