第一篇：2010年開展法制教育進(jìn)學(xué)校情況小結(jié)（精選）

2010年開展法制教育進(jìn)學(xué)校情況小結(jié)

我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來(lái)，我校緊緊圍繞黨的十六大精神和國(guó)家法制教育規(guī)劃，積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作，學(xué)校成立了由劉崇文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，龔三軍教務(wù)主任為副組長(zhǎng)，劉蕓、張雨荷等為成員的貴陽(yáng)市英才學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、加強(qiáng)教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會(huì)上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試，及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進(jìn)普法工作。

5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。

三、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳工作。

1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國(guó)旗下講話和每天的廣播時(shí)間，及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開辟公民道德建設(shè)欄目，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳，在校營(yíng)造普法氣氛，做好各項(xiàng)宣傳工作。

7、加強(qiáng)與村委的合作，利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

8、加強(qiáng)與派出所的合作，邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座。

總之，這一年來(lái)的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題，說(shuō)明了法制教育工作的艱巨性，長(zhǎng)期性，任重而道遠(yuǎn)。

貴陽(yáng)市英才學(xué)校

2010年12月30日

第二篇：學(xué)校法制教育開展情況

春晴小學(xué)法制安全教育活動(dòng)開展情況

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的法制宣傳教育，全面落實(shí)“七五”普法規(guī)劃，不斷推進(jìn)依法治校工作。我校開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng)，有效地促進(jìn)了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本情況報(bào)告如下。

一、明確分工，加強(qiáng)對(duì)法制教育內(nèi)容的落實(shí)

在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí)，也落實(shí)了我校的法制教育，成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)： 鄭曉華 副組長(zhǎng)：郭秋繁 周毅

成 員： 李占梅 李瓊瓊 梁飛飛 張桂 宋新正 秦娜娜

二、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合。

為了有效開展法制教育，學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播、校園宣傳欄等，各班充分利用班會(huì)、晨讀等多種載體，依托法制教育基地，積極開展活動(dòng).通過(guò)主題班會(huì)、觀看普法記錄片、“手抄報(bào)”比賽、板報(bào)等形式，先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則，提高了廣大學(xué)生的法律意識(shí)、自律意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。具體活動(dòng)有下方面：

1、加強(qiáng)法制宣傳力度，增強(qiáng)活動(dòng)效果。經(jīng)常利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行法制宣傳教育。引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)、尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)

2、制訂“春晴小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”，同時(shí)少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí)，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。

3、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會(huì)與主題晨會(huì)，通過(guò)演講、小故事等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。

4、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。學(xué)校定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》，讓學(xué)生在專題片的教育中增長(zhǎng)法律知識(shí)，又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn)，收獲感悟，增強(qiáng)自控自制能力。使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育；同時(shí)，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào),觀看法制教育圖片，通過(guò)直觀的、近距離的接觸法律，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們的守法自覺性。并進(jìn)行珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品、校園拒絕邪教的簽名活動(dòng)，環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

5、建立“家?！甭?lián)系制度。充分利用微信、校訊通等形式宣傳普法教育。

6、成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)。由校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、門衛(wèi)、部分教師等人員組成。加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。

7、進(jìn)行一次手抄報(bào)比賽。學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽，學(xué)生們積極參與手抄報(bào)的撰寫、排版、美工等工作，使學(xué)生們既受到法制教育，又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。進(jìn)一步推動(dòng)了普法教育。

8、加大宣傳力度，定期開展法制活動(dòng)。今年5月份開展了“義務(wù)教育法”集中學(xué)習(xí)，6月份開展了“校方責(zé)任險(xiǎn)責(zé)任劃分”知識(shí)講座，9月份開學(xué)利用升起儀式進(jìn)行了“法治安全第一課”。計(jì)劃于 10月份，學(xué)校開展消防法規(guī)主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并進(jìn)行了消防安全的演練。11月份計(jì)劃舉行“文明出行，遵守交規(guī)”的主題宣傳活動(dòng)，學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄向社會(huì)群眾宣傳交通法規(guī)。12月份計(jì)劃開展晨讀“憲法”活動(dòng)，讓學(xué)校能夠初步了解我國(guó)的基本法規(guī)。

通過(guò)開展法制教育活動(dòng)，我校未出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，使我校德育工作再上新臺(tái)階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任，在今后的工作中進(jìn)一步完善制度、明確責(zé)任，有效開展相關(guān)專題教育活動(dòng)，以更加有力的措施預(yù)防青少年違法犯罪，使校園更加平安、和諧。

2017/9/11 西工區(qū)春晴小學(xué)

第三篇：士杰學(xué)校開展法制教育專題講座小結(jié)

士杰學(xué)校開展法制教育專題講座匯報(bào)材料

為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年的法律意識(shí)，打造和諧社會(huì)、和諧平安校園，2011年10月19日下午，我校特邀請(qǐng)桂陽(yáng)縣司法局譚局長(zhǎng)、內(nèi)司委委員會(huì)廖四軍主任為我校全體師生做法制教育專題講座。

廖主任向廣大師生深入淺出地介紹了有關(guān)未成年人的法律、法規(guī)及學(xué)生如何預(yù)防犯罪的知識(shí)，并例舉了大量的有關(guān)青少年犯罪的案例，告誡學(xué)生不要以身試法，走向犯罪，留下終生遺憾。如：超過(guò)14周歲的青少年犯法，也要承擔(dān)法律責(zé)任；搶劫、偷盜一元錢和一千元錢都屬犯法，量刑相同；打架、傷人情節(jié)嚴(yán)重者也要負(fù)相應(yīng)的刑事責(zé)任等，使每個(gè)學(xué)生都明白凡是違反法律的行為，一定會(huì)受到法律的制裁。

講座結(jié)束后，學(xué)校要求各班班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生再次認(rèn)真、深入地學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，并指導(dǎo)學(xué)生寫下心得體會(huì)，各班上交兩份優(yōu)秀作品，交政教處進(jìn)行評(píng)選。

通過(guò)開展本次法律教育專題講座，校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱潮，學(xué)生們不僅增強(qiáng)了法律意識(shí)，而且進(jìn)一步明白了知法、懂法、守法的重要性，為創(chuàng)建士杰學(xué)校和諧平安校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

桂陽(yáng)縣士杰學(xué)校

2011年10月21日

第四篇：法制教育進(jìn)學(xué)校心得體會(huì)-1

法制教育進(jìn)學(xué)校心得體會(huì)

教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人、做事、求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是家庭、學(xué)校、社會(huì)義不容辭的責(zé)任。

未成年人是一個(gè)特殊群體，他們?cè)谏鐣?huì)中處于弱勢(shì)地位，從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期，心理上比較脆弱，容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。

通過(guò)參與課題《法制教育進(jìn)學(xué)校的途徑及實(shí)踐研究》我 深有感觸：

一、改變觀念。

不在保持把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為 “一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。不是重復(fù)教，而是創(chuàng)新教。

二、讓“愛”融于法制教育。

我們面對(duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是有著鮮活生命，正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。智慧要靠智慧來(lái)鑄就，愛心更要靠愛心來(lái)成就。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，需要我真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。雖然我無(wú)法象太陽(yáng)一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個(gè)角落，但我們卻可以象母雞愛護(hù)小雞一樣，關(guān)愛自己的每一個(gè)學(xué)生。

三、建立師生間真摯的情感。

學(xué)生愿意接近老師，希望與老師合作，才會(huì)向老師袒露 自己的思想。要讓學(xué)生在法制教育過(guò)程中充分享受到我們教師真情的愛，使“迷途的小羔羊”找到回家的路，從知法到維法，正確確立人生觀、世界觀和自己站立的準(zhǔn)則。

四、教師要學(xué)會(huì)理解，寬容，尊重未成年人人格尊嚴(yán)。教師要了解并尊重未成年人的客觀需要，不以教師的主 觀意愿去要求孩子。新課程改革主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都希望得到別人的尊重，尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對(duì)待是一大愿望，能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。我會(huì)從師長(zhǎng)的假想中醒悟過(guò)來(lái)，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為“孩子們的同志和朋友”。

總之，我要在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，相信必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹?！叭f(wàn)紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”。行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教，在日常的教育教學(xué)工作中，我需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——依法執(zhí)教，為人師表的自我修養(yǎng)！我會(huì)以良好的師德，和其教師一同撐起教育的藍(lán)天！我結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持創(chuàng)新,在為學(xué)生實(shí)踐中體現(xiàn)出”以人為本”在一片藍(lán)天的呵護(hù)下,法制與課程有機(jī)的整合,創(chuàng)造出良好的師生互動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍。

二0一八年七月

第五篇：法制教育進(jìn)課堂活動(dòng)小結(jié)

沂源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

“法制教育進(jìn)課堂”活動(dòng)階段總結(jié)

一、活動(dòng)背景：

普及法律知識(shí)、加強(qiáng)法制教育，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是法律進(jìn)學(xué)校的必然要求。隨著社會(huì)變革的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)、影視等傳媒中介的影響，加之社會(huì)上各種誘惑的影響，不少中學(xué)生法律觀念淡薄，往往與社會(huì)上不三不四的社會(huì)青年交往，成群結(jié)隊(duì)地出入網(wǎng)吧、歌舞廳，有的為了個(gè)人的享受，向低年級(jí)的學(xué)生要錢，嚴(yán)重地腐蝕了他們的心靈，給他們的健康成長(zhǎng)造成了重要的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

為了防患于未然，強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí)，更具體、更直接地對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的法制教育，我們?cè)诠珯z法等部門的協(xié)助下，在縣教體局及政法委的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮公檢法干警的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)大手拉小手，進(jìn)一步優(yōu)化社會(huì)法制環(huán)境，每周在班會(huì)時(shí)間，集中開展班級(jí)法制主題教育。

二、活動(dòng)過(guò)程：

我們與縣檢察院聯(lián)系，通過(guò)協(xié)商，決定從縣檢察院干警中聘任法制副校長(zhǎng)１名，法制班主任24名。誠(chéng)聘縣檢察院黨組副書記、副檢察長(zhǎng)黃現(xiàn)師為實(shí)驗(yàn)中學(xué)法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期開學(xué)第一周和最后一周給全校師生做法制教育報(bào)告；誠(chéng)誠(chéng)聘縣檢察院白濤、劉振、馮傳旺、張琳、杜升剛、沈元華、吳朝鵬、耿永潔、趙學(xué)慶、鄭芳、崔慧、耿楊楊、李光鵬、張?zhí)锾?、吳樹波、郝祺之、于永麗、陳梓銘、苗田雨、高潔、馬琳琳、高玲玲、徐偉、宋希源等24名青年干警擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一和初二年級(jí)1-12班法制班主任，并與實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任結(jié)對(duì)，通過(guò)開展法律法規(guī)知識(shí)講座、法律輔導(dǎo)、法律課、定時(shí)定點(diǎn)當(dāng)面法律咨詢解答等形式，深入開展法制宣傳教育，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的法律意識(shí)，自覺遵法守法，并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。

在法律進(jìn)校園活動(dòng)中，法制班主任針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)PPT幻燈片的形式，突出法律教育主題，甄選相關(guān)典型案例，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育；我校各班班主任組織好學(xué)生，認(rèn)真聽講，遵守班會(huì)紀(jì)律，做好記錄，結(jié)合身邊事撰寫心得體會(huì)并組織交流；深入開展“小手大手互牽活動(dòng)”，推動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)，通過(guò)“每周法制一題”、“每月每個(gè)學(xué)生回家向家長(zhǎng)匯報(bào)法制教育班會(huì)”等方式，使學(xué)生學(xué)到法律知識(shí)的同時(shí)也帶動(dòng)家庭法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，將法律五進(jìn)活動(dòng)落到實(shí)處。

三、活動(dòng)效果：

通過(guò)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)生在青年干警的講解中，特別是認(rèn)真剖析各種發(fā)生在生活中的案例，他們學(xué)到了很多的法律知識(shí)，開闊了他們的法律視野，有助于增強(qiáng)他們遵法守法、做文明守紀(jì)中學(xué)生的法律意識(shí)。

通過(guò)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)生能在學(xué)校、社會(huì)生活中自覺守法的意識(shí)，學(xué)生違紀(jì)違法的行為明顯減少，相反他們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，通過(guò)各種活動(dòng)，能自覺踐行起一名社會(huì)公民的責(zé)任，遵規(guī)守紀(jì)，好人好事不斷涌現(xiàn)，本學(xué)期主動(dòng)上交錢物的多了，不文明的行為大大減少，也受到社會(huì)的好評(píng)。

通過(guò)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，在強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)的同時(shí)，我們配合開展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”等系列活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生選擇“奉獻(xiàn)明星”等各類明星，將之作為自己的學(xué)期創(chuàng)星目標(biāo)，積極爭(zhēng)創(chuàng)美德少年，我校的德育育人質(zhì)量也不斷提高，先后被評(píng)為全國(guó)青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地、省法制文化宣傳教育陣地示范點(diǎn)、省依法治校示范校、市創(chuàng)新學(xué)校思想政治工作先進(jìn)單位、市四德工程建設(shè)試點(diǎn)單位、市首批中小學(xué)德育活動(dòng)品牌學(xué)校等30多項(xiàng)集體獎(jiǎng)和榮譽(yù)稱號(hào)。

四、活動(dòng)建議：

“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的法制觀念及意識(shí)，對(duì)于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展提供了法制上的保證。為了更好地發(fā)揮好法制的教育引導(dǎo)效果，建議：

1.與課堂授課相配套，適時(shí)增加活動(dòng)方面的教育引導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)實(shí)在在地感受到法律的實(shí)際價(jià)值。例如可以通過(guò)開展模擬法庭、走進(jìn)審判庭等形式，讓學(xué)生切身感受一下法律的嚴(yán)肅性及強(qiáng)制性。2.增加法制班主任與學(xué)生的互動(dòng)機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中增進(jìn)相互的了解，更好地協(xié)助班主任進(jìn)行法制教育及思想教育。年輕的干警愿意與孩子們交流互動(dòng)，希望增加相互交流方面的互動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)法律知識(shí)的同時(shí)增進(jìn)彼此的友誼。3.希望法院、檢察院等司法部門繼續(xù)更好地為學(xué)校提供法制支持，協(xié)助我校班主任共同做好學(xué)生的法律引導(dǎo)工作，也希望多提建議及意見，共同把孩子教育好。