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      2015-2016學(xué)年第二學(xué)期政治組工作總結(jié)

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      第一篇:2015-2016學(xué)年第二學(xué)期政治組工作總結(jié)

      2015-2016學(xué)年第二學(xué)期政治組工作總結(jié)

      2015-2016學(xué)年第二學(xué)期政治組工作總結(jié)

      一學(xué)期來,政治教研組按照學(xué)校工作要求,在校長(zhǎng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,以“生本教育”理念為指導(dǎo),以“三學(xué)”為中心,以“讓課堂活動(dòng)來、讓學(xué)生動(dòng)起來、讓效果顯出來”為追求目標(biāo),繼續(xù)探索實(shí)踐“以學(xué)定導(dǎo)、以導(dǎo)促學(xué)、共享習(xí)得”的學(xué)校教學(xué)主張,以務(wù)實(shí)有效的教學(xué)科研活動(dòng)為載體,聚焦課堂,進(jìn)一步深化了課堂教學(xué)改革,提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)回顧一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、確保了教研活動(dòng)有主題。政治組本學(xué)期教研活動(dòng)的主題:推進(jìn)以“精編活動(dòng)單”、“小組有效合作學(xué)習(xí)”為抓手的“三學(xué)生本”課改,建設(shè)高效課堂。

      二、教研組常規(guī)管理常抓不懈

      抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,1、備課充分、目標(biāo)明確,在個(gè)人獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上,小組深入研討,形成教學(xué)的設(shè)計(jì)稿,個(gè)人再進(jìn)行二次備課。

      2、上課精細(xì),方法靈活,做到“三不”(不上無準(zhǔn)備的課,不上無目標(biāo)的課,不上一講到底的課)每堂課的學(xué)習(xí)情況有時(shí)間和質(zhì)量的保證。

      3、訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。

      4、輔導(dǎo)及時(shí),針對(duì)性強(qiáng),重視個(gè)別輔導(dǎo)。

      5、做好了期中、期末的質(zhì)量分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

      6、配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)“六認(rèn)真”檢查工作。

      三、加大校本教研力度,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

      1、教研活動(dòng)講規(guī)范、養(yǎng)規(guī)矩,有實(shí)效。保證了每逢單周周四下午一次的教研活動(dòng)時(shí)間,一學(xué)期圍繞主題共開展了九次教研活動(dòng)。做到教研活動(dòng)有四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。組織形式多樣的活動(dòng),如課例研究、主題沙龍、同課異構(gòu)等。把課堂教學(xué)作為教研活動(dòng)研究的重點(diǎn),以“三學(xué)生本”的研討課為載體,組員一起磨課、聽課、評(píng)課,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時(shí)解決,提高教研實(shí)效,努力打造精品課堂。

      2、備課組活動(dòng)常態(tài)化、有實(shí)效。堅(jiān)持每月三次集體備課,有具體的備課組活動(dòng)計(jì)劃,同一備課組力求做到“五個(gè)統(tǒng)一”(統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)要求、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)、統(tǒng)一基本例題、習(xí)題)活動(dòng)主要內(nèi)容:研討本周的同一堂課、主備人解說初步構(gòu)想,包括教案和學(xué)生活動(dòng)單、確定好下周的主備人和備課內(nèi)容。

      3、本學(xué)期組織好黃紀(jì)文老師的《與快樂相伴》、程偉老師的《消除煩惱 悅納自己》、金維雄老師的《相城模擬試卷評(píng)講》、邵帥老師的《復(fù)習(xí)《復(fù)興中華》》的“三學(xué)生本”的校內(nèi)展示課。

      4、組織好馮悅梅老師的蘇人版八下《了解我們的老師》參加“一師一優(yōu)課”的曬課活動(dòng)。

      四、全面提高教師素質(zhì)

      1、重視理論學(xué)習(xí),提升教師素養(yǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師管理制度匯編》等方面的資料,在守住底線、不觸紅線的前提下,倡導(dǎo)教師以更高的熱情與更大的干勁投入到教育教學(xué)。

      2、全員積極認(rèn)真地參加太倉(cāng)市教師發(fā)展中心組織地各種培訓(xùn),并按時(shí)完成作業(yè),達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

      3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)青年教師邵帥成長(zhǎng),碩果累累:論文《生本理念下活動(dòng)單設(shè)計(jì)的有效性探究》獲全國(guó)三等獎(jiǎng);上了太倉(cāng)市級(jí)公開課復(fù)習(xí)《科教興國(guó) 保護(hù)家園》;被評(píng)為太倉(cāng)市學(xué)科能手;邵帥主持的課題《基于生本理念下初中思品課小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性研究》正式結(jié)題。

      五、做好教研組、備課組活動(dòng)的記載,材料齊全,信息及時(shí)上傳校園網(wǎng)。

      六、完善第二課堂活動(dòng),實(shí)施提優(yōu)轉(zhuǎn)差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。

      一學(xué)期來,教研組工作取得了一定的成績(jī),但也存在以下不足之處,需要在今后進(jìn)一步加強(qiáng)或改進(jìn):教研組活動(dòng)實(shí)效有待提高;如何突破生本教育遇到瓶頸問題:小組合作學(xué)習(xí)的效率如何提高、如何制作高質(zhì)量的活動(dòng)單、高質(zhì)量的問題設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)、充分的交流展示、高質(zhì)量的講解、點(diǎn)撥、多樣化的質(zhì)量評(píng)價(jià)等。

      第二篇:XX-XX學(xué)年第二學(xué)期政治組工作總結(jié)

      XX-XX學(xué)年第二學(xué)期政治組工作總結(jié)

      一學(xué)期來,政治教研組按照學(xué)校工作要求,在校長(zhǎng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,本著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的育人理念,深入理解“先學(xué)后教、少教多學(xué)和以學(xué)定教”的課堂教學(xué)改革理念,持之以恒推進(jìn)課堂教學(xué)方式的改進(jìn),提高教研實(shí)效,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)回顧一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、確保了教研活動(dòng)有主題。政治組本學(xué)期教研活動(dòng)的主題:如何深入理解“先學(xué)后教、少教多學(xué)和以學(xué)定教”的課堂教學(xué)改革理念,持之以恒推進(jìn)課堂教學(xué)方式的改進(jìn),建設(shè)高效課堂。

      二、探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平

      、加強(qiáng)教研力度,保證每逢雙周周四下午一次的教研活動(dòng)時(shí)間,一學(xué)期共組織了9次教研活動(dòng),做到教研活動(dòng)有四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為教研活動(dòng)研究的重點(diǎn)?;顒?dòng)形式多樣,如課例研究、同課異構(gòu)等,特別是開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動(dòng),以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時(shí)解決,提高教研實(shí)效。

      2、嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,堅(jiān)持每周一次集體備課,每次90分鐘,同一備課組力求做到五個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)要求、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn),統(tǒng)一基本例題、習(xí)題;有具體的備課組活動(dòng)計(jì)劃,定好主備人,主備人解說教學(xué)設(shè)計(jì)、制作高質(zhì)量的活動(dòng)單、教案和,活動(dòng)單編制要進(jìn)一步實(shí)化、細(xì)化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢(shì),依據(jù)考試大綱精選習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

      三、教研組常規(guī)管理常抓不懈

      抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,備課充分、目標(biāo)明確,完整規(guī)范,過程詳實(shí)有效,課后及時(shí)反思,做好“二次備課”,有記錄,有質(zhì)量。抓活課堂,上課落實(shí)互動(dòng)面廣,思維空間大,方法靈活,采用活動(dòng)單導(dǎo)學(xué),落實(shí)三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固,小組活動(dòng)得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作業(yè)適量,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),既面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”,作業(yè)批改要細(xì)致、及時(shí),盡量面批;每次測(cè)試和統(tǒng)考后精細(xì)地分析結(jié)果,揭示問題,查找主要原因,落實(shí)改進(jìn)措施。配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)“六認(rèn)真”檢查工作。

      四、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提高教師素質(zhì)

      1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《燃荻》

      21、22期,中學(xué)生核心素養(yǎng)等理論,積極參加讀書心得和學(xué)習(xí)心得評(píng)比,使教師轉(zhuǎn)變思想觀念。

      2、深入推進(jìn)“生本課堂”研討。黃紀(jì)文老師第四周上《法律就在我們身邊》、程偉老師第五周上《法律就在我們身邊》、邵帥老師第五周上《特殊保護(hù)的四道防線》、金維雄老師第八周上《做守法公民》的“立足三學(xué)實(shí)踐生本”的校內(nèi)研討課,并完成“一師一優(yōu)課”的曬課活動(dòng);課后積極評(píng)課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)方法,逐步提高教學(xué)水平。

      3、我校的課改取得了碩果,XX年3月,邵帥老師在太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)上了《筑起防火墻》的太倉(cāng)市高級(jí)研修班的展示課;XX年4月17日,邵帥老師在沙一中上了《依法進(jìn)行自我保護(hù)》的太倉(cāng)市政治學(xué)科工作組展示課。

      4、全員積極認(rèn)真地參加校本培訓(xùn)、各級(jí)教師繼續(xù)教育,并按時(shí)完成作業(yè),達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

      5、全體組員積極參加各級(jí)教研活動(dòng),特別是初三備課組,作為提質(zhì)小組成員,一學(xué)期參加了4次活動(dòng),受益匪淺。

      五、做好教研組、備課組活動(dòng)的記載,材料齊全,信息及時(shí)上傳校園網(wǎng)。

      六、完善第二課堂活動(dòng),實(shí)施提優(yōu)轉(zhuǎn)差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。

      一學(xué)期來,教研組工作取得了一定的成績(jī),但也存在以下不足之處,需要在今后進(jìn)一步加強(qiáng)或改進(jìn),教研組活動(dòng)實(shí)效有待提高。

      第三篇:2008—2009學(xué)第一學(xué)期政治組工作總結(jié)

      2008—2009學(xué)第一學(xué)期政治組工作總結(jié)

      本學(xué)期,我們政治教研組全組教師能積極轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,開展了一系列具有實(shí)效性的教研活動(dòng),具體工作總結(jié)如下:

      1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      本學(xué)期,我們政治教研組高度重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。利用教研組活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《校本研修》等書籍,深入領(lǐng)會(huì)新課改的精神,用來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流,教研組的整體實(shí)力有所增強(qiáng)。

      2、注重教學(xué)過程的規(guī)范化管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(1)制定明確的教學(xué)計(jì)劃。

      為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的、按步驟進(jìn)行,做到了計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。學(xué)期開始,各個(gè)教師均制定出教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃,不留于形式。

      (2)定期開展教研組活動(dòng)。

      我組充分利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間搞好集體備課,同年級(jí)組的教師共同鉆研教材,研究學(xué)情,即結(jié)合我校生源復(fù)雜的實(shí)際,研究切實(shí)可行的教法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時(shí)共商解決,不斷提高課堂教學(xué)效果,同時(shí),我組堅(jiān)持教務(wù)處規(guī)定的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)校及教務(wù)處工作計(jì)劃,每次段考后,及時(shí)進(jìn)行考后分析,共商今后的教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮了教研組的功能。

      (3)加強(qiáng)對(duì)本組教師教案的抽查,采取不定期抽查和定期檢查相結(jié)合。督促檢查本組教師寫好階段性反思。

      (4)豐富教法努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。我組本學(xué)期安排集體聽畢老師、吳老師和舒校長(zhǎng)的課,聽課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),在評(píng)課活動(dòng)中都能做到正直、公平。無私地指出對(duì)方存在的問題,對(duì)方也誠(chéng)懇地接受了對(duì)方的意見,真正顯示了政治組教師的團(tuán)結(jié)互助精神。

      3、注重科研活動(dòng),深化教育教學(xué)改革。

      教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容。在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,總結(jié)出教育成果,并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期全組教師積極參加教學(xué)論文撰寫活動(dòng),在學(xué)校舉行的教學(xué)論文競(jìng)賽中,舒鈞柱、黃繼 勇、曾祥樞老師的論文獲學(xué)校論文(文科組)一等獎(jiǎng),馬萬端獲三等獎(jiǎng)。

      4、積極展第二課堂活動(dòng),注重學(xué)生道德實(shí)踐和行為養(yǎng)成。

      為了拓展同學(xué)們的視野,豐富課余知識(shí),關(guān)注社會(huì),積極主動(dòng)地了解時(shí)政學(xué)習(xí)時(shí)政,我組與教務(wù)處、教研處、政教處、團(tuán)委聯(lián)合舉辦時(shí)事政治知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力到很好的作用。

      5、搞好新老教師的互助互學(xué)活動(dòng),本學(xué)期安排:舒鈞柱——吳錦龍;楊文波——畢先榮,進(jìn)行“一對(duì)一”的互助,通過活動(dòng),促使他們?cè)诮虒W(xué)上有了較大的進(jìn)步。

      6、積極參與搞好校網(wǎng)平臺(tái)的建設(shè)。

      7、教學(xué)成績(jī)方面。在學(xué)校舉行的教學(xué)質(zhì)量頒獎(jiǎng)大會(huì)上,政治組有曾祥樞老師、黃繼勇老師登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),顯示了政治組過硬的業(yè)務(wù)能力和本領(lǐng),另黃繼勇老師獲得州級(jí)單科獎(jiǎng)。

      今后工作的思考:

      虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。深化校本教研,使教研活動(dòng)更有針對(duì)性、實(shí)效性。改進(jìn)教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。開展靈活多樣的教研組活動(dòng),體現(xiàn)出舊州中學(xué)的特色。

      第四篇:2008~2009學(xué)年第二學(xué)期音體美組工作總結(jié)

      2008~2009學(xué)年第二學(xué)期音體美組工作總結(jié)

      2009-6-18 時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用音體美教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好藝體教學(xué)工作,積極開展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好初三中考訓(xùn)練和美術(shù)、音樂素質(zhì)教學(xué)工作,現(xiàn)總結(jié)成績(jī),找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng)佳績(jī)。

      一、教學(xué)方面

      音體美全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,在平時(shí)的課堂教學(xué)中,始終牢記“健康第一”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,由于教師的高度重視,本學(xué)期體育課堂無安全事故。在今年體育中考前,體育組及早制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真研究,制訂采取一些措施,盡最大努力,提高體育中考成績(jī),如在寒假前要求學(xué)生基本確定個(gè)人選項(xiàng),本學(xué)期對(duì)171名學(xué)生進(jìn)行了2次模擬考試;利用課外活動(dòng)補(bǔ)缺補(bǔ)差。經(jīng)過初三老師共同努力,2009年體育中考取得滿意的成績(jī),平均分達(dá)到39.55分,本學(xué)期組織實(shí)施了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試,并順利通過了區(qū)級(jí)驗(yàn)收,合格率為:96.3%,優(yōu)秀率為:13.9%,比上學(xué)期的成績(jī)有較大的進(jìn)步。

      二、教研方面

      踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動(dòng)。制定體育教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng),按照要求每月底認(rèn)真檢查組員的聽課本和教案,從檢查結(jié)果看情況較好。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì),我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行課題研究:《對(duì)我校學(xué)生身高標(biāo)準(zhǔn)體重偏輕的研究》,進(jìn)行階段性整理,總結(jié)出階段性成果;組織全組教師學(xué)習(xí)了《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,依據(jù)要求開展課堂教學(xué),規(guī)范師生行為,做一名盡心盡責(zé)的教師。

      三、訓(xùn)練方面

      組建了學(xué)校的田徑隊(duì)和足球隊(duì),完成了運(yùn)動(dòng)員的市級(jí)注冊(cè)工作,參加了市“育苗杯”田徑比賽,王雨飛獲得1500米第四名、馬曉雨獲標(biāo)槍第五名,這也是我校一個(gè)歷史突破;組織建立了足球隊(duì)準(zhǔn)備參加暑假大市初中組比賽,在平時(shí)訓(xùn)練中做到有計(jì)劃、有總結(jié),時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。

      四、群體活動(dòng)

      為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)期后半段時(shí)間體育組認(rèn)真督促和檢查廣播操的質(zhì)量,下學(xué)期將會(huì)同教導(dǎo)處制定出廣播操考評(píng)制度;在李曉霞老師的指導(dǎo)下有多名同學(xué)獲得“全國(guó)文心雕龍杯”文藝比賽的金、銀銅獎(jiǎng);6月份我校有16名同學(xué)在陳穎老師的精心指導(dǎo)下,在全國(guó)“素質(zhì)”杯書法比賽中獲得金、銀、銅獎(jiǎng)。

      五、改進(jìn)措施

      1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破;

      2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度;

      3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,爭(zhēng)取在新學(xué)期競(jìng)賽中取得成績(jī)。

      我相信在我們教研組五位同志的共同努力下,我校藝體工作以后會(huì)取得更好的成績(jī)。

      雕莊中學(xué) 音體美組

      第五篇:第二學(xué)期美術(shù)組工作總結(jié)

      第二學(xué)期美術(shù)組工作總結(jié)

      我們不吝惜對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)和稱贊,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心。我們重視對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家整理分享的第二學(xué)期美術(shù)組工作總結(jié)。歡迎閱讀。

      第二學(xué)期美術(shù)組工作總結(jié)1 “日月既往,不可復(fù)追”.時(shí)間就是這么無情,一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝?,F(xiàn)將美術(shù)組的工作情況總結(jié)如下:

      一、日常教學(xué)工作的開展:

      為了保證教學(xué)工作能夠按部就班地進(jìn)行,開學(xué)初,我們圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃認(rèn)真制定了美術(shù)組的工作計(jì)劃。

      在日常教學(xué)中,我們從備課入手,在深入鉆研教材的同時(shí),響應(yīng)學(xué)校關(guān)于課題研究方面提出的建議,多方查找可用的傳統(tǒng)文化,有機(jī)地結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行巧妙設(shè)計(jì),改變了過去美術(shù)教案只突出學(xué)科本色的特點(diǎn),開始注重學(xué)科間的整合,尤其是彰顯傳統(tǒng)文化的豐富多彩。在授課中我們以教案為本,但更注重課堂教學(xué)的實(shí)效性,隨時(shí)更改設(shè)計(jì)不當(dāng)之處。我們盡量調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生的參與熱情,讓自己做到耳聰目明,給予每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。對(duì)后進(jìn)生我們一視同仁,甚至付出更多努力,讓他們健康成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。我們注重輔導(dǎo)的有效性,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正,鼓勵(lì)同學(xué)間的互幫互助?!暗廊松?,即是善。人知之,愈思勉”.我們不吝惜對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)和稱贊,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心。我們重視對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      二、自身素質(zhì)的提高:

      教師要通過學(xué)習(xí)才能提升自己的思想境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。因此每次學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)我都認(rèn)真傾聽和記錄。學(xué)校開展的師德方面的系列活動(dòng),使我們深受教育,我們開始重新審視自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足,努力塑造高尚的師德師風(fēng)。我們特別重視自身業(yè)務(wù)能力的提高,每次業(yè)務(wù)講座我們都認(rèn)真傾聽,詳細(xì)記錄,力求做到學(xué)有所獲。本學(xué)期通過小班化教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)清了今后努力的方向。聽了小班化教學(xué)觀摩課后,我們對(duì)于小班化教學(xué)中采取的各種策略有了直觀的認(rèn)識(shí)。底蘊(yùn)深厚,才能厚積薄發(fā)。為了在教學(xué)中能夠有效滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化,我們利用課余時(shí)間搜集、整理相關(guān)的傳統(tǒng)文化來豐富自己的認(rèn)知。當(dāng)然我們還不忘練好自己的基本功,認(rèn)真完成規(guī)定的練功任務(wù)。

      三、其他工作的完成:

      教學(xué)中我們竭盡所能,即使是日常教學(xué)以外的工作任務(wù),我們也盡力做好,按時(shí)清理?yè)?dān)當(dāng)區(qū),布置好所負(fù)責(zé)的展示板,開展好體育、藝術(shù)“2+1”小組的活動(dòng),協(xié)助學(xué)校搞好校園環(huán)境美化工作,為學(xué)生提供整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      四、不足之處的反?。?/p>

      教學(xué)上還是缺少大膽創(chuàng)新的想法,不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。今后我們要通過各種途徑的學(xué)習(xí)來不斷充實(shí)自己,敢想敢做,大膽實(shí)踐,努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才。面對(duì)工作中遇到的挫折,我們還缺少迎難而上的精神,要調(diào)整好自己的心態(tài),為學(xué)生樹立榜樣。

      “往者不可諫,來者猶可追”.只要我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,就可以在未來的工作中乘風(fēng)破浪,不斷前行。

      第二學(xué)期美術(shù)組工作總結(jié)2 本學(xué)期,我們美術(shù)教研組根據(jù)學(xué)??傮w安排,明確工作目標(biāo),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,教研氛圍濃厚,順利地完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、抓好教學(xué)過程管理

      第一,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)市教研活動(dòng)精神,認(rèn)真鉆研《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》等,進(jìn)一步明確美術(shù)教學(xué)要求,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。通過不斷地學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。同時(shí),組內(nèi)教師積極參加學(xué)校的專題研究活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

      第二,加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一。為此,我們著力抓好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)程序嚴(yán)格。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織考評(píng)。組內(nèi)教師每月聽滿4 節(jié)課,并且每課有反思。在活動(dòng)中注意“上掛下聯(lián),左右參與”,打破了年級(jí)的界限,同事之間互幫互助、共同探討。這樣做大有益處,增加了相互間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使理論更能聯(lián)系實(shí)際。

      二、深化課堂教學(xué)改革

      第一,以“備好課”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為目的,認(rèn)真開展每次教研活動(dòng),每節(jié)教研課的教案提前一周拿出,組內(nèi)老師集中參與研究定案。課后,組內(nèi)教師集中評(píng)課,針對(duì)上課情況發(fā)表自己意見以及其它觀點(diǎn),反饋課堂教學(xué)中的得與失。

      第二,按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求,組內(nèi)教師做到每月聽課四節(jié),這學(xué)期,我們以“六實(shí)三精”的教學(xué)策略為載體,形成濃厚、活躍的教研風(fēng)氣,切實(shí)把課前基本功十把握,課堂基本功十扎實(shí),課后基本功十反思與落實(shí)教學(xué)常規(guī),開展專題研究結(jié)合起來,努力提高課堂教學(xué)效率。

      三、提高教師教研水平

      配合學(xué)??傮w安排,認(rèn)真參加進(jìn)修和培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極參加各級(jí)部門組織的各類教研活動(dòng)。我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動(dòng),做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把握教改動(dòng)向,認(rèn)真撰寫反思,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。

      我們還面臨著許多問題,亟待解決:如我們的科研水平和能力的不足,課題研究還缺乏一定的深度,這些還需要在今后的工作中不斷尋求新途徑、新方法,不斷地完善和提高。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步的全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,我們還將繼續(xù)用自己的智慧和熱情為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而不懈努力,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展而辛勤貢獻(xiàn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在寬松的工作環(huán)境里,我們會(huì)學(xué)會(huì)用眼光超越他人。多想多學(xué)多看。用創(chuàng)新的意識(shí)去工作,把美術(shù)工作做得更細(xì)致,把美術(shù)教學(xué)工作做得更好、更出色。

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