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      三年級(jí)暑假作業(yè)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2019-05-12 13:49:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三年級(jí)暑假作業(yè)設(shè)計(jì)

      控輟保學(xué)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想: 為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

      二、工作目標(biāo): 在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

      三、工作重點(diǎn):(一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

      (二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。

      我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長(zhǎng)包全校,主任包年級(jí),教師包學(xué)生,政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書(shū)》,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

      (三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。

      為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開(kāi)足開(kāi)齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門(mén)檻,拔高門(mén)框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué),落實(shí)“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天,我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

      (三)建章立制,實(shí)行全員管理。

      制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法: 我校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

      三、主要措施

      摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是: ㈠、依法控輟:

      1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

      2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3、要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

      4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書(shū),依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí)。

      5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題。㈡、管理控輟

      1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書(shū),使責(zé)任到人。

      2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

      3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù) 教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢初三,抽檢初二,確認(rèn)初一。

      在建立控輟保學(xué)制度的基礎(chǔ)上,建立和完善了控輟保學(xué)的普檢和抽檢制度,學(xué)校治理學(xué)生輟學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核與評(píng)估。

      控輟工作總結(jié)

      “普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?!翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù),“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?!翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo),是我們工作的重中之重。我校一直以來(lái)非常重視“普九”工作,尤其是“控輟保學(xué)”工作。學(xué)校成立有“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了控輟保學(xué)實(shí)施方案,制定并嚴(yán)格落實(shí)該項(xiàng)工作目標(biāo)和獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行層層承包,責(zé)任到人,確保制度目標(biāo)落實(shí)到位。學(xué)校同時(shí)發(fā)動(dòng)和倡議社會(huì)各界捐資助學(xué),不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校面貌不斷改進(jìn)。在各級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工的共同努力下,“控輟保學(xué)”工作成績(jī)顯著,我校對(duì)控輟保學(xué)工作高度重視,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。

      我校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的“控輟保學(xué)”工作,在有關(guān)教育的會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作,并做了具體的指示。大家一致認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不是一勞永逸的事情。因此,我校對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒(méi)有絲毫松勁的思想,全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作,加強(qiáng)管理。

      我校成立了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):肖景薇,副組長(zhǎng):李杰,成員:全體班主任。

      二、制度完善,落實(shí)到位。

      為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學(xué),做到?jīng)]有一個(gè)適齡少年輟學(xué),我校不斷修改完善控輟保學(xué)規(guī)定。規(guī)定里面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。我校要求各班將這項(xiàng)工作也納入到每月的班主任量化工作管理當(dāng)中,并與年終考核掛鉤。因此,每一位班主任都能按規(guī)定要求,主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作,加強(qiáng)管理,成績(jī)十分顯著。

      三、措施得力,工作到位。

      1、加大宣傳力度,提高社會(huì)共識(shí)。

      開(kāi)學(xué)初,我校都要求各校利用校園廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》,《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),并通過(guò)“給家長(zhǎng)的一封信”等形式,向家長(zhǎng)廣泛宣傳,使《義務(wù)教育法》深入人心。

      2、辦好教育,留住學(xué)生。

      加強(qiáng)思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。我校始終堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育,要求各校以提高教師的思想覺(jué)悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石,通過(guò)嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動(dòng)鍛煉、全方位、多層次開(kāi)展扎實(shí)有效的德育工作。雖然當(dāng)前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題,給思想政治工作帶來(lái)了難度,但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項(xiàng)工作的生命線這一主題,就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。我校組織開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)生命、凈化心靈、發(fā)展特長(zhǎng)”思想教育活動(dòng),增強(qiáng)了后進(jìn)生的自信心,提高了在校生鞏固率,使思想教育有實(shí)效性和針對(duì)性。學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進(jìn)取、校風(fēng)健康、學(xué)風(fēng)濃厚的良好氛圍。

      強(qiáng)化管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。嚴(yán)格有序的管理是學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的重要保證,行之有效地管理方法是使教育適應(yīng)發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,我校強(qiáng)調(diào)制度管理、規(guī)范管理、量化管理。先后制定了《班主任月工作匯報(bào)制度》、《常規(guī)教學(xué)要求》等管理方案,在管理過(guò)程中,改變以往的“嚴(yán)要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔(dān)子的教學(xué)管理模式,實(shí)施了“多學(xué)習(xí)、多指導(dǎo)、常考核”的新教學(xué)管理方法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,有的放矢進(jìn)行指導(dǎo)。每學(xué)期對(duì)任課教師的教學(xué)檢查不少于5輪次,每項(xiàng)檢查都有情況記載及分析指導(dǎo)意見(jiàn);主任都親自兼課、聽(tīng)課,校長(zhǎng)每周聽(tīng)課2節(jié);主任每周兼課不少于6節(jié),聽(tīng)課不少于4節(jié);任課教師學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課不少于30節(jié)。我校校委會(huì)成員平時(shí)深入學(xué)校,在聽(tīng)課評(píng)課的基礎(chǔ)上,督促檢查各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)情況,并將檢查結(jié)果與學(xué)期末的教學(xué)聯(lián)查結(jié)合起來(lái),納入對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)考核中,做為評(píng)優(yōu)評(píng)先及聘任的主要依據(jù)。另外,我校辦采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法汲取外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),組織中學(xué)教師到縣城及鄰近縣市觀摩示范課;參加各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。結(jié)合各教研組制定的教研計(jì)劃,要求教師在校內(nèi)認(rèn)真上好三課:即青年教師的過(guò)關(guān)課、中年教師的示范課、老年教師傳授的教法課;在全校范圍內(nèi)開(kāi)展各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及教研成果評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容雖重復(fù)多次,但活動(dòng)的效果及方式都發(fā)生了很大的變化,已由單純地利用教具說(shuō)教演變到綜合利用媒體手段教學(xué)。尤其充分發(fā)揮電教備課室的作用,讓教師充分領(lǐng)悟空中課堂的作用,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)這些規(guī)模性活動(dòng)地開(kāi)展,使教師在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟到教育觀念要不斷更新,現(xiàn)代化的教育信息要及時(shí)掌握,逐漸形成自我加壓渴求新知識(shí)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí),我們不失時(shí)機(jī)地貫徹“主體性教育思想”,把教法改革與學(xué)法指導(dǎo)統(tǒng)一起來(lái),即注重學(xué)生智力因素的培養(yǎng),又注重學(xué)生非智力因素的開(kāi)展,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生地位主體化,教學(xué)內(nèi)容學(xué)法化,教法過(guò)程優(yōu)質(zhì)化。在活動(dòng)的開(kāi)展中,涌現(xiàn)出劉青、徐欣等骨干教師,他們?cè)砦倚槿械耐袀兩鲜痉墩n,并受到一致好評(píng)。兩年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學(xué)宗旨,扎實(shí)開(kāi)展教研教改活動(dòng),教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高,為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有力的保證了在校生鞏固率,吸引學(xué)生在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。

      3、關(guān)注學(xué)困生,用溫暖和鼓勵(lì)留住學(xué)生。

      學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn),在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。為此,我校要求各班開(kāi)展學(xué)困生思想交流與總結(jié),規(guī)定每四周為一個(gè)周期。在交流與總結(jié)會(huì)上,年級(jí)校長(zhǎng)和班主任都直接參與,讓學(xué)困生能夠感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直在關(guān)心著他們,點(diǎn)燃他們的上進(jìn)心和自信心,班主任客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)和有待改進(jìn)之處,激勵(lì)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。同時(shí)指導(dǎo)每位學(xué)困生使用好誠(chéng)信評(píng)價(jià)表,讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況,按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則,確定自己的階段行為目標(biāo)。每周寫(xiě)好周記,對(duì)照自己確定的目標(biāo),反思一周來(lái)的表現(xiàn),進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng),班主任附上一周來(lái)的寄語(yǔ),每個(gè)周期末進(jìn)行階段總結(jié),評(píng)選出階段誠(chéng)信少年。這樣通過(guò)師生雙向互動(dòng)思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次有進(jìn)步,嘗試成功體驗(yàn),重塑自信心。

      在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。同時(shí),對(duì)這些學(xué)生,學(xué)校還采用“一幫一,結(jié)對(duì)子”的方式,努力提高他們學(xué)習(xí)成績(jī),幫扶教師利用休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課,單獨(dú)留作業(yè),轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過(guò)程就是控輟保學(xué)的過(guò)程。

      4、愛(ài)心互助,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

      家庭困難是學(xué)生流失的一大原因,針對(duì)這種情況,我校始終要求各校構(gòu)筑“愛(ài)心工程”,成立了特困學(xué)生失學(xué)救助體系,把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生。

      通過(guò)努力,我校取得了一些成績(jī),確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí),也深深地體會(huì)到我們責(zé)任的重大。但我們有決心,有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)全校師生譜寫(xiě)更加輝煌的明天!

      第二篇:三年級(jí)暑假作業(yè)設(shè)計(jì)

      三年級(jí)暑假作業(yè)設(shè)計(jì)

      三年級(jí)暑假作業(yè)設(shè)計(jì)分享給大家,希望小編的用心能給您帶來(lái)幫助。

      篇一:

      1、讀幾本好書(shū),背幾首好詩(shī)。選擇最有感受的一本書(shū)或一首詩(shī),寫(xiě)一篇讀后感受。

      推薦書(shū)目:《湯姆.索婭歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》、《愛(ài)的教育》《男生賈里》、《女生賈梅》、《笑貓日記》、《快樂(lè)王子》、《格列佛游記》、《阿凡提的故事》、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等。古詩(shī)請(qǐng)背《必背古詩(shī)70首》。

      2、學(xué)一樣本領(lǐng),比如舞蹈、書(shū)法、游泳、滑輪……把自己學(xué)習(xí)的過(guò)程用照片記錄下來(lái),并寫(xiě)一篇作文《我學(xué)會(huì)了……》。

      3、記幾條新聞,關(guān)注時(shí)事新聞,選擇最有興趣的記錄幾條,對(duì)這些新聞你有什么感想呢,也可以寫(xiě)幾句話評(píng)論一下哦。

      4、感恩父母,利用假期該好好地感謝父母了。你打算為爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢?燒一碗涼茶,干一些家務(wù)……也要拍照留念哦。對(duì)于你的所作,父母有什么感想呢,請(qǐng)他們?yōu)槟銓?xiě)幾句話,然后,把這件事記錄下來(lái)。

      5、關(guān)注歷史,在建黨90周年這一特殊時(shí)刻,回顧黨的歷史和尋找其中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物,對(duì)此也作一些記錄吧。

      6、走進(jìn)生活:尋找街上優(yōu)美的廣告語(yǔ),精美的版面設(shè)計(jì)商標(biāo)和廣告牌,拍照留念一下。幫店家查找錯(cuò)別字,你能幫助他們改正的話就提醒一下。

      7、游覽祖國(guó)的名山大川,寫(xiě)一篇描寫(xiě)祖國(guó)風(fēng)景的文章。實(shí)在沒(méi)有機(jī)會(huì),也可以觀察家鄉(xiāng)的景物。

      8、暑假中還經(jīng)歷了什么有趣的事情呢?請(qǐng)你也寫(xiě)一篇文章吧,把事情寫(xiě)具體。

      篇二:

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      語(yǔ)文作業(yè):

      愉快的暑假生活已經(jīng)開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)谙硎苡淇焓罴偕畹耐瑫r(shí),要讓自己有所收獲,同時(shí)別忘了堅(jiān)持鍛煉身體,每天堅(jiān)持至少運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。

      一、全體學(xué)生都要做的作業(yè):

      1.發(fā)揮想象力,畫(huà)2張畫(huà)(比如:美麗的太空,假如我會(huì)飛……)

      2.辦一張與想象力,想象作文有關(guān)的小報(bào)。(題目:想象真奇妙,有趣的想象等)

      3.買(mǎi)四年級(jí)上冊(cè)鋼筆字帖,每天描一頁(yè)。不少于35頁(yè)。

      4.《快樂(lè)暑假》做完。

      5.學(xué)會(huì)兩項(xiàng)家 務(wù)活。

      二、考卷成績(jī)90分以上的同學(xué)(含90分):

      1.全冊(cè)生字1+2。

      2.作文5篇,題目自擬。(期中兩篇必須是想象作文,可自己編童話故事)

      3.讀三本以上適宜的少兒課外讀物,好詞好句摘抄不少于10頁(yè)。

      三、考卷成績(jī)6090分(含60分)

      1.全冊(cè)生字3+1,課本中背誦古詩(shī)抄一遍。

      2.作文5篇,題目自擬。

      3.讀三本以上適宜的少兒課外讀物,好詞好句摘抄不少于10頁(yè)。

      四、考卷成績(jī)60分以下的同學(xué)

      1.全冊(cè)生字4+1。背誦古詩(shī)抄一遍。

      2.課本語(yǔ)文天地中詞語(yǔ)、仿寫(xiě)句子、名言、諺語(yǔ)累的題目抄一遍。

      3.作文6篇:自己寫(xiě)3篇,抄3篇。

      (注:“畫(huà)2張畫(huà),辦一張手抄報(bào)”60分以下的同學(xué),此項(xiàng)作業(yè)不做)(注:考卷成績(jī)指期末考試卷成績(jī),不是字詞卷成績(jī)。

      假期作業(yè),全部用新本子完成,用鋼筆書(shū)寫(xiě)。假期作業(yè)書(shū)寫(xiě)太難看的同學(xué)開(kāi)校暫不予報(bào)名)數(shù)學(xué)作業(yè):

      全班都做:《快樂(lè)暑假》

      (1)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積的應(yīng)用題(2)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(3)分?jǐn)?shù)加減法(4)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法(5)脫式計(jì)算

      90-100分:(1)--(5)各做10道。

      80-89分:(1)--(5)各做20道。

      70-79分:(1)--(5)各做30道。

      60-69分:(1)--(5)各做40道。

      60分以下:(1)--(5)各做50道。

      英語(yǔ)作業(yè):

      分以上的同學(xué)自己背課文就可以,分的同學(xué)抄全部的單詞5遍,翻譯一遍;

      分的同學(xué)抄單詞10遍,翻譯一遍;

      分以下抄15遍,翻譯一遍,所有同學(xué)背會(huì)課文。

      請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們假期里監(jiān)督孩子認(rèn)真完成各科作業(yè),請(qǐng)?jiān)谙旅鏃l框里填寫(xiě)孩子假期作業(yè)的完成情況。

      溫馨提示:下學(xué)期報(bào)名時(shí)間為8月25日早9:00,需帶物品有:

      1.桌套,凳套(洗干凈、熨平整);

      2.素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)(填寫(xiě)完畢);

      3.假期各科作業(yè)(全部完成);

      4.暑假作業(yè)通知單(簽字寫(xiě)評(píng)語(yǔ))。

      第三篇:三年級(jí)暑假作業(yè)設(shè)計(jì)

      2017年暑假作業(yè)

      放假時(shí)間:2017年6月23日 收假時(shí)間:2017年8月28日

      桃園三年級(jí)

      2017年6月

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      時(shí)光飛逝,一年的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,我們也長(zhǎng)大了一歲。我們可以問(wèn)問(wèn)自己,又懂得了哪些道理,又新增長(zhǎng)了哪些知識(shí),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了哪些榮譽(yù),在過(guò)去的一學(xué)年中,我是否真正長(zhǎng)大了呢?我們也應(yīng)該思考一下,怎樣過(guò)好一個(gè)開(kāi)心而又意義的假期?

      假期不僅是同學(xué)們休息、娛樂(lè)、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)間,更是大家鍛煉身體、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、提高社會(huì)閱歷的好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)做到:

      一、不忘學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。每天堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘,并寫(xiě)好讀書(shū)筆記,要好好練習(xí)寫(xiě)字,每個(gè)同學(xué)都能寫(xiě)出一手好字。

      二、鍛煉自理能力。積極幫助父母親做家務(wù),學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

      三、遵守社會(huì)公德。所有同學(xué)要時(shí)刻提醒自己:我是桃園小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,時(shí)刻保持文明習(xí)慣,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。做一個(gè)有理想、有知識(shí)的學(xué)生。

      四、注意安全

      1.注意交通安全。靠路邊行走。不乘無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載、車況不良的車輛。2.小心用電,不單獨(dú)使用電器。注意用火安全,不帶火種,有火情撥打119。3.防雷擊。雷雨天不在大樹(shù)、電桿下停留。

      4.自我保護(hù)。期間不要一人外出;單獨(dú)在家時(shí)要提高警惕,防止壞人。5.防中毒。不隨便吃野果,不食用野生菌。

      6.不到水邊玩耍,不到水塘洗澡。發(fā)現(xiàn)有人溺水,及時(shí)呼救,不盲目施救。

      過(guò)街鼠儒子牛笑面虎乖乖兔變色龍地頭蛇 千里馬替罪羊伶俐猴鐵公雞哈巴狗貪吃豬

      溫良恭儉讓,仁義禮智信。金木水火土,酸甜苦辣咸。紅橙黃綠青藍(lán)紫,喜怒憂思悲恐驚。

      東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。此曲只應(yīng)天上有人間能得幾回聞。/ 7

      第一篇詞如玉

      (一)“然”字知多少 表示轉(zhuǎn)折用(然而),毫不動(dòng)搖用(毅然),堅(jiān)強(qiáng)不屈用(決然),堅(jiān)決果斷用(斷然).不知所措用(茫然),清楚明白用(了然),心情安定用(安然),心里平靜用(坦然),界限分明用(顯然),整齊有序用(井然),開(kāi)闊通達(dá)用(豁然),喜悅愉快用(欣然).意料之外用(居然).意料之中用(果然),不應(yīng)該這樣而這樣用(竟然)。

      (二)“手”妙用

      1.形容容易(手到擒來(lái))2.形容聰明(心靈手巧)3.形容冷漠(袖手旁觀)4.形容親密(親如手足)5.形容慌亂(手足無(wú)措)6.形容兇狠(心狠手辣)7.形容熟練(得心應(yīng)手)8.醫(yī)術(shù)高明(妙手回春)9.形容喜歡(愛(ài)不釋手)10.權(quán)力很大(一手遮天)11.形容敏捷(眼疾手快)12.沒(méi)有準(zhǔn)備(措手不及)13.重歸于好(握手言和)14.形容高興(手舞足蹈)(三)根據(jù)意思填成語(yǔ)。1.簡(jiǎn)短的話(只言片語(yǔ))

      2.虛偽而動(dòng)聽(tīng)的話(甜言蜜語(yǔ))

      3.背后制造、散布的毀謗之類的壞話(流言蜚語(yǔ))4.豪邁雄壯的話(-豪言壯語(yǔ))5.自己跟自己說(shuō)話(自言自語(yǔ))

      6.為討人喜歡而說(shuō)十分動(dòng)聽(tīng)的話(花言巧語(yǔ))7.很多話(千言萬(wàn)語(yǔ))

      8.說(shuō)話語(yǔ)氣唱和(輕言輕語(yǔ))9.用惡毒的話罵人(惡言惡語(yǔ))

      第二篇黃金句

      一、諺語(yǔ)精選。

      1萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

      2吃一塹,長(zhǎng)一智。經(jīng)一事,長(zhǎng)一智。3熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。4有理走遍天下,無(wú)理寸步難行。5海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。6人行千里路,勝讀十年書(shū)。

      7一等二靠三落空,一想二干三成功。8樹(shù)老半空心,人老百事通

      9十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。人從心發(fā),樹(shù)從根發(fā)。

      二、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)大全:

      (一)、朋友與敵人 / 7

      1、有福同享,有難同當(dāng)。

      1.遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰不抵對(duì)門(mén)。2.老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。3.在家靠父母,出門(mén)靠朋友。4.交人交心,澆花澆根。

      5.酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。6.有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。7.多個(gè)朋友多條路,多個(gè)冤家多堵墻。8.寧喝朋友的白水,不吃敵人的蜂蜜。9.朋友千個(gè)少,敵人一個(gè)多。

      (二)、時(shí)間與金錢(qián) 1.不怕慢,就怕站。2.機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。3.時(shí)間像生命,一刻值千金。

      4.花兒凋謝不再開(kāi),光陰一去不再來(lái)。5.今朝有事今朝做,莫將忙事待明天。6.浪費(fèi)時(shí)間,等于縮短生命。

      (三)、求知與學(xué)藝 1.無(wú)事不登三寶殿。

      2.臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。3.三百六十行,行行出狀元。4.水不流會(huì)發(fā)臭,人不學(xué)會(huì)落后。5.活到老,學(xué)到老,一生一世學(xué)不了。6.不怕學(xué)不成,只怕心不誠(chéng)。7.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。8.內(nèi)行看門(mén)道,外行看熱鬧。9.平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。

      (四)、學(xué)習(xí)方法

      1.書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。(多讀)2.拳不離手,曲不離口。(多練)3.好學(xué)深思,心知其義。(多思)4.學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)。(多問(wèn))5.三人行,必有我?guī)煛#ǘ鄦?wèn))6.好記性不如爛筆頭。(多記)7.書(shū)本不常翻,猶如一塊磚。(多讀)8.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(多讀)9.常說(shuō)嘴里順,常寫(xiě)手不笨。(多寫(xiě))

      (五)、美好與丑惡

      1.人過(guò)留名,雁過(guò)留聲。2.老鼠過(guò)街,人人喊打。3.多行不義必自斃。4.家丑不可外揚(yáng)。

      5.三分像人,七分像鬼。6.人中呂布,馬中赤兔。/ 7

      (六)、勤勞與懶惰

      1.一分耕耘,一分收獲。2.細(xì)水長(zhǎng)流,吃穿不愁。3.勤是搖錢(qián)樹(shù),儉是聚寶盆。4.鳥(niǎo)美在羽毛,人美在勤勞。5.勤人睡成懶人,懶人睡成病人。6.飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。

      7.天上不會(huì)掉餡餅,地上處處多陷阱。

      (七)、誠(chéng)實(shí)與虛偽

      1.真的假不了,假的真不了。2.掛羊頭,賣(mài)狗肉。

      3.見(jiàn)人說(shuō)人話,見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話。4.貓哭老鼠假慈悲。

      5.當(dāng)面是個(gè)人,轉(zhuǎn)臉是個(gè)鬼。

      (八)、謙虛與驕傲

      1.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。2.取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

      3.強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。4.滿瓶不動(dòng)半瓶搖。5.好漢不提當(dāng)年勇。

      (九)、禮貌與修養(yǎng)

      1.大人不記小人過(guò),宰相肚里能撐船。2.好話一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。3.君子一言,駟馬難追。4.滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

      5.靜坐常思己過(guò),閑談莫論他非。6.江山易改,本性難移。7.上梁不正下梁歪。

      8.吃人家的嘴軟,拿人家的手短。

      (十)、生活哲理

      1.人心齊,泰山移。

      2.眾人一條心,黃土變成金。3.不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。4.山中無(wú)老虎,猴子稱大王。5.樹(shù)挪死,人挪活。

      6.人往高處走,水往低處流。7.人在屋檐下,不得不低頭。

      9.心慌吃不成熱粥,騎馬看不好《三國(guó)》。

      10.五字俗語(yǔ) 不打不相識(shí),換湯不換藥。無(wú)風(fēng)不起浪,無(wú)巧不成書(shū)。一問(wèn)三不知,八字沒(méi)一撇。11.六字俗語(yǔ)

      東西越用越少,學(xué)問(wèn)越學(xué)越多。不分青紅皂白,不管三七二十一。放長(zhǎng)線掉大魚(yú),恭敬不如從命。掛羊頭賣(mài)狗肉,過(guò)五關(guān)斬六將。/ 7

      明人不做暗事,牛頭不對(duì)馬嘴。英雄所見(jiàn)略同,有眼不識(shí)泰山。10.七字俗語(yǔ)

      羊毛出在羊身上,此地?zé)o銀三百兩。不到長(zhǎng)城非好漢,不到黃河心不死。近水樓臺(tái)先得月,賠了夫人又折兵。醉翁之意不在酒,無(wú)事不登三寶殿。項(xiàng)莊舞劍,意在沛公。

      三、歇后語(yǔ)大全

      1、泥菩薩過(guò)江——自身難保

      2、打破砂鍋--------問(wèn)到底

      3、和尚打傘--------無(wú)法無(wú)天

      4、畫(huà)蛇添足--------多此一舉

      5、箭在弦上--------不得不發(fā)

      6、井底青蛙--------目光短淺

      7、大海撈針--------沒(méi)處尋

      8、竹籃打水--------一場(chǎng)空

      9、打開(kāi)天窗--------說(shuō)亮話

      10、飛蛾撲火--------自取滅亡

      11、百米賽跑--------分秒必爭(zhēng)

      12、芝麻開(kāi)花--------節(jié)節(jié)高

      13、新官上任--------三把火

      14、瞎子點(diǎn)燈--------白費(fèi)蠟

      15、兔子尾巴--------長(zhǎng)不了

      16、王婆賣(mài)瓜--------自賣(mài)自夸

      17、老鼠過(guò)街--------人人喊打

      18、麻雀雖小--------五臟俱全

      19、墻頭草--------隨風(fēng)倒 20、三十六計(jì)--------走為上計(jì)

      21、塞翁失馬--------焉知禍福

      22、有借有還--------再借不難

      23、貓哭耗子--------假慈悲

      24、對(duì)牛彈琴--------白費(fèi)勁

      25、霸王敬酒--------不干也得干

      26、背鼓上門(mén)--------討打

      27、菜刀切豆腐--------兩面光

      28、狗咬呂洞賓--------不識(shí)好人心

      29、鐵打的公雞--------一毛不拔 30、雞蛋碰石頭--------不自量力

      31、姜太公釣魚(yú)--------愿者上鉤

      32、腳踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里

      33、十五個(gè)吊桶打水——七上八下

      34、老鼠鉆風(fēng)箱--------兩頭受氣

      35、留得青山在--------不怕沒(méi)柴燒

      36、潑出去的水--------收不回

      37、騎驢看唱本--------走著瞧

      38、肉包子打狗--------有去無(wú)回

      39、司馬昭之心--------路人皆知 40、歪嘴講故事--斜(邪)說(shuō)

      41、小蔥拌豆腐--------一清二白

      42、小和尚念經(jīng)--------有口無(wú)心

      43、周瑜打黃蓋--------兩廂情愿

      44、趕鴨子上架--------吃力不討好

      45、猴子撈月亮--------空忙一場(chǎng)

      46、秀才遇到兵--------有理講不清

      47、三個(gè)臭皮匠--------頂個(gè)諸葛亮

      48、聾子見(jiàn)啞巴--------不聞不問(wèn)

      49、豬鼻子里插蔥--------裝象 50、只許州官放火-----不許百姓點(diǎn)燈

      51、豬八戒照鏡子-------里外不是人

      52、放風(fēng)箏斷了線--------沒(méi)指望了

      53、池塘里的**--------大不了

      54、魯班門(mén)前耍斧--------有眼無(wú)珠

      55、掛羊頭賣(mài)狗肉--------虛情假意

      56、泰山頂上觀日出--高瞻遠(yuǎn)矚

      57、借了一角還十分--分文不差

      58、螃蟹過(guò)街——橫行霸道

      59、聾子耳朵——擺設(shè) 60、二十一天不出雞——壞蛋 61、冰糖煮黃蓮——同甘共苦 62、大水淹了龍王廟——不認(rèn)自家人 63、木匠帶枷——自作自受 64、半夜三更放大炮——一鳴驚人 65、狗拿耗子——多管閑事。66、曹操殺華佗——以怨報(bào)德 67、關(guān)公降曹操——身在曹營(yíng)心在漢68、劉備訪賢——三顧茅廬 69、關(guān)公走麥城——死到臨頭 70、孔明大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷 / 7

      第三篇趣味語(yǔ)文

      一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的趣味故事

      1.古時(shí)候,有個(gè)秀才要招學(xué)生,他對(duì)窮人子弟不收費(fèi),對(duì)富豪子弟卻要很多報(bào)酬。他出了一則告示,這樣寫(xiě)道:“無(wú)米面也可無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可無(wú)銀錢(qián)也可”

      窮人子弟來(lái),他是一種讀法;富人子弟來(lái),他又是一種讀法。同學(xué)們,你們能用不同的標(biāo)點(diǎn)方法,指出他們的這兩種讀法嗎?

      窮人:無(wú)米面也可無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可無(wú)銀錢(qián)也可 富人:無(wú)米面也可無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可無(wú)銀錢(qián)也可

      2.沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)真是急死人,下面三句話都有幾種不同的理解,請(qǐng)通過(guò)不同的加標(biāo)點(diǎn)方法表示 A、弟 弟 找 不 到 爸 爸 媽 媽 很 著 急 B、弟 弟 找 不 到 爸 爸 媽 媽 很 著 急 C、弟 弟 找 不 到 爸 爸 媽 媽 很 著 急

      二、趣味成語(yǔ),給廣告消消毒(下列成語(yǔ)分別被什么廣告借用并把它復(fù)原)例:默默無(wú)“蚊”(蚊香廣告):默默無(wú)聞.1“咳”不容緩(_____________廣告):______________________.2“衣名”驚人(____________廣告):______________________.3天“嘗”地“酒”(______________廣告):______________________.4冰柜神速(______________廣告):______________________.5無(wú)“鎖”不有(______________廣告):______________________.6“騎”樂(lè)無(wú)窮(______________廣告):______________________.三、多音字對(duì)聯(lián)。

      一位新科狀元第一天早朝見(jiàn)駕,皇上命其以早朝之勢(shì)寫(xiě)一對(duì)聯(lián),于是他就寫(xiě)了這幅對(duì)聯(lián)?!耙恍行行行行行行行械恼R。一朝朝朝朝朝朝朝朝拜君王,” 朝上百官看后都竊笑不止?;噬厦渥x來(lái),這位狀元便讀。眾大臣聽(tīng)完后頓時(shí)低頭不語(yǔ),自愧不如。其聯(lián)語(yǔ)緊扣主題,生動(dòng)地描述了眾臣朝拜君王時(shí)的威嚴(yán)場(chǎng)面,不失為聯(lián)中佳作。同學(xué)們你們也勇敢地挑戰(zhàn)一下吧:

      “一行()行()行()行()行()行()行()行()的整齊。一朝()朝()朝()朝()朝()朝()朝()朝()拜君王,”

      第四篇結(jié)束語(yǔ)

      同學(xué)們:時(shí)間已過(guò)了一年,你心里是不是有話要對(duì)老師說(shuō)呢?在你的假期里是不是有什么讓你覺(jué)得開(kāi)心、難忘的人或事呢?童年是美妙的,時(shí)光一去不復(fù)返。請(qǐng)你用一封信的方式告訴我,讓老師也回味一下自己的童年吧:(請(qǐng)?jiān)诩胰说闹笇?dǎo)、幫助下寫(xiě)一封信,自制信封,做好后開(kāi)學(xué)交給我。地址:曲靖市馬龍縣通泉街道16-1號(hào)王老師(收)郵編: 655199)尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

      快樂(lè)而又難忘的假期就要結(jié)束了,我們過(guò)得充實(shí)而愉快,獲得了很多知識(shí)。這次的暑假任務(wù),就是想讓同學(xué)們養(yǎng)成背書(shū)習(xí)慣,要你們知道平時(shí)的努力達(dá)成的一個(gè)小目標(biāo)對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么重要。在新的學(xué)年里希望你們更加努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

      以上作業(yè)請(qǐng)學(xué)生開(kāi)學(xué)后帶到學(xué)校,本次《設(shè)計(jì)》不收費(fèi)(費(fèi)用由語(yǔ)文老師承擔(dān)),但若開(kāi)學(xué)后未完成的交3元復(fù)印費(fèi),遺失的交5元復(fù)印及排印費(fèi)。各位家長(zhǎng),讓我們一起為孩子的學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和愛(ài)心!/ 7

      第四篇:三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)設(shè)計(jì)

      三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)設(shè)計(jì)

      暑假到了,過(guò)一個(gè)有意義的暑假,可要多多用心感受生活哦。暑假作業(yè),就請(qǐng)準(zhǔn)備一本作文本吧。

      1、讀幾本好書(shū),背幾首好詩(shī)。選擇最有感受的一本書(shū)或一首詩(shī),寫(xiě)一篇讀后感受。

      推薦書(shū)目:《湯姆.索婭歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》、《愛(ài)的教育》《男生賈里》、《女生賈梅》、《笑貓日記》、《快樂(lè)王子》、《格列佛游記》、《阿凡提的故事》、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等。古詩(shī)請(qǐng)背《必背古詩(shī)70首》。

      2、學(xué)一樣本領(lǐng),比如舞蹈、書(shū)法、游泳、滑輪……把自己學(xué)習(xí)的過(guò)程用照片記錄下來(lái),并寫(xiě)一篇作文《我學(xué)會(huì)了……》。

      3、記幾條新聞,關(guān)注時(shí)事新聞,選擇最有興趣的記錄幾條,對(duì)這些新聞你有什么感想呢,也可以寫(xiě)幾句話評(píng)論一下哦。

      4、感恩父母,利用假期該好好地感謝父母了。你打算為爸爸媽媽做點(diǎn)什么呢?燒一碗涼茶,干一些家務(wù)……也要拍照留念哦。對(duì)于你的所作,父母有什么感想呢,請(qǐng)他們?yōu)槟銓?xiě)幾句話,然后,把這件事記錄下來(lái)。

      5、關(guān)注歷史,在建黨90周年這一特殊時(shí)刻,回顧黨的歷史和尋找其中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物,對(duì)此也作一些記錄吧。

      6、走進(jìn)生活:尋找街上優(yōu)美的廣告語(yǔ),精美的版面設(shè)計(jì)商標(biāo)和廣告牌,拍照留念一下。幫店家查找錯(cuò)別字,你能幫助他們改正的話就提醒一下。

      7、游覽祖國(guó)的名山大川,寫(xiě)一篇描寫(xiě)祖國(guó)風(fēng)景的文章。實(shí)在沒(méi)有機(jī)會(huì),也可以觀察家鄉(xiāng)的景物。

      8、暑假中還經(jīng)歷了什么有趣的事情呢?請(qǐng)你也寫(xiě)一篇文章吧,把事情寫(xiě)具體。最后,請(qǐng)準(zhǔn)備一張4開(kāi)的紙,把你的照片,作文都編輯到這張報(bào)紙中,注意:以練書(shū)法的方式書(shū)寫(xiě)紙上的每一個(gè)字哦,還要記得給這張報(bào)紙配上精美的圖畫(huà),取個(gè)好聽(tīng)的名字。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)要評(píng)比的呢。

      第五篇:三年級(jí)暑假作業(yè)

      三年級(jí)(1)班2013年暑假作業(yè)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,衷心地希望你們?cè)跓崆楸挤诺膬蓚€(gè)月暑假里,能合理安排作息時(shí)間,認(rèn)真完成暑假作業(yè),現(xiàn)將假期作業(yè)布置如下:

      語(yǔ)文:

      1、基礎(chǔ):鞏固三年級(jí)下冊(cè)字詞。

      備注:根據(jù)自己的情況可以對(duì)小學(xué)前三年學(xué)習(xí)的內(nèi)容自主查漏補(bǔ)缺,可以有個(gè)性化自主作業(yè)(自愿)。

      2、練一本字帖。(四年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容或古詩(shī)、名句、歇后語(yǔ)自愿選擇一本)

      3、積累:背誦10首古詩(shī)(以前沒(méi)背過(guò)的,開(kāi)學(xué)進(jìn)行古詩(shī)積累比賽)。4、30篇日記。(用新格子日記本寫(xiě))

      5、把四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文至少閱讀一遍,背過(guò)1、3、5、6課。

      6、多閱讀《童話故事》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《成語(yǔ)故事》、《寓言故事》等書(shū)籍。

      推薦閱讀書(shū)籍:《父與子全集》、《晴天有時(shí)下豬》、《親愛(ài)的漢修先生》、《草原上的小木屋》、《查理和巧克力工廠》、《浪漫鼠德佩羅》、《我們?nèi)タ春!贰ⅰ缎掳嫔衿嫘\嚒贰?/p>

      6、習(xí)作:至少完成一篇《暑假里難忘的一件事》,300字為宜,(用作文稿紙,開(kāi)學(xué)展示)。數(shù)學(xué):

      1、每天兩道筆算練習(xí)(加、減、乘、除都要有),需要寫(xiě)橫式、豎式、驗(yàn)算。

      2、準(zhǔn)備一副七巧板(也可自己制作),拼一拼玩一玩,并制作一份以“七巧板”為主題的小報(bào)。

      3、根據(jù)自己的水平,自行設(shè)計(jì)自主作業(yè)(如復(fù)習(xí)三年級(jí)所學(xué)內(nèi)容;預(yù)習(xí)四年級(jí)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容;進(jìn)行課外學(xué)習(xí)等)。

      提示:返校時(shí)需要上交三份數(shù)學(xué)作業(yè):①計(jì)算60題;②“七巧板”小報(bào);③自主作業(yè)。

      最后希望同學(xué)們千萬(wàn)注意安全,不做危險(xiǎn)的事情,做更多有意義的事情,過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的假期,希望開(kāi)學(xué)再次看到你們時(shí),身體更健壯,笑容更燦爛,思想更成熟!

      2013年7月2日

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