第一篇：中小學(xué)
中小學(xué)、幼兒園2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期研訓(xùn)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)國家教育規(guī)劃綱要，深入推進(jìn)課程改革，創(chuàng)新工作方式與形式，切實(shí)提高我市基礎(chǔ)教育階段教科研和師資培訓(xùn)工作的實(shí)效性，全面提升我市教育教學(xué)質(zhì)量和師資隊(duì)伍素質(zhì)的水平。
二、工作思路和具體措施
（一）教科研工作
1.工作思路
繼續(xù)堅(jiān)持“抓規(guī)范，轉(zhuǎn)方式，突重點(diǎn)，重實(shí)效，促內(nèi)涵，提質(zhì)量”的工作思路，以基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以“有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“三考”備考工作、“攀登英語學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”、“蹲點(diǎn)教研”和薄弱區(qū)域教研幫扶為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新教研方式，打造教研品牌，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.具體措施
（1）圍繞一個(gè)中心
緊緊圍繞基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)這個(gè)中心，落實(shí)好《xx市教育局關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo)意見的通知》（海教研〔2013〕號(hào)）精神，不斷深化課程改革，做好典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流，打造精品，推廣成果，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)。
①召開我市校本課程開發(fā)與建設(shè)指導(dǎo)專家工作會(huì)議，明確工作職責(zé)和任務(wù)，扎實(shí)有效地實(shí)施調(diào)研與指導(dǎo)。
②組織我市校本課程開發(fā)與建設(shè)指導(dǎo)專家深入學(xué)校進(jìn)行調(diào)研和指導(dǎo)，充分發(fā)揮指導(dǎo)專家組作用，規(guī)范校本課程開發(fā)與管理，打造具有xx特色的地方課程和校本課程精品。
③加強(qiáng)督查和視導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置與實(shí)施管理，促進(jìn)學(xué)校開齊課程、開足課時(shí)。
④加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理。通過送訓(xùn)下校等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)；充分利用我市“綜合實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)網(wǎng)”，做好普通高中綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)式評價(jià)；通過開展教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀課題展示等活動(dòng)，推進(jìn)我市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施。
（2）抓住一個(gè)關(guān)鍵
抓住教學(xué)質(zhì)量評價(jià)這個(gè)關(guān)鍵，發(fā)揮評價(jià)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的“杠桿”作用，研究建立符合我市實(shí)際的中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)監(jiān)控體系，引導(dǎo)學(xué)校和社會(huì)樹立正確的教育質(zhì)量觀，激勵(lì)學(xué)校進(jìn)行良性競爭，調(diào)動(dòng)不同類型學(xué)校的辦學(xué)積極性，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
①研制《xx市高考、中考質(zhì)量增值評價(jià)實(shí)施方案（試行）》和《xx市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施方案（試行）》。做好相關(guān)信息采集、試評、征求意見、方案修改和組織實(shí)施等工作，逐步建立起符合我市實(shí)際和科學(xué)的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)體系。
②加強(qiáng)對義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量檢測的管理，完善管理制度，嚴(yán)格工作程序，落實(shí)工作職責(zé)制，更好地發(fā)揮期中、期末檢測對教學(xué)的導(dǎo)向、評價(jià)和指導(dǎo)功能。繼續(xù)實(shí)施初中期中、期末AB卷測試，面向全體學(xué)生，降低教學(xué)難度，體現(xiàn)評價(jià)的層次性、激勵(lì)性原則，使不同層次的學(xué)生得到進(jìn)步和發(fā)展。
③市、區(qū)、校要建立和規(guī)范義務(wù)教育階段期中、期末測試及中考、小考成績統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫，利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析教學(xué)存在的問題，改進(jìn)教學(xué)與管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（3）狠抓四個(gè)重點(diǎn)
①聚焦課堂教學(xué),深化有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)
一是進(jìn)一步加強(qiáng)“有效教學(xué)”課題實(shí)驗(yàn)管理。以實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校為主陣地，加強(qiáng)“有效教學(xué)”研究；以學(xué)科教研為主線，緊緊圍繞“提高課堂教學(xué)效率”這個(gè)中心，加強(qiáng)教材研究、學(xué)情研究、教法研究和學(xué)法研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，從教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的整合、教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化、教學(xué)效果的體現(xiàn)、教學(xué)措施的改進(jìn)以及教學(xué)資源開發(fā)與利用等方面，開展研究，舉辦豐富多彩的觀摩研討活動(dòng)，積極探索“有效教學(xué)”課堂新模式，不斷提高課堂教學(xué)效率。
二是搭建交流平臺(tái)。召開全市有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)，培植典型，提升經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地校的輻射、示范和引領(lǐng)作用，走出一條符合我市實(shí)際的有效教學(xué)之路，打造我市有效教學(xué)特色。
三是加強(qiáng)指導(dǎo)與總結(jié)。建立常態(tài)的有效教學(xué)視導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)對有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地校、推廣校的指導(dǎo)力度，幫助學(xué)校開展“有效教學(xué)”研究，總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn)。
②抓實(shí)“三考”備考指導(dǎo)，提高“三考”質(zhì)量
一是在上一學(xué)期“三考”備考調(diào)研的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大備考調(diào)研與指導(dǎo)范圍。采取集體備考調(diào)研和學(xué)科備考指導(dǎo)相結(jié)合，通過聽課、評課、交流互動(dòng)、查閱資料、意見反饋等方式，從備考方向，備考定位，復(fù)習(xí)的內(nèi)容、備考的方法、資料的選擇、計(jì)劃的安排、培優(yōu)補(bǔ)差的措施、答題的技巧等方面加以指導(dǎo)。
二是組織我市學(xué)科骨干教師做好2014年高考、中考模擬考試的命題工作；組織2014年全市高考、中考統(tǒng)一模擬考試，及時(shí)做好成績統(tǒng)計(jì)，撰寫模擬考試質(zhì)量分析報(bào)告，為學(xué)校備考提供科學(xué)依據(jù)。
三是組織召開高考、中考、小考學(xué)科備考專題研討會(huì)，分析考試命題動(dòng)態(tài)，交流備考經(jīng)驗(yàn)。
四是組織我市2014年小學(xué)畢業(yè)測試統(tǒng)一考試工作以及六年級(jí)綜合科的考查工作。
③扎實(shí)推進(jìn)“攀登英語”學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，提高實(shí)驗(yàn)實(shí)效
一是穩(wěn)妥而扎實(shí)地推進(jìn)攀登英語學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，依托已經(jīng)建立的項(xiàng)目管理制度，制定具有針對性的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃，以計(jì)劃指導(dǎo)項(xiàng)目開展，按計(jì)劃有條不紊實(shí)施，并借助該實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的理念和做法，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)和科研課題的開展。
二是充分發(fā)揮四個(gè)區(qū)攀登英語課題地方團(tuán)隊(duì)的作用，帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)實(shí)驗(yàn)教師積極有效地開展實(shí)驗(yàn)研究，通過跨區(qū)、跨市的聯(lián)片教研活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、實(shí)地調(diào)研活動(dòng)等，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的“造血”機(jī)能，逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)地方化。
三是認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)教師積極參與“攀登英語”學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的子課題實(shí)驗(yàn)，通過子課題的研究，進(jìn)一步深化攀登英語學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究。
四是積極參加省課題組組織開展的攀登英語實(shí)驗(yàn)外出學(xué)習(xí)考察和培訓(xùn)活動(dòng)。認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)教師參加由總課題組和省研訓(xùn)院2月份召開的攀登英語教師培訓(xùn)活動(dòng)，確保新學(xué)期實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的順利開展。
五是開展市性和區(qū)性攀登英語課堂教學(xué)展示觀摩活動(dòng)，引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師建立好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)的有效性。
④深入開展“蹲點(diǎn)教研”，打造教研品牌
進(jìn)一步擴(kuò)大“蹲點(diǎn)教研”規(guī)模，推廣幫扶經(jīng)驗(yàn)，提高“蹲點(diǎn)教研”效益。以蹲點(diǎn)學(xué)校為基地，加強(qiáng)教學(xué)研究和指導(dǎo)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，加強(qiáng)校本教研和科研，以“研”促“教”，以“導(dǎo)”推“行”，以“點(diǎn)”帶“面”，切實(shí)幫助蹲點(diǎn)學(xué)校促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量。
各學(xué)科教研員要制定出行之有效的蹲點(diǎn)教研計(jì)劃，把蹲點(diǎn)教研作為學(xué)科教學(xué)研究的重中之重，把切實(shí)解決蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)實(shí)際問題作為蹲點(diǎn)教研的立足點(diǎn)，把提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作為蹲點(diǎn)教研的落腳點(diǎn)，提高教研幫扶的實(shí)效性。
蹲點(diǎn)學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)與市研訓(xùn)院的溝通與合作，要有得力的措施和實(shí)際行動(dòng)，重視蹲點(diǎn)教研中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)解決并跟蹤落實(shí)。
（4）加強(qiáng)九項(xiàng)工作
①加強(qiáng)薄弱區(qū)域教研幫扶
繼續(xù)加強(qiáng)對美蘭區(qū)的教研幫扶，促進(jìn)美蘭區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。一是對美蘭區(qū)薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)“視”的針對性和“導(dǎo)”的有效性，幫助學(xué)校不斷規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)；二是在課堂教學(xué)、校本教研和學(xué)科備考方面給以指導(dǎo)；三是指導(dǎo)開展區(qū)域性中心教研組活動(dòng)，通過“名校輻射”、“骨干引領(lǐng)”、“聯(lián)片帶動(dòng)”等三種區(qū)域聯(lián)動(dòng)方式，有效搭建區(qū)域內(nèi)教師共同發(fā)展平臺(tái)，使校際間強(qiáng)弱互補(bǔ)，共享雙贏，帶動(dòng)區(qū)域教學(xué)水平的整體提高，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。
加強(qiáng)對瓊山區(qū)初中、小學(xué)的教研幫扶，幫助診斷問題、分析原因、制定對策，促進(jìn)瓊山區(qū)農(nóng)村或薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的明顯好轉(zhuǎn)。
對秀英區(qū)骨干教師培養(yǎng)工作進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。制定《秀英區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象考核實(shí)施方案》，圍繞骨干教師培養(yǎng)對象的教學(xué)能力、教育教學(xué)理論、教科研能力等方面進(jìn)行全面考核。
繼續(xù)開展黨支部與遵譚中學(xué)、遵譚中心小的結(jié)對幫扶活動(dòng)，著重在中考和小考的備考復(fù)習(xí)、學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)和有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面給予指導(dǎo)。同時(shí)借助“骨干教師成長助推工作站”項(xiàng)目和聯(lián)片教研，對龍華區(qū)薄弱學(xué)校進(jìn)行幫扶。
②加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研
進(jìn)一步強(qiáng)化教研員和教師的網(wǎng)絡(luò)教研意識(shí)，通過網(wǎng)絡(luò)教研，提高教研活動(dòng)的快捷性和有效性。一是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)中心組的作用，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)中心組成員輪值制度，做到任務(wù)明確、要求具體、跟蹤落實(shí)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教研管理，提高學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)效性。二是積極開展學(xué)科在線研討，通過在線研討集大家之智慧，解決學(xué)科教學(xué)的實(shí)際問題，讓一線教師有所思、有所悟，有所獲。三是學(xué)科教研員要積極撰寫和發(fā)表有獨(dú)自見解的博文，幫助解決教師教學(xué)中的疑惑。四是整合學(xué)校的教學(xué)資源，促進(jìn)校際之間經(jīng)驗(yàn)交流，豐富學(xué)科教研博客內(nèi)容。
③加強(qiáng)常規(guī)教研
扎實(shí)有效開展學(xué)科常規(guī)教研活動(dòng)，做到主題鮮明、針對性強(qiáng)，內(nèi)容充實(shí)、豐富多樣，精心準(zhǔn)備、組織到位。要以解決學(xué)科教學(xué)問題為切入點(diǎn)，通過開展專題講座、主題教研、沙龍教研、在線研討、課例分析、教學(xué)觀摩以及課堂教學(xué)和論文評比等形式，提高學(xué)科市性教研活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，有效促進(jìn)教師專業(yè)成長。
組織“校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作專項(xiàng)調(diào)研”，對校長聽課、參加教研活動(dòng)情況，以及分管教學(xué)副校長的課堂教學(xué)、聽課評課、參加教研活動(dòng)等情況進(jìn)行全面調(diào)研，促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)教研工作，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的示范引領(lǐng)作用。
在開學(xué)初，召開全市教研工作會(huì)議，總結(jié)2013年我市基礎(chǔ)教育教研工作，交流教研經(jīng)驗(yàn)，部署新學(xué)期的教研工作。
④加強(qiáng)藝術(shù)和體育教研
繼續(xù)貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》精神，加強(qiáng)藝術(shù)類課程的教學(xué)研究，通過舉辦專業(yè)技能培訓(xùn)、課堂優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)、外出采風(fēng)、教師作品展等活動(dòng)，挖掘并提煉我市藝術(shù)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，積極引導(dǎo)藝術(shù)教師致力于專業(yè)提高和教學(xué)研究，全面提升我市藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，積極探索開發(fā)具有地方特色的藝術(shù)校本課程。
繼續(xù)貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育部、國家體育總局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》精神，深化學(xué)校體育教學(xué)改革，加強(qiáng)體育教師專業(yè)化發(fā)展。重點(diǎn)協(xié)助市教育局體衛(wèi)藝處開展中小學(xué)“大課間體育活動(dòng)”，推進(jìn)“陽光體育活動(dòng)”，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健，促進(jìn)我市中小學(xué)生全面健康發(fā)展。
⑤加強(qiáng)心理健康教育教研
切實(shí)轉(zhuǎn)變心理健康教育觀念，從“以教師為中心，教材為中心，教室為中心”的舊框框中解脫出來，真正確立“以學(xué)生為中心，以學(xué)生的學(xué)用為中心，以全體學(xué)生的主動(dòng)參與為中心”的教學(xué)理念。在心理健康教育課堂中要運(yùn)用心理測驗(yàn)、錄像、音樂、心理劇、討論等多種手段，讓學(xué)生在有趣的活動(dòng)中情感得到體驗(yàn)，行為得到訓(xùn)練，使心理健康教育課真正成了學(xué)生放松身心、完善自我的催化劑。開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育教研活動(dòng)，借助心理健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展在線研討，對心理健康教育問題進(jìn)行咨詢和研討，形成資源共享的網(wǎng)絡(luò)教研機(jī)制。
⑥加強(qiáng)學(xué)前教育和職業(yè)教育教研
繼續(xù)貫徹落實(shí)《教育部3—6歲兒童發(fā)展綱要》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)行為。以幼兒園“保教結(jié)合”為突破口，以培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)教研為保障，繼續(xù)開展“保教結(jié)合培訓(xùn)”、“領(lǐng)域?qū)ｎ}研討”活動(dòng)，特別是加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園教師的專業(yè)技能培訓(xùn)，探索形式多樣、內(nèi)容豐富的“研訓(xùn)一體”模式，全面提高各級(jí)各類幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)做好教育部“十二五”課題《整合分享閱讀與加速培養(yǎng)幼兒自主閱讀能力》子課題的實(shí)驗(yàn)工作。
繼續(xù)貫徹落實(shí)《xx市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》精神，通過成立職業(yè)教育中心組，加強(qiáng)對職業(yè)學(xué)校的教學(xué)管理，指導(dǎo)學(xué)校制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，深入開展教研活動(dòng)，提高各職業(yè)學(xué)校的教研水平，確保教研質(zhì)量。要加大對職業(yè)學(xué)校專項(xiàng)視導(dǎo)力度，逐步實(shí)現(xiàn)職教研究的經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，探索中職校課程設(shè)置及管理新途徑。要通過開展豐富多彩的職業(yè)教育活動(dòng)，搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，促進(jìn)職業(yè)教育教師專業(yè)水平和教研水平的提升。
⑦加強(qiáng)特殊教育教研工作
進(jìn)一步加強(qiáng)特殊教育教研工作，把特殊教育列入我市開展教育教研工作的重要組成部分。一是要繼續(xù)做好xx市特殊教育學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)，通過教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校不斷規(guī)范特殊教育教學(xué)管理。二是加強(qiáng)校本教研，通過開展教師系列培訓(xùn)、開展公開課研討活動(dòng)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)論文評比等活動(dòng)，提高教師的專業(yè)水平。三是加強(qiáng)課題研究，特別是做好省級(jí)重點(diǎn)科研課題《海南特色聾校職業(yè)教育課程體系之研究》結(jié)題工作，以科研課題牽動(dòng)，立足課堂，營造濃厚的教研氛圍，提高教學(xué)水平。
⑧加強(qiáng)課題管理
一是規(guī)范教育科研課題管理，不斷提高科研管理水平。要嚴(yán)格按照教育科研管理辦法，規(guī)范課題的申報(bào)、立項(xiàng)、研究、實(shí)施與管理，以及結(jié)題評審規(guī)程，促進(jìn)了我市教育科研課題的規(guī)范化、科學(xué)化。
二是加強(qiáng)對有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)、攀登英語學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、中小學(xué)心理健康教育的實(shí)踐與研究等重點(diǎn)課題的管理與指導(dǎo)。
三是規(guī)范“十二五”教育科研課題的研究工作，加大對課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校階段性檢查與指導(dǎo)力度，有計(jì)劃地到實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，加以改進(jìn)。同時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)課題實(shí)驗(yàn)較為規(guī)范、效果較為明顯的學(xué)校亮點(diǎn)，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)。
四是改進(jìn)和創(chuàng)新課題研究的管理模式，逐步建立起網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，對課題研究實(shí)行全程跟蹤、適時(shí)評價(jià)，提高課題管理的信息化水平，努力探索我市教育科研課題管理的新路子。
⑨加強(qiáng)教育學(xué)會(huì)工作
一是規(guī)范教育學(xué)會(huì)工作，落實(shí)市教育學(xué)會(huì)及各專委會(huì)的工作職責(zé)、任務(wù)與目標(biāo)，努力提升專委會(huì)工作水平。各專委會(huì)要建立健全工作制度，做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有成果。
二是有效整合各種資源，充分發(fā)揮各專業(yè)委員會(huì)的作用，通過組織骨干教師深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)、開展送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，幫助學(xué)校解決教學(xué)實(shí)際問題。同時(shí)，加強(qiáng)與高校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，舉辦一些有影響力的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提高學(xué)會(huì)的凝聚力和影響力，打造教育學(xué)會(huì)活動(dòng)品牌。
（二）師資培訓(xùn)工作
1.工作思路
師資培訓(xùn)工作繼續(xù)堅(jiān)持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村、深化校本、發(fā)展遠(yuǎn)程”的基本思路，以師德教育和教師專業(yè)能力為主要內(nèi)容，以教師繼續(xù)教育學(xué)分管理為主要抓手，進(jìn)一步完善市區(qū)校（園）三級(jí)培訓(xùn)體系，全面提升我市中小學(xué)幼兒園教師的整體素質(zhì)。
2.主要任務(wù)
（1）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)規(guī)劃，開創(chuàng)我市教師培訓(xùn)工作新局面
①組織開展2009-2013年度xx市教師培訓(xùn)先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評比活動(dòng)。各區(qū)、各中小學(xué)幼兒園要認(rèn)真整理上一輪教師培訓(xùn)工作積累的寶貴資料，發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)特色經(jīng)驗(yàn)，積極推薦報(bào)送先進(jìn)材料。
②組織召開2009-2013年度xx市教師培訓(xùn)工作總結(jié)表彰大會(huì)。全面總結(jié)我市2009-2013年度教師培訓(xùn)工作，表彰先進(jìn)，推廣經(jīng)驗(yàn)。
③根據(jù)教育發(fā)展的新形勢和教師培訓(xùn)工作的新要求，研究制定2014-2018年度xx市教師培訓(xùn)五年規(guī)劃。立足教育改革發(fā)展全局，以師德建設(shè)為首位，以教師專業(yè)發(fā)展為核心，圍繞“辦好每一所學(xué)校、教好每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展好每一位教師”的目標(biāo)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目、整合培訓(xùn)資源、優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)形式，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步健全和完善教師培訓(xùn)工作體系，逐步形成以教育事業(yè)和教師專業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，政府主導(dǎo)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，教師履行義務(wù)與自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合的新型培訓(xùn)機(jī)制。
④研究制定xx市校本培訓(xùn)實(shí)施指導(dǎo)意見。建立健全校本培訓(xùn)制度，進(jìn)一步明確校長作為校本培訓(xùn)第一責(zé)任人的職責(zé)。各校要把校本培訓(xùn)提高到促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的高度，作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。要緊密結(jié)合教師各自的教育教學(xué)實(shí)際，積極開展讀書學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、問題研究、學(xué)情分析、聽課評課、集體備課、專題研討、課題引領(lǐng)等形式多樣的校本培訓(xùn)活動(dòng)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修與校本培訓(xùn)的整合，拓寬工作思路，創(chuàng)新校本培訓(xùn)新模式。
（2）繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)
①將師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，對廣大教師和教育工作者，開展教育法律法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、心理健康教育等系統(tǒng)的師德培訓(xùn)。通過大力弘揚(yáng)愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的師德典范，引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。
②將師德師風(fēng)建設(shè)列入各級(jí)各類培訓(xùn)項(xiàng)目的必修內(nèi)容，各校要組織開展多種形式的師德師風(fēng)建設(shè)專題培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容要適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展，貼近教師實(shí)際，特別是要將師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)在教師日常的教育教學(xué)行為中。
③各校要繼續(xù)開展系列主題活動(dòng)，積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律特點(diǎn)，打造未成年人思想道德建設(shè)特色，構(gòu)建我市未成年人思想道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系。
（3）規(guī)范骨干教師隊(duì)伍管理，切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
按照實(shí)施任務(wù)驅(qū)動(dòng)、加強(qiáng)過程管理、搭建展示平臺(tái)和落實(shí)骨干待遇的總體思路，組織開展我市新一輪中小學(xué)幼兒園骨干教師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目。
①實(shí)施《xx市骨干教師管理辦法》。督促骨干教師在教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教研成果等方面履行職責(zé)，引導(dǎo)骨干教師專業(yè)發(fā)展方向，提高骨干教師參與活動(dòng)的積極性，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
②組織對2013-2017年度xx市中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對象資格培訓(xùn)的考核，完成新一輪骨干教師的認(rèn)定和頒證工作，舉辦骨干教師提高培訓(xùn)班，有效促進(jìn)骨干教師專業(yè)水平的提高。
③大力實(shí)施《xx市青年骨干教師成長助推站項(xiàng)目》。各助推站要認(rèn)真按照實(shí)施計(jì)劃，充分發(fā)揮專家團(tuán)隊(duì)的示范作用，扎實(shí)開展學(xué)員培養(yǎng)、薄弱幫扶、課題研究等活動(dòng)，切實(shí)完成“四個(gè)一”的項(xiàng)目任務(wù)；在市教育研究培訓(xùn)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開設(shè)《骨干教師》專欄，建立各助推站網(wǎng)站，加強(qiáng)信息交流和項(xiàng)目宣傳，實(shí)行項(xiàng)目動(dòng)態(tài)管理；各學(xué)校要嚴(yán)格按照《xx市青年骨干教師成長助推站項(xiàng)目實(shí)施方案》中的相關(guān)要求，大力支持配合各助推站開展工作。
④加強(qiáng)對富有創(chuàng)新精神并在教育教學(xué)領(lǐng)域冒尖有獨(dú)特建樹的骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)扶持和重點(diǎn)推介，為他們搭建施展才能的平臺(tái)，大力促成一批名師的快速成長，形成名師成長快速通道。
（4）繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育學(xué)分管理
①進(jìn)一步完善市區(qū)及各中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育管理檔案。檔案類別分為文件政策、培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)成果、校本培訓(xùn)等。具體存檔材料包括：通知計(jì)劃、課程安排、學(xué)員名冊、成果總結(jié)及其它過程材料、表格等。
②進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園教師個(gè)人繼續(xù)教育專業(yè)成長檔案。檔案材料內(nèi)容包括：教師個(gè)人基本情況登記表、個(gè)人年度審核情況、每一周期個(gè)人繼續(xù)教育期滿考核情況、個(gè)人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)成果材料以及各類折算學(xué)分登記的證書、原始材料等，積極引導(dǎo)教師自主規(guī)劃專業(yè)發(fā)展，樹立終身學(xué)習(xí)理念。
③從2014年起，我省正式全面實(shí)行中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育檔案和學(xué)分登記的網(wǎng)絡(luò)信息化管理。為進(jìn)一步規(guī)范和完善我市中小學(xué)教師（含幼兒園及培訓(xùn)、教研、電教機(jī)構(gòu)等教師）繼續(xù)教育學(xué)分的網(wǎng)絡(luò)登記及管理，確保中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的順利實(shí)施，各單位要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《海南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記管理辦法（第二次修訂）》（瓊教師〔2013〕94號(hào)），并按照《xx市教育局關(guān)于做好2009—2013年度中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育學(xué)分網(wǎng)絡(luò)登記及證書核發(fā)工作的通知》的文件精神，做好2009—2013年度中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育學(xué)分網(wǎng)絡(luò)登記及證書核發(fā)工作。
④舉辦繼續(xù)教育學(xué)分管理培訓(xùn)班，執(zhí)行學(xué)分管理員持證上崗制度。
⑤鼓勵(lì)中小學(xué)幼兒園實(shí)行教師繼續(xù)教育檔案電子化管理。計(jì)劃先確定5所試點(diǎn)單位，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向全市推廣。
（5）繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)
①在對2013-2017年度xx市幼兒園骨干教師培養(yǎng)對象資格培訓(xùn)考核的基礎(chǔ)上，完成幼兒園骨干教師的認(rèn)定和頒證工作，并通過舉辦幼兒園骨干教師提高培訓(xùn)班，促使骨干教師在園本培訓(xùn)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
②舉辦幼兒園園長高級(jí)研修班。為切實(shí)提高我市幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提升幼兒園的辦學(xué)和管理水平，我院將與南京曉莊學(xué)院合作舉辦xx市幼兒園園長高級(jí)研修班，計(jì)劃將選派100名骨干園長分批赴南京曉莊學(xué)院進(jìn)行高端培訓(xùn)。
③繼續(xù)深化《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。充分利用我市專家團(tuán)隊(duì)的資源優(yōu)勢，開展以園本研訓(xùn)為主體的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，通過專家指導(dǎo)提升教師“關(guān)注兒童發(fā)展、踐行《指南》精神”的專業(yè)能力。各幼兒園要以《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為依據(jù)，扎實(shí)開展以普通教師為主體的全員培訓(xùn)，從整體上提升幼兒教師的專業(yè)水平。
（6）開展教師個(gè)性發(fā)展的“菜單—點(diǎn)菜式”培訓(xùn)
進(jìn)一步發(fā)揮“菜單—點(diǎn)菜式”特色培訓(xùn)方式的作用，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市當(dāng)前的教育態(tài)勢，研發(fā)出系列“菜單”課題，同時(shí)也可以由學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要提出具體培訓(xùn)專題，即“點(diǎn)菜式”培訓(xùn)方式，其目的就是滿足城區(qū)中小學(xué)教師個(gè)性化發(fā)展需求，努力做到按需施訓(xùn)，幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
（7）開展對農(nóng)村中心小學(xué)送訓(xùn)送教下鄉(xiāng)下?；顒?dòng)
根據(jù)農(nóng)村小學(xué)教師的實(shí)際，按照農(nóng)村小學(xué)教師的需求，繼續(xù)開展“送訓(xùn)送教下鄉(xiāng)下?！被顒?dòng)。將優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)和培訓(xùn)資源送到農(nóng)村小學(xué)，切實(shí)提高農(nóng)村小學(xué)教師的整體素質(zhì)。
（8）以課題實(shí)驗(yàn)為引領(lǐng)，開展教育科研專題培訓(xùn)
①強(qiáng)化“科研興教”理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育科研工作，把“科研強(qiáng)師、科研促教、科研興?！弊鳛閷W(xué)校工作的重要策略，進(jìn)一步推動(dòng)我市教科研工作的深入開展，努力構(gòu)建科研型教師隊(duì)伍。
②依托教育部中央電教館“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與優(yōu)教創(chuàng)新模式研究”研究平臺(tái)，成立xx市“利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展學(xué)科高效課堂的實(shí)驗(yàn)與研究”二級(jí)課題工作站。廣大教師要把握契機(jī)、積極申報(bào)，通過理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，盡快成為既有扎實(shí)的理論功底、豐富的創(chuàng)新精神，又具有研究能力的科研型教師。
（9）開展教育技術(shù)能力培訓(xùn)，培養(yǎng)現(xiàn)代型教師隊(duì)伍
①繼續(xù)做好教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心“十二五”全國數(shù)字化學(xué)習(xí)研究規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)促進(jìn)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)方法創(chuàng)新的實(shí)證研究》拓展研究和結(jié)題工作。
②在開展常規(guī)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，增設(shè)針對部分教師教學(xué)需求的單項(xiàng)教育技術(shù)技能培訓(xùn)，幫助教師更好地利用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有效地改進(jìn)課堂教學(xué)，全面提升中小學(xué)教師教育技術(shù)運(yùn)用能力。
③搭建交流平臺(tái)，展示信息技術(shù)與中小學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的成果，探討新課程背景下信息技術(shù)與課程整合的模式與方法。組織開展第八屆xx市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽（小學(xué)思品、小學(xué)科學(xué)；中學(xué)政治；高中化學(xué)）。
（10）開展心理健康教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)
針對目前我市心理健康教師年輕化、專業(yè)水平亟待提升的現(xiàn)狀，擬通過3—5年的持續(xù)漸進(jìn)的系列培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支能夠適應(yīng)心理健康教育工作需要，高層次的心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。培訓(xùn)對象：全市中小學(xué)專職心理健康教師40名。
附表：1.xx市中小學(xué)、幼兒園2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期教
科研工作總體安排表
2.xx市中小學(xué)、幼兒園2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期各學(xué)科教研工作安排表
3.xx市中小學(xué)、幼兒園2013-2014年度第二學(xué)期師資培訓(xùn)、信息技術(shù)主要工作安排表
第二篇：中小學(xué)古詩詞
和平村小學(xué)
中小學(xué)古詩詞名句分類選萃
古詩文名句——花
1、待到重陽日，還來就菊花。唐 孟浩然《過故人莊》
2、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。宋 楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
3、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。唐 白居易《錢塘湖春行》
4、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。唐 白居易《大林寺桃花》
5、曲徑通幽處，禪房花木深。唐 常建《題破山寺后禪院》
古詩文名句——鳥
1、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。唐 白居易《錢塘湖春行》
2、月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。唐 王維《鳥鳴澗》
3、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。唐 杜甫《春 望》
4、春眠不知曉，處處聞啼鳥。唐 孟浩然《春 曉》
5、山氣日夕佳，飛鳥相與還。晉 陶淵明《飲 酒》
古詩文名句——風(fēng)
1、秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。漢 曹操《觀滄?！?/p>
2、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。元 馬致遠(yuǎn)《秋 思》
3、相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。李商隱《無 題》 和平村小學(xué)
4、北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。唐 岑參《白雪歌送武判官歸京》
5、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。宋 辛棄疾《西江月?明月別枝驚鵲》
古詩文名句——雨
1、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。唐 杜牧《清明》
2、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。唐 杜甫 《春夜喜雨》
3、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。南唐 僧志安《絕 句》
4、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。唐 王維《送元二使安西》
5、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。唐 韓愈《早春呈水部張十八員外二首》
古詩文名句——雪
1、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。唐 高適《別董大》
2、紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。唐 岑參《白雪歌送武判官歸京》
3、孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。唐 柳宗元《江 雪》
4、明月照積雪，北風(fēng)勁且哀。南北朝 謝靈運(yùn)《歲 暮》
5、野云萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠。唐 李頎《古從軍行》
古詩文名句——山
1、一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。宋 王安石《書胡陰先生壁》 和平村小學(xué)
2、綠樹村邊合，青山郭外斜。唐 孟浩然《過故人莊》
3、人閑桂花落，夜靜春山空。唐 王維《鳥鳴澗》
4、山隨平野盡，江入大荒流。唐 李白《渡荊門送別》
5、青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。宋 王安石《江 上》
古詩文名句——月
1、月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。唐 王維《鳥鳴澗》
2、明月出天山，蒼茫云海間。唐 李白《關(guān)山月》
3、海上升明月，天涯共此時(shí)。唐 張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
4、今夜月明人盡望，不知秋思在誰家。唐 王建《十五望月》
5、月明松間照，青泉石上流。唐 王維《山居秋暝》
古詩文名句——黃河
1、九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自無涯。唐 劉禹錫《浪淘沙》
2、白日依山盡，黃河入海流。唐 王之渙《登鸛鵲樓》
3、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。唐 李白《將進(jìn)酒》
4、大漠孤煙直，長河落日圓。唐 王維《使至塞上》
5、黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。唐 王之渙《涼州詞》
古詩文名句——長江
1、無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。唐 杜甫《登 高》
2、惆悵南朝事，長江獨(dú)至今。唐 劉長卿《秋登吳公臺(tái)上寺遠(yuǎn)眺》
3、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。唐 李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 和平村小學(xué)
古詩文名句——日
1、大漠孤煙直，長河落日圓。唐 王維《使至塞上》
2、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。唐 白居易《憶江南》
3、白日依山盡，黃河入海流。唐 王之渙《登鸛鵲樓》
4、落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。唐 杜甫《后出塞之二》
5、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。唐 劉禹錫《竹枝詞》
古詩文名句——春
1、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。宋 葉紹翁《游園不值》
2、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐 孟浩然《春 曉》
3、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。唐 韓愈《初春小雨》
4、一百里間春似海，孤城掩映萬花中。清 譚嗣同《豳 州》
5、一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于金色軟于絲。唐 白居易《永豐坊園中垂柳》
古詩文名句——夏
1、滿園菜花開向夏，一雙蝴蝶飛向空。宋 朱翌《南 屏》
2、四面荷花三面柳，一城山色半城湖。《老殘游記》
3、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。宋 楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
4、荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。唐 孟浩然《夏日南亭懷辛大》
5、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。宋 辛棄疾《西江月?明月別枝驚鵲》 和平村小學(xué)
古詩文名句——秋
1、俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。唐 杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
2、秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。唐 李白《秋 歌》
3、角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。唐 李賀《雁門太守行》
4、秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。漢 曹操《觀滄海》
5、無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。南唐 李煜《相見歡》
古詩文名句——聲
1、姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。唐 張繼《楓橋夜泊》
2、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。唐 王之渙《涼州詞》
3、荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。唐 孟浩然《夏日南亭懷辛大》
4、萬籟此都寂，但聞鐘磬音。唐 常建《題破山寺后禪院》
5、獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。唐 王維《鳥鳴澗》
古詩文名句——色
1、客路青山外，行舟綠水前。唐 王灣《次北固山下》
2、白毛浮綠水，紅掌撥青波。唐 駱賓王《詠 鵝》
3、青山橫北郭，白水繞東城。唐 李白《送友人》
4、綠樹村邊合，青山郭外斜。唐 孟浩然《過故人莊》
5、俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。唐 杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 和平村小學(xué)
古詩文名句——香（嗅覺）
1、風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗。唐 李白《金陵酒肆留別》
2、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。唐 杜甫《絕句》
3、荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。唐 孟浩然《夏日南亭懷辛大》
古詩文名句——沙漠
1、大漠孤煙直，長河落日圓。唐 王維《使至塞上》
2、大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門。唐 王昌齡《從軍行》
3、君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。唐 岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》
古詩文名句——哲理詩句
1、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。宋 陸游《游山西村》
*山路在曲折后出現(xiàn)的開朗，讓人從中悟到：鍥而不舍就會(huì)產(chǎn)生希望、出現(xiàn)新的境界。
2、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。唐 杜甫《望 岳》
*只有不畏艱險(xiǎn)的去攀登，才能進(jìn)入俯視一切的雄奇境界。
3、問渠那得清如許，為有源頭活水來。宋 朱熹《觀書有感》
*一個(gè)人心靈要澄明，就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知，不斷充實(shí)自己。
4、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。唐 劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》
*沒落、腐朽事物的存在不足為奇，絲毫不能阻擋歷史車輪的前進(jìn)；和平村小學(xué)
進(jìn)步的、新生的事物是在沒落腐朽的廢墟旁，蓬勃發(fā)展起來的。
5、青山遮不住，畢竟東流去。宋 辛棄疾《菩薩蠻?書江西造口壁》
*正義的事業(yè)象奔騰的江水，將滌蕩一切污泥濁水，使之滾滾向前。（有時(shí)也比喻惡勢力都不能改變社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律。）
古詩文名句——志向
1、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。東漢 曹操《龜雖壽》
2、人生自古誰無死！馬革裹尸是英雄。清 沙天香《戰(zhàn) 歌》
3、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。宋 李清照《絕 句》
4、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。唐 杜甫《望 岳》
古詩文名句——酒
1、開軒面場圃，把酒話桑麻。唐 孟浩然《過故人莊》
2、一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。宋 晏殊《浣溪沙》
3、長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。唐 李白《宣州謝脁餞別校叔云》
4、酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！宋 蘇軾《江城子?密州出獵》
5、煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。唐 杜牧《泊秦淮》
古詩文名句——樹木
1、綠樹村邊合，青山郭外斜。唐 孟浩然《過故人莊》 和平村小學(xué)
2、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。宋 陸游《游山西村》
3、樹木從生，百草豐茂。東漢 曹操《觀滄海》
4、晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡州。唐 崔顥《黃鶴樓》
5、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。唐 劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》
古詩文名句——馬
1、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。唐 白居易《錢塘湖春行》
2、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。東漢 曹操《龜雖壽》
3、馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。宋 辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》
4、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。唐 岑參《白雪歌送武判官歸京》
5、老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。宋 蘇軾《江城子?密州出獵》
古詩文名句——云
1、月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。唐 李白《渡荊門送別》
2、晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。唐 劉禹錫《秋 詞》
3、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。唐 岑參《白雪歌送武判官歸京》
4、碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。宋 范仲淹《蘇幕和平村小學(xué)
遮》
5、鳥向檐上飛，云從窗里出。南朝 吳均《山中雜詩》
古詩文名句——友情
1、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。唐 王勃《送杜少府之任蜀州》
2、懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。唐 劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》
3、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。唐 李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》
4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。唐 李白《贈(zèng)汪倫》
5、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。唐 王維《送元二使安西》
古詩文名句——舟船
1、客路青山外，行舟綠水前。唐 王灣《次北固山下》
2、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。唐 李白《早發(fā)白帝城》
3、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。唐 劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》
4、姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。清 張繼《楓橋夜泊》
5、仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。唐 李白《渡荊門送別》
古詩文名句——思鄉(xiāng)
1、仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。唐 李白《渡荊門送別》
2、已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。南明 夏完淳《別云間》
3、因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。唐 溫庭筠《商山早行》 和平村小學(xué)
4、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。唐 王維《九月九日憶山東兄弟》
5、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。唐 李白《靜夜思》
6、此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。唐 李白《春夜洛城聞笛》
古詩文名句——愛國
1、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。南宋 文天祥《過零丁洋》
2、一身報(bào)國有萬死，雙鬢向人無再青。宋 陸游《夜泊水村》
古詩文名句——橋
1、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。元 馬致遠(yuǎn)《秋 思》
2、晴虹橋影出，秋雁櫓聲來。唐 白居易
3、市橋官柳細(xì)，江路野梅香。唐 杜甫
4、長州茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨 過楓橋。唐 杜牧
5、波光柳色碧溟濛，曲渚斜橋畫舸通。宋 歐陽修
6、金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。毛澤東 《七律?長征》
古詩文名句——送別
1、去年花里逢君別，今日花開又一年。唐 韋應(yīng)物《寄李儋元錫》
2、近來折枝苦，應(yīng)為離別多。唐 王之渙《送 別》
3、寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。?王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
4、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。唐 王維《送元二使安西》
5、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。唐 李白《贈(zèng)汪倫》 和平村小學(xué)
6、莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。唐 高適《別董大》
古詩文名句——數(shù)字
1、一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴。唐 李白《宣城見杜鵑花》
2、三十功名塵與土，八千里路云和月。南宋 岳飛《滿江紅》
3、回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。唐 白居易《長恨歌》
4、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。唐 李白《望廬山瀑布》
5、七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。宋 辛棄疾《西江月?明月別枝驚鵲》
古詩文名句——柳樹
1、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。唐 賀知章《詠 柳》
2、楊柳東風(fēng)樹，青青夾玉河。唐 王之渙《送 別》
3、曾栽楊柳江南岸，一別江南幾度春。唐 白居易《憶江柳》
4、柳送腰肢日幾回，更教飛絮舞樓臺(tái)。宋 陳與義《柳 絮》
5、渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新。唐 王維《送元二使安西》
6、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。唐 杜甫《絕 句》
古詩文名句——愁思
1、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。唐 李白《秋浦歌》
2、問君能有幾回愁？恰似一江春水向東流。南唐 李煜《虞美人》
3、試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。賀鑄《青玉案》
4、只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁。宋 李清照《武陵春》 和平村小學(xué)
5、江晚正愁余，山深聞鷓鴣。宋 辛棄疾《菩薩蠻?書江西造口壁》
古詩文名句——?jiǎng)駥W(xué)
1、年小從他愛梨栗，長成須讀五年書。宋 王安石《贈(zèng)外孫》
2、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。顏真卿《勸 學(xué)》
3、讀書切戒在慌忙，涵詠工夫興味長。陸九淵《讀 書》
4、少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》
古詩文名句——戰(zhàn)爭
1、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。唐 王昌齡《從軍行》
2、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。宋 辛棄疾《破陣子》
3、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？ 唐 王翰《涼州詞》
4、蕭關(guān)逢侯騎，都護(hù)在燕然。唐 王維《使至塞上》
古詩文名句——草
1、樹木從生，百草豐茂。東漢 曹操《觀滄海》
2、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。唐 杜甫《絕句》
3、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。唐 白居易《錢塘湖春行》
4、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。唐 韓愈《早春呈水部張十八員外二首》
古詩文名句——西湖
1、湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。唐 白居易《春題湖上》 和平村小學(xué)
2、最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。唐 白居易《錢塘湖春行》
3、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。宋 蘇軾《飲湖上初晴后雨》
4、只言山色秋蕭索，繡出西湖三四峰。宋 楊萬里《秋山》
5、畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。宋 楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
6、山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。林升《題臨安邸》
一、寫詠史的詩句：
1、東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）
2、傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）
3、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。（李清照《夏日絕句》）
二、含哲理的詩句：
1、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）
2、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（蘇軾《題西林壁）
3、欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙《登鸛雀樓》）
4、沉舟側(cè)畔千帆過，并樹前頭萬木春。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》
5、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》）
6、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《等飛來峰》）和平村小學(xué)
7、海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
8、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（白居易《賦得古原草離別》）
三、思鄉(xiāng)念人的詩句：
1、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。(賀知章：《回鄉(xiāng)偶書》)
2、鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。(王灣：《次北固山下》)
3、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白：《靜夜思》)
4、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。崔顥：《黃鶴樓》
四、寫壯志的詩句：
1、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操<<步出廈門行>>）
2、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白<<行路難>>
3、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫<<望岳>>）
4、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。（宋.文天祥《過零丁洋》）
五、人與自然和諧相處的詩句：
1、采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明《飲酒》
3、深林人不知,明月來相照。王維《竹里館》
六、春：
1、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。—白居易
2、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。---蘇軾
3、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！~紹翁 和平村小學(xué)
4、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！灸?/p>
5、不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。—賀知章
七、夏：
1、連雨不知春去，一晴方覺夏深?！冻纱?/p>
2、仲夏苦夜短，開軒納微涼?！鸥?/p>
3、殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐?！瘏?/p>
4、力盡不知夏，但惜夏日長?！拙右?/p>
八、秋：
1、空山新雨后，天氣晚來秋?！蹙S
2、秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。—曹操
3、無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。—杜甫
九、冬：
1、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！瘏?/p>
2、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！谠?/p>
3、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！醢彩?/p>
十、寫含雨的詩句：
1、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫：《春夜喜雨》)
2、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。(杜牧：《清明》)
3、渭城朝雨亦輕塵,客舍青青柳色新。王維《送元二使安西》）
十一、寫含月的詩句：
1、舉杯邀明月，對影成三人（李白《月下獨(dú)酌》）和平村小學(xué)
2、床前明月光，疑是地上霜。（李白《靜夜思》）
3、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
5、月上柳梢頭，人約黃昏后。（歐陽修 《生查子?元夕》）
十二、寫含樹的詩句：
1、綠樹村邊合，青山郭外斜。(孟浩然：《過故人莊》)
2、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。(賀知章：《詠柳》)
3、晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥：《黃鶴樓》)
4、獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）
十三、寫花的詩句：
1、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。唐·孟浩然《春曉》
2、采菊東籬下，悠然見南山。晉·陶淵明《飲酒》
3、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。南宋·葉紹翁《游園不值》
4、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。宋·王安石《梅花》
5、接天蓮葉無窮碧，映曰荷花別樣紅。宋·楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
6、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。唐·白居易《錢塘湖春行》
十四、帶“山”字的詩句 ：
1、綠樹村邊合，青山郭外斜。（孟浩然《過故人莊》）
2、萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）
3、孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。（白居易《錢塘湖春行》）和平村小學(xué)
4、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸》）
5、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（李白《早發(fā)白帝城》）
6、白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登鸛雀樓》）
7、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
8、采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）
十五、寫“草”的詩句
1、樹木叢生，百草豐茂。(曹操：《觀滄?！?
2、晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥：《黃鶴樓》)
3、獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）
4、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）
趣說唐宋詩詞之最
最厚的冰——瀚海闌桿百丈冰，愁云慘淡萬里凝
最深的情——桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
最高的樓——不敢高聲語，恐驚天上人
最快的船——兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山
最深的雪——夜來城外三尺雪，曉駕炭車碾冰轍
和平村小學(xué)
最害羞的人——千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面
最多愁的人——問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流
最消瘦的人——席卷西風(fēng)，人比黃花瘦
最憔悴的人——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
最憂愁的人——抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁
最大的瀑布——飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
最長的頭發(fā)——白發(fā)三千丈，緣何似個(gè)長
最窮的夫人——右手秉遺穗，左臂懸敝筐
最遠(yuǎn)的鄰居——海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
最風(fēng)騷的人——江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
最倒霉的船——沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春
架子最大的人——天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙
世上最長的臉——去年一滴相思淚，今年剛流到腮邊
眼力最差的人——眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
被風(fēng)吹得最遠(yuǎn)的房子——茅飛渡江撒江郊，高者掛之長林梢 和平村小學(xué)
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第三篇：中小學(xué)班規(guī)
初一6班班規(guī)
一、班訓(xùn)
團(tuán)結(jié)合作和諧發(fā)展 勤奮創(chuàng)新善思博學(xué)
努力打造一個(gè)：
團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧、發(fā)展的新型班級(jí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)思考，使自己成為一名勤奮、善思、博學(xué)、上進(jìn)的中學(xué)生。
二、班級(jí)公約
（一）課堂公約
1、不遲到，不早退，不曠課，有事要請假。
2、上課、下課要起立，動(dòng)作要整齊。
3、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，坐姿端正。
4、不說與課堂無關(guān)的話，不做小動(dòng)作，發(fā)言先舉手，舉手要規(guī)范，不出怪相，不起哄。不頂撞老師，服從老師安排，寫規(guī)范字，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，采用合理的學(xué)習(xí)方法。
5、按時(shí)、獨(dú)立、保質(zhì)、保量的完成各科作業(yè)。
6、遵守考試紀(jì)律，認(rèn)真答卷、不作弊。
（二）課間公約
7、不串桌，不追逐打鬧，不高聲喧嘩，學(xué)會(huì)玩耍。
8、無故不到其他班門前，不串教室。
9、不罵人，不打架，不在教室內(nèi)做不適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。
（三）兩操、集會(huì)紀(jì)公約
10、集合要做到快、靜、齊，不得無故缺席。
11、服從老師和體育委員的安排，不得頂撞。
12、做操要認(rèn)真、規(guī)范、整齊、有力度。
13、集會(huì)時(shí)不得說話，不看任何書籍，做姿要端正。
14、解散時(shí)要服從指揮，有秩序，不擁擠。
（四）勞動(dòng)衛(wèi)生公約
15、堅(jiān)持每日兩次打掃制度。
16、值日打掃要認(rèn)真、干凈、迅速。
17、值日生、勞動(dòng)委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)督促檢查教室內(nèi)、公區(qū)的保潔情況，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)通知?jiǎng)趧?dòng)委員或值日組成員。
18、值日生擦黑板要及時(shí)、認(rèn)真、干凈（包括講桌）。
（五）其他公約
19、放學(xué)后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在馬路上追逐打鬧、騎車并行等。
20、坐車、乘船要遵守規(guī)定，不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧，主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。
21、不進(jìn)入網(wǎng)吧、錄像廳、游戲廳等學(xué)生不得進(jìn)入的場所。
22、把握好自己的課余時(shí)間，多讀有意義的書，培養(yǎng)良好的興趣。
23、進(jìn)入公共場所，嚴(yán)格遵守規(guī)定的規(guī)章制度。
24、堅(jiān)持鍛煉身體，不做危險(xiǎn)游戲，不私自下河洗澡。
25、進(jìn)入教師辦公室或上課期間，進(jìn)教室必須向辦公室教師或上課教師報(bào)告，得到允許后方可進(jìn)入。
26．不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質(zhì)、手機(jī)等帶入校園。
三、制度
“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”。為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了促進(jìn)每個(gè)同學(xué)的身心健康地成長，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，特制定以下制度。
（一）紀(jì)律方面
1、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，自尊、自愛、自重、奮發(fā)向上。
2、每個(gè)同學(xué)必須按時(shí)到校，不得遲到、早退、曠課。（班長、值日生負(fù)責(zé)登記）
3、有事離校的必須寫好請假條，經(jīng)班主任批準(zhǔn)，再到班長處登記后方可離校（特殊情況也可電話請假）。否則以曠課論處。
4、上課鈴一響，同學(xué)們應(yīng)該做到“快、靜、齊”，將課本統(tǒng)一放在課桌上,等老師來上課。
5、上課遲到要走前門向老師喊“報(bào)告”，經(jīng)老師許可后才可以輕輕地進(jìn)來，到位置上坐下。
6、上課不講小話，不得隨便離開座位，不得看小說或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不玩手機(jī)，不聽mp3等，違者沒收所看的書和手機(jī)、mp3等。
7、上課不得與老師頂撞。
8、下課不得追趕打鬧、起哄。
9、不得涂改班干部、組長登記本；不得撕毀登記本。
10、同學(xué)應(yīng)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛，不得打架、罵架。
11、為了保障同學(xué)們的身心健康，不允許本班任何同學(xué)吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進(jìn)游戲廳。違者通知家長，協(xié)同教育。（全班同學(xué)相互監(jiān)督）
12、不得爬車、爬圍墻、爬欄桿，攀折學(xué)校花草樹木。
13、有偷竊行為的，通知家長，協(xié)同教育。
（二）學(xué)習(xí)方面（科代表統(tǒng)計(jì)、登記并及時(shí)向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)）
1、每位同學(xué)應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
2、按時(shí)按量按質(zhì)完成各科作業(yè)。
3、作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成，不得抄襲他人作業(yè)。
4、期中、期末考試總分倒數(shù)一、二、三名要寫反思，字?jǐn)?shù)不少于500。
（三）勞動(dòng)衛(wèi)生方面（勞動(dòng)委員和值日生負(fù)責(zé)，勞動(dòng)委員統(tǒng)計(jì)）
1、熱愛勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，認(rèn)真完成任務(wù)，服從勞動(dòng)委員安排。
2、不服從勞動(dòng)委員安排的，罰打掃衛(wèi)生一天。
3、打掃衛(wèi)生不干凈、不徹底，勞動(dòng)委員有權(quán)檢查，要求其認(rèn)真完成。
4、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)講究衛(wèi)生，不得隨地丟果皮紙屑，并罰打掃衛(wèi)生一天。
5、勞動(dòng)委員應(yīng)及時(shí)安排勞動(dòng)任務(wù)，并嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查、登記。衛(wèi)生情況若被扣分的組，罰重掃一周。
6、值日生一要下課之后及時(shí)擦干凈黑板包括講桌，二要認(rèn)真督促教室內(nèi)和公區(qū)的衛(wèi)生。
7、愛護(hù)公共財(cái)物，不得在上面亂寫亂畫，損壞的必須照價(jià)賠償。（同學(xué)們互相監(jiān)督，班長、值日生登記）
四、職責(zé):
（一）正、副班長職責(zé):
1．全面負(fù)責(zé)班上的事務(wù)，如遇突發(fā)事件及時(shí)通知班主任。
2．每周二活動(dòng)課召開班干部例會(huì)。提出班級(jí)的成績及存在的主要問題。同時(shí)商討解決問題的方案供班主任參考，并在班務(wù)日記上記錄。
3．安排班干部對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)與個(gè)別談話。
4．及時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)突發(fā)性事件。
5．對班委成員進(jìn)行考核。幫助和協(xié)調(diào)班委其他成員開展工作，對一些臨時(shí)性工作有權(quán)確定負(fù)責(zé)人。
6．周末負(fù)責(zé)將各班委記錄的違紀(jì)情況登記表交由班主任。周一上午，從班主任處拿回。
（二）科代表職責(zé)
1．在學(xué)習(xí)中，科代表應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2．協(xié)助任課老師或各科表課間整理作業(yè)，找出未交者，報(bào)出名單。
3．課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。
4．組織檢查、監(jiān)督班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
5．努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、英語能力的各項(xiàng)活動(dòng)。
6．協(xié)助班長維持課堂紀(jì)律，特別是晚自習(xí)，對于違紀(jì)同學(xué)指出并責(zé)其改正。
（三）生活委員職責(zé)
1．管理好教室的公共財(cái)產(chǎn)，每天監(jiān)督放學(xué)后關(guān)燈及門窗。
2．積極協(xié)助學(xué)生會(huì)成員維持就餐秩序。
（四）勞動(dòng)委員職責(zé)
1．每天安排衛(wèi)生值日組工作并書寫到黑板上。
2．檢查衛(wèi)生的完成情況。
3．隨時(shí)檢查室內(nèi)的保潔情況，對有亂扔果皮紙屑等者，令其清理，并及時(shí)登記。
（五）文藝委員（兼宣傳委員）職責(zé)
1．開學(xué)初，負(fù)責(zé)教室的布置工作。
2．安排每期的黑板報(bào)。
（六）體育委員職責(zé)
1．帶頭做好兩操，并維護(hù)秩序和整隊(duì)
2、協(xié)助體育教師上好每一堂體育課。
（七）組長：
1.每天收各科作業(yè)，做好記錄并交到科代表處；
2.負(fù)責(zé)本小組成員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的檢查和督促。
（八）值日生：（全班同學(xué)）
1．值日生協(xié)同勞動(dòng)委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)督促檢查教室內(nèi)、公區(qū)的保潔情況，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)通知?jiǎng)趧?dòng)委員或值日組成員。
2．值日生擦黑板要及時(shí)、認(rèn)真、干凈（包括講桌）。
宿
舍
紀(jì)
律
學(xué)生宿舍是學(xué)生生活、休息場所，必須保持良好的生活氛圍和安靜的環(huán)境，維護(hù)學(xué)習(xí)、生活的正常秩序，養(yǎng)成溫文爾雅的生活習(xí)慣。特?cái)M定以下紀(jì)律管理?xiàng)l例，希望各位同學(xué)共同遵守。
1.服從宿舍管理員的安排。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，一旦違紀(jì)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處罰。
2.服從寢室長的安排。自覺維護(hù)全寢室成員的合理利益。
3.按時(shí)起床，維持早起時(shí)的紀(jì)律，早起床的同學(xué)不能吵鬧影響他人休息。起床后整理好自己床上物品，包括鞋物的放置。
4.在上課、勞動(dòng)或其他集體活動(dòng)時(shí)不準(zhǔn)在寢室逗留。上課期間不得隨意回寢室，如有必要，須作好登記，在宿舍管理員陪同下方可進(jìn)入宿舍。
5.寢室門定時(shí)上鎖，落鎖期間禁止采用任何形式非法入內(nèi)。6.不準(zhǔn)擅入他人寢室。
7.按時(shí)就寢，打就寢鈴后，不準(zhǔn)在寢室外活動(dòng)，不準(zhǔn)在室內(nèi)談笑，高聲喧嘩，更不準(zhǔn)在寢室內(nèi)說粗話、爭吵、打架、聽音樂，不得使用手機(jī)、手電、打火機(jī)等照明工具。
8.寢室內(nèi)未經(jīng)老師批準(zhǔn)，不得留宿外人，不準(zhǔn)在外面留宿，熄燈后不準(zhǔn)擅自外出。
9.不準(zhǔn)在床上蹦跳和打玩。
10.情趣健康，無惡習(xí)，無污言穢語，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。11.愛護(hù)公物，節(jié)約用水、用電。
12．室內(nèi)用具要擺放整齊、衛(wèi)生要自覺清掃。臟物垃圾須及時(shí)傾倒，不得隨意掃入門外。
寢 室 長 職 責(zé)
一、以校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格要求自己，以身作則，在寢室的各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。
二、建立和健全寢室公約
三、就寢后清點(diǎn)本室人數(shù)，發(fā)現(xiàn)本室同學(xué)未按時(shí)就寢應(yīng)向值日教師、生活指導(dǎo)報(bào)告。
四、負(fù)責(zé)本寢室的值日安排和檢查工作，配合班主任、值周教師、生活指導(dǎo)、政教處的各項(xiàng)工作。
五、不得同意留宿非本室或非本校人員。
六、注意安全，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)匯報(bào)和處理。
七、有權(quán)對不守寢室紀(jì)律的同學(xué)作出相應(yīng)的批評，對屢教不改者應(yīng)及時(shí)向班主任及政教處匯報(bào)。
八、負(fù)責(zé)做好值周檢查工作。
九、負(fù)責(zé)本寢室的其他管理工作。
十、按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)，爭做優(yōu)秀寢室長。
第四篇：中小學(xué)常用制度
中小學(xué)常用制度（教學(xué)設(shè)備類：電教、多媒體、計(jì)算機(jī)、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)管理類）
1、中小學(xué)電教設(shè)備管理制度
2、電教人員管理制度
3、教師使用電教設(shè)備條例
4、中小學(xué)班級(jí)電教設(shè)備管理使用制度
5、中小學(xué)、幼兒園網(wǎng)站管理制度
6、中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn)和基本要求
7、微機(jī)設(shè)備管理制度
8、微機(jī)室管理員崗位職責(zé)
9、計(jì)算機(jī)教室管理制度
10、計(jì)算機(jī)教室管理制度(教師)
11、計(jì)算機(jī)教室使用制度（學(xué)生）
12、中小學(xué)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度
13、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員任職條件及工作職責(zé)
14、衛(wèi)星收視室管理制度
15、多媒體室管理制度
16、多媒體室管理員崗位職責(zé)
17、光盤播放教室管理制度
18、衛(wèi)星收視點(diǎn)管理制度
19、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件安裝監(jiān)管制度 20、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度
21、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度
22、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)管理人員職責(zé) 中小學(xué)電教設(shè)備管理制度
一、保管和存放要規(guī)范化。要有相應(yīng)規(guī)格的柜架存放各種電教設(shè)備和教材，做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。
二、學(xué)校按要求建立電教設(shè)備和電教教材的經(jīng)費(fèi)帳和固定資產(chǎn)帳，保管室應(yīng)建立電教專帳，做到帳帳相符，帳卡物相符。學(xué)校每年要組織進(jìn)行一次清產(chǎn)核資。
三、各種電教設(shè)備和教材的使用要嚴(yán)格履行領(lǐng)取、借用、收回手續(xù)。根據(jù)教學(xué)需要，配給教研室（組）、教室、教師個(gè)人使用的設(shè)備、教材必須責(zé)任到人，定期檢查。教室電教設(shè)備在較長假期中要收回集中保管。
四、建立嚴(yán)格的領(lǐng)取使用制度。
1、教師領(lǐng)取設(shè)備要登記簽名，歸還時(shí)認(rèn)真檢查。
2、投影儀、銀幕、窗簾、由班主任妥善保管，放假交回學(xué)校。
3、錄音機(jī)、磁帶、投影片由任課教師保管使用，放假交回學(xué)校。
五、每學(xué)期末認(rèn)真檢查各班交回的電教設(shè)備，對損壞設(shè)備者，給予照價(jià)賠償?shù)奶幜P，并追其原因，視其損壞程度，給予適當(dāng)處分。
六、學(xué)校攝像機(jī)、微電腦、錄像機(jī)、彩電、收錄機(jī)、照相機(jī)等只能用于教學(xué)，嚴(yán)格控制非教學(xué)使用。任何個(gè)人不能外借。外單位借用必須經(jīng)主管電教工作的校長批準(zhǔn)。
七、學(xué)校電教人員負(fù)責(zé)設(shè)備的維修保養(yǎng)工作。要定期對電教設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)，使其經(jīng)常處于良好的工作狀態(tài)，自己不能排除的故障，應(yīng)及時(shí)送專門維修部門維修。
八、任何人因違章或玩忽職守造成電教設(shè)備損壞或丟失，應(yīng)按其損失金額的80%賠償；對于高檔設(shè)備（如攝像機(jī)、微電腦、彩電、收錄機(jī)、照相機(jī)等）應(yīng)照價(jià)賠償。
九、電教設(shè)備由于老化、淘汰和正常損壞的，要及時(shí)辦理報(bào)損手續(xù)。電教人員管理制度
1、電教工作人員必須樹立自覺為教學(xué)服務(wù)的思想，為學(xué)校電化教學(xué)提供方便，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)，主動(dòng)協(xié)助教師上好電教實(shí)驗(yàn)課。
2、所有電教工作人員必須自覺愛護(hù)電教器材，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能和使用方法等，如有出現(xiàn)故障必須立即停機(jī)檢修。若本室無法維修，應(yīng)及時(shí)送外維修，努力提高電教器材的完好率和使用率，保證學(xué)校電教工作的正常開展。
3、做好學(xué)校各種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施的保管工作，所有設(shè)備、設(shè)施都要登記入冊，嚴(yán)格遵守中小學(xué)設(shè)備管理制度，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得隨意外借。
4、做好硬件和軟件的帳務(wù)管理工作，做到帳物相符。
5、建立電教的設(shè)備登記薄，對購進(jìn)的設(shè)備，歸類分項(xiàng)記錄，編號(hào)造冊，賬目清楚，存放有序，方便領(lǐng)取。
6、電教器材原則上不允許外借，如因工作需要外借時(shí)，應(yīng)在不影響教學(xué)工作的前提下方可外借，所有外借器材均須經(jīng)校長審批后方可出借。并限期歸還，歸還時(shí)應(yīng)保證設(shè)備的完好。
教師使用電教設(shè)備條例
一、使用電教室、多媒體室上課的教師要提前兩天通知管理人員，并填寫使用通知單以便管理人員合理安排。
二、任課教師在各室上課時(shí)應(yīng)提前到達(dá)上課地點(diǎn),協(xié)助管理人員安排學(xué)生座位。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各室的管理制度，嚴(yán)禁學(xué)生將食品帶入課堂，檢查督促學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、課后與管理人員共同檢查設(shè)備的數(shù)量及完好情況，做好交接工作若無交接手續(xù)且又出現(xiàn)設(shè)備損壞丟失現(xiàn)象，責(zé)任自負(fù)。
五、使用多媒體、輔助教學(xué)軟件，要提前到教師微機(jī)室熟悉本課內(nèi)容，提前練習(xí)操作方法。
六、凡從學(xué)校借用的錄音機(jī)、磁帶、投影片，放假時(shí)須如數(shù)完好地交還電教室保管。如不及時(shí)歸還或有破壞、丟失現(xiàn)象，在期末考核中將酌情扣分并處罰款。
七、電視機(jī)、VCD機(jī)及光盤一律不外借，如有特殊情況，須經(jīng)分管校長簽字方可借用。中小學(xué)班級(jí)電教設(shè)備管理使用制度
一、班級(jí)電教設(shè)備要建立兩級(jí)管理責(zé)任制，即學(xué)校主管部門和班級(jí)。學(xué)校要有部門負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和指導(dǎo)使用，班級(jí)要有班主任主要負(fù)責(zé)，實(shí)行管理人員責(zé)任制，保證設(shè)備安全，確保電化教學(xué)的正常開展。
二、班級(jí)電教設(shè)備均應(yīng)納入學(xué)校固定資產(chǎn)管理范圍，按照有關(guān)規(guī)定對設(shè)備的進(jìn)貨、報(bào)損、外借進(jìn)行管理。對每個(gè)班設(shè)備的配備情況和領(lǐng)用情況應(yīng)有記錄。學(xué)期初應(yīng)有班主任填寫班級(jí)電教設(shè)備領(lǐng)用表。
三、學(xué)校電教管理員應(yīng)定期對設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，出現(xiàn)故障及時(shí)修理，并做好維護(hù)保養(yǎng)及“維修記錄”。
四、每天放學(xué)前各班級(jí)班主任因檢查設(shè)備電源是否關(guān)閉。
五、班級(jí)電教設(shè)備是為教育教學(xué)服務(wù)的，除學(xué)校組織的活動(dòng)外，嚴(yán)禁任何班級(jí)或個(gè)人在非上課期間使用電教設(shè)備，不得播放與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的音像制品。
六、對于已經(jīng)固定在班級(jí)使用的電教設(shè)備，其管理工作應(yīng)由所在班級(jí)班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校應(yīng)將管理和使用情況納入所在班級(jí)班主任的學(xué)期考核項(xiàng)目中。
七、原則上不得將設(shè)備外借給個(gè)人或外單位使用，如確需外借的應(yīng)得到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的同意，并辦理有關(guān)手續(xù)。
八、教師、學(xué)生應(yīng)按照要求使用電教設(shè)備，對于不按照使用規(guī)定操作或人為因素造成設(shè)備損壞應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。具體賠償辦法各?？筛鶕?jù)本校情況制定。各中小學(xué)、幼兒園網(wǎng)站管理制度
一、網(wǎng)站由專人負(fù)責(zé)、專人管理，職責(zé)分明。
二、網(wǎng)站必須遵守國家和學(xué)校制定的網(wǎng)絡(luò)規(guī)章制度，不得使用校園網(wǎng)或通過校園網(wǎng)從事危害公共安全、損壞公眾利益、侵害他人正當(dāng)權(quán)益、竊取或泄漏他人秘密以及有傷風(fēng)化的活動(dòng)。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，不得在網(wǎng)站發(fā)布有損學(xué)校聲譽(yù)、煽動(dòng)離散民心的信息。
三、網(wǎng)站應(yīng)該及時(shí)更新已變化的信息，刪除失效信息，不得提供虛假和欺騙信息。
四、年級(jí)、處室網(wǎng)頁制作完成后，須經(jīng)各校信息中心領(lǐng)導(dǎo)、校行政辦公室審核簽字后，交到網(wǎng)絡(luò)信息中心，上傳到服務(wù)器。
五、注意維護(hù)網(wǎng)站安全性，對各種安全隱患進(jìn)行及時(shí)排除。
六、注意備份網(wǎng)站數(shù)據(jù)，每周利用FTP或其它手段至少對網(wǎng)站信息備份一次，在不可抗災(zāi)難發(fā)生后能夠盡快恢復(fù)網(wǎng)站服務(wù)。
七、注意網(wǎng)站防殺毒工作，避免病毒發(fā)作造成網(wǎng)站數(shù)據(jù)損壞。
八、加強(qiáng)網(wǎng)站管理人員的職業(yè)道德建設(shè)，為網(wǎng)絡(luò)用戶嚴(yán)守個(gè)人秘密。
九、非網(wǎng)站人員不得使用網(wǎng)站服務(wù)器。網(wǎng)站工作人員加強(qiáng)服務(wù)器和網(wǎng)站密碼的使用和管理。避免發(fā)生密碼失竊等安全事故。
中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn)和基本要求
1、教學(xué)光盤播放點(diǎn)（模式1）每班每周播放光盤教學(xué)應(yīng)用課程要達(dá)到4節(jié)課。
2、衛(wèi)星教學(xué)接收點(diǎn)（模式2及模式3）每周安排20節(jié)課的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用課，每學(xué)科資源應(yīng)用課時(shí)要達(dá)到總課時(shí)約20%。對全校教師的應(yīng)用面要達(dá)到總課時(shí)的60%，組織教師收看遠(yuǎn)教電視節(jié)目每學(xué)期要達(dá)到40課時(shí)以上，使用情況登記入表。
3、學(xué)校必須要建立遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用片庫柜，片庫柜要按學(xué)科、年級(jí)分類，電視機(jī)必須進(jìn)入教室，要掛上“光盤播放室”牌子，張貼多種多樣的宣傳遠(yuǎn)教工作標(biāo)語，完整各科規(guī)章制度，保證設(shè)備的完好性和使用率。
4、每學(xué)期下載的教育資源衛(wèi)星數(shù)據(jù)要達(dá)到< XMLNAMESPACE PREFIX =“ST1” />10G以上或刻錄20個(gè)教學(xué)光盤，保證為正常教學(xué)服務(wù)。
5、根據(jù)自治區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，資源應(yīng)用自評、自檢細(xì)則要求，建立好各種各類教學(xué)資源的下載登記、應(yīng)用和檔案工作，分類存檔。
6、組織學(xué)生繪制“人人參與共享資源”或“走進(jìn)遠(yuǎn)程教育”等方面的宣傳黑板報(bào)。微機(jī)設(shè)備管理制度
一、設(shè)備購置
1、學(xué)校微機(jī)設(shè)備及相關(guān)的設(shè)備的購置（或更換），由信息中心根據(jù)需要向?qū)W校提出申請，經(jīng)學(xué)校審批同意后，根據(jù)教育局的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購。
2、所有微機(jī)設(shè)備的采購，要選擇價(jià)格適合、質(zhì)量高、售后服務(wù)好的單位。
二、設(shè)備管理
1、學(xué)校所有微機(jī)設(shè)備都要由設(shè)備管理員進(jìn)行登記入冊。
2、新增設(shè)備（包括教育局撥發(fā)、配備的設(shè)備）由指定管理員驗(yàn)收并登記入冊。
3、對新到的電教設(shè)備，電教管理員必須首先認(rèn)真看懂說明書、資料，使使用者在教學(xué)能掌握正確的使用方法，能按規(guī)程操作，延長電教設(shè)備的使用壽命。
4、貴重設(shè)備、精密儀器的使用者，必須經(jīng)過正式培訓(xùn)。在使用前，要認(rèn)真閱讀使用說明書和有關(guān)資料，嚴(yán)格按操作規(guī)程使用，其他人員未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自使用。
5、領(lǐng)用設(shè)備時(shí)，要經(jīng)管理員辦好領(lǐng)取、使用、歸還等手續(xù)。設(shè)備領(lǐng)用人要對設(shè)備的完整、正常使用負(fù)責(zé)，如在使用過程中發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在問題的，要及時(shí)通知管理員。
6、在保修期內(nèi)的維修，由管理員直接與銷售商聯(lián)系；已過保修期的由信息中心報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校同意請外來人員維修。
7、設(shè)備己無法繼續(xù)使用或己無維修價(jià)值的，管理員要做好設(shè)備的報(bào)廢登記。
三、保護(hù)措施
1、各場室有專人管理、有規(guī)章制度，責(zé)任到人，層層落實(shí)。
2、學(xué)校對電教設(shè)備統(tǒng)一粘貼標(biāo)簽，并做好防塵、防潮、防盜和環(huán)境的凈化、美化工作。定期普查電教設(shè)備, 做好檢查的記錄。
3、設(shè)備的場室均安裝防盜性能較高的防盜門、防盜網(wǎng)等。微機(jī)室管理員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)做好微機(jī)房清潔工作，做到窗明幾凈，儀器設(shè)備上無塵埃等，并負(fù)責(zé)機(jī)器的保養(yǎng)工作。
2、制訂微機(jī)房管理制度，對進(jìn)入微機(jī)房人員進(jìn)行管理，違反制度者，追究其責(zé)任。
3、做好機(jī)器數(shù)量登記工作，定期檢查電腦是否存在問題，并及時(shí)給予維修，平時(shí)注意對其進(jìn)行保養(yǎng)。
4、認(rèn)真填寫學(xué)員上機(jī)記錄表和上機(jī)前后機(jī)器正常情況表，并督促學(xué)生正確使用微機(jī)，以免受損。
計(jì)算機(jī)教室管理制度
l、計(jì)算機(jī)是學(xué)校重要的教育教學(xué)設(shè)施，計(jì)算機(jī)教室是現(xiàn)代化教學(xué)的重要場所，由專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有基本的計(jì)算機(jī)操作水平和保養(yǎng)能力。非計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，要經(jīng)過上級(jí)主管部門培訓(xùn)，持證上崗。
2、計(jì)算機(jī)教室要有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強(qiáng)光、防塵、防靜電設(shè)施，具備必要的計(jì)算機(jī)維修、保養(yǎng)工具和軟件。
3、計(jì)算機(jī)及其輔助設(shè)備和設(shè)施，要分類編號(hào)定位，逐一登記入帳。文件、教學(xué)資料、軟件和財(cái)產(chǎn)檔案要及時(shí)整理歸檔。要嚴(yán)格驗(yàn)貨、損壞賠償、報(bào)廢審批手續(xù)，做到帳據(jù)齊全，帳物相符。
4、要建立工作日志或周志，要建立計(jì)算機(jī)檔案，記載每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。學(xué)期初有工作計(jì)劃，學(xué)期未有工作總結(jié)。
5、要做好系統(tǒng)維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作，雨季和假期要定時(shí)開機(jī)；要嚴(yán)控外來磁盤和光盤的使用，定期進(jìn)行病毒檢測和殺毒；重要文件和軟件要有備份。
6、按要求做好課前準(zhǔn)備，學(xué)生入室前要穿拖鞋或鞋套；要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生，要求學(xué)生按上機(jī)操作規(guī)程操作。學(xué)生離開計(jì)算機(jī)教室時(shí)，要檢查設(shè)備，填寫使用記錄，學(xué)生離開計(jì)算機(jī)教室后，要做好設(shè)備和資料的整理工作。
7、計(jì)算機(jī)教室嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入，一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用計(jì)算機(jī)房，管理人員不得擅自拆卸計(jì)算機(jī)，下班時(shí)，要關(guān)好門窗，關(guān)閉設(shè)備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。
8、對因未按規(guī)定要求造成計(jì)算機(jī)及設(shè)備損壞的，要查明原因，追究責(zé)任，照價(jià)賠償。
9、計(jì)算機(jī)教室管理人員必須做好防火、防盜工作及日常清理維護(hù)，保障計(jì)算機(jī)穩(wěn)定運(yùn)行，保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
10、計(jì)算機(jī)室的鑰匙由專人管理，管理員不得將計(jì)算機(jī)室的鑰匙借給他人使用，不得將計(jì)算機(jī)室設(shè)備、備品外借。
計(jì)算機(jī)教室管理制度(教師)為確保計(jì)算機(jī)教室的正常運(yùn)作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行，特制度如下制度，請各位教師遵照執(zhí)行。
一、使用計(jì)算機(jī)要遵守中華人民共和國有關(guān)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等方面的法律法規(guī)和本校的有關(guān)規(guī)定。
二、操作人員必須熟知所使用設(shè)備的操作規(guī)程，并嚴(yán)格按照規(guī)程的要求使用。凡因個(gè)人使用不當(dāng)所造成的計(jì)算機(jī)維護(hù)費(fèi)用和損失，酌情由使用者賠償。
三、在使用過程中發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知計(jì)算機(jī)管理人員，不準(zhǔn)擅自動(dòng)手拆修，情況緊急要立即關(guān)機(jī)，切斷電源。
四、操作人員要注意愛護(hù)各種設(shè)備，降低消耗、費(fèi)用，使用完畢或下班后必須切斷計(jì)算機(jī)電源。
五、未經(jīng)許可，任何人不得私自挪動(dòng)計(jì)算機(jī)位置，更換計(jì)算機(jī)硬件和軟件。
六、牢固樹立安全意識(shí)，謹(jǐn)防計(jì)算機(jī)病毒侵入，拒絕使用來歷不明的軟件和光盤。已正常運(yùn)轉(zhuǎn)的軟件不得隨意修改程序或相關(guān)參數(shù)。
七、嚴(yán)禁將計(jì)算機(jī)用于私人事務(wù)或聊天、玩游戲、瀏覽非法網(wǎng)站等。
八、保持計(jì)算機(jī)及周圍環(huán)境清潔，不能在計(jì)算機(jī)附近吸煙、吃零食。
九、上課教師應(yīng)經(jīng)常提醒學(xué)生：
1.自覺維護(hù)室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，不亂丟雜物，不許將飲料、礦泉水、小食品帶入教室。2.愛護(hù)機(jī)器設(shè)備，不許用力敲擊鍵盤、鼠標(biāo)，拔插計(jì)算機(jī)設(shè)備。3.不許打游戲，不許在網(wǎng)上聊天。
十、上課教師應(yīng)于下課以后仔細(xì)檢查以下事項(xiàng)： 1.學(xué)生機(jī)是否已經(jīng)全部安全關(guān)閉； 2.椅子是否擺放整齊；
3.地面、桌面及桌內(nèi)是否有雜物；
十一、上課前后都要對計(jì)算機(jī)及其他設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真填寫記錄。計(jì)算機(jī)教室使用制度（學(xué)生）
為確保本計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行，特制定如下制度，請各位同學(xué)嚴(yán)格遵守。
一、學(xué)生進(jìn)教室上機(jī)學(xué)習(xí)須由教師帶領(lǐng)，進(jìn)入機(jī)房前要更換專用拖鞋或使用鞋套。使用計(jì)算機(jī)要遵守中華人民共和國有關(guān)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等方面的法律法規(guī)和本校的有關(guān)規(guī)定。要自覺遵守紀(jì)律，保持衛(wèi)生,不喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔廢紙,要自覺愛護(hù)室內(nèi)物品，不許隨意挪動(dòng)。
二、必須愛護(hù)機(jī)器設(shè)備，并嚴(yán)格按照規(guī)程的要求使用。嚴(yán)禁在機(jī)器和桌椅上涂寫刻劃。不準(zhǔn)隨意調(diào)節(jié)顯示器。凡因個(gè)人使用不當(dāng)所造成的計(jì)算機(jī)維護(hù)費(fèi)用和損失，酌情由使用者賠償。如屬于故意破壞，除賠償外，還應(yīng)予以相應(yīng)處理。
三、學(xué)生進(jìn)教室學(xué)習(xí)要穿好鞋套，嚴(yán)禁將水、零食等帶入計(jì)算機(jī)教室。上課前先檢查計(jì)算機(jī)是否正常，發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，不準(zhǔn)擅自動(dòng)手拆修，情況緊急要立即關(guān)機(jī)，切斷電源。
四、未經(jīng)許可，任何人不得私自挪動(dòng)計(jì)算機(jī)位置，更換計(jì)算機(jī)硬件和軟件。
五、牢固樹立安全意識(shí)，謹(jǐn)防計(jì)算機(jī)病毒侵入,拒絕使用來歷不明的軟件和光盤。已正常運(yùn)轉(zhuǎn)的軟件不得隨意修改程序或相關(guān)參數(shù)。
六、嚴(yán)禁將計(jì)算機(jī)用于私人事物或聊天、玩游戲、瀏覽非法網(wǎng)站等。
七、保持計(jì)算機(jī)及周圍環(huán)境清潔，不要在計(jì)算機(jī)附近喝水、吃東西。（興趣班的同學(xué)可以帶水，但必須放在老師指定的位置。）
八、下課后要按順序安全關(guān)機(jī)，然后將椅子擺放整齊，經(jīng)老師許可后方可離開。中小學(xué)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度
一、校園網(wǎng)的安全運(yùn)行和所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理維護(hù)工作由學(xué)校信息中心負(fù)責(zé)。
二、中心機(jī)房要裝置穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運(yùn)行，要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目，認(rèn)真做好各項(xiàng)資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。
三、除信息中心外，其他單位或個(gè)人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺(tái)管理端，不得對服務(wù)器等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作。
四、校園網(wǎng)對外發(fā)布的信息，必須經(jīng)發(fā)布信息的學(xué)校部門負(fù)責(zé)人審核并簽署意見后，交校辦公室審核備案。
五、網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認(rèn)為是對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。
六、為防范黑客攻擊，校園網(wǎng)出口處應(yīng)設(shè)置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊，網(wǎng)絡(luò)管理中心必須在二十四小時(shí)內(nèi)向教育局信息中心及公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
七、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明及可能引發(fā)計(jì)算機(jī)病毒的軟件。外來軟件應(yīng)使用經(jīng)公安部門頒發(fā)了《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。
八、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上傳送危害國家安全的信息、錄閱傳送淫穢、色情資料。
九、校園網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實(shí)施保密措施。信息資源分不同的保密等級(jí)對學(xué)校各部門開放。
十、雙休日、節(jié)假日，要有專人檢查網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況。
十一、學(xué)校信息中心必須遵守國家公安部及省公安廳關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的各項(xiàng)法律、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)規(guī)范，監(jiān)控、封堵、清除網(wǎng)上有害信息。為了有效地防范網(wǎng)上非法活動(dòng)，校園網(wǎng)要統(tǒng)一出口管理、統(tǒng)一用戶管理，進(jìn)出校園網(wǎng)訪問信息的所有用戶必須嚴(yán)格審核。
十二、服務(wù)器必須保持日志記錄功能，定期維護(hù)。
中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員任職條件及工作職責(zé)
一、網(wǎng)絡(luò)管理員任職條件、必須具有大專以上學(xué)歷，掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，具有一定的校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理技能，勝任本職工作。、遵守國家公安部及省公安廳關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的各項(xiàng)法律、法規(guī)。嚴(yán)守國家機(jī)密。、思想端正，作風(fēng)扎實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)。、熱心校園網(wǎng)管理工作，工作積極主動(dòng)。
二、網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和信息中心負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)的管理工作。承擔(dān)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行，為學(xué)校教學(xué)、辦公、學(xué)習(xí)等提供安全、暢通的高速信息通道。、每天實(shí)時(shí)監(jiān)控校園網(wǎng)運(yùn)行情況，定時(shí)巡察校園網(wǎng)內(nèi)各服務(wù)器、各子網(wǎng)及各用戶點(diǎn)的運(yùn)行狀態(tài)，及時(shí)做好記錄。、每天監(jiān)控防火墻及殺毒軟件的運(yùn)行，并做好記錄。在學(xué)校網(wǎng)站上及時(shí)公布目前互聯(lián)網(wǎng)上病毒及防病毒的動(dòng)態(tài)及學(xué)校防病毒方面的要求及措施，及時(shí)做好防病毒軟件的更新、升級(jí)工作。、定時(shí)做好校園網(wǎng)各種運(yùn)行軟件的數(shù)據(jù)備份工作。備份文檔每季度整理一次，并刻錄成光盤保存，根據(jù)制度只提供相關(guān)部門人員查看。、定時(shí)對服務(wù)器、各部門用戶的重要數(shù)據(jù)、文件進(jìn)行備份，防止信息資源的丟失。、管理校園內(nèi)所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障，向主管部門提出處理意見并及時(shí)維修。、及時(shí)升級(jí)操作系統(tǒng)以及必要的軟件和硬件。、針對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的應(yīng)用進(jìn)行流量監(jiān)控，管理好內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)和 INTERNET 之間的數(shù)據(jù)信息，為學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
衛(wèi)星收視室管理制度
一、衛(wèi)星收視教室要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有一定的計(jì)算機(jī)操作水平，并經(jīng)過上級(jí)主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。
二、管理人員要按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，及時(shí)、完整下載遠(yuǎn)程教育資源。
三、要分類整理、刻錄已接收的教育資源，并建立資源索引目錄，便于查詢使用。
四、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項(xiàng)設(shè)置，不得隨意安裝軟件和拆卸機(jī)器。
五、要嚴(yán)格管理衛(wèi)星收視教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備和資源，嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或盈利性光盤復(fù)制。
六、嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號(hào)攻擊，對非法信息要立即清除，并及時(shí)向主管部門報(bào)告，不得傳播、擴(kuò)散。
七、要保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，通風(fēng)良好，溫、濕度符合設(shè)備運(yùn)行要求。
八、要定期檢查衛(wèi)星收視室防火、防盜、防雷等設(shè)施。離開衛(wèi)星收視室時(shí)，要關(guān)閉設(shè)備，切斷電源，關(guān)好門窗。
九、管理人員每星期必須向縣教育局遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心的服務(wù)器上上傳一周接收的教育資源（上傳前務(wù)必進(jìn)行殺毒工作），教育局遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心每星期將對上傳的教育資源統(tǒng)計(jì)、整理、保存。如有學(xué)校沒有及時(shí)上報(bào)資源，教育局遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心將給予通報(bào)批評。
多媒體教室管理制度
1、多媒體教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的場所，由專業(yè)人員進(jìn)行管理。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說明書做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。
2、在多媒體教室上課的教師需提前一周向管理人員提出申請，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。
3、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
4、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、視頻展示臺(tái)、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。
5、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。
6、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用搖控器關(guān)機(jī)，等3-5分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。
7、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。
8、多媒體教室由專人一把鑰匙管理，管理員不得把鑰匙借與他人使用，不得把設(shè)備外借。
多媒體室管理員崗位職責(zé)
1、多媒體室管理員要愛崗敬業(yè)、熱情服務(wù)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位。嚴(yán)格按照學(xué)校《課程表》管理使用多媒體教室。
2、多媒體室管理員應(yīng)有較強(qiáng)的責(zé)任心，努力提高業(yè)務(wù)水平，熟悉掌握各種多媒體設(shè)備的操作以及常發(fā)故障的排除方法，主動(dòng)征求任課教師的意見，對不熟悉多媒體設(shè)備操作的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和幫助。在多媒體室使用期間負(fù)責(zé)隨時(shí)排除可能出現(xiàn)的設(shè)備故障。
3、上課前15分鐘打開要使用的多媒體室。檢查設(shè)備、附件是否齊全。
4、上課期間，值班室負(fù)責(zé)接聽報(bào)修電話，多媒體室管理員要在接到報(bào)修通知后3分鐘內(nèi)到達(dá)出現(xiàn)故障的教室，及時(shí)解決問題，解決不了的及時(shí)報(bào)告。
5、根據(jù)多媒體室的使用安排及時(shí)檢查并關(guān)閉不再使用的多媒體設(shè)備。
關(guān)閉多媒體設(shè)備及控制柜時(shí)，應(yīng)：（1）、檢查設(shè)備，附件有無缺損；（2）、檢查話筒是否能正常使用；
（3）、關(guān)閉計(jì)算機(jī)時(shí)，刪除無關(guān)文件，檢查能否順利關(guān)閉；
（4）、幕布關(guān)閉是否到位，有無異常響聲；
（5）、檢查多媒體室的衛(wèi)生，對控制臺(tái)進(jìn)行清潔；
6、每周檢查多媒體室設(shè)備的使用情況，檢查多媒體設(shè)備的工作狀況，對多媒體設(shè)備進(jìn)行清掃。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，遇處理不了的應(yīng)立即報(bào)告，填寫《多媒體設(shè)備每周保養(yǎng)、維護(hù)登記表》。對于檢查和報(bào)修不及時(shí)而造成教學(xué)延誤的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。
7、每周檢查內(nèi)容：（1）、多媒體設(shè)備的清潔；（2）、投影機(jī)濾網(wǎng)清洗；
（3）、計(jì)算機(jī)軟件檢查；
（4）、計(jì)算機(jī)殺毒、殺毒軟件升級(jí)；
（5）、計(jì)算機(jī)硬盤整理；
（6）、其它設(shè)備的保養(yǎng)（展臺(tái)、功放、影碟機(jī)、錄像機(jī)、話筒、無線控制器、幕布、多媒體控制器等）；
8、多媒體室管理員要按學(xué)校的設(shè)備管理規(guī)定保管好多媒體設(shè)備，做好多媒體室的用電安全、防火和防盜工作，及時(shí)處理安全隱患。嚴(yán)禁無故將多媒體設(shè)備帶到室外，嚴(yán)禁私自借用多媒體教室及設(shè)備。
9、做好多媒體設(shè)備的日常檔案記錄，及時(shí)報(bào)告設(shè)備的運(yùn)行及維護(hù)情況。光盤播放教室管理制度
l、光盤播放教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)的場所，由專業(yè)人員進(jìn)行管理。光盤播放教室必須做到防火、防盜、防潮，對光盤播放設(shè)備應(yīng)按使用說明書做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。
2、管理人員必須保障設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
3、學(xué)生進(jìn)入光盤播放教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。
4、正確使用電視機(jī)、DVD播放機(jī)等視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。
5、光盤播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源。登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。
6、管理人員必須做好日常維護(hù)，及室內(nèi)衛(wèi)生的保持。
7、管理人員必須做好防火、防盜工作，做到人走切斷電源、關(guān)閉窗子、鎖好門，消除一切安全隱患。
8、光盤播放教室由專人一把鑰匙管理，管理員不得把鑰匙借與他人使用，不得把設(shè)備外借。
衛(wèi)星收視點(diǎn)管理制度
l、衛(wèi)星收視點(diǎn)是中小學(xué)校實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重要場所，由專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有一定的計(jì)算機(jī)操作水平，并經(jīng)過上級(jí)主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。
2、衛(wèi)星收視點(diǎn)要有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強(qiáng)光、防塵、防靜電設(shè)施，具備必要的計(jì)算機(jī)維修、保養(yǎng)工具和軟件。
3、管理人員要根據(jù)教育教學(xué)和黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的需要做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。并將資源按學(xué)科分類、編制目錄，做好資源庫的管理工作。
4、不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動(dòng)磁盤等外存儲(chǔ)設(shè)備，以防病毒侵入。定期清理一次下載的各類IP節(jié)目內(nèi)容，沒有實(shí)用價(jià)值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。
5、嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號(hào)攻擊，對非法信息要立即清除，并及時(shí)向主管部門報(bào)告，不得傳播、擴(kuò)散。
6、衛(wèi)星收視點(diǎn)嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入，嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。
7、要建立工作日志或周志，要建立衛(wèi)星接收情況的檔案，記載衛(wèi)星接收系統(tǒng)的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。學(xué)期初有工作計(jì)劃，學(xué)期末有工作總結(jié)。
8、衛(wèi)星接收室由專人一把鑰匙管理，管理員不得把鑰匙借與他人使用，不得把設(shè)備外借。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件安裝監(jiān)管制度
1、學(xué)校成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作。
2、按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載的要求，完整下載遠(yuǎn)程教育資源，在啟動(dòng)其它程序時(shí)不能關(guān)閉接收程序窗口，只能將其最小化。
3、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項(xiàng)設(shè)置。
4、未經(jīng)允許，不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴(yán)禁播放與工作無關(guān)的音、視頻內(nèi)容；嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號(hào)攻擊，對非法信息要立即清除，并及時(shí)向主管部門報(bào)告，不得傳播、擴(kuò)散。
5、定期瀏覽下載的遠(yuǎn)程教育資源，適用于學(xué)校教學(xué)、農(nóng)村黨員干部教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容要作好刻錄備份。嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。
6、每月清理一次下載的各類IP節(jié)目內(nèi)容，沒有實(shí)用價(jià)值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。
7、嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動(dòng)磁盤等外存儲(chǔ)設(shè)備，以防病毒侵入。
8、嚴(yán)禁在遠(yuǎn)程教育設(shè)備上進(jìn)行與教育教學(xué)及接收教育資源無關(guān)的任何操作，嚴(yán)禁安裝規(guī)定之外的軟件。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度
l、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。
2、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄等工作，負(fù)責(zé)做好資源庫的管理工作。
3、學(xué)科教研組要定期對遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究，廣泛應(yīng)于教學(xué)活動(dòng)中。
4、建立教師使用登記制，將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)活動(dòng)納入考核指標(biāo)。
5、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制度。
6、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議，及時(shí)向上級(jí)反饋。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度
1、明確專人管理，建立健全設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案，定期檢查設(shè)備。
2、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，保持機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行；設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理，并做好記錄，形成上報(bào)機(jī)制。
3、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計(jì)算機(jī)，嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作。不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房內(nèi)的各種電源線。有問題及時(shí)向管理人員反映。
4、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作。做到防火、防盜、防雷、防潮，防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號(hào)源。
5、保持設(shè)備良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。
6、對設(shè)備的維修和添置，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度。要將故障記錄和處理情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門報(bào)告。及時(shí)聯(lián)系售后維修公司進(jìn)行維修，保證設(shè)備盡快恢復(fù)正常運(yùn)行狀態(tài)，滿足教育教學(xué)需要。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)管理人員職責(zé)
l、學(xué)校配備專職“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)”管理人員和兼職管理人員，負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備的使用和維護(hù)。
2、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進(jìn)入因特網(wǎng)接收遠(yuǎn)程教育資源時(shí)必須符合國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。
3、管理人員要根據(jù)教學(xué)要求及時(shí)、完整地接收、下載和整理現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，接收、解壓后的數(shù)據(jù)要存放到計(jì)算機(jī)中指定的文件夾里，并及時(shí)清除廢舊的資源。
4、管理人員根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容，按學(xué)科分類，編制目錄。有計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校要把整理后的資源復(fù)制到計(jì)算機(jī)教室服務(wù)器上，供師生查詢、下載和應(yīng)用。
5、管理人員要及時(shí)根據(jù)網(wǎng)站和中國教育廣播電視報(bào)刊登的節(jié)目預(yù)告更新資源，并打印目錄公布。每周重新接收一次“教育信息”欄目，以保證信息的及時(shí)、準(zhǔn)確。
6、管理人員要及時(shí)刻錄適合學(xué)校教育教學(xué)、黨員干部教育、農(nóng)民群眾實(shí)用技術(shù)資源。歸檔管理，以便借閱和應(yīng)用。
7、管理人員要做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記管理工作，逐步建立遠(yuǎn)程教育資源庫。
8、管理人員要定期對學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。
9、管理人員要對遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的有關(guān)文件資料和設(shè)備的使用說明書等,進(jìn)行收集、整理，并分類存檔。
10、管理人員要定期對遠(yuǎn)程教育資源的接收、處理和應(yīng)用情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
中小學(xué)常用制度（教學(xué)設(shè)備類：實(shí)驗(yàn)室類）
2010-12-27 22:48:31| 分類： 學(xué)校常用制度及圖 |字號(hào)大中小 訂閱
1、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范（試行）
2、實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置和要求
3、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則
4、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度
5、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則
6、理科教師（含科學(xué)教師）實(shí)驗(yàn)教學(xué)守則
7、實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)
8、物理實(shí)驗(yàn)室管理制度
9、物理儀器室管理制度
10、物理實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)
11、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度
12、化學(xué)儀器室管理制度
13、化學(xué)準(zhǔn)備室管理制度
14、化學(xué)實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)
15、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全守則
16、危險(xiǎn)藥品管理制度
17、危險(xiǎn)藥品的使用規(guī)則
18、化學(xué)危險(xiǎn)藥品
19、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一般性傷害的應(yīng)急措施 20、生物實(shí)驗(yàn)室管理制度
21、生物儀器室管理制度
22、生物實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)
23、科學(xué)儀器室管理制度
24、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度
25、科學(xué)實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)
26、關(guān)于教學(xué)儀器損壞、丟失賠償?shù)囊?guī)定
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范（試行）
第一章 總則
一、為加強(qiáng)我縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，提高學(xué)校教學(xué)資源的使用效益，特制定了《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范》。
二、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是辦學(xué)的基本條件之一，是保證實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、生產(chǎn)試驗(yàn)技能和開展科技活動(dòng)的場所。實(shí)驗(yàn)室工作是教學(xué)工作的重要組成部分，是反映學(xué)校教學(xué)及管理水平的一項(xiàng)重要標(biāo)志。
三、本《規(guī)范》是根據(jù)其他省市管理辦法和我縣多年管理經(jīng)驗(yàn)，針對中小學(xué)理、化、生實(shí)驗(yàn)室的管理要求制定的，學(xué)校其他實(shí)驗(yàn)室可以比照進(jìn)行管理。
四、本《規(guī)范》的主要內(nèi)容是： 實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)、實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室檔案管理、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。
第二章 任務(wù)
一、實(shí)驗(yàn)室的中心任務(wù)就是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室要做好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及材料的準(zhǔn)備工作，配合任課教師進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、有條件的實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)積極創(chuàng)造條件向?qū)W生和社會(huì)開放實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)一步提高儀器設(shè)備的使用效益。
三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，鼓勵(lì)教師和學(xué)生開發(fā)教學(xué)課件及研究制作自制教具活動(dòng)。
四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，確保教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)常處于良好的可用狀態(tài)，保持科學(xué)、文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。
第三章 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
各校應(yīng)根據(jù)有關(guān)文件要求設(shè)置實(shí)驗(yàn)室及人員配置，并健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
一、分管校長。分管校長對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、人員設(shè)備、管理制度的制訂與執(zhí)行等進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)心實(shí)驗(yàn)教師的工作、生活和學(xué)習(xí)，工作有計(jì)劃，有重點(diǎn)，有檢查，有總結(jié)。
二、教務(wù)主任。負(fù)責(zé)對教研組、實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行管理。布置和檢查計(jì)劃的制訂和執(zhí)行情況，督促教師開足開好實(shí)驗(yàn)，幫助其提高業(yè)務(wù)水平和解決工作中的困難。
三、總務(wù)主任。負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室物質(zhì)條件管理。包括實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，設(shè)備、儀器的配備、更新、維修、報(bào)廢處理。保證實(shí)驗(yàn)室日常經(jīng)費(fèi)等工作。并按有關(guān)文件規(guī)定定期發(fā)放專職兼職實(shí)驗(yàn)教師的勞動(dòng)保護(hù)用品。
四、實(shí)驗(yàn)室（中心）主任。負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作業(yè)務(wù)。
第四章 實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)
一、實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)設(shè)備及儀器的管理使用，執(zhí)行學(xué)校有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。
二、熟悉實(shí)驗(yàn)。按照教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，準(zhǔn)備和開出實(shí)驗(yàn)；協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)；積極創(chuàng)造條件，開放實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供在課外進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的條件；組織開展課外科技活動(dòng)。
三、掌握實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理。熟悉材料、藥品的性能，及時(shí)向有關(guān)人員介紹新增儀器設(shè)備。
四、做好儀器的管理工作，掌握保管儀器的技術(shù)要求和陳列原則。儀器擺放要按教學(xué)儀器配備目錄順序，柜外貼分類標(biāo)簽，柜內(nèi)設(shè)卡，列出儀器名稱、規(guī)格、數(shù)量，儀器上貼序號(hào)簽。
五、對破損儀器要隨時(shí)做好記載，學(xué)期末配合會(huì)計(jì)或有關(guān)人員做好儀器的核對清點(diǎn)工作，并負(fù)責(zé)填寫儀器報(bào)損單。
六、妥善保管好貴重儀器和化學(xué)危險(xiǎn)品，嚴(yán)格遵守危險(xiǎn)品使用規(guī)定，加強(qiáng)日常安全工作，有權(quán)制止師生違章操作。
七、收集和保存實(shí)驗(yàn)室有關(guān)資料。包括實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃、儀器說明書、帳簿、實(shí)驗(yàn)記錄等，長期保存，以備建檔存查。
八、要保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到窗明幾凈，儀器一塵不染。切實(shí)做好儀器室的防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防磁工作。
九、熟悉儀器配備標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)概況和儀器裝備情況。要開展自制教具活動(dòng)，動(dòng)手制作教具，以補(bǔ)充現(xiàn)有教具的不足。
十、學(xué)校對實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室工作人員，要按文件規(guī)定根據(jù)實(shí)驗(yàn)室工作的需要，發(fā)放必要的津貼和勞動(dòng)保護(hù)用品及用具。第五章實(shí)驗(yàn)室管理
一、財(cái)務(wù)管理
1、賬目
實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備是國家財(cái)產(chǎn)。建立健全實(shí)驗(yàn)室的賬目，是實(shí)行目標(biāo)管理的基本環(huán)節(jié)，也是儀器設(shè)備在管理中進(jìn)行數(shù)量平衡的依據(jù)。賬冊清，家底明，實(shí)驗(yàn)室要建立“三本賬”即：總賬、明細(xì)賬、臺(tái)賬。建立財(cái)產(chǎn)賬要做到賬冊齊全，賬目清楚，單據(jù)完整，記賬正確。總賬：一般由總務(wù)處管理，分學(xué)科記錄儀器入賬金額和減少金額，反映現(xiàn)存儀器總金額及每年的變動(dòng)情況。
明細(xì)賬：由實(shí)驗(yàn)室主任或分管主任負(fù)責(zé)管理使用。要記載儀器每年變化情況、編號(hào)、名稱、規(guī)格、單位、應(yīng)配數(shù)、單價(jià)、現(xiàn)有數(shù)量、金額、以及報(bào)損數(shù)等。
臺(tái)賬（或分類明細(xì)賬）：由實(shí)驗(yàn)教師填寫保管。要求反映本學(xué)科每種儀器的數(shù)量，金額及存放位置。應(yīng)記載儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格型號(hào)，單位、單價(jià)、數(shù)量、金額以及儀器入庫時(shí)間、報(bào)損時(shí)間、來源、去向、入庫單號(hào)（或調(diào)撥單號(hào)）、存放位置等項(xiàng)目，要做到每種同規(guī)格型號(hào)的儀器記一頁，分學(xué)科建立。
2、儀器的記賬
學(xué)校自購儀器和材料：總務(wù)處憑發(fā)票入賬，實(shí)驗(yàn)室憑總務(wù)處開列的“學(xué)校儀器增加憑證”入賬；國家或局籌調(diào)撥的儀器、設(shè)備，應(yīng)憑主管部門開據(jù)的調(diào)撥單出庫聯(lián)（一式兩份）記賬，總務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室各一份。記賬憑證（如：調(diào)撥單、報(bào)損單）應(yīng)每年裝訂成冊存檔保存。
儀器銷賬，填寫教學(xué)儀器報(bào)損單（即學(xué)校儀器減少憑證），經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后銷賬。其中玻璃、藥品等消耗品的銷賬按消耗數(shù)量定期銷賬，但至少每學(xué)期一次。劇毒及危險(xiǎn)藥品的銷賬，用一次銷賬一次，并處理好殘余物。單據(jù)與賬冊應(yīng)一一對應(yīng)，沒有不記賬的單據(jù)，也沒有無單據(jù)的記賬。每年報(bào)損情況應(yīng)報(bào)主管部門備案。
二、儀器、設(shè)備管理
1、儀器設(shè)備的陳列擺放 儀器設(shè)備的陳列擺放是一項(xiàng)科學(xué)性與藝術(shù)性均備的工作。操作時(shí)，一方面要求按儀器、藥品的自身特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)擺放，以利儀器保養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)室安全；另一方面，又要求種類繁多、形狀各異的儀器擺放得整齊美觀，做到科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)結(jié)合。因此，儀器設(shè)備陳列擺放的原則是：科學(xué)分類，整齊美觀，陳列有序，取用方便。具體操作要注意以下幾點(diǎn)：
①、分學(xué)科、分室存放。物理和生、化分室存放；化學(xué)儀器和藥品必須分室存放。
②、同室同學(xué)科儀器要分類入柜，做到定櫥、定位擺放；同柜儀器重的放下層，輕的放上層；同層儀器體高的放里邊，體矮的放外邊；同層放同種儀器的不要堆疊擠壓，要呈隊(duì)梯狀排放在一起；儀器設(shè)備，一般都要正放。
③、要根據(jù)儀器設(shè)備自身特點(diǎn)進(jìn)行擺放，例如，化學(xué)危險(xiǎn)品應(yīng)按其易燃、易爆、腐蝕、毒害等特性，分室或分柜隔離存放劇毒藥品應(yīng)專柜存放，雙人雙鎖保管，限量發(fā)放。易揮發(fā)、潮解、風(fēng)化的試劑長期不用要用石臘封口等等。
④、分類是儀器設(shè)備科學(xué)擺放的主要操作方法，分類的方法可參照國家教委2006年頒發(fā)的《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)》中的分類方法和順序。
⑤、擺放儀器的櫥柜要按學(xué)科統(tǒng)一編號(hào)，柜上要張貼分類定位標(biāo)簽。國家教發(fā)頒發(fā)的中小學(xué)儀器配備目錄中把中小學(xué)儀器分成九大類：0—計(jì)量儀器；1—通用儀器；3—模型；4—標(biāo)本；5—掛圖；6—玻璃儀器；7—藥品；8—其他實(shí)驗(yàn)材料和工具。其中物理專用儀器又分為力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、原子物理等，化學(xué)藥品分一般無機(jī)、一般有機(jī)、危險(xiǎn)藥品等。柜內(nèi)設(shè)儀器目錄，要注明柜內(nèi)儀器的編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量，用A4紙打印。儀器目錄要張貼于柜內(nèi)顯要位置，要整齊美觀，便于查找。
2、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)工作
教學(xué)儀器在長期存放過程中受周圍環(huán)境的影響會(huì)引起質(zhì)地變化,性能變差，甚至報(bào)廢。教學(xué)儀器的這種自然老化現(xiàn)象容易被人忽視，管理者的任務(wù)是要依據(jù)儀器自身特點(diǎn)，做好保養(yǎng)工作，使其經(jīng)常處于良好可用狀態(tài)，延長使用壽命。
3、做好儀器設(shè)備的維修工作
為延長儀器的使用壽命，提高投資效益，節(jié)省開支，凡在存放和使用過程中損壞的儀器能修理的實(shí)驗(yàn)教師有責(zé)任把它修復(fù)，自己不能修的要請廠家或社會(huì)修理部維修，做到一般維修不出校。在教學(xué)儀器維修中要遵守的原則是：不盲目拆卸儀器，只調(diào)整有故障部位。維修前要仔細(xì)分析故障原因，找準(zhǔn)故障部位，對癥檢修，不得隨意拆卸儀器、儀表。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)購置或搜集已損壞儀器的不同種類和規(guī)格的零部件及原材料備用。檢修時(shí)對儀器裝配中容易松動(dòng)或磨損的緊固件要注意加固或更換。在同種規(guī)格的多件儀器損壞后不能一一修復(fù)時(shí)，可采取“拆二拼一”辦法。儀器設(shè)備修復(fù)后，要將故障現(xiàn)象及原因，維修方法，檢驗(yàn)結(jié)果記錄存檔。
4、儀器外借 非教學(xué)用途的儀器借用、個(gè)人因私借用應(yīng)嚴(yán)格限制。教師借用儀器,須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人同意，并出具借條，限期歸還。外校因教學(xué)需要來借儀器，可在不影響本校教學(xué)的情況下給予協(xié)助。儀器外借須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)或經(jīng)教儀管理部門協(xié)調(diào)，填寫借條，限期歸還。儀器歸還時(shí)，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)當(dāng)面檢查儀器完好情況。學(xué)期結(jié)束，應(yīng)清理借條，收回借出的儀器。
5、儀器的調(diào)劑
根據(jù)教學(xué)儀器的余缺狀況進(jìn)行學(xué)校間、地區(qū)間的調(diào)劑，有利于資源的充分利用。實(shí)施余缺儀器的調(diào)劑須經(jīng)教育主管部門和裝備管理部門同意。調(diào)出儀器的學(xué)校，憑《修文縣中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備調(diào)配貨物簽收單》及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)的調(diào)出儀器清單銷賬，調(diào)入儀器的學(xué)校，總務(wù)處憑清單入賬，實(shí)驗(yàn)室憑總務(wù)處開列的“學(xué)校儀器增加憑證”入賬。雙方均需報(bào)教學(xué)儀器管理部門備案。
6、儀器賠償
外單位借用儀器須經(jīng)教育主管部門同意，造成儀器損壞的，要照價(jià)賠償；因馬虎大意、玩忽職守，造成儀器設(shè)備較大損失的責(zé)任人員，應(yīng)批評教育，責(zé)令檢查，并負(fù)擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。故意損壞儀器的要按情節(jié)給予照價(jià)賠償甚至加倍賠償處理。賠償款應(yīng)用于購置或修復(fù)被損壞儀器。
7、儀器報(bào)損
儀器設(shè)備損壞或損耗應(yīng)該履行報(bào)廢程序。首先儀器損耗后應(yīng)做好登記，定期填寫教學(xué)儀器報(bào)損單，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，可以做銷賬處理。學(xué)校報(bào)損情況應(yīng)報(bào)裝備管理部門備案。
8、人員交接
實(shí)驗(yàn)室管理人員發(fā)生變動(dòng)時(shí)，應(yīng)辦理好交接手續(xù)，并報(bào)裝備管理部門備案。交接雙方在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下逐一清點(diǎn)帳、物、資料，其中：帳包括總帳、憑證、明細(xì)賬、出借憑據(jù)等，資料包括儀器說明書、儀器擋案、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及執(zhí)行記錄等。在清理完差錯(cuò)、確認(rèn)賬物相符、資料齊全以后，出具交接單，完成交接。此后，繼任人要對所管儀器負(fù)全責(zé)。
三、使用管理
儀器使用管理主要是演示實(shí)驗(yàn)與分組實(shí)驗(yàn)所用儀器設(shè)備的管理，與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理同時(shí)進(jìn)行.。
1、演示實(shí)驗(yàn)儀器管理。實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)《實(shí)驗(yàn)通知單》，將儀器設(shè)備點(diǎn)清交給任課教師，任課教師使用完畢，按單如數(shù)交回實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)檢查、整理、保養(yǎng)后放回原處。
2、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器管理。實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)《實(shí)驗(yàn)通知單》準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材，上課時(shí)由任課教師指導(dǎo)學(xué)生檢查實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)完畢，交回實(shí)驗(yàn)室或放桌上，經(jīng)檢查后給另一班級(jí)使用或整理、保養(yǎng)后放回原處。
3、劇毒及危險(xiǎn)藥品的使用需要填寫登記表，注明用途、數(shù)量及殘物處理情況，由使用人和實(shí)驗(yàn)人員簽名后留檔，備查。
4、做好損耗儀器的處理工作。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中正常損耗的儀器應(yīng)做記載，定期填寫報(bào)損單；非正常損壞丟失（失職或違反操作規(guī)程而造成損壞、丟失）的儀器設(shè)備，要查明原因，按價(jià)賠償。情節(jié)嚴(yán)重，損失200元以上的要追究領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的責(zé)任。
四、實(shí)驗(yàn)室的安全管理
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室是保證實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、生產(chǎn)試驗(yàn)技能和開展科技活動(dòng)的場所，也就是說實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)人的場所。同時(shí)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室又是再現(xiàn)各種自然現(xiàn)象，探索自然規(guī)律的場所，在儀器室中或在師生做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在著各種各樣不安全因素，因此，教學(xué)儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護(hù)工作，確保受教育者人身和國家財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)驗(yàn)室可能發(fā)生的事故有：觸電、著火、爆炸、中毒、割傷和燒傷、失竊等。實(shí)驗(yàn)室工作人員對可能發(fā)生的事故應(yīng)有高度警惕，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理。
1、以防護(hù)為主，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全
確保實(shí)驗(yàn)室安全是為了育人，育人必須安全。在實(shí)驗(yàn)室管理過程中時(shí)時(shí)、處處、事事都要把安全放在首位。以預(yù)防為主，要把握實(shí)驗(yàn)室管理過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，做好預(yù)防工作，把事故的隱患消除在過程進(jìn)行之前。實(shí)驗(yàn)室要配齊安全用品，要加強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)過程中的安全教育，使參與實(shí)驗(yàn)的師生，人人都能提高警惕。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)要準(zhǔn)備防護(hù)及保險(xiǎn)措施，實(shí)驗(yàn)裝置要牢固，放穩(wěn)妥；實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)禁學(xué)生隨意混合化學(xué)藥品，以免發(fā)生意外，并仔細(xì)審察不安全因素，消除隱患。實(shí)驗(yàn)教師要學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)室傷害救護(hù)常識(shí)，做好急救工作。
2、確保用電安全 實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器的存放和使用過程中離不開電，確保用電安全是實(shí)驗(yàn)室安全管理的重要任務(wù)之一。實(shí)驗(yàn)室要設(shè)總配電盤。裝設(shè)漏電保安器，離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要將總電源斷開。任課教師要嚴(yán)格控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)用電，盡量使用36伏以下的安全電壓。實(shí)驗(yàn)室供電線路的布設(shè)電線截面積和保險(xiǎn)絲的選用，要符合安全供電標(biāo)準(zhǔn)，供電線要定期檢修和更換。安裝電器設(shè)備要做到電流、電壓、安阻與用電器的標(biāo)稱值匹配。一般情況下用電器都應(yīng)接地，并經(jīng)常檢查接地是否良好。清潔大掃除時(shí)，不能弄濕電源線，不能用潮濕的手觸摸正在工作的電器設(shè)備。電線或電器盒蓋破損要及時(shí)修復(fù)，以免高壓導(dǎo)線裸露傷人。檢修電源線和用電器時(shí)必須切斷電源，切忌帶電操作，所有電工工具應(yīng)有絕緣良好的手柄，等等。
3、要管好用好化學(xué)危險(xiǎn)品
凡是有易燃、易爆、毒害等危險(xiǎn)性質(zhì)，在一定條件下能引起燃燒、爆炸或中毒等導(dǎo)致破壞財(cái)產(chǎn)和人身傷亡故事的化學(xué)藥品統(tǒng)稱為化學(xué)危險(xiǎn)品。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室中接觸到的化學(xué)危險(xiǎn)品有七大類（氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品）要嚴(yán)格管理，謹(jǐn)慎使用。在藥品保管室中要將危險(xiǎn)品分隔存放在危險(xiǎn)品柜內(nèi)，要避免因混放（氧化劑和易燃物混放）而誘發(fā)爆炸、燃燒事故發(fā)生，做可能發(fā)生危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要準(zhǔn)備好防護(hù)用品，存放劇毒藥品的專柜要雙人雙鎖保管。危險(xiǎn)品的使用要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，使用劇毒藥品（氰化物、砷化物、升汞等）要經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，限量發(fā)放，取用量要逐一登記。如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品特別是劇毒品被盜，要立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，并通知當(dāng)?shù)毓膊块T查處。實(shí)驗(yàn)室要做好通風(fēng)排氣工作。做發(fā)生有強(qiáng)刺激或有毒氣體煙霧的實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。使用水銀做實(shí)驗(yàn)，要防止水銀蒸氣中毒。不準(zhǔn)用汽油代替酒精或煤油作燃料。酒精、汽油等易燃液體大量撒落地面時(shí)，要立即打開窗戶或排氣扇通風(fēng)，并嚴(yán)禁在室內(nèi)明火，以防止可燃蒸氣爆炸或起火。
4、定期檢查實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室的消防設(shè)施，如沙箱、沙袋、滅火器、消防水管、桶等都要定點(diǎn)布設(shè)，做到使用方便。開學(xué)時(shí)要全面檢查所有消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。泡沫滅火器的藥液要定期（一般一年一次）更換，以免失效。
5、做好防盜工作。實(shí)驗(yàn)室要加固門窗，管好鑰匙，安裝防盜設(shè)施，做好防盜工作。
6、處理好突發(fā)事故。實(shí)驗(yàn)室發(fā)生觸電、中毒、爆炸、著火、失竊等突發(fā)事故，要迅速果斷處理。并立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。事后要查明原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制訂防護(hù)措施，并把事故發(fā)生原因及損失情況報(bào)告主管部門。
五、開展自制教具和教學(xué)課件制作研究工作
1、開展活動(dòng)，勤儉節(jié)約做實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)開出率
自制教具是師生動(dòng)手動(dòng)腦的一項(xiàng)創(chuàng)造性活動(dòng)，也是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一種好形式。自制教具有利于發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于開發(fā)智力，培養(yǎng)動(dòng)手能力。同時(shí)，自制教具往往在改進(jìn)儀器性能或操作方法等方面有所創(chuàng)造，成為開展新產(chǎn)品的一個(gè)途徑，必須積極開展。自制教具要緊密結(jié)合教學(xué)，注重配套，注重創(chuàng)新。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，因缺少儀器不能做或原來的實(shí)驗(yàn)裝置教學(xué)效果差或不容易做成的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師要想方設(shè)法，發(fā)動(dòng)師生自制或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置做好實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)教學(xué)效果，提高實(shí)驗(yàn)開出率。
2、開展教學(xué)課件制作和研究工作
教學(xué)課件作為現(xiàn)代教學(xué)手段，在教學(xué)中得到應(yīng)用。它以直觀、生動(dòng)和解決教學(xué)難題，而確立了其在教學(xué)中的地位。教學(xué)課件在理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中作用更加顯著，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)該積極參加教學(xué)課件的開發(fā)制作工作，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)更好開展。
第六章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃
1、學(xué)科教研組和各科教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須在學(xué)期初制訂學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃應(yīng)交教務(wù)處與實(shí)驗(yàn)室各一份；實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃制訂實(shí)驗(yàn)室安排計(jì)劃，做好配合工作。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃必須包括演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和邊講邊實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、需用器材和?shí)驗(yàn)步驟等內(nèi)容。并對各種實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Πㄓ^察能力，思維能力，實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)作出安排。同時(shí)計(jì)劃中還應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能考核的內(nèi)容。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要提高開出率，并達(dá)到100%；提高覆蓋率,?使每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都能動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)；提高及時(shí)率，使實(shí)驗(yàn)與教學(xué)進(jìn)度同步；提高成功率，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)高質(zhì)量，防止走過場。有條件的學(xué)校應(yīng)實(shí)現(xiàn)一人一組開設(shè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備
1、對教師的要求：認(rèn)真?zhèn)湔n、備實(shí)驗(yàn)。填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》，演示實(shí)驗(yàn)提前三天、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周交實(shí)驗(yàn)室。試做實(shí)驗(yàn)，要做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)要做好防范安排，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還需做好學(xué)生的組織工作。
2、對實(shí)驗(yàn)室的要求：在本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室總體安排基礎(chǔ)上，按《實(shí)驗(yàn)通知單》安排好實(shí)驗(yàn)室，將需用儀器、輔助材料及安全防范器材準(zhǔn)備妥當(dāng)，并處于完好可用狀態(tài)。
3、演示實(shí)驗(yàn)要求。①按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。② 實(shí)驗(yàn)前要使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和對觀察現(xiàn)象的要求。實(shí)驗(yàn)過程中要充分利用演示實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，進(jìn)行深入淺出的講解，注意啟發(fā)學(xué)生的積極思維，師生共同研討，揭示現(xiàn)象的本質(zhì)。③ 實(shí)驗(yàn)過程中，教師要做到操作規(guī)范、熟練、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、安全。
4、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要求。① 教師應(yīng)要求學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，在學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⒉襟E和方法后，動(dòng)手進(jìn)行操作。② 學(xué)生第一次接觸的實(shí)驗(yàn)，教師應(yīng)先作示范，裝置復(fù)雜、難度大的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在教師指導(dǎo)下，分步完成。③ 實(shí)驗(yàn)中，教師應(yīng)要求學(xué)生按課本規(guī)定的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作，仔細(xì)觀察、分析思考、得出結(jié)論。④ 在實(shí)驗(yàn)課上，任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對普遍性的問題，在實(shí)驗(yàn)課結(jié)束時(shí)，要作全班講解。對失敗的實(shí)驗(yàn)要分析原因，有條件的要允許學(xué)生重做。⑤ 指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目，做好實(shí)驗(yàn)記錄，并逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。⑥ 教師應(yīng)認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
5、邊講邊實(shí)驗(yàn)要求
學(xué)校要積極創(chuàng)造條件運(yùn)用邊講邊實(shí)驗(yàn)的方式，使學(xué)生在教師直接指導(dǎo)下通過實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練獲取新知識(shí)。
6、堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué)評估和考核制度。① 實(shí)驗(yàn)教師對演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和邊講邊實(shí)驗(yàn)的有關(guān)情況要按學(xué)科分別逐一登記，每學(xué)期進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，上報(bào)教務(wù)處。② 進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图寄艿目己耍乜己藢?shí)驗(yàn)原理和操作技能。并按照教育行政部門的統(tǒng)一部署，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作的考核和考試。③ 學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)開出率統(tǒng)計(jì)，作為檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況的重要依據(jù)，并作好存檔工作。
7、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要積極創(chuàng)造條件對學(xué)生開放,提供課外實(shí)驗(yàn)條件.在教師和實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)下開展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).8、學(xué)校和學(xué)科教研組要經(jīng)常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究.對于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)方法、?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)儀器、制作自制教具和運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段等諸多內(nèi)容進(jìn)行探討，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。
第七章 實(shí)驗(yàn)室的檔案管理
實(shí)驗(yàn)室工作是學(xué)校工作的組成部分，一方面學(xué)校要對每個(gè)工作人員定期進(jìn)行考核，另一方面，實(shí)驗(yàn)室管理工作與任課教師和教學(xué)工作又有區(qū)別，教學(xué)儀器在長達(dá)一年的使用、保管過程中，實(shí)驗(yàn)教師要從事保養(yǎng)，維修及不斷的取用、存入等既默默無聞，卻又是繁重、細(xì)致、體腦并用的勞動(dòng)。在人們不理解時(shí)，往往會(huì)對實(shí)驗(yàn)教師工作做出不切實(shí)際的評價(jià)，挫傷積極性，因此，實(shí)驗(yàn)室必須把管理工作進(jìn)行的情況及結(jié)果如實(shí)記錄在冊，建立實(shí)驗(yàn)室管理檔案，為學(xué)?？己颂峁┮罁?jù)，同時(shí)也為實(shí)驗(yàn)室向量化管理發(fā)展創(chuàng)造條件。實(shí)驗(yàn)室管理檔案包括：
一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)類包括
1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)時(shí)間、地點(diǎn)、面積。
2、實(shí)驗(yàn)室工作人員的情況。
二、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備類
指儀器設(shè)備賬冊、說明書和技術(shù)資料，儀器購入記錄、報(bào)損記錄及儀器維修保養(yǎng)記錄等。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)類包括
1、學(xué)年實(shí)驗(yàn)計(jì)劃（實(shí)驗(yàn)名稱、教學(xué)對象、學(xué)時(shí)、人數(shù)等）
2、各種實(shí)驗(yàn)記錄
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員業(yè)務(wù)檔案。包括：①教師的實(shí)驗(yàn)筆記。指實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的記錄、分析和總結(jié)（即：準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的情況；實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題、處理措施及原因分析；對學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程的觀察和分析，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和教育的記錄以及學(xué)生的反饋信息；實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容改進(jìn)和完善的意見等）②實(shí)驗(yàn)教師的教學(xué)檔案。指反映實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的業(yè)務(wù)水平的信息（即：授課教師、實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作情況的記載表；實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查；實(shí)驗(yàn)或科研成果等）。
建立實(shí)驗(yàn)室檔案，一方面可把本校教師及實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的新探索成果及時(shí)詳盡地記錄下來，分類存檔，為教師所利用。另一方面可將全國各種雜志上發(fā)表的實(shí)驗(yàn)方面的研究成果收集起來供教師利用?？傊ㄟ^建立實(shí)驗(yàn)室檔案這一工作，能夠把實(shí)驗(yàn)室管理工作提高到一個(gè)新水平，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的最大效能，使現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室向著教學(xué)、科研、服務(wù)型的現(xiàn)代化的目標(biāo)發(fā)展。
第八章實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)
1、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃地進(jìn)行。首先，要建好理、化、生實(shí)驗(yàn)室，其次，要建立音、體、美訓(xùn)練室、勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練室、計(jì)算機(jī)室、多媒體室、綜合電化教育室等。
2、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)可參照國家標(biāo)準(zhǔn)GBJ99─86《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的有關(guān)章節(jié)，確定包括水電、通風(fēng)、采光、防毒、排污系統(tǒng)在內(nèi)的各項(xiàng)建筑設(shè)施及設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)。房舍設(shè)施的建設(shè)或改造都要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，講究實(shí)效。
3、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的添置要根據(jù)各校的教學(xué)任務(wù)，參照國家教育部、自治區(qū)教育廳制定的配備目錄，確定配備方案。學(xué)校在添置教學(xué)儀器時(shí)，必須認(rèn)定國家教育部頒發(fā)的產(chǎn)品生產(chǎn)許可證和省級(jí)主管部門認(rèn)定的合格產(chǎn)品。防止差劣產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校，違者要追究其責(zé)任。
4、學(xué)校建立實(shí)驗(yàn)室的同時(shí)，必須設(shè)置配套的儀器室、儀器柜、危險(xiǎn)品保險(xiǎn)柜(地窖)和實(shí)驗(yàn)桌凳等，還須配備防火、防盜等安全設(shè)施。
5、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備專職教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員，城市初中2-3人，小學(xué)科學(xué)教室應(yīng)有專人管理。
6、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金和實(shí)驗(yàn)消耗費(fèi)用，在國撥教育事業(yè)費(fèi)、教育費(fèi)附加、勤工儉學(xué)收入中統(tǒng)一安排，作為基本財(cái)源。并鼓勵(lì)各種社會(huì)力量及個(gè)人自愿捐資，建設(shè)實(shí)驗(yàn)室和購置儀器。
綜上所述，我們把中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范進(jìn)行了闡述。在實(shí)驗(yàn)管理過程中，這些工作通常是相互交融，同時(shí)進(jìn)行的。隨著管理水平的提高或由于實(shí)際情況的變化，具體管理項(xiàng)目自然會(huì)有增減修改。一切都要因時(shí)因地制宜。
實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置和要求
（一）物理實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置和要求
1、教師取放儀器必須通過實(shí)驗(yàn)員，演示儀器及材料最遲要提前三天填好書面通知單交實(shí)驗(yàn)員。學(xué)生分組試驗(yàn)最遲要提前一周書面通知。
2、實(shí)驗(yàn)員接通知后，將儀器放在提盒內(nèi)或?qū)嶒?yàn)臺(tái)上，教師在上課前必須仔細(xì)檢查一遍，實(shí)驗(yàn)員因故準(zhǔn)備不好，應(yīng)及時(shí)向使用教師說明。
3、儀器使用過后應(yīng)及時(shí)送還，演示儀器在上午用完應(yīng)于當(dāng)日上午放學(xué)前歸還實(shí)驗(yàn)室；如下午使用，應(yīng)在放學(xué)前歸還；如晚上使用，須在第二天上班時(shí)交還。如要在另一個(gè)班繼續(xù)使用時(shí)，可在歸還時(shí)說明。教師歸還儀器時(shí)，實(shí)驗(yàn)員當(dāng)面驗(yàn)收。
4、教學(xué)儀器不向?qū)W生出借，教師非因教學(xué)活動(dòng)借用貴重儀器，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并限期歸還。
5、易燃、易爆、有毒藥品，使用時(shí)要進(jìn)行登記，限量發(fā)放，如有剩余，要如數(shù)回收。實(shí)驗(yàn)后的廢棄物要妥善處理。
6、儀器在使用過程中如有損失，在歸還時(shí)要向?qū)嶒?yàn)員說明，實(shí)驗(yàn)員要及時(shí)登記，并提出處理意見，凡因使用不當(dāng)造成的損失，必須根據(jù)情況配上。新到儀器及精密貴重儀器，要按照說明書認(rèn)真調(diào)試以后再行使用，不得冒然行事。
7、教師要經(jīng)常了解儀器室內(nèi)實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備的變化情況，以便安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教師要尊重實(shí)驗(yàn)員的勞動(dòng)，積極協(xié)助實(shí)驗(yàn)員整理維修儀器準(zhǔn)備。
（二）.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置和要求
1、應(yīng)有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的全部設(shè)備和藥品的記錄本。
2、設(shè)備與藥品必須按編號(hào)記錄。
3、必須有化學(xué)試驗(yàn)的計(jì)劃、總結(jié)。
4、應(yīng)有學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
5、所有試驗(yàn)，教師必須先演示后方能讓學(xué)生做。
6、應(yīng)必備學(xué)生實(shí)驗(yàn)的通知單。
7、應(yīng)必備學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。
8、每次使用的設(shè)備和藥物必須有記錄。
9、借用或借出的設(shè)備和藥物、丟失和有損壞的儀器必須要有記錄。
10、有毒和易燃的物品另外保存并上雙鎖管理。
11、必須有實(shí)驗(yàn)室的檔案記錄。
12、實(shí)驗(yàn)室必備有應(yīng)急藥品。
13、實(shí)驗(yàn)室必須有防火設(shè)備，具有通風(fēng)、電、水等裝置。
14、應(yīng)有管理實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度。
15、定期檢修實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。
16、保存好實(shí)驗(yàn)室的儀器和藥物。
（三）生物實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)室的設(shè)置和要求
1、門牌：生物、科學(xué)儀器室門牌各一個(gè)。
2、準(zhǔn)備臺(tái)：配備準(zhǔn)備臺(tái)各一個(gè)。
3、辦公桌：實(shí)驗(yàn)員辦公桌各一張。
4、椅子：實(shí)驗(yàn)員辦公椅子各一把。
5、工具箱：配備工具箱各一個(gè)，工具各一套，用于實(shí)驗(yàn)教師維修儀器和自制儀器。
6、插座：實(shí)驗(yàn)教師辦公桌旁安裝多孔插座各一套。
7、檔案櫥：配備小書櫥各一個(gè)（放在實(shí)驗(yàn)員辦公桌上）或配備書櫥各一個(gè)。存放有關(guān)資料檔案。
8、生物、科學(xué)儀器櫥：生物儀器櫥10立方米以上，排放整齊、平行房梁，高低厚薄顏色基本一致。
9、儀器櫥：要堅(jiān)固，無變形、裂縫、破損、油漆脫落等現(xiàn)象，櫥門開啟推拉靈活。
10、儀器櫥：儀器櫥要能夠存放所有儀器，特別高大的儀器要設(shè)立專門儀器櫥。
11、大類標(biāo)簽:儀器櫥上方放表明存放儀器種類的大類標(biāo)簽一個(gè)柜外貼：在儀器櫥左上方貼柜外貼，靠左向下依次填寫，注明儀器的編號(hào)、名稱、規(guī)格。數(shù)量等，數(shù)量欄每變化一次占一列。
12、柜外貼：柜外貼內(nèi)填寫本櫥的儀器，順序一從上向下依次填寫，注明儀器的編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量等，數(shù)量欄每變化一次占一列。
13、制度：制度要懸掛在實(shí)驗(yàn)員辦公桌上方，上邊距地面2-2.5米，離開墻角約0.5米以上。
14、規(guī)則：儀器室規(guī)則一個(gè)，懸掛在實(shí)驗(yàn)員辦公桌上方上邊距離地面2-2.5米。
15、職責(zé)：實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)一個(gè)，懸掛在實(shí)驗(yàn)員辦公桌上方，上邊距離地面2-2.5米。
16、窗簾：配備單色遮光布窗簾、道軌式窗簾架每個(gè)窗口一套。
17、照明：按教室照明標(biāo)準(zhǔn)布設(shè)照明設(shè)施，線路布設(shè)要規(guī)范。
18、地面：水泥地面或瓷磚鋪設(shè)地面，地面平整無坑洼。
19、墻壁：墻壁平整，刮瓷磚或粉刷，無多余張貼物和懸掛物，無污染，無脫落現(xiàn)象。
20、門窗：玻璃潔凈明亮、無破損、無油漆等污染點(diǎn)；門窗縫隙嚴(yán)密，油漆光潔，無脫落現(xiàn)象。
21、衛(wèi)生：地面、墻壁、房頂、燈架、吊扇衛(wèi)生，無污染，電線布設(shè)工整無亂拉亂布現(xiàn)象。
22存放順序：按生物儀器分類編號(hào)順序排放儀器，存放整齊、美觀、科學(xué)。
23、存放規(guī)律：輕儀器放在櫥內(nèi)上方，重的放在櫥內(nèi)下方，高的放在內(nèi)，矮的放在外。
24、維護(hù)保養(yǎng)：做到十防：防塵、防潮、防光、防銹、防震、防霉、防凍、防火、防爆、防毒。
25、防火：配備滅火器一個(gè)，沙箱一個(gè)，存細(xì)沙10kg左右。
26、防潮：配備生石灰4-6盒，按時(shí)通風(fēng)。
27、儀器賬：按配儀器總賬、明細(xì)賬一各一本。
28、總賬：按配備標(biāo)準(zhǔn)記入全部儀器，每種占一行，累計(jì)欄中，儀器每變化一次占一列。
29、明細(xì)賬：按配備標(biāo)準(zhǔn)記入全部儀器，每種占一頁，每變化一次占一行。
30、儀器賬：總賬、明細(xì)賬記錄儀器的增減要一致，體現(xiàn)完整的管理過程。
31、一覽表：配備一個(gè)教學(xué)儀器一覽表，標(biāo)明所有現(xiàn)存儀器和藥品的編號(hào)、名稱、規(guī)格型號(hào)、現(xiàn)存數(shù)量，上墻。
32、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：2006年9月至今的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，附實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表。按年級(jí)、學(xué)期分別裝訂成冊。
33、實(shí)驗(yàn)記錄：2006年9月至今的學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄，按年級(jí)，學(xué)期、班級(jí)分別裝訂成冊，加裝封面。
34、通知單：2006年9月至今的學(xué)生實(shí)驗(yàn)通知單，按年級(jí)，學(xué)期、班級(jí)分別裝訂成冊，加裝封面。
35、登記簿：教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸疽槐荆瑢?006年9月至今的儀器損壞賠償記錄清楚。
36、登記簿：教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記簿一本，對2006年9月至今的領(lǐng)用借還記錄清楚。
37、說明書：各種儀器的使用說明書保存完整、分類裝訂成冊。
38、領(lǐng)導(dǎo)小組：實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單每年公布一次，加蓋學(xué)校公。
39、維修記錄：2006年9月至今教學(xué)儀器維修、保養(yǎng)、自制、改進(jìn)儀器的簡要記錄。
40、實(shí)驗(yàn)教師：實(shí)驗(yàn)教師畢業(yè)證復(fù)印件（生物專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷）、實(shí)驗(yàn)教師崗位培訓(xùn)合格證一份。
41、分類編號(hào)：按國家教委配備目錄進(jìn)行分類編號(hào)。
42、儀器標(biāo)簽：寫明儀器編號(hào)、名稱、序號(hào)等，貼在儀器的適當(dāng)部位，玻玻璃儀器、較小的儀器可不貼標(biāo)簽。
43、自制教具：配備自制教具專櫥，編寫自制教具目錄。櫥頂放“自制教具” 標(biāo)志牌。
實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則
一、實(shí)驗(yàn)室（含儀器室、準(zhǔn)備空）是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的重要場所，要充分發(fā)揮其在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課外科技活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與培訓(xùn)諸方面的作用，在完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，應(yīng)發(fā)揮其多功能作用，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
二、教學(xué)儀器、藥品要按照國家統(tǒng)一的配備目錄編號(hào)（或教材章節(jié)）分科、分類、分室，科學(xué)、合理地存放。要張貼明顯的分類標(biāo)簽、櫥目標(biāo)簽，注明編號(hào)、名稱和數(shù)量，每件儀器（每瓶藥品）也應(yīng)標(biāo)明編號(hào)和名稱（微型儀器和玻璃器皿除外）。貴重儀器、危險(xiǎn)藥品（易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品）應(yīng)設(shè)專庫（柜）存放。形體特殊的儀器、標(biāo)本應(yīng)存放在專用櫥內(nèi)或支架上。自制教具也應(yīng)像教學(xué)儀器一樣科學(xué)存放，妥善保管。
三、各學(xué)科要根據(jù)儀器、藥品的特點(diǎn)，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護(hù)工作。保持清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)及儀器表面無塵土，達(dá)到干凈、整齊、美觀。
四、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有防火、防盜設(shè)施，并定期檢查設(shè)備是否完好、有效。室內(nèi)無人時(shí)，要切斷火源、電源，并關(guān)好門窗。
五、要建立、健全科學(xué)的教學(xué)儀器、藥品賬目，設(shè)儀器設(shè)備總賬、分類賬、明細(xì)賬、低值、易耗品明細(xì)賬和自制教具賬。嚴(yán)格賬目管理制度，做到賬目清楚、完整，賬賬相符，賬物相符。新調(diào)撥和購進(jìn)的教學(xué)儀器、藥品，要及時(shí)清點(diǎn)、驗(yàn)收、入賬、上櫥。對不合格產(chǎn)品，要及時(shí)與有關(guān)單位聯(lián)系調(diào)換或退貨，嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
六、裝備符合標(biāo)準(zhǔn)的工作臺(tái)和維修工具，加強(qiáng)對儀器的定期保養(yǎng)與維護(hù)工作，對損壞的教學(xué)儀器，應(yīng)盡快維修，保證儀器的完好率在95％以上。應(yīng)設(shè)立儀器維修與保養(yǎng)記錄冊，每次維修與保養(yǎng)都要記錄在案。對丟失、損壞的教學(xué)儀器要及時(shí)登記，按有關(guān)規(guī)定處理。對短缺的儀器設(shè)備和消耗品要及時(shí)補(bǔ)充，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。
七、危險(xiǎn)品庫（柜）要有專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理制度。危險(xiǎn)品的取用要經(jīng)主管主任批準(zhǔn)、定量取用，登記在冊。對儲(chǔ)存的危險(xiǎn)品，要定期檢查，要求包裝完好，標(biāo)簽齊備，標(biāo)志明顯。對于廢包裝和實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液、廢渣等有毒物質(zhì)，不得亂扔，要妥善處理，以防發(fā)生危險(xiǎn)。
八、實(shí)驗(yàn)室要建立儀器借還制度，設(shè)專門登記冊，內(nèi)容包括：借還的時(shí)間、儀器編號(hào)、名稱、借還數(shù)量和完好情況。借用時(shí)領(lǐng)取人要簽字，歸還時(shí)實(shí)驗(yàn)教師要登記、簽字。理科教師因教學(xué)需要的儀器、材料等，可由本人到實(shí)驗(yàn)室辦理借用手續(xù)，校內(nèi)其他人員因工作需要借用儀器，應(yīng)由教務(wù)（導(dǎo)）主任批準(zhǔn)簽字。外校借用儀器設(shè)備用于教學(xué)，須持單位介紹信，經(jīng)主管校長批準(zhǔn)簽字。教學(xué)儀器外借必須按時(shí)歸還，否則由批準(zhǔn)人負(fù)責(zé)追回。歸還的儀器如有損壞，借用人負(fù)責(zé)將其維修好后再歸還，不能修理的，查明原因，按有關(guān)賠償規(guī)定處理后，再辦理歸還手續(xù)，并注明處理意見。
九、每學(xué)年要全面清理一次教學(xué)儀器和藥品，將結(jié)果上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。對于消耗的藥品、材料，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。對使用期已滿，使用功能基本喪失，無法修復(fù)或雖然修復(fù)但費(fèi)用太大（超過價(jià)格50％）的儀器設(shè)備，應(yīng)作報(bào)廢處理。對報(bào)廢的儀器設(shè)備，應(yīng)由實(shí)驗(yàn)室提出申請，經(jīng)學(xué)校鑒定小組審查評議，主管校長在申請書上簽字批準(zhǔn)生效，并要及時(shí)從有關(guān)賬目中注銷。上級(jí)主管部門有權(quán)對學(xué)校多余和長期閑置不用的儀器進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配（有償或無償），并辦理有關(guān)交接手續(xù)，以提高儀器設(shè)備利用率和發(fā)揮投資效益。
十、做好檔案資料管理工作，認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)室日志、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)檔案、實(shí)驗(yàn)室（課）事故記錄，收集、科學(xué)存放有關(guān)儀器設(shè)備的說明書、技術(shù)檔案、有關(guān)實(shí)驗(yàn)室工作的文件、雜志及書籍。
十一、保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔，創(chuàng)設(shè)良好的科學(xué)環(huán)境和氣氛。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有科學(xué)家畫像、格言、實(shí)驗(yàn)掛圖和實(shí)驗(yàn)陳列櫥窗，各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室應(yīng)體現(xiàn)本學(xué)科特點(diǎn)。
十二、實(shí)驗(yàn)教師工作變動(dòng)時(shí)，必須辦理教學(xué)儀器和藥品的帳、物移交手續(xù)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和交接雙方三人簽字后方可離崗。
實(shí)驗(yàn)室安全管理制度
1、實(shí)驗(yàn)室、儀器室由實(shí)驗(yàn)室教師專職管理，任課教師及其他科組教師需要使用實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)或上課的，要提前三天通知實(shí)驗(yàn)室教師，并進(jìn)行登記。
2、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室、儀器室都要配一個(gè)滅火器，每個(gè)樓層應(yīng)配有消防栓，實(shí)驗(yàn)教師掌握其使用方法，并定期檢查。
3、實(shí)驗(yàn)教師每天下班前都要認(rèn)真檢查門、窗、水、電等是否關(guān)好。
4、實(shí)驗(yàn)教師按時(shí)上、下班，若碰上第一節(jié)課或最后一節(jié)課有事，必須提前或推遲15分鐘上班或下班，保證任課教師能拿取和放回儀器、教具等。
5、實(shí)驗(yàn)教師必須掌握儀器設(shè)備的規(guī)格、性能、工作原理，熟悉材料、藥品性能，負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的保管、使用、維修，藥品的使用、回收、處理工作。
6、每學(xué)期開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)安全教育，學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教師隨堂輔導(dǎo)，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生。
7、學(xué)科老師要配合實(shí)驗(yàn)教師管理好學(xué)生，共同做好安全管理工作。
學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則
一、分組實(shí)驗(yàn)是學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力、分析問題和解決問題的能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。每個(gè)學(xué)生必須高度重視實(shí)驗(yàn)課，親自動(dòng)手，認(rèn)真完成每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn)。
二、實(shí)驗(yàn)課前，必須認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，掌握?shí)驗(yàn)的基本原理，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)步驟，明確注意事項(xiàng)，并認(rèn)真寫好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告，經(jīng)教師檢查合格后，才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
三、進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要保持良好秩序，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，做到“三定”，即：定組、定位、定儀器。
四、實(shí)驗(yàn)前，必須認(rèn)真聽取教師講解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求，仔細(xì)觀察教師的示范操作。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，首先要檢查實(shí)驗(yàn)儀器、藥品和器材是否齊全，若發(fā)現(xiàn)短缺或破損，應(yīng)立即報(bào)告教師，給予補(bǔ)齊或調(diào)換。未經(jīng)許可，不得擅自動(dòng)用儀器和藥品。
五、實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律，遵循實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程。同學(xué)間要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)一致的精神，認(rèn)真、規(guī)范地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
六、在實(shí)驗(yàn)過程中，要積極動(dòng)手，認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，規(guī)范地做好實(shí)驗(yàn)原始記錄，總結(jié)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。重做、補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)或做規(guī)定外的實(shí)驗(yàn)，須經(jīng)教師批準(zhǔn)。
七、實(shí)驗(yàn)過程中，要注意安全，防止意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，應(yīng)立即停止實(shí)驗(yàn)，及時(shí)報(bào)告教師，在教師指導(dǎo)下妥善處理。
八、實(shí)驗(yàn)后，及時(shí)切斷電源和火源，清洗有關(guān)器皿，整理教學(xué)儀器、藥品和器材，并按要求擺放整齊。若教學(xué)儀器有損壞，須及時(shí)報(bào)告教師，并按學(xué)校有關(guān)賠償規(guī)定執(zhí)行。
九、要愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室里的一切設(shè)施和用品，注意節(jié)約水、電、藥品和實(shí)驗(yàn)材料，沒有用完的藥品、材料，要放到指定的容器或其它地方存放。嚴(yán)禁將實(shí)驗(yàn)器材和藥品攜帶出實(shí)驗(yàn)室，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
十、要保持實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生。實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液，須倒入廢液桶（缸）里，嚴(yán)禁倒入水槽，其它廢物裝入污物桶。集中倒入垃圾箱。下課后，要輪流值日。
十一、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，根據(jù)原始記錄和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，按教師要求，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
理科教師（含科學(xué)教師）實(shí)驗(yàn)教學(xué)守則
一、根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱和教材要求，會(huì)同實(shí)驗(yàn)教師制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃。精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，寫好實(shí)驗(yàn)教案，師生共同努力，認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn)和上好分組實(shí)驗(yàn)課，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
二、根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需的教學(xué)儀器和材料，填寫《演示實(shí)驗(yàn)通知單》和《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)通知單》，分別提前三天和一周報(bào)實(shí)驗(yàn)室。全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)必須課前預(yù)做，為順利進(jìn)行課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
三、進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置要位于全班學(xué)生視野內(nèi)，可見度大，便于學(xué)生觀察、理解。實(shí)驗(yàn)操作正確、規(guī)范，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象直觀、準(zhǔn)確，示范效果明顯。注意指導(dǎo)學(xué)生提高觀察實(shí)驗(yàn)的能力，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度。
四、學(xué)生做實(shí)驗(yàn)前，教師應(yīng)向?qū)W生講清實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)方法，指導(dǎo)學(xué)生掌握操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中，教師要加強(qiáng)輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，積極思考，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生操作錯(cuò)誤，確保實(shí)驗(yàn)安全、順利進(jìn)行。啟發(fā)學(xué)生用所學(xué)的知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論，如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要求學(xué)生按照“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”中的規(guī)定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。教師要尊重學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成果，認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
五、要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，尤其對有一定危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，教師須鎮(zhèn)定自若，操作熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，一絲不茍，嚴(yán)防事故發(fā)生，并應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動(dòng)，促進(jìn)理科教學(xué)改革，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，努力提高學(xué)生素質(zhì)。
七、努力創(chuàng)造條件，建立、健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核體系。在實(shí)驗(yàn)教師的配合下，認(rèn)真做好學(xué)生平時(shí)、學(xué)期和的實(shí)驗(yàn)操作考核（考試）工作。
八、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段優(yōu)化教學(xué)過程，突出教材重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)
一、熱愛本職工作，自覺執(zhí)行《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作章程》和有關(guān)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)政治理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室工作，積極完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器設(shè)備管理等情況。
二、與理科教師共同制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃。熟悉教材，開全演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，并做好實(shí)驗(yàn)記錄。
三、熟練掌握教學(xué)儀器設(shè)備的規(guī)格、型號(hào)、構(gòu)造、性能、工作原理和使用方法，熟悉實(shí)驗(yàn)材料和藥品的性能；負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗(yàn)收、保管、使用、保養(yǎng)、維修和補(bǔ)充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報(bào)廢和處理等工作，并能及時(shí)妥善處理實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事故。
四、努力創(chuàng)造條件，積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和師生共同制作教具活動(dòng)，組織學(xué)生開展多種形式的科技活動(dòng)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的多功能作用，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
五、建立健全實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立完整規(guī)范的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理檔案，認(rèn)真做好各項(xiàng)基礎(chǔ)資料的記錄、整理和分類保存工作。
六、努力創(chuàng)造條件，配合任課教師健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核體系，完成學(xué)生平時(shí)、學(xué)期和實(shí)驗(yàn)操作考核（考試）工作。
七、制定措施，確保師生安全和身心健康，保護(hù)好國家財(cái)產(chǎn)，按規(guī)定做好處理“三廢”（即廢液、廢氣、廢渣）工作。
八、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改革管理方法，努力提高實(shí)驗(yàn)室工作水平，逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。
物理實(shí)驗(yàn)室管理制度
1、物理課教師必須在授課進(jìn)度計(jì)劃中定出實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
2、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)教師要負(fù)責(zé)設(shè)立《實(shí)驗(yàn)室儀器、設(shè)備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設(shè)備修理、報(bào)廢單》等表冊，負(fù)責(zé)采購計(jì)劃的初訂和登記入庫、驗(yàn)收工作，并負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室的儀器、儀表、設(shè)備的維護(hù)，保養(yǎng)和修理工作使其經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
3、物理課教師要做好實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)上好指導(dǎo)課，批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告，確定和登記實(shí)驗(yàn)成績。
4、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備陳列安放，應(yīng)做到類別有序，并做到防塵、防潮、防曬等，以保護(hù)好儀器設(shè)備。易燃、易爆等危險(xiǎn)品，更應(yīng)加強(qiáng)管理，以防止一切事故的發(fā)生。
5、學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，必須按時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，按指定位置就座，保持良好的秩序。實(shí)驗(yàn)前，需清點(diǎn)器材、藥品，發(fā)現(xiàn)缺損及時(shí)報(bào)告。
6、未經(jīng)指導(dǎo)教師許可，不得搬弄儀器、設(shè)備，以及擅自開始實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意安全，按要求操作，如發(fā)現(xiàn)異常立即停止。
7、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，必須準(zhǔn)備充分，嚴(yán)格要求，認(rèn)真指導(dǎo)，有始有終。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
8、實(shí)驗(yàn)完畢，學(xué)生應(yīng)及時(shí)整理儀器，并打掃實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)教師清點(diǎn)和檢查批準(zhǔn)后，方可離開實(shí)驗(yàn)室。
9、對違反操作規(guī)程而損壞儀器者，應(yīng)照價(jià)賠償，另視情節(jié)輕重給予必要的處理。
物理儀器室管理制度
一、教學(xué)儀器是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的必備物質(zhì)條件。必須切實(shí)加強(qiáng)管理，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。
二、教學(xué)儀器設(shè)備要按國家教育部頒發(fā)的《配備目錄》分類、編號(hào)、入賬。做到賬目、卡片、實(shí)物相符，每學(xué)期普查一次。
三、各種儀器、標(biāo)本、模型、藥品應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì)、性能和要求分科分類存放、定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復(fù)原；同時(shí)做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。
四、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品必須設(shè)置專室、專櫥，雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。
五、實(shí)驗(yàn)室儀器藥品等未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)一律不予外借。若借用需辦理手續(xù)，定期歸還，歸還時(shí)由經(jīng)手人負(fù)責(zé)對所借物品清點(diǎn)檢查。
六、平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)儀器保管、保養(yǎng)及維修工作，做到保管與保養(yǎng)相結(jié)合，儀器室經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，延長使用壽命。
七、實(shí)驗(yàn)人員如有變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。移交時(shí)必須由移交雙方交接，教導(dǎo)主任監(jiān)交，三方簽字后生效。
物理實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)
一、實(shí)驗(yàn)員要樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重為人師表，做到服務(wù)育人。
二、履行實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔奉公，厲行節(jié)約。
三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本學(xué)科大綱和教材，了解各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能及使用方法，并掌握一般的維修和保養(yǎng)技術(shù)。
四、教學(xué)儀器的購置計(jì)劃，負(fù)責(zé)做好新購儀器、實(shí)驗(yàn)材料的驗(yàn)收、登記、保管工作，并向有關(guān)教師介紹新購儀器設(shè)備的使用方法。建立和健全實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)臺(tái)賬。經(jīng)常核查教學(xué)儀器總賬和實(shí)物明細(xì)分類賬，確保賬、物、卡相符。
五、堅(jiān)守崗位，及時(shí)為任課教師和實(shí)驗(yàn)室提供實(shí)驗(yàn)儀器、器材和藥品，確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。
六、積極參加本學(xué)科的教研活動(dòng)和自制教具活動(dòng)，主動(dòng)做好實(shí)驗(yàn)室的開放工作，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件，協(xié)助任課教師開展課外活動(dòng)。
七、做好儀器室，實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作，熟知實(shí)驗(yàn)中的安全操作規(guī)程和發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施。保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室的整潔。
八、定期向教導(dǎo)處和教研組匯報(bào)儀器管理、使用情況及存在的問題，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理水平。
九、實(shí)驗(yàn)員工作變動(dòng)時(shí)，應(yīng)負(fù)責(zé)及時(shí)辦理手續(xù)。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度
一、實(shí)驗(yàn)室、儀器室必須有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動(dòng)用儀器、設(shè)備。
二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，及時(shí)申購儀器、設(shè)備及材料，保證實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行。
三、儀器、設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時(shí)登帳、編號(hào)分類存放，做到帳物相符。
四、儀器、藥品必須分室儲(chǔ)藏，化學(xué)試劑必須分類存放，劇毒品必須安全存放，做到雙人雙鎖保管，領(lǐng)用、回收均有記錄。
五、藥品、試劑存放室要保持通風(fēng)良好，按標(biāo)準(zhǔn)處理好三廢物質(zhì)。
六、賬冊實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，每年年底調(diào)整一次，做到和財(cái)務(wù)帳冊相符。
七、經(jīng)批準(zhǔn)出借的儀器、設(shè)備，按出借制度執(zhí)行。
八、經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢報(bào)損的儀器、設(shè)備，按報(bào)廢報(bào)損制度實(shí)行。
九、做好各類儀器、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，保持常用儀器、設(shè)備完好無損。
十、按實(shí)驗(yàn)聯(lián)系單要求，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作；實(shí)驗(yàn)完畢，做好實(shí)驗(yàn)記錄和檔案資料工作。
十一、保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室整潔有序，不存放其他無關(guān)物品。
十二、做好安全防范工作，下班前關(guān)閉水、電、煤總開關(guān)和門窗。
化學(xué)儀器室管理制度
1、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備主要用于教學(xué)、科研活動(dòng)，不得外借和挪為它用，特殊情況需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
2、實(shí)驗(yàn)室工作人員必須對本室的儀器設(shè)備認(rèn)真管理，盡職盡責(zé)，應(yīng)做到防火、防銹、防腐、防盜，認(rèn)真做好保養(yǎng)工作，使設(shè)備處于良好備用狀態(tài)。
3、對材料、低值品、易耗品的管理要做到有計(jì)劃有依據(jù)，手續(xù)清楚，記錄準(zhǔn)確完整。
4、劇毒藥品、放射性物品和貴重材料應(yīng)隨用隨領(lǐng)，剩余部分交回庫房，不得在實(shí)驗(yàn)室保存。此類物品必須精確計(jì)量和記載，經(jīng)常檢查和處理。
5、易燃、易爆及其其他危險(xiǎn)品必須按要求保存，嚴(yán)加管理，經(jīng)常檢查，防止因質(zhì)變、分解引起自燃、自爆。
6、儀器設(shè)備及其他物品的購置需按有關(guān)規(guī)定填寫購置計(jì)劃，由有關(guān)單位批準(zhǔn)后方可購置，最后到設(shè)備處辦理入賬手續(xù)。
7、購入、調(diào)入的儀器設(shè)備，由管理和使用單位組織技術(shù)人員及保管人員驗(yàn)收，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與供貨單位聯(lián)系，辦理退換或賠補(bǔ)手續(xù)。
8、取物品要手續(xù)完備，名物相符，實(shí)驗(yàn)室所用物品需按計(jì)劃由實(shí)驗(yàn)室工作人員統(tǒng)一領(lǐng)取。
化學(xué)準(zhǔn)備室管理制度
一、化學(xué)準(zhǔn)備室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室須有專人管理，未經(jīng)許可外人不得擅自進(jìn)入，更不得擅自運(yùn)用藥品、設(shè)備等。
二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，及時(shí)申購儀器設(shè)備及材料，確保實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行。
三、儀器、設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時(shí)簽賬、編號(hào)、分類、存放，做到賬物相符。
四、賬冊要求實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，年底調(diào)整一次，做到與財(cái)務(wù)賬冊相符。
五、經(jīng)批準(zhǔn)出借的儀器、設(shè)備，按出借制度執(zhí)行。
六、經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢、報(bào)損的儀器、設(shè)備，按報(bào)廢報(bào)損制度執(zhí)行。
七、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，實(shí)驗(yàn)完畢，做好實(shí)驗(yàn)記錄和檔案工作。
八、認(rèn)真做好藥品登記工作，學(xué)生實(shí)驗(yàn)、教師實(shí)驗(yàn)所需耗的數(shù)量登記。
九、保持化學(xué)準(zhǔn)備室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室整潔有序，不準(zhǔn)存放其它無關(guān)物品。
十、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護(hù)器、滅火器、酒精、化學(xué)藥品，安全可靠，下班前關(guān)閉水、電、煤總開關(guān)。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)
1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱心為教學(xué)和科研服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握各種儀器設(shè)備性能及使用方法。根據(jù)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)計(jì)劃和要求，完成實(shí)驗(yàn)器材、試劑的準(zhǔn)備和供應(yīng)工作。
2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位。維護(hù)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備正常進(jìn)行。
3、負(fù)責(zé)管理準(zhǔn)備室和實(shí)驗(yàn)室，做好實(shí)驗(yàn)室工作情況記錄統(tǒng)計(jì)。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，隨時(shí)解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題，督促學(xué)生按要求完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，考核學(xué)生成績，檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量
4、執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室安全制度，經(jīng)常檢查本實(shí)驗(yàn)室的水、電、門窗是否關(guān)好，填寫實(shí)驗(yàn)室及儀器使用情況記錄。
5、根據(jù)工作需要，承擔(dān)大型精密儀器設(shè)備的技術(shù)管理及保養(yǎng)維護(hù)。
6、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高對本實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理水平，在保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展情況下，盡量節(jié)約開支。
7、參與編制本實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和儀器、試劑需求規(guī)劃。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù)。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全守則
在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，使用的儀器、裝置大部分是容易破碎的玻璃器皿，許多藥品都是可燃、易爆、有腐蝕性或有毒的危險(xiǎn)品，實(shí)驗(yàn)過程中常常需要用明火加熱。因此，稍有不慎，就會(huì)發(fā)生意外事故。所以，師生都必須牢固樹立安全、規(guī)范操作的思想，遵循安全守則，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)驗(yàn)。
1、實(shí)驗(yàn)前要認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，熟悉每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中的安全操作規(guī)定和注意事項(xiàng)。
2、酒精燈用完后應(yīng)用燈帽熄滅，切忌用嘴吹滅。點(diǎn)燃的火柴用后應(yīng)立即熄滅，放進(jìn)污物瓶里，不得亂扔。
3、使用氫氣時(shí)，要嚴(yán)禁煙火。點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z查氫氣的純度。使用易燃、易爆試劑一定要遠(yuǎn)離火源。
4、要注意安全用電，不要用濕手、濕物接觸電源，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)切斷電源。
5、加熱或傾倒液體時(shí)，切勿俯視容器，以防液滴飛濺造成傷害。給試管加熱時(shí)，切勿將管口對著自己或他人，以免藥品噴出傷人。
6、嗅聞氣體時(shí)，應(yīng)保持一定的距離，慢慢地用手把揮發(fā)出來的氣體少量地扇向自己。不要俯向容器直接去嗅。
7、凡做有毒和有惡臭氣體的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。
8、取用藥品要選用藥匙等專用器具，不能用手直接拿取，防止藥品接觸皮膚造成傷害。
9、未經(jīng)許可，絕不允許將幾種試劑或藥品隨意研磨或混合，以免發(fā)生爆炸、灼傷等意外事故。
10、稀釋濃酸（特別是濃硫酸），應(yīng)把酸慢慢地注入水中，并不斷攪拌，切不可將水注入酸內(nèi)，以免濺出或爆炸。
11、使用玻璃儀器時(shí)，要按操作規(guī)程，輕拿輕放，以免破損，造成傷害。注意做到以下幾點(diǎn)：
（1）使用玻璃儀器前，先要檢查有無破損，有破損的就不能使用。組裝和拆卸實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)要防止儀器折斷，不要使儀器勉強(qiáng)彎曲，應(yīng)使之呈自然狀態(tài)。玻璃儀器放在高處時(shí)，一定要用鐵夾夾緊，保證安全。
（2）玻璃儀器與膠管或膠塞連接時(shí)，最好用布包住玻璃儀器，一般左手拿被插入的儀器，右手拿插入的儀器，慢慢地按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)插入（一定要朝一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)，勿使玻璃管口對著掌心）。插入前要先蘸些水或甘油。
12、使用打孔器或用小刀切割膠塞、膠管等材料時(shí)，要謹(jǐn)慎操作，以防割傷。
13、嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)飲食，或把餐具帶進(jìn)獎(jiǎng)驗(yàn)室，更不能把實(shí)驗(yàn)器皿當(dāng)作餐具。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)把手洗凈再離開實(shí)驗(yàn)室。
危險(xiǎn)藥品管理制度
1、化學(xué)危險(xiǎn)物品只限于教學(xué)，科研，生產(chǎn)使用，嚴(yán)禁移作他用或私自買賣、贈(zèng)送、轉(zhuǎn)讓等違章行為發(fā)生。
2、化學(xué)危險(xiǎn)物品保管員。必須有高度的責(zé)任感，認(rèn)真看管，嚴(yán)格領(lǐng)發(fā)制度，做到化學(xué)物品進(jìn)、銷、存一本賬。做到賬、物、據(jù)三相符。
3、管理員要經(jīng)常不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟知化學(xué)危險(xiǎn)物品的性能實(shí)用范圍和保管方式，注意查看倉庫周圍異?，F(xiàn)象，積極反應(yīng)房內(nèi)不安全因素，對違反管理規(guī)定的做法有權(quán)予已抵制并向教務(wù)處報(bào)告。
4、化學(xué)危險(xiǎn)物品的使用人員。必須按實(shí)際使用量報(bào)領(lǐng)化學(xué)物品，嚴(yán)格工藝流程，遵守操作規(guī)程、殘?jiān)蛷U水妥善處理。
5、對于實(shí)驗(yàn)后所剩余的化學(xué)物品，及時(shí)退還到儀器室，不得私留和擅自處理。
第五篇：中小學(xué)工作總結(jié)
中小學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)年我們教師敬業(yè)愛崗、同心同德、辛勤耕耘；同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、拼搏進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)校各方面工作進(jìn)展順利，教學(xué)秩序正常，教學(xué)質(zhì)量提高明顯。現(xiàn)將本學(xué)年各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、德育工作管理
面對新的形勢和要求，學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位，加大改進(jìn)德育工作的力度，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛祖國、熱愛人民、有社會(huì)主義公德、有文明行為習(xí)慣，有紀(jì)律的一代新人。全校教師以身作則盡職盡責(zé)，教書育人，為人師表，成為學(xué)生心目中可親可敬的良師。
1、學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、思想品德課進(jìn)行品德教育，每個(gè)學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行愛國主義等各種教育活動(dòng)。各種教育堅(jiān)持滲透德育工作，培養(yǎng)學(xué)生愛國守紀(jì)、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)約的美德。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；重視學(xué)生學(xué)生心理健康教育和法制教育，使學(xué)生在思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣方面取得良好的效果，一年來學(xué)生違法率、犯罪率為零，學(xué)生操行評定優(yōu)良率達(dá)到85%以上。
3、學(xué)校重視德育陣地建設(shè)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”，要求學(xué)生會(huì)背。日常抓文明競賽“四比”評估活動(dòng)。每月評獎(jiǎng)文明班流動(dòng)紅旗，各班設(shè)有表揚(yáng)好人好事紅星欄。本學(xué)年各班涌現(xiàn)一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。期末評出三好學(xué)生66人、優(yōu)秀班干部10人、環(huán)保積極分子71人。這批好學(xué)生在創(chuàng)建和諧校風(fēng)中起到帶頭作用，因此我校在德育工作中深得大眾的好評。
4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)事業(yè)心。班主任、科任教師耐心、細(xì)致做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化率達(dá)70%；健全家訪制度，全學(xué)年全體教師共進(jìn)行家訪100人次，積極和家長聯(lián)系，協(xié)同對學(xué)生的教育，效果良好。
二、教學(xué)工作管理
教學(xué)工作是學(xué)校的中心任務(wù)，是學(xué)校工作的主線，是貫徹國家的教育方針，全面推行素質(zhì)教育的基本途徑。我校的教師以人為本，面向全體學(xué)生，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、每學(xué)期開始依據(jù)各科的教學(xué)大綱的具體要求，開齊課程，開足課時(shí)。制訂實(shí)用價(jià)值的教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行常規(guī)的課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)，開展教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，開創(chuàng)教學(xué)新局面，向40分鐘要質(zhì)量。
2、制訂教學(xué)常規(guī)管理制度。加強(qiáng)對上課制度、作業(yè)制度、輔導(dǎo)制度等的管理。每學(xué)期采取4次定期對教師的教案和學(xué)生作業(yè)檢查，強(qiáng)化對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的督促力度。
3、成立教研小組，組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，閱讀有關(guān)教學(xué)資料，鉆研大綱、吃透課材、探索新的教學(xué)方法，提高自身的教學(xué)理論水平和教學(xué)能力。每位教師互相聽課，取長補(bǔ)短，每位教師聽課不少于14次。充分發(fā)揮教師的教學(xué)特長，為提高我校教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。
3、素質(zhì)教育納入教學(xué)管理范疇，要求教師對學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、品德素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、交往素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)進(jìn)行全面關(guān)注?！拔逡弧?、“六一”、“國慶”、“元旦”出版專題黑板報(bào)，舉行慶?；顒?dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富活躍學(xué)生第二課堂，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
4、組織學(xué)生成立語、英、數(shù)等興趣小組。由專職教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，多方面培養(yǎng)人才，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、一學(xué)年來，我校的教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下，開展順利，成績突出。
三、安全工作管理
在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和有力督促下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全校師生的共同努力下。我校把安全工作放在辦學(xué)重要位置，制定出完善的安全工作制度，并確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處，形成人人有責(zé)，齊抓共管的良好局面，確保了我校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長為直接責(zé)任人、全體班主任、科任教師為成員。并制訂了學(xué)生上下樓梯的安全管理規(guī)定，使責(zé)任明確到人，措施更加有力。
2、定期由專職人員檢查電線、開關(guān)、風(fēng)扇、電燈、欄桿等設(shè)備，不好的設(shè)施及時(shí)更換。
3、每周例會(huì)都強(qiáng)調(diào)安全工作，班主任在每周班會(huì)都向?qū)W生進(jìn)行防火、防水、防電、注意交通安全的教育。
4、學(xué)校每天有值日教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全管理。各樓層管理室，上學(xué)、放學(xué)、課堂都有定人定位管理，始終把安全放在第一位。
5、制訂了《校園突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》。
6、制訂了《學(xué)生營養(yǎng)餐食用制度》。
一個(gè)學(xué)年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)要求，狠抓安全。使學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序地開展，沒有出現(xiàn)一起安全事故。
四、后勤工作管理
1、后勤工作服務(wù)學(xué)校的教學(xué)工作，為師生學(xué)生、工作提供方便，健全學(xué)校的財(cái)務(wù)制度。
2、學(xué)校以勤儉辦學(xué)為原則，堅(jiān)持日清月結(jié)，期末大總結(jié)。每張單據(jù)都有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人。做到開支合理，帳目清楚。
3、校產(chǎn)管理制度健全，專人負(fù)責(zé)。教學(xué)用品、設(shè)施適時(shí)添置，確保教學(xué)需要。后勤服務(wù)意識(shí)好，師生滿意。
一學(xué)年來，學(xué)校管理工作雖然做了不少，也取得一定成績。但學(xué)校硬件較差，教室不規(guī)范，電化教育、信息教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用還不普遍。教學(xué)理念跟不上新開勢。教學(xué)改革步子不大，學(xué)生綜合素質(zhì)差，教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。今后我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，以人為本，面向全體學(xué)生，德育為先，安全第一，依法治教。建設(shè)一支安教、樂教、善教較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同心同德，把我校建設(shè)成為有規(guī)模、有特色的民辦學(xué)校。
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