第一篇：廉政文化示范點(diǎn)總結(jié)

松源鎮(zhèn)一小創(chuàng)建“廉政文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)匯報(bào)材料

松源鎮(zhèn)一小坐落在美麗的松源河畔，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1241人，教職工71人，其中黨員教師26人，一直以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作走在全縣前列，教育督導(dǎo)連續(xù)六年獲縣第一、第二名，安全德育考核連續(xù)三年榮獲縣一等獎(jiǎng)，學(xué)校先后榮獲“全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)”、“省文明學(xué)?！?、“省少年兒童平安行動(dòng)示范學(xué)?！?、“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！薄ⅰ笆袔煹聨燂L(fēng)達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、“縣人民滿意學(xué)校”、“縣文明單位”、等40多項(xiàng)殊榮。近年來(lái)學(xué)校提出“傾心追求每一位學(xué)生和諧發(fā)展”辦學(xué)理念，推行精致化管理，嚴(yán)抓學(xué)校師德師風(fēng)，大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，在德育活動(dòng)中滲透廉政文化內(nèi)容，努力營(yíng)造“廉潔從教”、“誠(chéng)信文明”的校園人文環(huán)境?，F(xiàn)將我校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”的相關(guān)活動(dòng)作如下匯報(bào)：

一、黨政重視，明確“廉政文化進(jìn)校園”目標(biāo)

我校高度重視開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)廉政文化的建設(shè)是學(xué)校管理和教書(shū)育人的內(nèi)在需要，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書(shū)記主抓的“廉政文化進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，把廉政文化建設(shè)納入師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)管理工作之中，在德育網(wǎng)絡(luò)中不斷滲透廉政文化教育，做到統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)。通過(guò)圍繞“廉潔”為主題的教育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立敬廉崇潔意識(shí)，自覺(jué)抵制來(lái)自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，增強(qiáng)反腐倡廉良好風(fēng)氣的形成。

二、多措并舉，促進(jìn)廉政文化建設(shè)

1、黨員民主生活會(huì)常態(tài)化，積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。我校黨支部十分注重黨風(fēng)廉政建設(shè)，經(jīng)常組織召開(kāi)黨員民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，在會(huì)上黨員教師常常相互勉勵(lì)。通過(guò)黨員會(huì)議營(yíng)造了“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的校園廉政文化氛圍。在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，每位行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師都簽訂了師德廉政從教承諾書(shū)，我校吳祥富同志被推薦參加麗水市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)典型網(wǎng)評(píng)大賽，獲得了四月份的“人氣之星”。省教育廳“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)第30期以《慶元縣松源鎮(zhèn)一小以“輕負(fù)高效”為抓手，深推創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)》為題，專(zhuān)門(mén)發(fā)文介紹了我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

2、師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。師德師風(fēng)建設(shè)歷來(lái)是我校工作的重點(diǎn)，學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞“樹(shù)師表、強(qiáng)責(zé)任、深化師德建設(shè)”的要求，開(kāi)展了一系列的師德專(zhuān)題教育活動(dòng)。首先我們通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步幫助教師深刻領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)涵，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。上學(xué)期末學(xué)校工會(huì)組織學(xué)習(xí)了“衢州最美教師”的先進(jìn)事跡，使大家感受到了三位最美教師用大愛(ài)、責(zé)任心譜寫(xiě)的鮮活事例，促進(jìn)廣大教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解；這一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一次會(huì)議，學(xué)校邀請(qǐng)了教育局葉其森副局長(zhǎng)作了師德師風(fēng)建設(shè)方面的講座，給廣大教師上了深刻的一課。

3、評(píng)選先進(jìn)樹(shù)立廉潔誠(chéng)信典型。學(xué)校每學(xué)年都要進(jìn)行一次“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“師德楷?！钡认冗M(jìn)的評(píng)選。在先進(jìn)教師的帶動(dòng)下，我校教師將熱愛(ài)教育工作、熱愛(ài)學(xué)生，廉政從教自覺(jué)地化為具體行動(dòng)，進(jìn)一步提高了我校全體教師為人師表的自覺(jué)性和職業(yè)道德水平；在學(xué)生層面我們每年開(kāi)展“美德少年的評(píng)比”，分別評(píng)選出“誠(chéng)實(shí)守信”、“孝老愛(ài)親好”、“助人為樂(lè)”等模范少年，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，真正做到樹(shù)立典型，激勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)群體的目的，促進(jìn)廉政文化在師生的心里扎根。

4、大力宣傳，努力營(yíng)造敬廉崇潔的良好氛圍。首先學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳欄，二是在布置校園環(huán)境是有意識(shí)的滲透廉政文化的內(nèi)容，在教學(xué)樓走廊墻上懸掛偉人像，學(xué)生廉政文化書(shū)畫(huà)作品，張貼廉政標(biāo)語(yǔ)等；三是利用黑板報(bào)進(jìn)行廉政文化的宣傳，學(xué)校德育處要求各班每一學(xué)期都要出一期以廉政文化為主題的黑板報(bào)；四是德育處利用每周德育重點(diǎn)、國(guó)旗下講話、大屏幕等途徑大力宣傳廉政文化知識(shí)。

5、組織相關(guān)征文、手抄報(bào)、四格漫畫(huà)、演講比賽。比賽時(shí)學(xué)校開(kāi)展德育活動(dòng)的重要形式，每學(xué)年學(xué)校都要開(kāi)展形形色色的各類(lèi)比賽，廉政文化為主題的比賽的主要內(nèi)容之一。在10月16日（本周二）舉行的“學(xué)習(xí)雷鋒 與愛(ài)同行”演講比賽中，多名選手例舉了我縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)模范廖必長(zhǎng)的的感人事跡，給學(xué)生心中樹(shù)立廉政為民豐碑。

6、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，推薦權(quán)利制衡制度。我校一直注重教師的主人翁地位，發(fā)揚(yáng)民主，倡導(dǎo)教師參與學(xué)校管理，堅(jiān)持做到校務(wù)和財(cái)務(wù)兩公開(kāi)，有關(guān)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃、決策、教師年度考核等內(nèi)容做到及時(shí)公布，學(xué)校財(cái)務(wù)做到按月公開(kāi)，在基建工程、物品采購(gòu)、人事、資產(chǎn)、資源配置等方面在我縣率先運(yùn)行了《權(quán)利制衡工作制度》。

三、廉政文化滲透德育全過(guò)程

1、課堂教學(xué)中滲透廉政文化

我校充分運(yùn)用現(xiàn)有材料，挖掘文本的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透、補(bǔ)充，強(qiáng)化相關(guān)廉政點(diǎn)，將廉政意識(shí)通過(guò)課堂教學(xué)的主陣地融入學(xué)生的意識(shí)行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉政文化”教育內(nèi)容，如：語(yǔ)文課上的人民公仆形象，思品課上的廉政故事、數(shù)學(xué)課上的勤儉節(jié)約思想的滲透，潛移默化地使學(xué)生受到了廉政教育?！褒S郎戰(zhàn)斗”是粟裕將軍1935年在我縣境內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的一次著名戰(zhàn)役，我校將該內(nèi)容編入校本教材《生態(tài)家園》之中，讓學(xué)生在接受?chē)?guó)防教育的同時(shí)，領(lǐng)悟到老一代革命家艱苦樸素、身先士卒的廉政之風(fēng)。

2、“五自教育”中滲透廉政文化

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作，完善學(xué)校的德育工作體系，提升學(xué)校德育工作水平，2011學(xué)年學(xué)校將《實(shí)施五自教育，塑造學(xué)生健康人格 踐行精致管理，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣》作為德育教育發(fā)展性項(xiàng)目，該項(xiàng)目分別從“人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自覺(jué)、生活自理、理想自立”設(shè)立五個(gè)子項(xiàng)目，其中“人格自尊”和“理想自立”兩個(gè)子項(xiàng)目有意識(shí)地滲透了廉政文化的教育內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展了主題中隊(duì)活動(dòng)課、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”、“揚(yáng)起理想風(fēng)帆”主題演講、“紅歌大家唱”等活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成良好的道德意識(shí)。其中在理想自立系列活動(dòng)在所編排的兒童課本劇《夢(mèng)想紛飛》還獲得了縣藝術(shù)周比賽的一等獎(jiǎng)。

3、班級(jí)文化建設(shè)中滲透廉政文化

班級(jí)是學(xué)校德育的主陣地，也是校園文化建設(shè)的窗口，在班級(jí)文化建設(shè)中我校各班選擇“菇鄉(xiāng)文化”中的一個(gè)特色為中隊(duì)命名，如604班命名為“百山祖中隊(duì)”所蘊(yùn)含的一種攀登高峰、冷杉在艱苦的環(huán)境中不折不撓茁壯成長(zhǎng)的精神；503班“進(jìn)士村中隊(duì)”倡導(dǎo)的是一種勤奮向上的學(xué)風(fēng)；“如吳三公中隊(duì)”則闡述的是香菇的開(kāi)山鼻祖吳三公一心為民、造福百姓、廉潔自律的形象????，班主任針對(duì)自己班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行，將弘揚(yáng)菇鄉(xiāng)文化和廉政文化的傳播有機(jī)結(jié)合，并將所蘊(yùn)含的思想不斷延伸到平時(shí)的班級(jí)管理之中，我校逐步形成以“菇鄉(xiāng)文化”為載體的“一班一景”的班級(jí)特色文化。

4、生態(tài)德育中滲透廉政文化 2012學(xué)年，學(xué)校本著前瞻性的理念和眼力，思考德育工作的未來(lái)趨向，以“生態(tài)德育”作為特色品牌建設(shè)的突破口。今年3月份植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織“我為校園添綠色”盆花捐贈(zèng)活動(dòng)，倡議學(xué)生將自己親手種植的一盆花捐獻(xiàn)給學(xué)校，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，也讓學(xué)生體會(huì)到了為學(xué)校、為集體出一份力所帶來(lái)的快樂(lè)；為了讓大家進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)學(xué)校組織全體師生開(kāi)展“菇鄉(xiāng)文化大搜索” 調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中不僅收集到了自然景觀、土特產(chǎn)等大量資料圖片，同學(xué)們還調(diào)查了我縣歷史名人，了解他們?cè)诩亦l(xiāng)建設(shè)中盡心盡責(zé)為人民、為家鄉(xiāng)所作的貢獻(xiàn)，充分激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的樸實(shí)情感，調(diào)動(dòng)了學(xué)生立志長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情。

5、紅領(lǐng)巾環(huán)保公司、紅領(lǐng)巾銀行中滲透廉政文化。我?！凹t領(lǐng)巾環(huán)保公司”創(chuàng)建于2009年，起初是學(xué)校大隊(duì)委下屬的一個(gè)校園環(huán)境衛(wèi)生保潔機(jī)構(gòu)，創(chuàng)建初衷是為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成生態(tài)環(huán)保意識(shí)。這兩年來(lái)學(xué)校將“紅領(lǐng)巾環(huán)保公司”作為培養(yǎng)學(xué)生干部的平臺(tái)，開(kāi)展班級(jí)廢品回收、環(huán)保公司服務(wù)站、保護(hù)母親河、學(xué)習(xí)用品交換集市等系列活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，更提高了學(xué)生自我管理的能力，讓他們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲。紅領(lǐng)巾環(huán)保公司將廢品回收所得存入“紅領(lǐng)巾銀行”，用于幫助需要幫助的同學(xué)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)廉政文明的理解。

今后，我們將進(jìn)一步抓住機(jī)遇，利用各種載體在全校師生中繼續(xù)推廣普及廉政文化，使廉政意識(shí)深入全校師生，全面推動(dòng)我校的各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。

慶元縣松源鎮(zhèn)第一小學(xué)

2012年10月17日

第二篇：廉政文化示范點(diǎn)

廣朝中醫(yī)?2013?12號(hào)

廣元市朝天區(qū)中醫(yī)醫(yī)院

關(guān)于印發(fā)廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方

案的通知

各科室：

現(xiàn)將我院《廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵照?qǐng)?zhí)行。

廣元市朝天區(qū)中醫(yī)醫(yī)院

2013年3月20日

廣元市朝天區(qū)中醫(yī)醫(yī)院

廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，使全院?jiǎn)T工樹(shù)立“廉潔、自律、公正、誠(chéng)信”的服務(wù)理念，形成“廉潔從醫(yī)”的價(jià)值觀念，達(dá)成“以行風(fēng)為醫(yī)院各項(xiàng)工作的支撐帶動(dòng)，以安全為醫(yī)院各項(xiàng)工作的基本保障，以創(chuàng)新為醫(yī)院永恒主題，以節(jié)約為醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理理念”的共識(shí)，特制定以下廉潔文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員法制意識(shí)、廉潔意識(shí)、服務(wù)意識(shí)為宗旨，以社會(huì)主義榮辱觀、治理醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域商業(yè)賄賂和創(chuàng)新、節(jié)約、和諧社會(huì)為抓手，以開(kāi)展各種文化教育活動(dòng)、普法等教育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以病人為中心，將傳統(tǒng)文化、精神文化、知識(shí)文化、職業(yè)文化、制度文化、環(huán)境文化與日常工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮醫(yī)院先進(jìn)文化的正確輿論導(dǎo)向作用，推進(jìn)醫(yī)院廉潔文化工作的全面展開(kāi)。

二、目標(biāo)任務(wù)

以構(gòu)建“醫(yī)患和諧關(guān)系”為核心，以創(chuàng)建無(wú)糾紛科室、無(wú)糾紛醫(yī)院為切入點(diǎn)，圍繞“創(chuàng)建“五好班子”建設(shè)、提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)”兩大重要任務(wù)及開(kāi)展“門(mén)診周轉(zhuǎn)快、病區(qū)質(zhì)量好、輔助檢查準(zhǔn)、窗口取藥便”的醫(yī)療服務(wù)目標(biāo)、醫(yī)院工作的主要預(yù)期目標(biāo)（業(yè)務(wù)指標(biāo)、行風(fēng)指標(biāo)、技術(shù)指標(biāo)、質(zhì)量與安全指標(biāo)）開(kāi)展工作，結(jié)合加強(qiáng)以“廉潔從醫(yī)”為主題的廉政文化建設(shè)，營(yíng)造“廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)，以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，堅(jiān)持“以人為本、以文育人”的原

則，大力弘揚(yáng)“和諧、仁愛(ài)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的醫(yī)院精神，突出醫(yī)院文化、醫(yī)患關(guān)系、職業(yè)道德三大主線，提高員工廉潔、節(jié)儉、自律和社會(huì)責(zé)任的行醫(yī)意識(shí)，打造一支廉潔自律、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德利民、拼搏創(chuàng)新、節(jié)約高效的醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)，把醫(yī)院建設(shè)成為“病人醫(yī)務(wù)人員皆滿意、無(wú)紅包、無(wú)回扣、無(wú)大處方、無(wú)違價(jià)、無(wú)糾紛、無(wú)事故”的醫(yī)院。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)廉政文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室為成員的廉政文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組。做到單位負(fù)責(zé)人親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，同時(shí)實(shí)行行政主管聯(lián)系一線、臨床掛鉤行政的掛鉤聯(lián)系制度，做到誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，一層抓一層，層層抓落實(shí)，在和諧氛圍中互相督促、互相了解、互相幫助、共進(jìn)步、共發(fā)展，以確保廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)抓出實(shí)效。

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)造氛圍階段（4月至6月）。召開(kāi)全院職工動(dòng)員大會(huì)，征集廉政文化標(biāo)識(shí)，建設(shè)廉政文化長(zhǎng)廊，組織學(xué)習(xí)本方案及上級(jí)有關(guān)精神，明確開(kāi)展活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和要求，做到全員宣傳發(fā)動(dòng)、人人主動(dòng)參與，形成統(tǒng)一思想、統(tǒng)一共識(shí)。

（二）貫徹落實(shí)重實(shí)效階段（6月至11月）。結(jié)合醫(yī)院業(yè)務(wù)工作實(shí)際，通過(guò)聽(tīng)講座、設(shè)論壇、組參觀、搞調(diào)研、寫(xiě)述職等形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并定期檢查、組織明察暗訪，讓每位醫(yī)務(wù)人員實(shí)現(xiàn)從“別人要我做”到“我要做、我該做”的根本轉(zhuǎn)變，確保取得實(shí)效。

（三）總結(jié)提高建長(zhǎng)效階段（11月—12月）。通過(guò)開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)醫(yī)院”活動(dòng)，精心培育，樹(shù)立典型，表彰一些先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人，以先進(jìn)典型表率作用，對(duì)醫(yī)院的各項(xiàng)

服務(wù)及操作規(guī)程進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，以廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)推動(dòng)醫(yī)院可持續(xù)健康發(fā)展。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）、開(kāi)展廉潔文化教育

1．邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家作黨風(fēng)廉潔文化建設(shè)知識(shí)講座，圍繞

“廉”字，開(kāi)展法律法規(guī)、理想信念、職業(yè)道德和服務(wù)宗旨等教育，尤其是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的教育，提高全院?jiǎn)T工的廉政文化意識(shí)。

2．運(yùn)用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，組織觀看反腐倡廉電教片或圖片展，讓員工從中受到直觀熏陶或潛移默化的教育。

3．采取形式多樣活動(dòng)，在全院?jiǎn)T工中征集自編、自撰的廉政文化格言警句，讓員工在廉政文化教育活動(dòng)中感知、感悟和領(lǐng)會(huì)思考。

（二）、營(yíng)造廉潔文化氛圍

1．從院容院貌著手，制作一些關(guān)于廉政文化格言警句的宣傳牌、宣傳欄，營(yíng)造廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建氛圍。

2．通過(guò)醫(yī)院網(wǎng)站、各種會(huì)議、內(nèi)部信息系統(tǒng)等開(kāi)辟廉政文化教育陣地，造就聲勢(shì)。

3．黨支部、團(tuán)支部發(fā)起倡議書(shū)，醫(yī)院與科室、人員簽訂《廉政節(jié)儉責(zé)任書(shū)》，強(qiáng)化員工的廉政、節(jié)儉、自律的意識(shí)，增強(qiáng)醫(yī)院干部職工隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

4．組織以廉政文化為主要內(nèi)容的演講比賽、文藝表演等活動(dòng)。

5．舉行“廉潔自律、勤儉節(jié)約、愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的全員簽字儀式。

（三）、重要舉措

1．在醫(yī)院內(nèi)重要位置公開(kāi)舉報(bào)電話（8624199）、設(shè)立舉報(bào)箱，對(duì)貪污枉法、玩忽職守、收受“紅包”及“回扣”等行為的相關(guān)人員由區(qū)衛(wèi)生局等相關(guān)部門(mén)處理。

2．健全以黨建辦和科主任、護(hù)士長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干組成為主線的院內(nèi)兩大行風(fēng)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，對(duì)重點(diǎn)崗位（即比較容易出現(xiàn)不正之風(fēng)的部門(mén)、崗位）、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)事項(xiàng)（如首問(wèn)負(fù)責(zé)制及勞動(dòng)紀(jì)律的遵守等）進(jìn)行監(jiān)控，嚴(yán)格執(zhí)行物資集中招標(biāo)采購(gòu)，扎實(shí)推進(jìn)院務(wù)公開(kāi)。

3．以院長(zhǎng)郵箱為依托，接受職工、病友、社會(huì)各界人士的建言獻(xiàn)策，公開(kāi)醫(yī)院舉報(bào)電話，強(qiáng)化病友導(dǎo)診、分診作用和投訴處理機(jī)制、滿意度主動(dòng)調(diào)查。

4．充分發(fā)揮醫(yī)院財(cái)務(wù)科的職能，健全以財(cái)務(wù)審計(jì)部、財(cái)產(chǎn)物資供應(yīng)管理、保障服務(wù)、科護(hù)士長(zhǎng)為主導(dǎo)的財(cái)、物管理主線，推動(dòng)節(jié)能減耗，降低成本，加強(qiáng)收費(fèi)督導(dǎo)，切實(shí)減輕病者的醫(yī)藥負(fù)擔(dān)。

5．繼續(xù)優(yōu)化行政、醫(yī)療、窗口服務(wù)流程，加快硬件建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行核心醫(yī)療制度，做好臨床三件事和三個(gè)關(guān)鍵，堅(jiān)持三不放過(guò)原則，為病友提供快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和質(zhì)量安全控制，體現(xiàn)以服務(wù)對(duì)象為中心的服務(wù)理念，實(shí)現(xiàn)“把時(shí)間還給醫(yī)務(wù)人員、把醫(yī)務(wù)人員還給病人”。

6．每季度對(duì)拒收、上繳“紅包、回扣”及各項(xiàng)指標(biāo)完成情況、滿意度進(jìn)行評(píng)審及核查，評(píng)選先進(jìn)科室、優(yōu)秀個(gè)人，并給予物質(zhì)鼓勵(lì)。

7．建立醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德檔案，把廉潔行醫(yī)、廉潔從政與人事調(diào)整、績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升掛鉤。對(duì)誘發(fā)糾紛的科室、個(gè)人實(shí)行一票否決制。

第三篇：廉政文化示范點(diǎn)

廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建要點(diǎn)

一、硬件方面

（一）有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，有工作場(chǎng)所。

農(nóng)村廉政工作站實(shí)行掛牌運(yùn)作，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的工作場(chǎng)所，統(tǒng)一標(biāo)識(shí)為：端州區(qū)城東街道XX村廉政工作站。

（二）設(shè)立廉政文化公益廣告牌。

從主干道到創(chuàng)建村的道路兩旁、村或社區(qū)主要道路的電線桿或路燈桿上設(shè)立廉政廣告牌，有空白墻體的要刷廉政標(biāo)語(yǔ)。如：

1、大事小事秉公辦事，大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)。

2、制度是腐敗的防火墻，監(jiān)督是腐敗的滅火器。

（三）設(shè)立廉政文化宣傳欄。

在村委會(huì)院子等顯著位置，設(shè)立永久性的廉政文化宣傳欄，登載以村情民意小報(bào)、村監(jiān)督委員會(huì)職責(zé)、聯(lián)系方式，工作站工作制度、區(qū)/街道紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報(bào)熱線、廉政時(shí)事、先進(jìn)事跡、典型案例、廉政警句、漫畫(huà)等為主要內(nèi)容的廉政信息。

（四）設(shè)立廉政文化格言牌。

在村委會(huì)辦公場(chǎng)所走廊、會(huì)議室或辦公室內(nèi)懸掛部分廉政提醒格言牌匾和制作部分廉政提醒桌簽。如：

1、公開(kāi)是防腐的良藥，暗箱是犯罪的溫床。

2、勤勤懇懇辦實(shí)事，無(wú)須計(jì)較名利得失；坦坦蕩蕩說(shuō)真話，不必在意官位尊卑。

（五）設(shè)立廉政書(shū)架。

要結(jié)合農(nóng)村書(shū)屋建設(shè)，依托農(nóng)村書(shū)屋整合一個(gè)書(shū)架專(zhuān)門(mén)放臵廉政書(shū)籍、紅色經(jīng)典書(shū)籍。廉政書(shū)架要有標(biāo)牌。

二、軟件方面

（一）有工作制度。詳見(jiàn)附件。

（二）有工作記錄。

工作站要把開(kāi)展工作的情況及記錄，跟蹤廉情處理情況。

（三）有廉情檔案。

為村兩委干部設(shè)立“廉情檔案”，記錄村干部個(gè)人基本情況、家庭情況和每年述勤述廉、村民評(píng)議情況，及時(shí)更新重大個(gè)人事項(xiàng)情況。

（四）有舉報(bào)信箱。

在工作站設(shè)立專(zhuān)門(mén)的“廉情舉報(bào)信箱”。

（五）有投訴電話。

在工作站設(shè)立專(zhuān)門(mén)的“投訴電話”。

第四篇：學(xué)廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)總結(jié)

廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)匯報(bào)材料

為加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，小學(xué)充分發(fā)掘和利用各種教育資源，把廉潔教育作為師德校風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，使學(xué)校師生在潛移默化中得到了廉政文化的熏陶，取得了顯著的效果。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)廉政文化建設(shè)責(zé)任。

學(xué)校黨支部一直把廉政文化建設(shè)作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓。制訂了《 小學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由書(shū)記張來(lái)震校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王緒才、吳大立、李永剛?cè)胃苯M長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，小組成員分工明確，責(zé)任分解。學(xué)校建立了廉政文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，每年初都能根據(jù)實(shí)際制定出廉政文化建設(shè)工作計(jì)劃，年末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。每季度開(kāi)展一次黨風(fēng)廉政教育和警示教育活動(dòng)。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造廉政文化校園氛圍。

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校充分挖掘多種形式的宣傳渠道，構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)的廉政文化宣教平臺(tái)，推動(dòng)廉政文化在校園傳播。

一是利用陣地優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)宣傳視覺(jué)效果。學(xué)校每學(xué)期都利用櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)編辦廉政文化專(zhuān)欄專(zhuān)刊，介紹廉政文化建設(shè)情況，在校園內(nèi)制作一批廉政警句宣傳牌，把廉政文化與校園文化有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)潛移默化的教育效果，學(xué)校還充分利用刻紙展廳，增加相關(guān)作品以及文字，加強(qiáng)廉政文化教育。

二是利用網(wǎng)絡(luò)廣播優(yōu)勢(shì)，拓展宣傳覆蓋面。充分利用校園網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)，及時(shí)收集發(fā)報(bào)廉政文化建設(shè)信息。同時(shí)還在校園廣播站開(kāi)設(shè)廉政文化建設(shè)專(zhuān)題欄目，播報(bào)有關(guān)廉政故事和身邊生動(dòng)的事例。

三、健全制度體系，促進(jìn)廉政文化建設(shè)有章可循。

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工廉潔從政、廉潔從教的專(zhuān)項(xiàng)制度。從黨員學(xué)習(xí)教育、行政干部監(jiān)督教育、校務(wù)公開(kāi)、學(xué)校接待等方面明確要求。另外在全面接受紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)監(jiān)督的同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督、家長(zhǎng)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督的作用，健全了監(jiān)督機(jī)制，形成了社會(huì)監(jiān)督學(xué)校、學(xué)生監(jiān)督教師、教師監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)等制度體系。深化校務(wù)公開(kāi)，凡涉及收費(fèi)、招生、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、基建修繕、大宗物質(zhì)采購(gòu)、職稱(chēng)評(píng)聘、干部任用、績(jī)效考核以及獎(jiǎng)勵(lì)懲誡等均向社會(huì)或全校師生公開(kāi)，設(shè)立校長(zhǎng)接待日、校長(zhǎng)信箱，主動(dòng)接受校內(nèi)校外的監(jiān)督。

四、不斷創(chuàng)新載體，推進(jìn)廉政文化建設(shè)高效開(kāi)展。

1.與素質(zhì)教育相結(jié)合。梳理整合小學(xué)各課程的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)。充分發(fā)揮課題教育在廉潔教育工作中的主導(dǎo)作用，以校本教材為基礎(chǔ)，讓學(xué)生充分了解我國(guó)基本的廉潔法律法規(guī)，并結(jié)合正、反面案例進(jìn)行討論。

2.與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。以師德師風(fēng)建設(shè)促進(jìn)廉政文化建設(shè)，并以廉政教育促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。

3.與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)和教育領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，不斷提升黨員干部的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。

五、搭建不同平臺(tái)，開(kāi)展廉政文化建設(shè)系列活動(dòng)

學(xué)校組織全校師生開(kāi)展了“廉政文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)。在教師中組織廉政故事大家講、廉政詩(shī)歌誦讀、廉政歌曲合唱等比賽；組織全體學(xué)生開(kāi)展“爭(zhēng)做知榮辱好少年”征文比賽、手抄報(bào)、詩(shī)歌頌讀、漫畫(huà)、刻紙、美德童謠、電腦繪畫(huà)等書(shū)畫(huà)比賽。

學(xué)校還組織團(tuán)員青年與養(yǎng)老院的老人們開(kāi)展敬老活動(dòng)，協(xié)助社區(qū)策劃并參與廉政建設(shè)大型公益演出。學(xué)校把家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)也充分利用起來(lái)，借助家長(zhǎng)參與學(xué)校廉政建設(shè)活動(dòng)，傳遞學(xué)校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園信息，反映孩子在廉政教育活動(dòng)中的表現(xiàn)，同時(shí)讓孩子監(jiān)督家長(zhǎng)廉政情況，以達(dá)到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的效果，從而將“敬廉崇潔”教育延伸到課外，使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同筑起反腐倡廉的防線，使學(xué)校的廉政文化教育逐步走向系統(tǒng)化，持續(xù)化，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)廉潔之風(fēng)的形成，達(dá)到影響家長(zhǎng)、影響社會(huì)的目的。

今后，將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持通過(guò)切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng)，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力在校園形成遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)氛圍，促進(jìn)我縣教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才做出更大的貢獻(xiàn)。

二〇一二年三月十九日

第五篇：廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)材料

廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)“五有”要求

一、有廉政文化建設(shè)工作規(guī)劃和具體實(shí)施意見(jiàn)。

二、有符合青少年認(rèn)知規(guī)律的廉潔教輔資料和輔導(dǎo)教師。

三、有適應(yīng)師生需要的豐富多彩廉政文化活動(dòng)。

四、有固定的廉政文化傳播渠道和陣地。

五、有完整的廉潔文化建設(shè)督查考評(píng)制度。

沙河鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

“廉政文化進(jìn)校園”工作規(guī)劃

一、培育廉潔辦學(xué)廉潔從教風(fēng)氣。

結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展“廉潔辦學(xué)、廉潔從教”的專(zhuān)題教育，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)“為民辦學(xué)、廉潔辦學(xué)、陽(yáng)光辦學(xué)”的意識(shí)，辦人民滿意的教育；使廣大教師增強(qiáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的意識(shí)，做人民滿意的教師。要不斷完善教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的良性互動(dòng)機(jī)制，相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境。

二、在學(xué)生中開(kāi)展“揚(yáng)榮棄恥、敬廉崇潔”教育。

結(jié)合語(yǔ)文、思想品德、社會(huì)等課程進(jìn)行教學(xué)滲透，在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展理想信念、榮辱觀、民主法制、清正廉潔等內(nèi)容的教育，著重引導(dǎo)學(xué)生明辨“八榮八恥”，樹(shù)立為民為公、誠(chéng)信守法、公平正直、清廉節(jié)儉等理念，養(yǎng)成高尚的道德情操和行為習(xí)慣，做一個(gè)心地純潔、品行端正的人。在教學(xué)內(nèi)容上，對(duì)小學(xué)生主要講述歷代清官廉吏故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)及建國(guó)以來(lái)勤政廉政先進(jìn)人物的事跡。

三、營(yíng)造校園廉潔文化氛圍。

利用校報(bào)、校刊、校園網(wǎng)站、宣傳欄、班級(jí)板報(bào)等陣地，開(kāi)設(shè)符合師生心理特點(diǎn)的專(zhuān)欄、網(wǎng)頁(yè)，廣泛傳播廉政知識(shí)和廉政理念，使師生在潛移默化中受到廉政文化的熏陶。試行“廉潔周”制度，圍繞“理想”、“責(zé)任”、“誠(chéng)信”、“正直”、“廉恥”、“節(jié)儉”等主題，通過(guò)班隊(duì)會(huì)、演講比賽等形式，相對(duì)集中時(shí)間開(kāi)展校園廉潔文化創(chuàng)建和推廣活動(dòng)。

沙河鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：李其進(jìn)（黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：樊玉葉（副校長(zhǎng)）

王升飛（黨支部委員、教導(dǎo)主任）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施工作。辦公室主任：王升飛

成 員：彭中仁（教導(dǎo)副主任）

董義軍（教導(dǎo)副主任）朱貴璽（完小校長(zhǎng)）鮑 健（完小校長(zhǎng)）單作之（工會(huì)主席）歐貴州（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）

沙河鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

廉 政 建 設(shè) 制 度

為了堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市、縣關(guān)于廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和措施，保持廉潔奉公、勤政敬業(yè)，艱苦奮斗的精神，特制定本制度。

1、黨支部要堅(jiān)持把黨內(nèi)廉政建設(shè)和懲治腐敗工作擺上重要議事日程。要結(jié)合黨員學(xué)習(xí)，每半年安排一次有關(guān)廉政建設(shè)方面的內(nèi)容，增強(qiáng)反腐倡廉，為人民服務(wù)的意識(shí)。

2、建立健全預(yù)防職務(wù)犯罪的管理制度和內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)管理人員及財(cái)務(wù)、供應(yīng)等崗位人員的管理和監(jiān)督。

3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔自律，以身作則，率先垂范，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定的要求，在日常工作和生活中嚴(yán)格管好自己，管好身邊的工作人員。

4、要認(rèn)真抓好各部門(mén)的廉政建設(shè)，不得利用職權(quán)和工作之便，欺上瞞下，刁難設(shè)阻，涉及全局性的工作，必須建議支委會(huì)集體討論決定。

5、堅(jiān)持通過(guò)民主（組織）生活和領(lǐng)導(dǎo)干部述職等形式，每半年做一次廉政情況檢查匯報(bào)。

6、堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等，對(duì)違反上述廉政制度的除按有關(guān)規(guī)定處理外，情節(jié)輕微者檢查，通告批評(píng)，性質(zhì)嚴(yán)重者報(bào)上級(jí)給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

沙河鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

“廉政文化進(jìn)校園”工作考評(píng)制度

1、根據(jù)省紀(jì)委“廉政文化進(jìn)校園”有關(guān)文件精神，結(jié)合我校此項(xiàng)工作實(shí)際開(kāi)展情況，特制定督查考評(píng)制度。

2、“廉政文化進(jìn)校園”考評(píng)督查制度的對(duì)象是：?！傲幕M(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組工作開(kāi)展情況，工作計(jì)劃的研究、制定，落實(shí)情況，廉政課程的備課上課情況，活動(dòng)場(chǎng)所的布置情況，相關(guān)活動(dòng)的組織開(kāi)展情況，廉政書(shū)架的設(shè)立和使用情況，校廣播定時(shí)播放廉政人物事跡故事及廉政歌曲情況，校園網(wǎng)站廉政文化專(zhuān)欄建設(shè)情況等。

3、“廉政文化進(jìn)校園”考評(píng)督查的具體措施是：校長(zhǎng)室定時(shí)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)此項(xiàng)工作落實(shí)情況，聽(tīng)取對(duì)此項(xiàng)工作的專(zhuān)題匯報(bào)，提出“廉政文化進(jìn)校園”工作階段指導(dǎo)性意見(jiàn)和具體要求。分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作計(jì)劃、工作實(shí)施意見(jiàn)的擬定和實(shí)施，并且定期檢查落實(shí)情況，教導(dǎo)處、教科室是此項(xiàng)工作的具體實(shí)踐部門(mén)，班主任及全體教職工是此項(xiàng)工作具體操作第一責(zé)任人。從而形成一級(jí)抓一級(jí)，層層分工，層層負(fù)責(zé)的工作體系。

3、對(duì)在此項(xiàng)工作中，成績(jī)突出的部門(mén)和個(gè)人，依據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲條例，給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)予以改正，確保“廉政文化進(jìn)校園”工作落到實(shí)處。