第一篇：金山鎮(zhèn)2012教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

金山鎮(zhèn)二〇一二年教育工作督導(dǎo)

自

評(píng)

報(bào)

告

金山鎮(zhèn)教委 二〇一二年十二月十日

金山鎮(zhèn)二○一二年 教育工作督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告

金山鎮(zhèn)教委（2012年12月10日）

為全面落實(shí)為全面落實(shí)東風(fēng)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對(duì)全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教委教育工作及中小學(xué)辦學(xué)水平開展督導(dǎo)評(píng)估的通知》（東教督[2012]5號(hào)）文件精神，扎實(shí)做好迎接區(qū)督導(dǎo)評(píng)估的工作，我鎮(zhèn)成立了由分管鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教委主任為副組長(zhǎng)，教委各科室有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照《東風(fēng)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教委教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案》中的評(píng)估細(xì)則，全面實(shí)施自查自評(píng)。經(jīng)自評(píng)小組自查自評(píng)，我鎮(zhèn)得分為992分?，F(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、基本情況

1、全鎮(zhèn)鎮(zhèn)（街道）所轄行政村(居委會(huì))52 個(gè)，自然村 233 個(gè)，人口 8.6萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口4.8 萬(wàn)人。2012年預(yù)計(jì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均純收入為 4252 元。

2、①鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）共有中小學(xué) 18 所，其中初中 2 所，小學(xué) 16 所。小學(xué)中完全小學(xué) 16 所，教學(xué)點(diǎn) 2 所。初中教學(xué)班 23 個(gè)，在校生 954人。其中七年級(jí) 8 班 273 人；八年級(jí) 8 班 360 人；九年級(jí) 7 班 321 人。小學(xué)有教學(xué)班 95 個(gè)，在校學(xué)生 3257 人。其中一年級(jí) 17 班 532 人；二年級(jí) 16 班 591 人；三年級(jí) 15 班 592 人；四年級(jí) 16 班 443 人；五年級(jí) 15 班 423 人；六年級(jí) 16 班 676 人。

②幼兒園有 14 所，在園幼兒 1016 人。其中3周歲以下 112 人，3—4周歲 246 人，5周歲 658 人。

3、①鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）共有教職工 458 人，其中初中 125

人；小學(xué) 291 人。初中共有專任教師 125 人。其中，本科學(xué)歷 82 人，專科學(xué)歷 41 人，中專及高中學(xué)歷 2 人，其它學(xué)歷0人。小學(xué)共有專任教師 291 人，其中，本科學(xué)歷 112 人，?？茖W(xué)歷 101 人，中專及高中學(xué)歷 74 人，其它學(xué)歷 4 人。

②初中專任教師中，高級(jí)職稱 21 人，中級(jí)職稱 54人，初級(jí)職稱 39人，未評(píng)聘職務(wù)的 9 人。小學(xué)專任教師中，高級(jí)職稱 3 人，中級(jí)職稱 94 人，初級(jí)職稱185人，未評(píng)聘職稱 9 人。

③鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）共有專（兼）幼兒教師 49 人。

④鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）仍有代課教師 16 人。其中初中 3 人，小學(xué) 13人。

二、各項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)情況

A1： 410分，自評(píng)得分401 分，失分 9 分； A2： 300分，自評(píng)得分 298 分，失分 2 分 A3： 290分，自評(píng)得分 278 分，失分 12 分； 總分1000分，自評(píng)總分 977 分，共失分23分。

獎(jiǎng)勵(lì)加分 15分 最后得分 992分

三、2011年度學(xué)前教育工作B級(jí)指標(biāo)完成情況分析

（一）教育管理

B1管理機(jī)制（滿分50分，得分50分）

金山鎮(zhèn)教委始終把政治思想建設(shè)和教育理念的提升、專業(yè)知識(shí)的提高放到首要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011－2020年）》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)新的 2

教育理念，把《山東教育》、《小學(xué)教研》定為教委成員的教科書，并且每人都有政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。教委每周一8點(diǎn)定時(shí)召開召開會(huì)議，集體研究重大決策。教委對(duì)黨務(wù)、政務(wù)工作及時(shí)公開，設(shè)立黨（政）務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；對(duì)評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、年度考核、教學(xué)實(shí)績(jī)等熱點(diǎn)問題，嚴(yán)把政策關(guān)，吃透上級(jí)精神，做到公平、透明、公正，結(jié)果向全鎮(zhèn)教職工公開。教委對(duì)轄區(qū)內(nèi)的初中及三個(gè)中心管理到位，為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，對(duì)轄區(qū)學(xué)校制訂了切實(shí)可行的目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲辦法，即《學(xué)校量化方案》，方案對(duì)嚴(yán)格教師管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行教職工管理制度及獎(jiǎng)懲辦法作了明確規(guī)定，對(duì)藝體教師全鎮(zhèn)統(tǒng)一制定了考核評(píng)價(jià)辦法。結(jié)合崗位設(shè)置，對(duì)全鎮(zhèn)教師配備作了科學(xué)合理安排，避免了條件好的學(xué)校超編，偏遠(yuǎn)學(xué)校缺編現(xiàn)象，嚴(yán)格控制在編人員擅自離崗現(xiàn)象。教委尊重和重視教育戰(zhàn)線的老干部，他們是教育的財(cái)富，教委設(shè)有老干部活動(dòng)室，認(rèn)真組織老干部參加活動(dòng)和學(xué)習(xí)，落實(shí)好老干部各項(xiàng)待遇。建立了健全的檔案保管、保密等方面的規(guī)章制度，責(zé)任到人，落實(shí)到位。學(xué)籍由專人專機(jī)統(tǒng)一管理，能夠及時(shí)準(zhǔn)確地辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)。

B2深入基層（滿分90分 得分86分）

一年來，我鎮(zhèn)教委深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努踐行“三個(gè)代表”重要思想，以辦人民滿意教育為宗旨，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，教委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校基層，加強(qiáng)管理，科學(xué)指導(dǎo)，開創(chuàng)了金山鎮(zhèn)教育事業(yè)新局面。

鎮(zhèn)教委主任、副主任以及教研室等各科室人員經(jīng)常深入課堂去聽

課調(diào)研，了解教師的教育教學(xué)活動(dòng)開展情況。本學(xué)年，教委領(lǐng)導(dǎo)聽課多達(dá)50余節(jié)，教研室領(lǐng)導(dǎo)聽課80節(jié)以上，且有點(diǎn)評(píng)，能及時(shí)反饋。與各校的教師與教學(xué)管理人員面對(duì)面地進(jìn)行交流，努力幫助教師解決教育教學(xué)中的困惑。此外，鎮(zhèn)教委制定了《金山鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部兼、聽、評(píng)課制度》，教委人員有具體的包片區(qū)、包學(xué)校責(zé)任制分工；還就“如何開展有效性聽評(píng)課活動(dòng)”做了專題講座。并將這些活動(dòng)的開展制度化、常規(guī)化，有效的促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

此外，在深入各校調(diào)研期間，與完小的每一位教師（包括校長(zhǎng)）進(jìn)行座談，就學(xué)校的發(fā)展、教師們關(guān)注的問題、對(duì)教委班子成員的意見與建議等方面交換意見，拉近了教委與教師之間的距離，為教委能夠正確高效的開展工作提供了幫助。這樣也有效舒緩了老師們的一些壓力，解開了教師心頭的一些疑團(tuán)，極大調(diào)動(dòng)了廣大教職工工作的積極性，取得了特別好的效果。目前，我鎮(zhèn)沒有一例教師上訪事件的發(fā)生，教師隊(duì)伍安全穩(wěn)定。

B3辦學(xué)行為（滿分40分，得分40）

金山鎮(zhèn)教委全面貫徹黨的教育方針，按要求實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)小組，有活動(dòng)方案，有問卷調(diào)查，有整改方案。在3月份教委就徐莊鎮(zhèn)教育發(fā)展和規(guī)劃向全鎮(zhèn)教師書面征求了意見和建議，11月份深入全鎮(zhèn)各校進(jìn)行了深入的調(diào)研，教委主任逐校和校長(zhǎng)、學(xué)校中層干部、一線教師進(jìn)行了座談，同時(shí)對(duì)學(xué)校其他工作也進(jìn)行了全方位的檢查與指導(dǎo)。全鎮(zhèn)沒有亂辦班、亂收費(fèi)、亂招生、亂攤派、推銷學(xué)習(xí)資料及服務(wù)態(tài)度

差等問題。初中劃片免試直升，中心小學(xué)等八處完小是中學(xué)的招生區(qū)域；心小學(xué)等8處完小是共青學(xué)校的招生區(qū)域。教委不舉行小學(xué)統(tǒng)考。

B4教學(xué)管理（滿分50分 得分47分）

金山教研室嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教育局“五四制”文件精神，制定本鎮(zhèn)的工作方案，進(jìn)一步明確教研室的工作職責(zé)和職能，充分發(fā)揮各科教研員的指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)的作用，沉下去，走進(jìn)課堂，深入教學(xué)第一線開展教學(xué)教研活動(dòng)。注重加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)行為的規(guī)范指導(dǎo)，指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)前瞻的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真投入到教學(xué)改革中去，提高課堂教學(xué)的效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)素質(zhì)全面的合格人才。

扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與檢查，采用隨機(jī)檢查與定期檢查相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法，重點(diǎn)體現(xiàn)在教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)規(guī)范程度等方面，加大集體備課、課堂教學(xué)展示、作業(yè)展評(píng)、教學(xué)效果監(jiān)測(cè)的力度，提高育人質(zhì)量。

從小課題研究入手，積極探索校本教研的思路與方法，培養(yǎng)教師的精細(xì)化管理理念，意在加強(qiáng)教育教學(xué)的規(guī)范程度，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)交流的能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

加大教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，結(jié)合市區(qū)“千名能手”培養(yǎng)計(jì)劃，從課堂教學(xué)入手，采取系列措施，提高課堂教學(xué)能力，實(shí)行跟蹤、動(dòng)態(tài)管理，力爭(zhēng)使青年教師盡快成長(zhǎng)起來。

在學(xué)校特色創(chuàng)建方面，采取典型引路的辦法，在建銀、中心校、共青特色學(xué)校創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)其余學(xué)校結(jié)合實(shí)際逐步建立起富有個(gè)性的特色教育模式，目前已取得較好的效果。

B5隊(duì)伍建設(shè)（滿分40分 得分38分）

我鎮(zhèn)教委注重抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)：一是班子隊(duì)伍建設(shè)；二是教師隊(duì)伍建設(shè)。

在班子隊(duì)伍建設(shè)方面，鎮(zhèn)教委按上級(jí)要求對(duì)各中小學(xué)實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，工會(huì)監(jiān)督，教代會(huì)民主管理的管理模式，實(shí)現(xiàn)了教職工全員聘用制和崗位聘任制，各類人員實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制。各學(xué)校制定了一系列配套的管理制度和考核辦法,各項(xiàng)工作做到了有章可循，分工明確，責(zé)任到人。

在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，鎮(zhèn)教委注重加強(qiáng)對(duì)廣大教師的政治思想職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及專業(yè)水平的提高，每學(xué)期利用周二下午的時(shí)間組織廣大教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。本年度，我們廣泛開展了“鑄造?；?，深化師德師風(fēng)建設(shè)年”及“守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)“身邊師德榜樣”等其他培訓(xùn)活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有方案、有詳實(shí)的活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)效果顯著。

其次，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，制訂了班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，建立了班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度。本年度，鎮(zhèn)教委舉行班主任培訓(xùn)會(huì)2次，舉辦班主任論壇1次，極大促進(jìn)了班主任及班級(jí)管理方面的研究，提高班主任工作水平。同時(shí)，鎮(zhèn)教委出臺(tái)了《金山鎮(zhèn)班主任工

作考核方案》，鎮(zhèn)教委不定期深入各校，檢查班主任工作落實(shí)情況，并給予量化，作為推薦、評(píng)選、表彰優(yōu)秀班主任的做要依據(jù)；無違規(guī)操作，和上訪事件發(fā)生。

此外，鎮(zhèn)教委為了加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和管理。一是嚴(yán)格按區(qū)局標(biāo)準(zhǔn)核定教師編制，控制中小學(xué)教職工人數(shù)，堅(jiān)持校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）崗位培訓(xùn)，持證上崗，堅(jiān)持優(yōu)勝劣汰的原則，目前，所有校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）均以取得區(qū)及以上培訓(xùn)和研修提高合格證書。在教師隊(duì)伍建設(shè)上全面實(shí)施教師形象工程，實(shí)施考評(píng)制度，建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。二是努力改善教師工作環(huán)境和生活條件，財(cái)政優(yōu)先保證發(fā)放教師工資，吸引一批具有較高優(yōu)秀的外流教師返崗任教，改變了過去骨干教師流失，人才只出不進(jìn)的狀況。三是制定了鎮(zhèn)教委教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、名師、骨干教師發(fā)展規(guī)劃，建立教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。四是開展了豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng)，積極選派骨干教師和班主任參加區(qū)級(jí)及以上培訓(xùn)；全力提供藝體等短缺學(xué)科教師培訓(xùn)，盡一切可能為他們提供外出學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，目前，全鎮(zhèn)各校均按區(qū)局要求，配備了專兼職藝體教師。六是學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以上措施為全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

B6.安全穩(wěn)定（滿分50分，得分50分）

①成立以教委主任為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了安全管理辦公室，辦公室主任由同志擔(dān)任，做到了分工明確，責(zé)任到人。各校都能按要求配足了兼職安保人員。

②所轄中小學(xué)幼兒園兼職安保人員均能及時(shí)到崗到位、切實(shí)履行

職責(zé)，安保器械配備齊全，監(jiān)控設(shè)備良好、全天24小時(shí)使用，校園周邊環(huán)境治理良好。

③各完小都制定了各項(xiàng)安全管理制度和學(xué)校安全工作“三大預(yù)警”機(jī)制。

④實(shí)行了學(xué)校安全工作責(zé)任制，教委與各學(xué)校簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)了“一崗雙責(zé)”，學(xué)校、幼兒園食堂衛(wèi)生安全管理規(guī)范，師生滿意，無食物中毒事故發(fā)生。

⑤每月定期召開安全專題會(huì)議，聽取中小學(xué)幼兒園校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）安全工作情況匯報(bào)，研究校園安全工作。認(rèn)真抓好學(xué)校安全整改落實(shí)，無安全隱患，一年來無安全責(zé)任事故發(fā)生。

⑥每月定期組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校幼兒園進(jìn)行一次安全工作檢查，制定檢查方案并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

⑦積極抓好中小學(xué)安全教育活動(dòng)，每處學(xué)校都開展了1-2次安全疏散演練活動(dòng)。

⑧ 積極做好信訪穩(wěn)定工作，設(shè)立了以教委副主任王杰同志為組長(zhǎng)的信訪穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了信訪穩(wěn)定工作制度，并認(rèn)真進(jìn)行貫徹落實(shí)，各校都配備了兼職調(diào)解員，一年來無任何重復(fù)訪、越級(jí)訪、集體訪或隨意停課行為的發(fā)生。

B7教學(xué)市場(chǎng)管理(滿分30分 得分30分)教委注重教育內(nèi)部市場(chǎng)管理，財(cái)經(jīng)組織與制度健全，制訂了勤工儉學(xué)、圖書代辦等規(guī)章制度，各校有專人負(fù)責(zé)，鎮(zhèn)教委由財(cái)會(huì)室監(jiān)管，學(xué)校教育教學(xué)用品及設(shè)備購(gòu)置，嚴(yán)格執(zhí)行東風(fēng)區(qū)統(tǒng)一采購(gòu)管理辦法，履行逐級(jí)審批制度，無亂采購(gòu)現(xiàn)象。

全鎮(zhèn)校方責(zé)任險(xiǎn)工作由專人負(fù)責(zé)，依據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神，組織各中小學(xué)認(rèn)真落實(shí)按時(shí)完成，確保學(xué)生合法權(quán)益得到保障。

教育教學(xué)報(bào)刊征訂工作，嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)文件精神，組織學(xué)生自愿征訂，致家長(zhǎng)的一封信學(xué)生及家長(zhǎng)簽字等過程性材料保存齊全，無信訪現(xiàn)象發(fā)生。

B8計(jì)劃生育（滿分10分 得分10分）

在金山鎮(zhèn)計(jì)劃生育辦公室的具體指導(dǎo)下，教育系統(tǒng)專門設(shè)立了計(jì)劃生育辦公室，全面落實(shí)人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，設(shè)立計(jì)生專職人員，堅(jiān)持一把手負(fù)責(zé)，層層分解目標(biāo)，與各完小校長(zhǎng)簽訂目標(biāo)責(zé)任書，組織制度健全，制度完善。

各校按照魯計(jì)育組辦字（2009）1號(hào)通知的規(guī)定，積極引導(dǎo)已生育子女的育齡婦女在規(guī)定時(shí)間內(nèi)落實(shí)長(zhǎng)效避孕措施，節(jié)育落實(shí)率、查體及時(shí)率均達(dá)到100℅；男教職工計(jì)劃生育日常管理檔案健全，育齡男教工對(duì)象協(xié)管查體證明齊全，從根本上杜絕了違法生育現(xiàn)象。

多次指導(dǎo)初中學(xué)校對(duì)學(xué)生開展青春期教育，定期定時(shí)上青春期教育課，并有詳細(xì)備課；多次指導(dǎo)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生開展健康教育，定期定時(shí)上健康教育課，并有詳細(xì)備課。

B9工會(huì)婦（滿分10分 得分9分）

在鎮(zhèn)工會(huì)的具體指導(dǎo)下，教育系統(tǒng)成立了18個(gè)基層工會(huì)組織，組織制度健全，制度完善，成立了教工代表大會(huì)制度，定期召開教工代表大會(huì)，重大討論和通過焦點(diǎn)難點(diǎn)、有關(guān)教師切身利益的“考核評(píng)

優(yōu)、晉升晉級(jí)”等重大問題，極大地提高了教工積極參與學(xué)校管理的意識(shí)，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

同時(shí)，鎮(zhèn)教委成立理了婦委會(huì)組織，建立健全了制度、章程和女職工檔案，定期對(duì)全鎮(zhèn)女教師進(jìn)行健康查體、深入開展送溫暖、“慶三八”集體活動(dòng)等，解決女職工的實(shí)際困難，婦委會(huì)工作開展的有聲有色。

B10思想政治及德育工作（滿分40 得分38分）

全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生德育認(rèn)知能力培養(yǎng)良好習(xí)慣的指導(dǎo)意見》（山教發(fā)<2011>43號(hào)）文件精神，深入開展“鑄造校魂，深化師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，以文化大課間為展示窗口的德育工作模式；突出三項(xiàng)建設(shè)，落實(shí)學(xué)校德育常規(guī)工作，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體青少年教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建工作，深入抓好“五項(xiàng)教育”，提升我鎮(zhèn)德育工作水平，全鎮(zhèn)德育工作取得了顯著成效：

1、三月份、九月份的文明行為和習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)。

2、開展以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題的讀書征文、講故事和演講以及繪畫等三項(xiàng)比賽活動(dòng)；利用我鎮(zhèn)歷史悠久革命老鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)，積極挖掘豐富的文化底蘊(yùn)，開辟青少年校外教育陣地，豐富青少年學(xué)生的校外生活。

3、完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度和機(jī)構(gòu)建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)內(nèi)老干部、老模范、老教師工作者的作用，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)正確的安排校外生活，共同做好學(xué)生的思想道德教育工作。

4、在學(xué)校召開小學(xué)校長(zhǎng)校魂建設(shè)暨文化大課間流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，探索德育工作新思路；加強(qiáng)對(duì)留守兒童和問題學(xué)生教育方式、方法的研究，全面提升青少年的思想道德修養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育均衡、和諧、健康發(fā)展。

5、積極開展少先隊(duì)工作。通過系列團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)工作的開展。

6、關(guān)愛留兒童，建銀學(xué)校建立了鄉(xiāng)村少年宮。

（二）條件保障

B11財(cái)務(wù)管理（滿分80分 得分80分）

鎮(zhèn)教委督促各完小建立財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組、民主理財(cái)小組，健全了各種財(cái)務(wù)管理制度。全鎮(zhèn)實(shí)行“依法理財(cái)，民主理財(cái)，財(cái)務(wù)公開，規(guī)范理財(cái)”制度，鎮(zhèn)教委及各完小配備一名熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)，業(yè)務(wù)精湛的報(bào)賬員。

全鎮(zhèn)各小學(xué)幼兒園實(shí)行集中管理、分校核實(shí)的財(cái)務(wù)管理體制，各單位設(shè)立了現(xiàn)金日記賬，所有收入支出全部納入結(jié)算中心賬戶統(tǒng)一管理，實(shí)行收支兩條線，無坐收坐支行為，記賬規(guī)范，日清月結(jié)，月底與結(jié)算中心及時(shí)核對(duì)，保證賬賬相符。

科學(xué)合理編制各完小預(yù)算，學(xué)校的一切開支都嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍，標(biāo)準(zhǔn)安排各項(xiàng)支出，大量采購(gòu)、修建與大項(xiàng)開支嚴(yán)格履行審批手續(xù)。教育教學(xué)用品及設(shè)備購(gòu)置，無亂采購(gòu)現(xiàn)象，各完小無超支現(xiàn)象。

各單位能準(zhǔn)確及時(shí)地填報(bào)事業(yè)、經(jīng)費(fèi)等各種報(bào)表并能積極認(rèn)真配

合各種迎檢準(zhǔn)備工作。

全鎮(zhèn)各校師訓(xùn)工作有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，力求辦公經(jīng)費(fèi)5℅用于師訓(xùn)、干訓(xùn)。

此外，各校建有固定資產(chǎn)總賬、明細(xì)賬、分布賬。部門管理人員分工明確；編制清查表，每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查；固定資產(chǎn)增減運(yùn)轉(zhuǎn)正常，賬物相符。

學(xué)生資助工作鎮(zhèn)教委有專人負(fù)責(zé)；各校以致家長(zhǎng)一封信、校務(wù)公開等形式宣傳國(guó)家資助政策，公開透明，操作規(guī)范；家長(zhǎng)、學(xué)生簽字等檔案材料齊全。同時(shí)，積極協(xié)助區(qū)學(xué)生資助管理中心做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)貸款大學(xué)生的本息催收工作。

B12校舍校產(chǎn)管理（滿分45 得分42分）

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。

各校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，后勤主任任副組長(zhǎng)各班班主任任成員的校舍校產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立完善的、系統(tǒng)的校舍校產(chǎn)管理制度

完善學(xué)校各類校產(chǎn)管理制度，對(duì)校產(chǎn)校具保管使用，借、還手續(xù)作了明確規(guī)定。定期對(duì)損壞的校產(chǎn)校具、設(shè)備、教學(xué)儀器獎(jiǎng)賠落實(shí)，由校產(chǎn)管理相關(guān)人員根據(jù)固定資產(chǎn)的登記，逐項(xiàng)核查核對(duì)，查是否有損壞、遺失、是否與借用、領(lǐng)用物品相符。各校均建立了固定資產(chǎn)賬本，并對(duì)省配圖書和儀器建立了專門的賬本。

3、定期對(duì)校產(chǎn)校舍進(jìn)行查勘鑒定，確保各校無危房、危廁、危墻；對(duì)存在安全隱患的校舍及時(shí)維修，確保校舍安全。

▲校產(chǎn)校舍管理中存在的問題： 1.賬目不全、賬物不符

由于學(xué)校人員缺乏，沒有設(shè)立專職負(fù)責(zé)崗位，有時(shí)購(gòu)進(jìn)的物品沒有及時(shí)上賬。時(shí)間長(zhǎng)了，就遺忘，賬面上有設(shè)備，實(shí)際卻沒有東西；實(shí)際有的東西，賬面上卻沒有反映，或價(jià)格不準(zhǔn)確，造成賬目不全、賬物不符。

2、管理人員業(yè)務(wù)水平不高

一是信息技術(shù)水平偏低，管理人員微機(jī)操作技術(shù)差，責(zé)任心不強(qiáng)，致使管理不善；另一方面是專業(yè)素質(zhì)，沒有經(jīng)過正規(guī)的專業(yè)訓(xùn)練，只能自己摸索。

▲整改措施

對(duì)校產(chǎn)校具設(shè)備要嚴(yán)格管理，經(jīng)常檢查、及時(shí)維修，確保完好率，充分利用。對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

B13重點(diǎn)工程管理（滿分50分 得分50分）

金山鎮(zhèn)教委高度重視教育重點(diǎn)工程建設(shè)及管理工作，按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門要求，齊心協(xié)力、保質(zhì)保量地按時(shí)完成各項(xiàng)教育工程建設(shè)任務(wù)。在全鎮(zhèn)年度重點(diǎn)工程和為民辦實(shí)事工程中，鎮(zhèn)教委高度認(rèn)識(shí)省、市區(qū)政府對(duì)教育的重視，增強(qiáng)辦好讓人民滿意的教育的危機(jī)感和使命感。

在實(shí)施、推進(jìn)教育重點(diǎn)工程項(xiàng)目時(shí)，鎮(zhèn)教委堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌實(shí)施，合理安排工程進(jìn)度，及早開工建設(shè)，確保2012底前基本完成全鎮(zhèn)新（改、擴(kuò)）建重點(diǎn)工程項(xiàng)目的任務(wù)。校舍管理平臺(tái)均設(shè)有管理

員，及時(shí)更新相關(guān)數(shù)據(jù)。對(duì)學(xué)校的每一幢校舍都建立了詳實(shí)的檔案，由校舍管理員負(fù)責(zé)，管理到位。項(xiàng)目工程手續(xù)齊全，歸類入檔。對(duì)新建的項(xiàng)目工程，按時(shí)上報(bào)工程進(jìn)度，建立好公示制度，并重點(diǎn)檢查責(zé)任落實(shí)、工程進(jìn)展、資金到位與使用、工程質(zhì)量等，以優(yōu)異的成績(jī)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)部門和人民群眾匯報(bào)。

C14.布局調(diào)整（滿分50分，得分48分）

為搞好布局調(diào)整，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，金山鎮(zhèn)鎮(zhèn)教委本年度初在全面調(diào)查了解的基礎(chǔ)上統(tǒng)籌兼顧，制訂切實(shí)可行的布局調(diào)整方案和我鎮(zhèn)教育發(fā)展規(guī)劃。預(yù)計(jì)2012年8月底新建一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，該園9月份如期投入使用，原中心幼兒園校舍充實(shí)了中心小學(xué)的實(shí)驗(yàn)用房。為解決教師缺編，特別是英語(yǔ)教師緊缺的問題，今年暑假后，教委把小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生并入了共青學(xué)校，英語(yǔ)課有該校初中的英語(yǔ)教師任教，深受群眾歡迎。預(yù)計(jì)2012年10月前共青學(xué)校建一所高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳，該餐廳如期竣工，并已投入使用。預(yù)計(jì)2012年10月—2013年7月，完成XX小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、配套設(shè)施的新建及學(xué)校的整體搬遷，現(xiàn)在已完成了招標(biāo)手續(xù)，馬上就破土動(dòng)工。2013年新建共青標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，XX幼兒園，現(xiàn)在正選址。

B15教育信息化(滿分50分 得分50分)為適應(yīng)教育信息化的發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教育模式和教育手段的現(xiàn)代化變革，金山鎮(zhèn)教委以創(chuàng)建市數(shù)字化學(xué)校為契機(jī)，成立了教委主任為組長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，教委主要領(lǐng)導(dǎo)分管教育信息化，電教室具體負(fù)責(zé)，全面加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用，全員樹

立服務(wù)意識(shí)，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使信息化教學(xué)最大限度地發(fā)揮重要作用。

鎮(zhèn)教委每學(xué)年都舉行信息化優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，要求廣大教師利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行授課。今年以來，鎮(zhèn)教委積極組織教師參加市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)能手、骨干教師評(píng)選和信息化優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、課件制作等活動(dòng)，全鎮(zhèn)先后有XX等23名教師喜獲省、市、區(qū)教育信息化綜合業(yè)務(wù)評(píng)比一二等獎(jiǎng)，XX等3名教師被評(píng)為棗莊市現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)能手、骨干教師和山亭區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師。

B16教育信息宣傳工作（滿分30分 得分30分）

金山鎮(zhèn)教委一直高度重視教育信息與新聞宣傳工作，在制定金山鎮(zhèn)2012年全年教育工作目標(biāo)時(shí)就明確提出“加強(qiáng)教育宣傳與信息工作，樹立教育良好形象，努力辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，圍繞這一目標(biāo)，鎮(zhèn)教委有步驟、有次序地開展教信息育與宣傳工作，取得了一定成績(jī)，全鎮(zhèn)教育宣傳水平不斷提高，信息報(bào)送與新聞發(fā)布的各項(xiàng)規(guī)章制度逐步健全，信息管理與設(shè)備更加完善，組建并培養(yǎng)了一支具備較強(qiáng)思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的新聞宣傳與信息員隊(duì)伍。

一年來，在區(qū)教育局具體指導(dǎo)下，經(jīng)過全體通訊報(bào)道員的共同努力，2012年度我們的教育信息宣傳工作取得了扎實(shí)的成績(jī)：全鎮(zhèn)教育信息內(nèi)宣13篇，外宣62篇，全年累計(jì)75篇。在外宣上，我們?nèi)〉昧诵碌耐黄啤诮衲甑南掳肽耆?zhèn)共在國(guó)家級(jí)報(bào)刊上由教師實(shí)名發(fā)表新聞稿件54篇，其中新華社3篇、《大眾日?qǐng)?bào)》5篇。在市級(jí)

以上報(bào)刊發(fā)表9篇，在市電視臺(tái)播出11篇，區(qū)電視臺(tái)播出9篇，在《山亭周訊》發(fā)表17篇。

(三)教育水平

B17普及程度(滿分40分 得分40分)為全面做好義務(wù)教育工作目標(biāo)普及工作，我鎮(zhèn)教委根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，督促家長(zhǎng)履行教養(yǎng)子女的義務(wù)職責(zé)，向未按規(guī)定入學(xué)和輟學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放通知書，并定期進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，確保不出現(xiàn)流生現(xiàn)象。

目前，全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)16所，小學(xué)16所，小學(xué)生5321名；初中2所，初中生728名；有公辦中心幼兒園1所，幼兒187名，完小附設(shè)園13所，附設(shè)園幼兒829名。

1.義務(wù)教育普及程度（1）小學(xué)適齡兒童入學(xué)率 2012—2013學(xué)年度適齡兒童應(yīng)入學(xué)人數(shù)為541人，全部入學(xué)，入學(xué)率為100%。（2）初中入學(xué)率 2012—2013學(xué)年度適齡少年應(yīng)入學(xué)人數(shù)為人，（3）小學(xué)生輟學(xué)率 2011—2012學(xué)年度，小學(xué)上學(xué)年在校生為3259人，無輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0。（4）初中生輟學(xué)率 2011—2012學(xué)年度，初中上學(xué)年初在校生為728 人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)生為0人，輟學(xué)率為0。

2.學(xué)前教育 2012—2013學(xué)年度全鎮(zhèn)幼兒園入園1016人，學(xué)前一年幼兒入園入班658人，入園率為100%；3—5周歲兒童1016人，入園入班1016人。

B18幼兒教育（滿分70分 得分65分）

根據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和適齡人

口分布、變化趨勢(shì)，科學(xué)測(cè)算入園需求和供需缺口，制訂了《金山鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，目前，我鎮(zhèn)學(xué)前教育狀況良好，管理秩序井然。

1、學(xué)前教育現(xiàn)狀

全鎮(zhèn)現(xiàn)有公辦幼兒園14處，在園幼兒1016名。根據(jù)《東風(fēng)區(qū)學(xué)前教育三年新行動(dòng)計(jì)劃》金山鎮(zhèn)中心幼兒園于2012年3月，以省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn)投資興建。幼兒園總投資300余萬(wàn)元，占地6700平方米，建筑面積 3200平方米，可容納幼兒300余名。每班鋪設(shè)木質(zhì)地板，有獨(dú)立的睡眠室和衛(wèi)生間，配置多媒體電視、空調(diào)、鋼琴等。目前已經(jīng)投入使用。建銀小學(xué)附設(shè)幼兒園已經(jīng)動(dòng)工，地基已經(jīng)打好。共青學(xué)校附設(shè)幼兒園正在規(guī)劃中。

2、保教設(shè)備配備

1、我鎮(zhèn)幼兒園室外購(gòu)買了一些大型玩具，具有攀、爬、滑、鉆、蕩等單一功能的運(yùn)動(dòng)器械。每班配備飲水設(shè)備，每班一只保暖桶，一只茶水柜，每生一只杯子（杯子總數(shù)應(yīng)略大于幼兒數(shù)）。

2、活動(dòng)室基本設(shè)備配置如下：（1）按每生一椅的數(shù)量配備兒童用椅，按每桌4—6人配備兒童用桌。兒童桌椅的尺寸、重量等規(guī)格應(yīng)與兒童身高等肌體的發(fā)展相適應(yīng)。（2）在班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)額數(shù)的前提下，按每班6—8只的數(shù)量配備與兒童身高相適宜的開放式可移動(dòng)玩具柜。（3）中心園每班配備鋼琴1臺(tái)。（4）每班配備書寫板、鐘、電視機(jī)、錄音機(jī)、等各1件。

B19小學(xué)教育（滿分100分 得分96分）

我鎮(zhèn)嚴(yán)格依照上級(jí)教育行政部門頒發(fā)的課程文件，健全各種常規(guī)管理制度，制定學(xué)科課程實(shí)施計(jì)劃，內(nèi)容包括各年級(jí)的課程門類課時(shí)分配，課程表,作息時(shí)間表和課程實(shí)施的基本要求與課程評(píng)價(jià)意見等，建立教委、學(xué)校教學(xué)管理機(jī)制，對(duì)教學(xué)工作實(shí)行全程管理，優(yōu)化教學(xué)過程，作業(yè)管理立足于減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，倡導(dǎo)多樣化的作業(yè)檢查批改方式，課后能積極攢寫反思或隨筆。加強(qiáng)其有效性研究，以優(yōu)質(zhì)課、立標(biāo)課、示范課、研究課為載體，課堂教學(xué)活動(dòng)中,關(guān)注教學(xué)過程知識(shí)與技能，過程與方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合。幾年來，我鎮(zhèn)累計(jì)獲市級(jí)學(xué)科帶頭人2人、課改標(biāo)兵9人、優(yōu)質(zhì)課11人，區(qū)級(jí)課改標(biāo)兵、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、骨干教師39人。在一定層面上開啟了山亭區(qū)模式建構(gòu)、高效課堂的先河，令其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)刮目相看，在全市有較高威望。

實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，注重學(xué)生全面發(fā)展。制定《徐莊鎮(zhèn)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。繼續(xù)深化課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。努力為學(xué)生參加課外、校外和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的全面提高。加強(qiáng)學(xué)校課外教育、體育、美育、衛(wèi)生等工作，落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)生文化成績(jī)合格率100﹪，綜合素質(zhì)逐年不斷提高，在區(qū)市級(jí)活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。

在“創(chuàng)建特色品牌學(xué)校，推進(jìn)素質(zhì)教育”的新形勢(shì)下，建銀、共青小學(xué)把“古詩(shī)文誦讀”“課外活動(dòng)”和“科技教育”作為特色辦學(xué) 的三大品牌，并著力做強(qiáng)做優(yōu)。兩校積極組織開展朗讀、演講、講故事、作文、寫字、查字典、編輯手抄報(bào)、讀書筆記、日記、背古詩(shī)、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)科趣味性活動(dòng)。現(xiàn)在學(xué)校開設(shè)了剪紙、豎笛、書法、普通話、國(guó)學(xué)、豫劇、體育、棋類、根雕等第二課堂。

目前，XX小學(xué)、XX小學(xué)已被評(píng)為全市素質(zhì)教育、特色教育品牌學(xué)校，在全市產(chǎn)生了很大的品牌效應(yīng)。

鎮(zhèn)教委制定了明確的素質(zhì)教育區(qū)域性規(guī)劃方案，依據(jù)我鎮(zhèn)地域面積廣、學(xué)校分散、布局不合理的現(xiàn)狀，依托XX小學(xué)三個(gè)規(guī)模較大、師資條件、設(shè)施設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，先行示范素質(zhì)教育的楷模作用，創(chuàng)出較典型的基本模式，然后以點(diǎn)帶面，全面鋪開，輻射到其余10處完小。由于措施健全，榜樣示范、楷模引領(lǐng)的作用發(fā)揮好，活動(dòng)落實(shí)有力，目前全鎮(zhèn)16處完小一校一品，各有特色。不拘形式，較好地豐富和拓展了素質(zhì)教育的內(nèi)涵，在全區(qū)產(chǎn)生了積極地影響。B20初中教育（滿分60分 得分93.5分）

棗莊市XX中堅(jiān)持教學(xué)成績(jī)是學(xué)校的生命線這一原則，各項(xiàng)工作為教學(xué)服務(wù)，量化考核向一線傾斜，與老師簽訂了提高合格率的目標(biāo)責(zé)任書，老師干勁足，工作熱情高。學(xué)校重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，制訂了《棗莊XX中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)要求》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生“自主、探究、合作”學(xué)習(xí)習(xí)慣，基本形成了課前預(yù)習(xí)、課上合作探究、課下復(fù)習(xí)鞏固的良好學(xué)風(fēng)。教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)方面。學(xué)校實(shí)行“堂清、日清、單元清”測(cè)試，并實(shí)行堂清教師負(fù)責(zé)、日清級(jí)部負(fù)責(zé)、單元清學(xué)校負(fù)責(zé)制，每一次考試都精心組織，保證每一次教學(xué)質(zhì)

量檢測(cè)的客觀性和準(zhǔn)確性。每次單元測(cè)評(píng)后，教導(dǎo)處都會(huì)認(rèn)真分析，仔細(xì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)校能夠按照區(qū)局要求，認(rèn)真組織學(xué)生參加實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)科技創(chuàng)新等綜合實(shí)踐活動(dòng)，生物、化學(xué)科分別獲省級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽二等獎(jiǎng)，地理科獲綜合實(shí)踐市級(jí)二等獎(jiǎng)。

學(xué)校能夠按照學(xué)校計(jì)劃和上級(jí)要求積極組織學(xué)生參加各種體育和藝術(shù)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉，有效實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極按要求開展“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)；能夠按照課程計(jì)劃，教學(xué)目標(biāo)，組織實(shí)施體育藝術(shù)與健康等科目的期末考查和畢業(yè)考核，考核結(jié)果計(jì)入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，并積極向“全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理中心”上報(bào)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，學(xué)生的體育及格率達(dá)95%，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)定合格率達(dá)96%。學(xué)校在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際努力創(chuàng)建心理健康教育特色學(xué)校。

B21職業(yè)及成人教育(滿分20分 得分18分)我鎮(zhèn)成教中心在區(qū)教育局指導(dǎo)下，牢固樹立了科學(xué)發(fā)展觀，按照推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，緊緊圍繞“服務(wù)農(nóng)村改革、推進(jìn)社區(qū)教育”的目標(biāo)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以需求為導(dǎo)向，制訂了《JS鎮(zhèn)成教中心中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》和年度工作計(jì)劃，規(guī)劃科學(xué)合理，目標(biāo)落實(shí)有力。

目前，我鎮(zhèn)成教中心以鎮(zhèn)教委作為中心陣地，組織機(jī)構(gòu)與規(guī)章制度健全，領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，職責(zé)分工明確，能積極地開展各項(xiàng)成人教育工作。本年度，大力開展了適合我鎮(zhèn)生產(chǎn)需求的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，積極開展科技宣傳和科普服務(wù)工作，充分發(fā)揮科技示范基地的作用。

存在的困難和不足是：

1、缺少實(shí)踐場(chǎng)所，流動(dòng)性強(qiáng)，基礎(chǔ)薄、師資弱。

2、校企合作難開展。

鎮(zhèn)私營(yíng)企業(yè)規(guī)模小，集中于服裝、小雜糧等農(nóng)副產(chǎn)品來料加工，產(chǎn)品意識(shí)、人才意識(shí)跟不上，其次，學(xué)校自身公關(guān)能力差，與企業(yè)交往少。

四、2012年我鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)存在的突出問題

1、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善。計(jì)算機(jī)配備率偏低，部分學(xué)校體育衛(wèi)生器材設(shè)施配備不足。

2、農(nóng)村完小師資緊缺，教師老齡化嚴(yán)重；音樂、美術(shù)、英語(yǔ)專業(yè)教師匱乏，應(yīng)積極創(chuàng)造條件，配足師資。

3、師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升，以適應(yīng)新課程改革深入發(fā)展的需要。

4各完小附設(shè)園建設(shè)有待加強(qiáng)，幼兒園內(nèi)部設(shè)施配備不足，幼兒專業(yè)教師亟待增加。

5、農(nóng)初中小學(xué)學(xué)生面臨流失問題

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，私立學(xué)校亂宣傳、亂招生，我鎮(zhèn)初中、小學(xué)面臨著學(xué)生流失問題。鎮(zhèn)教委目前已將控輟問題納入各學(xué)校年度目標(biāo)考核，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲。學(xué)校將采取一系列行之有效的措施，加大家訪力度，最大限度勸返學(xué)生回校就讀。

6、職業(yè)及成人教育教育薄弱

由于受基礎(chǔ)條件、資金投入、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)規(guī)模小，農(nóng)企技術(shù)含量低等諸多因素的影響，我鎮(zhèn)成職教目前存在著缺少實(shí)踐場(chǎng)所，流動(dòng)性強(qiáng)，基礎(chǔ)薄、師資弱，校企合作難開展等實(shí)際問題，職業(yè)教育辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平有待提高。

第二篇：教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

一、基本情況

張汪鎮(zhèn)服務(wù)于83個(gè)自然村，自然人口8.7萬(wàn)（包括田陳礦區(qū)），全鎮(zhèn)學(xué)校（園）校舍建筑面積46497平方米?，F(xiàn)有成教中心1處；中學(xué)2處，學(xué)生1008名；小學(xué)10處，學(xué)生3069名；公辦幼兒園7處，民辦園2處，保教點(diǎn)5處，在園兒童1306名。中小學(xué)入學(xué)率為100%，幼兒入園率為98.9%。全鎮(zhèn)中小學(xué)在編教師478名，其中在職在崗396人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

二、自評(píng)工作情況

根據(jù)滕州市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于對(duì)鎮(zhèn)街教委辦2014教育目標(biāo)責(zé)任進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估的通知（滕教督【2014】 號(hào)文件）精神，鎮(zhèn)教委高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，對(duì)2014全鎮(zhèn)教育目標(biāo)完成情況于11月 日— 日進(jìn)行了全面自評(píng)，組成了以分管鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教委辦主任為副組長(zhǎng)、教委辦副主任、工會(huì)主席及兩個(gè)中學(xué)、三個(gè)中心主要負(fù)責(zé)人為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照滕州市教育局《2014 教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核細(xì)則》滕教字〔2014〕 號(hào)文件通知要求，圍繞本的工作重點(diǎn)和各項(xiàng)教育教學(xué)工作，堅(jiān)持實(shí)是求事的原則，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：

今年以來，我們張汪鎮(zhèn)教委在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法治教，尊重教育規(guī)律，夯實(shí)基礎(chǔ)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，凝心聚力、努力工作，教育工作駛?cè)肓税l(fā)展快車道，各項(xiàng)工作均實(shí)現(xiàn)了新的突破。

（一）樹立發(fā)展意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，辦學(xué)條件得到明顯改善

2014年以來，我鎮(zhèn)投資100余萬(wàn)元，改建了張汪幼兒園、壩橋幼兒園、任莊幼兒園、鄧聯(lián)幼兒園和張莊幼兒園。投資150萬(wàn)元的翔瑜幼兒園和餐廳即將竣工投入使用。由日本大使館援建、投資110萬(wàn)元的賈莊幼兒園現(xiàn)正在內(nèi)部裝修。投資200余萬(wàn)元用于改善中心幼兒園和其它學(xué)校附設(shè)園辦園條件，更新幼兒學(xué)習(xí)桌、充實(shí)大型玩具、教玩具等設(shè)施設(shè)備。學(xué)前教育保教質(zhì)量大幅提高。投資近60萬(wàn)元為鄧聯(lián)小學(xué)、壩橋小學(xué)、張莊小學(xué)、翔瑜小學(xué)新建了水沖式廁所，投資近20萬(wàn)元新建了張莊小學(xué)餐廳，投資439萬(wàn)元的夏樓小學(xué)3011平米綜合教學(xué)樓、450平米的餐廳和200平米的水沖式廁所，投資185萬(wàn)元的皇殿崗小學(xué)1293平米的幼兒園和350平米的餐廳，即將開工建設(shè)；大宗村小學(xué)3600平米的幼兒園和學(xué)生宿舍現(xiàn)已完成圖審和勘探，已進(jìn)入項(xiàng)目招標(biāo)程序。全鎮(zhèn)教師實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)，中心小學(xué)、大宗村小學(xué)、辛集小學(xué)、翔瑜小學(xué)完成了教師辦公桌更新，張汪中學(xué)、中心小學(xué)等10處學(xué)校完成了學(xué)生桌更新。投資87.6萬(wàn)元用于張汪中學(xué)、中心幼兒園、中心小學(xué)幼兒園、皇殿崗小學(xué)、張莊小學(xué)、鄧聯(lián)小學(xué)校園綠化工程。投資46.8萬(wàn)元完成蔣莊中學(xué)、辛集小學(xué)、翔瑜小學(xué)的采暖工程；投資39.7萬(wàn)元改造了中心小學(xué)會(huì)議室和蔣莊中學(xué)、中心小學(xué)教學(xué)樓門窗。張汪中學(xué)、中心小學(xué)、大宗村小學(xué)等5處學(xué)校順利通過棗莊市規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)，辛集小學(xué)通過了棗規(guī)驗(yàn)收，張汪中學(xué)通過棗莊市實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收，辛集小學(xué)、大宗村小學(xué)和鄧聯(lián)小學(xué)通過滕州市實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。大宗村幼兒園通過棗一類園驗(yàn)收，壩橋幼兒園通過滕一類園驗(yàn)收。我鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓從2007年就被鑒定為危房，多年來維修都沒有落實(shí)，今年，經(jīng)過我們多方努力，并在市政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，與滕州市中等職業(yè)教育中心學(xué)校達(dá)成原滕州市第二職業(yè)高中校址內(nèi)土地、校舍校產(chǎn)（現(xiàn)在屬市中等職業(yè)教育中心學(xué)校所有）出借給張汪鎮(zhèn)政府辦學(xué)使用的協(xié)議，解決了學(xué)校安全隱患。

（二）樹立平安意識(shí)，強(qiáng)化安全措施，千方百計(jì)筑牢校園安全防線

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。每月召開全鎮(zhèn)校園安全專項(xiàng)會(huì)議；充實(shí)鎮(zhèn)教委和各學(xué)校安全辦公室人員隊(duì)伍，建立鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)包案制度，與各校園負(fù)責(zé)人簽訂了安全責(zé)任書。建立校園安全“十項(xiàng)制度”和各類安全應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)“一崗雙責(zé)”和一把手負(fù)責(zé)制。二是強(qiáng)化安全投入。統(tǒng)一給全鎮(zhèn)學(xué)校幼兒園安保人員配備了四季安保服裝和安全保衛(wèi)器械，按月發(fā)放安保人員工資。投資30余萬(wàn)元完成了各校園監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)，更換了損壞的安保器械，配備了校園應(yīng)急照明裝置和紅外線防入侵報(bào)警裝置。三是強(qiáng)化安全督查。先后4次聯(lián)合鎮(zhèn)綜治、安監(jiān)、公安、交警、城管、供電、食品藥品等部門開展檢查校園及周邊環(huán)境治理活動(dòng)，取締非法校車4輛、非法攤點(diǎn)9個(gè)、非法幼兒園7處，下達(dá)《張汪鎮(zhèn)校園安全隱患整改指令書》268份，《張汪鎮(zhèn)非法民辦園取締通知書》64份，《張汪鎮(zhèn)非法校車取締通知書》20份，《張汪鎮(zhèn)校園建筑工地整改指令書》6份，跟蹤復(fù)查51次，隱患整改率達(dá)100%。

（三）樹立責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)教師管理，教師專業(yè)化素質(zhì)得到不斷提高

一是實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程。深入開展了師德師風(fēng)建設(shè)月、師德承諾、寒暑期師德專項(xiàng)教育活動(dòng)。開展了“學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師、社會(huì)評(píng)教育”和“建幸福教師團(tuán)隊(duì)、話幸福教師生活、揚(yáng)幸福教師風(fēng)采、凝幸福教師文化、書幸福教師人生、爭(zhēng)做幸福教師”等主題教育暨“三十佳”教師評(píng)選活動(dòng)。教師的工作得到社會(huì)各界和家長(zhǎng)的認(rèn)可。二是實(shí)施教師素質(zhì)提升工程。不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)師訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，每年選派鎮(zhèn)管理干部、教師、班主任參加省市縣級(jí)培訓(xùn)，參與培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師達(dá)1000余人次。啟動(dòng)“張汪名師”評(píng)選，建立名師工作室，組建教研團(tuán)隊(duì)，輻射帶動(dòng)廣大教師提高課堂教學(xué)水平。今年共有30余名教師受到各級(jí)政府和部門表彰，78名教師獲得各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)228項(xiàng)。三是實(shí)施干部隊(duì)伍建設(shè)工程。全面深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，完善教育系統(tǒng)干部考核和選拔機(jī)制，建立能者上、平者讓、庸者下的干部用人機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)《教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部教職工問責(zé)辦法》、《教職工管理規(guī)定和請(qǐng)銷假制度》，建立了干部管理檔案，組織開展了教育系統(tǒng)干部考核。今年在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)內(nèi)公開競(jìng)聘教育干部4名，調(diào)整干部37名，教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)得到提升。

（四）樹立質(zhì)量與管理意識(shí)，不斷提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度

一是規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，開足、開全、開好課程，嚴(yán)格作息時(shí)間，規(guī)范考試評(píng)價(jià)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，建立定期檢查、查實(shí)必究的監(jiān)督機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家和省課程實(shí)施方案，重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)校音體美、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)等課程的實(shí)施。二是素質(zhì)教育成果顯著。嚴(yán)格落實(shí)課程方案，認(rèn)真抓好校本課程、地方課程，開展習(xí)字一刻鐘、美文誦讀等活動(dòng)，全鎮(zhèn)各中小學(xué)都形成了自己的育人特色。張汪中學(xué)以“古薛文化”、大宗小學(xué)以“孝心教育”、中心小學(xué)以“禮儀教育”、辛集小學(xué)以“傳統(tǒng)文化”為主題的校園文化建設(shè)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)中小學(xué)形成具有張汪特色的育人品牌。140余名學(xué)生在國(guó)家、省市比賽中獲獎(jiǎng)。組織舉辦了教職工書畫比賽和象棋比賽，舉行了全鎮(zhèn)中小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全市中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張汪鎮(zhèn)中學(xué)代表隊(duì)榮獲農(nóng)村組第二名的好成績(jī)。中心小學(xué)、大宗村小學(xué)組織學(xué)生參加的全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽連續(xù)三年榮獲山東賽區(qū)金獎(jiǎng)，在全市農(nóng)村小學(xué)中處于領(lǐng)先地位。三是教育管理水平不斷加強(qiáng)。召開了十屆一次教職工代表大會(huì)，修改完善并通過了《張汪鎮(zhèn)中小學(xué)教師教學(xué)實(shí)績(jī)實(shí)施細(xì)則》和《張汪鎮(zhèn)中小學(xué)教師考核方案》等文件規(guī)定。扎實(shí)開展教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照上級(jí)部署，認(rèn)真完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，通過開展活動(dòng)，切實(shí)整頓教師工作作風(fēng)，切實(shí)解決黨員干部身上存在的“四風(fēng)”問題。廣泛開展了“四個(gè)一”活動(dòng)。發(fā)放致家長(zhǎng)一封信4000余封、召開家長(zhǎng)會(huì)42次、家訪學(xué)生3960人、幫扶困難學(xué)生120余名，幫扶資金及物質(zhì)合計(jì)40000余元。在全市和鎮(zhèn)黨委組織的群眾滿意度電話問政調(diào)查中，我鎮(zhèn)教育工作位居較好名次，群眾對(duì)教育工作的滿意度不斷提升。

三、2014年取得的主要成績(jī)和存在的問題及改進(jìn)措施

2014年，我鎮(zhèn)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷加大資金投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，教育建設(shè)工程按時(shí)撥付，扎實(shí)推進(jìn)。提高教師工資待遇，按照文件精神，今年落實(shí)了2014年人均30元的薪級(jí)工資。在這一年里，張汪鎮(zhèn)教育工作駛?cè)肓税l(fā)展快車道，教育整體工作位居全市前列。先后被授予“全市素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位”、“滕州市文明單位”、“滕州市學(xué)校安全信訪穩(wěn)定先進(jìn)單位”、“全市基層工作年先進(jìn)集體”、“ 滕州市青少年創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等20余項(xiàng)榮譽(yù)。

在實(shí)際工作中，我們還存在很大差距和薄弱環(huán)節(jié)：一是我鎮(zhèn)中小學(xué)辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)艱巨，工程配套資金缺口較大；二是教育信息化程度有待進(jìn)一步提高，全鎮(zhèn)部分學(xué)校還沒有實(shí)現(xiàn)班班通多媒體，教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)能力差；三是教師缺編和師資力量薄弱，部分學(xué)校師資力量薄弱，特別是音體美英語(yǔ)等學(xué)科教師嚴(yán)重不足；四是生源流失問題。近幾年，城區(qū)學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校爭(zhēng)生源，家長(zhǎng)太過追求城區(qū)學(xué)校環(huán)境條件，造成我鎮(zhèn)中小學(xué)生向城區(qū)流失嚴(yán)重；五是非法幼兒園和非法校車的取締問題。我鎮(zhèn)還存在非法幼兒園和非法校車，嚴(yán)重影響了學(xué)前教育環(huán)境，下一步，將加大力度整治取締非法幼兒園和非法校車。

針對(duì)我鎮(zhèn)教育存在的問題，在今后的工作中，我鎮(zhèn)要繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，千方百計(jì)的增加教育投入，改善辦學(xué)條件，落實(shí)教師工資福利待遇，建立健全管理機(jī)制，為教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

在2013教育督導(dǎo)評(píng)估工作中，市局反饋我鎮(zhèn)需整改以下問題1、辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善，部分學(xué)校辦學(xué)條件差，有的還存在危房，校舍建設(shè)任務(wù)艱巨。教育信息化設(shè)配配備有待加強(qiáng)。2、教師培訓(xùn)資料收集歸檔不齊全。3、重點(diǎn)工程進(jìn)展緩慢。根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室2013教育工作督導(dǎo)反映的問題，我鎮(zhèn)高度重視，迅速召開會(huì)議，及時(shí)向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并制定出整改措施。針對(duì)以上問題，鎮(zhèn)教委成立了校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)辦公室，有一名副主任主抓校園工程建設(shè)，并積極協(xié)調(diào)鎮(zhèn)黨委政府，落實(shí)配套資金，增加教育投入，改善辦學(xué)條件。今年以來，我鎮(zhèn)投資100余萬(wàn)元，改建了張汪幼兒園、壩橋幼兒園、任莊幼兒園、鄧聯(lián)幼兒園和張莊幼兒園。投資150萬(wàn)元的翔瑜幼兒園和餐廳即將竣工投入使用。由日本大使館援建、投資110萬(wàn)元的賈莊幼兒園現(xiàn)正在內(nèi)部裝修。投資200余萬(wàn)元用于改善中心幼兒園和其它學(xué)校附設(shè)園辦園條件，更新幼兒學(xué)習(xí)桌、充實(shí)大型玩具、教玩具等設(shè)施設(shè)備。學(xué)前教育保教質(zhì)量大幅提高。投資近60萬(wàn)元為鄧聯(lián)小學(xué)、壩橋小學(xué)、張莊小學(xué)、翔瑜小學(xué)新建了水沖式廁所，投資近20萬(wàn)元新建了張莊小學(xué)餐廳，投資439萬(wàn)元的夏樓小學(xué)3011平米綜合教學(xué)樓、450平米的餐廳和200平米的水沖式廁所，投資185萬(wàn)元的皇殿崗小學(xué)1293平米的幼兒園和350平米的餐廳，即將開工建設(shè)；大宗村小學(xué)3600平米的幼兒園和學(xué)生宿舍現(xiàn)已完成圖審和勘探，已進(jìn)入項(xiàng)目招標(biāo)程序。全鎮(zhèn)教師實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)，中心小學(xué)、大宗村小學(xué)、辛集小學(xué)、翔瑜小學(xué)完成了教師辦公桌更新，張汪中學(xué)、中心小學(xué)等10處學(xué)校完成了學(xué)生桌更新。投資87.6萬(wàn)元用于張汪中學(xué)、中心幼兒園、中心小學(xué)幼兒園、皇殿崗小學(xué)、張莊小學(xué)、鄧聯(lián)小學(xué)校園綠化工程。投資46.8萬(wàn)元完成蔣莊中學(xué)、辛集小學(xué)、翔瑜小學(xué)的采暖工程；投資39.7萬(wàn)元改造了中心小學(xué)會(huì)議室和蔣莊中學(xué)、中心小學(xué)教學(xué)樓門窗。張汪中學(xué)、中心小學(xué)、大宗村小學(xué)等5處學(xué)校順利通過棗莊市規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)，辛集小學(xué)通過了棗規(guī)驗(yàn)收，張汪中學(xué)通過棗莊市實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收，辛集小學(xué)、大宗村小學(xué)和鄧聯(lián)小學(xué)通過滕州市實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。目前我鎮(zhèn)校園建設(shè)工程進(jìn)展順利，辦學(xué)條件得到明顯改善。同時(shí)我鎮(zhèn)加強(qiáng)了師資培訓(xùn)工作，嚴(yán)格落實(shí)師訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，建立師資培訓(xùn)檔案，每年選派鎮(zhèn)管理干部、教師、班主任參加省市縣級(jí)培訓(xùn)，參與培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師達(dá)1000余人次。啟動(dòng)“張汪名師”評(píng)選，建立名師工作室，組建教研團(tuán)隊(duì)，輻射帶動(dòng)廣大教師提高課堂教學(xué)水平。今年共有30余名教師受到各級(jí)政府和部門表彰，78名教師獲得各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)

第三篇：2015教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

青州市2015小學(xué)教育工作

督導(dǎo)考核自評(píng)報(bào)告

學(xué)校 青州市何官鎮(zhèn)孫板小學(xué)（蓋章）

校長(zhǎng) 李志榮（簽字）

二〇一五年十二月

青州市何官鎮(zhèn)孫板小學(xué)

2015年教育工作督導(dǎo)考核自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校位于青州市何官鎮(zhèn)孫板村，1934年建校，輻射半徑1.5千米，招收孫板、大陳、小陳、辛家、進(jìn)潘、東段、南王、大宋、新勝、前后演馬等十一個(gè)行政村及鎮(zhèn)直有關(guān)部門的學(xué)生。學(xué)校占

地18118平方米，建筑用地4330平方米,建筑面積3942平方米。,綠化面積4538平方米, 體育用地9250平方米。學(xué)校建有250米塑膠環(huán)形跑道，100米塑膠直跑道，藍(lán)、排球場(chǎng)各2個(gè)，體育設(shè)施齊全。

學(xué)校有11間普通教室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室、微機(jī)室、美術(shù)器材室、美術(shù)教室、音樂教室、音樂器材室、圖書室、閱覽室、心理咨詢室、保健室、科技活動(dòng)室、綜合實(shí)踐器材室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)輔房等功能室。學(xué)校配有學(xué)生用機(jī)45臺(tái)，專任教師人手一機(jī)，學(xué)校建有校園網(wǎng)和網(wǎng)站，班班通多媒體備17套，設(shè)備利用率100%。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、管理、辦公等信息交流網(wǎng)絡(luò)化管理。

學(xué)校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，在校生321人；專任教師23人，教師學(xué)歷合格率100%。

學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持以“以人為本，著眼未來，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，形成了以“求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新發(fā)展”為校風(fēng)，以“敬業(yè)愛生，言傳身教”為教風(fēng)，以“文明誠(chéng)信，勤學(xué)善思”為學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。

二、自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：李志榮

副組長(zhǎng)：扈瑞芹 徐中科 成 員：其他教師

三、學(xué)校于2015年12月1日至12月10日對(duì)一年來的辦學(xué)情況進(jìn)行了自評(píng)，各項(xiàng)指標(biāo)得分如下： B7（教育信息化100分），自評(píng)項(xiàng)目得分35分。

B8（家庭教育發(fā)展100分），自評(píng)得分100分。

學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范自評(píng)程序和方法，先后分為三個(gè)階段認(rèn)真的自評(píng)。

（一）準(zhǔn)備階段 成立了自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制訂了自評(píng)依據(jù)、自評(píng)步驟和方法，組織自評(píng)小工作小組認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，分解落實(shí)各項(xiàng)指標(biāo)，責(zé)任到人。

（二）實(shí)施階段

1.各辦公室根據(jù)有關(guān)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合工作實(shí)際，根據(jù)具體評(píng)估對(duì)象，確定不同采集信息方法，設(shè)計(jì)相關(guān)表冊(cè)、問卷，為初查自評(píng)做準(zhǔn)備。

2.各辦公室對(duì)采集到和有關(guān)信息資料如實(shí)填寫自評(píng)情況登記表，然后通過綜合分析，逐項(xiàng)打分，由定量轉(zhuǎn)化為定性，并進(jìn)行定性描述。

3.各辦公室根據(jù)得分情況進(jìn)行定性分析，對(duì)自評(píng)情況寫出總結(jié)。

4.自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組召集自評(píng)工作組召開各部門情況匯總表，填寫學(xué)校辦學(xué)水平自評(píng)得分匯總表。

（三）整改階段

1.對(duì)全年的辦學(xué)水平自評(píng)結(jié)果，在全體教職工大會(huì)上公布，并予以審議。

2.結(jié)合全學(xué)年工作總結(jié)，提出整改措施。

四、各指標(biāo)自評(píng)結(jié)論 1.B7教育信息化

（1）學(xué)校教室11間，接入校園網(wǎng) 11間；辦公室4間，接入校園網(wǎng)4 間；功能室7間，接入校園網(wǎng)7間；校園網(wǎng)節(jié)點(diǎn)90個(gè)，帶寬達(dá)到10M 90個(gè)，得分15分。（2）多媒體設(shè)備18臺(tái)，按標(biāo)準(zhǔn)安裝18臺(tái)，設(shè)備完好18臺(tái)，得分 10分。(3)學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生 318人，專任教師24人都收藏有常用的各級(jí)資源平臺(tái)地址，能熟練使用。得分5 分。(4)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化辦公管理，得分5 分。

2.B8家庭教育發(fā)展

建立了家庭教育發(fā)展工作體系和工作推動(dòng)機(jī)制，得分20分。多數(shù)家長(zhǎng)加入了“親子共成長(zhǎng)”微信公眾號(hào)，家長(zhǎng)課程每學(xué)年4次8課時(shí)按時(shí)開課，得分20分。

以班主任和心理健康教師為骨干建立了家庭教育專業(yè)教師

梯隊(duì)，“有組織、有制度、有經(jīng)費(fèi)、有激勵(lì)”，得分10分。

家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)較規(guī)范，多數(shù)家長(zhǎng)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校家長(zhǎng)課程的教學(xué)，得分20分。

本學(xué)年我校骨干教師孫利云給家長(zhǎng)做了一次家庭教育專題報(bào)告，得分10分。

各班開展了“我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)”主題實(shí)踐活動(dòng)系列活動(dòng)，得分10分。

總結(jié)家庭教育、家校合育方面的典型經(jīng)驗(yàn)，努力形成家庭教育良好氛圍，得分10分。

五、存在的主要問題

1、個(gè)別年齡較大的教師使用常用的各級(jí)資源平臺(tái)地址熟練度不夠，應(yīng)用多媒體能力有待進(jìn)一步提高。

2、少數(shù)家長(zhǎng)參與學(xué)校家長(zhǎng)課程積極性不夠高，家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的職能有待進(jìn)一步發(fā)揮，離家庭教育示范校還有一定差距；能形成良好的家庭教育氛圍，但家校合育方面典型經(jīng)驗(yàn)有待于進(jìn)一步總結(jié)提升。

六、主要整改措施

進(jìn)一步加大向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳的力度，爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持。規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，努力爭(zhēng)創(chuàng)家庭教育示范校。發(fā)現(xiàn)總結(jié)家庭教育、家校合育方面的典型經(jīng)驗(yàn)，努力形成家庭教育良好氛圍。

青州市何官鎮(zhèn)孫板小學(xué)

2015年12月

第四篇：教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

***發(fā)【2009】XX號(hào)

*******鎮(zhèn)人民政府

關(guān)于**鎮(zhèn)迎接區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估的自評(píng)報(bào)告

***人民政府：

根據(jù)省人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則（試行），現(xiàn)將我鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、教育基本情況：

**鎮(zhèn)下設(shè)X個(gè)村和X個(gè)居委會(huì)，總?cè)丝赬X人，人均耕地面積XX畝。全鎮(zhèn)有初級(jí)中學(xué)1所，中心完小1所，村級(jí)小學(xué)2所，私人辦學(xué)X所。初中在校生XX人，小學(xué)在校學(xué)生XX人。初中專任教師73人，學(xué)歷合格率100%，小學(xué)專任教師48人，學(xué)歷合格率100%。

多年來，我鎮(zhèn)政府牢固樹立“百年大計(jì)，教育為本”的思想，1

高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”的發(fā)展戰(zhàn)略，制定了教育發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，建立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，政府每年初都要對(duì)教育工作做出專門安排和部署，多次專題研究教育工作，集中財(cái)力、物力，更新教育設(shè)備，深化教育改革，注重教師隊(duì)伍建設(shè)，依法保證適齡兒童接受義務(wù)教育，控制輟學(xué)率，通過全鎮(zhèn)教育工作者的不斷努力，我鎮(zhèn)的教育工作近幾年來走在了全縣的前列。

二、自評(píng)得分情況：

自評(píng)部分為487分，其中A1“領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)”為100分，占該級(jí)部

分的100％；A2“教育改革與發(fā)展”為97分，占該級(jí)部分的97％；A3“經(jīng)費(fèi)投入與管理”為98分，占該級(jí)總分的98％；A4“辦學(xué)條件”為55分，占該級(jí)總分的91.67％；A5“隊(duì)伍建設(shè)”為68分，占該級(jí)總分的97.14％；A6“教育管理”為69分，占該級(jí)總分的98.57％。

三、主要措施與成效

1、我鎮(zhèn)高度重視教育工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，鎮(zhèn)政府在未來五年

發(fā)展規(guī)劃中明確指出：教育處于優(yōu)先發(fā)展地位，每年初工作計(jì)劃中有專門涉及教育發(fā)展工作的條款，專門成立了鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專門分管教育的領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任明確。

2、我鎮(zhèn)非常重視教育改革與發(fā)展。我鎮(zhèn)采取有效措施，推進(jìn)鎮(zhèn)

域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，制定了均衡發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，不斷實(shí)現(xiàn)“兩基”時(shí)的指標(biāo)，并切實(shí)鞏固提高“兩基”成果，在義務(wù)教育階段，建立了“三殘”兒童、少年入學(xué)保障機(jī)制，在教育工作中，全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)德育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，促進(jìn)教育全面發(fā)展，各校積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度等方面改革，各校狠抓教育科研，立足校本教研，全面提高教育質(zhì)量，我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量多年來名列全縣農(nóng)村學(xué)校前列。在促進(jìn)公辦教育同時(shí)，做到了民辦教育同步發(fā)展，形成了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育“三教統(tǒng)籌”以及經(jīng)濟(jì)、科技、教育相結(jié)合的書面，各方面教育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)、有效果。

3、在經(jīng)費(fèi)投入和管理方面。我鎮(zhèn)做到了教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”，在縣級(jí)財(cái)政的支持下，教師工資按時(shí)發(fā)放，保證學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)劃撥，鎮(zhèn)政府還想方設(shè)法，籌措資金，完善設(shè)備設(shè)施及其它硬件建設(shè)。在教育經(jīng)費(fèi)管理方面，我鎮(zhèn)做到了教育經(jīng)費(fèi)專款專用，定期審計(jì)，嚴(yán)格教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕教育亂收費(fèi)，學(xué)校嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并向社會(huì)公示。

4、在工作中，我鎮(zhèn)配合縣級(jí)相關(guān)部門，合理調(diào)整我鎮(zhèn)學(xué)校布局，逐步消除基礎(chǔ)薄弱學(xué)校，縮小校際間差距，努力促進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件基本均衡，在學(xué)校校舍方面，建立起了完善校舍定期勘察、鑒定和改造工作制度，做到學(xué)校無危房。學(xué)校設(shè)備設(shè)施方面：各校圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美、衛(wèi)、勞器材配備基本達(dá)標(biāo)，各校按上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配置了遠(yuǎn)程教育相關(guān)設(shè)備設(shè)施，中小學(xué)學(xué)生宿舍、食堂、廁所、飲用水設(shè)施等符合相關(guān)要求。在工作中充分發(fā)揮了各種設(shè)備實(shí)施的功能，并切實(shí)加強(qiáng)這方面工作的管理。

5、在教育工作中，我鎮(zhèn)各校非常重視隊(duì)伍建設(shè)，各?；旧习?/p>

編制配齊了教師，教師學(xué)歷合格率100%，教師實(shí)行了資格審定制度、聘任制度。各校為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，分別制定了師德師風(fēng)考核細(xì)則，制定了教師崗位職責(zé)，同時(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，制定了相關(guān)的管理制度； 各校實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，積極推行校長(zhǎng)聘任制，并定期對(duì)各校長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，逐步提高他們的管理水平。

6、在學(xué)校管理工作方面。各校依法治校，制定學(xué)校章程及學(xué)校

對(duì)教職工對(duì)學(xué)生等相關(guān)的管理制度，各校配備了辦公室、德育辦、教導(dǎo)處、安辦等股室中層干部。各校在管理中，與鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、派出所、村社建立起警校共育、村（區(qū)）聯(lián)系制度，共同加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，特別是加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作，通過相關(guān)部門努力，我鎮(zhèn)學(xué)校教育有了一個(gè)安全、舒適的育人環(huán)境，沒有發(fā)生一起重大的安全事故。

四、困難和問題

1、政府應(yīng)加大經(jīng)費(fèi)投入，不斷改善我鎮(zhèn)辦學(xué)條件。

2、上級(jí)教育主管部門，應(yīng)加大對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)教師編制數(shù)的投放。

五、通過自查，我鎮(zhèn)教育工作還存在一些不足，在未來的教育

工作，我鎮(zhèn)將加大投入，強(qiáng)化管理，不斷推進(jìn)教育改革與發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。

2009年12月26日

主題詞：教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告抄送：**區(qū)人民政府督導(dǎo)團(tuán)****鎮(zhèn)人民政府2009年12月26日印

（共印20份）

第五篇：學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估教育工作自評(píng)報(bào)告

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估教育工作自評(píng)報(bào)告

自評(píng)情況、得分與失分

督導(dǎo)評(píng)估的東風(fēng)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為，推進(jìn)了素質(zhì)教育，堅(jiān)定了實(shí)施素質(zhì)教育、科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)的信心，全面推進(jìn)深化教育內(nèi)部管理制度改革，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)，完善學(xué)?！败浖焙汀坝布惫芾怼，F(xiàn)就教育工作情況自評(píng)如下：（自評(píng)分98.7分）

成效與經(jīng)驗(yàn)

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、辦學(xué)思想。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。近年來，學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論，印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的或?qū)W習(xí)材料，組織教師收聽收看教育專家報(bào)告，把握當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，我們要求教師不僅做“伯樂”，更要做“園丁”，按學(xué)生的特長(zhǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上，我們紿終堅(jiān)持：要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，在未來的社會(huì)中各得其所。學(xué)校制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神，切實(shí)做到“五不”、“六要”、“六不準(zhǔn)”，正確處理“減負(fù)”與質(zhì)量的關(guān)系，認(rèn)真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

2、班子建設(shè)。我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政，班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力，內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取有較好的工作實(shí)效。班子成員是校長(zhǎng)的得力助手、學(xué)校管理的能手，更成為教學(xué)方面的高手，并要求他們?cè)谛聦W(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合實(shí)際情況，依據(jù)每個(gè)教師的素質(zhì)，確定發(fā)展目標(biāo)；有用人之長(zhǎng)，避人之短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，尊重包容，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法，使自己不說外行話，說話使人服，具有號(hào)召力；做到以身作則，要求教師做到的自己先做到，辦事踏實(shí)，不搞形式主義；有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個(gè)班子成員蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)，組織指導(dǎo)教研、教改工作，協(xié)調(diào)校長(zhǎng)處理該年級(jí)的具體事務(wù)。學(xué)校黨員隊(duì)伍不斷壯大，大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育、教學(xué)及其他工作的骨干力量。通過學(xué)習(xí)，提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)了全局觀念、協(xié)作意識(shí)，疑凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子，提高了戰(zhàn)斗力。

3、機(jī)構(gòu)設(shè)置與應(yīng)用。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、總務(wù)處等，各機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)明確，有獨(dú)立的辦公室、辦公設(shè)備基本齊全，布置規(guī)范。學(xué)校確立了以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制，由學(xué)校大幅度向基層授權(quán)，層層設(shè)立目標(biāo)，全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作，由學(xué)校制定相應(yīng)目標(biāo)要求；使全校形成一個(gè)自上而下的管理體系，做到事事有人管，工作有目標(biāo)，業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一，初步形成激勵(lì)教師奮發(fā)向上的機(jī)制。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，強(qiáng)化崗位，淡化身份，逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理到崗位管理的轉(zhuǎn)變，努力科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位，加強(qiáng)質(zhì)量考核，實(shí)行擇優(yōu)上崗制度，弱化福利，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲，拉大收入差距，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高酬，加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)教師工作，激勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出，加快教師思想、業(yè)務(wù)的成熟期。學(xué)校制定《管理手冊(cè)》，各項(xiàng)規(guī)章制度健全，已初步形成以制度管人的機(jī)制。實(shí)行星期一行政例會(huì)和教師例會(huì)制度。做到期初有計(jì)劃，階段有重點(diǎn)，每周有安排、平時(shí)有檢查、期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。各部門工作責(zé)任明確、分工合作，獨(dú)擋一面，全校工作運(yùn)行有序，管理效能較高。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)。

思想政治工作。每學(xué)期的開學(xué)后集中時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，查擺不足、剖析思想、分析原因，制定行之有效的整改措施，強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng)，端正了思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)教師的全局觀念、協(xié)作意識(shí)，開拓了創(chuàng)新精神。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚恼螌W(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論，撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了教師宣誓活動(dòng)和師德承諾活動(dòng)，樹立良師形象，鑄高尚師魂，形成“關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰”的良好氛圍。學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則，成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展師德師風(fēng)教育，每學(xué)年組織師德考評(píng)并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。在教師目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則中把教師的政治表現(xiàn)，師德水平排在首位，實(shí)行師德考核一票否決，把它與獎(jiǎng)懲、職稱晉升掛鉤。對(duì)個(gè)別違反師德規(guī)范的教師采取個(gè)別交談，幫助教育，曉之以理，動(dòng)之以情，有力促進(jìn)全校師德水平的提高，教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表，講業(yè)績(jī)、比貢獻(xiàn)已成為學(xué)校的主旋律。

三、教育教學(xué)管理、課程計(jì)劃。我校嚴(yán)格按省頒計(jì)劃，開足各科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理，注重勞技課，活動(dòng)課的開設(shè)，按規(guī)定配有勞技課教師，設(shè)備、設(shè)施基本齊全。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家及各級(jí)教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動(dòng)總量和課外作業(yè)量，做到活動(dòng)時(shí)間保證，活動(dòng)正常開展，嚴(yán)格按省關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知，征訂教學(xué)用書，無出現(xiàn)亂征訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo)，教務(wù)處，各教研組，備課組，科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，重視過程管理，定期組織檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，教學(xué)監(jiān)控得力，教學(xué)秩序良好，教學(xué)任務(wù)完成。

2、德育工作

教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實(shí)處，做到人人參與，事事有教育，處處有示范，形成德育的大氛圍。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng)，落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè)，建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國(guó)旗”，在國(guó)旗下的講話等校內(nèi)外德育基地，深入開展創(chuàng)“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，宣傳欄、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當(dāng)，形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，舉辦法律知識(shí)講座，提高師生學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。上好班會(huì)課。特別是主題班會(huì)、品德課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。

學(xué)校始終把德育放在首位，德育機(jī)構(gòu)健全，注重德育隊(duì)伍建設(shè)，組織開展了“慶國(guó)慶歌詠比賽”、“五一、六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)等，推行“在社會(huì)做個(gè)好公民、在家庭做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，創(chuàng)辦宣傳欄、墻報(bào)等宣傳陣地，大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情。德育組、少先隊(duì)大隊(duì)部、校團(tuán)委、政教處經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班，逐步提高他們的管理能力，發(fā)揮他們的管理作用。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，制訂《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則，做到德育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查，學(xué)生獎(jiǎng)懲有記載。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法行為。操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)90%以上。

3、智育工作

（1）、抓規(guī)范管理，促教學(xué)水平提高。實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是高質(zhì)量的教育的一個(gè)基本條件，是教育發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》，將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化，每一項(xiàng)工作再分為若干條，如集體備課必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性，初步設(shè)計(jì)出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式，每個(gè)教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個(gè)人備課教案?！督虒W(xué)流程管理實(shí)施意見》的出臺(tái)對(duì)于規(guī)范全校教職工的教育行為、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、和諧師生人際關(guān)系、營(yíng)造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對(duì)學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個(gè)別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端，學(xué)校十分明確地提出了“必須加強(qiáng)教學(xué)全過程管理”的思路，下定決心要改變?cè)诮虒W(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面，監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個(gè)教學(xué)全過程，并由行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組，對(duì)全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控，監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報(bào)校長(zhǎng)，對(duì)部分存在個(gè)別問題的教師實(shí)行跟蹤檢查。學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師綜合考評(píng)方案（試行）》，使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障，評(píng)價(jià)內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué)，包括教師的職業(yè)道德、責(zé)任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)問題；另外，還有教案的編寫、聽課情況、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容。

（2）努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成績(jī)是衡量教師的重要指導(dǎo)，但不是唯一的、首要的指標(biāo)，在實(shí)施素質(zhì)教育與家長(zhǎng)、社會(huì)追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下，如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動(dòng)教學(xué)和評(píng)價(jià)教學(xué)仍然是急待探討的問題。忽視分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)是不現(xiàn)實(shí)的，把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對(duì)的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課，要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課?！吧虾妹恳惶谜n，落實(shí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，讓每一位家長(zhǎng)放心”應(yīng)該是每個(gè)教師的天職。

力促教研教改工作上一個(gè)新水平。除了聽、評(píng)課等常規(guī)性的教研活動(dòng)外，教研工作做好四件事：一是命題研究，試卷命題關(guān)事關(guān)教師對(duì)課標(biāo)、教材、學(xué)生等的熟練掌握程度，命題工作做得好，可以促使教師在教學(xué)中更有針對(duì)性，更能提高課堂效率，更能鍛煉、培養(yǎng)教師，更能促進(jìn)教師成熟、成長(zhǎng)。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，教務(wù)處要搜集整理有關(guān)并印發(fā)制定方案，分步實(shí)施。三是要加大對(duì)教研工作、學(xué)籍管理的評(píng)估力度。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析，分析到知識(shí)點(diǎn)，找出不足點(diǎn)，提出新措施。

行政領(lǐng)導(dǎo)組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作，給予多方面的支持。如時(shí)間照顧，經(jīng)費(fèi)傾斜，組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí)。課改也帶來了成效，學(xué)生活躍了，敢于向老師、校長(zhǎng)提問題了，如學(xué)校的綠化是在同學(xué)的倡議下，才著手進(jìn)行的；校園活躍了，我們隨時(shí)都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲；教師成長(zhǎng)了，原來內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了。

注重“減負(fù)”工作。對(duì)學(xué)生的要求實(shí)行“尊重差異，區(qū)別要求”，對(duì)同一班級(jí)內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)別要求，增加因材施教的因素，以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況，把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組，為同一班級(jí)中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的目標(biāo)要求：達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上，適當(dāng)加大難度。我們鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后，根據(jù)具體情況，選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)，用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度戌進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，并激勵(lì)學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中，有意識(shí)地幫助各層次學(xué)生，特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂，使之以學(xué)為樂，積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)方式，采用形成性評(píng)價(jià)，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)，使部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，重在激勵(lì)。

4、體育衛(wèi)生工作。

認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，配足專任體育教師，開足上好體育課，體育器材，設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，體育成績(jī)及格率達(dá)98%以上。定期開展健康教育講座、宣傳，健全心理咨詢室工作制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育，使學(xué)生身心健康發(fā)展。建立衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育，堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動(dòng)”，定期進(jìn)行體育測(cè)試登記，體育合格率達(dá)95％以上，組織乒乓球、象棋、藍(lán)球興趣小組，定期開展活動(dòng)。每年舉行一次校運(yùn)會(huì)或不定期舉行單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，健康率達(dá)95％以上，每年均投入一定經(jīng)費(fèi)充實(shí)衛(wèi)生室，改善衛(wèi)生條件，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。

5、美育工作。課堂藝術(shù)教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的，還要通過學(xué)生的實(shí)踐，開展各類活動(dòng)，來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感，提高藝術(shù)水平，使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸，使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美，不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課，學(xué)校設(shè)有美音教研組，定期開展教研活動(dòng)，有工作計(jì)劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中，在課堂教學(xué)中感受美，有專用藝術(shù)教室，教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要，有教師電子琴一架、風(fēng)琴二架，加強(qiáng)教學(xué)管理，定期檢查教學(xué)常規(guī)，抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動(dòng)，如：開展元旦師生書畫展，文藝晚會(huì)，“爭(zhēng)當(dāng)合格小公民”演講比賽，“慶國(guó)慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料，定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶，定期舉辦藝術(shù)專題講座，提高學(xué)生的審美能力。

６、勞技教育。有勞技教師，按規(guī)定開足，上好勞技課，有勞動(dòng)場(chǎng)所和勞動(dòng)工具，把生產(chǎn)勞動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，利用校園綠化基地和社會(huì)實(shí)踐基地經(jīng)常開展勞動(dòng)實(shí)踐，組織學(xué)生在學(xué)校后園培植綠化（擬建學(xué)生學(xué)農(nóng)基地），培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，樹立勞動(dòng)觀念，讓學(xué)生了解自然，接觸社會(huì)。

７、常規(guī)管理。學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強(qiáng)，有較好的約束力，在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明，分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用星期一行政例會(huì)，交流一周工作，互通有無，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《教師綜合考評(píng)方案（試行）》，注重過程評(píng)價(jià)，平時(shí)檢查記載，期末綜合考評(píng)，考評(píng)做到量化、客觀、公平、公開，考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤，與職稱評(píng)聘掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的招生計(jì)劃，控制班級(jí)學(xué)生人數(shù)，規(guī)模恰當(dāng)，有利于教育教學(xué)工作。學(xué)籍管理科學(xué)合理，嚴(yán)格控制升、留級(jí)，按規(guī)定辦理入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。重視教育教學(xué)信息及資料的收集，文書檔案，分門別婁，專柜存放，專人負(fù)責(zé)，信息資料傳遞迅速，補(bǔ)充及時(shí)，能為培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施，建立物資采購(gòu)申報(bào)制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)防校產(chǎn)流失，基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人，期初、期末定期檢查登記，平時(shí)抽查，按誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。充分利用現(xiàn)有條件實(shí)施“半封閉”校園管理制度，每天安排2~3位教師實(shí)行全天候值日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間管理，學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì)，文明衛(wèi)生等檢查，配有專職門衛(wèi)，杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生，校園秩序井然，為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

四、教育質(zhì)量

１、普及程度

學(xué)校防止流生的規(guī)定明確，鞏生責(zé)任制落實(shí)，措施得力，多次組織人員下村動(dòng)員流生，建立落實(shí)流生匯報(bào)制度，很好配合村委會(huì)做好溜生返校復(fù)學(xué)動(dòng)員工作。學(xué)校采取對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免、減雜費(fèi)及其它費(fèi)用，補(bǔ)助等方法，杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過分流，分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，保證招的進(jìn)留得住。

２、學(xué)生素質(zhì)

我們堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛校，勤奮誠(chéng)實(shí)，遵紀(jì)守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式，人人會(huì)唱國(guó)歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)校通過校長(zhǎng)信箱等渠道了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)。學(xué)生自理能力強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，體美音勞合格率均在95%以上，實(shí)踐操作考查合格率達(dá)98%以上，注重健康教育，學(xué)生健康水平不斷提高，體檢合格率達(dá)95%以上，眼力保持良好率在94%以上，體育合格率達(dá)95%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，通過舉辦一些文藝活動(dòng)，提高學(xué)生感受美，欣賞美，鑒別美的能力，形成健康愛美的情趣，能做到儀表、語(yǔ)言、行為美，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達(dá)95%以上；農(nóng)村學(xué)生純樸，具有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，親自體驗(yàn)過“粒粒皆辛苦”。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動(dòng)。隨著科技興農(nóng)的深入，學(xué)生在學(xué)校，家里都能學(xué)到很多的勞動(dòng)技術(shù)，能應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)具體的勞動(dòng)。勞技課合格率達(dá)95%以上；重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動(dòng)課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大。

存在主要問題、教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。

2、硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善。

3、學(xué)校綠化、環(huán)境建設(shè)檔次有待提升。

4、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。

5、教育科研力量不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏師資

主要措施、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

2、上級(jí)合理搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。

3、加大向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳的力度，多爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持。

4、多方面籌措資金，盡力改善硬件建設(shè)。