第一篇：xx幼兒園2013--2014年第一學(xué)期多功能室工作總結(jié)

xx幼兒園2013--2014年第一學(xué)期多功能室工作總結(jié)

按照上級文件要求，進(jìn)一步提高多功能管理水平，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高業(yè)務(wù)能力，確保多媒體教學(xué)工作正常運(yùn)行。切實(shí)做到“規(guī)范化管理，專業(yè)化保障，優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”。在大家的共同努力下，工作富有成效，受到廣泛好評。現(xiàn)就這一年的工作做一個簡要總結(jié):

一、樹立形象 注重服務(wù)

多功能室管理中心作為后勤物業(yè)部下屬，直接面對教學(xué)一線。本著 “加強(qiáng)學(xué)習(xí)，管理育人，熱情周到、耐心細(xì)致、誠信寬厚，相互支持，具有大局觀意識”原則。端正工作態(tài)度，樹立良好形象。工作要求文明禮貌，積極主動，技術(shù)嫻熟，儀表整潔。虛心聽取意見，加強(qiáng)溝通交流，逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道，力求做到專業(yè)性，服務(wù)性，指導(dǎo)性。具體做到一下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真做好日常維護(hù)保養(yǎng);

2、有效控制、及時排除頻發(fā)的設(shè)備故障;

3、利用課余時間或節(jié)假日，提前做好系統(tǒng)更新升級、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作;

4、及時處理老師授課中U盤、課件等出現(xiàn)的問題;

5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調(diào)配、使用

6、主動聯(lián)系走訪有關(guān)授課老師，聽取、征求各方提出的意見和建議，及時掌握信息，有效控制隱患，迅速解決問題。并將此作為常態(tài)化管理手段

7、保持與供貨廠家、維修廠家等業(yè)務(wù)單位的溝通、聯(lián)系，及時了解、解決工作中的技術(shù)問題

8、做好開會前的會場布置工作

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 改進(jìn)不足

這一學(xué)期多功能室管理工作卓有成效，取得了一定的成績。但通過總結(jié)，仍然存在一些不足:管理措施得當(dāng)，但執(zhí)行力需要加強(qiáng)。個人素質(zhì)包括責(zé)任心、事業(yè)心、“窗口”服務(wù)形象有待進(jìn)一步提升。還需要虛心、耐心、誠心聽取意見，發(fā)現(xiàn)、解決問題。增強(qiáng)創(chuàng)新意識，統(tǒng)籌安排，抓住重點(diǎn)。日常工作，細(xì)致入微，細(xì)節(jié)決定成敗，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。密切聯(lián)系部門、同事，及時主動向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，爭取更大支持幫助，增進(jìn)交流，獲得理解，提高認(rèn)識。

在新的一年里，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，努力工作，發(fā)揚(yáng)成績，克服困難，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，全力履行好自己的職責(zé)，爭取管理服務(wù)水平再上一個臺階，為我園教學(xué)工作提供有力支持，為我園健康協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，取得更大成績。

第二篇：多功能室第一學(xué)期工作計(jì)劃

xx幼兒園2013--2014第一學(xué)期多功能室工作計(jì)劃

本學(xué)期，本人擔(dān)任了幼兒園多功能室的管理工作。多功能室是幼兒園各部室活動最多的場所，而且今年剛剛投入使用，因此，多功能教室的管理工作非常繁重，現(xiàn)制定如下管理工作計(jì)劃：

一、制定制度，加強(qiáng)管理。

1、結(jié)合幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度管理和使用多功能教室。

2、做到使用先申請，使用后有活動記載。

二、加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)。

由于多功能室活動較多，灰塵較大，將設(shè)定專人對大電視機(jī)以及會議專用桌椅進(jìn)行清理打掃，保證環(huán)境整潔衛(wèi)生，保證多功能室的正常使用。

三、加強(qiáng)多媒體電器的維護(hù)。

1、為了保證教師們能正常使用由不同課件制作的系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，多功能室安裝了多重課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

2、為了便于教師們教學(xué)，多功能室購置了許多教學(xué)光盤，以便教師查閱使用。

3、為了多媒體電器的安全，防止系統(tǒng)感染病毒，要求教師們每次使用U盤錢必須先殺毒，保證其安全性。

四、加強(qiáng)設(shè)備的使用培訓(xùn)。

由于園內(nèi)教師工作忙活動多，沒有時間安排教師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)，可利用每次教師上課前的時間對上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)，以便正確的使用設(shè)備。

五、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理。

為保證園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)安全，每次教師們使用完多功能室以后，我都要親自管好電源，鎖好門窗，即使有事在身，也要囑咐相關(guān)的教師做好以上工作，以防財(cái)務(wù)丟失。

六、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

由于多功能室使用頻率較高，請教師教育幼兒不亂丟垃圾，保證部室整潔衛(wèi)生。

七、具體計(jì)劃和措施。

1、配合園內(nèi)定制本學(xué)期的計(jì)劃表。

2、協(xié)助上課老師制作課件，安裝調(diào)試課件。

3、每周進(jìn)行一次設(shè)備檢查和調(diào)試。

4、開會前做好會場布置工作。

5、每日離園前管好門窗電源，防止安全事故發(fā)生。

6、填寫好各項(xiàng)表格以及使用記錄。

7、期末寫好部室工作總結(jié)。

第三篇：幼兒園音樂多功能室管理制度

音樂多功能室管理制度

一、幼兒進(jìn)音樂室上課，應(yīng)提前排好隊(duì)，有序進(jìn)入教室。下課時依次離開教室，不得擁擠。

二、使用音樂教室，應(yīng)愛護(hù)教室內(nèi)的公物，不隨意動用室內(nèi)的樂器，如有損壞照價賠償。

三、音樂室一切設(shè)備、教具，未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。

四、保持音樂室的清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁在室內(nèi)進(jìn)食，不得攜帶食物和其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進(jìn)

入音樂教室，不亂丟果皮紙屑。

五、音樂教室使用完畢后應(yīng)做好使用登記，切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。

第四篇：多功能室工作計(jì)劃

于樓小學(xué)多功能教室管理工作計(jì)劃

1．配合教導(dǎo)處制訂本學(xué)期的計(jì)劃； 2．協(xié)助上課老師制作課件，安裝調(diào)試課件；

3．每周星期一下午進(jìn)行一次多功能電腦設(shè)備的大調(diào)試； 5．每周星期五進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，由衛(wèi)生責(zé)任班負(fù)責(zé)； 6．關(guān)好門窗及電源，防止發(fā)生安全事故； 7．對上課教師進(jìn)行培訓(xùn)； 8．填寫好各項(xiàng)表格及使用記錄； 9．期末寫好總結(jié)。

第五篇：多功能室管理制度

社區(qū)文化活動室管理制度

一、文化活動室是面向社會公眾開放的公共文化活動場所，是保障人民群眾的基本文化權(quán)益、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、傳播社會主義先進(jìn)文化的重要陣地。

二、文體活動室面向社會公眾實(shí)行免費(fèi)開放。雙休日、寒暑假及學(xué)校學(xué)習(xí)日每天下午16：30至18：00點(diǎn)向未成年人開放。

三、文體活動室由專人負(fù)責(zé)日常管理和設(shè)施設(shè)備維護(hù)、維修。

四、進(jìn)入文化活動室要講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜；注意公共衛(wèi)生，不吸煙，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。

五、愛護(hù)圖書、設(shè)備，如果人為損壞，照價賠償。