第一篇：2014年秋季學(xué)期學(xué)期加方中心小學(xué)政教處工作總結(jié)

2014年秋季學(xué)期加方中心小學(xué)政教處

工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo)，秉承著“構(gòu)建和諧校園，打造精品學(xué)?！钡膴^斗目標(biāo)，在全校師生的鼎力支持下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)內(nèi)部管理，高效高質(zhì)地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。校園環(huán)境與學(xué)生日常行為的好與差，充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平，更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此，政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境與常規(guī)檢查作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。本學(xué)期，政教處依照“班級考核標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)一步細(xì)化了日常檢查的項(xiàng)目，加強(qiáng)了衛(wèi)生、兩操的檢查。同學(xué)們亂扔亂吐的少了，彎腰保潔的多了；課間亂打亂鬧的少了，遇事禮讓的同學(xué)多了。提高學(xué)生的主人翁意識和愛校熱忱，并在本校的學(xué)生工作中發(fā)揮著重要作用。

二、加大常規(guī)管理力度，促進(jìn)習(xí)慣管養(yǎng)成。

1、我校規(guī)定，每個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月為“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”。本學(xué)期伊始，政教處就全面啟動(dòng)了“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過班會課開始動(dòng)員，讓學(xué)生將習(xí)慣養(yǎng)成教育逐步細(xì)化到學(xué)生的日常生活、言行舉止中。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為；加強(qiáng)禮儀行為的教育，規(guī)范生活行為，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣；開展理想信念教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

2、班會、升旗儀式和國旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生德育的重要陣地。本學(xué)期，在抓好班會公開課的同時(shí)，還積極配合團(tuán)委搞好升旗儀式。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、愛國主義教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

3、協(xié)同?！凹椅瘯遍_好家長會，安排好值班人員，每次家長會都是等到最后一名家長走后我們才離校。

4、針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，積極配合班主任肯定優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對曠課、打架、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，本學(xué)期在政教處受到違紀(jì)登記的學(xué)生有6人，處分率為0.75%，比上學(xué)期處分率0.85%下降了0.1個(gè)百分點(diǎn)，有效遏制了不良行為的蔓延。

5、常規(guī)檢查不放松，學(xué)生會每天課間操都會對當(dāng)天的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

6、注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，提高工作質(zhì)量和效率。每周頒發(fā)周衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗，每月頒發(fā)優(yōu)秀班集體流動(dòng)紅旗，增強(qiáng)了班主任管理意識，提升了班主任的管理水平。

7、對初一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”，并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，強(qiáng)化過程，注重實(shí)效，從策劃到組織實(shí)施，總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)。受到教委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

8、關(guān)心、關(guān)注問題學(xué)生，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。堅(jiān)持在了解中教育，在教育中了解。做到每個(gè)年級中的問題學(xué)生、后進(jìn)生都要心中有數(shù)。平時(shí)多在班主任那里了解學(xué)生情況，特別是問題學(xué)生的家庭教育如何？主要問題是什么？難點(diǎn)在哪里？并抽時(shí)間約問題學(xué)生家長談話，本學(xué)期約見學(xué)生家長談話共30余次。

三、強(qiáng)化安全意識，共建和諧校園。

1、繼續(xù)完善學(xué)生及外來人員的出入制度，加強(qiáng)門衛(wèi)、保安的管理力度。學(xué)生出校門，必須有班主任的假條才放行。對不登記、不事先聯(lián)系的外來人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。嚴(yán)查強(qiáng)管，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保師生安全。

2、加強(qiáng)教師值班。每天值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安在上學(xué)、放學(xué)及周邊學(xué)生人群密集時(shí)，加強(qiáng)校園值班，隨時(shí)掌握學(xué)校周邊的治安狀況，有效遏制了校外閑散人員到周邊騷擾滋事、打架、勒索等不良行為。

3、舉行了“緊急疏散演練”，使學(xué)生懂得了簡單的逃生知識，掌握了逃生辦法，提高了學(xué)生素質(zhì)。

4、利用以“安全”為主題的班會課，增強(qiáng)了學(xué)生的安全、自我保護(hù)意識，避免和減少意外傷害事故的發(fā)生，努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的成長環(huán)境。

四、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。為了豐富校園文化，寓教育與活動(dòng)中，本學(xué)期配合藝體組舉辦了“拔河比賽”、參加縣藝術(shù)節(jié)比賽獲繪畫二等獎(jiǎng)，課本劇獲得第二名、參加了縣籃球賽、取得男籃第六名冠軍、立定跳遠(yuǎn)第第一名名的好成績。

五、存在問題及今后努力方向

1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)生的不文明行為反復(fù)性較大，如校園內(nèi)騎自行車、上網(wǎng)吧、亂丟垃圾、男女生交往過密等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后將增強(qiáng)管理并做好這方面學(xué)生的思想教育工作。

3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想，有時(shí)對學(xué)生的管理跟不上去。今后將加強(qiáng)課間操管理力度，加大檢查與監(jiān)督力度。

4、心理健康教育的針對性和實(shí)效性還有待于探討，本學(xué)期由于趙敏鳳老師身體原因，學(xué)校開設(shè)的心理咨詢室并未發(fā)揮多少作用，下學(xué)期待趙老師身體完全康復(fù)后，將加大心理健康教育資源的投入，這也將是今后德育教育的突破口?；厥妆緦W(xué)期，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得了一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

第二篇：秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校德育工作根據(jù)安委教【XX】16號文關(guān)于《XX年學(xué)校德育工作意見》的通知精神，繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首，以人為本，立德樹人，以常規(guī)教育為基礎(chǔ)，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以學(xué)校法制安全工作為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，圓滿完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)

.根據(jù)《XX縣教育系統(tǒng)XX年普法依法治教工作意見》的通知精神，依托深入開展“六五”普法，強(qiáng)化依法治教，以德治教的觀念，牢固樹立“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想，倡導(dǎo)“以生為本，以德服人”的教育觀念，努力創(chuàng)設(shè)師生平等、融洽的和諧人際關(guān)系。通過開展法制教育、師德師風(fēng)教育，開展“道德講堂”，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用，以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任德育隊(duì)伍建設(shè)。除了堅(jiān)持開好“四種會”即每周1次主題班會；每月2次班主任工作會議；每學(xué)年1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會；每學(xué)期1次家長會。這學(xué)期，學(xué)校還邀請了福建師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、福建省學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心主任葉一舵老師蒞臨我校，作了《做一個(gè)快樂教師——教師的心理健康與心理調(diào)適》的專題講座，并請葉教授對我校的心理健康教育做指導(dǎo)。多年來，我們堅(jiān)持開展班主任工作培訓(xùn)會，努力提高班主任的工作能力，這學(xué)期我們?nèi)詫R編《XX八中德育論文集》，讓班主任在交流中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。

3.在繼續(xù)加強(qiáng)原有德育工作網(wǎng)絡(luò)的分工合作、密切配合的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)生自我教育體系。抓好團(tuán)委會、學(xué)生會建設(shè)，定期召開學(xué)生干部工作會議，做好學(xué)生干部培訓(xùn)，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動(dòng)地開展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作中“得力助手”的作用。

二、以人為本，切實(shí)抓好常規(guī)管理

.新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。

2.為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、段風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，組織各班主任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，建立健全學(xué)生自治機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用，由學(xué)生會、團(tuán)委會及班干部參與學(xué)校班級德育常規(guī)工作的檢查與評比。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。

4.組織班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，充分體現(xiàn)實(shí)效性和針對性，不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育、理想教育、紀(jì)律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。

5.進(jìn)一步利用國旗下講話、廣播、板報(bào)、宣傳欄、道德講堂等，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、法制、安全等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

6.面向全體學(xué)生，建立“特殊生”跟蹤教育檔案，繼續(xù)深入開展以助學(xué)助困為重點(diǎn)的系列活動(dòng)。

三、加強(qiáng)德育科研課題的研究

繼續(xù)開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究，積極申報(bào)省級德育課題《中學(xué)心理健康教育示范校建設(shè)的實(shí)踐與研究》，定期召開研討會，使德育工作更具科學(xué)性、時(shí)代性。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展形式多樣、豐富多彩的主題教育。

.美化、凈化、亮化校園，合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語，開展“清潔家園”活動(dòng)，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。

2.加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)站、《立德》校報(bào)、廣播臺、道德講堂等宣傳陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮其宣傳作用，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余生活，弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，樹立典型，促進(jìn)師生交流。

3.大力開展“尋夢八中、勵(lì)志青春、共圓中國夢”-----我的中國夢主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。

4.學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日，注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗(yàn)，通過開展形式多樣的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

五、本學(xué)期開展的主要工作

１.加強(qiáng)行為規(guī)范管理。本學(xué)期開學(xué)，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，將九月份定為“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”。通過國旗下講話、班會課、校園廣播等開展了“三風(fēng)”紀(jì)律教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表的檢查，除了學(xué)校行政每天的值日檢查，政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會還定期深入班級進(jìn)行檢查評比。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，除加強(qiáng)管理和評比整治外，還聘請專業(yè)清潔公司人員對校園的一些衛(wèi)生死角進(jìn)行清除，更是加強(qiáng)對寄宿生宿舍的管理，開展班級文化和宿舍文化評比。通過一系列的衛(wèi)生整治，學(xué)校校容校貌煥然一新，整潔和諧的校園環(huán)境也為在12月份一級達(dá)標(biāo)高中省級專家組現(xiàn)場的考察中增色不少。

２.以豐富多彩的活動(dòng)為載體，搭建平臺展示學(xué)生的才華，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。九月份，開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng)和《濃濃尊師意，款款愛生情》感恩老師活動(dòng)，舉辦第37屆校運(yùn)會；十月，舉行了“迎中秋、慶國慶”系列活動(dòng)，開展道德講堂活動(dòng)；十一月，舉辦第四屆科技節(jié)，召開家長會；十二月舉辦第15屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，元月組織評選各種校園之星等等。通過上述這些活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，提升學(xué)生的愛國主義情懷，增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性。

3.大力開展“尋夢八中、勵(lì)志青春、共圓中國夢”-----我的中國夢主題教育實(shí)踐活動(dòng).開展“我的夢、XX夢、中國夢”主題社會調(diào)查、微作品創(chuàng)作比賽、視頻誦讀比賽、學(xué)生辯論賽，組織師生積極參加各種征文和網(wǎng)絡(luò)知識比賽，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢和中國夢的統(tǒng)一和諧。在XX市“我的夢、XX夢、中國夢”主題教育征文比賽中，我校有陳曉XX獲得一等獎(jiǎng)、陳XX獲得二等獎(jiǎng)、殷XX獲得三等獎(jiǎng)。在“我的中國夢”全國中學(xué)生讀書征文大賽中，我校陳XX老師指導(dǎo)的傅XX同學(xué)榮獲全國中學(xué)組一等獎(jiǎng)。在XX縣第六屆“中國夢、愛國情”視頻誦讀大賽中，我校林XX老師榮獲教師個(gè)人組二等獎(jiǎng)，鄭XX老師指導(dǎo)的林XX等同學(xué)榮獲中學(xué)組團(tuán)體賽三等獎(jiǎng)。由于成績突出，我校還榮獲XX縣首屆“逐夢校園、誠信人生”學(xué)生資助暨征信知識網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、XX縣“生育關(guān)懷-青春健康教育進(jìn)校園”主題征文活動(dòng)比賽組織獎(jiǎng)。

4.持續(xù)積極創(chuàng)建文明學(xué)校工作，積極迎接省級文明學(xué)校屆中復(fù)查和新一輪創(chuàng)建的初評。學(xué)校開設(shè)了“道德講堂”德育場所，積極推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)，繼續(xù)開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。由于創(chuàng)建工作卓有成效，我校還以排位第一被考評組推薦參評第十二屆省級文明學(xué)校。

5.探索青春健康教育向生命教育的進(jìn)一步提升，力開展“讓生命更精彩”的生命教育主題活動(dòng)。通過校園廣播、電子屏幕、各班級黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式宣傳“珍愛生命，健康成長”的生命教育知識，提高學(xué)生珍愛生命的意識，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，如：召開“珍愛自我，快樂成長”為主題班會課，開展“珍愛生命，健康成長”主題手抄報(bào)，舉辦法制教育及校園安全知識專題講座，組織防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，學(xué)生自導(dǎo)自演校園心理情景劇等，從而使學(xué)生學(xué)會如何珍愛生命、熱愛生命。

6.開展法制教育工作，每月定期以書面和電子郵件的形式向縣教育局宣傳教育股匯報(bào)法制宣傳教育工作的情況。制定XX八中師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案和考核細(xì)則，積極推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

7.積極做好每月一期的“立德”德育?？霭婀ぷ?，進(jìn)一步提高德育報(bào)刊的整體水平和質(zhì)量，為豐富校園文化生活、提高學(xué)校辦學(xué)品位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

8.與保衛(wèi)處緊密配合，利用國旗下講話、校園之聲廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、班會課、離校前安全講話等，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并定期給學(xué)生發(fā)放關(guān)于交通、溺水、防火、反邪教、防詐騙等各方面的法制安全教育材料，積極開展平安先行學(xué)校的迎檢工作。

9.十二月份舉行了XX八中第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容有：“祖國山河秀、家鄉(xiāng)中鶴情”書法展覽；“美麗福建、我的夢”感恩主題繪畫攝影展覽；校園十佳歌手和樂器演奏比賽；校歌大合唱比賽、“飛揚(yáng)青春、圓夢八中”英語演講比賽；“重走復(fù)興路、共圓中國夢”手抄報(bào)；“美麗福建、我的夢”感恩自然主題征文活動(dòng)；“”文藝晚會等。此次藝術(shù)節(jié)以“飛揚(yáng)青春、圓夢八中”為主題，旨在為全校同學(xué)搭建多彩人生舞臺，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國夢”精神。

0.通過多種形式組織學(xué)生開展公益勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社會實(shí)踐等，使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。開學(xué)初組織高一初一年的學(xué)生到慈山農(nóng)中參加社會實(shí)踐；響應(yīng)全縣“美麗鄉(xiāng)村家園清潔行動(dòng)”，組織學(xué)生會成員開展校園周邊環(huán)境的整治；在期末臨近春節(jié)期間組織學(xué)生會到蓬萊敬老院慰問鰥寡孤獨(dú)老人，為老人們送去慰問品，幫其打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)，進(jìn)行慰問演出，為其送去歡笑與溫暖。

六、存在的問題和今后的工作改進(jìn)

存在問題：①個(gè)別班主任在學(xué)生管理、主題班會、思想教育、衛(wèi)生管理、寄宿生管理、跟班等班級工作管理方面沒有用心去做，敷衍了事。②個(gè)別學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在亂丟亂扔垃圾的現(xiàn)象。

改進(jìn)措施：加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任心，要求班主任多走多看，跟班要到位，要用心去管理班級。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理教育。

俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。在今后的工作中，我們將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

第三篇：2010學(xué)年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

2011學(xué)年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項(xiàng)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定的成績：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)年新學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以校長為主導(dǎo)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)。

2、優(yōu)化過程管理

班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。本學(xué)期學(xué)校完善了學(xué)校各類管理制度，目的就是落實(shí)班級常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。為了落實(shí)《細(xì)則》，政教處堅(jiān)持一日五查（包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律）。政教處輪流值班檢查，在檢查中說明要求，通過重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了質(zhì)的變化，常規(guī)管理的氛圍由此營造。在每月班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足，布置下月工作重點(diǎn)。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤，增強(qiáng)班主任管理意識，提升班主任管理水平。

3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長的溝通。積極組織學(xué)生參加社會舉行的各項(xiàng)主題教育，充分發(fā)揮家庭教育的德育優(yōu)勢，形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò)的德育大格局，使學(xué)生在校與在家的時(shí)間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育。

4、舉行教育觀摩

為提高全校教師的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示德育工作的特色。在德育主題班會教育活動(dòng)準(zhǔn)備中，教育主題較好：文明禮貌教育；安全教育；勤儉節(jié)約；誠信教育。主題的選擇符合學(xué)生的年齡特征，并體現(xiàn)了階梯性。教育內(nèi)容豐富：教育選取的角度小，從學(xué)生身邊小事出發(fā)，教育有針對性，所以教育效果也相當(dāng)明顯。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1、重視德育契機(jī)

堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。德育教育不通過活動(dòng)的開展是無法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功，彰顯個(gè)性，體現(xiàn)自身價(jià)值。我們舉行了學(xué)生書法比賽等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示，從而提高他們的德育認(rèn)識，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣。

我校在團(tuán)支部開辦了校園之聲廣播，主要進(jìn)行每周二歌（愛國歌曲、勵(lì)志歌曲、心語之聲、共同參與）的播放，為學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。

同時(shí)我們還加強(qiáng)班級學(xué)生的培養(yǎng)，對校園內(nèi)、外的環(huán)境，宿舍走道衛(wèi)生、紀(jì)律，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。

堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。我們注重每周的升旗儀式，通過每周值周領(lǐng)導(dǎo)作國旗下講話，塑造學(xué)生主人翁意識，做到了溶入心靈，潤物無聲的作用。結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織，既有校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習(xí)榜樣、行為榜樣的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹；既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì)，也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合節(jié)假日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開展感悟親情，感恩長輩教育活動(dòng)；長期開展心理健康教育活動(dòng)，學(xué)校設(shè)立“心理健康咨詢室”，有心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導(dǎo)。解決學(xué)生遇到的一些問題，增強(qiáng)責(zé)任意識，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，促進(jìn)學(xué)生精神面貌的整體提高。

2、重視安全教育

①開展安全自查，樹立安全意識。

安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校所有會議上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防患于未然。

②開展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，值日教師認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)及存在的主要問題，本學(xué)期我們邀請來自本地派出所我校的法制副校長來我校進(jìn)行了兩次專題教育講座。強(qiáng)化學(xué)生法制意識，預(yù)防犯罪，打造健康、文明、安全、和諧校園。加大對流行性疾病的預(yù)防宣傳教育。開學(xué)時(shí)期舉行消防、防抗自然災(zāi)害（地震）疏散演練活動(dòng)，提高師生抵抗自然災(zāi)害的能力。

3、重視規(guī)范教育

一學(xué)期來，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育，繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)。成立了以生管保衛(wèi)人員為主要成員的督查組，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心，周周有主題，周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生保潔意識，在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。利用勞動(dòng)實(shí)踐課程，帶領(lǐng)學(xué)會開墾學(xué)農(nóng)基地，讓學(xué)生學(xué)會勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明，講禮貌的習(xí)慣，用學(xué)會愛護(hù)大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。

4、重視轉(zhuǎn)化工作

重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，分別召開會議，既肯定優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，又指出不足并提出改進(jìn)要求。在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物、打架斗毆、曠課、偷盜等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。本學(xué)期多次查處學(xué)生泡網(wǎng)吧、破壞公物、打架斗毆、曠課、偷盜等，多人次受到紀(jì)律處分，并啟動(dòng)了對受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理。構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三者立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。既能給問題學(xué)生公正的評價(jià)，又給予一定的鞭策，更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時(shí)光，改過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。

三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)

在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。本學(xué)期，政教處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)班級、宿舍文化建設(shè)的評比活動(dòng)。本學(xué)期，政教處共組織了2次班級、宿舍文化建設(shè)檢查、評比，3次黑板報(bào)評比活動(dòng)，在班主任的指導(dǎo)下，質(zhì)量有了較大的提高。文化建設(shè)已經(jīng)成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一，通過評比，學(xué)生得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。

四、存在的問題

1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”、“厭學(xué)”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏長久性、自覺性、延續(xù)性。工作的主觀隨意性較大。

3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

4、組織活動(dòng)時(shí)，少了與學(xué)生互動(dòng)、溝通、交流的時(shí)間。

五、今后的工作設(shè)想：

1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)的管理。班級內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，班級中培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級管理能力。

3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強(qiáng)科任教師在課堂中德育的滲透問題與班主任形成合力。對年級、班級管理進(jìn)一步完善，形成幫扶。

5、發(fā)揮家長學(xué)校的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。

楚雄市八角民族中學(xué)政教主任汪國運(yùn)2012年2月15日

第四篇：2005秋季學(xué)期年政教處工作總結(jié)

2005年政教處工作總結(jié)

為了加強(qiáng)學(xué)生思想教育與行為管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我校實(shí)際，針對學(xué)生思想教育與行為管理開展了一系列工作，在過去的一學(xué)期當(dāng)中取得較大的成績。

一、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)。全面貫徹黨的教育方針，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校提出的創(chuàng)建學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展為目標(biāo)，以教育為先導(dǎo)、以活動(dòng)為載體、以管理為手段、以制度為保證，努力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，努力培養(yǎng)社會合格公民。

二、學(xué)生思想教育與行為管理的主要內(nèi)容和要求

（一）思想教育方面：

1、加強(qiáng)宣傳和理論學(xué)習(xí)

（1）通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生代表在國旗下講話，加強(qiáng)學(xué)校管理教育思想的宣傳工作。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的管理活動(dòng)，編制《習(xí)慣與未來》系列材料發(fā)放給各班級學(xué)生翻閱學(xué)習(xí)。

（2）通過團(tuán)委學(xué)生會一條線培養(yǎng)學(xué)生骨干進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校團(tuán)委把學(xué)生干部組織起來學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，回到同學(xué)間起到榜樣作用的同時(shí)，加強(qiáng)思想教育方面的宣傳工作。

2、加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育

（1）開展愛國主義教育。結(jié)合重大歷史事件和熱點(diǎn)問題，通過舉辦主題班會、特色團(tuán)日、演講、黑板報(bào)等形式，對學(xué)生進(jìn)行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的教育。通過舉辦抗戰(zhàn)勝利60周年圖片展，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，增強(qiáng)民族自信心。

（2）開展集體主義的宣傳和教育。在全校范圍內(nèi)開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、“文明寢室”、“文明班級”等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)文明建設(shè)

以制度為保證，突出“嚴(yán)”字，常抓不懈，做到教育與管理有機(jī)結(jié)合。每年在3月開展“基礎(chǔ)文明和學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和其它有關(guān)學(xué)生管理、學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，并通過開展“如何自覺守紀(jì)，做文明中學(xué)生”的討論，通過樹典型、學(xué)先進(jìn)、幫“后進(jìn)”、“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”等形式，使學(xué)生養(yǎng)成自覺守紀(jì)的文明習(xí)慣。

4、加強(qiáng)誠信教育，通過國旗下講話，主題班會，等多種途徑宣傳誠信的重要性。特別是加強(qiáng)誠信考試的教育，我校本學(xué)期期中考試，期末考試都由學(xué)生本人向?qū)W校提出申請，設(shè)立無人監(jiān)考試場，連續(xù)兩次申請無人監(jiān)考試場的班級授予榮譽(yù)班級的稱號。截止目前，以學(xué)生個(gè)人或者班級集體向?qū)W校提出申請誠信考場的學(xué)生有230多人。

5、加強(qiáng)新生入學(xué)教育

新生入學(xué)教育是他們走進(jìn)新世紀(jì)學(xué)校后所受到的第一次正規(guī)的思想教育，我校每個(gè)學(xué)期的事業(yè)教育都確定一個(gè)主題，上一學(xué)期的教育主題定為12個(gè)字：尊師、愛友、文明、勤學(xué)、簡樸、惜時(shí)，本學(xué)期的主題是“學(xué)習(xí)和諧 發(fā)展”寓意學(xué)習(xí)是為了和諧的發(fā)展。

（二）行為管理方面

1、行為管理的內(nèi)容主要包括：加強(qiáng)紀(jì)律（包括課堂紀(jì)律和自習(xí)紀(jì)律等）的管理；日常行為規(guī)范的管理；課外活動(dòng)的管理；違紀(jì)學(xué)生的教育與處理；學(xué)生綜合素質(zhì)測評及獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生的評比，學(xué)風(fēng)建設(shè)等。

2、營造良好的育人環(huán)境、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、樹立良好的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，制定切實(shí)可行的具體措施，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在具體做法上，從以下幾方面入手：

（1）建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度為保證，以管理為手段，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的“三自”功能，做到“嚴(yán)而不死，活而不亂”。把教育管理與關(guān)心愛護(hù)學(xué)生有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生管理工作突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“活”字，體現(xiàn)一個(gè)“愛”字。（2）通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律、開展學(xué)習(xí)競賽，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校風(fēng)的形成。

3、各教研組根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃和安排，結(jié)合本組的特點(diǎn)，創(chuàng)出各具特色的學(xué)科競賽，舉行講故事比賽，舉辦樹立偉大人格的講座等。

三、具體工作匯報(bào)

（一）德育方面

1、為確保學(xué)生思想教育與行為管理總體規(guī)劃的貫徹落實(shí)，學(xué)校制定《港區(qū)中學(xué)班主任工作條例》、《行政干部值日》、政教處加強(qiáng)值班制、值日教師巡查制政教處課堂抽查等學(xué)生思想教育和行為管理的制度。

2、在初一年級開設(shè)《山水溫州》課程，由顏志虎老師認(rèn)教，隔周一節(jié)課。

3、每學(xué)期邀請家長來校至少一次，共同探討子女教育問題。同時(shí)讓學(xué)校了解學(xué)校的情況。對于出現(xiàn)異常情況的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系。

4、每學(xué)期開學(xué)前，舉行師德培訓(xùn)會議，并建立班主任檔案。

5、建立業(yè)余團(tuán)校，發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

（二）體育衛(wèi)生、法律國防知識方面

1、落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間滿一小時(shí)：每天7：40-8：00，做廣播操；每天做廣播操兩次，每次5分鐘；每班每周兩節(jié)體育課；每天的課外活動(dòng)活晚飯前的時(shí)間，體育器材室開放有專人向?qū)W生發(fā)放體育活動(dòng)器材。

2、學(xué)校食堂各種證件齊全，工作人員健康證齊備，工作制度完善，食堂衛(wèi)生條件良好。

3、學(xué)校一方面發(fā)放上級教育部門的各種禁毒資料給各班級，讓再班主任下發(fā)宣講，另一方面從禁毒辦借來展板進(jìn)行宣傳，宣傳毒品的危害，介紹常見的毒品，以及愛滋病的傳播途徑等知識。學(xué)校醫(yī)務(wù)室也在宣傳櫥窗內(nèi)張貼關(guān)于禁毒和防愛滋病的宣傳資料。

4、每年8月24日開始對高一新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，國防知識教育，法制教育。5、12月份邀請法制副校長黃立流舉行“法與生活”主題的法制講座，6、12月27日邀請港區(qū)消防大隊(duì)舉行了“火災(zāi)自救及消防知識講座”和講座后馬上進(jìn)行了火場逃生模擬演練。

四、加強(qiáng)學(xué)校周圍安全管理

我校政教處為加強(qiáng)對學(xué)生的管理，并處于對學(xué)生安全的考慮，學(xué)生離校，學(xué)校安排值日教師，在門口至進(jìn)港公路進(jìn)行值班，不論刮風(fēng)下雨，由行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)堅(jiān)持值班。并且與開發(fā)區(qū)派出所聯(lián)系，展開對學(xué)校周邊治安管理。

五、考核評估

1、學(xué)校制定《班主任工作考核辦法》，對各班級學(xué)生思想教育與行為管理工作進(jìn)行檢查、考核、評估，每月考核一次班主任工作。

2、每學(xué)期舉行對班主任工作的測評工作。

3、本學(xué)期末在學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單上把學(xué)生一學(xué)期《思想道德卡》平均分通報(bào)給學(xué)生家長。

港區(qū)中學(xué)政教處

2006年1月9日

第五篇：2013年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

2013年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求，主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善了管理機(jī)制，有效地開展了德育工作，深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成?；厥妆緦W(xué)期工作，總結(jié)如下：

一、抓好德育常規(guī)工作，打好德育的基礎(chǔ)工程。

1．本學(xué)期開學(xué)初讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)《入學(xué)須知》，緊接著各班認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)中學(xué)生《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新星學(xué)校八條禁令》。

2．認(rèn)真上好班會課和每天的夕會課，對班級管理中存在的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

3.堅(jiān)持正面教育，做好學(xué)困生、厭學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。我們堅(jiān)持“教育人為本”的宗旨，把培養(yǎng)人作為自己的主要任務(wù)，特別對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生和厭學(xué)的學(xué)生，首先從思想教育入手，通過無問題談心等方式幫其分析“困學(xué)”、“厭學(xué)”的原因，提出解決的辦法，增強(qiáng)其自信力和克服困難的毅力，并通過學(xué)校、家庭、社會的合力來促進(jìn)其健康成長，取得一定成效。

4.辦好家長學(xué)校，把我校德育工作向社會深化。

辦好家長學(xué)校是全方位社會化育人的重要環(huán)節(jié)，我們要把德育工作向社會深化，就要取得家長的配合和支持，就得辦好家長學(xué)校。

二、開展形式多樣活動(dòng)。

1．開展了拔河比賽，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)各班的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.開展了籃球比賽，增強(qiáng)各班學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3.每大周開展一次衛(wèi)生大比武活動(dòng)，整潔校園和培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)熱情。

4.開展學(xué)生防火演練活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生安全意識，提高安全防范自救能力。

5.開展心理健康教育活動(dòng)，解決初中生正處于青春期存在的問題，消除內(nèi)心的煩躁，努力學(xué)習(xí)。

6.聯(lián)合教務(wù)處開展期中表彰活動(dòng)。

7.利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事及學(xué)校實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，通過這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

三、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

1、加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周不定時(shí)對各班的教室寢室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。每天下晚自習(xí)和上午放學(xué)，進(jìn)行打掃。由政教處和學(xué)生會嚴(yán)把關(guān)，做到有教室、公共場地及寢室沒有掃的，立刻反饋到當(dāng)日值日的同學(xué)及班主任，及時(shí)打掃干凈。另外，通過“文明寢室”、“流動(dòng)紅旗”的評比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

2、集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評價(jià)管理。在相當(dāng)長的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來，在學(xué)生會實(shí)施早操、課間操定點(diǎn)定位管理起，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分，并直接納入班級管理，不僅使早操、課間操質(zhì)量大為改觀，并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺階。

3、加大力度整治寢室午休晚寢紀(jì)律。在開學(xué)初，寢室就寢紀(jì)律非常的差，主要體現(xiàn)在就寢后學(xué)生講話、玩手機(jī)、聽MP3、利用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ等。針對以上事件，政教處要求各班進(jìn)行安檢，加大搜查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收并和家長取得聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行阻止和加強(qiáng)教育。經(jīng)過整治，收到了很好的效果，寢室紀(jì)律有很大的進(jìn)步，講話、玩手機(jī)、聽MP3、利用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ等現(xiàn)象得到了有效的控制。

歷經(jīng)艱辛而不撓，不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照，讓我們在下學(xué)期繼續(xù)攜起手來，勵(lì)精圖治，深化研究，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面取得較明顯的效果，去扮亮德育的美好。

2014年1月12日