第一篇：集安市第一幼兒園 朱紅燕

吉林省“幼兒教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”——農(nóng)村骨干教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目吉林師范大學(xué)分院班

國(guó)培感想

置換研修學(xué)習(xí)日志

集安市第一幼兒園 朱洪燕

接到置換研修學(xué)習(xí)的通知是11月15日，說(shuō)實(shí)話，接到通知的那一瞬間是矛盾的，理由很簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)固然能收獲知識(shí)，但是時(shí)間3個(gè)月，而且在四平，集安沒(méi)有直達(dá)的車，要在通化換車。帶著這種矛盾的心理我踏上了學(xué)習(xí)之旅。

來(lái)到吉林師范大學(xué)分院國(guó)培教師報(bào)到處，看到的是老師們親切的笑容，聽(tīng)到的是關(guān)切的話語(yǔ)，一路的舟車勞頓化解了。晚上吃晚飯時(shí)推開宿舍樓的大門，看到的是濃濃的大霧，宛若仙境一般，為本次的學(xué)習(xí)添上了浪漫的一筆------第一天的開班儀式更是讓我意識(shí)到了此次培訓(xùn)的重要性與關(guān)注度，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話都簡(jiǎn)單明確，不拖沓，不沉悶，為學(xué)員們的學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭！我會(huì)帶著一顆感恩的心參加本次的培訓(xùn)！相信我在這3個(gè)月的學(xué)習(xí)中會(huì)收獲很多！

第二篇：集安市第二幼兒園新學(xué)期新面

集安市第二幼兒園新學(xué)期新面貌

為迎接新學(xué)期的到來(lái)，給幼兒們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅、輕松、愉快而健康的成長(zhǎng)天地，二園全體領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)園里的環(huán)境進(jìn)行重新創(chuàng)設(shè)。

本次創(chuàng)設(shè)布置活動(dòng)大力提倡廢舊物品的利用，從走廊到每個(gè)活動(dòng)室所用的材料都是老師及家長(zhǎng)平時(shí)積攢下來(lái)的廢品，如：瓶子（飲料瓶、酸奶瓶、果汁瓶）、果凍盒、空油桶、牛奶箱、廢舊報(bào)紙等。希望通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，讓幼兒在生活中養(yǎng)成衛(wèi)生、節(jié)約習(xí)慣。

同時(shí)，園內(nèi)教師與幼兒一起利用廢舊飲料瓶栽種各種種子，在班級(jí)開設(shè)植物角展示種植成果，讓幼兒們?cè)邳c(diǎn)滴生活中認(rèn)識(shí)種子及植物。全園教師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)及布置過(guò)程中不斷的討論和創(chuàng)新，把每個(gè)材料都很好的利用起來(lái)，真正做到了廢舊利用！（程莉）

第三篇：(徐錦燕)利生小學(xué)2015學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

和諧奮進(jìn) 快速成長(zhǎng)

——利生小學(xué)2015學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

徐錦燕

本學(xué)期，新舊班子換屆，新的行政班子，新的教師隊(duì)伍，給學(xué)校帶來(lái)了煥然一新的精神面貌。

一、平穩(wěn)過(guò)渡，班子和諧

感謝黨委與文體教育局的高瞻遠(yuǎn)矚，給了利生一個(gè)出色的行政班子：思維敏捷、充滿活力和智慧的梁照文校長(zhǎng)是一位優(yōu)秀的帶頭大哥，給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了方向與和諧的人文；大管家何俊輝總務(wù)主任，是一枚定海神針，把新班子迎進(jìn)來(lái)，使一切依舊井然有序，學(xué)校得到了很好的傳承；教導(dǎo)處陳敬超主任，經(jīng)驗(yàn)豐富，教務(wù)輕車熟路，帶領(lǐng)大家硬是把原本要拖到下學(xué)期才完成的檔案學(xué)校提前給啃下來(lái)；德育吳長(zhǎng)權(quán)主任任勞任怨，使德育管理精細(xì)化發(fā)展；徐副校長(zhǎng)則是一個(gè)管家婆，主持著學(xué)校的內(nèi)政，具體安排著每天師生的外出活動(dòng)，在觀摩與賽事中完善著教師專業(yè)成長(zhǎng)，使學(xué)校的教學(xué)常規(guī)與突發(fā)事件相融。所以說(shuō)，這是一個(gè)各揚(yáng)所長(zhǎng)，和諧相融的團(tuán)隊(duì)，順利進(jìn)駐利生，給學(xué)校帶來(lái)了開放與崛起，發(fā)展與騰飛。

教師隊(duì)伍的發(fā)展是學(xué)校的核心，學(xué)校推進(jìn)名師工程、青藍(lán)工程，發(fā)展藍(lán)藍(lán)工程，打造一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍，讓教師在專業(yè)快速成長(zhǎng)，是本學(xué)期的亮點(diǎn)工程。

二、科組長(zhǎng)獨(dú)擋一面，各顯身手

五大科組長(zhǎng)業(yè)務(wù)過(guò)硬，工作積極主動(dòng)，既能上傳下達(dá)，有思想有主見(jiàn)創(chuàng)造性的完成任務(wù)，又能身先士卒帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)快速前進(jìn)。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四大科組長(zhǎng)，有3位自己承擔(dān)賽課、例課，1位幫扶科組承擔(dān)鎮(zhèn)研討課。體育科組長(zhǎng)，全?？绨嗫缂?jí)最多，課業(yè)重，還承擔(dān)了大半學(xué)期的師生棒球棒球訓(xùn)練及其它特色發(fā)展?？平M長(zhǎng)們出色的業(yè)務(wù)，一馬當(dāng)先的奉獻(xiàn)精神，團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到有力的肯定。他們?cè)跇I(yè)務(wù)競(jìng)賽中，絞盡腦汁，全力相助；他們檢查作業(yè)、晨讀午讀和每一個(gè)單元的試卷，在科組總結(jié)與教學(xué)常規(guī)匯報(bào)中，以課件的形式，圖文并茂，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，快速解決問(wèn)題。他們既能包容科組的負(fù)面聲音，又能協(xié)助學(xué)校發(fā)現(xiàn)軟肋，共同完善。他們既能獨(dú)擋一面，又能一專多能，上進(jìn)好學(xué)，四處取經(jīng)，學(xué)以致用，他們是學(xué)校的脊梁！

三、教師奮進(jìn)，快速成長(zhǎng)

以前利生小學(xué)的教師總給人一種養(yǎng)在深閨人未識(shí)的內(nèi)斂，似乎除了調(diào)走的一兩個(gè)教師出名，其它都很默默。而一學(xué)期的交往，我們看到了一支精銳的部隊(duì)在蓄勢(shì)待發(fā)，各有所長(zhǎng)。

1．科技節(jié)一鳴驚人。本次科技節(jié)，我們最?yuàn)Z人眼球的是擁有2個(gè)市一等獎(jiǎng)：根的小發(fā)明，超的調(diào)查報(bào)告；2項(xiàng)市二等獎(jiǎng)：根教具和冰綜合論文，1項(xiàng)教具獲市三等獎(jiǎng)。時(shí)間短，獎(jiǎng)項(xiàng)好，這些以前我們似乎不太擅長(zhǎng)的冷門，現(xiàn)在居然一鳴驚人，令外校贊不絕口，這要感謝獲獎(jiǎng)老師的才華和運(yùn)興綜合科組長(zhǎng)背后的細(xì)心推動(dòng)，功不可沒(méi)。

同時(shí)，我們團(tuán)體鎮(zhèn)第七名，獲了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，再多12分就可以進(jìn)入前三名。這背后，既有那幾個(gè)獲一等獎(jiǎng)得7分的能人，更要感謝幾十個(gè)獲三等獎(jiǎng)的師生作品，我們的全力參與，使眾人拾柴火焰高！希望下學(xué)期再接再厲！

2．微課團(tuán)隊(duì)第一。微課我們獲得了大滿貫，學(xué)校的重視與培訓(xùn)，各教師的積極參與，團(tuán)隊(duì)的互相幫助，技術(shù)的相互學(xué)習(xí)與提高，使我們奪得了十幾個(gè)一等獎(jiǎng)，參與人數(shù)多，獎(jiǎng)項(xiàng)好，以遙遙領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)獲得鎮(zhèn)微課團(tuán)隊(duì)第一，而且曾

愛(ài)華老師獲得市微課一等獎(jiǎng)，把軟肋化為優(yōu)勢(shì)，是專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)大突破。

3．教學(xué)常規(guī)以研促教。我們不僅要耕好一畝三分田，更要快速提高自己的專業(yè)成長(zhǎng)。而各種校內(nèi)外的教研活動(dòng)，則是最好成長(zhǎng)的渠道。我們一開學(xué)，就因?yàn)槌榭己枚鴺s幸地承擔(dān)了鎮(zhèn)給數(shù)學(xué)研討課，數(shù)學(xué)科組的多次磨課，蘭芳老師的精益求精，從上課到經(jīng)驗(yàn)介紹，都給來(lái)賓展示了一個(gè)開放的利生。同時(shí)，三大科組長(zhǎng)的例課，展示了百花齊放的教學(xué)風(fēng)采，華的中西合璧，言平、柳冰的條理分明腳踏實(shí)地，潔珍美好快速適應(yīng)有章有法，何影的進(jìn)步，每課必評(píng)，都給團(tuán)隊(duì)專業(yè)成長(zhǎng)提供了很好的藍(lán)本。教學(xué)常規(guī)檢查，有交流有總結(jié)有表彰有批評(píng)。

4．教學(xué)競(jìng)賽以賽促研。黃欣老師歷時(shí)大半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文賽課喜獲鎮(zhèn)一等，國(guó)堂老師英語(yǔ)太平亮劍戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵勇奪鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)，運(yùn)興老師一個(gè)非專業(yè)的信息教師，與專業(yè)電腦老師同臺(tái)競(jìng)技，時(shí)間短，密度大，頗具難度系數(shù)，能力提升迅速。這些教學(xué)能手給了我們學(xué)術(shù)的示范，斗士的精神，希望以后賽課都能積極參加，挑戰(zhàn)各自的極限。

5．他山之石可以攻玉。學(xué)校非常重視教師專業(yè)的成長(zhǎng)，出臺(tái)了一系列學(xué)習(xí)保障機(jī)制，不但允許自行調(diào)好課自由外出觀摩學(xué)習(xí)，而且還給予外出教師車費(fèi)補(bǔ)助，提高了教師外出取經(jīng)的積極性，拿來(lái)中創(chuàng)造，節(jié)約了人力物力和精力。語(yǔ)文全科組去三鄉(xiāng)光后、東方小學(xué)觀摩；數(shù)學(xué)科組全科組觀摩全國(guó)賽課；英語(yǔ)科組去開發(fā)區(qū)中心小學(xué)全科組觀摩；體育科組去惠州觀摩；音樂(lè)美術(shù)都觀摩了省或全國(guó)高水平的展演；語(yǔ)數(shù)英三大科組長(zhǎng)去小欖升平觀摩小組學(xué)習(xí)；語(yǔ)文科組長(zhǎng)去廣州和珠海外出觀摩全國(guó)賽課。學(xué)校的車費(fèi)是一筆很大的數(shù)字，也是對(duì)各教師肯外出學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。希望這種好學(xué)之風(fēng)不斷延續(xù)，大伙都在調(diào)完課后，盡量多爭(zhēng)取到外充電的機(jī)會(huì)。

6．課題開花。本學(xué)期，學(xué)校數(shù)學(xué)課題獲鎮(zhèn)獎(jiǎng)，徐錦燕老師主持的省小課題獲省的一等獎(jiǎng)。三大科組長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行小課題申報(bào)，學(xué)期末去廣州小課題觀摩。課題參與面廣，學(xué)科多，參與人員在教學(xué)中注重原始資料的積累，重過(guò)程，到結(jié)題時(shí)有備而戰(zhàn)，從空白走向?qū)I(yè)。

7．師生其他競(jìng)賽。本學(xué)期師生競(jìng)賽普遍大豐收。語(yǔ)文詩(shī)歌比賽、四年級(jí)大王杯、手抄報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)作文、都在鎮(zhèn)里嶄露頭角，黃露同學(xué)四年級(jí)作文大王杯獲市一等獎(jiǎng)，五六年級(jí)尖子生現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌大賽好成績(jī)；數(shù)學(xué)兩大競(jìng)賽，我們位于中上水平；英語(yǔ)手繪等也是名列前茅；音樂(lè)，我們張佳老師在藝術(shù)教師沙龍展示中，是小學(xué)音樂(lè)聲樂(lè)中素質(zhì)最高的，教出的學(xué)生表演唱也是水到渠成，所以才有了坦背藝術(shù)展的奪人眼球；美術(shù)，王琴老師不僅帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽，取得市鎮(zhèn)好成績(jī)，而且個(gè)人素質(zhì)也得到了很好的肯定。在書法比賽中，省里來(lái)的評(píng)委評(píng)比，她被譽(yù)為一匹黑馬，同茂展覽中，立體紙菊，精巧的手工，別致的裝裱，一幅幅大氣的作品，展示了利生人的自豪。

8．開展青藍(lán)工程與名師工程。學(xué)校青藍(lán)工程無(wú)處不在，推動(dòng)著學(xué)?？焖侔l(fā)展。徐錦燕、黃欣兩位師傅帶一個(gè)何影徒弟。從開學(xué)第二周就開始聽(tīng)課評(píng)課，到平時(shí)的作業(yè)與試卷的批改，到最后抽考的幫扶，尤其期末復(fù)習(xí)的最后一周，兩位師傅在何老師的班上親自示范上了一周的復(fù)習(xí)課，切磋交流，相得益彰。師傅無(wú)微不至，徒弟勤奮好學(xué)，青藍(lán)工程落到實(shí)處！

無(wú)名份的青藍(lán)工程也在身邊。添根和運(yùn)興在科技節(jié)方面的攜手并進(jìn)，讓人常常感動(dòng)得似乎成父子；華妹華連之間相互交流，知無(wú)不言，互幫互學(xué)，感受到工作與生活中很好的友誼。作為第四屆小語(yǔ)名師徐錦燕，她引領(lǐng)著了利生最弱的語(yǔ)文科組，從大綱培訓(xùn)到年段研磨，從不同的例課到各位語(yǔ)文老師的優(yōu)缺點(diǎn)交流，沒(méi)有幫派思想，沒(méi)有門戶之見(jiàn)，業(yè)務(wù)至上，安定團(tuán)結(jié)，彰顯著教師隊(duì)

伍的和諧與高尚，讓有一半非專業(yè)的語(yǔ)文老師快速成長(zhǎng)，讓學(xué)校的語(yǔ)文骨干快速脫穎而出，讓科組迸發(fā)團(tuán)隊(duì)力量，快速崛起！

9．課間特色展示。大課間井然有序，感謝林鎮(zhèn)華老師和權(quán)主任，也感謝幕后的何主任。學(xué)生帶隊(duì)快靜齊，師生共同做操，張佳老師帶領(lǐng)學(xué)生的表演唱等，以及下午大課間活動(dòng)跳繩的普及和推廣，給予學(xué)生一個(gè)生機(jī)勃勃的快樂(lè)童年。

10．讀書節(jié)的推動(dòng)。本學(xué)期語(yǔ)文科組給中午在學(xué)校的同學(xué)欣賞優(yōu)秀的電影，學(xué)期末制定了利生小學(xué)第一屆書香讀書節(jié)的方案，并且將在寒假里很好推動(dòng)學(xué)生課外閱讀。從購(gòu)書、讀書中評(píng)選“讀書之星”“優(yōu)秀讀書班級(jí)”，活動(dòng)扎實(shí)，有遠(yuǎn)見(jiàn)。

四、教務(wù)工作有條不紊

1、繼續(xù)教育。本學(xué)期繼續(xù)教育總課時(shí)多了，由48到72課時(shí)。一次繼續(xù)教育一般四課時(shí)，一節(jié)課收費(fèi)4元，一次需要16元，希望老師下學(xué)期報(bào)時(shí)，保證要超過(guò)，但盡量不要超太多，留一些科目給自己以后學(xué)習(xí)，也為學(xué)校省一點(diǎn)開支。如果報(bào)了而不去學(xué)的，沒(méi)有特別原因，就自己出這筆錢，學(xué)校不幫他交。

2、通訊?？吹搅撕斡皩懲ㄓ嵉呐εc才華，也看到部分科組長(zhǎng)及時(shí)的通訊報(bào)道。2015年全年加起來(lái)，全鎮(zhèn)僅有3個(gè)單位獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，希望新的一年多加油，各司其職。

3、學(xué)籍。全國(guó)、省、市學(xué)籍，工作量繁重，從插班生到轉(zhuǎn)學(xué)生，從初報(bào)表到人事工資表，繁雜瑣碎，感謝陳主任和學(xué)籍管理員言平，經(jīng)驗(yàn)豐富，配合到位，讓許多突發(fā)的表格化險(xiǎn)為夷，也讓本學(xué)期學(xué)籍工作較好完成。

4、評(píng)語(yǔ)。網(wǎng)上評(píng)語(yǔ)，習(xí)慣成自然；學(xué)生手冊(cè)，很多班主任在百忙之中，認(rèn)認(rèn)真真寫學(xué)生，無(wú)論提筆撰寫還是電腦打印，只要你不是抄來(lái)的，是針對(duì)你班學(xué)生的，你就是一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的好班主任。因?yàn)?，我深知許多家長(zhǎng)，一到期末

就關(guān)心分?jǐn)?shù)，與他孩子的評(píng)語(yǔ)。所以，希望這種風(fēng)格繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

五、教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀

鎮(zhèn)評(píng)價(jià)，三條腿，三足鼎立。具體方案：

1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)（第一至四名為一等獎(jiǎng)，五至八名為二等獎(jiǎng)）：教學(xué)成績(jī)（70%），教師專業(yè)化發(fā)展（15%），學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展（15%）；

2、科組教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)（前四名為優(yōu)秀科組）第一學(xué)期抽測(cè)（30），第二學(xué)期抽測(cè)（30），六年級(jí)統(tǒng)測(cè)（40）。

1、期末測(cè)試后期工作。本學(xué)期，期末考試井然有序。尤其是校內(nèi)改卷，相當(dāng)滿意。全部人集中在教師辦公室，有商有量，各科和諧。改之前，互相把要求提好，改時(shí)有問(wèn)題多溝通，改后未拆卷前讓任課先看。改后，登分、錄入、填表，公平公正，學(xué)校系統(tǒng)五點(diǎn)封后，分?jǐn)?shù)有錯(cuò)，次日上午仍更改，然后再上報(bào)。能在一種和諧中，客觀理智地分析自己的成績(jī)及存在的問(wèn)題，相互學(xué)習(xí)。為了學(xué)生的發(fā)展，并且利用返校時(shí)，把試卷再快速點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生知道得與失，讓期末考試更有價(jià)值。同時(shí)，感謝語(yǔ)文科組長(zhǎng)，全校印發(fā)了一張語(yǔ)文課外書推薦，各語(yǔ)文教師要去引導(dǎo)，規(guī)定一定數(shù)時(shí)讓學(xué)生看。班主任能把學(xué)生的語(yǔ)、數(shù)、英各科分?jǐn)?shù)及總分給家長(zhǎng)，尤其提供年級(jí)平均線，并且輔以學(xué)生手冊(cè)，有針對(duì)性的評(píng)語(yǔ)，這是送給家長(zhǎng)最好的禮物！

2、評(píng)優(yōu)評(píng)先分?jǐn)?shù)。本學(xué)期全校競(jìng)賽獎(jiǎng)共有360項(xiàng)獲獎(jiǎng)。其中，鎮(zhèn)華、王琴、添根、愛(ài)華、黃欣、美好、運(yùn)興、國(guó)堂、張佳、華華、蘭芳、何影、長(zhǎng)權(quán)、冰都獎(jiǎng)項(xiàng)多，獎(jiǎng)項(xiàng)高，為學(xué)校師生獲獎(jiǎng)立下汗馬功勞。

機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人！不要說(shuō)我不想，我不要。不吃大鍋飯，不甘于平庸，多求進(jìn)??！慵散懶奢在工廠里只是多幾個(gè)廢品，而我們出產(chǎn)的是人才，無(wú)能與無(wú)為，會(huì)被別人指著脊梁骨說(shuō)一輩子誤人子弟的。

所以，我們要努力拼搏，在業(yè)力上拿得出手，爭(zhēng)取這唾手可得的榮譽(yù)。學(xué)

校方案是為優(yōu)秀老師搭建平臺(tái)，這是業(yè)務(wù)骨干的春天。當(dāng)然，也與鎮(zhèn)評(píng)優(yōu)評(píng)先接軌，外出非法兼職，一票否決。德能勤績(jī)一起參考，希望下學(xué)期的評(píng)先評(píng)先有更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。

3、期末成績(jī)

分享成功的喜悅，也要學(xué)會(huì)從數(shù)字背后仔細(xì)分析，正視問(wèn)題。抽測(cè)班級(jí)：

非抽測(cè)班級(jí)：

五、五年新規(guī)劃

第四篇：2010-2011第一學(xué)期總結(jié)-石曉燕

2010-2011學(xué)第一學(xué)期

健康教育與健康促進(jìn)學(xué)校管理崗工作總結(jié)

學(xué)校衛(wèi)生科 石曉燕

本學(xué)期承擔(dān)了學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)學(xué)校管理崗的工作，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校預(yù)防艾滋病項(xiàng)目管理崗的工作?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、健康教育與學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作 1.健康教育教研小組活動(dòng)：

本學(xué)期健康教育教研小組活動(dòng)的主要工作是規(guī)范小學(xué)二年級(jí)的16節(jié)健康教育課的教案和課件。

共組織兩次教研活動(dòng)。第一次是在學(xué)期初（9月8日），安排本學(xué)期的教研工作；第二次是在學(xué)期末（12月9日），利用一天的時(shí)間由各位教研小組成員將負(fù)責(zé)的課程進(jìn)行15分鐘的說(shuō)課，其他成員點(diǎn)評(píng)，提出修改意見(jiàn)。目前，已經(jīng)基本收齊修改后的教案和課件。

下一步的工作是將教案和課件交給教研小組秘書統(tǒng)一進(jìn)行整理、修改，下學(xué)期初印刷成冊(cè)。2.組織中學(xué)健康教育觀摩課：

2010年11月29日，結(jié)合國(guó)際艾滋病日活動(dòng)，組織各中學(xué)校醫(yī)、健康教育教師參加在24中召開的“預(yù)防艾滋病，你我同參與”觀摩課活動(dòng)。同時(shí)，與區(qū)CDC聯(lián)合為同學(xué)發(fā)放預(yù)防艾滋病宣傳手冊(cè)。3.發(fā)放青少年預(yù)防艾滋病健康教育處方

今年是我區(qū)第四次統(tǒng)一為高一學(xué)生發(fā)放防艾處方，共為26所學(xué)校的高一學(xué)生發(fā)放防艾處方6000余份。4.健康教育教師指導(dǎo)用書試用工作

配合教育部在我區(qū)2所中學(xué)2所小學(xué)，即177中學(xué)、東直門中學(xué)、北鑼鼓巷小學(xué)、東高房小學(xué)，開展《中小學(xué)健康教育教師教學(xué)指導(dǎo)用書》的試驗(yàn)工作。

計(jì)劃于2011年2月12日前完成終期評(píng)估。5.開展北京市防艾宣傳月工作：

11月10日至12月10日為北京市艾滋病防治知識(shí)宣傳月。11月26日，接到北京市教委、東城區(qū)防治艾滋病工作委員會(huì)《關(guān)于開展2010年世界艾滋病日宣傳工作的通知》，立即組織中小學(xué)校醫(yī)/保健教師召開會(huì)議，布置工作。統(tǒng)一下發(fā)通知，設(shè)計(jì)上報(bào)表格。共收到35所學(xué)校的工作報(bào)表?，F(xiàn)已根據(jù)區(qū)里工作及各校上報(bào)的工作情況將防艾宣傳月的總結(jié)上交給區(qū)防艾工作委員會(huì)。6.學(xué)校預(yù)防艾滋病項(xiàng)目

2010年是北京市學(xué)校預(yù)防艾滋病教育項(xiàng)目（2006-2010）的終期 考評(píng)年。由于兒基會(huì)資金籌措不足，按國(guó)家項(xiàng)目辦的要求北京市未開展統(tǒng)一的項(xiàng)目工作。但按照項(xiàng)目辦要求撰寫了項(xiàng)目5年工作總結(jié)，包括項(xiàng)目成果及工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)精心做了項(xiàng)目匯報(bào)課件。

于2010年12月1日-3日，代表北京市項(xiàng)目辦參加了在成都召開的項(xiàng)目總結(jié)會(huì)。

二、健康促進(jìn)學(xué)校工作

1.健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)

10月26日，東城區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在區(qū)衛(wèi)生局207室召開工作會(huì)。區(qū)教委朱長(zhǎng)林副主任、衛(wèi)生局劉清華副局長(zhǎng)出席會(huì)議。東城區(qū)南片及北片保健所、健康教育所、衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心及紅十字會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員20人參加了會(huì)議。會(huì)議由衛(wèi)生局疾控科科長(zhǎng)劉俊英及北片保健所所長(zhǎng)潘勇平主持。2.健康促進(jìn)學(xué)校工作會(huì)：

10月28日，在65中禮堂召開東城區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校工作會(huì)。來(lái)自東城區(qū)南片、北片共106所中小學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)200余人參加了會(huì)議。會(huì)議由北片保健所所長(zhǎng)潘勇平主持。東城區(qū)教委朱長(zhǎng)林副主任、區(qū)衛(wèi)生局劉清華副局長(zhǎng)、體衛(wèi)科科長(zhǎng)羅曉輝，區(qū)疾控科劉小麗科長(zhǎng)及南部片疾控中心、保健所等部門領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。3.健康促進(jìn)學(xué)校區(qū)級(jí)驗(yàn)收

本學(xué)期共組織4所復(fù)驗(yàn)校和1所新申辦校的區(qū)級(jí)驗(yàn)收工作。我本人參加了3所學(xué)校的驗(yàn)收工作?，F(xiàn)正整理各級(jí)檔案。

以上各項(xiàng)工作的通訊及照片均按照北京市健康教育所的要求上報(bào)市里。

三、科研工作： 1.同伴教育培訓(xùn)：

本學(xué)期與中國(guó)喬治中心合作開展了“健康吃，快樂(lè)飲，積極動(dòng)”同伴教育項(xiàng)目。此項(xiàng)目在4所學(xué)校開展，2所干預(yù)校，2所對(duì)照校。

9月初召開了啟動(dòng)會(huì)。9月下旬在4所學(xué)校進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，并結(jié)合體質(zhì)調(diào)研和新生體檢工作進(jìn)行了身高、體重、腰圍、臀圍的測(cè)量。10月-11月，在2所干預(yù)校分別開展了4次同伴教育培訓(xùn)和每校4次的同伴教育活動(dòng)。

12月底完成了包括問(wèn)卷調(diào)查和體檢在內(nèi)的中期評(píng)估工作?，F(xiàn)在學(xué)校正開展各校的肥胖宣教活動(dòng)。2.論文撰寫：

本學(xué)期撰寫論文一篇《綜合措施防控學(xué)生視力不良的效果評(píng)價(jià)》。

四、其他工作

信息員工作：本學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)學(xué)衛(wèi)科信息員的工作，負(fù)責(zé)收集各 崗人員上交的信息和通訊，每月上交辦公室健康教育宣傳稿件。

本學(xué)期學(xué)衛(wèi)科共上交各項(xiàng)通知/通訊14篇；信息員上交辦公室宣傳稿20篇。

五、服從大局，參與體檢工作

本學(xué)期全程參加學(xué)生體質(zhì)調(diào)研工作，負(fù)責(zé)測(cè)量學(xué)生坐高。

六、積極配合，參與科室及所里的其他工作

1.食品衛(wèi)生檢查：與所里的其他大夫一樣，參加每學(xué)期兩次的學(xué)校用餐衛(wèi)生檢查。本學(xué)期共檢查2次、8所學(xué)校

2.2006-2010常見(jiàn)病防治規(guī)劃終期考評(píng)：2010年是北京市中小學(xué)生常見(jiàn)病防治規(guī)劃終期考評(píng)年，東城區(qū)區(qū)級(jí)考評(píng)是以協(xié)作組為單位檢查，我參加了3個(gè)協(xié)作組的區(qū)級(jí)考評(píng)及市級(jí)考評(píng)的迎檢工作。

2010年12月

第五篇：鄭燕 幼兒園語(yǔ)言《小熊拔牙》

活動(dòng)設(shè)計(jì)：小熊拔牙

大慶市幼教中心第十一幼兒園

教師：鄭燕

幼兒園語(yǔ)言教案：小熊拔牙

教師：鄭燕

前期準(zhǔn)備：小班年齡的孩子很固執(zhí)任性，都是愛(ài)吃糖餅，又不太喜歡刷牙，小部分幼兒的牙齒都有蛀牙，影響了孩子的飲食健康。為了培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子參與到這次設(shè)計(jì)的活動(dòng)中來(lái)。目標(biāo)：

l.理解故事內(nèi)容，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述。2.培養(yǎng)幼兒保護(hù)牙齒、保持口腔衛(wèi)生的習(xí)慣。3.發(fā)幼兒的發(fā)散性思維。活動(dòng)準(zhǔn)備：

l.小熊拔牙掛圖一套。2.小熊手偶或玩具一件。

3.小熊頭飾、醫(yī)生帽子、醫(yī)生的藥箱及相應(yīng)工具?；顒?dòng)步驟：

l.欣賞故事表演：小熊拔牙。邊放音樂(lè)，教師邊表演故事。幫助幼兒理解故事內(nèi)容，使幼兒知道應(yīng)如何保護(hù)牙齒。

2.提幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：故事的名稱是什么？小熊最愛(ài)吃什么？它為什么要拔牙？

3.幫助幼兒理解保護(hù)牙齒的重要性：如，什么時(shí)間刷牙，應(yīng)該怎樣刷？想吃甜食怎么辦？什么時(shí)候吃？吃完應(yīng)該怎么辦？ 4.與老師一起簡(jiǎn)單復(fù)述故事情節(jié)。

5.指導(dǎo)幼兒進(jìn)行情境表演：一名幼兒扮演小熊，一名幼兒扮演醫(yī)生，教師復(fù)述故事，幼兒進(jìn)行表演。6.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行遷移性講述，除了愛(ài)護(hù)牙齒，還要愛(ài)護(hù)哪些部位？眼睛、耳朵、鼻子、四肢等，怎樣愛(ài)護(hù)它們嫩？簡(jiǎn)單了解如何保護(hù)身體器官。

（如眼睛看書的時(shí)候要在光線明亮的地方，姿勢(shì)要端正；不用硬的東西摳耳朵；比把東西塞進(jìn)鼻孔里等。）活動(dòng)延伸：

l.在日常生活中多提示幼兒漱口、刷牙、注意口腔衛(wèi)生。2.《小熊拔牙》故事表演。3.有關(guān)兒童安全、健康故事的分享。

活動(dòng)反思：今天的一節(jié)健康教育語(yǔ)言故事《小熊拔牙》，主要是通過(guò)故事內(nèi)容讓幼兒明白保護(hù)牙齒的重要性。幼兒很喜歡這個(gè)故事，在聽(tīng)的過(guò)程中，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了不刷牙的危害，這樣比單一的說(shuō)教要效果好。在老師講解的過(guò)程中，老師的示范便能很清晰的展示在幼兒眼前，易于幼兒模仿接受。活動(dòng)中，很多幼兒還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)牙疼，也不太會(huì)刷牙，所以幼兒的印象不深，顯得有些心有余力而力不足，在今后的教學(xué)中，應(yīng)更注重加強(qiáng)對(duì)幼兒的基本健康常識(shí)教育。