第一篇:2011年華中師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系迎新晚會(huì)主持稿
花:11級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們,好嗎?!歡迎你們來到計(jì)科系 合:快樂E家主題迎新晚會(huì),大家,晚上好!陳:我是今天晚會(huì)的主持人陳麗 花:我是花貴東。
陳:時(shí)間飛快,恍惚一年,我們已走過一季桂花開謝,多少過往都化作了美麗的故事?;ǎ喝赵氯缢螅覀兘?jīng)歷日夜斗轉(zhuǎn)星移,聚焦今朝,你我又站在了新的起點(diǎn)。陳:在這一刻,我們迎來了新一屆華中師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系的莘莘學(xué)子
花:在這一刻,燈火齊明,群星璀璨,我們共邀明月,歡迎來自祖國(guó)八方的你們。陳:走進(jìn)大學(xué),我們用一樣的激情舞動(dòng)青春?;ǎ何鑴?dòng)青春,我們用一樣的熱情迎接挑戰(zhàn)。陳:走進(jìn)大學(xué),我們用堅(jiān)實(shí)的步伐超越夢(mèng)想?;ǎ撼綁?mèng)想,我們懷揣堅(jiān)定的信念走向未來。
陳:軍訓(xùn)的號(hào)角仍在耳邊回響,希望的種子早已開始破土發(fā)芽,青春在這里飛揚(yáng)?;ǎ呵笾溺娐曉缫亚庙?,大學(xué)生活也悄然拉開帷幕,夢(mèng)想從這里起航。
(陳:在這個(gè)特殊的夜晚,我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是 花:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。)陳:今夜讓我們舞動(dòng)青春,張開雙臂迎接你們的到來。
花:今夜讓我們唱響青春,共同譜寫華中師范大學(xué)的五彩樂章。陳:華中師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系快樂E家迎新晚會(huì)(合):現(xiàn)在開始!
1王薇等——歌舞《just dance VS oh》
花:下面請(qǐng)欣賞由王薇等人帶來的歌舞《just dance VS oh》 陳:掌聲有請(qǐng)!
2口琴協(xié)會(huì)周勇等——《天空之城》 花:在我們學(xué)校有一個(gè)傳奇 陳:什么傳奇?
花:那就是----天音口琴社,那是一個(gè)風(fēng)雪無阻,從不間斷練習(xí)的社團(tuán),陳:露天電影場(chǎng),佑銘體育場(chǎng),夜夜都有他們的琴聲?;ǎ合旅婢妥屛覀冹o靜的享受一下這一曲《天空之城》,感受這靜謐的秋天夜晚。合:有請(qǐng)知音口琴社的社員們!
王蒙——二胡笛子合奏《鄉(xiāng)鷹》當(dāng)
陳:花貴東,其實(shí)我們學(xué)校還有另一個(gè)傳奇哦~ 花:哦?你也有傳奇?說來聽聽~ 陳:笛簫協(xié)會(huì)啊。要說風(fēng)雨無阻他們可是當(dāng)之無愧!
花:那二胡協(xié)會(huì)也不弱嘛,傳唱中國(guó)古典之音,也無愧傳奇之稱。陳:那是當(dāng)然!下面有請(qǐng)笛簫、二胡協(xié)會(huì)聯(lián)合出演《鄉(xiāng)鷹》
花:表演者汪蒙等,掌聲有請(qǐng)!花:好了,聽完各種樂器,我們來玩?zhèn)€小游戲吧~這個(gè)小游戲叫做大西瓜,小西瓜。這樣,我先宣布游戲玩法好吧?
10名觀眾上臺(tái)排成一列,從第一個(gè)人開始,喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜,第二個(gè)人喊“小西瓜”的同時(shí)用手比劃大西瓜,如此接下去,錯(cuò)的人淘汰,最后剩下的那名觀眾獲獎(jiǎng)。
嗯~就這么簡(jiǎn)單了,有沒有想要上來嘗試一下的觀眾呀? ??
好,恭喜我們的獲獎(jiǎng)?wù)?!稍后將有工作人員為你送上獎(jiǎng)品?。ㄟ@一段就拜托你拉~~我要上下一個(gè)節(jié)目)3.錢曼勻、王珊珊等——話劇《梁?!?好,玩過大家也累了,下面就到輕松一刻,請(qǐng)欣賞由錢曼勻、王珊珊等為大家?guī)淼脑拕 读鹤!贰?/p>
4.任夢(mèng)露、何臨風(fēng)——歌曲《梁山伯與朱麗葉》
花:梁山伯與祝英臺(tái)本是一對(duì)苦命鴛鴦,此搞笑版梁祝竟讓他們有情人終成眷屬,可喜可賀啊。但今天我們的梁兄似是艷福不淺,還與朱麗葉同學(xué)有了一段跨時(shí)間跨地域的情緣,下面有請(qǐng)任夢(mèng)璐何臨風(fēng)為我們帶來歌曲《梁山伯與朱麗葉》。5.胡咪,邱旭——笛子伴唱《當(dāng)》
花:陳麗,今年暑假你看了《新還珠格格》沒? 陳:看了?怎么? 花:你覺得如何?
陳:還是老版經(jīng)典啊,湖南衛(wèi)視年年暑假必播,簡(jiǎn)直無法超越了。
花:是啊,不僅劇情經(jīng)典,歌兒也是經(jīng)典制作啊,這不,胡咪、邱旭便將插曲《當(dāng)》帶給大家。
陳:掌聲有請(qǐng)!
6..張燕妮——歌曲《那些花兒》(李冠林吉他伴奏)花:果是經(jīng)典之作啊,句句悠長(zhǎng)。
陳:可不,經(jīng)典時(shí)時(shí)有,今日特別多,想必大家都聽過吧。花:好,下面請(qǐng)欣賞張燕妮為我們?nèi)卵堇[《那些花兒》 陳:還有神秘嘉賓哦。
花:來來來,這位先生請(qǐng)留步。
大家都認(rèn)識(shí)他嗎?聽說教師節(jié)你為教官們做了首歌? ??
你這么喜歡音樂,要不要再為大家獻(xiàn)上一曲? 李冠林:那我再為大家彈唱一首《蝸?!罚x謝大家!花:好!掌聲歡迎——李冠林為我們帶來的《蝸?!?!
直接播視頻一《大學(xué)是什么》
花:大學(xué)是什么?我告訴大家啊,大學(xué)啊,就是要積極參加活動(dòng)??!
陳:對(duì),下面我們做個(gè)小游戲,大家都積極參加起來啊,下面請(qǐng)先挺好游戲規(guī)則: 游戲名稱叫做:踩氣球
花:至于玩法,很簡(jiǎn)單:九名觀眾上臺(tái)分為三組,將每個(gè)人腿上綁上氣球。讓每組隊(duì)員相互踩,看一分鐘后那組氣球剩下的最少,氣球最少的組獲得獎(jiǎng)品。陳:嗯~就是這樣了,有想要上來嘗試一下的觀眾么? ??
7.蔡暢相聲協(xié)會(huì)——相聲《做人要學(xué)好》
陳:好,恭喜我們的獲獎(jiǎng)?wù)?!稍后將有工作人員為你送上獎(jiǎng)品!
花:聽說你博學(xué)多才,那我現(xiàn)在考考你啊,請(qǐng)聽題:有一種節(jié)目,源于生活但又高于生活,其內(nèi)容短小精悍,情節(jié)簡(jiǎn)單但幽默風(fēng)趣,滑稽可笑。請(qǐng)問這種藝術(shù)形式叫什么? 陳:這個(gè)自然簡(jiǎn)單,不就是相聲么~ 花:果然是才女啊,那下面就讓我們來真正感受一下這“說、學(xué)、逗、唱”的魅力,下面請(qǐng)欣賞有華師相聲協(xié)會(huì)桂樂聲會(huì)長(zhǎng)蔡暢給我們帶來的相聲《做人要學(xué)好》。陳:掌聲有請(qǐng)!
8.張熙,曲丹妮——歌曲《日不落》 花:陳麗,和你說件事 陳:什么事? 花:你猜?
陳:你就別賣關(guān)子了,快說。
花:蔡暢幫我說了啊,做人要學(xué)好,聽見沒? 陳:唉~~~你說你這人無聊不?當(dāng)我是小朋友教育我呢? 花:你猜?同學(xué)們你覺得陳麗小姐是不是小朋友??? ~~~~、陳:你才小朋友列
花:好吧。我不開玩笑了,言歸真轉(zhuǎn),不知道同學(xué)們還認(rèn)識(shí)你們的王微學(xué)姐嗎? ~~~~~、花:那你們肯定記得為你們大合唱日夜操勞的曲丹妮學(xué)姐咯。
花:其實(shí)啊,你們的曲丹妮學(xué)姐可有才了,這不,迎新晚會(huì)她非要給她的學(xué)妹們帶首歌,我是趕都趕不走啊~~~下面有請(qǐng)曲丹妮,張熙傾情演唱《日不落》
火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的熱情,在這充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面胡紅何理民給我們帶來《Apologize》
9音樂學(xué)院——傣族舞蹈
花:傣族是我國(guó)云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)名族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀?。∵@個(gè)民族的姑娘小伙兒都能歌善舞。那里有幽靜的竹樓,舞動(dòng)的孔雀!還有歡樂的潑水節(jié)。
陳:是嗎,我只知道傣族有潑水節(jié)。聽你這么一說啊,我突然生出一股到云南一睹真相的沖動(dòng)啊。
陳:別急?!那不?..傣族姑娘們來了,就讓她們用婀娜的舞姿,把我們帶到神秘的彩云之南。請(qǐng)欣賞音樂學(xué)院帶來的舞蹈《名字不詳,10、何理民,胡宏——《apologize》
火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的熱情,在這充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面胡紅何理民給我們帶來《Apologize》
11、吳老師——歌曲《輔導(dǎo)員的歌》 直接播視頻二《教官的話》 花:大家喜歡你們的輔導(dǎo)員嗎?那么現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員吳成凱對(duì)大家唱出《輔導(dǎo)員的歌》 結(jié)尾
花:今晚我們相聚的美好時(shí)光,在彈指一瞬間悄然滑過,讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。陳:今晚我們迎新的真誠(chéng)情誼,在互敬互愛時(shí)輕輕點(diǎn)燃,讓我們銘記那種對(duì)眸微笑的快樂?;ǎ簳r(shí)光荏苒,在過去的一年里,我們?nèi)祹熒鸂渴謯^進(jìn),使得計(jì)算機(jī)科學(xué)系越辦越好。陳:讓我們記著學(xué)院的溫存,帶著對(duì)新生祝福,懷著對(duì)青春的憧憬,讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履,迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
合:華中師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系快樂E家迎新晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)期工作總結(jié)
計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支
學(xué) 期 工 作 總 結(jié)
計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支
2013年6月
計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)期工作總結(jié)
前言
光陰似箭,歲月如梭,恍惚間一學(xué)期就這樣過去了。留下了無限對(duì)激情燃燒的歲月的回憶。這學(xué)期以來,我們帶著滿腔的熱情努力學(xué)習(xí),積極工作,熱情參加活動(dòng)??再回首時(shí),我們都在因昨天的成績(jī)而歡欣;與此同時(shí)我們也在為我們的未來高瞻遠(yuǎn)矚。
在我們近一年的工作中,從團(tuán)支部的自身特點(diǎn)出發(fā),以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的工作,積極配合每項(xiàng)活動(dòng),舉行多次團(tuán)日活動(dòng),活躍團(tuán)員思維,豐富團(tuán)員生活,努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的班集體。為此,我們將所做工作總結(jié)如下,并希望得到上級(jí)團(tuán)委的鼓勵(lì)和指導(dǎo),以便我們更好的完成接下來的工作!
團(tuán)的組織建設(shè)
一、概況
計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支現(xiàn)有團(tuán)支部3個(gè),團(tuán)員119名,預(yù)備黨員1名。在支部的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中,所有團(tuán)員都是全力配合、積極參與,主動(dòng)提出建設(shè)性意見,并主動(dòng)承擔(dān)了本支部組織的特色活動(dòng)的工作。
二、支部成員
自從這3個(gè)支部119名共青團(tuán)員走到一起,成為同一個(gè)團(tuán)總支的那天起,我們就在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷支持下,一起生活,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。同學(xué)們彼此之間關(guān)系日益緊密,許多同學(xué)是獨(dú)生子女,但是在這里他們卻找到了自己的兄弟姐妹。這個(gè)支部就是我們共同的家,每個(gè)人都在為建造一個(gè)美麗的家園而努力。
三、干部隊(duì)伍
計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支設(shè)有團(tuán)支部3個(gè),每支部團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員各一名,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅切實(shí)認(rèn)真并富有創(chuàng)新精神地完成了院團(tuán)總支交給的任務(wù),而且結(jié)合各支部的實(shí)際狀況,積極創(chuàng)建充滿新時(shí)代團(tuán)員智慧和活力的支部活動(dòng)。我們秉承“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦、表現(xiàn)良好,并且與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)自身的政治思想素養(yǎng),在計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)員中樹立了良好的形象,真正起到了核心帶頭作用。
四、制度建設(shè)
我們以制度為團(tuán)活動(dòng)的依據(jù),充分地組織團(tuán)員參與到活動(dòng)中來,并以此達(dá)到加強(qiáng)思想建設(shè)和提高團(tuán)員素質(zhì)的目的。我們充分意識(shí)到制度在團(tuán)組織的基石作用,并且根據(jù)本支部的現(xiàn)實(shí)情況,有效地發(fā)揮制度在支部工作中的作用。
所有推優(yōu)工作,如:推薦黨員,評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干等,均采用先自薦、后民主選舉的方式進(jìn)行。既調(diào)動(dòng)了團(tuán)員們的參與興趣,又可以評(píng)選出最合適的人選。
團(tuán)的思想教育
一、學(xué)習(xí)教育
為了避免會(huì)多而枯燥的弊病,我們還舉行了各種主題的團(tuán)日活動(dòng),使支部成員在有趣的活動(dòng)中,在談笑聲中得到提高...二、宣傳教育
我團(tuán)總支對(duì)成員進(jìn)行豐富多彩的思想宣傳教育。我們通過各種有力的宣傳手段,諸如板報(bào)等,組織支部成員看電影等同學(xué)們頗感興趣的方式...團(tuán)的活動(dòng)
一、積極參與上級(jí)組織的活動(dòng)
我們秉承化學(xué)人慣有的認(rèn)真、勤奮,同時(shí)具有新時(shí)代團(tuán)員的智慧與熱情。對(duì)于上級(jí)組織的活動(dòng),我們不僅及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給團(tuán)員,而且積極配合參與。既鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,又增強(qiáng)了集體的凝聚力,還拓展了大家在學(xué)術(shù)上的思路。
二、熱心策劃組織活動(dòng)
我們?cè)谥Р績(jī)?nèi)部與各班委團(tuán)結(jié)合作,精心策劃、組織了一系列豐富多彩、十分有意義的活動(dòng)。所有活動(dòng)均通過提出創(chuàng)意、小組討論、征求意見、策劃籌備、落實(shí)實(shí)施及后期總結(jié)的嚴(yán)密組織過程。
未來工作展望
成績(jī)固然重要,但它只代表過去,在新的一年中,本團(tuán)總支將在取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上,一如既往地開展做好各項(xiàng)工作,本團(tuán)支部將計(jì)劃如下:
1、主動(dòng)認(rèn)真在做好黨團(tuán)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)風(fēng)
2、調(diào)動(dòng)同學(xué)的入黨積極性,及時(shí)宣傳,實(shí)踐黨的最新理論,思想。
4、采取了這種機(jī)制同時(shí)又細(xì)化了各組的任務(wù),各支部團(tuán)支書做總體的調(diào)度和控制,使得班級(jí)的工作效率大大提高,使得團(tuán)委更有生命力。能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
結(jié)束語
通過每學(xué)期的成長(zhǎng),計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支已逐漸成熟并強(qiáng)大,回顧本學(xué)期團(tuán)總支工作取得的成績(jī)和不足,以及展望未來。我們充滿希望,計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支的熱情和力量會(huì)在以后的工作中不斷的迸發(fā)出來。我們將會(huì)克服不足不斷進(jìn)步,發(fā)揮團(tuán)總支的模范帶頭作用,為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!
在未來的道路上,我們將繼續(xù)努力,保持和發(fā)揚(yáng)我們的材化精神,我們共同進(jìn)步,共同努力,為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體,為了我們美好的明天,繼續(xù)前進(jìn)!
附:計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支活動(dòng)照片
聯(lián)誼活動(dòng)游戲 學(xué)雷鋒活動(dòng)
學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng) 校園文明志愿者監(jiān)督
我系參賽校園廣場(chǎng)舞初賽照 五四團(tuán)日活動(dòng)
青春行 中國(guó)夢(mèng)主題團(tuán)日活動(dòng) 組織同學(xué)們打掃機(jī)房
第三篇:計(jì)算機(jī)科學(xué)系總結(jié)(范文模版)
心理健康部計(jì)算機(jī)科學(xué)系 資料匯編
一、2013~2014工作資料
1、計(jì)算機(jī)系2014年下學(xué)期計(jì)算機(jī)系心理健康育部工作計(jì)劃
2、計(jì)算機(jī)系2013下半年部門工作總結(jié)
3、計(jì)算機(jī)系黑板報(bào)比賽策劃書
4、計(jì)算機(jī)系黑板報(bào)比賽總結(jié)
5、計(jì)算機(jī)系與物電系心理沙龍策劃書
6、計(jì)算機(jī)系與物電系心理沙龍總結(jié)
7、計(jì)算機(jī)系主題班會(huì)策劃書
8、計(jì)算機(jī)系主題班會(huì)總結(jié)
9、計(jì)算機(jī)系“5.25哈哈秀”初選策劃書
10、計(jì)算機(jī)系“5.25哈哈秀”節(jié)目名單
11、計(jì)算機(jī)系“5.25哈哈秀”初選總結(jié)
12、計(jì)算機(jī)系心理健康知識(shí)競(jìng)答賽策劃書
13、計(jì)算機(jī)系心理健康知識(shí)競(jìng)答賽獲獎(jiǎng)名單
14、計(jì)算機(jī)系心理健康知識(shí)競(jìng)答賽總結(jié)
15、計(jì)算機(jī)系心靈影院策劃書
16、計(jì)算機(jī)系心靈影院總結(jié)
一、2014年上學(xué)年工作計(jì)劃
在過去的一年里我們心理健康教育部分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作積極完成配合了院系的各項(xiàng)工作,但很多地方由于經(jīng)驗(yàn)不夠做的不是很好,在新的一學(xué)期里我們將努力做的更好?,F(xiàn)將2013年下學(xué)年的工作總結(jié)如下:
本學(xué)期的各項(xiàng)工作都能夠按時(shí)按量完成,但總體來說都很普通沒有出色新穎的地方,比如我們系和物電系合作舉辦的心理沙龍,給人的總體感覺就是整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得比較通暢順利但都是傳統(tǒng)模式?jīng)]有亮點(diǎn),因此為了更好地進(jìn)行下學(xué)期的工作,我們認(rèn)真地總結(jié)了一些過去的不足之處:
1.活動(dòng)的內(nèi)容形式不夠創(chuàng)新;
2.部門間的工作沒有合理地分配好,雖然分工明確,但由于上課時(shí)間不一致,許多工作沒有公平地分配; 3.宣傳方面沒有到位;
4.沒有很好的借鑒學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)以及老師的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。作為心理健康教育部的一名成員,我深知下學(xué)期工作的繁重以及對(duì)我們部門的考驗(yàn),為了使工作能夠更順利的開展,更出色的完成現(xiàn)在這里寫下我的工作計(jì)劃。
1)合理地安排各成員的任務(wù),每個(gè)月的排查表和反饋表由徐婷婷同學(xué)完成,各項(xiàng)資料的整理由余澤松同學(xué)完成?;顒?dòng)的各項(xiàng)策劃由所有成員共同商議完成;
2)積極完成部門的本職工作,協(xié)助配合其他部門完成工作; 3)工作開展前征詢老師學(xué)長(zhǎng)的意見,并邀請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)做指導(dǎo);
4)每個(gè)月末都對(duì)本月的工作狀況做一次總結(jié)找出本月工作的優(yōu)點(diǎn)和不足加以改正或發(fā)揚(yáng),并說明對(duì)下個(gè)月工作的展望; 5)加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)系以及各班心理委員的聯(lián)系,交流總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)及時(shí)全面地了解各班同學(xué)的心理狀態(tài),并加強(qiáng)對(duì)心理素質(zhì)不高的同學(xué)的看照;
6)增進(jìn)部門成員的關(guān)系,使我們?cè)诠ぷ魃鲜悄醯拇顧n,在生活中是親密無間的好朋友。
以上便是我對(duì)新學(xué)年新工作的規(guī)劃及目標(biāo),今后我們應(yīng)時(shí)刻銘記著自己是心理健康教育部的一員,一切以部門利益為重,團(tuán)結(jié)部門的工作人員,共同創(chuàng)建一支高素質(zhì)、有能力的隊(duì)伍,以為身邊的同學(xué)帶來更大的便利為目標(biāo),鍛煉自己為動(dòng)力,更好地在工作中學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,我將做的更好
心理健康教育部副部長(zhǎng):李明星
2014年2月10日
二、2013下半年部門工作總結(jié)
心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。2013下半年我年級(jí)心理部在學(xué)校心理健康中心的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在部門所有干部干事的共同努力下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神,組織開展了大量形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng),使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入。以下是心理健康部基本工作匯總。
一、心理排查
每個(gè)月定期完成心理排查表,對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助。
二、主題班會(huì)
剛剛邁進(jìn)大學(xué)的我們對(duì)于大學(xué)生活和環(huán)境有一種陌生感,無法將自己融入新的環(huán)境,開始新的生活、學(xué)習(xí),為了讓同學(xué)們更好更快的適應(yīng)新環(huán)境找準(zhǔn)自己在大學(xué)的目標(biāo)以及更好地規(guī)劃未來。特于世界精神文明日10月10日在本系召開“揮手昨天,抓住今天,展望未來—大學(xué)生活從心開始”的主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:2013年10月10日
活動(dòng)地點(diǎn):4棟教學(xué)樓
三、新生志愿者團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)
我們按照青年志愿者團(tuán)隊(duì)的要求從本系部推選了50名同學(xué)參加;了這次活動(dòng),由于同學(xué)們的積極性較高。所以報(bào)名的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于規(guī)
定的50人數(shù),同學(xué)們十分配合活動(dòng)的開展,認(rèn)真完成各項(xiàng)
活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:2013年11月17日
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館五樓
四、板報(bào)情況
在各班的積極配合下完成了以“揮手昨天,抓住今天,展望未來,——大學(xué)生活從”心”開始”的主題黑板報(bào)。
活動(dòng)時(shí)間:2013年10月18日 活動(dòng)地點(diǎn):4棟教學(xué)樓
五、心理沙龍
在本部門與物電系的心理健康教育部的配合下完成了以“走出心中 的象牙塔”為主題的心里沙龍活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:2013年11月15日活動(dòng)地點(diǎn):圖書館4樓 朋輩心理輔導(dǎo)室
六、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)
同學(xué)們積極參加由心靈驛站組織的以“你我互有快樂成長(zhǎng)共同進(jìn)步”為主題的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:12月7日
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)草坪
七、小結(jié)
回顧本學(xué)年部門的工作情況,確實(shí)取得了讓人滿意的成績(jī),當(dāng)然,在各項(xiàng)工作的開展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,在今后的工作中,我們 將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。我們承諾,做得更好!
計(jì)算機(jī)系心理健康教育部
2013年12月12日
三、計(jì)算機(jī)系黑板報(bào)比賽策劃書
計(jì)算機(jī)系“揮手昨天,抓住今天,展望未來”
—大學(xué)生活從“心”開始
一、活動(dòng)意義
通過這次活動(dòng)幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,同時(shí)也能很好地展現(xiàn)自己的才能,增強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、黑板報(bào)主題
揮手昨天
抓住今天
展望未來——大學(xué)生活從心開始
三、活動(dòng)時(shí)間
2013年10月11日——2013年10月18日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)系各班教室
四、活動(dòng)策劃人
各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書
五、活動(dòng)流程
1.購(gòu)買出黑板報(bào)所需的材料,上網(wǎng)查閱資料,搜索相關(guān)的文章; 2.組織人員對(duì)材料進(jìn)行書寫和繪畫 3.檢查各班的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1)各班應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成黑板報(bào); 2)要求黑板報(bào)的主題突出板式結(jié)構(gòu)合理; 3)須在黑板報(bào)上注明年級(jí)、專業(yè)和班級(jí); 4)寫好策劃和總結(jié)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)系
2013年10月11日
四、計(jì)算機(jī)系黑板報(bào)比賽總結(jié)
昨天,今天,明天。老生常態(tài)已是過往,新人新街,時(shí)意不同人也不同,理念不同作為也不同。但我們要有一顆上進(jìn)的心那會(huì)讓夢(mèng)高飛。
12級(jí)計(jì)科1班
12級(jí)計(jì)科2班
12級(jí)通信1班
12級(jí)通信2班
12級(jí)網(wǎng)工1班
12級(jí)網(wǎng)工2班
13級(jí)計(jì)科1班
13級(jí)計(jì)科2班
13級(jí)通信1班
13級(jí)通信2班
13級(jí)網(wǎng)工1班
13級(jí)網(wǎng)工2班
黑板報(bào)是我們對(duì)主題班會(huì)最深層次的體會(huì),也充分證明了我們做好了為青春買單的準(zhǔn)備。同時(shí),黑板報(bào)是一個(gè)集體性的活動(dòng),它考量了同學(xué)們協(xié)作的能力、合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,本次活動(dòng)也比較成功,其中大一的同學(xué)表現(xiàn)得比較積極,黑板報(bào)質(zhì)量也比較好,但是還有個(gè)別班級(jí)黑板報(bào)出得較晚,這是不足之處。在此,希望下次所有的班集體都能按時(shí)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)系 2013年10月18日
五、計(jì)算機(jī)系心理沙龍策劃書
一、活動(dòng)意義:
通過心理沙龍營(yíng)造輕松的氣氛來宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí),在交流中,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己。在游戲中,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。并讓他們認(rèn)識(shí)到應(yīng)在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里找準(zhǔn)自己的位置,為了自己的目標(biāo)不懈奮斗,正確地面對(duì)改變,正確地應(yīng)時(shí)而變,學(xué)會(huì)在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中堅(jiān)持自我,完善自我。
二、活動(dòng)主題:
走出心中的“象牙塔”
三、活動(dòng)時(shí)間:
2013年11月15日晚上7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館4樓 朋輩心理輔導(dǎo)室
五、活動(dòng)對(duì)象:
湘南學(xué)院全院學(xué)生
六、活動(dòng)具體安排:
第一階段
前期準(zhǔn)備(1)前期宣傳工作
負(fù)責(zé)部門:各系心理健康教育部 完成時(shí)間:11月5日之前
完成要求:每個(gè)系心理健康教育部須將心理沙龍活動(dòng)宣傳至每個(gè)班,并每個(gè)系選兩位同學(xué)參與活動(dòng)。
(2)準(zhǔn)備所需物品:
1、制作一份精美的PPT,包含上述所有內(nèi)容;
2、準(zhǔn)備好卡片和紙條以及其他游戲所用的道具。
(3)人員安排:
1、主持人:陳潔、王宇航
2、PPT操作人員:陳潔、王宇航
3、維護(hù)秩序人員:計(jì)算機(jī)系和物電系心理健康部全體成員
4、拍照人員:徐婷婷
第二階段
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)階段
(1)簽到:組織到會(huì)的同學(xué)簽到(時(shí)間:晚上6:50)
(2)活動(dòng)流程
1、開場(chǎng)白
致歡迎詞并點(diǎn)明主題,解釋象牙塔所代表的含義(5分鐘)解釋象牙塔所代表的含義:
“象牙塔”主要是指與世隔絕的夢(mèng)幻境地、逃避現(xiàn)實(shí)生活的世外桃源隱居之地。對(duì)于大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該只是沉浸在個(gè)人世界中,應(yīng)以開放熱情的姿態(tài)融入集體中,體驗(yàn)團(tuán)體生活的魅力。
2、參與心理沙龍活動(dòng)者做簡(jiǎn)單的自我介紹(15分鐘)
3、心理小測(cè)試(20分鐘)【1】畫小豬:
找出一張空白的紙,找支筆,用最快的的時(shí)間,畫只小豬出來。通過畫的位置和特點(diǎn)透露出某些性格特點(diǎn)的?!?】選圖片:
在不加思考的情況下選擇自己喜歡的圖片,然后通過你選擇的圖片分析你的性格。
4、觀看一些如何讓自己走出象牙塔的方法,以及封閉自我?guī)Ыo自己的困難,提醒大家不應(yīng)該只是沉浸在個(gè)人世界中,應(yīng)以開放熱情的姿態(tài)融入集體中,體驗(yàn)團(tuán)體生活的魅力,彰顯活動(dòng)主題的意義。(10分鐘)
5、請(qǐng)一兩個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)述與身邊的人相處遇到的困難,并請(qǐng)另外一個(gè)同學(xué)來支招。(15分鐘)
6、數(shù)七游戲:從任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3??數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21??)和含有7的數(shù)字(17、27??)必須以拍掌代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就接受懲罰,有誰沒逢7就拍掌的,也需要接受懲罰。游戲之后每個(gè)同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)。(30分鐘)
7、觀看勵(lì)志微電影(10分鐘)
精心選擇一部青春勵(lì)志微電影來啟發(fā)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中需要開放自己,大膽的面對(duì)生活中的選擇、改變。
8、主持人做結(jié)束詞,活動(dòng)結(jié)束。
湘南學(xué)院計(jì)算機(jī)系、物電系
學(xué)生會(huì)心理健康教育部
2013年10月25日
六、計(jì)算機(jī)系心理沙龍活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)目的:
通過心理沙龍營(yíng)造輕松的氣氛來宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí),在交流中,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己。在游戲中,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。并讓他們認(rèn)識(shí)到應(yīng)在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里找準(zhǔn)自己的位置,為了自己的目標(biāo)不懈奮斗,正確地面對(duì)改變,正確地應(yīng)時(shí)而變,學(xué)會(huì)在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中堅(jiān)持自我,完善自我。
二、活動(dòng)主題:
走出心中的“象牙塔”
三、活動(dòng)時(shí)間:
2013年11月15日晚上7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館4樓 朋輩心理輔導(dǎo)室
五、活動(dòng)對(duì)象:
湘南學(xué)院全院學(xué)生
六、活動(dòng)圖片:
每位進(jìn)行自我介紹中
主持人們?cè)谠V說自己的親身經(jīng)歷,同學(xué)們認(rèn)真傾聽中。
大家開始畫小豬了!
游戲中,一不小心就受懲罰了
說出自己的困難,讓大家來幫忙
給大家發(fā)棒棒糖啦
觀看微電影《醒》,走出自己心中的象牙塔吧
七、活動(dòng)總結(jié):
本次活動(dòng)在2013年11月15日晚上七點(diǎn)正式開始,并且活動(dòng)順利完成,各系部也積極配合我們的工作,現(xiàn)場(chǎng)人員基本按規(guī)定到齊,同時(shí)各工作人員也積極響應(yīng),將這場(chǎng)活動(dòng)舉辦的有聲有色。
首先,活動(dòng)開始主持人讓到場(chǎng)人員進(jìn)行“自我介紹”讓參與本活動(dòng)的同學(xué)對(duì)彼此有個(gè)基本的認(rèn)識(shí),把大家的情緒帶動(dòng)起來。在大家基本上融入氣氛并且心情比較輕松愉快的情況下,讓大家做兩個(gè)測(cè)試題,測(cè)試題在PPT的形式展示在屏幕上,主持人給大家聲情并茂地讀出來。“畫小豬”測(cè)試中,同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性與想象,畫出各種有趣可愛的小豬,主持人分別給予分析與點(diǎn)評(píng),給予肯定或建議?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛很是活躍。
同學(xué)們經(jīng)過審視自己,必定有所考慮?;顒?dòng)進(jìn)入“有困難,大家?guī)?”環(huán)節(jié):請(qǐng)一兩個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)述與身邊的人相處遇到的困難,并請(qǐng)另外一個(gè)同學(xué)來支招。讓大家說出自己的困處,走出自我的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,為他人排憂。
接著為了緩解氣氛,營(yíng)造輕松氛圍,活動(dòng)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)數(shù)七游戲:從任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3??數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21??)和含有7的數(shù)字(17、27??)必須以拍掌代替。如果有誰 逢7卻數(shù)出來了,就接受懲罰,有誰沒逢7就拍掌的,也需要接受懲罰。游戲之后每個(gè)同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們熱情很高,有人唱歌,有人跳舞,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)開始熱鬧起來。在大家的情緒高潮時(shí),主持人進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié):播放微電影《醒》。
播放微電影的目的是想讓同學(xué)們通過觀看電影內(nèi)容,體會(huì)到內(nèi)向者的內(nèi)心世界,是怎樣孤獨(dú),無助。對(duì)比主角“醒”后,生活的陽光與愉快。體會(huì)開放自我的益處。
通過本次活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)自我有一個(gè)新的理解與感悟,讓參與者排解內(nèi)心的困惑,學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。對(duì)于大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該只是沉浸在個(gè)人世界中,應(yīng)以開放熱情的姿態(tài)融入集體中,體驗(yàn)團(tuán)體生活的魅力。
系部之間經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié):物電系與計(jì)算機(jī)系更加增進(jìn)了彼此之間的感情,也從中學(xué)到了對(duì)方系部工作方面的經(jīng)驗(yàn),但在本次活動(dòng)中我們的工作也存在較多的不足,比如:現(xiàn)場(chǎng)的布置沒有來得及提前進(jìn)行合理的布置;沒提前核對(duì)人數(shù)的多少等等。所以在本次活動(dòng)中我們還需要改善的有:
(1)工作人員的詳細(xì)工作分配;
(2)提前核對(duì)人數(shù)的多少來合理去安排座位;(3)獎(jiǎng)勵(lì)制度有待完善;
(4)加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
希望在下一次活動(dòng)中我們能更加再接再厲組織并完成。
湘南學(xué)院物電系、計(jì)算機(jī)系 學(xué)生會(huì)心理健康教育部 2013年11月17日
七、計(jì)算機(jī)系主題班會(huì)策劃書
一、活動(dòng)背景及目的
剛剛邁進(jìn)大學(xué)的我們對(duì)于大學(xué)生活和環(huán)境有一種陌生感,無法將自己融入新的環(huán)境,開始新的生活、學(xué)習(xí),為了讓同學(xué)們更好更快的適應(yīng)新環(huán)境找準(zhǔn)自己在大學(xué)的目標(biāo)。特于10月10日在本系召開“揮手昨天,抓住今天,展望未來—大學(xué)生活從心開始”的主題班會(huì)。
二、活動(dòng)意義
通過這次主題班會(huì),增進(jìn)同學(xué)之間的交流、培養(yǎng)同學(xué)們規(guī)劃生活的能力,并且在新環(huán)境中適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換,放正心態(tài),腳踏實(shí)地地向理想邁進(jìn)。讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)四年里過得充實(shí)而有意義。
三、班會(huì)主題
揮手昨天 抓住今天 展望未來——大學(xué)生活從心開始
四、活動(dòng)時(shí)間
2013年10月10日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)系各班教室
六、活動(dòng)參與對(duì)象
計(jì)算機(jī)系全體同學(xué)
七、活動(dòng)策劃人
各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書
八、活動(dòng)流程
1)在主持人的開場(chǎng)白下,各班班會(huì)開始 2)各班開展一些小游戲或者小活動(dòng) 3)代表發(fā)言 4)主持人做班會(huì)總結(jié)
九、注意事項(xiàng)
各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人應(yīng)注意本班的紀(jì)律以及到勤情況。保證此次班會(huì)活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,不得搞形式主義。
計(jì)算機(jī)科學(xué)系
2013年10月10日
八、計(jì)算機(jī)系主題班會(huì)總結(jié)
回首過去,我思緒紛飛,感慨千;立足今日,們胸有成竹,信百倍;展望未
們?nèi)f我心來,我們引吭高歌,一路歡笑?;厥鬃蛱?,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,請(qǐng)打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是總結(jié)做的好的地方,反省做的不好的地方,然后以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)中去,想想古往今來的偉人,誰不是經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,誰不是歷盡千辛萬苦,誰不是在一次一次的跌倒之后又頑強(qiáng)不屈地站起來,所以,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來,跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不起,我們要有信 就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對(duì)海那邊的向往,正是對(duì)未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來的勇氣。計(jì)算機(jī)系心理健康部
2013年10月11日
九、計(jì)算機(jī)系“5.25哈哈秀”初選策劃書
一、活動(dòng)目的
5月25日是中國(guó)大學(xué)生心理健康日,諧音“我愛我”。院心理健康中心為了大力宣傳心理健康教育知識(shí),增強(qiáng)大家的心理健康意識(shí),特舉辦以“快樂、健康、向上”為宗旨的“哈哈秀”大型文藝活動(dòng),來豐富大家校園課余生活,增添校園文化氛圍,并激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情。本系部為積極響應(yīng)院里號(hào)召,特在系部舉辦“哈哈秀”活動(dòng)的初選。
二、活動(dòng)名稱:5.25哈哈秀
三、活動(dòng)時(shí)間:2012年4月26日 晚上7:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):計(jì)算機(jī)系 113教室
五、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)系全體同學(xué)
六、活動(dòng)主辦:計(jì)算機(jī)系心理健康部
七、活動(dòng)要求
1.11級(jí)每班至少出2個(gè)節(jié)目,10級(jí)各班自愿參加。(由各班心理委員,將本班節(jié)目上報(bào)給心理健康部,報(bào)名截止日期4月19日。)2.節(jié)目形式不限,可為歌曲,舞蹈,話劇,小品等。
3.節(jié)目要求:快樂、健康、向上。
一.活動(dòng)宣傳
1、由宣聯(lián)部出海報(bào)
2、由心理健康部召集各班心理委員進(jìn)行宣傳。
3、心理健康部成員到各班進(jìn)行宣傳。二.評(píng)分細(xì)則 總分(10分)
1、主題:符合“哈哈秀”這一主題,節(jié)目快樂、健康、向上。(2分)
2、創(chuàng)意:節(jié)目構(gòu)思新潁、富有創(chuàng)意、編排合理、形式多樣。(1分)
3、表演:(5分)
歌曲類:能夠正確表達(dá)出歌曲的感情,面部表情豐富自然,表演動(dòng)作大方得體。吐字清晰,聲音圓潤(rùn),無方言、跑調(diào)、與伴奏脫節(jié)現(xiàn)象。
舞蹈類:表演全過程系統(tǒng)連貫,動(dòng)作優(yōu)美大方、整齊規(guī)范,表情生動(dòng)、形象。有節(jié)奏感、韻律感,無脫節(jié)失誤現(xiàn)象。
器樂類:演奏過程系統(tǒng)連貫。音高、音色、節(jié)奏準(zhǔn)確,無停頓、錯(cuò)音現(xiàn)象。
綜藝類:表演全過程系統(tǒng)連貫,動(dòng)作大方、表情生動(dòng)。語言生動(dòng),吐字清晰,無忘詞現(xiàn)象,配合默契。
4、舞臺(tái)形象:服裝得體,自然大方,精神抖擻,無扭捏造作感,無偏臺(tái)現(xiàn)象。(2分)
由心理健康部制作評(píng)分表,邀請(qǐng)主席團(tuán)、書記處及各部門部長(zhǎng)對(duì)每個(gè)節(jié)目進(jìn)行評(píng)分,系部會(huì)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)選出較優(yōu)秀的3個(gè)節(jié)目,推到院里,參加復(fù)選。
計(jì)算機(jī)系心理健康部
2012年4月10日
十、計(jì)算機(jī)系“5.25哈哈秀”節(jié)目名單
網(wǎng)工一班:【多份關(guān)心】
參演同學(xué):魏毓鑫 裴萌萌 胡波 丘禮杭 陽順德 張志偉
網(wǎng)工二班:【騙座】
參演同學(xué):王宇航 楊木標(biāo) 胡榮盛
網(wǎng)工二班:【熒光舞】
參演同學(xué):李明、陳嘉豪、徐婷婷、樂瑤瑤、馮容、劉怡、魯敏、姜彤、彭康、唐玉婷
注:徐婷婷負(fù)責(zé)督促網(wǎng)工一班的節(jié)目,小松松負(fù)責(zé)計(jì)科一班。網(wǎng)工二班的由李明星負(fù)責(zé)。
十一、計(jì)算機(jī)系心理健康知識(shí)競(jìng)答賽策劃
為了廣泛宣傳心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,攜手共創(chuàng)良好的校園壞境,特此舉辦此活動(dòng)。力爭(zhēng)通過本 次競(jìng)賽,扎實(shí)心理健康知識(shí)教育的普及化以及意識(shí)的全員化。
一、活動(dòng)目的
本次競(jìng)賽的目的在于培養(yǎng)學(xué)生和提高同學(xué)的心理健康知識(shí)。通過競(jìng)賽的形式提高同學(xué)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí)和能力。
二、參與對(duì)象
計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間
2014年3月30日(星期天)下午2:00
四、比賽地點(diǎn)
四號(hào)教學(xué)樓113教室
五、前期準(zhǔn)備
1、宣傳:活動(dòng)前期到各班進(jìn)行宣傳,組織同學(xué)報(bào)名。請(qǐng)宣傳部的同學(xué)出好海報(bào);
2、準(zhǔn)備相關(guān)資料,包括PPT和腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,以及部分備份題;
3、邀請(qǐng)各級(jí)輔導(dǎo)員、主席團(tuán)、書記處、以及各部門部長(zhǎng)做評(píng)委;
4、本部門的工作人員提前三個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地;
5、兩名主持人:蔣權(quán)、陳潔。
六、活動(dòng)安排
1、整理好報(bào)名人數(shù),把參賽選手分好編號(hào),并制作好編號(hào)牌;
2、活動(dòng)前后的場(chǎng)地衛(wèi)生由心理健康部的相關(guān)工作人員負(fù)責(zé);
3、在比賽的過程中,李明星負(fù)責(zé)計(jì)分,徐婷婷負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),余澤松負(fù)責(zé)拍照以及負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
七、比賽形式
比賽分為初賽,復(fù)賽和決賽,一共五個(gè)環(huán)節(jié),題型為單項(xiàng)選擇題
八、活動(dòng)流程
1、初賽:包括第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)。(30分鐘)第一環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)一共有49道題,每個(gè)人一次按序號(hào)回答一個(gè)題;
第二環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)一共有12道題,通過腦筋急轉(zhuǎn)彎來獲得搶答的機(jī)會(huì);(最后綜合一二環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)選20人進(jìn)入復(fù)賽)
2、小游戲(勝出者也有小獎(jiǎng)品一份)
2、復(fù)賽:包括第三環(huán)節(jié)和第四環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié): 本環(huán)節(jié)一共有12道題,通過主持人給出一個(gè)電話號(hào)碼,所有的參賽選手同時(shí)撥打該號(hào)碼,第一個(gè)撥通的同學(xué)即搶答成功。(該環(huán)節(jié)每位選手都可以場(chǎng)外求助,但是都只有一次機(jī)會(huì),幫助者取前三位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì));
第四環(huán)節(jié):該環(huán)節(jié)一共有27道題,其中10、20、30分題目各有 九題,20位選手按序號(hào)選擇題目;(選六人進(jìn)入決賽)
3、放松心情的小游戲(5分鐘)
在游戲中產(chǎn)生的一名贏家將獲得獎(jiǎng)品一份。
4、決賽:第五環(huán)節(jié)(5分鐘)
第五環(huán)節(jié):該環(huán)節(jié)一共有六組題目,每組三道題目,每位選手必須回答一組題目,由抽簽決定答題順序。可以選擇自己答題,也可以指定對(duì)手答題。
當(dāng)出現(xiàn)兩組分?jǐn)?shù)相同時(shí),由主持人任意抽取一套題目,主持人問出一樣的題目,看誰能夠搶到并回答正確,則可決出勝負(fù)。最后統(tǒng)計(jì)選手的分?jǐn)?shù)。
九、比賽要求
在比賽過程中,底下同學(xué)必須保持安靜,不得提示
十、評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名
十一、活動(dòng)結(jié)束
主持人做結(jié)束詞
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
布置場(chǎng)地20元,獎(jiǎng)品: 一等獎(jiǎng) 40元*1 二等獎(jiǎng) 30元*2 三等獎(jiǎng) 20元*3 優(yōu)勝獎(jiǎng) 10元*3
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助者10元*3 游戲勝出者10元*2 合計(jì)260元.計(jì)算機(jī)系心理健康教育部
2014年3月13日
十二、計(jì)算機(jī)系心理健康知識(shí)競(jìng)答賽獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng):鄭學(xué)良
二等獎(jiǎng):陳煥金
闕瑤
三等獎(jiǎng):謝益文
胡榮盛
龍銀江
優(yōu)勝獎(jiǎng):伍威
魯敏
魏毓鑫
十三、計(jì)算機(jī)系心理健康知識(shí)競(jìng)答賽總結(jié)
一、活動(dòng)目的
本次心理知識(shí)旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康,關(guān)注自我意識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。相信通過此次比賽,我們湘南學(xué)院學(xué)子會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)心理知識(shí)的了解與學(xué)習(xí),關(guān)注心理健康,從而成為一個(gè)身體健康和心理健康都合格的大學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
前期的道具場(chǎng)地和活動(dòng)策劃,由心理健康教育部共同完成,在活動(dòng)中使用的PPT及主要策劃由部長(zhǎng)李明星和徐婷婷制作。而且我們邀請(qǐng)了13級(jí)輔導(dǎo)員彭何鋆老師為活動(dòng)致開場(chǎng)詞,12級(jí)輔導(dǎo)員黃文毅老師參加了此次比賽以及主席團(tuán)、書記處、各部門部長(zhǎng)來擔(dān)當(dāng)評(píng)委。還邀請(qǐng)了13級(jí)網(wǎng)工二班的蔣權(quán)、陳潔同學(xué)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)的主持人。
三、活動(dòng)內(nèi)容
主持人開場(chǎng)白說明活動(dòng)開始,介紹到場(chǎng)的老師及評(píng)委。接下來邀請(qǐng)13級(jí)輔導(dǎo)員在答題前為活動(dòng)致詞。本次活動(dòng)一共是五個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是按序號(hào)回答問題,第二三環(huán)節(jié)為搶答環(huán)節(jié),第四五環(huán)節(jié)為選答環(huán)節(jié)。其中第三環(huán)節(jié)的撥號(hào)搶答尤為活躍,同學(xué)們的積極性都非常高,在二三環(huán)節(jié)和四五環(huán)節(jié)的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)階段主持人進(jìn)行了兩個(gè)小游戲,極大的調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。最后是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
四、以下是活動(dòng)的部分照片:
主持人宣布活動(dòng)開始
彭老師為此次活動(dòng)致詞
游戲環(huán)節(jié)同學(xué)們積極活躍
本次競(jìng)賽一等獎(jiǎng)為13級(jí)網(wǎng)工2班鄭學(xué)良同學(xué)
二等獎(jiǎng)為13級(jí)網(wǎng)工2班陳煥金和13級(jí)通信2班闕瑤同學(xué)
三等獎(jiǎng)為13級(jí)網(wǎng)工2班胡榮盛和計(jì)科2班謝益文和通信2班龍銀江同學(xué)
優(yōu)勝獎(jiǎng)為13級(jí)網(wǎng)工2魯敏、計(jì)科1班伍威以及網(wǎng)工1班魏毓鑫同學(xué)
五、活動(dòng)總結(jié)
總體而言,本次活動(dòng)開展的是比較成功的,在答題過程中現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧,尤其是13級(jí)網(wǎng)工2班表現(xiàn)的特別積極,參加的同學(xué)較多,但13級(jí)通信1班參加的同學(xué)較少,并且部分報(bào)名參加的同學(xué)沒有來參加比賽。同時(shí)這次的活動(dòng)也存在一些不足,在比賽時(shí)間的確定上由于一些因素,所以時(shí)間更改了很多次,以至于部分評(píng)委和選手在時(shí)間上都不好調(diào)節(jié),因而無法參加此次比賽,以及初賽完以后,部分淘汰的選手直接離開了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),以至于到比賽最后的階段沒有太多的人,在比賽結(jié)束以后,幾位評(píng)委還真誠(chéng)的為我們這次活動(dòng)提出了寶貴的看法和意見,其中蔣理敏和胡琪林提到:要注意開始對(duì)到場(chǎng)老師和評(píng)委介紹時(shí)的細(xì)節(jié),王靜超和申濤提出在活動(dòng)過程中應(yīng)該加強(qiáng)與觀眾的互動(dòng)這樣才不會(huì)使觀眾覺得無聊,對(duì)于評(píng)委們真誠(chéng)的建議,我們十分感謝!我們也希望這樣的活動(dòng)能夠延續(xù)下去,讓更多的人去了解心理方面的知識(shí),理智的控制自己的情緒和心理,更加健康快樂的成長(zhǎng)。
計(jì)算機(jī)系心理健康教育部
2014年3月30日星期日
十四、計(jì)算機(jī)系心靈影院策劃書
一.活動(dòng)背景 在五月一心理月的大背景下,我們開展了很多活動(dòng)要宣傳心理知識(shí)。我們希望采取各種形式的活動(dòng)讓同學(xué)們能過在快樂中學(xué)到心理 知識(shí),因此外語系心理健康教育部組織開展“心理影院”活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诳从捌蝎@得有關(guān)心理健康的知識(shí)。
二、活動(dòng)目的
電影藝術(shù)有其特殊的魅力,能夠吸引大學(xué)生的注意力,并能夠提升大學(xué)生的精神品味,提高大學(xué)生的道德素質(zhì),豐富校園生活對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和校園精神文明建設(shè)產(chǎn)生重要影響。因此,營(yíng)造良好的關(guān)愛心理健康的 校園氛圍,緩解全系學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,特此策劃“心理影院”的活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題: “看電影 悟人生”
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
承辦單:計(jì)算機(jī)系系和中文系心理健康教育部 主辦單位:院心理健康教育部
五、活動(dòng)對(duì)象
對(duì)象:湘南學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間:3月16日 地點(diǎn):各班教室
七、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、各系部出好相應(yīng)的宣傳海報(bào);
2、各系選出符合主題的電影(同學(xué)推薦、心理委員選的電影皆可);
3、各系在電影放映前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
4、及時(shí)通知心理委員,要求全班同學(xué)按時(shí)參加。
(二)活動(dòng)進(jìn)行階段
1、各系按時(shí)播放電影;(最好由班里的一位熟悉該電影的同學(xué)在看的時(shí)候?yàn)榇蠹抑v解)
2、部門委員分工進(jìn)行檢查;
3、在觀看的過程中可以由心理委員或班長(zhǎng)向大家提問。
(三)活動(dòng)結(jié)束階段
1、電影結(jié)束后讓同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
2、安排好值日生清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
八、活動(dòng)意義:
通過播放影片的形式,在無形中不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,同時(shí)提高了同學(xué)們的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保護(hù)意識(shí),潛移默化的影響著大學(xué)生的世界觀,讓我們的大學(xué)生活多姿多彩。
計(jì)算機(jī)系和中文系心理健康教育部 2014年3月2號(hào)
十五、計(jì)算機(jī)系心靈影院總結(jié)
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:3月16號(hào)晚七點(diǎn) 地點(diǎn):4號(hào)樓614~619教室 系部:計(jì)算機(jī)系
二、各班看的電影及意義
各班電影名稱:
13級(jí)計(jì)科一班:【當(dāng)幸福來敲門】 13級(jí)計(jì)科二班:【肖申克的救贖】 13級(jí)網(wǎng)工一班:【阿甘正傳】 13級(jí)網(wǎng)工二班:【風(fēng)雨哈佛路】 13級(jí)通信一班:【三傻大鬧寶萊塢】 13級(jí)通信二班:【等風(fēng)來】
這六部電影的共同點(diǎn)就是都是勵(lì)志并且比較溫暖的電影,在很大程度上都能讓觀影者受到心靈上的啟發(fā)。
此次活動(dòng)的意義在于讓同學(xué)們通過觀看有意義的電影,了解到人性心靈的美好以及讓同學(xué)們能夠充分的了解到積極向上的心情對(duì)美好生活的詮釋。
本次活動(dòng)得到了同學(xué)們的大力支持,各班心理委員積極配合系部 完成院里下達(dá)的任務(wù),同學(xué)們熱情高漲。
三、以下是部分班級(jí)看電影時(shí)的照片
看,心靈影院開始了,大家都在認(rèn)真地看著電影,看完以后我們還特地請(qǐng)了一位同學(xué)在上面發(fā)表觀后感言,該同學(xué)說:“看【風(fēng)雨哈佛路】這部電影讓我學(xué)到很多,特別是女主人公在面對(duì)生活的種種不幸和磨練時(shí)那種服輸、不向命運(yùn)低頭的那種精神特別讓我感動(dòng).”
雖然這次的心靈影院活動(dòng)舉辦的比較成功,但是還是存在以下幾個(gè)方面的問題:
1.部分同學(xué)平時(shí)過于懶散,沒有在電影規(guī)定播放時(shí)間之前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
2.極個(gè)別班級(jí)只是單純的看了一場(chǎng)電影而已,沒有讓同學(xué)們講自己的觀后感言;
3.宣傳方面沒有很到位,導(dǎo)致一些班級(jí)選的電影比較倉(cāng)促,沒有廣泛地征求班級(jí)同學(xué)的意見。
在以后的活動(dòng)中我們將會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡量避免出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取把活動(dòng)辦得更精彩。
計(jì)算機(jī)系心理健康教育部
2014年3月17日
第四篇:華中師范大學(xué)
我的專業(yè)和大學(xué)
(王嫚嫚臨泉一中09屆)
學(xué)弟學(xué)妹們好呀,我是臨泉一中09年畢業(yè)的,現(xiàn)在華中師范大學(xué)化學(xué)專業(yè),大家若是對(duì)我的我?;蛘邔I(yè)感興趣,可以過來看看哦!
先講下我的學(xué)校吧,華中師范大學(xué)是國(guó)家201工程大學(xué)之一(目前還不是985哦),處于武漢市區(qū),交通方便,校園風(fēng)景很美很綠,位于桂子山,是百年老校,人文底蘊(yùn)很深,有免費(fèi)師范生和非免費(fèi)師范生,以免費(fèi)師范生為主。
學(xué)校在安徽招生分?jǐn)?shù)線,在高一本線二十幾分左右。
比較強(qiáng)的專業(yè)有英語和心理。大家可能比較關(guān)注的免費(fèi)師范生的問題:免費(fèi)師范生學(xué)費(fèi),住宿費(fèi)全免,每月補(bǔ)助400元生活費(fèi)(其中二月份,八月份除外)。
考研問題:免費(fèi)師范生不能本科后直接讀研,四年之后就要參加工作,然后在職讀研,只能讀教育學(xué)碩士,不能脫產(chǎn)讀研。
就業(yè)問題:免費(fèi)師范生不存在分配問題,不存在大家擔(dān)心的分配到偏遠(yuǎn)地區(qū)問題,07級(jí)畢業(yè)生幾乎都是自己找的工作,我將把我校07級(jí)畢業(yè)生就業(yè)情況表傳上去。
但是免費(fèi)師范生要回生源地工作(省份),目前只有四川和湖南能出省,安徽還不能。如果大學(xué)畢業(yè)后要去它省工作,要符合以下兩個(gè)條件之一:一,舉家遷徙到它省,二,在它省有配偶(這是要出示結(jié)婚證的)。
免費(fèi)師范生至少要從事教育10年。
只鼓勵(lì)喜歡教育事業(yè)的人報(bào)考。
若是違反政策,將賠償國(guó)家所花錢的1.5倍,誠(chéng)信檔案也會(huì)有記過。
接下來講下我的專業(yè)——化學(xué)。
不要以為化學(xué)是副科,學(xué)起來就輕松了,其實(shí)并非如此。拿我們學(xué)校舉例,華師課最多的就是——生物和化學(xué)。
大學(xué)里的化學(xué),實(shí)驗(yàn)很多,幾乎每一門化學(xué)課都會(huì)有一門對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課。
大一公共課為主,大二專業(yè)可就多,到了大三大四幾乎都是專業(yè)課了。
全國(guó)大學(xué)中化學(xué)專業(yè)比較好的有:南大,南開,北大,復(fù)旦,浙大,吉大,廈門,科技大,武大,山大等等。
這些東西希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有一定參考作用!祝大家心想事成!
第五篇:計(jì)算機(jī)科學(xué)系大學(xué)生自薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的名字叫xiexiebang,我是一名即將于2013年畢業(yè)的綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與開發(fā)。
大學(xué)三年來,我學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在師友的嚴(yán)格教益和個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在軟件方面,系統(tǒng)掌握了C語言,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),SQL Server 2000,數(shù)據(jù)庫(kù)原理,Jbulider 9,Mecromedia MX網(wǎng)頁三劍客,軟件工程等,并熟悉面向?qū)ο蟮腄ELpHI和Java 等Windows編程和網(wǎng)絡(luò)編程,對(duì)LINUX操作系統(tǒng)和在LINUX操作系統(tǒng)下的網(wǎng)絡(luò)編程有一定了解。課外ASp、JSp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)編程語言和Oracl數(shù)據(jù)庫(kù),并獲得《Macromedia 多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)師》、《JAVA SL-110認(rèn)證證書》,《MCp 70-229認(rèn)證證書》,《Delphi6.0程序員認(rèn)證》,《Delphi6.0快速網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證》等國(guó)際一流廠商認(rèn)證證書?,F(xiàn)已能獨(dú)立編寫專業(yè)的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)和新聞發(fā)布系統(tǒng)和利用ASp開發(fā)的論壇,留言板以及個(gè)人網(wǎng)站。在硬件方面,通過在科技大樓的實(shí)習(xí),我已基本掌握了計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu),并能獨(dú)立解決計(jì)算機(jī)基本的硬件故障。
自入校以來,我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我校計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支擔(dān)任書記和學(xué)院記者站擔(dān)任站長(zhǎng)期間,不但使我的專業(yè)技能得到了升華,也使我的管理、組織和寫作才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的鍛煉,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和表揚(yáng),部分稿件曾在《綿陽教育周刊》上發(fā)表。而且,曾經(jīng)在中國(guó)工程物理研究院信安中心比杰多媒體網(wǎng)絡(luò)有限公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷使我具有一定的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)歷,也使我的專業(yè)技能得以提升,且業(yè)績(jī)斐然。除此之外,在校期間,我還開展計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班、社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
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請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì),我必將還您以?shī)Z目的光彩。
此致
敬禮!
自薦人:xiexiebang