第一篇：濱江市高級(jí)中學(xué)2012年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作總結(jié)專題

抓住關(guān)鍵 豐富載體 全面深化學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

濱江市高級(jí)中學(xué)黨總支（2012年12月13日）

濱江市高級(jí)中學(xué)黨總支下轄4個(gè)支部，現(xiàn)有黨員131人（預(yù)備黨員1人）。在市委的部署和市教育局工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校黨總支緊緊圍繞“讓每一個(gè)學(xué)生都贏得未來(lái)”的辦學(xué)理念，立足濱高“出尖子提質(zhì)量”的特殊校情，大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校的聲譽(yù)日益提高，取得了良好的社會(huì)效果。

一、尋求學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，在教育教學(xué)管理的突破口上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

作為廣西的第一批示范高中，百年濱高如何更進(jìn)一步發(fā)展，是濱高人的新追求。我校黨總支的帶領(lǐng)全體黨員干部群眾在開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行深入調(diào)研，查難題、疑題，找方法，尋找學(xué)校發(fā)展的突破口。開學(xué)之初，我們組織全體師生參觀了羅爾綱紀(jì)念館和校史館，讓全體師生再次地了解學(xué)校的歷史，激發(fā)全校師生的愛校情懷，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和精神，學(xué)習(xí)著名校友羅爾綱先生的治學(xué)和研究學(xué)問的精神。要求發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。全體黨員堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊整改，把發(fā)揚(yáng)民主、走群眾路線貫穿始終。同時(shí)提出學(xué)校如何進(jìn)一步發(fā)展和發(fā)展的關(guān)鍵是什么等問題進(jìn)行全面的大討論,結(jié)合學(xué)習(xí)《 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》,明確了提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的工作重點(diǎn)，經(jīng)過研究，學(xué)校決定從如何提高質(zhì)量為思路，提出“出尖子提質(zhì)量”是濱高辦人民滿意教育的其中關(guān)鍵的一個(gè)抓手。

二、以“出尖子提質(zhì)量”為主線，豐富載體，扎實(shí)開展各項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

為把“出尖子提質(zhì)量”工作扎實(shí)推進(jìn)，我校圍繞“五個(gè)好”、“五個(gè)帶頭”的要求，具體開展以下幾項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)：

（一）在全體黨員干部中開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)。在對(duì)黨員干部進(jìn)行教育中，我們?cè)诶^承傳統(tǒng)教育途徑的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校工作實(shí)際，積極探索新形勢(shì)下黨員教育的新途徑，新方法，不斷提高學(xué)校黨員干部教育的實(shí)效性。什么叫學(xué)習(xí)型組織？經(jīng)過對(duì)學(xué)校實(shí)際情況的分析后，我校黨總支對(duì)學(xué)習(xí)型組織進(jìn)行了定位，學(xué)習(xí)型組織絕對(duì)不僅僅是每一個(gè)人都在讀書，都在看書，重要的是讀書、研究、行動(dòng)之后的分享。分享是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的核心。

1．通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)分享。學(xué)校分批分次派學(xué)校教師、班主任出外學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高。今年以來(lái)，我校共有400多人次到北京、山東、洛陽(yáng)、長(zhǎng)沙、貴陽(yáng)、廣州、海南、寧波、南寧、北海、柳州等地參加生本教育、學(xué)科奧賽、訪學(xué)研修、高考研討、觀摩學(xué)習(xí)、心理教育、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、德育論壇等各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)，邀請(qǐng)一些專家教授學(xué)者以及大型培訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告等到校講學(xué)培訓(xùn)，幫助教師提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。許多專家教授如盧勤教授（知心姐姐）、黃文豐教授、蔣邕平教授、金鴻源教授、黃麟生教授、江西金太陽(yáng)教育研究有限公司的高考研究專家、“讓生命充滿愛” 感恩勵(lì)志大型校園演講的鄒越老師、“瘋狂英語(yǔ)暨勵(lì)志教育”演講的周萬(wàn)立老師、濱江市教科所研究員等30多人次，“學(xué)生學(xué)習(xí)障礙高效干預(yù)技術(shù)”培訓(xùn)班、濱江市2010年中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)、“悟?qū)W式”教學(xué)法實(shí)驗(yàn)及教 2

學(xué)質(zhì)量學(xué)理調(diào)研活動(dòng)、第十一屆“長(zhǎng)城杯”全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合觀摩展示活動(dòng)周（中學(xué)）、中央電化教育館副館長(zhǎng)王珠珠的《信息技術(shù)與中小學(xué)課程教學(xué)整合的進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)》專題報(bào)告、蒸局長(zhǎng)的《悟?qū)W理念》專題報(bào)告，他們先進(jìn)的教育教學(xué)理念使我校受益匪淺，對(duì)我校的又好又快發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

2．通過開展圍繞“學(xué)校工作中心”活動(dòng)學(xué)習(xí)分享。（1）重陽(yáng)敬老，分享學(xué)校教育教學(xué)成果。10月16日，我校召開重陽(yáng)節(jié)退休教職工座談會(huì)，隆重慶?！熬啪拧敝仃?yáng)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及退休老黨員、老教師們71人參加了座談會(huì)。座談會(huì)上，東華書記向他們匯報(bào)了學(xué)校近年來(lái)教育教學(xué)工作中取得的成績(jī)、目前存在的困難、下階段的工作思路，誠(chéng)心征求老教師為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。會(huì)上與會(huì)老黨員、老教師們心情激動(dòng)，對(duì)學(xué)校的關(guān)心表示由衷的感謝，為學(xué)校近幾年所取得的輝煌成績(jī)倍感自豪，對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出了許多金玉良言和殷切希望。

（2）科組學(xué)習(xí)，分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。9月29日下午，我校在小會(huì)議室召開“2010屆和2011屆新老高三實(shí)驗(yàn)班座談交流會(huì)”。這是我校分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)縮影。我校屬于廣西首批示范性普通高中，有特級(jí)教師4人，高級(jí)教師81人，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富。因此，在時(shí)間安排上，定為每周二第六、七節(jié)為科組學(xué)習(xí)時(shí)間，我校將教育教學(xué)研究與學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，利用科組活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與交流。學(xué)習(xí)符合時(shí)代要求的新教法、新理念，使科組老師都能較好的把握教育改革的脈搏，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)能力。通過學(xué)習(xí)與討論貫徹新課程理念，深化課堂教學(xué)改革，提高課堂效率。加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系與備課組的活動(dòng)，以團(tuán)結(jié)互助及傳幫帶方式不斷提高全科組教師的教育教學(xué)水平。

（3）評(píng)比先進(jìn)，分享模范黨員的光榮。繼2010年春季期評(píng)選出學(xué)?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”之后，我校黨總支在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，為營(yíng)造全體黨員和普通教師干事業(yè)的氛圍，學(xué)校結(jié)合“模范黨員”標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“月度人物”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過民主推薦評(píng)議，評(píng)出8、9、10、11月創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“月度人物”，這對(duì)于鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭撻后進(jìn)起到了很好的推動(dòng)作用。同時(shí)，學(xué)校在群眾中開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)年級(jí)組（教研組）、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師“雙爭(zhēng)雙比”活動(dòng)，以此努力提升工作水平，為促進(jìn)學(xué)校教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

（4）走出濱高，分享高考備考成功經(jīng)驗(yàn)。8月27日，全體市直學(xué)校教師到市行政會(huì)議中心市直教師集中培訓(xùn)，我校黃長(zhǎng)火老師作了關(guān)于高考備考和班主任工作方面的經(jīng)驗(yàn)介紹，和全市市直老師一起分享我校來(lái)之不易的成果，有效地促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的更新，進(jìn)一步推進(jìn)了貴港教育的發(fā)展。

（5）校際交流，分享成功的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)，許多兄弟學(xué)校到我校傳經(jīng)送寶，促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。賓陽(yáng)縣教育考察團(tuán)、廣西大學(xué)、北流高中、桂林市教育考察團(tuán)、百色高中、玉林高中、梧州高中、廉州中學(xué)、靈川中學(xué)等20多所學(xué)校，他們給我校帶來(lái)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，給老師們創(chuàng)造了相互學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)，對(duì)我校以后的發(fā)展提供了寶貴的意見。同時(shí)，我校也積極到各地交流學(xué)習(xí)。衡水中學(xué)、南寧二中、南寧三中、柳州高中、柳州地區(qū)民族高中、合浦一中、欽州二中、柳鐵一中、桂林中學(xué)、桂林十八中、樟木高中等30多所學(xué)校留下我們的探索學(xué)習(xí)的足跡。

我校黨總支通過豐富的活動(dòng)，共同分享學(xué)校及各地的教育教學(xué)成果，營(yíng)造了和諧共進(jìn)的氛圍，提高了教師教育教學(xué)的整體水平。符合校情的定位，實(shí)際有效的活動(dòng)，反映了學(xué)校及教師在建 4

設(shè)學(xué)習(xí)型組織方面的實(shí)際需求，受到了廣大黨員教師及群眾的普遍歡迎。

（二）在全體黨員干部中開展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。黨總支把開展“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)與完成本職工作結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，高效優(yōu)質(zhì)地完成本職工作，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。我校全體黨員及廣大教職員工早出晚歸，爭(zhēng)做校園的先鋒，克困苦，想主意。我們?cè)诟呷M建的“高考研究先鋒團(tuán)隊(duì)”、“撥尖學(xué)生指導(dǎo)營(yíng)”等在高考方面做了卓有成效的工作，為2010年我校高考譜寫了美麗的篇章，做出了非凡的貢獻(xiàn)。他們的名字已被校內(nèi)外很多人所熟知所敬佩。

（三）在全體黨員中開展?fàn)巹?chuàng)“教學(xué)能手”的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校與教研室合作，開展指向聽評(píng)課的課題研究。學(xué)校要求全體黨員干部參加，參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽課評(píng)課、參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。我校教師參加濱江市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)比賽取得好成績(jī)，5位老師均獲一等獎(jiǎng),參加全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合比賽蘭娟葉3位老師獲一等獎(jiǎng),蓮文 2位老師獲二等獎(jiǎng)，陳禾老師在全國(guó)高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)，這是我校教師近年來(lái)參加同類課型評(píng)比榮獲的最好成績(jī)。

（四）在全體黨員中開展“黨員結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，主要圍繞兩個(gè)大方面開展。一是開展黨員對(duì)青年教師的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，給新調(diào)入的教師以思想上、業(yè)務(wù)上、情感上的幫扶；二是開展對(duì)貧困學(xué)生和“后進(jìn)生”的幫扶活動(dòng)。開展這項(xiàng)活動(dòng)，從黨總支書記到普通黨員教師都能積極參與，走訪慰問在職黨員、教職工80多人次；走訪慰問困難學(xué)生200多人次，給他們送去了集體的溫暖，我校形成了“人人幫后進(jìn)、后進(jìn)趕先進(jìn)”的良好局面，此外，我校黨總支還與光明中學(xué)黨支部結(jié)對(duì)共建，起到了很好的示范帶頭作用。

（五）在全體黨員中開展“黨員先鋒崗” 活動(dòng)。在活動(dòng)中，全體黨員都能以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，注重自身的形象，為人師表，廉潔從教，勇挑重?fù)?dān)，工作勤懇務(wù)實(shí)，不斷開拓創(chuàng)新，共產(chǎn)黨員在群眾中發(fā)揮“一位黨員一面旗幟”的先鋒模范帶頭作用被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，取得了相當(dāng)好的效果，涌現(xiàn)了 “特級(jí)教師先鋒” “教書育人先鋒” “無(wú)私奉獻(xiàn)先鋒”。

（六）加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)活動(dòng)工作的指導(dǎo)。舉行中共黨員第三屆“先鋒杯”排球賽，開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，堅(jiān)持在教職工生日時(shí)送祝福和蛋糕的活動(dòng),對(duì)教職工家庭發(fā)生困難、教職工生病住院或教師直系親屬去世時(shí)，都前往慰問、探望。指導(dǎo)團(tuán)委開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。如學(xué)雷鋒活動(dòng)月、青年志愿者活動(dòng)、互助互愛、“我為災(zāi)區(qū)兒童送溫暖”活動(dòng)、團(tuán)員進(jìn)學(xué)校課余黨校學(xué)習(xí)等。我校師生員工為青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款合計(jì)52139.1元；為我校0812班患鼻炎癌的楊國(guó)光同學(xué)捐款41965.3元；學(xué)生拾金不昧、拾物交公等好人好事共有14多人次，撿到人民幣近4000元。其中撿到100元人民幣上交的有6人，撿到200元上交的有4人，撿到300元上交的有1人，撿到600元上交的有1人，撿到1635.5元上交的有1人，均由政教處轉(zhuǎn)交失主。

三、開展承諾聯(lián)評(píng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)一步深化

在高考成績(jī)?nèi)〉弥卮笸黄浦?，我校黨總支及時(shí)要求黨員干部及全體教師進(jìn)行冷靜反思，在分析去年提出的“全力以赴”口號(hào)基礎(chǔ)上，今年提出“再接再厲”口號(hào)，并開展承諾聯(lián)評(píng)活動(dòng)。

（一）黨總支、各支部、各科組、各處室承諾活動(dòng)。學(xué)校黨總支、四個(gè)支部、十大科組、校辦室、教務(wù)處、政教處、科研處、總務(wù)處等根據(jù)部門實(shí)際，紛紛作出自己的承諾。承諾給學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

（二）畢業(yè)班黨員帶教師承諾活動(dòng)。各黨員帶動(dòng)群眾對(duì)明年高考，特別是圍繞“出尖子提質(zhì)量”的主線作出實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)的莊嚴(yán)承諾。

（三）非畢業(yè)班黨員帶教師承諾活動(dòng)。高一高二年級(jí)根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出“出尖子提質(zhì)量”三年備考規(guī)劃的承諾。

通過承諾，形成了黨內(nèi)帶黨外、黨員帶群眾，以黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)影響群眾、感染群眾、帶動(dòng)群眾，在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的生動(dòng)局面。

11月22日，濱江市組織部長(zhǎng)江金等領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行濱江市教育系統(tǒng)推進(jìn)“承諾聯(lián)評(píng)”深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)檢查指導(dǎo)，對(duì)我校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作給予了充分的肯定。

四、以“出尖子提質(zhì)量”為主線，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成效顯著 我校黨總支狠抓 “出尖子提質(zhì)量”的主線不動(dòng)搖，廣大黨員教師始終工作在教育教學(xué)第一線，為廣大群眾起先鋒模范帶頭作用，在教育教學(xué)方面取得了令人矚目的成績(jī)。

（一）師生精神面貌煥然一新?，F(xiàn)在，我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、整齊劃一的課間操、隆重莊嚴(yán)的升旗儀式、激情四射的環(huán)校跑、整潔有序的文明宿舍、彬彬有禮的莘莘學(xué)子、清潔衛(wèi)生的校園環(huán)境、默默奉獻(xiàn)的教師群體，充分展現(xiàn)了百年濱高“追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神面貌。

（二）高考成績(jī)?nèi)〉弥卮笸黄啤?010年我校高考凸現(xiàn)三個(gè)亮點(diǎn)：一是理科尖子生群體表現(xiàn)尤為突出：600分以上19人，640分以上5人，囊括濱江市理科前12名，其中月灶同學(xué)以672分位居廣西理科第6名、濱江市理科第一名；二是高考一本、二本、三本上線人數(shù)和上線率均取得歷史突破：全校應(yīng)屆生1106人參加高考，上一本線443人，上線率達(dá)40%；上二本線882人，上線率達(dá)79.75%；上三本線1071人，上線率達(dá)96.84％。一本、二本、三本上線率均創(chuàng)我校歷史新高；三是上清華大學(xué)等中國(guó)十大名牌大學(xué)的人數(shù)多，達(dá)35人。全校共有9個(gè)科組和60個(gè)先進(jìn)個(gè)人榮獲“濱江市高中教育質(zhì)量先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲“濱江市高中教育質(zhì)量特等獎(jiǎng)”。

（三）學(xué)校辦學(xué)成果豐碩。學(xué)校順利通過自治區(qū)第一批示范性普通高中復(fù)查評(píng)估，獲得一系列榮譽(yù)：全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)美術(shù)教育優(yōu)秀單位、南澳大利亞政府（公立）學(xué)校中國(guó)廣西聯(lián)絡(luò)處合作學(xué)校、“濱江市創(chuàng)建自治區(qū)衛(wèi)生城市先進(jìn)集體”、“濱江市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）建設(shè)先進(jìn)集體”、濱江市城區(qū)第二十屆“園丁杯”排球賽女子第一名、濱江市城區(qū)第二十屆“園丁杯”排球賽男子第二名、濱江市第三屆“荷之韻”廣場(chǎng)文化節(jié)中小學(xué)生文藝展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等。

在市政府會(huì)議中心舉行的“萬(wàn)家居勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式上，被清華大學(xué)錄取的我校2010屆學(xué)生王粉獲“萬(wàn)家居勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”每人3萬(wàn)元，這次頒獎(jiǎng)我校學(xué)生、老師包攬所有獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，我校1人被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”和“ 自治區(qū)特級(jí)教師”，1人被評(píng)為“自治區(qū)勞動(dòng)模范”和“廣西先進(jìn)工作者”，6人榮獲“萬(wàn)家居勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金育人獎(jiǎng)”，10人榮獲濱江市第六屆青少年書信文化比賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，1人獲指導(dǎo)2010年全國(guó)高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng)，13人被評(píng)為2010年全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，1人榮獲指導(dǎo)“第十一屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”（廣西）競(jìng)賽類項(xiàng)目三等獎(jiǎng)，1人被評(píng)為濱江市第三屆“荷之韻”廣場(chǎng)文化節(jié)中小學(xué)生文藝展演活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師，3人在創(chuàng)建第五輪自治區(qū)文明城市活動(dòng)中，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

德育方面，2個(gè)班級(jí)被評(píng)為自治區(qū)先進(jìn)班集體，1個(gè)班級(jí)被評(píng)為濱江市先進(jìn)班集體；1名班主任被評(píng)為濱江市優(yōu)秀班主任，8

3名班主任被評(píng)為濱江市優(yōu)秀班主任；陳翔被評(píng)為自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，禾岳志等12位同學(xué)被評(píng)為自治區(qū)三好學(xué)生，陳天宇等6位同學(xué)被評(píng)為自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部；陳廣達(dá)等35位同學(xué)被評(píng)為濱江市三好學(xué)生，梁天天等12位同學(xué)被評(píng)為濱江市優(yōu)秀學(xué)生干部；在“濱江市第六屆青少年書信比賽活動(dòng)”中，2人獲一等獎(jiǎng)，4人獲二等獎(jiǎng)。羅長(zhǎng)等2位同學(xué)參加濱江市第三屆“荷之韻”廣場(chǎng)文化節(jié)中小學(xué)生文化展演活動(dòng)被評(píng)為優(yōu)秀表演者。

第二篇：濱江市高級(jí)中學(xué)教務(wù)處管理工作分類

濱江市高級(jí)中學(xué)教務(wù)處管理工作分類

一、上級(jí)文件、通知

二、組織機(jī)構(gòu)和管理制度 1.教務(wù)處人員職責(zé)分工。2.教務(wù)處的各級(jí)各類規(guī)章制度。

三、開學(xué)、期末工作 1.各年級(jí)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。2.教師任課表。3.課程表。4.座位表。5.作息時(shí)間表。6.教室平面圖。7.安全隱患排查工作。8.衛(wèi)生工作。

9.行政領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)聽課周。

四、工作計(jì)劃、總結(jié) 1.教務(wù)處的開學(xué)工作計(jì)劃。2.教務(wù)處的每周工作計(jì)劃。3.教務(wù)處的每周工作總結(jié)。4.教務(wù)處的期末工作安排和總結(jié)。

五、考務(wù)工作

1．高考、中考的組織、培訓(xùn)工作。2．會(huì)考的組織、培訓(xùn)工作。

3．段考、期考、畢業(yè)班統(tǒng)考的組織、培訓(xùn)工作。

六、招生工作 1．高一新生的招生工作。

2．保送生的考試、考核等招生工作。

七、教師的招聘、考核工作 1.骨干教師。

2.大學(xué)畢業(yè)生（研究生、免費(fèi)師范生、本科生）。

八、教研常規(guī)管理工作 1.科組、基組建設(shè)。（1）科組活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)。（2）個(gè)人工作計(jì)劃和總結(jié)。（3）基組教學(xué)進(jìn)度。（4）基組集體備課記錄。（5）學(xué)案開發(fā)和編制。（6）聽課和評(píng)課記錄。（7）學(xué)生作業(yè)、測(cè)試的批改。（8）晚自修下班輔導(dǎo)情況。（9）段考、期考質(zhì)量分析。（10）科組、基組的其它活動(dòng)。2.高考備考工作

（1）年級(jí)或科組的高考備考工作方案、計(jì)劃。（2）高考備考工作的實(shí)施、推進(jìn)情況。（3）高考總結(jié)（得與失）。3.培尖工作

（1）培尖措施或計(jì)劃、方案。（2）培尖工作的實(shí)施、推進(jìn)情況。（3）培尖工作的總結(jié)（得與失）。

九、教師的繼續(xù)教育工作 1．教師的外派考察、學(xué)習(xí)。2．教師校內(nèi)外的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。3.教師專業(yè)技術(shù)考核登記。4．教師職稱申報(bào)工作。5．師徒結(jié)對(duì)子工作。6．支教工作。

十、教師和教輔人員的評(píng)價(jià)制度

1.教師業(yè)務(wù)管理檔案（基本情況、榮譽(yù)）。2.教師個(gè)人量化工作。3.教輔人員量化工作。

十一、高中新課改 1.課程的開發(fā)和設(shè)置。2.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。3.學(xué)分的認(rèn)定。

十二、重要活動(dòng) 1.教學(xué)視導(dǎo)工作。2.校際交流活動(dòng)。3.其它。

十三、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、文印室和衛(wèi)生室管理工作 1.圖書館、實(shí)驗(yàn)室、文印室和衛(wèi)生室的管理規(guī)章制度。2.進(jìn)校書刊及教輔資料管理的規(guī)章制度。

教務(wù)處

二○一二年九月十九日

第三篇：濱江市高級(jí)中學(xué)2012年黨建工作計(jì)劃

中共濱江市高級(jí)中學(xué)總支委員會(huì)

2012年黨建工作計(jì)劃

2010年，是全國(guó)教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)現(xiàn)“十一五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，為“十二五”發(fā)展打好基礎(chǔ)的重要一年，也是研究制訂和啟動(dòng)實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入推進(jìn)教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年。為了更好的做好黨建工作，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，特制訂以下計(jì)劃：

一、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，提高管理現(xiàn)代化水平。進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨組織發(fā)揮政治核心作用、教代會(huì)參與管理與監(jiān)督的制度，保證學(xué)校重大事項(xiàng)決定過程的科學(xué)化和民主化。進(jìn)一步完善黨總支組織建設(shè)，配足總支委員。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全校黨員的學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。各部門處室之間工作要互相協(xié)調(diào)和配合、支持，做到分工不分家。定期對(duì)照工作計(jì)劃進(jìn)行檢查，認(rèn)真執(zhí)行校長(zhǎng)室、行政會(huì)中布置的各項(xiàng)任務(wù)，保證政令暢通。每學(xué)年向全校教職工廣集教育教學(xué)新建議，民主治校。加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮工婦青團(tuán)等在學(xué)校管理中的積極作用。

二、進(jìn)一步開展好“黨員示范崗”工作機(jī)制，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于教育的師資隊(duì)伍，造就一定數(shù)量的名師。

1.要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黨風(fēng)建設(shè)推動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的人格修養(yǎng)，樹立“學(xué)高為師，身正為范，教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準(zhǔn)則，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的責(zé)任感和使命感。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教職工不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和憂患意識(shí)，在廣大師生員工中不斷強(qiáng)化“愛與責(zé)任”的核心價(jià)值觀和“與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的學(xué)校精神，牢固樹立“校興我榮、校 1

衰我恥”的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)全校教職員工的成就感和歸屬感。

2.要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。樹立五種意識(shí)：一是學(xué)習(xí)意識(shí)，二是大局意識(shí)，三是責(zé)任意識(shí)，四是合作意識(shí)，五是勤廉意識(shí)。形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、精神狀態(tài)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、工作實(shí)績(jī)好、廉

潔自律好的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。

3.強(qiáng)化青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)。我校青年教師比例較大，為使他們迅速成長(zhǎng)，要強(qiáng)化“六個(gè)制度”，對(duì)教師實(shí)行分層管理和培訓(xùn)，形成“業(yè)務(wù)能手一骨干教師一名教師”三級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)制。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作，繼續(xù)構(gòu)建以“一二三四”德育操作模式為核心的學(xué)校德育文化

堅(jiān)持德育為首，圍繞“培養(yǎng)心系天下，人格健全，行為高雅，勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代新人”的學(xué)校育人目標(biāo)，改變工作理念，使政教工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造文化氛圍濃厚校園”轉(zhuǎn)變。繼續(xù)完善落實(shí)以一個(gè)網(wǎng)絡(luò)（“校內(nèi)一組四線，校外結(jié)合兩面”）、兩個(gè)優(yōu)化（德育內(nèi)容和校園環(huán)境）、三項(xiàng)建設(shè)（德育陣地、德育隊(duì)伍、德育科研）、四個(gè)結(jié)合（與日常行為規(guī)范相結(jié)合、與歷史教育和現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合、與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)相結(jié)合、與體育藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合）為主抓手的“一二三四”德育操作模式。

四、全面加強(qiáng)教學(xué)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育

為迎接即將到來(lái)的高中新課程改革，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)，加快推進(jìn)新課程的研究和建設(shè)，有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)性到科研型的轉(zhuǎn)變，牢固確立學(xué)生的主體地位，適應(yīng)不同層次學(xué)生需求，弘揚(yáng)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，為他們的可持續(xù)發(fā)展奠定知識(shí)、思維、人格、心理基礎(chǔ)。

五、加大教研力度，實(shí)現(xiàn)科研興校

積極走“以科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長(zhǎng)”的道路，深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革，做好課題研究、教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮科研的先導(dǎo)功能，以課題研究為載體，以學(xué)科課堂教學(xué)為基地，努力提高科研質(zhì)量，促進(jìn)科研工作水平向更高層次發(fā)展。

繼續(xù)做好普通高中課程改革前準(zhǔn)備工作，貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教師的教育教學(xué)觀念，組織教師參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。繼續(xù)做好教師的遠(yuǎn)程視頻培訓(xùn)和因特爾未來(lái)教育培訓(xùn)工作。

大力加強(qiáng)心理健康教育工作。通過各種方式在學(xué)生中普及心理健康教育，組織心理輔導(dǎo)教師上好健康教育課，課前要寫好教案。與政教處一起組織班主任利用班會(huì)課，有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，要求每學(xué)期每班至少進(jìn)行兩次，要有教案。建立起“教學(xué)-政教-心理輔導(dǎo)”三位一體的心理健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)期初由心理輔導(dǎo)教師開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，加大心理輔導(dǎo)的普及受益面。與高三年級(jí)組一起組織高三心理輔導(dǎo)課，擬請(qǐng)有關(guān)專家作專題輔導(dǎo)，出版心理輔導(dǎo)專刊，重視非智力因素，幫助學(xué)生調(diào)整考試心理，提高學(xué)校高考質(zhì)量。

六、加快學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)步伐，加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)正常開展

1.落實(shí)后勤管理的崗位責(zé)任制，不斷完善后勤的各項(xiàng)管理制度?？倓?wù)處的所有工作人員，要進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)，遵守上下班時(shí)間：明確自己的工作任務(wù)，對(duì)自己的管理部門、設(shè)備、設(shè)施，要經(jīng)常檢查，保證教育教學(xué)、生活設(shè)施等無(wú)任何隱患，防止出現(xiàn)因設(shè)施不全或管理不當(dāng)造成人身傷害事故。

2.加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格按照市物價(jià)局核準(zhǔn)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定管理各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，各種收入及時(shí)足額上繳財(cái)政專戶，按照“收支兩條線”管理。堅(jiān)持各種用品的購(gòu)買和其它支出的審批制度，到指定采購(gòu)點(diǎn)購(gòu)買，做到合理開支，杜絕浪費(fèi)。堅(jiān)持財(cái)務(wù)購(gòu)置的請(qǐng)示手續(xù)及核銷手續(xù)。要建好新購(gòu)辦公設(shè)備資產(chǎn)賬。

對(duì)新的課桌椅和辦公桌椅做好登記和編碼工作。

3.加強(qiáng)食堂管理，加大監(jiān)督力度。堅(jiān)決執(zhí)行定點(diǎn)采購(gòu)，確保食物食品安全、質(zhì)高、價(jià)廉、物美，讓師生吃得好、吃得放心。聘請(qǐng)市衛(wèi)生監(jiān)督所等衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)食堂管理人員、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)食堂的領(lǐng)導(dǎo)工作，落實(shí)責(zé)任。加大監(jiān)督力度，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行健康檢查，不定期對(duì)食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查。

4.加強(qiáng)安全檢查工作，每月至少進(jìn)行1至2次的檢查，特別是注意校舍、架床、圍墻等的安全檢查工作。要與各處室、班主任密切配合，做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。做好校園及校園周邊環(huán)境綜合治理工作。

5.做好學(xué)校危房改造、重建工作。一是舊三層學(xué)生宿舍樓的拆除及學(xué)生公寓樓建設(shè)項(xiàng)目；二是東、西教學(xué)樓的拆除及綜合教學(xué)樓建設(shè)的相關(guān)工作；三是做好水電、木工的日常維修維護(hù)工作。

七、制定規(guī)劃。根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及自治區(qū)、濱江市相關(guān)規(guī)劃，以黨校舊址劃撥、圣湖整治、高中新課改為契機(jī)，制定濱江高中“十二五規(guī)劃”及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。

八、發(fā)揮示范輻射作用。加強(qiáng)校際交流力度。充分發(fā)揮羅爾綱紀(jì)念館作為“濱江市青少年愛國(guó)主義教育基地”的作用。繼續(xù)做好雙擁工作、支教工作、精神文明建設(shè)工作。進(jìn)一步加大了宣傳力度。利用校內(nèi)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、黑板報(bào)、百米文化長(zhǎng)廊等宣傳媒體經(jīng)常性開展宣傳，形成良好的輿論導(dǎo)向，活躍校園文化氛圍。校外宣傳媒體方面，多宣傳介紹學(xué)?；驇熒鷨T工先進(jìn)事跡。

九、進(jìn)一步做好工、青、團(tuán)、婦、民主黨派和退休支部工作，繼續(xù)做好開展學(xué)生課余黨校的工作。調(diào)動(dòng)一切積極因素，群策群力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)和發(fā)揮學(xué)校文化特色，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)的新局面。

第四篇：濱江市高級(jí)中學(xué)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織總結(jié)

濱江市高級(jí)中學(xué)黨總支

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作總結(jié)

2009年9月份召開的十七屆四中全會(huì)提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型

政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，強(qiáng)調(diào)把各級(jí)黨組織建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨組織。2010年2月中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》，對(duì)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做出了全面、系統(tǒng)的部署。按照中央的統(tǒng)一部署和市教育工委的有關(guān)文件精神，我校認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、基本情況

濱江市高級(jí)中學(xué)黨總支現(xiàn)有黨員131人（預(yù)備黨員1人），占全部教職工的31.95%，其中教師黨員75人（男黨員48人，女黨員27人），職工黨員16人（男黨員10人，女黨員6人），有2名學(xué)生黨員，退休的黨員有38人（男黨員28人，女黨員10人）。黨員中任中層以上干部有12人（男黨員8人，女黨員4人）。黨員中具有大專以上學(xué)歷的91人（男黨員60人，女黨員31人）?？傊螺?個(gè)支部，其中第一支部38人、第二支部39人、第三支部16人、第四支部38人。

二、主要做法

（一）精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

按照市教育工委的安排部署，我們制定了《開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施方案》，成立了以黨總支書記陳華為組長(zhǎng)，黨總支其他委員及各支部負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨總支成員及行政黨員干部作為學(xué)習(xí)中心組成員，四個(gè)支部分別組成四個(gè)學(xué)習(xí)小組，各支部書記為小組長(zhǎng)。黨總支書記負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，把政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

（二）準(zhǔn)確定位，共同分享

什么叫學(xué)習(xí)型組織？經(jīng)過對(duì)學(xué)校實(shí)際情況的分析后，我校黨總支對(duì)學(xué)習(xí)型組織進(jìn)行了定位：學(xué)習(xí)型組織絕對(duì)不僅僅是每一個(gè)人都在讀書，都在看書，重要的是讀書、研究、行動(dòng)之后的分享。分享是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的核心。

（三）活動(dòng)豐富，形式多樣

1．集體學(xué)習(xí)---把學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合，使學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效進(jìn)行。

在時(shí)間安排上，定為每周二第六、七節(jié)為學(xué)習(xí)時(shí)間，將教育教學(xué)研究與學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，并圍繞黨的中心工作及學(xué)校中心工作，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)更有時(shí)效性。

在學(xué)習(xí)的形式上，由全體集中學(xué)習(xí)等的密集型轉(zhuǎn)為全體集中與黨小組、科室、科組為單位或個(gè)人自學(xué)因地制宜的松散型，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性。注重將理論學(xué)習(xí)與自身建設(shè)結(jié)合起來(lái)，使黨員的思想觀念、工作目標(biāo)與時(shí)代步伐合拍。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，由單純政治型轉(zhuǎn)為政治與業(yè)務(wù)相結(jié)合的實(shí)用型，提高學(xué)習(xí)實(shí)效性。學(xué)校黨總支制定了理論學(xué)習(xí)安排表并精選學(xué)習(xí)資料，要求黨員干部精讀賴德榮書記推薦的兩本書《七個(gè)“怎么看”》和《關(guān)鍵在于落實(shí)》，并撰寫心得體會(huì)文章。

2．行動(dòng)學(xué)習(xí)---通過“走出去”學(xué)習(xí)分享。學(xué)校分批分次派學(xué)校教師、班主任出外學(xué)習(xí)提高。今年以來(lái)，我校共有300多人次到北京、山東、洛陽(yáng)、長(zhǎng)沙、貴陽(yáng)、廣州、海南、寧波、南寧、北海、柳州等地參加生本教育、學(xué)科奧賽、訪學(xué)研修、高考研討、觀摩學(xué)習(xí)、心理教育、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、德育論壇等各種學(xué)習(xí)。

3．培訓(xùn)學(xué)習(xí)---通過“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)分享。邀請(qǐng)一些專家教授學(xué)者以及大型培訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告等到校講學(xué)培訓(xùn)，幫助教師提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。許多專家教授如盧勤教授（知心姐姐）、黃文豐教授、蔣邕平教授、金鴻源教授、黃麟生教授、江西金太陽(yáng)教育研究有限公司的高考研究專家、“讓生命充滿愛” 感恩勵(lì)志大型校園演講的鄒越老師、“瘋狂英語(yǔ)暨勵(lì)志教育”演講的周萬(wàn)立老師、濱江市教科所研究員等30多人次，“學(xué)生學(xué)習(xí)障礙高效干預(yù)技術(shù)”培訓(xùn)班、濱江市2010年中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)、“悟?qū)W式”教學(xué)法實(shí)驗(yàn)及教學(xué)質(zhì)量學(xué)理調(diào)研活動(dòng)、第十一屆“長(zhǎng)城杯”全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合觀摩展示活動(dòng)周（中學(xué)）、中央電化教育館副館長(zhǎng)王珠珠的《信息技術(shù)與中小學(xué)課程教學(xué)整合的進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)》專題報(bào)告，他們先進(jìn)的教育教學(xué)理念使我校受益匪淺，對(duì)我校的又好又快發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

4．結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)---形成共成長(zhǎng)和諧氛圍。結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，主要圍繞：一是開展黨員對(duì)青年教師的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，給新調(diào)入的教師以思想上、業(yè)務(wù)上、情感上的幫扶；二是開展對(duì)貧困學(xué)生和“后進(jìn)生”的幫扶活動(dòng)。開展這項(xiàng)活動(dòng)，從黨總支書記到普通黨員教師都能積極參與，走訪慰問在職黨員、教職工80多人次；走訪慰問困難學(xué)生200多人次，給他們送去了集體的溫暖，我校形成了“人人幫后進(jìn)、后進(jìn)趕先進(jìn)”的良好局面；三是黨總支與光明中學(xué)黨支部結(jié)對(duì)共建，起到了很好的示范帶頭作用。

5．榜樣學(xué)習(xí)---分享模范黨員的光榮。繼2010年春季期評(píng)選出學(xué)校“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”之后，我校黨總支在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，為營(yíng)造全體黨員和普通教師干事業(yè)的氛圍，學(xué)校結(jié)合“模范黨員”標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“月度人物”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過民主推薦評(píng)議，評(píng)出8、9、10、11月創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“月度人物”分別為上期、廣度、立項(xiàng)、立業(yè)，這對(duì)于鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭撻后進(jìn)起到了很好的推動(dòng)作用。同時(shí)，學(xué)校在群眾中開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)年級(jí)組（教研組）、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師“雙爭(zhēng)雙比”活動(dòng)，以此努力提升工作水平，為促進(jìn)學(xué)校教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

共產(chǎn)黨員在群眾中發(fā)揮“一位黨員一面旗幟”的先鋒模范帶頭作用被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，取得了相當(dāng)好的效果，涌現(xiàn)了 “特級(jí)教師先鋒”陳紅、“教書育人先鋒”石開、“無(wú)私奉獻(xiàn)先鋒”王立。

6．交流學(xué)習(xí)---分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

9月29日下午，我校在小會(huì)議室召開“2010屆和2011屆新老高三實(shí)驗(yàn)班座談交流會(huì)”。這是我校分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)縮影。我校屬于廣西首批示范性普通高中，有特級(jí)教師4人，高級(jí)教師81人，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富。因此，在時(shí)間安排上，定為每周二第六、七節(jié)為科組學(xué)習(xí)時(shí)間，我校將教育教學(xué)研究與學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，利用科組活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與交流。學(xué)習(xí)符合時(shí)代要求的新教法、新理念，使科組老師都能較好的把握教育改革的脈搏，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)能力。通過學(xué)習(xí)與討論貫徹新課程理念，深化課堂教學(xué)改革，提高課堂效率。加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系與備課組的活動(dòng)，以團(tuán)結(jié)互助及傳幫帶方式不斷提高全科組教師的教育教學(xué)水平。

走出貴高，分享高考備考成功經(jīng)驗(yàn)。8月27日，全體市直學(xué)校教師到市行政會(huì)議中心市直教師集中培訓(xùn)，我校田料和工白老師作了關(guān)于高考備

考和班主任工作方面的經(jīng)驗(yàn)介紹，和全市市直老師一起分享我校來(lái)之不易的成果，有效地促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的更新，進(jìn)一步推進(jìn)了貴港教育的發(fā)展。

重陽(yáng)敬老，分享學(xué)校教育教學(xué)成果。10月16日，我校召開重陽(yáng)節(jié)退休教職工座談會(huì)，隆重慶?！熬啪拧敝仃?yáng)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及退休老黨員、老教師們71人參加了座談會(huì)。座談會(huì)上，陳虹為書記向他們匯報(bào)了學(xué)校近年來(lái)教育教學(xué)工作中取得的成績(jī)、目前存在的困難、下階段的工作思路，誠(chéng)心征求老教師為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。會(huì)上與會(huì)老黨員、老教師們心情激動(dòng)，對(duì)學(xué)校的關(guān)心表示由衷的感謝，為學(xué)校近幾年所取得的輝煌成績(jī)倍感自豪，對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出了許多金玉良言和殷切希望。7．校際學(xué)習(xí)---分享成功的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)，許多兄弟學(xué)校到我校傳經(jīng)送寶，促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。賓陽(yáng)縣教育考察團(tuán)、廣西大學(xué)、北流高中、桂林市教育考察團(tuán)、百色高中、玉林高中、梧州高中、廉州中學(xué)、靈川中學(xué)等20多所學(xué)校，他們給我校帶來(lái)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，給老師們創(chuàng)造了相互學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)，對(duì)我校以后的發(fā)展提供了寶貴的意見。同時(shí)，我校也積極到各地交流學(xué)習(xí)。衡水中學(xué)、南寧二中、南寧三中、柳州高中、柳州地區(qū)民族高中、合浦一中、欽州二中、柳鐵一中、桂林中學(xué)、桂林十八中、樟木高中等30多所學(xué)校留下我們的探索學(xué)習(xí)的足跡。

8．比賽學(xué)習(xí)---打造學(xué)校人“教學(xué)能手”團(tuán)隊(duì)。學(xué)校要求全體黨員干部參加課題研究、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽課評(píng)課、參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)。我校教師參加濱江市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)比賽取得好成績(jī)，5位老師均獲一等獎(jiǎng),參加全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合比賽江娟3位老師獲一等獎(jiǎng), 溫文 2位老師獲二等獎(jiǎng)，陳禾老師在全國(guó)高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)，這是我校教師近年來(lái)參加同類課型評(píng)比榮獲的最好成績(jī)。

9．黨帶群團(tuán)學(xué)習(xí)---營(yíng)造了和諧共進(jìn)的氛圍。舉行中共黨員第三屆“先鋒杯”排球賽，開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，堅(jiān)持在教職工生日時(shí)送祝福和蛋糕的活動(dòng),對(duì)教職工家庭發(fā)生困難、教職工生病住院或教師直系親屬去世時(shí)，都前往慰問、探望。指導(dǎo)團(tuán)委開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。如學(xué)雷鋒活動(dòng)月、青年志愿者活動(dòng)、互助互愛、“我為災(zāi)區(qū)兒童送溫暖”活動(dòng)等。

三、主要成效 我校黨總支通過豐富的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，共同分享學(xué)校及各地的教育教學(xué)成果，營(yíng)造了和諧共進(jìn)的氛圍，提高了教師教育教學(xué)的整體水平。符合校情的定位，實(shí)際有效的活動(dòng)，反映了學(xué)校及教師在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織方面的實(shí)際需求，受到了廣大黨員教師及群眾的普遍歡迎并取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。

（一）師生精神面貌煥然一新?，F(xiàn)在，我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、整齊劃一的課間操、隆重莊嚴(yán)的升旗儀式、激情四射的環(huán)校跑、整潔有序的文明宿舍、彬彬有禮的莘莘學(xué)子、清潔衛(wèi)生的校園環(huán)境、默默奉獻(xiàn)的教師群體，充分展現(xiàn)了百年貴高“追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神面貌。

（二）提高了黨員的思想政治素質(zhì)。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，使黨員干部及時(shí)了解黨的路線方針政策，提高了思想政治素質(zhì)和貫徹執(zhí)行黨中央和國(guó)家路線方針政策的自覺性和堅(jiān)定性，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)，黨員先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

（三）提高了干部、教師的業(yè)務(wù)能力。通過組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，大大提高了學(xué)校行政干部的綜合素質(zhì)和崗位技能，提高了依法行政意識(shí)，養(yǎng)成了依法按制度規(guī)范辦事的良好習(xí)慣，提高了黨員教師業(yè)務(wù)工作能力，促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作更好地開展。

（四）發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。通過組織黨員學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹立黨員形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。黨員教師爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課（示范課），并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。

（五）提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。2010年高考，全校應(yīng)屆生1106人參加高考，上一本線443人，上線率達(dá)40%；上二本線882人，上線率達(dá)79.75%；上三本線1071人，上線率達(dá)96.84％；600分以上19人，640分以上5人，其中李華同學(xué)672分，位居廣西第六名。上北大清華分?jǐn)?shù)線7人。高考成績(jī)創(chuàng)歷史新高，向貴港人民交上了一份令人滿意的答卷。學(xué)校榮獲“濱江市高中教育質(zhì)量特等獎(jiǎng)”。全校共有9個(gè)科組和60個(gè)先進(jìn)個(gè)人榮獲“濱江市高中教育質(zhì)量先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)，其中5人獲高三教學(xué)管理特等獎(jiǎng)，18人獲高三年級(jí)班主任工作獎(jiǎng)，54人獲學(xué)科成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（六）學(xué)校辦學(xué)成果喜人。學(xué)校順利通過自治區(qū)第一批示范性普通高

中復(fù)查評(píng)估，榮獲一系列榮譽(yù)：全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)美術(shù)教育優(yōu)秀單位、南澳大利亞政府（公立）學(xué)校中國(guó)廣西聯(lián)絡(luò)處合作學(xué)校、“濱江市創(chuàng)建自治區(qū)衛(wèi)生城市先進(jìn)集體”、“濱江市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）建設(shè)先進(jìn)集體”、濱江市城區(qū)第二十屆“園丁杯”排球賽女子第一名、濱江市城區(qū)第二十屆“園丁杯”排球賽男子第二名、濱江市第三屆“荷之韻”廣場(chǎng)文化節(jié)中小學(xué)生文藝展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

在市政府會(huì)議中心舉行的“萬(wàn)家居勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式上，被清華大學(xué)錄取的我校2010屆學(xué)生李華、田虹獲“萬(wàn)家居勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”每人3萬(wàn)元，這次頒獎(jiǎng)我校學(xué)生、老師包攬所有獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，我校1人被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”和“ 自治區(qū)特級(jí)教師”，1人被評(píng)為“自治區(qū)勞動(dòng)模范”和“廣西先進(jìn)工作者”，6人榮獲“萬(wàn)家居勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金育人獎(jiǎng)”，10人榮獲濱江市第六屆青少年書信文化比賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，1人獲指導(dǎo)2010年全國(guó)高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng)，13人被評(píng)為2010年全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，1人榮獲指導(dǎo)“第十一屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”（廣西）競(jìng)賽類項(xiàng)目三等獎(jiǎng)，1人被評(píng)為濱江市第三屆“荷之韻”廣場(chǎng)文化節(jié)中小學(xué)生文藝展演活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師，3人在創(chuàng)建第五輪自治區(qū)文明城市活動(dòng)中，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

作為貴高人，我們不論什么時(shí)候都要勤奮進(jìn)取，努力拼搏，不斷超越，共同開創(chuàng)貴高的美好未來(lái)！

中共濱江市高級(jí)中學(xué)總支委員會(huì)

二〇一〇年十二月十日

第五篇：安塞縣高級(jí)中學(xué)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)階段總結(jié)

安塞縣高級(jí)中學(xué) “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)階段總結(jié)

我校在開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，深入貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)要求，積極探索和研究黨建工作新的思路和方法，并與教育教學(xué)工作實(shí)際緊密結(jié)合，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)取得明顯成效。現(xiàn)將現(xiàn)階段工作總結(jié)如下：

一、支部重視，精心部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有效宣傳

首先，我校黨支部組織召開由全體教職工參加的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會(huì)上的講話及中省市縣關(guān)于開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。從學(xué)校和年級(jí)實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變教育觀念,務(wù)求實(shí)效，抓常規(guī),抓落實(shí),使學(xué)校工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求，符合教育發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。通過宣傳與學(xué)習(xí),使廣大黨員教師的思想境界明顯提升，工作作風(fēng)明顯改善，把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，把黨員的先鋒模范作用轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的旗幟。

其次，在學(xué)習(xí)過程中，注重理論學(xué)習(xí)，全面提高黨員思想政治素質(zhì)。學(xué)校黨支部組織開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”學(xué)習(xí)交流會(huì)，會(huì)上，各黨小組黨員代表進(jìn)行了交流發(fā)言，他們結(jié)合本職工作談 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的意義和體會(huì)。延校長(zhǎng)和宋繼亮副書記分別組織教職工學(xué)習(xí)黨章和上級(jí)文件精神，要求全體黨員做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，要求全體黨員以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極投入到高中課程改革和課堂教學(xué)中,主動(dòng)做好工作，共同推進(jìn)高級(jí)中學(xué)的教育教學(xué)工作，為學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建省級(jí)示級(jí)高中做出努力。

第三，加強(qiáng)黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí),在學(xué)生中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。本學(xué)期，校黨支部對(duì)高二、三年級(jí)學(xué)生入黨積極分子進(jìn)行兩次培訓(xùn)，共計(jì)培訓(xùn)學(xué)生52名，并對(duì)學(xué)員就加入中國(guó)共產(chǎn)黨的條件、入黨動(dòng)機(jī)和如何撰寫入黨申請(qǐng)書等做了詳細(xì)的闡述，同時(shí)對(duì)當(dāng)今社會(huì)、家庭以及學(xué)校出現(xiàn)的新情況、新問題進(jìn)行分析，并對(duì)全體學(xué)員提出期望和要求，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，擴(kuò)寬視野，提高思想覺悟，努力成為一名社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格的接班人。另外，我校還利用月考、期中考試,采取制作光榮榜,鼓勵(lì)先進(jìn),同時(shí)在學(xué)生中開展先進(jìn)積極分子評(píng)選活動(dòng),努力營(yíng)造積極向上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。

二、結(jié)合實(shí)際，以活動(dòng)載體，推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開展 開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”演講比賽活動(dòng)。我校黨支部結(jié)合學(xué)校工作,及時(shí)總結(jié)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀黨員事跡,開展講身邊人和亊演講活 2 動(dòng)。支部四個(gè)黨小組的黨員代表張江（第一黨小組）、王團(tuán)團(tuán)（第二黨小組）、劉佳（第三黨小組）、張惠（第四黨小組）依次作了題為《爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)追求卓越》、《做更好的自己》、《立心顯師德 創(chuàng)優(yōu)揚(yáng)師風(fēng)》、《開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)體會(huì)》的精彩演講,演講者用感人事例號(hào)召全體教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要自足本職工作，愛崗敬業(yè)，塑師風(fēng)、鑄師魂，要從日常教育教學(xué)工作細(xì)化落實(shí)抓起，為高級(jí)中學(xué)的發(fā)展增磚添瓦，為創(chuàng)辦人民滿意教育增光添彩。

本學(xué)期,校黨支部開展黨員教師示范課展示活動(dòng)，此次示范課由王團(tuán)團(tuán)、劉鵬建、張健、李飛虎、鐘小鋒、張萬(wàn)彤等各學(xué)科的16名黨員教師承擔(dān)。張萬(wàn)彤老師認(rèn)為語(yǔ)文教學(xué)的根本應(yīng)該是閱讀。他在閱讀教學(xué)方面，堅(jiān)持不懈的嘗試，形成三步驟閱讀教學(xué)法，即高一瘋狂閱讀，形成頭腦風(fēng)暴，廣泛閱讀；高二理性閱讀，形成思辯能力，方法引導(dǎo)；高三鑒賞閱讀，形成鑒賞能力，專題對(duì)話。張老師大膽將讀書交流課引入課堂教學(xué)，長(zhǎng)期實(shí)踐，如今他的閱讀課已成為倍受學(xué)生歡迎的教學(xué)模式。宋繼亮老師的化學(xué)課則直接走入實(shí)驗(yàn)室，把學(xué)生分成不同的實(shí)驗(yàn)小組，通過學(xué)生親手實(shí)驗(yàn)來(lái)探究鹽類物質(zhì)的酸堿性，加上他清晰透徹的思維引導(dǎo)和問題分析，他的這節(jié)化學(xué)課帶給了學(xué)生一次視覺和思維上的盛宴。宋老師雖然年過40歲，但是對(duì)于一節(jié)課，他都要求精益求精，依據(jù)課型選擇授課方式和授課地點(diǎn)，3 他的工作態(tài)度和工作精神讓我們感受到一名黨員教師在工作上的先鋒意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。

通過這些示范課，發(fā)揮了黨員教師在教學(xué)模式創(chuàng)新、高效課堂等教學(xué)方面的示范引領(lǐng)作用，不僅讓黨員教師們意識(shí)到自己肩上的重任，提高了他們的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，而且也激勵(lì)其他教師積極要求進(jìn)步，刻苦學(xué)習(xí)，不斷鉆研，提高自身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而以更加飽滿的熱情投入到日常教學(xué)工作當(dāng)中去，努力打造求真務(wù)實(shí)的教育教學(xué)氛圍，不斷推動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開展。

三、注重實(shí)效，服務(wù)教學(xué)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律

1、堅(jiān)持“一線工作法”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)一線指導(dǎo)工作，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入教學(xué)一線，堅(jiān)持每周聽課，同時(shí)，支部正在逐步落實(shí)“一線工作法”，引導(dǎo)廣大黨員積極參與，形成育人合力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，廣大黨員干部的精神風(fēng)貌、工作作風(fēng)都有了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)工作取得了新成效。黨支部從“建一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、辦一流學(xué)校、樹一流形象”等五個(gè)方面制定黨員公開承諾書，各個(gè)黨員也根據(jù)自身實(shí)際，從黨性承諾、崗位承諾兩方面向教職工作出公開承諾，明確了目標(biāo)，樹立了標(biāo)桿，制定了舉措，積極爭(zhēng)創(chuàng)，共同努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。每位黨員著眼于當(dāng)前工作，特別是結(jié)合本次“創(chuàng) 4 先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，在深入開展調(diào)查研究，在摸清黨員思想狀況的基礎(chǔ)上，結(jié)合崗位特點(diǎn)和本人實(shí)際，提出承諾事項(xiàng)，全校簽訂《黨員公開承諾書》66份和266份教師承諾書，承諾書分別在校園網(wǎng)和黨員活動(dòng)室公示,接受群眾指導(dǎo)和監(jiān)督。

2、在推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，首先取決于教師的專業(yè)發(fā)展。我們要把師德師風(fēng)教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容，創(chuàng)新師德教育，加強(qiáng)職業(yè)理想教育，推動(dòng)廣大教師在實(shí)踐中不斷地反思和不斷的超越自我，歷練教育智慧，激發(fā)教育生命的活力，抵御職業(yè)倦怠和信念危機(jī)的消磨與侵蝕，努力實(shí)現(xiàn)智慧型教師的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、在提高課堂教學(xué)有效性上見成效。學(xué)校在開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中把學(xué)習(xí)實(shí)踐與推進(jìn)有效教學(xué)研究結(jié)合起來(lái)，積極學(xué)習(xí)西安中學(xué)、宜川中學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),在“四精四必”上下功夫。在加強(qiáng)備課、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)和激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)上尋找突破口，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的有效提升，探索具有學(xué)科特點(diǎn)的追求課堂教學(xué)效益最大化的有效教學(xué)模式。要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、成功體驗(yàn)與發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高和潛能的發(fā)揮，注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育問題，積極進(jìn)行教育反思與行動(dòng)研究。本學(xué)期，由我校自主研發(fā)的三個(gè)類型的系列校本教材《我們的安 5 塞》、《有趣的漢字》、《安塞民間美術(shù)》經(jīng)陜西師范大學(xué)出版社正式出版發(fā)行并投入使用，深受學(xué)生喜愛。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校又陸續(xù)開發(fā)出了《我們身邊的化學(xué)》、《生活與物理》、《家園》、《安塞民歌》等校本教材，現(xiàn)已正式定稿。至此，具有我校特色的系列校本教材體系已經(jīng)形成。真正做到“發(fā)現(xiàn)問題”、“研究問題”、“解決問題”，通過以研促教，切實(shí)提高我校教育科研工作的質(zhì)量與水平，進(jìn)而促進(jìn)課堂教學(xué)水平的有效提升。

今后，我校將結(jié)合制定新的三年發(fā)展規(guī)劃，把深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與推進(jìn)我校教育發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與全面落實(shí)本校各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與切實(shí)解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題結(jié)合起來(lái)，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的形式和內(nèi)容，營(yíng)造“四比兩優(yōu)一滿意”（比學(xué)習(xí)、比修養(yǎng)、比業(yè)績(jī)、比奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意）的濃厚氛圍。從實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，設(shè)計(jì)適合我校發(fā)展的活動(dòng)載體，真正把活動(dòng)搞好，做出成效。

二0一一年元月二十日