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      中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政學(xué)院2011年工作總結(jié)

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      第一篇:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政學(xué)院2011年工作總結(jié)

      中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政學(xué)院2011年工作總結(jié)

      2011年,財(cái)政學(xué)院在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī),始終圍繞學(xué)校中心全局工作,凝聚人心,鼓足干勁,奮發(fā)作為,繼續(xù)在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、組織建設(shè)、管理服務(wù)等各個(gè)方面取得成績。

      一、本科教學(xué)工作

      (一)理順和加強(qiáng)了日常教學(xué)管理工作,沒有出現(xiàn)教學(xué)及教學(xué)管理事故,各任課教師都能按教學(xué)大綱的要求制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,按教學(xué)進(jìn)度表完成授課任務(wù),相關(guān)教師都能遵守調(diào)、停課制度,及時(shí)辦理調(diào)、停課手續(xù),并能及時(shí)做好補(bǔ)課工作,教學(xué)秩序良好。

      (二)按照教務(wù)處《專業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃》課程教學(xué)大綱與計(jì)劃中的課程安排及學(xué)時(shí)分配有計(jì)劃有步驟地對(duì)新生進(jìn)行了入學(xué)教育,院領(lǐng)導(dǎo)、系主任及學(xué)生管理人員分別做了專題報(bào)告,并現(xiàn)場(chǎng)解答了同學(xué)們提出的問題;完成了2011屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)與論文指導(dǎo)與答辯以及2012屆的畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文動(dòng)員及畢業(yè)論文的開題工作。

      (三)以質(zhì)量工程項(xiàng)目為依托提高本院的教學(xué)水平;重點(diǎn)配合學(xué)校承擔(dān)的教育部“財(cái)經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究”綜合教改課題,對(duì)2011級(jí)本科培養(yǎng)方案進(jìn)行了全面的調(diào)整;加強(qiáng)了市級(jí)、校級(jí)精品課程建設(shè)(外國財(cái)政、資產(chǎn)評(píng)估),馬海濤教授、姜愛華副教授主編的《政府采購管理》、李燕教授主編的《政府預(yù)算管理》兩本教材獲北京高等教育精品教材立項(xiàng);青年教師王俊教師獲校教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng)。

      二、科研及學(xué)科建設(shè)工作

      (一)做好211三期重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)我院子課題結(jié)項(xiàng)工作;制定了我院教育事業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃和我院十二五學(xué)科建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。

      (二)2011年共出版學(xué)術(shù)專著12本,在全國各級(jí)各類專業(yè)刊物上共發(fā)表70余篇學(xué)術(shù)論文,其中在AA類刊物“經(jīng)濟(jì)研究”上發(fā)表論文2篇,在“財(cái)政研究”、“稅務(wù)研究”、“財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)”等A類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表14篇學(xué)術(shù)論文,其中,白彥鋒副教授的專著《落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的財(cái)稅政策體系研究》獲許毅財(cái)經(jīng)科學(xué)基金會(huì)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),李燕教授主編的《政府公共服務(wù)提供機(jī)制構(gòu)建研究》獲北京市第十一屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。

      (三)本年度共成功獲批了4項(xiàng)縱向科研課題,其中包括馬海濤教授主持的“中國特色公共支出理論與政策創(chuàng)新研究”獲國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目資助;馬海濤教授主持的“中國稅制改革風(fēng)險(xiǎn)問題研究”獲教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目立項(xiàng);馬海濤教授主持的“ 北京市交通可持續(xù)發(fā)展研究:基于財(cái)稅政策角度的分析”獲北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目課題資助。另一項(xiàng)是李燕教授主持的“財(cái)政監(jiān)督視角下的全口徑、多維度政府預(yù)算報(bào)告體系構(gòu)建研究-基于北京市現(xiàn)實(shí)”獲北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目課題資助。

      (四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。2011年選派四位教師到清華大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)參加資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)政學(xué)及公共管理方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn);王俊老師赴美國耶魯大學(xué)進(jìn)行高級(jí)學(xué)者訪問;肖鵬副教授到江西農(nóng)業(yè)大學(xué)掛職鍛煉;白彥鋒副教授入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”;2011年王俊、馬金華晉升為教授,李佳晉升為副教授。

      (五)學(xué)術(shù)活動(dòng)豐富

      邀請(qǐng)了國內(nèi)國外專家學(xué)者舉辦學(xué)術(shù)講座與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)共計(jì)20人次;邀請(qǐng)意大利意大利羅馬大學(xué)的Domenico Da Empoli教授、美國南佐治亞州的米切爾教授(Prof.Michael Reksulak, Georgia Southern University)、美國佐治亞大學(xué)的侯一麟教授、澳大利亞維多利亞大學(xué)David教授、臺(tái)灣政治大學(xué)林其昂教授、中國宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)秘書長王建、國家發(fā)改委對(duì)外經(jīng)濟(jì)研究所張燕生研究員、中國人民大學(xué)賈俊雪教授等訪問我院,并舉行了多場(chǎng)學(xué)術(shù)講座。

      成功舉辦了中財(cái)-鵬元地方財(cái)政投融資研究所成立暨學(xué)術(shù)研討會(huì)、“稅收風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告”發(fā)布會(huì)以及“財(cái)政監(jiān)督與預(yù)算透明國際研討會(huì)”等學(xué)術(shù)會(huì)議,邀請(qǐng)國際國內(nèi)相關(guān)院校及研究機(jī)構(gòu)代表參加了會(huì)議,出版了《中國稅收風(fēng)險(xiǎn)研究》、《財(cái)政預(yù)算透明度提升的環(huán)境基礎(chǔ)研究》兩份研究報(bào)告,引起了較大的社會(huì)反響。

      組織有關(guān)教師參加了“財(cái)政體制改革與創(chuàng)新”、“促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展”、中國財(cái)政學(xué)會(huì)“地方政府債務(wù)管理”、十二五時(shí)期中國財(cái)稅政策等十余場(chǎng)學(xué)術(shù)研討會(huì)等共計(jì)40余次。

      成功舉辦了教育部對(duì)臺(tái)交流項(xiàng)目,先后邀請(qǐng)了臺(tái)灣東海大學(xué)和臺(tái)灣政治大學(xué)70余名師生訪問了我院;擴(kuò)大了海外學(xué)術(shù)交流,本年度對(duì)臺(tái)灣政治大學(xué)、臺(tái)北大學(xué)、東海大學(xué)、日本關(guān)西地方稅研究會(huì)(大阪)和國際課稅研究會(huì)(東京)和澳大利亞維多利亞大學(xué)進(jìn)行了友好訪問,促進(jìn)了我院和有關(guān)國家及地區(qū)進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的科研項(xiàng)目合作;與烏克蘭基輔國立經(jīng)濟(jì)大學(xué)、日本立命館大學(xué)訪問團(tuán)的師生進(jìn)行了友好座談;2011年初加入了FONDAFIP(公共財(cái)政國際基金會(huì))。

      三、研究生培養(yǎng)與管理工作

      (一)學(xué)院在2011屆博士研究生當(dāng)中全面實(shí)施了博士學(xué)位論文預(yù)答辯和匿名評(píng)審制度;修訂中央財(cái)經(jīng)大學(xué)碩博連讀研究生選拔工作辦法(試行);2011年選派楚曉玲等四位博士研究生赴美國內(nèi)布拉斯加奧馬哈大學(xué)、澳大利亞維多利亞大學(xué)、奧地利維也納經(jīng)濟(jì)大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng);配合學(xué)校完成2012年國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目選派及動(dòng)員工作;完成研究生的初試、復(fù)試入學(xué)考試。(二)繼續(xù)規(guī)范研究生的課堂教學(xué)紀(jì)律秩序;積極進(jìn)行研究生的思想政治和安全穩(wěn)定教育,開展安全教育和心理健康教育;完成2011屆研究生畢業(yè)生的學(xué)位授予及就業(yè)輔導(dǎo)工作,共計(jì)畢業(yè)和授予學(xué)位碩士研究生50人,博士研究生28人。

      (三)完成2011級(jí)碩士研究生93人、博士研究生23人的迎新及入學(xué)教育、導(dǎo)師選配(含資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)學(xué)位碩士研究生“雙導(dǎo)師”);完善學(xué)院研究生會(huì)等學(xué)生組織和班級(jí)組織建設(shè),建立起各研究生自然班級(jí)的管理服務(wù)團(tuán)隊(duì),在班級(jí)之間建立信息和工作安排的聯(lián)席制度,進(jìn)一步提高了研究生的日常管理質(zhì)量和水平;設(shè)計(jì)豐富多彩的研究生德育教育活動(dòng),鼓勵(lì)研究生深入社會(huì)實(shí)踐,在思想道德政治上成才。

      (四)積極組織研究生創(chuàng)新基金課題的申報(bào)和中國發(fā)展研究基金會(huì)發(fā)展研究項(xiàng)目招標(biāo)工作,姜巖、陳挺、王鼎、許嫚嫚、余歌五位同學(xué)申報(bào)的研究生創(chuàng)新基金課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)。

      (五)組織大興區(qū)財(cái)政局在職研究生課程進(jìn)修班同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科綜合水平和英語的全國統(tǒng)一考試及資格審核,已有賈彥平和李曉茉兩位學(xué)員通過考試,進(jìn)入論文寫作階段;組織學(xué)院同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位網(wǎng)上信息采集以及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

      (六)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)學(xué)位研究生教育工作和教指委秘書處工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),兩次參加教育部組織的有關(guān)專業(yè)碩士考試座談會(huì),研究探討資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)學(xué)位研究生考試工作;研究資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)學(xué)位研究生的研究方向、培養(yǎng)目標(biāo)、主干課程設(shè)計(jì)、師資培養(yǎng)、教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)、各校資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)建設(shè)方面的情況;調(diào)研培養(yǎng)院校的師資、教學(xué)資源情況;召開了全國資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)碩士學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)第二次會(huì)議暨首屆培養(yǎng)單位院長(系主任)工作會(huì)議,組織制定、論證資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)碩士培養(yǎng)方案,經(jīng)教指委會(huì)議對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行討論和論證,形成正式終稿。

      (七)配合學(xué)校完成新增博士生指導(dǎo)教師遴選工作,增選王文素、安秀梅、溫來成、曹富國四位教授為博士研究生指導(dǎo)老師。

      四、黨總支工作

      (一)認(rèn)真辦好二級(jí)黨校,提高黨校學(xué)員學(xué)習(xí)效果,舉辦了由全體新生和高年級(jí)積極分子173名同學(xué)參加的黨校;開展黨史知識(shí)競(jìng)賽、參加學(xué)校紅歌合唱比賽以慶祝建黨90周年;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和工作成績,組織學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神,黨建帶團(tuán)建,抓好黨政工團(tuán)學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。

      (二)健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,有計(jì)劃、有配套制度、重大局地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,廣泛動(dòng)員,深入宣傳,積極組織觀看警示教育片等專題黨課;領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格遵守“三重一大”制度,模范遵守廉潔自律規(guī)定,本學(xué)年沒有領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。

      (三)指導(dǎo)團(tuán)總支開展主題教育,和分工會(huì)開展了模范之家評(píng)選等活動(dòng);充分踐行“我是黨員我?guī)ь^”、“一位黨員一面旗幟”承諾;如,教師黨員積極做客學(xué)院成長導(dǎo)師茶座,9位老師為學(xué)生講授“樂道樂學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)”講座;在德育示范基地設(shè)計(jì)推廣“幸福學(xué)堂”,提升沙河學(xué)生幸福感;學(xué)生黨支部帶領(lǐng)黨員和積極分子,積極為社會(huì)貢獻(xiàn)力量;學(xué)生黨支部繼續(xù)開展紅色1+1等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),今年本科生第一黨支部繼續(xù)與昌平區(qū)陽坊鎮(zhèn)八口村黨支部結(jié)對(duì)、共建開展的以“奉獻(xiàn)青春鑄紅色理想,共建和諧美好新八口;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)樹黨旗新風(fēng),謀劃科學(xué)發(fā)展新格局”為主題的系列活動(dòng)。

      (四)黨總支被評(píng)為2010-2011年度先進(jìn)基層黨組織、教工黨支部、本科生第二黨支部被評(píng)為“先進(jìn)黨支部”;學(xué)院獲得2011年度學(xué)?!皩W(xué)生思想政治教育和管理工作先進(jìn)單位”,“理想校友工作先進(jìn)單位”;馬海濤榮獲“北京優(yōu)秀黨員”稱號(hào)、李燕被北京市教育工委評(píng)為“北京市三育人先進(jìn)個(gè)人”、姜愛華獲得校級(jí)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

      五、團(tuán)總支及本科學(xué)生日常管理工作

      (一)學(xué)院堅(jiān)持育人為本,以切實(shí)服務(wù)于學(xué)生成長發(fā)展為主旨,推進(jìn)思教隊(duì)伍常態(tài)化、規(guī)范化運(yùn)行,形成了以輔導(dǎo)員全程組織,班主任學(xué)業(yè)指導(dǎo),班級(jí)助理為朋輩幫扶,成長導(dǎo)師深度訪談,校友輔導(dǎo)員標(biāo)桿引導(dǎo)支持、家長輔導(dǎo)員為社會(huì)資源聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,形成高效育人合力,推進(jìn)思教隊(duì)伍常態(tài)化、規(guī)范化運(yùn)行。

      (二)學(xué)院堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,以慶祝建黨90周年、辛亥革命100周年為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題化、契機(jī)化教育,開展了“紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程;中財(cái)學(xué)子,銘記光榮使命”等主題教育;針對(duì)畢業(yè)班同學(xué)召開了“恪守職業(yè)道德崇尚廉潔文化”的專題學(xué)習(xí)座談會(huì)。

      (三)學(xué)院深入實(shí)踐“體驗(yàn)式教學(xué)”理念,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的第二課堂,舉辦了“未來經(jīng)濟(jì)學(xué)家”創(chuàng)新體驗(yàn)坊、財(cái)政業(yè)務(wù)體驗(yàn)坊、職業(yè)生涯體驗(yàn)坊等;學(xué)院關(guān)注學(xué)生成長過程的追蹤,形成了分年級(jí)的主題生涯教育菜單,尤其針對(duì)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)碩士,學(xué)院實(shí)行理論教學(xué)團(tuán)隊(duì)和實(shí)業(yè)家相結(jié)合的雙師型導(dǎo)師制,建立了資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)實(shí)習(xí)基地組,創(chuàng)新了“產(chǎn)學(xué)研”一體化的生涯教學(xué)。

      (四)學(xué)院致力于凝練特色內(nèi)涵,創(chuàng)新思教新模式,逐步構(gòu)建了“愛在財(cái)政”系列德育品牌項(xiàng)目:“愛的聚焦”沙龍坊、“愛的傾聽”書記談心坊、“愛的積淀”幸福體驗(yàn)坊等;依托德育基地“幸福體驗(yàn)館”的資源優(yōu)勢(shì),在學(xué)生中開展“生命發(fā)展導(dǎo)向”、“精神幸福導(dǎo)向”的心理健康教育。

      (五)常建娥老師獲“十佳輔導(dǎo)員”、班主任李升老師獲“十佳班主任”;學(xué)院本科生連續(xù)兩年獲得男子籃球賽冠軍;在本年度運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得團(tuán)體第五的優(yōu)異成績。

      六、行政管理和教輔工作

      (一)在學(xué)校職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下完成學(xué)院2011年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作;完成2011年度教職工考核工作,張淑芳、姜愛華、白彥鋒三位老師年度考評(píng)結(jié)果為優(yōu)秀,其他教職工考評(píng)結(jié)果為合格;完成中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2011年度科級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)聘任工作,張淑芳和常建娥兩位老師獲聘主任科員,尚超老師獲聘副主任科員。

      (二)配合學(xué)校完成控?zé)煿ぷ鳈z查和消防安全工作;完成第十五屆人大代表的選舉工作;協(xié)助相關(guān)老師配合資產(chǎn)處完成清河周轉(zhuǎn)房的申請(qǐng)工作;積極組織教職工申請(qǐng)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金。

      (三)做到學(xué)校和學(xué)院的工作信息交流的完整、準(zhǔn)確、及時(shí);完成本年度的各項(xiàng)對(duì)外交流接待工作,取得各方面都滿意的效果;完成本年度的外事統(tǒng)計(jì)、年鑒及大事記編寫、檔案歸整等歷史數(shù)據(jù)基礎(chǔ)工作;高質(zhì)量地完成學(xué)院事務(wù)的新聞宣傳工作和網(wǎng)站內(nèi)容維護(hù);制作完成財(cái)政學(xué)院工作簡(jiǎn)報(bào)(2011)。

      (四)學(xué)院財(cái)務(wù)工作嚴(yán)謹(jǐn),相關(guān)手續(xù)健全、合規(guī),財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)保存完好,在學(xué)校財(cái)務(wù)處的指導(dǎo)下,開展了“小金庫”全面復(fù)查工作;利用學(xué)科建設(shè)資金對(duì)學(xué)院部分教學(xué)科研及辦公設(shè)備進(jìn)行了更新,及時(shí)完成固定資產(chǎn)的報(bào)批、登記、報(bào)廢等工作。

      (五)配合學(xué)院工會(huì)組織豐富多彩的文娛或郊游活動(dòng),使全院教職工身心健康,進(jìn)一步提高了教職工凝聚力和學(xué)院和諧氛圍。

      (六)圓滿完成國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局知識(shí)產(chǎn)權(quán)投融資、云南鹽津縣財(cái)政局、長沙財(cái)政局和西城區(qū)國家稅務(wù)局稅務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)四個(gè)高級(jí)研修班的培訓(xùn)組織工作。

      第二篇:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政學(xué)院財(cái)政系簡(jiǎn)介

      中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政學(xué)院財(cái)政系簡(jiǎn)介

      中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政學(xué)院財(cái)政系成立于1949年,是新中國最早設(shè)立的財(cái)政學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)基地。1983年財(cái)政學(xué)科(含稅務(wù))獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2001年財(cái)政學(xué)科獲得博士學(xué)位授予權(quán),2002年財(cái)政學(xué)科被評(píng)為北京市重點(diǎn)學(xué)科;2004年財(cái)政學(xué)科獲得設(shè)立博士后流動(dòng)站的資格,2007年財(cái)政學(xué)科被評(píng)為國家重點(diǎn)學(xué)科,2007年財(cái)政學(xué)科被確定為教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2007年財(cái)政學(xué)科再次評(píng)為北京市重點(diǎn)學(xué)科,2008年財(cái)政學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。財(cái)政學(xué)科現(xiàn)已形成了比較完備的財(cái)稅人才培養(yǎng)體系。2006年中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政系更名財(cái)政學(xué)院,財(cái)政學(xué)院下設(shè)財(cái)政系,財(cái)政系下設(shè)一個(gè)財(cái)政學(xué)專業(yè),三個(gè)方向:財(cái)政專業(yè)方向、政府采購方向和資產(chǎn)評(píng)估與管理方向,擁有財(cái)政學(xué)(含稅務(wù))博士學(xué)位、碩士學(xué)位和學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。目前全日制學(xué)生規(guī)模425人,其中本科生286人,碩士研究生70人,博士研究生69人。財(cái)政系現(xiàn)有專業(yè)教師26名,其中11名教授,10名副教授,5名講師;19名教師具有博士學(xué)位。現(xiàn)任財(cái)政系主任為曾康華教授(博士),副主任為肖鵬副教授(博士)。

      一、師資力量雄厚,學(xué)術(shù)梯隊(duì)合理,中青年教師迅速成長

      早在二十世紀(jì)五、六十年代,財(cái)政學(xué)系就擁有崔敬伯等一批國內(nèi)外著名的專家教授,他們?yōu)槲覈?cái)政學(xué)學(xué)科的建立和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。改革開放以來,以姜維壯、麥履康等老一輩專家學(xué)者為代表的教師隊(duì)伍,形成了一個(gè)龐大的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),活躍在財(cái)稅理論研究和教育教學(xué)的舞臺(tái)上,為改革開放后我國財(cái)稅人才的培養(yǎng)和財(cái)政學(xué)科的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。以李俊生、馬海濤為代表的一批中青年專家迅速成長,在國內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響。

      目前財(cái)政系共擁有國務(wù)院政府特殊津貼獲得者3人,教育部公共管理教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,教育部“新世紀(jì)創(chuàng)新人才”4人,財(cái)政部跨世紀(jì)青年學(xué)術(shù)(學(xué)科)帶頭人2人,北京市“百千萬人才工程”1人,北京市教學(xué)名師1人。在專業(yè)結(jié)構(gòu)方面,財(cái)政系師資分布各個(gè)研究領(lǐng)域,許多教師都已成為各個(gè)研究領(lǐng)域的專家。在中國財(cái)政學(xué)會(huì)、中國稅務(wù)學(xué)會(huì)、中國國際稅收研究會(huì)、中國國有資產(chǎn)管理學(xué)會(huì)、中國資產(chǎn)評(píng)估學(xué)會(huì)、中國財(cái)政學(xué)會(huì)財(cái)政史專業(yè)委員會(huì)、中國財(cái)政學(xué)會(huì)外國財(cái)政專業(yè)委員會(huì)、中國法學(xué)會(huì)財(cái)稅法研究會(huì)、中國農(nóng)村財(cái)政研究會(huì)等全國性的財(cái)稅學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中都有本學(xué)科的教師擔(dān)任理事、常務(wù)理事、秘書長、副會(huì)長、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員等職務(wù)。

      二、注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,畢業(yè)生多分布于財(cái)稅領(lǐng)導(dǎo)崗位

      財(cái)政系歷來把提高培養(yǎng)人才的質(zhì)量作為首要目標(biāo),牢固樹立質(zhì)量第一的意識(shí),參照國際一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),以本科教育為基礎(chǔ),大力發(fā)展研究生教育,培養(yǎng)了大量的高級(jí)財(cái)稅專門化人才。如前財(cái)政部長金人慶、前華夏銀行行長段曉興均為財(cái)政學(xué)專業(yè)62級(jí)畢業(yè)生,財(cái)政部、國家稅務(wù)總局司局級(jí)干部中分布了大量的財(cái)政學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。財(cái)政系近三年來財(cái)政學(xué)專業(yè)碩士生就業(yè)率一直在95%以上,財(cái)政學(xué)專業(yè)本科生就業(yè)率一直在90%以上的水平。2009屆畢業(yè)生中有超過50%留在北京就業(yè),就業(yè)方向多為國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、銀行、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、大型國有企業(yè)等機(jī)構(gòu)。

      三、教學(xué)改革、教材建設(shè)成果突出,教學(xué)效果良好

      根據(jù)新時(shí)期財(cái)稅專業(yè)人才培養(yǎng)需求,財(cái)政系制定并完善了《財(cái)政學(xué)》、《政府預(yù)算管理》、《中國財(cái)政史》、等本科課程教學(xué)大綱。積極組織教師編寫與完善專業(yè)教材,共主編教材30余部,其中李俊生教授主持的《外國財(cái)政》2008年被列為教育部雙語教學(xué)示范課程,馬海濤教授主編的《中國稅制》2004年被評(píng)為北京市精品教材,由馬海濤教授作為主持人之一的《政府采購》課程教學(xué)成果2004年獲北京市高校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。在《外國財(cái)政》、《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》等課程試行雙語教學(xué),為以后進(jìn)一步擴(kuò)大雙語教學(xué),提高教學(xué)效果積累了經(jīng)驗(yàn)。我系開設(shè)“財(cái)政業(yè)務(wù)綜合模擬”獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課程,引入了八個(gè)與財(cái)政部門業(yè)務(wù)對(duì)接的專業(yè)軟件模塊,并編制出了相關(guān)實(shí)驗(yàn)課的大綱、課程指導(dǎo)書,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室就能全過程模擬體驗(yàn)財(cái)政部門的業(yè)務(wù)內(nèi)容及流程。在全國相關(guān)院校中處于領(lǐng)先地位。

      四、科研水平高,成果豐碩

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      2002年以來,財(cái)政系共發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇,出版學(xué)術(shù)專著、譯著40部,主持國家、部、委級(jí)及其他科研課題30余項(xiàng),許多科研成果填補(bǔ)了我國財(cái)政理論研究領(lǐng)域的空白。在《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》、《數(shù)量經(jīng)濟(jì)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究》、《財(cái)政研究》、《稅務(wù)研究》、《審計(jì)研究》、《人民日?qǐng)?bào)》等A類期刊發(fā)表論文100多篇。

      五、對(duì)外學(xué)術(shù)交流積極廣泛,國際國內(nèi)影響較大

      在積極開展科學(xué)研究的同時(shí),財(cái)政系還鼓勵(lì)教師積極參加國內(nèi)、國際研討會(huì)等重要學(xué)術(shù)會(huì)議,廣泛開展對(duì)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。目前,財(cái)政系與財(cái)政部科學(xué)研究所、中國社會(huì)科學(xué)院財(cái)貿(mào)研究所、中國人民大學(xué)、香港理工大學(xué)等國內(nèi)著名的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)以及美國哥倫比亞大學(xué)、日本高千穗大學(xué)、烏克蘭國民經(jīng)濟(jì)大學(xué)、臺(tái)灣東吳大學(xué)等建立了緊密的學(xué)術(shù)聯(lián)系,并開展了多種形式的學(xué)術(shù)交流與科研合作。

      六、教學(xué)科研基礎(chǔ)設(shè)施完善,條件優(yōu)越

      經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展,財(cái)政系所需的各項(xiàng)條件已初具規(guī)模。在圖書資料方面,專業(yè)領(lǐng)域的中文藏書共有250,000冊(cè),擁有中文報(bào)刊1,000種,外文報(bào)刊百余種。主要期刊有《經(jīng)濟(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》、《中國社會(huì)科學(xué)》、《財(cái)政研究》、《稅務(wù)研究》、《國有資產(chǎn)管理》、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》、《金融研究》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《管理世界》、《經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制比較》、《世界銀行發(fā)展報(bào)告》以及Open economic review、Asian-pacific economic literature等,長期訂購《財(cái)政規(guī)章制度選編》,《中國財(cái)政年鑒》等,為教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)、專業(yè)研究提供良好的平臺(tái)。

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      第三篇:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2012統(tǒng)一戰(zhàn)線工作總結(jié)

      中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2012統(tǒng)一戰(zhàn)線工作總結(jié)

      我校2012年的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作在校黨委和北京市委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)市委教育工委和市委統(tǒng)戰(zhàn)部的各項(xiàng)工作部署,全面貫徹落實(shí)中央4號(hào)文件,以進(jìn)一步加強(qiáng)黨外代表人士工作為抓手,圍繞北京市和全國人大、政協(xié)換屆,做好黨外代表人士工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員立足本職,自覺圍繞學(xué)校的中心工作服務(wù),為首都和國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

      一、加強(qiáng)指導(dǎo)

      使民主黨派工作更加規(guī)范化

      校黨委一向重視民主黨派工作,今年年初召開了民主黨派基層組織負(fù)責(zé)人會(huì)議,指導(dǎo)民主黨派基層組織制定工作計(jì)劃,各黨派基層組織有選擇地組織活動(dòng),有計(jì)劃地開展工作,民主黨派的工作日益規(guī)范化、制度化;指導(dǎo)各民主黨派基層組織,本著注重政治素質(zhì)和有計(jì)劃穩(wěn)步發(fā)展的原則搞好組織建設(shè),協(xié)助各民主黨派把好組織發(fā)展的質(zhì)量關(guān),協(xié)調(diào)發(fā)展對(duì)象的所在單位黨組織做好發(fā)展前的考察工作;支持民主黨派組織加強(qiáng)班子建設(shè),協(xié)助選拔民主黨派基層組織負(fù)責(zé)人;協(xié)助九三學(xué)社市委積極籌備我校九三學(xué)社支部成立的籌備工作;協(xié)助各民主黨派組織做好后備干部的培養(yǎng)工作,通過教育引導(dǎo),提高我校民主黨派和黨外人士的政治把握能力、參政議政能力、組織協(xié)調(diào)能力和合作共事能力;繼續(xù)深入走訪學(xué)校各學(xué)院或單位,了解黨外后備干部人選情況,了解新進(jìn)教工情況,及時(shí)更新、調(diào)整統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象信息庫,為進(jìn)一步做好民主黨派和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作打好基礎(chǔ)。

      二、密切聯(lián)誼交友

      創(chuàng)新黨外代表人士工作方法

      黨外代表人士工作是高校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重心,聯(lián)誼交友是黨外代表人士工作的重要方法。今年年初中共中央下發(fā)了具有歷史性意義的指導(dǎo)黨外代表人士工作的綱領(lǐng)性文件:《中共中央關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)的意見》(中發(fā)〔2012〕4號(hào))。文件下發(fā)后,校黨委書記帶頭學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動(dòng)學(xué),指導(dǎo)相關(guān)部門、相關(guān)人員系統(tǒng)學(xué)、多渠道學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,深入研究文件的創(chuàng)新內(nèi)容。校黨委依據(jù)文件要求,全面審視學(xué)校黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)工作,結(jié)合我校工作實(shí)際,擬定了《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)黨外代表人士工作的實(shí)施意見》,進(jìn)一步完善黨外代表人士的工作機(jī)制,從制度上保障黨外代表人士工作的全面推進(jìn)。

      校黨委把聯(lián)誼交友作為黨外代表人士工作的切入點(diǎn),把聯(lián)誼交友貫穿于黨外代表人士發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用和管理各個(gè)環(huán)節(jié),廣交深交黨外朋友。對(duì)列入學(xué)校黨外代表人士隊(duì)伍名單的人員,建立校、院兩級(jí)聯(lián)系人制度。校、院兩級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常主動(dòng)與所聯(lián)系的黨外代表人士談心,了解他們的思想、工作和生活情況,聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見、建議和要求,幫助他們解決工作和生活中的困難。黨委統(tǒng)戰(zhàn)部每學(xué)期深入各學(xué)院、各單位了解黨外人士的一手信息。在教師節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日,統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問民主黨派負(fù)責(zé)人、無黨派代表人士和資深黨外人士;每當(dāng)黨外代表人士有重大事情,統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)趕往;黨外代表人士參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)前往慰問;黨外代表人士過生日,統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)信息祝賀;除常規(guī)的座談會(huì)、信息通報(bào)會(huì),統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常以朋友的身份宴請(qǐng)黨外代表人士,與他們深交朋友;定期組織共事協(xié)商委員、黨外代表人士赴京郊參觀考察,使大家在放松心情的聯(lián)誼中,加深了解、增進(jìn)友誼,也為進(jìn)一步做好工作奠定了堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ)。當(dāng)前我們正根據(jù)上級(jí)黨委和校黨委的工作部署,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)精神,并在黨外人士中開展中共十八大精神的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),用十八大精神指導(dǎo)各項(xiàng)工作、創(chuàng)新工作局面。

      三、成立黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)

      搭建黨外人士發(fā)揮作用的平臺(tái) 我們積極探索黨外代表人士工作的新途徑,在市委教育工委和各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門的關(guān)心支持下,我校于今年初率先在北京高校成立了黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì),知聯(lián)會(huì)的基本任務(wù)就是鼓勵(lì)和支持會(huì)員立足本職崗位、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),就學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等事關(guān)學(xué)校改革

      發(fā)展穩(wěn)定的重大問題及時(shí)向校黨委反映情況,提出意見、建議,同時(shí)圍繞國計(jì)民生熱點(diǎn)問題開展社會(huì)考察,向政府有關(guān)部門提出政策建議。我校黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)的成立無疑搭建了黨外代表人士發(fā)揮作用、施展才華的新平臺(tái)。我們按照工作計(jì)劃,組織學(xué)校知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)成員開展形式多樣的活動(dòng),利用暑期組織他們赴東北進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。我們?cè)诮M織知聯(lián)會(huì)活動(dòng)時(shí),邀請(qǐng)民主黨派代表人士參加,通過活動(dòng)加強(qiáng)了解,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)知聯(lián)會(huì)的凝聚力和向心力,充分調(diào)動(dòng)了黨外知識(shí)分子的積極性和主動(dòng)性,為學(xué)校發(fā)展改革穩(wěn)定和首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

      四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

      多方聯(lián)動(dòng)

      有效防范和抵御宗教滲透

      校黨委高度重視民族宗教工作,切實(shí)發(fā)揮民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組在民族宗教工作中的協(xié)調(diào)作用,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通報(bào)情況,溝通信息、研究工作,協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的突出問題;根據(jù)要求及時(shí)向市委教育工委上報(bào)有關(guān)工作信息;定期召開少數(shù)民族學(xué)生座談會(huì),了解和解決少數(shù)民族學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際問題;在廣大師生中開展馬克思主義民族宗教觀和黨的民族宗教政策的宣傳教育;11月中旬聘請(qǐng)后勤指揮學(xué)院教授給輔導(dǎo)員、班主任專題講宗教與世界局勢(shì);一如既往組織少數(shù)民族重大節(jié)日的慶典活動(dòng)。今年10月29日組織古爾邦節(jié)少數(shù)民族節(jié)日的慶典活動(dòng),讓少數(shù)民族學(xué)生感受到黨的關(guān)懷和祖國大家庭的溫暖。

      我校認(rèn)真做好抵御防范宗教滲透工作,不斷完善工作機(jī)制。學(xué)校建立了專門的應(yīng)急工作小組,由分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院、研究院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人任組員,在各學(xué)院、研究院,成立工作小組,建立包括輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部、學(xué)生信息員在內(nèi)的工作鏈。校民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)相關(guān)部門和單位相互配合,很好地預(yù)防、妥善處置了校園傳教事件。在參加柏團(tuán)契(香柏樹教會(huì))活動(dòng)人員的排查工作中,發(fā)現(xiàn)兩名骨干人員,及時(shí)向市委教育工委上報(bào),在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,適時(shí)介入,主動(dòng)開展工作。在上級(jí)的統(tǒng)一部署、校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校民族宗教工作領(lǐng)

      導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,由統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭,以所涉人員單位為主,保衛(wèi)部(處)、學(xué)生處、研究生院等相關(guān)部門通力協(xié)作,科學(xué)、有效地開展防范和抵御宗教滲透。今年10月,在有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、保衛(wèi)處和有關(guān)學(xué)院多方聯(lián)動(dòng),密切協(xié)作,成功阻止了一起校園傳教活動(dòng),有效維護(hù)了校園穩(wěn)定。

      五、圍繞黨的十八大,做好信息工作

      舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)是在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的具有重要?dú)v史意義的大會(huì),是高舉旗幟、繼往開來的歷史盛會(huì)。大會(huì)對(duì)新的時(shí)代條件下推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)作出了全面部署,為黨和國家事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展指明了方向。學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹中共十八大精神是各個(gè)領(lǐng)域在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。

      我校黨委十分重視對(duì)十八大盛會(huì)的收看和對(duì)黨的十八大精神的學(xué)習(xí)。黨委統(tǒng)戰(zhàn)部根據(jù)校黨委的要求,在中共十八大召開前即通告黨外人士通過各種方式認(rèn)真收看;在十八大舉行期間,黨委統(tǒng)戰(zhàn)部在深入研讀大會(huì)報(bào)告、深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神的同時(shí),多方面收集整理有關(guān)信息,在大會(huì)閉幕的第一時(shí)間,通過短信、郵件等方式聯(lián)系廣大統(tǒng)戰(zhàn)人士,請(qǐng)各位統(tǒng)戰(zhàn)信息員和黨外代表人士就中共十八的主題、十八大的重要意義、十八大提出的重要理論創(chuàng)新等,結(jié)合各自專業(yè),撰寫體會(huì)、上報(bào)建議;我們還專門將整理歸納的十八大報(bào)告提出的創(chuàng)新理論觀點(diǎn)和大會(huì)亮點(diǎn)列出,供大家參考,同時(shí)將信息建議的撰寫要求一并放在告知里。我校黨外人士根據(jù)要求,結(jié)合自己的專業(yè)積極撰寫對(duì)中共十八大的感受,上報(bào)信息建議,信息員們共向中央統(tǒng)戰(zhàn)部和市委統(tǒng)戰(zhàn)部上報(bào)了12條信息。我們?cè)谛|h委的統(tǒng)一安排下,黨委統(tǒng)戰(zhàn)部帶領(lǐng)黨外人士通過多種形式學(xué)習(xí)中共十八大精神,舉辦了黨外人士學(xué)習(xí)中共中共十八大精神座談會(huì),特聘黨史理論專家做專題報(bào)告,學(xué)校共事協(xié)商委員會(huì)中的民主黨派負(fù)責(zé)人、各級(jí)人大代表、政協(xié)委員和學(xué)校知聯(lián)會(huì)理事參加了報(bào)告會(huì)。通過學(xué)習(xí),大家對(duì)中共十八大精神、對(duì)中共十八確立的政治路線和中國特色社會(huì)主義的奮斗目標(biāo)有了深刻的認(rèn)識(shí)。

      大家對(duì)中共十八大提出的支持和保證人民通過人民代表大會(huì)行使國家權(quán)力、健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度、完善基層民主制度、全面推進(jìn)依法治國、深化行政體制改革、建立健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系、鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線等七項(xiàng)任務(wù)感同身受。大家認(rèn)為十八大報(bào)告提出的專題協(xié)商、對(duì)口協(xié)商、提案辦理協(xié)商和基層協(xié)商,不僅為實(shí)現(xiàn)最廣泛的人民民主確立了正確方向,拓寬了黨外人士參政議政的渠道,也為今后的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作提出了明確的要求。

      中央財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部

      二〇一二年十二月二十日

      第四篇:應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院2012年工作總結(jié) - 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)-學(xué)校辦公室

      2012年應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院工作總結(jié)

      一、教學(xué)工作

      2012年教學(xué)工作的有兩點(diǎn)非常明顯:一是2012年秋季學(xué)期招收了數(shù)理統(tǒng)計(jì)的碩士研究生,本院開設(shè)了4門課,形成了新的教學(xué)和培養(yǎng)格局。二是2012年我院有四位女教師休產(chǎn)假,春季學(xué)期有一位教師在國外進(jìn)修,秋季學(xué)期有三位教師出國進(jìn)修。所以教學(xué)工作是任務(wù)重、頭緒多、人員緊張。但我院確保了學(xué)院教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。

      1、推進(jìn)教育、教學(xué)改革,加強(qiáng)課程建設(shè)

      做好教育教學(xué)改革課題以及精品課程的申報(bào)立項(xiàng)工作,以系列教材建設(shè)為突破口,以課程建設(shè)為重點(diǎn),建設(shè)有中財(cái)特色的數(shù)學(xué)課程體系。2012年組織教師編寫,由清華大學(xué)出版社出版了經(jīng)濟(jì)管理類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教材《微積分》、《線性代數(shù)》和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》。2013年將推出與之配套的教學(xué)輔導(dǎo)書和教學(xué)課件,打造有中財(cái)特色的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)立體化教材。

      3、組織專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)開展申報(bào)新專業(yè)工作

      2012年學(xué)院組織專業(yè)教師開展 “信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)”的申報(bào)工作。并成立了以教學(xué)副院長為組長的申報(bào)小組,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、院學(xué)術(shù)委員會(huì)、教學(xué)委員會(huì)和相關(guān)教師多次開會(huì)研討申報(bào)工作,就我院設(shè)立信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的必要性、可行性、師資準(zhǔn)備、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置等進(jìn)行了反復(fù)論證。該本科專業(yè)的增設(shè)將進(jìn)一步完善我校的學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)科、專業(yè)間的交叉融合,提升中央財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)、金融人才的培養(yǎng)能力和培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予點(diǎn)的建立。

      4、強(qiáng)化教學(xué)管理,重視教學(xué)檢查工作

      加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)的管理,按照有關(guān)教師行為規(guī)范方面的規(guī)定,對(duì)本單位教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)質(zhì)量、教師風(fēng)范等方面認(rèn)真進(jìn)行檢查,確保一線授課教師的教學(xué)水平和質(zhì)量。

      5、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

      大力發(fā)展實(shí)踐教學(xué),配合學(xué)?!柏?cái)經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革”,積極聯(lián)系、協(xié)調(diào)我院2009級(jí)與2010級(jí)同學(xué)在工行北京分行基地的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

      6、加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

      抓好“以老帶新”的管理和落實(shí)工作,堅(jiān)持新進(jìn)教師的聽課制度,安排老教師進(jìn)行傳、幫、帶,以老帶新,以新促老,使新教師盡快熟悉教學(xué)工作,少走彎路,從而有更多的時(shí)間進(jìn)行科學(xué)研究。

      7.抓好第二課堂,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科競(jìng)賽成績 繼續(xù)組織好“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心“的工作,很好的配合了課堂教學(xué)。另外數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)競(jìng)賽指導(dǎo)組,利用周末、假期組織輔導(dǎo)、選拔和培訓(xùn),使我校在國際、全國和北京市數(shù)學(xué)學(xué)科類競(jìng)賽中,取得了優(yōu)異成績,參賽人數(shù)、獲獎(jiǎng)人數(shù)、獲獎(jiǎng)層次都比去年有所提高,在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)形成了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的良好氛圍。

      在春季學(xué)期的學(xué)生評(píng)價(jià)中,有9位教師進(jìn)入各區(qū)間的前10名。

      二、科研和學(xué)科建設(shè)工作

      科研是提高教師水平和學(xué)科建設(shè)水平的著力點(diǎn),也是衡量一個(gè)學(xué)院辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。2012年我們做了如下工作:

      1.?dāng)?shù)理統(tǒng)計(jì)碩士點(diǎn)開始招生。今年開始招收數(shù)理統(tǒng)計(jì)研究生,實(shí)現(xiàn)了我院碩士點(diǎn)的突破,使我院學(xué)科建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階,也為進(jìn)一步申請(qǐng)數(shù)學(xué)一級(jí)碩士點(diǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

      2.制訂了2012級(jí)和2013級(jí)數(shù)理統(tǒng)計(jì)研究生培養(yǎng)方案和課程設(shè)置計(jì)劃。

      邀請(qǐng)了數(shù)理統(tǒng)計(jì)的有關(guān)專家召開了研討會(huì),形成了2012級(jí)研究生培養(yǎng)方案和課程設(shè)置計(jì)劃,并制定了2013級(jí)數(shù)理統(tǒng)計(jì)研究生培養(yǎng)方案和課程設(shè)置計(jì)劃。

      3.科研成果豐富。今年我院的科研水平不論是在數(shù)量上還是在質(zhì)量上都有了很大的提高。發(fā)表的學(xué)術(shù)論文中AAA類4篇,AA類4篇,A類11篇,有4篇被SCI收錄,7篇被EI收錄;獲得3項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,1項(xiàng)橫向課題;出版學(xué)術(shù)專著1部,譯著2部,教材4部。

      4.提出了數(shù)學(xué)類核心期刊目錄建議。根據(jù)專業(yè)領(lǐng)域和學(xué)科建設(shè)的需要,參考北大核心期刊目錄、CSCD收錄期刊目錄及中國科學(xué)院期刊目錄,經(jīng)過組織教師詳細(xì)討論,提出了數(shù)學(xué)類核心期刊目錄和方案建議和期刊目錄,并絕大部分被科研處所采納。

      5.積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。為了提高教師的教學(xué)和科研能力,加強(qiáng)和國內(nèi)外知名學(xué)者的交流,積極派教師參加各種教學(xué)和學(xué)術(shù)會(huì)議,定期開展雙周學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。邀請(qǐng)國內(nèi)外知名學(xué)者張平研究員、刁遠(yuǎn)安教授、王軍教授等來院作學(xué)術(shù)講座。

      6.為了搭建更大的學(xué)術(shù)交流和與企事業(yè)單位的合作平臺(tái),在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,并結(jié)合學(xué)院的具體情況,積極籌建經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究中心,作為協(xié)作單位參與一項(xiàng)協(xié)作創(chuàng)新項(xiàng)目。

      三、教師隊(duì)伍建設(shè)

      教師是學(xué)院教學(xué)、科研工作的實(shí)施者。學(xué)院一直堅(jiān)持引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、管理相結(jié)合的機(jī)制,努力建立一支教學(xué)科研水平高,學(xué)歷、職稱、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,知識(shí)面廣的師資隊(duì)伍。

      經(jīng)過公開、公正、透明的篩選過程今年學(xué)院新引進(jìn)三名新教師,均來自名校,進(jìn)一步加強(qiáng)了我院的教學(xué)和科研力量。在引進(jìn)高水平教師的同時(shí),學(xué)院還采取多種形式培養(yǎng)現(xiàn)有教師,今年有4位教師獲批碩士生導(dǎo)師,有2名教師晉升高級(jí)職稱。

      2012年上半年有一位教師在國外進(jìn)修,現(xiàn)有3位教師在國外進(jìn)修。目前我們正探索與美國史蒂文斯理工大學(xué)合作培養(yǎng)研究生的可能性和模式。

      教師有16人次獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

      四、學(xué)生工作

      1.緊跟學(xué)院育人思路,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育 學(xué)院組織各種報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、主題教育、板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)等,在學(xué)院掀起學(xué)習(xí)十八大精神的熱潮。多次赴長陵村開展互助學(xué)習(xí)、調(diào)研,鍛煉學(xué)生黨員的意志品質(zhì)。

      2.職業(yè)規(guī)劃先行,專家名師指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃 學(xué)院開展“數(shù)學(xué),想說愛你不容易”生涯規(guī)劃專題教育系列活動(dòng),幫助學(xué)生了解數(shù)學(xué)專業(yè)將來深造時(shí)可選擇的專業(yè)領(lǐng)域和就業(yè)時(shí)所能從事的職業(yè)領(lǐng)域,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不同方向的發(fā)展之路,進(jìn)而科學(xué)合理地規(guī)劃自我生涯發(fā)展方向與實(shí)施路徑。

      3.合理利用資源,開展針對(duì)性階梯輔導(dǎo)

      針對(duì)新生,實(shí)行“1+1”朋輩互助機(jī)制,增進(jìn)互動(dòng)。通過制作學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)手冊(cè),召開新生家長會(huì)、“我的大學(xué)”主題見面會(huì)、新生主題教育會(huì)、參觀學(xué)校檔案館、新生辯論賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新聯(lián)歡會(huì)等多種方式,幫助新生迅速適應(yīng)大學(xué)生活。

      對(duì)高年級(jí)學(xué)生,通過“青春榜樣、激勵(lì)成長”宣講會(huì),“我的大學(xué)——實(shí)踐起航”專題輔導(dǎo)會(huì),“誠信——立人之本”主題班會(huì),打造學(xué)院良好的學(xué)風(fēng)。

      4.倡導(dǎo)知行合一,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

      組織參與學(xué)校學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)院第一屆“開拓杯”學(xué)術(shù)實(shí)踐大賽、學(xué)術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),為學(xué)生提供自我提升、自我鍛煉的平臺(tái)。我院學(xué)生還獲得“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)論文大賽二等獎(jiǎng)。

      5.弘揚(yáng)北京精神,廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)

      我院學(xué)生通過李大釗故居志愿者講解服務(wù)、798尤倫斯藝術(shù)中心志愿者創(chuàng)作服務(wù)和老人院敬老服務(wù)等一系列豐富多彩、形式多樣的志愿服務(wù),達(dá)到了服務(wù)他人和提高個(gè)人實(shí)踐能力與素質(zhì)的雙重目的。

      6.依托千帆數(shù)學(xué)社,活躍自主學(xué)習(xí)風(fēng)氣

      千帆數(shù)學(xué)社緊密圍繞數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競(jìng)賽與考研數(shù)學(xué),通過各種活動(dòng),為營造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍做出了貢獻(xiàn)。

      另外,院行政管理團(tuán)隊(duì)有效地履行了服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)師生的職責(zé),保證了學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展。

      第五篇:應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院2011年工作總結(jié) - 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)-學(xué)校辦公室

      應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院2011工作總結(jié)

      2011年,在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院教職工的共同努力下,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全面落實(shí)年初制定的工作計(jì)劃,扎實(shí)有效地開展工作,在教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生工作等方面取得了一定的成績。現(xiàn)將本工作概況總結(jié)如下:

      一、教學(xué)工作

      (一)2011年,為配合學(xué)?!柏?cái)經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的改革”研究,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院組織多名博士對(duì)國內(nèi)外同類財(cái)經(jīng)院校或同類專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)研,制定了“應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院專業(yè)教學(xué)改革實(shí)施方案”。同時(shí),給學(xué)校提供了“應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)類課程設(shè)置方案”。

      (二)按照學(xué)校的安排,本應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院對(duì)新教師的教學(xué)大綱、教案、講義、教材等課堂教學(xué)文件進(jìn)行全面檢查,使得教師都能做到為人師表,遵循學(xué)校有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)質(zhì)量、教師風(fēng)范的規(guī)定,確保了一線授課教師的教學(xué)水平和質(zhì)量。

      (三)2011年,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院繼續(xù)堅(jiān)持為每位新進(jìn)教師配備教學(xué)指導(dǎo)教師,安排有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行傳、幫、帶,充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用,這種制度成效顯著,在本學(xué)生評(píng)教中,絕大多數(shù)年輕教師取得了優(yōu)秀的成績。

      (四)2011年3月,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院組織了學(xué)院青年教師教學(xué)基本功大賽,產(chǎn)生學(xué)院參加校 “第八屆青年教師教學(xué)基本功比賽” 的人選。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院和院工會(huì)為每個(gè)參賽的青年教師配備指導(dǎo)教師,并成立了由教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)的專家小組,對(duì)參賽青年教師的教學(xué)基本功提出改進(jìn)建議。最終,王承章獲校教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng),最佳教案獎(jiǎng)和最佳演示獎(jiǎng),何童獲二等獎(jiǎng),武修文獲優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      (五)本進(jìn)一步完善了應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院已有的北京市和學(xué)校精品課程,認(rèn)真組織校級(jí)第一批精品課的驗(yàn)收工作及第二批精品課的建設(shè)工作。積極承擔(dān)教改和教研課題,并在研究的基礎(chǔ)上對(duì)課程與教材進(jìn)行一體化建設(shè)。組織高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì),以系列教材建設(shè)為突破口,以課程建設(shè)為重點(diǎn),全面推進(jìn)教學(xué)改革。

      (六)2011年應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院成功舉辦了中財(cái)“第六屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽”,組織全校本科生參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國與北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽和全國研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。在學(xué)院統(tǒng)一組織和競(jìng)賽指導(dǎo)小組教師們的辛勤輔導(dǎo)下,參賽學(xué)生在這幾項(xiàng)賽事中都取得了好成績,1名教師被評(píng)為北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計(jì)算機(jī)應(yīng)用競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;

      二、科研和學(xué)科建設(shè)工作

      (一)2011年,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院分別派教師到北京大學(xué)、南開大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、首都師范大學(xué)等兄弟學(xué)校調(diào)研,并組織相關(guān)教師詳細(xì)討論,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院逐步形成了一批有鮮明特色的學(xué)科研究方向,形成了以數(shù)學(xué)學(xué)科研究為主、以數(shù)學(xué)與其它學(xué)科相互滲透的交叉學(xué)科為新興增長點(diǎn)的科研新格局,也為數(shù)學(xué)一級(jí)碩士點(diǎn)的論證和申報(bào)做好前期準(zhǔn)備工作。

      (二)本經(jīng)過應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的努力申請(qǐng)和爭(zhēng)取,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院設(shè)立了統(tǒng)計(jì)學(xué)兩個(gè)碩士點(diǎn)培養(yǎng)方向:數(shù)理統(tǒng)計(jì)、預(yù)測(cè)與決策分析,2012年開始招生,實(shí)現(xiàn)了我院碩士點(diǎn)零的突破。為了使碩士培養(yǎng)方案、課程設(shè)置更合理,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院多次組織相關(guān)教師討論、反復(fù)論證,制定了我院統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士點(diǎn)的培養(yǎng)方案和課程設(shè)置計(jì)劃。

      (三)結(jié)合學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院組織學(xué)科骨干,在全面分析總結(jié)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分調(diào)研和討論,制定了應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院2011—2015年學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,提出了應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)科建設(shè)的工作思路和工作重點(diǎn)。

      (四)2011年,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文79篇,其中有5篇被SCI收錄,5篇被EI收錄。在高級(jí)別科研項(xiàng)目申報(bào)中,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院教師獲得2個(gè)國家自然科學(xué)基金專項(xiàng)基金,1項(xiàng)省部級(jí)橫向課題,出版一部學(xué)術(shù)專著和一部論文集。

      (五)本,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院堅(jiān)持開展由教授和博士青年教師為主要成員的“雙周學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng),已經(jīng)逐步成為一項(xiàng)高層次、求創(chuàng)新的小型系列性學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院同時(shí)還聘請(qǐng)了首都師范大學(xué)何書元教授、北京航空航天大學(xué)李尚志教授等來院作學(xué)術(shù)講座。

      三、教師隊(duì)伍建設(shè)

      應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院一直堅(jiān)持引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、管理相結(jié)合的機(jī)制,努力建立一支教學(xué)科研水平高,學(xué)歷、職稱、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,知識(shí)面廣的師資隊(duì)伍。

      2011年,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院新引進(jìn)三名新教師,一名博士后,兩名博士,進(jìn)一步加強(qiáng)了應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的教學(xué)和科研力量。在引進(jìn)高水平教師的同時(shí),應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院還采取多種形式培養(yǎng)現(xiàn)有教師,今年是學(xué)校博士研究生和碩士研究生指導(dǎo)教師增補(bǔ)年,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院十分重視這一工作,今年有一位教師獲批博導(dǎo),有七位教師獲批碩導(dǎo)。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院多名教師獲得本“教育先鋒”教書育人標(biāo)兵、基礎(chǔ)課教學(xué)獎(jiǎng)、滋蘭樹蕙優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、成心優(yōu)秀學(xué)術(shù)獎(jiǎng)、金鑰匙文燈獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

      為了提高我院教師的教學(xué)和科研能力,加強(qiáng)教師和國內(nèi)外知名學(xué)者的交流,我院采取了“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式。在學(xué)院經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院仍然采用多種方式,鼓勵(lì)教師參加教學(xué)和學(xué)術(shù)會(huì)議。2011年我院有2位教師獲批國家留學(xué)基金委的資助,有一位教師已在英國進(jìn)修,還有一位教師到國外進(jìn)行短期訪學(xué)和學(xué)術(shù)交流。

      四、學(xué)生工作

      培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)人才是學(xué)院的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院在學(xué)生培養(yǎng)方面主要做了下面的工作:

      (一)以學(xué)生黨支部建設(shè)為依托,理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合,努力提高學(xué)生黨員與入黨積極分子的政治意識(shí)與理論素質(zhì)。學(xué)院以“人文北京〃科技北京〃綠色北京”為主題開展了黨員系列教育活動(dòng)。2011年7月,07、08級(jí)本科生學(xué)生黨支部榮獲學(xué)?!跋冗M(jìn)基層黨組織”的榮譽(yù)稱號(hào)。

      (二)以共青團(tuán)及其外圍組織為舞臺(tái),通過生動(dòng)活潑的主題思想教育與基礎(chǔ)團(tuán)校教育,為廣大團(tuán)員青年塑造健康的思想政治觀念。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院開展了“革命紅船〃五月起航”、“追憶紅色記憶〃共話建黨偉業(yè)”等一系列主題教育和主題團(tuán)日活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)校黨委宣傳部在全校范圍內(nèi)發(fā)起“黨旗在我心中飄揚(yáng)——慶祝建黨九十周年征文”活動(dòng),一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品獲 “教育部網(wǎng)上紅色征文”一等獎(jiǎng)。

      (三)以“千帆數(shù)學(xué)社”為平臺(tái),開展眾多富于專業(yè)特色的課余文化活動(dòng),為全校學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競(jìng)賽提供全程服務(wù),對(duì)我校歷屆“美賽”、“全賽”的成果進(jìn)行了回顧、展覽,通過舉辦“數(shù)學(xué)嘉年華”等趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)展示數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力,提升了學(xué)生探索數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣。

      (四)始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,狠抓學(xué)生研究與實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力實(shí)現(xiàn)多層次發(fā)展且成果顯著。2011年挑戰(zhàn)杯論文大賽取得了經(jīng)濟(jì)類一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)的好成績。2011團(tuán)建課題立項(xiàng)中,獲重點(diǎn)課題一項(xiàng),普通課題一項(xiàng)。

      (五)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作主題,健全學(xué)生思想政治教育與管理工作機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理與日常引導(dǎo)工作。為使2011級(jí)新生快速適應(yīng)大學(xué)生活,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院通過新生家長會(huì)、學(xué)科發(fā)展介紹、新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)科專業(yè)報(bào)告會(huì)、新老生聯(lián)誼等活動(dòng),為新生更好融入數(shù)學(xué)學(xué)院打下良好基礎(chǔ)。

      (六)2011年,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,在一至四年級(jí)分別開展不同層次的教育活動(dòng)。通過提供“自我管理”階梯化的成長輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)體自我全面發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)全院學(xué)生整體漸進(jìn)式的健康成長。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員和班主任通過把握每一位畢業(yè)生的目標(biāo)執(zhí)行并為其提供了科學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo),促使畢業(yè)生自身就業(yè)規(guī)劃一步步順利實(shí)現(xiàn)。學(xué)院2007級(jí)畢業(yè)生考研、就業(yè)情況良好,就業(yè)質(zhì)量貢獻(xiàn)率90.91%。

      在學(xué)生取得優(yōu)異成績的同時(shí),從事學(xué)生工作的教師也獲得了十佳班主任、班主任單項(xiàng)獎(jiǎng)、輔導(dǎo)員單項(xiàng)獎(jiǎng),班級(jí)助理單項(xiàng)獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

      此外,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院行政管理團(tuán)隊(duì)在2011年有效地履行了服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)師生的職責(zé),保證了學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展。

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