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      新林小學(xué)后勤工作、安全工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 13:28:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:新林小學(xué)后勤工作、安全工作總結(jié)

      新林小學(xué)2016—2017第二學(xué)期后勤工作總結(jié)

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作。通過全體教師的盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。

      一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面 財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。具體工作如下:

      1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認(rèn)真編制年度的預(yù)算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的經(jīng)費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn),做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進行收費,嚴(yán)格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。學(xué)期末,學(xué)生課本費、作業(yè)本費等代辦費開支及時印發(fā)清單,向每個學(xué)生家長公示。

      3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)

      提供設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。閆蕊老師擔(dān)任儀器管理員后,在她所負(fù)責(zé)的實驗室及儀器室,櫥窗里的儀器設(shè)備擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;閆老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,得到廣大教師的贊揚。

      二、后勤常規(guī)管理方面 學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,實際是對學(xué)?!耙缘铝⑿#婪ㄖ涡?,質(zhì)量強校,科研興?!钡臒o形支持。為此,做好以下幾方面工作:

      1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、作業(yè)及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補課本作業(yè),保證教育教學(xué)工作順利開展。

      2、做好后勤保障工作。學(xué)校的評優(yōu)課、期終考試等各項活動,學(xué)校全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。

      3、做好教師各類服務(wù)工作。

      4、做好學(xué)校圖書登記借閱工作。

      5、加大力度對校園和師生個人衛(wèi)生的管理,為教育教學(xué)創(chuàng)造一個清潔、美麗的舒適的環(huán)境。并堅持日檢查、周評比、月總結(jié)制度。定期檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,使之形成的衛(wèi)生習(xí)慣。

      三、工作反思

      1、在財產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實,有必要在下學(xué)期加強管理。

      2、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了提高,但還存在不足的地方。如:廁所、樓后的衛(wèi)生狀況,需加強學(xué)校衛(wèi)生工作的管理,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干,依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性,會把工作做得更好。新 林 小 學(xué) 2017年6月23日

      新林小學(xué)2016—2017第二學(xué)期學(xué)校財產(chǎn)清查工作小結(jié)

      本學(xué)期我校按紅星中心小學(xué)的安排,加強學(xué)校財產(chǎn)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行財產(chǎn)管理制度,進行財產(chǎn)管理檢查和考核,沒有發(fā)生財產(chǎn)丟失、損壞情況。我們學(xué)校的做法是:召開班主任會,會上講了財產(chǎn)清查登記工作重要性,要求各班主任按要求做好財產(chǎn)清查上交工作。最后于2017年7月13日組織一次對口檢查,查漏補缺,努力做好此項工作:

      1、清理班級財產(chǎn),清理結(jié)果是總的情況良好,各班原來財產(chǎn)損壞較少。班主任對學(xué)生的桌凳管理較好,沒有較大的損失。

      2、清理各室財產(chǎn),清理結(jié)果情況良好,各室財產(chǎn)沒有丟失現(xiàn)象,各室管理員都能認(rèn)真負(fù)責(zé)管理好各室的財產(chǎn)。

      3、對固定資產(chǎn)進行盤點清查,盤點實物,編制清單,與固定資產(chǎn)卡片帳、財產(chǎn)帳核對數(shù)量、金額、放置地點,做到帳實相符。

      通過財產(chǎn)清查,保證會計核算的真實性,加強財產(chǎn)管理,挖掘內(nèi)部潛力,加強財產(chǎn)使用效力。

      新 林 小 學(xué) 2017年7月13日

      第二篇:新林小學(xué)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)

      新林小學(xué)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)

      幼兒園食品衛(wèi)生安全工作事關(guān)全體幼兒的生命與健康,事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展。抓好、開展好幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作,是保障師生健康安全,尊重幼兒生命權(quán)利的需要,是落實黨中央提出的以人為本,促進孩子的全面發(fā)展的需要。一年來,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督、指導(dǎo)下,我園始終把食品衛(wèi)生安全工作放在幼兒園工作的首要位置。自始至終認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)法律法規(guī),不斷加強食堂建設(shè),強化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,從而保證了全體幼兒的健康。按照上級部門的有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,現(xiàn)將我園2014年食品衛(wèi)生安全工作做如下總結(jié):

      一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)

      我園的食品衛(wèi)生工作歷來做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任到人,把食品衛(wèi)生安全工作列入了幼兒園工作的重要議事日程。

      1、成立幼兒園食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:韓雪紅

      組 員:張建紅 丁耀娟 張潔軍

      2、層層落實傳染病防控工作和食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任人:

      總責(zé)任人:韓雪紅

      各班責(zé)任人:各班班主任

      3、分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議和教師會議,組織教師特別是后勤人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《飲食衛(wèi)生“五四”制度》等有關(guān)食品衛(wèi)生的法律法規(guī)及文件。要求教師提高責(zé)任意識,增強安全意識,做到警鐘長鳴,切實認(rèn)識到幼兒食品衛(wèi)生安全工作的重要性,確保幼兒的安全與健康。

      二、完善管理,提高服務(wù)質(zhì)量

      1、制定完善各種食品衛(wèi)生安全制度

      共制定并上墻了幾個食品衛(wèi)生安全管理制度:即《飲食衛(wèi)生制度》、《餐具用具清洗消毒保潔制度》、《烹調(diào)加工管理制度》、《食品粗加工管理制度》、《衛(wèi)生檢查制度》。

      2、食堂衛(wèi)生管理

      保持食堂內(nèi)環(huán)境整潔,有“三防”措施,室內(nèi)無蒼蠅、無灰塵、無蟑螂、無鼠跡,堅持每天大掃除,做到地面、用具見本色;食堂室內(nèi)室外衛(wèi)生實行分片包干,保持用具清潔、干凈,做到清潔衛(wèi)生專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),堅持做到:墻壁、屋頂經(jīng)常清掃無黑垢、油污、蛛網(wǎng),門窗干凈明亮;紗窗完好,無灰塵油垢,餐具清潔明亮。廚房用具(砧板等)和餐具每餐做到一洗、二刷、三沖、四消毒,清洗后存放在保潔櫥內(nèi);使用的洗滌劑、消毒劑對人體安全、無害;工作人員在工作中合理使用各種設(shè)施、設(shè)備和用具,不違規(guī)使用和強行工作;工作人員下班前認(rèn)真檢查門窗水電,防止火災(zāi)、失盜、投毒等事故的發(fā)生,確保各項安全。

      3、食品采購、加工、存放管理

      加強對食品采購、加工、存放等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家衛(wèi)生要求,采購時堅持索證索票,并進行驗收登記。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;廚房內(nèi)設(shè)有專用洗刷水池,盛放生、熟、渾、素食品的用具嚴(yán)格分開,擺放整齊,加工生、熟食品的砧板及刀具有明確標(biāo)志,嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜單日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,教師要嚴(yán)把關(guān),杜絕把過期、變質(zhì)、腐爛的食品讓幼兒食用。禁止采購、加工制作和出售野生菌、四季豆、發(fā)芽土豆和涼拌菜。

      4、個人衛(wèi)生管理

      上崗人員都持有有效的衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證和健康證;嚴(yán)格檢查個人衛(wèi)生“四勤”關(guān):勤洗手、剪指甲,勤洗澡、理發(fā),勤洗衣服、被褥,上班時必須到更衣室進行更衣,摘除任何首飾,每天檢查食堂人員穿戴工作衣帽情況;加強有關(guān)健康知識和衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí),增強防范意識。

      新林小學(xué)幼兒園

      2014年7月

      第三篇:新林小學(xué)繼續(xù)教育工作總結(jié)

      新林小學(xué)繼續(xù)教育工作總結(jié)

      百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設(shè)一支具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍,是教育改革、發(fā)展的根本大計和教育工作的永恒主題。教師隊伍的結(jié)構(gòu)從年齡、知識水平和能力等方面都有較大的差異,因此,我校結(jié)合學(xué)校的實際情況,確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。

      一、提高認(rèn)識,強化過程管理,促進教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。

      1、校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,提高對學(xué)校發(fā)展必須教師隊伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)識,針對學(xué)校教師隊伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點,從學(xué)校實際出發(fā)建立起以校長為組長,教學(xué)副校長親自抓,由教導(dǎo)處具體實施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持“專人負(fù)責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進、高效務(wù)實”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”,制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓(xùn)方案。

      2、學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實效的過程管理,把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來抓。定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實際情況,有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,與時俱進,適應(yīng)教育發(fā)展和社會進步對教師的需求。嚴(yán)格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個人檔案,詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動的資料,包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會、教學(xué)點滴及研究的原始資料等。

      3、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實施計劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠(yuǎn)的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發(fā)展計劃,確定活動內(nèi)容,與時俱進,走自身特色發(fā)展的道路。

      二、積極開展各種教育培訓(xùn)活動

      1、加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)

      開展以理論培訓(xùn)、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式,以開展社會主義榮辱觀教育為切入點,認(rèn)真貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,全面加強教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和形式,廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,開展教師職業(yè)道德規(guī)范、優(yōu)秀教師先進事跡、經(jīng)驗交流、未成年人教育法規(guī)、師德教育文件等培訓(xùn)。真正把師德教育落實在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽感、崗位責(zé)任感、生活幸福感和對學(xué)生充滿愛心上,并取得了良好的效果。

      2、“三新”教育的培訓(xùn)

      “三新”教育,即新理念、新教材、新課程的培訓(xùn),以實施素質(zhì)教育理念為核心,按照“先培訓(xùn)、后上崗;不培訓(xùn)、不上崗”的原則,有計劃地組織實施教師新課程培訓(xùn),提高其實施新課程的能力和水平,開展新課程標(biāo)準(zhǔn)研究、新教材研究,新教材教學(xué)設(shè)計與典型案例分析,學(xué)習(xí)《走進新課程》和《中小學(xué)教師心理健康教育》等書籍,強調(diào)理論與實際相結(jié)合,通過多種形式的通識性培訓(xùn)和自學(xué)教育理論專著,切實更新了教師教育理念,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強廣大教師實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性,提高實施素質(zhì)教育的思想意識、理論水平和實踐能力。新理念更是貫穿在學(xué)校教育、教學(xué)、管 理、服務(wù)的一切活動之中,使我校的教育教學(xué)水平有了一定的提高。

      3、教育技術(shù)培訓(xùn) 本學(xué)年,我校還積極組織教師參加教育技術(shù)的進一步培訓(xùn),通過這些培訓(xùn)活動,增強了教師運用現(xiàn)代化教育技術(shù)收集、篩選、運用信息,提高了教育教學(xué)效果能力,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,探索縮小與發(fā)達地區(qū)的差距,實現(xiàn)我校現(xiàn)代教育技術(shù)跨越式發(fā)展的新途徑。

      4、加強教育教學(xué)的培訓(xùn)(1)、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。本學(xué)期教導(dǎo)處對教師的備課、說課、聽課、評課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn),主要通過教學(xué)評優(yōu)、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、課后反思等形式,對教師的教學(xué)技能進行培訓(xùn),并對教師進行了教學(xué)基本功的培訓(xùn),各項培訓(xùn)主活動貫穿于學(xué)校的教研活動之中,采取靈活多樣的方法,極大地調(diào)動了教師參加培訓(xùn)的積極性,切實提高了教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      (2)、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。開展中小學(xué)學(xué)生思想道德教育、教育教學(xué)評價、教育科學(xué)研究的培訓(xùn),通過校本研訓(xùn)的方式,用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的新知識武裝教師,使他們了解學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學(xué)實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。并能緊密結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)及學(xué)科論文,探討繼續(xù)教育和小學(xué)教學(xué)改革的途徑和方法。

      5、青年教師培訓(xùn)。青年教師是學(xué)校教學(xué)一線的中堅力量,是提高教師隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵,學(xué)?;ù罅?,下大功夫加強了對青年教師的培訓(xùn),帶動教師隊伍的整體素質(zhì)的提高。

      三、常規(guī)工作常抓不懈

      1、繼續(xù)開展讀書活動。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自修和反思相結(jié)合,以教育教學(xué)專著為內(nèi)容,開展讀書活動,要求教師每人每年記讀書筆記,并撰寫讀書心得。

      2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)要求和課程表上課,每一節(jié)課后都要寫教學(xué)反思或教學(xué)隨筆,教案書寫要規(guī)范、要有創(chuàng)新,要及時對學(xué)生的各種作業(yè)進行細(xì)致批改。

      3、教師要積極參加各種教研活動,按時完成各項任務(wù),并作好記錄,寫好心得。

      4、教師要積極按時參加教導(dǎo)處組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好記錄,完成各種任務(wù)。

      5、每位教師每學(xué)期要寫理論自學(xué)筆記;要進行案例分析??傊谌w教師的共同努力下,我校完成了本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后,我們更要保質(zhì)保量完成交給我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使我校的繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。

      重慶市潼南縣新林小學(xué)

      2015年6月

      第四篇:小學(xué)2011后勤工作

      中心小學(xué)2011-2012上學(xué)期后勤工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神,進一步明確學(xué)校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺階。

      二、工作目標(biāo)

      在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體后勤人員的共同努力,借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責(zé)任制,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),逐步實現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,爭取資金,為辦好教學(xué)做準(zhǔn)備。

      三、主要工作及措施

      (一)強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè),努力提高員工的自身素質(zhì)。組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見,深刻領(lǐng)會,全面貫徹“工作意見”的重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認(rèn)識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿

      態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高員

      工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識。

      進一步完善后勤工作各項制度,認(rèn)真制定落實崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上,進一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量

      化考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評比條例。做到分工具體

      職責(zé)明確,考核對照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事

      事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人

      員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求,繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志,認(rèn)真記載,設(shè)立意見箱,接受師生監(jiān)督。通過檢查評比為綜合考核積

      累材料。

      (二)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

      1、加強學(xué)校的財物管理,尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。

      進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續(xù),繼續(xù)

      完善校產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣

      例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現(xiàn)損壞賠償

      制度。

      2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

      本學(xué)期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞

      學(xué)校中心工作,積極做好教學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。

      3、加強食堂、商店的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查。

      繼續(xù)抓好食堂工作,不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運作中逐漸完善,認(rèn)真抓好小商店的管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量,定期不定期開展檢查活

      動,征求意見及時反饋信息意見和要求。認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作,督

      促、協(xié)助司務(wù)長落實衛(wèi)生包干區(qū)域,責(zé)任到人,量化考核。

      (三)進一步加強開源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點財力、物力。

      1、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期

      對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上,加大檢查力度,確保措

      施落實到位,使獎懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實處,真正體現(xiàn)獎懲分明,同

      時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。

      2、抓好購物管理,本著對教育事業(yè)忠誠的原則,在各方面管好

      用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時

      抓好庫存物資的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓資金。

      3、綠化管理繼續(xù)實行自管為主的方針,平時的工作,能后勤人

      員自己做的,盡可能自己解決,減少額外支出。

      總之,我們后勤全體工作人員將牢記張校長的“學(xué)校需要經(jīng)營”的理念。按原則不失人文地為全校師生服務(wù),確保我們的服務(wù)對象滿

      意,同時,我也相信。我們的后勤工作會越來越好,我們的熊小將更

      輝煌!

      附表:

      1合作經(jīng)營協(xié)議書

      甲方:

      乙方:

      經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就中石油煤層氣保德區(qū)塊地面工程合作經(jīng)營事宜,自愿達成如下協(xié)議,以資信守:

      一、合伙宗旨:共同合作、合法經(jīng)營、利益共享、風(fēng)險共擔(dān)。

      二、合作經(jīng)營項目:中石油煤層氣保德區(qū)塊地面建設(shè)工程。

      三、合作經(jīng)營地點:山西省保德縣。

      四、出資金額方式:期限墊付。

      1、甲方以現(xiàn)金方式出資200萬元;乙方以現(xiàn)金方式出資200萬元(主要用于補足前任合伙人撤資款項)。

      2、合同簽訂之日乙方向甲方交付100萬元投資款,剩余100萬元乙方須在2012年3月31日前全額到位。

      3、2012年3月31日前應(yīng)付前任合伙人撤資的17萬利息,雙方各承擔(dān)8.5萬元。

      4、乙方墊付2012年2月開工前期全部費用。(回款前)

      五、股份劃分:甲方%、乙方%。作為確定盈余分配和債務(wù)承擔(dān)的基礎(chǔ)。

      六、合作期間甲乙雙方的出資為雙方共有資產(chǎn),不得隨意請求分割。

      七、甲乙雙方的任何一方原則上不得中途退撤,任何一方在不給合作事務(wù)造成不利影響的前提下可以退出,但須經(jīng)雙方協(xié)商認(rèn)可。

      八、甲乙雙方的分工、權(quán)力與義務(wù):

      1、甲方為合作項目的負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)合作業(yè)務(wù)的日常經(jīng)營與管

      理,重點負(fù)責(zé)商務(wù)活動及工程的回款工作。費用不得超過工程總額的10%。

      2、乙方負(fù)責(zé)合作項目的生產(chǎn),施工、安全工作。

      3、以甲方公司的名義,在保德縣與當(dāng)?shù)劂y行開設(shè)賬戶,雙方各留

      印鑒、共同管理。乙方負(fù)責(zé)施工過程中的財務(wù)工作,對于涉及財務(wù)、賬目以及借款、還款、日常投資等資金使用事項在超過元額度(元以下的應(yīng)各自記賬留存憑證定期對賬),應(yīng)許

      甲乙雙方協(xié)商一致方可進行。同時,甲乙雙方都有對財務(wù)賬目的監(jiān)督

      權(quán)利。

      九、盈余分配與債務(wù)承擔(dān):

      合作雙方共同經(jīng)營,共同合作、共擔(dān)風(fēng)險、共負(fù)盈虧。

      十、合作任一方違反本協(xié)議導(dǎo)致合作損失的,應(yīng)當(dāng)對另一方承擔(dān)。

      本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

      本協(xié)議一式2份,甲乙方各執(zhí)一份,經(jīng)甲乙方簽字畫押后生效。

      甲方:乙方:

      年月日年月日

      第五篇:小學(xué)后勤工作

      小學(xué)后勤工作

      一、指導(dǎo)思想:

      堅持“以人為本、服務(wù)教育”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障,小學(xué)后勤工作。

      二、工作重點:

      1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;

      2、加強財物管理、減少物質(zhì)浪費;

      3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

      三、工作措施“

      (一)后勤工作

      1、建立完善各項制度,加強學(xué)校財務(wù)管理。

      2、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強對校產(chǎn)的日常管理。及時運用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學(xué)生愛護公物的意識。

      3、加強綠化管理,美化校園環(huán)境,學(xué)?,F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人的管理工作,工作總結(jié)《小學(xué)后勤工作》。今年的重點是綠化的改造(如學(xué)校東面空場地的綠化設(shè)計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學(xué)校討論后再定)。

      4、加強教學(xué)設(shè)施的維修與更新,本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財政預(yù)算,將進行各班級后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會議室與隊室的裝修,學(xué)校校門的維修等。

      (三)安全保衛(wèi)工作

      1、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

      2、強崗位安全責(zé)任制,重點部位安全責(zé)任制上墻,每學(xué)年與教師簽定“安全責(zé)任書”。

      3、期對學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。

      4、加強平安校園工作,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強對學(xué)校門衛(wèi)的管理把好入門關(guān)。樹立安全第一的思想,爭創(chuàng)“平安校園”。

      5、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

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