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      迎“基礎(chǔ)教育百校行”專項(xiàng)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

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      第一篇:迎“基礎(chǔ)教育百校行”專項(xiàng)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

      2008年“基礎(chǔ)教育百校行”工作總結(jié)

      尹集鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

      2008年12月

      2008年“基礎(chǔ)教育百校行”工作總結(jié)

      本年度以來,為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,提高依法治教的水平,改善辦學(xué)條件;為了加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)更好的建設(shè)人才,為高一級(jí)學(xué)校輸送更多合格的新生,并將素質(zhì)教育扎扎實(shí)實(shí)地開展下去;在上級(jí)主觀部門的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們深入細(xì)致地對(duì)我校進(jìn)行了全面自評(píng),此項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      我?,F(xiàn)占地面積27013平方米,三個(gè)年級(jí),共有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生人數(shù)502人,教職工63人,其中本科學(xué)歷23人,專科學(xué)歷36人,中師學(xué)歷4人;高級(jí)職稱7人,中級(jí)職稱30人,初級(jí)職稱26人,專任教師合格率100%,提高率48﹪。學(xué)校建有教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓各一幢,餐廳一個(gè),標(biāo)準(zhǔn)廁所一座,理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生儀器室各一個(gè),圖書室一個(gè),微機(jī)室一個(gè),教研組六個(gè);新教學(xué)樓正在建設(shè),近期即可投入使用。教學(xué)設(shè)施比較完備,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有占地面積,我校創(chuàng)設(shè)了好的育人環(huán)境。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

      首先,我校對(duì)這次“百校行”專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)非常重視,專一成立了評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組:

      長(zhǎng):劉

      喆(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):羅以賓(黨支書記)

      何書和(副校長(zhǎng))

      徐國(guó)營(yíng)(副校長(zhǎng))成員:楊成民(總務(wù)主任)

      魯建林(教導(dǎo)主任)

      尹宏濤(政教主任)

      牛艷征(團(tuán)支書記)

      根據(jù)舞鋼市教育具體安排指導(dǎo),我校安排自2008年9月10日—9月26日結(jié)合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真自查自評(píng);10月10日—11月10日各自評(píng)組整理資料上交到自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組;11月11日—12月10日學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組整理裝盒。具體做了如下分工:(1)辦學(xué)方向和組織領(lǐng)導(dǎo)由劉校長(zhǎng)負(fù)責(zé);(2)師資隊(duì)伍和教育教學(xué)由何副校長(zhǎng)負(fù)責(zé);(3)行政管理由徐國(guó)營(yíng)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé);(4)辦學(xué)條件由楊成民(總務(wù)主任)負(fù)責(zé);(5)教育質(zhì)量由尹宏濤(政教主任)負(fù)責(zé)。

      三、完成各類指標(biāo)的情況

      對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),通過自評(píng)自查,我校各類指標(biāo)完成情況如下:

      1、辦學(xué)方向明確。我校注重堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,能全面貫徹黨教育方針、政策、法律、法規(guī)和上級(jí)要求,積極推行素質(zhì)教育科學(xué)評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師和學(xué)生,在現(xiàn)有條件下注重克服困難,力求開齊課程,同時(shí),注重《義務(wù)教育法》的貫徹落實(shí),加大宣傳力度,保證轄區(qū)適齡兒童接受義務(wù)教育,并注重培優(yōu)補(bǔ)差工作,建立防輟措施,轉(zhuǎn)變教育觀念,依法辦學(xué),能夠面向全體學(xué)生,使學(xué)生在德、智、體、美、勞各個(gè)方面全面發(fā)展。

      2、建立建全了學(xué)校各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組織。我校實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。在學(xué)校內(nèi)教師是學(xué)校的主人,學(xué)校每召開校委會(huì)和一次全體教師會(huì),重大決策決定,校長(zhǎng)都要向職代會(huì)匯報(bào)。同時(shí)我校的領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高,業(yè)務(wù)較精,能充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,正副校長(zhǎng)全部參加了校長(zhǎng)培訓(xùn),并有3人參加了提高培訓(xùn),政策法規(guī)理論水平較高,領(lǐng)導(dǎo)班子成員作風(fēng)正派,深受教師信任。

      學(xué)校黨組織發(fā)揮有效監(jiān)督機(jī)制,有效發(fā)揮工青婦群團(tuán)組織工作,加強(qiáng)教職工學(xué)生思想政治教育、師德師風(fēng)教育、紀(jì)律教育和法制教育,并積極開展相關(guān)活動(dòng),加強(qiáng)教職工思想聯(lián)系,正確引導(dǎo)、充分發(fā)揮教職工參政議政積極性,為學(xué)校管理和質(zhì)量的提高獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,極大地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。

      3、充分加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。我校師資隊(duì)伍人員結(jié)構(gòu)合理,各科教師齊全,比例合理,符合規(guī)定編制數(shù);學(xué)歷合格率符合規(guī)定;同時(shí)教師具有較高的職業(yè)道德,能夠做到教書育人、為人師表;教師中沒有發(fā)生過任何違紀(jì)違法行為、沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象;為了提高教師業(yè)務(wù)水平,學(xué)校制定教師聘任制,建立了教師崗位責(zé)任制,定期全面考核,期末獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)分明,學(xué)校執(zhí)行上級(jí)政策,能落實(shí)教職工待遇。

      4、教育教學(xué)工作開展順利。德育工作隊(duì)伍健全,能按大綱要求有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)地開展工作,教學(xué)工作認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱。積極開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng),對(duì)“講、批、備、輔、查”五大環(huán)節(jié),有明確管理目標(biāo),有計(jì)劃、有檢查、有考核。教研活動(dòng)有組織、有計(jì)劃。體、音、美、勞、健康教育、國(guó)防教育、信息技術(shù)課、地方課程、校本課程有計(jì)劃,有時(shí)間保障落實(shí),受到了較好效果,近視率、常見病明顯下降。學(xué)籍管理工作日以加強(qiáng),班額符合要求,學(xué)校防輟網(wǎng)絡(luò)工作得到加強(qiáng),層層簽訂了防輟目標(biāo)責(zé)任書,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生和家庭貧困學(xué)生,在學(xué)習(xí)上開展培優(yōu)補(bǔ)差工作,在經(jīng)濟(jì)上對(duì)貧困生實(shí)行救助,有效地控制了學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。平時(shí)學(xué)校注重把德育工作融于個(gè)課教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中去,做到了教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

      5、學(xué)校行政管理達(dá)到了制度化、規(guī)范化,建立健全了各項(xiàng)制度,計(jì)劃、實(shí)施、檢查、總結(jié)層層落實(shí)。學(xué)校注重加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理,實(shí)行競(jìng)聘上崗,并建立崗位責(zé)任制,定期對(duì)教職工進(jìn)行全面的業(yè)績(jī)量化考核。在安全管理方面,學(xué)校建立較全面的學(xué)校安全管理制度,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)講座,每期進(jìn)行一次安全演練活動(dòng),特別是今年汶川大地震發(fā)生后,學(xué)校進(jìn)行了安全疏散演練活動(dòng),做到24小時(shí)值班,領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,安全工作有計(jì)劃、有安排、有檢查、有總結(jié),效果明顯,沒有安全隱患和安全事故的發(fā)生。學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,年輟學(xué)率控制在2%以下,教學(xué)檔案裝訂整理齊全。財(cái)務(wù)管理規(guī)范,財(cái)務(wù)管理制度健全,能按上級(jí)要求做好財(cái)務(wù)管理工作,無(wú)亂收費(fèi),在多次收費(fèi)檢查中都受到了舞鋼市教委的好評(píng)。校園管理做到綠化、美化、凈化、注重校園文化建設(shè)。后勤管理能突出為教學(xué)服務(wù),校園管理規(guī)范有序,經(jīng)費(fèi)支出合理,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。

      6、辦學(xué)條件中。生均建筑面積,教學(xué)儀器、器材和圖書的配置都達(dá)到了上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)消除危房,有效地保障了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

      7、教育教學(xué)質(zhì)量中,德、智、體、美、勞各個(gè)方面工作都得到廣泛開展,理化實(shí)驗(yàn)、體育合格率、及格率、畢業(yè)等項(xiàng)目基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為第一生命線,注重抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、和班風(fēng)建設(shè),注重貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過紀(jì)律 教育、法制安全教育、文體活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、衛(wèi)生健康等教育,使學(xué)生具有愛黨、愛國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)合作、遵紀(jì)守法、能辯是非的良好品質(zhì)。

      四.完成的工作任務(wù)

      (一)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化教學(xué)管理

      本學(xué)年以來,狠抓教學(xué)管理工作,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷深化管理和教學(xué)工作,具體做到如下幾點(diǎn):

      1、進(jìn)一步強(qiáng)化精細(xì)管理意識(shí),不斷完善管理體制,充分發(fā)揮教導(dǎo)處在教學(xué)管理中的主導(dǎo)作用;加強(qiáng)對(duì)學(xué)科備課組和班級(jí)為管理單位的分層管理模式的研究,突出班主任在班級(jí)管理中的中心地位,強(qiáng)化班主任對(duì)班級(jí)管理,教學(xué)的組織協(xié)調(diào)作用。從而各級(jí)探索有效的考核模式,促進(jìn)教師的合作意識(shí),層層了解并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量承包責(zé)任制。

      2、本學(xué)期開學(xué)以來,在原來課改的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化推廣洋思經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)。根據(jù)市教育局的要求,結(jié)合實(shí)際,學(xué)習(xí)洋思中學(xué)先進(jìn)的教育理念,管理模式和課堂教學(xué)模式,科學(xué)地吸收,合理地拋棄,為我所用,逐步形成自己的管理特色。具體實(shí)施辦法是:開學(xué)初要求教師進(jìn)行學(xué)“洋思”教學(xué)模式大練兵活動(dòng),要求教師每一節(jié)課都要嚴(yán)格要求自己,按照新課標(biāo)的指導(dǎo)思想,精心設(shè)計(jì)教案,精心準(zhǔn)備材料,結(jié)合學(xué)校制定的學(xué)洋思教學(xué)模式,大膽改革,潛心研究。

      經(jīng)過一段嘗試學(xué)習(xí),研究后,學(xué)校組織考核驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)每個(gè)任課教師進(jìn)行驗(yàn)收,洋入班級(jí)聽課打分,納入期末綜合評(píng)定。經(jīng)過驗(yàn)收打分,發(fā)現(xiàn)我校各任課教師的教學(xué)水平,都得到了明顯的提高,授課藝術(shù)頗有發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵,他們分別是:第一名:楊玉平93.8分;第二名:陳秀麗93分;第三名:張獻(xiàn)彬、李猛92分;第四名:李玉平91.8分;第五名:袁彥春91.5分;第六名:劉豐云、曹鳳平91.3分;第七名:錢賀軍、魏秋紅、胡香偉91分。

      3、把教學(xué)實(shí)績(jī)作為教師考核、評(píng)先、聘任的主要條件,充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性,使教師樂教、善教。

      (二)強(qiáng)化常規(guī)管理,抓好教學(xué)過程監(jiān)控 本學(xué)期開學(xué)以來,教導(dǎo)處強(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓教學(xué)過程監(jiān)控工作,確保教育教學(xué)工作順利向前發(fā)展,具體做好了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

      1、集體備課:認(rèn)真研究有效的備課形式,嚴(yán)格備課管理,嚴(yán)把備課質(zhì)量關(guān)。教師要先自主備課;備課組要安排好每周一次的集體備課;發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,大力提倡“二次備課”和寫教后感。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課。

      2、落實(shí)“四清”:任課教師負(fù)責(zé)落實(shí)“堂堂清,日日清”,學(xué)科組負(fù)責(zé)落實(shí)“周周清”,年級(jí)組配合包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)“月月清”,“周清,月清”要由專人把關(guān),要有記錄,有分析材料,具體分管各級(jí)的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是:七年級(jí):魯建林(教導(dǎo)主任);八年級(jí):徐國(guó)營(yíng)(副校長(zhǎng));九年級(jí)何樹和(業(yè)務(wù)副校長(zhǎng))。

      3、作業(yè)布置與批改:開學(xué)以來要求各任課教師作業(yè)布置要符合要求,一定要做到:“有發(fā)先做,有發(fā)必收,有收必批,收發(fā)及時(shí)”,強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范化訓(xùn)練。要求教師一開始就要建立錯(cuò)題檔案,指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題本,通過錯(cuò)題訂正,滿分卷等,提高目標(biāo)。

      4、加大常規(guī)檢查力度,提高常規(guī)檢查密度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)存在問題。具體檢查時(shí)間是:開學(xué)后間周一次教案和作業(yè)大檢查。檢查結(jié)果,在全體教職工會(huì)上進(jìn)行分析總結(jié)。

      (三)研究課堂模式,切實(shí)提高課堂效率。

      本學(xué)期開學(xué)以來,教導(dǎo)處要求各任課教師研究課堂模式向45分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高課堂效率,具體做到如下幾點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)時(shí)效性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的全程優(yōu)化。

      2、教導(dǎo)處幫助教師領(lǐng)會(huì)洋思經(jīng)驗(yàn)實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。要求教師要以學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)為契機(jī)、引導(dǎo)教師抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入研討,積極探索,使課堂教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效。

      3、積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),認(rèn)真組織教師開展“每人一堂公開課“活動(dòng),通過互相觀摩共同提高。

      (四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)水平

      1、開學(xué)以來積極鼓勵(lì)教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),要求教師不斷提高教育教學(xué)教研能力。期末時(shí)每位任課教師都交了具有相當(dāng)水平的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。

      2、加強(qiáng)了新課程新教材培訓(xùn),并通過研討會(huì),觀摩課等形式,強(qiáng)化研訓(xùn)結(jié)合,提高了教師駕馭新教材的能力。期末結(jié)束時(shí)每人都撰寫了一份優(yōu)秀教案。

      3、本學(xué)期開學(xué)以來建立了教師培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)了青年教師培養(yǎng)導(dǎo)師制,通過拜師帶徒,幫扶結(jié)對(duì),捆綁考核等形式,促進(jìn)了新老教師的共同成長(zhǎng)。

      (五)強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,全面提高教學(xué)成績(jī)

      1、本學(xué)期開學(xué)以來教導(dǎo)處堅(jiān)持“以教促管,以考促教,以考促學(xué)”的管理原則,以”兩率一平均”的評(píng)價(jià)為基礎(chǔ),對(duì)潛能生提高和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作做的比較扎實(shí),培優(yōu)工作和補(bǔ)差工作做的比較好,效果比較明顯,期末時(shí)每位教師都寫出了切合實(shí)際的培優(yōu)補(bǔ)差總結(jié)。

      2、開學(xué)以來加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,進(jìn)一步加強(qiáng)了非統(tǒng)考年級(jí)期中,期末考試組織工作,嚴(yán)密組織,嚴(yán)肅了紀(jì)律,嚴(yán)格了評(píng)卷,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了全面地監(jiān)控,充分發(fā)揮了教學(xué)的診斷功能。

      3、開學(xué)以來針對(duì)不同階段,把握好教學(xué)節(jié)奏,不斷研究和改進(jìn)教學(xué)策略,提高了教學(xué)實(shí)效。

      4、認(rèn)真做好學(xué)科競(jìng)賽的組織及輔導(dǎo)工作,把競(jìng)賽與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系處理的比較好,確保了競(jìng)賽的成績(jī)。

      5、本期開學(xué)以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

      6、加強(qiáng)了體、音、美、勞、心理健康、信息技術(shù)、校本課程和地方課程的管理,使之規(guī)范化,把素質(zhì)教育落實(shí)到了每一門學(xué)科中去。

      經(jīng)過學(xué)校評(píng)估組認(rèn)真評(píng)估,各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)分別為:

      1、辦學(xué)方向35分;2組織領(lǐng)導(dǎo)26分;

      3、隊(duì)伍建設(shè)57分;

      4、教育教學(xué)226分;

      5、行政管理63分;6辦學(xué)條件180分;

      7、教學(xué)質(zhì)量215分。共計(jì)802分,獎(jiǎng)加分17分,屬良。

      四、存在問題 通過自查自評(píng),學(xué)校還存在以下主要問題:

      1、生均占地面積嚴(yán)重不足,影響了體育、勞技、活動(dòng)課程的層次開展。

      2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

      3、教師科研能力不太強(qiáng),教研活動(dòng)沒有深層次開展。新課改仍沒有收到顯著成效。

      4、教師住房短缺。

      5、缺少多媒體教室及相關(guān)設(shè)備。

      尹集鎮(zhèn)一中 2008年12月

      第二篇:百校行主持詞

      泰安市青少年科普?qǐng)?bào)告百校行活動(dòng)

      寧陽(yáng)九中站主持詞

      老師們、同學(xué)們:

      大家上午好!今天我們榮幸地請(qǐng)到孫即霖教授為大家作報(bào)告。首先,我提議,讓我們用掌聲對(duì)孫教授的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

      下面,簡(jiǎn)要介紹一下孫即霖先生:中國(guó)海洋大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,青島市氣象學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文60余篇,編著和參與編著《海洋氣象》、《海洋水文》、《圖說黃?!贰ⅰ段邓{(lán)海洋》、《海洋學(xué)大詞典》、《軍事海洋學(xué)》、《海洋地理學(xué)》等多部科普著作、教材等。在教學(xué)實(shí)踐中善于理論聯(lián)系實(shí)際,改進(jìn)教學(xué)方式方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,取得比較好的教學(xué)效果。其中,孫教授的科普著作還曾獲中宣部等七部門優(yōu)秀科普三等獎(jiǎng)。

      向大家介紹一下這次活動(dòng):2014年“青少年科普?qǐng)?bào)告百校行”活動(dòng)是由山東省科協(xié)、山東省教育廳主辦的未成年人科普活動(dòng),主要目的是為深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,向全省未成年人普及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)前沿知識(shí),引起未成年人對(duì)科學(xué)的關(guān)注和興趣,滿足未成年人對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的了解欲望,激勵(lì)未成年人為國(guó)家振興,為人類進(jìn)步,為攀登科學(xué)新高峰而奮斗的精神,本次活動(dòng)組織中科院老科學(xué)家和我省科普?qǐng)?bào)告專家團(tuán)專家在全省500余所中小學(xué)校開展巡回科普?qǐng)?bào)告會(huì),以“大手拉小手”形式讓科學(xué)家伸出“大手”,拉起同學(xué)們的“小手”,喚起同學(xué)們熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱情,啟發(fā)你們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧秘,引領(lǐng)你們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。

      今天的科普活動(dòng)機(jī)會(huì)非常難得,給我們農(nóng)村學(xué)生提供了一個(gè)與國(guó)內(nèi)知名專家零距離接觸、學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們百倍珍惜,在此,我向大家提出三點(diǎn)要求:一是認(rèn)真聽,記好筆記;二是細(xì)心悟,積極思考,將需要提問的問題寫下來,孫教授將會(huì)在互動(dòng)時(shí)間給予解答;三是保持會(huì)場(chǎng)秩序,不準(zhǔn)交頭接耳、大聲喧嘩。

      下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)孫教授為我們做報(bào)告,大家歡迎。

      下面進(jìn)入學(xué)生與專家互動(dòng)環(huán)節(jié)。歡迎同學(xué)們自由提問,發(fā)表觀點(diǎn)和意見,進(jìn)行討論。

      總結(jié)

      同學(xué)們,今天我們有幸參加了2014年“青少年科普?qǐng)?bào)告百校行”活動(dòng),孫教授帶我們學(xué)習(xí)了………………等多個(gè)方面的科普知識(shí),報(bào)告不僅突出了知識(shí)性、科學(xué)性、通俗性,而且強(qiáng)調(diào)了趣味性和新穎性,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,提高了同學(xué)們的科學(xué)知識(shí)和創(chuàng)新能力。希望同學(xué)們借本次活動(dòng)的東風(fēng),在我校掀起一股崇尚科學(xué)、探索科學(xué)的熱潮,使學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)成為我校師生一道亮麗的風(fēng)景線。

      最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孫教授表示由衷的感謝!報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

      二0一四年三月十三日

      第三篇:迎督導(dǎo)匯報(bào)材料

      迎督導(dǎo)匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

      大家好!

      今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家,這次檢查是對(duì)我校教育工作的一次大推進(jìn)、大提煉,借此機(jī)會(huì)我代表我們學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝!

      根據(jù)省、市、縣教育督導(dǎo)評(píng)估的文件要求,我校成立了自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任主抓,各科組長(zhǎng)、班主任具體落實(shí)的層層負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件和常規(guī)管理、經(jīng)費(fèi)投入與管理等專項(xiàng)小組,制定了切實(shí)可行的自評(píng)工作方案,對(duì)照評(píng)估指標(biāo),逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評(píng)和完善的工作,力求達(dá)到上級(jí)要求,現(xiàn)在我就我們學(xué)校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡(jiǎn)要匯報(bào):

      一、學(xué)?;厩闆r

      龍場(chǎng)鎮(zhèn)銅廠小學(xué)位于龍場(chǎng)鎮(zhèn)西北面,距鎮(zhèn)政府所在地19公里,1964年9月開始辦學(xué)。全村共有2000人,學(xué)校占地面積2320平米,人均占地面積9.3平方米,建筑面積318平米。學(xué)?,F(xiàn)有教師12人,其中大專以上9人,小學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)二級(jí)教師5人。代課教師1人,轉(zhuǎn)崗為工勤人員1人。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班,在校生249人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪,鞏固率達(dá)100﹪。

      近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下,加大投資力度,改善辦學(xué)條件。學(xué)校進(jìn)行了部分硬化、綠化和美化,逐步向花園式學(xué)校靠攏。學(xué)?,F(xiàn)有圖1599冊(cè),生均6.42冊(cè);計(jì)算機(jī)2臺(tái);三類學(xué)校音、體、美、數(shù)學(xué)、科學(xué)綜合儀器一套,價(jià)值3萬(wàn)余元,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求。

      學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為目的,以更新觀念為先導(dǎo),以優(yōu)化管理為基礎(chǔ),以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),近年均取得優(yōu)異成績(jī),各方面工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      二、政府重視,履行職責(zé)

      威寧縣和龍場(chǎng)鎮(zhèn)人民政府高度重視教育發(fā)展,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實(shí)履行政府對(duì)教育工作的職責(zé),每學(xué)期都前來學(xué)校指導(dǎo)工作,牽頭制定相應(yīng)的教育工作制度,簽訂了教育工作目標(biāo)責(zé)任狀,在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,把學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)預(yù)算納入政府的財(cái)政支出之中。與此同時(shí),各級(jí)政府牽頭帶領(lǐng)各職能部門深入學(xué)校,為學(xué)校解決實(shí)際問題,學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。各級(jí)政府依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利,加強(qiáng)控輟工作:

      一是做好了九年義務(wù)教育的宣傳工作,做到家喻戶曉;

      二是加強(qiáng)鎮(zhèn)、村、校之間的配合,共同做家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作。由于政府加大控輟保學(xué)的力度,我校學(xué)片區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

      三、經(jīng)費(fèi)投入與管理——資金到位,專款專用

      1、我校教師工資由威寧財(cái)政統(tǒng)一按月足額發(fā)放,學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,能及時(shí)全數(shù)拔付教育使用。2、2011年以來,轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村義務(wù)教育的補(bǔ)助資金,全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上,做到了??顚S谩?/p>

      3、我校2011—2013年用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)分別是7374元、15853.7元、8457.5元,分別占當(dāng)年公用經(jīng)費(fèi)的5.19%、9.56%、5.57%,做到教師的培訓(xùn)費(fèi)用逐年增加。

      4、能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神。

      四、辦學(xué)條件

      現(xiàn)在,我校有教室6間(其中一間改建為學(xué)生食堂),簡(jiǎn)易教室2間(由學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)修建),學(xué)?,F(xiàn)擁有一個(gè)多媒體教室(1臺(tái)電腦,屬教室改建),實(shí)驗(yàn)室一個(gè)(用于教學(xué)),學(xué)生宿舍在建設(shè)中,圖書室、儀器室、預(yù)覽室、警務(wù)室、食堂正在爭(zhēng)建設(shè)取中。從2013年3月開辦營(yíng)養(yǎng)餐以來,生均公用經(jīng)費(fèi)用于營(yíng)養(yǎng)餐支出合計(jì)7萬(wàn)余元,剩余經(jīng)費(fèi)只能維持教學(xué)正常開展,沒有能力進(jìn)行校園硬件建設(shè)等。

      五、學(xué)校管理

      (一)健全的德育管理

      我校的德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹“育人為本,德育為先”的方針,以及“德育就是質(zhì)量”的理念,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立正確的教育思想,加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理,立足班級(jí)教育,全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育,以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,提高教育的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性,使我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階,讓規(guī)范、文明充滿著整個(gè)校園而不懈努力。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

      (1)召開每月班主任例會(huì)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

      (2)狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過理論培訓(xùn)和班主任基本功鍛煉等活動(dòng),切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。

      2、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

      (1)狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個(gè)好”的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用班會(huì)要求學(xué)生做到:掃好地,讀好書,做好操,寫好字,做好人。

      (2)抓好每個(gè)月的主題教育。結(jié)合形式開展主題活動(dòng)。每年三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們充分利用社會(huì)資源廣開德育渠道,我們結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實(shí)施教育并影響村里群眾的教育意識(shí),2011年以來,我校組織師生 “獻(xiàn)愛心活動(dòng)”三次,950名師生一共捐出了自己的零花錢2500多元。每學(xué)期都開展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”朗誦活動(dòng)、全校師生“唱紅歌、頌經(jīng)典”活動(dòng)和“弘揚(yáng)中華文化”等活動(dòng)。2012年秋邀請(qǐng)中國(guó)感恩勵(lì)志教育傳播中心到學(xué)校教學(xué)感恩教育講座。

      (3)關(guān)愛學(xué)校的留守兒童。首先,建立“留守兒童”專項(xiàng)檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守兒童的數(shù)量和基本情況。并建立留守兒童關(guān)愛聯(lián)系卡和委托書,方便留守兒童與家長(zhǎng)之間的聊系。建立銅廠小學(xué) “留守兒童”情況統(tǒng)計(jì)花名冊(cè)。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。大力營(yíng)造學(xué)校良好的人文環(huán)境,制定銅廠小學(xué)“留守兒童”管理制度。我們力求給每一個(gè)留守兒童在心理上給予關(guān)愛,生活上給予照顧,學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助,公正地對(duì)待每一位留守兒童,讓每個(gè)“留守兒童”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠(chéng)。為“留守兒童”營(yíng)造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守兒童”座談會(huì),彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“受委托人”,并要求學(xué)生定期與“受委托人”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報(bào)。班主任定期召集“受委托人”交流情況,有針對(duì)性地進(jìn)行工作。適時(shí)安排 “受委托人”與“留守兒童”監(jiān)護(hù)人見面會(huì),以加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育活力。同時(shí)推行“手拉手”聯(lián)心工程。即同班級(jí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生固定幫助一名“留守兒童”,為其檢查作業(yè),輔導(dǎo)功課,以求共同進(jìn)步。

      (4)大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,杜絕了不安全隱患。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作,提高責(zé)任感,做好護(hù)導(dǎo)工作,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

      (5)積極開展綠色環(huán)保教育。今年春季所有同學(xué)帶樹苗來校園里進(jìn)行植樹活動(dòng)。樹立了綠色環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學(xué)生,組織環(huán)?;顒?dòng),開展有關(guān)環(huán)保的班隊(duì)會(huì)和學(xué)習(xí)園地活動(dòng)等,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

      (6)加強(qiáng)心理健康教育。開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高自我發(fā)展的能力。各班主任通過說悄悄話、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。

      (7)認(rèn)真開展“五心”教育。從楊興友書記提出“五心”教育以來,威寧處處洋溢著“五心”教育學(xué)習(xí)景象,學(xué)校將”五心”教育課排入課時(shí),注重“五心”教育課堂教育,校園里和教室里均有“五心”教育的噴繪圖,以求達(dá)到環(huán)境育人的目的,同時(shí)師生將“五心”教育的精神落實(shí)到生活環(huán)境中,師生的“五心”意識(shí)有較大的提高。學(xué)生從我為父母“洗腳、做家務(wù)”等做起;教師將每月10%工資用于父母贍養(yǎng)經(jīng)費(fèi),每學(xué)期都召開教師家長(zhǎng)座談會(huì)。

      3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級(jí)學(xué)習(xí)園地,在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

      4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平,每學(xué)期都召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,交流學(xué)生在校、在家情況。對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

      (二)、狠抓教學(xué)常規(guī),重視教學(xué)教研,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校

      1、狠抓教學(xué)常規(guī),重視教學(xué)教研,學(xué)校以實(shí)施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為依托,狠抓教學(xué)常規(guī),深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動(dòng),向常規(guī)管理要質(zhì)量,抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題,向四十分鐘要效益。以科研為抓手,以備課組、教研組為平臺(tái),解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,走科研帶隊(duì)伍、促師生發(fā)展的興校之路。大多數(shù)教師在鎮(zhèn)、縣級(jí)公開課獲獎(jiǎng),教師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲省獎(jiǎng)2人次。

      2、落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

      (三)、強(qiáng)化安全教育

      學(xué)生安全工作是關(guān)系到千家萬(wàn)戶幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,是學(xué)校教育教學(xué)工作的底線。多年來,我校認(rèn)真貫徹各級(jí)教育行政部門的安全工作指示精神,積極爭(zhēng)取資金,確保校舍的安全達(dá)標(biāo);完善安全教育管理制度,嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制,提高全體師生的安全防范意識(shí)和學(xué)生自救自護(hù)的能力,確保學(xué)生生命安全。我校建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范,努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式,加大對(duì)安全教育管理工作的排查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,把隱患消滅在萌芽狀態(tài),極大調(diào)動(dòng)廣大教師做好、做實(shí)安全工作的積極性、主動(dòng)性,從而保證了學(xué)校幾年來無(wú)重大安全責(zé)任事故,大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率,無(wú)一起責(zé)任事故發(fā)生,為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。

      六、主要業(yè)績(jī)

      學(xué)校辦學(xué)40多年以來,教育教學(xué)成績(jī)均居同類學(xué)校前列。近年來,在全體教師的辛勤付出下,2010年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試一等獎(jiǎng);2011年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試二等獎(jiǎng);2012年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試三等獎(jiǎng);2013年被龍場(chǎng)鎮(zhèn)委員會(huì)和人民政府評(píng)為先進(jìn)單位。

      回顧過去,感慨萬(wàn)分,展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們將把教育綜合督導(dǎo)作為提高辦學(xué)水平的有利契機(jī),努力探索適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育。

      最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝!

      銅廠小學(xué) 2013年10月28日

      第四篇:迎督導(dǎo)匯報(bào)材料

      實(shí)施科學(xué)化管理 創(chuàng)辦農(nóng)村學(xué)校品牌

      ----昌黎縣新集學(xué)區(qū)常陳莊小學(xué)教育工作匯報(bào)

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家:

      大家好。首先我代表常陳莊小學(xué)對(duì)省領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈地歡迎。

      常陳莊小學(xué)始建于1989年,占地面積6615平方米,建筑面積1800平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工23名,其中本科學(xué)歷7人,專科學(xué)歷16人。在校生282名,教學(xué)班10個(gè)。

      近幾年來學(xué)校狠抓常規(guī)管理工作,各項(xiàng)工作逐漸規(guī)范化、科學(xué)化。2009年被評(píng)為“秦皇島市德育先進(jìn)集體”、2010年被評(píng)為“昌黎縣常規(guī)管理先進(jìn)?!薄ⅰ皩W(xué)前教育先進(jìn)單位”。

      下面就我校的教育工作做如下匯報(bào):

      一、重硬件建設(shè),促學(xué)校發(fā)展。

      2008年以來政府和學(xué)校共投資210多萬(wàn)元用于學(xué)校的硬件建設(shè)。2008年拆除了18間危房,由政府投資174.5萬(wàn)元在原址上新建了一幢1545平方米獨(dú)立的2層教學(xué)樓,2010年對(duì)兩棟北京平教室進(jìn)行了校舍安全加固,并建造透視墻65米,地面全部高標(biāo)準(zhǔn)硬化,面積達(dá)1600平方米;2009年12月政府投資6.8萬(wàn)元對(duì)原有電腦進(jìn)行了更新;投資9.8萬(wàn)元進(jìn)行了取暖工程改造;2008年以來學(xué)校共投資4.2萬(wàn)元添置各類圖書2200冊(cè),2011年政府投資7.5萬(wàn)元為學(xué)校更新了圖書櫥,建成了省一級(jí)圖書室;2010年政府出資2.1萬(wàn)元為學(xué)校添置了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)桌;2011年6月政府出資1.9萬(wàn)元為學(xué)校購(gòu)置了多媒體設(shè)備;2008年以來政府投資5.3萬(wàn)元為學(xué)校添置了各類教學(xué)儀器設(shè)備3100件。

      通過幾年的建設(shè)學(xué)校建成了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書書、多媒體

      教室、音美教室等專業(yè)室,充分滿足了日常教學(xué)的需要。

      二、注重德育工作,寓教育于活動(dòng)之中

      學(xué)校十分注重德育工作,提倡寓教育于活動(dòng)中。

      2010年3月舉辦了輝煌六十年演講比賽,5月開展了為玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),數(shù)額達(dá)1212元;2010年9月開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)成果展示活動(dòng),并開展了“校園文明之星”評(píng)比活動(dòng);每年3月份開展學(xué)雷鋒月活動(dòng);2011年3月開展了歷史的選擇演講比賽,4月學(xué)校組織開展了“我的節(jié)日〃清明”朗讀比賽,并組織師生到北房子烈士陵園開展掃墓活動(dòng);6月學(xué)校開展了“黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng)〃紅色點(diǎn)亮青春”慶祝建黨90周年紅色歌曲演唱、紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng),并開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng);9月開展了迎國(guó)慶文藝匯演、朗讀比賽、國(guó)慶征文、手抄報(bào)評(píng)比、圖片展、觀看愛國(guó)主義教育影片等系列活動(dòng)。

      三、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)

      1、加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)

      學(xué)校每學(xué)期都開展推門聽課、教研組聽評(píng)課、年級(jí)組集體備課等活動(dòng)。2011年組織開展了青年教師基本功大賽;班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流;說課比賽、演講比賽等活動(dòng),每學(xué)期都開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),通過活動(dòng)和培訓(xùn),學(xué)校培養(yǎng)了一批業(yè)務(wù)水平高的年青骨干教師,2008年以來在參加各類優(yōu)質(zhì)課、示范課、說課、課件評(píng)比和課堂教學(xué)大賽等活動(dòng)中取得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè),市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4個(gè),縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)36個(gè)。

      2、提高聯(lián)片教研活動(dòng)質(zhì)量,做好聯(lián)片教研活動(dòng)

      2010年3月開展了“常陳莊-崖上-小寨小學(xué)”聯(lián)片教研活動(dòng),2011

      年5月開展了“常陳莊-崖上小學(xué)”聯(lián)片教研活動(dòng),2011年6月舉辦了昌黎縣科研課題優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),9月舉辦了新集學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)。

      通過活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了以聯(lián)片教研活動(dòng)為基礎(chǔ),做到“教師走出去,專家請(qǐng)進(jìn)來”,為教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí)搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。

      3、細(xì)化課程管理,保證三級(jí)課程全面實(shí)施,開發(fā)有特色的校本課程

      為貫徹黨的教育方針,根據(jù)教育部門課程設(shè)置方案和我省管理課程計(jì)劃,我校開齊、開足了國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程,建立了課程實(shí)施評(píng)價(jià)機(jī)制,科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率都為100%。開發(fā)了“剪紙”、“粘貼畫”等校本課程。校本課程的開發(fā)讓學(xué)生感到課程多了,興趣愛好多了,學(xué)習(xí)變得輕松愉快了。

      4、關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià)

      為加強(qiáng)學(xué)生的管理工作,規(guī)范了學(xué)籍管理制度、多方面評(píng)價(jià)學(xué)生制度等。學(xué)校每學(xué)期從學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣、素質(zhì)發(fā)展等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行大力表彰,讓每一個(gè)孩子有發(fā)展。學(xué)校通過每周的班會(huì)、藝術(shù)活動(dòng)、課外勞動(dòng)、體育課、課間操等加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉、德育教育等,保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的校內(nèi)體育活動(dòng)。并且學(xué)校還制定了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)制度,作業(yè)布置和批改制度,通過檢查學(xué)生作業(yè)情況、倡導(dǎo)課堂教學(xué)多樣化等措施來全面關(guān)注學(xué)生的多方面問題。

      5、積極開展教育科研工作

      2008年以來我校的三個(gè)縣級(jí)課題、七個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題,研究成果在一定范圍內(nèi)得到推廣。目前另有一個(gè)縣級(jí)課題、兩個(gè)省級(jí)課題正在研究階段。

      四、狠抓法制、安全教育工作,杜絕安全隱患

      法制、安全教育工作一直是學(xué)校的重點(diǎn)工作,學(xué)校始終把安全教育工作放在學(xué)校工作的首位。

      2010年6月舉辦了少年模擬法庭活動(dòng)。2011年開展了全校性法制講座,對(duì)教師開展了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的培訓(xùn)。組織專人開展日巡查工作,對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)巡查,保證在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并進(jìn)行及時(shí)的處理。加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)室的安全管理工作,責(zé)任到人,實(shí)行雙人雙鎖制,確保學(xué)校財(cái)物安全,保證正常教學(xué)需要。

      學(xué)校制定了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期開展安全應(yīng)急演練,每年利用安全月集中開展安全教育。

      五、立足特色教育,促進(jìn)素質(zhì)教育全面開展

      學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的主體,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校創(chuàng)辦了各種特色社團(tuán),以信息技術(shù)、文藝、象棋、體育、讀書社團(tuán)為主要內(nèi)容的特色教育,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。

      每年召開春、秋兩季的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉的積極性、主動(dòng)性。學(xué)?;@球隊(duì)在2009年昌黎縣中小學(xué)籃球賽中獲得小學(xué)男子組第三名;學(xué)校體育隊(duì)在2010年昌黎縣中小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得小學(xué)組第一名。2011年在昌黎縣中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得小學(xué)組第五名。學(xué)校連續(xù)多年開展“陽(yáng)光體育健身”活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),每天大課間以做眼保健操、廣播體操、校園集體舞為主,每學(xué)期學(xué)校都組織開展校園集體舞比賽。

      2010年在第十屆全國(guó)中小學(xué)生電腦作品大賽中,信息技術(shù)興趣小組成

      員取得了1個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7個(gè),縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。2011年在昌黎縣中小學(xué)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中獲得了團(tuán)體第三名的成績(jī)。

      六、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境

      學(xué)校在校園文化建設(shè)中,以“綠色環(huán)?!睘樾@文化建設(shè)的主題,以“一路”、“一園”、“一場(chǎng)”為布局,對(duì)校園文化體系進(jìn)行全面構(gòu)思與布置,并對(duì)班級(jí)、辦公室、專業(yè)室進(jìn)行了精心的布置,處處體現(xiàn)以養(yǎng)成教育為目標(biāo)的學(xué)校教育理念。

      在今后的工作中,我校將繼續(xù)堅(jiān)持依法治校,全面貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力,不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段,提高我校的教育工作質(zhì)量,努力把每一位適齡少年都培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。

      謝謝大家!

      第五篇:迎督導(dǎo)匯報(bào)材料[范文模版]

      迎督導(dǎo)匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

      大家好!

      今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家,這次檢查是對(duì)我校教育工作的一次大推進(jìn)、大提煉,借此機(jī)會(huì)我代表我們學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝!

      根據(jù)省、市、縣教育督導(dǎo)評(píng)估的文件要求,我校成立了自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任主抓,各科組長(zhǎng)、班主任具體落實(shí)的層層負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件和常規(guī)管理、經(jīng)費(fèi)投入與管理等專項(xiàng)小組,制定了切實(shí)可行的自評(píng)工作方案,對(duì)照評(píng)估指標(biāo),逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評(píng)和完善的工作,力求達(dá)到上級(jí)要求,現(xiàn)在我就我們學(xué)校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡(jiǎn)要匯報(bào):

      一、學(xué)?;厩闆r

      龍場(chǎng)鎮(zhèn)銅廠小學(xué)位于龍場(chǎng)鎮(zhèn)西北面,距鎮(zhèn)政府所在地19公里,1964年9月開始辦學(xué)。全村共有2000人,學(xué)校占地面積2320平米,人均占地面積9.3平方米,建筑面積318平米。學(xué)?,F(xiàn)有教師12人,其中大專以上9人,小學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)二級(jí)教師5人。代課教師1人,轉(zhuǎn)崗為工勤人員1人。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班,在校生249人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪,鞏固率達(dá)100﹪。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下,加大投資力度,改善辦學(xué)條件。學(xué)校進(jìn)行了部分硬化、綠化和美化,逐步向花園式學(xué)??繑n。學(xué)?,F(xiàn)有圖1599冊(cè),生均6.42冊(cè);計(jì)算機(jī)2臺(tái);三類學(xué)校音、體、美、數(shù)學(xué)、科學(xué)綜合儀器一套,價(jià)值3萬(wàn)余元,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求。學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為目的,以更新觀念為先導(dǎo),以優(yōu)化管理為基礎(chǔ),以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),近年均取得優(yōu)異成績(jī),各方面工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      二、政府重視,履行職責(zé)

      威寧縣和龍場(chǎng)鎮(zhèn)人民政府高度重視教育發(fā)展,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實(shí)履行政府對(duì)教育工作的職責(zé),每學(xué)期都前來學(xué)校指導(dǎo)工作,牽頭制定相應(yīng)的教育工作制度,簽訂了教育工作目標(biāo)責(zé)任狀,在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,把學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)預(yù)算納入政府的財(cái)政支出之中。與此同時(shí),各級(jí)政府牽頭帶領(lǐng)各職能部門深入學(xué)校,為學(xué)校解決實(shí)際問題,學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。各級(jí)政府依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利,加強(qiáng)控輟工作:

      一是做好了九年義務(wù)教育的宣傳工作,做到家喻戶曉;

      二是加強(qiáng)鎮(zhèn)、村、校之間的配合,共同做家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作。由于政府加大控輟保學(xué)的力度,我校學(xué)片區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

      三、經(jīng)費(fèi)投入與管理——資金到位,??顚S?/p>

      1、我校教師工資由威寧財(cái)政統(tǒng)一按月足額發(fā)放,學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,能及時(shí)全數(shù)拔付教育使用。

      2、2011年以來,轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村義務(wù)教育的補(bǔ)助資金,全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上,做到了??顚S?。

      3、我校2011—2013年用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)分別是7374元、15853.7元、8457.5元,分別占當(dāng)年公用經(jīng)費(fèi)的5.19%、9.56%、5.57%,做到教師的培訓(xùn)費(fèi)用逐年增加。

      4、能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神。

      四、辦學(xué)條件

      現(xiàn)在,我校有教室6間(其中一間改建為學(xué)生食堂),簡(jiǎn)易教室2間(由學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)修建),學(xué)?,F(xiàn)擁有一個(gè)多媒體教室(1臺(tái)電腦,屬教室改建),實(shí)驗(yàn)室一個(gè)(用于教學(xué)),學(xué)生宿舍在建設(shè)中,圖書室、儀器室、預(yù)覽室、警務(wù)室、食堂正在爭(zhēng)建設(shè)取中。從2013年3月開辦營(yíng)養(yǎng)餐以來,生均公用經(jīng)費(fèi)用于營(yíng)養(yǎng)餐支出合計(jì)7萬(wàn)余元,剩余經(jīng)費(fèi)只能維持教學(xué)正常開展,沒有能力進(jìn)行校園硬件建設(shè)等。

      五、學(xué)校管理

      (一)健全的德育管理

      我校的德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹“育人為本,德育為先”的方針,以及“德育就是質(zhì)量”的理念,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立正確的教育思想,加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理,立足班級(jí)教育,全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育,以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,提高教育的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性,使我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階,讓規(guī)范、文明充滿著整個(gè)校園而不懈努力。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

      (1)召開每月班主任例會(huì)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

      (2)狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過理論培訓(xùn)和班主任基本功鍛煉等活動(dòng),切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。

      2、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

      (1)狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個(gè)好”的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班

      主任充分利用班會(huì)要求學(xué)生做到:掃好地,讀好書,做好操,寫好字,做好人。

      (2)抓好每個(gè)月的主題教育。結(jié)合形式開展主題活動(dòng)。每年三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們充分利用社會(huì)資源廣開德育渠道,我們結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實(shí)施教育并影響村里群眾的教育意識(shí),2011年以來,我校組織師生 “獻(xiàn)愛心活動(dòng)”三次,950名師生一共捐出了自己的零花錢2500多元。每學(xué)期都開展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”朗誦活動(dòng)、全校師生“唱紅歌、頌經(jīng)典”活動(dòng)和“弘揚(yáng)中華文化”等活動(dòng)。2012年秋邀請(qǐng)中國(guó)感恩勵(lì)志教育傳播中心到學(xué)校教學(xué)感恩教育講座。

      (3)關(guān)愛學(xué)校的留守兒童。首先,建立“留守兒童”專項(xiàng)檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守兒童的數(shù)量和基本情況。并建立留守兒童關(guān)愛聯(lián)系卡和委托書,方便留守兒童與家長(zhǎng)之間的聊系。建立銅廠小學(xué) “留守兒童”情況統(tǒng)計(jì)花名冊(cè)。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。大力營(yíng)造學(xué)校良好的人文環(huán)境,制定銅廠小學(xué)“留守兒童”管理制度。我們力求給每一個(gè)留守兒童在心理上給予關(guān)愛,生活上給予照顧,學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助,公正地對(duì)待每一位留守兒童,讓每個(gè)“留守兒童”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠(chéng)。為“留守兒童”營(yíng)造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守兒童”座談會(huì),彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)

      上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“受委托人”,并要求學(xué)生定期與“受委托人”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報(bào)。班主任定期召集“受委托人”交流情況,有針對(duì)性地進(jìn)行工作。適時(shí)安排 “受委托人”與“留守兒童”監(jiān)護(hù)人見面會(huì),以加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育活力。同時(shí)推行“手拉手”聯(lián)心工程。即同班級(jí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生固定幫助一名“留守兒童”,為其檢查作業(yè),輔導(dǎo)功課,以求共同進(jìn)步。

      (4)大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,杜絕了不安全隱患。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作,提高責(zé)任感,做好護(hù)導(dǎo)工作,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

      (5)積極開展綠色環(huán)保教育。今年春季所有同學(xué)帶樹苗來校園里進(jìn)行植樹活動(dòng)。樹立了綠色環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學(xué)生,組織環(huán)?;顒?dòng),開展有關(guān)環(huán)保的班隊(duì)會(huì)和學(xué)習(xí)園地活動(dòng)等,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

      (6)加強(qiáng)心理健康教育。開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高自我發(fā)展的能力。各班主任通過說悄悄話、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。

      (7)認(rèn)真開展“五心”教育。從楊興友書記提出“五心”教育以來,威寧處處洋溢著“五心”教育學(xué)習(xí)景象,學(xué)校將”五心”教育課排入課時(shí),注重“五心”教育課堂教育,校園里和教室里均有“五心”教育的噴繪圖,以求達(dá)到環(huán)境育人的目的,同時(shí)師生將“五心”教育的精神落實(shí)到生活環(huán)境中,師生的“五心”意識(shí)有較大的提高。學(xué)生從我為父母“洗腳、做家務(wù)”等做起;教師將每月10%工資用于父母贍養(yǎng)經(jīng)費(fèi),每學(xué)期都召開教師家長(zhǎng)座談會(huì)。

      3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級(jí)學(xué)習(xí)園地,在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

      4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平,每學(xué)期

      都召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,交流學(xué)生在校、在家情況。對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

      (二)、狠抓教學(xué)常規(guī),重視教學(xué)教研,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校

      1、狠抓教學(xué)常規(guī),重視教學(xué)教研,學(xué)校以實(shí)施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為依托,狠抓教學(xué)常規(guī),深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動(dòng),向常規(guī)管理要質(zhì)量,抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題,向四十分鐘要效益。以科研為抓手,以備課組、教研組為平臺(tái),解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,走科研帶隊(duì)伍、促師生發(fā)展的興校之路。大多數(shù)教師在鎮(zhèn)、縣級(jí)公開課獲獎(jiǎng),教師撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲省獎(jiǎng)2人次。

      2、落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

      (三)、強(qiáng)化安全教育

      學(xué)生安全工作是關(guān)系到千家萬(wàn)戶幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,是學(xué)校教育教學(xué)工作的底線。多年來,我校認(rèn)真貫徹各級(jí)教育行政部門的安全工作指示精神,積極爭(zhēng)取資金,確保校舍的安全達(dá)標(biāo);完善安全教育管理制度,嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制,提高全體師生的安全防范意識(shí)和學(xué)生自救自護(hù)的能力,確保學(xué)生生命安全。我校建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范,努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式,加大對(duì)安全教育管理工作的排查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,把隱患消滅在萌芽狀態(tài),極大調(diào)動(dòng)廣大教師做好、做實(shí)安全工作的積極性、主動(dòng)性,從而保證了學(xué)校幾年來無(wú)重大安全責(zé)任事故,大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率,無(wú)一起責(zé)任事故發(fā)生,為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。

      六、主要業(yè)績(jī)學(xué)校辦學(xué)40多年以來,教育教學(xué)成績(jī)均居同類學(xué)校前列。近年來,在全體教師的辛勤付出下,2010年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試一等獎(jiǎng);2011年

      獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試二等獎(jiǎng);2012年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試三等獎(jiǎng);2013年被龍場(chǎng)鎮(zhèn)委員會(huì)和人民政府評(píng)為先進(jìn)單位。

      回顧過去,感慨萬(wàn)分,展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們將把教育綜合督導(dǎo)作為提高辦學(xué)水平的有利契機(jī),努力探索適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育。

      最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝!

      銅廠小學(xué)

      2013年10月28日

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