第一篇：黨支部第二學期工作計劃（小編推薦）

黨支部第二學期工作計劃

新的一學期在大家的期盼中到來，黨支部也迎來了新一學期的開始，在本學期中，我們將在上學期的工作中吸取教訓總結經驗，以全新的面貌迎接新的工作，積極奮進，加強組織建設，提高黨員素質，做一名合格的學生黨員，切實做好黨支部的工作。

一、黨內工作

在黨總支內部，各支部首先極配合響應黨總支的方針政策以及各項安排、活動，三會一課落實到位，黨員提高辦事效率，保證完成質量。<課 件>

第一、完成黨內日常工作，例如：按時收齊黨員應交黨費、及時更新黨員各項信息；

第二、安排新學期開展“半月談”、“黨員一幫一”、“黨員掛牌”、“黨員下班”等活動；

第三、組織黨員學習有關兩會內容，了解我國現存社會問題等，提高政治素養(yǎng)；

第四、定期召開民主生活會，黨員反思并進行自我批評；

第五、加強黨員先進性，尤其是學生黨員的精神風貌建設，要在學習、生活各方面起到摩范帶頭作用，可進行相應的評比；

第六、各支部組織委員、宣傳委員應及時和支部老師溝通交流，對支部成員的情況進行匯報反映，以及做好本支部的組織、宣傳工作；<蓮山課 件>

第七、黨員應協(xié)調好學習與工作的關系，達到兩不誤；

第八、黨支部同時要積極配合參與系內各項活動，與團總支共同進步發(fā)展；

第九、各支部做好申請、入黨積極分子培訓、黨員發(fā)展與轉正的各項工作，發(fā)現人才培養(yǎng)人才，嚴格進行管理；

第十、配合總支好預備黨員轉正和正式黨員的理論達標測試工作；

第十一、做好黨員一幫一的活動，必須落到實處，黨員明確幫助對象，在學習生活等各方面用行動幫助他們，用精神感化他們，達到共同進步。

第十二、積極開展黨的理論、方針、政策進社區(qū)宣講活動，開拓黨支部定點服務站。

其次，將本支部的特色活動井然有序地開展下去。

第一、半月談要在原有定時定點召開的基礎上，更進一步地加強黨員之間的交流以及提高黨員的政治修養(yǎng)、對國家對社會對人民的深入認識；

第二、將本支部特色活動“愛彌爾行動”更加完善地開展，除幫助關心智障兒童以外，盡可能地調動大家的愛心，去幫助更多需要幫助的人。

同時，在工作安排上，盡可能地做到責任落實到每個人，由老師分配給每支部負責人，再由總負責人安排至不同方面的負責人，做到事事有著落。并能較好地完成任務。

嚴格明確各項管理制度，例如考勤制度、評比制度等。進一步完善黨員目標管理制度和黨員責任制，探索班級導生制、黨員一幫一等工作的新思路和新做法

二、半月談

學習是一個過程，壓力與動力并存，枯燥與趣味同生。學習黨校思想，可以組織多種形式的學習活動，討論形式，通過多樣化，趣味化來達到最讓人滿意的效果。

半月談以有組織，有紀律，有氛圍，形式多樣的特點，將黨員學習氣大大的活躍起來。通過組織這樣的座談會，學生黨員對社會熱點問題與社會現象進行調查，了解，深入思考與探討，在座談會上，各學生黨員各抒己見，深入交流思想與看法，對各社會問題的本質提出本質性的看法，提高自己的思想覺悟。<蓮山課 件>

半月談以一種深入交流與探討的方式，使原本枯燥的學習氛圍趣味橫生，大大提高了學生黨員的學習積極性，引發(fā)大家更加關注社會，關注自然，關注我們身邊的一切，更好的學習黨的理論，當的先進性。

半月談這一活動的具體實施，能否進行的完美，需要靠大家的共同努力。

半月談每半個月進行一次，首要的是，討論話題的確定。每次討論的話題必須是有針對性的，有價值的，或者是可以引發(fā)各學生黨員深入思考的社會熱點現象或者有新意的問題。每個人可能看到的社會現象都大同小異，但每個人的思維方式不同，看待問題的視角不同，這就得靠大家集思廣益，提出比較有新意，有創(chuàng)新的話題。每次半月談展開的前一個星期就安排學員進行半月談主題的搜索，其他學員共同為之獻計獻策，力求做到，話題新穎獨特又不失趣味。

其次關于討論的形式，也可以多種多樣。每次座談開始之前，都是有主持人引出半月談的主題。全體學生黨員可以共同探討，各抒己見。也可以分成小組討論，在推選其中以學員發(fā)表他所在組經討論后的看法與觀點，其他學員可以同時進行補充。還可以圍繞一個主題，通過辯論賽的形式進行。

每次會議都必須安排學員進行記錄，拍照，會后整理資料，然后上傳至群空間。

本學期，半月談將很快延續(xù)，希望各黨校學員能夠獻計獻策，將我們系的半月談辦的越來越好，越來越有我們自己的特色與創(chuàng)意。

三、經管一系黨總支空間

群空間是一個很好的信息交流與學習的平臺，充分利用信息網絡，深化學習實踐活動，開設學習專欄，把上級的文件精神，領導講話，活動動態(tài)，特色專題等公開，要求黨員定時瀏覽網站，便于交流學習。

在網站的運營管理過程上，安排專職人員負責，群策群力，力求網頁設計合理，內容時時更新，即時宣傳學習實踐活動動態(tài)。

群管理員及時將學習實踐活動動態(tài)，下發(fā)的文件，學習資料等及時上傳至群共享，并將圖片剪影，音頻文件上傳至群空間。

建立信息報送制度，根據學校有關要求，及時準確，高質量的報送有關信息，做好宣傳工作，讓每個人都能更好的了解我系在黨建建設過程的特色，及取得的進步。

群空間為各老師與學生黨員之間架起一座橋梁，在黨建建設過程中，在平時學習，工作，生活中，對于社會上出現的熱點現象，可以各抒己見，深入交流思想與看法。定期組織學習講座，各種活動，樹立發(fā)展理念，提高黨性修養(yǎng)。引導學生黨員關注朋輩成長，解決實際問題，提升綜合素質，營造和諧文化，增強學生黨支部的戰(zhàn)斗力。<蓮山課 件>

在黨建建設方面，開展進言獻策，可以針對性的對一個問題提建議，措施，力求黨建創(chuàng)新有新突破，積極組織開展討論。認真學習，結合自身實際展開深入討論的基礎上，撰寫黨員學習心得。

集思廣益，通過群空間了解學校學院政策，反映問題，進行討論思考，提交有數據，有分析，有可行性的對策方案。

黨員內部也可以開展“學風幫扶”活動，指定詳細計劃和幫扶目標，切實通過科學發(fā)展觀學習，全面提升學風建設水平。學生黨員可以將平時遇到的問題分享在群空間，通過大家的努力一起解決。

另外，黨建建設應不僅僅局限于我系內部，可以增強我系當支部與學院及其他系，更或者其他學校黨支部的交流，共同探討在黨建工作建設過程中遇到的問題。

四、“愛彌爾”行動

“愛彌爾”活動是經管一系黨總支學生會的特色活動，也是具有體現當代大學生愛心的活動，這不僅要在我們支部內進行，更要鼓舞普通同學一起參加進愛彌爾的活動，讓廣大同學盡自己的力量，增加同學們的愛心。為此，我們需要在每周提前安排好本周去愛彌爾義務服務的人員、時間、活動內容等，然后在每周五準時到愛彌爾中心，進行義務服務。在此之前，要特別注意對各位黨員進行指導，了解相關的注意事項。

另外，我們可以組織募捐以及捐款捐物活動，或者是我們進行義賣報紙等等活動，在同學、民眾中，為愛彌爾的智障兒童籌集善款，以緩解他們父母的壓力，同時也能在此行動中更多地傳播友愛之心，讓眾人了解并更多地關愛他人。

另外，可以邀請已畢業(yè)的優(yōu)秀學生黨員來和同學們交流、做講座，讓大家從榜樣身上學習到更多優(yōu)秀之處。

發(fā)揚黨員的光榮傳統(tǒng)，努力建設黨支部，把每一個可行性活動發(fā)揚光大，真正的去用心做黨員該做的事！

第二篇：2011學年第二學期黨支部工作計劃

2011學年第二學期黨支部工作計劃

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強學校思想政治工作，增強黨的凝聚力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、工作目標：

1.強化師德教育。繼續(xù)開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”、“愛和責任”等主題活動。大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的精神，關注教師的專業(yè)成長，努力為黨員和教師的發(fā)展創(chuàng)造條件。

2.深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，使我校黨支部達到先進基層黨組織的基本要求，努力做到“五個好”；使每位黨員切實履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”，發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，切實提高教育教學效益。

3.以全國文明城市的創(chuàng)建為契機，認真開展黨風廉政建設，以黨風廉政建設促學校良好校風、教風和學風的形成。

4.慶祝建黨90周年，開展系列活動，發(fā)揮黨員書庫作用，建設學習型黨組織，增強對黨的熱愛。

三、主要工作及措施：

（一）加強理論學習，促進干部和教師發(fā)展

黨支部要繼續(xù)把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，通過組織學習，統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想認識，把智慧和力量凝聚到保證教育教學質量效益推進的工作目標任務上來。

1.進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，將“三個代表”重要思想、現代教育觀念、“五五普法”、形勢和任務等列入教育內容，通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。

2.采取多種形式開展多樣化學習。由黨支部集中學習與個人自學相結合；組織全體黨員參加“十七大”精神和三個代表重要思想的學習；組織黨員和教師認真學習《鎮(zhèn)江市徹國家和省中長期教育改革和發(fā)展劃綱要（2010－2020年）的實施意見》；充實黨員書庫，提升流通量；組織觀看先進人物電教片；邀請有關專家和領導上黨課。每位黨員堅持認真做摘抄筆記，寫心得和體會文章，定期開展黨員、干部讀書交流會。

3.加強學校思想政治工作，加強師德建設，強化內部管理。強化師德踐行活動，開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”、“愛和責任”等主題活動。宣傳優(yōu)秀教師事跡，大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的精神，關注教師的專業(yè)成長，努力為黨員和教師的發(fā)展創(chuàng)造條件。要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭做愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)秀教師，讓家長放心、群眾滿意。

（二）抓好黨建促工作，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力

黨支部扎實開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，努力做到“五個好”，努力爭創(chuàng)“優(yōu)秀基層黨組織”。

1.加強干部隊伍建設。要充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)。增強班子人員的凝聚力，干部要注重學習，自覺接受教育和監(jiān)督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切與群眾的聯(lián)系，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工服務上。按照黨的干部隊伍德才兼?zhèn)涞脑瓌t，認真做好我校后備干部培養(yǎng)、考核和調整工作，多層次，全方位的培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。

2.進一步規(guī)范黨支部的日常工作，落實加強黨支部建設、黨員隊伍建設和思想政治工作的意見，不斷完善工作機制，推進工作開展。嚴格執(zhí)行黨內生活的各項要求，切實抓好“三會一課”制度的落實，認真落實每月一次黨組織生活，每季一次黨課，每年一次民主生活會。

3.認真開好黨內民主生活會。召開專題組織生活會，校領導點評每位黨員。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議，黨員中互評。對民主評議滿意度低的黨員，黨組織要引導深入找差距，迎頭趕上，做好整改工作。

4.加強校務、黨務公開工作。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監(jiān)督。

5.積極探索黨建工作新路。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，及時吸收到黨組織中來。

6.進一步落實黨風廉政建設責任制工作。積極開展黨性、黨風、黨紀教育活動，健全完善廉政建設監(jiān)督制度，規(guī)范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。強化教育、監(jiān)督機制，進一步加強黨的作風建設。要深入貫徹中共中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》按照“八個堅持，八個反對”的要求，切實做到教育局黨委提出的勤政廉潔的要求，改進思想作風，做到與時俱進，解放思想，改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效；改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。堅持預防為主、教育在先方針，深入開展黨風黨紀教育。認真落實黨風廉政建設責任制。學校領導干部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定，進行對照檢查，增強班子成員對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識，管好身邊人，嚴格執(zhí)行責任追究制度，保證干部廉潔奉公，學校風正源清，確保良好校風、學風的形成。

7.以文明創(chuàng)建為抓手，塑教育新形象。以鎮(zhèn)江市創(chuàng)建全國文明城市為契機，結合我校創(chuàng)建市文明單位，開展系列的群眾性的創(chuàng)建活動，以“凝聚人心，挑戰(zhàn)

現實，振奮精神，追求卓越”為主題，著眼服務，推進新課程改革，著力營造聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

（三）扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，塑造黨建品牌

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，力爭使每位黨員模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”，每位黨員發(fā)揮出先鋒模范作用，促進學校教育教學工作。

1.繼續(xù)抓細抓實“黨員示范崗”創(chuàng)建活動，要求每個黨員要樹立“想做事，能做事，做成事”的信念，為學校和教育的發(fā)展建功立業(yè)，努力在創(chuàng)新進取、敬業(yè)奉獻、模范帶頭、師德師風四個方面樹立形象，使黨員成為學校發(fā)展的排頭兵。

2.堅持黨員政治生日贈送“生日”卡制度。在黨員入黨紀念日，贈送政治生日卡，教育黨員堅定理論信念，提高黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，不斷回答“三個問題”，即當初入黨為什么，現在做什么，今后干什么；不斷認真思考好“三個需要”，即保持和發(fā)揮共產黨的先進性需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài)。

（四）慶祝建黨90周年，增進對黨的了解和熱愛

今年是中國共產黨建黨90周年，黨支部緊緊圍繞慶祝建黨90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導共產黨員立足本職爭創(chuàng)一流業(yè)績。

1.開展讀書活動，學習黨章和黨史，了解建黨90年的光輝歷程，在學生中開展手抄報評比活動，在教師中開展演講比賽。

2.組織觀看影片——《建黨偉業(yè)》、《革命人永遠年輕》等，撰寫影評。

3.深入開展黨性教育活動。從4月份開始至“七一”前，廣泛開展以“三學三比”即“學黨章，比黨性；學先進，比干勁；學本領，比貢獻”為主題的黨性教育活動，增強全體黨員的黨員意識和黨性觀念。

4.組織“紅色之旅”。在“七一”前后，組織黨員、教師參觀井岡山革命根據地，學習井岡山革命精神，保持共產黨員的先進性。

5.開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”評選表彰活動。

（五）豐富活動帶群體，促進全面持續(xù)發(fā)展

要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持，要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、持續(xù)發(fā)展。

1.指導學校工會工作。要積極支持工會按照新《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。工會要圍繞學校中心工作，組織教工投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學和學校發(fā)展建功立業(yè)。工會要不斷加強自身建設，做好換屆選舉工作，加強工會干部培訓和加強工會陣地建設，深入開展“三關心“活動，組織教工開展豐富多彩的文體活動，增強教職工隊伍的凝聚力。

2.加強對團委工作的指導。切實指導團委加強思想和組織建設，創(chuàng)新班級主題團活動，加強對學生工作的指導，并繼續(xù)推進社會實踐活動。進一步加強教工團支部建設，積極組織教工團員圍繞學校教育教學和改革發(fā)展，開展多種競賽活動，繼續(xù)抓好青年教師結對活動，全面關心。幫助青年教師的思想政治，工作學習和業(yè)余生活，發(fā)揮他們的生力軍作用。

3.關心支持民主黨派的工作。積極發(fā)揮民主黨派協(xié)商，監(jiān)督和參政議政的職能。堅持重大決策向民主黨派通報制度，征求他們對學校工作的意見和建議，調動各方面力量，同心同德加快學校發(fā)展。

4.繼續(xù)做好退教協(xié)工作和關工委工作。關心退休老同志的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事，定期向他們通報學校工作，征求他們的意見、建議。

第三篇：黨支部 10年第二學期工作計劃

法學系、管理系黨支部 2010學第二學期工作計劃

一、指導思想：

法學系、管理系第一黨支部將堅持以黨的十七大精神為指導，加強理論學習研究，進一步深入學習十七大四中全會精神，繼續(xù)深入貫徹落實科學發(fā)展觀，做好學習實踐科學發(fā)展觀的后續(xù)完善工作和爭先創(chuàng)優(yōu)、奉獻服務進校園工作，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍、學生隊伍整體素質為目標，按照“建設學習型支部”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。

二、工作目標：

（一）加強學習，提高素質，建設學習型黨支部。加強黨員的理論學習和時事政治學習；開展讀心交心活動，傾聽群眾呼聲，釋疑解惑，為黨員排憂解難；堅持和完善學習制度，把學習“三個代表”思想活動引向深入。

（二）加強組織建設，提高支部戰(zhàn)斗力。建立健全支部領導班子組織機構，加強對黨員的教育和管理，認真抓好支部黨員民主生活會，嚴格按照“堅持標準，保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，認真做好發(fā)展黨員的工作，確保黨員的質量。

（三）加強作風建設，提高遵紀守法的自覺性。開展黨性黨風黨紀教育，執(zhí)行黨內民主集中制。

（四）加強精神文明建設，提高道德素質。建立黨員志愿者隊伍，黨組織和黨員積極為社會辦實事辦好事，積極參加社會的精神文明建設活動。

三、工作思路：

圍繞目標,完善制度，以保障促發(fā)展。加強理論學習，把握學校工作的新特點，新變化，認識上有新提高；深化科學發(fā)展觀的學習成果，努力解決實際工作存在的問題，思想上有新收獲；理論聯(lián)系實際，以工作問題為切入點和著力點，使教育教學工作有新成績。

四、支部承諾：

為了保持黨員的先進性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我支部承諾：

1、遵紀守法，遵守黨的章程，履行黨員義務，正確行使黨員權利；

2、發(fā)動學習，學生黨員做好本職工作，認真努力學習，掌握專業(yè)知識；

3、提升思想，注重精神文明建設，豐富支部黨員精神世界；

4、加強建設，完善支部各項制度建設，以創(chuàng)新為目標，把支部建設成有特色的創(chuàng)新型的學習型集體。

5、關注時政，不斷提高黨員政治理論素養(yǎng)。

五、常規(guī)工作：

1、學期初工作規(guī)劃。在期初安排好各支部人員的工作內容，使日后的工作能正常有序地開展下去。

2、團員入黨推優(yōu)。優(yōu)秀的團員經過班級同學的推選成為入黨積極分子。推優(yōu)過程中需要黨員預備黨員列席。時間：4月初。

3、入黨積極分子答辯。符合答辯條件的入黨積極分子經過答辯大會，發(fā)展成為中共預備黨員。時間：5月初。

4、預備黨員轉正。一年的預備期滿后，預備黨員在轉正大會上轉為中共正式黨員。時間：5月下旬。

5、民主生活會。每兩個星期開展一次民主生活會，會上各位黨員總結生活工作經驗并開展深刻的批評與自我批評。

6、期末資料整理。工作人員及時整理黨員、預黨、積極分子的資料。

六、具體工作：

（一）特色活動篇：

“紅色短信”活動。

活動目的：

1、提高黨員服務群眾的本領，培養(yǎng)黨員溝通實踐能力；

2、宣傳紅色知識、快遞時事政治，提高本系學生的政治理論素養(yǎng)，構建和諧的短信平臺，關懷本系學生的身心健康；

3、加強黨群聯(lián)系，使黨深入到群眾中去；

活動時間：每月3次，分別為10號、20號、30號（28號）

活動內容：精心挑選時事政治或黨的理論知識，編輯成精簡的短信，發(fā)送給本系同學。

活動安排：

1、黨員分組。組內工作分配：資料搜集、短信編輯、信息發(fā)送。

2、一個組對一個班級或多個班級，為這個班級的同學發(fā)送信息。

（二）學習建設篇：

1、學習、工作交流會

學習目的：黨員之間相互學習，增進黨員之間的了解，增強支部凝聚力；

增加黨員工作、學習經驗，提高黨員學習、工作本領；

學習時間：每個月一次

學習內容：黨員的學習、工作經驗方法。

學習方法：以座談會的方式進行集中交流。

2、開課制度

學習目的：增強黨員干部隊伍學習的自覺性和主動性，拓展黨員干部隊伍關于黨的各方面的知識，提升黨員干部隊伍的分析和思考問題的能力。

學習時間：每月一次，在月初進行。

學習內容：黨的理論知識以及近期的時事政治熱點問題。

學習方法：以開課的形式進行集中學習，以黨員干部為中心進行授課，將專題研討與體會交流相結合。

（三）組織建設篇：

壹基金活動后續(xù)——福利院關懷行

活動目的：提高黨員素質，增強黨員黨性。充分發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用、提升黨員的奉獻精神和服務意識，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

活動時間：3月份

活動內容：利用壹基金募得的善款購買福利院兒童必需的生活用品和學習用具，并擇日探訪小朋友們。

（四）精神建設篇：

先進事跡講堂

活動目的：弘揚先進文化，提高學生道德素養(yǎng)，努力提升學生黨員的綜合素質，保持黨員的先進性。

活動時間：4月份

活動內容：國家2010的杰出人物的先進事跡

活動安排：宣講會

第四篇：2014-2015學年第二學期黨支部工作計劃[范文]

2014—2015學第二學期

黨支部工作計劃

本學期黨務工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大以來黨的方針政策，用科學發(fā)展觀分析和認識學校實際，并通過鞏固黨員先進性教育成果來促進“雙創(chuàng)”（既創(chuàng)“人民滿意學校”、創(chuàng)評“五好班子”）、“雙帶”活動（黨員的帶頭和帶動作用），要以加快內涵發(fā)展為策略，進一步加強黨的思想、組織、作風建設和黨風廉政建設，努力發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，為辦好人民滿意的學校提供堅強有力的政治和組織保障。

一、堅持科學的發(fā)展觀，加強干部隊伍建設

1、增強干部學習意識，努力提高理論素養(yǎng)和政治思想水平，堅持理論中心組學習制度，干部要帶頭多學一點，學深一點，要保持政治上的清醒和工作責任上的明白。

本學期的學習重點

一要結合學校教代會擬訂的“未來五年發(fā)展規(guī)劃”，認真領會黨的十八屆三中全會提出的關于“深化教育領域綜合改革”的深刻內涵，以利于解決好學校在改革發(fā)展中的實際問題

二要結合兩支隊伍建設，從思想理論上研究探索內

涵發(fā)展的主要途徑，以利于提高黨員、干部和全體教職工的思想認識及工作主動性；

三要圍繞“三學”（學政治理論、學管理理論、學法律知識），細化安排，有計劃，分專題，力求學習的實際效果。全體黨員要在本學期內按照鎮(zhèn)黨委和教育局黨組的布置撰寫1—2篇較高質量的論文。

2、加強領導班子的思想作風建設。實行周計劃、月計劃、季度計劃的工作計劃制度，結合黨員在先進性教育活動中查找到的問題，加快落實整改，健全完善長效管理機制。要以局黨組確定的“作為、作風年”為契機，以爭創(chuàng)“五好班子”為載體，倡導重實際，說實話，辦事實，求實效的工作作風。要堅持落實“一崗雙責制”，干部要深入課堂聽課、評課，促進教學質量提高，堅持深入群眾，及時處理廣大家長及各界關注的熱點問題。干部原則上不脫離教學，盡可能帶課，走行政專業(yè)化的道路。

要認真學習和貫徹落實中紀委十八屆三次全會的精神和黨風廉正建設責任制，完善教育、管理、監(jiān)督并重機制，不斷規(guī)范辦學行為，爭創(chuàng)“三無”學校。中層以上干部履行

職責情況，廉政勤政表現要堅持在教代會中進行考評。

3、堅持民主集中制原則，完善議事規(guī)則

領導

班子對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題，要堅持決策前廣泛聽取群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，提高領導班子駕馭能力。

4、加大力度，積極培養(yǎng)、任用和推薦青年干部。

要發(fā)揮我校青年教師比例較大的優(yōu)勢，在抓緊抓好中青年教師骨干研修班、青年班主任培養(yǎng)班的同時，廣泛聽取群眾意見，挑選培養(yǎng)青年干部，并形成我校后備干部的梯形儲備。要交任務，壓擔子，重實績，看能力，積極向各級組織推薦干部。

二、以先進性教育為契機，進一步加強黨組織和黨員隊伍建設

1、要保持和發(fā)揚黨員先進性教育集中活動階段那樣的精神狀態(tài)，要有針對性地加快整改提高的步伐。黨員個人的整改檢驗情況仍采取 向群眾通報并進行測評的辦法，力求教育活動的最好效果。

2、本學期要在校黨支部委員中進行責任分工，以充

分發(fā)揮班子成員的作用。

3、堅持“三會一課”制度，采取多種形式組織黨員學習，嚴格考勤記錄，切實提高學習效率。

4、切實加強黨員責任區(qū)工作。要發(fā)揮黨組織在年級

組中的帶頭作用。要求群眾做到的，黨員必須帶頭做到；要求群眾不做的，黨員必須自己不做。全體黨員要用自身的帶頭作用，帶動組內群眾。積極爭當教育教學的排頭兵，精神文明建設的示范者，教職工群眾的知心人。教師黨員要在學校校本培訓中走在前面，爭當骨干教師，爭創(chuàng)優(yōu)秀班主任。

5、積極做好入黨積極分子的教育，培養(yǎng)和考察工作。建立健全入黨積極分子個人檔案，抓好發(fā)展對象的教育管理。二季度力爭發(fā)展兩名新黨員。

三、加強精神文明建設，創(chuàng)建和諧校園

1、全體黨員要認真履行思想政治工作職責，進一步樹立以人為本的觀念，認真落實黨員思想政治工作責任制。要通過黨員作用的發(fā)揮，逐步建立民主、平等、互相尊重和相互支持的干群關系、同志關系和師生關系，創(chuàng)設和諧氛圍，建設和諧校園。

2、開展文明班級創(chuàng)建系列活動。結合我縣開展的 “創(chuàng)、辦、做”活動和爭創(chuàng)縣級先進文明班級活動，各年級要在學校擬訂“創(chuàng)建文明班級方案”后，明確創(chuàng)建的標準和要求，結合自身實際細化實施措 施。要在弘揚正氣，抵制歪風，規(guī)范辦學行為，杜絕違紀上抓住正反兩方面的典型，發(fā)揮激勵和警示的效應。

3、認真抓好人文環(huán)境建設，尤其要抓好先進典型的宣傳，用先進人物事跡感染集體。

四、認真貫徹中紀委十八屆三中全會精神，加強黨風廉政建設

1、繼續(xù)抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動。不斷完善我校已經建立的各項監(jiān)督、管理制度。我校教代會通過的“四個文件”是創(chuàng)辦“人民滿意學?！钡幕A性校本管理措施，黨員干部要堅持貫徹執(zhí)行，不打折扣。

2、堅持依法治校，依法執(zhí)教，堅持校務公開制度，充分發(fā)揮工會的民主監(jiān)督作用。

3、領導班子和黨支部要開好民主生活會，堅持黨員干部民主評議和民主測評制度。

四、結合學校工作特點，扎實推進群團、統(tǒng)戰(zhàn)工作

1、發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調整。在不斷改善教職工福利待遇的同

時，更要多宣傳個人責任，工作實績，更要正確認識質量與效益，學校與個人之間的辯證關系。繼續(xù)發(fā)揮校工會在民主管理，扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活的作用。

2、發(fā)揮團委、少先隊“自我教育，自我管理”的作用。以加強未成年人思想道德為中心，開展團內教

育，提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。教工團要多組織青年教師開展理論學習和專 業(yè)研討，倡導政治上高標準，工作中敢冒尖。

3、關心離退休老同志，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。經常與他們取得聯(lián)系，共同商討學校改革和發(fā)展的方法與途徑。

中共利辛城關二小黨支部

2015年3月

第五篇：中學2015學年第二學期黨支部工作計劃

中學2015學年第二學期黨支部工作計劃

中學2015學年第二學期黨支部工作計劃

一、黨支部工作的思想抓手

以黨的十八大精神為指導，學校親和力、生命力、學習力的“三力”教育為基礎，以培養(yǎng)“三力”學生（即，體魄強健、心理健全、人格完美、成績優(yōu)良的優(yōu)秀學生）和“三力”教師（即，有愛心、有道德、勤學習、有目標的優(yōu)秀教師）為目標，深入開展黨支部工作。

二、黨支部工作的目標要求

1、自身目標要求：廉潔、吃苦、協(xié)調、高效、嚴謹、示范。廉潔：弗假公肥私，勿拿他人針線，兩袖清風。吃苦：一切走在前，不叫苦，不鳴累，不頹餒。協(xié)調：布置好師生關系，講原則，不輕視。高效：抓時間，搶速度，爭質量，有育人之超前意識。嚴謹：快不亂步，慢不落伍，一步一個腳印，“言必信，行必果?！笔痉叮貉哉辛艺f“一切向我看齊”。

2、師生目標要求：培養(yǎng)“三力”學生和“三力”教師。

三、黨支部工作的方式載體

1、以組織學習、舉辦活動、座談交流等方式方法為平臺，不斷提高教師的人文素養(yǎng)。

2、以“大手牽小手”為橋梁，配合教師開展對落后學生的思想和行為的正確輔導糾正。

四、做好常規(guī)工作

1、積極開展黨員組織生活 ⑴制定黨支部（或學期）工作計劃；撰寫（或學期）工作小結；制定、撰寫突擊性的工作打算、小結；收繳黨費。

⑵傳達上級黨委有關近期工作、重大事件、各種學習文件等；落實、完成上級黨委布置的各項工作任務，如，彭浦鎮(zhèn)黨委“‘三全十送’活動”中的“送教育”活動，即幫助學困生。⑶先進黨員事跡介紹、黨課學習、專家講座、先輩事跡觀摩、社會主義核心價值觀影片觀看等；

⑷討論研究或聽取黨員對發(fā)展對象的意見；

⑸審批、發(fā)展黨員，預備黨員轉正、支部評先進等；

⑹與遞交入黨申請書的教工談心，并要求其書寫書面思想匯報，并指定一名黨員作為聯(lián)系人及時聯(lián)系、溝通； ⑺加強支部網站工作建設。

2、加強對教師人文素養(yǎng)的培養(yǎng)

⑴組織部分教師座談交流；

⑵利用教工大會對教職員工開展人文必備知識的學習； ⑶配合工會、校團支部等部門開展各項工作。如，教職工考核評定、與社區(qū)工作聯(lián)動等。

⑷召開各民主黨派（民進、民盟、民革等）及無黨派人士座談會、走訪、慰問民主黨派及無黨派人士，聽取意見，促進學校各項工作的發(fā)展。

3、加強對學生的學生綜合素質的培養(yǎng) 配合教導處開展各項教育教學工作，如，“大手牽小手”活動的持續(xù)開展等。

五、重點工作突破

1、針對落后學生開展的“大手牽小手”活動，要求做到對號入座，有方案有記錄，有跟蹤，有了解，有成效，有總結。

2、針對教職員工開展的人文素養(yǎng)的教育，要求做到定期、定時，有整體教育、有個體交流，真正做到臺面說教，日常教育生活上的潛移默化。