第一篇：中學(xué)教育行風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作方案

教育行風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，提升師德師風(fēng)和教育水平，推進(jìn)學(xué)校主動發(fā)展，根據(jù)市教育局文件的整體要求，結(jié)合我校工作實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和總書記系列講話精神為指引，認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作要求，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，以人為本，遵循教育規(guī)律，以樹立良好教育形象、辦人民滿意教育為目標(biāo)，切實解決師生、家長關(guān)注的熱點、難點問題，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，為學(xué)校第四輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的順利實施奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

堅持“標(biāo)本兼治、糾建并舉、突出重點、務(wù)求實效”的原則，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點，完善制度，強(qiáng)化主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任落實，積極構(gòu)建加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，扎實開展學(xué)校行風(fēng)建設(shè)活動。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、分析檢查、糾風(fēng)整改，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，促進(jìn)發(fā)展，維護(hù)良好的教育形象，提高群眾的滿意度。

三、工作重點

（一）堅持依法辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

1.切實深化貫徹落實“五項嚴(yán)規(guī)”。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、尊重教育規(guī)律的態(tài)度，嚴(yán)格落實增效減負(fù)各項規(guī)定。組織開展對學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況的專題調(diào)研，并采取有針對性的措施，切實減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)；建立健全科學(xué)的教育教學(xué)考核評價和質(zhì)量監(jiān)測制度。

2.嚴(yán)禁組織、要求學(xué)生參加任何形式的有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息。

3.按照國家和省頒布的課程計劃編排學(xué)期課程表，開齊課程，開足課時。嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一作息時間，控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間和作業(yè)總量、規(guī)范考試管理。杜絕體育課、體活課等課程不按規(guī)定開設(shè)或者教師敷衍的問題。

4．嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門及學(xué)校制定的各種規(guī)章制度。做到制度健全，依法治校；通過家長委員、家長會、校信通等多種途徑，暢通學(xué)校與家長溝通渠道。

（二）強(qiáng)化師德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為

1．重點開展在職教師有償家教專項整治。嚴(yán)禁在職教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)格執(zhí)行“六條禁令”要求。對違反規(guī)定的在職教師，要給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評直至相應(yīng)的行政處分，情節(jié)嚴(yán)重的，依法依規(guī)給予開除處分，并撤銷其教師資格。2．深入開展教師違規(guī)收受禮品禮金等問題治理。要嚴(yán)格執(zhí)行教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，全面落實教師廉潔從教“六條紅線”。對違規(guī)違紀(jì)的，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節(jié)嚴(yán)重的，依法依規(guī)給予開除處分，并撤銷其教師資格；涉嫌犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

3．切實提升教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力水平。完善落實師德責(zé)任制度、師德承諾制度、師德考核制度。組織在職教師向社會做出師德承諾，嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于常州市中小學(xué)教師八要十不師德自律規(guī)定的通知》等規(guī)章制度，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、侮辱和歧視學(xué)生等有損于教師形象的現(xiàn)象。加大教師培訓(xùn)力度，通過搭建多種平臺，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，通過開展各種活動，切實提升教師實施有效教學(xué)的能力，提升教師師德水準(zhǔn)，通過健全完善制度，構(gòu)建師德師能綜合考核指標(biāo)體系，進(jìn)一步優(yōu)化師德師能管理。

（三）嚴(yán)肅招生紀(jì)律，進(jìn)一步規(guī)范招生工作行為

1.嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。堅持公平、公正、公開的原則，堅持陽光招生。嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃，不得擅自招生，嚴(yán)禁招收自費(fèi)生、復(fù)讀生、旁聽生，禁止同城借讀。

2.充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)籍管理功能。招生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)等工作必須在省、市教育行政部門電子學(xué)籍系統(tǒng)如實反映，做到人籍一致，實現(xiàn)學(xué)籍管理全覆蓋、無死角。強(qiáng)化學(xué)生電子學(xué)籍管理系統(tǒng)的應(yīng)用，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍監(jiān)管。

（四）堅決治理亂收費(fèi)，進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為

1.嚴(yán)禁學(xué)校以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用，堅決查處以捐資助學(xué)、共建、推優(yōu)、借讀等任何名義變相擇校亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格落實收費(fèi)管理制度

2.加強(qiáng)教輔材料征訂監(jiān)管。強(qiáng)化教輔材料征訂使用過程管理，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”規(guī)定。嚴(yán)格控制教輔材料選用的種類、范圍，未經(jīng)評議的學(xué)科、年級的教輔材料，一律不得統(tǒng)一代購。除“一科一輔（本）”外，任何單位和個人不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買任何教輔材料，不得進(jìn)入學(xué)校推薦和推銷任何教輔材料。堅決查處教輔材料推薦、選用過程中侵害師生利益的問題。

3.切實加強(qiáng)食堂監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)食堂財務(wù)管理的意見》，切實加強(qiáng)學(xué)校食堂財務(wù)管理，嚴(yán)禁從伙食費(fèi)中列支食堂正常成本以外的任何與學(xué)生伙食無關(guān)的費(fèi)用，教師與學(xué)生必須同菜同質(zhì)同價；嚴(yán)禁從食堂套取資金，私設(shè)“小金庫”，堅決杜絕侵占學(xué)生伙食費(fèi)問題，切實維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益。

4.嚴(yán)格規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行國家、省市關(guān)于中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理規(guī)定，不得將教育教學(xué)活動、教學(xué)管理范疇內(nèi)應(yīng)免費(fèi)提供服務(wù)的事項、國家已明確規(guī)定納入公用經(jīng)費(fèi)開支的項目列為服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)項目。嚴(yán)禁越權(quán)設(shè)立收費(fèi)項目、未經(jīng)審批收費(fèi)或突破已經(jīng)審批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。要認(rèn)真落實教育收費(fèi)公示制度，做到先公示后收費(fèi)，自覺接受社會監(jiān)督。

5．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生資助政策。全面落實家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，建立受資助學(xué)生檔案，定期記錄學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況變動情況，關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況。

（五）健全監(jiān)督管理制度，進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)行為

1.積極打造招標(biāo)投標(biāo)公平秩序。針對當(dāng)前招投標(biāo)過程中存在的現(xiàn)象與問題，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范服務(wù)、提高水平，積極建立開放、競爭、有序的基建維修與裝備采購教育招投標(biāo)市場，營造“公開、公平、公正”的招投標(biāo)環(huán)境與秩序。

2.強(qiáng)化招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)督監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)配套制度，細(xì)化招投標(biāo)監(jiān)管辦法，明確責(zé)任和義務(wù)。

（六）增強(qiáng)服務(wù)意識，進(jìn)一步規(guī)范行政管理行為

1.積極推進(jìn)依法行政依法治教。進(jìn)一步完善規(guī)章制度，用法治方式推進(jìn)教育改革，用法治思維創(chuàng)新教育管理，建立健全依法行政監(jiān)督機(jī)制。完善學(xué)校章程，積極推進(jìn)依法辦學(xué)，提供多種渠道，讓教師、學(xué)生更多參與學(xué)校民主管理，提升依法治校、依法治教工作水平。

2.積極推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)校務(wù)公開。把工作的重點難點、群眾和社會關(guān)心的熱點問題，作為黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開的重要內(nèi)容，建立健全評議制度、責(zé)任追究制度等，努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。以公開提升工作水平，以公開回應(yīng)群眾訴求，主動接受社會監(jiān)督。

3.積極推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)。切實加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，堅決防止“四風(fēng)”反彈。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，實行首問負(fù)責(zé)制，對群眾訴求有求必應(yīng)，加強(qiáng)各處室協(xié)作，堅決糾正相互推諉、不負(fù)責(zé)任的行為，提升教育服務(wù)群眾服務(wù)社會的良好形象。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任

進(jìn)一步提高對開展行風(fēng)評議工作重要性和長期性的認(rèn)識，成立以校長為組長的教育行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實承擔(dān)起“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的責(zé)任，實行分級管理、分級負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動，做到一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層明晰責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步明確教育行風(fēng)建設(shè)的工作職責(zé)和工作分工，做到分工明確，責(zé)任到人，責(zé)任到職能處（科）室。學(xué)校黨委要全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，主要負(fù)責(zé)任人和班子各成員要按照“一崗雙責(zé)”要求，切實承擔(dān)起職責(zé)范圍內(nèi)教育行風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、直接責(zé)任；層層簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任倒查機(jī)制，進(jìn)一步加大職責(zé)落實情況的監(jiān)督檢查。

（二）加大問責(zé)力度，堅持責(zé)任追究“零容忍” 按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任追究辦法，對師生、家長反映強(qiáng)烈的突出問題和行風(fēng)建設(shè)中的典型問題要一查到底；對政令落實不力的責(zé)任人要嚴(yán)肅處理。對違規(guī)違紀(jì)行為的有關(guān)人員在評先評優(yōu)等方面實行“一票否決”。積極開展自查自糾，堅決糾正存在的問題。對整改工作做到“四個不放過”，即沒有整改措施不放過，整改措施不落實不放過，糾正問題不到位不放過，師生群眾不滿意不放過。加大監(jiān)督檢查力度，通過日常檢查、專項督察和明察暗訪，著力發(fā)現(xiàn)教師違反廉潔從教“六條紅線”等師德失范行為，認(rèn)真落實約談制度，針對不同情況，采取工作約談、任職約談、提醒談話和誡勉談話，做到早提醒、早預(yù)防。

（三）開展專題活動，弘揚(yáng)良好師德

一是圍繞“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”主題，扎實開展2016年度（第九個）“師德建設(shè)月”活動。二是結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好黨員教師師德建設(shè)，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。

（四）加大宣傳力度，強(qiáng)化正面引導(dǎo)

充分利用教職工會議、國旗下講話和年級組、教研組、工會小組、黨小組會議，加強(qiáng)師德規(guī)范的宣傳和學(xué)習(xí)，通過師德標(biāo)兵和市優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的推選評比，積極樹好正面典型，宣揚(yáng)先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)正能量，不斷強(qiáng)化正向激勵。實時發(fā)布學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)的動態(tài)信息，擴(kuò)大學(xué)和家長知曉度、透明度、參與度，廣泛接受社會監(jiān)督，努力營造風(fēng)清氣正的學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作氛圍，努力提高社會對我校師德師風(fēng)建設(shè)的滿意度。

第二篇：學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)工作方案

學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)工作方案

根據(jù)*教黨組(2006)10號、*教發(fā)（2006）25號文件精神及**縣政協(xié)民主評議**縣教育系統(tǒng)行風(fēng)具體實施方案，結(jié)合學(xué)校實際情況，為切實推進(jìn)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)工作，搞好民主評議行風(fēng)，經(jīng)學(xué)校支部、行政研究決定，特擬定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全

會精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建“均衡·和諧·平安”教育為目的，不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題，維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹立學(xué)校教育的良好形象。

二、評議目標(biāo)：

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象；加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德規(guī)范教育，解決少數(shù)教師師德失范的問題；扎實推薦農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革，切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；推行校務(wù)公開，增強(qiáng)工作的透明度，使社會各界對學(xué)校工作的滿意度明顯提高。好范文

三、工作任務(wù)：

按照縣教育局的要求，堅持“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治師”，著力抓好“三規(guī)范”

——規(guī)范教育收費(fèi)行為。堅定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項政策及《四川省規(guī)范教育收費(fèi)工作八條規(guī)定》，嚴(yán)格按照規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。幼兒園嚴(yán)格按照有關(guān)政策收費(fèi)。收費(fèi)做到及時規(guī)范開具財政統(tǒng)一發(fā)票。實行教育收費(fèi)公示制度，在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會、群眾監(jiān)督。

——規(guī)范教師從教行為。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)精神，做到“八要”、“十不”，即：要全面貫徹教育方針，堅持依法施教；要教書育人，認(rèn)真履行崗位職責(zé)；要尊重愛護(hù)學(xué)生，做到嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；要樹立優(yōu)良教風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教育、教學(xué)和科研水平；要關(guān)心集體、尊重同志，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)；要主動與家長聯(lián)系，聽取家長的意見和建議；要堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、敬業(yè)精神；要模范遵守社會公德。不參與賭博等違反社會公德的行為；不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想；不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生；不公開排列學(xué)生的考試名次，不擅自停學(xué)生課，保障學(xué)生的教育權(quán)；不強(qiáng)制、誘導(dǎo)學(xué)生及家長購買教輔資料和各類商品；不動員或暗示學(xué)生參加校內(nèi)外收費(fèi)的補(bǔ)習(xí)班、特長班或興趣小組等活動；不訓(xùn)斥、職責(zé)學(xué)生家長，不向?qū)W生、家長索要禮品、錢物；不在上課時間使用通訊工具；不在酒后進(jìn)入校園或在校園內(nèi)抽煙；不利用職務(wù)便利從事以營利為目的的有償營銷和家教。努力構(gòu)建一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表的教師隊伍。

——規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行《四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》，強(qiáng)化學(xué)校日常管理。做到嚴(yán)格控制小學(xué)生輟學(xué)率，不準(zhǔn)把學(xué)生趕出課堂，趕出校園；嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，不準(zhǔn)隨意增減課程門類、難度和課時；嚴(yán)格禁止利用雙休日、節(jié)假日補(bǔ)課，不準(zhǔn)違反規(guī)定收費(fèi)上課；嚴(yán)格控制作業(yè)量，不準(zhǔn)將作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段；嚴(yán)格考試的次數(shù)及各類競賽、評獎活動；嚴(yán)格學(xué)籍管理，不準(zhǔn)擅自招收未辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生入學(xué)。

四、評議步驟：

分四個階段進(jìn)行：

準(zhǔn)備動員階段：3月14日——3月20日（7天）。

1、成立學(xué)校評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定民主評議實施方案。

2、召開學(xué)習(xí)動員大會。一是召開班子成員會，學(xué)習(xí)有關(guān)政策及文件精神。二是召開教職工大會，進(jìn)行思想動員，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

3、按照民主評議的要求、內(nèi)容開展自查并寫出自查報告。

調(diào)查評議階段：3月21日——4月7日（17天）。

1、切實按照縣政協(xié)制定的《民主評議教育系統(tǒng)行風(fēng)評分標(biāo)準(zhǔn)》逐條逐項做好準(zhǔn)備。

2、對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作情況進(jìn)行自查自糾，分析存在的問題并認(rèn)真進(jìn)行整改，并做好迎接縣政協(xié)民主評議工作的準(zhǔn)備。

強(qiáng)力整改階段：4月8日——5月7日（30天）。根據(jù)評議組提出的批評、意見和建議，分析存在的問題，制定整改措施，健全和完善有關(guān)制度，狠轉(zhuǎn)教育，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化師徳校風(fēng)，提高教育水平，并將整改情況及時上報教育局行建辦。

總結(jié)階段：5月中旬。根據(jù)評議結(jié)果，進(jìn)一步查擺和解決教育上存在的問題?？偨Y(jié)好的經(jīng)驗，宣傳好的典型，及時上報。

五、保障措施：

1、強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)責(zé)任，做到責(zé)任到人，參與到位。

——明確科室（領(lǐng)導(dǎo)）的責(zé)任?？剖乙袑嵚男修D(zhuǎn)行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任：規(guī)范教育收費(fèi)由后勤負(fù)責(zé)，副校長邱成章牽頭，會計袁國春具體承辦。規(guī)范教師從教行為由學(xué)校行政負(fù)責(zé)，由顏校長牽頭，教導(dǎo)處三位主任具體承辦。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，由顏校長牽頭，教導(dǎo)處三位主任具體承辦。顏校長為行風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)的為第二責(zé)任人，實行目標(biāo)管理。

——明確教師的責(zé)任。教育工作者要教書育人，為人師表，要自覺遵守

職業(yè)道德，按照“八要”“十不”的要求規(guī)范從教行為，對學(xué)生充滿愛心，對學(xué)生終身負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)校聲譽(yù)負(fù)責(zé)，對教育形象負(fù)責(zé)。

2、深化校務(wù)公開工作，增加教育工作的透明度。

運(yùn)用好專欄、標(biāo)語、新聞媒體等不斷創(chuàng)新、不斷深化校務(wù)公開工作。對于收費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”、特困生資助等群眾關(guān)心、社會關(guān)注的熱點內(nèi)容，要在校內(nèi)

外公示，對群眾有疑問，社會關(guān)注的問題，要不厭其煩地向群眾解釋。好范文

3、強(qiáng)化主題教育，增強(qiáng)服務(wù)群眾意識。

為了融洽學(xué)校與群眾緊密聯(lián)系，增強(qiáng)教育工作者服務(wù)群眾的意識，開展四大主題教育。

——“兩走進(jìn)，兩服務(wù)”活動。學(xué)校全體教職工走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)社區(qū)，加強(qiáng)學(xué)校、教師與群眾的交流溝通，更好地服務(wù)群眾，服務(wù)學(xué)生。

——一幫一愛心幫扶活動。動員學(xué)校全體教職工各自幫扶一名貧困生或留守學(xué)生。

——“三愛”教育活動。動員全體教職工參加以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點的師德師風(fēng)集中教育活動。深化“學(xué)生評教師，教師評教師，家長評教師”活動，繼續(xù)開展向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動。

——開展“送教下村”互學(xué)互幫活動。組織中心校部分骨干教師送教到薄弱村小，采取“一幫一，結(jié)對子”等形式幫助村小提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

4、強(qiáng)化教育宣傳，暢通與群眾溝通的渠道。大力宣傳教育政策法規(guī)，宣傳教育發(fā)展的氛圍環(huán)境，宣傳師德建設(shè)的新典型，宣傳教育行風(fēng)建設(shè)的新舉措，高奏辦人民滿意教育的主旋律。給學(xué)校通訊員壓擔(dān)子，健全完善新聞宣傳管理、考核和獎懲機(jī)制。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、組建機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。學(xué)校成立民主評議行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)校支部書記、校長顏學(xué)永同志擔(dān)任，學(xué)校副校長、工會主席邱成章同志任副組長，陳國芝、黃功權(quán)、陳太祥、吳祥鵬、李興斌、袁國春為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政辦公室，陳太祥同志為工作人員，負(fù)責(zé)民主評議行風(fēng)建設(shè)工作日常事務(wù)。

2、明確要求，強(qiáng)化評議。精心組織系列教育活動，領(lǐng)導(dǎo)干部、共產(chǎn)黨員要發(fā)揮表率作用，以實際行動為廣大教師作出榜樣。各項教育活動要結(jié)合實際，精心設(shè)計，做到既轟轟烈烈，更扎扎實實，嚴(yán)防圖形式、走過場，務(wù)求實效。

3、要搞好民主評議。

首先召開座談會。按照要求，定期召開家長座談會、社會各界人士座談會，從不同層面收集建設(shè)性意見。

其次是發(fā)放征求意見表。定期向家長、社會各界人士或鎮(zhèn)級單位發(fā)放征求意見表，征求意見。

再次設(shè)立征求意見箱和電話。在學(xué)校門口顯眼位置設(shè)立征求意見箱和公布舉報電話，專人負(fù)責(zé)收集、匯總、梳理群眾的意見。

第三篇：深入推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

深入推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)扎實推動林業(yè)科學(xué)發(fā)展

——區(qū)林業(yè)局2009年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作情況匯報

一年來, 我局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作在市林業(yè)局、市林業(yè)局紀(jì)檢組，區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，促進(jìn)依法行政和文明執(zhí)法，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，為洛江林業(yè)又好又快發(fā)展提供服務(wù)和保障。

一、工作落實情況

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。一是調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組。調(diào)整充實了以劉永水局長為組長，副局長魏經(jīng)建、萬志剛為副組長的民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的統(tǒng)一指揮和組織協(xié)調(diào)，保證了該項工作真正落到實處。二是制定工作方案。按照省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、開展民主評議行風(fēng)工作的統(tǒng)一部署，我局根據(jù)市林業(yè)局《關(guān)于印發(fā)2009年全市林業(yè)系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作方案的通知》精神，制定了《洛江區(qū)林業(yè)局2008年糾風(fēng)工作意見和民主評議行風(fēng)工作實施方案》。三是落實責(zé)任要求。對政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行任務(wù)分解，落實到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人，局紀(jì)檢組積極協(xié)助抓好任務(wù)分解、工作考核和責(zé)任追究，從而建立起一套“局長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，班子齊抓共管，紀(jì)檢組協(xié)調(diào)，單位各負(fù)其責(zé)”的工作機(jī)制。

2、創(chuàng)新舉措，搭建平臺。一是做好信訪工作。今年以來,接到人大交辦等信訪3件，得到妥善處理，群眾反映的問題件件有著落，事事有回音。二是推行“一線工作法”。落實一線責(zé)任。修訂完善績效考核辦法，層層落實分解責(zé)任，將工作具體分解到每一個分管

1領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人、具體工作人員身上。實行定期和不定期相結(jié)合的動態(tài)考核，對沒有完成工作任務(wù)的職工，年終不得參與評先評優(yōu)。簡化一線辦事程序。開通重點項目“綠色通道”，堅持林權(quán)服務(wù)窗口一站受理審批，規(guī)范辦事流程，簡化木竹采伐辦證收費(fèi)、林權(quán)流轉(zhuǎn)、林地征占用等審批程序，壓縮辦事時限，提高辦事效率。樹立一線形象。采取“主動服務(wù)、延時服務(wù)和馬上辦理”等便民措施，對材料齊全的承諾件堅持“馬上辦理”；對審批主體材料齊全，可以在申請人承諾規(guī)定的時間內(nèi)補(bǔ)齊材料的前提下先行受理；對需要在部門流轉(zhuǎn)審批的承諾件，及時辦理，突破審批時限；對按規(guī)定要求不能辦理的審批服務(wù)事項給予明確答復(fù)。解決一線問題。推行重點項目跟蹤服務(wù)、對重點項目實行專門服務(wù)，定期跟蹤，定時協(xié)調(diào)解決項目辦理過程中遇到的實際困難。

3、以評促糾、糾建并舉。我局在廣泛座談及問卷調(diào)查等調(diào)研工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合我局實際，將森林公安派出所、檢查站、林業(yè)行政審批股和林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計隊納入今年行風(fēng)評議和復(fù)評的重點。評議部門緊緊圍繞效能建設(shè)，重點在提高依法行政水平、增強(qiáng)服務(wù)意識、改善服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境等方面開展行風(fēng)評議。同時，加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，狠抓落實，鞏固行風(fēng)評議成果，切實達(dá)到“以評促糾、以評促建、糾建并舉、務(wù)求實效”的目的。

4、分段實施，深化評議。為使行評工作有計劃、有步驟地進(jìn)行，今年的評議工作共分為動員部署階段、行風(fēng)教育階段、查找問題階段、整改落實階段、總結(jié)評比階段等五個階段。時間從8月份開始至12月份結(jié)束。每一階段都采取自評與代表評議相結(jié)合的辦法，在自查自評基礎(chǔ)上，我局還聘請5名行風(fēng)評議代表，組成評議代表小組，深入到評議對象基層窗口單位進(jìn)行調(diào)查研究、明查暗訪、走訪群眾、召開座談會，并及時將意見和建議向被評議單位反饋。在評議中,行評代表不辭勞苦地深入基層明察暗訪,保證了民主評議行風(fēng)

工作有的放矢，確保質(zhì)量.5、加強(qiáng)教育，典范引路。在開展行風(fēng)評議過程中，我局積極開展思想道德及職業(yè)道德教育5次，同時我局還積極開展“樹新培優(yōu)”活動，堅持對干部職工嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格紀(jì)律，要以服務(wù)人民、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、奉獻(xiàn)社會為宗旨，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，使每個干部職工都盡到責(zé)任，嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，堅決糾正違背職業(yè)道德、損害群眾切身利益和影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的部門和行業(yè)不正之風(fēng)，應(yīng)是活動的基本內(nèi)容。行風(fēng)正，百業(yè)興；行風(fēng)不正，不僅不能評先進(jìn)，而且要作為糾風(fēng)的重點督查目標(biāo)，緊盯不放，很抓整改，限期轉(zhuǎn)變作風(fēng)。同時，充分發(fā)揮示范作用，為面上的行風(fēng)建設(shè)提供經(jīng)驗和做法；重視發(fā)現(xiàn)和宣傳新的正面典型，為形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣和良性互助的態(tài)勢提供良好的輿論氛圍。

6、標(biāo)本兼治，反腐倡廉。一是在明確責(zé)任上下功夫，進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。一方面，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《廉政準(zhǔn)則》、《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》和“兩個條例”等，繼續(xù)與部門簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，并把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項任務(wù)具體分解落實。二是在教育防范上下功夫，牢固構(gòu)筑思想道德防線。認(rèn)真貫徹落實區(qū)委的工作部署，積極開展宣傳教育活動，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤政廉政的先進(jìn)典型，積極倡導(dǎo)樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，使艱苦奮斗、勤政廉政成為一種巨大的精神力量，激勵廣大黨員干部在全面建設(shè)小康社會的道路上銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)。在開展宣傳教育活動的同時，做好三“經(jīng)常抓”和三個“重點抓”，即黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗理論教育經(jīng)常抓，黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)教育經(jīng)常抓，正反兩面的典型教育經(jīng)常抓；以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點對象重點抓，以元旦、春節(jié)等重大節(jié)日為重點時機(jī)重點抓，以管錢、管物、管人的崗

位為重點部位重點抓。三是在落實制度上下功夫，扎實推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。認(rèn)真落實重大事項報告制度、干部談話制度、誡勉制度等，加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)實表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況的監(jiān)督。四是在治理源頭上下功夫，努力鏟除滋生腐敗的土壤。全面實行公開辦事制度。按照真心實意公開、全面真實公開、及時規(guī)范公開、圍繞重點公開的要求，明確規(guī)定公開辦事制度應(yīng)遵循的原則、具體做法、應(yīng)公開的內(nèi)容、公開的時間、工作目標(biāo)要求和監(jiān)督獎懲辦法。

7、規(guī)范管理，政務(wù)公開。一是以“三公開”為重點，加強(qiáng)民主監(jiān)督。以推進(jìn)政務(wù)公開為載體，把林業(yè)行政執(zhí)法、林業(yè)行政許可等方面的辦事程序、辦理時限、辦事結(jié)果公布于眾，設(shè)立投訴電話和網(wǎng)上投訴，使廣大群眾有更多的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步完善充實局政務(wù)公開欄。二是強(qiáng)化監(jiān)督林業(yè)行政處罰自由裁量權(quán)。依據(jù)執(zhí)法程序，梳理法律7部、法規(guī)21部、規(guī)章12部，涉及帶有條文數(shù)88條款，職權(quán)數(shù)97項，確定行政自由裁量權(quán)“3級9檔”，其中涉及有自由裁量權(quán)的71項，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)數(shù)639項。三是全力抓好中央新增林業(yè)項目落實監(jiān)管工作。規(guī)范項目管理，從項目施工、項目規(guī)劃、作業(yè)設(shè)計、造林整地、種苗供應(yīng)、植樹造林等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)造林施工全過程的規(guī)范管理，確保工程建設(shè)質(zhì)量。確保經(jīng)費(fèi)落實，我區(qū)沿海防護(hù)林新增中央預(yù)算內(nèi)投資項目總規(guī)模4723畝，其中紅樹林700畝，縱深防護(hù)林4023畝?？偼顿Y130.7萬元，其中中央投資54萬元，省級投資14萬元，地方投資35.7萬元，全部足額按時撥付到各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。強(qiáng)化資金監(jiān)管。明確新增林業(yè)建設(shè)資金要實行?？顚Ｓ茫瑔为毥◣?，單獨核算，保證資金使用成效。嚴(yán)禁任何單位和個人以任何形式擠占、挪用、抵扣、浪費(fèi)建設(shè)資金，特別是嚴(yán)格禁止將中央投資用于償還以往債務(wù)和拖欠款。

8、建章立制，提高效率。根據(jù)《洛江區(qū)機(jī)關(guān)及事業(yè)單位干部職

工日常管理若干制度》（泉洛委辦[2005]104號）文件精神及我局實際，修改和完善了《洛江區(qū)林業(yè)局干部職工日常管理若干制度》，對考勤制度、外出報告和請銷假制度、車輛管理制度、值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行“日考勤、季評議、年述職、定期考核”制度，建立局領(lǐng)導(dǎo)每周一召開局務(wù)會，定期對工作進(jìn)行回顧，分析存在的問題、原因和今后的改進(jìn)措施。每月召開各股室負(fù)責(zé)人會議，對上月工作總結(jié)對本月工作安排。

二、查找問題與整改措施

通過召開座談會，向社會各界發(fā)放問卷和明察暗訪、區(qū)糾風(fēng)辦幫忙查找等形式，找出了本系統(tǒng)行風(fēng)存在的幾個問題。對查找出的問題，我們進(jìn)行了責(zé)任分解，在規(guī)定時間內(nèi)由主辦科室負(fù)責(zé)整改落實，領(lǐng)導(dǎo)小組適時監(jiān)督落實情況。

存在問題及整改措施：

1、防火林帶建設(shè)與規(guī)劃不同問題協(xié)調(diào)，對2009年防火林帶建設(shè)情況進(jìn)一步進(jìn)行核對；

2、森林病蟲害測報員懸掛誘捕器補(bǔ)貼兌現(xiàn)，參照以往做法兌現(xiàn)測報員懸掛誘捕器補(bǔ)貼；

3、增加護(hù)林員工資問題，區(qū)政府匯報，與財政局等部門進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)；

4、增加防火林帶撫育補(bǔ)助金額向市林業(yè)局匯報，爭取分階段實施。

三、總結(jié)經(jīng)驗和努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全，制定切實可行的工作方案，使行風(fēng)評議工作更加方向明確、目標(biāo)具體、工作扎實。今年我局調(diào)整了“民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)立了辦公室、制定了實施方案及工作計劃，使該項工作有安排部署，有檢查落實。并且結(jié)合本局實際情況，確定了今年工作重點。

2、通過開展民主評議行風(fēng)，廣大干部職工充分認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)的重要性，提高了依法行政的水平，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立“群眾利益無小事”的意識，勤政為民，切實幫助群眾解決困難的意識。

3、聘請了民主評議行風(fēng)代表，按計劃深入基層，廣泛征求群眾意見，加大監(jiān)督力度，使這項工作能夠深入扎實地開展，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，及時整改。

4、將行風(fēng)評議工作與政務(wù)公開、機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作有機(jī)地結(jié)合起來，建立健全規(guī)章制度，進(jìn)一步完善各項措施，使各項工作切實做到“程序公開化，行為規(guī)范化，依法嚴(yán)格化”，提高了工作效率，真正讓行風(fēng)評議工作“看得見、摸得著、有成效”。

通過總結(jié)，我們也查找到了工作中的差距，主要是：一方面，在組織評議代表更廣泛深入被評單位了解情況不夠，組織評議代表更廣泛的到群眾中征求意見還做得不夠。另一方面把民主評議行風(fēng)置于社會監(jiān)督之下還做得不夠。在今后工作中，要努力加以改進(jìn)，推進(jìn)行風(fēng)評議工作深入開展，使之收到實效，真正為人民群眾辦好事、辦實事，以糾風(fēng)治亂的實際成果取信于民。

二○○九年十二月四日

第四篇：推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意的教育

樂學(xué)網(wǎng)http://編輯整理

推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意的教育

——各地推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)巡禮（中國教育報2012年11月14日）

編者按近年來，針對教育領(lǐng)域存在的亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、義務(wù)教育階段擇校、教輔教材散濫等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題，各地加大教育行風(fēng)建設(shè)力度，舉措頻出，取得了明顯的成效。今天，本報刊發(fā)遼寧、山東、甘肅、寧夏、云南5個省份加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗。敬請關(guān)注。

遼寧 加強(qiáng)督導(dǎo)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

2012年，遼寧省開展了治理教育亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課和違規(guī)招收擇校生問題的專項整治行動。在遼寧省政府糾風(fēng)辦等部門的大力支持和配合下，專項治理行動取得了階段性成果，有效遏制了教育“三亂”問題的發(fā)生。

一、全省統(tǒng)籌，全面啟動專項治理工作。遼寧省政府召開了規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作會議，制定了《遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》，對中小學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間和作業(yè)量、義務(wù)教育學(xué)校的違規(guī)招生和違規(guī)收費(fèi)行為、教輔材料實行“一科一輔”制等12個方面作出明確規(guī)定。全省齊步走，14個市均召開了規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作會議，并將有關(guān)文件精神傳達(dá)至每一位教師、每一名學(xué)生家長。

二、通過多種形式，統(tǒng)一思想認(rèn)識。遼寧省教育廳通過組織廳中心組學(xué)習(xí)、召開廳長辦公會、廳機(jī)關(guān)全體干部專題工作會議，各市教育局長座談會，全省高中校長大會，舉辦全省農(nóng)村省示范性普通高中校長專題培訓(xùn)班等多種形式，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，全面部署規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作任務(wù)。

三、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，推進(jìn)專項治理工作開展。遼寧省教育廳專門成立了規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立14個由廳領(lǐng)導(dǎo)任負(fù)責(zé)人的督導(dǎo)檢查組對14個市進(jìn)行督導(dǎo)。同時，成立4個專項工作組，確定20所省示范性普通高中、20所義務(wù)教育階段學(xué)校作為省級重點監(jiān)督學(xué)校，并建立周報制度。此外，遼寧省教育廳還將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為與廳機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作相結(jié)合，安排廳機(jī)關(guān)30個黨支部與60所省級重點監(jiān)督學(xué)校結(jié)對子，及時檢查糾正在規(guī)范辦學(xué)行為方面存在的問題。

四、回應(yīng)社會關(guān)注，認(rèn)真查處違紀(jì)違規(guī)案件。一是發(fā)布了各級教育行政部門和政府糾風(fēng)部門投訴舉報電話。二是省教育廳開通政務(wù)微博，回答社會各界提出的問題。對于舉報和投訴，責(zé)成相關(guān)市進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查處理，并將結(jié)果及時反饋給投訴舉報人。目前，遼寧省教育廳、省政府糾風(fēng)辦共查處了16起違紀(jì)違規(guī)補(bǔ)課等案件，并與省監(jiān)察廳聯(lián)合公布了30起違紀(jì)違規(guī)補(bǔ)課等案件。

五、營造輿論氛圍，宣傳報道規(guī)范辦學(xué)成果。召開教育新聞宣傳工作座談會，制定規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為宣傳工作方案；遼寧省教育廳主要領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人走進(jìn)遼寧電視臺直播間，與家長、學(xué)生及社會各界人士面對面，解答規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作的相關(guān)問題；加強(qiáng)輿論宣傳，據(jù)不完全統(tǒng)計，截至目前，各新聞媒體、網(wǎng)站已刊發(fā)、播報遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專題報道70余篇。

云南 糾建并舉深入推進(jìn)“減負(fù)提質(zhì)”

為切實減輕中小學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，2009年以來云南省采取有力措施，制定“減負(fù)提質(zhì)”辦法，加大工作力度，建立長效機(jī)制，“減負(fù)提質(zhì)”工作取得了明顯成效。

一、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。云南省成立以教育廳廳長為組長，其他主要分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的“云南省切實減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)全面提高教育質(zhì)量”特派監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組，地方各級教育行政部門和中小學(xué)也成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，明確分工，落實責(zé)任。

二、建立健全長效機(jī)制。2008年制定《云南省減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)增強(qiáng)青少年體質(zhì)的規(guī)定》，對普通中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為提出了總體要求。2009年云南省教育廳、省監(jiān)察廳、省政府糾風(fēng)辦聯(lián)合制定下發(fā)《云南省切實減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)全面提高教育質(zhì)量的辦法》，切實減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)。2009年5月制定下發(fā)《云南省中小學(xué)減負(fù)工作“八不準(zhǔn)”》，并將“減負(fù)提質(zhì)”工作作為教育行政部門教育目標(biāo)考核、縣級政府教育督導(dǎo)評估、規(guī)范教育收費(fèi)示范縣和依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建評比的重要內(nèi)容，教育紀(jì)檢監(jiān)察部門也將“減負(fù)提質(zhì)”工作列入監(jiān)督檢查的工作重點。

三、加強(qiáng)“減負(fù)提質(zhì)”宣傳教育。充分利用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)，向社會及時發(fā)布“減負(fù)提質(zhì)”的工作動態(tài)，相關(guān)規(guī)定、辦法在當(dāng)?shù)貓罂敖逃龔d網(wǎng)站上進(jìn)行登載，要求每所學(xué)校都要在醒目位置設(shè)定“減負(fù)工作八不準(zhǔn)”公示牌，及時對違反“減負(fù)提質(zhì)”相關(guān)規(guī)定的學(xué)校和教師進(jìn)行查處，并向社會通報查處情況。

四、強(qiáng)化“減負(fù)提質(zhì)”監(jiān)督檢查。在全省聘請102名教育行政部門人員和學(xué)校教師組成特派監(jiān)察員隊伍，負(fù)責(zé)督導(dǎo)、檢查和日常監(jiān)察工作，并制定《云南省“減負(fù)提質(zhì)”特派監(jiān)察員工作辦法》，規(guī)范工作程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。開展定期不定期的監(jiān)督檢查和明查暗訪，云南省治理教育亂收費(fèi)廳際聯(lián)席會議在每年春秋兩季開展的教育收費(fèi)專項檢查中，也將“減負(fù)提質(zhì)”列為檢查重點。同時在報紙、網(wǎng)站上向社會公布減負(fù)監(jiān)督舉報電話，拓寬了監(jiān)督渠道。

五、加大源頭治理力度。相繼出臺了《云南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案（試行）》、《云南省教育廳關(guān)于初中教育評價制度改革的意見》等一系列規(guī)范學(xué)校管理和規(guī)范辦學(xué)行為的文件，加大了源頭治理力度，做到懲治與預(yù)防相結(jié)合。

六、嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。自2009年以來，每年都會對違反“減負(fù)提質(zhì)”規(guī)定的學(xué)校以及相關(guān)校長、教師等責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并在全省范圍內(nèi)通報批評。

通過及時查辦、嚴(yán)肅處理違規(guī)行為，維護(hù)了“減負(fù)提質(zhì)”紀(jì)律的嚴(yán)肅性，起到了較好的警示和教育作用。

甘肅 公開透明實施高招陽光工程

2005年以來，甘肅省招生戰(zhàn)線內(nèi)抓管理從嚴(yán)治招，外樹形象取信于民。通過一系列改革，健全各項規(guī)章制度，優(yōu)化招生考試服務(wù)，建立了更加公開透明、公平公正的高校招生工作體系。

一、建章立制，不斷完善招生考試制度。細(xì)化招生環(huán)節(jié)，建立陽光工程制度。建立考試五項制度、制定安全保密制度、建立完善應(yīng)急預(yù)案制度，形成依法治招體系。建立健全信息公開制度和暢通的考生申訴渠道，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息平臺作用；建立三級信訪制度，為考生咨詢、查詢、申訴提供渠道，對于群眾的來信來訪，做到件件有登記，事事有答復(fù)，處理有結(jié)果。建立考生誠信檔案。

二、加大信息公開力度，提高招生錄取工作透明度。在高校招生過程中，按照“陽光工程”六公開的具體措施，規(guī)范、明確信息發(fā)布的方式、內(nèi)容、時間和要求，在報名、考試、錄取三個主要工作階段，全面、準(zhǔn)確、及時發(fā)布相關(guān)招生信息。充分發(fā)揮主流媒體的導(dǎo)向作用；擴(kuò)大信息查詢渠道；接受社會監(jiān)督，在高考閱卷期間，邀請人大、政協(xié)代表，各新聞媒體、考生和家長代表到評卷點參觀考察；堅持公示制度，對各類優(yōu)錄信息、合格信息和特殊類型招生進(jìn)行省、縣、校三級公示。

三、管理服務(wù)并重，不斷提升高考“陽光工程”的質(zhì)量。在加強(qiáng)管理中優(yōu)化服務(wù)，在服務(wù)中強(qiáng)化管理，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量，提高人民群眾和社會的滿意度。一是嚴(yán)格執(zhí)行高校招生責(zé)任制和責(zé)任追究制。加強(qiáng)報名、考試、錄取的過程管理，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，把招生工作任務(wù)落實到人，責(zé)任明確到人。二是重點監(jiān)控，確保考試安全和考風(fēng)良好。將考試安全作為工作的重中之重來抓，全力保證高考安全有序?qū)嵤贿\(yùn)用高科技手段加強(qiáng)對考試的管理，防范和阻斷高科技考試作弊。三是規(guī)范操作，確保錄取公平公正。實行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制；不斷提高第一志愿錄取率，降低高分考生落榜率。

四、深化招生改革，努力完善高校招生考試制度。作為西部欠發(fā)達(dá)省份，甘肅省多方籌措資金，推行了一系列改革，完善了高校招生體系，提高了考試管理水平。比如，2007年推行的不報到考生誠信記錄，提高了高校新生報到率；從2005年制定過渡方案到2010年藏區(qū)考生都參加英語考試，實行雙計分辦法，讓考生自主選擇報考，實現(xiàn)藏文考試科目與普通高考的接軌，等等。

山東 加大糾風(fēng)力度維護(hù)教育形象

近年來，山東省教育系統(tǒng)堅持“標(biāo)本兼治，糾建并舉”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，突出重點，突破難點，強(qiáng)化措施，狠抓落實，教育行風(fēng)建設(shè)取得顯著成績，群眾對教育的滿意度明顯提高。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全教育行風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制。每年召開全省教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作會議，制定下發(fā)工作計劃，對全省教育行風(fēng)建設(shè)提出明確要求；全省各級教育行政部門層層成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體，及時通報各地教育行風(fēng)問題查處情況和典型案例，發(fā)揮警示作用；對教育行風(fēng)問題信訪件進(jìn)行統(tǒng)一編號、登記，通過派人督辦、電話督辦、信函督辦等形式，及時解決群眾反映的問題；建立約談追究和考核評價制度，每季度對行風(fēng)問題舉報量列前3名的市教育局和列前5名的省屬高校進(jìn)行約談。

二、加大糾風(fēng)力度，扎實推進(jìn)規(guī)范教育收費(fèi)工作。不斷增加教育投入，為從源頭上治理教育亂收費(fèi)奠定了良好基礎(chǔ)；嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)定期審計公告，讓教育收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)撥付在陽光下運(yùn)行；加大對城市義務(wù)教育階段擇校問題的綜合治理力度，努力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，減小擇校壓力；積極創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范縣（市、區(qū)）；完善教育收費(fèi)管理制度，實現(xiàn)了“校財局管”。

三、加強(qiáng)督導(dǎo)管理，切實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。強(qiáng)化政府責(zé)任，不斷完善“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制，增加縣級政府均衡調(diào)配教育資源的責(zé)任；加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，每年對各級政府落實教育經(jīng)費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為等情況進(jìn)行督導(dǎo)評估，其中“規(guī)范辦學(xué)行為”相關(guān)指標(biāo)占到16%—20%的權(quán)重，督導(dǎo)評估分值計入政府政績考核；嚴(yán)格教育行政問責(zé)，嚴(yán)肅處理違規(guī)的有關(guān)部門和責(zé)任人員，有力促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范；加強(qiáng)教育教學(xué)管理，嚴(yán)禁在職教師從事有償補(bǔ)課活動。

四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，維護(hù)教師良好形象。制定了《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為規(guī)范》，為師德師風(fēng)建設(shè)提供制度保障；把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任的首要內(nèi)容，使師德建設(shè)制度化、常態(tài)化。多個地方以及高校將每年9月或10月定為“師德建設(shè)月”，以各種教育活動為載體，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。

五、實施招生“陽光工程”，確保招生考試公平公正。完善招生信息公開機(jī)制，形成以政府教育網(wǎng)站、招生考試管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)站、各高校招生網(wǎng)站和新聞媒體相配合的招生信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)；建立招生重大事項集體決策制度、錄取結(jié)果分級審核制度和招生重大情況向上級報告制度，確保錄取工作公平公正；構(gòu)建多方協(xié)作的監(jiān)督工作機(jī)制，成立山東省招生考試監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門處理招生考試信訪反映的特殊情況和疑難問題。

六、齊抓共管，深入開展教育行風(fēng)民主評議活動。自2008年山東省在全國率先開展教育行風(fēng)民主評議工作以來，先后制定下發(fā)了《山東省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作的實施意見》、《關(guān)于印發(fā)山東省省直和高校附屬中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議實施方案的通知》等一系列文件，精心組織實施教育行風(fēng)民主評議工作。今年，山東省教育廳制定下發(fā)《關(guān)于開展2012年教育行風(fēng)民主評議工作的通知》，明確行風(fēng)評議內(nèi)容、范圍和方式，詳細(xì)制定工作方案，強(qiáng)化行風(fēng)評議結(jié)果運(yùn)用，以評促糾、以評促建，不斷把山東省教育行風(fēng)建設(shè)推向深入。

寧夏 政府主導(dǎo)加大社會監(jiān)督力度

加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，是推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保障，是樹立教育良好形象的重要措施?？偨Y(jié)多年來的實踐探索，寧夏教育行風(fēng)建設(shè)的基本經(jīng)驗主要有以下幾點：

一、牢牢把握“一個核心”，指導(dǎo)教育行風(fēng)建設(shè)健康發(fā)展。教育行風(fēng)好不好，根本的評價標(biāo)準(zhǔn)就是人民群眾對教育滿意不滿意。多年來，寧夏牢牢把握住“辦人民滿意教育”這個核心，著力將“人民滿意不滿意”作為工作的出發(fā)點和落腳點。2007年，寧夏首創(chuàng)“民生計劃”，實施教育惠民計劃，建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系；實行“零容忍”，明確教育行風(fēng)建設(shè)的高壓線，堅決查處違規(guī)違紀(jì)行為；推進(jìn)教育“陽光工程”的深入實施，促進(jìn)教育公平，滿足人民群眾日益增長的教育需求，滿足人民群眾對教育公平的期盼，樹立了良好的形象。

二、切實發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，加大教育行風(fēng)建設(shè)力度。通過加強(qiáng)統(tǒng)籌管理、政策引導(dǎo)、重點推進(jìn)，不斷強(qiáng)化地方各級政府在教育改革發(fā)展和教育行風(fēng)建設(shè)方面的職責(zé)，發(fā)揮了主導(dǎo)作用。自治區(qū)政府將教育改革發(fā)展、教育行風(fēng)建設(shè)的政策措施印發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)地方各級政府和有關(guān)部門執(zhí)行，提高教育政策措施的威信度和執(zhí)行力；加大對教育的投入，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，解決教育資源不均衡、教育結(jié)構(gòu)不合理等問題；規(guī)范教育收費(fèi)，建立了教育收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)由自治區(qū)價格主管部門會同同級教育部門制定、報自治區(qū)政府審定的管理制度；將教育行風(fēng)建設(shè)層層納入政府行風(fēng)評議之中，接受人大、政協(xié)和人民群眾的監(jiān)督評議；將規(guī)范教育收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為、校務(wù)公開等納入政府督導(dǎo)評估體系，建立起推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)的督導(dǎo)評估機(jī)制；在教育系統(tǒng)推進(jìn)政務(wù)公開和信息公開，保障人民群眾的知情權(quán)。

三、貫徹三項原則，強(qiáng)化社會監(jiān)督。將加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)與教育系統(tǒng)黨風(fēng)政風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，與教育系統(tǒng)全面推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開、信息公開和校務(wù)公開相結(jié)合，與依法治教、依法治校相結(jié)合，與教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合，深入貫徹落實“公開、公正、公平”三原則，拓展公開渠道，擴(kuò)大公開范圍，加大公開力度，增強(qiáng)政策、程序、結(jié)果透明度，自覺接受社會、家長和學(xué)生的監(jiān)督。

四、抓好落實，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策。自治區(qū)教育管理部門將推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展和教育行風(fēng)建設(shè)同安排、同部署，一邊抓發(fā)展，一邊抓規(guī)范。深入調(diào)查，研究制定教育改革發(fā)展和教育行風(fēng)建設(shè)方面的政策措施，提請自治區(qū)政府研究并印發(fā)執(zhí)行，推進(jìn)各項教育政策措施的執(zhí)行和落實；認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育免費(fèi)政策和高中“擇校生”三限政策，將示范性高中50%的招生名額分配到初中學(xué)校，將普通高中“擇校生”招生比例降到25%以下；加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，開展治理教育系統(tǒng)商業(yè)賄賂、“小金庫”專項檢查；建立春秋兩次開學(xué)大檢查制度，將規(guī)范教育收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為、校園安全等列入檢查范圍，建立行風(fēng)建設(shè)的長效督查機(jī)制；建立規(guī)范教育收費(fèi)示范縣評估制度；主要領(lǐng)導(dǎo)每年走進(jìn)行風(fēng)建設(shè)直播間，直接面對人民群眾，回答人民群眾關(guān)心的熱點難點問題。

更多相關(guān)信息登錄樂學(xué)網(wǎng)http://

第五篇：中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案

精選范文:中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案(共2篇)中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案范文按照 區(qū)教育局和 學(xué)區(qū)民主評議行風(fēng)工作實施的要求，針對前階段我校行風(fēng)評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風(fēng)問題，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音?，F(xiàn)結(jié)合工作要求，特制定如下集中整改方案。

一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，搶抓深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有利契機(jī)，進(jìn)一步抓好動員和輿論宣傳工作，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。從著眼學(xué)校未來的角度，圍繞學(xué)校的中心工作，針對學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各學(xué)校干部的思想統(tǒng)一到整改上來。從維護(hù)學(xué)校良好形象的角度認(rèn)識整改工作的緊迫性，從完善學(xué)校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要，認(rèn)識整改工作的必要性，實現(xiàn)學(xué)校行評工作目標(biāo)。

二、整改的目標(biāo)和任務(wù)針對我校在行風(fēng)評議中發(fā)現(xiàn)的突出問題，學(xué)校決定有針對性地抓好以下幾方面的整改工作。

1、重視教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、積極組織開展教師培訓(xùn)和教改教研活動，不斷提高教師教學(xué)水平。

3、積極加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在學(xué)校的成長情況。

4、經(jīng)常性地開展學(xué)生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，學(xué)生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，經(jīng)常開展各項有益學(xué)生身心健康的文體活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5、重視師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神面貌。

6、實行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。

7、不向?qū)W生強(qiáng)制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規(guī)對學(xué)生組織各類補(bǔ)課班、培優(yōu)班等。

8、注重學(xué)校衛(wèi)生和綠化，營造良好的教學(xué)環(huán)境。注重學(xué)校管理，形成安定有序的辦學(xué)環(huán)境。

三、整改的步驟按照區(qū)教育局行風(fēng)評議的總體布署結(jié)合學(xué)校工作的實際，學(xué)校行評領(lǐng)導(dǎo)小組決定，整改共分成四個階段有序推進(jìn)。(一)宣傳發(fā)動

1、成立校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，落實責(zé)任制。

2、召開黨支委員會議，討論制定實施方案。

3、召開全校教職工動員大會，傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，部署行風(fēng)評議工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

4、聘請行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。

5、掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報、網(wǎng)絡(luò)宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關(guān)心，營造良好的工作氛圍。(二)征集意見

1、通過召開座談會，上門征求意見，發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，聽取行風(fēng)監(jiān)督員以及學(xué)生家長、社會各界人士對我校行風(fēng)建設(shè)的意見與建議，設(shè)立行風(fēng)評議意見箱。

2、匯總分析各種途徑收集的意見及建議，形成我校行風(fēng)建設(shè)自查報告。

3、招生期間，學(xué)校以“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”為主題，宣傳學(xué)校招生、入學(xué)收費(fèi)政策及學(xué)校名師，向社會作出行風(fēng)建設(shè)公開承諾，滿足人民群眾對教育的需求。

4、開展以“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為目標(biāo)的行風(fēng)建設(shè)自糾整改活動。(三)集中整改針對群眾和行評代表提出的意見和建議，制定整改措施，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要限時解決;對一時無條件解決的，要列出整改計劃;對涉及政策性方面的問題，要作出說明。研究全面加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到學(xué)校行風(fēng)整改工作的力度和行評效果。學(xué)校行評辦根據(jù)區(qū)教育局行評集中整改的要求，實行整改責(zé)任制，共分四個整改小組。第一組，師德師風(fēng)整改小組。組長：周遇春。主要任務(wù)是：加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重點整改、變相體罰學(xué)生、著裝職業(yè)化、語言規(guī)范健康、玩風(fēng)過盛等問題，形成教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作局面。第二組：辦學(xué)行為整改小組。組長：黃三元。主要整改任務(wù)是：規(guī)范收費(fèi)，制止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料，建立有效的監(jiān)督機(jī)制。實行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。不向?qū)W生強(qiáng)制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規(guī)對學(xué)生組織各類補(bǔ)課班、培優(yōu)班等。第三組：教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量整改小組。組長：孟慶國。主要整改任務(wù)是：深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，有征對性地開展幫扶活動，實行談話制度和限期整改制度，爭取做到讓學(xué)生、家長滿意。重視教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極組織開展教師培訓(xùn)和教改教研活動，不斷提高教師教學(xué)水平。第四組：校園及周邊環(huán)境整改小組。組長：王守紅。主要整改任務(wù)是：完善學(xué)校的設(shè)備設(shè)施，啟動校園綠化工程，并著手校園文化建設(shè)等，爭取用較短時間把學(xué)校建成文化氣息濃，條件現(xiàn)代的綠色學(xué)校。經(jīng)常性地開展學(xué)生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，學(xué)生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，大力開展養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展各項有益學(xué)生身心健康的文體活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

五、整改的主要措施

1、抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，學(xué)校將召開干部培訓(xùn)會，全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校行評整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)期開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。

2、標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)學(xué)校實行“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，內(nèi)外結(jié)合”的工作機(jī)制和責(zé)任制，層層落實，分解為四個整改小組，更有針對性，務(wù)求實效，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。(1)在依法治教方面：堅持科學(xué)辦學(xué)，全面育人的宗旨。加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，加強(qiáng)收費(fèi)管理，實行收費(fèi)公開制度，制止一切亂收費(fèi)。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。(2)在隊伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)、考核，加大對干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強(qiáng)檢查考核，獎優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競爭激勵機(jī)制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的干部、教師隊伍。(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，大力推進(jìn)養(yǎng)成教育，加快課堂教學(xué)模式改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(4)在制度建設(shè)方面：針對前階段查找的問題，建章立制，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開家長行風(fēng)監(jiān)督員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。行評，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照區(qū)教育局和 學(xué)區(qū)的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實際情況，按照此整改方案，有計劃地開展整改工作，堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭在整改行動中，做到思想認(rèn)識領(lǐng)先，整改行動領(lǐng)先，行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，整改成績領(lǐng)先，切實使學(xué)校各項工作再上新臺階。

[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案(共2篇)]篇一：2013年中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議方案

朱湖中學(xué)2013年民主評議政風(fēng)行風(fēng)

工 作 方 案

為認(rèn)真貫徹落實省教育廳關(guān)于《2013年湖北省教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》

的要求，在我校全面開展以“端正政風(fēng)行風(fēng)，優(yōu)化教育環(huán)境”為主題的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展

觀，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費(fèi)行為，加強(qiáng)師德教育為重點，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，保證我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作有組織、有重點、分步驟地切實開展，從而達(dá)到規(guī)范管理、依法治教、樹立學(xué)校新形象的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作在區(qū)教育局政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在社會

各界監(jiān)督支持下開展。成立政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實。

組 長：楊 波

副組長：李漢峰

成 員：李 昱 楊俊偉 丁小軍 王承啟 王學(xué)軍 涂曉敏 吳旺林 李霞 李振華

三、評議內(nèi)容：

1、規(guī)范辦學(xué)行為及惠民政策執(zhí)行情況情況。執(zhí)行省定作息時間、課程計劃情況；國

家給予學(xué)生的各項補(bǔ)貼是否足額發(fā)放；資助貧困生款是否到位；是否存在有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等。

2、規(guī)范教育[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案(共2篇)]收費(fèi)情況。執(zhí)行收費(fèi)政策，按章收費(fèi)，陽光收費(fèi)，認(rèn)真落實經(jīng)費(fèi)管理各項

規(guī)定。

3、陽光治校情況。落實規(guī)章制度，堅持執(zhí)行校務(wù)公開制度，通過公開欄、教師例會等

途徑及時公開重大事項，重大決策事前廣泛征求意見，主動接受廣大教工的監(jiān)督。貫徹落實各項規(guī)章制度。

4、教師師德師風(fēng)情況。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，教書育人。

四、方法步驟

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，本學(xué)年的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作從2013年4月開始，至9月

底結(jié)束。主要包括以下五個階段：

4、召開全體教職工會議，對評議工作進(jìn)行宣傳發(fā)動，并認(rèn)真做好工作部署。

觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師的自覺行為。

4、充分發(fā)揮社會、家長等方面作用。通過召開家長會等形式，讓家長了解學(xué)校的工作

情況，虛心聽取他們的意見和建議，以取得他們對學(xué)校工作的關(guān)心與呵護(hù)。

5、認(rèn)真做好民主評議活動的宣傳和整改反饋工作。認(rèn)真按照實施方案，做好教職工思

想動員工作，要求全體教職工積極參與活動。通過民主評議，真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的目的。

六、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。民主評議行風(fēng)工作是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是教

育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的切入點和有效載體，學(xué)校要進(jìn)一步提高對開展民主評議行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識，建立和落實民主評議行風(fēng)工作責(zé)任制，以求真務(wù)實的精神抓好具體實施，創(chuàng)造性地做好今年民主評議行風(fēng)工作。要把行風(fēng)評議結(jié)果作為黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的一項內(nèi)容，賞罰分明。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，要成立學(xué)校民主評議政風(fēng)行

風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織，統(tǒng)籌安排，制訂具體的工作方案，認(rèn)真組織實施，保證行風(fēng)評議工作按照要求高質(zhì)量完成。

3、注重實效，抓好整改。學(xué)校對群眾和區(qū)教育局行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組提出的問題和意見要

高度重視，采取切實有效的措施，盡快整改。對一時難以解決的問題，也要做好整改計劃，逐步落實。真正做到以評促建、以評促糾、以評促改。

4、做好情況綜合上報工作。學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組提出的問題、意見和建

議，研究制定整改計劃，落實各項整改工作，并形成書面整改情況報告送區(qū)教育局行評辦。

朱湖中學(xué)

二o一三年四月

篇二：南安市蘆塘中學(xué)2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

南安市蘆塘中學(xué)2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實抓好政風(fēng)行風(fēng)評議工作，根據(jù)《2011年南安市教育局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)就做好2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，緊緊圍繞教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)，著力解決人民群眾關(guān)注的辦學(xué)行為、考試招生和教育收費(fèi)等方面的突出問題，改善和優(yōu)化教育環(huán)境，促進(jìn)教育發(fā)展和教育公平，為辦好人民滿意的教育和構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)。

二、評議對象 學(xué)校各部門、處室、全體教職工。

三、政風(fēng)行風(fēng)評議主要內(nèi)容：

1、執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)政策情況；

2、堅決抵制有償家教

3、嚴(yán)禁向?qū)W生“搭車收費(fèi)”和強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料、報刊雜志等情況；

4、全面推行校務(wù)公開和教育收費(fèi)公示制度情況；

5、師德師風(fēng)建設(shè)情況。

6、實行校務(wù)公開。

招生、收費(fèi)和師德師風(fēng)建設(shè)狀況。主要內(nèi)容：是否全面實施招生“陽光工程”，落實“六公開”；是否嚴(yán)格執(zhí)行福建省教育收費(fèi)規(guī)程（試行），嚴(yán)格執(zhí)行清理規(guī)范后的新學(xué)年收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)管理，規(guī)范教育收費(fèi)票據(jù)的使用和管理；是否嚴(yán)禁舉辦各類收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，特別是全面落實禁止教師辦班有償補(bǔ)課措施，師德師風(fēng)建設(shè)是否取得明顯成效。

四、方法與步驟：

1、評議方法

民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作采取問卷調(diào)查、暗訪檢查、公開評議和組織考核四種形式進(jìn)行，做到議評結(jié)合，結(jié)果公開透明。

（一）群眾問卷調(diào)查：通過組織學(xué)生、家長和社會人士填寫“民主評議校風(fēng)情況問卷調(diào)查表”的方式進(jìn)行。問卷調(diào)查表中的總體評價分為滿意、基本滿意和不滿意三個檔次。被調(diào)查者根據(jù)問卷調(diào)查表中的評議內(nèi)容，應(yīng)實事求是地對學(xué)校作出評價，80—100分的為滿意，60—79分為基本滿意，59分以下為不滿意。同時，可填寫具體問題和建議。

（二）暗訪檢查：采取定期不定期地組織暗訪組對各處室及有關(guān)部門、各年級組、教研組的情況進(jìn)行跟蹤檢查暗訪，檢查暗訪的情況要做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給有關(guān)部門，限期整改。

（三）公開評價：通過深入凋查、召開會議、面對面的評議。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組就群眾問卷和暗訪檢查中所反映的問題，經(jīng)過歸納疏理后，召開有各部門負(fù)責(zé)人參加的會議，由行風(fēng)評議組就各部門政風(fēng)行風(fēng)現(xiàn)狀、存在的問題進(jìn)行面對面的評議。

（四）組織考評：由學(xué)校行風(fēng)評議組根據(jù)掌握的情況，對各處室及有關(guān)部門、各年級組、教研組的情況進(jìn)行滿意度測評。

2、評議步驟

評議工作采取按照市教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，制訂具體工作步驟并予以實施。具體形成上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合、廣拓渠道、廣納群言、師生參與、突出重點、兼顧全面的工作作風(fēng)。采取問卷調(diào)查、自查整改、明查暗訪、工作考核等定性和定量相結(jié)合的方法，做出綜合評定。

（一）制定具體方案（7月上旬前）

結(jié)合今年民主評議行風(fēng)工作的重點、主要內(nèi)容和業(yè)務(wù)工作實際，制定《蘆塘中學(xué)2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，并將實施方案報南安市教育局。同時要制訂治理教育

亂收費(fèi)工作實施意見，提出可行性的措施，確保治理教育亂收費(fèi)工作落到實處。同時選聘政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。我校選聘5名評議監(jiān)督員，發(fā)給聘書，賦予他們調(diào)查權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)，并組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（二）廣泛宣傳發(fā)動（1-7月）

1．學(xué)習(xí)文件，宣傳動員。上傳下達(dá)，召開校行政會、全體教職工等會議，傳達(dá)《南安市教育系統(tǒng)2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》文件精神和上級有關(guān)招生收費(fèi)的文件精神，在校務(wù)公開欄內(nèi)公開有關(guān)文件和《蘆塘中學(xué)2011年學(xué)校民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作實施方案》，讓全體師生了解行評工作的重點內(nèi)容和目的要求，進(jìn)一步提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作的積極性和自覺性。

2、利用公開欄、校園網(wǎng)等形式，積極宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，營造良好氛圍。

4、召開學(xué)生干部代表座談會、家長代表座談會、新老教師座談會等各種類型座談會。廣開言路，吸納合理化建議。調(diào)動師生積極參與行評的積極性和自覺性，促進(jìn)和加強(qiáng)師風(fēng)師德的建設(shè)。

（三）全面收集意見（7月下旬）

結(jié)合本單位特點，通過召開座談會、開展問卷調(diào)查、走訪群眾、設(shè)點咨詢和“網(wǎng)絡(luò)平臺”等形式，認(rèn)真查擺本單位在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，廣泛征求社會各界人士的意見和建議。通過邀請當(dāng)?shù)卣L(fēng)行風(fēng)評議代表和聘請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員深入基層實地走訪座談、問卷調(diào)查、明察暗訪等各種形式收集服務(wù)對象的意見和建議，傾聽群眾呼聲，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督。

（四）組織問卷測評（8月至9月上旬前）

我校采取組織問卷調(diào)查、電話訪談的等方式進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)厝罕姟W(xué)生家長對教育政風(fēng)行風(fēng)狀況的滿意程度。

（五）認(rèn)真整改反饋（10月上旬前）

1、查找問題

（1）9—10月份通過召開各類座談會、設(shè)立“校長接待日”,舉報電話和舉報箱等各類形式，向全體師生、家長及行評監(jiān)督員廣泛征集合理化意見和建議，深入查找本校行風(fēng)建設(shè)中可能存在問題，結(jié)合新情況，認(rèn)真分析原因以備自糾。

（2）9月中旬，對本校的教育收費(fèi)情況進(jìn)行一次自查，認(rèn)真聽取群眾意見，接受社會監(jiān)督，對存在問題及原因進(jìn)行分析匯總，由領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)著力抓好自查自糾。（3）配合市教育局行評辦及評議監(jiān)督員開展明察暗訪，廣泛了解和征求學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)尤其是學(xué)校的工作作風(fēng)、效能、招生、收費(fèi)、師德師風(fēng)等情況，并提出加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，針對本校開展的評議工作面對面的評議，接受縣行評辦的檢查。

2、落實整改

（1）對照市局文件和實施方案，對自查的問題，研究制定整改計劃和措施，限期逐條抓落實，建立整改檔案，及時向縣行評辦、評議監(jiān)督員和廣大群眾反饋整改情況。

（2）學(xué)校要針對群眾反映最強(qiáng)烈的問題，有重點地選擇1個問題開展選題評議，下大力氣抓好整治，力爭在年內(nèi)有明顯的成效。

（3）領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，對癥下藥，按照“糾、評、建”的要求，建章立制，抓好制度的落實和監(jiān)督，做好事事有整改，件件有回音。

（4）接受縣行評辦和評議監(jiān)督員的檢查評比，虛心接受批評和建議，及時整改到位。

（六）強(qiáng)化監(jiān)督檢查（10月中旬前）

學(xué)校進(jìn)一步健全和完善民主評議有關(guān)制度，規(guī)范監(jiān)督程序，完善監(jiān)督辦法，建立政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員工作制度，確保政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員有效參與重大決策的監(jiān)督和日常監(jiān)督。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員認(rèn)真履行調(diào)查權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。學(xué)校組織政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員或有關(guān)人員不定期對學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)及開展民主評議行風(fēng)工作和對群眾反映問題整改情況進(jìn)行明察暗訪、督導(dǎo)檢查，監(jiān)督員在開展明察暗訪時，學(xué)校要給予支持和配合。廣開言路，拓寬輿論監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用。

（七）做好總結(jié)評議（10月底前）

對開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行總結(jié)、寫好書面總結(jié)材料，認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗，接受市教育局行評辦的驗收。

[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案(共2篇)]

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）強(qiáng)化責(zé)任，提高認(rèn)識。

各年級、處室會要充分認(rèn)識加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、開展糾風(fēng)工作的重要性和必要性，把政風(fēng)行風(fēng)工作列入工作的重要議事日程，與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起落實。要切實履行自身職責(zé)，嚴(yán)格按照評議方案，分階段推進(jìn)，務(wù)求實效。

（二）建章立制，注重實效

按照“以評促糾、以評促建、糾建并舉、重在建設(shè)”方針，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的全過程，做到“四結(jié)合”：一要與加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)和開展師德師風(fēng)教育活動相結(jié)合，提高干部隊伍和教師隊伍的整體素質(zhì)。二要與開展治理教育亂收費(fèi)和創(chuàng)建教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校活動相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校收費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范。三要與實施“陽光工程”、全面深化校務(wù)公開工作相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。四要與健全各項管理制度相結(jié)合，進(jìn)一步強(qiáng)化和落實制度的執(zhí)行力。

（三）挖掘調(diào)查，改進(jìn)方式

各年級、處室會要組織收集抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作情況材料，評議小組要廣泛接觸群眾，召開座談會、約談、暗訪等多種形式深入調(diào)查研究，掌握實情，認(rèn)真查找學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題、群眾反映的熱點問題，并進(jìn)行梳理，作為加強(qiáng)工作的著力點。

（四）規(guī)范程序，強(qiáng)化監(jiān)督

根據(jù)校情，規(guī)范監(jiān)督程序，完善監(jiān)督辦法，確保監(jiān)督員有效參與重大決策的監(jiān)督和日常監(jiān)督。監(jiān)督員當(dāng)在民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，認(rèn)真履行調(diào)查權(quán)、評議權(quán)利、監(jiān)督權(quán)。要廣開言路，拓展輿論監(jiān)督渠道，發(fā)揮社會監(jiān)督作用。

六、評議工作要求

（一）找準(zhǔn)問題，落實整改。各部門要轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，加強(qiáng)調(diào)查研究，結(jié)合各自實際，找準(zhǔn)存在的問題，重點是要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點問題上，尤其是在對教育收費(fèi)、考試招生、教材采購與教輔資料購買、教育經(jīng)費(fèi)管理使用、政務(wù)校務(wù)公開、師德師風(fēng)等領(lǐng)導(dǎo)和群眾關(guān)注的熱點問題，認(rèn)真梳理分析，找準(zhǔn)存在問題的原因，制定出切實可行的整改目標(biāo)和整改方案，狠下功夫，認(rèn)真抓好落實，把整改貫穿到政風(fēng)行風(fēng)評議工作的全過程，務(wù)求以實實在在的整改成效取信于民。

（二）加強(qiáng)聯(lián)系，主動配合。尊重評議代表的監(jiān)督權(quán)、評議權(quán)和表決權(quán)，加強(qiáng)與政府糾風(fēng)部門及評議代表的溝通和聯(lián)系，積極主動地配合評議代表開展工作，認(rèn)真正確對待評議代表的意見和建議，確保評議代表順利履行職責(zé)。在政風(fēng)行風(fēng)評議期間，要建立簡報制度，及時與局黨委和行評辦溝通和報告情況。每個階段工作結(jié)束后。要把本部門的工作開展情況書面上報。評議活動結(jié)束后，要將評議工作總結(jié)上報教育局行評辦。

（三）嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅紀(jì)律。學(xué)校將對各部門的政風(fēng)行風(fēng)評議結(jié)果進(jìn)行通報，并將結(jié)果作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核及評估行政工作績效、學(xué)校發(fā)展的實效的重要依據(jù)：對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)效果不明顯、政風(fēng)行風(fēng)評議結(jié)果差的部門，在全校通報批評并限期整改，對在政風(fēng)行風(fēng)評議中解決問題不力，工作推諉，工作方案不落實，造成不良影響的，將追究有關(guān)部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任。