第一篇：“民族團(tuán)結(jié)一家親”征文：民族團(tuán)結(jié)一家親_1

“民族團(tuán)結(jié)一家親”征文：民族團(tuán)結(jié)一

家親

振太鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）班

熊鳳儀

“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”，每當(dāng)這熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳旁，我都會(huì)感到無比的自豪、驕傲。

我是中華民族中的一份子，我們要尊重五十六個(gè)民族每個(gè)民族的民族風(fēng)俗，民族語言，民族服裝和宗教信仰，每個(gè)民族人人平等，互相幫助，所以每個(gè)人在這個(gè)大家庭中幸福的生活。記得，我們?cè)谌昙?jí)時(shí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行接力賽，那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)?）班的同學(xué)相互給對(duì)方打氣加油。開始跑了，我們班的第一個(gè)男生飛快地沖了出去，把接力棒交到另一個(gè)人手中，三（2）班也不甘落后，猛追了上來，可當(dāng)他們接力棒交到另一個(gè)人手中時(shí)，接力棒掉到了地上，我們班又領(lǐng)先了一步。可是，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋€(gè)女生腳上有傷，跑慢了一點(diǎn)，三（2）領(lǐng)先了，我們大家沒有怪她，還讓她和跑好的同學(xué)一起吶喊助威。終于，最后一個(gè)同學(xué)像風(fēng)一樣沖了出去，把接力棒交到老師手里，轉(zhuǎn)敗為勝，“耶，我們贏了！”后面的同學(xué)都?xì)g呼起來，我覺得這就是團(tuán)結(jié)的力量。

在我們生活中還有很多這樣的事例。如我們班李婭楠同學(xué)患了嚴(yán)重的病，正在醫(yī)院救治，學(xué)校知道后，倡議每個(gè)師生捐愛心錢幫助她。后來，李婭楠同學(xué)已經(jīng)回到家里靜靜地休養(yǎng)了，我們班的兩位同學(xué)代表大家去看望她，還帶上同學(xué)們送給她的賀卡。過了幾天，李婭楠同學(xué)來到學(xué)校上了，那時(shí)，她不怎么愛說話，也不愿意和我們玩，我心里不是滋味，于是，我一有時(shí)間就去哄她開心，漸漸地，她愿意主動(dòng)和我說話了，也愿意和我們玩了。之后我覺得我做的這事非常有意義，我們這個(gè)大家庭帶給我們的溫暖很多。

只有同學(xué)互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，長大了才能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，國家安定。我們五十六個(gè)民族是一家人，只要我們心連在一起，從小刻苦努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長大以后才能成為有用的人。（指導(dǎo)教師：李其賢）

第二篇：民族團(tuán)結(jié)一家親征文

民 族 團(tuán) 結(jié) 一 家 親

征文

海日尼沙·衣不拉音

2018年7月3日

民族團(tuán)結(jié)一家親

中華民族是世界上最富有生命力和頑強(qiáng)不息奮斗不止的民族，五千年的磨難、五千年的磨礪，鑄就了中華民族龍的精神。我們的民族之所以歷盡了五千年的滄桑，現(xiàn)在依然傲立于世界民族之林，就是因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)不畏懼一切困難，越是遭受苦難越是團(tuán)結(jié)凝聚的民族，這是是我們中華之魂，是我們這個(gè)偉大的民族沖破一切艱難險(xiǎn)阻勇往直前的原動(dòng)力！

我國是一個(gè)幅員遼闊，歷史悠久的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家。在祖國960平方千米的土地，繁衍生息著56個(gè)民族。各族人民在長期的歷史發(fā)展過程中，共同創(chuàng)造了中華民族，共同締造了我們偉大的祖國。

自古以來，中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活，各民族團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。

中華民族史中國各民族的總稱，我國各民族在長達(dá)數(shù)千年的歷史發(fā)展過程中，經(jīng)濟(jì)文化相互交流，相互吸收，逐步形成和發(fā)展成為共同的中華文化。民族人口不斷地遷徙，雜居和通婚，逐步融合成統(tǒng)一穩(wěn)固的中華民族。中華民族在共同創(chuàng)造中華文明。共同締造統(tǒng)一的多民族國家過程中，以中華歷史，中華文化為紐帶，已經(jīng)結(jié)合成共存亡、共榮辱、共命運(yùn)的相互依存，統(tǒng)一而不能分割的整體。

經(jīng)過千余年各民族流動(dòng)，交融，分合的過程，在近百年來中國人民反對(duì)帝國主義侵略的斗爭中，中華民族以獨(dú)立的、整體的、充滿自尊自強(qiáng)的形象，屹立于世界民族之林。

在危機(jī)時(shí)刻，尤其是天災(zāi)面前，一個(gè)民族最能體現(xiàn)其民族的精神。面臨危機(jī)，無論是個(gè)人還是組織，其存在的價(jià)值就找到了一個(gè)最基本的衡量尺度，那就是人及其生命。

人和生命是任何一個(gè)社會(huì)的本源問題，原因很簡單，正是因?yàn)橛辛巳?，就有了社?huì)。對(duì)人及其生命的重視和尊重也就成了衡量這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否。當(dāng)危機(jī)危及他人的生命的時(shí)候，你和我做出怎樣的反應(yīng)，也就成為你和我存在的價(jià)值的最重要的尺度。沒有了他人，你我的存在也就失去了意義。

四川大地震再次使中國成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。世界在關(guān)切中國，中國在感動(dòng)整個(gè)世界。感動(dòng)世界的不是地震本身，而是中國人在面臨災(zāi)難時(shí)所顯現(xiàn)的民族精神，是賑災(zāi)過程中不同的角色所寫下的一個(gè)個(gè)有關(guān)人的故事。這些故事正在形成一個(gè)大寫的“人”字，一個(gè)巨大無比的“人”字。正是這個(gè)“人”字，體現(xiàn)出了中華民族的精神核心。

各民族不管居住在何處，人口多少，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高低，都曾今為統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展做出過自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，都是我們統(tǒng)一的多民族國家的締造者，都是中華大家庭中重要的一員。各族人民“心系中華，和而不同，兼收并蓄，各展異彩”。新疆的發(fā)展繁榮，需要各民族人民同心同德、群策群力、攜手并肩、團(tuán)結(jié)奮斗。

按照北京大學(xué)教授張貸年的概括和總結(jié)，中華民族精神可以濃縮為八個(gè)字“厚德載物，自強(qiáng)不息”。這是中華民族的核心價(jià)值觀，也是中華民族精神之所在。正是靠著這八個(gè)字，使我們這個(gè)民族能夠經(jīng)歷諸多災(zāi)難而能夠依然頑強(qiáng)的在這個(gè)世界上生存、繁衍、發(fā)展壯大。在歷史上，我們這個(gè)民族，曾經(jīng)飽受苦難，但是無論這些苦難是源自天災(zāi)，還是源自人禍。不論是外敵入侵、自然災(zāi)害、疫病傳播，中華民族都處之泰然，依靠上述八個(gè)字，挺過來了。

社會(huì)的繁榮發(fā)展，離不開團(tuán)結(jié)，穩(wěn)定，和諧的社會(huì)環(huán)境。只有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，把各民族在共同利益，共同理想的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)起來，確保新疆社會(huì)的穩(wěn)定和諧，才能形成為改革發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和秩序，為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)長治久安，繁榮昌盛提供強(qiáng)有力的保障。

長期以來，我國各民族的政治、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展很不平衡。中華人民共和國成立后，中央人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策，少數(shù)民族地區(qū)得到迅速發(fā)展。新中國成立以后，我們新疆地區(qū)勝利完成民主改革，廢除了封建農(nóng)奴制度，百萬農(nóng)奴翻身當(dāng)家做了主人，進(jìn)入社會(huì)主義階段。今天，新疆已成為我國最重要的棉紡產(chǎn)業(yè)基地之一。

維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，營造穩(wěn)定、和諧的社會(huì)氛圍，充分發(fā)揮各族群眾的積極性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性和聰明才智，把各族人民的力量和智慧凝聚到建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)上來，同呼吸，共命運(yùn)，心連心，才能促成各項(xiàng)事業(yè)取得勝利，共同推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族在和諧相處中互相學(xué)習(xí)，互相幫助，和諧發(fā)展，才能共同提高中華民族的素質(zhì)，是新疆繁榮發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興穩(wěn)定和諧的社會(huì)基礎(chǔ)。

維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，已成為新疆各族人民的共同愿望。多年來，人們更加深刻地感悟到民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定的彌足珍貴，更加深切地體會(huì)到和諧穩(wěn)定是福，分裂**是禍，更加堅(jiān)定了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的信心和決心，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不動(dòng)搖，堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定不動(dòng)搖，堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖。

如今，少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)已成為全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。隨著這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，少數(shù)民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。中央提出實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來，少數(shù)民族人口較多的西部地區(qū)出現(xiàn)了大開發(fā)，大發(fā)展的新氣象，習(xí)近平：民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，船的力量在帆上，人的力量在心上。做民族團(tuán)結(jié)重在交心，要將心比心、以心換心。各民族同胞要手足相親、守望相助，共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一。

新疆各民族親如一家。為新疆的繁榮發(fā)展共同努力奮斗。身為新疆的中學(xué)生我尤為慶幸和幸福，立志努力學(xué)習(xí)，將來投身到建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)中去。

海日尼沙·衣不拉音 2018年7月3日

第三篇：民族團(tuán)結(jié)一家親征文

民族團(tuán)結(jié)一家親

奇臺(tái)三中 駱娟

離開六中一年有余，當(dāng)我再次走進(jìn)那片土地，一切顯得有些陌生。回首過去，那些同事中總有一些可親可敬可愛的面孔在不經(jīng)意間浮現(xiàn)在我的眼前。

有這樣一個(gè)人，她明媚的笑臉從未離開過我的記憶庫。

不記得我們初次相見的情形，只記得我們?cè)谝粋€(gè)辦公室共處五年之久。她是一名雙語班的漢語老師，是哈薩克族。也許是因?yàn)槲医陶Z文課，她經(jīng)常會(huì)問我一些漢字的讀音、詞義。無論我是否在忙，只要她有問題，我總會(huì)熱情地給她解答。在詢問和回答的過程中，熟悉、親切漸漸取代了陌生、距離。

在學(xué)校，教師的工作是繁忙、勞累的。在家里，撫育照顧孩子更是勞心勞力?？蓮奈匆娝忻碱^緊鎖、滿臉倦容的時(shí)候。她總能把自己打扮的既美麗又得體。她時(shí)常會(huì)很熱情地和同事們分享她的點(diǎn)滴幸福。還會(huì)給愛美的同事梳各種辮子。

溫和爽朗的她讓辦公室的那片天永遠(yuǎn)都晴空萬里。她的率真、友善、親和力贏得了同事們對(duì)她極大的尊重和好感。

五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬急逝。在辦公室，我們都已習(xí)慣了彼此的存在。在我們之間，已經(jīng)沒有民族界限。有的只是心意想通，友好、和諧、親切的交流、相處。

第四篇：“民族團(tuán)結(jié)一家親”征文：民族團(tuán)結(jié)一家親

“民族團(tuán)結(jié)一家親”征文：民族團(tuán)結(jié)一

家親

普洱市鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)中心小學(xué)六（3）班

張雨杜

五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。這是我們常唱的一句歌詞，每當(dāng)這熟悉的旋律響起，我都會(huì)感到無比自豪！

我們作為中華民族中的一份子，應(yīng)該和每個(gè)民族的人們都成為一家人，這樣我們的民族才能更強(qiáng)大。我們國家第一任主席——毛澤東說過:“團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。”是??！只有我們團(tuán)結(jié)一致、同心同德，無論遇到什么的敵人，什么困難我們都會(huì)克服的。

我們?cè)颇鲜∈且粋€(gè)多民族的省份，有2個(gè)少數(shù)民族。像我們六（3）班同學(xué)，來自五湖四海，有不同的民族，可是卻有著團(tuán)結(jié)一致的心——今天是我們的“六一”兒童節(jié)，是我們最開心的一天。到了中午，我們?cè)诶魏拥臅r(shí)候團(tuán)結(jié)一心，終于贏到了第一名了。而其中也體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)一心的意義。事情的經(jīng)過非常激烈，第一局，我們先和四班比。老師把比較矮的同學(xué)安排到了前面，把身高比較高、身體比較壯的男生安排到了后面，中間的基本上就是不高不矮的同學(xué)。老師教我們先使勁的往后拉，然后再放松一點(diǎn)，再又使勁的往后拉。我們這局就打了一個(gè)0:1，同學(xué)們可高興了。第二局:我們因?yàn)橛幸稽c(diǎn)兒驕傲，所以讓四班把分?jǐn)?shù)扳了回去了。笫三局的時(shí)侯，因?yàn)槲覀兎e累了一些經(jīng)驗(yàn)最后贏了。和一班的決賽的比拼開始了，這時(shí)我們已經(jīng)是累得大汗淋漓了，手掌發(fā)紅作痛，第一局因?yàn)轶w力不支我們輸給了一班。第二局開始前，老師鼓勵(lì)我們要團(tuán)結(jié)一心、團(tuán)結(jié)就是力量。后兩局我們班的同學(xué)懷著必勝的心信通過了自己的努力為班級(jí)贏得了第一名。

這就是我們班不同民族的團(tuán)結(jié)一心，有許許多多民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡值得我們學(xué)習(xí)，我希望民族團(tuán)結(jié)能夠一直永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳承下去，五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)是一家人。

第五篇：民族團(tuán)結(jié)一家親

教研促進(jìn)交流 足球傳遞友誼

——鄂托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與昂素完全小學(xué)校際交流活動(dòng)

為實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)勢互補(bǔ)，教育資源共享，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。2017年10月25日下午，鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生代表一行40多人來到昂素完全小學(xué)，開展兩校間的校際交流活動(dòng)。

下午兩點(diǎn)三十分，在昂素完全小學(xué)的階梯教室內(nèi)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生代表向昂素完全小學(xué)的少數(shù)民族學(xué)生捐贈(zèng)了新書包，小小的書包拉開了彼此間友誼的大門。

之后，我校師生觀摩了昂素小學(xué)的特色課活動(dòng)。并參加了他們的教師讀書沙龍，在熱烈地討論與交流中就“如何讀好整本書”形成了共識(shí)。大課間，兩校師生共同來到操場上，進(jìn)行了跳長繩、丟手絹、扔沙包等一系列活動(dòng)，大家一起歡呼雀躍，忘情游戲，現(xiàn)場氣氛活躍，笑聲掌聲此起彼伏。雙方校足球隊(duì)的比賽更是將本次校際活動(dòng)推向了高潮。

此次活動(dòng)，內(nèi)容豐富，安排有序，無論是經(jīng)驗(yàn)分享、問題研討的教研活動(dòng)，還是綠茵場上趣味十足的體育活動(dòng)，都成為了兩校很好的互動(dòng)平臺(tái)。雙方表示，今后將充分利用結(jié)對(duì)平臺(tái)，進(jìn)行全方位、深層次的交流，促進(jìn)兩校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

（鄂托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué) 秦鳳）