第一篇：2012年春季學期科技教育工作總結(jié)

松桂完小2012年春季學期

科技教育工作總結(jié)

教學工作總結(jié)如下：本學期我校在上級教育部門和教育組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為精神指南。以胡錦濤同志“八榮八恥”重要思想為指導(dǎo)，堅持以學生為本，以學生的健康發(fā)展為本，與時俱進，開拓創(chuàng)新，逐步培養(yǎng)學生的綜合科學素養(yǎng)，在學?？萍冀逃ぷ鞣矫嫒〉昧藵M意的成績。

一學期來，隨著素質(zhì)教育的不斷深入和新課程標準的實施，我校不斷加大科技教育力度，采取豐富多彩的形式，面向全體學

生，提高學生的科技意識，使學生知科學，愛科學，用科學，促

進學生科學素養(yǎng)地提高?，F(xiàn)將2012年春季學期我?？萍冀逃?/p>

一、進一步強化科技教育意識，明確辦學思想，把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑,確?？萍冀逃鋵嵉轿弧?/p>

1、端正學校辦學指導(dǎo)思想，落實科技教育的實施辦法。學校把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學校的年度和學期工作計劃，納入班主任、學科教研組工作任務(wù)之中，做到“人人參與，時時參與”，把科技教育滲透到學科教育中，滲透到平時的教育教學過程中。

注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量，并結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進學校的科技教育。

二、加強對科技教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

學校把科技教育作為學校工作的重要組成部分，專門成立了科技小組，由校長負責，由大隊輔導(dǎo)員和科技小組輔導(dǎo)員老師組成的校級青少年科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)、組織各班學生開展豐富多彩的科技活動。每學期學?？萍蓟顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組成員負責制定學?？萍冀逃ぷ饔媱?，并組織實施。

三、全面、主動落實科技教育活動

落實科技教育的實質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動”，即面向全體學生，讓學生主動發(fā)展。而開展科技活動是促使學生全面、主動發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，我們從提高學生的科技意識入手，開展豐富多彩的活動，使學生開闊視野，提升科技品味。

1、我校根據(jù)本校實際開展了科幻畫、科技制作等比賽活動。

2、我校六年級組織了對廢舊電池的回收與危害進行了調(diào)查研究，通過調(diào)查了解的形式了解了學校學生及其家庭對廢舊電池的認識和處理方法。進行了科學的分析，論壇小組進行了種植對比實驗，并搜集相關(guān)資料制成宣傳展板，還提出了由建設(shè)意義的意見。

3、開展科技知識的摘抄、摘記，撰寫科技論文活動。四至六年級的同學，利用讀報時間，積極開展科技書籍的閱讀，同學們寫了閱讀筆記，摘記科技知識。

4、除了課內(nèi)和定期開展科技活動外，豐富多彩的業(yè)余科技活動也是學生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中宣傳窗（“科技與發(fā)明”欄目）、班級的板報、班會等，都為學生提供了科學教育的活動舞臺。本學期共出黑板報4期，專題宣傳櫥窗1期。

5、科技活動在面向全體的同時，學校又針對學生不同的興趣愛好、個性特長，利用校內(nèi)外原有的各種資源，成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個性特長。為了進一步鼓勵學生積極參與，大膽創(chuàng)新。凡對于有創(chuàng)新性活動行為的學生，學校將予以全校表揚。

總之，通過一系列的科技教育活動，大大提高了廣大學生的科技素質(zhì)和動手能力，推動了全校學科學，愛科學，用科學的熱潮。

松桂完小科技大隊部 2012.6.28

第二篇：2016年春季學期學?？萍脊ぷ骺偨Y(jié)

2016春季學期科技教育工作總結(jié)

沙田一中

科技組

一學期來，科技組從課內(nèi)到課外，由校內(nèi)到校外積極開展了豐富多彩的科技活動，并組織學生踴躍參加省、市、縣級的青少年科技創(chuàng)新大賽活動，取得了喜人的成績。現(xiàn)作如下總結(jié)：

一、制定切實可行的科技活動方案并狠抓落實

春一開學，科技組便制定好一學期開展科技活動的工作計劃。組織參加了市、自治區(qū)舉辦的機器人比賽，以及廣西青少年科技創(chuàng)新大賽。

二、成立科技興趣小組，定期開展各種科技活動 科技興趣小組以班為單位，各小組成員由各班輔導(dǎo)員老師組織定期舉辦“科技小發(fā)明技法”、“科幻畫創(chuàng)作”等科技專題講座，教給學生發(fā)明的技法，教會學生進行 科幻畫創(chuàng)作方法。5月份學校還在國家知識產(chǎn)權(quán)周中通過板報的形式對學生進行知識產(chǎn)權(quán)宣傳。

三、積極參加青少年科技創(chuàng)新大賽活動，成績喜人 我校師生在各級的“青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中，取得了較好的成績。在2016年廣西青少年科技創(chuàng)新大賽中，謝世字、盤波老師所指導(dǎo)科學DV《身邊的電磁輻射》獲自治區(qū)一等獎，科學實踐活動《身邊的電磁輻射》獲自治區(qū)二等獎，邱昕睿同學的科技創(chuàng)意《新型智能拐杖》獲自治區(qū)一等獎。在參加廣西青少年機器人比賽中我校二個隊伍分獲自治區(qū)一等獎和二等獎、謝世字老師的《新型瀝水碗架》獲自治區(qū)三等獎

四、認真做好科技工作室的工作

春季學期一開學，學校便認真做好科技工作室的配置完善工作。如今科技工作室已初具規(guī)模。每周四都開放給學生進行科學活動。

一個學期來，雖然取得了一些成績，但也存在不能常態(tài)化地開展科普教育活動。在今后的工作中，我們將努力創(chuàng)設(shè)良好的科普教育環(huán)境，爭取更優(yōu)秀的成績。

平桂管理區(qū)沙田鎮(zhèn)第一初級中學

2016年6月25日

第三篇：2011—2012學年第二學期科技教育工作總結(jié)

2011—2012學年第二學期科技教育工作總結(jié)

過去的一個學期，我?？萍冀逃ぷ髟賹W校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在綜合科組全體同仁的大力支持下，按照在普及的基礎(chǔ)上提高這個原則，圍繞學校的辦學目標，扎扎實實做了一些事情，也取得了一些成績。

十項主要工作

1、組織參加在xx二中舉行的xx省青少年科技創(chuàng)新大賽，該比賽時由xx省教育廳、xx省知識產(chǎn)權(quán)局等幾家部門聯(lián)合舉辦的，在眾多的比賽中最具權(quán)威性。比賽成績也創(chuàng)xx區(qū)歷史。

2、組織參加在xx科學中心舉辦的xx省第十屆少年兒童發(fā)明獎評選活動。該活動我們在層層選拔的基礎(chǔ)上，有15件作品入圍現(xiàn)場展評活動。所有參賽的學生和家長大力支持，全部參與。共有26位家長和學生參與了本次現(xiàn)場活動。

3、應(yīng)xx市教育局和xx市科協(xié)的邀請，xx老師應(yīng)邀參加了xx市教育局舉辦的機器人比賽活動裁判工作，其在裁判工作的表現(xiàn)得到了市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

4、應(yīng)xx市青少年科技教育協(xié)會的邀請，xx老師代表xx區(qū)在xx中學初中部承辦的xx市青少年科技教育年會上做了《xx》的經(jīng)驗交流，教育局局長楊靖波同志給予了高度評價。

5、在xx八中舉辦的xx市科技創(chuàng)新論壇上，xx老師做了《xx略》的交流，并和中央電視臺著名節(jié)目主持人孫心若老師進行了面對面的交流。

6、作為xx區(qū)科技教育中心組組長，xx老師協(xié)助東暉小學成功舉辦了首屆xx市xx子弟學校航空模型邀請賽，協(xié)助星河學校成功舉辦xx區(qū)“七巧科技”大賽。

7、承辦了xx市教育局教研室在xx區(qū)進行了小學科學視導(dǎo)活動。xx老師的視導(dǎo)課《大氣壓力》得到了市教育局教研室何建東老師和區(qū)內(nèi)同行的高度評價。

8、積極申報2012xx市科技教育活動經(jīng)費，從市文件出臺，到遞交申報材料，xx老師不知道熬了多少個夜晚，搜集整理資料。其整理的資料得到了區(qū)科技辦和市科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認可。

9、堅持每周二和周五下午的七巧科技興趣小組活動。學生的積極性很高，家長大力支持。在培訓的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀學生參加xx區(qū)七巧科技競賽成績喜人。

10、成立了xx市學校少年宮。整理出單獨的辦公室，制定了相關(guān)的制度和活動方案。下半年計劃在區(qū)級活動經(jīng)費的資助下，進一步規(guī)范，確保辦成xx區(qū)示范性的少年宮。

取得的成績

1、在2012xx區(qū)校園科技周活動總結(jié)表彰大會上，學校被評為優(yōu)秀組織單位，xx老師被評為優(yōu)秀組織工作者，羅xx主任被評為積極組織工作者。

2、在2012xx區(qū)七巧科技競賽活動中，我校共獲得五個一等獎，五個二等獎，三個三等獎的好成績。李xx老師，xx老師被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，學校被評為優(yōu)秀組織獎一等獎。被推薦到省里比賽，又獲得二個一等獎，一個二等獎，李冬梅老師，xx老師被評為省級“七巧科技”優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，學校集體獲得優(yōu)秀組織獎。

3、在xx省青少年科技創(chuàng)新大賽中，xx同學的科技發(fā)明《xx》喜獲二等獎同時，xx同學還榮獲xx實驗中學校長創(chuàng)新獎（全省10個），獲得今年9月入讀xx實驗中學資格。xx科教方案《和諧 創(chuàng)新 成長——xx陽光第三小學科技教育月活動方案 》獲得二等獎，創(chuàng)xx區(qū)科技活動歷史新高。

4、在第十屆xx省少年兒童發(fā)明獎活動中，xx同學的發(fā)明《xx》、xx同學的發(fā)明《xx》、xx同學的發(fā)明《xx》三件作品獲得三等獎。學校集體獲優(yōu)秀組織獎，xx老師獲優(yōu)秀園丁獎。

5、在xx市青少年科技教育協(xié)會代表大會上，xx老師被評為優(yōu)秀組織工作者。

6、在xx市學科網(wǎng)站建設(shè)評比活動中，xx老師被評為小學學科網(wǎng)站建設(shè)積極份子，并被聘請為xx市小學科學學科中心組骨干成員。

存在的幾點不足

1、工作總存在浮躁心理，有些工作不夠扎實。

2、課堂教學有些忽視，實驗教學有待加強。

3、部分工作未能按計劃完成。

4、科技教育團隊建設(shè)有待加強。

后期工作打算：

1、加強科技教育工作團隊建設(shè)。

2、以學校少年宮為平臺，拓展校園科技活動空間。

3、抓緊布置校園科技氛圍，全力以赴迎接科普標兵學校評估驗收。

4、根據(jù)學校實際，構(gòu)建有學校特色的科技活動模式。

第四篇：2011年春季學期教育工作總結(jié)

進寧小學2011年春季學期

教育工作總結(jié)

過去的一個學期，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，全面貫徹黨的教育方針、政策，狠抓學校常規(guī)管理，認真實施素質(zhì)教育，以提升教育教學質(zhì)量為核心，以德育工作、安全穩(wěn)定、學校常規(guī)管理、教研工作為研究平臺，以提高教師素質(zhì)為保證，扎實有效開展工作，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，如期完成本學期的各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、德育工作方面

（一）、加強教師的思想政治教育，提高教師隊伍素質(zhì)。

1、繼續(xù)堅持把德育工作放在學校工作的首位，充分利用每周集中學習各種黨報黨刊，強化教師隊伍的政治理論水平，認真學習“三個代表”和“十六大會議精神”，通過學習，增強全校教師的敬業(yè)、樂業(yè)、愛生的責任感。

2、學校通過各種主題的例會，號召全體教師樹立大局意識，增強工作的責任感，多為學校獻計獻策，對照自己找差距，添措施，充分調(diào)動教師的工作積極性。認真學習有關(guān)法律、法規(guī)，增強法制意識。一年來無教師違法、違規(guī)，體罰學生，或參與賭博活動，教師形象大大提高。

3、以全鎮(zhèn)教師開展全員大練教師基本功活動為契機，確實提高教師基本功。本期主要開展粉筆字（1）從3月中旬開始，每位教師每天在自己小黑板寫一句話，擺在教室走廊，值周領(lǐng)導(dǎo)進行檢查，學校在期末進行教師粉筆字評比大賽，并給予物質(zhì)獎勵。（2）對中老年教師開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓，使部分中老教師學會開DVD、學會復(fù)印資料、學會做簡單的文字處理。（3）培訓各班班主任學會使用EMIS系統(tǒng)，能夠利用EMIS系統(tǒng)進行填寫成績評語、打印通知書等

（二）、加強對學生進行愛國主義、集體主義，民族精神的思想教育。開展好各項活動繼續(xù)開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學期，通過班會課、晨會、國旗下講話、課間操、放晚學集合、小喇叭廣播、教室板報等機會，多角度，多層次的對學生進行思想品德教育，形成了團結(jié)友愛、生動活撥、秩序井然、努力拼搏的學風與校風，促進了教育教學工作的順利進行，使全校的校風校貌得以進一步改善。

1、堅持升旗制度，每周一學校組織學生進行升國旗活動，并由值周領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育。

2、抓好小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各班教室都要求掛有日常行為規(guī)范，小學生守則，利用每周周會課進行社會公德意識，遵紀守法意識教育，使學生形成良好的文明行為習慣。

3、開展各種愛國主義教育，我們利用清明節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)節(jié)等節(jié)日，2011年6月1日舉行大型文藝匯演，獲得了大部分家長的稱贊。通過開展各種活動，增強學生的藝術(shù)審美能力和愛國情操。

4、采取各種宣傳手段。利用小喇叭廣播、小黑板報等形式進行廣播宣傳。生動豐富、有趣的宣傳活動，凈化學生的心靈。

二、安全工作方面

我校堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“十七大”精神，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，健全各項規(guī)章制度，落實安全責任。進一步樹立安全責任重于泰山的思想，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制，認真學習各項安全制度、預(yù)案，認真排查學校各方面隱患，遏制安全事故的發(fā)生，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。認真查找學校安全問題和薄弱環(huán)節(jié)，狠抓細節(jié)，維護學校正常的教育教學秩序，為建設(shè)平安、和諧、打造農(nóng)村特色學校做出貢獻

1、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、黑板報、校園廣播等陣地的作用，開展豐富多彩的教育活動。加強對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。本學期全校共開展國旗下安全知識講話10次，開展安全知識主題班會79次，出一版安全知識黑板報，進行30次安全知識廣播宣傳。

2、加強日常管理，確保校園穩(wěn)定。加強學生管理工作，尤其加強寄宿生管理，每日安排值日教師進行嚴格管理，并做好寄宿生考勤工作，學校要求各班班主任要了解掌握上課期間不到校校學生的情況和去向，有情況及時通知家長，嚴格執(zhí)行教師值班制度，嚴格控制外來人員無故進入校園，嚴防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3、學校通過發(fā)放與家長簽定安全責任書等方式，使家長廣泛參與到學校安全教育管理中來。通過“家?；顒印奔訌娕c學生（特別是留守學生、單親家庭學生）的家長和監(jiān)護人的聯(lián)系，努力構(gòu)建對學生全方位的監(jiān)管和教育網(wǎng)絡(luò)。

4、加強食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管。我校寄宿生達50%，所以學校的食品衛(wèi)生安全工作是我校日常安全工作的重中之重，重點是加強食堂管理，本學期開學

不久對食堂進行了全面詳細檢查，對存在問題及時進行整改，實行每日食品留樣制度。

5、重視交通安全。校門有一條村級水泥路，交通安全隱患很多，所以我校十分重視對師生的交通安全教育，堅持利用課間操及每天放學集對時由值日教師、值周領(lǐng)導(dǎo)特別交待有關(guān)交通安全問題。

6、舉辦安全活動演練，增強安全自護意識。在3月28日和年5月12日我校開展地震、防樓道擠壓安全演練活動，通過演練活動使廣大師生都基本掌握地震時逃生的技能，極大地增強了師生的安全防范意識。

7、舉行安全知識競賽。在3月16日各班先進行班級安全知識競賽，每班選拔出3名學生參加全校安全知識競賽，3月28日下午舉行全校安全知識競賽。3月30日參加全鎮(zhèn)安全知識競賽，通過活動，大部分學生掌握了多種安全知識。

8、開展安全常規(guī)檢查。學校把安全檢查工作作為重點，全面檢查學校各種校舍設(shè)施設(shè)備、食堂衛(wèi)生、教學用具、各班班會記錄、考勤記錄等，對存在問題及時進行整改，并做好記錄。

我校將進一步重視學校安全教育工作，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創(chuàng)平安校園，把安全工作確實落到實處，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

三、教學工作方面

雖然我校班級人數(shù)教多，教師年齡教大，教師的工作任務(wù)重，但他們?nèi)蝿谌卧?，認真履行本職工作，他們以新課改為龍頭，認真鉆研教材，積極靈活的采取各種教法，主動參與教研活動。使學校的教學工作得到了順利地進行，教學工作收到了良好的效果。本學期我校各科成績都有小幅度提高。

1、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。我校始終把建設(shè)一支有素質(zhì)的教師隊伍作為學校發(fā)展的根本，采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學歷進修和崗位培訓。

2、落實新課改，推進課程改革的蓬勃發(fā)展。課程改革是一項長期的工作，在實踐和探究并取得初步進展的基礎(chǔ)上，本學期繼續(xù)組織全體教師深入學習各種教育書籍,領(lǐng)會課改精神，轉(zhuǎn)變教學觀念，以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學實

際，實現(xiàn)“上課有味道，總結(jié)有好課，創(chuàng)新有特色”。強化課堂教學研究活動，切實提高課堂教學質(zhì)量。

3、加強教研工作。以教研組活動為重心，加強教學管理．進一步加強教研組活動。加強教研組的建設(shè)，從而使教研和教學工作有章可循，目標明確，使教學常規(guī)工作得到更好的落實，強化教學總結(jié)工作。本期我校語文、數(shù)學教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，共開展15次教研活動，全校每位教師都上過一節(jié)教研課，每節(jié)課讓全部聽課老師評課，通過教研活動極大地提高了教師的教學水平和評課能力，改善了以往評課時只有領(lǐng)導(dǎo)講話的尷尬局面，同時形成了濃厚的教研氛圍。

4、積極鼓勵教師撰寫課改論文及心得體會，本學期共完成論文15篇，參加各種評比8篇；獲獎8篇，.通過課程改革，使各年級課堂教學在整體上發(fā)生了教大變化。大多數(shù)教師能自覺運用參與式教學法，在備、講、批、輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探索，改變傳統(tǒng)教學模式，一切以學生發(fā)展出發(fā)，開發(fā)學生中的教學資源，引導(dǎo)學生探究式學習。

四、學校常規(guī)管理方面

1、認真落實上級有關(guān)通知精神，加強義務(wù)教育學校常規(guī)管理材料整理歸檔，領(lǐng)導(dǎo)重視，合理分工，確實按照常規(guī)開展工作，讓全校教師都參與到此項工作，做好學校常規(guī)管理工作。

2、以龍茗鎮(zhèn)開展績效工資教職工工作目標考核為契機，加強教學常規(guī)檢查。本學期我校按照中心校要求，在工作繁忙之余，由學校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織教導(dǎo)處按時對全校教師進行教案、學生作業(yè)批改、聽課等進行了嚴格的檢查，同時做好記錄、反饋，通過檢查反饋，極大地促進教師備課、上課、聽課的積極性。

五、教師成長記錄袋方面

提高教師業(yè)務(wù)能力，認真實施開展 “教師成長記錄袋”工作。按照上級的要求，認真做好教師成長記錄袋工作，教導(dǎo)處定期做好檢查反饋工作。許多教師在工作緊張繁忙的同時積極認真摘抄讀書筆記，記錄工作反思、日記，極大地提高了教師專業(yè)業(yè)務(wù)能力。

六、不足方面：

1、全校只有部分科目的成績排在前列，其他科目的成績排名都比較靠后，教學成績不太理想。

2、學校幼兒、學前班的安全工作有待加強。

3、由于各種原因沒有完成開學初制定的計劃，如硬化學校主干道和建排水溝、掛校牌

進寧小學

2011年7月4日

第五篇：春季學期教育教學工作總結(jié)

春季學期教育教學工作總結(jié)

本學期，我繼續(xù)擔任了一（2）班的語文教學工作以及班主任工作。一學期下來，沒什么值得展示的方面，更多的只是自己的一些感慨和反思?，F(xiàn)本人將選擇以下幾方面，從反思的角度來說說自己的感受，也為這一學期的工作做一個總結(jié)：

一、思想認識。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。以一個人民教師的要求來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作

這學期以來，我按照學期初制定的教學計劃有條不紊地開展工作?；ハ嗦犝n，認真聽取同年級老師的意見，改進教學方式。把經(jīng)驗點滴投入教學中，充分發(fā)揮學生學習的主體作用。讓學生在觀察、探究、討論、交流等過程中，獲得所應(yīng)掌握的語文知識，使語文學習活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。努力貼切當前語文課程改革的重要理念。

1、抓好學生的學習習慣：

雖然已是一年級下學期但想讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，還是有一定困難的。因此，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的二個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學期來的培養(yǎng)，我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、認真?zhèn)湔n

一年級新課程的內(nèi)容多、知識面廣，但又是打基礎(chǔ)和培養(yǎng)良好習慣的關(guān)鍵時候，而學生活潑好動、自我控制能力較差，對大量枯燥的練習不感興趣，容易產(chǎn)生厭倦心理，教學中如果把握不好，有可能使學生獲得的知識顯得很零碎，不扎實。所以我總是想方設(shè)法帶領(lǐng)學生輕松學習，讓學生感覺學習是一種快樂。我嚴格按照教學計劃上課，精心設(shè)計教學程序。課前都精心準備，從來不打“無準備之仗”。教學中總是采用學生感興趣的方法，做游戲、講故事、猜謎語、開展活動等，讓學生輕松快樂地學習知識。還不怕麻煩，制作各種教具，輔助教學，有效地激發(fā)了學生的學習興趣，提高了課堂教學的效率。

3、重視學生的基礎(chǔ)知識教學：

（1）讓孩子快樂識字

識字教學是一年級語文教學的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并

經(jīng)常引導(dǎo)學生對已學漢字活學活用，通過學編兒歌、“開火車”、“讓學生當小老師”、“游戲”等多種形式激發(fā)學生學習的興趣。

（2）強調(diào)孩子用正確的寫字姿勢學寫漢字

寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字，是我最大的心愿。學生的字寫得好壞美丑，在很大程度上可以反映他的語文水平，也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，我充分利用教材中的寫字教程，引導(dǎo)學生學會讀帖、描紅，臨寫.既從技能方面要求學生，又從習慣方面要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢我都特別注意。

（3）培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣

讓一年級學生學會讀書，喜歡讀書，將為他們今后的學語文奠定牢固基礎(chǔ)。首先，調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣；

其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。

第三，注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。

每個人都渴望著別人用贊賞的眼光來對待自己，當老師一句“嗯，～～同學讀得極為流利，如果他讀得慢一些，加上些動作，那就更棒了！”或同學們的一片熱烈的掌聲，會讓他覺得上課是一件愉快的事情。評價機制的建立和靈活運用，能充分調(diào)動學生的積極性和學習熱情，活化課堂，讓學生的情感得到認可，在評價中促進成長。

（4）培養(yǎng)學生的獨立思維

教學過程中我盡量不輕易否定學生的思維成果，不把自己的意見強加給學生。于是學生都能自始自終情緒高昂地參與整個教學過程，感受到學習的快樂。在教與學的過程中，對于學生提出的不同結(jié)論，如果講得有道理，我都給予肯定，讓學生有機會坦陳自己的想法，尊重孩子的思維成果，不輕易否定孩子在認真思維的基礎(chǔ)上的答案。

（5）學困生的轉(zhuǎn)化工作

1、尊重需要特殊關(guān)愛的學生。幫助他們找回自尊和自信。

2、善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予表揚和鼓勵。讓他們也能享受成功的快樂，找回自信和自尊，激起他們克服困難的信心和勇氣，力爭上游。

3、多寬容需要幫助的學生，允許他們有失誤、有反復(fù)。

5、改進教法，指導(dǎo)學法,提高需要幫助的學生的學習興趣。

經(jīng)過一學期的努力，我班的學生都有了較大的進步，增強了我的信心，相信下學期我們還能取得更大的進步。不過還應(yīng)該說的是在取得成績的同時，也出現(xiàn)了教學上的許多不足，眾多的學生是可以接受新課程的教育方式的。一小部分學生由于年齡上的差異，以及家庭教育的空缺，學習上就有點困難了，因而班級里就有了兩個極端的現(xiàn)象。當然，今后我還會在教學中不斷改進，以適應(yīng)教育改革的新浪潮。

三、班主任工作

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。我每天都堅持提前到教室，了解學生的早讀、晚讀等情況，對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個學期的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。

四、宿舍管理工作

本學期我還擔任201宿舍的管理工作，本宿舍住的是學前，一、二年級的同學，自覺性還沒行成，她們的生活自理能力還比較差，集體衛(wèi)生，個人衛(wèi)生、都需要我們老師來教，來提醒，開學初我首先教會她們?nèi)绾握硭奚醿?nèi)的物品，如何打掃衛(wèi)生，安排好舍長來幫忙管理，并且每天自己親自去檢看，多接觸她們，對她們進行思想、紀律等方面的教育。關(guān)心她們的生活，生病了及時帶她們?nèi)ゴ蜥?，買藥，給學生于父母般的關(guān)愛。本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成工作任務(wù)，也取得了一定的成績，但仍有不足之處，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為我國的教育事業(yè)貢獻自己微薄之力。