第一篇：2014年冬個人工作總結(jié)

2014——2015年度第一學(xué)期個人工作總結(jié)

旬陽縣第三幼兒園 郭遠(yuǎn)玉

時(shí)光飛逝，眨眼又到了歲末。本學(xué)期的教學(xué)工作也已接近尾聲，細(xì)細(xì)回味，這是一個多么具有代表性的一年。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，讓我擔(dān)任班長工作。從一開始的惶恐不安、不知所措到后來漸漸適應(yīng)、摸著門道，真是比較艱辛。為了更好的完成以后的工作，提高自身能力,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、政治思想情況。

在本學(xué)期內(nèi)，我能一如既往地嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。熱愛本職工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。

二、重點(diǎn)工作完成情況。

本學(xué)期我擔(dān)任小一班班長工作，能與班級教師精誠團(tuán)結(jié)，共同做好幼兒的保育工作。努力開展好主題教育，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣及生活自理能力。做好家長工作及安全衛(wèi)生工作。及時(shí)上交各項(xiàng)材料，保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、特色與亮點(diǎn)。

1．營造安全、舒適的班級環(huán)境，安撫好幼兒的情緒，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園生活。

2．注重孩子良好常規(guī)的培養(yǎng)。將常規(guī)培養(yǎng)滲透在一日活動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，強(qiáng)化引導(dǎo)，孩子現(xiàn)已步入正規(guī)。

3．與班級教師齊心協(xié)力，提高幼兒的生活自理能力。我班孩子家庭條件優(yōu)越，家長過分溺愛孩子，什么事都包辦代替，所以生活自理能力

較差是班級最大弱勢。針對這一現(xiàn)象，首先做好家長工作，轉(zhuǎn)變家長觀念，取得家長支持與配合。班級教師齊心協(xié)力，從一開始就讓孩子自己吃飯、學(xué)著穿脫衣服等。利用午睡前后時(shí)間耐心的教孩子，開展相應(yīng)的主題活動來熏陶孩子，樹立典型鼓勵孩子。一學(xué)期下來，孩子的自理能力有了明顯提高。

4．認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，用游戲來組織教學(xué)。努力開展好主題活動，結(jié)合節(jié)日開展豐富多彩的活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的文化氛圍。

5．家長工作的開展卓有成效。本學(xué)期，利用電話訪問、家長會、家園橋、班級QQ群等形式，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行個別談話。不僅讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)，也讓家長了解了幼兒園工作的性質(zhì)，轉(zhuǎn)變了家長觀念。我們的工作得到家長的認(rèn)可，家長非常支持、配合我們的工作，一學(xué)期下來，與家長相處十分融洽。

6．工作責(zé)任心強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，各項(xiàng)工作井然有序。善于觀察孩子，不斷反思總結(jié)。

四、不足及努力的方向。

1．缺乏班級管理經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會不知所措。今后要多向其他班長學(xué)習(xí)，向師傅請教。

2．自身能力不強(qiáng)，理念不先進(jìn)，組織孩子的方法單一。今后要多讀幼教理論書籍，用先進(jìn)的理念來指引自己，大膽嘗試、探索多種方法來組織孩子。

3．創(chuàng)新意識不強(qiáng)，有時(shí)會安于現(xiàn)狀。今后要多學(xué)多探索，推陳出新，敢于挑戰(zhàn)自己。

4．技能技巧停滯不前。

雖然這學(xué)期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收

獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！

第二篇：2012冬工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)六年級語文教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任六（2）班的語文教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)批改、講評作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入研究教學(xué)方法，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，以下是我就本學(xué)期的教學(xué)情況所作的總結(jié)。

一、基本情況綜述

本班共有學(xué)生52人，整體來說，語文成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，即一部分學(xué)生活潑可愛，個性鮮明，好學(xué)上進(jìn)，敢于表達(dá)，成績優(yōu)異，如符心怡、黃靜儀、莫婷雅等，而一部分學(xué)生較貪玩，基礎(chǔ)差，成績停滯不前，如嚴(yán)超、何裕超、何裕毅等。在課堂表現(xiàn)方面，大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律，認(rèn)真傾聽，但積極發(fā)言的學(xué)生較少。經(jīng)過過去一年的努力，學(xué)生具備一定的自學(xué)能力，能自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，朗讀能力也有明顯的提高，背誦能力較強(qiáng)。在書寫方面，雖然每天都進(jìn)行十分鐘的寫字訓(xùn)練，但效果不佳，作業(yè)書面不夠整潔，涂改較多，字體不夠端正大方，一部分學(xué)生由于粗心，錯別字較多。大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，有個別學(xué)生有時(shí)會偷懶。習(xí)作方面，學(xué)生能圍繞中心通過具體事例表達(dá)情感，但文筆不夠生動，選材缺乏創(chuàng)意，寫作水平有待提高。

二、具體工作

1.向四十分鐘要質(zhì)量

課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。為了向40分鐘的課堂要質(zhì)量，課前，我認(rèn)真鉆研教材，掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，明

確重難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，把握教材的關(guān)鍵，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知情況認(rèn)真選擇教法，精心安排每節(jié)課的每一個教學(xué)環(huán)節(jié)活動，注重每一個教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個難點(diǎn)的突破，精心地進(jìn)行備課，保證了課堂教學(xué)正常、有序的進(jìn)行。課后，我及時(shí)對每一節(jié)課進(jìn)行反思，反思教學(xué)方法，反思教學(xué)環(huán)節(jié)，反思學(xué)生課堂學(xué)習(xí)過程等等，并在備課本上記錄下來。

2.開展各種有益的語文活動

為了提高學(xué)生各方面的語文能力，我有計(jì)劃地為學(xué)生安排各種各樣的活動。如結(jié)合習(xí)作三寫演講稿的要求，我組織學(xué)生舉行了一次以“祖國在我心中”的演講活動，讓學(xué)生在認(rèn)真寫好演講稿的基礎(chǔ)上，積極參加演講，使習(xí)作得到了有效的延伸，一方面激發(fā)了學(xué)生寫作的興趣，加深了學(xué)生對演講的認(rèn)識，并掌握了演講稿的寫法以及演講的一些技巧；再如本學(xué)期的教材安排了以“詩歌”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，我組織學(xué)生組成小組，分工搜集各類詩歌，鼓勵學(xué)生自己創(chuàng)作詩歌，精心制作詩集，在班里進(jìn)行優(yōu)秀詩集評比活動，學(xué)生參與的積極性很高，在活動中不僅學(xué)習(xí)和積累了各種各樣的詩歌，學(xué)會了搜集和處理信息，學(xué)會了如何制作詩集，而且懂得了如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，受益匪淺。

3.做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作

為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，本學(xué)期我在班中成立學(xué)習(xí)“互助”及“競爭”小組，利用優(yōu)優(yōu)生組和差生組結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，對學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。又利用每一個學(xué)習(xí)小組組內(nèi)成員進(jìn)行競爭來帶動全班同學(xué)共同進(jìn)步。自從成立學(xué)習(xí)小組后，我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)積極性提高了，不按時(shí)完成作業(yè)的孩子少了，學(xué)習(xí)成績也有了一定的進(jìn)步。我也在課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，對后進(jìn)生表示尊重和理解，注重為他們提供更多的機(jī)會，鼓勵他們，使他們在學(xué)習(xí)上、品行上也能取得進(jìn)步。

三、不足及今后努力的方向

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，本人的教學(xué)工作也存在著許多的不足之處，如低分率的控制方面還做得不夠扎實(shí)，導(dǎo)致平均分不夠穩(wěn)定，時(shí)上時(shí)下，說明在扶差這塊做得還不夠。隨著小考的臨近，畢業(yè)班的教學(xué)工作將更加繁重，為了能在小考中打個漂亮仗，我將更加虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)、請教，盡最大的努力將各方面的工作做到最好。

第三篇：胡冬工作總結(jié)

工 作 總 結(jié)

我是一名2012年11月26號入職的新員工，在這里我把我這兩個多星期的工作做一總結(jié)，以及2013年的工作規(guī)劃。

首先。接受了我的代訓(xùn)人張瑞的崗前培訓(xùn)，通過PPT了解體育彩票的發(fā)展史，了解體彩與福彩的不同，增強(qiáng)了對體彩的認(rèn)知度，以及對體彩的發(fā)展有了深刻的了解。還有就是體彩頂呱刮的兌獎方式，返點(diǎn)等。最后是公司的組織簡介,是體彩中心,體彩分部管理,分公司,中心站的市場運(yùn)作的模式.企業(yè)的文化,對外是服務(wù),對內(nèi)是溝通.還是是我們的工作目的是提高銷量.最后是銷售站的管理.,分為網(wǎng)點(diǎn)的開拓,終端的維護(hù),以及激勵體制.下午的時(shí)候接受了公司規(guī)章制度的培訓(xùn),了解公司的工資待遇,作息時(shí)間,以及休假時(shí)間等.接著在代訓(xùn)人張瑞的指導(dǎo)下,了解了各種報(bào)表的填寫及SAM系統(tǒng)的使用，知識庫的觀看, 熟悉頂呱刮即開型體育彩票銷售流程,然后在送票的過程中,拜訪片區(qū)的68家網(wǎng)點(diǎn)業(yè)主,通過走訪了解業(yè)主的困難,及時(shí)的跟同事溝通,幫助業(yè)主解決困難,增加其銷量,熟悉促銷流程。盡快的掌握業(yè)務(wù)技能.配合中心站各項(xiàng)工作，做好中心站分配的各項(xiàng)工作，處理好和同事之間的人際關(guān)系，完成中心站每日分配的日常工作，加強(qiáng)與同事之間的溝通，共同達(dá)成公司下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)。下網(wǎng)點(diǎn)給業(yè)主溝通，幫助業(yè)主分析問題并解決問題，把

好的經(jīng)驗(yàn)傳授給業(yè)主，幫助業(yè)主樹立信心，取得更好的銷售業(yè)績。

2013年的工作計(jì)劃是做一個完整的拜訪計(jì)劃以及路線的規(guī)劃,在公司領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)同事的幫助下,完成這一的工作任務(wù),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)的同時(shí),能及時(shí)的與個網(wǎng)點(diǎn)業(yè)主的溝通,了解并及時(shí)反饋信息,做的知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆.快速的做出反應(yīng),才能在市場中占得先機(jī).讓業(yè)主了解感受到銷售的快樂.我認(rèn)為在新的一年里,在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下以及各級同事的共同努力下,我們的業(yè)績會蒸蒸日上,共同走向輝煌.巴州中心站

胡冬

2012年12月13日

第四篇：2013冬班主任工作總結(jié)

（一）計(jì)算機(jī)一（班主任工作總結(jié)

二O一三年一月

1）班 2012--201

32012--2013

（一）計(jì)算機(jī)一（1）班班主任工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算機(jī)一（1）班班主任，遵照學(xué)校按排，在全體任課老師的共同努力下，班級管理有序開展，在班風(fēng)、學(xué)生思想品德等有了一定的收獲，具體總結(jié)如下：

1、重視了班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。

我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)，樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，但由于班級管理成員剛剛成立，有些班干部在學(xué)生心目中，還沒樹立起威信，有些班干部害怕?lián)?zé)任，不敢大膽管理，使得班級管理工作老是紕漏百出。針對這種情況我首先要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，要嚴(yán)格要求，并注意工作方法。在具體工作中，定期召開班干部會，一方面從他們身上了解到更多班級的動態(tài)，又可以讓他們總結(jié)每星期班級好、不好的方面及下星期要改進(jìn)的方向，另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。經(jīng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，我班的班干部切實(shí)發(fā)揮了作用，在班委會成員的嚴(yán)格監(jiān)管下，制定了嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)，依據(jù)班紀(jì)班規(guī)，來管理班級，班里的宣傳欄，整潔有序，教室美化了，也陶冶了學(xué)生的情操。

2、深入了解學(xué)生，多和學(xué)生溝通。

在勤跟班的前提下，利用周會課及課余時(shí)間，和學(xué)生多交談，多觀察，及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和吃苦耐勞的精神。由于學(xué)生來自不同的地方，有部分學(xué)生自由散漫，行為習(xí)慣差，同學(xué)間經(jīng)常為了一些小事發(fā)生沖突，而且似乎自尊心都特別要強(qiáng)，性子急躁沖動，容易意氣用事，稍有不順，就想要武力解決問題。通過多次談話，對這部分學(xué)生進(jìn)行了思想教育，都能積極承認(rèn)自己的錯誤，并聯(lián)系了家長加大對這部分學(xué)生的監(jiān)管力度，使他

們能夠用正確的思想來主導(dǎo)自己的行動。還有部分學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力不強(qiáng)，尤其是有部分女生，離開了父母，心里有不開心或是不樂意的事，又不知道找誰傾訴，老是情緒波動嚴(yán)重，動不動就想放棄學(xué)習(xí)，不知如何自處，出現(xiàn)消極厭學(xué)。這部分學(xué)生我象朋友一樣關(guān)心她們，和她們交流，和她們談心，使她們能夠快速的適應(yīng)環(huán)境，融入到了的班集體當(dāng)中。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃，上課睡覺，沒有自己的奮斗目標(biāo)，對這部分學(xué)生我采取積極措施，利用專業(yè)課堂教學(xué)中他們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)主動性，還利用周會，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們明白了學(xué)習(xí)的重要性，也豐富了學(xué)生的課外活動時(shí)間。另外，班上的大部分學(xué)生都來自農(nóng)村，有部分學(xué)生不會勤儉節(jié)約，反而學(xué)會了鋪張浪費(fèi)，不知道父母掙的錢多么來之不易，很多的同學(xué)花錢都不知道節(jié)制，給父母帶來了更多的負(fù)擔(dān)，在教育這部分學(xué)生時(shí)，我教育學(xué)生要懷有一顆感恩的心，知道自己父母掙錢不易，并幫助他們節(jié)省一些不必要的開支，養(yǎng)成他們用錢要有數(shù)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3、加強(qiáng)與家長的溝通。

我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極的家校合力教育工作。主要是通過電話、短信方式聯(lián)系，讓家長第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況，也邀請了部分學(xué)生家長來學(xué)校面談，爭取家長的更多支持。學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。

4、在良好的班級文化建設(shè)中，規(guī)范班級學(xué)生的觀念和行為。

班級文化對學(xué)生的教育是潛移默化的，它具有導(dǎo)向性，規(guī)范著班級學(xué)生的觀念和行為。另外，班級文化對學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成還有滲透作用，班級文化對學(xué)生的影響不同于灌輸，它把思想教育寓于各種具體可感的情景中，在影響方式上就具有一個潛移默化的滲透性。因此，良好的班風(fēng)、豐富的文化生活、優(yōu)美的班集體環(huán)境，使學(xué)生像海綿吸水浸潤其中，它的感染力像潛流一樣持久地影響著學(xué)生的日常思想行為，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。

在本學(xué)期中，我主要從以下幾個方面著手進(jìn)行了班級文化建設(shè)：前方墻壁的空白處張貼班紀(jì)班規(guī)，學(xué)校規(guī)章制度等。教室后面的墻壁上是專業(yè)知識和書法畫作，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，兩邊懸掛“學(xué)會做事，學(xué)會相處”，教育學(xué)生要互助友愛。衛(wèi)生工具整齊的排放，營造出一種清新、整潔的環(huán)境，一種和諧優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活氛圍，從而在各方面給以學(xué)生示范、教化和熏陶。

5、重視了日常行為規(guī)范的落實(shí)。

重視日常行為規(guī)范的落實(shí)養(yǎng)成,能培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，時(shí)間性,責(zé)任心。但要養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣，需要有一個長久的過程。我通過每天早讀課，抽出時(shí)間，對班級里一天衛(wèi)生，紀(jì)律，道德和好人好事等進(jìn)行總結(jié)，教育引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生明白什么該做、什么不該做，向?qū)W生講述正確的人生觀、價(jià)值觀。抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，興奮點(diǎn)，樹立典型，經(jīng)常表揚(yáng)和肯定學(xué)生的成績、進(jìn)步。并應(yīng)經(jīng)常找學(xué)生談話、談心，對有些容易犯錯誤的學(xué)生，早教育、早疏導(dǎo)，對學(xué)生動之以情，曉之以理，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)，這樣既調(diào)動了他們自我教育的積極性，又尊重了學(xué)生，更增進(jìn)了師生之間的信任和感情。

6、精心組織參加學(xué)校的文體活動，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

為促進(jìn)相互了解，提升同學(xué)間師生間的感情,增強(qiáng)班級的凝聚力，我重視組織好每種文體活動，在國慶節(jié)前，學(xué)校舉辦了第十三屆球類運(yùn)動會，為了迎元旦，舉辦在全校各班同學(xué)參加的“歌詠比賽”，在活動的開展中，名次的競爭中，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

本學(xué)期班上的學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)上，還是思想上，都有了一定的提升，這學(xué)期的表現(xiàn)還是令人滿意的，希望今后能夠越來越好!

第五篇：冬修水利工作總結(jié))

2011至2012年冬春第一階段總結(jié)

2011年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)市“三冬”會議精神，多方籌措資金，動員全局黨員干部群眾投工投勞，團(tuán)結(jié)拼搏，艱苦奮戰(zhàn)，扎扎實(shí)實(shí)地做好2011年冬修農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。計(jì)劃共投入資金3804萬元，解決人飲27091人，新增灌溉4300畝，改善13200畝，恢復(fù)13424畝。主要有以下幾點(diǎn)做法：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳發(fā)動

水利是農(nóng)業(yè)的命脈，興水利、除水害是“安民興幫、造福人民”的偉大事業(yè)，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于農(nóng)田水利基本建設(shè)工作的重要部署，及時(shí)召開全縣冬修水利動員大會，成立了由董永松副縣長任組長，楊先云局長等任副組長，包括黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成的冬修水利工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制定和下發(fā)了《貴定縣今冬明春農(nóng)田水利基本建設(shè)實(shí)施意見的通知》，由書記、縣長親自抓，分管副縣長具體抓，水利局具體實(shí)施，形成了上下齊抓共管、層層貫徹落實(shí)的工作格局。同時(shí)要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站做到不等、不靠，早準(zhǔn)備、早動員、早安排。

結(jié)合我縣是一個農(nóng)業(yè)大縣的特點(diǎn)，縣委、縣政府把修好水利水渠，抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富奔小康，列入了縣黨委、縣政府重要議事日程，使全縣黨員干部群眾形成了共識，增強(qiáng)了抓好水利建設(shè)的決心。

二、多渠道整合資金，確保工程順利實(shí)施

如何籌措資金，保證工程的順利開展，是一個至關(guān)重要的問題?？h委、縣政府研究決定，要克服“等、靠、要”的依賴思想，采取多元化，多渠道的籌措途徑，形成了“政府出一些、地方拿一點(diǎn)、群眾投勞算一點(diǎn)”的集資思路，結(jié)合“一事一議”，緊抓落實(shí)，全縣計(jì)劃投入冬修水利資金3804萬元，發(fā)動群眾投工投勞上萬人次，確保了冬修水利得以順利開展。

三、層層劃分任務(wù)段，高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)

水利冬修是否細(xì)化落實(shí)責(zé)任、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是否嚴(yán)格到位事關(guān)任務(wù)完成情況和完成質(zhì)量

1、爭取上級支持，加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2011年，中央財(cái)政飲水安全第一批工程、病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固工程和鞏固退根還林成果工程三大項(xiàng)目同時(shí)開工建設(shè)，尤其是中央財(cái)政飲水安全第一批工程的建設(shè),解決了8234人的飲水安全問題，投入資金355.4萬元，其中中央補(bǔ)助284.34萬元。

2、群眾投勞參與冬修水利的自覺性和積極性很高，各村維護(hù)修復(fù)水毀水利標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格。在冬修水利現(xiàn)場，群眾一致表示為了水利能夠順利通水，保證周邊及下游水稻、瓜菜等農(nóng)作物能夠有水灌溉，不需要政府發(fā)動，他們都會自覺主動、積極地參與冬修水利。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2011年全縣共投工投勞上萬人次。連續(xù)一個多月時(shí)間，我縣沿山鎮(zhèn)排洪渠水毀修復(fù)工程、德新鎮(zhèn)沙壩河水毀修復(fù)工程、等施工現(xiàn)場上人頭顫動、勞動場面熱鬧壯觀，群眾自帶工具，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場組織人員的指揮和指導(dǎo)下，按照施工的要求，全面清光渠底淤泥、鋤光渠坡雜草灌木、推光渠堤路面的障礙物等。

3、樹立典型，鞭策后進(jìn)，形成比、學(xué)、趕、幫的水利冬修高潮。在密切配合冬修領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃、合理設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合水利段實(shí)際情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以典型水利項(xiàng)目為榜樣，學(xué)習(xí)典型的做法，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)，你追我趕，互幫互助，形成氣氛，確保了我縣本的冬修水利任務(wù)得以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成。

四、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)監(jiān)督，嚴(yán)格把握質(zhì)量關(guān)

水利冬修工作開展以來，縣委縣政府高度重視，董永松副縣長多次親自到冬修水利現(xiàn)場指導(dǎo)監(jiān)督工作，逐一檢查各水利施工段，親自指導(dǎo)督促及時(shí)整改，并一再強(qiáng)調(diào)水利冬修工作要踏踏實(shí)實(shí)的搞，不能馬虎了事，水利冬修關(guān)系著全縣農(nóng)田灌溉的大事，一點(diǎn)也不能放松。

總之，我局始終緊緊依靠縣委、縣政府和省、州水利部門的關(guān)心和支持，團(tuán)結(jié)全局黨員干部群眾，發(fā)揮自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)互助的精神，把我縣的水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作不斷推上新的臺階。

貴定縣水利局

二○一一年十二月二十四日