第一篇：民辦少農(nóng)小學(xué)2013年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)

嘉定徐行鎮(zhèn)民辦少農(nóng)小學(xué)2013年度第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期在校長的領(lǐng)導(dǎo)下以“育人”為中心，大力提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，加強(qiáng)法制教育和紀(jì)律教育，緊密圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)學(xué)科滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提搞德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。建和諧校園，創(chuàng)文明單位。

二、常規(guī)教育。

1、培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力。要求各班主任老師加強(qiáng)行為習(xí)慣教育，同時對違反學(xué)校常規(guī)的學(xué)生進(jìn)行批評，以便教育本人及其他學(xué)生。

2、培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣。充分利用早操和廣播表揚(yáng)拾金不昧的學(xué)生和好人好事。

3、時值學(xué)校申辦文明單位之際，努力加強(qiáng)學(xué)生愛勞動、講衛(wèi)生、懂禮貌方面的教育。

4、德育工作的第一責(zé)任人是班主任，重視對班主任的考核。

規(guī)范德育工作管理。要求班主任繼續(xù)用好《班主任工作手冊》，要求每天都要記錄，能做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時認(rèn)真擬定學(xué)期班級工作計(jì)劃，還有學(xué)期工作總結(jié)。做到對班級進(jìn)行考核的同時，對班主任工作進(jìn)行考核并有詳細(xì)的評分細(xì)則，由年級兩位年級組長進(jìn)行交叉評分，力爭做到公平公正。

5、重視對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作。

每學(xué)期各任課老師都要結(jié)合自己的工作實(shí)際與體會寫一篇后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的案例，來加強(qiáng)對學(xué)困生的補(bǔ)差補(bǔ)缺工作。

6、重視與家長的聯(lián)系

在平時的教學(xué)過程經(jīng)常和家長聯(lián)系溝通。學(xué)校成立了三級家委會，具體分為校級家委會、年級家委會和班級家委會。因此我們搞了一次校級家長委員會活動，請老師走進(jìn)課堂去聽課評課，然后召開會議；還分年級、班級開展了活動；全校還統(tǒng)一召開了一次家長會。除此之外，嘉定圖書館和徐行鎮(zhèn)文化活動中心為我校部分家長做了題為“如何更好教育孩子”的專題報告會。

三、“兩綱”教育。（愛國主義教育和生命教育）。

（一）愛國主義教育：

1、每周一舉行升旗意識，要求老師學(xué)生要唱國歌。升旗儀式上有老師代表進(jìn)行有主題的國旗下講話，提高學(xué)生的愛國主義熱情。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站表揚(yáng)好人好事，轉(zhuǎn)播新聞，弘揚(yáng)正氣，讓學(xué)生了解國家大事。

3、利用節(jié)日開展愛國主義的班隊(duì)會，同時結(jié)合國慶節(jié)等節(jié)日出主題黑板報。讓學(xué)生增強(qiáng)愛國主義意識。

4、到沙家浜開展素質(zhì)教育活動。利用這次活動讓學(xué)生了解英模事跡，增強(qiáng)愛國主義意識。

（二）安全教育（生命教育）法制教育。

安全重于泰山，是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要工作，我也深感壓力重大，好在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和班主任全力配合下學(xué)校，本學(xué)期基本平安。今年我主要做了這三幾方面工作：

1、對學(xué)生開展交通安全教育，要求班主任時刻提醒，提高學(xué)生安全意識，樹立安全第一的思想。

2、實(shí)行教師值日制度，每天有五位老師值日，值日期間要求值日老師做好早晨放學(xué)接送學(xué)生上公交車，課間到指定位置進(jìn)行巡視。下午放學(xué)護(hù)送學(xué)生過馬路，引導(dǎo)學(xué)生上公交車，確保學(xué)生安全。

3、重視學(xué)生進(jìn)行安全教育。班主任老師利用晨會課每天對學(xué)生安全教育，每次放假前德育處都要進(jìn)行安全教育，還會發(fā)告家長書通知家長做好學(xué)生的假期安全

防護(hù)。同時利用例會時間對一工作進(jìn)行總結(jié)，讓老師從中得到進(jìn)步。

4、每天早上都有派出所民警來校門口值班，來保證學(xué)生的安全。每天下午放學(xué)在校長地帶領(lǐng)下在校園維持路隊(duì)。

5、開學(xué)初期，復(fù)旦大學(xué)附屬醫(yī)院醫(yī)生來校為學(xué)生進(jìn)行一些醫(yī)學(xué)常識的講座。有利于學(xué)生日常的自我防護(hù)。

四、文體活動

1、根據(jù)當(dāng)前亞運(yùn)會的氛圍，在各位班主任老師的配合下開展了學(xué)生拔河比賽。

2、協(xié)助工會開展了教師興趣運(yùn)動會活動。

3、協(xié)助工會組織教師去蘇州旅游。

通過這些活動使老師和學(xué)生身心都得到了放松鍛煉。每次活結(jié)束后，都迅速將信息發(fā)到嘉定教育網(wǎng)上，提高了我校的知名度。

五、申辦文明單位

在校長的指導(dǎo)下，德育處承擔(dān)了深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦學(xué)績效領(lǐng)先和開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富兩方面的內(nèi)容。并且迅速準(zhǔn)確的完成了任務(wù)。

總之，在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，和各位班主任老師的幫助和配合下，德育工作取得了初步的成績，同樣也存在很多不足的地方，還有許多地方需要加強(qiáng) ：一是學(xué)生文明禮儀教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)，二是學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象有待進(jìn)一步遏制，三是德育工作尤其是班主任工作的實(shí)效性有待進(jìn)一步提高因此我們在今后工作中揚(yáng)長避短，開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)德育工作的新業(yè)績。

第二篇：2013學(xué)第一學(xué)期民辦少農(nóng)小學(xué)行為規(guī)范教育工作總結(jié)

2013學(xué)第一學(xué)期民辦少農(nóng)小學(xué)行為規(guī)范教育工作總結(jié)

好習(xí)慣，是一個人良好素質(zhì)的重要表現(xiàn)，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、良好的禮儀風(fēng)范，對于人的一生意義重大。為了抓好我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使他們成為新一代“四有”文明人，學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，落實(shí)舉措，把行規(guī)教育落實(shí)到教育、教學(xué)、管理、后勤服務(wù)各個領(lǐng)域，力求使全體學(xué)生做到“在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”，努力把我校少年兒童培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四好少年”，為未成年人健康幸福成長奠基。

一、組建領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)制度

1、建立《行規(guī)》教育領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任制。

為了加強(qiáng)行為規(guī)范教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理，德育處發(fā)動學(xué)校各部門協(xié)同努力，堅(jiān)持和完善由校長負(fù)責(zé)，德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、其他中層干部、班主任、心理健康老師為主體，其他任課老師齊抓共管的行規(guī)教育體系，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)考核小組，分工明確，職責(zé)到位。以下是考核小組成員： 組 長：趙賢光 副組長：黃常春

組 員：李永正 伍玉紅 孫影 黎南萍

2、完善各項(xiàng)制度，保障行規(guī)教育的實(shí)施。

學(xué)校在《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等實(shí)施的基礎(chǔ)上，修訂《少農(nóng)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，以此保障行規(guī)教育時有章可循，評比時有據(jù)可依。

（1）嚴(yán)格堅(jiān)持升降國旗制度和國旗下講話制度

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部訓(xùn)練護(hù)旗禮儀隊(duì)，實(shí)行國旗護(hù)衛(wèi)制度，德育處根據(jù)每周重要時事或重大節(jié)慶日安排班主任、學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話，做到每周有儀式，每天有國旗升降。（2）加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)檢查制度

為加強(qiáng)我校文明校園建設(shè)，創(chuàng)建良好的教育教學(xué)環(huán)境和秩序，在日常校園管理中提高學(xué)生自我教育、自我管理水平，在實(shí)踐中培養(yǎng)和發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，由學(xué)校德育處、少先隊(duì)、衛(wèi)生室安排隊(duì)員負(fù)責(zé)每天的檢查，實(shí)行日查周總結(jié)月評比制度，并將評比結(jié)果納入班主任月考核系列中來，作為六一評定優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的依據(jù)。（3）值日隊(duì)長管理制度

學(xué)校實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)值日護(hù)導(dǎo)問責(zé)制，隊(duì)干部值日檢查制，加強(qiáng)對學(xué)生課間安全、班級衛(wèi)生、兩操紀(jì)律等的管理工作，行為師范生不定時地對全校22個班級進(jìn)行監(jiān)督量分，每天早、中、晚三次檢查班級衛(wèi)生、紀(jì)律、安全情況，值日結(jié)束后進(jìn)行記錄匯總，做到天天檢查、公布，評比、考核，同時與班主任考核直接掛鉤。

二、確定分年級目標(biāo)，落實(shí)達(dá)標(biāo)舉措 一、二年級行規(guī)教育目標(biāo)和措施

目標(biāo)：

在一、二年級教育階段，使每一個學(xué)生喜歡學(xué)校生活，心理健康。逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講文明，懂禮儀，愛清潔，具有一定的自我管理能力。開展愛國主義教育，國旗教育，愛父母、愛伙伴教育。讓學(xué)生知道人與人之間相互交流的重要性。知道交流要講究方法，有禮有節(jié)。措施：

1、引導(dǎo)學(xué)生理解國旗、國歌、國徽的意義，讓學(xué)生知道尊重、愛護(hù)國旗、國徽的重要性，初步意識到今天的生活來之不易。

2、讓學(xué)生認(rèn)識獨(dú)具中國特色的自然景觀、物產(chǎn)、文化藝術(shù)。從中初步認(rèn)識到祖國悠久燦爛的文化，并為之感到自豪。

3、舉辦國慶專題墻報，體會祖國突飛猛進(jìn)的巨大變化。

4、讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)交流對象、條件和場合選擇合適的交流方式。

5、能從交流中感受到交流的快樂，樂意同周圍的人積極交流。

6、學(xué)習(xí)在各種不同的情境中使用禮貌用語。

7、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，聽人講話時態(tài)度認(rèn)真，注意力集中，養(yǎng)成邊聽邊想、邊聽邊記的習(xí)慣。

8、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。三、四、五年級行規(guī)教育目標(biāo)和措施

目標(biāo)：

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，尊敬國旗，唱好國歌，做一個合格的中國人。動說好普通話，寫好規(guī)范字，做一個文明的學(xué)生。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生具備自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)技能，做一個勇敢自信的學(xué)生。學(xué)會合作，學(xué)會傾聽，善于理解，具有一定的溝通能力，和小伙伴互幫互助，共同進(jìn)步。措施：

1、通過行規(guī)及班會課，練唱國歌，會默歌詞。

2、與課堂教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上所存在的問題加以教育與糾正，指導(dǎo)其正確的行為。

3、結(jié)合校內(nèi)活動及各類比賽（藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)的等各類比賽），使同學(xué)之 間善于溝通、交流，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

4、通過安全教育課，使學(xué)生懂得預(yù)防煤氣泄漏、避免食物中毒等自我保 護(hù)技能。

5、結(jié)合一日行為規(guī)范，對行為較差的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育。

6、發(fā)揮小干部的作用，開展“一對一”的結(jié)對子活動。

7、結(jié)合溫馨教室環(huán)境布置，營造“和諧向上”的班級氛圍 三工作措施

1、各班按照每月訓(xùn)練主題及德育室列出的訓(xùn)練要求利用每天晨會和每周五的班隊(duì)課時間，專門有針對性地對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題內(nèi)容的習(xí)慣養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，德育室將組織相關(guān)條線和行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評比。

2、學(xué)校大隊(duì)部成立即紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督全校學(xué)生的不良行為習(xí)慣。各班成立學(xué)生自律隊(duì)，不定時執(zhí)勤，及時糾正監(jiān)督本班學(xué)生的不良行為。

3、每周班會課由班委會向班主任進(jìn)行匯報，班主任進(jìn)行總結(jié)批評。

4、常抓不懈，建立長效評比機(jī)制。學(xué)生行為的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的，需要長期不懈的努力，因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作，把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程，將其納入班級星級評比和優(yōu)秀班主任考核之中。

四、取得成效

通過對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生的不良行為習(xí)慣能有所改變，使他們基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，安全習(xí)慣，文明禮儀等行為習(xí)慣。能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；能按升旗禮儀要求參加升旗儀式；能主動助人，做到真誠友愛，禮貌待人；能孝敬父母，長輩，在家主動幫父母做家務(wù)；能嚴(yán)于律已，遵守社會公德等，并將《少農(nóng)小學(xué)一日常規(guī)》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》逐漸轉(zhuǎn)化為我校大部分學(xué)生的自覺行動。校園內(nèi)基本沒有亂丟紙屑、雜物的現(xiàn)象，學(xué)生見到垃圾能主動彎腰撿起，整個校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)良好，基本形成和諧的班集體及良好的育人氛圍，學(xué)生在溫馨、舒暢的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。具體做法和措施如: “感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。

1.組織學(xué)生圍繞教師節(jié)，為教師書寫“感恩卡”，教育學(xué)生尊重老師。

2.開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班隊(duì)會。

學(xué)生們?yōu)槔蠋煄砭实墓?jié)目：有的為老師帶來了精彩的舞蹈，有為老師帶來了讓人捧腹大笑的笑話，有的講起了精彩的故事，有的高唱一曲表達(dá)了對老師的敬愛，有的學(xué)生為老師朗誦感恩的詩句??

3.每班精心為老師出一版“敬師愛師”黑板報。同學(xué)們的作品字里行間沒有豪言壯語，只有一些樸實(shí)無華的詞匯，卻表達(dá)了他們對老師們深深的感激之情。學(xué)生深情的祝福體現(xiàn)在這一筆一劃中，濃濃的師生情飄蕩在學(xué)校間。

4、學(xué)生自愿獻(xiàn)花。

“敬愛的老師，鮮花像您，祝愿您永遠(yuǎn)年輕！謝謝您！”這是學(xué)生們真摯的話語。

5.廣播寄情。

我們的紅領(lǐng)巾廣播站的小主持人用甜美的聲音播放著歌頌教師的詩歌、散文，送上了最溫馨的祝福

此次行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生主動問候老師及同學(xué)，通過了解老師的辛勞，從而贊美老師的紅燭精神，并意識到自己的成長離不開老師的教導(dǎo)，尊敬老師，真行接受老師的教導(dǎo)。

第三篇：民辦育才小學(xué)2013學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)

民辦育才小學(xué)2013學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。本學(xué)期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師，尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠(yuǎn)大志向?yàn)楹诵牡睦硐胄拍罱逃?、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線，不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容，努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。

一、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)總責(zé)，各部門密切配合，以班主任隊(duì)伍為主，全員參與。領(lǐng)導(dǎo)以身作則，時刻接受廣大教職工的監(jiān)督，工作中做教師的表率；建立起“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的德育工作體系，探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立怎樣的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。我們采用領(lǐng)導(dǎo)做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹等不同形式，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅(jiān)持每周召開一次班主任例會，提高班主任的工作質(zhì)量，有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況，指出不足之外，提出改進(jìn)要求和措施，加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。

（1）、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。

（2）、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時，要求各班體現(xiàn)班級特點(diǎn)，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

（3）、開展豐富多彩的德育活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期，我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動，組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動，在活動中挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性。從而加大學(xué)生課間文體活動，豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵。

1、通過各種興趣班小組（象棋、跳棋、剪紙、美術(shù)等）的開展，進(jìn)一步推動了素質(zhì)教育的開展，豐富了學(xué)生的課余生活。

2．結(jié)合學(xué)校的一校一品，為了加強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生身體健康，開展了大課間活動，增加學(xué)生活動時間。并以各種活動為襯托，活動形式多樣，適合年齡特點(diǎn)。

3．為了擴(kuò)大學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)生的閱讀能力，每周三下午3節(jié)課為閱讀課。并開展了入手抄報、黑板報評比、作文比賽、演講比賽、等一系列活動。

三、加強(qiáng)對學(xué)生的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

1、開學(xué)初，我們借升旗的時間對全體師生進(jìn)行號召，利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等好的學(xué)生，使全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督，堅(jiān)持集體放學(xué)制度，做好交通安全等教育。每位班主任老師與跳線簽定《班主任安全責(zé)任書》，跳線再與校長室簽定《安全責(zé)任書》。并組織全校學(xué)生觀看有關(guān)安全教育片，從而達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

四、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。

從增強(qiáng)愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊(duì)會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育。

活動是少先隊(duì)的核心，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動貫穿始終，注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而推動少先隊(duì)工作不斷邁上新臺階。

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)、國慶節(jié)、等各種節(jié)日為契機(jī)，以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。

2、實(shí)行“主人教育”辦學(xué)理念，放手讓班干部對學(xué)生遲到、眼保鍵操、課間操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查，班級管理中注重蓄勢借力，對學(xué)生放手不放任，指導(dǎo)不包辦，創(chuàng)造條件讓學(xué)生管理學(xué)生。如我校的“校園小督查”同學(xué)每天對我校的一些常規(guī)工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督，衛(wèi)生、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善。

五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會德育合力建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作、開好了家長會議。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，發(fā)揮家長作用。

本學(xué)期，召開了家長會，分年級開展匯報了學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，與家長共同探討了教育孩子的方法，邀請了一些家庭教育成功的家長來談經(jīng)驗(yàn)，談心得體會，相互交流，使家長們掌握了科學(xué)教育方法，與學(xué)校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》，每月與家長電話回訪，與家長建立了經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。一學(xué)期來，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力，學(xué)校德育活動內(nèi)容豐富，活動扎實(shí)，成效顯著，社會反響良好。一學(xué)期來，無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

民辦育才小學(xué) 2013-01-10

第四篇：民辦少農(nóng)小學(xué)2011年總務(wù)主任工作總結(jié)

民辦少農(nóng)小學(xué)2012總務(wù)主任工作總結(jié)

學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征。實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難于開展，兩者關(guān)系是一個統(tǒng)一機(jī)體的兩個部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可，因此，充分認(rèn)識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務(wù)工作。

一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。

貫徹落實(shí)黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作，認(rèn)真執(zhí)行上級頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。

組織好總務(wù)處的全體人員，進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對存在的問題及時解決，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

1.暑假期間,為提高教學(xué)教育質(zhì)量,添置購買一批教育設(shè)備、圖書資料等。對教學(xué)樓的墻面全面粉刷、補(bǔ)修、布置，對課桌椅、門窗進(jìn)行維修、更改。同時，對食堂進(jìn)行全面整改和管道氣改造。并對原來2個廁所重新整改。

2.開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。

3.開學(xué)初，學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊，確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

4.規(guī)范全校教師自行車、電瓶車擺放，嚴(yán)格管理。

5.不定期對學(xué)校的電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

6.及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。

7.加強(qiáng)校舍的安全衛(wèi)生工作，做到有記錄，有專人負(fù)責(zé)。

8、本學(xué)期為各個教室更換了照明燈、新課桌椅、新門窗。

9、為前面兩棟進(jìn)行樓更換了彩鋼瓦。

10、把廁所裝修一新并增加了水龍頭。

11、增加了兩個攝像頭和一個液晶顯示牌。

12、添置了師生電腦網(wǎng)絡(luò)線。

13、食堂增加了1臺熱水箱和2個大型保溫桶。

14、為了加強(qiáng)學(xué)校治安管理，增加了兩名保安人員。

15、為了方便學(xué)生體育鍛煉，學(xué)校增加了3臺乒乓球桌子放在操場。

16、實(shí)驗(yàn)室添置了桌椅和相關(guān)耗材。

三、規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)工作

嚴(yán)格收費(fèi)制度，實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度，及時在校內(nèi)公布，平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費(fèi)文件，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，按章收費(fèi)，同時規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚。本學(xué)期為了增加透明度，總務(wù)處把每月師生伙食支出費(fèi)用在公示欄公開。讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。

四、校園美化工作

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步美化校園、綠化校園。加強(qiáng)對校內(nèi)花草的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

五、校產(chǎn)管理

1.本學(xué)期強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續(xù)，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

2.加強(qiáng)對固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進(jìn)行造冊登記。

3.加強(qiáng)低值易耗品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具等。

4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。

六、維修方面

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的重要工作，我們在不影響正常教學(xué)工

作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。

第五篇：民辦少農(nóng)小學(xué)2012學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

民辦少農(nóng)小學(xué)2012學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

劉 萍

一、教研組成員簡介

本教研組1-6年級共有23個班，14位數(shù)學(xué)教師。其中青年教師較多,教研組的平均年齡三十歲左右，正是一個年富力強(qiáng)的教研組。

二、教研組工作現(xiàn)狀

我們教研組的14位教師，大部分教師都有五年以上的教 齡，他們熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有良好的教研氛圍。但在新的教學(xué)形勢下，同樣也存在著許多不足：

1、對新課程理念學(xué)習(xí)還不夠深入，思想觀念落后；

2、教學(xué)方法不夠先進(jìn)，多媒體教學(xué)手段運(yùn)用不熟練，課堂效率低；

3、培優(yōu)扶差工作有待 進(jìn)一步深入提高；

4、中青年教師的表率引領(lǐng)作用還不太明顯。

三、工作目標(biāo)

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識的鞏固率，努力提 高數(shù)學(xué)課堂35分鐘的教學(xué)效率。

4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。

四、工作重點(diǎn)

1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會“理解新 教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。以教研組為單位，每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，定期開展教學(xué)常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力求實(shí)效。

3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學(xué)研究活動，調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

五、工作內(nèi)容和措施

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

（二）落實(shí)教學(xué)常規(guī)理，提高教學(xué)質(zhì)量。

備課：組織教師開展集體備課活動，積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手 段的運(yùn)用，特別是講課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時要注意師生活動時間的分配（教師時間與學(xué)生時間的比大約是1：2），要及時反饋教學(xué)效果。作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。

輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各數(shù)學(xué)教師要定時間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

檢測：改進(jìn)檢測的方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。及時進(jìn)行單元檢測，做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。

（三）扎實(shí)開展教研活動，努力提高教研效率。

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。

3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教 學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。

4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽課、評課活動。每位老師一學(xué)期聽課、評課達(dá)到10節(jié)以上。）促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

7、本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法。

8、數(shù)學(xué)競賽。以班級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。

9、積極參加上級組織的各類教研活動，鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動。

10、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

六、工作安排

二月：

1.制定教學(xué)計(jì)劃，教研計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度。

2.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)

3.開展教師幫扶結(jié)對子

4.月常規(guī)檢查（重點(diǎn)：學(xué)生書寫，教師批注）

三月：

1.組內(nèi)聽課活動

2.月考分析

3.月常規(guī)檢查

四月：

1.期中考試質(zhì)量分析

2.數(shù)學(xué)活動（智力比拼，二十四點(diǎn)）

3.優(yōu)秀作業(yè)展示

4.小數(shù)競賽

5.月常規(guī)檢查

五月：

1.口算驗(yàn)收

2.數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度檢查及落實(shí)

3.教學(xué)常規(guī)檢查

六月:

1.期末復(fù)習(xí)迎考

2.教學(xué)總結(jié)