第一篇：法制教育報告（定稿）

金陵外國語學(xué)校法制教育報告

青少年犯罪的危害及預(yù)防

張國儒

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！很高興在這個充滿希望的季節(jié)，給大家做一次法制教育報告。我把南陽市幾年來未成年人犯罪的案例，凝練成一個嚴肅的話題——青少年犯罪之危害。希望能給大家一些啟發(fā)。

同學(xué)們，100多年前梁啟超曾說過：少年智則國智，少年強則國強，這句名言激蕩著一代代中國人的心!你們是含苞的花朵，是揚帆的小船，更是每個家庭幸福的夢想。你們感覺幸福嗎？請感覺幸福同學(xué)舉起手來！再請感覺不幸福的同學(xué)舉起手來！為什么你會感覺不幸福呢？請勇敢地說出理由。

好，剛才同學(xué)們說出了很多不幸福的理由。同學(xué)們，你們知道嗎？有一群和你們你年齡相仿的青少年，他們卻根本談不上幸福！因為各種犯罪，只能生活在高墻、電網(wǎng)和鐵窗下。對他們來說，能坐在窗明幾凈的教室里讀書簡直就是一種奢望！能隨時聽到爸爸媽媽的嘮叨簡直就是夢想！能自由自在地在家和學(xué)校兩點一線之間穿梭簡直就是妄想！一次受獄政部門邀請去給少年犯講課，當我看到他們那一張張稚嫩的面孔，作為一名父親，我的心都碎了！是啊！本來他們應(yīng)該和你們一樣，在學(xué)校里讀書，在父母面前撒嬌，和好朋友盡情玩耍！可他們卻誤入歧途，他們再也不能享受美好的青春年華，而是背負上沉重的精神枷鎖。青少年犯罪問題目前已成為一個世界性難題。他已被列為繼環(huán)境污染、毒品犯罪之后的第三大世界公害。（PPT上顯示這三大公害）

下面咱們看一組數(shù)據(jù)：南陽市未成年人犯罪情況：（PPT上顯示）2011年255人、2012年338人、2013年436人、2014年447人，罪名主要集中在搶劫、盜竊、尋釁滋事、故意傷害、強奸等方面，犯罪人數(shù)年遞增。未成年人犯罪怵目驚心，未成年人犯罪教訓(xùn)沉痛!它不僅會造成對國家、社會、被害人的危害，更會改寫自己的人生，埋葬自己的前途，自己付出的代價是非常沉重的。面對著一個個原本幸福的家庭被犯罪之禍吞噬，我們深感憂慮；面對著那一夜愁白頭的父母，我們充滿深深的同情；面對著痛哭悔恨的違法犯罪青少年，我們深感痛心！（此處顯示符合內(nèi)容的感人畫面）

青少年犯罪最直接的危害就是被害人和被害人的家庭。2014年南陽市某初中學(xué)生冬冬和偉偉的搶劫案，他們僅僅就因為想買一部蘋果手機，不敢向家長要錢，就合謀搶點錢。去年夏天的凌晨四點多鐘，在濱河路花鳥市場附近，冬冬和偉偉將目標鎖定為一個單獨騎電動車的女青年的背包，他們將該名女子猛然拽到在地，導(dǎo)致該女子顱內(nèi)出血死亡。同學(xué)們，你們知道嗎？這個死亡的女青年是一 金陵外國語學(xué)校法制教育報告

名30多歲的下崗女工，她沒有了丈夫，只有一個年僅3歲的女兒和八十多歲臥病在床的老媽。她早早來花鳥市場進貨，指望著天亮了好走街串巷賣花來養(yǎng)活全家人。她就是這個家的天??！現(xiàn)在天塌了！年幼的女兒、年邁的母親怎么辦？無依無靠的老小只能先寄養(yǎng)在冬冬和偉偉家。面對著一老一小，面對著將要賠付的100萬賠償金，同樣是工薪階層的冬冬和偉偉的父母面對法官長跪不起，淚流滿面！他們的淚，既是替兒子們流的悔！更有對被害人深深的愧！被害人年邁的母親在法庭上幾度暈厥。冬冬和偉偉的行為直接造成了一人死亡、三個家庭破碎的悲劇。（整個案例制作成動漫）同學(xué)們，請一定要對自己的行為負責(zé)！因為你的一失足，不僅毀了別人，也毀了自己；不僅毀了他人家庭，也毀了自己一家啊！

違法犯罪更重要的是害了自己，它涂改了自己的人生，埋葬了自己的前途?！袄钐煲话讣贝蠹叶贾绬幔坷钐煲?，他的爸爸媽媽可以說都是“中國好聲音”，他本來可以有很美好的前程，但卻因為輪奸被判刑。事發(fā)時年僅17歲，此后他將面臨著10年的牢獄之苦，這10年恰恰是“讀高中、上大學(xué)、找工作”的人生寶貴10年。這10年也正是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)、步入社會、品嘗成功、成家立業(yè)的10年，是人生難得的“黃金期”。而李天一還能擁有嗎？10年后，當他重返社會，他還能重新讀高中、上大學(xué)嗎？他能擁有理想的人生嗎？同學(xué)們，如果我們最珍貴的10年也遭此揮霍，你不痛心嗎？（顯示李天一案件的不同畫面）

違法犯罪更會給自己的父母和家庭帶來無窮的災(zāi)難。2014年2月17日，新學(xué)期開學(xué)的第一天，唐河縣二中初三年級學(xué)生舟舟，父母長期在外地打工，因望子成龍心切，從舟舟上小學(xué)時開始，就在家庭經(jīng)濟并不寬裕的情況下硬擠出錢來在縣城租了一間民房，讓奶奶照看管理他。當天還下著鵝毛大雪，早上五六點鐘，奶奶催促他快點起床，快點寫作業(yè)，快點去上學(xué)。不耐煩的舟舟感到奶奶對自己管得太嚴了，他一時沖動竟瘋狂地揮舞屠刀，一道、兩刀、三刀，殘忍地將照顧自己近10年的奶奶活活砍死。法庭上，誰都無法相信，眼前這個面目清秀、手足無措的孩子居然因為忍受不了奶奶“恨鐵不成鋼”的愛心，對其痛下殺手。舟舟的爸爸媽媽受不了如此打擊而一病不起。舟舟的一時沖動，導(dǎo)致家破人亡，付出的代價太慘重了！舟舟面對法官痛哭流涕，后悔萬分！但是晚了！太晚了！犯罪，親人沒了；犯罪，家庭沒了；犯罪，前程沒了；犯罪，一切都沒了……同學(xué)們，請少一些暴虐，無論是對同學(xué)，還是對我們的親人！請多一些善良，無論是對他人，還是對自己的靈魂?。ù税咐谱鞒蓜勇?/p>

聽了這些真實的案例，你們的心靈有觸動嗎？同學(xué)們，請記?。耗銈兊拿\和幸福掌握在自己手中；父母今生最大的自豪和驕傲，要由你們?nèi)コ删停恢袊鴫舻膶崿F(xiàn)和強盛，要由你們來造就！你們?nèi)沃氐肋h，你們責(zé)任重大，請走好每一步路?。@示文字）金陵外國語學(xué)校法制教育報告

專題二

預(yù)防犯罪

剛才聽了犯罪的危害，大家的心情也一定很沉重，很難過。也許有的同學(xué)在難過之余會覺得違法犯罪都是那些壞人的事情，跟我們沒關(guān)系。其實，一個人距離違法犯罪并不遠，也許只在一念之間，也許只有一步之遙。我們每個人我們每個人都不想涉足犯罪，下面這個專題就是想跟大家講一講我們未成年人要如何預(yù)防犯罪的問題。希望大家能夠有所收獲。

一、守法從守紀開始

先給大家講一件發(fā)生在唐河縣某初中的真實案子。學(xué)生小高和小李是一對好朋友，課間的時候，兩人因為玩手機起了爭執(zhí)，坐在前排的小高突然掏出書包中的彈簧刀，轉(zhuǎn)身刺向與其爭吵的小李。小李被刺中心臟，當場死亡。

最終，小高的父母為此對死者家庭支付了巨額的賠償。小高也被判處有期徒刑12年，在高墻內(nèi)的他，怎么也想不到自己的一時沖動會造成這樣的后果。

如果小高自控能力強，如果他遵守學(xué)校紀律不帶刀，那么這件血案就不會發(fā)生；看似一個小小的違紀行為，最終卻引發(fā)了致人死亡的犯罪后果，給兩個家庭帶來了無法承受的重創(chuàng)。所以，明令禁止的不良行為我們要堅決抵制。

這個案子，我想跟大家說明一個道理，守法要先守紀。那么什么是法律呢？（法律是由國家制定或認可的、靠國家強制力保障實施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。）什么是紀律呢？（紀律就是規(guī)則，是用來約束人們行為的規(guī)章、制度和守則的總稱。）我們學(xué)校的紀律就是我們學(xué)校的法律，為什么這樣說呢？套用一下法律的概念，我們學(xué)校的紀律就是學(xué)校制定的、全體師生應(yīng)當遵守的規(guī)則。大家知道，違反法律要受到法律的制裁，甚至舍去自由，失去生命。違反了學(xué)校紀律會受到警告處分，甚至?xí)粚W(xué)校勸退，開除等等。更有甚者，就像剛才跟大家講的小高的案子，小違紀卻引發(fā)了血案。所以，對于我們在校生來說，學(xué)校的紀律就是學(xué)校的法律，自覺遵守紀律就是在養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不良行為要堅決抵制。

除了隨身攜帶管制刀具外，我們《未成年人保護法》還規(guī)定了一些我們不應(yīng)該有的不良行為，我們的校領(lǐng)導(dǎo)、老師也一再跟我們強調(diào)的不良行為還有哪些呢？知道的同學(xué)可以舉手告訴我：（？）

（一）曠課，夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆，辱罵他人；

（四）強行向他人索要財物；

（五）偷竊，故意損毀財物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等； 金陵外國語學(xué)校法制教育報告

（八）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所；

（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。同學(xué)們，在現(xiàn)實生活中，很多違法犯罪的案件都是因為犯罪嫌疑人紀律意識不強。作為學(xué)生，一定要遵守紀律，因為守法從守紀開始！在學(xué)校，遵守學(xué)校的紀律，走上社會才會遵守國家的法律！

二、勿盲從，慎交友

同學(xué)們，再跟大家講一件交友不慎引發(fā)的案子，學(xué)生小明和小亮是“鐵哥們兒”。一天，小明和同班小凡鬧矛盾了，小凡糾集了社會上的人要收拾小明。這天放學(xué)，小明帶了兩把水果刀，并約上小亮說：“放學(xué)時你跟我一起走，這把刀給你，一會兒機靈點。”很明顯，小明想喊著小亮一起打架啊。同學(xué)們，這時候如果你是小亮，你要怎么做呢？（？）

對的，我把你們的說法總結(jié)一下：

1、明確勸阻，告訴他“你這樣做有多危險！”

2、如果不能勸阻，就委婉推辭，說自己有事兒或者肚子疼。

3、請父母、老師支招，讓他們來勸小明。

總之，不能跟他一起去打架，因為一旦開始打架，那個場面是我們無法控制的。這個案子中，小亮最終跟著小明一起去打架了，小明和小亮最終把對方扎成了重傷，等待他們的是巨額賠償和牢獄之災(zāi)。

在我了解的未成年人案件中，70%的未成年人犯罪是共同犯罪，也就是說兩個小伙伴以上結(jié)伙犯罪。就像我剛才講到的例子，小明為什么要喊上小亮呢？他為什么不自己一個人去呢？

對，因為他知道自己身單力薄，一個人不敢去，叫上朋友以后就仗著群膽，仗著人多勢眾，就敢去偷去搶，為所欲為了。所以在“朋友”叫我們做什么事兒的時候，千萬不要因為所謂的“哥們兒義氣”，就盲從。

遇到問題的時候，要先保持清醒的頭腦，先想這個事情對不對，能不能去做。同學(xué)們，養(yǎng)成遇事兒動腦筋的習(xí)慣是我們一生受用的。

要學(xué)會明辨是非，我們自己無法做決定的時候，多去聽老師、家長和那些有經(jīng)驗、有知識的人意見。

最主要的，我們要交好朋友，要交品質(zhì)好的朋友，因為好朋友是良師益友；近朱者赤，近墨者黑，在校的學(xué)生，更不要與社會上的人過多接觸。

三、多與父母和老師溝通

同學(xué)們！我也曾走過苦樂參半的學(xué)生時代，學(xué)生時代是我們性格的形成期，是我們自然人向社會人轉(zhuǎn)變的時期，雖然每天奔走于學(xué)校和家庭的兩點一線，但我們會遇到形形色色的人，各種各樣無法處理的難題。老師，教會我們?nèi)绾巫鋈?。金陵外國語學(xué)校法制教育報告

父母，永遠是我們的堅強后盾。一個人只要熱愛家庭，熱愛學(xué)校，那么他就會少了犯罪的沖動，多了一份責(zé)任和擔當。

美國的桑普森教授是一個著名的研究未成年人犯罪的法學(xué)家，他在對1000名未成年犯罪嫌疑人和1000名沒有犯罪前科的未成年人成長過程的綜合分析中，得出了這樣一個結(jié)論：

家庭和學(xué)校是青少年聯(lián)系社會的紐帶。這個紐帶越牢固，違法犯罪發(fā)生的幾率越低；相反，這兩個社會紐帶弱化時，違法犯罪的發(fā)生率會增大。

在很多未成年人犯罪案件中，我們也發(fā)現(xiàn)，往往離家出走、過早涉足社會的孩子，更容易犯罪。

再跟大家講一個令人心酸的案件。2010年，年僅17歲的貴州少年白中杰在1個月內(nèi)伙同他人在貴陽、安順、畢節(jié)等地連續(xù)作案6起殺死9人，犯罪手段令人發(fā)指。白中杰是公安部網(wǎng)站年紀最小的A級網(wǎng)絡(luò)通緝犯。小平頭，偏瘦身材，身上還穿著校服式的運動衫，通緝令上的照片令人很難將還是孩子模樣的他與殺害9個人的嫌疑犯聯(lián)系在一起。案發(fā)前兩個月，白中杰才從高二年級尖子班退學(xué)，問他離家出走原因，他說爸爸媽媽不愛他。晚上躺在公園的長椅上，因為陌生青年的一瓶水、一塊面包，就跟他們稱兄道弟，跟著去殺人，去搶劫了。9條人命啊！爸爸和媽媽17年的養(yǎng)育之恩比不上陌生人的一塊兒面包；爸爸媽媽恨鐵不成鋼的責(zé)罵還不如去偷去搶去殺人！

家，是心靈的港灣。父母給我們的愛是毫無保留的，父母最開心的是聆聽我們的心路歷程，這個過程是溫馨的、親密的。溝通拉近了我們和父母心與心的距離。但是，愛之深，責(zé)之切。我們不要去埋怨父親的棍棒、母親的責(zé)罵。有一些父母可能不懂得溫柔的去表達愛，我們應(yīng)該理解他們。在我們茫然無助，不知所措的時候，父母永遠是我們堅強的后盾。

大量未成年人犯罪的事實證明，未成年人從接受不良行為到產(chǎn)生不良行為，最后發(fā)展成違法犯罪行為，未成年人在這一過程中的種種表現(xiàn)或隱或現(xiàn)總有蛛絲馬跡。如果我們能及時跟父母和老師溝通，細心的他們就會發(fā)現(xiàn)我們違規(guī)違紀甚至違法的苗頭，并及時制止。與父母和老師的溝通，不僅是一種交流，更是對我們自己的保護。

大家知道周杰倫嗎？他也有一個不善于表達愛，嚴厲的母親。但是是他的母親發(fā)現(xiàn)了他的音樂天賦，對他嚴加管教，看著年幼叛逆的周杰倫學(xué)習(xí)音樂。周杰倫說，小時候他也覺得自己的童年是嚴肅而緊張的。但他現(xiàn)在最感激的還是媽媽，不是媽媽的嚴厲，不是媽媽把他從叛逆的邊緣拉回來，不會成就今天的他。周杰倫的歌《聽媽媽的話》就是送給自己母親的。同學(xué)們，你們聽過嗎？“聽媽媽的話——才能保護她”。送給大家一句話：“媽媽的話，永遠都正確，如果不正確，那是我們聽錯了?！?金陵外國語學(xué)校法制教育報告

四、樹立正確人生目標，釋放青春正能量

同學(xué)們，相信大家都有各種各樣的夢想，你們會想以后是當一名園丁，還是做法官伸張正義，還是去制作航空母艦，保衛(wèi)我們的國家等等等等。但是早立志，早成才！因為我們的青春正能量和我們的朝氣蓬勃都彌足珍貴。少年強則國強，如果沒有夢想，又何必遠航？唯有夢想，唯有擔當，才能走正道！

專題三

自我保護

（播放西游記短片）

好了，短片看完了，老師想問一個問題，唐僧去西天取經(jīng)，佛祖給他安排了孫悟空，豬八戒，沙和尚三個徒弟保護他，可是，就是在這重重保護之下，為什么在這一集中，唐僧還是被妖怪抓走了呢？請同學(xué)們思考一下，然后舉手回答。

（提問發(fā)言）

同學(xué)們說的很對，這里老師也總結(jié)了幾點，大家請看：

一、輕易走出保護圈

孫悟空在去化齋之前啊，給唐僧畫了一個保護圈，告訴他只要呆在圈內(nèi)，任他虎豹豺狼、妖魔鬼怪都進不來。如果唐僧聽話，乖乖地呆在圈子里，妖怪還能抓到他嗎？顯然不能。

這一點如果聯(lián)系到同學(xué)們?nèi)绾伪Ｗo自己方面，也很有借鑒意義，其實我們每個人身邊都有一個保護圈，老師想問問同學(xué)們，你們心中的保護圈是哪里呢？有沒有人回答？（圖片漫畫，哪里是自己的保護圈）

（提問發(fā)言）

對，其實我們的保護圈就是我們的家庭和學(xué)校。在當今這個社會上，我們隨時伴隨著在家里有父母的保護，在學(xué)校有老師同學(xué)們的保護，在這兩個地方相對要安全的多。想必同學(xué)們也聽過很多這樣的案例，比如孩子任性離家出走，結(jié)果遇到壞人被騙、被拐賣；或者有的學(xué)生不遵守學(xué)校紀律，在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，結(jié)果錢包被偷，被打劫。不用我啰嗦，同學(xué)們也知道，如果這些人能夠好好的呆在家里、呆在學(xué)校，又怎么會遇到這樣的倒霉事呢？所以，保護自己的第一條原則就是：不要隨意走出保護圈。

二、貪小便宜

唐僧雖然走出了保護圈，但是他身邊還有豬八戒和沙和尚，遇到危險，這兩個徒弟也能保護他。可是這兩個徒弟卻貪圖小便宜，穿上了妖怪的衣服，結(jié)果把自己捆住了。如果他們沒有被捆住，想必也能護送唐僧逃離妖怪洞府。

有句話說的好，“吃人家的嘴短，那人家的手軟”，往往貪小便宜的人更容易上當受騙。就像豬八戒一樣，貪圖妖怪的衣服好，結(jié)果就上了妖怪的當，把自己給捆住了。（放妖怪圖片）所以，保護自己的第二條原則就是：不貪小便宜。這一 金陵外國語學(xué)校法制教育報告

點我就不多說了，相信在座的每一位同學(xué)都是堂堂正正、不貪不占的，正能量爆棚的好少年。

三、有個“豬隊友”

大家有沒有聽過這句話，不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。不知道同學(xué)們有沒有注意到，在短片中，是誰攛掇唐僧走出了保護圈??？豬八戒。又是誰貪小便宜偷了妖怪的衣服啊？豬八戒。那是不是可以這樣說，在這一集中，如果沒有豬八戒，唐僧被抓住的幾率是不是就會大大降低?。克晕覀冊诮慌笥训臅r候一定要擦亮眼睛?。∫柘褙i八戒這樣的豬隊友。這就是保護自己的第三條原則：遠離會拖你下水的“豬隊友”。

同學(xué)們，你們知道嗎？其實是你們每個人都是一個去西天取經(jīng)的小唐僧，在你們成長的道路上會遇到形形色色的小妖魔。除了以上三點，我們還有哪些要注意的地方呢？我有以下幾點提示：

1、提高防范意識。有句話叫做害人之心不可有，防人之心不可無，我們要保持必要的警惕性，不要和陌生人說話，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

2、乖乖遵守規(guī)則。同學(xué)們，我們身處的社會是由很多規(guī)則構(gòu)成的，例如，紅燈停，綠燈行。有的規(guī)則是不能隨意違反的，否則會給自己，給別人帶來傷害。大家都知道毒品不是好東西，是不能觸碰的，可是有的人就管不住自己的好奇心，想嘗嘗吸毒的滋味，結(jié)果上癮一發(fā)不可收拾，最終害了自己。

3、守住自己的心。每個人都是獨一無二的，每個同學(xué)也都擁有獨一無二的想法和原則。所以，我要說的是，我們要樹立正確的價值觀和人生觀，要有自己的底線和原則，當朋友尋求幫助，或者是做出決定的時候，要仔細想一想，這件事是不是正確，是不是符合我們的原則，是不是值得做的。當我們守住了自己的心，就大大減少了被外界不良環(huán)境誘惑的可能性。

好了，今天老師要講的內(nèi)容就是這些?，F(xiàn)在考考大家的記憶力，問大家一個問題，今我講的保護自己的三條原則和三點建議是什么？大家一起來說。（PPT出現(xiàn)回答的答案，一條一條的出現(xiàn)）

看來同學(xué)們的記憶力都很不錯啊，希望同學(xué)們聽了我今天講的內(nèi)容能有所收獲。最后，祝同學(xué)們都能平平安安，順順利利地走過人生的花季！

謝謝大家！

第二篇：法制教育調(diào)研報告

關(guān)于法制教育調(diào)研報告

一、學(xué)校法制教育開展了哪些活動？

搞好法制教育是促進文明校風(fēng)的形成的重要因素。我校全面貫徹黨的教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量，確定了以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”奠定基礎(chǔ)，突出個性，培養(yǎng)能力，讓每個學(xué)生獲得成功”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，大力加強教師隊伍建設(shè)和教育管理，辦學(xué)水平得以不斷提高。學(xué)校加強各類法律、法規(guī)的宣傳，努力提高師生意識和法紀素質(zhì)。利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預(yù)防青少年犯罪法》等法律、法規(guī)意識，為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)校嚴格遵守黨和國家全面貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等教育法規(guī)定的教育方法，認真落實完成九年義務(wù)教育小學(xué)階段的任務(wù)，堅持依法辦學(xué)、依法治校，形成了學(xué)校管理法制化、教育教學(xué)制度化、教師育人規(guī)范化的局面，成為學(xué)生喜歡、家長信任、社會滿意的法制化學(xué)校。

1、加強普法教育，增強學(xué)生規(guī)范意識

處于成長期的小學(xué)生們，獵奇心理較強，心理素質(zhì)極不穩(wěn)定，學(xué)生中有相當一部分處所環(huán)境較差，對這部分學(xué)生進行教育尤為重要，為此，學(xué)校針對學(xué)生的心理特點和認知能力，組織開展了各項有意義的活動，我校的“紅盾進校園，維權(quán)在北一”系列活動開展得有聲有色，市北工商局人員帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)生們參與打假、食品檢測、市場調(diào)查等活動，獲得社會一致好評，學(xué)校被推選為青島市法制課堂，活動獲得全國三等獎，山東省一等獎，青島市一等獎；“綠色消費進校園”系列活動，使學(xué)生掌握有關(guān)綠色消費的法律法規(guī)和常識，并通過小手拉大手，輻射到了社區(qū)的每一個家庭，受到社區(qū)居民和分管領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，學(xué)校因此被評為“青島市科學(xué)消費指導(dǎo)站”，活動獲得全國二等獎，山東省一等獎，青島市一等獎。這一個個活動的開展，使學(xué)生掌握了相關(guān)的法律知識，了解到了維權(quán)方法，使學(xué)生受益匪淺。學(xué)生們養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范，文明、勤奮、健美、創(chuàng)新的校訓(xùn)得以全面貫徹。

2、實施民主管理，增強民主監(jiān)督意識

學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作，設(shè)立校務(wù)公開欄，在校園網(wǎng)中創(chuàng)建了“校務(wù)公開”網(wǎng)頁，將學(xué)校一切常規(guī)工作都開誠布公地展示其中，加大了學(xué)校各項工作的透明度，揭去了似曾神秘的面紗，增強了學(xué)校管理工作的親和力，深受老師們歡迎。老師們可以對有關(guān)校務(wù)工作品頭論足，也可以利用課余時間在論壇中發(fā)貼子，發(fā)表自己的見解，真正

1實現(xiàn)了民主管理和民主監(jiān)督雙軌并行的原則，建立了良好的校務(wù)運行機制。

3、實施安全工作管理，增強師生安全意識

由于在校學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)偏低，發(fā)生體傷事故在所難免，盡管如此，學(xué)校全力進行學(xué)生重大體傷事故的預(yù)防工作，學(xué)校將學(xué)生安全工作納入每學(xué)期工作的重點，與教師簽定《安全目標責(zé)任書》。制定相關(guān)的制度確保安全工作萬無一失。從校長室、衛(wèi)生室到各班級，無不積極預(yù)防和妥善處理學(xué)生意外傷害事故，建立健全學(xué)生傷害事故的處理程序，杜絕發(fā)生由校方負主要責(zé)任的學(xué)生意外傷害事故。幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一例重大的安全事故。

在千頭萬緒的常規(guī)工作中，學(xué)校從不放松普法、法制教育的有效實施，廣大師生感到在我們北仲路第一小學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作、游戲和諧而有序，也是學(xué)校多年以來堅持創(chuàng)設(shè)的校園氛圍。而今，學(xué)校管理有法可依，井然有序；教師學(xué)法用法，嚴謹治學(xué)；學(xué)生知法懂法，勤勉而快樂。全校上下遵章守紀，依法辦事已蔚然成風(fēng)。

二、近幾年是否發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件？何種案件居多？何種原因造成學(xué)生違法犯罪？什么原因居多？

無

三、對法制課教師進行了哪些培訓(xùn)？

加強教師的法律培訓(xùn),注重法律知識學(xué)習(xí)，增強師生的法律意識。根據(jù)我校的實際情況，有計劃的開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，活動過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師起帶頭模范作用，堅持在語言行動上做學(xué)生的楷模，嚴格要求自己，推進依法治教的進程。

組織教師深入學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。讓群眾學(xué)法懂法，會用法律維護自己的合法權(quán)益。深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，促進公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風(fēng)尚。要加強守法觀念的培養(yǎng)，加強依法維權(quán)、依法信訪宣傳教育，引導(dǎo)公民依法表達自己的利益訴求，依法解決各種矛盾和糾紛。

四、法制教育專項經(jīng)費開支情況如何？

為教師訂閱《四五普法讀本》、學(xué)生訂閱法制教育讀本約2000元。

五、在青少年法制教育方面，是否形成了制度化？制定了哪些制度文件？

學(xué)校始終在不斷完善革新學(xué)校的各項規(guī)章制度，結(jié)合學(xué)校實際，制定了《學(xué)校法制

教育規(guī)定》和《法制教育制度》，還結(jié)合安全工作，制定了《學(xué)校設(shè)施月份安全自檢制度、安全預(yù)警制度、校園突發(fā)事件處置預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,并由教代會討論通過，使學(xué)校管理日趨法制化、規(guī)范化。

學(xué)校加強治安綜合管理工作，積極配合有關(guān)部門加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，治理周邊游商浮販、亂停車等問題，促進學(xué)校周邊環(huán)境文明、健康、安全，搞好學(xué)校治安綜合管理工作，保護師生的人身和財產(chǎn)安全，校內(nèi)無失盜、失火等重大事故和刑事案件發(fā)生。

六、學(xué)校青少年法制工作機構(gòu)如何開展工作？

抓學(xué)生的普法教育，加強青少年法制宣傳教育，著力培養(yǎng)法制觀念。學(xué)校努力培養(yǎng)青少年的愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。學(xué)校分低年級、高年級編寫了法制教育教材，注重學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣；并建立了學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。實施“為了明天”工程，通過教育和法制相結(jié)合，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。

七、學(xué)校法制副校長或法制輔導(dǎo)員作用是否得到發(fā)揮？

在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我校的法制副校長一直是由北仲路派出所的幾任副所長擔任。

我校將法制副校長作為我校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，不定期地進行碰頭會，及時了解學(xué)生思想動態(tài)和社會動態(tài)，為我校學(xué)生的法制教育打下了良好的基礎(chǔ)。法制副校長在進行對學(xué)生法制教育和安全教育之前，都先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流學(xué)生情況，對學(xué)生的思想動態(tài)進行摸底，有針對性地對學(xué)生進行教育，力求做到有的放矢，讓每一個學(xué)生在講座中受益。

法制副校長能結(jié)合學(xué)生的思想和生活實際，用通俗易懂的語言、生動典型的事例、喜聞樂見的形式，做好學(xué)生的法制宣傳教育工作。對學(xué)生進行法律法規(guī)知識講座，用通俗的語言來使學(xué)生明白《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，從小使學(xué)生樹立起正確的理想觀念，為學(xué)生的健康成長打下了良好的基礎(chǔ),取得了良好的教育效果。區(qū)司法局、公安局、教體局等部門都對我校法制副校長工作給予了充分肯定。

八、學(xué)校如何利用青少年法制教育基地開展工作？

學(xué)校與市北區(qū)法院、中國人民解放軍陸軍72665部隊、大光明電影院是共建單位，也是學(xué)校法制、國防教育基地。以培養(yǎng)“四有”新人為目的，以深入開展學(xué)英模人物為重點，團結(jié)一致，密切協(xié)作，通過經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化的共建、教育活動。

1、定期組織有主題性、有針對性的共建活動。做到：利用“六一”兒童節(jié)、建軍節(jié)和教師節(jié)雙方互相慰問，祝賀節(jié)日，聯(lián)絡(luò)感情；定期對學(xué)生進行國防教育，增強學(xué)生的國防觀念。

2、開展“教育國防比理論，愛崗敬業(yè)比奉獻”活動。學(xué)政治、學(xué)理論，學(xué)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和國防理論知識，不斷提高教師和官兵的業(yè)務(wù)水平，從而更加堅定教師獻身教育，官兵獻身國防的意識。

3、發(fā)揮各自的優(yōu)勢，互相支持，相互幫助，密切協(xié)作，定時聯(lián)系，互通信息，資源共享。豐富解放軍官兵和師生的生活，陶冶情操，健壯體魄，真正把共建工作落到實處。

九、青少年法制教育的成效如何？存在什么問題和困難？

法制宣傳教育如果輔之以生動活潑的教育活動，將收到事半功倍的效果。為此，學(xué)校組織了四個層面的法制教育活動。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先學(xué)習(xí)和掌握憲法及國家基本法律、教育法律法規(guī)、重要的行政法律知識以及有關(guān)市場經(jīng)濟法規(guī)。

2、教師結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。建立經(jīng)常性的法制學(xué)習(xí)制度，在教職工日常政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中增加法律常識內(nèi)容，并通過各種途徑對教職工進行普法宣傳。并定期組織老師參加普法測試，切實增強教師的法制觀念，提高教師法律素質(zhì)。

3、對學(xué)生進行法律常識和法制觀念啟蒙教育，使其初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時適當進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳教育，增強其自我保護和抵御社會不良影響的能力。充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，組織學(xué)生學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律常識，并通過法制講座、觀摩法庭審判、法制圖片展、板報等形式增強學(xué)生的法制觀念。

以全國法制宣傳日（12月4日）為契機，集中開展一系列法制宣傳教育活動。法制教育與思想道德教育相結(jié)合，增強學(xué)生法律意識，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。

4、組織學(xué)生家長認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章制度，增強家長的法制觀念和法律意識。充分利用家長會向廣大家長實施普法宣傳教育，提高家長法律素質(zhì)。努

力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，全方位地實施普法宣傳。充分發(fā)揮法制副校長的作用，組織開展經(jīng)常性的、富有實效的法制教育活動。

十、在青少年法制教育方面，有哪些特色經(jīng)驗？有何體會？有何計劃？有何意見和建議？

學(xué)校法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識，增強法制觀念的重要途徑。在學(xué)生中普及法律知識，培養(yǎng)法制觀念，是極為必要的。為此學(xué)校開展了一系列活動，宣傳法律知識，為培養(yǎng)知法、守法、用法的公民取得了許多經(jīng)驗，收到了良好的效果。

組織開展法制宣傳教育主題活動，發(fā)揮第一課堂的主渠道作用，堅持品德教育與法制教育并重，依法治校，促進和諧校園建設(shè)。以“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動為契機，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。利用宣傳月、宣傳周、紀念日等，廣泛開展喜聞樂見的宣傳教育活動，營造學(xué)法用法的氛圍。

加強法制宣傳教育陣地，學(xué)校還曾多次邀請公安、司法、交警、消防等部門人員走進學(xué)生課堂講課，舉辦法制大課堂，宣講有關(guān)法律知識，提高學(xué)生的認識水平。每學(xué)期放假以前，學(xué)校都有計劃地對學(xué)生進行安全教育，內(nèi)容涉及交通、旅游、飲食、衛(wèi)生等方面的安全知識，為學(xué)生安全度過假期生活奠定基礎(chǔ)。充分利用校園網(wǎng)平臺開展法制宣傳教育，辦好法制宣傳教育專欄，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)法制教育形式。

學(xué)校組織各項學(xué)生活動，如“紅盾進校園，維權(quán)在北一”系列活動，與工商局人員一起學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，參與打假、食品檢測、市場調(diào)查等活動，獲得社會一致好評，學(xué)校被推選為青島市法制課堂，活動獲得全國三等獎，山東省一等獎，青島市一等獎；“綠色消費進校園”系列活動，使學(xué)生掌握有關(guān)綠色消費的法律法規(guī)和常識，并通過小手拉大手，輻射到了社區(qū)的每一個家庭，受到社區(qū)居民和分管領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，學(xué)校因此被評為“青島市科學(xué)消費指導(dǎo)站”，活動獲得全國二等獎，山東省一等獎，青島市一等獎。這一個個活動，使學(xué)生掌握了相關(guān)的法律知識，了解到了維權(quán)方法，使學(xué)生受益匪淺。

今后，學(xué)校將一如既往，嚴格學(xué)校執(zhí)法辦學(xué)的力度，并不斷引入現(xiàn)代化的法制宣傳、管理的新理念和新技術(shù)，沿著依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的道路不斷將學(xué)校法制建設(shè)在“五五”普法期間推向更高層次。

附件2：

第三篇：法制教育自檢報告

法制教育自檢報告

一、“一把手”帶頭抓安全，把安全放在各項工作首位。我校把安全保衛(wèi)綜合治理工作當成頭等大事來抓，把排除隱患和學(xué)生安全工作納入我校的重要工作日程，我校成立了6人安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手校長褚建國任組長，成員有：夏維國、孔祥海、劉占宏、韓涼、王凱。保衛(wèi)干部有馬建、張玉璽、張軍各項分工明確，責(zé)任到人。安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期幾次商議安全工作，經(jīng)常檢查不安全隱患，出現(xiàn)問題及時解決。我校每學(xué)期都制定或修改安全保衛(wèi)綜合治理的計劃及規(guī)章制度，把安全保衛(wèi)工作責(zé)任到人，落實到位。建立兩級安全責(zé)任制，上有領(lǐng)導(dǎo)小組，下有年級組長，班主任和班干部組成，做到上下齊抓共管，上下一致，完成任務(wù)。我校每月向局安全科上報安全保衛(wèi)情況隱患排除情況，年終有自檢自查總結(jié)。學(xué)校增加了兩名值夜班人員，確保了學(xué)校財產(chǎn)安全。兩個假期安排好值班人員，重要節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)值班，帶班做到措施到位，及時巡查，安全第一。

二、不斷完善安全防范措施，消除不安全隱患。

我校積極采取預(yù)防為主的方針，天天檢查安全隱患，小問題自己修，重大隱患問題及時上報基建科進行排除，如：加固加密圍墻、排除教學(xué)樓外墻脫落安全隱患等。我校因?qū)W生上下樓有些擁擠，為了安全學(xué)校立即采取措施增強值勤力量，并按年級延時下樓的方法。在關(guān)鍵部位安裝安全下樓出口的警示標志。

三、責(zé)任到人，齊抓共管。

我校有安全管理制度和安全管理機制，各個崗位的同志每年一次簽定安全責(zé)任書，簽約率達100﹪，有明確安全范圍和職責(zé)，責(zé)任到人，獎罰分明，全面落實安全保衛(wèi)責(zé)任制，出現(xiàn)問題追究責(zé)任，真正做到各負其責(zé)，齊抓共管，確保安全。

四、加強學(xué)生的遵紀守法安全教育。

學(xué)校把學(xué)生的安全放在重中之重，每周利用幾次廣播時間講解防范措施和法律常識，增強學(xué)生的防范意識，學(xué)校狠抓學(xué)生在校一日生活，從整隊入樓，到放學(xué)路隊化，課間學(xué)生活動等等，都有領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)勤教師巡視檢查，所以課間上、下課，放學(xué)，活動都很有秩序。每學(xué)期都安排法制副校長或干警到校給全體師生上法制課，讓全體師生更進一步知法懂法，不犯法，使全體師生深受教育。學(xué)校在中、高年級設(shè)置法制課程，做到教材，師資，課時三到位。因為我校對學(xué)生的嚴格管理，法制的到位，師生在社會上沒有發(fā)生一起違法事件，在社會上造成了很好的影響，得到了社會上家長的認可。

五、從嚴治理，加強內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。

為了維護正常的教學(xué)秩序，保護好學(xué)校的財產(chǎn)，我校堅持以防為主，消防結(jié)合的方針，把防火、防盜工作列入重要議事日程。首先建立以校長為首的小組，消防器材責(zé)任到人，對消防隊員不斷增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及訓(xùn)練，學(xué)習(xí)有關(guān)的消防知識和操作消防器材的使用方法，對消防做到“三懂”“三會”每個消防成員都能做到自防自救。組織全體師生進行消防、防震緊急疏散演練。進一步完善了安全保衛(wèi)規(guī)章制度，門衛(wèi)堅持出入人員登記制度。

六、嚴格校規(guī)校紀狠抓“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作。

學(xué)校利用廣播，班會和開中隊會的方法對學(xué)生進行校規(guī)校紀的教育，教育引導(dǎo)學(xué)生懂法，守紀律，按中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范嚴格要求自己，過好學(xué)生在校的一日生活，讓全體學(xué)生在校都感受到，緊張、愉快、收獲、充實。

在狠抓“雙差生”方面，一年召開幾次家長會或多次差生家長會，學(xué)校，班主任，家長共同商議辦法一起抓“雙差生”的轉(zhuǎn)變工作，特別是班主任在轉(zhuǎn)變“雙差生”方面作了大量的工作，家長會，家訪，談心，幫助，教育，發(fā)現(xiàn)“閃光點”及時表揚，班主任和家長經(jīng)常保持聯(lián)系，一道幫助教育學(xué)生，取得了一定的效果。學(xué)校還開展了豐富多彩的二課堂活動，發(fā)揮了學(xué)生的愛好和特長，使學(xué)生身心得到了全面的發(fā)展，所以我校沒有一學(xué)生流失，鞏固率達100﹪。

七、加強內(nèi)部管理，確保師生安全。

學(xué)生在校一日生活有制度，有安排，有規(guī)律，有嚴格的管理和檢查，每天有帶班領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)勤老師執(zhí)勤巡視，出現(xiàn)問題及時解決。學(xué)生到校整隊入樓，課間或在大操場活動，放學(xué)路隊化等都有執(zhí)勤老師嚴格的管理和指揮，學(xué)校嚴禁學(xué)生騎車上學(xué)和馬路上騎車，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常早晚檢查黑車和三無車載學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)及時警告杜絕，每位老師也嚴格執(zhí)行交通法規(guī)嚴格要求自己，所以一年來師生沒有出現(xiàn)一起不安全事故。

八、教師遵紀守法，自覺維護黨的領(lǐng)導(dǎo)。

我校全體教職工都自覺擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國內(nèi)外大事，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，上下團結(jié)一致，齊心協(xié)力為同一個教育目標——培養(yǎng)人才而努力拼搏，都按照黨的要求，教師行為規(guī)范，學(xué)校的要求遵紀守法，不參與“六害”和“法輪功”的違法活動，自覺維護教師形象，鄰里之間，同事之間，團結(jié)合作，每位同志都爭做學(xué)生愛戴、家長信賴社會尊重的人民教師。

九、強化校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園。

我校教師都有一個準則，按照黨的教育方針和職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，教育好學(xué)生，做到雙四個一，五種精神，五不參與，關(guān)心熱愛每一個學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，所以我校沒有一個流失生，學(xué)生鞏固率達100﹪。

今年我校在育人環(huán)境上又有了大的改觀，教室內(nèi)又更新了部分教育教學(xué)設(shè)備，進一步的美化了育人環(huán)境。我校在安全保衛(wèi)綜合治理平安創(chuàng)建工作上，做了大量細致的工作，校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)干部經(jīng)常檢查安全隱患，找漏洞，有問題及時解決，把師生安全放在重中之重，確保師生安全到校，平安回家。

阜新市第三十一中學(xué)

2008

第四篇：法制教育報告

酒泉第五中學(xué)法制教育工作報告

用社會主義民主和法律的基礎(chǔ)知識來教育青少年，使他們從小就受到知法、守法的教育，懂得和善于履行社會主義公民的權(quán)利和義務(wù)，增強法制觀念，養(yǎng)成自覺遵守法律的行為習(xí)慣，是學(xué)校德育的內(nèi)容之一。為了進一步加強我校法制教育，實行依法治校、依法治教，促進我校法制教育工作健康有序發(fā)展，現(xiàn)將我校法制教育工作現(xiàn)狀及面臨問題匯報如下：

一、學(xué)校狀況：

酒泉第五中學(xué)是肅州區(qū)委、區(qū)政府為進一步加快學(xué)校布局調(diào)整步伐，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配臵教育資源，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，推進城鄉(xiāng)一體化進程，讓農(nóng)村孩子也能享受到和城市孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育，促進全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、均衡、健康發(fā)展，在原西峰鄉(xiāng)中學(xué)的基礎(chǔ)上投資7757萬元新建的一所寄宿制中學(xué)。

新建的酒泉第五中學(xué)地處酒泉市新城區(qū)西郊，學(xué)校整體布局分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和活動區(qū)。學(xué)校占地面積114.6畝（其中新征地84.6畝），校舍總建筑面積32266平方米，其中教學(xué)樓7687平方米，綜合樓4958平方米，食堂洗浴樓2861平方米，男女生公寓樓16744平方米，校園內(nèi)建有標準化體育運動場一個。2010年秋季開學(xué)，按照全區(qū)教育布局調(diào)整總體規(guī)劃，辦學(xué)規(guī)模為62個教學(xué)班，集中銀達、懷茂、三墩、臨水、鏵尖、西峰4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)6所初中的3500多名學(xué)生在這里享受優(yōu)質(zhì)的教育，是目前全區(qū)規(guī)模最大的一所寄宿制中學(xué)。學(xué)校共有200名教職工。

二、我校法制教育工作現(xiàn)狀

學(xué)校主要圍繞“加強和改進法制教育工作，努力提高全校師生法治意識、法紀意識，最大限度的預(yù)防和減少在校生犯罪，預(yù)防和減少校園安全事故的發(fā)生”這一目標開展工作，做到工作有計劃、措施具體化、活動多樣化，具體表現(xiàn)在以下幾方面：

1．制訂了詳實的工作計劃。學(xué)校切合實際制訂了“學(xué)校法治工作計劃”、“法制教育計劃”、“創(chuàng)建法治合格學(xué)校實施方案”等一系列工作計劃，并且為實現(xiàn)這些計劃提出了具體可行的措施。從計劃制訂看，學(xué)校法治建設(shè)工作已得到重視，法制教育工作已得到加強。

2．改變了過去單一的“法制講座教育模式”，寓教于豐富多彩的活動。不少班級通過 “簽名活動”、“知識競賽”、“演講比賽”、“征文比賽”、“法治每人一言”等活動加大了法制宣傳教育力度。

3．法制教育內(nèi)容努力貼近學(xué)生生活。能根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知能力選定教材，開展系統(tǒng)法制教育活動，而且力求在實效上下功夫，不搞走過場。在學(xué)習(xí)《未成年人保護法》時，師生人人寫體會，個個談感想，學(xué)生自辦手抄小報，圖文并茂，感染力很強；我校在學(xué)習(xí)《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》時，不但組織學(xué)生、老師學(xué)，還向社會引伸，通過開講座、發(fā)傳單等形式向家長宣傳。

4．以法治促管理，以法治保安全。我校始終把法治工作的落腳點放到校園安全上，對“問題學(xué)生”、“單親家庭學(xué)生”等加大心理疏導(dǎo)和教育轉(zhuǎn)化力度，對校園安全加大預(yù)防和排查力度，收效顯著。

三、我校法制教育工作中存在的問題 1．編制不全

我校由于是新成立的學(xué)校，沒有法制副校長，法制教育方面缺乏素材，法

制教育流于形式，缺乏教育的針對性和有效性。兼職法制副校長的設(shè)立必將對加強青少年的法制教育，增強青少年的法制觀念、預(yù)防青少年違法犯罪，為維護校園周邊治安環(huán)境起到積極有效的作用。

2．認識偏差

青少年法制宣傳教育是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，涉及到社會、學(xué)校、家庭。需要全社會的共同努力。當前，一些學(xué)生家長，對青少年的法制教育仍然或多或少地存在片面認識，不能充分認識預(yù)防減少青少年違法犯罪工作的重要性和緊迫性；一些家庭不同程度地存在著重智輕德傾向，忽視青少年的法制教育。對“雙差生”成因的調(diào)查顯示，一定程度反映了當前教育觀念的偏差。思想是行動的先導(dǎo)，認識不到位，必然反映在行動上不積極，不配合，不參與，影響整體工作效果。

3.政策錯位

雖然近年來一直在強調(diào)青少年的法制教育，但由于法制教師量少、質(zhì)弱等問題，致使法制課計劃難以落實，法制課時無法保證。

4.社會負面影響

當前，社會上一些領(lǐng)域道德失范，拜金主義、享樂主義、個人主義滋長，“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，誨淫誨盜的文化產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)文化屢禁不止，都對青少年法律意識的養(yǎng)成產(chǎn)生不良影響?？梢赃@樣說10+4=0，學(xué)校一個學(xué)段10天的教育，抵擋不住四天周末社會家庭的消積影響；

5.方法老化，針對性差

對于在校的青少年學(xué)生的法制教育，雖然在加強青少年學(xué)生學(xué)法用法工作中進行了積極的探索，摸索了一些生動形象、青少年學(xué)生喜聞樂見的形式，如模擬法庭、征文比賽、法制文藝小節(jié)目、現(xiàn)身說法等，但這些活動畢竟范圍有

限，活動時間有限，形不成長期效應(yīng)，其效果也是短期的。大多采用集中授課，強制灌輸?shù)姆椒ǎ绕涫浅踔?、小學(xué)，不分年級，不分受教育對象，一概采用相同的教育方式，相同的教育內(nèi)容，大型法制講座，幾百甚至幾千人集中聽課，這種強制性的說教，缺乏趣味性，抹殺了法制課的針對性，令青少年學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理，實際效果可想而知。

6.沒有校警，缺乏專職保安

社會青少年尤其是閑散的社會青少年法制觀念淡薄。他們既無工作單位，家庭管理又差，思想不定型，精力又充沛，經(jīng)常來學(xué)校騷擾，而學(xué)校又沒有校警，沒有專職保安，老師管理，人家愛理不理，顯得蒼白無力，缺乏威懾，對社會閑雜人員對學(xué)校的滋擾生事不能進行有效制止，給學(xué)校安全埋下了隱患。

7.保障不力，經(jīng)費不足

學(xué)校法制課師資力量薄弱，難以滿足青少年學(xué)生對法律知識的需求。據(jù)了解，我校法制課教師中，無一人是學(xué)法律的。在我們召開的座談會上法制課老師自己都說面對學(xué)生提出的問題，法制課老師很難從法律上給予合理、正面的回答。青少年法制宣傳教育是一項需要經(jīng)濟投入的工作，雖然涉及這一項工作的部門機構(gòu)多，但有專項財政撥款的單位很少，與工作需要相比缺口太大。

8.學(xué)校周邊環(huán)境堪憂

學(xué)校周邊不同程度地存在各類小商店、小飯館等，個別小商店有給學(xué)生售煙售酒的行為，個別小飯館給學(xué)生提供生日聚會、飲酒場所，對學(xué)校有很大影響，不少學(xué)生的違紀與這些不良場所有著密切關(guān)系。校園周邊交通標志不完善，缺學(xué)校警示標志。

四、學(xué)校法制教育工作幾點建議

青少年法制宣傳教育是一件功在當代，利在千秋的宏偉事業(yè)，直接關(guān)系到

國民素質(zhì)的高低，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會和中華民族偉大復(fù)興的成敗，加強青少年法制教育是全社會的共同責(zé)任，必須充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三方的整體作用，全面提高青少年的法律素質(zhì)。

1.豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，增強效果

首先，要充分利用現(xiàn)代傳媒，用優(yōu)秀、生動、形象、直觀的法制教育內(nèi)容，搶占各類傳媒陣地，引導(dǎo)青少年抵制消極、丑惡的影視作品和黃、黑、惡網(wǎng)吧的負面影響。

其次，要結(jié)合道德規(guī)范教育和科技文化知識的學(xué)習(xí)開展青少年學(xué)法用法活動。法律與道德規(guī)范有著天然的聯(lián)系，科技文化水平的高低對法律知識的學(xué)習(xí)領(lǐng)會也往往起著重要的作用。同時，法律、道德、文化三者在內(nèi)容、形式上都互為補充，互相銜接，搞好三者的結(jié)合，一舉多得。

第三，要把保護青少年合法權(quán)益，預(yù)防打擊青少年違法犯罪與加強青少年法制教育結(jié)合起來。各部門在開展青少年法制教育的同時，要積極為青少年提供法律服務(wù)和法律幫助，運用法律手段幫助青少年解決困難和問題，使每一次法律服務(wù)都成為一場生動直觀的法制教育。

第四，要根據(jù)不同年齡段青少年的特點，編寫適合其生理心理特點的法制課教材，提高針對性；要把加強對“雙差生”的幫助教育作為青少年法制教育的重點之一，樹立轉(zhuǎn)變一個“雙差生”比培養(yǎng)一個尖子生更光榮的教育觀念。

2.協(xié)調(diào)溝通，密切配合，形成合力

首先，要加強各職能部門之間的協(xié)調(diào)。加大校園及周邊壞境的治理力度，凈化影視文化市場，依法打擊違法青少年犯罪，幫教失足青少年等等。

其次，要加強學(xué)校與社會的協(xié)調(diào)。學(xué)校是教書育人的地方，但學(xué)校不可能包攬青少年的一切事務(wù)。對社會青少年，一方面，國家要盡快出臺有關(guān)政策，擴大社會就業(yè)渠道，加大輟學(xué)青少年再教育或技能教育的范圍、力度，從源頭上解決社會閑散青少年的根本問題；另一方面，要根據(jù)“誰用工，誰負責(zé)”等原則，由用人單位和居住地基層組織加強對社會青少年的教育管理，同時，積極為社會青少年提供法律服務(wù)，保護他們的合法權(quán)益，消除青少年法制教育的死角和盲區(qū)，降低社會青少年違法犯罪的比率。

3.加強領(lǐng)導(dǎo)，健全隊伍，提供保障

首先，要大力增強學(xué)校法制課的師資力量，提高法制課教師的法律素質(zhì)，鼓勵現(xiàn)有的法制課老師參與法律學(xué)歷教育，吸引法律專業(yè)的大中專畢業(yè)生投身中小學(xué)教育事業(yè)，徹底解決中小學(xué)法制課師資短缺問題。

其次，要加強對法制副校長、法制輔導(dǎo)員的配備與培訓(xùn)，培養(yǎng)適合青少年特點的法制聘用人才。

第三，要加強各種法制教育陣地建設(shè)。要根據(jù)各地的實際情況，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，積極組建法制宣講團，建設(shè)青少年法制教育基地，開辦家長法制學(xué)校等，為青少年學(xué)法用法提供必要的活動場所。

第四，給學(xué)校配備充足的校警，加強學(xué)校的保安力量，并給予必要的人、財、物支持。

總之，法治建設(shè)、法制教育的意識還需加強。實現(xiàn)依法治教、依法治校這是人類社會的一大進步，是和諧文明的象征。整治校園治安環(huán)境，預(yù)防在校師生犯罪等方面開展實質(zhì)性工作，也是創(chuàng)建平安校園，打造和諧五中的必然要求。

二〇一一年三月二十七日

酒泉第五中學(xué)

法制教育工作報告

二〇一一年三月二十七日

第五篇：法制教育自檢報告

法制教育自檢報告

近年來我國未成人犯罪率的不斷上升，犯罪低齡化日趨突出，已越來越成為一個嚴重的社會問題。面對紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代信息社會，面對多種不良因素的誘惑，我們清楚認識到，要想為社會培養(yǎng)合格的人才，必須大力加強對學(xué)生的紀律教育和法制教育。為此，我校始終堅持依法治校的方針，并把法制教育工作的重點落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，以此來增強師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng)，有效地促進了我校法制工作的開展。

一、加強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性

學(xué)校一直把德育工作放在首位，著力加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，在完善和落實德育管理的同時，根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進一步加強預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤，并聘該所白金龍擔任我校法制副校長，負責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學(xué)生進行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題，使我校的德育工作一年上一個新臺階。

二、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合

1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點，進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用，系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次，其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育；地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。第三，堅持一事一議的主題班會制度，發(fā)揮班會課陣地作用，這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀行為，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導(dǎo)，擺事實、講道理，幫助學(xué)生理解法律精神，辨明是非。如一些喜歡上網(wǎng)吧和電子游戲機室，一些參與賭博打架斗毆，甚至參與社會上一些違法活動的學(xué)生，都通過主題班會的學(xué)習(xí)講論，很快提高了自己的思想認識，增強了法制觀念。

2、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面，每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計劃經(jīng)常請司法、公安、交警、稅務(wù)等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學(xué)生學(xué)會依法保護自己的權(quán)益；定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》，每個學(xué)期共同對各班的交通安全專題墻報進行評分，對成績突出的班級、優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)紀念品，假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等，使學(xué)生時刻不忘安全教育；同時，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行珍惜生命、遠離毒品簽名活動，校園拒絕邪教簽名活動，環(huán)境知識競賽活動等來增強學(xué)生的法律意識。

3、建立家校聯(lián)系制度。充分利用《家校聯(lián)系手冊》，通過電話聯(lián)

系、家訪、定期召開學(xué)生家長會等，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心，對后進生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。

三、困難和存在的問題

1、問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2、努力推進家庭教育，舉辦家長培訓(xùn)班，提高家長素質(zhì)。

3、強化社區(qū)教育、管理功能，把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會，采取各種形式幫助、指導(dǎo)社區(qū)組織好在校學(xué)生的課余活動，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

阜新市第三十一中學(xué)

2010