第一篇：張汪鎮(zhèn)前寨子小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)

學(xué)校教學(xué)教研及業(yè)務(wù)工作總結(jié)

張汪鎮(zhèn)前寨子小學(xué)

2014年6月18日

張汪鎮(zhèn)前寨子小學(xué)教學(xué)教研及業(yè)務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在鎮(zhèn)教委辦、鎮(zhèn)小學(xué)教研室領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，堅持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實效為指導(dǎo)思想、認(rèn)真貫徹以質(zhì)量為生命線、在規(guī)范中求發(fā)展的思想，積極推進教學(xué)管理與課程改革，努力實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，本著“求真、務(wù)實”的精神，堅持以實施課程改革為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，扎實開展教導(dǎo)處工作，著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。只有反思才會進步，只有總結(jié)才會提高，現(xiàn)對本學(xué)期學(xué)校業(yè)務(wù)及教學(xué)工作作如下總結(jié)：

一、規(guī)范課程設(shè)置，推進課程改革。

嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，開齊課程，上足課時，做到學(xué)科安排不走樣，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

二、狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益

1、加強常規(guī)檢查的力度，搞好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期我校教導(dǎo)處進一步完善教學(xué)常規(guī)檢查評價制度，建立“備、批、聽”檢查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時加強了聽課的力度，本學(xué)期，開展了課堂教學(xué)評價活動，并且對教師尤其是新教師（臨時代課教師）的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行公正、客觀的評價。

2、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。提高課堂效率，堅持向課堂要效益，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。課堂教學(xué)作為教學(xué)的主陣地，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時，要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。具體要求如下： ⑴精細(xì)備課，讓每一節(jié)課充實。

教案是教師實施教學(xué)的方案，因此要求每位教師認(rèn)真研究教材，進行充分備課，積極參加集體備課，上傳優(yōu)秀教案，教案的整體設(shè)計要美觀大方，書寫工整。

⑵嚴(yán)實上課，讓每一位學(xué)生都有收獲。

課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師都應(yīng)嚴(yán)格要求自己，充分利用40分鐘，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

3、掌握教學(xué)基本功。本學(xué)期教師大練基本功，每周兩張-鋼筆字，一張簡筆畫，一張毛筆字，一塊小黑板，努力提高自己的基本功。五十周歲以下的教師進行了信息技術(shù)培訓(xùn)。通過這兩項活動，教師語言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡練生動;板書正確工整，清楚精練，課堂組織能力進一步增強。

4、抓好教師培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平。為切實提高教師的教學(xué)水平，我校組織本校教師參加了“教師通研教材培訓(xùn)”、“班主任遠程培訓(xùn)”等培訓(xùn)工作。通過觀看名師名校管理講座，語數(shù)英三科課標(biāo)解讀、優(yōu)秀班級管理藝術(shù)等視頻資料，充實了廣大教師的管理思想，提高了教師的教學(xué)技能水平。

三、夯實教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量

1、本學(xué)期我們將教研工作抓實抓細(xì)，努力使教研工作輻射到每個年級，每個學(xué)科，滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。

2、做好年輕教師(臨時代課教師)的發(fā)展工作，為他們提供學(xué)習(xí)與提高的機會

我們重視優(yōu)秀教師發(fā)展的同時，高度重視發(fā)揮他們的幫帶作用，進一步培養(yǎng)年輕教師(臨時代課教師)，以促進教師整體的發(fā)展。在教師間互動中，分享經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長。同時我們抓住外出學(xué)習(xí)的機會，組織青年教師外出學(xué)習(xí)、充電，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。

四、重視教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高師德修養(yǎng)

教導(dǎo)處要求所有教師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一學(xué)期讀兩本好書，認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)的心得體會。教師除了具有教學(xué)能力外，還必須具有職業(yè)道德素養(yǎng)。教導(dǎo)處倡導(dǎo)教師積極撰寫教學(xué)反思及教學(xué)案例反思，在教學(xué)實踐中不斷反思自己的教學(xué)行為和方式，做好教師間學(xué)習(xí)交流工作。學(xué)校給了每一位教師自我反思、發(fā)表見解觀點、交流體會的空間，真正的關(guān)注了教師的成長，努力提高本校教師團隊的整體素質(zhì)和教學(xué)水平。

五、組織開展各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的能力。本學(xué)期我校組織開展了一系列朗讀比賽、演講比賽、鋼筆字比賽、古詩文背誦比賽、數(shù)學(xué)計算能力競賽、小學(xué)生習(xí)作征文，手抄報制作比賽等，讓學(xué)生在活動中成長，在活動中提高，在活動中培養(yǎng)自己的能力。

六、加強學(xué)校教學(xué)教研，扎實推進新教師(臨時代課教師)培養(yǎng)。新學(xué)期伊始，我校師資力量嚴(yán)重缺乏，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，新招進五名新教師（臨時代課教師）。為了提高新教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，使新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)和科研工作，結(jié)合我校的實際情況，制定新教師的培養(yǎng)方案。學(xué)校對新教師的培養(yǎng)采取“師徒結(jié)對”、“集中研討”和“自我提高”相結(jié)合的形式進行。

1、學(xué)校成立新教師（臨時代課教師）培養(yǎng)小組，制定出新教師（臨時代課教師）培養(yǎng)、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校定期召開新老教師（臨時代課教師）“師徒結(jié)對工作會議”。

3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要準(zhǔn)時參加新教師（臨時代課教師）每周一次的匯報課，課后要進行評議，并做好記錄。

4、學(xué)校積極為新教師（臨時代課教師）外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機會。尤其是鎮(zhèn)級級優(yōu)秀教師公開課和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動要安排新教師（臨時代課教師）積極參與，為其創(chuàng)造學(xué)習(xí)和進步的機會。

七、工作中問題的反思

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學(xué)效益,促進了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題。

1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進一步轉(zhuǎn)變。

2、加強教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價。

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務(wù)而補教案、抄補聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響。

總之,在過去一學(xué)期,整體工作上取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果能形成良性的競爭環(huán)境,抓住每一項制度的落實,工作會做得更好。

張汪鎮(zhèn)前寨子小學(xué) 裴寶清

2014年6月18日

第二篇：安莊鎮(zhèn)前寨子村典型材料

前寨子村典型材料

前寨子村位于安駕莊鎮(zhèn)西北部，共有12個生產(chǎn)小組，445戶，1655人。近年來，該村立足山區(qū)優(yōu)勢，適應(yīng)市場要求，以特色果品為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，各項工作全面進步。先后被評為“全國綠化千佳村”、“省小流域綜合治理先進單位”、“果品培優(yōu)先進單位”等多項榮譽稱號。2005年實現(xiàn)集體經(jīng)濟收入18萬元，農(nóng)民人均純收入達到4449元。

一、抓班子帶隊伍，一心為民謀富路

近年來，村黨支部以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，大力加強村支部班子建設(shè)，實行村干部任期目標(biāo)責(zé)任制和嚴(yán)格的獎懲制度，干部分工合理，工作積極性高，健全完善了黨支部議事規(guī)則、民主議事、“三會一課”、民主評議等規(guī)章制度，做到了有章可循。同時，充分發(fā)揮黨員、群眾代表和老干部的作用，每月召開一次的黨員、群眾代表會，為各項工作的正確決策提供了保證；對村內(nèi)一些大事、難事經(jīng)常上門征求老干部意見，爭取他們支持。針對不同層面、不同群體黨員采取不同方式，搞好對黨員理想信念，價值取向等方面的教育，積極推進落實黨建遞進培養(yǎng)工程，全村上下氣正心齊，干事業(yè)抓發(fā)展的氛圍異常濃厚，為加快發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

二、抓林果搞服務(wù)，科學(xué)開發(fā)不停步

近年來，村黨支部一班人積極貫徹落實市委、市政府關(guān)于山區(qū)綜合開發(fā)的一系列部署要求，進一步明確了山區(qū)開發(fā)的總體思路，制定了詳細(xì)規(guī)劃，更加堅定了“靠山吃山，強村富民”的理念，并逐步落實到行動上。

（一）整山治水搞開發(fā)。前寨子村地處純山區(qū)，為徹底解決干旱缺水、道路不通等制約村經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”，村里堅持山、水、林、田、路、村統(tǒng)籌規(guī)劃，一體治理，工程實施與生態(tài)建設(shè)并重，做到了治一片山，栽一片果，修一段路，建幾處塘壩，使昔日的荒山貧嶺變成了今日高產(chǎn)高效的果園梯田。幾年來，先后投工10萬余個，搬運土石1200多萬方，修筑環(huán)山路30多公里，建成大小塘壩11處，埋設(shè)地下暗管5000多米，平均每年投資7萬余元，從根本上改善了生產(chǎn)條件，為全村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

（二）主攻林果奔富路。立足山區(qū)實際，前寨子村堅持把林果業(yè)作為強村富民的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，努力培植特色農(nóng)產(chǎn)品基地，不斷提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。早在聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推行后，這個村就有部分戶開始栽植蘋果樹，走“經(jīng)濟”路，但在當(dāng)時還不過是小打不鬧，村黨支部真正把栽培果樹當(dāng)作一項產(chǎn)業(yè)來抓，才僅僅10多年的時間。1993年以后，在普通果品價格下跌，市場競爭力不強的情況下，這個村又確定了以櫻桃為主，蘋果、李子、核桃等為輔的發(fā)展思路，并實現(xiàn)了“家家林果、戶戶櫻桃”，經(jīng)濟林面積由最初的幾十畝發(fā)展到現(xiàn)

在的4000畝，其中櫻桃1200畝、核桃1000畝、蘋果800畝、李子600畝、花椒400畝?！皺烟掖笸酢碧K相立曾創(chuàng)下了畝收入4萬元的記錄。全村櫻桃訂單率達到100%，各類果品產(chǎn)銷率100%，優(yōu)質(zhì)果率達到96%以上，果品收入占總收入的89%，成為遠近聞名的林果專業(yè)村。

（三）強化服務(wù)快發(fā)展。村民富得快，很重要的在于村級組織服務(wù)搞得好。由村“兩委”牽頭，按照自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、入社自愿的原則，成立了林果專業(yè)合作社，現(xiàn)已發(fā)展到386戶。一是統(tǒng)一供應(yīng)苗木和生產(chǎn)物資。先后幫助群眾引進各類優(yōu)質(zhì)品種16個。同時，及早為果農(nóng)儲備緊俏物資，降低了生產(chǎn)成本，解決了一家一戶辦不了的問題。二是注重科技培訓(xùn)。加強了與山農(nóng)大、省果科所的聯(lián)系，常年聘請科研院所的專家教授或利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)開展專題培訓(xùn)活動，年培訓(xùn)果農(nóng)達到1200余人次，現(xiàn)已有41人獲得了技術(shù)員職稱，有9人農(nóng)函大畢業(yè)獲得農(nóng)藝師職稱。此外，每年訂閱《山東科技報》、《遼寧果樹》等科技指導(dǎo)報刊。三是實行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。圍繞做強做大“有機化”這篇文章，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)程進行生產(chǎn)操作，并加大了質(zhì)量跟蹤和監(jiān)測檢查力度，大幅度提高了果品質(zhì)量和產(chǎn)量。2002年，生產(chǎn)的各系列蘋果注冊了“安駕莊”牌，獲得了1000畝有機櫻桃認(rèn)證，提高了市場競爭力。四是搞好銷售服務(wù)。村里和合作社統(tǒng)一組織貨源，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量，加強環(huán)節(jié)管理，盡最大努力為客戶搞好服務(wù)，贏得了各地客商的贊同，提高了總體效益。目前，銷

售網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全國13個省30個地區(qū)。所生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)櫻桃未等成熟就被“搶購”，很多客戶提前來村“坐等”，且比市場價高出4元，僅此一項，總收入就增加20多萬元，實現(xiàn)了合作社和農(nóng)戶雙增收。

三、抓基建辦實事，兩個文明齊進步

農(nóng)民致富了，村集體發(fā)展了。前寨子村黨支部緊緊圍繞群眾需求，竭心盡力為群眾辦實事，形成了物質(zhì)文明和精神文明和諧發(fā)展的良好局面。全村固定電話普及率達94%；今年，村里又新打機井2眼；拿出10000元補貼全體村民參加了農(nóng)村合作醫(yī)療，完善了村衛(wèi)生室建設(shè)。在上級部門指導(dǎo)下，進一步加大了村莊建設(shè)力度，小康樓連年增加；社會化供水工程正在實施。2003年以來，先后投入80多萬元硬化了村里的4條主要街道，修建“村村通”3.6公里，改造環(huán)山路12公里，方便了群眾生產(chǎn)生活。村里設(shè)立了精神文明一條街，建起了文明角，大力清理“三大堆”，村容村貌煥然一新。同時，努力豐富群眾文化生活，充分利用遠程教育媒體加強對黨員干部培訓(xùn)，組織群眾觀看電影，并通過“農(nóng)村道德評議會”、評選“十星級文明戶”等活動，積極建設(shè)平安村莊，弘揚了新風(fēng)正氣。

下一步，前寨子村決心以落實科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求，力爭用3—5年的時間，建成省內(nèi)外聞名的果品專業(yè)村、綠化先進村、和諧發(fā)展村。

第三篇：汪家小學(xué)2014教研工作總結(jié)[最終版]

汪家小學(xué)2014教研工作總結(jié)

本，我校教研工作在片區(qū)中心教研組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“一個中心、兩項建設(shè)、三個提高、四個結(jié)合”開展。“一個中心”： 以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。“兩項建設(shè)”：一是加強校本教研制度建設(shè)，構(gòu)建新型校本教研文化；二是扎實深入推進“卓越課堂”建設(shè)。三個提高:教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。四個結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，教研與科研相結(jié)合，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。在全體老師的共同努力下，開展了一系列教研活動，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、開展的主要工作

1、校本培訓(xùn)：多管齊下，有效引領(lǐng)

隨著課程改革的進一步深入，我校的每位教師都意識到學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念的重要性。本，在學(xué)校教科室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)科教研組、課題組緊緊圍繞新課程背景下什么是有效教學(xué)、如何優(yōu)化教學(xué)策略，提高教學(xué)效率等內(nèi)容組織教師們開展了廣泛的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到了集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，平時學(xué)習(xí)與定期交流相結(jié)合，記讀書筆記與教學(xué)反思相結(jié)合。一是適時派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，本，先后派遣教師80多人次參加“群文閱讀研討會”、“121學(xué)導(dǎo)式高效課堂模式培訓(xùn)”“導(dǎo)學(xué)案使用培訓(xùn)”、“卓越課堂教學(xué)競賽觀摩”等市、縣級培訓(xùn)活動。同時，參訓(xùn)教師即是被培訓(xùn)者，又是培訓(xùn)者，每次培訓(xùn)回來后，參訓(xùn)教師均充分發(fā)揮已有培訓(xùn)光盤、培訓(xùn)文本資料等教學(xué)資源的作用，積極開展對其余教師的培訓(xùn)工作，增強培訓(xùn)的實效性。各教研組繼續(xù)開展了“觀

-一是積極采用推門聽課、相互聽課的方式，探討教學(xué)方法，研究教學(xué)規(guī)律，取人之長，補己之短，共同提高課堂效率。每位教師每學(xué)期聽課、評課不少于15節(jié)。二是學(xué)校安排落實汪啟能、李霞、周勇敢等多位教師分別承擔(dān)了全校性的語文、數(shù)學(xué)、英語課堂教學(xué)研討課，承擔(dān)教師經(jīng)過充分準(zhǔn)備，將新課程理念有機融入了課堂教學(xué)中，為全校教師起到了一定的引領(lǐng)作用。活動中，學(xué)校一改“一言堂”為“眾人談”，聽課時學(xué)科教師共同參與，評課時由上課教師充分講解設(shè)計理念，陳述設(shè)計安排，反饋教學(xué)效果。聽課教師就自己的認(rèn)識，充分談感受，肯定優(yōu)點，提出疑惑和缺點，嘗試性提出教學(xué)改進方法，得到廣大教師歡迎，使我們的教研活動更帖近教學(xué)、更貼近學(xué)生、更貼近課堂，促進了課堂教學(xué)的改革。

3、科研課題：扎實開展，效果明顯

我?，F(xiàn)有國家級實驗課題一個，縣級實驗課題三個，片區(qū)級實驗課題一個，校級實驗課題一個，在教科處的統(tǒng)一指導(dǎo)下，課題主持人定期向老師們匯報課題的進展情況，并上一節(jié)展示課。全體老師圍繞課題、結(jié)合教學(xué)中的問題或困惑進行主題教研，通過說課、聽課、評課、教學(xué)沙龍等多種形式展開討論，集思廣益，達到同伴互助、共同提高。

4、學(xué)生活動：積極開展，全面發(fā)展

新課程、新教材更注重學(xué)生主體地位的體現(xiàn)，我們對教師進行全方面、多角度的培訓(xùn)，更新教育教學(xué)觀念，豐富教育教學(xué)手段，提高教育教學(xué)效率，這是前提和基礎(chǔ)，而使學(xué)生的個性特長充分發(fā)展和身心兩方面健康成長，才是我們的終極目標(biāo)。為此，我們開展了各類活動，如紅歌演唱比賽、升旗儀式競賽、講紅色故事比賽、拼音知識競賽、師生接力賽、書畫比賽、學(xué)生迎春卡拉ok賽等等，對學(xué)生在參加活動中取得的成績采取多種形式進

-逐步豐富非語數(shù)學(xué)科教師的教學(xué)手段，提高教學(xué)能力，為學(xué)生的全面、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

3、改革常規(guī)性教研活動的形式，以此調(diào)動教師的熱情，提高教師參與教研活動的積極性，同時注重教研活動的實效性，少搞花架子，真正做到教育研究與教學(xué)實踐相結(jié)合。

4、以教師們參加各級各類示范課、優(yōu)質(zhì)課、公開課的優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件為基礎(chǔ)，適當(dāng)補充名家名師的教育資源，著手構(gòu)建校本資源庫，為教師們的日常教學(xué)提供服務(wù)。

一份耕耘，一份收獲，良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過，我們也清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。這都需要我們在今后的工作中一如既往勤勉、務(wù)實地工作，在教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗，力求取得更大的成績！

墊江縣汪家小學(xué)校 2015年1月22日

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第四篇：張汪中心小學(xué)2013工作總結(jié)

2013學(xué)校工作總結(jié)

張汪鎮(zhèn)中心小學(xué) 二〇一三年十二月三十一日

2013學(xué)校工作總結(jié)

本，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們以十八大精神為指導(dǎo)，時刻秉承“為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為家長服務(wù)，為社會服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，牢固樹立“為孩子終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念，堅持以“質(zhì)量立校、特色強?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，帶領(lǐng)全體教職工，堅持依法治校，以德樹校，深入開展素質(zhì)教育活動，努力探索教育教學(xué)改革，不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。

一、主要工作特色

1、成功迎接了棗莊市規(guī)范化學(xué)校復(fù)評、滕州市課堂水平督導(dǎo)評估，順利通過棗莊市信息化校園、滕州市語言文字規(guī)范化示范校、體育藝術(shù)“2+1”示范校驗收。

2、全力促進教師專業(yè)發(fā)展。我校溫靜等教師代表學(xué)校參加市基本功比賽獲得一等獎，黃娟娟被評為滕州市十大讀書人物，溫靜、黃娟娟的論文在《中小學(xué)電教》上發(fā)表；彭宗偉、李冬梅的論文在《德育報》上發(fā)表；徐延鋒獲棗莊教學(xué)論文二等獎，張偉獲棗莊教學(xué)案例二等獎。

3、推模建模工作有序開展。渠玲俐、殷奎奎等4人的課獲滕州市優(yōu)質(zhì)課一、二等獎，張海燕獲得山東省現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎，渠玲俐老師獲得滕州市教師基本功一等獎；蔣寶昂獲得鎮(zhèn)教導(dǎo)主任優(yōu)質(zhì)課一等獎。

4、大力開展優(yōu)秀教案評選活動。年內(nèi)我校共上報優(yōu)秀教案300篇，推至滕州的100余篇，推薦棗莊的20篇，其中張西強、徐延鋒、孫艷萍等老師的教案被評為棗莊市優(yōu)秀教案。

5、作業(yè)教學(xué)成效顯著。按照《滕州市教育局關(guān)于全市小學(xué)生作業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)意見》加強了作業(yè)教學(xué)，強化作業(yè)備課、作業(yè)布批、作業(yè)反饋及復(fù)批、復(fù)評等作業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)，作業(yè)布置的形式、作業(yè)的整潔度及教師認(rèn)真的批改受到鎮(zhèn)教委檢查組的好評。

6、成立家長委員會,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，本學(xué)期成立了家長委員會，選舉產(chǎn)生了新一屆家委會成員，使家校共管的氛圍深入人心。建立學(xué)困生、單親家庭，留守兒童檔案，加強了幫扶的力度，努力實施全員育人、全面育人、全程育人工作。

二、具體工作開展情況

（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，強化教師隊伍建設(shè)。

1、政治學(xué)習(xí)。一是人人學(xué)。從校長做起，黨員帶頭，堅持學(xué)習(xí)“黨的十八大三中大精神”，堅持學(xué)習(xí)黨的最新教育方針政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并有心得體會，有專欄，有簡報。二是周周學(xué)。為保證政治學(xué)習(xí)時間，提高政治理論水平，堅持了兩周一次集體性的政治學(xué)習(xí)，確保了教師過硬的政治素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德形象的不斷升華。三是專題學(xué)，利用寒暑假,積極配合上級主管部門開展了專題的政治學(xué)習(xí)活動。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（1）、抓幼教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們進一步加強了對幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),派出幼兒教師張海燕、張?zhí)m等赴滕州機關(guān)幼兒園、張汪中心幼兒園參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了幼兒園長、教師的業(yè)務(wù)技能，促進了我校幼兒教育的進一步發(fā)展。（2）、強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期我校

結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實施，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，開展寫反思、交流心得等活動。積極組織教師參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，堅持每兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（與政治學(xué)習(xí)間周一次，主要是領(lǐng)導(dǎo)專題講座）。教師每人都寫了不少于10000字的學(xué)習(xí)筆記，并撰寫了十余篇教學(xué)隨筆。（3）堅持“請進來，走出去”鼓勵教師外出聽課學(xué)習(xí)，促進了教師專業(yè)發(fā)展。一年來，派出郭依柱、、張建、張西強、黃娟娟、蔣寶昂等先后赴大連、煙臺、臨沂、棗莊、滕州等外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)20余人次，外出學(xué)習(xí)教師都做了學(xué)習(xí)報告、心得體會及匯報課。郭依柱校長臨沂研訓(xùn)歸來后作了《研在當(dāng)下 修在長久》的學(xué)習(xí)匯報，張建作了《堅持學(xué)習(xí)和諧發(fā)展》的學(xué)習(xí)考察匯報。張巖水老師上了新教師匯報課，外出學(xué)習(xí)人員黃娟娟、呂傳英、王平等上了匯報課。

3、實行全員崗位聘任制，崗位目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校重視師德建設(shè)，開展了師德教育月、道德大講壇及道德標(biāo)兵評選、師德承諾、我身邊的師德榜樣、拒絕家教承諾簽字、教師心理教育大講堂活動，“滕州教育精神”表述語征集活動，“學(xué)生評教師、家長評學(xué)校、教師評干部”三評活動，“萬名教師訪萬家”活動，“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做師德標(biāo)兵”、“三十佳”和“雙滿意”教師評選活動。開展了“學(xué)習(xí)十八大精神、增強做好教育工作責(zé)任感和使命感”專項教育活動。開展了向劉宏坤英雄學(xué)習(xí)活動，黃娟娟、任振華兩位老師在全市“學(xué)英雄，見行動”演講比賽中榮獲二等獎。本王平、呂傳英等10名老師被評為為學(xué)校師德標(biāo)兵。

4、開展豐富多彩的文體活動，調(diào)動教職工工作積極性，提高教職工幸福指數(shù)。本學(xué)年我校開展了乒乓球、羽毛球、象棋比賽，拔河比賽、趣味運動會等活動。呂傳英、渠玲俐、呂超、徐延峰等老師獲得

學(xué)校一等獎。

(二)堅持以德育為首，全面提高教學(xué)水平

1、開全開足課程。

根據(jù)新課程計劃，所有年級全部學(xué)科開齊開足。按計劃備課、上課，堅持“五公開”，并按要求開設(shè)綜合實踐課，定期安排公共安全、環(huán)保教育、國防防教育等專題教育活動。

2、加強了對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理，檢查隨堂聽課、及走聽，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心，有效的促進課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，對好與壞的典型及時通報，及時反饋。杜絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。

3、落實了《教研考勤制度》、進一步深化了教育科研工作，為課題研究提供了良好的科研平臺。郭依柱校長主持的棗莊市十一五教育規(guī)劃課題《德育工作創(chuàng)新研究》今年順利結(jié)題。張建主持的《送千古美文 育一代新人》正在實施中，明年將被省教研室結(jié)題。

4、落實了教研月報制。堅持每次活動出一期教研簡報，及時對學(xué)校教研工作進行經(jīng)驗總結(jié)，推動了教研工作發(fā)展。

5、貫徹落實好滕州市中小學(xué)作業(yè)教學(xué)指導(dǎo)意見（滕教字[2013]10號），做到了三個精心，作業(yè)每周及時檢查，及時反饋。4月、11月開展了優(yōu)秀作業(yè)展評活動。在鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查中 王麗、王平、張偉、蔣寶昂獲得一等獎。

6、開展了聽課、說課、評課、培訓(xùn)一系列活動，活動有記載，有小結(jié)，并有各自的感悟和體會，開展“以評促研，以研促教”活動既“課

堂教學(xué)周展評暨課堂教學(xué)開放日”活動，真正形成了“人人評我、我評人人”的濃厚教研氛圍，同年級開展了教研（同課異構(gòu)）、公開課等活動。領(lǐng)導(dǎo)聽評課納入了班子成員崗位考核，行政班子都能聽隨堂課，一年來校級聽課不少于40節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于60節(jié),通過聽評課促進了教師業(yè)務(wù)提升。

7、不斷提高設(shè)備利用率和教育信息化程度。嚴(yán)格落實滕州市教育局關(guān)于實驗教學(xué)的方案精神，規(guī)范實驗教學(xué)，完善儀器使用借閱、儀器破損匯報補充等制度，本學(xué)期所有實驗課均在實驗室上課，儀器使用率達100%。開展了優(yōu)秀教學(xué)課件、現(xiàn)代教育技術(shù)論文評選活動?，F(xiàn)在70%的教師能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)備課及課件制作。徐延鋒老師的課件《會動的剪影》獲16屆全國多媒體教育軟件大賽基礎(chǔ)教育組課件三等獎，張海燕獲棗莊市現(xiàn)代教育優(yōu)質(zhì)課二等獎、黃娟娟獲滕州市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎，黃娟娟輔導(dǎo)的六一班學(xué)生褚玉的《只有一個地球》獲滕州市中小學(xué)生電腦繪畫一等獎。學(xué)校被評棗莊市信息化校園。

8、開展青年教師教學(xué)基本功競賽，2013年5月、2013、11組織青年教師開展了鋼筆字、粉筆字、普通話比賽，呂傳英、秦亞婷、彭宗偉、朱旭輝等老師獲得校一等獎，渠玲俐老師獲得滕州市教師基本功一等獎。蔣寶昂獲得鎮(zhèn)教導(dǎo)主任優(yōu)質(zhì)課一等獎，黃娟娟被評為滕州市十大讀書人物，溫靜、黃娟娟的論文在《中小學(xué)電教》上發(fā)表，彭宗偉、李冬梅的論文在《德育報》上發(fā)表。徐延鋒獲棗莊教學(xué)論文二等獎，張偉獲棗莊教學(xué)案例二等獎。

9、積極開展優(yōu)秀教案評選活動，遵循《棗莊市各學(xué)科優(yōu)秀教案評選辦法》，強化優(yōu)秀教案“精確導(dǎo)向、精彩導(dǎo)講、精心導(dǎo)學(xué)、精致導(dǎo)練”等重點要求。采取多種方式，加強教師培訓(xùn)指導(dǎo)。一學(xué)年我校共上報優(yōu)秀教案300篇，其中推薦滕州100余篇，推薦棗莊20篇，其中張西強、徐延鋒、孫艷萍等教師的教案被評為棗莊市優(yōu)秀教案。

10、進一步做好課堂教學(xué)模式建模推?；顒?。切實做好課堂建模的研發(fā)與實施，做到學(xué)校課堂教學(xué)模式概念化，模式學(xué)科化，學(xué)科模式課型化和課堂評價匹配化，2013年3月13日、3月15日、4月份我校組織骨干赴東沙河中心小學(xué)、洪續(xù)中心小學(xué)、滕州實驗小學(xué)參加了市教研室組織的課堂建模推介會，3月份教導(dǎo)處上報了各學(xué)科教學(xué)模式并深入實施。從今年3月，我校開始了“以學(xué)定教生本課堂”的高效課堂教學(xué)模式的研究與實踐。在實施的過程中，我們通過座談?wù)撟C、制定方案、討論修改方案、示范研討、全面實施等環(huán)節(jié)，最終形成符合我校實際，具有我校特點的“以學(xué)定教生本課堂”課堂教學(xué)模式。2013年在4月、10月份的教學(xué)展示暨課堂教學(xué)周展評中，每位教師都從教案設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)評價等方面進行展示評比，并推薦渠玲俐、黃娟娟、殷奎奎等老師赴滕州市參加了優(yōu)質(zhì)課評比均獲得一、二等獎。黃娟娟獲的滕州市語文素養(yǎng)大賽一等獎。

11、加強英語學(xué)科教學(xué)。我校選配了專職英語教師，開展了英語校園口語100句、英語課本劇表演、英語模仿秀等活動，提高了了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。在2013年6月南四協(xié)作區(qū)期末質(zhì)量檢查中我校的

三—六年級英語均獲得第一名。我校六年級褚玉、李文秀等同學(xué)于2013年4月在滕州市、棗莊市第二屆英語模仿秀分別活動一、二等獎，三年級蔣妍妍、付正儒、卜凡旗、肖越等同學(xué)于2013年11月在滕州市、棗莊市第三屆英語模仿秀獲得滕州市一等獎、棗莊市一等獎第四名。

12、加強“美文誦讀”特色品牌建設(shè)。充分利用早讀、閱讀課及學(xué)生閑暇時間，發(fā)揮了圖書室、閱覽室的作用，圖書借閱率達90%。充分利用《美文薈萃》、《愛我滕州愛我張汪》校本教材，培養(yǎng)學(xué)生良好地閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生閱讀像呼吸一樣自然。開展了慶六.一、慶元旦誦讀大王評選、經(jīng)典“美文誦讀”、古詩文背誦等藝術(shù)展演等活動。三年級一班、五年級二班、五年級一班、六年級一班獲得學(xué)校美文誦讀比賽一等獎。牛世碩、王小亞、蔣炎炎、李妍枝等同學(xué)獲得校級背誦大王。

13、開展豐富多彩的育人活動（1）、少先隊活動豐富多彩。

十月份，結(jié)合少先隊建隊周年紀(jì)念日，我們開展了一系列建隊節(jié)活動，進行少先隊知識學(xué)習(xí)，唱隊歌，黑板報評選，開展班級中隊委員競選活動。10月10日舉行了新生入隊儀式，重新組建了大隊，推薦選舉了新一屆大隊委員。全鎮(zhèn)少先隊輔導(dǎo)員老師來我校學(xué)習(xí)觀摩。組織參與了滕州市乒乓球比賽，獲得了體育道德風(fēng)尚獎。

十一月份，根據(jù)團市委安排，舉行了“一元愛心”捐款活動。利用捐來的錢向“孤兒、單親兒童、留守兒童”等貧困無依兒童送上暖冬包裹，包括1件棉衣、1頂帽子、1副手套。

十二月份，為進一步繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立我市良好的漢字文化學(xué)習(xí)風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大中小學(xué)生對于漢語的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的漢字書寫、理解水平，舉行了首屆張汪鎮(zhèn)小學(xué)漢字聽寫大賽。每學(xué)區(qū)選拔4名同學(xué)參加鎮(zhèn)里的比賽，最后確定10名同學(xué)參加市里的比賽。

（2）、結(jié)合經(jīng)典美文誦讀活動積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。

（3）、開展路隊爭先創(chuàng)優(yōu)周競賽活動。

（4）利用學(xué)校德育櫥窗、教室墻壁行為養(yǎng)成展牌、教室走廊名人名言警句等開展校園知識競賽活動。

（5）重視班級文化建設(shè)，把班級文化作為評選先進班集體的一項主要內(nèi)容，本學(xué)期檢查評比班級文化布置2次。

13、結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動

本學(xué)期利用教師節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)開展感恩、愛國教育，十一開展慶國慶手抄報展評等活動，元旦、六一舉行豐富多彩的文藝匯演、書畫展等活動，通過活動，極大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，增強了同學(xué)之間的情感和班級凝聚力，寓教于活動中。豐富了學(xué)生節(jié)日生活，提高良好價值觀、世界觀的導(dǎo)向，同時也提高教師的社會地位和責(zé)任感。

14、開展專題教育活動，弘揚和培養(yǎng)民族精神的活動。開展了美德少年評選活動，共評出校級美德少年20名，并把他們的事跡每天

上午在紅領(lǐng)巾廣播播出，王湛同學(xué)被評為滕州市首屆美德少年。李世恒被評為棗莊市優(yōu)秀少先隊員，關(guān)淺月被評為棗莊市小名士，李妍枝、葉恒運被評為滕州市優(yōu)秀學(xué)生干部，魏新宇、楮玉、邢啟發(fā)、牛士碩、被評為滕州市三好學(xué)生。

13、扎實開展養(yǎng)成教育活動

2013年3月、2013年9月召開規(guī)范養(yǎng)成月動員會，10月進行了規(guī)范養(yǎng)成總結(jié)表彰，王小亞、關(guān)淺月、蔣炎妍、李志麗等一批同學(xué)被授予文明之星、安全小衛(wèi)士、守規(guī)范標(biāo)兵 等榮譽稱號，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用，課堂育人、環(huán)境育人、活動育人，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以實現(xiàn)學(xué)校教育的育人目標(biāo)。經(jīng)過我們的不懈努力，學(xué)生的文明水準(zhǔn)得到了很大的提高，出現(xiàn)了明顯的“五多五少”。即“講文明、講衛(wèi)生的多了，亂扔紙屑、雜物的少了；講禮貌、重禮儀的多了，講臟話、著奇裝的少了；講紀(jì)律守規(guī)范的多了，無故遲到、早退的少了；講進步思進取的多了，差生、違紀(jì)生少了；關(guān)心他人、孝敬父母的多了，不尊重父母、師長的少了。

（三）重視體育藝術(shù)活動的開展。

1、為了規(guī)范學(xué)生的書寫，調(diào)動學(xué)生繪畫積極性，由徐延峰主任牽頭在全校開展了師生書畫作品月展活動，6月、11月集中展評，并組織全體師生參觀了優(yōu)秀作品。

2、利用國慶佳節(jié)，我校組織師生舉辦了書畫作品展，慶國慶手抄報、國慶征文、古詩文誦讀等活動，豐富了學(xué)生的節(jié)日生活。

3、加強 “兩操”、體育藝術(shù)“2+1”及課外活動的開展。堅持兩操巡視檢查，并根據(jù)做操情況記入班級量化。重視學(xué)生的課外活動，周二、周四分別由班主任和興趣小組輔導(dǎo)員組織學(xué)生開展活動。舞蹈、美術(shù)、體育、硬筆書法、英語、國畫等二十個興趣小組都能有計劃、有步驟地開展。在滕州市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展中徐延峰、郭依柱、張建、黃娟娟等獲得輔導(dǎo)一二等獎，我校代表隊在市2013年中小學(xué)生春季田徑運動會上獲小學(xué)組第二名。張巖水老師獲得滕州市體育教師基本功二等獎。我校蔣寶昂老師的嗩吶獨奏《百鳥朝鳳》和學(xué)生的百人共誦經(jīng)典兩個節(jié)目獲張汪鎮(zhèn)教育系統(tǒng)第四屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演一等獎。

（四）做好國防衛(wèi)生及心理健康教育工作。5月、11月組織學(xué)生觀看了愛國主義電影，3-6年級學(xué)生撰寫了觀后感。開展衛(wèi)生防疫知識、心理知識輔導(dǎo)講座活動，培養(yǎng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣。加強衛(wèi)生保健室建設(shè)，健全衛(wèi)生防范體系，強化衛(wèi)生防疫管理，高度重視特異體質(zhì)學(xué)生的跟蹤管護，加強學(xué)生近視眼防控和碘缺乏病、流感、手足口病等常見病、傳染病防治，常見病、傳染病發(fā)病有檢查、記載，并有反饋、分析和預(yù)防措施。10份配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院為全體學(xué)生進行了健康體檢，進行了學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)檢測上報，學(xué)生身體素質(zhì)、形態(tài)、機能主要指標(biāo)逐年提高，合格率在95%以上，眼近視率為2%。

（五）、重視安全工作，構(gòu)建平安和諧校園。

（1）、認(rèn)真落實法律法規(guī)的宣傳教育，強化學(xué)校交通、用電、衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。落實安保人員并重新簽訂責(zé)任書。

（2）堅持周一國旗下安全教育，每周一次安全檢查制度雷打不動。

（3）積極開展安全防火防震減災(zāi)消防演練。2013年4月、5月、10月、11月舉行演練，開展了安全知識競賽、安全知識講座、觀看安全教育影片、安全知識手抄報展評等豐富多彩的安全活動，強化安全防范意識。

（4）積極開展安全教育月活動活動。以“普及安全知識 確保生命安全”為主題，加大學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識力度，加強法制教育宣傳工作，開展法制教育實踐活動—“五個一”活動。為使法制教育工作深入有效地開展，我們開辟多種途徑，深化了法制教育工作。我們聘請了張汪派出所的警官擔(dān)任我校的法制副校長。5月9日邀請滕州“五老”田傳雨同志作了法制報告。通過定期進行法制知識講座，法制專欄、法制新聞等各種宣傳媒介進行法制知識的宣傳，提高了法制教育效果。

（六）、后勤服務(wù)保證了學(xué)校良好的運轉(zhuǎn)及發(fā)展。

學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，臺帳清楚，水、電定時檢查，及時維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。學(xué)校財務(wù)制度健全，學(xué)校設(shè)有報帳員，堅持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費使用按預(yù)算，無亂收費現(xiàn)象，校務(wù)監(jiān)督委員會每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布。

1、緊密配合學(xué)校開展的各項活動，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費開支關(guān)，加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理，做到物盡其用。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《政府采購法》，學(xué)校批量和專項教學(xué)設(shè)備的采購，列入學(xué)校預(yù)算計劃，經(jīng)校長審批后，報送教委批準(zhǔn)才能采購。

3、學(xué)校投資1.5萬元更換了教學(xué)樓一層后窗，投資5000余元維修了暖氣設(shè)備，投資5000余元整修了籃球場、學(xué)校主干道等

（七）黨風(fēng)廉政建設(shè)及其他工作

1、切實加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)。（1）繼續(xù)深化黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。黨員、教師在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上都寫出《承諾書》，建立了師德承諾專欄，學(xué)校定時檢查督促承諾事項的完成情況。（2）加強學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政教育。（3）堅持黨員“三會一課制度”和學(xué)校重大決策黨組織監(jiān)督制度。深入學(xué)習(xí)十八大報告和十八屆三中全會精神，每位黨員干部均抄寫了不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記。

2、深入開展行風(fēng)建設(shè)活動。（1）規(guī)范辦學(xué)方面。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持依法治校；教學(xué)管理規(guī)范，課程開齊上足，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生作息制度，深入推進素質(zhì)教育；嚴(yán)格執(zhí)行招生政策和招生計劃；（2）重視師德師風(fēng)建設(shè)。教師都能愛崗敬業(yè)，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格；沒有教師從事有償家教、從事第二職業(yè)等；（3）認(rèn)真進行自查自糾。學(xué)校通過“學(xué)校開放日”、召開座談會、問卷調(diào)查、征求意見信、學(xué)生評教、家訪等多種形式，廣泛征求社會各界、學(xué)生、家長對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。（4）積極開展“三

個一”（既召開家長會、致家長一封信、進行一次家訪活動）活動。讓家長、社會監(jiān)督學(xué)校、教師的教育教學(xué)行為。

3新聞宣傳報道工作取得較好成績，黃娟娟、溫靜、朱緒輝、蔣寶昂、呂超、張渲、付正鵬、閆超等在國家安全網(wǎng)、中華安全網(wǎng)、魯南新聞網(wǎng)、魯南在線、滕州教育網(wǎng)、黨政辦公網(wǎng)等網(wǎng)站報刊上報道我校開展的活動及教育教學(xué)等成果。蔣寶昂、朱緒輝、徐延峰等獲得鎮(zhèn)通訊報道一等獎。

4、計劃生育工作。我校教職工能嚴(yán)格按照教委要求去做，女教職工按時查體，戶籍不在張汪鎮(zhèn)的男教職工按時交男單手冊，年內(nèi)沒有違反計劃生育的。

(八)、取得的成績和存在的不足

一年來，學(xué)校相繼被評為滕州市衛(wèi)生工作先進單位、棗莊市信息化校園、滕州市第一批語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、體育藝術(shù)2+1項目示范學(xué)校；榮獲市運動會鎮(zhèn)街小學(xué)組團體總分第二名、滕州市教師基本功一等獎；通過了滕州市對棗莊市規(guī)范化學(xué)校復(fù)評的初評工作。

但我們也清醒的認(rèn)識到我們還有很多不足之處

1、教職工主動學(xué)習(xí)的意識有待進一步提高。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、運用新理念進行課堂教學(xué)改革形成高效的課堂教學(xué)效率需進一步提高。

3、在提高教學(xué)質(zhì)量采取的措施及方法上需進一步提高和創(chuàng)新。

4、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有待提高。

二〇一 四年 一月八日

第五篇：寨子小學(xué)工會工作總結(jié)2011

寨子小學(xué)工會工作總結(jié)（2011—2012學(xué)年）

本學(xué)期，我校工會在肥城市和安莊鎮(zhèn)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項工作，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，切實加強教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，積極維護教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，組織全校教職工開展各類活動，勇于創(chuàng)新，銳意進取，積極開創(chuàng)工會工作的新局面，現(xiàn)就本期工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平

我校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí)，將黨的政策、方針與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先，我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的“科學(xué)發(fā)展觀”、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，加強了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。

二、求真務(wù)實，加強學(xué)校民主管理

繼續(xù)堅持實行校務(wù)公開民主管理制度，學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施校務(wù)公開，參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項工作如黨建、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、考核、后勤、財務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開，在校務(wù)公開欄目中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)。

三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：

1、繼續(xù)開展好陽光體育活動，堅持每天鍛煉，開展小組比賽，進入冬季后，活動除了做操、打乒乓球外，工會還發(fā)動教師積極參加踢毽子、羽毛球、呼啦圈等活動，讓教師自主鍛煉身體，投入到大課間全民健身運動中去。

2、學(xué)校工會十分關(guān)心女職工的工作與生活，“三八”婦女節(jié)，學(xué)校組織全體職工慶祝“三八”婦女節(jié)，使女職工感受到了學(xué)校的溫暖，而且還舉行了歡送迎新聯(lián)歡會，對新調(diào)入學(xué)校的老師表示歡迎，同時歡送調(diào)出寨子小學(xué)的老師們，聯(lián)歡會熱鬧歡騰，情深意濃，展現(xiàn)出了我校教師朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和融洽的教職工關(guān)系。

3、通過組織豐富多彩的業(yè)余文化生活使我校教職工充分感受到了課余活動的愉悅。既融洽了教職工的關(guān)系，增進了同事之間的情感，又增強了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動

為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：

1、探望病患：凡是知道教職工（含離退休教師）本人，患病住院的，工會領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。本期工會就組織教師們探望生病住院的劉洪山老師。

2、慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。

3、慶賀婚嫁：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜，遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

4、關(guān)心生活困難的教師：教職工中凡有生活困難的教師，工會都會積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。

5、關(guān)心離退休教師：學(xué)校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、春節(jié)都要拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問品。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。

總之，我校工會在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心，在今后的工作中，發(fā)揚成績，克服不足，以開拓創(chuàng)新精神，不斷提高工會工作水平，更好地發(fā)揮工會的積極職能作用，為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)和諧的寨子小學(xué)做出更大的貢獻。

寨子小學(xué)工會

2012.09