第一篇:高一11班期中考試總結(jié)主題班會串詞
高一11班期中考試總結(jié)主題班會串詞
甲:陰荏苒,時光如梭。不知不覺我們已然走過2016年的春天,回望這三個月的時光,酸甜苦辣盡在其中,悲歡得失全駐心間。
乙:三個月,我們一起走過,走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
甲:三個月,我們一起拼搏,拼出轟轟烈烈的人生。
乙:讓我們共同享受收獲的快樂,讓我們共同體驗成功的喜悅。
甲:高一11班期中考試總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始。乙:經(jīng)過緊張的期中考試,我們都得到了自己應(yīng)有的成績。有進(jìn)步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感。
甲:從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù),而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。
乙:在這次學(xué)習(xí)方法分析交流會上。同學(xué)們的成績將會在反思中進(jìn)步,在交流中進(jìn)步,在取長補(bǔ)短中進(jìn)步!
甲:優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步,只爭朝夕是我們高一11班的精神;永不放棄,執(zhí)著努力是我們的靈魂。
乙:有請各科課代表做考試小結(jié)
甲:在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后,無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路,下面有請這些同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。
乙:聽君一席話,勝讀十年書。”聽了班主任的發(fā)言和同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法介紹,我想大家一定受益匪淺吧!正所謂“師夷長技以自強(qiáng)?!弊屛覀儣壠湓闫?,取其精華,共同向著美好的明天沖刺吧!我相信以我們的熱情,我們一定會成功!
乙:學(xué)習(xí)的路上,有進(jìn)有退,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維,換一種角度,去審視它,我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動力和勇氣。一時的退步,為我們下一階段的進(jìn)步提供了廣闊的前進(jìn)空間。
熟話說“勝敗乃兵家常事”,我們的學(xué)習(xí),正如用兵打仗一樣,勝利和失敗常常伴隨著我們。是否成功并不重要,重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸κ?,面對困難。俗話說:工欲善其事,必先利其器。良好的學(xué)習(xí)方法就是“利器”,正確的方法不僅能節(jié)省時間,還能提高作業(yè)的效率。
甲:成績屬于過去.乙:我們展望未來.回首我們走過的路,又何嘗不是如此呢?希望和失望總是相伴在一起,成功和失敗總是緊密相依前進(jìn)的道路上總是充滿著荊棘,遇到了困難卻總想著逃避。
特別是這一個學(xué)期以來,有一部分學(xué)生自己從來都不知道如何努力,不知道如何去進(jìn)取,整日渾渾噩噩,成績卻是一降再降,名次一退再退。盡管這樣,自己竟然很滿足,還總是埋怨上天不公,社會不平,學(xué)校不好,老師不優(yōu),怨天尤人,從來沒有在自己的身上找原因,總拿自己的青春當(dāng)兒戲,拿父母的血汗錢不當(dāng)回事,拿老師的教誨當(dāng)耳旁風(fēng)。殊不知:“老師是你人生道路上的引路人,是你學(xué)習(xí)知識的傳授者,是你的心理醫(yī)生,而不是你的敵人,更不是你的仇人!”
有的學(xué)生被繁重的學(xué)習(xí)壓垮了,有的學(xué)生在前進(jìn)的道路上迷失了方向,迷失了自我,沒有了學(xué)習(xí)的動力,喪失了自我!
這一切都是不可取的,甚至是要不得的,我們必須認(rèn)識到嚴(yán)峻的形勢,認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任重大,認(rèn)識到自己現(xiàn)在所處的位置。
同學(xué)們,如果說你們現(xiàn)在擁有的青春是美好的,但那畢竟是短暫的,如果要讓自己擁有更持久的美好人生,就必須不斷地去確立自己的人生目標(biāo),去追求、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)。只有在不斷地去實現(xiàn)自己確立的目標(biāo)的時候,我們才會感到活得充實、活得陽光;才會感到生活是無比的美好!
相信自己是最棒的人活著可以沒有金錢,沒有地位,沒有美貌,甚至可以一直都沒有機(jī)遇,但一定要有自己,有自己的個性,有自己的尊嚴(yán),有自己的目標(biāo),有自己的努力,放飛自己年輕的夢想吧,永不言敗??!
在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
第二篇:高一班會串詞
一、開場白
女:很榮幸,今天校領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠來到一班,觀看我們的一班的班會。首先,先讓我們用掌聲歡迎老師們的到來。
男:又是一年金秋時,又是一個丹桂飄香的開學(xué)季。
女:我們告別了一段過去的旅途,告別了舊識,而如今又與新的同學(xué)開始了新的征程。男:對新學(xué)校和新朋友的未知使我們懷揣著不安卻又有些興奮的心情匯聚此處。女:未來我們還有四年時間要攜手共進(jìn),我們相遇,相識,相知。
男:誒,說了這么多。同學(xué)們一定覺得沒什么意思吧。偷偷的告訴大家,今天的活動環(huán)節(jié)可是很精彩的哦。不少同學(xué)都想來秀一手呢。
女:那可真棒。事不宜遲,下面就讓我們來一睹為快吧!首先,有請的是XXX,今天他為我們帶來的表演是朗誦《》
女:聽完XXX同學(xué)的朗誦表演過后,我還有些意猶未盡呢。男:(歌曲表演的歌詞唱一小段)
女:誒,XX你不主持,反而怎么自顧自地唱起來了?
男:這你就不知了,這首歌可是小有名氣,真想聽人唱給我聽聽。
女:那告訴你個好消息,今天就有同學(xué)要來唱這首歌,而且還唱的很不錯哦。男:太好了,那還不快請上來。
女:下面就有請XXX同學(xué),為我們獻(xiàn)唱一曲《》
男:聽完了XXX唱到心里的歌聲,要是再來點曼妙的舞姿就更好了,可謂是賞心悅目啊。女:嘿,XX,你不知,今天還真有自告奮勇來跳舞的同學(xué),下面不如就讓我們一起來看看他的舞姿吧。有請xxx同學(xué)帶來的《》
男:XX(女主持名),我今天真是大飽眼福聽過了充滿感情的朗誦,欣賞過了動聽的音樂,領(lǐng)略過了曼妙的舞姿。真是心滿意足。
女:別著急,還有一個表演呢。這個表演可是很需要技術(shù)含量的。男:哦?別賣關(guān)子了,大家都等不及了。
女:那下面就有請XXX帶來xx(樂器)演奏《》
男:哎呀,今天的表演真是精彩絕倫??上?,我們的班會難道這就結(jié)束了? 女:這怎么可能,別忘了還有我們可愛的班主任要和同學(xué)們親密互動呀。男:這……要怎么互動呀?做題嗎?
女:這就大錯特錯啦。今天老師可是會展露活潑的一面和我們一起來玩點有意思的游戲哦。
老師上來宣布游戲
1.聽歌識曲(分組進(jìn)行游戲,放歌曲后每組可派出代表搶答,搶答成功后若回答不出,則整失去一輪答題機(jī)會)
2.你畫我猜(分組進(jìn)行游戲,小組輪流派出代表就給出的題目進(jìn)行畫畫,代表在猜題過程中不得回組內(nèi),小組搶答猜畫,猜出后即可回組)
3.擊鼓傳花(放歌傳瓶子,音樂停止的時候,被傳到的人選擇真心話或者大冒險,大冒險可以是蛙跳什么的)4.小組show time:每個小組的同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)要想出一個適合自己組表演的節(jié)目,然后進(jìn)行簡短的表演,進(jìn)行投票選擇,票數(shù)高的獲勝。
(1):班會總結(jié)
男:今天的班會課很快就要接近尾聲了,我相信經(jīng)過今天班會課后,同學(xué)們都會開始熟絡(luò)起來。對我們的初中之后生活也充滿著期待。高一()班班會,今天到此結(jié)束。
第三篇:一年級班主題班會主持人串詞
一年級(1)班”露一手”主題班會主持人串詞
一、開場詞
男:敬愛的老師,尊敬的各位家長 女:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光; 女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!女:一年級1班“露一手”主題班會現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目演出
男:第一個節(jié)目:xx同學(xué)演唱一首大家都會唱的歌——《荷塘月色》,大家掌聲歡迎。
女:第二個節(jié)目:xx同學(xué)朗誦一篇《我長大了》。
男:第三個節(jié)目:xx同學(xué)為大家演唱一首——《數(shù)鴨子》。
女:第四個節(jié)目:由xx同學(xué)帶來一首歌曲——《種太陽》。
男:第五個節(jié)目:、、、、、、、三、老師講話(總結(jié)班會情況)
第四篇:我愛我班主題班會串詞
我愛我班主題班會
初二(1)班
校歌開場~~~
同學(xué)們,還記得我們剛進(jìn)入初中時的情景嗎?那一天,天氣怎樣?你的心情怎樣?那時的你有怎樣的憧憬?你對你的新班級有怎樣的想法呢?
(讓學(xué)生回顧難忘的那一天,同學(xué)們一起互動。。。)
我們在這兩年中一起經(jīng)歷了大大小小的考試,你們還曾想起初一的《考試瘋云》嗎?下面一起讓我們回顧一下這有趣的“事情”吧!下面請欣賞小品《考試瘋云》。
雖然考試瘋云很瘋狂。但是,我們考試可不能作弊啊!我們一定要通過自己的努力實現(xiàn)理想!是呀,我們?yōu)榱宋覀兊睦硐?,帶著家人對我們的期望,匯聚到同一所學(xué)校,融合在同一個班級,在同一片藍(lán)天下同呼吸共命運。彼此從不相識到相識,從相識到相知,這是一種緣分呀!當(dāng)我們剛進(jìn)入初中的時候,我們都是滿懷著希望,帶著憧憬邁進(jìn)新班級的。那時,我們的心情是多么的激動呀!我們是多么希望能在一個優(yōu)秀的班級中放飛自己的夢想呀!又是多么希望能在一個充滿愛的集體中生活!也許從那時起,你就已經(jīng)把這個集體當(dāng)做你的一個家了。因為我們都愛自己的家,因為在這個家里有溫暖和關(guān)愛,有我們的兄弟姐妹,我們是親密無間的伙伴,我們是相親相愛的一家人。
下面請欣賞歌曲《相親相愛一家人》(附歌詞)
是啊,我們是相親相愛的一家人,我們愛我們的學(xué)校;愛我們的班級;愛我們的老師;愛我們的同學(xué),下面請欣賞是詩朗誦《我愛我班》
放《兄弟干杯》結(jié)束
帶著千奇百怪的個性,我們聚合在一起。
為了共同的愿望,我們聚合在一起。
二十三雙眼睛,默默地求索,二十三顆跳動的心,鳴奏著一個聲音——真誠。真誠對人激流勇進(jìn),我們翱翔在智慧的藍(lán)天里!一個班,是一個互助互愛的集體;是一個共患難同享福的集體;是一個證明團(tuán)結(jié)就是力量的集體.我愛我班,愛每一個同學(xué),愛每一位老師,愛每一段你們給的回憶,愛在這個教室里經(jīng)過的所有喜怒哀樂.這是獨一無二的.每一份你們的笑臉,如冬天第一片飄雪,讓人興奮;每一份你們給的溫馨,如黑暗第一縷陽光,讓人感動;每一份你們傳遞的快樂,如初春盛開的第一朵花,讓人永遠(yuǎn)難以忘懷.這些,都值得在歲月記憶里珍藏.我愛我班,希望無論日月幾次變幻,我們會一起走;無論春秋幾度,我轉(zhuǎn)頭,希望你們還在...(合)暢想未來,我們將擁有美好的明天!《我愛我班》主題班會到此結(jié)束。
制作人:馮靜怡吳澤鵬
第五篇:班主題班會主持人串詞
五年(1)班主題班會主持人串詞
(楊依玟)親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
(王玥璇)大家好!
(楊)新學(xué)期開始了,我們又回到了美麗的校園,每天快樂的學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長,好像一棵棵小樹,吸收著豐富的營養(yǎng)。
(王)嗯,學(xué)校中午的盒飯很好吃,而且有營養(yǎng)。
(楊)哎呀,誰說是盒飯啦,我說的是學(xué)習(xí)知識。
(王)開個玩笑。前人說“知識就是力量”;“書是人類進(jìn)步的階梯”。今天我們就來談?wù)勛x書。
(楊)對,今天班會的主題是《書香潤心田》,我是主持人楊依玟,(王)我是主持人王玥璇。(鞠躬)
(楊)周恩來總理在上學(xué)的時候,校長問大家讀書是為了什么,同學(xué)們有的說是為了賺錢,有的說是為了當(dāng)官??只有12歲的周恩來說是“為中華之崛起而讀書”,因為那時中國很落后,所以受別的國家欺負(fù),周恩來認(rèn)識到:只有掌握了豐富的知識和先進(jìn)的技術(shù),才能使國家繁榮富強(qiáng),不受人欺負(fù)。
(王)那現(xiàn)在我們的國家富強(qiáng)了,我們又為什么要讀書呢?
(楊)我們還是聽聽同學(xué)們對為什么讀書的想法吧。
(王)好,請同學(xué)們舉手發(fā)言。(同學(xué)們?nèi)詢烧Z舉手發(fā)言)
(王)我來給大家講個故事:大家都知道毛主席吧,他可是個了不起的大人物,他是中國的第一人國家主席。毛主席從小就特別愛讀書,他曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”,他可以不吃飯,可以不睡覺,但一定每天都要讀書。他當(dāng)了國家主席之后,住在中南海,他的臥室里,沒有豪華的裝修,有的只是是鋪天蓋地的書籍——連床都有一半的空間被書占了,他只能在另一半睡覺。無論是打仗的時候,還是在和平年代,毛主席始終堅持讀書。毛主席讀書還特別認(rèn)真,在上學(xué)的時候,他每天故意坐在鬧市口看書。什么是鬧市,就是街上最熱鬧的地王,比如菜場,他每天都坐在那里看書,來培養(yǎng)自己看書的專心、靜心。多有毅力?。?/p>
(楊)我也來講一個故事:我國著名的文學(xué)家魯迅是一個愛書如命的人。他小時候就養(yǎng)成習(xí)慣,看書以前,總是要先把手洗干凈了,然后才捧起書來閱讀,以免把書弄臟了,弄壞了。長大以后,魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書,作為自己極大的樂趣。他一生珍藏了一萬多本圖書,但沒有一本出現(xiàn)污損、破散的情況。
魯迅先生一向樂意把書借給別人看,特別是他的學(xué)生。但是,歸還時,如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況,他就會很不高興。對于那種不愛護(hù)書的借閱者,魯迅寧愿把書送給他,也不忍看到那本破書再轉(zhuǎn)回來。
(王)名人因為熱愛讀書,所以成了名人。我們身邊也有不少愛讀書、會讀書的人。讓我們一起來聽聽他們的故事吧。
首先請林夢桐同學(xué)講一講她身邊的讀書故事,大家歡迎!
下面請可沖同學(xué)講他身邊發(fā)生的讀書故事,大家歡迎!
(楊)大家講的都很好,現(xiàn)在我們知道了為什么要讀書,那么我們應(yīng)該讀哪些書呢?請同學(xué)們積極發(fā)言,向大家推薦好書!哪位同學(xué)先發(fā)言?請舉手示意。(同學(xué)發(fā)言)(王)聽了大家的發(fā)言,我覺得我們要讀的書可真多呀!
(楊)是??!那你知道怎么樣才能讀完這么多書,怎么樣才能從書里吸收更多的營養(yǎng)嗎?(王)“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時?!蔽乙x書到深夜,天一亮就馬上起床再繼續(xù)讀書。
(楊)那你白天上課要打瞌睡的,而且學(xué)習(xí)效率也不高。
(王)那該怎么讀呢?
(楊)我們還是請同學(xué)們來談?wù)勛x書的王法吧(同學(xué)發(fā)言)
(王)讀書讓我們增長知識,讀書讓我們增長智慧,來一起看看同學(xué)們讀書的收獲吧?。ㄍ酰┫旅嬲埿蕾p兒歌《營造書香好校園》,表演者:譚文萱、李拓舟、向嘉駿、石恒之大家歡迎!
(楊)下面請聽朗誦《書香伴我成長》,表演者:曾子霽,大家歡迎!
(王)最后請我們親愛的班主任黃老師來總結(jié)今天的主題班會,大家歡迎!
(楊)謝謝黃老師,今天的主題班會到此結(jié)束!
(鞠躬)