第一篇：印發(fā)漢濱區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室2012年工作要點的通知

漢濱區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室文件

漢教督發(fā)〔2012〕1號

關(guān)于印發(fā)漢濱區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室

2012年工作要點的通知

各鎮(zhèn)（辦）中心校，城區(qū)江南片小學(xué)管理辦，區(qū)直各教育單位：

現(xiàn)將《漢濱區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室2012年工作要點》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，抓好落實。

漢濱區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室 二0一二年元月五日

主題詞：教育 督導(dǎo) 要點 通知

送：市政府教育督導(dǎo)室；區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)辦。

區(qū)教育局各局長、書記，各股室，本室各主任、督學(xué)。漢濱區(qū)教育局督導(dǎo)辦公室 2012年1月5日印發(fā) 共印110份

漢濱區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室2012年工作要點

2012年，區(qū)政府教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實中、省教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞省、市教育督導(dǎo)工作要求和教育強區(qū)建設(shè)總體目標(biāo)任務(wù)，以實施義務(wù)教育均衡發(fā)展、“雙高普九”、學(xué)校發(fā)展水平“316工程”和教育強鎮(zhèn)創(chuàng)建工作為抓手，堅持督政與督學(xué)并舉、隨訪督查與跟進(jìn)督查并進(jìn)、理論研究與實踐創(chuàng)新相結(jié)合，切實抓好督導(dǎo)機構(gòu)及督導(dǎo)隊伍建設(shè)，著力提高教育督導(dǎo)工作水平，充分發(fā)揮政府教育督導(dǎo)工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評估功能作用，不斷推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

一、督政工作

1、認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展鞏固提高和“雙高普九”的督導(dǎo)檢查于評估驗收工作。2012年，重點對大河、葉坪、茨溝、共進(jìn)、牛蹄鎮(zhèn)等5個鎮(zhèn)“雙高普九”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查和評估驗收。對其它鎮(zhèn)辦以提高九年義務(wù)教育普及程度、學(xué)前教育普及程度為重點進(jìn)行督導(dǎo)檢查。抽樣復(fù)查評估已實施義務(wù)教育均衡發(fā)展鎮(zhèn)辦的鞏固提高工作。

2、組織開展落實教育優(yōu)先發(fā)展問責(zé)制工作。按照區(qū)委組織部、區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展落實

教育優(yōu)先發(fā)展問責(zé)制工作實施方案的通知》（漢教督發(fā)〔2011〕9 號）文件精神，對全區(qū)各鎮(zhèn)（辦）黨委和政府、辦事處領(lǐng)導(dǎo)、分管教育領(lǐng)導(dǎo)及各校（園）長不履行或不正確履行教育職責(zé)進(jìn)行問責(zé)，切實加強干部監(jiān)督和干部作風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意教育。

3、繼續(xù)加大控輟保學(xué)專項督導(dǎo)檢查力度。重點督導(dǎo)檢查各鎮(zhèn)辦貫徹《義務(wù)教育法》執(zhí)行情況、義務(wù)教育對象的建檔情況、義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和輟學(xué)率情況。加強對鎮(zhèn)辦農(nóng)科教綜合服務(wù)中心建設(shè)及常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)。同時認(rèn)真做好上級教育督導(dǎo)部門對我區(qū)控輟保學(xué)工作督導(dǎo)檢查的協(xié)調(diào)和聯(lián)系。

4、扎實開展教育強鎮(zhèn)（辦）創(chuàng)建工作。一是擬創(chuàng)建區(qū)級教育鎮(zhèn)1個。二是按照《安康市漢濱區(qū)人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教育局區(qū)政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步鞏固提高教育強鎮(zhèn)水平的實施意見的通知》（漢政辦發(fā)〔2011〕88號）文件要求，2012年做好瀛湖鎮(zhèn)、江北辦、建民辦、老城辦等4個鎮(zhèn)辦的省級教育強鎮(zhèn)水平鞏固提高復(fù)查評估工作。

5、開展對中小學(xué)校經(jīng)費管理使用情況、部室建設(shè)使用情況和教師歸口管理情況的專項督查。檢查各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校執(zhí)行教育經(jīng)費專款專戶專用政策落實情況和義務(wù)教育階段中小學(xué)經(jīng)費編制預(yù)算執(zhí)行情況。防止截留、擠占和挪用教育經(jīng)費現(xiàn)象發(fā)生。

檢查各鎮(zhèn)辦學(xué)校部室的建、配、管、用情況，確保教育資源配置與有效使用、科學(xué)管理相統(tǒng)一。按照新的管理體制，檢查鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、各中小學(xué)校長的選拔、任用、培訓(xùn)、考核以及依法履行對中小學(xué)教師的職務(wù)評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流和評估考核等工作情況，進(jìn)一步規(guī)范教育管理行為。

二、督學(xué)工作

1、穩(wěn)步推進(jìn)第二輪學(xué)校發(fā)展水平“316工程”督導(dǎo)評估工作。2012年擬對新壩、石轉(zhuǎn)、沈壩、大河、吉河、大竹園、茨溝、共進(jìn)、牛蹄、恒口、張灘、瀛湖、洪山等13個鎮(zhèn)的學(xué)校發(fā)展水平“316工程”工作進(jìn)行督導(dǎo)評估。

2、繼續(xù)做好全區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r的評估與監(jiān)測。重點對新區(qū)建設(shè)、教育資源整合、學(xué)校布局調(diào)整等工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。在此基礎(chǔ)上，做好對高中、職中和幼兒園的督導(dǎo)檢查。

3、扎實推進(jìn)和實施素質(zhì)教育工作。開展對各鎮(zhèn)辦中心校及所轄學(xué)校實施素質(zhì)教育工作的督導(dǎo)評估，積極向省、市推薦實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校，打造平安漢濱教育、綠色漢濱教育。建立健全以素質(zhì)教育思想、素質(zhì)教育理念、素質(zhì)教育科研、素質(zhì)教育質(zhì)量為主要內(nèi)容的評價體系。

4、繼續(xù)做好教育督導(dǎo)宣傳工作。充分利用報刊、廣播電臺、電視臺及網(wǎng)絡(luò)等媒體大力宣傳教育督導(dǎo)政策、法規(guī)及條例，宣傳教育督導(dǎo)戰(zhàn)線的先進(jìn)典型，為教育督導(dǎo)工作營造良好的輿論

環(huán)境。

三、督導(dǎo)室建設(shè)工作

1、健全制度，規(guī)范管理。按照《陜西省縣級人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《安康市縣級政府教育督導(dǎo)機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估細(xì)則》，一是進(jìn)一步建立健全督導(dǎo)室內(nèi)部管理制度以及專兼職督學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)修制度、廉政制度；二是建立健全檔案管理制度，抓好檔案建設(shè)工作，做到歸類完整、擺放規(guī)范、分類科學(xué)、查找方便；三是抓好制度落實，狠抓管理，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)室建設(shè)。

2、加強隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)。2012年，對聘請的兼職督學(xué)和教育督察員開展專業(yè)培訓(xùn)，嚴(yán)格管理，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、堅持原則、公道正派、作風(fēng)過硬的教育督導(dǎo)隊伍。同時強化對督導(dǎo)責(zé)任區(qū)的管理，細(xì)化督導(dǎo)責(zé)任區(qū)的職責(zé)及責(zé)任，充分發(fā)揮督導(dǎo)責(zé)任區(qū)的職能作用，形成教育督導(dǎo)工作合力。

3、繼續(xù)抓好督導(dǎo)工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。結(jié)合實際有計劃地組織開展教育督導(dǎo)政策法規(guī)、現(xiàn)代教育督導(dǎo)理論和教育督導(dǎo)技術(shù)學(xué)習(xí)活動，通過多種形式強化對督導(dǎo)工作人員的基本功訓(xùn)練，不斷提高教育督導(dǎo)工作水平。

4、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高決策能力。積極鍛造和培養(yǎng)特別講原則、特別講和諧、特別能吃苦、特別能鉆研、特別有創(chuàng)

造、特別有作為的“六特”隊伍，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、和諧型、服務(wù)型、開拓型督導(dǎo)隊伍。

四、其它工作

完成區(qū)政府交辦的其它工作任務(wù)。

第二篇：寧都縣人民政府教育督導(dǎo)室二0一四年工作要點

寧府教育督字[2014]1號

寧都縣人民政府教育督導(dǎo)室二0一四年工作要點

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、縣直各學(xué)校、各民辦學(xué)校：

2014年，我縣教育督導(dǎo)工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨的十八大對教育提出的總?cè)蝿?wù)和要求，按照教育局“以變求興”的工作思路，建立健全與寧都教育改革和發(fā)展相適應(yīng)的教育督導(dǎo)體系，進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)制度，不斷加強教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)，著力提升教育督導(dǎo)專業(yè)化水平，為實現(xiàn)我縣“努力建設(shè)區(qū)域教育中心、重返全市教育先進(jìn)行列”的教育發(fā)展目標(biāo)，推動我縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

一、根據(jù)省、市兩級政府對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估的要求，積極穩(wěn)妥推進(jìn)各項工作。

1．鞏固提高“兩基”成果。重點做好“控輟保學(xué)”的專項督查工作，確保義務(wù)教育階段適齡兒童、少年入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。

2．積極推進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估工作，確保在2018年通過省政府驗收。把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺上重中之重地位，切實加大經(jīng)費投入，按照省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，努力優(yōu)化資源配置，實現(xiàn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展。

3．努力實現(xiàn)教育督導(dǎo)對象的全覆蓋。不斷完善各級各類學(xué)校督導(dǎo)評估制度，進(jìn)一步修訂督導(dǎo)評估體系，理清辦學(xué)思路，明確辦學(xué)方向，凝聚辦學(xué)特色，大力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我縣教育的進(jìn)位趕超。

4．協(xié)助省、市政府教育督導(dǎo)部門開展的各項專項督導(dǎo)，做好服務(wù)保障工作。

二、認(rèn)真做好全縣教育工作的綜合評估，修訂完善《寧都縣教育工作督導(dǎo)評估實施方案》，重視各股室對學(xué)校平時過程管理的評價，認(rèn)真組織好對全縣各級各類學(xué)校2013—2014年教育工作綜合評估工作。

1．重視過程性的檢查指導(dǎo)。教育督導(dǎo)部門對各級各類學(xué)校開展經(jīng)常性的督導(dǎo)評估工作，幫助學(xué)校理解、掌握標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)學(xué)校開展自評，為縣終結(jié)性評估提供依據(jù)。

2．對中小學(xué)教育教學(xué)、保學(xué)控輟、學(xué)前教育管理、安全、現(xiàn)代教育技術(shù)、財務(wù)、營養(yǎng)餐管理、學(xué)生資助等工作進(jìn)行過程督查。

3．加強對薄弱學(xué)校教育教學(xué)工作的專項督查。4．修訂完善《寧都縣教育工作督導(dǎo)評估實施方案》

三、創(chuàng)新教育督導(dǎo)方式。

1．積極開展教育專項督活動。協(xié)同配合局各股室對教育工作中的熱點、難點和重點問題，科學(xué)整合工作內(nèi)容，有效組織開展專項檢查。如對教育收費與管理使用、教育安全、教育均衡、規(guī)范辦學(xué)、后勤保障等工作進(jìn)行專項督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)辦學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，努力化解各種矛盾或提出整改建議。

2．加大過程管理力度。由教育終結(jié)性評價轉(zhuǎn)向過程性評價，不定期經(jīng)常性對各級各類學(xué)校的辦學(xué)行為，教學(xué)管理、常規(guī)落實、教研教改、學(xué)校安全等學(xué)校管理進(jìn)行過程性督查和指導(dǎo)、并在及時通報的同時將結(jié)果納入綜合督導(dǎo)評估中。

四、健全督導(dǎo)機制，加強督導(dǎo)隊伍建設(shè) 1．建立健全高效權(quán)威的教育督導(dǎo)機構(gòu)

加強專兼職督學(xué)隊伍建設(shè)，對縣政府聘請的8名兼職督學(xué)和縣政府教育督導(dǎo)室聘請的16名責(zé)任督學(xué)實行統(tǒng)一管理。一是加強督學(xué)專業(yè)培訓(xùn)，提升督學(xué)專業(yè)素質(zhì)，不斷提升教育督導(dǎo)專業(yè)化水平；二是開展經(jīng)常性督導(dǎo)活動，確保責(zé)任督學(xué)在責(zé)任區(qū)學(xué)校的活動常態(tài)化，及時了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)情況。

2．完善縣中小學(xué)責(zé)任督學(xué)區(qū)掛牌督導(dǎo)制度。一是落實好掛牌督導(dǎo)制度，按照區(qū)域劃分八個督學(xué)責(zé)任區(qū)，聘請管理經(jīng)驗豐富的校長、副校長為各責(zé)任區(qū)督學(xué)，強化對學(xué)校的指導(dǎo)、監(jiān)督、評價。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，全面保障實行掛牌督導(dǎo)；二是建立好工作制度，包括《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》，《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》。

3．堅持依法廉潔督導(dǎo)，樹立教育督導(dǎo)的良好形象 教育督導(dǎo)機構(gòu)和人員要熟悉教育法律法規(guī)和方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定和國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》。堅持依法督導(dǎo)，廉潔守紀(jì)，堅持深入基層、深入學(xué)校、深入師生。把每一次督導(dǎo)檢查當(dāng)成是一次調(diào)研的過程，將調(diào)查研究與隨訪督導(dǎo)緊密結(jié)合起來，找準(zhǔn)教育改革和發(fā)展的實際與人民群眾關(guān)心的教育熱點難點問題的結(jié)合點，以精湛的專業(yè)水平和優(yōu)良的工作作風(fēng)贏得學(xué)校和社會尊重，以清正廉潔的形象樹立教育督導(dǎo)的權(quán)威和公信力。

2014年2月13日

抄送：市教育工委、市教育局、市政府教育督導(dǎo)室、縣委辦、縣政府辦、縣人大辦、縣政協(xié)辦、縣委宣傳部、縣委常委、縣政府副縣長廖永平、縣人大副主任楊躍輝、縣政府副處級干部郭峰、縣政協(xié)副主席謝帆云

寧都縣人民政府教育督導(dǎo)辦公室 2014年2月13日印發(fā) 共印110份

第三篇：XX市人民政府教育督導(dǎo)室2021年工作要點

XX市人民政府教育督導(dǎo)室2021年工作要點

2021年，XX市人民政府教育督導(dǎo)室堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和全國、全省、全市教育大會精神，加快推進(jìn)新時代教育督導(dǎo)體制機制改革，扎實開展督政、督學(xué)和評估監(jiān)測各項工作，創(chuàng)新教育督導(dǎo)方式方法，強化督導(dǎo)問題整改和問責(zé)，著力為全市教育改革發(fā)展穩(wěn)定保駕護(hù)航。

一、全面貫徹落實《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》出臺《XX市關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施意見》并推動落實落地。

以適當(dāng)方式對各縣（市）區(qū)貫徹落實情況進(jìn)行督查。認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實落實孫春蘭同志2020年11月24日在全國深化教育督導(dǎo)體制機制改革會議上講話的各項要求。完善市政府教育督導(dǎo)委員會成員單位，組織召開市政府教育督導(dǎo)委員會工作會議，依據(jù)國家、省文件制定《XX市人民政府教育督導(dǎo)委員會工作規(guī)程》和《XX市督學(xué)聘任與管理辦法》。

二、持續(xù)開展對各級人民政府履行教育職責(zé)評價工作

（一）按照省要求組織開展市級人民政府履行教育職責(zé)的自查自評。

（二）優(yōu)化對各縣（市）區(qū)人民政府履行教育職責(zé)評價內(nèi)容。

堅持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，對各縣（市）區(qū)人民政府貫徹落實黨中央、國務(wù)院、教育部的重要部署以及市委、市政府、局黨組安排重點工作落實情況進(jìn)行督導(dǎo)，確定評價重點內(nèi)容。

（三）嚴(yán)格組織實施。

指導(dǎo)好各縣（市）區(qū)做好自查自評工作；運用好監(jiān)測平臺做好監(jiān)測評估、滿意度調(diào)查，獲取問題線索；針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，組織實地督查。

（四）緊盯問題整改。

根據(jù)評價各環(huán)節(jié)的工作情況，形成反饋意見。對評價中發(fā)現(xiàn)的問題要求限期整改，各縣（市）區(qū)人民政府要制定整改方案，明確整改措施和時限，落實整改任務(wù)。市政府教育督導(dǎo)室視各縣（市）區(qū)整改落實情況，組織督查“回頭看”，重點督查整改落實到位情況。

（五）組織開展2021年春季開學(xué)準(zhǔn)備情況綜合督導(dǎo)檢查，將各縣（市）區(qū)人民政府2019年履行教育職責(zé)和2020年相關(guān)重點工作整改落實情況作為重點督導(dǎo)內(nèi)容。

三、做好縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)工作

（一）做好全國縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展常態(tài)監(jiān)測。

通過網(wǎng)上平臺，持續(xù)做好各縣（市）區(qū)基本均衡監(jiān)測復(fù)查，及時發(fā)現(xiàn)問題，確保不出現(xiàn)數(shù)據(jù)預(yù)警、報警。對存在薄弱環(huán)節(jié)，鞏固提高難度大、任務(wù)重的縣（市）區(qū)，加大督導(dǎo)力度，督促整改，鞏固基本均衡成果，確保水平不下滑。

（二）積極推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作。

督促各縣（市）區(qū)人民政府按照既定時間節(jié)點和目標(biāo)任務(wù)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)守規(guī)程、嚴(yán)格要求開展縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。同時遴選站前區(qū)為全市先行區(qū)，全力做好督導(dǎo)工作。

四、穩(wěn)步推動學(xué)前教育普及普惠縣（市）區(qū)督導(dǎo)工作

（一）推動各縣（市）區(qū)人民政府履行發(fā)展學(xué)前教育職責(zé)，不斷規(guī)范辦園秩序，提高學(xué)前教育普及普惠水平，更好實現(xiàn)幼有所育。

督導(dǎo)各縣（市）區(qū)人民政府按既定規(guī)劃開展創(chuàng)建工作，鼓勵有條件的縣（市）區(qū)率先接受國家督導(dǎo)評估認(rèn)定。

（二）繼續(xù)抓好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作。

完善幼兒園督導(dǎo)評估制度，推動各縣（市）區(qū)加強和改進(jìn)對幼兒園的管理，促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為。按照省要求開展全市25%左右幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作，形成市級督導(dǎo)評估報告。

五、扎實推進(jìn)新時代教育評價改革，圍繞全局中心工作開展專項督導(dǎo)

（一）根據(jù)國家關(guān)于《深化新時代教育評價改革總體方案》和省有關(guān)教育評價工作的要求，制定《XX市教育評價改革實施方案》，按照2021年全市教育重點工作任務(wù)開展評價考核、督促工作任務(wù)落實，強化結(jié)果運用。

（二）開展好2021年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，全面掌握義務(wù)教育質(zhì)量狀況和影響因素，為改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提供參考，引領(lǐng)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀。

（三）將落實“雙減”（即減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)）工作情況及實際成效列為2021年各縣（市）區(qū)人民政府履行教育職責(zé)評價重要內(nèi)容。

設(shè)立專門舉報平臺，受理減負(fù)舉報，對實名舉報“凡舉必查”，并定期向社會公布舉報和查處情況。建立常態(tài)化排查機制，依托責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)開展專項督導(dǎo)、明察暗訪，同時通過網(wǎng)絡(luò)平臺監(jiān)測，對學(xué)校學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)行為進(jìn)行督導(dǎo)檢查。嚴(yán)格責(zé)任追究，對責(zé)任不落實、措施不到位、問題多發(fā)的縣（市）區(qū)和學(xué)校，進(jìn)行約談、通報，問題造成嚴(yán)重惡劣影響的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

六、進(jìn)一步提高督學(xué)隊伍專業(yè)化水平

強化督學(xué)資格準(zhǔn)入，規(guī)范專職督學(xué)配備。創(chuàng)新專職督學(xué)選任制度，引導(dǎo)和鼓勵從基層學(xué)校干部和其他專業(yè)人才隊伍中遴選專職督學(xué)。加強督學(xué)隊伍培訓(xùn)和考核評價，提高督學(xué)隊伍的專業(yè)化水平。進(jìn)一步改善督學(xué)工作條件，保證教育督導(dǎo)工作有效開展。

七、加快教育督導(dǎo)信息化平臺建設(shè)

加快與國家、省教育督導(dǎo)信息化平臺的對接，初步構(gòu)建由現(xiàn)代信息技術(shù)和大數(shù)據(jù)支撐的智能化督導(dǎo)體系，提高教育督導(dǎo)的信息化、科學(xué)化水平。

第四篇：教育督導(dǎo)室工作總結(jié)和工作要點

教育督導(dǎo)室工作總結(jié)和工作要點

一、XX年工作回顧

根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室、縣教育工委和縣教委XX年工作要點的精神，我室圍繞全縣教育改革發(fā)展的目標(biāo)，有序開展了督政、督學(xué)及專題調(diào)研工作，較好的完成了全年工作任務(wù)。

㈠常規(guī)工作抓規(guī)范、重落實

1.年初工作抓計劃。印發(fā)了《**縣XX年教育督導(dǎo)工作要點》及督導(dǎo)室工作行事歷。

2.牽頭組織開展中小學(xué)開學(xué)檢查工作。于2月18日至22日和9月1日至5日開展春、秋季中小學(xué)工作檢查，共檢查了全縣20個街鎮(zhèn)的86所公辦中小學(xué)，主要檢查了學(xué)校開學(xué)常規(guī)、規(guī)范辦學(xué)行為、落實縣教委XX年工作重點、學(xué)校安全等方面的工作狀況。及時向**縣人民政府提交開學(xué)工作檢查的情況報告。

3.進(jìn)一步完善了督導(dǎo)隊伍建設(shè)。堅持每月組織一次專職督導(dǎo)人員政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周召開一次督導(dǎo)辦公會，總結(jié)本周工作和布置下周工作。組織督導(dǎo)人員積極參與“解放思想、擴大開放”大討論活動，并要求督導(dǎo)人員結(jié)合實際，努力創(chuàng)新督導(dǎo)方法，提高督導(dǎo)業(yè)務(wù)能力。為適應(yīng)學(xué)區(qū)管理體制建立帶來的變化，在新形式新體制下加強教育督導(dǎo)工作和隊伍建設(shè)，我們起草并印發(fā)了《關(guān)于成立學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)組和調(diào)整充實督導(dǎo)人員的通知》、《關(guān)于印發(fā)<**縣XX年下半年學(xué)區(qū)督導(dǎo)工作指導(dǎo)意見>的通知》《關(guān)于建立學(xué)區(qū)專職督導(dǎo)員季巡視制度的實施意見》、《關(guān)于印發(fā)<學(xué)區(qū)專職教育督導(dǎo)員業(yè)務(wù)工作考核指導(dǎo)意見>的通知》等有關(guān)文件，使學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)組成立之際就步入正常工作軌道。

4.牽頭組織全縣民辦學(xué)校督導(dǎo)評估。于10月中旬組織學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)員對全縣

54所民辦學(xué)校進(jìn)行辦學(xué)水平督導(dǎo)評估，將民辦學(xué)校督導(dǎo)評估報告上報教委。

5.修訂學(xué)校工作評估指標(biāo)體系。組織開展XX年學(xué)校工作評估考核工作。為統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)，于11月17日組織聯(lián)合學(xué)區(qū)考核組成員培訓(xùn)會。于12月8日至30日，對全縣104所學(xué)校實施了工作評估考核。

6.開展XX年督政工作。印發(fā)《關(guān)于開展XX年街道鎮(zhèn)政府履行教育工作職責(zé)督導(dǎo)評估的通知》和《關(guān)于開展XX年縣級有關(guān)部門履行教育工作職責(zé)督導(dǎo)評估的通知》。并于XX年1月5日至9日,完成了對全縣20個街鎮(zhèn)08年履行教育工作職責(zé)的督導(dǎo)評估工作。撰寫有關(guān)督導(dǎo)評估報告，并就部分街鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)給縣教委的意見和建議，及時向縣教委專題書面匯報。

㈡專項工作反應(yīng)迅速、突出實效 1.專題調(diào)研工作

⑴開展了“十一五”期間中小學(xué)網(wǎng)點布局調(diào)研。于3月3日至14日，牽頭組織四個組，通過聽街鎮(zhèn)和學(xué)校匯報、實地現(xiàn)場查看、召開座談會等方式，對全縣20個街鎮(zhèn)，72所學(xué)校，158所村小進(jìn)行了網(wǎng)點布局調(diào)研。各小組將調(diào)研情況及時匯總、分析，撰寫了調(diào)研情況報告，并于3月25日將調(diào)研報告轉(zhuǎn)交教委基財科。根據(jù)縣教委安排，又組織學(xué)區(qū)督導(dǎo)員于10月下旬對學(xué)區(qū)內(nèi)村小網(wǎng)點布局進(jìn)行調(diào)研。在匯總調(diào)研情況的基礎(chǔ)上，形成了《關(guān)于全縣新一輪網(wǎng)點布局調(diào)整的調(diào)研報告》，為縣教委實施新一輪村小網(wǎng)點布局調(diào)整；提供了較為翔實的決策依據(jù)。

⑵配合縣人大常委會調(diào)研組開展了貫徹實施《中華人民共和國義務(wù)教育法》情況調(diào)研。于4月22日至5月9日，對財政局等縣級部門、中峰鎮(zhèn)小學(xué)等12所學(xué)校（其中1所村?。?，采取聽匯報、查閱相關(guān)資料、召開座談會等方式，進(jìn)行貫徹《義務(wù)教育法》情況調(diào)研，并代縣人大起草了調(diào)研報告初稿。根據(jù)縣人大對縣政府提出的整改要求，代縣政府辦公室起草了《關(guān)于報送貫徹實施<中華人民

共和國義務(wù)教育法>整改項目處理情況的通知》和《縣級部門貫徹實施<義務(wù)教育法>整改項目及責(zé)任分解表》。針對整改項目中，涉及縣教委的內(nèi)容較多，我們又將整改項目按職能科室進(jìn)行了責(zé)任分工。在有關(guān)科室的共同努力下，按縣人大的時間要求完成了整改工作，并代縣府起草了《關(guān)于縣人大常委會對縣人民政府貫徹實施<義務(wù)教育法>審議意見的處理情況報告》

⑶開展了學(xué)區(qū)辦公地點調(diào)研。于5月23日至24日，分2個組，對8個學(xué)區(qū)未來的辦公地點，進(jìn)行了調(diào)研，在有關(guān)鎮(zhèn)政府和學(xué)校的支持下,落實了學(xué)區(qū)辦公地點。

⑷開展初中新課程改革情況調(diào)研。于10月15日和22日，到隆盛中學(xué)、東溪鎮(zhèn)中，采取聽課、學(xué)校介紹、課堂巡視等形式，進(jìn)行初中新課程改革情況調(diào)研。

2.專項督查工作。

⑴開展了“控輟保學(xué)”專項督查。結(jié)合開學(xué)工作檢查，下發(fā)了《關(guān)于XX年春季初中學(xué)生流失情況的通報》。根據(jù)縣委常委、常務(wù)副縣長王前元同志的有關(guān)批示要求，于4月28日至30日，對春季開學(xué)工作檢查時，學(xué)生流失率較高的打通鎮(zhèn)等10個街鎮(zhèn)，石壕中學(xué)等17所學(xué)校，進(jìn)行了“控輟保學(xué)”專項督查。

⑵參與了城市語言文字達(dá)標(biāo)工作專項督查。于5月27日，對縣城主要街道的語言文字進(jìn)行了專項督查。

⑶開展了全縣中小學(xué)體育工作專項督導(dǎo)檢查。根據(jù)《**市教育委員會**市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展全市中小學(xué)體育工作專項督導(dǎo)檢查的通知》（**教督[XX]2號）精神，與教育科緊密配合，于6月24日至26日，分2個組，對古南中學(xué)等6所學(xué)校，進(jìn)行了中小學(xué)體育工作專項督導(dǎo)檢查。

⑷參與了教儀裝備清理督查工作。會同教儀站，于8月上旬參與東溪鎮(zhèn)、三角鎮(zhèn)4所學(xué)校教儀裝備清理督查。

㈢其它工作

1.代縣府起草了《**縣迎接**市教育工作督導(dǎo)評估方案》，該方案經(jīng)縣政府同意并印發(fā)。

2.牽頭組織開展縣政府教育工作自查自評，完成了XX年縣政府教育工作自查報告初稿。和縣政府專項教育工作專項督導(dǎo)檢查公示表，按時上報**市人民政府。

3.參與了因教師績效工資未兌現(xiàn)，部分教職工思想不穩(wěn)定的維穩(wěn)工作。根據(jù)教委安排，共參與了24所學(xué)校的維穩(wěn)工作，召開教職工座談會6次，找教職工個別談話15次。

二、XX年工作計劃

㈠根據(jù)**市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)本屆區(qū)縣政府教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估方案的通知》（**教督[XX]1號）要求，在完成XX、XX年縣人民政府教育工作自查自評任務(wù)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好XX年的自查自評工作，狠抓薄弱環(huán)節(jié)的達(dá)標(biāo)工作，啟動相關(guān)資料歸檔組卷工作，以良好的工作準(zhǔn)備迎接XX年市對我縣人民政府教育工作的綜合督導(dǎo)評估。

㈡根據(jù)**市教委、市府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區(qū)縣督導(dǎo)評估工作的通知》（**教督[XX]26號）精神，制定我縣的迎檢工作方案。本的工作重點，是按照國家和市政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有關(guān)文件要求開展全面自查，找出存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，向縣人民政府作出報告。

㈢調(diào)整重心、突出重點，把推進(jìn)素質(zhì)教育作為督導(dǎo)的中心任務(wù)。隨著“兩基”攻堅工作的基本完成，教育督導(dǎo)工作的重心應(yīng)隨之而變化。根據(jù)教育改革和發(fā)展的新形勢，我們應(yīng)把推進(jìn)素質(zhì)教育作為督導(dǎo)評估的中心任務(wù)，切實加強對學(xué)校教育教學(xué)管理過程與效益的督導(dǎo)評估。具體作法是：

1.修訂普通中小學(xué)督導(dǎo)評估指標(biāo)體系，建立有利于推動學(xué)校實施素質(zhì)教育、特色發(fā)展、主動發(fā)展的發(fā)展性評價指標(biāo)體系。

2.適應(yīng)大力發(fā)展職業(yè)教育的要求，把職業(yè)教育發(fā)展作為督導(dǎo)的重要內(nèi)容，加強對職業(yè)中學(xué)的評估檢查。根據(jù)國家、市、縣有關(guān)職教發(fā)展的新文件精神，重新修訂職業(yè)中學(xué)督導(dǎo)評估方案，增強評估的時代性、科學(xué)性、針對性。

3.總結(jié)近年來學(xué)校督導(dǎo)評估工作的得失利弊，進(jìn)一步完善學(xué)校督導(dǎo)評估制度。初步建立起學(xué)校工作考評、學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、校長任期目標(biāo)考評“三位一體”的學(xué)校督導(dǎo)評估制度和機制。規(guī)范考評程序，將學(xué)校自查自評環(huán)節(jié)放有重要位置;加強過程督導(dǎo),注重過程評價,并對過程評價結(jié)果進(jìn)行通報。

㈣籌備及召開XX年教育督導(dǎo)工作會。

1.傳達(dá)XX年市教育督導(dǎo)工作會精神，部署全縣XX年教育督導(dǎo)工作。2.印發(fā)《XX年學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)工作指導(dǎo)意見》、《關(guān)于加強學(xué)區(qū)教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)及管理的意見》

㈤開展全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研。1.匯總?cè)ツ陮W(xué)區(qū)教育督導(dǎo)組調(diào)研情況。

2.根據(jù)**教督[XX]26號文件精神，擬于4月至5月開展進(jìn)一步的調(diào)研。**縣人民政府教育督導(dǎo)室 二〇〇九年二月十六日

教育系統(tǒng)黨委糾風(fēng)工作總結(jié)

在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣紀(jì)檢、監(jiān)察等部門的指導(dǎo)、監(jiān)督下，教育系統(tǒng)黨委帶領(lǐng)全縣中小學(xué)認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，按照系統(tǒng)黨委與縣上簽訂的《糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》要求，狠抓落實，把糾風(fēng)目標(biāo)分解到學(xué)校、分解到每個教職員工?，F(xiàn)將教育系統(tǒng)今年糾風(fēng)工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署

教育系統(tǒng)黨委在思想上一直高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作，黨委主要領(lǐng)導(dǎo)都把加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)納入了各自的工作日程之中，成立了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政一把手親自掛帥，加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，于年初就與全縣各校黨支部簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任書》，明確規(guī)定學(xué)校書記、校長為本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作的 形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育回訪復(fù)查工作后，師生抵制非法宗教活動的自覺性進(jìn)一步增強，全縣各校的育人環(huán)境進(jìn)一步得到了凈化。在齋月來臨之前，及時與各學(xué)校支部簽訂《嚴(yán)禁師生員工信教封齋責(zé)任書》，嚴(yán)格要求師生不準(zhǔn)進(jìn)入清真寺，并多次組織人力深入學(xué)校檢查學(xué)校的穩(wěn)定情況，及時了解師生思想動態(tài)。一年來，全系統(tǒng)沒有出現(xiàn)影響穩(wěn)定的人和事。

2、教育局率先做表率，發(fā)揮窗口作用。為做好教育系統(tǒng)的反腐糾風(fēng)工作，系統(tǒng)黨委除了與基層支部簽訂糾風(fēng)工作責(zé)任書外，局黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行反腐糾風(fēng)有關(guān)規(guī)定，搞好廉潔自律，并嚴(yán)格要下屬和身邊工作人員，下鄉(xiāng)只吃工作餐，接待上級領(lǐng)導(dǎo)不超標(biāo)，對于群眾關(guān)注的職稱評聘、人員調(diào)動、入黨提干、評先進(jìn)、評優(yōu)秀、審批離退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

3、做好教師資格認(rèn)定，加強新增教師的培訓(xùn)。對教師資格的認(rèn)定，我們做了大量宣傳工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織申請教師資格的教師參加普通話水平測試、體檢等工作，通過教師資格認(rèn)定專家小組的審核，對不符合教師資格的教師一律不予認(rèn)定，今年全縣認(rèn)定教師資格人數(shù)共計293名。對47名新增教師進(jìn)行培訓(xùn)，并鼓勵他們參加繼續(xù)教育，提高教育教學(xué)水平。

4、實行財務(wù)管理公開、招投標(biāo)公開。教育局財務(wù)支出實行集體研究，局長審批，嚴(yán)格按照財務(wù)管理要求，做到收支兩條線，力求節(jié)支經(jīng)費，勤儉辦教育，盡量減輕縣財政負(fù)擔(dān)。對學(xué)校的財務(wù)管理，要求做到收支兩條線，凡千元以上的開支必須經(jīng)教育局批準(zhǔn)后方可使用，并定期公布了學(xué)校財務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)。同時，教育局加大對學(xué)校財務(wù)審計力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予解決處理。教育局對學(xué)校的固定資產(chǎn)，如微機、課桌椅、教學(xué)樓等，都報經(jīng)縣招標(biāo)辦、政府采購辦，通過嚴(yán)格的議標(biāo)、招投標(biāo)程序，不搞暗箱操作，個人說了算。

5、嚴(yán)格控制會議，嚴(yán)格車輛、電話管理，嚴(yán)格控制出差。教育局嚴(yán)格會議

次數(shù)，轉(zhuǎn)變會風(fēng)，可開可不開的會議堅決不開，短會絕不拖成長會。嚴(yán)格車輛管理，開會出差盡量做到少派車、不派車，節(jié)省開支，杜絕公車私用。對到內(nèi)地、烏魯木齊出差嚴(yán)格把關(guān)，對外出培訓(xùn)期間的參觀學(xué)習(xí)要求報銷一半出差費，私宅電話、手機費用均由使用者自己支付，嚴(yán)禁私事用單位電話。

6、嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)。在今年的高考、中考、區(qū)內(nèi)初中班抽測、會考、計算機水平測試、普通話水平測試、職稱晉級考試中，我們宣傳到位，嚴(yán)格管理，強調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)，安排周到，使各類考試正常有序開展。

7、加強對學(xué)校的收費管理。為減輕農(nóng)民經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，縣教育局一直重視學(xué)校收費工作，嚴(yán)禁亂收費。今年，教育系統(tǒng)要求各學(xué)校在收費方面必須做到如下幾點：

（1）學(xué)校收費必須按上級物價、教育部門規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。（2）學(xué)校收費必須到縣物價局辦理收費許可證。

（3）每學(xué)期開學(xué)時，學(xué)校要樹立收費公示牌（農(nóng)村學(xué)校張榜公布收費項目和標(biāo)準(zhǔn)），主動接受群眾監(jiān)督。

（4）收費項目和標(biāo)準(zhǔn)必須與收費許可證一致。

（5）學(xué)校向?qū)W生收費以后，必須出具正規(guī)收費票據(jù)，如有違規(guī)收費，群眾可拒絕繳費，也可向縣物價局或教育局舉報，要求處理。

為規(guī)范學(xué)校收費行為，在開學(xué)前，組織召開各教育辦主任、各中小學(xué)校長會議，專門安排收費工作，先后下發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)收費的文件5個，并多次與縣糾風(fēng)辦、物價部門深入各中小學(xué)校進(jìn)行收費檢查，看看學(xué)校的糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組是否發(fā)揮作用，檢查學(xué)校收費情況，并對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行內(nèi)審。嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補”政策和“一費制”收費辦法，全縣35664名貧困學(xué)生享受到了書費、雜費補助，共減免書費90萬元、雜費48萬元；466名（中學(xué)333人，小學(xué)133人）寄宿制

學(xué)校貧困生得到了助學(xué)金，并妥善解決了農(nóng)民工和外來經(jīng)商者子女的就讀問題，受到了社會各界的一致好評。

和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干(好)意見》精神，并結(jié)合民族團結(jié)教育月活動，進(jìn)一步加強對師生的“三義”、“三德”教育和“五觀”教育，特別是通過意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育回訪復(fù)查工作后，師生抵制非法宗教活動的自覺性進(jìn)一步增強，全縣各校的育人環(huán)境進(jìn)一步得到了凈化。在齋月來臨之前，及時與各學(xué)校支部簽訂《嚴(yán)禁師生員工信教封齋責(zé)任書》，嚴(yán)格要求師生不準(zhǔn)進(jìn)入清真寺，并多次組織人力深入學(xué)校檢查學(xué)校的穩(wěn)定情況，及時了解師生思想動態(tài)。一年來，全系統(tǒng)沒有出現(xiàn)影響穩(wěn)定的人和事。

2、教育局率先做表率，發(fā)揮窗口作用。為做好教育系統(tǒng)的反腐糾風(fēng)工作，系統(tǒng)黨委除了與基層支部簽訂糾風(fēng)工作責(zé)任書外，局黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行反腐糾風(fēng)有關(guān)規(guī)定，搞好廉潔自律，并嚴(yán)格要下屬和身邊工作人員，下鄉(xiāng)只吃工作餐，接待上級領(lǐng)導(dǎo)不超標(biāo)，對于群眾關(guān)注的職稱評聘、人員調(diào)動、入黨提干、評先進(jìn)、評優(yōu)秀、審批離退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

3、做好教師資格認(rèn)定，加強新增教師的培訓(xùn)。對教師資格的認(rèn)定，我們做了大量宣傳工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織申請教師資格的教師參加普通話水平測試、體檢等工作，通過教師資格認(rèn)定專家小組的審核，對不符合教師資格的教師一律不予認(rèn)定，今年全縣認(rèn)定教師資格人數(shù)共計293名。對47名新增教師進(jìn)行培訓(xùn)，并鼓勵他們參加繼續(xù)教育，提高教育教學(xué)水平。

4、實行財務(wù)管理公開、招投標(biāo)公開。教育局財務(wù)支出實行集體研究，局長審批，嚴(yán)格按照財務(wù)管理要求，做到收支兩條線，力求節(jié)支經(jīng)費，勤儉辦教育，盡量減輕縣財政負(fù)擔(dān)。對學(xué)校的財務(wù)管理，要求做到收支兩條線，凡千元以上的開支必須經(jīng)教育局批準(zhǔn)后方可使用，并定期公布了學(xué)校財務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)。同時，教育局加大對學(xué)校財務(wù)審計力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予解決處理。教育局對學(xué)校的固定資產(chǎn)，如微機、課桌椅、教學(xué)樓等，都報經(jīng)縣招標(biāo)辦、政府

采購辦，通過嚴(yán)格的議標(biāo)、招投標(biāo)程序，不搞暗箱操作，個人說了算。

5、嚴(yán)格控制會議，嚴(yán)格車輛、電話管理，嚴(yán)格控制出差。教育局嚴(yán)格會議次數(shù)，轉(zhuǎn)變會風(fēng)，可開可不開的會議堅決不開，短會絕不拖成長會。嚴(yán)格車輛管理，開會出差盡量做到少派車、不派車，節(jié)省開支，杜絕公車私用。對到內(nèi)地、烏魯木齊出差嚴(yán)格把關(guān)，對外出培訓(xùn)期間的參觀學(xué)習(xí)要求報銷一半出差費，私宅電話、手機費用均由使用者自己支付，嚴(yán)禁私事用單位電話。

6、嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)。在今年的高考、中考、區(qū)內(nèi)初中班抽測、會考、計算機水平測試、普通話水平測試、職稱晉級考試中，我們宣傳到位，嚴(yán)格管理，強調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)，安排周到，使各類考試正常有序開展。

7、加強對學(xué)校的收費管理。為減輕農(nóng)民經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，縣教育局一直重視學(xué)校收費工作，嚴(yán)禁亂收費。今年，教育系統(tǒng)要求各學(xué)校在收費方面必須做到如下幾點：

（1）學(xué)校收費必須按上級物價、教育部門規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

（2）學(xué)校收費必須到縣物價局辦理收費許可證。

（3）每學(xué)期開學(xué)時，學(xué)校要樹立收費公示牌（農(nóng)村學(xué)校張榜公布收費項目和標(biāo)準(zhǔn)），主動接受群眾監(jiān)督。

（4）收費項目和標(biāo)準(zhǔn)必須與收費許可證一致。

（5）學(xué)校向?qū)W生收費以后，必須出具正規(guī)收費票據(jù)，如有違規(guī)收費，群眾可拒絕繳費，也可向縣物價局或教育局舉報，要求處理。

為規(guī)范學(xué)校收費行為，在開學(xué)前，組織召開各教育辦主任、各中小學(xué)校長會議，專門安排收費工作，先后下發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)收費的文件5個，并多次與縣糾風(fēng)辦、物價部門深入各中小學(xué)校進(jìn)行收費檢查，看看學(xué)校的糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組是否發(fā)揮作用，檢查學(xué)校收費情況，并對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行內(nèi)審。嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補”

政策和“一費制”收費辦法，全縣35664名貧困學(xué)生享受到了書費、雜費補助，共減免書費90萬元、雜費48萬元；466名（中學(xué)333人，小學(xué)133人）寄宿制學(xué)校貧困生得到了助學(xué)金，并妥善解決了農(nóng)民工和外來經(jīng)商者子女的就讀問題，受到了社會各界的一致好評。

到 黨委黨支部工作總結(jié)

9、做好群眾來信來訪工作。自xx年建立系統(tǒng)黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度以來，特別是xx年又成立了教育系統(tǒng)紀(jì)檢室，從今年起，又建立了教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，局黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視群眾來信來訪，對反映的問題，能當(dāng)時解決的就當(dāng)時解決，當(dāng)時無法解決的，安排專人調(diào)查了解予以解決。

10、認(rèn)真組織開展勤工儉學(xué)工作。根據(jù)地區(qū)教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)請示縣人民政府并同意，教育系統(tǒng)將今年的勤工儉學(xué)時間定在9月20日至10月10日之間，規(guī)定中學(xué)勤工儉學(xué)總時間為9天，小學(xué)三年級以上學(xué)生勤工儉學(xué)總時間為7天，并對學(xué)校開展勤工儉學(xué)的組織實施、安全等有關(guān)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排。從檢查情況看，我縣各校今年勤工儉學(xué)情況較好，沒有出現(xiàn)“以勞代教、以資代勞、以罰代勞、家長代勞”等不良現(xiàn)象，也沒出現(xiàn)安全事故。

·教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及糾風(fēng)工作總結(jié) ·黨風(fēng)廉政建設(shè)及糾風(fēng)工作總結(jié) ·社區(qū)支部委員會上半年工作總結(jié) ·XX年社區(qū)黨建工作總結(jié) ·社區(qū)黨委創(chuàng)建“五個好”工作總結(jié) ·XX年村支部黨建工作總結(jié) ·XX年下半年學(xué)校黨建工作總結(jié) ·XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié) 到 黨委黨支部工作總結(jié)

半年黨風(fēng)廉政建設(shè)的糾風(fēng)工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署

教育系統(tǒng)黨委在思想上一直高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)把加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)納入了各自的工作日程之中，成立了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政一把手親自掛帥，加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，于年初與各鄉(xiāng)教育黨總支和縣直各學(xué)校黨支部簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任書》，明確規(guī)定學(xué)校書記、校長為本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作 全和有效，在教育局設(shè)立教育經(jīng)費核算中心，在全縣統(tǒng)一實行了“校財局管校用”的管理模式，同時要求各中小學(xué)管好、用好預(yù)算外收入，做到“收支兩條線”，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度。

3、積極開展治理商業(yè)賄賂專項工作

縣委關(guān)于開展治理商業(yè)賄賂專項工作會議召開后來，教育系統(tǒng)黨委及時成立了相關(guān)機構(gòu)，并于4月25日召開全系統(tǒng)中小學(xué)書記、校長會議，安排部署教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項工作，并結(jié)合實際，指出了教輔教材的征訂、學(xué)生校服的統(tǒng)一訂購、學(xué)校各類項目、工程建設(shè)等方面工作中的商業(yè)賄賂的主要表現(xiàn)和制定了相關(guān)措施。

4、做好教師職稱評定工作

在教師職稱評定工作中，教育系統(tǒng)黨委嚴(yán)格按照上級文件要求辦理，以制度為準(zhǔn)繩，不唯親、不唯上、只唯實，實行政策，規(guī)定公開、人員公開、審批公開，各環(huán)節(jié)進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督。今年晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)中學(xué)高級職稱22人，中學(xué)一級職稱41人，小學(xué)高級職稱59人。

5、實行財務(wù)公開，公開招投標(biāo)

教育局財務(wù)支出實行集體研究，局長審批，嚴(yán)格按照財務(wù)管理要求，做到“收支兩條線”，力求節(jié)支經(jīng)費。學(xué)校凡千元以上的開支必須經(jīng)教育局審批后方可使用，并定期公布學(xué)校財務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)督。同時教育系統(tǒng)加大對學(xué)校財務(wù)審計力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予解決處理。教育局對學(xué)校的固定資產(chǎn)，如微機、課桌椅，教學(xué)樓等，都報經(jīng)縣招標(biāo)辦，政府采購辦，通過嚴(yán)格的議標(biāo)，招投標(biāo)程序，不搞暗箱操作，個人說了算。

6、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

在今年高考、會考、區(qū)內(nèi)初中班統(tǒng)考中，我們宣傳到位，嚴(yán)格管理，強調(diào)考

風(fēng)、考紀(jì)，安排周密，使各類考試正常有序的開展。

7、教育局率先做表率，發(fā)揮窗口作用

為做好教育系統(tǒng)反腐糾風(fēng)工作，系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行反腐糾風(fēng)有關(guān)規(guī)定，做到廉潔自律，并嚴(yán)格要求下屬和身邊工作人員，下鄉(xiāng)只吃工作餐，接待上級領(lǐng)導(dǎo)不超標(biāo)，對于群眾關(guān)注的職稱評定、人員調(diào)動、入黨提干、評先、評優(yōu)、退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

8、嚴(yán)格控制會議，嚴(yán)格車輛、電話管理，嚴(yán)格控制出差。教育局嚴(yán)格控制會議次數(shù)，轉(zhuǎn)變會風(fēng)，可開可不開的會議堅決不開，短會絕不拖成長會。嚴(yán)格車輛管理，開會出差盡量做到少派車，不派車，節(jié)省開支，杜絕公車私用。對到內(nèi)地，烏魯木齊出差嚴(yán)格把關(guān)，對外出培訓(xùn)期間的參觀學(xué)習(xí)要求報銷一半出差費，私宅電話，手機費均由使用者自己支付，嚴(yán)禁私事用單位電話。

9、加強師德師風(fēng)教育

教師過硬的政治思想品德是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的關(guān)鍵。為此，系統(tǒng)黨委大力加強教師隊伍的政治思想工作，以先進(jìn)性教育活動為契機，在全縣教職工開展師德師風(fēng)教育活動，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高全縣教師依法執(zhí)教意識，培養(yǎng)教師勤于教書、樂于育人、無私奉獻(xiàn)的良好品德。

10、做好群眾來信來訪工作

教育系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)非常重視群眾來信、來訪工作，對反映的問題，能當(dāng)時解決的就當(dāng)時解決，當(dāng)時無法解決的，安排專人調(diào)查、了解予以解決。

今年上半年我局共接待了來信、來訪人員24件，并當(dāng)時解決了他們的要求和問題。

在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣紀(jì)檢監(jiān)察等部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，教育系統(tǒng)黨委帶領(lǐng)全縣中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央紀(jì)委六中全會精神，狠抓黨風(fēng)廉政及糾風(fēng)工作目標(biāo)的落實，把責(zé)任分解到學(xué)校，分解到每個教職工。現(xiàn)將教育系統(tǒng)上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)的糾風(fēng)工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署

教育系統(tǒng)黨委在思想上一直高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)把加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)納入了各自的工作日程之中，成立了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政一把手親自掛帥，加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，于年初與各鄉(xiāng)教育黨總支和縣直各學(xué)校黨支部簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任書》，明確規(guī)定學(xué)校書記、校長為本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作 縣委關(guān)于開展治理商業(yè)賄賂專項工作會議召開后來，教育系統(tǒng)黨委及時成立了相關(guān)機構(gòu)，并于4月25日召開全系統(tǒng)中小學(xué)書記、校長會議，安排部署教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項工作，并結(jié)合實際，指出了教輔教材的征訂、學(xué)生校服的統(tǒng)一訂購、學(xué)校各類項目、工程建設(shè)等方面工作中的商業(yè)賄賂的主要表現(xiàn)和制定了相關(guān)措施。

4、做好教師職稱評定工作

在教師職稱評定工作中，教育系統(tǒng)黨委嚴(yán)格按照上級文件要求辦理，以制度為準(zhǔn)繩，不唯親、不唯上、只唯實，實行政策，規(guī)定公開、人員公開、審批公開，各環(huán)節(jié)進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督。今年晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)中學(xué)高級職稱22人，中學(xué)一級職稱41人，小學(xué)高級職稱59人。

5、實行財務(wù)公開，公開招投標(biāo)

教育局財務(wù)支出實行集體研究，局長審批，嚴(yán)格按照財務(wù)管理要求，做到“收支兩條線”，力求節(jié)支經(jīng)費。學(xué)校凡千元以上的開支必須經(jīng)教育局審批后方可使用，并定期公布學(xué)校財務(wù)收支情況，接受群眾監(jiān)督。同時教育系統(tǒng)加大對學(xué)校財務(wù)審計力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予解決處理。教育局對學(xué)校的固定資產(chǎn)，如微機、課桌椅，教學(xué)樓等，都報經(jīng)縣招標(biāo)辦，政府采購辦，通過嚴(yán)格的議標(biāo)，招投標(biāo)程序，不搞暗箱操作，個人說了算。

6、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

在今年高考、會考、區(qū)內(nèi)初中班統(tǒng)考中，我們宣傳到位，嚴(yán)格管理，強調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)，安排周密，使各類考試正常有序的開展。

7、教育局率先做表率，發(fā)揮窗口作用

為做好教育系統(tǒng)反腐糾風(fēng)工作，系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行反腐糾風(fēng)有關(guān)規(guī)定，做到廉潔自律，并嚴(yán)格要求下屬和身邊工作人員，下鄉(xiāng)只吃工作餐，接待上級領(lǐng)

導(dǎo)不超標(biāo)，對于群眾關(guān)注的職稱評定、人員調(diào)動、入黨提干、評先、評優(yōu)、退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

8、嚴(yán)格控制會議，嚴(yán)格車輛、電話管理，嚴(yán)格控制出差。教育局嚴(yán)格控制會議次數(shù)，轉(zhuǎn)變會風(fēng)，可開可不開的會議堅決不開，短會絕不拖成長會。嚴(yán)格車輛管理，開會出差盡量做到少派車，不派車，節(jié)省開支，杜絕公車私用。對到內(nèi)地，烏魯木齊出差嚴(yán)格把關(guān)，對外出培訓(xùn)期間的參觀學(xué)習(xí)要求報銷一半出差費，私宅電話，手機費均由使用者自己支付，嚴(yán)禁私事用單位電話。

9、加強師德師風(fēng)教育

教師過硬的政治思想品德是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的關(guān)鍵。為此，系統(tǒng)黨委大力加強教師隊伍的政治思想工作，以先進(jìn)性教育活動為契機，在全縣教職工開展師德師風(fēng)教育活動，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高全縣教師依法執(zhí)教意識，培養(yǎng)教師勤于教書、樂于育人、無私奉獻(xiàn)的良好品德。

10、做好群眾來信來訪工作

教育系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)非常重視群眾來信、來訪工作，對反映的問題，能當(dāng)時解決的就當(dāng)時解決，當(dāng)時無法解決的，安排專人調(diào)查、了解予以解決。

今年上半年我局共接待了來信、來訪人員24件，并當(dāng)時解決了他們的要求和問題。

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晉寧縣教育系統(tǒng)XX年糾風(fēng)工作要點

縣直屬學(xué)校、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)、幼兒園和民辦學(xué)校： 為貫徹落實中央、省、市、縣糾風(fēng)工作會議精神，進(jìn)一步推進(jìn)我系統(tǒng)糾風(fēng)工作的深入開展，結(jié)合實際，特提出如下工作要點。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅持“糾建并舉”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，緊緊圍繞解決群眾反映突出的損害群眾利益的問題為重點，加大糾風(fēng)工作力度，提高糾風(fēng)工作的主動性和自覺性，達(dá)到標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉的目的，從源頭上預(yù)防和治理腐敗行為，營造良好的發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)晉寧教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

二、工作重點

1.繼續(xù)深入抓好治理教育亂收費工作，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，形成依法治校、依法治教辦學(xué)新格局。1 2.繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作，不斷提高師資隊伍綜合素質(zhì)。

3.繼續(xù)深入抓好機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開展教育政風(fēng)行風(fēng)評議工作，不斷提高機關(guān)工作效率。

4.繼續(xù)加強公車使用及管理。

三、具體措施

（一）加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高師資隊伍綜合素質(zhì)

1.結(jié)合“行政效能提升年 干部作風(fēng)改進(jìn)年”和“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動，深入開展各項學(xué)習(xí)教育活動，大力提高廣大教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步加強全縣廣大教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)。

2.通過開展形式多樣的樹師德形象、展教師風(fēng)采活動，大力加強師德師風(fēng)建

設(shè)，建立起正確的師德輿論導(dǎo)向，倡導(dǎo)教師不斷加強思想道德、人格品質(zhì)的修養(yǎng)。

3.進(jìn)一步加大師德建設(shè)和師風(fēng)監(jiān)察的力度，堅決實行師德師風(fēng)“一票否決”制度。認(rèn)真抓好樹立教書育人、為人師表的典型，在“教師節(jié)”期間大力表彰、宣傳我縣教育戰(zhàn)線的先進(jìn)模范人物。

4.通過有針對性地搞好宣傳和教育，有針對性地搞好督促和檢查，建立健全教師職業(yè)道德行為規(guī)范長效機制。

（二）規(guī)范教育收費行為，建立健全治理和預(yù)防教育亂收費的體系 1.按照中紀(jì)委 規(guī)范義務(wù)教育階段收費行為，加大督察力度，從嚴(yán)查處教育違規(guī)收費行為，堅決制止“一面免費，一面亂收費”的現(xiàn)象發(fā)生。

3.規(guī)范公辦高中招收擇校生行為。堅持和完善“三限”政

策，嚴(yán)格控制擇校生比例，堅決制止任意擴大“擇校生”招生比例的違規(guī)行為。

4.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，凈化校園環(huán)境。認(rèn)真規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，堅決取締收費性質(zhì)的各類“特色班”和“興趣班”，凈化校園環(huán)境。加強中小學(xué)教學(xué)用書和教輔材料管理，堅決扼制教輔材料過多過濫的問題，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

5.深入開展清查“小金庫”及宕欠公款和規(guī)范非稅收入管理工作，堅決制止挪用、截留、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費和學(xué)校收費收入，切實加強資金管理，提高資金使用效率。

6.堅持和完善工程建設(shè)、物資采購管理制度。根據(jù)國家和省市的有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步健全管理和監(jiān)督的相關(guān)制度，完善工程建設(shè)、物資采購各個環(huán)節(jié)中的具體監(jiān)督辦法。

7.繼續(xù)深入開展治理商業(yè)賄賂工作，嚴(yán)懲腐敗分子。通過開展對職務(wù)犯罪預(yù)防對策的研究，預(yù)防職務(wù)犯罪的警示教育和宣傳活動，積極配合上級和相關(guān)部門加強對案件的查辦工作，從源頭上加大對職務(wù)犯罪的預(yù)防和治理工作。

8.強化民主監(jiān)督和民主管理，使校務(wù)公開工作向縱深推進(jìn)。建立健全推行校務(wù)公開工作內(nèi)容、形式、裁體、程序、監(jiān)督的具體辦法，以財務(wù)公開為重點，將重大決策、重要決定、重大工程建設(shè)等事項公布于眾，使校務(wù)公開的重點更加突出，內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣。以確保涉及廣大教職工和家長切身

利益和普遍關(guān)心的事項得到及時、準(zhǔn)確、真實、動態(tài)的公開。

9.進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全教師職業(yè)道德規(guī)范長效機制。對違反教師職業(yè)道德規(guī)范和《**市教育系統(tǒng)廉潔從教若干規(guī)定》行為以及出現(xiàn)教育亂收費行為的，要嚴(yán)肅查處。各學(xué)校要與每一位教職工簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把對教職工師德師風(fēng)考核納入教職工考核，并與教師崗位聘任、晉職、評優(yōu)評先掛鉤。

（四）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)，提高工作水平，增強工作服務(wù)意識 1.結(jié)合對《晉寧縣首問首辦責(zé)任制規(guī)定》、《晉寧縣服務(wù)承諾制規(guī)定》、《晉寧縣限時辦結(jié)制規(guī)定》、《晉寧縣行政審批制度改革若干規(guī)定》等規(guī)章制度的貫徹落實，加強對教育局機關(guān)工作長效管理機制的完善和監(jiān)督，以減少程序、簡化手續(xù)，提高效率，切實為基層和群眾做好服務(wù)。

2.堅持民主評議。充分發(fā)揮軟環(huán)境監(jiān)測點的監(jiān)督作用，接受群眾和基層學(xué)校對機關(guān)工作的監(jiān)督。把樹立機關(guān)形象，增強服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為教育局加強內(nèi)部管理的出發(fā)點。把每一位機關(guān)干部置身于基層干部教師的監(jiān)督之中，接受群眾的評議和考核。

3.堅持抓好機關(guān)自身建設(shè)，切實提高機關(guān)效能建設(shè)，樹立廉潔、務(wù)實、高效、文明的機關(guān)形象。建立健全加強機關(guān)干部管理、優(yōu)化機關(guān)工作環(huán)境的長效機制，積極推進(jìn)機關(guān)工作的和

諧化建設(shè)，不斷促進(jìn)機關(guān)工作的廉政勤政建設(shè)。二〇一○年四月二十日

主題詞：教育XX年糾風(fēng)工作要點 晉寧縣教育局辦公室XX年4月20日印

第五篇：東城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室

東城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室 2008—2009學(xué)工作總結(jié)

東政督 [2009] 8號

2008—2009學(xué)，東城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和市、區(qū)教育大會精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育督導(dǎo)工作，堅持依法督導(dǎo)，以實施素質(zhì)教育為中心，突出教育督導(dǎo)的針對性與實效性，圍繞東城教育發(fā)展戰(zhàn)略和教育工作重點，努力促進(jìn)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的進(jìn)一步提升，積極開展并順利完成了各項工作。

一、加強學(xué)習(xí)與研究，不斷提升督導(dǎo)隊伍素質(zhì)

為適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢和新要求，督導(dǎo)室不斷加強學(xué)習(xí)和研究，努力建設(shè)一支與教育改革發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)的督導(dǎo)隊伍。督導(dǎo)室不斷完善學(xué)習(xí)制度、研修制度，采取集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，適時組織交流和研討，注重學(xué)習(xí)的實效性。

督導(dǎo)室全體黨員干部參加了東城區(qū)教育系統(tǒng)第一批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述選編》等書籍，撰寫了讀書筆記、心得體會，進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，并聆聽了專家有關(guān)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的輔導(dǎo)報告。督導(dǎo)室還圍繞“尋教育真諦，謀科學(xué)發(fā)展”主題，緊密結(jié)合當(dāng)前東城實際和教育督導(dǎo)工作，開展了解放思想大討論，積極參與到“我為東城科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”活動中。通過參加各種方式的學(xué)習(xí)實踐活動，大家深入領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，在學(xué)習(xí)與實踐中進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識，增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。組織督學(xué)學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《職業(yè)教育法》等法律法規(guī)和教育督導(dǎo)理論，以及當(dāng)前形勢下新出臺的國家、市、區(qū)有關(guān)文件，尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《北京市實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》。督導(dǎo)室將新修訂的《北京市實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》發(fā)到每位專兼職督學(xué)手中，全體督學(xué)逐章逐條進(jìn)行了研讀，并開展了熱烈的討論。同時組織全體督學(xué)聽取了北京市教委政策研究與法制工作處何勁松處長對《北京市實施＜中華人民共和國義務(wù)教育法＞辦法》的解讀報告。通過學(xué)習(xí)、討論、聽報告，全體督學(xué)與時俱進(jìn)，提高了認(rèn)識，進(jìn)一步明確了督導(dǎo)的任務(wù)和責(zé)任。大家一致認(rèn)為：將督導(dǎo)工作列入《北京市實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》，并作為主要章節(jié)之一，說明了新時期督導(dǎo)工作的重要性和必要性，也使我們在開展督導(dǎo)工作時有了法律依據(jù)，今后要進(jìn)一步認(rèn)真履行職責(zé)，依法開展督導(dǎo)工作。

組織督學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了“北京市教育督導(dǎo)工作會議材料匯編”，重點研讀了“北京市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教委等部門關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)教育督導(dǎo)和教育評價工作若干意見的通知”、“北京市教委、市督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)北京市區(qū)、縣政府、教委、中小學(xué)校、幼兒園全面實施素質(zhì)教育評價方案的通知”、“北京市教委、市督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)北京市義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r督導(dǎo)評價方案的通知”，以及“東城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于貫徹落實《北京市區(qū)、縣政府、教委、中小學(xué)校、幼兒園全面實施素質(zhì)教育評價方案》的實施方案”等。通過學(xué)習(xí)，督學(xué)們對當(dāng)前的教育督導(dǎo)形勢和任務(wù)有了更加全面、更加深刻的了解，并一致認(rèn)為，市教委、市政府教育督導(dǎo)室“關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)教育督導(dǎo)和教育評價 工作的若干意見”等文件，對于新時期教育督導(dǎo)和評價工作，提出了全方位的指導(dǎo)性意見，這在當(dāng)前全黨全國深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的形勢下，更具有現(xiàn)實意義，應(yīng)深入領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并結(jié)合我區(qū)實際，認(rèn)真貫徹落實、改革創(chuàng)新，以進(jìn)一步提升教育督導(dǎo)和評價工作的實效性。

組織部分督學(xué)參加了市教委、市督導(dǎo)室舉辦的關(guān)于“全面實施素質(zhì)教育評價方案”的培訓(xùn)、關(guān)于職業(yè)教育督導(dǎo)評價的培訓(xùn)、高中課改督學(xué)培訓(xùn)、北京市第一期專職督學(xué)輪訓(xùn)，以及“發(fā)展社區(qū)教育，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”督導(dǎo)工作培訓(xùn)會。邀請北京市教科院課程中心李群教研員作了題為“以評促建，使校本課程建設(shè)走向內(nèi)涵式發(fā)展”的專題講座。組織部分督學(xué)參加了東城區(qū)課程建設(shè)培訓(xùn)會，會上聘請北京市校本課程專家組成員，原史家小學(xué)分校校長項紅做了以《淺談三級課程整體構(gòu)建與校本課程開發(fā)管理》為題的報告。所有這些活動都做到了理論與實踐相結(jié)合，具有很強的針對性和實效性，是督學(xué)們不斷學(xué)習(xí)和提高的寶貴機會，有力促進(jìn)了督導(dǎo)工作水平的提高，督學(xué)們普遍反映收獲很大。

此外，在督學(xué)自學(xué)的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)室為大家推薦了大量有價值的學(xué)習(xí)資料，督學(xué)們還堅持通過教育書籍、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種學(xué)習(xí)渠道，廣泛開拓視野，關(guān)心國內(nèi)外大事，尤其是高度關(guān)注當(dāng)前全黨全國上下掀起的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的制定等教育改革發(fā)展中的重大問題，并結(jié)合教育督導(dǎo)工作實際，進(jìn)行了有益的思考和交流。

二、積極開展督政工作，全面貫徹落實教育方針

1.完善管理機制，強化教育執(zhí)法職責(zé) 根據(jù)市、區(qū)教育執(zhí)法檢查工作要求，督導(dǎo)室不斷完善管理機制，強化教育執(zhí)法職責(zé)，組織37個委、辦、局及街道辦事處的主管領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了新修訂的《北京市實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》，對重點章節(jié)進(jìn)行了導(dǎo)讀；進(jìn)一步修改、完善了“東城區(qū)政府職能部門教育執(zhí)法職責(zé)和實施素質(zhì)教育職責(zé)分解”，編輯印發(fā)了《東城區(qū)政府職能部門落實教育執(zhí)法職責(zé)工作資料匯編》；制定、頒發(fā)了《東城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于貫徹落實〈北京市區(qū)縣政府、教委、中小學(xué)校、幼兒園全面實施素質(zhì)教育評價方案（試行）〉的實施方案》；加大了一年一度的教育執(zhí)法自查工作的力度，編輯出版了《2008年東城區(qū)政府相關(guān)職能部門落實素質(zhì)教育自評報告匯編》。

2.召開落實素質(zhì)教育執(zhí)法職責(zé)聯(lián)席工作會

為了貫徹落實《北京市區(qū)縣政府、教委、中小學(xué)校、幼兒園全面實施素質(zhì)教育評價方案的通知》要求，2009年4月30日，召開了東城區(qū)落實素質(zhì)教育執(zhí)法職責(zé)聯(lián)席工作會。東城區(qū)人民政府副區(qū)長毛桂芬、37個委、辦、局及街道辦事處的主管領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)專兼職督學(xué)等出席了會議。會上，頒發(fā)了東政督[2009] 3號《關(guān)于對各委辦局、街道辦事處落實素質(zhì)教育執(zhí)法職責(zé)情況開展督導(dǎo)工作的通知》，通知中明確指出：區(qū)教育督導(dǎo)室從2009年開始計劃用四年的時間，對全區(qū)相關(guān)委辦局、街道辦事處落實教育執(zhí)法職責(zé)和實施素質(zhì)教育職責(zé)的情況開展專項督導(dǎo)評價。會上還頒發(fā)了《東城區(qū)政府職能部門落實教育執(zhí)法職責(zé)工作資料匯編》，匯編對各相關(guān)職能部門貫徹教育法律法規(guī)，全面實施素質(zhì)教育具有指導(dǎo)作用。本次會議是區(qū)政府教育督導(dǎo)室督政科設(shè)立以來的第一次東城區(qū)落實素質(zhì)教育執(zhí)法職責(zé)聯(lián)席工作會，是東城教育督導(dǎo) 工作的一個新起點, 進(jìn)一步推進(jìn)了東城區(qū)素質(zhì)教育工作的全面實施。

3.開展對3個委辦局落實素質(zhì)教育執(zhí)法職責(zé)情況的專項督導(dǎo)

為了切實做好對有關(guān)職能部門落實教育執(zhí)法職責(zé)和實施素質(zhì)教育職責(zé)情況的專項督導(dǎo)工作，督導(dǎo)室做了充分準(zhǔn)備，下發(fā)了“2009上半年東城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室督政工作安排”、“區(qū)督導(dǎo)室責(zé)任督學(xué)聯(lián)系單位安排表”，以及“2007、2008年各委辦局、街道辦事處落實素質(zhì)教育執(zhí)法職責(zé)自評工作報告”，并組織全體督學(xué)參加了督政工作學(xué)習(xí)、動員會，解讀了督政工作的相關(guān)文件，提出了工作要求，以保證督政工作順利圓滿完成。在此基礎(chǔ)上，5月25日、6月3日、6月10日，分別對區(qū)文委、區(qū)建委和北新橋街道辦事處進(jìn)行了調(diào)研性督導(dǎo)。通過聽報告、訪談、查閱資料和實地考察等形式，督導(dǎo)組采集了大量的信息，并與各職能部門進(jìn)行了廣泛的交流。隨后，經(jīng)過多次集體討論和反復(fù)修改，形成了對各職能部門的書面回復(fù)意見。此次督導(dǎo)工作切實增強了督導(dǎo)室與其它職能部門之間的溝通與了解，有效推進(jìn)了各部門教育執(zhí)法職責(zé)的落實，開創(chuàng)了區(qū)教育督導(dǎo)室督政工作的良好局面。

三、扎實開展督學(xué)工作，促進(jìn)區(qū)域教育科學(xué)發(fā)展

1.開展學(xué)校聯(lián)盟工作推進(jìn)情況專項調(diào)研，促進(jìn)學(xué)區(qū)管理不斷深化

督導(dǎo)室組織部分督學(xué)對171中學(xué)與177中學(xué)、5中分校與國子監(jiān)中學(xué)、史家小學(xué)與東四七條小學(xué)、府學(xué)小學(xué)與方家小學(xué)“四對八校”的學(xué)校深度聯(lián)盟工作推進(jìn)情況進(jìn)行了專項調(diào)研，進(jìn)一步了 解和督促聯(lián)盟校內(nèi)機制建設(shè)、運行狀況，促進(jìn)深度聯(lián)盟工作持續(xù)、健康發(fā)展。

2.高中新課改執(zhí)行情況專項調(diào)研

為了進(jìn)一步加深對東城區(qū)中學(xué)高中新課改工作推進(jìn)情況的了解，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)和推廣經(jīng)驗，切實保障新課改的順利推進(jìn)和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升，本學(xué)年督導(dǎo)室會同中教科和中教研等部門，對東直門中學(xué)、21中、2中、27中和24中等5所中學(xué)高中新課改工作進(jìn)展情況開展了調(diào)研。本次調(diào)研圍繞各校的教育質(zhì)量保障體系建設(shè)和高中新課改推進(jìn)情況，重點關(guān)注了“一個中心，四個基本點”，“一個中心”即會考、高考科目的教學(xué)質(zhì)量保障工作，“四個基本點”即通用技術(shù)課程、綜合素質(zhì)評價、綜合實踐課和校本課程的開展情況。調(diào)研本著坦誠、商討的原則，研究真問題，探討真辦法，主要采取了全面聽取匯報和深入討論交流的方式，對各校相關(guān)工作進(jìn)行了細(xì)致的分析和總結(jié)。本次調(diào)研有利于東城區(qū)高中新課改工作的順利推進(jìn)，有利于東城教育質(zhì)量的進(jìn)一步提升，在一定程度上為東城區(qū)下一階段教育工作的成功推進(jìn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3.初中建設(shè)工程督導(dǎo)驗收工作順利完成

2007年10月至2008年7月，東城區(qū)初中建設(shè)工程學(xué)校督導(dǎo)驗收工作組依據(jù)北京市有關(guān)文件精神和東城區(qū)“工程學(xué)校督導(dǎo)驗收指標(biāo)體系”，通過問卷調(diào)查、聽校長匯報、進(jìn)班聽課、訪談、座談、查閱資料、實地考察等方式完成了對22所中學(xué)的初中建設(shè)工程督導(dǎo)驗收工作。在深入學(xué)校實際的督導(dǎo)驗收的基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)的研討，督導(dǎo)室對各中學(xué)均提出了切實中肯的書面回復(fù)意見。督導(dǎo)驗收結(jié)果表明，我區(qū)初中建設(shè)均已達(dá)標(biāo)。2009年4月21日，區(qū)督導(dǎo)室接受了市教委市政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)初中建設(shè)工程的督導(dǎo)驗收。區(qū)督導(dǎo)室做了“東城區(qū)初中建設(shè)工程督導(dǎo)驗收工作總結(jié)”匯報。督導(dǎo)驗收工作組分別召開了硬件建設(shè)、軟件建設(shè)座談會，并查閱了初中建設(shè)工程實施和督導(dǎo)評價的過程性資料和成果性資料。市教委副主任鄭萼和督導(dǎo)專家組對東城區(qū)初中建設(shè)工程總結(jié)匯報表示滿意，對東城區(qū)政府、教委和各學(xué)校為初中建設(shè)工程所做的工作和努力給予了充分的肯定。

4.小學(xué)組專項督導(dǎo)

本學(xué)，小學(xué)督導(dǎo)組以學(xué)習(xí)、研究、指導(dǎo)、服務(wù)和合作為原則,對和平里三小、地壇小學(xué)開展了關(guān)于“構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色”的專項督導(dǎo)；對分司廳小學(xué)、東四九條小學(xué)、校尉小學(xué)、和平里四小、北官廳小學(xué)的校本課程建設(shè)情況進(jìn)行了專項督導(dǎo)；對景山學(xué)校小學(xué)部的課改推進(jìn)情況、春江小學(xué)的綜合評價整改情況進(jìn)行了專項督導(dǎo)；對燈市口小學(xué)、東師附小、遂安伯小學(xué)、丁香小學(xué)、東四七條小學(xué)的小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程推進(jìn)情況進(jìn)行了專項督導(dǎo)。在推進(jìn)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程過程中，督導(dǎo)室編印了包括市區(qū)相關(guān)通知、督導(dǎo)程序、方式及驗收指標(biāo)在內(nèi)的《東城區(qū)推進(jìn)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程工作手冊》，作為我區(qū)實施小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程的綜合指導(dǎo)性文件，并與區(qū)教委聯(lián)合召開了“東城區(qū)實施小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程培訓(xùn)會”，對全區(qū)小學(xué)校長及主管領(lǐng)導(dǎo)100余人進(jìn)行了關(guān)于督導(dǎo)評價的動員與培訓(xùn)。督導(dǎo)工作對于提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

5.認(rèn)真完成第四輪綜合評價有關(guān)工作

在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、聽取各方意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合市區(qū)新的文 件精神，以及上次評價中反映出的問題，完成了對綜合評價指標(biāo)體系的修改和完善工作。依據(jù)《2008年綜合評價指標(biāo)體系》，認(rèn)真完成了第四輪教育綜合評價工作。

四、大力推進(jìn)督導(dǎo)室建設(shè)，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)職能

本學(xué)，督導(dǎo)室建設(shè)得到了大力推進(jìn)和強化：一是進(jìn)一步完善了督導(dǎo)室管理制度，組織督學(xué)討論重新修訂了《東城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室管理制度》；二是充分發(fā)揮“東城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)”的宣傳作用，督導(dǎo)網(wǎng)開通以來，對重大教育法律法規(guī)、國家市區(qū)督導(dǎo)文件、督導(dǎo)室近年各學(xué)期的工作總結(jié)與計劃、東城區(qū)初中建設(shè)工程督導(dǎo)驗收結(jié)果報告、督導(dǎo)室上報課題的開題報告等項目依法落實了通報、公告制度，大力加強了督導(dǎo)室建設(shè)，進(jìn)一步充分發(fā)揮了教育督導(dǎo)的職能，也為進(jìn)一步加強與我區(qū)各教育單位、區(qū)屬各委辦局、街道辦事處等的溝通與交流搭建了平臺。

五、深入開展課題研究，切實提高工作能力與水平

督導(dǎo)室高度重視教育科研的引領(lǐng)作用，通過深入開展課題研究，不斷提高工作能力與水平。本學(xué)，結(jié)合2007年獲市教育學(xué)會教育評價與督導(dǎo)研究會批準(zhǔn)立項的市級課題《義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)評價機制研究》，進(jìn)一步推進(jìn)了東城區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測與評價工作的實施。我區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測與評價工作主要由督導(dǎo)室牽頭，會同中教科、小教科、體衛(wèi)科、校外辦、研修中心、信息中心、保健所等相關(guān)單位，分別在小學(xué)學(xué)段選取六年級，初中學(xué)段選取二年級的全體學(xué)生，從學(xué)生思想道德、學(xué)業(yè)、體質(zhì)與健康以及特長發(fā)展四個方面全面監(jiān)測與分析義務(wù)教育質(zhì)量。今年7月份將對學(xué)生思想道德、體質(zhì)與健康、小學(xué)學(xué)業(yè)成績發(fā)展?fàn)顩r等方面的內(nèi)容進(jìn)行公布。此外，督導(dǎo)室繼續(xù)推進(jìn)了2007年獲市教育學(xué)會教育評價與督導(dǎo)研究會批準(zhǔn)立項的涉及9所學(xué)校的15個課題的研究管理和服務(wù)工作。目前9校正在按照預(yù)定計劃有序地推進(jìn)課題研究工作，預(yù)計下學(xué)全部結(jié)題。

六、認(rèn)真做好督導(dǎo)信息工作，積極擴大區(qū)域內(nèi)交流

督導(dǎo)室注重教育督導(dǎo)信息工作，及時采集教育系統(tǒng)中的重大事項、實施動態(tài)、工作進(jìn)展、先進(jìn)經(jīng)驗等信息，擴大區(qū)域內(nèi)交流，拓寬督導(dǎo)工作的視野，提升督導(dǎo)工作的質(zhì)量。截止7月初，本學(xué)共采集、編寫、上報信息36篇，全部登錄在北京市人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)上，全面、及時地反映了我區(qū)的教育督導(dǎo)工作狀況。

本學(xué)年，督導(dǎo)室的各位督學(xué)精神振奮、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，付出了巨大努力，各項工作得到扎實推進(jìn)。2009年，是我國成立60周年，全面貫徹黨的十七大精神、推進(jìn)教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，也是東城教育改革發(fā)展的新起點。面對新形勢、新挑戰(zhàn)，督導(dǎo)室將全面貫徹落實黨的十七大和市、區(qū)教育大會精神，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，圍繞落實東城教育發(fā)展戰(zhàn)略和重點任務(wù)，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的職能，開拓進(jìn)取，為推進(jìn)東城教育進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、打造“國際化、現(xiàn)代化新東城”做出新的貢獻(xiàn)。

二○○九年七月