第一篇：耿灣初中2011年春季學(xué)校工作計(jì)劃

耿灣初中2011年春季學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

我校將在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和和諧校園創(chuàng)建為主線；堅(jiān)持育人為本、德育為先；以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)；以“聚焦課堂、發(fā)展教師”為工作理念，以校為本、立足課堂、全面推進(jìn)“主動(dòng)·有效”課堂達(dá)標(biāo)與提升工程，關(guān)注各學(xué)科的平均分、合格率、優(yōu)秀率和上線率，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。開展師德教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師牢固樹立大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，具有崇高的教育理想，先進(jìn)的教育理念，高超的教育藝術(shù)和高尚的人格魅力。

2、以“兩綱”教育、理想信念、責(zé)任教育為重點(diǎn)，以建黨90周年等重大節(jié)慶為契機(jī)，狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育載體，加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，完善德育工作保障機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、積極開展“主動(dòng)?有效”課堂達(dá)標(biāo)與提升工程“練武”活動(dòng)階段，抓好常態(tài)課教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)五環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

4、牢固確立“質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注七、八、九年級(jí)各學(xué)科的平均分、合格率、優(yōu)秀率；力爭(zhēng)2011年初三中考合格率、優(yōu)秀率、上線率實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有升。

5、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科普、語(yǔ)言文字、圖書館工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

6、加強(qiáng)心理健康教育，做好心理健康教育課題研究、心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作。

7、全面提升后勤服務(wù)質(zhì)量。抓好學(xué)校的安全工作，爭(zhēng)創(chuàng)新一輪“安全文明校園”

8、進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)法制、文明禮儀等教育，營(yíng)造良好的教育氛圍，構(gòu)建和諧校園。

三、主要工作

（一）強(qiáng)化師資，提高專業(yè)化水平

1、切實(shí)加強(qiáng)師德教育 學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè)，教職工政治理論學(xué)習(xí)制度健全，活動(dòng)正常。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德，發(fā)現(xiàn)和挖掘自己學(xué)校身邊的人和事，大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人的良好風(fēng)尚。組織開展多種形式的師德教育活動(dòng)，不斷提高全體教師的師德修養(yǎng)和教書育人能力，努力成為學(xué)高為師、身正為范、受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校干部的“三風(fēng)”建設(shè)。一是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，著力解決責(zé)任心問題。二是加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，著力解決工作效率問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“勤政、民主、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。三是加強(qiáng)生活作風(fēng)建設(shè)，要樹立正確的權(quán)力觀、價(jià)值觀和利益觀，要弘揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)。努力提升思想境界。具體做到以下三點(diǎn)：一是思想上要有活力。二是工作上要有創(chuàng)新力。三是管理上要有凝聚力。構(gòu)建一支理念科學(xué)先進(jìn)，善于管理、樂于奉獻(xiàn)的管理隊(duì)伍。

3、提高各類學(xué)習(xí)效率

圍繞學(xué)校的中心工作，抓好中心組學(xué)習(xí)，要精心設(shè)計(jì)每周一次的政治學(xué)習(xí)，切實(shí)保證學(xué)習(xí)的層次、質(zhì)量、效果。教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，提高理論水平和業(yè)務(wù)基本功。開展政治思想和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，促進(jìn)全校上下達(dá)成在創(chuàng)新中求發(fā)展是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)的共識(shí)，以教研組伙伴合作制、導(dǎo)師帶教制等學(xué)習(xí)制度的建立，逐步完善學(xué)習(xí)體制，保證學(xué)習(xí)持續(xù)發(fā)展，將專題學(xué)習(xí)教育與師德教育系列活動(dòng)、與日常教育滲透相結(jié)合，使學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程成為教師自我認(rèn)識(shí)、自我分析、自我完善的過程。

4、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)

制訂有關(guān)政策和措施，完善學(xué)?！肮歉伞睓C(jī)制，完成新一輪縣級(jí)骨干教師的評(píng)選。加快培養(yǎng)我校骨干教師并充分發(fā)揮其在學(xué)科中的引領(lǐng)作用。通過結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，結(jié)對(duì)子、架梯子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子，有效促進(jìn)新老教師的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提升。

(二)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理 加強(qiáng)教學(xué)“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)”五環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度。積極開展教學(xué)檢查、教師互查和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查。完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度。把檢查列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案作為教師職務(wù)職稱評(píng)聘評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)并與績(jī)效工資掛鉤。

2、強(qiáng)化教研組、備課組建設(shè)

充分發(fā)揮學(xué)科團(tuán)隊(duì)在教學(xué)管理與教師專業(yè)成長(zhǎng)中的主陣地作用。各學(xué)科組要在認(rèn)真總結(jié)、分析基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在狠抓常規(guī)工作同時(shí)，在教研模式、教學(xué)方法及質(zhì)量監(jiān)控管理等方面尋求新突破，形成自己的風(fēng)格與特色，努力向縣優(yōu)秀教研組目標(biāo)邁進(jìn)。抓實(shí)集體備課，定點(diǎn)、定時(shí)、定主講人，使集體備課能夠最大 限度地發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，從而達(dá)到教學(xué)效益的最大化。

3、積極開展“主動(dòng)·有效”課堂達(dá)標(biāo)與提升工程

以校為本、立足課堂，認(rèn)真開展“主動(dòng)·有效”課堂達(dá)標(biāo)與提升工程“練武”階段活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)完成數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、政史地組的“主動(dòng)·有效”課堂達(dá)標(biāo)展示課。每個(gè)備課組優(yōu)勝者參加縣、校級(jí)的比武。開展多層次的專題校本研修活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“推門聽課”制度。通過課堂教學(xué)實(shí)踐來培養(yǎng)活力教師，以激發(fā)課堂的生動(dòng)與靈動(dòng)，提高課堂教學(xué)的有效性。精心設(shè)計(jì)校本作業(yè)，做到難易適度。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保針對(duì)性和有效性讓學(xué)生樂學(xué)。

4、抓好起始年級(jí)和畢業(yè)班工作

我們把起始年級(jí)同畢業(yè)年級(jí)擺在同等重要的位置。對(duì)起始年級(jí)強(qiáng)化訓(xùn)練，養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和基礎(chǔ)教學(xué)。狠抓七、八年級(jí)補(bǔ)缺補(bǔ)差工作，防止學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的問題，努力提高合格率。加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)工作，畢業(yè)班要正確處理好提高中考成績(jī)和為重點(diǎn)高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高學(xué)校平均分、合格率、優(yōu)秀率和上線率；又要及早了解學(xué)生的動(dòng)向，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，關(guān)心學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素的積極作用，切實(shí)提高教學(xué)效益。

2011.3.1

第二篇：耿灣初級(jí)中學(xué)2010年春季學(xué)校工作計(jì)劃

耿灣初級(jí)中學(xué)2010年春季學(xué)校工作計(jì)劃

根據(jù)環(huán)縣2010年教育例會(huì)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定耿灣初級(jí)中學(xué)2010年春季學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

耿灣初中在夾縫中求生存，必須時(shí)刻保持足夠的憂患意識(shí)、進(jìn)取精神和敢拼敢打的作風(fēng)才能繼續(xù)屹立于環(huán)縣。伴隨學(xué)校崗位設(shè)置與教師績(jī)效工資的推行，我們要審視義務(wù)教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化，用發(fā)展的眼光和長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來正確分析和應(yīng)對(duì)學(xué)校管理中的風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，努力確保學(xué)校走上科學(xué)、健康的發(fā)展道路。抓緊機(jī)遇，乘勢(shì)而上，把學(xué)校做大、做強(qiáng)，是耿灣初中一直的追求和奮斗目標(biāo)。

二、本期工作重點(diǎn)

努力提升教研水平；加強(qiáng)適應(yīng)績(jī)效工資新形勢(shì)的綜合配套制度的建設(shè)；落實(shí)“五個(gè)校園”的建設(shè)；狠抓尾端生教育。

三、本期工作措施

（一）提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，建設(shè)高水平校園

1、集中力量抓教研建設(shè)

學(xué)校本期把抓教研隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作之一，努力提升教研氛圍，提高教師關(guān)注教學(xué)的意識(shí)，引導(dǎo)教師積極錘煉自身教學(xué)技能，達(dá)到提升個(gè)人教學(xué)水平、搞高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最終目的。

（1）細(xì)化教研組長(zhǎng)職責(zé)。結(jié)合教師意見，針對(duì)教研管理工作中的不足，將對(duì)教研組長(zhǎng)職責(zé)做進(jìn)一步細(xì)化與調(diào)整，做到一份報(bào)酬一份工作、一份工作一份職責(zé)，讓教研組長(zhǎng)切實(shí)為學(xué)校的教學(xué)教研發(fā)展承擔(dān)更多、更實(shí)的任務(wù)，不再虛設(shè)崗位、空領(lǐng)報(bào)酬。

（2）落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng)，求新求實(shí)。學(xué)校建立以月為單位的教研管理體系。如建立完善的聽課制度，每人每月至少聽4節(jié)隨堂課，聽課后及時(shí)把聽課記錄交教務(wù)處存檔；鼓勵(lì)教師閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志、報(bào)刊等，每月至少上交讀書筆記一篇，教研員進(jìn)行張貼、公示，供全校師生學(xué)習(xí)、參觀。

（3）建立教研例會(huì)制度。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)承辦每月一次的教研例會(huì)，召集本教研組成員進(jìn)行教學(xué)研討，集體討論在教學(xué)中碰到的問題和教學(xué)疑難點(diǎn)，最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的。教研例會(huì)要制度化，并形成慣例，作為對(duì)教研組長(zhǎng)和教研員個(gè)人工作考核的重要內(nèi)容之一。教研員要做好此項(xiàng)工作的安排，及時(shí)收集整理材料，并負(fù)責(zé)日常督導(dǎo)工作。

（4）教師參賽等做到“一人參寒，全組參與”，實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，杜絕以往單打獨(dú)斗的不良局面，聚集體智慧，展馬中風(fēng)采。

（5）教研組結(jié)合本學(xué)科教學(xué)情況，每期承辦一次教研組專題板報(bào)，由教研組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，達(dá)到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、拓寬視眼、增強(qiáng)興趣等目的，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)外部環(huán)境。

2、努力建設(shè)高水平的班主任隊(duì)伍

一個(gè)優(yōu)秀的班主任就等于一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，班主任是學(xué)校管理中重要的支柱，要努力提高班主任對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)學(xué)習(xí)管理的能力和意識(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。政教處舉辦班主任講座，對(duì)班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，明晰班主任工作方法，細(xì)化要求，提高工作技巧，提升班主任隊(duì)伍的整體管理水平和能力。

3、繼續(xù)開展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)。

耿灣初中地處山區(qū)，與外界信息交流不暢通，就注定必須并且一直堅(jiān)持實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的開放戰(zhàn)略，絕不能閉關(guān)自守。要想發(fā)展學(xué)生，要想發(fā)展學(xué)校，必須首先發(fā)展教師。前些年我校的事實(shí)已經(jīng)證明：越是舍不得在教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)上投入，教師的意識(shí)、思想越是落后，學(xué)校的發(fā)展越是滯后。取別人之所長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際情況而為我所用，是堅(jiān)持開展這項(xiàng)活動(dòng)的宗旨。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，只有積極主動(dòng)向外學(xué)習(xí)，拓寬眼界與思維，才能縮小差距并最終趕上別人。

（二）、全心全意提升教學(xué)質(zhì)量

1、更新觀念，修改完善配套制度

社會(huì)在變，政策在變，教育在變。要想做到與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)，就必須順應(yīng)教育發(fā)展的潮流，因時(shí)而動(dòng)，因勢(shì)而立，改革管理的手段和措施。作為國(guó)家教育改革的重要措施之一的崗位績(jī)效工資實(shí)施后，學(xué)校管理面臨新形勢(shì)，必須做好以下工作：

一是更新教師思想意識(shí)。學(xué)校利用周前會(huì)等向教師宣傳國(guó)家教育方針，做好思想解釋與疏通工作。同時(shí)帶領(lǐng)教師到兄弟學(xué)校參觀，幫助教師了解信息，認(rèn)識(shí)到改革是必然的，用舊觀念看待新形勢(shì)是不明智的，是不符合社會(huì)發(fā)展要求的，也是讓自己生活不愉快的根源。

二是努力建立與學(xué)?？?jī)效工資方案相配套制度。這是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁重的工作，但又不得不做，且不得不做好！學(xué)校將遵循上級(jí)文件要求，進(jìn)一步強(qiáng)化工作紀(jì)律，以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)作為考核、評(píng)價(jià)教師最重要的依據(jù)，適當(dāng)修改考核方案、教職工出勤管理辦法、教科研管理辦法、值周制度等，始終不渝地堅(jiān)持學(xué)校的正確導(dǎo)向，力求科學(xué)、公平、全面。同時(shí)加大人文關(guān)懷力度，把嚴(yán)格與人性化管理有機(jī)融合起來，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、干勁十足的教師隊(duì)伍。

2、教學(xué)常規(guī)新招

學(xué)校本期發(fā)起“看同事、看同學(xué)”的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，即教師看同事如何工作，學(xué)生看教師如何工作，學(xué)生同學(xué)如何學(xué)習(xí)，掀起教學(xué)比武、學(xué)習(xí)比賽的熱潮：舉辦學(xué)生作業(yè)比賽，將全校同學(xué)的作業(yè)加以展覽，評(píng)選優(yōu)秀，表彰先進(jìn)，督促學(xué)生更加認(rèn)真細(xì)致地完成學(xué)習(xí)任務(wù)；舉辦教師教案展覽活動(dòng)，組織全校學(xué)生參觀、評(píng)價(jià)，增加學(xué)生對(duì)教師的了解、關(guān)注，從而達(dá)到師生互相督促，共同進(jìn)步的目的。

學(xué)校繼續(xù)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，繼續(xù)實(shí)施多層次、不同類型的表彰辦法，同時(shí)打破以往單一的獎(jiǎng)勵(lì)模式，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)手段的多樣化，提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全力營(yíng)造整體向上的學(xué)習(xí)氛圍，確保學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷攀升。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，提高后期沖擊力

初三后期管理一直是我校的難點(diǎn)。學(xué)校年輕，教師年輕，沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可借鑒，但我們可以摸索，可以發(fā)現(xiàn)，可以總結(jié)，可以創(chuàng)新。為此，學(xué)校將從以下方面著手解決：一是加強(qiáng)初三后期的學(xué)風(fēng)管理，對(duì)教師的課堂教學(xué)提要求，對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)提規(guī)范，杜絕散漫、松懈的現(xiàn)象，營(yíng)造嚴(yán)肅、緊張、向上的學(xué)習(xí)氛圍；二是積極向外校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒外校復(fù)習(xí)資料的運(yùn)用，教導(dǎo)處將重點(diǎn)承擔(dān)此項(xiàng)工作；三是經(jīng)常開展初三教學(xué)研討會(huì)和初三班主任會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，認(rèn)真部署下階段工作，明確前進(jìn)方向和目標(biāo)；四是任課教師要精心鉆研，注意收集信息，經(jīng)常反思，與外校同行多交流、多學(xué)習(xí)；五要特別做好優(yōu)生的心態(tài)關(guān)注，確保和強(qiáng)化優(yōu)生團(tuán)隊(duì)萬(wàn)無一失，提高成功率。

4、重視尾端生的管理

尾端生長(zhǎng)期以來不受教師重視，處于“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的尷尬境地，其心理得不到應(yīng)有的重視，學(xué)習(xí)狀況不能有效提高。為此，教導(dǎo)處和政教處本期將共同配合，繼續(xù)開展尾端生管理工作，分別做好學(xué)困生和行為后進(jìn)生的管理、引導(dǎo)、教育工作，幫助他們樹立自信心，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，發(fā)展特長(zhǎng)，鍛煉才干，做一名同樣優(yōu)秀的學(xué)生。

（三）、努力建設(shè)“五個(gè)校園”，打造優(yōu)秀校園

1、平安校園是首要任務(wù)。平安是發(fā)展的前提，我校將盡一切可能保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全：一是提高全體師生的意識(shí)，不厭其煩地向師生宣講安全注意事項(xiàng)。做好檢查、落實(shí)工作，對(duì)玩忽職守、工作馬虎的人和事堅(jiān)決逗硬考核；二是演練工作常抓不懈，做好樓道疏散、寢室疏散演練，盡力改進(jìn)演練質(zhì)量，強(qiáng)化各類人員在各種情況下的安全職責(zé)，尤其是班主任等在集會(huì)時(shí)的職責(zé)、值周教師職責(zé)等，做到在校園一分鐘，便承擔(dān)一份安全責(zé)任；三是做好網(wǎng)吧、交通安全、防溺水、防自然事故、規(guī)范學(xué)生就餐與刷卡、上放學(xué)路途安全等專項(xiàng)

教育；四是加強(qiáng)家校溝通，找準(zhǔn)根源，做到壞風(fēng)氣露頭就打，絕不容許蔓延滋長(zhǎng)，共同確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，維護(hù)純正的校園風(fēng)氣。

2、健康校園是保證。健康是人生最大的財(cái)富和人生快樂的源泉之一。我校以體育為切入點(diǎn)，全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作：首先要落實(shí)體育課堂教學(xué)和課間活動(dòng)，做到“每天鍛煉一小時(shí)”，為學(xué)生體質(zhì)、心理發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次要抓好興趣小組的訓(xùn)練工作，尤其是田徑隊(duì)和籃球隊(duì)，要努力打造一支能代表學(xué)校體育水平的“形象代言人”，同時(shí)抓好校內(nèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)的開展，以賽促練，以賽激趣；再次要搞好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳與普及工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；最后要關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，以正確的方式幫助學(xué)生解決心理問題，培育良好心理。

3、人文校園是重點(diǎn)。學(xué)校將大力弘揚(yáng)以“踏實(shí)、勤奮、進(jìn)步”為主題的校園文化，努力加強(qiáng)健康向上、積極進(jìn)取的校風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)紅色短信活動(dòng)的開展，舉辦全校“紅歌賽”，師生齊參加，唱響革命歌曲，進(jìn)一步弘揚(yáng)激昂的革命精神；制作校徽、胸牌，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感；重新布置教室、寢室，讓校園更溫馨和諧；推動(dòng)師生讀書活動(dòng)，醞釀朗誦比賽，建設(shè)書香校園；加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育，實(shí)行學(xué)生儀表定期檢查制度，對(duì)學(xué)生的衣著、發(fā)式等提出嚴(yán)格要求，做到發(fā)必理、面必凈、衣必潔，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣；抓好學(xué)生會(huì)的改選工作，建立定人、定期聯(lián)系學(xué)生會(huì)部門制度，對(duì)重點(diǎn)部門的學(xué)生要加強(qiáng)幫扶力度，把學(xué)生會(huì)打造成學(xué)校管理的強(qiáng)有力助手。

4、努力建設(shè)綠色校園和數(shù)字校園。學(xué)校在春季栽種一批樹木，如黃桷蘭等，同時(shí)引進(jìn)一批盆景，點(diǎn)綴校園角落，進(jìn)一步綠化與美化校園。

（四）加強(qiáng)后勤管理。

堅(jiān)持不懈地以高度責(zé)任感抓好學(xué)生食堂與小賣部的衛(wèi)生管理工作；抓好衛(wèi)生防疫工作，確保學(xué)校園平安；積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的扶持，啟動(dòng)暑期維修工程，對(duì)寢室、教室破損部分進(jìn)行整治，靚化校園；爭(zhēng)取啟動(dòng)校園泄洪道改造工程，解決困擾學(xué)校多年的山洪泛濫的問題，確保學(xué)校正常秩序。

2010.3.1

第三篇：耿灣初中 2009年秋季學(xué)期工作計(jì)劃

耿灣初中 2009年秋季學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校繼續(xù)以十七大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持德育為首，以人為本，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,以辦人民滿意教育為宗旨.以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)，規(guī)范管理學(xué)校。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量為生命線，以管理為保證，提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。主要設(shè)想如下:

一、激發(fā)動(dòng)力，克服倦怠思想，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、堅(jiān)持例會(huì)、學(xué)習(xí)制度，從思想理論的提升促使教職工對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合學(xué)習(xí)后六來改變自己和我們的學(xué)校。

2、利用今年開始的常規(guī)管理年，提倡人人參與，整體提升，將學(xué)校工作提高到新水平。

3、結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合中，查找問題，使個(gè)人與學(xué)校都得到發(fā)展。

4、利用學(xué)校發(fā)展計(jì)劃的全體參與性,以教職工的智慧為依據(jù),從主人翁的角度來群眾管理學(xué)校.二、立德樹人，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，培養(yǎng)符合社會(huì)主義需要的中學(xué)生。

1、學(xué)校加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。完善學(xué)校德育工作體制，使學(xué)校德育工作制度化、具體化、系列化。

2、充分發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育功能，定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮各層次職能，使德育工作真正得到落實(shí)。

3、進(jìn)一步豐富德育工作的內(nèi)容，注重德育教育內(nèi)容的實(shí)效性。政教處要有具體可行的德育工作計(jì)劃，督促各班主任制定出學(xué)期工作計(jì)劃，開好周班會(huì)和主題班會(huì)。要以多種形式的德育教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀和價(jià)值觀。

4、政教處要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、檢查、督促，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任工作水平和質(zhì)量。完善班主任考核機(jī)制，科學(xué)地評(píng)價(jià)班主任工作。

5、完善班級(jí)考核機(jī)制，建立學(xué)生操行考核制度。實(shí)行對(duì)班級(jí)的量化管理，形成以政教處為主，全校教職工全員參與的檢查監(jiān)督機(jī)制。對(duì)班級(jí)紀(jì)律、校園衛(wèi)生、學(xué)生一日常規(guī)進(jìn)行全面檢查、監(jiān)督、考核。拓展學(xué)生的自我教育，自主管理模式，讓學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自治自理能力，全面促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生思想品德考核制度，不斷完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制，努力做到德育內(nèi)容系列化、德育形式多樣化、德育評(píng)價(jià)科學(xué)化。

6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)和班風(fēng)的形成。通過督查消除學(xué)生遲到早退、打架斗毆、亂扔垃圾、不講衛(wèi)生、不守公德、形象不佳，談情說愛、語(yǔ)言粗俗、爬墻外出上網(wǎng)的陋習(xí)。

7、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。通過升旗儀式和國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

8、抓好法制教育，推進(jìn)依法治校進(jìn)程。有計(jì)劃地開展普法教育、禁毒教育、交通安全教育和環(huán)保教育，使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念，預(yù)防犯罪。

9、以建國(guó)60周年為契機(jī)，開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)為載體，進(jìn)一步滲透德育教育。在全校形成文明、健康、向上、和諧、平安的良好氛圍。

三、抓好教學(xué)主線，提升學(xué)校聲譽(yù)。

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理制度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教務(wù)處要對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況每月進(jìn)行定期的檢查，同時(shí)做好期中、期末考試質(zhì)量分析，重視班級(jí)學(xué)科成績(jī)的提高。

2、教務(wù)處要改進(jìn)對(duì)課堂教學(xué)、教研活動(dòng)的日常督查形式，加強(qiáng)對(duì)課程教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查、督促，堅(jiān)持查課制度，確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展；進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的評(píng)價(jià)意見，將意見整理成條，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。

3、學(xué)校要完善聽課、評(píng)課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。

4、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要以新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，明確新的目標(biāo)要求，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，充分提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化“科研興教”意識(shí)，努力營(yíng)造教學(xué)改革、教科研先行的濃厚氛圍，不斷提升教科研水平。通過集體備課、聽課、評(píng)課，評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、舉辦觀摩課等多種形式，探討教法改革，提高課堂效率。

6、開展集體備課活動(dòng)。制定集體備課制度，并加以實(shí)施。教務(wù)處要拿出集體備課計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)、有記錄、有效果。

7為提高校園文化，各教研組要開展不同的課外活動(dòng)，豐富校園文化生活。

8、教研組要組織開展好匯報(bào)課、觀摩課、公開課、示范課教研活動(dòng)，做到課前有討論、課后有評(píng)課。

9、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。教務(wù)處、政教處要分別落實(shí)責(zé)任，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)體育、藝術(shù)生的管理和專業(yè)、文化課的輔導(dǎo)工作；保證學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。組織體訓(xùn)隊(duì)積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得好成績(jī)。

10、加強(qiáng)普實(shí)工作，發(fā)揮學(xué)校已有現(xiàn)代設(shè)備，提高教育教學(xué)水。

（四）后勤出好力，服務(wù)教育教學(xué)。

1、后勤人員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，改進(jìn)工作方法，牢固樹立“三服務(wù)”（服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展）思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。

2、完善半封閉式管理。門衛(wèi)人員要盡職盡責(zé)、確保安全。學(xué)生宿舍管理員要加強(qiáng)規(guī)范管理，提高管理水平，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)；要注重安全防范和衛(wèi)生保潔、宿舍內(nèi)務(wù)的督促檢查，對(duì)住宿學(xué)生實(shí)行從嚴(yán)管理，使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)作息、文明就寢的良好習(xí)慣。

3、財(cái)務(wù)室要做好開源節(jié)流工作。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，配合學(xué)校做好預(yù)算，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，計(jì)劃開支，廉潔奉公，強(qiáng)化開支申報(bào)審批制度。嚴(yán)格票據(jù)審批手續(xù)，依法管財(cái)，依法理財(cái)。

4、總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)用水、用電、用物的管理，制止非正常使用現(xiàn)象和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

5、總務(wù)處要加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生的管理，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平，使師生吃的放心，吃的舒心。加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全防范教育和服務(wù)意識(shí)教育，確保全校師生的飲食安全。

五、安全有保證，學(xué)校才和諧。

1、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以“建設(shè)平安校園”為契機(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

2、牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，建立、健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度。重點(diǎn)防范危及師生安全的食物中毒、交通、防盜、防汛、用電等安全事故。做好每學(xué)期的安全演練工作。

3、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。每位教師要會(huì)《事故緊急處理預(yù)案》處理，共同創(chuàng)建安全文明校園，使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)、生活的樂園。

4、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育，加強(qiáng)對(duì)重要部位的安全檢查和對(duì)學(xué)校治安的安全防范，認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，加強(qiáng)消防安全，校園安全、根除事故隱患，維護(hù)正常的教學(xué)、工作、生活秩序，強(qiáng)化學(xué)生的交通法規(guī)意識(shí)，提高其自我保護(hù)能力。

5、嚴(yán)格門衛(wèi)制度。為了更有效的進(jìn)行半封閉式管理，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止閑雜人員和外來車輛進(jìn)入校園，實(shí)行保安人員工作崗位責(zé)任制和重大事故追究制。

六、做好其他方面工作

1、學(xué)好文件精神，認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

2、組織學(xué)校教職員工搞好校園的美化工作。

3、組織實(shí)施好本單位的行風(fēng)整改工作。

4、作好學(xué)生補(bǔ)助的公平、公開、公正發(fā)放，努力宣傳好黨的惠民政策。

2009.9.1

第四篇：2013年春季初中學(xué)校工作計(jì)劃

＊＊初中2012—2013學(xué)第二學(xué)期

學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

一、目標(biāo)任務(wù)

圍繞縣教育局提出的建設(shè)“美麗＊＊教育、美好城鄉(xiāng)學(xué)?！钡暮陚ツ繕?biāo)，認(rèn)真抓好管理制度的完善、師德師能的提升、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，建成管理規(guī)范、安全文明、生活充實(shí)、學(xué)有所得的和諧校園。

二、學(xué)期工作要點(diǎn)

1、按照“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新”的要求，從制度、人員、設(shè)備等方面定期排查校園安全隱患點(diǎn)，并逐項(xiàng)整改，確保不發(fā)生一起安全責(zé)任事故。建立健全校園紀(jì)律衛(wèi)生周檢查、評(píng)比、通報(bào)機(jī)制，重點(diǎn)抓好教室、寢室、廁所、辦公室的衛(wèi)生整治工作。

2、認(rèn)真抓好“備、教、輔、批、考”等教學(xué)常規(guī)工作，大力開展推門聽課活動(dòng)，實(shí)行推門聽課反饋單制度，并將結(jié)果納入教師教學(xué)綜合能力評(píng)價(jià)指標(biāo)和績(jī)效考核中。本學(xué)期校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任推門聽課不少于20節(jié)，對(duì)部分期末統(tǒng)考成績(jī)位居全縣倒數(shù)的學(xué)科教師，聽課不少于3節(jié)。針對(duì)師生中存在的一些不足，建立校領(lǐng)導(dǎo)約談制度。

3、認(rèn)真抓好“培優(yōu)輔差”工作。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排學(xué)科教師與學(xué)生建立“一對(duì)一”幫扶關(guān)系，并建立幫扶檔案，將學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高納入教師績(jī)效考核中。根據(jù)教學(xué)需要，聘請(qǐng)部分骨干教師開展學(xué)科知識(shí)講座，以拓展學(xué)生知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)能力。本學(xué)期學(xué)科講座不少于4次。

4、按照縣局要求，通過抓好抓實(shí)政治學(xué)習(xí)、日?？记?、教學(xué)常規(guī)、文明禮儀、廉潔從教、公務(wù)接待、物品采購(gòu)、基建維修、校務(wù)公開等方面工作，切實(shí)改變校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高群眾滿意率。同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)校信息公開工作，在學(xué)校網(wǎng)站開辟信息公開專欄，便于群眾查詢。

5、按照“科學(xué)指導(dǎo)、合理分流”的原則，認(rèn)真做好2013屆畢業(yè)生中考和職校宣傳報(bào)名工作。組織召開畢業(yè)班中考動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)以及畢業(yè)班教師會(huì)，整合各方力量，努力提高綜合報(bào)考率和中考升學(xué)率。今年力爭(zhēng)綜合報(bào)考率達(dá)100%，綜合錄取率達(dá)80%以上，中考文化課600分以上2人，總分及格率達(dá)50%以上，總分平均分居全縣前10名。

認(rèn)真訓(xùn)練，組織好畢業(yè)班體育與理化實(shí)驗(yàn)考試備考工作，組隊(duì)參加全縣中學(xué)生羽毛球比賽。

6、以小課題研究為抓手，按照“低起點(diǎn)、小步子、多練習(xí)、快反饋”的要求，結(jié)合學(xué)校小班額教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真抓好學(xué)科教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科平均分、及格率、優(yōu)秀率全面提升的目標(biāo)，力爭(zhēng)九年級(jí)化學(xué)、八年級(jí)地理、生物學(xué)科獲學(xué)科單項(xiàng)獎(jiǎng)。

7、圍繞縣局“強(qiáng)師德提師能，打造教學(xué)新課堂”活動(dòng)主題，分階段開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽。積極組織參加各級(jí)教師繼續(xù)教育活動(dòng)和學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，組織教師參加各級(jí)德育、陶研、學(xué)科論文評(píng)選，實(shí)現(xiàn)獲獎(jiǎng)人次比上有新突破。

8、按照“事先廣泛征求意見、教工大會(huì)表決通過”的程序，制訂2013獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法及教師專業(yè)技術(shù)崗位晉級(jí)辦法。

9、按照“班級(jí)活動(dòng)周周有、校級(jí)活動(dòng)月月排”的總體要求，制訂好校園活動(dòng)安排表，做到“時(shí)間、場(chǎng)地（設(shè)備）、人員”三落實(shí)。

10、積極籌措資金，為教師配備手提電腦，提高學(xué)校教育信息化水平；改造學(xué)生淋浴間，解決學(xué)生洗澡難的問題；爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府支持，新建校園排水管道，解決汛期校園內(nèi)澇問題。

2013年2月

第五篇：窯灣小學(xué)2013年春季學(xué)校工作計(jì)劃

窯灣小學(xué)2013年春季學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)年，新的學(xué)期，我校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求，以“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“特色、溫馨”的辦學(xué)理念，全面推行素質(zhì)教育，完善學(xué)校工作機(jī)制；扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)；落實(shí)安全管理，創(chuàng)建體育藝術(shù)特色學(xué)校。齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、行政班子和教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。

2、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，形成良好的校風(fēng)班風(fēng)。

３、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

４、教育教學(xué)研究更有實(shí)效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高，教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

5、做好“體育藝術(shù)特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，進(jìn)一步完善校園各種硬件設(shè)施建設(shè)，完善校園文化建設(shè)。

6、關(guān)愛流動(dòng)留守兒童，營(yíng)造溫馨家園。

7、組建好興趣活動(dòng)小組，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。

8、加強(qiáng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。

9、辦好學(xué)?！八囆g(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)班子建設(shè)，努力打造一支講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、要始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任

意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問題，使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。

2、要經(jīng)常深入教學(xué)第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí)，率先垂范，力爭(zhēng)做到：堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí)；反對(duì)自由主義，反對(duì)只講索取，反對(duì)工作平庸，反對(duì)老好人作風(fēng)；提倡嚴(yán)格管理，提倡大膽負(fù)責(zé)，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。

3、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念，講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，學(xué)校管理的能手。

4、出色做好分管工作。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)建一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師群體。

1、要堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實(shí)效，落實(shí)育人工作。形成全員為主，各負(fù)其責(zé)；養(yǎng)成為主，政治領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長(zhǎng)為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。

2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。特別要全員和全程參與校本教研活動(dòng)。

3、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，用愛心、真心、良心賞識(shí)每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，善待每一位家長(zhǎng)，珍惜每一天時(shí)光，做好每一天工作。

4、強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)。對(duì)學(xué)生傾注全部愛心，建立融洽和諧的師生關(guān)系，調(diào)動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。

（三）做好黨建工作，積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)“十八大精神”，樹立新理念、實(shí)踐新思想、擴(kuò)大新視野。

2、完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，開展黨員春訊“五個(gè)一”活動(dòng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用。

3、做好黨建工作，發(fā)展新黨員，開展黨員結(jié)對(duì)幫扶貧困留守兒童工作。

（四）德育為本，探索德育新途徑，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

1、完善德育管理體系，提高管理效率。

2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。具體是：學(xué)小學(xué)生日常規(guī)，經(jīng)典詩(shī)文誦讀、少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽等。

3、通過“主題教育月”活動(dòng)，主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、學(xué)科教學(xué)滲透等，有針對(duì)性的開展愛國(guó)主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。具體活動(dòng)是： 3月學(xué)雷鋒，4月給烈士掃墓，6月舉行窯灣小學(xué)藝術(shù)教育節(jié)大力弘揚(yáng)和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

4、堅(jiān)持日檢查，周匯總，一月一次評(píng)比，一月一次總結(jié)，要從學(xué)生每個(gè)日常行為開始，從一點(diǎn)一滴做起，把學(xué)生一日常規(guī)抓好，使養(yǎng)成教育真正到實(shí)處。

5、完善學(xué)校的管理制度，行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好行政一日常規(guī)，督促教師做好教師一日常規(guī)，把安全教育放到常規(guī)教育當(dāng)中來，時(shí)時(shí)警醒，處處留心，杜絕校園不安全事故的發(fā)生。

6、建立有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，搭好“家校教育平臺(tái)”，利用“家長(zhǎng)學(xué)校”，用我們的教育思想影響并推動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)特殊學(xué)生的再認(rèn)識(shí)，把家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

7、建立“雙康教育”機(jī)制，落實(shí)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)“一小時(shí)”工作，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，創(chuàng)建當(dāng)陽(yáng)市“體藝特色學(xué)?！?。

（五）扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，減負(fù)增效，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。

1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動(dòng)性，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng)。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

3、加強(qiáng)教師集體備課力度，形成集體智慧，做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)決做到不備課不進(jìn)課堂。

4、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過程管理，完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課上教師語(yǔ)言規(guī)范，鮮明生動(dòng)，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴(yán)禁坐著上課。

5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，本學(xué)期要認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作，要把學(xué)生測(cè)評(píng)工作看作是對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動(dòng)效果的檢驗(yàn)，語(yǔ)、數(shù)、外實(shí)行月掉考制度，改革月掉考評(píng)估辦法，重視教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、嚴(yán)禁教輔進(jìn)課堂，減負(fù)增效，向40分鐘課堂要質(zhì)量。

（六）以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓(xùn)。

1、完善學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，讓教師成為學(xué)習(xí)型教師，實(shí)行全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

2、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評(píng)價(jià)體系，每位教師都要確立個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，邊學(xué)習(xí)邊工作，使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3、建立聽課制度，評(píng)課制度。全校教師要本著相互學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)，相互提高，取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度，相互聽課。校長(zhǎng)不少于50節(jié)，班子成員不少于40節(jié)，其他教師20節(jié)以上。

4、以教研組為單位上好每周一次的研討課，全體教師參與學(xué)習(xí)研討，提高課的質(zhì)量。

5、繼續(xù)鼓勵(lì)教師在當(dāng)陽(yáng)教育網(wǎng)、平臺(tái)上交流、學(xué)習(xí)和研討，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

6、堅(jiān)持撰寫敘事研究和教學(xué)反思，提出工作中的問題，采擷工作中的收獲；在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)。

（七）開展深耕閱讀活動(dòng)，打造書香校園。

以讀書活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí)，努力為師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。本學(xué)期1-2年級(jí)的讀書指標(biāo)是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠，背誦課外優(yōu)秀詩(shī)篇30篇（段），3-4年級(jí)積累課文中優(yōu)美詞語(yǔ)，精彩句段以及課外閱讀中獲得的語(yǔ)言材料，背誦優(yōu)秀詩(shī)文40篇（段），養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣，注意通過詩(shī)文的聲

調(diào)，節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。5-6年級(jí)背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇（段）拓展閱讀面，提高閱讀能力。

教師讀書活動(dòng)，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”：

1、集中與自學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)不少于40學(xué)時(shí)。

2、精讀和通讀相結(jié)合，至少精讀兩本有價(jià)值的教育書籍。

3、讀與寫相結(jié)合，認(rèn)真做好讀書筆記，一學(xué)期每人不少于1萬(wàn)字。

（八）抓好后勤保障工作，改善辦學(xué)條件。

1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè)，包括校園環(huán)境綠化改善，食堂、學(xué)生宿舍樓的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、扎實(shí)做好后勤常規(guī)工作，主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng)，為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。

3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購(gòu)、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理，制定相關(guān)制度，責(zé)任層層落實(shí)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，計(jì)劃開支，計(jì)劃供應(yīng)，?？顚Ｓ茫煌菩袑W(xué)?！柏?cái)務(wù)公開”制度，使學(xué)校自覺接受主管部門和群眾的監(jiān)督。

（九）重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。

1、辦好“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”和“科技節(jié)”。組建學(xué)生興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。

2、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作，保證陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)教育，建立制度，精心組織。要做好值日安排，做好督查。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康。

（十）重視關(guān)工委、關(guān)愛工作，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。

1、鞏固完善留守兒童“假日家園”管理，保障學(xué)校留守寄宿兒童良好生活條件。

2、關(guān)注留守兒童心理健康，建立流動(dòng)留守兒童心理成長(zhǎng)檔案，組織舉辦留守兒童心理輔導(dǎo)講座，保證孩子健康成長(zhǎng)。

（十一）做好安全穩(wěn)定工作，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

1、安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴，要把安全工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。要嚴(yán)加管理，嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查，日日糾。

2、學(xué)校要利用學(xué)校空間設(shè)立安全教育專題宣傳欄，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。建立安全防范責(zé)任制，結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識(shí)講座，特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕，足夠的認(rèn)識(shí)，要長(zhǎng)抓不懈。

（十二）開展好學(xué)校工會(huì)工作。

1、深化校務(wù)公開，增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí)。

2、完善教職工代表大會(huì)制度，廣泛征求吸取教職員工的優(yōu)秀提案建議。

窯灣小學(xué)

2013年2月