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      書村中學(xué)工作總結(jié)(5篇)

      時間:2019-05-12 13:40:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《書村中學(xué)工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《書村中學(xué)工作總結(jié)》。

      第一篇:書村中學(xué)工作總結(jié)

      書 村 中 學(xué) 工 作 總 結(jié)

      一學(xué)期來,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和黨的“十七大”精神為指導(dǎo),認真貫徹落實上級文件精神,充分調(diào)動學(xué)校內(nèi)外辦學(xué)資源,學(xué)校各項工作健康有序、良性運轉(zhuǎn)。現(xiàn)將本學(xué)期各項工作做簡要回顧與總結(jié):

      一、加強和重視師德教育,提高教師隊伍整體素質(zhì)

      為切實加強廣大教師的師德修養(yǎng),從4月下旬開始,我校大張旗鼓地開展師德行風(fēng)建設(shè)活動。通過召開“全體教職工師德建設(shè)動員大會”,使廣大教師明確了新形式下開展師德行風(fēng)建設(shè)的重要性,提高了廣大教師加強師德修養(yǎng)的自覺性;活動期間,教師們加強了自我檢查與反省,通過開展批評和自我批評、虛心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事們的改進建議等手段,提高了對自我的認識。經(jīng)過認真整改,廣大教師的師德修養(yǎng)有了很大改進,學(xué)校精神面貌也為之一新。學(xué)校狠抓班子建設(shè),增強依法治校意識。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗,樹立一盤棋思想,努力形成勤政務(wù)實、團結(jié)實干、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)集體。同時加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì),加強對青年教師的培養(yǎng),加強對骨干教師的培養(yǎng),加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng),使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。

      二、實施級組管理,增強全員競爭意識

      新學(xué)期開始我校根據(jù)本校實際情況繼續(xù)完善級組管理制度。在校長負總責(zé),后勤服務(wù)一體化前提下,由副校長任組長,教導(dǎo)主任、政

      教主任、總務(wù)主任分別負責(zé)學(xué)校三個級組的各項工作。要求各級組根據(jù)實際情況統(tǒng)一制定教學(xué)計劃,統(tǒng)一備課作業(yè)評價指標,統(tǒng)一班主任工作考核。從管理人員到教師統(tǒng)一到怎樣抓好教學(xué)工作上來,使教學(xué)成績穩(wěn)步上升。

      三、開展“養(yǎng)成教育”研究,德育工作成效顯著

      學(xué)生是學(xué)校一切工作的中心。在構(gòu)建和諧校園中,我校堅持“全面抓、抓全面”的教學(xué)理念,秉承學(xué)?!皥F隊合作、追求卓越”的校園精神,打造優(yōu)良的教師團隊,積極嘗試學(xué)生社團活動模式的實踐研究。在滿足學(xué)生差異發(fā)展需求,促進學(xué)生的個性化發(fā)展的同時,加強學(xué)生管理,引導(dǎo)學(xué)生做文明小公民。

      一是抓制度,促規(guī)范。我校進一步完善了《“文明班級”評比細則》、《“文明學(xué)生”評定標準》等關(guān)于學(xué)生管理方面的各項規(guī)章制度。堅持每月評選一次文明班級,每學(xué)期評選一次文明標兵。

      二是抓班風(fēng),促校風(fēng)。結(jié)合本校實際,進一步完善了《書村中學(xué)日常行為規(guī)范督查方案》,將學(xué)生的日常違紀情況總結(jié)歸納為26條,廣大教職工積極參與,對學(xué)生的違紀行為實行嚴格的監(jiān)控,量化打分。使學(xué)校上下呈現(xiàn)出事事有人管、時時有人管、處處有人管的良好局面。

      三是抓安全,促穩(wěn)定。我校牢固樹立“以生為本、安全 生是否請假,只要不到校,就及時與家長電話聯(lián)系,杜絕了不安全事故的發(fā)生。本學(xué)期,我校沒有出現(xiàn)任何安全事故,違法犯罪率為0。

      四是抓文明,促和諧。我校定期舉辦“法制教育”講座,開展“遠離黑色網(wǎng)吧”、“提高學(xué)生自我防范能力”等主題教育,并組織學(xué)生開展為災(zāi)區(qū)、貧困生捐款捐物的獻愛心活動,把精神文明建設(shè)進一步推向深入,形成了“處處文明、時時和諧”的良好校園氛圍。

      四、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,積極創(chuàng)辦高效優(yōu)質(zhì)教育

      一是強化措施,抓好落實。在嚴格按照教學(xué)計劃開設(shè)課程、開足開好各門功課,不隨意增減課時的同時,認真制定計劃,明確目標,落實措施。要求每位教師嚴格按照計劃要求開展工作,堅決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性,確保教學(xué)工作的順利開展。學(xué)校定期組織全校教師開展聽評課活動,并組織評委給每名教師打出分數(shù),作為晉級和考核的重要依據(jù)。全校教師的工作積極性和職業(yè)責(zé)任感明顯增強。積極開展校本研究活動,努力打造高效優(yōu)質(zhì)課堂。

      二是健全制度,加強管理。一年來,學(xué)校健全完善了各項規(guī)章制度,學(xué)校采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法,對各項工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,指導(dǎo)教師按教學(xué)規(guī)律辦事,力求教學(xué)過程的規(guī)范化、科學(xué)性。

      三是明確責(zé)任,控制輟學(xué)。為進一步鞏固、提高“普九”水平,全面推進中小學(xué)素質(zhì)教育,加快教育發(fā)展的步伐,加強學(xué)校管理,防止學(xué)生輟學(xué),確保在校生鞏固率,學(xué)校校長與班主任控輟簽訂責(zé)任書。

      五、加大內(nèi)部投入力度,優(yōu)化育人環(huán)境

      我們學(xué)校本著以人為本,為每一個孩子提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的原則,多方籌資,加大投入,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,積極構(gòu)建設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美的和諧校園。今年,將學(xué)校部分校道進行硬底化和種植綠化草皮,極大地方便了教師和學(xué)生的出入。將校園兩教學(xué)樓墻壁全部粉刷涂新,使校園面貌煥然一新,為全校師生創(chuàng)造了清新怡人的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,在校園內(nèi)定期出版各種教育宣傳版面、課堂教學(xué)版面、書畫比賽版面、師德師風(fēng)教育專欄等。在校園墻壁上的這些大量的有實用價值的版面,真正讓墻壁說了話,讓墻壁跟學(xué)生交流。對學(xué)校電腦室進行全面更新升級,全部更換成最新配置的電腦,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供更先進的設(shè)備。

      以上是一年多來我校所做的工作及做法,離上級要求還有差距,我們決心在新的學(xué)期里,抓住教學(xué)工作不放松,向管理要效率,向管理要質(zhì)量,努力向著“教學(xué)思想現(xiàn)代化,學(xué)校管理規(guī)范化,設(shè)施配套標準化,學(xué)生質(zhì)量優(yōu)良化,學(xué)校辦學(xué)特色化”目標邁進,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

      書村中學(xué)

      第二篇:光村中學(xué)工作總結(jié)2009-2010

      光 村 中 學(xué) 工 作 總 結(jié)

      (2010---2011學(xué))這一年來,我校始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),不斷深化內(nèi)部關(guān)管理體制改革。在市委市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生努力奮進,學(xué)校在各項工作都取得了顯著的成效。

      主要通過完善規(guī)章制度,以落實教學(xué)常規(guī)。抓好學(xué)生的行規(guī)及嚴格教師的考勤制度這三項重點工作。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)水平。學(xué)??傮w工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)期初,召開行政領(lǐng)導(dǎo)會議,緊緊圍繞以校長為刻心,討論擬定本學(xué)期的工作計劃,明確各處的工作職責(zé)。只有開學(xué)初,擬定出學(xué)校的總體工作方針與工作計劃,才能使得學(xué)校的多向性的工作有條不紊地進行。

      二、按時召開各部門領(lǐng)導(dǎo)會議,做到工作及時總結(jié)與反饋。

      三、各部門均能按計劃開展工作,并取得良好的效果。﹙一﹚教學(xué)方面。

      1、加強常規(guī)管理,扎實抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

      我校在開學(xué)初召開全體教師大會,明確教學(xué)常規(guī)的要求,教導(dǎo)處分階段分內(nèi)容進行強化監(jiān)督落實。

      (1)定期檢查與隨時抽查相結(jié)合,實行每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,做到檢查后有評價、有記錄、有反饋。

      (2)組織教導(dǎo)處人員及教研組長進行隨堂聽課,督促教師做到 規(guī)范化教學(xué)。

      (3)領(lǐng)導(dǎo)各科組開展豐富多彩及研究性專題活動,促進教師之間相互聽課,取長補短。

      (4)以科組為單位,成立興趣小組,開展學(xué)科競賽活動,本學(xué)年數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科舉行選拔競賽,英語組舉行學(xué)生演講。

      (5)以科組織為單位,進行教師論文交流。

      2、加強教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高教師素質(zhì)。

      (1)堅持以校為本,開展科組集體備課。每學(xué)期各科組派選兩至四名教師上教學(xué)示范課。

      (2)加強教研組建設(shè),規(guī)范校本研修活動,進一步督促教師對教學(xué)常規(guī)的落實。

      (3)實施“請進來,推出去”的戰(zhàn)略。為提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,聘請市優(yōu)秀教師到我上示范課,聘請專家作報告。并派選教師參加各級各類的教研活動。

      3、加強教師隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)水平。

      (1)建立新老教師結(jié)對制度,以骨干教師幫帶新教師,加快新教師快速成長。

      (2)積極組織骨干教師對參加各級舉辦的培訓(xùn)班、研討會及專家講座、教學(xué)等活動,開闊他們的視野。

      (3)積極向上級教育主管部門推薦骨干教師參加各方面的評比活動。

      (4)積極開展教科研活動。

      4、重視課堂教學(xué)改革,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

      新課程實施以來,我校非常重視課堂教學(xué)改革,突出以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀,確立“師生互動、平等對話、關(guān)注過程”的教學(xué)觀。課堂教學(xué)發(fā)生了明顯的變化。

      教導(dǎo)處人員經(jīng)過精心組織,認真管理抓落實,加之全體教師的高度積極工作,使得一學(xué)年來的教學(xué)工作能按計劃完成,并取得良好的成績。具體表現(xiàn)在:

      1、教學(xué)常規(guī)活動及其管理逐漸走向規(guī)范化;

      2、通過認真學(xué)習(xí)新課標,教研掌握一定的相關(guān)理論知識,教學(xué)理念基本轉(zhuǎn)變;

      3、2011年吳曉蕓參加市課堂教學(xué)設(shè)計獲得市級一等獎,李青蘭參加市課堂說課獲得市三等獎;陳潔華參加市遠程教學(xué)課堂說課獲得二等獎;李秀妹撰寫論文獲得市一等獎;陳賦斌、蘇三興、林靜雅撰寫論文獲得市二等獎;李土妹、梁允邦、、陳潔華、劉鈺花、鄧玉珍、撰寫論文獲得市三等獎;

      4、九﹙五﹚班陳家欣同學(xué)榮獲2011年全國數(shù)學(xué)競賽三等獎;九(1)李風(fēng)華同學(xué)同學(xué)榮獲2011年全國物理競賽三等獎;

      5、各班中期考學(xué)生總體成績均有所提高。這是全體教研員工辛勤耕耘結(jié)果。

      ﹙二﹚在學(xué)生德育方面

      一年來,我校通過多種形式對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時通過各種特色的教育,促進學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。

      1、通過抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,加強常規(guī)養(yǎng)成教育。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)常規(guī),分階段分內(nèi)容進行強化監(jiān)督落實,并將 常規(guī)檢查結(jié)果納入班級管理成績。

      加強“后進生”管理,營造平安、和諧校園。

      (1)正面引導(dǎo)為主。結(jié)合教育原則,教育形式,多次與這些學(xué)生談心,曉之以理,動之以情。

      (2)加強和家長與社會的聯(lián)系。第一,召開家長會議,與家長保持聯(lián)系;第二,加強與鎮(zhèn)府、派出所、各村委會的聯(lián)系,形成齊抓共管理機制。第三,邀請司法局人員到校做法制知識講座,組織學(xué)生觀看愛國教育映片。

      2、健全班級管理制度。

      (1)將學(xué)校制定的班級管理制度印發(fā)給班主任,要求班主任認真抓落實。實行班級管理考評辦法,每周公布各班學(xué)生考勤情況。

      (2)不定時對學(xué)生儀表進行檢查,對觸犯校紀校規(guī)的學(xué)生及時作出處理。

      (3)創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮犖?。對班主任進行必要的內(nèi)容或主題培訓(xùn),每周日下晚修后召開班主任會議,讓班主任在會上交流經(jīng)驗,取長補短,互相互進。

      3、開展有特色的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

      開展“建設(shè)國際旅游島,向不文明行為宣戰(zhàn)”活動,出相關(guān)的墻報;倡議學(xué)生向玉樹地震、特困學(xué)生獻愛心捐款活動。各科組,各班級自發(fā)組織各類比賽活動等。

      4、強化學(xué)校安全教育,提高學(xué)生安全意識。

      (1)加強安保工作力度,實行校警24小時值班和校長植周、中 層干部值日制度。

      (2)認真做好安全教育周工作。

      (3)加強學(xué)生上下樓梯、進出校門的安全疏散工作。(4)開展豐富多彩的教育活動。通過各科活動對學(xué)生開展安全預(yù)防教育。如學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等。

      (5)加強檢查,及時整改。學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。按時對校舍進行全面的安全檢查和防火安全檢查。同時對學(xué)校食、堂飲水衛(wèi)生進行檢查,加強校園周邊環(huán)境的治理,定期組織人員對學(xué)生宿舍進行安全排查。

      ﹙6﹚組織全體教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和“作風(fēng)建設(shè)”相干知識,深入反思,認真撰寫心得體會,糾正自己的作風(fēng)。

      經(jīng)過一學(xué)期的認真抓落實,學(xué)生的整體素質(zhì)、法律意識均得到明顯提高,違規(guī)違紀、打架斗毆、奇裝怪服等現(xiàn)象少有出現(xiàn);班級管理逐漸走向規(guī)范化,營造出了良好的學(xué)習(xí)氛圍。﹙三﹚在后勤保障方面

      后勤工作是學(xué)校各項工作得以順利開展的有力保障。一年來,后勤處開展以下工作:

      1、學(xué)期初總務(wù)處建為財產(chǎn)建帳登記,負責(zé)清點各班的財產(chǎn)并與班主任簽保,期末檢查過程中,如有發(fā)現(xiàn)損壞或失漏應(yīng)由班級按價賠償;

      2、經(jīng)常性對學(xué)校的公共設(shè)施進行大檢查,并及時修補存在的安全隱患;

      3、加強校園整治力度,對各班的衛(wèi)生、勞動進行評比,確保校園環(huán)境衛(wèi)生;

      4、挖成兩個深水井,安裝水管,確保師生的用 水正常;5改造破舊的門窗和電路;

      6、分期做好校務(wù)公開。

      總務(wù)處全體人員真正做到了樹立服務(wù)育人的高尚意識,開展了大量的工作,確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,做到綠化、美化校園,各方面的財產(chǎn)也沒有遭到多大的損失。教育教學(xué),師生活動的實際問題也得到了切實解決。

      (四)在團總支工作方面。

      1、管理好學(xué)校廣播室,按時廣播。

      2、成立“光村中學(xué)”每一屆學(xué)生會。

      3、認真組織學(xué)生會成員、團員學(xué)習(xí)相關(guān)知識和外出參觀學(xué)習(xí),不斷豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗。

      4、指導(dǎo)學(xué)生會成員、團員認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

      四、存在問題

      一年來,校園環(huán)境穩(wěn)定,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會聲譽持續(xù)上升,但還有些不足之處,制約著學(xué)校工作的發(fā)展。其中主要有以下幾個方面:

      1、學(xué)校的管理水平還有待于進一步提高。干部的培養(yǎng)與建設(shè)仍需要加強,干部的管理水平和管理藝術(shù)有待提高。

      2、教育教學(xué)改革和教育創(chuàng)新工作尚需進一步推進。

      3、教育教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高。這幾年來學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提高,但與優(yōu)質(zhì)學(xué)校的質(zhì)量仍存在著差距。

      4、師資隊伍的發(fā)展不均衡。隨著學(xué)校的進一步發(fā)展需要,有一批新教師的進入,需要一定的時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作崗位。

      5、學(xué)校的住宿緊缺。住宿緊缺給學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作造成很大的障礙。

      6、科組活動的內(nèi)容不是很豐富,不能真正做到研究教學(xué)。

      7、老師隨堂聽課的積極性不是很高。

      8、存在個別老師,完成的作業(yè)量還不達到學(xué)校的要求。

      9、存在個別老師備課上課不認真的現(xiàn)象。

      針對以上存在的問題,我校將不斷地完善管理制度,加強管理力度,想方設(shè)法提高教師的工作積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取今后更大的進步。

      光村中學(xué) 2010年7月9日

      第三篇:磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      二00四年磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

      2004年磁村中學(xué)在區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣大師生繼承發(fā)揚學(xué)校團結(jié)拼搏、務(wù)實奉獻的精神,在全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下,全方位地打造育人平臺,以先進文化的育人理念,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,努力開創(chuàng)學(xué)校各項工作的新局面?,F(xiàn)把一年來的工作情況總結(jié)如下:

      一、加強隊伍建設(shè),積極營造干事創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境。

      歷史經(jīng)驗告訴我們一個人的知識、學(xué)業(yè)上的缺陷不一定會影響他的一生,但是思想道德水平及人格上的缺陷可能會貽害他一生。加強師德師風(fēng)建設(shè),提高廣大教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),這是提高教育教學(xué)質(zhì)量,扎實推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵和保證。一年以來,學(xué)校始終堅持“以德為魂,育人為本,質(zhì)量立校,志在一流”的治校理念,積極營造團結(jié)、寬松、和諧、平等的人際環(huán)境,把學(xué)校工作和教師個人的幸福、追求結(jié)合起來,教育廣大教師要把自己所從事的教師職業(yè)當作自己的事業(yè)來對待,調(diào)動了廣大師生勤教勤學(xué)的積極性。

      一是加強了班子隊伍建設(shè)。學(xué)校堅持“以人為本”的管理理念,著力培養(yǎng)造就一支有學(xué)識、懂業(yè)務(wù)、樂奉獻、會管理的管理隊伍。作為學(xué)校的一名管理者,就要以崇高的人格魅力來感召人,以優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量信服人,一年來學(xué)校定期組織召開管理例會、經(jīng)驗交流會等,進行政治學(xué)習(xí)、品德修養(yǎng),研究教育教學(xué),探討教育方法和管理策略,提高管理效能。教育班子成員要樹立“領(lǐng)導(dǎo)即為服務(wù)”的思想,要嚴以律自,善于學(xué)習(xí),甘于奉獻,做師生的表率。班子成員大多既擔(dān)任學(xué)校的管理工作,又從事著繁重的教學(xué)工作,如孫隆富、王榮芳、王玉武三位副校長,既分擔(dān)學(xué)校管理,又擔(dān)當級部工作,當著班主任,上著兩個班的主課。教科研室的李主任,擔(dān)負教科研室工作,當著畢業(yè)班的班主任,上著兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課。可以說每天都是超負荷的工作,正是他們務(wù)實奉獻,不計得失,率先垂范,帶動了教師的工作熱情和工作干勁。

      二是加強教師隊伍建設(shè),提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。廣大教職工是學(xué)校的主人,是開展學(xué)校各項工作的主要依靠。一年來,學(xué)校通過多種渠道、多種形式,努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)、教育教學(xué)能力、教育科研素質(zhì)、現(xiàn)代教育技能,逐步培養(yǎng)造就一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊伍。

      1、認真組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《淄博市教師職業(yè)道德規(guī)范“十不準”》,扎實有效地進行師德教育,引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行,敬業(yè)愛崗,更好地履行了教書育人的天職。

      2、以校本培訓(xùn)的形式,深化教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)活動,切實使廣大教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。教育的現(xiàn)代化首先是教育思想的現(xiàn)代化,思想觀念決定人的行為活動。一學(xué)期以來,學(xué)校教導(dǎo)處、教科研室根據(jù)需要,結(jié)合學(xué)校實際,制定了教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)配檔表,利用教研活動時間采取集中領(lǐng)學(xué)與分散自學(xué)的形式進行學(xué)習(xí),要求老師們記好學(xué)習(xí)筆記,并要求老師結(jié)合自己的教學(xué)書寫學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思,學(xué)校定期檢查,記入教師的考核檔案,切實把學(xué)習(xí)落到實處。

      3、一年來,學(xué)校先后組織了三次現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,強化老師們對現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),熟練掌握多媒體教學(xué)手段操作。充分發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)資源的作用,服務(wù)于教學(xué)。以信息技術(shù)的現(xiàn)代化推動教育的現(xiàn)代化。

      二、凝神聚力抓教學(xué),教育教學(xué)成績創(chuàng)歷史新高。

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,我們磁村中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量已連續(xù)多年保持在全區(qū)的前列,如何把我們的這一“品牌”保持住并進一步向前發(fā)展,這是擺在中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們面前的一個挑戰(zhàn)性的課題。

      一是進一步加強教學(xué)的常規(guī)管理,向過程要質(zhì)量,向管理要效益。教學(xué)工作突出一個“實”字,不走形式,不搞花架子。全面落實教學(xué)工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,課堂學(xué)生活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字方針”作為學(xué)校強化教學(xué)常規(guī)的中心意識,并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

      1.進一步落實和改進學(xué)校教學(xué)常規(guī)改革的實施意見,加強了對教學(xué)常規(guī)落實情況的檢查力度,對檢查項目能量化的進行量化管理,并把常規(guī)的量化結(jié)果計入教師的綜合考核。

      2.繼續(xù)實施集體備課制度,充分發(fā)揮教師的聰明才智,集思廣益,讓教師學(xué)會合作,以達資源共享。鼓勵老師創(chuàng)新,用活教材、教案、教學(xué)用書及教輔資料。以達到減負增效的目的。

      3.常規(guī)檢查實行領(lǐng)導(dǎo)包科負責(zé)制:路傳新 語文、文綜;孫隆富 英語;王玉武 數(shù)學(xué);王榮芳 綜合;李勇 理綜

      教案檢查實行先天審閱制度,其他常規(guī)實行抽查制度。

      二是深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,只有抓住了課堂教學(xué)的主動權(quán),才能提高教育教學(xué)成績。

      1、以先進的教育教學(xué)理念為依托,結(jié)合我校實際,制定科學(xué)的課堂教學(xué)評價標準。積極探索新型的課堂教學(xué)形式。轉(zhuǎn)變教師角色,探索新形勢下的師生關(guān)系,建立民主、和諧的課堂教學(xué)氛圍。切實實現(xiàn)“一切為了學(xué)生全面發(fā)展”的宗旨。

      2、積極開展多種形式的聽課、評課活動,提升教師授課能力。各教研組按時制定聽課計劃,及時推出過關(guān)課、驗收課、試驗課、評優(yōu)課、示范課。以活動為載體,把課堂教學(xué)改革推向深入。

      3、課程改革推動課堂教學(xué)向縱深發(fā)展。上學(xué)期初一和初二年級是新課程試驗?zāi)昙?。新課程要求課程理念、課程標準、教師角色、學(xué)習(xí)方式都要發(fā)生變化,廣大試驗老師按照區(qū)教研室及學(xué)校的課程改革的實施意見和要求,積極參加和組織“二中片區(qū)域性教研活動”,認真學(xué)習(xí),積極實踐,努力完成試驗任務(wù)。

      三是本學(xué)期學(xué)校通過成績分析會、學(xué)生表彰會、家長會等形式逐步構(gòu)建教師、學(xué)生、家長,學(xué)校、社會、家庭共同參與的教育網(wǎng)絡(luò),家校齊抓共管,逐步形成教育合力。

      四是本學(xué)期學(xué)校加強了學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,制定了較詳實的學(xué)科競賽實施意見和計劃,制定并出臺了《磁村中學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的獎勵辦法》。廣大輔導(dǎo)教師犧牲節(jié)假日休息日及中午吃飯時間為學(xué)生輔導(dǎo),提高同學(xué)們的學(xué)科競賽水平。

      五是藝術(shù)教育工作有了新突破。學(xué)校參加區(qū)音美特長生大比武,在區(qū)音樂特長生大賽中獲總分第三名,其中有1個節(jié)目獲聲樂一等獎,三個節(jié)目獲聲樂二等獎;有2個節(jié)目獲舞蹈一等獎,一個節(jié)目獲舞蹈二等獎;有1個節(jié)目獲器樂三等獎;一幅作品獲二等獎。參加區(qū)第十屆小星星藝術(shù)節(jié)獲團體總分一等獎,常媛媛、張俊兩位老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。常媛媛老師輔導(dǎo)的群舞《時代的節(jié)奏》參加區(qū)慶祝第二十個教師節(jié)文藝演出,代表區(qū)參加市慶建國55周年文藝調(diào)演,獲一等獎和節(jié)目創(chuàng)作獎。

      六是認真抓好畢業(yè)班工作,元旦競賽成績創(chuàng)歷史新高。畢業(yè)班是學(xué)校的一個重要窗口,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量好壞很大程度上取決于畢業(yè)班的成績。早動手,暑假中精選教師配備畢業(yè)班教師隊伍,早計劃,暑假中老師們犧牲休息時間提前上課輔導(dǎo)。在師生的共同努力下,初四全區(qū)元旦競賽獲得驕人成績。全區(qū)前十名有三人:王文總分全區(qū)第一名、邢雪總分全區(qū)第五名、王萌總分全區(qū)第七;總分全區(qū)前100名21人;前1000名100人;實考均分總評全區(qū)第一,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科實考均分第一;學(xué)籍40%均分總評全區(qū)第一,語文、英語第一,數(shù)學(xué)、物理第二,其它學(xué)科均居全區(qū)前列;各段高分率幾乎全排在全區(qū)首位。驕人成績讓兄弟學(xué)校驚訝,城南、楊寨、太河、雙溝、昆侖等學(xué)校紛紛來學(xué)校學(xué)習(xí)、交流。

      回想一下,我們?nèi)〉玫某煽兛康氖鞘裁茨??不是豐厚的物質(zhì)待遇,也不是優(yōu)越的辦公學(xué)習(xí)條件??康氖穷I(lǐng)導(dǎo)老師團結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使;靠的是廣大師生辛勤的汗水;靠的是老師們舍小家顧大家、早來晚走、犧牲雙休日節(jié)假日的無私奉獻精神。可以說我們有許多的老師把教書育人這一職業(yè)當作了一項崇高的事業(yè)來對待,最為突出的是初四的班主任老師們(王榮芳、李勇、孫啟振、房俊水、王西亮、王玉金),還有上早自習(xí)老師(李悅、張會云、趙士博),還有車香玲、黃寧、王婷等老師;還有其他級部和部門的老師:如白雪麗、李文浩、邵桂霞、邱玉鳳、李清、張祖德、牛新勇等老師,都早來晚走,一心撲在班級和學(xué)生身上。藝體上的鄭金成老師為整修操場暑假幾乎沒有休靠在工地上,有時還要通宵陪著施工人員工作。后勤的孫即文、常勝國、孫兆煥等老師假期也幾乎沒有休息,監(jiān)督施工、整理花草、維修學(xué)校設(shè)施。我們學(xué)校正是有了這些愛校如家的老師們,我想他們不是為了圖名,也不是為了圖利。他們的敬業(yè)的精神和愛校如家的主人翁精神是我們每一個教師都應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚的!

      深入開展教科研工作,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,以研促教,提升老師們教育教學(xué)水準,教研成果顯著。

      三、按照“研、用一致”和“研、用同步”原則,切實解決課堂教學(xué)中所涉及的問題。努力實現(xiàn)“教研課堂化、課堂教研化”,真正實現(xiàn)教科研的先導(dǎo)作用,樹立教研服務(wù)于教學(xué)的觀念。制定了《磁村中學(xué)教師教育教學(xué)研究成果獎勵辦法》。加強、規(guī)范了教科研的管理,注重過程,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),建立“教學(xué)問題就是我們研究的課題”的意識,積極開展教學(xué)反思活動,倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)反思日記,通過課堂實例的反思和研究,解決教學(xué)中的實際問題,提高教學(xué)質(zhì)量。其中,語文組“巧設(shè)導(dǎo)語”課題研究在全區(qū)教科研工作檢查中得到檢查組人員的好評。一年來,學(xué)校教科研成果顯著,在優(yōu)質(zhì)課、論文、課件制作的評選、文章發(fā)表、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎等方面都取得了優(yōu)異成績,據(jù)不完全統(tǒng)計:教師獲得省級一等獎1個,省三等獎1個;市一等獎2個,二等獎2個,三等獎2個;區(qū)級一等獎5個,二等獎7個,三等獎5個;在各級報刊發(fā)表作品5篇,參與編寫市級刊物2本。輔導(dǎo)學(xué)生獲全國一等獎3個,二等獎6個,三等獎6個;省級一等獎一個,二等獎5個,三等獎5個;市級二等獎1個;區(qū)級一等獎12個,二等獎15個,三等獎7個;發(fā)表文章7篇。師生共計獲得86個獎項,刊物發(fā)表文章14篇。

      四、以學(xué)生思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,抓好學(xué)生的管理工作。

      一是在學(xué)生管理的工作要求上,要求做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,逐步形成了較好的育人機制和氛圍。

      二是以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學(xué)生守則》(修訂)、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》(修訂)為依托,結(jié)合學(xué)校實際,先后開展了學(xué)規(guī)范競賽、告別網(wǎng)吧手抄報比賽、致家長的一封信等系列活動,強化學(xué)生養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

      三是加強班主任隊伍建設(shè)。通過舉辦班主任培訓(xùn)、召開班主任例會、交流班主任經(jīng)驗等形式,提高了班主任工作的責(zé)任心和管理水平。加強班級管理力度,實行了班級衛(wèi)生責(zé)任制和班級財產(chǎn)管理責(zé)任制,優(yōu)化了育人環(huán)境。

      四是充分發(fā)揮團組織和學(xué)生干部的作用,積極開展多種有意義的活動,一學(xué)期以來,先后舉辦了慶國慶中學(xué)生演講比賽、中學(xué)生籃球賽、元旦演唱會等活動,積極發(fā)揮學(xué)生的主動性和參與學(xué)校管理的意識,在活動中培養(yǎng)和鍛煉了人才。

      五、加強了學(xué)校安全工作,創(chuàng)建平安紅旗學(xué)校。學(xué)校牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校始終把安全教育工作作為學(xué)校的頭等大事來抓。制定安全目標,與科室、班主任層層簽定目標責(zé)任書,實行責(zé)任追究制度。學(xué)校充分利用黑板報、宣傳欄、校廣播站、專題班會加大宣傳教育力度。安全工作,全員參與。實行夜間值班、白天輪流值班制度、平時部門分時分區(qū)教師值班制度、校級值班制度,加大安全檢查力度,確保安全工作萬無一失。在師生共同努力下,2004年10月學(xué)校被區(qū)評為首批“平安紅旗學(xué)?!?,全區(qū)首批平安紅旗只有淄川一中、淄川二職專、磁村中學(xué)和龍泉中學(xué)。

      六、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理和應(yīng)用,鞏固和發(fā)展教育初步現(xiàn)代化的建設(shè)成果。04年在上級各部門的關(guān)心支持下,中心校多方籌措資金,加大教育初步現(xiàn)代化的硬件配備。教學(xué)一線老師幾乎人手一臺微機,建成校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)教室和視頻會議(教學(xué))系統(tǒng),實現(xiàn)“班班通”。教育初步現(xiàn)代化的硬件設(shè)備已初具規(guī)模。如何管理好和使用好這些現(xiàn)代教育設(shè)備,最大限度的發(fā)揮現(xiàn)代教育設(shè)備的功能,服務(wù)于教育教學(xué),這是新形勢下,學(xué)校教育研究的一個重要課題。

      1、加強信息技術(shù)培訓(xùn)工作。外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,提高老師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。要求老師們在備課中體現(xiàn)、上課中使用多媒體手段,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

      2、制定計算機及網(wǎng)絡(luò)管理使用制度,嚴格管理好使用好計算機及網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的輔助教學(xué)的功能。

      3、創(chuàng)建了“磁村教育網(wǎng)站”,加強了網(wǎng)管隊伍建設(shè),開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,定期發(fā)布更新網(wǎng)站內(nèi)容。宣傳磁村教育,服務(wù)于教育教學(xué)。

      誠然,在過去的一年,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但也存在諸多問題,比如學(xué)校管理工作還不夠規(guī)范,一些規(guī)章制度還得不到很好落實;部分師生的教學(xué)積極性沒有得到充分調(diào)動,積極性不夠高;師資缺乏;藝體教學(xué)工作薄弱;教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平有待提高;教師的考核和激勵機制還有待于完善。所有這些,都有待于我們在今后的工作中加以克服和改進。我們也堅信在上級的關(guān)心支持下,在師生員工的共同努力下,我們磁村中學(xué)的明天會更美好!

      磁村中學(xué)

      2005.1.20

      淄川區(qū)磁村鎮(zhèn)中學(xué) 二00四年學(xué)校工作總結(jié)

      磁村鎮(zhèn)中學(xué):路傳新

      二00五年一月二十日

      第四篇:2012年鎮(zhèn)村中心上半年工作總結(jié)

      抓落實、提成績,實現(xiàn)考核的全面勝利

      自今年以來,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)幫助下,按照鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一部署,遵循年初制定的重點工作目標,強化工作措施,落實工作計劃,確保各項工作順利開展,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

      一、建筑施工安全工作

      建筑安全,責(zé)任重于泰山。鎮(zhèn)村中心始終將安全監(jiān)督工作放在工作首位,先后對“世紀之都”、農(nóng)機公司綜合樓、三順電子、雙羊機械等在建工程實行無縫隙地毯式排查。在檢查過程中,單位工作人員深入一線,詳細篩檢建筑施工的每個環(huán)節(jié),并邀請市安監(jiān)站、質(zhì)檢站工作人員進行現(xiàn)場指導(dǎo),不但有力的杜絕了施工單位各種違規(guī)操作,消除了安全隱患,更使單位工作人員在實踐中提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉了隊伍。截止本周末鎮(zhèn)村中心各工作人員共深入工地檢查30余人次,消除安全隱患20余處,有力的保障了工程質(zhì)量,實現(xiàn)我鎮(zhèn)建筑安全零事故的目標。

      二、危房改造工作

      今年我鎮(zhèn)對68戶五保戶、低保戶等困難群體實施危房改造工作。施工前期我單位嚴格執(zhí)行招投標制度,并與施工單位簽訂合同,明確責(zé)任,確保該工程在陽光下運作;施工期間按照每戶1.2萬元標準,為危房戶更換門窗、屋瓦、安裝

      pvc天棚、粉刷內(nèi)外墻壁,并對施工方實施全程監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)問題,保證工程質(zhì)量,堅決杜絕出現(xiàn)房屋漏雨、墻體裂縫、粉刷不全等施工質(zhì)量問題。目前,該工程已全面竣工,正進入最后的驗收階段,為10月下旬青島市驗收工作打好基礎(chǔ)。

      三、行政審批工作

      一是嚴格審批制度,規(guī)范審批程序。對所有的建設(shè)項目,均實行“先審批,后建設(shè)”制度,嚴格按照相關(guān)手續(xù)進行審批,對于不符合要求的項目,堅決予以退回;并加大對于“未批先建,先建后批”等行為查處力度,規(guī)范了我鎮(zhèn)建設(shè)行為。二是提高行政效能,縮減審批時限。自今年以來,本部門累計受理辦結(jié)各類證件審批70余份,辦結(jié)率一直保持在95%以上,平均時限由原來的7個工作日縮減到現(xiàn)在的5個工作日。與村民息息相關(guān)的宅基地選址意見書的審批,更是縮減到三個工作日內(nèi)辦理完結(jié),切實將服務(wù)于群眾落到實處。

      四、衛(wèi)片整改與違章建筑清理工作

      一是衛(wèi)片整改。今年3月份我鎮(zhèn)衛(wèi)片拍攝共65宗,其中違章建筑19宗,有9宗符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策,我們考慮到農(nóng)戶的實際情況,會同國土部門,為其補辦手續(xù)。剩余10宗因占用基本農(nóng)田,無法辦理任何手續(xù),鎮(zhèn)村中心會同社區(qū)、村干部用一個月的時間,全部予以拆除并復(fù)耕到位。在拆除過程中,對當事人動之以情曉之以理,有效化解矛盾糾紛。

      由于措施得當,未因拆違發(fā)生一起上訪和傷亡事故,圓滿完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),受到市委市政府的表揚。二是違章建筑清理工作。采用受理投訴、巡查巡視、社區(qū)上報等方式加大對違章建筑清理力度,做到“早發(fā)現(xiàn),早上報,早清理”,使各種矛盾糾紛降到最低。自今年以來,共清理違章建筑30余處,清理建筑面積3000余平方米,辦結(jié)率達到95%以上,有效遏制了違法建筑蔓延的勢頭。

      五、環(huán)境整治工作

      一是駐地綠化工程,投資200萬余元新建綠化帶護欄1500米、藝術(shù)花盆100個,栽植綠化苗木2000株,鋪設(shè)維修道板、路沿石等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是環(huán)境美化工程,集中清運、填埋各類垃圾3000多方,實現(xiàn)垃圾日產(chǎn)、日清;清理各類小廣告120余處,使鎮(zhèn)駐地環(huán)境得到全面提升。三是經(jīng)營秩序整頓工作。重點治理占路經(jīng)營和亂擺亂放現(xiàn)象突出路段,采取疏堵結(jié)合,包段治理的方式,對不服從管理人員依法進行處罰,努力打造規(guī)范有序的商業(yè)氛圍。今年前10個月共迎接市級環(huán)境檢查2次、觀摩考核2次,均收到較好效果,為提升全鎮(zhèn)形象作出應(yīng)有的努力。

      六、區(qū)域規(guī)劃與建設(shè)

      鎮(zhèn)村中心秉承科學(xué)發(fā)展,以人為本的原則,以高起點、高視角規(guī)劃我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)布局??茖W(xué)的將我鎮(zhèn)劃分為生活服務(wù)區(qū)、中小型工業(yè)園區(qū)、新型商貿(mào)區(qū)、農(nóng)副產(chǎn)品加工貿(mào)易,并

      根據(jù)新型社區(qū)建設(shè)要求將全鎮(zhèn)劃分為七個社區(qū)。根據(jù)這一區(qū)劃定位,先后實施了原集貿(mào)市場選址搬遷和社區(qū)服務(wù)中心選址建設(shè)工作。目前,六汪、墨得水、下河山三個社區(qū)服務(wù)中心已開工建設(shè)。

      (一)集貿(mào)市場選址搬遷。為配合我鎮(zhèn)騰籠換鳥、筑巢引鳳的招商發(fā)展政策和駐地產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局,我們會同國土、市場服務(wù)中心等部門,對原集貿(mào)市場實施搬遷工作。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行新市場選址工作,并對市場建造工程實施公開招標和全程監(jiān)督,確保工程質(zhì)量和施工安全,用一個月的時間完成了新市場的搬遷修建工作并規(guī)范了新市場的經(jīng)營秩序。

      (二)社區(qū)規(guī)劃建設(shè)。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)原則,詳細制定了“六汪鎮(zhèn)社區(qū)規(guī)劃研究報告”,對全鎮(zhèn)七個社區(qū)進行了科學(xué)的規(guī)劃布局,共規(guī)劃了一個集聚型社區(qū)和六個服務(wù)融合型社區(qū),并為各社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)提供了詳細的建設(shè)方案和選址意見。與此同時積極參入六汪社區(qū)服務(wù)中心建設(shè),通過與電力部門合作,成功移除服務(wù)中心建設(shè)選址范圍內(nèi)的輸電線桿,為該工程早日竣工打下了基礎(chǔ)。

      綜上所述,鎮(zhèn)村中心雖然在前段時間內(nèi)取得一定成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定距離。下一步,我們將重點做好以下幾個方面工作:

      一是繼續(xù)做好環(huán)境整治工作,克服秋季糧食收獲入村占道和駐地工程完工后的整理、綠化等諸多困難,圓滿完成剩

      余2次市環(huán)境整治迎檢任務(wù),確保在小組中名列前茅,力爭在全年環(huán)境整治考核中取得更為優(yōu)異成績。二是打造東豐路商業(yè)街。依托農(nóng)機公司新建綜合樓,積極引進利群、盛客隆等大型超市入駐我鎮(zhèn)。并以此為標桿,利用六汪村商業(yè)用地,對農(nóng)機公司以南路段,規(guī)劃開發(fā)商業(yè)網(wǎng)點,打造成富有我鎮(zhèn)特色的東豐路商業(yè)街。目前,已完成規(guī)劃設(shè)計工作,爭取10月中旬開工建設(shè)。三是積極盤活閑臵土地。我鎮(zhèn)現(xiàn)有閑臵建設(shè)用地100余畝,大部分處于閑臵和半閑臵狀態(tài),利用效率非常低.在接下來的時間里,我們將積極研究制定閑臵土地規(guī)劃建設(shè)方案,會同招商、經(jīng)貿(mào)等部門以土地招商的方式盤活閑臵用地。四是進一步加大軟環(huán)境建設(shè),提高行政效能,精簡審批環(huán)節(jié),力爭使各類許可證審批時限縮減到3個工作日;積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委政府的號召,將本部門負責(zé)的業(yè)務(wù)下放到社區(qū),并做好相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,切實將服務(wù)沉到社區(qū),方便群眾。五是做好全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。將今年受理的18份項目申請及時組織好材料上報國土部門,并借助11月份審批權(quán)力下放的契機,嚴把審批關(guān),做到應(yīng)批盡批,既能幫助群眾發(fā)家致富,又可以有效的降低違章建筑的發(fā)生率。六是做好社區(qū)集聚工作。根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一部署,借助六汪社區(qū)的宅基地指標,鎮(zhèn)村中心將在接下里的時間內(nèi),積極研究制定社區(qū)集聚建房規(guī)劃方案和審批程序,并將此制作成 “明白紙”印發(fā)到廣大群眾手中,宣傳引導(dǎo)適合

      新批宅基地條件的居民向中心社區(qū)集中,率先將六汪社區(qū)打造成我鎮(zhèn)乃至全市社區(qū)集聚建設(shè)的范例,為日后我鎮(zhèn)新型社區(qū)建設(shè)打下牢固的基礎(chǔ)。七是做好垃圾場的建設(shè)工作。垃圾場的建設(shè)對于美化我鎮(zhèn)環(huán)境,提升我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)水平有著重大意義。但由于受土地、環(huán)保等條件的限制,進展緩慢。目前,已完成選址、測繪、可行性研究、立項等工作,在接下來的時間里,我們將積極辦理各項手續(xù),爭取到年底開工建設(shè),明年年初投入使用。

      距離年底已剩不足3個月的時間,在剩余的時間里,鎮(zhèn)村中心將取長補短、搶抓狠干以更為飽滿的熱情投入到本部門的業(yè)務(wù)工作中,爭取以最為優(yōu)異的成績,圓滿完成全年工作責(zé)任目標,為我鎮(zhèn)社會主義新型小城鎮(zhèn)建設(shè)事業(yè)貢獻自己的一份力量。

      第五篇:普者黑村中心小學(xué)校2011-2012學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)

      普者黑村2011-2012學(xué)學(xué)校德育

      結(jié)

      2012年6月

      普者黑村中心小學(xué)校2012-2012學(xué)

      學(xué)校德育工作總結(jié)

      德育必須要處于學(xué)校教育工作的首要地位,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和小學(xué)日常生活的各個方面,滲透在智育,體育,美育和勞動教育中.小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,對促進學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)和決定作用.因此,我村各校把德育工作擺在重要位置,自覺強化學(xué)校德育工作,認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,不斷提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的辦學(xué)思想。為了確保學(xué)校德育工作的順利,我村繼續(xù)加強學(xué)校德育管理工作的研究,主要做法如下:

      一、健全組織機構(gòu),完善學(xué)校德育管理系統(tǒng)。

      進行學(xué)校德育管理,需要有健全的組織機構(gòu).我們建立了學(xué)校,社會,班級三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長,大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到班,形成一種垂直的聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。

      二、明確工作職責(zé),調(diào)動每位德育工作者的積極性

      發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),調(diào)動廣大德育工作者的積極性,主動性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實.要調(diào)動全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性.學(xué)好黨和國家的方針政策,《公民道德建設(shè)實施綱要》,《小學(xué)德育綱要》等,統(tǒng)一認識,一致行動,建立和落實德育工作目標及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益.其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性.一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性.因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針,促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干.為調(diào)動他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé),考核細則,并與工資掛勾,對工作出色的班主任評優(yōu)優(yōu)先,大大調(diào)動了班主任的積極性,使我校班主任隊伍穩(wěn)定.二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性.學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育,實現(xiàn)知識與道德,教學(xué)與教育,教書與育人的統(tǒng)一效果.學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,同時也把他們此項工作的好壞納入期末的工作質(zhì)量評價中.三是密切與法制副校長聯(lián)系,利用他們對社會治安的熟悉,對學(xué)生進行法制教育,安全教育.學(xué)校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運用激勵性原則,調(diào)動了各方人士的積極性,達成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

      三、加強校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

      校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境.我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄,黑板報,圖書室,少先隊活動室等,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》等標志,讓每一堵墻壁,每一塊標牌都成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。

      四、德育活動序列化,多樣化。

      我們根據(jù)教育的主題和常規(guī)教育的內(nèi)容,有計劃地安排各種德育活動內(nèi)容,使教育內(nèi)容形成系列化,多樣化.我們利用重大節(jié)日開展形式生動活潑的愛國主義教育活動.如:教師節(jié)前后,讓學(xué)生自己制作小禮物送給老師,與家長一起開展尊師活動,給老師說悄悄話,給老師寫慰問信,開展“我最尊敬的老師”征文活動.以詩歌,小品或合唱的形式歌頌祖國、組織學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),發(fā)憤學(xué)習(xí),掌握更多知識,長大后建設(shè)家鄉(xiāng)。

      我們更是利用“希望工程”活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人,一人有難,八方支持,開展“小伙伴手拉手”活動。每年的春節(jié)過后,新學(xué)期開學(xué)的第一天讓每個學(xué)生都自愿把自己的壓歲錢捐出一些,家長們都很贊成,他們認為自愿捐款,可以了解孩子如何關(guān)心他人。自己寧愿小花一點錢,卻做了一件好事,使學(xué)生從中得到教育,學(xué)會幫扶。

      五、抓教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范。

      認真抓好教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范的建設(shè),我們利用政治學(xué)習(xí)時間,組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)的文章和文件,并進行討論,反思到位。請學(xué)生,家長,社會各界參與對教師,學(xué)校師德情況及時進行評議,并把意見及時進行整理,反饋;從而樹立良好的師德形象,推進學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展,受到村為會領(lǐng)導(dǎo)的好評。

      六、抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

      為了配合中心校創(chuàng)建德育強校的目標,我村各校在學(xué)校德育工作中狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育?!霸谛W鰝€好學(xué)生;在家做個好孩子;在社會上做個好公民;從我做起,從小事做起”,這是我們對學(xué)生提出的倡議.一年來,我們充分發(fā)揮了學(xué)校對學(xué)生德育的主導(dǎo)作用,在具體的工作中,我們重點做了以下幾方面的工作。

      一是注重了制度建設(shè)。我們重新修訂了學(xué)生規(guī)章制度,對學(xué)生的日常行為及常規(guī)重新提出了要求,規(guī)范了學(xué)生的行為,使行為規(guī)范養(yǎng)成教育有章可循。

      二是繼續(xù)開展“爭創(chuàng)每天文明班活動”,使學(xué)生學(xué)有榜樣,爭強了班級競爭意識。

      三是發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道。在學(xué)科教學(xué)中全面滲透德育,對學(xué)生的思想品德養(yǎng)成教育滲透在每節(jié)課,每位老師之中。

      四是抓過程管理。校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,衛(wèi)生,紀律二項競賽,值日的監(jiān)督使學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。

      五是抓安全教育周禁毒教育周等活動,使校園文明風(fēng)氣逐步形成。

      六是抓豐富多彩的活動,寓教育于活動之中。一年來,我們根據(jù)學(xué)生的實際,開展了有意義的活動。如:“小伙伴手拉手獻愛心”活動;慶“三八”活動;“家鄉(xiāng)知識知多少"的競賽活動。通過這一系列活動培養(yǎng)了學(xué)生的能力豐富了學(xué)生的校園生活。

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