第一篇：河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動總結(jié)（共）

河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)

思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動總結(jié)

為落實實施思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的精神，進一步激發(fā)我校教師干事創(chuàng)業(yè)精神，助推“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”有效開展，根據(jù)縣教體局統(tǒng)一安排部署，經(jīng)校辦公會研究決定，結(jié)合我校實際情況，扎實有效地開展了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，圓滿完成了各個階段的工作任務(wù)，收到了良好的效果，為了推進學(xué)校作風(fēng)整頓活動向縱深層次邁進，現(xiàn)把我校開展工作作風(fēng)整頓活動情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為確保學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓收到實效，學(xué)校成立了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長

袁海山

副組長

馮平坷

張

棟

成員

郭云望

張瑞民

李群杰

王魁元

牛利勇

范衛(wèi)國

高江濤

杜軍偉

領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了我校思想作風(fēng)、紀(jì)律整頓活動實施方案，思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織并指導(dǎo)全校開展活動并進行了分工、明確了責(zé)任，切實加強了對這次活動的領(lǐng)導(dǎo)，確保了這次活動實實在在的開展。3月12日，校長及時傳達了縣教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動會議精神，結(jié)合《教體局關(guān)于開展思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的實施意見》的有關(guān)要求，確定了活動方向重點，落實了活動責(zé)任，從思想上、組織上保證了學(xué)校作風(fēng)整頓活動有計劃、有步驟的開展，使我校的作風(fēng)整頓更具針對性、實效性。

二、積極組織開展學(xué)習(xí)、討論等各項活動。

1、切實做好思想動員工作，增進教職工對活動的認(rèn)識，推動作風(fēng)整頓工作的順利開展。為把這項工作做好，3月14日我校集中全體教職員工，召開思想紀(jì)律作風(fēng)整頓動員大會，由學(xué)校校長作重要動員報告，傳達縣教體局召開的全縣教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓會議精神，宣讀《河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)關(guān)于開展思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的實施方案》，結(jié)合我校實際，提出了學(xué)校作風(fēng)整頓的具體要求。

2、采取集中專題學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法，進一步提高教職工的思想認(rèn)識水平，促進學(xué)校各項工作的順利開展。為使工作有針對性、實效性，我們積極組織教職工開展了相關(guān)的專題學(xué)習(xí)活動。集中全體教職工，先后學(xué)習(xí)了教育有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)市、縣領(lǐng)導(dǎo)近期重要講話，特別是宋書記、趙縣長關(guān)于思想組織紀(jì)律作風(fēng)的重要講話，學(xué)習(xí)了省、市“約法八章”，縣六項準(zhǔn)則和教體局有關(guān)文件精神等。

3、為了讓學(xué)習(xí)活動不流于形式，要求全體教師一面學(xué)習(xí)，一面寫好讀書筆記，最后寫出3000字左右心得體會。

4、繼第一階段之后的自查自糾、征求意見階段，我校在3月22日進行了每人不少于三人以上的談心活動，并且作了詳實的記錄，每人都談出了自己在這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中的真實感受，都說這次活動搞得好，搞得真及時。我們在3月29日每人又寫出了各自的自查自糾小結(jié)，查出了一些存在的問題，準(zhǔn)備下一步進行整改，使全體教職工能更好地為教育出一份力。同時又在3月31日每人又寫出了第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)。

三、結(jié)合實際，認(rèn)真反思，深刻挖掘工作中存在的問題 學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了實施方案，根據(jù)整頓的重點內(nèi)容,結(jié)合我校實際進行自查自糾,認(rèn)真反思,，重點整頓以下問題：

1、創(chuàng)新能力不夠，工作滿足一般化、過得去即可。

2、不顧大局、個人利益至上，對工作不求有功，但求無過的平庸思想。

3、對學(xué)生信心不足，與學(xué)生心靈溝通交流較少。

4、對學(xué)生管理和要求不夠到位、不夠得法的問題。

5、部分教師工作責(zé)任心不強，言行舉止不能率先垂范，對工作疲沓。

6、對弱差生的輔導(dǎo)不夠，轉(zhuǎn)化效果不明顯。

7、理論學(xué)習(xí)不夠，教學(xué)方法陳舊，業(yè)務(wù)水平有待提高。

8、工作無耐心，存在體罰或變相體罰學(xué)生苗頭的。

9、衣著隨便，語言粗魯，酒后上課，課堂上接打手機，嚴(yán)重?fù)p壞教師形象。

10、不思進取，上班遲到、隨意早退等現(xiàn)象。

在這一階段，學(xué)校及時組織教職工進行了自查自糾，立查立糾，進一步形成愛崗敬業(yè)、廉潔從教、無私奉獻的教書育人良好氛圍。學(xué)校也針對教師的自查材料，形成了整個學(xué)校的材料，從源頭上、從根本上、從思想根源上找出學(xué)校在行政管理、教學(xué)教育、后勤服務(wù)方面存在的問題。

四、加強了整改措施，嚴(yán)格落實了崗位責(zé)任制

為切實加強我校廣大干部教師思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，達到治懶增效、治散增氣、治庸提能的目的，根據(jù)我校自查自省中發(fā)現(xiàn)的問題，特制定整改措施如下：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。召開全體教師會，深刻剖析我校教職工中存在的問題，進一步深刻認(rèn)識這些問題對比我校各項工作造成的不良影響和將會帶來的后果。并讓每一名教職工寫出心得體會，剖析自己存在的思想作風(fēng)、紀(jì)律方面的問題，并寫出改進措施和方法。

2、加強學(xué)習(xí)，提高覺悟。組織全體教師集中學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《反對自由主義》和其它上級文件，從歷史的高度認(rèn)識轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)紀(jì)律的重要性和必要性。

3、嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制。按照高效、統(tǒng)一的要求，進一步明確全校教師的崗位職責(zé)，將管理只能和服務(wù)要求分解到崗到人，落實定崗、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎懲的“四定”責(zé)任制。

4、加大督查力度。嚴(yán)格落實各項工作計劃，定期對各項工作進行檢查、督促，注重跟蹤問效，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保學(xué)校各項工作計劃得到貫徹落實。

5、充分發(fā)揮激勵制，進一步完善對教師的考核機制，最大限度地調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性。

總之，通過這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動扎實有效地開展。我校確實找到了工作中存在的問題，挖掘出了存在問題的根源，解決了教職工中存在的思想問題，使廣大教職工的工作作風(fēng)有了明顯的提高，形成了團結(jié)向上、積極肯干、高效務(wù)實的工作作風(fēng)，有效地推動了學(xué)校各項工作的順利開展。今后，我們將繼續(xù)把這項工作向縱深層次推進，辦好讓人民滿意的教育。

河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué) 2012年3月10日

第二篇：思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動總結(jié)

下冶小學(xué)

教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動總結(jié)

為了進一步加強我校教師隊伍建設(shè),落實崗位責(zé)任制,強化我校教師的責(zé)任意識和大局意識,我校依據(jù)《鎮(zhèn)中心學(xué)校思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動的實施方案》，結(jié)合我校實際情況，制定了《下冶小學(xué)教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓工作方案》并依據(jù)方案，扎實有效地開展了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，圓滿完成了各個階段的工作任務(wù)，收到了良好的效果，達到了預(yù)期的目的?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校成立了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長李春林同志擔(dān)任組長，成員是郭秋香 孟麗慶 李婧 張青文

領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了我校思想、紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實施方案，并進行了分工、明確了責(zé)任，切實加強了對這次活動的領(lǐng)導(dǎo)，確保了這次活動實實在在的開展。

二、認(rèn)真查擺，嚴(yán)格要求

在這次整頓活動中，我們首先查擺了以下問題：

查職業(yè)理想，樹立自尊自愛、安教樂教、忠誠于人民教育事業(yè)的堅定信心。

查職業(yè)紀(jì)律，樹立遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己、令行禁止的良好意識。查職業(yè)責(zé)任，樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精、愛崗敬業(yè)、勇爭一流的敬業(yè)精神。

查職業(yè)規(guī)范，樹立為人師表、教書育人、誨人不倦、團結(jié)協(xié)作的師德風(fēng)范。

查行業(yè)風(fēng)尚，樹立輕利重教、廉潔從教、愛護學(xué)生、尊重家長、作風(fēng)正派的良好形象。并制定出了操作性強、整改措施得力、保障機制健全的實施方案。

此次作風(fēng)整頓共分三個階段完成，一、自查自糾階段，每位老師結(jié)合自身寫出了自我剖析材料，二、集中整改階段，每位教師制定整改方案，三、嚴(yán)肅查處階段，教師作了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓小結(jié)。暑期全體教職工參加了教育局組織的師德培訓(xùn)，寫出深刻的培訓(xùn)心得。經(jīng)過這次紀(jì)律整頓活動，我們收到了良好的效果，目前我校教師教風(fēng)正，學(xué)生學(xué)風(fēng)正，教師的遲到早退、出勤不出力，政治學(xué)習(xí)不積極，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不主動等問題已經(jīng)得以解決。但在個別教師身上仍然存在以下問題：

1、大局意識淡薄，有自私自利思想，全局利益少，遇事沒原則。

2、個別教師業(yè)務(wù)素質(zhì)差，仍然不注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

三、下步工作打算

1、嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制，按照高效、統(tǒng)一的要求，進一步明確全校教師的崗位職責(zé)，將管理只能和服務(wù)要求分解到崗到人，落實定崗、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎懲的責(zé)任制。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

3、加強學(xué)習(xí)，提高覺悟。

4、加大督查力度。嚴(yán)格落實各項工作計劃，定期對各項工作進行檢查、督促，注重跟蹤問效，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保學(xué)校各項工作計劃得到貫徹落實。

5、充分發(fā)揮激勵制，進一步完善對教師的考核機制，最大限度地調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性。

總之，通過這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動扎實有效地開展。我校確實找到了工作中存在的問題，挖掘出了存在問題的根源，解決了教師中存在的思想問題，使廣大干部教師的工作作風(fēng)有了明顯的提高，形成了團結(jié)向上、積極肯干、高效務(wù)實的工作作風(fēng)，有效地推動了學(xué)校各項工作的順利開展。

下冶中心校 2016.9.1

第三篇：思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動總結(jié)

第二小學(xué)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動總結(jié)

為了進一步加強我校干部教師隊伍建設(shè),落實崗位責(zé)任制,強化我校干部教師的責(zé)任意識和大局意識,我校嚴(yán)格落實了《全旗黨政機關(guān)干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實施方案》，結(jié)合我校實際情況，扎實有效地開展了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，收到了良好的效果，達到了預(yù)期的目的。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校成立了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記玉山擔(dān)任組長，校長趙蒙英任副組長，成員是金劍鋒（后勤副校長）、王占凌（教學(xué)副校長）、王志珍（德育副校長）、王麗艷（政教主任）、趙偉（教導(dǎo)主任）、吳衛(wèi)東（電教主任）、文紅（后勤主任），領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了我校思想、紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實施方案，并進行了分工、明確了責(zé)任，切實加強了對這次活動的領(lǐng)導(dǎo)，確保了這次活動實實在在的開展。

二、認(rèn)真查擺，嚴(yán)格要求

在這次整頓活動中，我們首先查擺了以下問題：

查職業(yè)理想，樹立自尊自愛、安教樂教、忠誠于人民教育事業(yè)的堅定信心。

查職業(yè)紀(jì)律，樹立遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己、令行禁止的良好意識。

查職業(yè)責(zé)任，樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精、愛崗敬業(yè)、勇爭一流的敬業(yè)精神。

查職業(yè)規(guī)范，樹立為人師表、教書育人、誨人不倦、團結(jié)協(xié)作的師德風(fēng)范。

查行業(yè)風(fēng)尚，樹立輕利重教、廉潔從教、愛護學(xué)生、尊重家長、作風(fēng)正派的良好形象。并制定出了操作性強、整改措施得力、保障機制健全的實施方案。

經(jīng)過這次紀(jì)律整頓活動，我們收到了良好的效果，目前我校教師教風(fēng)正，學(xué)生學(xué)風(fēng)正，教師的遲到早退、出勤不出力，政治學(xué)習(xí)不積極，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不主動等問題已經(jīng)得以解決。但在個別教師身上仍然存在以下問題：

1、大局意識淡薄，有自私自利思想，全局利益少，遇事沒原則。

2、個別教師業(yè)務(wù)素質(zhì)差，仍然不注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

三、下步工作打算

1、嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制，按照高效、統(tǒng)一的要求，進一步明確全校教師的崗位職責(zé)，將管理只能和服務(wù)要求分解到崗到人，落實定崗、定職責(zé)、定任務(wù)、定獎懲的“四定”責(zé)任制。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

3、加強學(xué)習(xí)，提高覺悟。

4、加大督查力度。嚴(yán)格落實各項工作計劃，定期對各項工作進行檢查、督促，注重跟蹤問效，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保學(xué)校各

項工作計劃得到貫徹落實。

5、充分發(fā)揮激勵制，進一步完善對教師的考核機制，最大限度地調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性?？傊?，通過這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動扎實有效地開展。我校確實找到了工作中存在的問題，挖掘出了存在問題的根源，解決了部分教師中存在的思想問題，使廣大干部教師的工作作風(fēng)有了明顯的提高，形成了團結(jié)向上、積極肯干、高效務(wù)實的工作作風(fēng)，有效地推動了學(xué)校各項工作的順利開展。

第四篇：河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)教育工作匯報材料（精選）

肥鄉(xiāng)縣第二中學(xué)

關(guān)于迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作

匯 報 材 料

（2013年11月21日）

幾年來，我校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，執(zhí)行教育的各種法律、法規(guī)，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體師生的積極性，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，不斷解決教育中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就我校近幾年的工作情況匯報如下：

一、教師隊伍建設(shè)

（一）、師資情況

現(xiàn)有教職工128人，平均年齡36.5歲。學(xué)歷情況為：研究生學(xué)歷5人，本科學(xué)歷116人，?？茖W(xué)歷7人；職稱結(jié)構(gòu)為：中學(xué)高級教師24人，中學(xué)一級教師54人，中學(xué)二級教師45人，未定級教師4人。

（二）、師德建設(shè)

學(xué)校高度重視教師隊伍師德建設(shè)，成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。校本培訓(xùn)有計劃、嚴(yán)落實，找差距、有措施，具體為：

1、加強教師理論學(xué)習(xí)，每學(xué)期學(xué)習(xí)教育理論、師德建設(shè)等學(xué)習(xí)筆記5000字以上。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過“師德評議”、“師德報告會”等活 1 動，使教師受到感染，自覺以身邊的典型為榜樣，喚起教師對教育工作的激情。

3、創(chuàng)新評價方法，積極開展教師自評，教師互評，領(lǐng)導(dǎo)測評，學(xué)生測評，家長測評等活動。

4、落實評價機制，把師德評價結(jié)果作為重要業(yè)績納入績效考核和考核。

二、改善辦學(xué)條件

1、硬化、綠化：2013年投入70萬元實現(xiàn)了校園硬化，耗資15萬元進行校園綠化。

2、專室建設(shè)：裝備了物理儀器室、生化儀器室各一個，全部省二類標(biāo)準(zhǔn)配置；物理力學(xué)實驗室、電學(xué)實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、探究室各一個；計算機室兩個，計算機129臺；音樂室一個，配有鋼琴、電子琴、音響等設(shè)備；美術(shù)室、象棋室、書法室各一個；衛(wèi)生室、體育器材室各一個，省二類標(biāo)準(zhǔn)配置。

3、加固與維修：2012年投入190多萬元完成了兩棟宿舍樓加固。今年又花費90余萬元進行了教學(xué)樓、實驗樓內(nèi)披外涂和操場平整、跑道翻修、廁所整改及其它設(shè)施的整修工作。

4、文化園地建設(shè)：現(xiàn)完成校園文化長墻建設(shè)兩處，開辟文化專欄12個。

5、項目立項：現(xiàn)已批準(zhǔn)建造一棟3000平方米三層宿舍樓，預(yù)計2013年12月動工，2014年8月投入使用。

以上工作的落實，改善了辦學(xué)條件，提升了學(xué)校形象和辦學(xué) 2 品位。

三、教育教學(xué)質(zhì)量

我校教學(xué)管理機構(gòu)健全，成立了以校長袁海山為組長的教學(xué)管理機構(gòu)，形成了校長、教務(wù)主任、學(xué)科教研組三級教學(xué)管理體系。課程設(shè)置上嚴(yán)格落實課程標(biāo)準(zhǔn)，開全三級課程，開足課時，理化生學(xué)科演示實驗、分組實驗開設(shè)率均達到100%。

（一）、積極推進新課堂建設(shè)

課堂教學(xué)以課堂改革為突破口，積極開展新課堂建設(shè)，把握新課堂內(nèi)涵，突出學(xué)生的主體地位，形成了符合我校實際的“三三五”課堂教學(xué)模式，并取得了良好的效果，一大批教師在實踐中迅速成長提升，成為了全縣課改的帶頭兵。2011年11月11日，在我校成功舉辦“肥鄉(xiāng)縣新課堂觀摩會”，我校6個學(xué)科8位教師上了示范課；2012年5月9日—14日，我校又成功承辦“肥鄉(xiāng)縣同課異構(gòu)展示會”，我校9名教師與全縣13位教師進行了教學(xué)PK，進一步探討新課堂的內(nèi)涵，全縣5—9年級的學(xué)科代表參加了觀摩活動。近幾年我校有40多名教師在縣、市舉辦的各種教學(xué)比武中獲得一、二等獎。

（二）、校際聯(lián)盟實現(xiàn)雙贏

我校與辛安鎮(zhèn)中學(xué)、屯莊營中學(xué)等學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟，盟校建設(shè)有實施方案、有活動計劃并嚴(yán)格執(zhí)行已3年。每學(xué)期我校選派骨干教師到辛安鎮(zhèn)和屯莊營等學(xué)校上示范課，辛安鎮(zhèn)和屯莊營學(xué)校選派管理人員和學(xué)科代表赴我校進行新課堂教學(xué)的探討交流，該 3 項活動已成為一項有益的探究方式，并被我縣其他學(xué)校學(xué)習(xí)效仿。

（三）、校本教研，助力教學(xué)

我校制定了校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課、參加教研活動的制度，明確了教研組長的職責(zé)及考核辦法，有詳細的研修規(guī)化和校本教研的實施方案，明確了教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)目標(biāo)，建立了教師個人成長檔案。我校教研方式主要有集中教研和分散教研。教研的主要內(nèi)容除各教研組分學(xué)科開展的觀課、議課活動外，還有以研究中考動向、教材的取舍和整合、學(xué)科競賽、課前課后朗讀、九年級復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)、教法學(xué)法研究、課堂評價方式、分模塊教研等為重點的專題教研。

四、學(xué)校管理

學(xué)校制定了長、中、短期管理目標(biāo)，每年有工作計劃和總結(jié)；各類規(guī)章制度齊全，嚴(yán)格按照教師目標(biāo)管理責(zé)任書及考核辦法管理教師。

（一）、三位一體管理模式初步形成

我校實行領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)、中層以上干部帶班、教師自習(xí)課值班三位一體管理模式。成立了以校長為組長的教學(xué)管理督導(dǎo)小組，每天從早上5：50——晚9：00全天候督查，嚴(yán)格落實一日常規(guī)，通過督查有效的規(guī)范了師生的行為，培養(yǎng)了師生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

（二）實行校務(wù)公開，實現(xiàn)民主管理

校務(wù)公開堅持依法治校，民主公開；突出重點，實事求是；周密健全，積極穩(wěn)妥的原則。具體包括以下內(nèi)容：

1、財務(wù)收支、預(yù)決算情況；

2、學(xué)校基本建設(shè)，校園環(huán)境改造，重大項目招、投標(biāo)及建設(shè)資金使用情況；

3、教職工職稱評定，評優(yōu)評模，教育教學(xué)考核結(jié)果；

4、獎勵性績效工資發(fā)放情況；

5、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班集體”、“班級干部的評選推薦”；教職工和社會群眾、學(xué)生家長關(guān)心的重點、熱點問題以及其它需要公開的問題。

（三）規(guī)范學(xué)校行為，依法治校

學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。具體做法為：

1、健全各種規(guī)章制度，一切依制度辦事。

2、實行校務(wù)公開，接受師生、家長和社會各界的監(jiān)督。

3、加大普法力度，不斷增強師生法制觀念。一是開展好日常法律法規(guī)教育。針對青少年自我保護意識淡薄的現(xiàn)狀，在學(xué)生中多次舉辦《未成年人保護法》講座，并播放《預(yù)防未成年人違法警示》錄像片，使學(xué)生能夠做到知法守法，在自身權(quán)益受到損害時能用法律保護自己。二是上好法制課。學(xué)校把法制教育納入課程計劃，常抓不懈。做到了有教師、有教材、有教案，嚴(yán)格按規(guī)定上好法制課。

五、搞好校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好人文環(huán)境

在校園文化建設(shè)中主要突出八個方面的內(nèi)容：養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育、誠信教育、讀書教育、愛校教育、能力教育、特長教育等。為使這些教育活動落實到實處，我校成立了校園文 5 化建設(shè)辦公室，并開發(fā)了《學(xué)生知識手冊》、《文明禮儀———知、行、果》校本教材，按照既定目標(biāo)、有計劃的實施這些教育內(nèi)容。

1、利用走廊、墻壁、一草一木等載體塑造文化氛圍，達到環(huán)境育人之目的。

2、組織形式多樣的活動，達到文化育人的目的。例如：舉辦愛國主義演講、尊敬師長征文、良好習(xí)慣養(yǎng)成畫展、誠信做人故事會等活動。

六、做實社團建設(shè)，張揚學(xué)生個性

我校從學(xué)生的興趣愛好出發(fā)，成立了14個社團組織，參加人數(shù)達600余名。其中藝術(shù)類社團8個：嫩芽書法社、飛躍三棋協(xié)會、非凡聲樂團、晨雁舞蹈團、藍色動力科技社、悅心社、美術(shù)組、南風(fēng)文學(xué)社；體育類社團6個：田徑隊、乒乓球隊、羽毛球隊、太極拳隊、足球隊、籃球隊。每個社團制訂了科學(xué)周密的活動方案，每周的活動時間不少于2小時，每次活動都有專任輔導(dǎo)老師，充分展現(xiàn)學(xué)生特長，使每個學(xué)生在社團活動這個平臺上，放飛自己的夢想。

堅持不懈的努力，社團活動綻放出耀眼的光芒，取得了累累碩果：“2012年邯鄲市國際象棋精英賽中學(xué)男子組第一名（杯）”、“女子組第三名”、“混合組第二名”；“肥鄉(xiāng)縣中小學(xué)2012年校園情景劇比賽二等獎（銀牌）”；“第六屆全國規(guī)范字書法大賽團體三等獎”；“肥鄉(xiāng)縣第一屆中小學(xué)生籃球比賽男子組第一名、女子組第一名”；“邯鄲市第四屆藝術(shù)節(jié)匯演榮獲二等獎”；“肥鄉(xiāng)縣首屆文明禮儀展示大賽一等獎”；省自制教具一等獎等。

以上是我校在教育工作中的一些做法和成績，不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)專家批評指正！

第五篇：河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)紀(jì)律作風(fēng)實施方案

河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)

關(guān)于開展思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的

實施方案

為落實實施思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的精神，進一步激發(fā)我校教師干事創(chuàng)業(yè)精神，助推“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”有效開展，根據(jù)縣教體局統(tǒng)一安排部署，經(jīng)校辦公會研究決定，3月份在全校教職工中開展思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動?，F(xiàn)制定如下實施方案：

一、為確保學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓收到實效，學(xué)校成立了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長 袁海山

副組長 馮平坷 張 棟 成 員 郭云望 張瑞民

李群杰 王魁元 牛利勇

范衛(wèi)國 劉書革 杜軍偉

領(lǐng)導(dǎo)小組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以嚴(yán)明紀(jì)律、整頓作風(fēng)、強化管理提高工作效率為核心，以思想教育、完善制度、集中整治為抓手，研究制定了我校思想作風(fēng)、紀(jì)律整頓活動實施方案，思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織并指導(dǎo)全校開展活動并進行了分工、明確了責(zé)任，切實加強了對這次活動的領(lǐng)導(dǎo)，確保了這次活動實實在在的開展。

二、制訂了明確的工作目標(biāo)要求： 通過集中開展思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，以解放教師思想，轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、強化教師責(zé)任、提升教師執(zhí)行力為目標(biāo)，著力打造一支師德高尚、紀(jì)律嚴(yán)明、無私奉獻、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。要著重解決教師中存在的以下突出問題。

在領(lǐng)導(dǎo)和教職工中要重點解決如下問題：

1、創(chuàng)新能力不夠，工作滿足一般化、過得去即可。

2、不顧大局、個人利益至上，對工作不求有功，但求無過的平庸思想。

3、對學(xué)生信心不足，與學(xué)生心靈溝通交流較少。

4、對學(xué)生管理和要求不夠到位、不夠得法的問題。

5、部分教師工作責(zé)任心不強，言行舉止不能率先垂范，對工作疲沓。

6、對弱差生的輔導(dǎo)不夠，轉(zhuǎn)化效果不明顯。

7、理論學(xué)習(xí)不夠，教學(xué)方法陳舊，業(yè)務(wù)水平有待提高。

8、工作無耐心，存在體罰或變相體罰學(xué)生苗頭的。

9、衣著隨便，語言粗魯，酒后上課，課堂上接打手機，嚴(yán)重?fù)p壞教師形象。

10、不思進取，上班遲到、隨意早退等現(xiàn)象。

11、不服從領(lǐng)導(dǎo)，不善待同事，集體觀念差的問題.三、活動方法步驟

這次“思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動為期一個月，分三個階段進行：

（一）迅速安排部署，對標(biāo)自我檢查（3月上旬）

經(jīng)校長辦公會議研究，定于3月10日組織召開“思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓”動員大會，研究制定河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué)思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓工作實施方案，在全校教師中進行廣泛深入動員，以學(xué)習(xí)有關(guān)文件為主，學(xué)習(xí)教育有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)市、縣領(lǐng)導(dǎo)近期重要講話，特別是宋書記、趙縣長關(guān)于思想組織紀(jì)律作風(fēng)的重要講話，學(xué)習(xí)省、市“約法八章”，縣六項準(zhǔn)則和教體局有關(guān)文件精神，對照上述標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身工作實際，逐項查找自身在工作創(chuàng)新、工作態(tài)度、工作效能、工作紀(jì)律等方面存在的問題和不足。

（二）集中查擺問題，剖析問題原因（3月中旬）

為確保整頓活動不走過場，真抓實干，通過四種方式開展活動，查擺本人在思想組織紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題：一是召開征詢意見座談會，發(fā)放征求意見表，設(shè)立征求意見箱，定于3月14日召開教師座談會，廣泛征求師生和社會的意見，查找問題，明確責(zé)任，對號入座，落實到人；二是開展談心活動。通過“一對一”、“面對面”談心活動，做到校長與班子成員、與中層干部談心，相互查找存在的問題和原因；三是定于3月17日召開專題民主會，對照個人思想實際，分管工作認(rèn)真開展批評和自我批評，直講問題，不擺成就，分析問題的原因，制定可行的整改措施，并寫專題報告，報上教體局辦公室備案；四是開展一次有針對性的警示教育，防微杜漸。

（三）、認(rèn)真對待整改，建立健全制度（3月下旬）

1、認(rèn)真制定整改措施。要建立整改臺賬，對查找出來的問題，要分門別類，認(rèn)真梳理，逐一制定整改措施，落實整改責(zé)任，限期整改，要及時公開整改情況，接受領(lǐng)導(dǎo)和社會監(jiān)督。

2、科學(xué)規(guī)范學(xué)校管理。在全體教職工中堅持開展非工作需要中午不飲酒，堅決杜絕打麻將；堅持不趕廟會，自己廟會不招待；堅持教育教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)，加強全局觀面；加強自覺學(xué)習(xí)；加強創(chuàng)先爭優(yōu)意識；加強日常在崗督查；加強自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立良好社會形象；加強新聞媒體宣傳，切實做到以活動促轉(zhuǎn)變，以活動促教學(xué)，以活動促提高。要把規(guī)章建制貫穿活動始終，明確工作職責(zé)，細化工作流程，嚴(yán)格考核獎懲，實現(xiàn)用制度管人。

3、建立長效工作機制。整改活動結(jié)束后，對活動中出現(xiàn)好的等調(diào)動教師積極性的做法、舉措要堅持下去并不斷完善，以利學(xué)校長久發(fā)展。

3月底前，將我校問題整改和活動總結(jié)上報教體局辦公室。

四、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我校活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制定活動實施方案，將整頓活動與教育教學(xué)工作統(tǒng)籌安排，相互促進，確?；顒釉鷮嶉_展。

（二）強化監(jiān)督檢查。學(xué)校不定期檢查、督導(dǎo)活動，對涌現(xiàn)出的先進個人和事跡及時進行表揚，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整治。

（三）及時總結(jié)反饋。對我校在活動中出現(xiàn)的好的做法和經(jīng)驗，及時上報教體局辦公室和信息宣傳組，營造濃郁的宣傳氛圍，為教育系統(tǒng)開展整頓活動做出貢獻。

河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué) 2012年3月10日