第一篇：德興銅礦第二小學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

德興銅礦第二小學(xué)

德興銅礦第二小學(xué)2016--2017學(xué)年度

第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)各部門教育工作精神，以“三個(gè)聚焦”工作思想為指引，深化教育改革創(chuàng)新，堅(jiān)持解放思想、事實(shí)求是、與時(shí)俱進(jìn)，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，加快發(fā)展，提高質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo)：

堅(jiān)持德育為首，五育并舉，全面實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，切實(shí)抓實(shí)教育科研工作，全面提高教育質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)銅礦二小教育品牌。

三、工作要求：

端正教育思想，更新教育觀念；愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，規(guī)范管理，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，科研興校，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

四、措施：

1、積極推行精細(xì)化管理，不斷完善制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校制度化、民主化管理。加快校園法制建設(shè)進(jìn)程，加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育，堅(jiān)持依法執(zhí)教，依法治校。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建一支觀念新，素質(zhì)高，會(huì)管理，深受教職工信賴的干部隊(duì)伍。推行校務(wù)公開，讓教師充分了解有關(guān)政策，提高學(xué)校決策的透明度。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)執(zhí)行“六大紀(jì)律”。

德興銅礦第二小學(xué) 加強(qiáng)黨建工作，組織黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，舉辦學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等各種主題培訓(xùn)班，把廉潔從教作為學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)。做好“020”工作，把黨建與學(xué)校的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，以黨建促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

3、深化教師職業(yè)道德建設(shè)。繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，做好杜絕違規(guī)教師有償家教的監(jiān)督管理工作，全面實(shí)施教師考核制度，把教師師德表現(xiàn)與教師職稱評(píng)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、年度考核等工作結(jié)合起來，提高教師遵守職業(yè)道德的自覺性和教師的職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、以身立教的社會(huì)使命感，增強(qiáng)教師尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。組織開展以“爭(zhēng)做四有教師”為主題，以關(guān)愛學(xué)生、杜絕有償家教為重點(diǎn)的師德建設(shè)系列活動(dòng)，宏揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，樹立教師隊(duì)伍的良好形象。

4、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德教育，堅(jiān)持把德育放在教育工作的首要位置，建立以校長負(fù)責(zé)、黨支部配合保證，各職能部門協(xié)助完成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體系。繼續(xù)開展德育中心月活動(dòng)，堅(jiān)持感悟體驗(yàn)教育，合理布署各項(xiàng)育人活動(dòng)。在繼承和發(fā)揚(yáng)以往德育工作好傳統(tǒng)、好方法的前提下，緊密結(jié)合實(shí)際，努力改進(jìn)工作方法，開辟德育工作新途徑；增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，提高德育工作效果。充分發(fā)揮政教處、班主任、少先隊(duì)、思品老師的作用。每個(gè)老師都要把思想品德教育有機(jī)貫穿和滲透到教育教學(xué)的過程中，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

5、以責(zé)任教育為核心，以隊(duì)伍和制度建設(shè)為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為突破口，以環(huán)保教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)日?？己肆Χ?，強(qiáng)化德育的階梯性、針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步提高德育工作水平。

6、少先隊(duì)要不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)代少年兒童實(shí)際，探索少先隊(duì)活動(dòng)的新思路。以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織開展探究性課處活動(dòng)，幫助未成年人在實(shí)踐中得到進(jìn)步，在體驗(yàn)中得到提高。繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”、“爭(zhēng)做合格小公民”等兒童化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主人翁意識(shí)和能力。深化紅領(lǐng)巾

德興銅礦第二小學(xué) 手拉手互助活動(dòng)，開展愛心助學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助友愛意識(shí)。

7、抓好學(xué)校綜合治理和學(xué)籍管理工作，做到紀(jì)律和安全教育經(jīng)?；?。進(jìn)一步優(yōu)化校園及周邊環(huán)境，保證教育活動(dòng)順利實(shí)施。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，各班要建立完善貧困學(xué)困生及留守兒童檔案，成立幫扶小組，對(duì)學(xué)習(xí)、生活等方面有困難的學(xué)生全面關(guān)心，鼓勵(lì)、幫助他們樹立自信，走向成功。依法接受學(xué)齡兒童入學(xué)，規(guī)范學(xué)籍卡的管理。

8、建立學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，教師要積極利用家訪、微信、QQ、電話聯(lián)系等方式與家長多溝通，學(xué)校組織召開家長會(huì)，開辦家長學(xué)校、設(shè)立家長意見箱等，充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員在教育方面的特殊作用，提升學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面的教育功能。

9、強(qiáng)化教學(xué)工作，提高學(xué)生文化素質(zhì)，使學(xué)生德智體等諸方面全面發(fā)展。教導(dǎo)處要以《德興市中小學(xué)規(guī)范教導(dǎo)處建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教務(wù)工作，充分發(fā)揮教導(dǎo)的作用。教研室要充分發(fā)揮教育科研的主導(dǎo)作用，建立健全校本教研制度。切實(shí)有效地組織好課題研究和教育教改實(shí)驗(yàn)，以科研促教學(xué)，并逐步形成全員參與教育教學(xué)研究的教育科研氛圍，促進(jìn)教育科研更好在服務(wù)于課堂教學(xué)實(shí)踐。有針對(duì)性地定期開展教研活動(dòng)，有側(cè)重地組織學(xué)科帶頭人上示范課，中青年教師上觀摩課和青年教師研究課，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的功能。積極組織教師參加全國、省、地、市及有關(guān)教育部門的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教學(xué)方法創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)和過程。做好參加上級(jí)部門的各類教研活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作。

10、合理安排好各種教育活動(dòng)，增強(qiáng)育人的整體功能。上好班、隊(duì)會(huì)課、勞技課、活動(dòng)課，組織好每周一的升旗儀式。教務(wù)處、政教處、少先隊(duì)要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，精心制訂出豐富多彩的課外活動(dòng)計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。結(jié)合每月的德育中心工作和校情、班情出好校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)。?？?、校報(bào)、紅領(lǐng)巾電 3

德興銅礦第二小學(xué) 視臺(tái)、時(shí)事宣傳欄和校宣傳欄要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳教育作用，著力培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的組織能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。

11、以“六三高效課堂”活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)組織好以教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，開展教師專業(yè)發(fā)展共同體的教研項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作，將此作為提升教師專業(yè)發(fā)展的新陣地，著力培養(yǎng)一批在教學(xué)中起骨干、示范作用的優(yōu)秀教師；普及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，組織好教師的信息技術(shù)教育；采取看優(yōu)秀教學(xué)片、外出聽課、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)骨干教師、互聽互評(píng)等手段，多途徑地提高教師現(xiàn)代教育理論水平和教學(xué)技能。

12、貫徹“健康第一，全面發(fā)展“的思想，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。抓好學(xué)校體育衛(wèi)生工作，保證學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；組織落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方案，體育教師須認(rèn)真上好每節(jié)體育課，教務(wù)加強(qiáng)考核力度；在四年級(jí)試點(diǎn)足球進(jìn)課堂工作，精心實(shí)踐、認(rèn)真總結(jié)。組織好每日的“三操”，端正學(xué)生看書、寫字姿勢(shì)，注意用眼衛(wèi)生，預(yù)防近視；組織好學(xué)生體格檢查工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。定期進(jìn)行校級(jí)環(huán)境衛(wèi)生大檢查；嚴(yán)格把好飲用水的衛(wèi)生、質(zhì)量關(guān)。

13、普及科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)，參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造熱情；組織好上級(jí)各項(xiàng)比賽的參賽工作，為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長、展示自我的空間，努力為每個(gè)學(xué)生提供成功的機(jī)會(huì)。

14、扎實(shí)推進(jìn)藝術(shù)及體育特色工作。以藝術(shù)類興趣班為平臺(tái)，做好藝術(shù)教育的普及與提高工作，培育學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。體育特色從足球、籃球和田徑運(yùn)動(dòng)等三個(gè)方面入手，強(qiáng)化課堂教學(xué)的效果，做好各項(xiàng)興趣班的組織工作，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣與技能，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

15、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校的特色，從整體規(guī)劃到局部面貌等方面，切合實(shí)際地展現(xiàn)獨(dú)特的文化氛圍，讓學(xué)校環(huán)境更優(yōu)美，師生學(xué)習(xí)更舒心，工作更愉悅，不斷優(yōu)化教育氛圍。

16、加強(qiáng)勞動(dòng)教育，倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主管理、自我教育，組織學(xué)生參加適

德興銅礦第二小學(xué) 量的公益勞動(dòng)，安排指導(dǎo)學(xué)生做好值周工作，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)制并實(shí)施“責(zé)任區(qū)制”。繼續(xù)組建“文明衛(wèi)生督查崗”和“禮儀隊(duì)”，健全制度并規(guī)范隊(duì)員職責(zé)，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)境保護(hù)、節(jié)約水電、愛護(hù)公物的日常教育。

17、強(qiáng)化安全工作，切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，在教學(xué)中貫穿公共安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害。建立健全學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，加強(qiáng)師生的安全教育，做到安全教育每月有主題有安排，通過形式多樣的教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，切實(shí)做好校舍安全、飲水衛(wèi)生安全、交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

18、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和文明辦公室的日?？己?，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范倉庫管理，加強(qiáng)體育器材管理。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生閱覽室、圖書室和學(xué)生借閱制度。加強(qiáng)科學(xué)課教學(xué)考核，充分發(fā)揮其作用，提高學(xué)生動(dòng)手操作技能。各相關(guān)職能部門要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)考核制度，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

19、合理添置各科教學(xué)設(shè)施，加快教育現(xiàn)代化的步伐。

20、加強(qiáng)常規(guī)工作管理，完善檔案管理，做好各類資料、文件的收集、整理、存檔工作。建立健全校舍檔案，加強(qiáng)校建檔案管理。

五、每月工作（不含常規(guī)教育教學(xué)工作）：

九月

1、德育中心工作：弘揚(yáng)和培育民族精神月主題教育。

2、教工大會(huì)，開學(xué)典禮。

3、各職能部門制訂新學(xué)期工作計(jì)劃，保證學(xué)校正常的工作秩序。

4、明確衛(wèi)生、綠化責(zé)任區(qū)，優(yōu)化校園環(huán)境管理。安排領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)值周工作。

5、開學(xué)初各項(xiàng)工作檢查，重點(diǎn)是安全工作。

德興銅礦第二小學(xué)

6、開展面對(duì)貧困學(xué)生的捐資助學(xué)活動(dòng)。

7、開展普通話推廣普及活動(dòng)。

8、組織紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十一周年、紀(jì)念紅軍長征勝利八十周年主題演講、講故事比賽。

9、組織開展第32個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

10、組織召開2015--2016學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量分析表彰會(huì)暨新學(xué)期教學(xué)工作動(dòng)員會(huì)。

十月

1、德育中心工作：愛國主義教育。

2、慶祝國慶活動(dòng)。

3、節(jié)約水、電宣傳教育。

4、組織舉行2016年學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、組織開展重陽節(jié)敬老活動(dòng)。

十一月

1、德育中心工作：責(zé)任教育。

2、召開家長會(huì)、學(xué)生座談會(huì)。

3、召開班主任暨綜治工作會(huì)。

4、組織開展消防安全日宣傳教育。

5、組織開展班級(jí)足球聯(lián)賽活動(dòng)。

十二月

1、德育中心工作：科技與創(chuàng)新教育。

2、組織陽光體育班級(jí)展示活動(dòng)

3、迎新經(jīng)典育誦讀活動(dòng)。

元月 德育中心工作：感恩教育。

2、組織進(jìn)行教師師德考評(píng)。

3、組織期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)，填寫素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。

德興銅礦第二小學(xué)

4、完成學(xué)期結(jié)束前的一切常規(guī)工作。

5、召開年度德育工作會(huì)。

6、召開部門總結(jié)會(huì)、教職工大會(huì)。

7、安排寒假有關(guān)事項(xiàng)。

注：

1、各分校、職能部門根據(jù)總校計(jì)劃，結(jié)合自身工作實(shí)際，及時(shí)制定出各自的具體工作計(jì)劃。

2、各職能部門認(rèn)真組織好每月一次的部門專題工作會(huì)議。

二○一六年九月

第二篇：德興中學(xué)2017-2018學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

德興中學(xué)2017——2018學(xué)第一學(xué)期

教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將以(德教發(fā)【2017】28號(hào))關(guān)于《印發(fā)德江縣加強(qiáng)中小學(xué)（園）規(guī)范化精細(xì)化管理指導(dǎo)意見》的通知，《德江縣教育局2017－2018學(xué)第一學(xué)期工作要點(diǎn)》和玉水教辦工作計(jì)劃以及我校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以精細(xì)化管理為手段，以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作思路，調(diào)整工作方法，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，提高整體辦學(xué)水平。

二、主要任務(wù)與目標(biāo)

1、加大教學(xué)管理的力度，增強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，以教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)的考評(píng)。

2、開展各種形式的教研活動(dòng)，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益，加強(qiáng)并完善集體備課制度，切實(shí)提高教師的專業(yè)水平，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

3、深化“質(zhì)量是生存”的意識(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，強(qiáng)化各年級(jí)特別是畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，力爭(zhēng)完成各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)

４、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。

三、工作要點(diǎn)與主要措施(一)強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，因此要對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。

1、制訂好計(jì)劃，各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃，并嚴(yán)格按教研組規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長對(duì)此要定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序 教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，有特殊事情需請(qǐng)假的教師應(yīng)提前寫好請(qǐng)假條讓領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)至教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作。

3、做好教學(xué)五認(rèn)真

(1)、備課要充分，制作的教案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，法制教育、德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。

(2)、上課要精細(xì)，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量。

(3)、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。資料和報(bào)紙上的題目選講要精當(dāng)，有層次，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng)，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題，有計(jì)劃，有記錄，有檢查，注重實(shí)效。(4)、輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)，特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

(5)、認(rèn)真落實(shí)教育局教研室有關(guān)教學(xué)要求，各教研組要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考試內(nèi)容。要建立記分冊(cè)，每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各教研組落實(shí)該方案的情況。各教研組還要及時(shí)做好考試的質(zhì)量分析，及時(shí)反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

4、掌握第一手資料，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān) 教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制，切實(shí)運(yùn)用好導(dǎo)報(bào)等資料，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理，落實(shí)常規(guī)教學(xué)的基本要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。修訂和完善《德興中學(xué)內(nèi)部管理制度》，堅(jiān)持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過程管理，每月進(jìn)行一常規(guī)工作檢查，并不定期進(jìn)行抽查，每次檢查后要有分析總結(jié)，檢查結(jié)果張榜公布并納入教師績效工資考核中。根據(jù)我校教學(xué)常規(guī)的具體情況，突出對(duì)教學(xué)的過程性評(píng)價(jià)，加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)教學(xué)工作的量化管理，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量定時(shí)、定質(zhì)、定量分析。同時(shí)對(duì)教師的備課、上課、聽課、教研活動(dòng)等各項(xiàng)工作的過程和結(jié)果進(jìn)行檢查評(píng)估，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣、學(xué)習(xí)過程及方法、學(xué)習(xí)水平及能力特別是自學(xué)水平和能力等情況進(jìn)行調(diào)研，并及時(shí)反饋。常規(guī)教學(xué)要落實(shí)“六化”：集體備課經(jīng)?；?，每周至少一次，由分管領(lǐng)導(dǎo)參與并負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，積極倡導(dǎo)二次備課;個(gè)人備課具體化，要針對(duì)不同教情、學(xué)情，采用靈活多樣的教法學(xué)法，使教學(xué)內(nèi)容具體而有針對(duì)性;課堂教學(xué)藝術(shù)化，要積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師精講點(diǎn)撥，教學(xué)活動(dòng)激趣，實(shí)施分層教學(xué);課外作業(yè)多元化，可實(shí)行分層作業(yè)、分類作業(yè)，激活學(xué)生思維，注重進(jìn)行面批;單元測(cè)試規(guī)范化，要重視單元測(cè)試的講評(píng)、補(bǔ)救，抓好二次過關(guān);質(zhì)量分析制度化，建立教學(xué)質(zhì)量分析制度，積極引導(dǎo)學(xué)生自我分析，教師精講評(píng)析，學(xué)校督導(dǎo)分析。(三)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。

青年教師的迅速成長，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

(1)、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，本學(xué)期除人人上一節(jié)公開課或示范課外，教研組每周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。同時(shí)，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時(shí)。(2)、開展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)市、縣教學(xué)能手，鼓勵(lì)青年教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修。

(3)、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。

(4)、結(jié)合教育局組織的基本技能的學(xué)習(xí)與考察，認(rèn)真組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)及基本功訓(xùn)練，積極探索新課改環(huán)境下的學(xué)科整合與探究式教學(xué)實(shí)踐研究，探索有利于學(xué)生形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，開展有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，撰寫出一批高質(zhì)量的學(xué)科、學(xué)術(shù)論文，或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料，使青年教師的教研水平跨上一個(gè)新臺(tái)階。(四)增強(qiáng)教研意識(shí)，提高教研水平。

1、教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)，作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對(duì)教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來考慮，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑，課后在一起討論教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。

2、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專題討論，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課，努力提高教研活動(dòng)的成效。

3、進(jìn)一步落實(shí)聽課評(píng)議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評(píng)議課要有的放矢。(五)抓好畢業(yè)班工作，確保明年中考取奪較好成績

對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、自主探究和主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視初三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式，不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點(diǎn)如下：

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、家長之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時(shí)反映工作中存在的問題，及時(shí)解決一線的困難，使初三年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行。

2、摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率，即兩手抓：一手抓優(yōu)秀率，一手抓平均分，提高學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

3、根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性。本學(xué)期所有老師一定要眾志成城、奮力拼搏，為明年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

４、根據(jù)2017年銅仁中考制定九年級(jí)各班的目標(biāo)任務(wù)，并制定獎(jiǎng)懲方案。

(五)樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)交流合作

1、做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務(wù)，總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，提高初三教育教學(xué)效率。

2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流，取長補(bǔ)短，努力提高教育教學(xué)管理檔次。

3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

德興初級(jí)中學(xué)

2017年８月20日

第三篇：大寺小學(xué)學(xué)教學(xué)計(jì)劃2013——2014第二學(xué)期

大寺小學(xué)

2013—2014學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以課程改革為核心，以教育創(chuàng)新為主線，以提高教師的全面素質(zhì)為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)教研室的具體目標(biāo)和工作要點(diǎn)，充分發(fā)揮教研在教育改革中的靈魂作用，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

⒈更新轉(zhuǎn)變教育觀念，立足校情、實(shí)事求是、解放思想、勇于探索，不斷提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。

⒉健全、規(guī)范常規(guī)教研制度，用制度保障教研活動(dòng)的具體實(shí)

施。

3、繼續(xù)深化專家治校和名師執(zhí)教戰(zhàn)略。培養(yǎng)和造就一支師德高尚、理念先進(jìn)、追求事業(yè)成功、教育教學(xué)能力精湛的教師隊(duì)伍。加大“名師、骨干教師培養(yǎng)工程”的培養(yǎng)力度，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有學(xué)校特色的教育教學(xué)典型，及時(shí)進(jìn)行推介，發(fā)揮榜樣的示范影響作用。

4、組織開展好有益于學(xué)生身心健康和素質(zhì)提高的課外活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，并把“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月”做到實(shí)處。

三、具體措施

（一）以新課程改革為龍頭，落實(shí)課程計(jì)劃，規(guī)范課堂教學(xué)行為

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程課時(shí)計(jì)劃，保證國家課程、地方課程和校本課程順利實(shí)施。要開齊學(xué)科，開足課時(shí)，特別要關(guān)注綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程的開發(fā)與實(shí)施。

2、加強(qiáng)學(xué)科單元集體備課，備課的重點(diǎn)要放在對(duì)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的把握、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)及教學(xué)活動(dòng)組織等方面（同時(shí)要關(guān)注校本課程的備課教研）。

3、積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效課堂教學(xué)研究，提高課堂40分鐘即時(shí)效率。注重發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)交流。

（二）以常規(guī)檢查為契機(jī)，完善教學(xué)管理，帶動(dòng)教研活動(dòng)。

1、抓好常規(guī)教學(xué)管理

抓好常規(guī)教學(xué)管理，嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)“四個(gè)關(guān)”，一是集體備課關(guān)：教師集體備課是以年級(jí)組為單位，領(lǐng)導(dǎo)參與的方式。組織教師要備教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)技能、過程方法、情感態(tài)度）、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法，并注重教后反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)：強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅(jiān)持面向全體，建立課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制。三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)：作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)：堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作,上足上好各學(xué)科課程,積極組織課改研討活動(dòng)，促進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材，在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，相互交流、對(duì)話，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過程中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，采用隨堂聽課、問卷調(diào)查、查備課、查作業(yè)、查教學(xué)管理等形式，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理。

2、完善教學(xué)制度。按照新一輪課程改革的要求，健全和完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，努力構(gòu)建適應(yīng)新課程的常規(guī)教學(xué)管理制度、教學(xué)資源優(yōu)化配置制度、課程資源開發(fā)制度、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度、校本教

研制度等，真正落實(shí)國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理。學(xué)校定期或不定期的教學(xué)常規(guī)檢查要制度化、規(guī)范化，每月各一次，加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”（備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試）的落實(shí)情況檢查，做好過程性的文字記載、情況反饋，整改跟蹤等。

3、開展各科教學(xué)基本功展示活動(dòng)，提高課堂教學(xué)技能。

組織教師深入研究教材，進(jìn)行教材分析，設(shè)計(jì)教學(xué)方法，開展課例研討。通過教師基本功展示，提高教師的基本素質(zhì)和教學(xué)技能。

（三）以校本教研為支撐，開展專題研究，提高教師專業(yè)素質(zhì)。要繼續(xù)完善校本教研制度，大力開展校本教研活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，完善相關(guān)制度，把短期計(jì)劃與長期規(guī)劃相結(jié)合，開展形式多樣的校本教研活動(dòng)，重視理論學(xué)習(xí)，注重教材研究，加強(qiáng)教法研討。重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與實(shí)施，結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)造條件，努力開發(fā)并開設(shè)校本課程。積極開展教師教學(xué)基本功比賽，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（四）以教學(xué)質(zhì)量為核心，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

新學(xué)期，學(xué)校將從“自我教育，自我管理”入手，規(guī)范學(xué)生的行為，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，良好的聽講習(xí)慣；按一定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯(cuò)題是否及時(shí)訂正，是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修正，力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫字測(cè)評(píng)，以此來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

四、具體活動(dòng)安排

二月份

1、制定上報(bào)教學(xué)工作計(jì)劃。

2、教學(xué)計(jì)劃檢查，各教研組制定計(jì)劃。

3、督導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力培養(yǎng)工作。

三月份：

1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動(dòng)。

2、數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)隨堂課開始。

3、語文教研組活動(dòng)。

4、迎接鎮(zhèn)、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四月：

1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動(dòng)。

2、舉行期中質(zhì)量檢測(cè)。

3、接受縣經(jīng)典誦讀示范校驗(yàn)收。

五月：

1、數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)隨堂課開始。

2、語文教研組活動(dòng)。

3、迎接六一文藝匯演。

六月份：

1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動(dòng)

2、課堂教學(xué)研究交流座談會(huì)。

3、各學(xué)科組教研階段性小結(jié)。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力培養(yǎng)督導(dǎo)與抽測(cè)

七月份：

1、進(jìn)行學(xué)期教研工作總結(jié)，討論下學(xué)期教研工作重點(diǎn)。

2、收集資料，整理歸檔。各科由專人負(fù)責(zé)。

大寺小學(xué)

2014.2.24

第四篇：德興初級(jí)中學(xué)2012-2013第一學(xué)期自查報(bào)告

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期德興初級(jí)中學(xué)自查報(bào)告

一、學(xué)?；厩闆r介紹

德興初級(jí)中學(xué)位于隴西縣德興鄉(xiāng)政府所在地，服務(wù)人口1萬5千多人，服務(wù)半徑約20公里。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生653人，專任教師41人，學(xué)歷合格率100%。其中縣級(jí)骨干教師5人。由于地質(zhì)條件所限，學(xué)校寄宿區(qū)、教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室三地分設(shè)，布局不夠合理，這給學(xué)校管理帶來一定困難。經(jīng)過全校師生共同努力，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教書育人氛圍濃厚。

二、改善教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)校園文化建設(shè) 1．讓班級(jí)成為學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)樂園。

我校每個(gè)班都有自己的特色，有自己的活動(dòng)板塊，每個(gè)班主任對(duì)此都作了精心布置，從欄目的設(shè)計(jì)、到裝飾物的點(diǎn)綴，都富有教育意義和美化創(chuàng)意；每個(gè)教室內(nèi)的墻上，都掛有個(gè)性化的宣傳欄，用于展示學(xué)生的美術(shù)作品和書法作品。這些，裝點(diǎn)出了個(gè)性，同時(shí)也營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2．讓校園成為學(xué)生接受文化熏陶的精神樂園。

我們充分利用校園的建筑環(huán)境，把育人因素滲透其中，我們安置了多塊不同內(nèi)容的文化展牌，制作了多個(gè)報(bào)欄（黑板報(bào)），每個(gè)都設(shè)有不同的主題，以此，將我校的辦學(xué)理念與特色化建設(shè)通過校園文化景點(diǎn)的布置顯現(xiàn)出來，使孩子們耳濡目染受到熏陶

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量

學(xué)校十分重視教學(xué)常規(guī)管理，全面落實(shí)課程計(jì)劃，創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)工作，積極探索質(zhì)量管理監(jiān)控評(píng)價(jià)的新辦法，通過學(xué)生座談會(huì)、家長委員會(huì)、教師互評(píng)等多種渠道對(duì)教師教學(xué)工作作出全面客觀的評(píng)價(jià)。校本教研正常有效地開展。各教研組定期進(jìn)行教研活動(dòng)，有計(jì)劃，有專題，有活動(dòng)記錄。教師能積極參與新課程改革，積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體，有利于提高學(xué)生素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐的能力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。通過組織公開課、研討課、示范課等聽課活動(dòng)，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的整體提高。

扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，課改任道重遠(yuǎn)，全體教師更新了教育理念，改進(jìn)了教學(xué)方法，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，廣大教師自覺投身于課改，運(yùn)用多種教育手段，切實(shí)提高課堂四十分鐘效率，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)校重視第二課堂的開展，開設(shè)了法律講堂、象棋興趣室、跳棋興趣室、十字繡興趣室、武術(shù)隊(duì)、籃球隊(duì)等各種興趣小組，多方面培養(yǎng)學(xué)生特長，促進(jìn)全面發(fā)展。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍

學(xué)校始終以打造一流教師隊(duì)伍為發(fā)展的重要目標(biāo)之一，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)于律己，敬業(yè)奉獻(xiàn)，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。一支“學(xué)生歡迎、同事滿意、家長稱心、領(lǐng)導(dǎo)放心”的“肯奉獻(xiàn)、能吃苦、善管理”的教師隊(duì)伍已見端倪。

學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)，完善教師“已有帶新”的輔導(dǎo)制度，從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)長督促，切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，采用“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長、成名創(chuàng)造條件，有力的激發(fā)了青年教師的積極性。廣大青年教師積極承擔(dān)各級(jí)公開課，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

五、加強(qiáng)德育工作，努力提高學(xué)生道德水平

德育工作成績顯著，由于德育工作的加強(qiáng)，我校學(xué)生的行為習(xí)慣發(fā)生了很大變化，張口說臟話，隨處亂扔垃圾的壞毛病在校園里越來越少了。學(xué)校校風(fēng)好轉(zhuǎn)，聲譽(yù)日佳，深受家長的好評(píng)。

學(xué)校積極協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者間的關(guān)系，成立家長委員會(huì)參與學(xué)校重大事項(xiàng)的決定。在每學(xué)年邀請(qǐng)家長進(jìn)校園，對(duì)家長進(jìn)行家庭教育的知識(shí)及方法培訓(xùn)。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，共同營造良好的育人氛圍。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開班主任例會(huì)，及時(shí)了解各班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，商定部署下階段德育工作重點(diǎn)。

六、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，健全財(cái)務(wù)管理制度。

安全無小事，雖然受學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)分設(shè)三處給學(xué)生的管理和安全工作的影響。但學(xué)校長期將安全工作作為學(xué)校的重中之重工作常抓不懈。在生活區(qū)每周安排4人值班，確保學(xué)生安全。每學(xué)期第一課和最后一課都為安全課。班主任也經(jīng)常召開安全主題班會(huì)。近幾年來，學(xué)校安全事故率為零。

財(cái)務(wù)工作做到有章可循，制定財(cái)務(wù)管理制度，大項(xiàng)目采購召開教師代表會(huì)商議。確保每筆資金都運(yùn)用的學(xué)校的各類軟硬件建設(shè)上。各類報(bào)銷單據(jù)均由三人以上簽字。

七、存在的問題及整改措施

雖然，德興初級(jí)中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全體教師、學(xué)生的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績。但仍有很多不足之處，我們將繼續(xù)從以下幾個(gè)方面努力，爭(zhēng)取取得更好的成績。

1、抓好教學(xué)常規(guī)工作，扎實(shí)落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施。我們將從教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理。要求教師不上無準(zhǔn)備的課，備教案不僅備教材，還要備學(xué)生。要求學(xué)生做完的作業(yè)教師先完成。定期或不定期檢查教師的教案，要求級(jí)主任和教務(wù)主任經(jīng)常簽字檢查。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，每周星期三作為全校集體學(xué)習(xí)時(shí)間，由教務(wù)處準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料。同時(shí)，各教研組每周組織教師聽課、評(píng)課，并做好記錄。作業(yè)方面，對(duì)各科作業(yè)定次數(shù)。配套練習(xí)教師必須批閱。由學(xué)校教務(wù)處和各級(jí)教師組織檢查并打分，作為考核的重要依據(jù)。

2、繼續(xù)突出抓好課堂教學(xué)。

深化教學(xué)必須以新課程理念中“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”為指導(dǎo)的意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，加強(qiáng)指導(dǎo)與培訓(xùn)，特別是青年教師的培養(yǎng)。從而提高教師駕馭新課程的能力。積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一些教學(xué)能力強(qiáng)和愛鉆研的優(yōu)秀教師配出學(xué)習(xí)，從而帶動(dòng)其他教師的業(yè)務(wù)水平的提高。絕對(duì)不做“教書匠”，力爭(zhēng)成為有一定能力和自己獨(dú)立思想的教育者。

3、要切實(shí)抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

從目前學(xué)校的實(shí)際情況看，各班均有部分學(xué)習(xí)特別困難的學(xué)生，造成這一情況的原因是多樣的，有父母離異的、有留守兒童、也有先天殘疾的等。我們要根據(jù)實(shí)際情況，做好家訪和學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，讓他們切實(shí)感受的老師、學(xué)生的關(guān)愛。制定幫扶學(xué)困生的計(jì)劃和措施，從而提高學(xué)困生的成績。

4、繼續(xù)做好學(xué)校安全工作。由于教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)分設(shè)兩地的現(xiàn)狀，我們要求學(xué)生在放學(xué)后由教師護(hù)送到學(xué)生宿舍區(qū)。同時(shí)，為了杜絕社會(huì)上部分閑雜人員經(jīng)常引誘部分學(xué)生上網(wǎng)、抽煙、熏酒及打架等事情的發(fā)生，我們除了加強(qiáng)學(xué)生的管理工作，還和鄉(xiāng)政府、派出所聯(lián)系，確保學(xué)生的身心健康成長。

隴西縣德興初級(jí)中學(xué)

二0一二年十月二十七日

第五篇：2012—2013學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)和第二學(xué)期工作計(jì)劃

2012—2013學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié)：

一、團(tuán)總支

自暑假開學(xué)起，擔(dān)任團(tuán)總支副書記一職，接管學(xué)生會(huì)以及班干部的統(tǒng)一管理工作，現(xiàn)將團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)如下：

1、組建學(xué)生干部隊(duì)伍

組建2012屆學(xué)生會(huì)干部組織，軍訓(xùn)期間，從12級(jí)學(xué)生中臨時(shí)組建學(xué)生干部，協(xié)助班主任老師做好日常的管理工作，并在隊(duì)伍中起模范帶頭作用，帶動(dòng)全體同學(xué)認(rèn)真積極的參加軍訓(xùn)，軍訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)正式納新，共7個(gè)部門納新，納新現(xiàn)場(chǎng)200多人參加，有90名12級(jí)同學(xué)入選進(jìn)入學(xué)生會(huì)，進(jìn)入試用期，經(jīng)過為期一個(gè)月的考察，對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行調(diào)整改組，最終學(xué)生會(huì)剩余66人。從12級(jí)中選拔部長助理和副部長兩個(gè)中層職位，這部分學(xué)生干部，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉已經(jīng)有了初步的領(lǐng)導(dǎo)組織能力。

學(xué)生會(huì)現(xiàn)存的問題：組織部智能未有效發(fā)揮，社團(tuán)部未充分發(fā)揮其智能，社團(tuán)協(xié)會(huì)組建管理力度不夠。機(jī)構(gòu)較為龐大，缺少完善的激勵(lì)措施。解決方案：繼續(xù)完善，學(xué)生會(huì)管理?xiàng)l例，增加正向激勵(lì)項(xiàng)目，提升學(xué)生的工作積極性，主人翁的歸屬感。對(duì)組織部、社團(tuán)部，進(jìn)行親自指導(dǎo)，明確其工作目標(biāo)和工作任務(wù)，對(duì)其工作過程及結(jié)果進(jìn)行追蹤和監(jiān)督。

班干部組建，組織指導(dǎo)各班，組建班委班子，并對(duì)班委進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。納入統(tǒng)一管理。12級(jí)總共4個(gè)行政班級(jí)，共選出6套班委班子，對(duì)這些班干部進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn)管理。

存在的問題：因?yàn)闀r(shí)間問題，沒能按照原定的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，其二，班委的利用率較低，各項(xiàng)活動(dòng)多以學(xué)生會(huì)干部為主，忽略班干的作用。改善方案，重新制定班委領(lǐng)導(dǎo)班子的培訓(xùn)計(jì)劃，由各班主任擔(dān)任培訓(xùn)管理任務(wù)，按照主題思路自行培養(yǎng)管理，定期召開班干部例會(huì)，傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)工作指標(biāo)和工作精神。各項(xiàng)活動(dòng)提升班委的能動(dòng)性，將班委列入到活動(dòng)組織策劃范疇之內(nèi)。

2、各項(xiàng)活動(dòng)的策劃舉辦

開學(xué)典禮暨迎新晚會(huì)：

“迎新杯”籃球賽

“我的大學(xué)夢(mèng)”第二屆大學(xué)生辯論賽 “文明寢室創(chuàng)建月活動(dòng)”

3、學(xué)生會(huì)管理工作

活動(dòng)采取競(jìng)標(biāo)制

部長級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部加班補(bǔ)課 學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)

學(xué)生會(huì)章程的制定和完善

學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)

班干部培訓(xùn)

二、學(xué)管處行政崗

三、班級(jí)管理

四、教學(xué)任務(wù)