第一篇:2016.12大寨子小學工作總結(jié)
本學年度,在教育局、中心學校正確領(lǐng)導下,我校堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、工作與收獲(1)抓常規(guī)管理。
教學質(zhì)量是學校的生命線,本學期,在中心學校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)管理,促進教育質(zhì)量提高。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。教師上課按照《大寨子小學高效課堂模式》,以學生為中心,充分調(diào)動學生的積極主動性,學生愛學,老師愛教。為了配合我校養(yǎng)成教育的開展,我校在本學期除了定期的作業(yè)教案檢查之外,組織了兩次全校性的學生作業(yè)檢查,和一次隨機抽查,使學生養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣,促進了學習成績的提高。在教育局組織的考試中,各科考試成績名列全鎮(zhèn)前茅。
2、堅持校本教研,提高課堂效率。為全面提高我校教師的整體素質(zhì),不斷促進教師專業(yè)化發(fā)展,切實體現(xiàn)教師培訓工作的連續(xù)性、前瞻性、發(fā)展性和創(chuàng)新性,我校教師校本研修時間確定為,單周星期二語文,雙周星期三數(shù)學。全員參與,每位在崗教師必須參加校本研修。從當前學校教育教學中的熱點、難點問題及個人在教育教學中困惑出發(fā),由學校教研組集體研討解決途徑和方式方法,再由教師具體在教育教學中去實踐,去反思。本學期共組織教師集中研修12次,內(nèi)容涉及教學反思,班級管理,作業(yè)批改,待優(yōu)生轉(zhuǎn)換等。實行教師專業(yè)成長檔案記錄,不斷促進教師專業(yè)成長。
(2)重視德育工作
我校始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。結(jié)合本校學生實際和德育工作現(xiàn)狀,為了學生的終身發(fā)展,經(jīng)學校研究,決定花大力氣開展養(yǎng)成教育,以學生的行為習慣養(yǎng)成教育為主的“好習慣,益終生”活動。一月一個主題,學校牽頭,少隊部配合,建立長效機制,將學生行為習慣養(yǎng)成教育與班主任工作評估掛鉤,通過班會,主題隊會,手抄報等多種形式進行宣傳。培養(yǎng)學生學會傾聽、學會思考、學會自主學習、學會認真書寫,舉止文明、講究衛(wèi)生、遵守秩序、懂得感恩的好習慣。經(jīng)過一個學年的推進,學生的學習習慣和行為習慣比以前有了較大的改觀,見人主動問好,按時完成作業(yè),講究衛(wèi)生,文明禮貌了。(3)扎實做好安全工作
安全高于一切,一切為了安全。為確保學生在校的一切安全,保證學生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行,我們特制定了?門衛(wèi)安全管理制度?、?課堂教學制度?、?設(shè)備設(shè)施檢查制度?、?課間管理制度?、?集會活動安全制度?、?用電安全制度?、?節(jié)假日值班保衛(wèi)制度?,并成立了以 校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組,通過值周領(lǐng)導、值日領(lǐng)導、教師值日三支日常檢查隊伍,加強常規(guī)檢查,并作好記錄。大寨子小學目標任務完成情況匯報材料
發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決。校長于學期初和所有教師簽定了《安全工作目標責任書》,明確安全時段的責任。根據(jù)節(jié)令的變化,我們分別為學生家長發(fā)放了夏季安全防溺水告家長書,印制橫幅3條進行宣傳,內(nèi)容包括:行路安全、飲食安全、用電防火安全、防溺水、校園內(nèi)部安全、社會生活中的安全等。安全值班制度。學校節(jié)假日領(lǐng)導值班,平時天天有人值班,做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,并對學校假期值班進行詳細安排。
本學期我校每月定期對學生進行防震演練,每次防震演練有預案,有總結(jié),全體老師參與,增強了突發(fā)事故的應急處理能力。本學期還不定期4次,對學生進行管制刀具檢查,對校舍安全進行排查,保障全體師生的人身安全。(4)課外活動豐富多彩
1.為貫徹素質(zhì)教育,豐富學生文化生活,根據(jù)本校實際我們設(shè)計“文歌操舞”大課間操,我們通過明確責任、督導檢查、措施激勵、鼓勵創(chuàng)新的做法,持之以恒,常抓不懈。大課間活動的開展,在融洽師生關(guān)系,促進教育教學方面起到了積極作用,在六一兒童節(jié)文藝匯演上收到家長一致好評。
2.本學期我校舉辦數(shù)學競賽,作文競賽,漢字聽寫大賽,校園集體舞比賽,各項活動,發(fā)展了學生數(shù)學思維,提高了寫作能力,豐富校園文化氣氛,提高學生的語文素養(yǎng),增進學生學習語文的興趣,鍛煉了身體。(5)辦學條件根本改變。
隨著改善薄弱學校項目的實施,學校的辦學條件得到了進一步的改善,960平方米的教學樓竣工投入使用。操場硬化、圍墻翻建均已完成。3016年10月份,經(jīng)多方努力,陜西恒瑞城電子科技有限公司捐贈我校辦公設(shè)備價值5萬元。從根本上改變了我校的辦公條件。此舉在我鎮(zhèn)歷史上都屬首例。捐贈圖書室有關(guān)事宜正在商談之中。有望2017年初完成。
二、困難與問題
1.學校辦學條件有待進一步改善,教學,文體設(shè)施設(shè)備有待充實,校園綠化校舍面貌需要改善,為教學提供有力的保障。
2.教師年齡偏大,結(jié)構(gòu)不合理,體音美教師缺乏,年輕教師不足,課外活動開展捉襟見肘缺乏專業(yè)人才。
3.部分教師對高效課堂認識不夠,思想不夠解放,校本研修不太積極,有職業(yè)倦怠感。
三、下半年思路與措施
1.繼續(xù)加強常規(guī)教學管理,力爭教學質(zhì)量再上一個臺階。2.鞏固養(yǎng)成教育成果,以養(yǎng)成教育促進教學質(zhì)量。
3.進一步加強校本研修,讓教師通過自學,互相學共同進步。
大寨子小學 2016-12-29
大寨子小學目標任務完成情況匯報材料
2016-12—29
第二篇:寨子小學工會工作總結(jié)2011
寨子小學工會工作總結(jié)(2011—2012學年)
本學期,我校工會在肥城市和安莊鎮(zhèn)教育工會的領(lǐng)導下,結(jié)合學校實際,緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作,深入學習實踐科學發(fā)展觀,切實加強教師隊伍建設(shè)、學校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),積極維護教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用,組織全校教職工開展各類活動,勇于創(chuàng)新,銳意進取,積極開創(chuàng)工會工作的新局面,現(xiàn)就本期工作總結(jié)如下:
一、加強學習,努力提高教職工的政治和業(yè)務水平
我校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結(jié)合起來,促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,組織全校教師認真學習了黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的“科學發(fā)展觀”、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。
二、求真務實,加強學校民主管理
繼續(xù)堅持實行校務公開民主管理制度,學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、考核、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設(shè)。
三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活
為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領(lǐng)導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:
1、繼續(xù)開展好陽光體育活動,堅持每天鍛煉,開展小組比賽,進入冬季后,活動除了做操、打乒乓球外,工會還發(fā)動教師積極參加踢毽子、羽毛球、呼啦圈等活動,讓教師自主鍛煉身體,投入到大課間全民健身運動中去。
2、學校工會十分關(guān)心女職工的工作與生活,“三八”婦女節(jié),學校組織全體職工慶?!叭恕眿D女節(jié),使女職工感受到了學校的溫暖,而且還舉行了歡送迎新聯(lián)歡會,對新調(diào)入學校的老師表示歡迎,同時歡送調(diào)出寨子小學的老師們,聯(lián)歡會熱鬧歡騰,情深意濃,展現(xiàn)出了我校教師朝氣蓬勃的精神風貌和融洽的教職工關(guān)系。
3、通過組織豐富多彩的業(yè)余文化生活使我校教職工充分感受到了課余活動的愉悅。既融洽了教職工的關(guān)系,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領(lǐng)導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:
1、探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,患病住院的,工會領(lǐng)導都能陪同學校領(lǐng)導或受學校領(lǐng)導委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體的康復。本期工會就組織教師們探望生病住院的劉洪山老師。
2、慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領(lǐng)導都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。
3、慶賀婚嫁:學校領(lǐng)導十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜,遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
4、關(guān)心生活困難的教師:教職工中凡有生活困難的教師,工會都會積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。
5、關(guān)心離退休教師:學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、春節(jié)都要拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問品。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。
總之,我校工會在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下,經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會的要求還有一定的差距,我們有決心,在今后的工作中,發(fā)揚成績,克服不足,以開拓創(chuàng)新精神,不斷提高工會工作水平,更好地發(fā)揮工會的積極職能作用,為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)和諧的寨子小學做出更大的貢獻。
寨子小學工會
2012.09
第三篇:2017.6大寨子小學工作總結(jié)
大寨子小學工作總結(jié)
本學,在教育局、中心學校正確領(lǐng)導下,我校堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,推進我校的內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學品位和水平,穩(wěn)步推進我校義務教育均衡發(fā)展“雙高雙普”創(chuàng)建工作,構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本的工作任務。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、工作與收獲
1、抓常規(guī)管理。
教學質(zhì)量是學校的生命線,本學期,在中心學校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)管理,促進教育質(zhì)量提高。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
(1)狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。教師上課按照《大寨子小學高效課堂模式》,以學生為中心,充分調(diào)動學生的積極主動性,學生愛學,老師愛教。為了配合我校養(yǎng)成教育的開展,我校在本學期除了定期的作業(yè)教案檢查之外,組織了兩次全校性的學生作業(yè)檢查,和一次隨機抽查,使學生養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣,促進了學習成績的提高。在學區(qū)組織的聯(lián)考中,各科考試成績名列前茅。
(2)堅持校本教研,提高課堂效率。為全面提高我校教師的整體素質(zhì),不斷促進教師專業(yè)化發(fā)展,切實體現(xiàn)教師培訓工作的連續(xù)性、前瞻性、發(fā)展性和創(chuàng)新
性,我校教師校本研修時間確定為,單周星期二語文,雙周星期三數(shù)學。全員參與,每位在崗教師必須參加校本研修。從當前學校教育教學中的熱點、難點問題及個人在教育教學中困惑出發(fā),由學校教研組集體研討解決途徑和方式方法,再由教師具體在教育教學中去實踐,去反思。本學期共組織教師集中研修12次,內(nèi)容涉及教學反思,班級管理,作業(yè)批改,待優(yōu)生轉(zhuǎn)換等。
2、重視德育工作
我校始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。結(jié)合本校學生實際和德育工作現(xiàn)狀,為了學生的終身發(fā)展,經(jīng)學校研究,決定花大力氣開展養(yǎng)成教育,以學生的行為習慣養(yǎng)成教育為主的“好習慣,益終生”活動。一月一個主題,學校牽頭,少隊部配合,建立長效機制,將學生行為習慣養(yǎng)成教育與班主任工作評估掛鉤,通過班會,主題隊會,手抄報等多種形式進行宣傳。培養(yǎng)學生學會傾聽、學會思考、學會自主學習、學會認真書寫,舉止文明、講究衛(wèi)生、遵守秩序、懂得感恩的好習慣。經(jīng)過一個學年的推進,學生的學習習慣和行為習慣比以前有了較大的改觀,見人主動問好,按時完成作業(yè),講究衛(wèi)生,文明禮貌了。
3、扎實做好安全工作
安全高于一切,一切為了安全。為確保學生在校的一切安全,保證學生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行,我們特制定了?門衛(wèi)安全管理制度?、?課堂教學制度?、?設(shè)備設(shè)施檢查制度?、?課間管理制度?、?集會活動安全制度?、?用電安全制度?、?節(jié)假日值班保衛(wèi)制度?,并成立了以 校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組,通過值周領(lǐng)導、值日領(lǐng)導、教師值日三支日常檢查隊伍,加強常規(guī)檢查,并作好記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決。校長于學期初和所有教師簽定了《安全工作目標責
任書》,明確安全時段的責任。根據(jù)節(jié)令的變化,我們分別為學生家長發(fā)放了夏季安全防溺水告家長書,印制橫幅3條進行宣傳,內(nèi)容包括:行路安全、飲食安全、用電防火安全、防溺水、校園內(nèi)部安全、社會生活中的安全等。安全值班制度。學校節(jié)假日領(lǐng)導值班,平時天天有人值班,做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,并對學校假期值班進行詳細安排。
本學期我校每月定期對學生進行防震演練,每次防震演練有預案,有總結(jié),全體老師參與,增強了突發(fā)事故的應急處理能力。本學期還不定期4次,對學生進行管制刀具檢查,對校舍安全進行排查,保障全體師生的人身安全。
4、課外活動豐富多彩
(1)為貫徹素質(zhì)教育,豐富學生文化生活,根據(jù)本校實際我們設(shè)計“文歌操舞”大課間操,我們通過明確責任、督導檢查、措施激勵、鼓勵創(chuàng)新的做法,持之以恒,常抓不懈。大課間活動的開展,在融洽師生關(guān)系,促進教育教學方面起到了積極作用,在六一兒童節(jié)文藝匯演上收到家長一致好評。
(2)本學期我校舉辦數(shù)學競賽,作文競賽,漢字聽寫大賽,校園集體舞比賽,各項活動,發(fā)展了學生數(shù)學思維,提高了寫作能力,豐富校園文化氣氛,提高學生的語文素養(yǎng),增進學生學習語文的興趣,鍛煉了身體。
5、“雙創(chuàng)”工作
為推進我校的內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學品位和水平,穩(wěn)步推進我校義務教育均衡發(fā)展“雙高雙普”創(chuàng)建工作。貫徹教育局校(園)義務教育均衡發(fā)展“雙高雙普”整改提升工作,我校落實責任到人,積極推進,各項工作已經(jīng)基本符合指標要求。
二、困難與問題
1.教師年齡偏大,結(jié)構(gòu)不合理,體音美教師缺乏,年輕教師不足,課外活動開展捉襟見肘缺乏專業(yè)人才。
2.部分教師對高效課堂認識不夠,思想不夠解放,校本研修不太積極,有職業(yè)倦怠感。
3.教師計算機水平普遍較低,教育信息化工作難以開展。
三、下半年思路與措施
1.繼續(xù)加強常規(guī)教學管理,力爭教學質(zhì)量再上一個臺階。2.鞏固養(yǎng)成教育成果,以養(yǎng)成教育促進教學質(zhì)量。
3.進一步加強校本研修,讓教師通過自學,互相學共同進步。
大寨子小學 2017-6-22
大寨子小學工作總結(jié)
2017-6-22
第四篇:黃寨子小學德育工作總結(jié)
2017年秋季學期德育工作計劃
黃寨子小學
一、指導思想
以我校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使我校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1.加強我校師資隊伍建設(shè)。
2、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
3、通過各種教育活動,使學生學做真人。
三、工作措施
(一)教師方面:加大力度,堅持不懈,著力抓好師德師風建設(shè)。抓好師德師風教育活動,以良好的師德師風促進學?!叭L”的良好轉(zhuǎn)變。繼續(xù)開展“三學一做”活動,即學《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學《教師必知的法律知識》,學“優(yōu)秀教師的先進事跡”,做合格的人民教師。每周按排一定的時間組織教師進行學習,要有學習活動影像資料,要記寫學習筆記和心得體會,定期對學習情況進行檢查。具體做法為:
1、繼續(xù)開展政治學習。組織教師學習黨和國家的政策法規(guī),特別要深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,緊跟時代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師“講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定”。
2、繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。倡導教師甘清貧、講奉獻,提高教師的精神境界。強化師德建設(shè),通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強“為人師表、教書育人”的自覺性,禁止體罰或者變相體罰學生。
3.所有教師簽訂師德師風承諾書,保持較高的思想覺悟,保持良好的教育心態(tài),讓愛心、耐心、細心共存于教育的全過程中。
4、嚴格考核方案,設(shè)定“高壓線”,增大師德考核在年終考核中占的比例,強化師德師風建設(shè)。
5、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。
(1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,適時召開班主任工作研討會。
(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導處安排,將班會課時間統(tǒng)一,制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時結(jié)合各班實際,充分調(diào)動全班學生,特別是班委會成員的積極性,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學生思想教育重要陣地。
(3)加強對班主任的培訓工作。通過對班主任的培訓,統(tǒng)一認識,不斷提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。
(二)學生方面:多措并舉,注重習慣養(yǎng)成教育,廣泛開展德育實踐活動。
一是上好品德課,發(fā)揚德育的主渠道作用,同時,各科要挖掘德育因素,滲透德育教育,使學生形成良好的思想品德。
二是抓好行為習慣養(yǎng)成教育。要以《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》《校紀校規(guī)》為準繩,狠抓學生習慣養(yǎng)成。
三是利用各種紀念性節(jié)日,多搞豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度和高雅的精神情操,幫助學生樹立正確的人生觀,教育學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛生活,珍惜時間,積極進取。
四是要把品德教育與校園欺凌結(jié)合起來,使學生互愛,互幫,互學。
五是在德育教育活動中,每班每周都要篩選幾名行為習慣差的學生,記錄在案,學校要利用早操集合時間,對他們集中進行強化教育,直至改正。同時要樹立先進典型,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。努力使德育教育收到實實在在的效果。
(三)嚴格常規(guī),狠抓落實,創(chuàng)新德育工作的管理制度
1、進一步加強德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求,切實加強思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學科滲透德育的研究,組織開展思想
品德課和主題班會課的觀摩評比活動,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
2、立足于抓好學生的學習常規(guī)、活動常規(guī)。切實落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。提高學生自我管理、自我教育的能力,要重視學校公物的愛護和維護。
3、檢查到位,反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導、有檢查、有反饋。
(四)突出重點,把握難點,深入開展德育教研工作
1、進一步加強校園文化建設(shè),全力為學生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。
2、著力探索小學開展心理健康教育的新思路,加強培訓,落實內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,注重個別心理輔導和團體心理輔導相結(jié)合,努力消除學生在學習、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實效。
3、注重宣傳,每次搞的活動都要有影像資料,并在校園的宣傳欄張貼。極時表揚先進,鼓勵后進,營造良好的德育氛圍,為校園不斷注入正能量。
4、革除陋習,重樹形象。從細節(jié)抓起,從學生的言行舉止抓起,從一點一滴抓起,人人監(jiān)督,人人自覺遵守規(guī)章制度,示范引領(lǐng)和督促整改相結(jié)合。、思想動員和制度要求相結(jié)合。既要從思想上讓全體師生自尊自強,做優(yōu)秀的人民教師,做合格的新時代小學生,也要從制度上嚴格要求,對于長期存在的頑疾,要依照制度,強行整改。要獎罰分明,長期堅持,增強學生的道德規(guī)范意識。
6.適時開展德育研討活動,研究解德育工作存在的問題,提出改進措施。
三、主要做法及活動安排 八月末至九月份:
1、開學教育。
2、制訂好德育工作計劃。
3、召開好開學典禮大會。
4、重視教師節(jié)的教育意義。十月份:
1、德育工作開展情況檢查(班級班規(guī)的制定、學生一日常規(guī)的制定、品德積分表、查看了解學生的習慣表現(xiàn))。
2、各校召開德育工作研討會。
3、開展好國慶節(jié)慶?;顒?。十一月份:
1、在中考總結(jié)大會上對,德育工作先進班級和先進個人進行獎勵,樹立德育標兵,同時對學校的德育工作進行新的要求。
2、師德師風建設(shè)專項檢查,檢查德育工作開展情況,檢查是否有體罰或變相體罰學生情況。
1、開展冬季送溫暖活動,督促班主任了解本班學生情況,對有困難的學生伸出援助之手,在校內(nèi)開展互幫互助活動。
2、開展優(yōu)秀個人先進事跡收集。一月份:
1、本學期德育工作總結(jié)。
第五篇:寨子學校工作總結(jié)2011
寨子小學2013---2014學年第二學期
學校工作總結(jié)
本學期,我校緊緊圍繞教育組工作目標,致力深化素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展,以校本培訓為抓手,強化師資隊伍建設(shè),引領(lǐng)教師積極探索教學規(guī)律,同步推進教師的專業(yè)發(fā)展與學生的全面發(fā)展,辦出村民滿意的教育,圓滿完成了學期初制定的工作計劃?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、以德育為首,狠抓德育工作。
1、學校在教育組的統(tǒng)一安排下,認真開展“學規(guī)范、鑄師魂”師德專題教育活動,加強師德師風建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德規(guī)范力度,從而樹立教育良好形象,形成了尊師重教的氛圍。每個教師都有政治學習筆記和業(yè)務學習筆記,學校每月檢查一次,計入教師年終考核,辦學習專欄三期。為了加強師德教育,學校制訂了學習計劃,用制度做保證,形成師德教育的長效機制,有效地杜絕了“體罰”和“變相體罰”學生的事情發(fā)生。
2、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、感恩教育等等。
充分利用 “思品課程”、“少先隊”、“校園廣播”、“黑板報”等多種教育資源,對學生進行潛移默化式的教育,有工作計劃,有領(lǐng)導組織,有活動內(nèi)容,有活動記錄。
3、抓好校風的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。
4加強班級文化建設(shè)。我校要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。各班的學習園地布置精美,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
5、積極開展相關(guān)的教育活動。本學期我們開展活動有:(1)“創(chuàng)文明城市”專欄評比(2)“我們的節(jié)日.春節(jié)”兒童繪畫展覽;(3)孝老敬親征文比賽;(4)行動立德志愿服務活動;(5)清明節(jié)主題班會、詩文朗誦活動;(6)端午節(jié)主題教育;(7)喜慶“六一”節(jié)目展演;(8)道德講堂進校園活動;(9)規(guī)范漢字書寫教育活動等。
6、在第九屆全國少兒書信大賽中有2名教師獲優(yōu)秀輔導員獎;13名學生分別獲一二三等獎,充分展現(xiàn)了我校少年兒童的良好精神風貌。
7、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。教導處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
二、安全工作常抓不懈。
一學期來,我校形成了人人懂安全,事事重安全的好風氣,沒有發(fā)生一起安全事故,做到了無事故安全學校,深受家長的好評。
(一)、領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。
加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識。我校在領(lǐng)導和教師中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。責任細化增強領(lǐng)導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,教導主任任副組長,各班主任為成員的安全工作小組及護校隊,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。落實安全責任追究制。把安全責任及安全教育一起抓,貫穿于各項工作的始終,努力創(chuàng)建“平安校園”。
建立了一系列工作制度和突發(fā)事件應急管理機制,制定了處置突發(fā)事件預案,逐級簽訂責任書,明確責任。堅持在季節(jié)變化時間之前,對學生和家長進行安全項目的溫馨提醒,如:夏季的防溺水常識教育和以書面形式的對家長溫馨提醒,冬季的防煤氣中毒常識和每周升旗儀式上的重點提示,對家長同樣進行書面提醒。
(二)、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責任人目標考核的重要內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、領(lǐng)導值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
(三)、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。
以“告家長書”、“一封信”、“家長會”等形式,加強家校聯(lián)合,共同做好安全教育工作;多次開展防震避險疏散演練,其中有方案、記錄、總結(jié)等詳細資料的有4次;消防演練一次;“珍愛生命 安全出行”征文活動收到征文20余篇。
(四)、認真落實物防與技防措施,制定門衛(wèi)值班安排表,切實做到門衛(wèi)無空崗,使我校的安全措施有
了質(zhì)的飛躍。
(五)、以活動為載體,形式多樣地開展“安全教育周” 活動
1、重新學習各項安全工作制度,使責任明確到心。
2、加強學生上學、放學期間校門口的巡查,為學生營造一個安全、舒心的學習環(huán)境。
3、加強學校門禁制度,對進入學校的人員進行登記,嚴防閑雜人員進入校園。
4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周例會和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過致家長的一封信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
5、充分發(fā)揮我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
三、加強教學管理,切實提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為學校的中心工作來抓。做了以下工作:
我們制訂并完善了學?!冻R?guī)教學工作量化管理條例》、《教研工作量化管理條例》、《考核制度》、《備課要求》、《教師上課規(guī)定》、《校本培訓方案》等多種管理制度,對教師的工作計劃、工作總結(jié)、備課、授課、作業(yè)批改、輔導、考核、聽課、學習、研究等方面做出具體規(guī)定,每學期由教導處組織進行教學檢查二到三次,并認真做好記錄,及時表揚批評糾正,期中和期終總結(jié)獎勵。學校領(lǐng)導成員不定時地進行抽查。經(jīng)檢查,絕大多數(shù)老師都能按學校的規(guī)定和要求,積極完成教學工作任務,積極參加學習與研究,學習與工作的效率十分顯著。
1、抓好常規(guī)教學環(huán)節(jié)管理。
①抓好備課。我們要求教師備課時要吃透教材,做到八備:備教學目標;備教材重點;備教材難點;備教學方法;備教學過程;備板書設(shè)計;備教具利用;備作業(yè)設(shè)計。要求每授一節(jié)課都要寫出符合教學要求、切合學生實際的教案。
②抓好上課。我們要求教師上的課,要體現(xiàn)新課程的教學理念,要體現(xiàn)新課程要求教師要有的教師角色,要體現(xiàn)新課程的學習方式,要體現(xiàn)新課程教學過程中合理的評價。要求教師抓住重點,突破難點,抓好雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,處理好主導與主體的關(guān)系,培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習能力,培養(yǎng)
學生的創(chuàng)新精神。同時,要求教師上課盡量使用教具、掛圖和電教儀器,擴大學生視野,培養(yǎng)學生動手動腦的能力。
③抓好作業(yè)布置和批改。我們要求教師要精心設(shè)計作業(yè),深淺適度,份量恰當。教師要按照學?!冻R?guī)教學量化管理條例》中規(guī)定的作業(yè)布置和批改的種類、數(shù)量完成工作任務。一年來,每次檢查,各科任老師的作業(yè)批改量都符合學校的規(guī)定。
④抓好輔導。我們學校規(guī)定早讀、自修時間做為集中輔導時間,各科任老師要按教導處的安排輪流下班輔導。除此以外,各科任老師都能根據(jù)學生的實際,利用課余時間做好培優(yōu)輔差工作。
⑤抓好考核工作。學校要求各科任老師要按學校《考核制度》的規(guī)定要求做好每一項考核工作。要求老師在每次考核工作中,從組織、安排座位、監(jiān)考、評卷、核卷、統(tǒng)計等方面都要認真負責。單元測試,由科任老師自己考核。期中和期終測試,由教導處組織安排測試。對老師的教學成績進行公平合理的評價,對獲獎的學生和科任老師給予獎勵,激勵學生學習的積極性和老師工作的積極性。本學期,王君課、張偉華等老師的5篇論文在各級論文大賽中獲獎。
2、進一步完善教學常規(guī)管理的制度,進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。一學期來每位教師聽課不少于10節(jié),每位領(lǐng)導的聽課不少于15節(jié)。
3、建立規(guī)范的教育秩序,本學期我處嚴格按照課程標準來開設(shè)課程,安排課時,制訂教學進度,控制學生在?;顒涌偭俊?/p>
4、突出畢業(yè)班工作。在總結(jié)歷屆畢業(yè)班工作所取得的成績基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大對畢業(yè)班指導和監(jiān)督力度,為上級學校輸送合格的畢業(yè)生。①加強對畢業(yè)生的思想教育,幫助學生樹立遠大的理想和正確的人生觀,端正學習態(tài)度,明確學習目的。②加強對畢業(yè)班教師的政治思想工作。嚴格教育過程管理,認真檢查和督促畢業(yè)教師上好每一節(jié)課。③關(guān)注每一位畢業(yè)班學生的心理發(fā)展,耐心做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,對留守兒童和單親家庭的學生傾注更多的關(guān)愛。④本學期對畢業(yè)班進行了三次檢測,對檢測中出現(xiàn)的問題,召開了分析會,共同探討解決,促進了畢業(yè)班整體水平的提高。
四、注重全校師生群體體育活動的開展,規(guī)范體育課、兩操,積極開展“陽光體育一小時”活動。爭創(chuàng)農(nóng)村小學體育衛(wèi)生工作的一流水平。
本學期已經(jīng)結(jié)束,雖然取得了一定的成績,但還存在不少差距,我們將繼續(xù)努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極進取,共創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
寨子小學
二〇一四年六月二十七日