第一篇：“小學(xué)家庭教育計劃”教育工作計劃

精選范文:“小學(xué)家庭教育計劃”教育工作計劃(共2篇)

一、指導(dǎo)思想積極貫徹中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》的精神，以創(chuàng)建學(xué)習型家庭為重點，努力探索新形勢下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式，切實提高家庭教育指導(dǎo)水平，努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”。

二、主要工作一加強對家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理1.爭取上級領(lǐng)導(dǎo)重視，逐步形成鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭，社區(qū)配合，學(xué)校具體負責家庭教育指導(dǎo)工作的一級管理網(wǎng)絡(luò)。2.調(diào)整和補充家長委員會成員，召開家長委員會會議，明確家庭教育工作的重點，充分依靠家長委員會的力量，共同搞好家庭教育工作。3.調(diào)整充實家長學(xué)校講師團成員，組建以在職優(yōu)秀教師為主體、社區(qū)婦代會主任和好家長代表參加的講師團隊伍。二加強家庭教育工作指導(dǎo)者隊伍建設(shè)加強對家庭教育指導(dǎo)者隊伍的培訓(xùn)，通過多種培訓(xùn)形式，提高家庭教育指導(dǎo)者的理論水平和指導(dǎo)能力，努力使全體班主任真正成為一名合格的家庭教育指導(dǎo)者，在創(chuàng)建學(xué)習型家庭活動中開展有效的指導(dǎo)。三繼續(xù)開展學(xué)習型家庭創(chuàng)建活動積極探索各種生動活潑、行之有效的創(chuàng)建學(xué)習型家庭的指導(dǎo)載體，努力形成我校創(chuàng)建學(xué)習型家庭的特色。

1、低年級以親子活動為載體開展創(chuàng)建活動。指導(dǎo)家長在家庭中開展豐富多彩的親子游戲活動，在游戲中培養(yǎng)孩子的求知欲和創(chuàng)造能力；同時開展父母和孩子共讀一本書的活動，利用家長學(xué)校和家教小報進行交流。

2、中高年級以家庭讀書活動為載體開展創(chuàng)建活動。各班班主任要認真做好推薦閱讀書目的工作，在父母和孩子中開展“我最喜歡的一本書”的評選活動，指導(dǎo)家長開展家庭讀書活動，并開展征文活動。

3、每個班級要選取不同類型的家庭開展創(chuàng)建指導(dǎo)，如學(xué)習困難家庭、外來民工子弟家庭、單親家庭、隔代教養(yǎng)家庭等等，促進不同家庭在原有層次上的提高。四繼續(xù)辦好家長學(xué)校家長學(xué)校是對家長進行家教指導(dǎo)的有效途徑，要做到時間、內(nèi)容、形式、人員四落實。要貫徹家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想；貫徹以人為本、貼近學(xué)生生活實際的教育思想，開展豐富多彩的家長教育活動，以家長為主體，將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要努力改進家長會的形式，提高家教指導(dǎo)的效果，使家長參與家庭教育活動率達到95％。繼續(xù)開展“請家長進課堂”的半日開放活動，讓家長了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況，使家長在了解中熟悉學(xué)習學(xué)校的課程改革，了解孩子在校學(xué)習生活，促使家庭教育和學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)，相互促進。充分發(fā)揮北雙村婦代會的作用，邀請有家教經(jīng)驗的家長來?，F(xiàn)身說法，交流創(chuàng)建學(xué)習型家庭的做法和經(jīng)驗。(五)繼續(xù)辦好港西小學(xué)家庭教育小報以家庭教育小報為載體，及時向家長介紹教改信息、校園動態(tài)和教子一得。善于發(fā)現(xiàn)我校家長在家庭教育方面好的做法和成功經(jīng)驗，在家教小報上發(fā)表，做到資源共享，促進共同提高。六加強家庭教育指導(dǎo)的研究要充分認識家庭教育在學(xué)校實施素質(zhì)教育中的作用，探索新形勢下加強家庭教育指導(dǎo)的新途徑，要在如何營造學(xué)習氛圍、如何創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)的載體、如何開展學(xué)習型家庭創(chuàng)建指導(dǎo)等方面開展研究。2006.2 [“小學(xué)家庭教育計劃”教育工作計劃(共2篇)]篇一：小學(xué)家庭教育計劃 小學(xué)家庭教育計劃

指導(dǎo)思想：

以《上城區(qū)德育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo)，全面落實全國婦聯(lián)《關(guān)于進一步加強家庭教育工作意見》和《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》的有關(guān)精神，利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，充分發(fā)揮學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用，建立和諧的家校關(guān)系，形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體，使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。

工作重點：

1、本學(xué)期學(xué)校要重點圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導(dǎo)工作，通過葉莎校長的報告《為孩子尋找幸福的人生起點》等專題講座，以及適應(yīng)性培訓(xùn)班、家長課堂的開設(shè)，從實際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過豐富多彩的教育活動，為家長了解孩子成長過程提供學(xué)習機會，更好的幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活。

2、積極準備，迎接區(qū)家庭教育指導(dǎo)調(diào)研評估工作，不斷改進家庭教育指導(dǎo)的形式與方法，切實提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量與效益，參加家庭教育優(yōu)秀學(xué)校評選。

3、加強課題研究申報區(qū)級家庭教育課題《人格培養(yǎng)在小學(xué)高段學(xué)生中的實踐與研究》，創(chuàng)建學(xué)習型家庭的實踐與研究，積極倡導(dǎo)開展學(xué)習型家庭的活動。

4、進一步學(xué)習，提高教師（班主任）對家庭教育指導(dǎo)工作意義的認識。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想，進一步改進家庭教育指導(dǎo)工作的方法與途徑。切實提高家教指導(dǎo)工作的實效。

具體工作：

1、家教工作形成制度化、常規(guī)化，完善家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點開展講座活動，不定期召開各類家長會，完善家訪制度。

2、充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)，家校聯(lián)系本與家校通的使用。方便與家長的交流與溝通，開拓家長的視野和思維，讓他們認識到科技發(fā)展的速度之快，以

便更好地教育下一代；積極開展各種活動，以活動為載體，寓教于樂，大力做好家教宣傳工作。

3、繼續(xù)開展家長志愿者活動，充分利用家長這一豐富的教育資源，發(fā)揮家長對教師成長的促進作用，開展評比滿意教師活動，表彰模范家長，提高家長參與學(xué)校建設(shè)的熱情。

4、積極做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累，參加各級各類的家教指導(dǎo)、培訓(xùn)與考評。努力做好家庭教育觀念、方法的調(diào)查研究及信息反饋等工作。

5、加強家庭教育研究，（1）我校將認真開展家庭教育校級課題《關(guān)于小學(xué)生責任心培養(yǎng)》的研究，圍繞課題扎實開展各項工作，通過研究發(fā)現(xiàn)家庭教育中的一些帶有普遍性的規(guī)律，從而讓更多的家長受益，提高家長的育人水平，最終讓孩子受益、社會受益。爭取在下半年進行申報區(qū)級立項課題進行研究。（2）對特殊學(xué)生建立檔案，協(xié)同家長一起關(guān)注孩子的成長，重視心理健康的輔導(dǎo)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。（3）通過家教研究學(xué)習，在家長和老師中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

每月安排：

二月份：

1、修改家教工作計劃及分階段實施計劃。

2、組建、調(diào)整新家委會人員。（一年級新成員）

（1）針對家長中的一些熱點問題，嘗試舉辦小型“家長座談”，共同研討教子良方。（2）參加區(qū)指導(dǎo)中心的“父母茶座”活動。

3、申報區(qū)級家教課題《人格培養(yǎng)在小學(xué)高段學(xué)生中的實踐與研究》宣傳創(chuàng)建學(xué)習型家庭的重要性。

4、開通家校通，發(fā)放家校聯(lián)系冊，加強學(xué)校與家長之間的溝通。

三月份；

1、籌備家長觀摩教育、教學(xué)活動（區(qū)視頻觀摩活動）

[“小學(xué)家庭教育計劃”教育工作計劃(共2篇)] 主題：“為孩子選擇合適的學(xué)校?！?/p>

2、積極參加家庭教育教育指導(dǎo)課題研究活動。（快樂星期四）

中國兒童教育網(wǎng)小學(xué)教師專區(qū)剛剛推出,將逐步完善,希望得到大家的支持。

3、?！凹议L委員會”會議，家教委員會主任改選。

4、開展全校家訪周活動（七月份

1、《人格培養(yǎng)在小學(xué)高段學(xué)生中的實踐與研究》課題中期的小結(jié)。

2、布置暑假學(xué)習困難生活動。

3、家教材料歸檔。

隨著教育改革的穩(wěn)步推進和社會發(fā)展的日新月異，家庭教育指導(dǎo)在內(nèi)容將進一步深化、優(yōu)化，創(chuàng)新意識體現(xiàn)在我們的工作中，內(nèi)容應(yīng)具有超前引導(dǎo)、預(yù)防型，賦予家庭教育更新更多的意義。我校將進一步辦好家庭教育指導(dǎo)站，進一步開創(chuàng)家教工作新局面，為培養(yǎng)具有時代精神的創(chuàng)新人才而努力。

篇二：新一小學(xué)家庭教育計劃

新一小學(xué)家庭教育計劃

良好的家庭教育是促進青少年兒童健康成長的重要一環(huán)。家庭教育不是學(xué)?；A(chǔ)教育的簡單延伸，而是與學(xué)校、社會教育相呼應(yīng)的一種教育形式，是影響人終身的教育。我校一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項重要內(nèi)容，形成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托的三結(jié)合教育環(huán)境，增強了學(xué)校教育的合力?，F(xiàn)將我校家庭教育工作計劃如下：

一、健全家長學(xué)校制度，加強各層領(lǐng)導(dǎo)

家庭是孩子人生的三、重視活動的開展

1．開展家庭實踐體驗活動。

生動、活潑的活動是孩子們最感興趣的。我校將以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，開展豐富多彩的家庭活動。在三八婦女節(jié)開展“為媽媽做一件快樂的事”活動；在中秋節(jié)期間開展“我愛我家”活動；母親節(jié)“我給媽媽洗次腳”活動??通過體驗式活動的開展，架起了家長與孩子情感的橋梁，連起了孩子與家長親情的紐帶，讓孩子感受關(guān)懷，學(xué)會感恩。

2．我們每學(xué)期都要進行年級視導(dǎo)，有家長、家委會成員一起參與聽課、訪談、親子活動，家委會成員還參與研究和解決年級學(xué)生在教育教學(xué)管理中的重大問題。我們通過年級視導(dǎo)，聽取、聯(lián)系、反映年級家長所關(guān)注的問題，對有關(guān)信息進行歸納、分析，把急需解決的意見、建議提供給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師，促進年級各項工作的改進與提高。

3、繼續(xù)做好《不輸在家庭教育上》一書的征訂工作，做好由班主任每月為家長布置一道家長作業(yè)，督促家長在平時多學(xué)習，多讀書。

4、在本學(xué)年計劃開展的活動有4月份以“我愛我家”為主題進行親子繪畫展，5月份“我運動 我健康”為主題進行親子爬山比賽，6月份以“我能行“為主題進行親子詩歌朗誦比賽等等。

[“小學(xué)家庭教育計劃”教育工作計劃(共2篇)]

四、加強家庭教育指導(dǎo)的研究

在平時學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)師要加強學(xué)習，做好學(xué)生的個案分析工作和家庭教育課題研究工作，為家長和老師提供良好的育人環(huán)境，構(gòu)架好家長和孩子之間的橋梁。

新二中心家長學(xué)校

家庭教育計劃

2012年3月

第二篇：“小學(xué)家庭教育計劃”教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》的精神，以創(chuàng)建學(xué)習型家庭為重點，努力探索新形勢下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式，切實提高家庭教育指導(dǎo)水平，努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”。

二、主要工作

一加強對家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

1.爭取上級領(lǐng)導(dǎo)重視，逐步形成鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭，社區(qū)配合，學(xué)校具體負責家庭教育指導(dǎo)工作的一級管理網(wǎng)絡(luò)。

2.調(diào)整和補充家長委員會成員，召開家長委員會會議，明確家庭教育工作的重點，充分依靠家長委員會的力量，共同搞好家庭教育工作。

3.調(diào)整充實家長學(xué)校講師團成員，組建以在職優(yōu)秀教師為主體、社區(qū)婦代會主任和好家長代表參加的講師團隊伍。

二加強家庭教育工作指導(dǎo)者隊伍建設(shè)

加強對家庭教育指導(dǎo)者隊伍的培訓(xùn)，通過多種培訓(xùn)形式，提高家庭教育指導(dǎo)者的理論水平和指導(dǎo)能力，努力使全體班主任真正成為一名合格的家庭教育指導(dǎo)者，在創(chuàng)建學(xué)習型家庭活動中開展有效的指導(dǎo)。

三繼續(xù)開展學(xué)習型家庭創(chuàng)建活動

積極探索各種生動活潑、行之有效的創(chuàng)建學(xué)習型家庭的指導(dǎo)載體，努力形成我校創(chuàng)建學(xué)習型家庭的特色。

1、低年級以親子活動為載體開展創(chuàng)建活動。指導(dǎo)家長在家庭中開展豐富多彩的親子游戲活動，在游戲中培養(yǎng)孩子的求知欲和創(chuàng)造能力；同時開展父母和孩子共讀一本書的活動，利用家長學(xué)校和家教小報進行交流。

2、中高年級以家庭讀書活動為載體開展創(chuàng)建活動。各班班主任要認真做好推薦閱讀書目的工作，在父母和孩子中開展“我最喜歡的一本書”的評選活動，指導(dǎo)家長開展家庭讀書活動，并開展征文活動。

3、每個班級要選取不同類型的家庭開展創(chuàng)建指導(dǎo)，如學(xué)習困難家庭、外來民工子弟家庭、單親家庭、隔代教養(yǎng)家庭等等，促進不同家庭在原有層次上的提高。

四繼續(xù)辦好家長學(xué)校

家長學(xué)校是對家長進行家教指導(dǎo)的有效途徑，要做到時間、內(nèi)容、形式、人員四落實。要貫徹家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想；貫徹以人為本、貼近學(xué)生生活實際的教育思想，開展豐富多彩的家長教育活動，以家長為主體，將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要努力改進家長會的形式，提高家教指導(dǎo)的效果，使家長參與家庭教育活動率達到95％。

繼續(xù)開展“請家長進課堂”的半日開放活動，讓家長了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況，使家長在了解中熟悉學(xué)習學(xué)校的課程改革，了解孩子在校學(xué)習生活，促使家庭教育和學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)，相互促進。

充分發(fā)揮北雙村婦代會的作用，邀請有家教經(jīng)驗的家長來?，F(xiàn)身說法，交流創(chuàng)建學(xué)習型家庭的做法和經(jīng)驗。

(五)繼續(xù)辦好港西小學(xué)家庭教育小報

以家庭教育小報為載體，及時向家長介紹教改信息、校園動態(tài)和教子一得。善于發(fā)現(xiàn)我校家長在家庭教育方面好的做法和成功經(jīng)驗，在家教小報上發(fā)表，做到資源共享，促進共同提高。

六加強家庭教育指導(dǎo)的研究

要充分認識家庭教育在學(xué)校實施素質(zhì)教育中的作用，探索新形勢下加強家庭教育指導(dǎo)的新途徑，要在如何營造學(xué)習氛圍、如何創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)的載體、如何開展學(xué)習型家庭創(chuàng)建指導(dǎo)等方面開展研究。

2006.2

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第三篇：小學(xué)家庭教育計劃

小學(xué)家庭教育計劃

指導(dǎo)思想：

以《上城區(qū)德育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo)，全面落實全國婦聯(lián)《關(guān)于進一步加強家庭教育工作意見》和《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》的有關(guān)精神，利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，充分發(fā)揮學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用，建立和諧的家校關(guān)系，形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體，使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。

工作重點：

1、本學(xué)期學(xué)校要重點圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導(dǎo)工作，通過葉莎校長的報告《為孩子尋找幸福的人生起點》等專題講座，以及適應(yīng)性培訓(xùn)班、家長課堂的開設(shè)，從實際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過豐富多彩的教育活動，為家長了解孩子成長過程提供學(xué)習機會，更好的幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活。

2、積極準備，迎接區(qū)家庭教育指導(dǎo)調(diào)研評估工作，不斷改進家庭教育指導(dǎo)的形式與方法，切實提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量與效益，參加家庭教育優(yōu)秀學(xué)校評選。

3、加強課題研究申報區(qū)級家庭教育課題《人格培養(yǎng)在小學(xué)高段學(xué)生中的實踐與研究》，創(chuàng)建學(xué)習型家庭的實踐與研究，積極倡導(dǎo)開展學(xué)習型家庭的活動。

4、進一步學(xué)習，提高教師（班主任）對家庭教育指導(dǎo)工作意義的認識。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想，進一步改進家庭教育指導(dǎo)工作的方法與途徑。切實提高家教指導(dǎo)工作的實效。

具體工作：

1、家教工作形成制度化、常規(guī)化，完善家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點開展講座活動，不定期召開各類家長會，完善家訪制度。

2、充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)，家校聯(lián)系本與家校通的使用。方便與家長的交流與溝通，開拓家長的視野和思維，讓他們認識到科技發(fā)展的速度之快，以

便更好地教育下一代；積極開展各種活動，以活動為載體，寓教于樂，大力做好家教宣傳工作。

3、繼續(xù)開展家長志愿者活動，充分利用家長這一豐富的教育資源，發(fā)揮家長對教師成長的促進作用，開展評比滿意教師活動，表彰模范家長，提高家長參與學(xué)校建設(shè)的熱情。

4、積極做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累，參加各級各類的家教指導(dǎo)、培訓(xùn)與考評。努力做好家庭教育觀念、方法的調(diào)查研究及信息反饋等工作。

5、加強家庭教育研究，（1）我校將認真開展家庭教育校級課題《關(guān)于小學(xué)生責任心培養(yǎng)》的研究，圍繞課題扎實開展各項工作，通過研究發(fā)現(xiàn)家庭教育中的一些帶有普遍性的規(guī)律，從而讓更多的家長受益，提高家長的育人水平，最終讓孩子受益、社會受益。爭取在下半年進行申報區(qū)級立項課題進行研究。（2）對特殊學(xué)生建立檔案，協(xié)同家長一起關(guān)注孩子的成長，重視心理健康的輔導(dǎo)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。（3）通過家教研究學(xué)習，在家長和老師中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

每月安排：

二月份：

1、修改家教工作計劃及分階段實施計劃。

2、組建、調(diào)整新家委會人員。（一年級新成員）

（1）針對家長中的一些熱點問題，嘗試舉辦小型“家長座談”，共同研討教子良方。（2）參加區(qū)指導(dǎo)中心的“父母茶座”活動。

3、申報區(qū)級家教課題《人格培養(yǎng)在小學(xué)高段學(xué)生中的實踐與研究》宣傳創(chuàng)建學(xué)習型家庭的重要性。

4、開通家校通，發(fā)放家校聯(lián)系冊，加強學(xué)校與家長之間的溝通。

三月份；

1、籌備家長觀摩教育、教學(xué)活動（區(qū)視頻觀摩活動）

主題：“為孩子選擇合適的學(xué)校?！?/p>

2、積極參加家庭教育教育指導(dǎo)課題研究活動。（快樂星期四）

中國兒童教育網(wǎng)小學(xué)教師專區(qū)剛剛推出,將逐步完善,希望得到大家的支持。

3、?！凹议L委員會”會議，家教委員會主任改選。

4、開展全校家訪周活動（第6周）。

5、舉辦一年級家長學(xué)校（第1次）。

四月份：

1、“為孩子選擇合適的學(xué)?！眳^(qū)視頻觀摩展示活動。

2、幼小銜接適應(yīng)性培訓(xùn)的方案和教案。幼小銜接適應(yīng)性培訓(xùn)班開班，為學(xué)前兒童家長開放日活動。

3、葉莎校長“為孩子尋找幸福的人生起點”專題講座。

4、開展學(xué)習型家庭活動征文評比。

5、召開家教領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

五月份：

1、積極準備，迎接區(qū)家庭教育指導(dǎo)調(diào)研工作。

2、評選優(yōu)秀學(xué)習型家庭及介紹家教方法。

3、繼續(xù)舉辦一年級家長學(xué)校。（第3次）

4、家庭教育中遇到的諸問題的討論研究。

5、做好家長開放日工作，收集反饋單。

6、對家長和學(xué)生進行問卷調(diào)查。

六月份：

1、參加上城區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)站的評估。

2、認真做好學(xué)期總結(jié)工作，及時總結(jié)經(jīng)驗。

3、召開各年級學(xué)生家長會。

4、表彰模范家長，提高家長參與學(xué)校建設(shè)的熱情。

5、完成上級布置的各項任務(wù)。

七月份

1、《人格培養(yǎng)在小學(xué)高段學(xué)生中的實踐與研究》課題中期的小結(jié)。

2、布置暑假學(xué)習困難生活動。

3、家教材料歸檔。

隨著教育改革的穩(wěn)步推進和社會發(fā)展的日新月異，家庭教育指導(dǎo)在內(nèi)容將進一步深化、優(yōu)化，創(chuàng)新意識體現(xiàn)在我們的工作中，內(nèi)容應(yīng)具有超前引導(dǎo)、預(yù)防型，賦予家庭教育更新更多的意義。我校將進一步辦好家庭教育指導(dǎo)站，進一步開創(chuàng)家教工作新局面，為培養(yǎng)具有時代精神的創(chuàng)新人才而努力。

第四篇：“小學(xué)遠程教育計劃”教育工作計劃

精選范文:“小學(xué)遠程教育計劃”教育工作計劃(共2篇)廠街中心完小遠程教育工作計劃為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。

二、指導(dǎo)思想。以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

三、工作目標。本學(xué)期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進一步學(xué)習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習常用的課件制作方法。

四、具體措施。

2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理水平。努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習興趣。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、認真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

[“小學(xué)遠程教育計劃”教育工作計劃(共2篇)]篇一：2014小學(xué)遠程教育計劃 遠程教育工作計劃

為了最大限度地發(fā)揮我校現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和優(yōu)勢，切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我校師生能更加充分的受到更好、更優(yōu)的教育使我校教育教學(xué)成績有更大的提高，結(jié)合我校工作實際，特制定以下工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以新的教育教學(xué)理念為宗旨，以開闊學(xué)生的視野為目的，以豐富、拓寬學(xué)生的知識為方向，以上級遠程教育精神、工作計劃為指導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，使教師們掌握先進的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、方法措施

1、利用遠程教育設(shè)施下載與教學(xué)相關(guān)的教案、課件以及其他教學(xué)資料。

2、認真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師特別是基礎(chǔ)差的教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，讓他們早日掌握利用多媒體技術(shù)進行學(xué)習的相關(guān)操作，讓遠程教育資源發(fā)揮其最大的作用。

3、做好微機室的管理和計算機的維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。專人負責計算機網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備的管理和應(yīng)用。定期對相關(guān)的資料進行整理、分類，以便以后使用時提高課堂效率。

4、教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

5、為加強教師遠程教育資源的利用，掌握現(xiàn)代教育手段，充分利用遠程教育資源，每個月每位教師至少要利用遠程教育資源開展2次教學(xué)活動。

6、做好課題科研工作，并注意加強交流，總結(jié)經(jīng)驗，引導(dǎo)全校教師支持和配合，努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組每個月至少開展一次利用遠程教育資源進行集體課件制作。

我要通過自己在遠程教育方面的學(xué)習和應(yīng)用，帶領(lǐng)全體教師提高自己的教育教學(xué)能力，提高課堂效率，提[“小學(xué)遠程教育計劃”教育工作計劃(共2篇)]升自己的業(yè)務(wù)水平，搞好教育教學(xué)工作。使我校的遠程教育工作能夠邁上更高的臺階！

榮布鎮(zhèn)中心小學(xué) 2014年3月

篇二：小學(xué)遠程教育計劃

為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正

走進課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合上級文件精神、學(xué)校計劃及我校工作實際，擬定以下工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

以上級遠程教育精神、工作計劃為指導(dǎo)，通過觀看網(wǎng)上視頻、完

成遠程教育作業(yè)，參與遠程研修的討論把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法學(xué)到每一位教師手里，使他們掌握先進的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、具體工作措施

1、做好微機室的管理和計算機的維護工作，嚴格管理，愛護并

充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。專人負責計算機網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備的管理和應(yīng)用。按要求建立好各種培訓(xùn)制度，學(xué)習制度、管理制度、設(shè)備運行制度，作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理，并充分利用好遠程教育平臺。及時收集教師的反饋信息，優(yōu)化遠程教育資源，對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。

2、認真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師特別是老教師的培

訓(xùn)和指導(dǎo)工作，讓他們早日掌握利用多媒體技術(shù)進行學(xué)習的相關(guān)操作，讓遠程教育資源發(fā)揮其最大的作用。

3、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用

電安全。保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

4、為加強教師遠程教育資源的利用，掌握現(xiàn)代教育手段，充分

利用遠程教育資源，積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學(xué)活動、對學(xué)生開展專題教育。每學(xué)期每位教師至少要利用遠程教育資源開展2次教學(xué)活動。

5、為確保多媒體教室的正常運行，發(fā)揮其最大作用，教師利用

遠程教育資源開展教學(xué)活動須在多媒體教室進行，配合教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，按課程表并以公開課的形式開展活動，其余課程按照自己的教學(xué)進度進行安排。

6、做好課題科研工作，按步驟有序穩(wěn)妥進行，并注意加強交流，總結(jié)經(jīng)驗，按時上報，接受上級監(jiān)督指導(dǎo)。加強宣傳，引導(dǎo)全校教師支持和配合，努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組至少開展兩次以上的利用遠程教育資源進行集體備課，集體備課資料須存盤并打印一份上交校遠程辦存檔。以作為評先進教研組的依據(jù)。

7、建立健全遠程教育教師個人檔案。從今年開始，按時上交遠程教育工作計劃和一份年終遠程教育總結(jié)，每學(xué)期在多媒體教室上課的教案及遠程教育資源使用記錄表和個人學(xué)習筆記，學(xué)習心得體會。

三、獎懲制度

按照學(xué)校制定的遠程教育管理制度進行獎懲，遠程教育活動開展

情況與教師評優(yōu)評先和年終考核掛鉤。

根據(jù)省教育廳統(tǒng)一安排，結(jié)合我市實際，現(xiàn)對2011年全市中小

[“小學(xué)遠程教育計劃”教育工作計劃(共2篇)] 學(xué)教師遠程研修工作提出如下安排意見，請認真組織實施。

一、研修目標

利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺，在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下，通過網(wǎng)上備課、案例分析、問題研討等形式的對話交流，幫助教師診斷和解決教學(xué)問題，提高教師合理設(shè)計與有效實施新課程教學(xué)的能力，提高中小學(xué)教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，促進全市基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展。

二、研修內(nèi)容

（一）高中教師遠程研修包括高中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實踐活動15個學(xué)科，各學(xué)科按三年連續(xù)設(shè)計的課程模塊內(nèi)容設(shè)臵專題。初中教師遠程研修包括初中歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)、思想品德6個學(xué)科，以學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)為主線設(shè)計專題。高中、初中研修內(nèi)容貼近教師，對接教學(xué)，對新課程全程教學(xué)和各教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化提供全面跟進的指導(dǎo)和服務(wù)。

（二）小學(xué)教師研修包括語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科，內(nèi)容由5個課例打磨專題和專家引領(lǐng)、磨課作業(yè)及總結(jié)評價3個專題組成，形成“5+3”課程結(jié)構(gòu)。研修內(nèi)容指向?qū)W科核心教學(xué)內(nèi)容和典型教學(xué)問題，對接課堂教學(xué)和校本研修，通過貫穿教學(xué)全程的研討，提高教師的教育教學(xué)能力。

小學(xué)研修學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)條件與標準見附件1

三、研修對象

（一）高中各學(xué)科全體教師。

（二）初中思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)學(xué)科全體教師。

（三）小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科全體教師。

四、研修時間

（一）高中：7月13日至23日進行（7月18日休息），集中培訓(xùn)10天，每天一個專題，共60學(xué)時。

（二）初中：7月26日至8月5日進行（7月31日休息），集

中培訓(xùn)10天，每天一個專題，共60學(xué)時。

（三）小學(xué)：集中研修時間為10月15日至16日，分散研修時

間為10月17日至11月18日，共48學(xué)時。

五、研修方式

（一）高中、初中研修

1.學(xué)員學(xué)習：包括學(xué)習視頻課程、參與面對面研討、參與在線研討和專題討論，按要求完成并提交作業(yè)，與其他學(xué)員、指導(dǎo)教師及課程專家互動答疑。

2.指導(dǎo)教師：組織、督促學(xué)員學(xué)習，進行學(xué)習指導(dǎo)，推薦作業(yè)，點評學(xué)員觀點，組織并引領(lǐng)學(xué)員進行研討。3.專家團隊：點評學(xué)員作業(yè)，對指導(dǎo)教師進行指導(dǎo)，定期在線與學(xué)員進行交流，編輯課程簡報，對典型問題進行集中互動答疑。

集中研修期間，各參訓(xùn)學(xué)校（培訓(xùn)教學(xué)點）要組織參訓(xùn)教師集中參加研修，統(tǒng)一管理。學(xué)員每天學(xué)習不少于6小時（其中觀看視頻2小時，同伴研討時間2小時，其余時間為教師瀏覽拓展資源、提交作業(yè)和參與網(wǎng)上研討時間）。

集中研修結(jié)束后一年內(nèi)，參訓(xùn)教師仍可憑個人賬號和密碼登陸山東省教師教育網(wǎng)，在研修平臺、齊魯名師工作室等平臺和社區(qū)繼續(xù)參與教學(xué)研討，享受平臺提供的資源服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)研修的跟進服務(wù)。

（二）小學(xué)研修。采取集中研修與分散研修相結(jié)合的組織形式。集中研修每天一個專題，分散研修每周一個專題。各專題學(xué)習流程與

六、工作流程

（一）參訓(xùn)教師報名與管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)審核（6月1日—29日）報名工作分中學(xué)和小學(xué)兩個批次進行。報名過程中，每位教師只允許報一個學(xué)科。所有參與研修人員只能以一種身份（學(xué)員、指導(dǎo)教師/研修組長、專家）參與研修。

1.高中、初中研修報名工作流程：

——區(qū)縣級管理員于6月2日登錄系統(tǒng)，下發(fā)高中、初中參訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)報名管理任務(wù)。

——高中學(xué)校管理員于6月3日-6日登錄系統(tǒng)，填報并提交參加本次培訓(xùn)的教師名單(一名教師只限參加一個學(xué)科的培訓(xùn)，務(wù)必按學(xué)科填報參訓(xùn)教師)。

——初中學(xué)校管理員于6月7日-11日登錄系統(tǒng)，填報并提交參加本次培訓(xùn)的教師名單(一名教師只限參加一個學(xué)科的培訓(xùn)，務(wù)必按學(xué)科填報參訓(xùn)教師)。

——區(qū)縣級管理員于6月12日登錄系統(tǒng)，檢查本轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的報名情況，并提交培訓(xùn)報名管理任務(wù)。2.小學(xué)研修報名工作流程：

——區(qū)縣級管理員于6月12日登錄系統(tǒng)，下發(fā)小學(xué)參訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)報名管理任務(wù)。

——小學(xué)學(xué)校管理員于6月13日-28日登錄系統(tǒng)，填報并提交參加本次培訓(xùn)的教師名單(一名教師只限參加一個學(xué)科的培訓(xùn)，務(wù)必按學(xué)科填報參訓(xùn)教師)。

——區(qū)縣級管理員于6月29日登錄“山東省教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”，檢查本轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的報名情況，待編組及配臵組長工作完成后提交。

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第五篇：“小學(xué)遠程教育計劃”教育工作計劃

廠街中心完小遠程教育工作計劃為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。

二、指導(dǎo)思想。以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

三、工作目標。本學(xué)期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進一步學(xué)習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習常用的課件制作方法。

四、具體措施。

2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高管理水平。努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習興趣。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、認真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

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