第一篇：中學(xué)2013年春季教務(wù)計(jì)劃

同民鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處 2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期

工

作

計(jì)

劃

2013年是全面貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，全面貫徹全國(guó)、全省、全市、縣教育工作會(huì)精神，全面實(shí)施《習(xí)水教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》和廳縣掛幫的又一關(guān)鍵之年。圍繞縣教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

在同民鎮(zhèn)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育和科技局的指導(dǎo)下，在校長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，認(rèn)真開(kāi)展“十破十立”思想大討論，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以人為本，統(tǒng)籌兼顧，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為同民的經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格常規(guī)管理、確保教學(xué)工作穩(wěn)定有序

1、教務(wù)處將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行“省中小學(xué)常規(guī)管理基礎(chǔ)要求”和“五嚴(yán)”要求，嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，做到開(kāi)齊科目上足課時(shí)。按規(guī)定訂好教學(xué)、教輔用書(shū)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

2、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制考試次數(shù)。

3、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)日查工作。教務(wù)辦公室具體負(fù)責(zé)常規(guī)日查工作，從早上8:10到第七節(jié)課，負(fù)責(zé)各位教師的常規(guī)簽查。

4、教務(wù)處將繼續(xù)做好課堂教學(xué)質(zhì)量分析，試卷分析，及時(shí)了解教學(xué)情況，討論改進(jìn)措施。

5、做好教師間的傳、幫、帶工作，中級(jí)職稱的教師要幫助初級(jí)職稱的教師，力爭(zhēng)個(gè)個(gè)是教學(xué)的行家里手。

6、認(rèn)真做好對(duì)教師課后作業(yè)的批改情況的檢查工作，采取抽查和月終檢查的辦法，對(duì)教師的批改情況進(jìn)行認(rèn)真的審查登記。對(duì)批改不達(dá)標(biāo)的教師及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。缺一次扣現(xiàn)金20元。

7、抓好學(xué)籍管理，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，作好初中生在籍在校的鞏固工作，防止學(xué)生流失，將流失率控制在3%以內(nèi)。

8、加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室的管理。定期收集并分析師生對(duì)圖書(shū)、信息資料的需求和社會(huì)發(fā)展變化的信息，高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施，開(kāi)足演示、分組實(shí)驗(yàn)，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和研究，不斷探索改革實(shí)驗(yàn)。

9、嚴(yán)格制度，認(rèn)真規(guī)范教師的教學(xué)行為。

（1）、嚴(yán)禁教師在教學(xué)課堂上接打手機(jī)，違者按照十元每次計(jì)扣工資；

（2）、教師在第二次上課鈴響時(shí)進(jìn)入課堂。待鈴聲響完后再進(jìn)教室視為遲到，遲到十五分鐘者視為曠課。遲到按照五元每次計(jì)扣工資，曠課按照三十元每次計(jì)扣。

（3）、嚴(yán)禁在課堂上坐著講課，違者按照十元每次計(jì)扣。

（4）、嚴(yán)禁在課堂上抽煙，違者按照十元每次計(jì)扣。

（5）、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育方法要得當(dāng)，決不允許因教育學(xué)生的方法不當(dāng)而影響學(xué)校聲譽(yù)的事情的發(fā)生。

（6）、有事有病先請(qǐng)假，請(qǐng)假期間的課程自己安排好代課的相關(guān)事宜。否則按曠課論處。

10、各學(xué)科教師認(rèn)真做好優(yōu)生的培養(yǎng)、中等生的輔導(dǎo)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，各班要有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施，絕不能停留在表面上。

三、加強(qiáng)教科研活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量

本期的教研活動(dòng)主要圍繞優(yōu)質(zhì)課、示范課和高效課堂的研究開(kāi)展工作，做好優(yōu)質(zhì)課選手的推薦和名師推薦工作。

1、定期組織全校的教研活動(dòng)，組織專題學(xué)習(xí)和討論，研究教學(xué)方法，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、組織好教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、示范課、研討課活動(dòng)，以“高效課堂”為抓手，要求教師上課有新的教學(xué)理念、好的教學(xué)方法。改革課堂評(píng)價(jià)方法，以“高效課堂”要求評(píng)價(jià)每一節(jié)課。、各個(gè)教研組要根據(jù)各組的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，每個(gè)學(xué)科結(jié)合各類班級(jí)特點(diǎn)，加強(qiáng)高效課堂的研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)進(jìn)行推廣。

4、積極開(kāi)展教學(xué)觀摩，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法，使教師開(kāi)闊視野，接受先進(jìn)的教學(xué)理念，提高素質(zhì)。

5、各教師要認(rèn)真完成教師手冊(cè)中的聽(tīng)課任務(wù)，實(shí)實(shí)在在的聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真完成。

6、認(rèn)真抓好體育工作，各個(gè)體育教師要結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合教材認(rèn)真開(kāi)展體育與健康課程教學(xué)工作。尤其要做好中考體育考查項(xiàng)目的有針對(duì)性的訓(xùn)練工作，特別是中考增加了男生

1000米和女生800米的測(cè)試，體藝組要針對(duì)具體情況，認(rèn)真開(kāi)展訓(xùn)練工作。

7、認(rèn)真組織開(kāi)展科技周活動(dòng)。由物理組負(fù)責(zé)擬訂方案，各班協(xié)調(diào)配合，做好此項(xiàng)工作。

8、數(shù)學(xué)、政治組要在3月20日前做好參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽選手的選拔工作，及時(shí)報(bào)名參賽。初中政治的參賽內(nèi)容為：思想品德七年級(jí)下冊(cè)第三單元，第六課第一框、第二框的教學(xué)內(nèi)容和思想品德八年級(jí)下冊(cè)第三單元第六課第一框、第二框的教學(xué)內(nèi)容（注：參評(píng)初中教師可任選以上一框題）。數(shù)學(xué)內(nèi)容根據(jù)進(jìn)度確定。

9、英語(yǔ)、語(yǔ)文組要在4月10日前做好參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽選手的選拔工作，及時(shí)開(kāi)展校內(nèi)初賽工作，及時(shí)報(bào)名參賽。

四、各科批改量

1、語(yǔ)文、政治、地理、歷史、生物等科目：1次/2課時(shí)。語(yǔ)文全期七次大作文練習(xí)，且全批全改。間周一次作文練筆，教師要督促學(xué)生認(rèn)真完成。

2、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科：4次/周。英語(yǔ)學(xué)科做好英語(yǔ)札記工作，每位教師必須要求學(xué)生準(zhǔn)備札記本，認(rèn)真要求學(xué)生完成英語(yǔ)札記。

3、物理、化學(xué)等學(xué)科：3次/4課時(shí)（實(shí)驗(yàn)課和常識(shí)性了解除外）。

4、美術(shù)：1改/課時(shí)（欣賞除外）。

五、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作：

畢業(yè)班教師要高度認(rèn)識(shí)畢業(yè)班的工作，切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

1、做好周六上課工作，切實(shí)保障畢業(yè)班的教學(xué)時(shí)間。

2、切實(shí)抓好畢業(yè)班沖刺階段的檢測(cè)工作，每次檢測(cè)后及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出存在的問(wèn)題，實(shí)時(shí)進(jìn)行解決。

3、認(rèn)真宣傳職業(yè)教育政策，做好職業(yè)招生和普高招生工作。三班和四班主要中職招生工作任務(wù)，在3月15日之前以班為單位，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，擬寫(xiě)初具體做好中職招生的工作方案。一班和二班的各學(xué)科教師要擬寫(xiě)出如何抓好學(xué)科教學(xué)的具體工作方案，確保學(xué)科教學(xué)的中考成績(jī)?cè)谑衅骄种希桨冈?月15日之前完成上交。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作，尤其是要做好理想前途教育工作，讓每個(gè)學(xué)生都把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

5、春季招生結(jié)束后，對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。調(diào)整后各班進(jìn)行三個(gè)晚自習(xí)，各班要根據(jù)情況，認(rèn)真安排好此項(xiàng)工作。對(duì)上晚自習(xí)的教師給與適當(dāng)?shù)恼n時(shí)津貼補(bǔ)助。

六、主要工作安排：

三月份

1、落實(shí)課程和完善課表及作息時(shí)間表。

2、做好新生的學(xué)號(hào)編制工作，建好學(xué)生檔案。

3、教師備課筆記檢查。

4、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，部署教研組工作。

5、審查教學(xué)計(jì)劃。

6、進(jìn)行學(xué)月考核。

7、做好數(shù)學(xué)、政治學(xué)科參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽的初賽和報(bào)名工作。

8、做好春季中職招生宣傳工作。

四月份

1、開(kāi)展教研工作。

2、檢查教師常規(guī)工作。

3、教師備課筆記檢查和學(xué)生作業(yè)批改情況檢查。

4、進(jìn)行學(xué)月考核。

5、做好英語(yǔ)和語(yǔ)文學(xué)科參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽的初賽和報(bào)名工作。

6、做好畢業(yè)班體育測(cè)試工作。

7、做好畢業(yè)班春季招生工作，送學(xué)生入讀縣職教中心。

五月份

1、安排期中考試。

2、認(rèn)真組織好期中閱卷工作，并做好質(zhì)量分析。

3、繼續(xù)開(kāi)展教研工作。

4、查。5、6、7、作。1、2、3、4、1、2、4、5、6、教師備課筆記檢查和學(xué)生作業(yè)批改情況檢進(jìn)行學(xué)月考核。參與春運(yùn)會(huì)的工作。

進(jìn)行畢業(yè)班的沖刺階段的檢測(cè)及其分析工六月份

做好畢業(yè)升學(xué)考試的準(zhǔn)備工作。檢查各科教學(xué)進(jìn)度。進(jìn)行教研工作總結(jié)。學(xué)月考核。

七月份

組織好各年級(jí)期終考試。期終考核評(píng)比。教師備課筆記檢查。落實(shí)各項(xiàng)成果獎(jiǎng)的發(fā)放。做好學(xué)生暑假假生活指導(dǎo)。

本期教學(xué)任務(wù)重，教學(xué)時(shí)間緊。我們每位教師要做好教書(shū)育人的工作，努力做好自己的工作，把自己事業(yè)做好。

同民鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處

2013年2月28日

第二篇：中學(xué)教務(wù)計(jì)劃

2011

年中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的有關(guān)精神，以“管有恒、求創(chuàng)新、促發(fā)展”為基本思路，以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī)，緊緊圍繞教育這個(gè)中心，努力構(gòu)建“自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)”的工作氛圍，夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。突出理念先進(jìn)的管理思路，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。

二、主要工作

1、努力加快教育信息化步伐，打造“數(shù)字校園”

充分利用教育信息化手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo)，加速“數(shù)字校園”建設(shè)，加大對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)力度，不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)。完善電子閱覽教室建設(shè)，維護(hù)好處室、教研組電腦，為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作，使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進(jìn)行。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用水平，做好輔助與輔導(dǎo)工作。幫助任課教師學(xué)會(huì)制作課件和個(gè)人主頁(yè)，為學(xué)校創(chuàng)辦“數(shù)字校園”做好各方面工作。

2、為各年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展“自成教育”的研究做好鋪墊

新課改的實(shí)施為“自成教育”的課題研究帶來(lái)了生機(jī)和契機(jī)，“自成教育”是新德育理念指導(dǎo)下開(kāi)展的德育教育實(shí)踐研究課題，要?jiǎng)?chuàng)出特色，搞出成果，為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的空間。

3、師訓(xùn)工作

鞏固班主任研修的成果，提高班主任素質(zhì)和層次，為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力。

加大普通話推廣工作力度，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范先進(jìn)單位。

進(jìn)一步加強(qiáng)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的理論學(xué)習(xí)，把培訓(xùn)與教學(xué)、教研、科研工作緊密結(jié)合起來(lái)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性，要把教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，努力提高培訓(xùn)效率。

4、利用課外活動(dòng)的時(shí)間，組織各年級(jí)積極探索開(kāi)展科技教育活動(dòng)。組織開(kāi)展好各類興趣小組，如：繪畫(huà)藝術(shù)小組，國(guó)際象棋小組，國(guó)際跳棋小組，書(shū)法興趣小組，口風(fēng)琴興趣小組等，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，計(jì)劃組織興趣小組活動(dòng)成果展示和比賽，推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。

5、齊心協(xié)力，抓實(shí)畢業(yè)班工作。

搞好學(xué)生管理工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，形成一個(gè)良好的班集體。做好協(xié)調(diào)工作，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。

6、學(xué)籍檔案（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）與健康檔案管理。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例，把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生，一旦出現(xiàn)流失學(xué)生，班主任和任課教師要及時(shí)上門，做好動(dòng)員工作，減少流失學(xué)生，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。按照學(xué)校的指示精神和要求，嚴(yán)格檔案管理制度，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入程序，做好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。

努力完善學(xué)生健康檔案管理，做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預(yù)防工作及學(xué)生衛(wèi)生保健工作。

7、嚴(yán)格考勤管理，本著公平、公正的原則和人本管理思路，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細(xì)致工作，關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作，維護(hù)廣大教工的工作積極性和工作熱情，提高工作效率。

8、做好各級(jí)各類及期中期末考試的安排

9、做好實(shí)驗(yàn)室和閱覽室工作，為教學(xué)服務(wù)

實(shí)驗(yàn)室工作人員要樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，熱愛(ài)本職工作、鉆研業(yè)務(wù)、工作精益求精，積極配合合理化生老師開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課，確保試驗(yàn)開(kāi)出率100%，群策群力，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室檔案管理、財(cái)務(wù)管理和常規(guī)管理。

閱覽室工作人員要制定好閱覽制度、管理制度、維護(hù)好器材設(shè)施，圖書(shū)室除日常辦理借還手續(xù)外，每學(xué)期末，要對(duì)教工所借圖書(shū)辦理回收或續(xù)借手續(xù)，對(duì)丟失的圖書(shū)按制度進(jìn)行賠償，向?qū)W生介紹各類圖書(shū)，尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，規(guī)范各類管理，充分發(fā)揮我校圖書(shū)館資源優(yōu)勢(shì)，幫助教師制定讀書(shū)計(jì)劃，推薦書(shū)目，積極引導(dǎo)教師靜心讀書(shū)。

10、加強(qiáng)文體類器材管理，防止物品流失，管理人員對(duì)器材要靜心呵護(hù)，要按要求管理，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度，充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。

11、加強(qiáng)體育工作，不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)

認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范體育教學(xué)和“兩操”管理，認(rèn)真組織大課間學(xué)生陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽活動(dòng)，保證每天鍛煉一小時(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì)，組織好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

總之，在新的學(xué)期，新的形勢(shì)下，教務(wù)處人員要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn)。敢于探索，要深入學(xué)習(xí)管理工作理論，為教學(xué)一線服務(wù)。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì)，要有高度的責(zé)任心，工作中要相互協(xié)助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，服從學(xué)校管理，不斷提高工作效率，保證優(yōu)質(zhì)的工作效果，為把我校建設(shè)成一流的規(guī)范化學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇：中學(xué)春季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

中學(xué)春季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處在校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教師本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，在實(shí)施職業(yè)教育和素質(zhì)教育的過(guò)程中，大家廢寢忘食的工作，共創(chuàng)了我校的輝煌。

一、堅(jiān)定不移實(shí)施課堂教學(xué)模式，狠抓課堂教學(xué)主渠道，以先進(jìn)的教育科學(xué)理論為指導(dǎo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，面向全體學(xué)生，在形成教師

良好教學(xué)習(xí)慣的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、會(huì)學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究，堅(jiān)持備課，完善使用教案，廣大任課教師能合理充分利用教研時(shí)間，學(xué)習(xí)新的教育理念，拓寬任課教師視野，感受新教法帶來(lái)的益處。

2、組織教師進(jìn)行“控輟保學(xué)”大討論，“學(xué)校發(fā)展大討論”等活動(dòng)。

3、繼續(xù)完善學(xué)生的考評(píng)辦法，完善考試方法，嚴(yán)格考試紀(jì)律和監(jiān)考力度，在本學(xué)期期末考試中，共有14名學(xué)生因考試作弊，受到了紀(jì)律處分。

4、堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放制度，繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度。

5、逐步推進(jìn)農(nóng)村藝術(shù)教育學(xué)校的實(shí)施工作，為校本研究打下基礎(chǔ)。

二、狠抓必修課的管理，向必修課要質(zhì)量。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查，認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)要求，在校匯報(bào)課上，做為評(píng)課內(nèi)容之一。

2、規(guī)范課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中，注意課堂教學(xué)管理。

3、開(kāi)展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，互聽(tīng)互評(píng)，挖掘教學(xué)潛力，合理利用資源。

4、參加團(tuán)縣委組織的中學(xué)生作文競(jìng)賽中，我校學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)2名優(yōu)，秀獎(jiǎng)3名，參加由教育部主辦的“中職生文明風(fēng)采”征文活動(dòng)中，我校共有4名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng)，2名學(xué)生榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)材料管理，平時(shí)注重教學(xué)資料積累，使教學(xué)管理工作步入良性循環(huán)狀態(tài)。

四、加強(qiáng)日常教學(xué)管理。

①本學(xué)期 抽檢備課兩次，總體來(lái)看，各科任教師備課較好;抽檢作業(yè)兩次，不定期隨機(jī)抽檢若干次，學(xué)生作業(yè)本保持、書(shū)寫(xiě)、教師批改等情況，符合學(xué)校要求。

②本學(xué)期安排代課1289節(jié)，每班平均近30節(jié)，在本學(xué)期活動(dòng)頻繁的情況下，廣大任課教師顧大局、識(shí)整體，服從工作需要，沒(méi)有出現(xiàn)丟課、亂課現(xiàn)象，確保教學(xué)工作正常有秩運(yùn)行。

五、現(xiàn)存不足

1、現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善。

2、教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí)。

3、實(shí)踐課推廣進(jìn)步不大。

4、有些學(xué)生完成作業(yè)不自主，有應(yīng)付檢查的傾向。

5、部分學(xué)科上課有缺斤少兩現(xiàn)象。

2009年春季學(xué)期有很多的緊張、興奮和令人難忘，新的一學(xué)期，新的機(jī)遇等待著我們，讓我們以全新的理念，新穎的教學(xué)方法，寬廣的胸懷，富有魅力的人格等去吸引學(xué)生，共創(chuàng)我校教育的輝煌。

第四篇：中學(xué)春季學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處在校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教師本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，在實(shí)施職業(yè)教育和素質(zhì)教育的過(guò)程中，大家廢寢忘食的工作，共創(chuàng)了我校的輝煌。

一、堅(jiān)定不移實(shí)施課堂教學(xué)模式，狠抓課堂教學(xué)主渠道，以先進(jìn)的教育科學(xué)理論為指導(dǎo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，面向全體學(xué)生，在形成教師

良好教學(xué)習(xí)慣的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、會(huì)學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究，堅(jiān)持備課，完善使用教案，廣大任課教師能合理充分利用教研時(shí)間，學(xué)習(xí)新的教育理念，拓寬任課教師視野，感受新教法帶來(lái)的益處。

2、組織教師進(jìn)行“控輟保學(xué)”大討論，“學(xué)校發(fā)展大討論”等活動(dòng)。

3、繼續(xù)完善學(xué)生的考評(píng)辦法，完善考試方法，嚴(yán)格考試紀(jì)律和監(jiān)考力度，在本學(xué)期期末考試中，共有14名學(xué)生因考試作弊，受到了紀(jì)律處分。

4、堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放制度，繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度。

5、逐步推進(jìn)農(nóng)村藝術(shù)教育學(xué)校的實(shí)施工作，為校本研究打下基礎(chǔ)。

二、狠抓必修課的管理，向必修課要質(zhì)量。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查，認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)要求，在校匯報(bào)課上，做為評(píng)課內(nèi)容之一。

2、規(guī)范課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中，注意課堂教學(xué)管理。

3、開(kāi)展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，互聽(tīng)互評(píng)，挖掘教學(xué)潛力，合理利用資源。

4、參加團(tuán)縣委組織的中學(xué)生作文競(jìng)賽中，我校學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)2名優(yōu)，秀獎(jiǎng)3名，參加由教育部主辦的“中職生文明風(fēng)采”征文活動(dòng)中，我校共有4名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng)，2名學(xué)生榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)材料管理，平時(shí)注重教學(xué)資料積累，使教學(xué)管理工作步入良性循環(huán)狀態(tài)。

四、加強(qiáng)日常教學(xué)管理。

①本學(xué)期抽檢備課兩次，總體來(lái)看，各科任教師備課較好;抽檢作業(yè)兩次，不定期隨機(jī)抽檢若干次，學(xué)生作業(yè)本保持、書(shū)寫(xiě)、教師批改等情況，符合學(xué)校要求。

②本學(xué)期安排代課1289節(jié)，每班平均近30節(jié)，在本學(xué)期活動(dòng)頻繁的情況下，廣大任課教師顧大局、識(shí)整體，服從工作需要，沒(méi)有出現(xiàn)丟課、亂課現(xiàn)象，確保教學(xué)工作正常有秩運(yùn)行。

五、現(xiàn)存不足

1、現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善。

2、教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí)。

3、實(shí)踐課推廣進(jìn)步不大。

4、有些學(xué)生完成作業(yè)不自主，有應(yīng)付檢查的傾向。

5、部分學(xué)科上課有缺斤少兩現(xiàn)象。

2009年春季學(xué)期有很多的緊張、興奮和令人難忘，新的一學(xué)期，新的機(jī)遇等待著我們，讓我們以全新的理念，新穎的教學(xué)方法，寬廣的胸懷，富有魅力的人格等去吸引學(xué)生，共創(chuàng)我校教育的輝煌。

第五篇：昌德中學(xué)2013教務(wù)計(jì)劃

昌德中學(xué)2013----2014學(xué)

第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

根據(jù)市教育局《進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施方案》的要求及

戴首富校長(zhǎng)在年初全鎮(zhèn)教師落實(shí)市局領(lǐng)導(dǎo)干部工作會(huì)議推進(jìn)會(huì)上的工作部署，確定以“創(chuàng)新求特色，傳承謀發(fā)展”、“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扭轉(zhuǎn)工作局面，大打教學(xué)質(zhì)量翻身仗，辦人民滿意學(xué)?！睘橹笇?dǎo)思

想，以“面向全體，狠抓中下，分層推進(jìn)，分類提高”、“以點(diǎn)滴

固學(xué)生根基、靠細(xì)節(jié)鑄課堂精品”為教學(xué)原則，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、奮斗、自律、協(xié)作”五種精神，結(jié)合教學(xué)實(shí)際開(kāi)展“如何進(jìn)

行有效教學(xué)”為主題的校本教研教學(xué)大討論，努力探索符合學(xué)校教

務(wù)管理的切入點(diǎn)，向管理要質(zhì)量，向管理要效率，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中

有升，穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高教學(xué)質(zhì)量。使教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作,促進(jìn)

學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

一、教務(wù)管理工作

1．教務(wù)工作的理念和宗旨： 教務(wù)工作的理念是“以人為本，狠抓常規(guī)，提質(zhì)增效，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)?！?。教

務(wù)工作的宗旨是：以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)對(duì)

教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供

客觀可靠的依據(jù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2．教務(wù)工作的要點(diǎn)：

(1)履行崗位職責(zé)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。根據(jù)學(xué)校教務(wù)處崗位人數(shù)，明確各崗位職責(zé),制定本學(xué)期工作目標(biāo)和計(jì)劃，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，努力工作，樹(shù)立“勞動(dòng)光榮，創(chuàng)造偉大”的思想，提高服務(wù)質(zhì)量和效率；逐步完善教務(wù)檔案，苦練內(nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

(2)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)保障?！肮芾砭褪欠?wù)”。充分尊

重教師的人格、教師的勞動(dòng)、教師的各項(xiàng)意見(jiàn)和合理要求，認(rèn)真做

好課程課時(shí)安排、教師教學(xué)成績(jī)分析和教學(xué)評(píng)價(jià)。

(3)搞好學(xué)籍管理工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍

管理的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真清理學(xué)生的檔案。

(4)做好教務(wù)管理工作。包括：課程課時(shí)安排、學(xué)生學(xué)籍、成績(jī)

統(tǒng)計(jì)、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等。加強(qiáng)對(duì)中學(xué)教學(xué)用書(shū)選用和征訂工作的管理，嚴(yán)格按照市教育局審訂的教學(xué)用書(shū)目錄進(jìn)行征訂。高度重視實(shí)驗(yàn)教

學(xué)，適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施，開(kāi)足演示、分組實(shí)驗(yàn)，注重學(xué)生動(dòng)

手能力的培養(yǎng)和研究，不斷探索改革實(shí)驗(yàn)。

(5)逐步完善教學(xué)常規(guī)管理、課程管理、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)分配

和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度。努力建立一個(gè)以教學(xué)目標(biāo)為龍頭，以教學(xué)班級(jí)、學(xué)科教研組、備課組為框架，以教學(xué)過(guò)程監(jiān)控為基礎(chǔ)，以學(xué)科課堂教學(xué)增量、提升學(xué)科平均分、優(yōu)秀率、全科合格率分析為載體的全面、全員、全過(guò)程的教學(xué)質(zhì)量管理體系，使教學(xué)質(zhì)量形成的每個(gè)環(huán)節(jié)和過(guò)程都處于可控制的狀態(tài)，把可能影響教學(xué)質(zhì)量提高的可能問(wèn)題扼制在萌芽狀態(tài)，主動(dòng)地向教學(xué)的每個(gè)過(guò)程、每個(gè)環(huán)節(jié)要質(zhì)量、要平均分、優(yōu)秀率、及格率及學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高教學(xué)質(zhì)量。

(6)組織教師參加各級(jí)進(jìn)修和培訓(xùn)工作，本學(xué)期，培訓(xùn)以抓師德，抓教改，抓基本功，抓教研為主要途徑，引導(dǎo)青年教師拔尖，促進(jìn)青年教師成名，特別是利用好市人才庫(kù)3名教師的輻射作用，引領(lǐng)教師快速發(fā)展，計(jì)劃在兩年內(nèi)2名教學(xué)能手,3名教學(xué)新秀；繼續(xù)加大對(duì)任課教師進(jìn)行電子白板與多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用的培訓(xùn)，做為今年的培訓(xùn)工作的重點(diǎn)，以適應(yīng)于課堂教學(xué)；積極組織參加各級(jí)各類說(shuō)課、磨課、研討課、評(píng)課活動(dòng)，教師參加科研課題研究，進(jìn)一步推動(dòng)有效課堂教學(xué)改革。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、教學(xué)常規(guī)工作

1．執(zhí)行省頒課程計(jì)劃。根據(jù)省頒課程計(jì)劃，完善教育行政管理，制訂合理、科學(xué)課程實(shí)施計(jì)劃，包括課程門類、課時(shí)分配、周課程表、作息時(shí)間表等內(nèi)容。開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各門課程，不隨意增刪各科教學(xué)課時(shí)數(shù)。

2．加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理。加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔

導(dǎo)、考試工作和課外活動(dòng)等內(nèi)容的監(jiān)督。要求教師新課傳授利用課件，復(fù)習(xí)課用實(shí)物展臺(tái)，讓學(xué)生在課堂上有展示自己成果的舞臺(tái)；布置作業(yè)做到有布置必收，有收必批，有批必改，有改必評(píng)；要求教師講課有魄力、有魅力、突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn)，不備好課不進(jìn)課堂。

3．做好考務(wù)工作。這學(xué)期的考試有各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、月考、期中、期末檢測(cè)及中考。

三、抓教學(xué)質(zhì)量的策略

1．加強(qiáng)年(班)級(jí)管理，各年(班)級(jí)學(xué)科打團(tuán)體仗。因材施教，明確期中考試、期末考試的奮斗目標(biāo)。抓優(yōu)秀率、平均分和及格率、幫助學(xué)生特別是學(xué)困生實(shí)現(xiàn)每個(gè)階段的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做

到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。

（1）、本學(xué)期學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作有所突破。利用每周一晨會(huì)教務(wù)處相關(guān)人員總結(jié)上周工作落實(shí)情況，部署本周工作要點(diǎn)，并對(duì)上周考核進(jìn)行公示。教師業(yè)務(wù)不少于四次（即一月一查）

定期和不定期周內(nèi)重點(diǎn)工作的檢查，同時(shí)做好期中、期末定期評(píng)估。

（2）、改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果。實(shí)行“鈴響進(jìn)班候課制”；進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn)，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

（3）、完善聽(tīng)課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每個(gè)學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于100節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。

（4）、加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。

（5）、按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好必修課程，開(kāi)設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（6）、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校制定的“12345”工程，即：

“1”含義是“一個(gè)都不放棄”，教師對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)，不放棄對(duì)每一個(gè)學(xué)生的教育。

“2”就是“兩個(gè)90%”，即要求教師上課，必須使90%的學(xué)生，能夠掌握90%的教學(xué)內(nèi)容；

“3”是指任務(wù)“三清”教學(xué)工作要堂堂清、天天清、月月清，做到今日事，今日畢。

“4”是包括學(xué)生學(xué)習(xí)的四個(gè)流程：會(huì)聽(tīng)課、會(huì)糾錯(cuò)、會(huì)總結(jié)、會(huì)變化。

“5”是教師的五個(gè)流程：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課求特色、認(rèn)真布

置作業(yè)注重點(diǎn)、認(rèn)真檢測(cè)、認(rèn)真反思。

3、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

（1）、組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教務(wù)校長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。

（2）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。本學(xué)期初，利用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、地理、化學(xué)、英語(yǔ)六個(gè)學(xué)科的“有效教學(xué)引領(lǐng)課”為先導(dǎo)，突出“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”特點(diǎn)，組織全校教師觀摩、研討，走出適合本學(xué)科的課堂教學(xué)路子，并進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)督落實(shí)；邀請(qǐng)聯(lián)誼校教師來(lái)校對(duì)教師就課程理念、教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行獻(xiàn)課、研討，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

（3）、重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)教學(xué)案例，并組織評(píng)選活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng)，并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

（1）、堅(jiān)持“貼近、貼緊、貼實(shí)”本校教育教學(xué)實(shí)際，編制好課題，積極申報(bào)研究課題。

（2）、教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，抓好教科研論文的撰寫(xiě)和交流評(píng)比。

（3）、積極組織教師參加市級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取發(fā)表和獲獎(jiǎng)?wù)撐谋热ツ甏蠓忍岣摺?/p>