第一篇:三月份老師教學工作匯報_1
三月份老師教學工作匯報
各位領導、老師,今天在此向大家匯報本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評指正。
(一)工作方面:
一、完成的主要工作及不足:
1、工會工作:
本月的主要工作:
(1)做好了校務公開工作,并把校務公開已做工作進行匯總;(2)如實記錄好了《基層工會工作記錄本》;(3)做好了民主評議學校領導的前期準備工作;(4)組織了《做一個幸福的老師》教師心理健康教育培訓活動(5)對工會工作進行匯總,如實寫好了工會工作總結(jié)。
在這一期工會工作中,我堅持依法辦事,充分發(fā)揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,為學校的發(fā)展獻計獻策,工會工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在XX年中,我將更好地為廣大教師服務,更好地為學校的各項工作服務。
不足:工會工作的創(chuàng)新較少,只是按步就班地開展了一些常規(guī)工作,成績不突出。
2、科研工作:
主要工作:
(1)組織好了《國學經(jīng)典與教育》考試,并對考試結(jié)果進行統(tǒng)計,準備好了學校培訓的資料匯總;(2)協(xié)調(diào)了教師參加語文、數(shù)學、科學、體育等年會活動;(3)搞好了公須課考試的前期準備工作。(4)搞好了行政上示范課活動;(5)做好《青苗》報,對我校課改工作的開展進行提煉總結(jié)。(6)對科研、課改工作進行總結(jié),如實寫好了工作總結(jié),在科研課改檢查中,得到了上級領導的好評。
存在不足:我校課改工作的基本理念——學用結(jié)合,用改并行,提煉總結(jié),形成模式,這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字,自己的路還沒有鋪設。
3、“三風”整頓工作:
如實落實了第四階段工作,對問題整頓情況進行了評價;做好了“三風”宣傳專欄;落實了第五階段的工作。但“三風”建設的長效機制沒有建立。
(二)思想方面:
由于本學期的工作千頭萬緒,科研工作、課改推進工作、工會工作、三風整頓工作、三年級三班的語文教學工作,還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作,任何一塊的工作都是紛繁復雜的。我只有和時間賽跑,規(guī)劃好每一天的工作,早上7點左右到校,晚上至少11點離校,星期天還要加班,如果說要進城看孩子,還要挎上一個包在城里做學校的事,所以沒有更多的時間和老師們一一交流解釋,難免會造成一些誤解,回顧本期的工作和學習。就個人而言,真的實現(xiàn)了做中學,學中做的理念,苦在工作中,樂在工作中,我學到了許多別人學不到的東西,個人心得或文章已近4萬字,品味自己的文章或心得,那是一種享受,自己的生活竟是如此的充實,是青龍中心小學校給了我鍛煉的機會,我將自己獻給青小也是理所當然的,本期,我無怨無悔!我無悔做一個青小人??勺约汗ぷ鞯哪芰皩W識離上級領導的要求還相差太遠,工作中始終感覺力不從心,遇到阻力時可找的支撐點很少,我也想過依靠團隊,但團隊不出力就算是大吉,不添亂就是靠譜,落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下,我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,在團隊中造成不和諧。
第二篇:三月份工作匯報
洪河屯鄉(xiāng)中中心校 三 月 份 工 作 匯 報
一、本學期工作計劃:
1、強化師德建設。以多元化標兵、師德先進個人、師德標兵評選為契機,進一步強化師德建設,組織豐富的師德主題教育。把師德職務聘任、晉升評優(yōu)的首要內(nèi)容,實行師德表現(xiàn)一票否決。引導教師樹立榜樣意識,既教書又育人。
2、推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。要把德育與社會主義核心價值觀教育相結(jié)合,始終如一的堅持開展各類素質(zhì)教育活動,引導學生學會做人,學會學習,學會做事,學會生活。要建立完善學生成長檔案,把學生德育、體育、文明禮儀行為表現(xiàn)、社會實踐活動、創(chuàng)新能力、學科常識及作業(yè)完成質(zhì)量記錄在案,綜合評價學生,讓學生全面發(fā)展。為學生一生幸福奠基。
3、加強特色學校建設。新的一年,各校要從學校實際出發(fā),合理定位發(fā)展目標,做到“學生有特長、班級有特點、學校有特色”,努力打造品牌學校,不斷擴大學校的知名度和美譽度。
4、建設平安校園。加強安全教育,開設安全課程;把安全責任與績效工資掛鉤,把安全責任與一崗雙責掛鉤;要完善各項安全管理制度和各類事故處置預案,建立安全隱患定期排查機制,將安全隱患的排查與整治工作制度化、規(guī)范化。要堅持安全工作日志、周查、月報制度。在安全問題上一定要高度重視,警鐘長鳴,常抓不懈。
5、推進信息化教學,提高教學質(zhì)量。加強對教師信息技術應用能力的培訓,全面提高教師運用信息化手段進行教學、科研、服務的能力。要引導學校和教師著眼學生的可持續(xù)發(fā)展,從學生的身心健康抓起,從學生的良好行為習慣抓起,千方百計把教學質(zhì)量搞上去,讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。
6、“一分決策,九分落實”。不抓落實,不抓執(zhí)行力,提高教育質(zhì)量、實現(xiàn)教育目標就是一句空話。新的一年,我們將繼續(xù)真抓實干,打造狼性執(zhí)行力,圓滿完成各項教學目標,保持我鄉(xiāng)教育飛速發(fā)展的良好勢頭。二、九年級工作:
3月10日(開學第二天)下午,中心校及時召開了各中學校長、年級主任及全體九年級教師會,交流畢業(yè)班管理經(jīng)驗。達成幾點共識:利用早操、課間操及下午課外活動時間強化體育訓練,提高滿分率;利用午休時間及晚自習有針對性開展實驗操作訓練,提前做好準備;各科要通過多次專題或模擬考試強化對學生錯題糾正本要求,進行錯題一一過關;加大中心校和學校領導聽課、評課力度,及時發(fā)現(xiàn)問題、研究對策。
三、節(jié)日主題活動:
1、為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推進學校文明禮儀教育,洪河屯鄉(xiāng)各中小學認真開展了以“說雷鋒”、“講雷鋒”、“唱雷鋒”、“學雷鋒”為主要內(nèi)容的“四個一”活動?!罢f雷鋒”即學校通過國旗下講話、宣傳窗、黑板報、校園廣播站等不同形式向師生介紹雷鋒的光榮事跡;讓每位學生辦一期主題手抄報?!爸v雷鋒” 即利用班級活動課,讓學生講講雷鋒的故事、討論雷鋒精神,舉行討論會和演講會?!俺卒h”即學校通過校園廣播播放雷鋒歌曲并組織學生學唱雷鋒歌曲,營造學雷鋒的濃厚氛圍。“學雷鋒” 即學習雷鋒全心全意為人民服務的精神,提倡要從小事做起,把學雷鋒活動落到實處,強化自主管理。具體活動有:學雷鋒志愿者分組清掃鄉(xiāng)村街道、敬老院、村委會;結(jié)合愛心一元捐活動全鄉(xiāng)中小學共計捐款4000元;各校開展“告別陋習、走向文明”簽字活動等。
2、三八婦女節(jié)前后,各中小學組織學生開展了以感恩教育為主題的活動和主題班會,制作了感恩母親的手抄報,要求每一位同學,在家里為媽媽、奶奶做一件有意義的事。學校為女教師舉行了聯(lián)歡活動,并贈送了節(jié)日禮物。
3、植樹節(jié)”前后,各校開展了“植樹造林、保護環(huán)境”主題教育,要求同學們樹立正確的環(huán)境保護意識,認識保護環(huán)境的重要性。發(fā)動學生多植樹、多種花草、愛護一草一木。讓學生制作環(huán)境保護主題手抄報,發(fā)出環(huán)保倡議。
四、安全工作:
1、農(nóng)歷正月十七在中心校召開中小學校長會,重點與各校簽訂安全工作責任書,并要求各校要與教師、班主任、后勤管理人員等層層簽訂責任書,強化責任意識。
2、開學前一天,各校教師報到,組織開展了全面安全隱患排查工作,對教室、處室、電線電路、圍墻、廁所、體育設施等進行了認真的排查。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,確保師生在校安全。
3、開學第一天,中心校包校人員全部深入學校檢查開學情況,對門衛(wèi)管理、安全隱患排查整改、責任書簽訂情況等安全工作再次進行詳細督查,確保無安全隱患。4、3月12日下午,召開全鄉(xiāng)幼兒園園長會,對新學期幼兒園校舍、校車安全、食品衛(wèi)生等安全工作進行全面布置。3月13日,中心校組織檢查組對全鄉(xiāng)公、名辦幼兒園安全工作進行了全面督導檢查,對存在的安全問題下達了整改通知書,限期整改。確保學前幼兒安全。
第三篇:三月份工作匯報
三月份工作匯報
三月份工作已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)自身的工作情況。我對自己的工作做出分析評定??偨Y(jié)經(jīng)驗、教訓和不足的地方,以便在四月份的工作中揚長僻斷,更好的做好材料員工作。
作為一名材料員,我將工作定位為配合施工現(xiàn)場做好材料進場與機械報驗登記管理,同時不斷加強內(nèi)業(yè)資料管理及自我充實學習。
工作從現(xiàn)場做起,積極配合現(xiàn)場施工,從平整場地到鋪設水管到硬化場地再到板房搭建,每一步工作都需要對進場材料進行檢測驗收。對應急物資及消防器材的檢驗驗收尤為重要,不但從源頭杜絕假冒偽劣產(chǎn)品進入工地,更保障了施工項目質(zhì)量安全及現(xiàn)場工作人員的安全。
作為一名實習生,良好的心態(tài),積極向上的學習態(tài)度是我們遵從的準則。在這方面我覺得自己做的不夠好,沒能持之以恒。工作上大意馬虎,對于內(nèi)業(yè)資料,采購合同中每一句話都可能關系到核心利益,容不得半點差錯。然而,由于自己的粗心會給工作帶來不必要的麻煩。
作為一名90后新生,對新鮮的事物總是充滿好奇,現(xiàn)在每天接觸到得都是新鮮的,每天都在做著以前從未做過的事。難免出現(xiàn)工作不到位,或者多此一舉,在工作中,多謝部長的指導批評及嚴格把關,才使得自己一步步成長。
對于四月份工作,要在三月份經(jīng)驗教訓的基礎上,多學多做,繼續(xù)加強現(xiàn)場物資管理及內(nèi)業(yè)資料的學習。學習如何更好的配合現(xiàn)場工作。更要虛心接受批評教育。
第四篇:2013三月份教學工作總結(jié)1
三月份工作總結(jié)
忙碌而充實的三月份工作已經(jīng)結(jié)束,為了及時查找工作中的失誤與不足,發(fā)揚優(yōu)點,以更好地促進以后的工作,特在此對我校本月的工作情況做如下總結(jié):
一、開展工作
(一)集體備課。
在開學初將集體備課落實到教研組,有包組領導負責,教研組長組織,積極反復研討,反復課堂實踐,個人粗備—集體備課—個人細備—集體反思,最后形成材料,存檔備用。
(二)一節(jié)一次一遍活動。
探索、開展教育局一節(jié)一次一遍活動。每個班每天安排一名教師聽課,本月一名教師上一節(jié)教研課,力爭全體教師盡量互相聽課一節(jié)。
(三)開展“教學文化質(zhì)量年”活動。
狠抓備課、上課、輔導,大幅度提高教育教學質(zhì)量。
(四)推門聽課。
業(yè)務領導不定時、不定班隨時推門聽課,聽課后及時交流、溝通,督促、檢查教師教學工作。
二、業(yè)務檢查
(一)優(yōu)點:
1.能完成規(guī)定的批改任務。各學科教師均能按規(guī)定的任務完成 1
批改,且較為認真,做到有批有改。從批改情況看,很多教師能及時進行講評,及時指導學生修改,并在批改中有有針對性的指導或者鼓勵性的語言,有利于激發(fā)學生學習的積極性。語文教師的作文批改有眉批、有總批,而且更重視對學生的鼓勵。
2.教案制作日趨規(guī)范。絕大多數(shù)教師的教案書寫工整,環(huán)節(jié)齊全,做到提前
一、兩節(jié)備課。教案中能體現(xiàn)教師行為和學生行為,體現(xiàn)學生的主體地位的發(fā)揮,符合新課程改革的要求。
3.全面探索、開展教育局關于“一節(jié)一次一遍”活動,大多數(shù)教師積極深入課堂,認真聽課,認真記錄。聽課記錄有記錄、有點評、有改進意見,點評客觀,從教師、學生的角度考慮,有利于授課教師接受意見,改進授課。尤其是年輕教師,能充分認識到聽課對自己業(yè)務水平提高的巨大作用,虛心向有經(jīng)驗的教師學習。互聽互評活動開展得有聲有色。
(二)不足:
1.教學反思不夠深刻。從個別教案后面的教學后記中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)教師是應付了事。反思中只是一句話,而且反思的切入點不準,不是反思教學方法和內(nèi)容,思考如何改進,而是寫學生的反應情況,要求學生如何如何,對以后的教學無任何指導意義,這樣的反思有和無沒有什么兩樣。
針對這種情況,我校逐步嘗試取消一節(jié)一反思的應付了事做法,實行一月一反思,反思要有針對性,要符合自己的教學實際。
2.業(yè)務學習不夠積極。大多教師認為大部分教育理論離我們的實際教學有很大差距,或是高不可攀,導致學習筆記中只是摘錄教學理論,前后沒有任何聯(lián)系,而且沒有自己的理解和體會。從而導致學習后不能把教育理論應用到課堂教學之中,對自己的教學無任何指導意義。這樣的學習無任何作用。
我校力爭在以后的工作中加強理論學習的指導,督促廣大教師在學習理論知識的同時及時反思,加強實踐,在具體的教學活動中應用所學理論知識,做到學以致用。
三、課堂教學
通過參加組內(nèi)教研活動和隨機抽查聽課和查課,發(fā)現(xiàn)最近一段時間的教學存在以下優(yōu)點和不足:
(一)優(yōu)點:
1.教師備課充分。教師進入課堂后及時提出問題,而且考慮到了問題或教學環(huán)節(jié)之間的過度,符合學生的思維特點,有利于學生對新知識的學習,有利于激發(fā)學生的學習興趣,有利于學生成績的提高和能力的培養(yǎng)。教師作業(yè)布臵注重藝術性和科學性,題型全面,有利于學生對所學知識的鞏固。
2.教師對教材的處理準確到位。教師對教材處理準確到位,對教材的駕馭能力很強,能在處理教材知識是考慮到學生的生活經(jīng)驗和認知能力,不停留在教材表面,能將教材中的知識進行延伸和拓展。實現(xiàn)教師的教學價值。
3.教學觀念更新。從整體上看,我校教師的教學已經(jīng)逐步從舊有的教學模式中走出來,教學觀念與教學方法正逐步與課程改
革走向同步
(二)不足:
1.個別教師不注意常規(guī)教學環(huán)節(jié),課前無組織教學環(huán)節(jié)。還有的教師只顧自己講,不管學生聽不聽、做不做,教學效率低,課堂紀律不是很好,走進教室布臵好教學活動后,不管學生是否參與,甚至不管學生是否做與學習有關的事。教師的不作為直接導致了學生的紀律混亂。
2.有的教師課堂駕御能力較差,不能充分調(diào)動學生的積極性。課堂氣氛沉悶,學生發(fā)言不十分積極,缺乏參與意識。學生的主體地位不能得到充分的發(fā)揮。教學活動的設計不合理,問題的設計沒有挑戰(zhàn)性,不注意學生對知識的發(fā)生、發(fā)展過程的理解仍然以講授為主。
以上是本月教學工作的簡要回顧,望大家在以后的工作中揚長避短,不斷努力,切實提高自己的教學水平。
浩特芒哈鄉(xiāng)中學教導處
2013年4月1日
第五篇:瓦房小學三月份工作匯報
瓦房小學月份工作匯報
(2012年2月)
王華東
回望過去的一學期里,在中心校領導下、我校全體老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作方面都畫了個句號,新學期已經(jīng)來臨,這是我人生之中從事學校管理工作的第二個年頭,對此我也十分珍惜,也盡自己最大的努力來勝任這份工作,經(jīng)過上學期的鍛煉,以及同事、領導的幫助,我已完全融入瓦房學校這個大家庭中。自己工作能力也有所提高,雖然工作中還有好多地方需要完善,但應該說自己付出的不少,也收獲了很多。我自己感到了成長,也逐漸成熟?,F(xiàn)就2012年的二月分的工作總結(jié)回報如下。新學期里,我力求學校各項工作結(jié)合實際得到完善,進步。首先我完善了績效工資考核標準,第一次例會上,我?guī)ьI老師們學習理解,強化了老師的工作意識,重塑了教師形象,遲到、早退現(xiàn)象明顯得到遏制,教師工作積極性得以提高。教師的各項工作計劃及時上交,空班現(xiàn)象徹底消除。班級班風,校風校紀明顯改觀。
其次,我十分重視德育工作。以板報為陣地,以校園廣播為平臺,大力宣傳校內(nèi)好人好事。每天上午早讀前有廣播員講名人軼事,中華古典故事,讓學生了解歷史、社會,思想得到凈化和陶冶。每周一升旗儀式必不可少,莊嚴的升旗過程,催人進取的國旗下的講話,有力的促進學生的情操得到升華。
第三,本月我更重視安全工作。首先與學生,與教師簽訂了安全目標責任書。教師心中責任更加明確。班主任利用班級板報,美術畫,大力對學生進行安全教育。另外我校利用安全活動周,安全活動日,使安全教育如火如荼,校園上下氣氛熱烈,學生安全意識得到大力提高。
本月我校著重開展了以上幾方面工作。此外我校的文明使者活動也取得明顯效果,學生路隊更有秩序了,思想更文明了,沒有了亂離隊、亂插隊等自由主義現(xiàn)象??傊业慕?jīng)驗太少,能力有限,但我會在摸索中前進,不斷積累經(jīng)驗,總結(jié)教訓,推動我的工作向前再向前!