第一篇：唐興小學(xué)德育工作總結(jié)2008年下學(xué)期

育德入心 成德于行

——唐興小學(xué)德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。本學(xué)期我校繼續(xù)深化“以誠(chéng)為先、以人為本、以德傳德、以心育心”的德育理念，確立了一種意識(shí)：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。抓住了兩條主線：陽(yáng)光育人，活動(dòng)育人。使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始，從學(xué)生行為習(xí)慣得以體現(xiàn)。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高德育效率。

1．班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級(jí)學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì)，為此德育處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督，做了大量的工作：

（1）定期召開班主任例會(huì) 每月定期召開一次班主任工作例會(huì)，各年級(jí)抽出一個(gè)班對(duì)上個(gè)月中學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)談?wù)勛约涸谙聜€(gè)月中的工作打算，政教處對(duì)各年級(jí)存在的階段問題進(jìn)行分析并提出整改建議；另外學(xué)校還組織召開全校德育工作會(huì)議，指導(dǎo)班主任及全體教師在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件，在本學(xué)期學(xué)校先后對(duì)班主任進(jìn)行了《新三好》、《魏書生班主任報(bào)告》、《賞識(shí)教育》等方面的專題培訓(xùn)。

（2）按時(shí)檢查晨、班會(huì)課

晨、班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此，德育處每周都定一個(gè)主題，讓各班結(jié)合各自的實(shí)際情況，上好、上足晨、班會(huì)課。在規(guī)范班隊(duì)會(huì)課的同時(shí)我校實(shí)行了優(yōu)秀班主任領(lǐng)路，人人講一節(jié)高質(zhì)量的班隊(duì)會(huì)課。使所有班主任同時(shí)高度重視班隊(duì)會(huì)。學(xué)校還加大了抽查力度，嚴(yán)禁把晨、班會(huì)課挪作他用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通，限時(shí)改正。

（3）加強(qiáng)培訓(xùn)青年班主任

為了讓青年班主任盡快上路，要求年輕班主任在平時(shí)的工作中，多一些主動(dòng)，做到腿勤、嘴勤、腦勤：即多到老教師處走走、遇到問題多去問問師傅、平時(shí)多動(dòng)腦想想該怎么解決問題。本學(xué)期，一些年輕班主任已基本能勝任班主任工作，班級(jí)管理基本走上正軌。

2．少先隊(duì)建設(shè)（1）少先隊(duì)監(jiān)督崗。

一直以來，我校的少先隊(duì)監(jiān)督崗在學(xué)校常規(guī)管理上起著至關(guān)重要的作用。由二至六年級(jí)部分優(yōu)秀學(xué)生組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗，通過定期的培訓(xùn)，使全體隊(duì)員樹立了為全校師生服務(wù)的思想。學(xué)生的儀表、學(xué)生的課間活動(dòng)、路隊(duì)、學(xué)校的衛(wèi)生乃至學(xué)生的行為習(xí)慣，在少先隊(duì)監(jiān)督崗的監(jiān)督下有了明顯的好轉(zhuǎn)。

（2）小雛鷹廣播。

結(jié)合每個(gè)月的相關(guān)活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播給每次的活動(dòng)多增添了一份生動(dòng)。每月一個(gè)主題，三至六年級(jí)學(xué)生積極撰寫稿件，宣傳好人好事、環(huán)保小衛(wèi)士；宣傳預(yù)防春季傳染病知識(shí)和學(xué)生心理健康知識(shí)、安全知識(shí)和防震抗災(zāi)知識(shí)。通過小雛鷹廣播學(xué)校樹立了一批典型，號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。

（3）鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練給學(xué)校帶來生機(jī)，學(xué)生踴躍報(bào)名參加，通過兩個(gè)月訓(xùn)練，鼓號(hào)隊(duì)現(xiàn)在已初具規(guī)模。

二、牢抓載體教育，向活動(dòng)要實(shí)效。

思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說教是缺乏說服力的，寓教于樂的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。豐富、生動(dòng)的活動(dòng)正是德育的有效載體。本學(xué)期，基本保證每月有一主題活動(dòng)，周周都有小活動(dòng)。同時(shí)采用收放結(jié)合的方式，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效。

1、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，全方位，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育，本學(xué)期，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭(zhēng)當(dāng)文明之星”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。通過養(yǎng)成教育強(qiáng)化月，進(jìn)一步強(qiáng)化了養(yǎng)成教育。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容，每周公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，“三八婦女節(jié)”組織學(xué)生自制賀卡獻(xiàn)給媽媽，給媽媽端一杯水，向媽媽說聲“媽媽節(jié)日快樂”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育；“三月五日雷鋒”紀(jì)念日號(hào)召全校學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，人人每天堅(jiān)持做一件好事并用日記的形式記下來；“六一”兒童節(jié)組織學(xué)生辦抄報(bào)競(jìng)賽；舉行入隊(duì)儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)史教育及愛黨愛國(guó)教育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)開展文明禮儀主題教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。

3、開展“文明禮儀伴我行”的活動(dòng) 此項(xiàng)活動(dòng)通過黑板報(bào)、小雛鷹廣播、班隊(duì)會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》，向?qū)W生宣傳文明禮儀的知識(shí)，通過問卷調(diào)查，使家校配合讓學(xué)生對(duì)照禮儀自覺規(guī)范自己的言行，通過書畫比賽、作文競(jìng)賽何演講比賽，進(jìn)一步升華了學(xué)對(duì)為名禮儀的認(rèn)識(shí)，使得活動(dòng)達(dá)到了高潮。

4、愛國(guó)主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，樹立正確的國(guó)防意識(shí)，法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等，培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。

（2）開展好“祖國(guó)在我心中”讀書活動(dòng)，并組織了革命歌曲聯(lián)唱比賽，在班隊(duì)會(huì)上人人講一個(gè)偉人的愛國(guó)故事，撰寫《祖國(guó)在我心中》征文比賽，通過知一系列活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生愛國(guó)意識(shí)，進(jìn)一步提高了愛國(guó)熱情。

5、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

學(xué)校啟動(dòng)了冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，組織學(xué)生每天跑1000米。通過長(zhǎng)期鍛煉，學(xué)生的身體素質(zhì)得到了明顯的提高。

6、校外綜合實(shí)踐活動(dòng)

按照上級(jí)文件精神，九月我校組織了四至六年級(jí)的學(xué)生參加了校外實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：軍訓(xùn)、陶藝制作、拆裝電腦、挑戰(zhàn)自我、木藝制作何參觀農(nóng)具等，盡管活動(dòng)只有短短的三天，學(xué)生卻受益匪淺。他們懂得了勞動(dòng)艱辛，回家后知道孝敬父母，學(xué)會(huì)自己整理內(nèi)務(wù)。很多家長(zhǎng)放映孩子好像一下子長(zhǎng)大了，也給學(xué)校提出了要多開展這樣活動(dòng)的建議。

三、多項(xiàng)教育齊抓，實(shí)施全方位育人。

1．安全教育。

安全是一切活動(dòng)開展的前提。為此，學(xué)校也制定了《安全事故責(zé)任追究制》等相關(guān)制度。安全問題也是逢會(huì)必談，利用集體晨會(huì)，紅領(lǐng)巾廣播等形式加以宣傳教育，同時(shí)加強(qiáng)相應(yīng)的預(yù)防措施。課間學(xué)校也在各年級(jí)安排值日教師值日，中午、放晚學(xué)都有專職老師護(hù)送，再加上少先隊(duì)監(jiān)督崗的課間巡視，使學(xué)校安全事故發(fā)生率降低到最低。在假期中，也專門下發(fā)關(guān)于安全的告家長(zhǎng)書，預(yù)防校外安全事故的發(fā)生。

2．法制教育。

學(xué)校通過組織學(xué)生觀看法制教育宣傳圖片，使學(xué)生了解一些法律知道，知道一些前車之鑒。讓學(xué)生明白什么是可做的，什么是違法的。

3．衛(wèi)生及心理健康教育。學(xué)校的衛(wèi)生是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，班級(jí)每天除了定時(shí)打掃衛(wèi)生以外，更重要的是保潔，所以每天的課間時(shí)間除了衛(wèi)生監(jiān)督崗的同學(xué)還有個(gè)班的值日生在清潔區(qū)進(jìn)行巡查，使得校園衛(wèi)生較之以前有了明顯的好轉(zhuǎn)。關(guān)注衛(wèi)生實(shí)際就是關(guān)注學(xué)生身體健康，學(xué)校還利用宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)等多種形式對(duì)將學(xué)生進(jìn)行健康教育、預(yù)防傳染病的教育，同時(shí)堅(jiān)持晨檢，把傳染病控制在萌芽狀態(tài)，沒有滋生何蔓延。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，為此要求每一位班主任、任課老師都應(yīng)該是一個(gè)心理健康的教育者。平時(shí)要求他們多留意學(xué)生的一些動(dòng)態(tài)，特別是單親家庭、父母長(zhǎng)期不在身邊的留守孩子等一些特殊學(xué)生，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭，及早采取措施，做好學(xué)生的心理輸導(dǎo)工作。學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本，健全單親、無(wú)親學(xué)生檔案，做好教育記錄，活動(dòng)中開展“手拉手，一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動(dòng)，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，健康成長(zhǎng)。我校留守子女較多，大多數(shù)學(xué)生無(wú)人照顧，為使他們提高自理能力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我校組織了“今天我當(dāng)家”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的“五自”能力，為父母分擔(dān)了一定的家務(wù)，懂得了父母的疾苦，成為了父母的得力助手。

四、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校、家校、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)功能

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社區(qū)教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，十一月至十二月各年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育情況，傾聽家長(zhǎng)意見，大大地增加教育效益。全年開展“把成功傳給下一代”家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)不僅使家長(zhǎng)懂得了怎樣自己的教育觀念教育自己的孩子，更重要的是通過一件件的鮮活實(shí)例使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子的教育自己負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

先進(jìn)的教育理念，不斷完善的管理制度，充滿活力的班主任隊(duì)伍，扎實(shí)創(chuàng)新的思想道德教育措施，形式新穎、內(nèi)涵豐富的系列活動(dòng)，是我校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺(tái)階的重要基石。然而，面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我校德育教育的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，我校全體教師仍需努力，再創(chuàng)行的輝煌。

唐村鎮(zhèn)唐興小學(xué)

2009年7月

第二篇：唐興小學(xué)德育工作總結(jié)2008年上學(xué)期

唐興小學(xué)德育工作總結(jié)

我們唐興小學(xué)堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)指導(dǎo)思想，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意改革，全體教師愛崗敬業(yè)，更新觀念，無(wú)私奉獻(xiàn)，全體同學(xué)，遵紀(jì)守法活潑向上，全面發(fā)展。在德育工作中我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、以黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求，全面貫徹落實(shí)《民族精神教育指導(dǎo)綱要》現(xiàn)將我校德育工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。抓好德育工作的基礎(chǔ)建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、樹立良好校風(fēng)是開展教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。因此，我們重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作：

（1）抓好起始教育，要求學(xué)生熟記守則內(nèi)容，并積極落實(shí)到行動(dòng)中去，學(xué)校對(duì)各班進(jìn)行了抽查，效果很好。（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校從“細(xì)”、“小”、“嚴(yán)、”“實(shí)”入手，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，規(guī)定了校園環(huán)境六個(gè)“無(wú)”，即：地上無(wú)紙屑、墻壁無(wú)臟痕、室內(nèi)無(wú)垃圾、窗臺(tái)無(wú)灰塵、桌面無(wú)涂刻，桌斗無(wú)廢紙；在學(xué)生中開展“彎彎腰，撿一撿”活動(dòng)；要求學(xué)生做到四個(gè)“不”，即：不大聲喧嘩、不說污言穢語(yǔ)、不追追打打、不爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗。充分發(fā)揮少先隊(duì)紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗的作用，加強(qiáng)評(píng)價(jià)監(jiān)督。大隊(duì)干部和學(xué)?！凹t領(lǐng)巾值日中隊(duì)”每天對(duì)各班的衛(wèi)生、學(xué)生的紀(jì)律、放學(xué)隊(duì)、著裝、紅領(lǐng)巾的佩戴等情況進(jìn)行檢查評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)的必要條件。以上措施有利地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

２、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。校園文化建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，又是學(xué)校日常德育的載體，優(yōu)美的環(huán)境、高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。因此，我們?cè)跇堑缿覓炝酥谱骶赖男麄髋疲纾簾釔蹌趧?dòng)，關(guān)心集體，尊老愛幼，文明禮讓等，在樓梯口、垃圾道口貼上了警示牌，如：輕聲慢步靠右行，講究衛(wèi)生。一年來，我們充分利用櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制、衛(wèi)生健康、規(guī)范管理宣傳，還展示了學(xué)生的優(yōu)秀作品等等，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育、處處受感染”的校園文化環(huán)境，潛移默化地影響著學(xué)生的發(fā)展。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。

今年，我們定期召開班主任會(huì)議，會(huì)議上既有理論學(xué)習(xí)又有案例分析，并開展了“如何做好新時(shí)期的班主任工作”為題的交流會(huì)，每月對(duì)班主任工作進(jìn)行考評(píng)。

二、開展主旋律教育

1、開展民族語(yǔ)言教育。以普通話口語(yǔ)表達(dá)章爭(zhēng)章活動(dòng)為載體，引導(dǎo)全體少先隊(duì)員了解語(yǔ)言文字是民族意識(shí)、文化傳統(tǒng)和道德觀念的載體，關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)際的交往；正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話；熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字，規(guī)范用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)，堅(jiān)持母語(yǔ)在日常生活和交往中的主導(dǎo)性；自覺抵制有損民族尊嚴(yán)和國(guó)家形象；違背國(guó)家語(yǔ)言文字政策的不良傾向，注重發(fā)掘民族語(yǔ)言文字豐富的文化內(nèi)涵和審美功，我們主要是結(jié)合民族精神教育活動(dòng)開展了一次“向民族英雄學(xué)習(xí)”的講故事比賽。

2、開展“講禮儀、講誠(chéng)信、講節(jié)儉，民族精神我傳承”行動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是、以誠(chéng)待人、嚴(yán)以律己，教育學(xué)生“主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、說了就要努力做”等好習(xí)慣，開展節(jié)約“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)。

3、以生命教育、綠色教育為主題，繼續(xù)開展“打造活力校園”活動(dòng)

結(jié)合生態(tài)島建設(shè)，開展綠色教育，創(chuàng)建綠色校園，參與綠色行動(dòng)。開展綠色文明教育是全面提高我校少先隊(duì)員文明素質(zhì)，組織動(dòng)員全校師生積極投身創(chuàng)建生態(tài)島活動(dòng)的有效載體。通過組織全校少先隊(duì)員開展綠色文明行動(dòng)，影響和帶動(dòng)起全校教師及學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)參與創(chuàng)建生態(tài)島活動(dòng)，這一活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員思想道德建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。依托開展“五個(gè)一”行動(dòng)：組織一次綠色文明簽名活動(dòng)、組織一次綠色文明小制作比賽、組織一次綠色文明征文比賽、組織一次綠色文明攝影比賽、做一件綠色文明保護(hù)環(huán)境的好事，努力使綠色文明的理念內(nèi)化為少先隊(duì)員的道德品質(zhì)，外化為少先隊(duì)員自覺關(guān)愛生態(tài)環(huán)境、積極參與“綠色行動(dòng)”的行為。

4、開展“讓我們擁有一顆感恩的心”系列活動(dòng)

中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，自古以來有著“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。我們同學(xué)大多是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，都是衣來伸手，飯來張口的。父母長(zhǎng)輩、老師為他們所做的一切，在他們眼中都成了理所當(dāng)然的，沒有一顆會(huì)感恩的心。“一個(gè)不愛自己父母的人，不會(huì)愛他的祖國(guó)?！蓖瑯?，一個(gè)連父母的養(yǎng)育之恩都不懂得感激、回報(bào)的人，根本不可能懂得感謝他人的感恩。所以我校開展了一系列活動(dòng)：

（1）“常懷感恩之心”為主題的征文比賽

（2）學(xué)唱“感恩的心”之歌，學(xué)做“感恩的心”手語(yǔ)操（3）出一期“讓我們擁有一顆感恩的心”為主題的黑板報(bào)（4）開展“感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩??（一切曾幫助過自己的人）

感恩父母——每天做30分鐘力所能及的家務(wù)事 感恩老師——做一張愛心卡獻(xiàn)給老師 感恩學(xué)?！獙懸环飧兄x信給校長(zhǎng)

感恩??（一切曾幫助過自己的人）——做一件力所能及的可以讓他感動(dòng)的事

（5）召開“讓我們擁有一顆感恩的心”主題班會(huì)

5、其他各項(xiàng)專題教育

(1)根據(jù)教育局的總體部署，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)時(shí)事政策教育、青春前期教育以及開展民防教育，如緊急救護(hù)、防火安全、傳染病預(yù)防、交通安全、意外傷害事故等等，提高學(xué)生的自護(hù)能力和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。開展以“抵制毒品，參與禁毒”為主題的宣傳教育活動(dòng)，把禁毒教育同艾滋病預(yù)防，環(huán)保知識(shí)，生命教育結(jié)合起來，以“寫一篇征文，舉辦一次演講，上一堂禁毒知識(shí)課”為主要形式，讓全校隊(duì)員都能接受到深刻禁毒的教育。

(2)重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教。完善對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教制度，繼續(xù)堅(jiān)持黨員聯(lián)系偏常學(xué)生制度，采取結(jié)對(duì)、建卡等一系列有效措施，有針對(duì)性地做好轉(zhuǎn)化工作。

(3)積極參與校園周邊環(huán)境的整治工作。學(xué)校與校外治安輔導(dǎo)員加強(qiáng)聯(lián)系，并請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校進(jìn)行全校師生法制講座，使全校師生懂法守法、不違法，共同嚴(yán)厲打擊學(xué)校周邊地區(qū)的流動(dòng)團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力，有效遏制盜竊、敲詐、搶劫師生財(cái)物，侵害師生人身權(quán)利的各類違法犯罪活動(dòng)。

三、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，激發(fā)愛國(guó)主義熱情

1、以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，開展“弘揚(yáng)民族精神，培育愛國(guó)情懷”為主題的第二屆“民族精神教育月”活動(dòng)

積極引導(dǎo)廣大隊(duì)員以體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體開展豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，開展繼續(xù)以“走進(jìn)經(jīng)典、樹魂立根”為主題的系列活動(dòng)：開展一次主題升旗儀式、出一期主題黑板報(bào)、舉行一次故事會(huì)、唱一首革命歌曲、收集一句“名言警句、參加一次軍訓(xùn)”等，通過“看一看、找一找、議一議、想一想、做一做”等形式開展民族精神教育活動(dòng)，從而教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感

2、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)

通過開展積極有效的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)，著力營(yíng)造濃郁的文化氛圍，打造一個(gè)充滿活力的書香校園。遵循“直面經(jīng)典，形式多樣，不求甚解，水到渠成”的原則開展活動(dòng),并在誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示以及成效的考核方面進(jìn)行有效地探索，使中華經(jīng)典誦讀成為學(xué)校的一大特色。

我們首先做的就是編寫校本教材除了一年級(jí)使用的是德育室下發(fā)的統(tǒng)一教材《兒童中國(guó)文學(xué)讀本》外，其他年級(jí)都落實(shí)了誦讀內(nèi)容：二年級(jí)：《弟子規(guī)》；三年級(jí)：《千字文》；四年級(jí)：《大學(xué)》《中庸》；五年級(jí)：《論語(yǔ)》。

然后是安排誦讀時(shí)間、布置誦讀要求：

（1）切實(shí)保證誦讀時(shí)間，每周二安排晨會(huì)課時(shí)間誦讀，并充分利用早自習(xí)、每節(jié)課預(yù)備鈴響后誦讀。各班選好小助手，協(xié)助組織好誦讀活動(dòng)。

（2）要求各科教師要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時(shí)間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動(dòng)。

（3）采取學(xué)生集體背與單獨(dú)背、必背篇目與自選篇目背誦相結(jié)合。接下去是營(yíng)造誦讀氛圍、積極開展活動(dòng)階段

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)力度，學(xué)校充分利用校報(bào)、櫥窗、廣播、教室的板報(bào)、專欄等建設(shè)古色古香，具有濃郁文化氛圍的校園，使師生徜徉校園中，感受到強(qiáng)烈的古典與現(xiàn)代并存的文化氣息。

2、面向家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的宣傳，贏得家長(zhǎng)的理解和更多支持，多向家長(zhǎng)征詢意見和建議，形成校內(nèi)校外的合力，促進(jìn)誦讀活動(dòng)卓有成效地開展下去。

3、開展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)，以班級(jí)為單位積極開展各類競(jìng)賽與交流。

4、開展經(jīng)典誦讀展示、繪畫、書法、小報(bào)評(píng)比、征文比賽等系列活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。

5、開展“讀千古美文，做文明少年”主題班會(huì)，演古詩(shī)、唱古詩(shī)、古詩(shī)擂臺(tái)賽、母子(父子)同誦詩(shī)詞會(huì)等。

6、開展誦讀聯(lián)誼活動(dòng)。每周四的午間確定為聯(lián)誼日，聯(lián)誼班級(jí)之間開展多種形式的誦讀活動(dòng)，以促進(jìn)班級(jí)之間、學(xué)生之間的誦讀交流。

四、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

更新家長(zhǎng)理念、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)教子之法，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)配合學(xué)校，更好地教育孩子，是我校教育教學(xué)的一條捷徑。我校近幾年由于特殊原因，外地學(xué)生增加，相應(yīng)家長(zhǎng)素質(zhì)較低，因此在校內(nèi)我們抓提高教師素質(zhì)，校外抓提高家長(zhǎng)素質(zhì)，目的就是教育出高質(zhì)素的一代。我們的做法是：

1、每學(xué)年我們利用家長(zhǎng)學(xué)校的機(jī)會(huì)請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的本校教師或其他學(xué)校教師對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行分年級(jí)分主題的講座，如“如何教育孩子與同學(xué)相處”、“注重孩子的心理保健學(xué)會(huì)了解自己的孩子”“家長(zhǎng)如何配合學(xué)校做好素質(zhì)教育”“中年級(jí)孩子的心理特點(diǎn)及家教指導(dǎo)”等，請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)在班內(nèi)談教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，讓家長(zhǎng)向老師說說教育孩子失敗的教訓(xùn)等，這樣家長(zhǎng)在教育子女的問題上可以向?qū)＜?、學(xué)者請(qǐng)教，使老師、學(xué)生、家長(zhǎng)互相溝通。

2、每學(xué)期末我們向家長(zhǎng)發(fā)一封“致家長(zhǎng)的一封信”，其目的在于匯報(bào)學(xué)校工作，征得家長(zhǎng)意見，要求學(xué)生如何度好假期,合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。

3、要求學(xué)生在假期中向長(zhǎng)輩說一句尊敬的話，干一些力所能及的家務(wù)事，給長(zhǎng)輩洗一件物品等，使學(xué)生從小尊敬家長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)。

以上是我校德育工作的一些實(shí)踐、探索和思考。我們堅(jiān)信在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，我校德育工作將會(huì)進(jìn)一步躍上一個(gè)新的臺(tái)階！

唐村鎮(zhèn)唐興小學(xué)

2008年2

第三篇：唐興小學(xué)2012學(xué)校工作總結(jié)

唐興小學(xué)2012學(xué)校工作總結(jié)

今年，我校不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化中心抓教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以新理念謀發(fā)展，各項(xiàng)工作落實(shí)到位，穩(wěn)步推進(jìn)?，F(xiàn)將今年工作情況總結(jié)如下：

一、常規(guī)管理扎實(shí)推進(jìn)，工作突顯成效。１、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化月檢。

每月月底，各教研組長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)，包括制定教學(xué)工作計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)（以行政隨堂聽課為主）、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、成績(jī)考核等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。今年4月和6月中旬，教導(dǎo)處組織各教研組長(zhǎng)和部分骨干教師，對(duì)全體教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，并利用例會(huì)時(shí)間對(duì)檢查情況進(jìn)行饋，及時(shí)地修改，有效的推動(dòng)我校的常規(guī)管理工作。

2、做好培優(yōu)輔差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

要求教師制定好培優(yōu)輔差的計(jì)劃，及時(shí)反思，落實(shí)好各項(xiàng)措施，做好學(xué)生輔導(dǎo)記錄，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合發(fā)展水平。

3、扎實(shí)開展中青年教師聽評(píng)課活動(dòng)和骨干教師匯報(bào)課等活動(dòng)。根據(jù)教辦安排，3月6日，在我校舉行唐村鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)（部分人員）。我校王廣秀、董計(jì)莉獲得參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選機(jī)會(huì)。3月29日，我校安排王廣秀、黃友瑩為今年新分的三位教師上公開示范課，并對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)要輔導(dǎo)。4月5日，舉行中青年教師聽評(píng)課活動(dòng)，在聽課當(dāng)天的小自習(xí)和辦公時(shí)間及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，有力的促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

4、繼續(xù)開展 “師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)和效率的評(píng)定，通過“結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子、架梯子、壓擔(dān)子”，幫助青年教師提高教學(xué)的實(shí)戰(zhàn)水平。今年，為新分教師——武玉斐安排了三位老師

（董計(jì)峰、王廣秀、王淑惠），在三位老師的精心輔導(dǎo)下武玉斐逐步成長(zhǎng)起來。

5、積極參加各類培訓(xùn)。2月中下旬，全體幼兒教師到市高職校參加幼兒教師培訓(xùn)。派黃友瑩參加濟(jì)寧市小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課聽課活動(dòng)，派田慶忠、孔衛(wèi)華、王磊等老師參見市教育局組織的各類聽評(píng)課活動(dòng)。4月24日，根據(jù)教辦安排，黃孝文去泰安肥城參加山東省小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課觀摩活動(dòng)。5月組織孫艷、董計(jì)莉、王廣秀參加濟(jì)寧市班主任遠(yuǎn)程研修?？傊?，今年外出教師聽課培訓(xùn)多達(dá)幾十人次。

二、以少先隊(duì)為陣地，開展形式多樣的活動(dòng)。

1、開學(xué)第一周，各班利用早會(huì)、中隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

2、為了提高少先隊(duì)大隊(duì)干部、中小隊(duì)干部及執(zhí)勤組長(zhǎng)的自身素質(zhì)和工作能力，促進(jìn)我校少先隊(duì)工作高效有序地開展，3月21日下午，少先隊(duì)大隊(duì)部召開了校全體大、中、小隊(duì)干部及執(zhí)勤組長(zhǎng)會(huì)議。

3、結(jié)合教辦布置的工作開展各項(xiàng)活動(dòng)。

①為了進(jìn)一步激勵(lì)我校學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的良好品質(zhì)，以及推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我校于3月份開展了一系列有關(guān)學(xué)雷鋒的活動(dòng)。各班利用黑板報(bào)或者手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，組織六年級(jí)學(xué)生清理校園周邊環(huán)境。

②3月12日，以植樹節(jié)為契機(jī)，高年級(jí)學(xué)生配合男教師開展了“大家一起來植綠”的植樹活動(dòng)，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色、環(huán)保的教育。

③清明節(jié)前，組織學(xué)生開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

④精心組織學(xué)生參見軍樂隊(duì)訓(xùn)練。

⑤4月20日，少先隊(duì)配合學(xué)校成功舉辦了首屆體育界節(jié)活動(dòng)。本次體育節(jié)，除了小學(xué)生參加的田徑比賽，還有拔河比賽和乒乓球比賽，4月27日上午，又開展了幼兒投籃、跳繩和趣味游戲等比賽活

動(dòng)。

⑥5月開展紀(jì)念汶川地震四周年活動(dòng)。

⑦6月30日，成功舉辦了“紅領(lǐng)巾心向黨慶‘六一’文藝匯演”。唐村鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)高勝同志、黨委委員莊鵬同志、副鎮(zhèn)長(zhǎng)焦健同志、教辦主任韓廷寅同志以及鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)、管區(qū)、學(xué)校駐地村居的各位領(lǐng)導(dǎo)觀看了演出。演出前，高鎮(zhèn)長(zhǎng)代表黨委、政府向?qū)W校捐贈(zèng)了一架1.3萬(wàn)元的鋼琴。

8、開學(xué)初，組織全體學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。

9、國(guó)慶節(jié)期間，安排學(xué)生看一些愛國(guó)書籍和影視劇，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)的熱情。10、11月7日上午，學(xué)校邀請(qǐng)了唐村鎮(zhèn)黨委王委員、嶧山法庭蔣庭長(zhǎng)、唐村派出所孔指導(dǎo)員及管區(qū)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)為全體師生作了一場(chǎng)別開生面的法制知識(shí)講座，通過講座，學(xué)生收到很好的法制安全教育，也得到家長(zhǎng)得一致好評(píng)。

11、我校根據(jù)鄒城市文明辦關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮的通知精神，并結(jié)合我校實(shí)際，積極與幫扶單位鄒城市高職校聯(lián)系、商議，努力爭(zhēng)取高職校的支持與幫助，目前資金共計(jì)40000元已經(jīng)到位，各項(xiàng)硬件配置、檔案整理、活動(dòng)開展正有序進(jìn)行中。

三、繼續(xù)規(guī)范校務(wù)公開工作，辦人民滿意的教育。

今年我校校務(wù)公開工作開展如下：

1、財(cái)務(wù)管理公開。財(cái)務(wù)結(jié)算、財(cái)務(wù)收入，教職工福利分配方案，財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)支出等定期或不定期公布。

2、招生鞏生工作公開。我校嚴(yán)格遵守招生制度進(jìn)行招生。對(duì)于新生入學(xué)情況、輟學(xué)人數(shù)、控輟措施和外來生入學(xué)情況及時(shí)進(jìn)行公示。

3、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大決策、規(guī)章制度、實(shí)施方案和與教職工密切相關(guān)的重要事情，都要經(jīng)教師大會(huì)通過并及時(shí)公開。

四、加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識(shí)。

我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓。為使安全工作做得更好，我們采取了以下措施：

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)安全工作再認(rèn)識(shí)

成立了以校長(zhǎng)葛瑞先為組長(zhǎng)，郭和振為副組長(zhǎng)，各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

2、加大師生值勤力度。我校為每位老師配發(fā)了值勤牌，并要求教師在課間休息時(shí)間按區(qū)域執(zhí)勤。為配合教師值勤，各班還每天安排一名組長(zhǎng)值勤。

3、購(gòu)買更換消防器材及安裝監(jiān)控。為了保證師生安全，學(xué)校投資1600元對(duì)所有的消防器材更換或加粉。為保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受到損失投資1萬(wàn)多元安裝了全覆蓋監(jiān)控。

4、宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí)

每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng)，我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。特別是師生每日上學(xué)放學(xué)時(shí)段車流量較大，為此，我校安排教師把學(xué)生送到校門口，并負(fù)責(zé)疏通來往車輛及人群。通過例會(huì)、早會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進(jìn)行安全教育，以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校安全工作水平。

5、做好法制教育，遠(yuǎn)離邪教。學(xué)校聯(lián)系派出所王指導(dǎo)員，鎮(zhèn)政府綜治辦楊主任來校做法制講座，使學(xué)生明白邪教的危害，懂得珍惜今天的幸福生活。

五、艱苦創(chuàng)業(yè)，改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。

1、為使幼兒得到更好地發(fā)展，學(xué)校投資1000余元安裝了護(hù)欄，投資6755元，購(gòu)買了教學(xué)設(shè)備及玩具。

2、為照顧幼兒生活，學(xué)校資助幼兒4800元。

3、為解決師生喝水問題，投資600余元購(gòu)買了熱水壺。

4、為進(jìn)一步搞好綠化美化，投資4000多元購(gòu)買花樹（女貞、櫻花等）。

5、改造水沖廁所和更換校大門投資6.6萬(wàn)元。

6、維修洗刷間管道及體育器材投資1630元。

7、訂購(gòu)學(xué)生用計(jì)算機(jī)14臺(tái)和1套電子白板。

8、投資400元購(gòu)買垃圾桶。

9、學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)收費(fèi)和資金管理，把有限的資金用在刀刃上。在教辦的關(guān)懷下，學(xué)校改建了美術(shù)（書法）室、音樂（舞蹈）室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等，共投資25000元為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

10、財(cái)產(chǎn)維護(hù)工作到位，責(zé)任明確，負(fù)責(zé)到人。

11、校園的綠化、美化工作到位，及時(shí)修剪、及時(shí)耬劃，使綠化檔次進(jìn)一步提高。

12、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用品，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè)，保證教育教學(xué)工作順利開展。

13、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評(píng)優(yōu)課、學(xué)生各類活動(dòng)、期中考試等各項(xiàng)活動(dòng)，我們?nèi)σ愿?，做好?yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

14、為了給老師們創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境，今年開學(xué)初，全部更換了辦公桌椅，共投資14900元。

15、為更好地服務(wù)師生學(xué)習(xí)，今年投資2000元購(gòu)置了4臺(tái)飛利浦多功能錄音機(jī)，投資6000元購(gòu)置佳能照相機(jī)，投資6萬(wàn)余元，購(gòu)買了10臺(tái)筆記本電腦和14臺(tái)學(xué)生用計(jì)算機(jī)。

唐村鎮(zhèn)唐興小學(xué) 2013年1月

第四篇：興莊小學(xué)2010下學(xué)期德育活動(dòng)記錄

興莊小學(xué)2010下學(xué)期德育活動(dòng)記錄

9月1日——4日活動(dòng)記錄：

（一）學(xué)校禮儀教育 A、校園內(nèi)禮儀

1、上學(xué)時(shí)，學(xué)生到執(zhí)勤點(diǎn)自覺下車，放學(xué)時(shí)，學(xué)生走出校門后方可騎車，自行車放在學(xué)校統(tǒng)一安排的地點(diǎn)。

2、課間休息不喧嘩，不追跑打罵，開展有益身心健康的活動(dòng)。

3、隨時(shí)保持校園內(nèi)整潔，不在教室、操場(chǎng)亂扔紙屑、糖果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不坐花壇，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木。

4、執(zhí)勤人員禮節(jié)：執(zhí)勤時(shí)，老師或來賓來到，應(yīng)立正，行規(guī)范隊(duì)禮，并大聲問好。

5、不圍觀來賓，不觸摸來賓車輛。

B、教室內(nèi)禮儀：老師宣布上課后，全體學(xué)生起立，齊聲道“老師好”；學(xué)生遲到后，立正站在門口，經(jīng)老師同意后入座上課；上課時(shí)，衣著整潔，姿態(tài)端正，不隨便走動(dòng)，不喝水，不嚼口香糖；老師宣布下課時(shí)，全體學(xué)生起立，等老師離開后再自由活動(dòng)。老師在教室時(shí)，學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時(shí)，應(yīng)先向老師說明情況，征詢意見。C、路遇時(shí)的禮節(jié)：學(xué)生要主動(dòng)靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時(shí)，要主動(dòng)問好或點(diǎn)頭示意，同向行走時(shí)不爭(zhēng)道，不搶道，禮讓老師或來賓先行。當(dāng)老師或來賓問話時(shí)，要主動(dòng)停下，徒手時(shí)應(yīng)立正，熱情認(rèn)真地回答問題。D、集會(huì)時(shí)的禮節(jié)：學(xué)生集合，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序，隊(duì)列整齊，不交頭接耳、隨意亂說，要端坐聽講。

1、升旗。奏國(guó)歌時(shí)，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。（少先隊(duì)員行隊(duì)禮）

2、上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí)，走路穩(wěn)重，從指定的臺(tái)口上臺(tái)，立在臺(tái)上時(shí)雙手自然下垂，站姿端正。接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí)，先行鞠躬禮（少先隊(duì)員行隊(duì)禮）、用雙手接，然后轉(zhuǎn)過身來，面向臺(tái)下，將獎(jiǎng)狀高舉過頭，向大家示意后，雙手拿好后貼放胸前。下臺(tái)時(shí)腳步穩(wěn)重。

3、領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)或是退場(chǎng)，由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立，鼓掌歡迎或歡送。

E、進(jìn)見時(shí)的禮節(jié)：學(xué)生到老師辦公室（或宿舍），先喊報(bào)告（或敲門），經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入，然后立正，說明來意；與老師講話時(shí)，面對(duì)老師；離開時(shí)禮貌地根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況向老師告別。

F、接受師長(zhǎng)批評(píng)時(shí)，態(tài)度誠(chéng)懇，不得頂撞，如有不同見解，可等師長(zhǎng)講完話后，再做解釋。舉止文明，不說臟話、不罵人。

G、穿戴樸素大方、活潑、整潔，符合學(xué)生特點(diǎn)，女生不燙頭，不染指甲，不畫眉毛、涂口紅、畫眼圈、戴首飾、穿著地長(zhǎng)裙或超短裙、高跟鞋；男生不留長(zhǎng)發(fā)，不穿拖鞋、不染發(fā)，不戴飾物，不敞懷，不光膀子。

10月5日——9日教育活動(dòng)記錄：

1、加強(qiáng)對(duì)師生的安全法制教育，要求嚴(yán)格遵守，遵照?qǐng)?zhí)行；

2、加強(qiáng)校容校工作，開展“校園是我家，環(huán)保靠大家”活動(dòng)；

3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查。11月12日——16日教育活動(dòng)記錄：

進(jìn)行《小學(xué)生守則》教育，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明師生

1、愛家，愛學(xué)校；

2、語(yǔ)言文明，有禮貌，思想健康；

3、自行車排放有序；

4、儀表端莊；

5、要整整齊；

6、師長(zhǎng)有禮貌；

7、上學(xué)不遲到、退；

8、搞好校園、教室和個(gè)人衛(wèi)生；

9、講文明禮貌，有教養(yǎng)。12月19日——23日教育活動(dòng)記錄：

紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，加強(qiáng)愛國(guó)主義 教育：

1、力學(xué)習(xí)文件精神，提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)；

2、加強(qiáng)師生的集中教育，狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)的學(xué)生中組織開展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。著重上好一次“聽英雄故事，學(xué)烈士詩(shī)抄”等理想教育班會(huì)，高年級(jí)學(xué)生，還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神，遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。

興莊小學(xué)2011上學(xué)期德育活動(dòng)記錄

3月26日——30日教育活動(dòng)記錄：

發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，努力做好“尊老敬老”工作：

1、我校在周一的升旗集會(huì)上，布置了此項(xiàng)工作。明確要求我校全體學(xué)生，特別是少先隊(duì)員，要利用課余時(shí)間和節(jié)假日，為老爺爺、老奶奶，為烈軍屬、五保老人，為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實(shí)事，獻(xiàn)出自己的一片真情，獻(xiàn)出自己的一片愛心。同時(shí)要求：活動(dòng)過后，每個(gè)少先隊(duì)員還要把自己看到的、聽到的、感受到的，寫出來，使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育，從而健康、茁壯成長(zhǎng)。5月1日——10日教育活動(dòng)記錄：

利用勞動(dòng)節(jié)節(jié)長(zhǎng)假期，對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀教育。

1、每日起床后，向父母問“平安”，上學(xué)前梳頭、整裝，離開家時(shí)向父母告別，放學(xué)回家向父母打招呼。

2、在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時(shí)，要探望問候。

3、在家接待客人，做到一起立，二請(qǐng)坐，三倒茶，四交談，五送客，來客與父母交談，主動(dòng)回避，老師家訪時(shí)，如果老師要自己聽情況，自己要坐在老師身旁，靜聽老師與家長(zhǎng)的談話內(nèi)容。

4、向外打電話時(shí)做到：一不撥錯(cuò)電話號(hào)碼（如果撥錯(cuò)了要說：“對(duì)不起，撥錯(cuò)了號(hào)碼”）二說“你好，三自報(bào)姓名，四請(qǐng)幫助叫XXX接電話，五通話時(shí)語(yǔ)調(diào)柔和，吐字清楚切忌羅嗦。六通話結(jié)束后應(yīng)該說：“再見”。

5、自己接電話時(shí)做到：一說您好，二說請(qǐng)問您找誰(shuí)，三對(duì)方是找別人時(shí)，應(yīng)說：“請(qǐng)稍等，我去找他”，對(duì)方要找的人不在，應(yīng)說：“他不在我能幫你什么忙嗎？”

第五篇：小學(xué)下學(xué)期德育工作總結(jié)

富魯完小2010---2011學(xué)上學(xué)期德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績(jī)效，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會(huì)、師訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。學(xué)校繼續(xù)開展德育導(dǎo)師活動(dòng)，落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理?！白约旱氖虑樽约汗埽约旱奈磥碜约簞?chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。

二、抓好一條主線，繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育

（一）繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。

（二）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開始，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動(dòng)。

三、突出一個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

眾所周知，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立富魯完小的新形象，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育浪潮。這次“文明禮儀伴我行”主題教育主要包括學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。

四、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設(shè)

環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊(duì)我做主”活動(dòng)，開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。如今，學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今我們的學(xué)校已開始成為令人欣喜的“四園”，即團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”；身心健康，活潑和諧的“樂園”；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。

五、塑造一個(gè)亮點(diǎn)，繼續(xù)深化健康教育

學(xué)校對(duì)各班教室、食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行了清潔消毒處理等等。使學(xué)校的廣大師生加深了對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)，科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作，保障了校園衛(wèi)生安全。

如今，學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái)，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

六、拓寬一個(gè)空間，形成家校共建和諧局面

人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對(duì)的德育教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，我校同仁仍需上下求索。