第一篇：創(chuàng)客方案

戴廟鎮(zhèn)中心小學 創(chuàng)客教育實施方案 2018、3

小學創(chuàng)客教育實施方案

為順應網(wǎng)絡時代大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的趨勢要求，進一步加快教育教學改革進程，全面促進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的發(fā)展，根據(jù)上級精神，結合我校實際，制定《戴廟鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)客教育實施方案》。

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，以生為本，以培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新精神為切入點，從創(chuàng)客空間、創(chuàng)客課程、創(chuàng)客活動、創(chuàng)客師資、創(chuàng)客文化等維度全面推進創(chuàng)客教育，形成良好的創(chuàng)客教育生態(tài)環(huán)境，為培養(yǎng)“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”科技人才奠定基礎。

二、工作目標

堅持“教育大數(shù)據(jù)”和“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新教育理念，建設智慧教育學習環(huán)境，大力推動創(chuàng)客教育探索。以創(chuàng)客活動為平臺，以課程改革為載體，多形式常態(tài)化開展創(chuàng)客教育，到2020年中小學?；緦崿F(xiàn)創(chuàng)客教育“五個一”工程，即每校開出一門創(chuàng)客課程、建設一個創(chuàng)客空間、聘任一位創(chuàng)客指導師、每年組織一次創(chuàng)客教育活動和每生每年完成一個創(chuàng)客作品。

三、主要措施

（一）已開設課程——手工制作

我校開展的手工課分為兩個主要方向，一是魔術氣球，二是泥塑手工，每周2課時，穿插進行。目的是通過豐富多彩的手工制作活動，鍛煉兒童獨立動手能力,手眼腦協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力和審美觀，培養(yǎng)堅定意志和不放棄的精神，樹立正確的環(huán)保意識。

（1）魔術氣球

一個小小的“長條橡膠氣球”，在手中來回扭折，很快就變成動物、花朵、武器等造型??在我校中高年級開展魔術氣球活動鍛煉了學生動手動腦能力，發(fā)展設計能力，開發(fā)智力，增強生活技能，使學生體驗到造型樂趣，培養(yǎng)想象力、觀察力和創(chuàng)造力以及耐心、細致和個性，增強學生動手美化生活環(huán)境的意識，提高審美能力。

（2）泥塑手工

泥塑藝術是中國民間傳統(tǒng)的一種古老常見的民間藝術。即用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。制作方法是在粘土里摻入少許棉花纖維，搗勻后，捏制成各種人物的泥坯，經(jīng)陰干，涂上底粉，再施彩繪。是中國一種古老常見的漢族民間藝術。它以泥土為原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、動物為主。

（二）下期及以后努力的方向

1、智能機器人

智力機器人，可以廣泛應用于青少年課堂教育、機器人理論研究、機器人控制等各個教學領域。通過學生的創(chuàng)新意識及特色各異的機器人，從中掌握機械、電子、軟件、仿生等知識的綜合運用，從而得到“知識開啟智慧，科技創(chuàng)造未來”的體會。2、3D打印實訓

基礎教育的目的是培養(yǎng)孩子在未來生活工作中的基本學習、認知能力，需要具有一定的前瞻性。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科學技術，學校教育需要讓學生接觸、感知和體驗這些新興技術，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力，三維打印技術作為全新的一個領域為學校開創(chuàng)新教育課堂提供了一種參考跟實現(xiàn)方式。

三維設計與三維打印技術目前在交通、機械、模具、醫(yī)療、軍事等行業(yè)得到了廣泛應用，簡單的說，3D設計可以使人們無限制的表達自己的設計想象，而3D打印是通過連續(xù)的物理層疊加，逐層增加材料生成三維實體的技術，將你表達的設計想象虛擬模型打印出真實形狀的物理模型實物。

（三）硬件建設

針對中小學創(chuàng)客教育對學校教室進行全方位改造，校園創(chuàng)客空間是一種開放式創(chuàng)新實驗室，用于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、自我管理、把很多不靠譜的創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實，創(chuàng)造出來，分享新鮮富有創(chuàng)意的技術知識和理念，普及創(chuàng)客思想的新型實驗室.校園創(chuàng)客空間包含有六個功能區(qū)：展示區(qū)、生成區(qū)、設計區(qū)、討論區(qū)、材料區(qū)、閱讀區(qū) 展示區(qū)

展示區(qū)，用于展示學生創(chuàng)客作品。配有展示臺和展示柜兩種展示裝置，展示柜主要陳列數(shù)量眾多的小作品和需要適當保護的作品，展示臺陳列作品適合與觀眾互動。

展示區(qū)也陳列一些外來作品（經(jīng)典展品），用于開擴學生眼界，啟發(fā)學生創(chuàng)新靈感。生成區(qū)

生成區(qū)是校園創(chuàng)客空間的核心功能區(qū)，學生就是在這里將想法變成現(xiàn)實。這里有品種眾多、先進高技術的設備，同時還考慮學生的設備操作能力和安全需求，很多設備為特殊設計的桌面級裝備。設計區(qū)

活動區(qū)有兩個功能：（1）用于集中學習、上課；（2）用于舉辦小型活動，如班級比賽；這里相當于電腦室，但其桌椅又方便移動，以便開展活動。討論區(qū)

討論區(qū)主要用于小組討論，或老師對小組學習進行小范圍指導，需要這樣一個相對封閉的區(qū)域。5 材料區(qū)

材料區(qū)主要功能是保管耗材和少量精密易損的儀器設備，有一定的保管箱柜和制度，一般由專人負責，也可以是半開放方式。閱讀區(qū)

主要供師生們查閱資料，配書柜、書桌、座椅以及大量相關的書籍。

（四）創(chuàng)客培訓研修

1、加快師資隊伍建設。學校要著力培養(yǎng)1名創(chuàng)客教育指導師。由師訓部門負責用3-5年時間對信息技術、勞動技術及有潛力的其他課程教師開展一輪創(chuàng)客教育專項培訓，在學科教師業(yè)務培訓和校本培訓中增加創(chuàng)客教育內(nèi)容，以滿足創(chuàng)客教育課程開設的必備師資要求。同時學校建立創(chuàng)客教育教研組，采取“傳幫帶”、“師徒結對”等形式，多途徑、多形式促進創(chuàng)客教師快速成長。

2、完善教師激勵機制。教師參與創(chuàng)客教育活動計入教學工作量，周課時滿工作量參照信息技術教師執(zhí)行。創(chuàng)客教育指導師負責創(chuàng)客空間管理和創(chuàng)客教育活動開展，其工作年限可按二分之一計入班主任工作年限。在創(chuàng)客教育工作中（理論研究、項目組織、課程建設、教材開發(fā)、學生指導等）有突出貢獻的教師，在評優(yōu)評先和職稱晉升上給予傾斜。

四、主要工作安排

1、制定切合學校實際情況的工作計劃，并保障順利實施。

2、整合學校已有課程，結合信息技術、勞動技術、綜合實踐活動學科特點，開發(fā)創(chuàng)客課程。

3、學校與社會上的創(chuàng)客教育方面的企業(yè)進行合作，培養(yǎng)師資隊伍，提供硬件設備和相關系統(tǒng)課程。

第二篇：創(chuàng)客空間規(guī)劃方案

創(chuàng)客空間規(guī)劃方案

將與眾不同的想法變成現(xiàn)實的人統(tǒng)稱為創(chuàng)客。結合我中心場地及設備情況現(xiàn)提出以下方案。

模式1：活動聚合型

宣傳創(chuàng)客文化為主，主要是中心老師及其他專業(yè)教師做一些講座，以活動交流為主，定期舉辦想法或項目的發(fā)布、展示、路演等創(chuàng)課活動聚合。

模式2：培訓輔導型

對已經(jīng)接受創(chuàng)客文化并有意向做項目的同學進行基礎培訓，各實訓工種或幾個工種組成創(chuàng)客培訓團隊，旨在利用大學的教育資源和校友資源，以理論結合實際的培訓體系為依托，是大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。

模式3：社團驅動型

由全校的各個社團，利用社團文化宣傳的優(yōu)勢為學生及工訓中心搭起橋梁，包括宣傳、信息等各種資源在內(nèi)的綜合性創(chuàng)客服務。

模式4：投資驅動型

中心成立專門的部門為好的創(chuàng)客項目申請專利、募集資金，針對創(chuàng)業(yè)最急需解決的資金問題，以資本為核心和紐帶，為創(chuàng)業(yè)學生提供融資指導服務，從而提升創(chuàng)業(yè)成功率。

以上四種模式屬于遞進式的，要一級一級做好。

第三篇：創(chuàng)客沙龍活動方案

創(chuàng)客沙龍活動方案

為激發(fā)創(chuàng)業(yè)青年創(chuàng)業(yè)熱情，促進 “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”工作，解決創(chuàng)業(yè)中的諸多問題，特舉辦永川區(qū)創(chuàng)業(yè)青年創(chuàng)客沙龍。具體方案如下：

一、活動主題：“青年創(chuàng)業(yè)正當時”

二、活動時間：4月28日（周四）下午2:30

三、活動地點：XXX咖啡館

四、參會對象：部分創(chuàng)業(yè)導師、部分2015年青鋒計劃幫扶青年、部分2016年申請幫扶青年，30余人

五、活動流程：

1.播放暖場視頻（勵志創(chuàng)業(yè)視頻）

2、導師及創(chuàng)業(yè)青年自我介紹

3、播放《XXX的創(chuàng)業(yè)故事》

4、XXX發(fā)言

5、創(chuàng)業(yè)青年產(chǎn)品介紹及拍賣（5人以上）

6、就活動主題交流互動，導師解答創(chuàng)業(yè)青年在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題。

7、創(chuàng)客全家福

第四篇：創(chuàng)客空間服務方案

服務方案

一、預期目標及整體設想 指導思想和整體思路

指導思想是探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)做大做強的新途徑。通過激發(fā)民眾、大學生和企業(yè)高科技人才為主的各類創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情、提升創(chuàng)業(yè)能力，以市專利轉化促進會為依托，建設創(chuàng)業(yè)實訓眾創(chuàng)空間，孵化一批自主創(chuàng)業(yè)實體，以點帶面推進我市“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強市”的新型戰(zhàn)略和創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作以及民營經(jīng)濟的快速發(fā)展。

整體思路是以建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器為突破，夯實科技發(fā)展基礎;以增強科技孵化能力為重點，打造“大眾創(chuàng)業(yè)服務、萬眾創(chuàng)新服務和科技成果轉化服務”的“眾創(chuàng)空間”服務平臺;以市場為導向，采用現(xiàn)代企業(yè)和科技管理運營模式，充分利用社會及民間資源，強化與大專院校、科研部門的技術聯(lián)合，為廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人員提供良好的工作空間、網(wǎng)絡空間、社交空間和資源空間，以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)，孵化培育一大批創(chuàng)新型小微企業(yè)，形成新的產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)，為建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型潞城提供科技支撐和新的經(jīng)濟增長點。

工作目標

堅持由政府組織（利用）社會資源搭建平臺、出臺扶持政策，相關部門落實職責、開展幫扶服務，委托管理，眾創(chuàng)空間作為實體、獨立開展工作。將產(chǎn)學研孵化眾創(chuàng)空間建設和創(chuàng)業(yè)實訓基地建設相結合；項目營運模式以創(chuàng)業(yè)者主導和專家指導相結合；項目營運和創(chuàng)業(yè)實訓相結合，建設1個“產(chǎn)、學、研”為一體，培訓、實訓、孵化一條龍的綜合性創(chuàng)業(yè)眾創(chuàng)空間。將全市通過創(chuàng)業(yè)意識培訓與創(chuàng)業(yè)能力培訓的創(chuàng)業(yè)者全部納入實訓對象中，對通過實訓與創(chuàng)業(yè)項目評估的創(chuàng)業(yè)者進行系統(tǒng)孵化，進一步形成一套操作性、實用性強的企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導實施方案，實訓眾創(chuàng)空間每年至少扶持x人自主成功創(chuàng)業(yè)，帶動xx人就業(yè)。

二、管理服務體系

眾創(chuàng)空間須具備九項基本職能

協(xié)助孵化實體解決生產(chǎn)經(jīng)營場地和基本辦公條件；為孵化實體提供咨詢、物業(yè)、商務、會展、信息等服務；協(xié)助孵化實體辦理開業(yè)手續(xù)；協(xié)助孵化實體落實有關創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策；幫助孵化實體進行風險投資、項目申報、科技開發(fā)、企業(yè)策劃、國際交流、專利技術轉化；幫助孵化實體代理人事、工商、財政、專利、法律等相關事務；免費為孵化對象開展創(chuàng)業(yè)指導培訓和企業(yè)管理業(yè)務培訓；做好宣傳發(fā)動，積極營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境與氛圍；免費為孵化對象提供創(chuàng)業(yè)項目，提供經(jīng)營管理服務，定期和不定期對經(jīng)營者提供咨詢服務。

政府扶持眾創(chuàng)空間建設

眾創(chuàng)空間按規(guī)定提供場地及跟蹤服務效果明顯的，政府給予眾創(chuàng)空間一定額度的孵化補貼；眾創(chuàng)空間為孵化對象開展免費創(chuàng)業(yè)指導培訓的，經(jīng)培訓前申請，培訓后審核、報批，按再就業(yè)資金管理規(guī)定申請給予職業(yè)培訓補貼；眾創(chuàng)空間為孵化對象免費提供創(chuàng)業(yè)項目的，該項目平穩(wěn)運行三個月以上，并取得一定經(jīng)濟效益的，給予眾創(chuàng)空間一次性、適當?shù)捻椖开剟?；對在?chuàng)業(yè)促就業(yè)工作中作出突出貢獻的眾創(chuàng)空間給予相應表彰和獎勵。

三、日常管理標準及措施 第一、園區(qū)進駐企業(yè)孵化服務流程 入孵企業(yè)審核標準

1.企業(yè)具有獨立承擔民事責任的法人資格，產(chǎn)權清晰、自主經(jīng)營、自負盈虧、運行機制較好；對沒有企業(yè)機構的自然人，需要具有開發(fā)優(yōu)勢并已形成自我發(fā)展能力或具有開發(fā)實力的科技技術，使之需要具有法人資格。

2.從事高新技術產(chǎn)品的開發(fā)和生產(chǎn)，擁有高新技術領域的成果{包括轉讓接受的科技成果}，技術水平高、產(chǎn)品市場潛力大的優(yōu)先入駐，經(jīng)濟效益顯著的優(yōu)先入駐。

3.企業(yè)法定代表人要有市場開拓、創(chuàng)新能力強，有豐富的經(jīng)營管理經(jīng)驗

4.企業(yè)需要具備擁有一定數(shù)量的專職研發(fā)、研究人員。5.企業(yè)或個人需要有明確的企業(yè)章程，嚴格的技術、財務管理制度。

6.開發(fā)研究的項目要求工藝先進，無環(huán)境污染，或經(jīng)處理后能達到國家規(guī)定的排放標準。

7.誠實守信，合法經(jīng)營、依法納稅，具有典型示范作用。8.參加創(chuàng)業(yè)培訓并獲得“創(chuàng)業(yè)培訓合格證書”，提供“創(chuàng)業(yè)策劃書”、“項目可行性證”等有效材料，同等條件下優(yōu)先入駐.入孵企業(yè)申請工作流程

1.咨詢了解孵化中心機構，確定個人或企業(yè)法人代表是否符合入孵企業(yè)審核標準。

2.個人或企業(yè)法人代表，在中心填寫信息，信息核準后，說明孵化目標和要求。3.提交申請入駐材料。(1)、創(chuàng)業(yè)項目申報表；(2)、創(chuàng)業(yè)計劃書；

(3)、項目相關管理制度、項目章程；(4)、項目負責人簡歷及身份證明復印件。4.經(jīng)過創(chuàng)業(yè)項目評審專家小組綜合平衡后審批； 5.通過審批的項目簽署《孵化基地入駐協(xié)議書》

入孵企業(yè)監(jiān)管機制

1.企業(yè)必須是榆林市注冊，符合榆林市產(chǎn)業(yè)政策的；

2.立足特色榆林市資源、可再生能源進行研究開發(fā)，生產(chǎn)工藝先進，符合國家環(huán)境保護相關政策要求的企業(yè)或科技自然人； 3.以自主電商為主，商品化、產(chǎn)業(yè)化前景較好，市場潛力較大的； 4.企業(yè)負責人熟悉本企業(yè)研究開發(fā)（或公司內(nèi)具有熟悉本企業(yè)研究開發(fā)的科技人員），有一定經(jīng)營管理能力的；

5.企業(yè)產(chǎn)權明晰，自主經(jīng)營，自負盈虧，運行機制良好的； 6.企業(yè)財務制度健全，有與其研究開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營相適應的資金投入的；

7.接受創(chuàng)業(yè)服務中心管理并簽訂入孵合同的。

8.入孵企業(yè)由創(chuàng)業(yè)服務中心初審后，報榆林市審核批準。9.督促企業(yè)負責人在接到進駐批準通知后5日內(nèi)與孵化基地簽定正式合同，并根據(jù)申報書和合同書要求，認真編寫《創(chuàng)業(yè)孵化基地經(jīng)營計劃》，并報送中心備案，作為項目實施和檢查的依據(jù)。10.對入孵企業(yè)進行監(jiān)管。入駐企業(yè)如在孵化實踐中，需要改變預定目標、變更孵化項目內(nèi)容或終止孵化計劃時，企業(yè)負責人須提前一個月向孵化基地辦公室提出報告，未經(jīng)批準，不得擅自更改項目計劃。11.對孵化計劃執(zhí)行不力或確實不能完成孵化計劃的企業(yè)，應提交到管委會討論決定孵化資格。對于違反國家法律法規(guī)的，立即取消入孵資格，并配合相關部門追究責任，同時有權要求賠償損失。12.孵化基地管委會根據(jù)項目進展情況，定時對入孵企業(yè)進行檢查。13.行使監(jiān)督職能，對活動開展少、效果不佳的企業(yè)，孵化基地對其亮黃牌，甚至收回場地，終止孵化計劃。14.每月一次例會，各企業(yè)必須準時到會，如有事者必須提前向管委會請假，并配合創(chuàng)業(yè)學院開展活動，否則按曠會處理，曠會由管委會發(fā)出書面警告，累計三次者，將嚴肅處理；，15.杜絕閑雜人等進入孵化基地，晚上九點以后非本企業(yè)人員一律離場。16.晚上需加班（周日到周四23:00以后，周五周六24:00以后），需提前到創(chuàng)聯(lián)提出書面申請。17.企業(yè)內(nèi)不得抽煙、飲酒、大聲喧嘩。不得帶入與經(jīng)營活動無關的東西及危險品。

入孵企業(yè)退孵章程

1、畢業(yè)孵化人群退出

1.進駐創(chuàng)業(yè)中心的企業(yè)孵化期限為1至2年;2.已被省科技廳認定為高新技術企業(yè)，企業(yè)經(jīng)營狀況良好； 3.主導產(chǎn)品有一定生產(chǎn)規(guī)模和市場占有率； 4.有與生產(chǎn)規(guī)模相適應的固定資產(chǎn)和流動資金；

5.企業(yè)負責人具有較高的經(jīng)營管理水平和較強的市場開拓能力。6.企業(yè)技術力量能保證批量生產(chǎn)所需技術、生產(chǎn)工藝要求，一般專業(yè)技術人員不少于50%

1、首次溝通：雙方通過電話或其他在線聯(lián)系方式溝通、交流，初步達成合作意向。7.合作意向：明確項目報告內(nèi)容、價格及進度排期；

8.確定合作：簽訂委托合同書，委托方支付50%預付款，明確雙方負責人；

9.項目調(diào)研：任務分派到咨詢師，收集項目相關資料，調(diào)研其竟爭對方的市場表現(xiàn)； 10.11.項目編制：分析、溝通、項目討論、展開整體項目編寫； 提交初案：提交客戶方案的主體部分（約60%內(nèi)容），客戶并 提出合理的修改方案； 12.方案調(diào)整：根據(jù)溝通基礎對編制方案進行細化調(diào)整，初步方案客戶確定已滿意； 13.交付方案：支付項目余款，提交全稿文件，處理收據(jù)或發(fā)票等問題； 14.后續(xù)服務：繼續(xù)與客戶保持聯(lián)系，及時解決客戶的技術問題和相關咨詢。

2、發(fā)展過程中人群退去

自動申請退出：因創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)部問題，負責人向管理服務中心提出退出申請，經(jīng)管服務中心審核，終止協(xié)議相關手續(xù)后退去入駐企業(yè)如在孵化實踐中，需要改變預定目標、變更孵化項目內(nèi)容或終止孵化計劃時，企業(yè)負責人須提前一個月向孵化基地辦公室提出報告，未經(jīng)批準。

3、責令退去人群

對嚴重違反孵化園區(qū)管理規(guī)章制度或考核不合理的團隊，管理服務中心可提出終止協(xié)議，辦理相關手續(xù)，責令無條件退出。1.利用場地從事違法活動的，如販毒、嫖娼、聚賭、窩藏贓物等，并送交公安機關處理。

2.違反本地公安、衛(wèi)生、環(huán)保、工商和質(zhì)量技術監(jiān)督管理條例的。3.在孵化基地抽煙、喝酒喝茶等娛樂活動的，不嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的作息時間，屢教不改的。4.不按時上交財務報表、相關費用的。5.違反其他規(guī)定的。

四、管理重點難點和措施

五、與采購人以及其他單位的綜合協(xié)調(diào)方案

六、特殊情況應急預案及措施

七、特色與創(chuàng)新

第五篇：創(chuàng)客咖啡廳運營方案

四平電子商務產(chǎn)業(yè)園

創(chuàng)客咖啡運營計劃書

一、項目介紹 項目名稱：創(chuàng)客咖啡

內(nèi)容摘要：以創(chuàng)業(yè)和投資為主題的咖啡廳，創(chuàng)業(yè)者低成本的辦公場所，投資者的項目庫，創(chuàng)業(yè)者只需每人每天點一杯咖啡就可以在這里享用一天的免費開放式辦公環(huán)境，更多是可以接觸投資人、媒體、其他創(chuàng)業(yè)者。在創(chuàng)客咖啡這個創(chuàng)業(yè)圈里，開放的環(huán)境可以讓你更好的整理思路、整合資源。

產(chǎn)品介紹：咖啡、小點心、服務、路演平臺、辦公地點、會議場所、創(chuàng)業(yè)者的烏托邦、融資、投資理想的項目庫。

目的：為創(chuàng)業(yè)者和投資人牽線搭橋，為在四平市電子商務創(chuàng)業(yè)就來（孵化）基地創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)小團隊搭建完美的金融服務平臺，并為無辦公地點團隊提供辦公場所和交流平臺，是所有創(chuàng)業(yè)追夢人的尋找項目和靈感青睞的歸屬地。

二、運營模式

策略：現(xiàn)實產(chǎn)品經(jīng)營，資源整合（人脈資源與信息資源），市場開拓與推廣，團隊管理機制建設、團隊集體探索如何將創(chuàng)客咖啡廳運營起來，運營下去，運營成功。

目標: 目標:作為國家電子商務示范基地咖啡廳，打造出完善的運營體制，便捷與實用的服務系統(tǒng)，多方向、多思維運營模式，真正能夠為大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的規(guī)劃上做出促進性作用，為電商園區(qū)營造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新濃厚的氛圍。

具體實施方案：

·每人入廳之前必須點一杯咖啡，第一杯咖啡費用較高，續(xù)杯半價。

·內(nèi)有投影儀、復印機、無線網(wǎng)、寬帶、對外實行開放?！ど暾埼⑿殴蔡枺禾峁﹦?chuàng)業(yè)資源服務包與創(chuàng)業(yè)相關講座的信息來源 以此達到宣傳的目的。

·招聘墻：免費幫助創(chuàng)業(yè)團隊進行招聘，也間接的實現(xiàn)了投資合作。

·簽到墻：通過簽到，可以找到誰在現(xiàn)場，進行線上和線下的交流。

·交流沙龍：周一到周五晚上及周末，會有不定時的技術、創(chuàng)投交流。

·創(chuàng)客匯活動：每年會組織創(chuàng)業(yè)者春游、秋游及其他創(chuàng)業(yè)者活動。

·投資人坐班：每周都會有一些投資人過來跟創(chuàng)業(yè)者聊天，完成投資。

·媒體人坐班：關注創(chuàng)客咖啡的媒體會定期報道項目，在校報上刊登創(chuàng)業(yè)項目和科技研發(fā)產(chǎn)品。

·午間半小時：周一至周五13:30-14：00，來的朋友可以介紹自己在做的事情，促成大家更互相認識，尋求資源，結交朋友，項目碰撞。

三、盈利模式

1、市場分析：

市場定位： 創(chuàng)業(yè)者與投資者

優(yōu)勢：身處四平市電子商務產(chǎn)業(yè)園區(qū)，園區(qū)內(nèi)計劃第一年進駐40戶以上的大中小型電子商務和“互聯(lián)網(wǎng)+”的公司，這就為此咖啡廳運營下去提供了可行性。

劣勢：市場需求的不明確，創(chuàng)業(yè)咖啡廳盈利能力不強。解決方法：尋找多方位多思維盈利點，將賺錢的眼光定位服務于電子商務企業(yè)、現(xiàn)代科技企業(yè)，主要通過與他們合作，為他們提供服務與廣告營銷，從而獲得盈利資金。另外舉辦有影響力的活動收取一定的場地租金，接洽政府中小型創(chuàng)業(yè)論壇，沙龍，講座匯集人氣。

2、盈利策略：

·銷售咖啡、小點心、獲取部分收益

·為創(chuàng)業(yè)者與投資人牽線搭橋，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展搭起完善的金融服務平臺，在他們?nèi)谫Y成功后收取少許介紹費和服務費。

·通過承辦賽事及俱樂部活動、商品展示、科技研發(fā)產(chǎn)品展示、廣告營銷如：app開發(fā)創(chuàng)意展示平臺，獲取資金。

·通過招聘及廣告墻與企業(yè)和公司合作，為其招聘和商品做宣傳，咖啡廳的租賃作為一些游戲和商業(yè)活動的會議地點，獲取收益。

·攜手中介機構，為其提供尋找兼職代理，寒暑假短工招募平臺。

·通過人脈整合模式，與眾籌公司合作，為其眾籌資金提供現(xiàn)實交流平臺，提供公司注冊等相關服務。

3、定價策略：

咖啡分為高檔、中檔、低檔，主營中檔，第一杯價格要貴些，制作年卡VIP，價錢看實際情況而定。

四、經(jīng)營需求

裝修、桌椅、咖啡機、投影儀、復印機，空調(diào)，電視機，音響、冰箱烤箱，寬帶及基本設施提供完善。

計劃將園區(qū)二號樓一樓原計算機機房進行改造如圖