第一篇：辯論賽工作總結(jié)

辯論賽工作總結(jié)

辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實(shí)之理。處利害，決嫌疑?！逼湟鉃?，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，判斷事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅(jiān)持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。通過辯論，人們可以更好了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，求同存異，達(dá)到更高層次上的心理溝通。

我系以豐富校園生活，加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開展了為期近一個(gè)月的辯論賽。

辯論賽取得的成效參賽選手能力的提高：辯論賽是對(duì)辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對(duì)抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對(duì)手，所要具備的知識(shí)與能力是多方面的，為了這個(gè)目的，他們?cè)谂_(tái)上充分展示自己，能力也在不知不覺中提高。

首先，思維能力得到提高。如果沒有對(duì)事物的真知灼見，就不會(huì)有驚人妙語。如果沒有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了，啞口無言沒了；妙語連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時(shí)看問題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學(xué)會(huì)了多角度思考問。其次，語言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場(chǎng)鍛煉，每個(gè)選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語，咄咄逼人的話語激起場(chǎng)下陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)對(duì)漢語言的使用能力增強(qiáng)，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言，為了增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用，給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西。最后，知識(shí)結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺(tái)下一分鐘，臺(tái)下十年功”，為了臺(tái)上精彩的幾分鐘，他們?cè)谡n余下足了工夫：自己認(rèn)真搜集資料，參閱同學(xué)提供的資料，根據(jù)辯題整理和組織材料，撰寫辯詞等。學(xué)生整體辨別能力的增強(qiáng)和校園文化水平的整體提升：俗話講“真理越辯越明”，辯論針對(duì)學(xué)生關(guān)心的問題展開。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問題，給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面，而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考，最終明白問題的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)了分析問題，提高了辨別能力，為后面的有效行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升，同學(xué)們能夠討論更高雅的話題，學(xué)會(huì)以理服人，不會(huì)毛躁地與人對(duì)罵，更不會(huì)大大出手，文明了許多。

辯論賽總體收到了良好的成效，但整個(gè)組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo)，導(dǎo)致辯手對(duì)比賽沒有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評(píng)中給予正確的指導(dǎo)，會(huì)給同學(xué)以更積極的影響。初賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀眾帶來了諸多不便，希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。

通過舉辦此次辯論賽，紀(jì)檢部和學(xué)生會(huì)其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行，同時(shí)，此次辯論賽給各班之間的交流加速，達(dá)到了以辯會(huì)友，以辯明理的活動(dòng)宗旨。

第二篇：辯論賽工作總結(jié)

禹王中學(xué)高二理（2）辯論賽工作總結(jié)

為了培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的思維能力、語言組織、應(yīng)用能力,更好地踐行我校高效課堂,豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，在學(xué)校的大力支持下,決定開展以“在人生的道路上，機(jī)遇和奮斗哪個(gè)更重要”為主題的辯論賽。

首先，我們下發(fā)了此次活動(dòng)的通知，活動(dòng)負(fù)責(zé)人、班干部及各小組組長一起進(jìn)行了討論，明確了目標(biāo)，確定了分工情況。此次活動(dòng)完全按高效課堂模式舉辦，辯論題目從各小組征集，再由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組選出合適的作為比賽用題。從開始準(zhǔn)備到參賽各項(xiàng)工作（邀請(qǐng)函的制作，材料的準(zhǔn)備等）都是由各小組自行準(zhǔn)備。在大家的共同努力下，整個(gè)準(zhǔn)備工作井然有序。

比賽場(chǎng)上所有人員各就各位，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，主持人穩(wěn)定的按著比賽的流程進(jìn)行，計(jì)時(shí)員認(rèn)真的計(jì)時(shí)，計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)也格外細(xì)心，場(chǎng)內(nèi)外的秩序維護(hù)的同學(xué)也做好自己的工作，等等。在比賽場(chǎng)上，各參賽隊(duì)員都竭盡所能，充分準(zhǔn)備，向大家展示自己良好的辯風(fēng)、純熟的技巧以及敏捷的思維，和對(duì)方辯手展開了一次次精彩的較量，或滔滔不絕，或幽默風(fēng)趣，或活潑伶俐，讓觀眾和評(píng)委們大開眼界。觀眾們也是異常的活躍，比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)響起熱烈的掌聲，不僅鼓勵(lì)和支持了場(chǎng)上的辯手，還活躍了場(chǎng)上的氣氛，緩解了大家的緊張感。另外，在觀眾提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極發(fā)言，與辯手們積極答辯，很是激烈，為大家呈現(xiàn)了又一幅精彩的畫面。

比賽順利結(jié)束了，為期半個(gè)多月的籌備和付出，我們學(xué)到了很多，也從中體會(huì)到真正的快樂：

1．比賽前后負(fù)責(zé)后勤的同學(xué)都一起準(zhǔn)備、整理比賽場(chǎng)地（多媒體教室），讓比賽真正有秩序的開始，有秩序的結(jié)束。這些讓我體會(huì)到小組協(xié)助的重要性，體會(huì)到高效課堂對(duì)他們的影響。所以，我們要堅(jiān)定不移的走高效課堂路線，增強(qiáng)小組的意識(shí)，班級(jí)意識(shí)，讓我們真正的團(tuán)結(jié)起來。

2．通過這次比賽，同學(xué)們都能夠更加了解辯論賽。畢竟是第一次參加辯論賽，需要改進(jìn)的還多，相信他們也從中學(xué)會(huì)了一些技巧上的東西，知道了該如何尊重對(duì)手，如何注意自己的言行舉止，還增強(qiáng)了彼此之間的交流，并且認(rèn)識(shí)到自己的不足，對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣，會(huì)努力提高自己各方面的才能，這些都達(dá)到了我們舉辦辯論賽的目的，豐富了他們的生活。同時(shí)也讓我了解到了辯論賽的可看性，以及我從辯論賽中所想到的，所反思的，所需要學(xué)到的一些提高自身能力的東西。總之，我有很大收獲。

比賽可以說是成功的，但是仍存在著一些不足之處。如因?yàn)榫o張導(dǎo)致口誤的情況、計(jì)時(shí)員忘記提醒時(shí)間等。

總之，我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取以后在其它方面作揚(yáng)長避短，積累經(jīng)驗(yàn)，完善不足之處，在高效課堂模式的引領(lǐng)下，在禹王中學(xué)這片廣闊的天空下更上一層樓！

何培

2011.11.25

第三篇：辯論賽工作總結(jié)

辯論賽工作總結(jié)

我系“華源杯”辯論賽已于2008年11月6日閉幕，本屆比賽得到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，以及系學(xué)生會(huì)的其他各部門的鼎力相助，并得到了老師和同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。

本屆比賽自10月6日開始準(zhǔn)備，為給新學(xué)生會(huì)成員提供更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，本次辯論賽的準(zhǔn)備工作大部分都是由我部干事親自完成。準(zhǔn)要的準(zhǔn)備工作是這樣的：

一·宣傳工作：由我部部員結(jié)合各班班長每班選出八名同學(xué)組成兩支隊(duì)伍參加辯論賽預(yù)賽，并確定辯論賽參賽人員名單。

二·比賽規(guī)則：侯云升、盛象飛通過網(wǎng)絡(luò)圖書館資源準(zhǔn)備一份完整的辯論賽比賽規(guī)則

三·評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表：楊磊、袁靈偉通過網(wǎng)絡(luò)圖書館資源準(zhǔn)備辯論賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并繪制辯論賽評(píng)分表

四·主持人：周玉斐、李昂通過網(wǎng)絡(luò)圖書館資源看關(guān)于辯論賽的視頻并查如何做好辯論賽主持人的材料

五·辯論賽辯題:通過網(wǎng)絡(luò)搜索結(jié)合大一新生的意見確定辯題 準(zhǔn)備工作對(duì)于我這個(gè)新上任為部長的人以及我不的新成員來說都是以前從未接觸過的事，工作中不免有做的不到位的地方，我們?cè)诿髦星斑M(jìn)，用我們的熱情把工作做到?jīng)]有遺憾。我們可以一遍一遍刪改比賽規(guī)則，一遍一遍修改評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一遍一遍讓這些從未主持過節(jié)目的新成員在小會(huì)上鍛煉。經(jīng)過幾次小會(huì)我們尋找不足，取長補(bǔ)短終于圓滿完成了準(zhǔn)備工作。

存在不足之處就是：我們沒有及時(shí)結(jié)合辦公室為這次辯論賽出版。當(dāng)然，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)盡量避免這樣的情況發(fā)生。10月13日通知各班辯手辯題為----真才實(shí)學(xué)比人際關(guān)系中葯還是人際關(guān)系比真才實(shí)學(xué)重要，并由我部部員為辯手講解比賽規(guī)則

10月16號(hào)辯論賽預(yù)賽

1：30—2:30 A B組同時(shí)進(jìn)行

2: 30—3:30 C 組

注：ABCabc抽到相同字母者為一組，大寫字母代表正方，小寫字母代表反方

預(yù)賽決出了三只優(yōu)勝隊(duì)參加下周的半決賽，他們是： 08普本網(wǎng)絡(luò)：郭志堅(jiān) 吳光圓 范利紅 謝松博

優(yōu)秀辯手為：范利紅

08普本通信：朱濤 張旭陽 郝萬明 陳濤

優(yōu)秀辯手為：陳濤

08計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：王帥 魏帥 艾昊鵬 劉凱

優(yōu)秀辯手為：魏帥

預(yù)賽不如我們預(yù)期的那么順利，存在不足如下：

1.兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行比賽不能有序進(jìn)行

2.沒有算分員

3.沒有提前通知點(diǎn)評(píng)嘉賓做好點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)備

4.主持人經(jīng)驗(yàn)不足

5.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不好，沒有結(jié)合好常務(wù)部做好工作

這些缺點(diǎn)對(duì)于我們這些新手來說是一筆財(cái)富，我們及時(shí)召開總結(jié)會(huì)議吸取經(jīng)驗(yàn)以便為全系同學(xué)開一場(chǎng)非常成功的辯論賽。雖然我們存在這樣或那樣的不足，但我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和極高的熱情為我們后面幾場(chǎng)比賽的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

10月24號(hào)確定辯題為-------文才比口才重要還是口才比問才重要，抽簽確定參賽隊(duì)伍，通信代表隊(duì)直接進(jìn)決賽，網(wǎng)絡(luò)本科跟網(wǎng)絡(luò)?？瓢啻黻?duì)進(jìn)行下一輪的半決賽。

10月30號(hào)半決賽決出優(yōu)勝隊(duì)伍為

08網(wǎng)絡(luò)工程代表隊(duì)：郭志堅(jiān) 吳光圓 范利紅 謝松博 優(yōu)秀辯手：郭志堅(jiān)

半決賽在吸取上次預(yù)賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，又精心搬花布置會(huì)場(chǎng)，還找新生里邊能歌善舞的同學(xué)表演文藝節(jié)目，總的來說取得了非常好的效果。但是美中不足的是我們沒有考慮到最后結(jié)果兩支隊(duì)伍成績相同的情況，使會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)了兩三分鐘冷場(chǎng)的局面。值得提出的是我們部干事為了解更多的學(xué)生會(huì)工作主動(dòng)提出代替常務(wù)部搬花，這都有助于他們今后在學(xué)生會(huì)順利工作。

總的來說這場(chǎng)邊決賽時(shí)頗為成功的，這與常務(wù)部，辦公室的大力支持也十分不來的。

11月2號(hào)我部通知普本通信和普本網(wǎng)絡(luò)辯題為----成大事者不拘小節(jié)和成大事者也拘小節(jié)

辦公室為本次辯論賽出版面，效果很好。

11月6號(hào)辯論賽決賽順利進(jìn)行，我們有幸申請(qǐng)到了東階三的階梯教室，更有幸請(qǐng)到了通信工程班輔導(dǎo)員劉偉老師。決賽最終決出了獲勝隊(duì)為網(wǎng)絡(luò)工程代表隊(duì)：

優(yōu)秀辯手為：郭志堅(jiān)

本場(chǎng)比賽的唯一不足是：辯題存在歧異性，辯論不能較為激烈的進(jìn)行

存在的唯一遺憾：沒有把演唱安排在開頭來緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛 本次辯論賽中值得肯定和發(fā)揚(yáng)的地方有很多：

1． 在系主任的支持下，我們借用系里的打印機(jī)和紙，為

準(zhǔn)備材料節(jié)省了不少開支

2． 學(xué)生會(huì)其他部門各司其職為辯論賽來的有序進(jìn)行提供

了有力保障：

常務(wù)部：布置會(huì)場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)秩序，算分員，借花

辦公室：出版面

外聯(lián)部：迎賓，收發(fā)評(píng)委評(píng)分表

體育部：計(jì)時(shí)員

學(xué)習(xí)部：申請(qǐng)階梯教室，請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓，布置會(huì)場(chǎng)等等

3.主席團(tuán)的大力協(xié)助也為本次辯論賽添彩不少，為我們請(qǐng)

到了院里的學(xué)生會(huì)干部及系里老師

綜上三點(diǎn)體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)內(nèi)部的和諧和團(tuán)結(jié)

4.學(xué)習(xí)部各成員的努力是不容忽視的，他們?cè)诟髯缘墓ぷ?/p>

總結(jié)中都寫出了自己在這次辯論賽中的收獲，在此僅總

結(jié)出我對(duì)他們的評(píng)價(jià)：

楊磊：幻燈片做得非常好，是大家有目共睹的袁靈偉：工作態(tài)度非常認(rèn)真，雖性格內(nèi)向不愛說話，但思想獨(dú)特 李昂：很聰明，交際能力較強(qiáng)，工作負(fù)責(zé)

周玉斐:經(jīng)過幾場(chǎng)辯論賽主持人膽子放開了，主持起來更顯自然，進(jìn)步很大

盛象飛：工作負(fù)責(zé)，有股往前沖的勁

侯云升：有個(gè)性

注：

辦本次辯論賽開支為：

氣球：7元

彩帶：6元

借花：2元

共：15元

我自己從本次活動(dòng)中也收獲很大，希望以后的其他的更種活動(dòng)能吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)辦得更好。

學(xué)習(xí)部部長邢金蓮

2008年11月8日

第四篇：辯論賽工作總結(jié)

外 國 語 學(xué) 院

辯 論 賽 工 作 總 結(jié)

外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

外國語學(xué)院辯論賽

2011年外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辯論賽在我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，我院各個(gè)部的協(xié)調(diào)與配合，以及外院師生的的共同努力，各項(xiàng)工作已圓滿的結(jié)束了。通過此次辯論不僅在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活帶來了一縷活躍的清風(fēng)，更重要的是鍛煉了同學(xué)們自主思考，辨析，理論和探索能力。為了促進(jìn)我部工作的進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)對(duì)我部在本次辯論賽工作的小結(jié)如下：

1.經(jīng)過四個(gè)星期，共七場(chǎng)的比賽，總體來說學(xué)習(xí)部的每位干事表現(xiàn)都不錯(cuò)。在活動(dòng)的前期，中期，后期都沒有太大的紕漏。

2.在賽前對(duì)辯手進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)，并詳細(xì)說明的注意事項(xiàng)。

3.特別要說的是，在活動(dòng)中期，每位干事的認(rèn)真負(fù)責(zé)大家其實(shí)有目共睹?；旧厦繄?chǎng)比賽前四十分鐘都能到達(dá)會(huì)場(chǎng)，布置并打掃。而且很有責(zé)任心，就拿一個(gè)小小的拿水壺來說，這件事是完全沒有固定在一個(gè)人身上的，但出于責(zé)任心，我們拿來了四個(gè)。

4.部門的每一個(gè)人都服從上級(jí)的安排，積極配合其他部門工作。

5.在上一周為了外院舉辦的最后一次辯論賽變得更有意義，我們又重新為決賽寫了一次策劃，并通過大家激烈的討論后新增加一個(gè)環(huán)節(jié)，通過一個(gè)短劇引出該次的辯題。這是從來沒有過的，也算是一次小小的創(chuàng)新。

在從四個(gè)多星期的比賽中雖然沒有出現(xiàn)大的失誤，但也有不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.如果說失誤的話應(yīng)該是第一場(chǎng)，可能由于大家都是第一次舉

辦這種比較正規(guī)的辯論賽，未免當(dāng)時(shí)會(huì)緊張，而且細(xì)節(jié)問題

想的不是很周全。比如，打印的字樣和紙張的大小和顏色，計(jì)時(shí)的同學(xué)在第一場(chǎng)辯論賽中由于是初次不熟練導(dǎo)致計(jì)時(shí)

間時(shí)有一些錯(cuò)誤。

2.有兩場(chǎng)辯論賽，應(yīng)該是前期工作沒有做好，觀眾比較少，在比賽過程中氣氛不是很好。因此導(dǎo)致一些辯手沒有激情，有

些冷場(chǎng)。

3.每次辯論賽之前在黑板上的字都需宣傳部同學(xué)的幫助。

對(duì)以上的不足之處做出一下改變：

1.在每一次的活動(dòng)之前要弄清自己部門所要完成的任務(wù)和需要準(zhǔn)備的物品?；顒?dòng)開始前要認(rèn)真的再一次確認(rèn)檢查。

2.有任何不懂的問題，要及時(shí)請(qǐng)教他人，不可耽誤工作。

3.繼續(xù)加強(qiáng)部門里每一個(gè)人的責(zé)任心和積極心。

此次辯論賽活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，各部門的工作也畫上了圓滿的句號(hào)。在下次的活動(dòng)中我們會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)一步更好的完成我們的工作。最

后我們也恭喜5B1121班獲得第一名。

外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2011年12月

第五篇：辯論賽工作總結(jié)

辯論賽工作總結(jié)

金秋九月，隨著新生不斷涌進(jìn)，為南國注入源源不絕的活力。此時(shí)，由我們經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)部舉辦一年一度的辯論賽在南國杰出辯手之間展開。作為辯論賽的工作人員，我們從工作中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。

1．首先，我們必須在進(jìn)行辯論賽之前做好充足的準(zhǔn)備，例如邀請(qǐng)函的通知，比賽流程的說明，分組的抽簽，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，禮物的準(zhǔn)備。賽前規(guī)則的說明以及通知比賽選手互相傳達(dá)，都要逐一落實(shí)，不可怠慢。

2.因?yàn)殍b于比賽的進(jìn)度受到一些事故影響，我們意識(shí)到作為工作人員，做每一件事都要熟悉工作流程，考慮好突發(fā)情況的應(yīng)付措施，例如比賽選手的現(xiàn)場(chǎng)詢問，都要耐心回答。當(dāng)比賽進(jìn)度受賽規(guī)模糊影響時(shí)，可及時(shí)中止，重申規(guī)則，并鼓勵(lì)選手積極參賽，保證流程順利，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員要保證現(xiàn)場(chǎng)秩序與安靜，安排嘉賓就坐。

3.在設(shè)計(jì)比賽規(guī)則時(shí)，要考慮雙方公平，比賽時(shí)間的把握，以及如何評(píng)分和篩選制度

4.作為計(jì)時(shí)員，必須嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)法，每一分秒都不能錯(cuò)過。用時(shí)必須具有機(jī)動(dòng)性，當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛太僵時(shí)必須適可而止地喊時(shí)間到。

5.主持人必須說話大聲明了，懂得調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，必須冷靜處理事端

6此外辯論賽還要進(jìn)行比賽總結(jié)，為下次比賽做準(zhǔn)備

鄧子華