第一篇:教師續(xù)聘申請(qǐng)[小編推薦]
續(xù)聘申請(qǐng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我對(duì)小學(xué)教師這一工作有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)這份工作也有了更深的感情和一種勝任感,所以我申請(qǐng)能繼續(xù)加入這個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì),從而能繼續(xù)在自己的崗位上奉獻(xiàn)自己的能量。下面是對(duì)這些年的工作和思想情況進(jìn)行的匯報(bào)和總結(jié):
一、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高思想政治水平
這些年來(lái),我始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在重要位置,注重理論學(xué)習(xí),豐富知識(shí),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)人所長(zhǎng),積極提高工作水平。
二、克服困難,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)
熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿完成本職工作。
回顧這些年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了很大進(jìn)步,這些進(jìn)步是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此我表示衷心的感謝,也真誠(chéng)地希望能繼續(xù)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作,并希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持。對(duì)于我自身,還存在很多地方的不足,我會(huì)不斷改進(jìn)并希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)和指導(dǎo)。
申請(qǐng)人:
XXX
第二篇:續(xù)聘申請(qǐng)
續(xù)聘申請(qǐng)
尊敬的學(xué)校續(xù)聘領(lǐng)導(dǎo)小組:
我叫XXX,2008年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,并連續(xù)被聘用至今?,F(xiàn)上一3年的聘期已滿,特此提出申請(qǐng)續(xù)聘。
在上一聘期期間,本人認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,認(rèn)真扎實(shí)勤奮工作。積極進(jìn)取、奉獻(xiàn),在上個(gè)學(xué)里,教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。為此望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),繼續(xù)聘任我為中學(xué)一級(jí)教師九級(jí)或八級(jí)崗位。若能批準(zhǔn),以后我會(huì)在這個(gè)崗位上更加努力,取得更大的成績(jī)。
申請(qǐng)人XXX
二0一四年六月三十日
第三篇:續(xù)聘申請(qǐng)
申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好。我叫**,現(xiàn)**歲,****年*月**日出生,****年*月畢業(yè)于_________,****年**月選聘到__________工作現(xiàn)——————————。
三年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在鎮(zhèn)黨委、政府及村兩委的指導(dǎo)下,主要取得以下成績(jī):
1、在紀(jì)律方面:嚴(yán)格遵守村上的各項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)組織部門的紀(jì)律要求,按時(shí)參加學(xué)習(xí)、會(huì)議,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故缺席現(xiàn)象,沒(méi)有違紀(jì)行為發(fā)生;發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、在工作方面:協(xié)助村上配合鎮(zhèn)政府搞好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。利用電腦知識(shí)協(xié)助村委會(huì)辦公,把村委會(huì)和村支部黨員的基礎(chǔ)信息、培訓(xùn)記錄等檔案材料編輯存檔。擔(dān)任村支部遠(yuǎn)程教育管理員,充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),定期為全村黨員播放各種致富項(xiàng)目和農(nóng)業(yè)科技的宣傳片,使遠(yuǎn)程教育得到充分利用,使黨員干部能夠更快更方便了解黨和國(guó)家的政策。
3、在學(xué)習(xí)方面:我利用閑暇時(shí)間加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì),加強(qiáng)道德修養(yǎng)。并利用書籍、報(bào)刊、手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)等學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村工作方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。從而端正了我在農(nóng)村工作的思想態(tài)度,對(duì)于擔(dān)任好“大學(xué)生村干部”、干
好農(nóng)村工作更有信心。
總之,三年來(lái)的農(nóng)村服務(wù)工作,有成績(jī)也有不足,雖然沒(méi)有做了驚天動(dòng)地的事情,卻在一件件小事中體現(xiàn)出了工作的意義和人生的價(jià)值,我想作為一名要求進(jìn)步的青年,特申請(qǐng)合同再續(xù)期。并暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)服務(wù)農(nóng)村不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的續(xù)聘申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:**
****年*月**日
第四篇:續(xù)聘申請(qǐng)
續(xù)聘申請(qǐng)
工作匯報(bào)
擔(dān)任人力部部長(zhǎng)一年多來(lái),在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力配合下,認(rèn)真落實(shí)公司人事制度改革工作部署,積極協(xié)同總經(jīng)理和其他同志,制定和完善了公司各項(xiàng)規(guī)章制度,建立了績(jī)效考核工作機(jī)制和崗位工資制度,為公司的改革發(fā)展履行了自己的職責(zé)。
一、公司將人力資源部單設(shè)出來(lái),首先預(yù)示著公司發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段,是將傳統(tǒng)的人事管理工作重心由事務(wù)性工作向資源性工作轉(zhuǎn)變,是對(duì)人力資源管理進(jìn)行新的定位,要充分發(fā)揮廣大員工的主觀能動(dòng)性,提高工作效能,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,最終實(shí)現(xiàn)公司跳躍式發(fā)展目標(biāo)。
人力部設(shè)立后的首要任務(wù)就是建立和完善公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,編制公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和職能劃分,理順業(yè)務(wù)流程,使各項(xiàng)工作開展都有章可依,職責(zé)明確,流程清晰,克服工作中存在的推諉脫皮現(xiàn)象,調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性和主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量和效能。為了完成好該項(xiàng)工作,在總經(jīng)理的組織領(lǐng)導(dǎo)和各部門的積極參與下,我們廣泛調(diào)研,共同研究,于去年初定稿后上報(bào)董事會(huì)審查修改后,經(jīng)職代會(huì)表決通過(guò)并下發(fā)實(shí)施,推開了我公司全員崗位工資績(jī)效考核工作機(jī)制,從制度上徹底打破了公司原來(lái)員工身份上的差異,實(shí)現(xiàn)了同工同酬的人事制度改革目標(biāo)。
二、實(shí)施績(jī)效考核工作機(jī)制以來(lái),從制度上首先明確了崗
位工作職責(zé),以及業(yè)務(wù)流程,完善了相應(yīng)的辦事手續(xù),但從實(shí)際工作中表現(xiàn)出的狀態(tài)來(lái)看與公司的預(yù)期目標(biāo)還有較大差距,部分員工的工作責(zé)任心和主動(dòng)工作意識(shí)還不強(qiáng),仍按原來(lái)的工作態(tài)度和方法開展工作,沒(méi)有真正融入公司的改革浪潮中來(lái),說(shuō)明了我們?cè)瓉?lái)的粗放式管理下員工的工作主動(dòng)性和責(zé)任心意識(shí)弱化,形成了較強(qiáng)的惰性思維習(xí)慣根深蒂固,員工中混日子的多,沒(méi)有危機(jī)感,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為工作穩(wěn)定安逸使然。
第二,公司設(shè)立人力資源部一年多,受我專業(yè)管理知識(shí)的貧乏和能力的制約,以及日常事務(wù)的應(yīng)付,沒(méi)能真正按公司領(lǐng)導(dǎo)意圖把人力資源這項(xiàng)戰(zhàn)略性工作貫徹落實(shí)到位。公司改革在人才問(wèn)題上是重感情的,給大家一個(gè)機(jī)會(huì)要先從我們內(nèi)部“矮個(gè)中選將軍”,要求大家有危機(jī)感緊迫感,希望公司員工通過(guò)自覺學(xué)習(xí)和提高來(lái)適應(yīng)公司的發(fā)展需要,但公司絕不會(huì)以犧牲公司的發(fā)展為代價(jià),我作為人力資源部部長(zhǎng)在人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、選拔、任用、調(diào)配上,自己心中既沒(méi)有一個(gè)完整的方案,也沒(méi)有付諸行動(dòng),實(shí)感有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托。
第三,在員工隊(duì)伍建設(shè)上存在薄弱環(huán)節(jié),員工沒(méi)有共同信念和奮斗的目標(biāo),精神空虛,團(tuán)隊(duì)意識(shí)差,沒(méi)有集體榮辱感,工作中缺乏動(dòng)力和熱情。
三、面對(duì)目前的狀況,我認(rèn)為人力部首先應(yīng)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),特別是干部隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理制度和管理理念,提高廣大干部員工的業(yè)務(wù)能力和管理水平,增強(qiáng)
工作協(xié)助意識(shí),打造一支勇于創(chuàng)新,追求卓越的干部團(tuán)隊(duì),保證公司決策的貫徹落實(shí)和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第二,開展多元化文體活動(dòng),宣傳公司的經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化主題,引導(dǎo)廣大員工參加企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)員工的向心力和凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,樹立團(tuán)隊(duì)合作精神,使大家都能主動(dòng)地開展工作并且積極地配合團(tuán)隊(duì)成員共同完成目標(biāo)。
第三,管理制度上進(jìn)一步完善,要打破現(xiàn)在穩(wěn)定安逸的工作局面,建立起一套完善的激勵(lì)機(jī)制,滿足精神和物質(zhì)兩方面需求,并通過(guò)合理的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)建設(shè)新的穩(wěn)定。首先借鑒積分制管理模式,量化工作任務(wù),工作績(jī)效按完成任務(wù)量計(jì)算,在打破身份建立同工同酬的基礎(chǔ)上完成多勞多得的目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,最大限度地體現(xiàn)出個(gè)人價(jià)值。
第四,每年可按一定比例對(duì)公共性崗位進(jìn)行輪換,通過(guò)輪換來(lái)增加員工的工作經(jīng)驗(yàn),提升員工的綜合素質(zhì),培養(yǎng)公司的復(fù)合型人才和中堅(jiān)力量,完成人力資源部培養(yǎng)人才、儲(chǔ)備人才、使用人才的工作目標(biāo),為企業(yè)的發(fā)展壯大盡自己的力量。
總之,我們的改革一定會(huì)取得飛躍式發(fā)展,明天更加美好。借習(xí)近平訪美時(shí)講的一句話“敢問(wèn)路在何方?路在腳下”讓我們一起努力吧。
第五篇:續(xù)聘申請(qǐng)
續(xù) 聘 申 請(qǐng)
楊同銀
楊同銀,男,68年5月2日出生,漢族,中共黨員,身份證號(hào)是***352,大專學(xué)歷,函授南陽(yáng)師范學(xué)院,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)?,F(xiàn)任四里店鄉(xiāng)完全小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),擔(dān)任語(yǔ)文課。小教高級(jí)教師資格,教師資格證號(hào)是:9641156 20003288,手機(jī)號(hào)是***。
1989年7月1日被分配在四里店完全小學(xué)工作至今。歷任五年級(jí)語(yǔ)文課和班主任13年。91年春期期末被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。1993年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)工作者。95年9月獲得縣級(jí)模范教師和縣級(jí)優(yōu)秀班主任。96年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。97年8月考入南陽(yáng)師范學(xué)院大專班函授學(xué)習(xí),2000年7月畢業(yè),獲得大專學(xué)歷證書。99年春期被評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人。99年1月論文《觀察,作文教學(xué)成功的前奏》發(fā)表在教育時(shí)報(bào)上。98年12月《談作文教學(xué)中的觀察》獲得縣級(jí)論文三等獎(jiǎng)。99年8月講《琥珀》一課獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。99年9月講實(shí)驗(yàn)作文課《吹乒乓球》獲得鄉(xiāng)級(jí)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。99年9月講《太陽(yáng)》一課獲得縣級(jí)課堂教學(xué)綜合技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。99年9月講實(shí)驗(yàn)作文課《吹乒乓球》獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。99年10月編寫的《中小學(xué)教師“說(shuō)課”》和《作文教學(xué)》教材在全鄉(xiāng)教師會(huì)上交流推廣,受到好評(píng)。1
2000年6月被聘為小學(xué)高級(jí)教師。01年8月,被教辦室任命為鄉(xiāng)小教導(dǎo)主任。01年9月被評(píng)為市級(jí)語(yǔ)文學(xué)科第二屆學(xué)科帶頭人。04年3月論文《提高認(rèn)識(shí) 規(guī)范業(yè)務(wù)管理 迎接教改新挑戰(zhàn)》獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。04年7月獲得市級(jí)優(yōu)秀教導(dǎo)主任。05年8月主持《開放性小作文實(shí)驗(yàn)研究》。06年撰寫的論文《全面提高學(xué)生素質(zhì)離不開勞動(dòng)技術(shù)教育》獲得縣級(jí)論文一等獎(jiǎng)。06年9月獲得縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。08年8月?lián)嗡睦锏赅l(xiāng)第一中心小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。10月,我編寫的《黃瓜的種植技術(shù)》在南陽(yáng)市08年農(nóng)村成人教育鄉(xiāng)土教材展評(píng)活動(dòng)中,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。09年2月被四里店鄉(xiāng)黨委會(huì)評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
總之,我能夠做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),工作上,踏踏實(shí)實(shí),愛護(hù)學(xué)生,以校為家,在教學(xué)管理和教學(xué)工作中都取得了一定的成績(jī)。
自認(rèn)為勝任小教高級(jí)教師職稱。
特此申請(qǐng)
2009年6月13日2