第一篇:教師節(jié)座談會校長致辭
教師座談會致辭
(常務(wù)副院長 嚴霖元)
尊敬的各位老師:
大家上午好!
沐浴著九月的秋風(fēng),品味著收獲的芳香,在新學(xué)期開學(xué)之際,我們即將迎來第27個教師節(jié)和中秋節(jié)。今天我們在這里召開教師座談會,共慶佳節(jié),共話學(xué)院發(fā)展大計。受董事長陳志勝委托,我代表學(xué)院黨政,向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最重要的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育。學(xué)院自創(chuàng)辦以來,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強師資隊伍建設(shè),通過引進與培養(yǎng),已經(jīng)打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)培養(yǎng)目標的專任教師隊伍;不斷深化教育教學(xué)改革(調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、改革培養(yǎng)計劃和課程體系、加強校企合作和訂單式培養(yǎng)、加大實驗室和校外教學(xué)實習(xí)基地建設(shè)、加大雙師型教師的引進與培養(yǎng)),人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新成效顯著,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高,招生和就業(yè)一年比一年好;不斷加強管理與服務(wù)水平,學(xué)院按章辦事、管理育人、服務(wù)育人的觀念深入人心;不斷完善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施,特別是新校區(qū)建設(shè)日新月異,校園面貌煥然一新…所有這些成績的取得,是我們教職員工上下一心、拼搏奮進的結(jié)果,是我們一線教師用粉筆
-1-耕耘,用汗水澆灌的結(jié)果!我真誠的向各位老師們道一聲:你們辛苦了!
老師們,今年是學(xué)院十二五教育事業(yè)開端之年,是迎接教育部檢查驗收的關(guān)鍵年,是學(xué)院進一步提高辦學(xué)層次,提升教育教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展的重要時期。希望全體教師能以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,恪盡職守,默默耕耘,靜下心來教書、潛下心來育人,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,為把學(xué)院建成為省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的獨立學(xué)院而努力奮斗!
最后,再次祝各位并通過你們祝全體教師節(jié)日愉快、身體健康、合家幸福!
第二篇:教師節(jié)座談會校長致辭
在慶祝湖豐小學(xué)第27個教師節(jié)座談會的講話
湖豐小學(xué)
葉高飛
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
沐浴著九月的秋風(fēng),品味著收獲的芳香,在新學(xué)期開學(xué)之際,我們即將迎來第27個教師節(jié)和中秋節(jié)。今天,我們有幸請到了湖豐鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、及村委會的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,同時我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們湖豐小學(xué),一定會日新月異,飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前,學(xué)校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,不僅需要咱們湖豐鎮(zhèn)、各村支兩委會,更需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校號召各位教師嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進一步增強歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。同時,作為教師,我們要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師,我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
最后,借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負家鄉(xiāng)父老的重托,不負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬事如意!祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!
第三篇:教師節(jié) 校長致辭
教師節(jié)校長致辭
親愛的老師們:
秋風(fēng)送爽,碩果飄香。九月即是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié),在這特殊的日子里,我謹代表全體班子成員向廣大教師道一聲:老師,你幸苦了。
在這收獲的季節(jié)里,在這樣洋溢著喜欣的會議室里,我們一起歡度第28個教師節(jié),這是真正屬于自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、幸福與驕傲。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲、充滿陽光。
為了教師的榮光,我們北小人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議。我記得班子人員和老師們在學(xué)校建設(shè)困境中克服領(lǐng)里糾紛,與之絞盡腦汁爭土爭邊不顧個人榮辱的精彩瞬間。我們的老師,把學(xué)校當作自己的家園。愛護一草一木、一桌一椅,把學(xué)生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。我們的青年老師,你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有些教師老當益壯、奮斗不息,言傳身教,德高望重,贏的了年輕教師的尊敬。有的教齡已20、30年,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!為了教師的榮光,我們“北小人”在追尋著“今為北小人,明當北大生”的夢想,嘔心嚦血,桃李滿園。我們銘記今夏六月的幸福,我們六年級的好組合,在升學(xué)考試中取得了語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)總評第一的驕人
成績。我們五月份的四年級鐵娘子在月考中又取得了全鎮(zhèn)四年級語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)總評第一的全勝利。我們用北小人的智慧、良知、方法、經(jīng)驗,去實施、總結(jié),去培育我們的學(xué)生,一切以減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),形成北小特色,為人人奮斗的目標,去提高課堂效率,打造高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣??鞓穼W(xué)習(xí)、健康成長是我們育人的宗旨。難忘記去年全縣中學(xué)生運動會上我們師生表演的英姿,開幕式紅、黃、紫、藍汽球的騰空而起,正是我校各項工作蒸蒸日上的顯著標志,德育工作,衛(wèi)生工作、教學(xué)工作、安全工作,都受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和肯定。美麗的校園,記載著我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月。
教師們,國運興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類歷史長河中,在我們北街學(xué)校的發(fā)展進程中,我們這幫人,承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆的關(guān)懷支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教育教學(xué)水平,取得一個又一個的勝利。
教師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍,新學(xué)年、新高度、新起點、新希望、新面貌;我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園、齊心協(xié)力、團結(jié)一致、人人爭光、個個奉獻、全情教書、全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好。
最后祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節(jié)日愉快,萬事如意!
第四篇:教師節(jié)校長致辭
李營中心小學(xué)慶祝第 35 個教師節(jié) 暨退休教師歡送會活動 校長致辭
親愛的老師們:
秋風(fēng)送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。當秋天的腳步款款而至,我們迎來了第 35 個教師節(jié)。在這個特殊的日子里,我謹代表李營中心小學(xué),向默默耕耘、辛勤工作的每一位教師致以節(jié)日的問候和崇高的致意:“你們辛苦了!” 教育是人類最崇高的事業(yè),教師的工作平凡卻偉大。正是有了你們這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍,正是有了你們這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,我們的教育教學(xué)才取得了豐碩的成果。正是因為有了一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、無私奉獻才有了我們今天蓬勃向上的李營中心小學(xué)。在此,我代表學(xué)校向經(jīng)歷學(xué)校改革發(fā)展建設(shè),兢兢業(yè)業(yè)一生,即將離退休的老同志:張殿愛老師、寧庭新老師、田淑華老師、薛玉東老師、蔡培榮老師表示衷心的感謝和真切的祝福!日月如梭,三尺講臺你們一站就是幾十年,春夏秋冬銘刻著你們奉獻的功績,日月星辰展現(xiàn)著你們燦爛的笑容。聚散終有時,相離莫相忘。學(xué)校是一處憩園,是一盞暖燈,歡迎你們?;丶铱纯?。
教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進一步強化服務(wù)意識,為每一位教師服務(wù),關(guān)心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事辦實事。
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來還需努力。新的學(xué)期已經(jīng)拉開了帷幕,希望大家以學(xué)校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求。要牢記甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。讓我們在學(xué)校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!老師們,新學(xué)年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,樂于奉獻,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
第五篇:教師節(jié)校長致辭
教師節(jié)校長致辭
老師們:
下午好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第28個教師節(jié)。
今天,我們歡聚一堂,慶祝第28個教師節(jié)。首先請允許我代表學(xué)校黨總支、行政會,向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!祝全體教師節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們澤普二小的跨越發(fā)展。2011—2012學(xué),是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年。
這一學(xué)年,我校被授予“綠色學(xué)?!?、澤普縣青年文明號、五四紅旗團支部、教育先鋒號、澤普縣2012年民族團結(jié)進步先進集體等榮譽稱號,在澤普縣青少年現(xiàn)代舞大賽中獲優(yōu)秀組織獎;在 2011-2012學(xué)年學(xué)生實驗技能比賽中獲優(yōu)秀組織單位;在澤普縣青少年兒童民族團結(jié)教育雙語才藝大賽中獲二等獎,在教師的辛勤耕耘下,有20名學(xué)生被疆內(nèi)初中班錄取。
這一學(xué)年,我校教師積極參加各種各級論文比賽或在刊物上發(fā)表論文多篇并獲獎:
單紅老師的論文《淺析班主任工作的點滴體會》和《淺析如何在小學(xué)課堂教學(xué)中實施“雙語”教學(xué)》獲二等獎;
陽紅艷老師的論文《道德教育離不開真實生活》獲三等獎,論文《品德與社會課導(dǎo)入方法芻議》獲一等獎,論文《由“家校聯(lián)系會” 1
想到家訪》獲三等獎,教學(xué)設(shè)計《最后一分鐘》獲三等獎;
張素君老師的論文《淺議課堂教學(xué)的應(yīng)變藝術(shù)》獲二等獎;
張艷、王玉紅老師合作論文《一年級準備期的幾點看法》獲三等獎;
于桂芬老師的論文《加強法制教育,培育守法小公民》獲一等獎; 曹娟娟老師的論文《教其“為何練”然后“教其練”》獲一等獎,論文《新課程下語文教師的與時俱進》獲二等獎;
劉世玲老師的論文《淺談對同課異構(gòu)的認識》獲一等獎;
李榮華老師的論文《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)讀圖教學(xué)的重要性》獲二等獎; 孫文老師的論文《淺談讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力》獲二等獎;
張艷萍老師的論文《在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的計算能力》獲三等獎;
吳嬌蘭老師的論文《小學(xué)語文閱讀教學(xué)研究初探》在第八屆中小學(xué)教師論文大賽中榮獲一等獎;
徐燕老師的論文《淺談信息技術(shù)課堂教學(xué)改革》獲一等獎;
司運良老師的論文《音樂心里對人整體心理發(fā)展的作用》獲一等獎;
王玉紅老師的論文《作文也應(yīng)“打假”》獲二等獎;
李斌老師的論文《小議在小學(xué)語文教學(xué)中如何給學(xué)生減負》獲二等獎;
賀春花老師的論文《淺談如何做好小學(xué)低段學(xué)生的識字教學(xué)工作》獲二等獎;
劉萍老師的論文《語文實踐,妙不可言》獲二等獎,論文《淺談低年級學(xué)生說寫能力的培養(yǎng)》獲三等獎,論文《淺談教師的愛》獲二等獎,論文《淺談識字教學(xué)中學(xué)生識字能力的培養(yǎng)》獲一等獎;
張艷老師的論文《古詩教學(xué)方法微探》獲三等獎,論文《多媒體課件輔助教學(xué)之我見》獲三等獎;
王作芝老師的論文《淺析雙語班活動課與語文教學(xué)的關(guān)系》獲一等獎;
劉琴老師的論文《做學(xué)生求知路上的伴行人》獲三等獎;
楊秋蝶老師的論文《數(shù)學(xué)課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生多角度的思維能力》獲二等獎;
張秀蓉老師的教學(xué)設(shè)計《3的倍數(shù)的特征》和《認識小數(shù)》均獲三等獎;
王作芝老師的論文《雙語教學(xué)之我見》獲一等獎,論文《淺議小學(xué)低年級雙語班有效的十字、寫字方法》獲三等獎;
吳春玲老師的論文《小學(xué)低年級漢語教學(xué)探討》和論文《雙語教學(xué)思考》分別獲一等獎和二等獎;
申慶輝老師的論文《關(guān)于做好學(xué)生啟蒙習(xí)作指導(dǎo)的幾點思考》獲一等獎;
劉紅老師的論文《“口語交際”教學(xué)之我見》獲三等獎。
王文娟老師在喀什日報發(fā)表文章2篇,綜合實踐學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中論文獲三等獎,教學(xué)設(shè)計獲二等獎;
張孟珍老師的一篇論文在《教育方略》第12期上發(fā)表。
一年來,我校教師積極參加校內(nèi)外各種相關(guān)活動,并取得了喜人的成績:
在自治區(qū)第三節(jié)仟葉杯中小學(xué)生跳繩比賽中,邵屹、周勤、王毅、劉衛(wèi)濤等老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;
邵屹老師在地區(qū)乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎,在國家級體育教師培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀學(xué)員;
楊斌老師在自治區(qū)音樂教師技能大賽中榮獲二等獎;
郭翠老師在地區(qū)教學(xué)能收手大賽中榮獲二等獎;
鄧超群老師在地區(qū)教學(xué)能手大賽中榮獲三等獎;
黨玉春、單紅、趙海玲、王文娟等教師榮獲簡妙作文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎; 張瑜、張孟珍、張玉玲等老師榮獲優(yōu)秀作文指導(dǎo)獎;
劉萍老師在自治區(qū)班主任培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀學(xué)員;
熱孜玩古麗老師在上海援建雙語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間被評為優(yōu)秀學(xué)員;
玉桂芬老師被評為縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;
李玉涵老師在縣級歌手大賽中榮獲特等獎,在教育系統(tǒng)演講比賽中榮獲二等獎;
薛建功、陽紅艷、梁世蘭、黨玉春、張永慧、徐玉霞、戴曉燕、王金華、楊秋蝶、其曼古?吐地、李新河、邱瑞、楊英、王文娟 老師在2011年年終考核中被評為優(yōu)秀;
員軍霞、孫文、郭翠、戴曉燕、張秀蓉老師參加了教育局教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動;
蓋永堯老師承擔(dān)自治區(qū)信息技術(shù)小課題研究順利結(jié)題。
在學(xué)校教務(wù)處組織的講課比賽中:戴曉燕獲一等獎;常鳳霞獲二等獎;胡蓉獲二等獎;張立英獲三等獎;徐玉霞獲三等獎;馮燕獲三等獎;楊秋蝶獲三等獎;員軍霞獲一等獎;陳玉芹獲一等獎;賀英鴿獲二等獎;鄭斐獲二等獎;吳春玲獲三等獎;何新玲獲三等獎;商景暖獲三等獎;李延雷獲三等獎。
在本學(xué)中,我校共派出53名教師參加繼續(xù)教育,有1名教師通過學(xué)歷提高取得本科畢業(yè)證,遠程培訓(xùn)42人,其他外出培訓(xùn)58
人次。
老師們、同志們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,成績的取得只能代表過去,今后的任務(wù)仍很艱巨。
新學(xué)年,新起點,新希望;我們務(wù)必要保持冷靜的頭腦、清醒的思路,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,積極找差距,改進和完善自我,努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出更加不平凡的業(yè)績,以自己的人格魅力,去影響和帶動學(xué)生,讓我校教育事業(yè)再譜新篇。
最后,預(yù)祝你們在新的學(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌,祝大家節(jié)日愉快,萬事如意!
2012年9月7日