第一篇：幼兒園“雙評(píng)議”工作總結(jié)

塔山幼兒園 “雙評(píng)議”活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步提升家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合教育的實(shí)效性，我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)縣教育局“家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師”文件精神，在本學(xué)期集中展開了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）多途徑增進(jìn)了解。繼續(xù)落實(shí)開放辦學(xué)的理念，在“母親會(huì)所”這一團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下，家長(zhǎng)隨時(shí)隨地走進(jìn)幼兒園，參與幼兒園課程的建設(shè)和管理，對(duì)教師的工作多了一份理解和支持；參與幼兒園膳食管理，分批邀請(qǐng)骨干家長(zhǎng)參與食譜制定，每天以家園通告知當(dāng)日食譜；通過家長(zhǎng)開放周了解孩子活動(dòng)情況；以幼兒園網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)發(fā)布動(dòng)態(tài)，開通園長(zhǎng)信箱，實(shí)現(xiàn)無障礙溝通，增進(jìn)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園的了解。

（二）多渠道聽取建議。在實(shí)踐中反思才能不斷提升辦園質(zhì)量。每一次家長(zhǎng)參與的活動(dòng)我們都發(fā)放反饋表，匯總建議作為下階段改進(jìn)的依據(jù)；幼兒園召開家委會(huì)座談，匯報(bào)幼兒園學(xué)期重點(diǎn)工作，吸納骨干家長(zhǎng)的建議；班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，在真誠(chéng)溝通增強(qiáng)教育合力。

（三）多方位接受監(jiān)督。在針對(duì)全園的家長(zhǎng)問卷中，教師層面我們?cè)O(shè)計(jì)了關(guān)于師德師風(fēng)、班級(jí)管理、教學(xué)能力、家園溝通、服務(wù)態(tài)度、工作責(zé)任六個(gè)維度的滿意度測(cè)評(píng)，針對(duì)幼兒園層面從園風(fēng)園貌、規(guī)范收費(fèi)、伙食質(zhì)量四個(gè)方面開展調(diào)研，全方位的深度調(diào)研給我們的保教工作給出了客觀的評(píng)價(jià)。

我們很欣喜的發(fā)現(xiàn)，本學(xué)期家長(zhǎng)的滿意度有小幅提升，這是對(duì)幼兒園工作的肯定，更激勵(lì)著我們?cè)谛碌囊荒瓴粩嗯?，針?duì)實(shí)施階段的意見，我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面還要改進(jìn)：

一是在家園溝通上，不斷提高年輕教師和家長(zhǎng)溝通的技巧，實(shí)現(xiàn)更好的溝通效果。

二是在教學(xué)能力上，提高教師個(gè)別化指導(dǎo)的水平，更好地滿足孩子的個(gè)別化發(fā)展需求。

三是幼兒園外部環(huán)境仍需進(jìn)一步改善，我們將分批投入小型玩具等設(shè)施，完成戶外圍欄的更新工作，為打造孩子喜歡的兒童樂園而努力。

總之，通過“雙評(píng)議”活動(dòng)，有效促進(jìn)了幼兒園工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，通過自覺接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督，暢通社會(huì)監(jiān)督渠道，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高，真正促進(jìn)孩子的發(fā)展，辦“社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意”，的幼兒園一直是我們追求的目標(biāo)。

2012-1-12

第二篇：幼兒園“雙評(píng)議”工作總結(jié)

塔山幼兒園 “雙評(píng)議”活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步提升家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合教育的實(shí)效性，我們?nèi)?/p>

貫徹落實(shí)縣教育局“家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師”文件精神，在本學(xué)期

集中展開了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）多途徑增進(jìn)了解。繼續(xù)落實(shí)開放辦學(xué)的理念，在“母親會(huì)所”

這一團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下，家長(zhǎng)隨時(shí)隨地走進(jìn)幼兒園，參與幼兒園課程的建

設(shè)和管理，對(duì)教師的工作多了一份理解和支持；參與幼兒園膳食管理，分批邀請(qǐng)骨干家長(zhǎng)參與食譜制定，每天以家園通告知當(dāng)日食譜；通過

家長(zhǎng)開放周了解孩子活動(dòng)情況；以幼兒園網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)發(fā)布動(dòng)態(tài)，開

通園長(zhǎng)信箱，實(shí)現(xiàn)無障礙溝通，增進(jìn)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園的了解。

（二）多渠道聽取建議。在實(shí)踐中反思才能不斷提升辦園質(zhì)量。

每一次家長(zhǎng)參與的活動(dòng)我們都發(fā)放反饋表，匯總建議作為下階段改進(jìn)的依據(jù)；幼兒園召開家委會(huì)座談，匯報(bào)幼兒園學(xué)期重點(diǎn)工作，吸納骨

干家長(zhǎng)的建議；班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，在真誠(chéng)溝通增強(qiáng)教育合力。

（三）多方位接受監(jiān)督。在針對(duì)全園的家長(zhǎng)問卷中，教師層面我們?cè)O(shè)

計(jì)了關(guān)于師德師風(fēng)、班級(jí)管理、教學(xué)能力、家園溝通、服務(wù)態(tài)度、工

作責(zé)任六個(gè)維度的滿意度測(cè)評(píng)，針對(duì)幼兒園層面從園風(fēng)園貌、規(guī)范收

費(fèi)、伙食質(zhì)量四個(gè)方面開展調(diào)研，全方位的深度調(diào)研給我們的保教工

作給出了客觀的評(píng)價(jià)。

我們很欣喜的發(fā)現(xiàn)，本學(xué)期家長(zhǎng)的滿意度有小幅提升，這是對(duì)幼兒

園工作的肯定，更激勵(lì)著我們?cè)谛碌囊荒瓴粩嗯?，針?duì)實(shí)施階段的意見，我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面還要改進(jìn)：

一是在家園溝通上，不斷提高年輕教師和家長(zhǎng)溝通的技巧，實(shí)現(xiàn)更好的溝通效果。

二是在教學(xué)能力上，提高教師個(gè)別化指導(dǎo)的水平，更好地滿足孩子的個(gè)別化發(fā)展需求。

三是幼兒園外部環(huán)境仍需進(jìn)一步改善，我們將分批投入小型玩具等設(shè)

施，完成戶外圍欄的更新工作，為打造孩子喜歡的兒童樂園而努力。

總之，通過“雙評(píng)議”活動(dòng)，有效促進(jìn)了幼兒園工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，通過自覺接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督，暢通社會(huì)監(jiān)督渠道，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高，真正促進(jìn)孩子的發(fā)展，辦“社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意”，的幼兒園一直是我們追求的目標(biāo)。

2012-1-12

第三篇：黨員雙評(píng)議工作總結(jié)

累，并快樂著

——09年工作小結(jié)

歲月匆匆，不知不覺迎來了歲末。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在步入中年時(shí)代的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了放慢腳步，用心做好我應(yīng)該做得每份事情。我用學(xué)習(xí)、工作、上進(jìn)、努力來不斷充實(shí)自己的人生，以追求完美。

我愛學(xué)習(xí)。感嘆年輕時(shí)不曾好學(xué)，年齡雖不大，而記憶已沉睡。但我也有空閑仍孜孜不倦求學(xué)。下半年從事新課程教學(xué)來，自己趕上的是新課程的末班車，對(duì)新課程的教學(xué)更是茫然不知，很擔(dān)心自己教不好。利用暑假期間，通讀教材。有閑暇時(shí)間，我也會(huì)捧起名家大作，沉浸書香之中。

在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重對(duì)自己的黨性修養(yǎng)，時(shí)時(shí)刻刻注意黨員的形象，小到一個(gè)舉止，大到一個(gè)觀點(diǎn)，體現(xiàn)著一個(gè)人民教師的形象。在工作中，不講不利于集體的話，不做有損集體的事，熱心幫助教師，真誠(chéng)提供幫助。在生活中，注意生活細(xì)節(jié)，努力學(xué)習(xí)做個(gè)文明的寧波人。

在學(xué)著處事，學(xué)著改變自己思維的同時(shí)，我努力完成學(xué)校交給的任務(wù)，無論是教科工作，還是學(xué)籍工作，我總盡自己最大的能力，盡量把事情做好，不讓學(xué)校丟臉，不讓自己丟臉。盡管工作是再熟悉不過了，但是要完成這些為了把工作做得盡善盡美，我放棄了自己的星期天，放棄了與先生一起外出旅游的機(jī)會(huì)，一人來校加班，直到上個(gè)星期，我才如釋重負(fù)地對(duì)女兒說，媽媽終于不用去學(xué)校加班了；為了使統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)無一差錯(cuò)，我反反復(fù)復(fù)統(tǒng)計(jì)了無數(shù)遍。這學(xué)期，教輔室給我們一個(gè)表格，輸入原始數(shù)據(jù)，表格就會(huì)自動(dòng)計(jì)算，也怪自己傻，對(duì)電子產(chǎn)生的數(shù)據(jù)懷疑，又傻傻地人工計(jì)算，結(jié)果，真的計(jì)算機(jī)有好幾個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的；為了使工作開展使人信服，我方方面面考慮周全，上上下下交代清楚；為了節(jié)約開支，我多方打聽，不斷和印刷廠討價(jià)還價(jià)，力求學(xué)校?？瘍r(jià)廉物美；為了減少學(xué)校代課，不給學(xué)校增加麻煩，我外出開會(huì)，從不叫學(xué)校代課；為了使青年教師迅速提高，我不厭其煩地聽他們?cè)嚱?，兩次，三次，四次；為了使學(xué)校的工作順利開展，我?guī)Р?jiān)持聽完青年教師比武課，做好評(píng)為工作，甚至連掛鹽水，也是抽中午吃飯時(shí)間，匆匆去掛??這一年來，我沒有看過一集連續(xù)劇，沒有在一節(jié)空課的時(shí)候，串門講大道，我的工作，我的生活，就像一個(gè)陀螺，不停地轉(zhuǎn)，雖然也有短暫的抱怨，但更多的時(shí)候，我覺得是充實(shí)，工作并快樂著。

在對(duì)待我的學(xué)生方面，我學(xué)會(huì)了更多的思考：面對(duì)著農(nóng)村孩子，面對(duì)著這個(gè)時(shí)期，這兒家長(zhǎng)的素質(zhì)，我學(xué)會(huì)了從學(xué)生的角度，從家長(zhǎng)的角度去考慮問題。這得感謝我們的家長(zhǎng)。有句話說得好，改變別人很難，但是，可以改變自己。學(xué)生的成績(jī)差，他的原因來自于多方面，做教師的不能光光是批評(píng)，他更多的是要 鼓勵(lì)；學(xué)生的作業(yè)不做，有可能是教師自己作業(yè)布置多了，或者，同樣的作業(yè)可以適合成績(jī)好的同學(xué)，但是成績(jī)差的同學(xué)未必能完成；盡管考試的尺子是一把，但是，作為老師不能用一樣的方式去面對(duì)我們的孩子，久而久之，就會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒；所以當(dāng)學(xué)生作業(yè)不做的時(shí)候，我會(huì)弄清原因，區(qū)分對(duì)待；盡管，我們說，學(xué)生的一半分?jǐn)?shù)來自于他的父母，但是當(dāng)他的父母連生計(jì)都成問題的時(shí)候，這時(shí)，他會(huì)管孩子的學(xué)習(xí)嗎？所以更多的時(shí)候，我還是要求學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)進(jìn)取。在課堂上，我力求提高40分鐘的課堂效率，圍繞“有效的教學(xué)”，這一主題，我做了深深的探索，我主動(dòng)承擔(dān)公開課，主動(dòng)撰寫教后反思，充分利用多媒體的設(shè)備。讓孩子們?cè)谡n堂上“吃飽，吃好”，這些都有效的提高了上課的效率，減少了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

在工作中，我急別人之所急，想別人之所想。每當(dāng)九月份的時(shí)候，來校辦事的家長(zhǎng)有很多，有轉(zhuǎn)學(xué)的，有提取義務(wù)教育登記卡的，有打證明的，甚至，一個(gè)學(xué)生的戶口遷入本學(xué)期，我都要予以處理。一邊上課，一邊學(xué)生家長(zhǎng)來辦事，讓44名學(xué)生等著，那不行，所以只好委婉地向家長(zhǎng)道歉，請(qǐng)稍等一下，孩子們的學(xué)習(xí)要緊，我下課了給你們辦事。一下課，我匆匆利用5分鐘的時(shí)間給家長(zhǎng)辦事。有時(shí)候，我正在食堂用餐，學(xué)生家長(zhǎng)來校辦事，我立馬放下飯碗，給學(xué)生家長(zhǎng)辦事。生活中，當(dāng)教師們有困難的時(shí)候，只要我?guī)偷纳厦?，我?huì)盡自己最大的能力幫助他們。

最后，還得感謝校長(zhǎng)，感謝我的勤勤懇懇的同事，感謝組織，你們讓我學(xué)會(huì)思考，學(xué)了怎樣擁有一顆平和的心！

第四篇：雙評(píng)議

民主評(píng)議黨員、民主評(píng)議基層黨組織是新形勢(shì)下從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，是堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育、管理和監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)基層黨組織管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮其作用的有效方法。因此，根據(jù)上級(jí)黨組織有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，提出民主評(píng)議黨員、民主評(píng)議基層黨組織（以下簡(jiǎn)稱“雙評(píng)議”）工作的實(shí)施意見。

一、“雙評(píng)議”目的

通過民主評(píng)議和考察，檢查和評(píng)價(jià)每個(gè)共產(chǎn)黨員在堅(jiān)持黨的路線、方針、政策的實(shí)踐中，以及在貫徹黨的教育方針工作中發(fā)揮先鋒模范作用的情況，檢查和評(píng)價(jià)基層黨組織發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用的情況，不斷提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織和黨員的作用，推動(dòng)我院的兩個(gè)文明建設(shè)，促進(jìn)黨政各項(xiàng)工作的順利完成。

二、“雙評(píng)議”內(nèi)容

(一)民主評(píng)議黨員的主要內(nèi)容：

1、是否具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，能否身體力行“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，把實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段的目標(biāo)同腳踏實(shí)地地做好本職工作有機(jī)結(jié)合起來。

2、是否自覺學(xué)習(xí)黨的基本理論，是否堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致，為推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)做作出貢獻(xiàn)。

3、是否牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正把黨和人民的利益放在首位，自覺抵制拜金主義、極端個(gè)人主義和腐朽生活方式的侵蝕；是否堅(jiān)持做到講奉獻(xiàn)、講大局、講艱苦奮斗，在改革開放中發(fā)揮先鋒模范作用和先進(jìn)性。

4、是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持教書育人，服務(wù)育人，管理育人，做到為人師表。

5、是否正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。當(dāng)三者利益發(fā)生矛盾時(shí)，能否做到個(gè)人利益服從黨和人民利益．局部利益服從整體利益，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

6、是否密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，艱苦奮斗，廉潔奉公。是否具有組織紀(jì)律觀念，切實(shí)執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，堅(jiān)決做到令行禁止。

(二)民主評(píng)議基層黨組織的主要內(nèi)容：

民主評(píng)議基層黨組織主要是評(píng)議黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的整體行為。

1、是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、各項(xiàng)方針政策和上級(jí)黨組織的決議，形成堅(jiān)強(qiáng)的政治核心。

2、是否全面履行黨組織的職責(zé)，認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制原則，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，堅(jiān)強(qiáng)有力。

3、在領(lǐng)導(dǎo)或參與領(lǐng)導(dǎo)本單位的各項(xiàng)工作中，是否開拓創(chuàng)新，積極努力，在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否顧全大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，艱苦奮斗，嚴(yán)守法律和法規(guī)，廉潔奉公。

5、是否堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事、辦好事，全心全意為人民服務(wù)。

三、實(shí)施步驟

1、學(xué)習(xí)教育

結(jié)合“雙評(píng)議”的內(nèi)容和黨在各個(gè)時(shí)期對(duì)基層黨組織和黨員的要求，進(jìn)行專題黨課教育，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，增強(qiáng)搞好“雙評(píng)議”的自覺性。要組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、中央有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話以及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù)，聯(lián)系黨員的思想和工作實(shí)際，為搞好“雙評(píng)議”奠定思想基礎(chǔ)。

2、自我總結(jié)

在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，黨總支(直屬支部)、支部要按照評(píng)議的內(nèi)容、要求，認(rèn)真進(jìn)行自檢總結(jié)。要廣泛征求和聽取黨內(nèi)外群眾的意見，找出存在的主要問題和差距。

黨員要按照評(píng)議的內(nèi)容和要求，對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)，在開展談心和聽取黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)一年來的表現(xiàn)，肯定成績(jī)，找出差距和不足，明確今后的努力方向。

3、民主評(píng)議

黨總支(直屬支部)、支部組織召開黨員大會(huì)，認(rèn)真報(bào)告總結(jié)情況，并組織黨員進(jìn)行評(píng)議。黨委對(duì)總支(直屬支部)、總支對(duì)支部要做出合乎實(shí)際的評(píng)議，并組織對(duì)黨總支(直屬支部)、支部進(jìn)行互評(píng)。

黨員要在黨支部(小組)黨員大會(huì)上認(rèn)真進(jìn)行自我總結(jié)，黨支部(小組)要組織黨員進(jìn)行評(píng)議。黨支部要把黨內(nèi)外群眾和支部對(duì)每個(gè)黨員的意見及時(shí)轉(zhuǎn)告本人。中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和總支委員、支部委員在評(píng)議中要帶頭自我總結(jié)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

4、召開班子生活會(huì)

各總支和直屬支部要召開生活會(huì)，將在評(píng)議中對(duì)黨員和本基層組織的意見，進(jìn)行實(shí)事求是地分析，分別形成組織意見，并向支部大會(huì)報(bào)告。

5、評(píng)選先進(jìn)

學(xué)院黨委原則上每?jī)赡觊_展一次“兩優(yōu)一先”評(píng)比表彰活動(dòng)。在各總支直屬支部開展民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，在全院范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織，授予榮譽(yù)稱號(hào)、予以表彰，并適時(shí)向上級(jí)黨組織推薦相關(guān)表彰人選。

6、對(duì)問題較多，經(jīng)教育仍不改正的黨員，按黨章和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理。對(duì)在評(píng)議中群眾反映問題較多的、軟弱渙散的基層組織要進(jìn)行整改，明確責(zé)任，限期改正。

四、時(shí)間安排

全院民主評(píng)議工作一般于每年的五、六月份進(jìn)行。具體時(shí)間由各單位根據(jù)院黨委的要求和本單位的具體情況自行安排。

五、具體要求

1、各基層黨組織要在民主評(píng)議前了解、掌握黨員的情況，做到心中有數(shù)。在評(píng)議中要結(jié)合本單位實(shí)際，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，解決一兩個(gè)實(shí)際問題。

2、學(xué)習(xí)教育要以自學(xué)為主，集中時(shí)間討論。

3、要本著“弄清思想，團(tuán)結(jié)同志，懲前瑟后，治病救人”的方針，正確運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，評(píng)出團(tuán)結(jié)，評(píng)出干勁。個(gè)人總結(jié)和組織考察材料要實(shí)事求是，保證質(zhì)量。

4、評(píng)議中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要起帶頭作用。以身作則，為廣大黨員做表率。

5、為做好評(píng)議工作，黨委派聯(lián)絡(luò)員與各總支、直屬支部聯(lián)系，以便及時(shí)溝通情況。

6、各級(jí)組織要加強(qiáng)對(duì)評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證民主評(píng)議的質(zhì)量，嚴(yán)防走過場(chǎng)。

第五篇：幼兒園雙創(chuàng)工作總結(jié)

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié) 在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下，經(jīng)過全園老師的共同努力，我園 的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從幼兒的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化。現(xiàn)將本創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：

一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

二、我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了幼兒園工作的重要議事日程。為了使我園認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作，我園成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由后勤主管園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由本園教師、保健醫(yī)組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作，領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

本園對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作。本學(xué)校安排了多次全園性個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動(dòng)，并積極落實(shí)、檢查。在檢查中對(duì)存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評(píng)，并責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正。領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人，教研主任主管健康教育，后勤主任主管環(huán)境衛(wèi)生。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍

三、創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓全員能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。篇二：陽光幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

陽光幼兒園愛衛(wèi)工作總結(jié)

本學(xué)年，我園以加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn)，以打造美麗校園為突破口，以“愛國(guó)衛(wèi)生幼兒園，打造和諧幼兒園”為目標(biāo)，全力優(yōu)化幼兒園環(huán)境，提高師幼的健康意識(shí)和健康水平，強(qiáng)化工作措施，努力開創(chuàng)我園愛衛(wèi)工作新局面。

一、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)制度建設(shè)

幼兒園對(duì)愛衛(wèi)工作十分重視，把愛衛(wèi)工作擺在了幼兒園工作的重要議事日程，我園成立了“愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并成立了愛衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)整個(gè)幼兒園的愛衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使愛衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。幼兒園不斷完善各項(xiàng)制度，制定《體能課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體能與健康教學(xué)常規(guī)要求》，使愛衛(wèi)工作制度化、有序化。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍

我園廣泛開展形式多樣的“愛衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng)，讓廣大師幼能了解愛衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師幼對(duì)愛衛(wèi)工作的知曉率和參與率。幼兒園充分利用校園宣傳欄的愛衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行愛衛(wèi)宣傳，組織開展愛衛(wèi)知識(shí)和健康知識(shí)檢測(cè)等各項(xiàng)活動(dòng)，提高自身素質(zhì)。借助全校師

幼大會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī)，采取、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式，利用專欄、墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師幼宣傳愛衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生等，幫助師幼養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、改善辦學(xué)條件，打造靚麗幼兒園

在教育局的高度重視和大力支持下，幼兒園投入三十多萬元，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對(duì)幼兒園硬件設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模添置。使幼兒園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚。

四、加強(qiáng)愛衛(wèi)工作的管理，全面完成工作任務(wù)

1、關(guān)注師幼心理健康。我園為了加強(qiáng)幼兒的心理健康教育，幫助他們樹立健康生活的意識(shí)。在老師方面，幼兒園多次開展“教師心理維護(hù)”專題講座。既提高了全園師幼的健康意識(shí)，又維護(hù)了身心健康，使師幼能夠充實(shí)工作，快樂學(xué)習(xí)，幸福生活。

2、我園廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，加大經(jīng)費(fèi)投入，添置體育器材，關(guān)注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調(diào)動(dòng)了老師們參與體育活動(dòng)的積極性，并計(jì)劃在元旦舉行陽光師訓(xùn)體育比賽。幼兒園堅(jiān)持每天組織幼兒參加體育鍛煉，每天堅(jiān)持做早操，為了豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣，我園還進(jìn)行了趣味十足的體能游戲。

3、幼兒園環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是幼兒園建設(shè)的重要內(nèi)容。為營(yíng)造潔、凈、美的育人環(huán)境，幼兒園嚴(yán)格落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度，定位、定崗、定標(biāo)志，定期檢查、消毒。幼兒園將各區(qū)域劃分成塊分到班級(jí)，落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，每天實(shí)行兩掃制度，每天由園領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、進(jìn)行檢查評(píng)比。幼兒園每周二進(jìn)行一次全園大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動(dòng)中，不僅教育幼兒養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，而且提升了幼兒園文化質(zhì)量。

4、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。幼兒園定期對(duì)學(xué)生健康課以及體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提出改進(jìn)意見。一是園內(nèi)用會(huì)議提出要求，引起教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，注意讓幼兒養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視的發(fā)病率；二是園內(nèi)重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育，使體育教師在教學(xué)中注意指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。注重培養(yǎng)幼兒的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強(qiáng)化了幼兒健康意識(shí)。

5、抓好健康教育工作，積極預(yù)防傳染病。園內(nèi)健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃，有進(jìn)度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時(shí)機(jī)隨機(jī)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和健康知識(shí)檢測(cè)，讓幼兒能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。

6、扎實(shí)做好師幼體檢工作。園內(nèi)認(rèn)真組織幼兒每年一次的體質(zhì)健康檢查，教師每年一次的全面體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，并建立相應(yīng)的幼兒健康檔案、教職工健康檔案。

7、在病媒防治工作方面，我園高度重視，做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，講究實(shí)效，高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動(dòng)，每次行動(dòng)都做到有計(jì)劃、有布置、有匯報(bào)、有總結(jié)，落實(shí)責(zé)任到人，確保行動(dòng)的順利進(jìn)行。愛衛(wèi)工作的開展，既體現(xiàn)了我園的綜合實(shí)力，也是衡量幼兒園物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高愛衛(wèi)實(shí)效，為全園師幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，全面促進(jìn)校園和諧、師幼健康。

武功縣陽光幼兒園

2013年元月篇三：2015年幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié) 2015年幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下，經(jīng)過全園師生的共同努力，我園的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從幼兒的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化?，F(xiàn)將本創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：

一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全 我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了幼兒園工作的重要議事日程。為了使我園認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作，我校成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由園長(zhǎng)馮敏擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副園長(zhǎng)蔣海燕擔(dān)任，成員由本園教師組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作，領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

本園對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作。本學(xué)校安排了三次全園性個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動(dòng)，并積極落實(shí)、檢查。在檢查中對(duì)存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評(píng)，并責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正。領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人，教研主任主管健康教育，后勤主任主管環(huán)境衛(wèi)生。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。2015年社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作總結(jié) 健康教育與健康促進(jìn)工作總結(jié)

創(chuàng)建農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生示范村工作總結(jié) 2015年學(xué)校衛(wèi)生室工作總結(jié)

衛(wèi)生保健工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作總結(jié)

教育系統(tǒng)食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作總結(jié) 2015年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)

查看更多>> 衛(wèi)生工作總結(jié)篇四：實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作一周總結(jié) 實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作一周總結(jié)

肥城市實(shí)驗(yàn)幼兒園

今年是我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市（簡(jiǎn)稱“創(chuàng)衛(wèi)”）關(guān)鍵性的一年，為推動(dòng)我園創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行，全面完成各級(jí)創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)市教育局的要求，結(jié)合我園實(shí)際工作情況，一周以來，我園開展了以每天四小掃、每周一大掃和滅蠅、滅鼠等各種活動(dòng)，切實(shí)消除了衛(wèi)生死角，確保做到了全天時(shí)時(shí)處處保潔，并注重加強(qiáng)健康教育，不斷強(qiáng)化教職工和幼兒文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和城市意識(shí)，使我園本周創(chuàng)衛(wèi)工作開展得熱烈而扎實(shí)?，F(xiàn)將本周創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)如下：

一、本周工作目標(biāo)

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)重點(diǎn)解決的問題》。以改善育人環(huán)境為手段，以強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識(shí)為工作重點(diǎn)，全面提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我園各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班班主任為成員的“創(chuàng)衛(wèi)“工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面把握創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)工作的落實(shí)。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，專題研討和解決衛(wèi)生工作中的問題，制定了衛(wèi)生工作周計(jì)劃，堅(jiān)持把衛(wèi)生工作列入議事日程和周重點(diǎn)工作來抓。根據(jù)我園具體情況，不斷完善衛(wèi)生管理制

度，并將制度上墻，而且有考核，有獎(jiǎng)罰，將班級(jí)衛(wèi)生工作情況與年終考核直接掛鉤。

三、本周具體工作措施

（一）宣傳發(fā)動(dòng)

（二）分工落實(shí)

對(duì)照上級(jí)部門印發(fā)的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)重點(diǎn)解決的問題，狠抓落實(shí)，確保工作落實(shí)到位并抓實(shí)。

1、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理，徹底清除衛(wèi)生死角。

幼兒園室內(nèi)各衛(wèi)生活動(dòng)區(qū)域比如活動(dòng)室、盥洗室、樓梯、走廊等，堅(jiān)持一日四清掃，隨時(shí)處理不衛(wèi)生角落，杜絕亂丟、亂扔、亂放現(xiàn)象，要求地面干凈無痰跡。墻面、門窗以及燈和吊扇等懸掛物無破損、無積塵、無蛛網(wǎng)，確保衛(wèi)生設(shè)施潔凈完好，保證幼兒園全天清潔。在此基礎(chǔ)上，也將原來比較難以克服的幼兒園戶外衛(wèi)生劃分區(qū)域并具體負(fù)責(zé)到班，責(zé)任到人，一日四次清掃，確保戶外活動(dòng)場(chǎng)地?zé)o落葉、無任何垃圾，切實(shí)做到了幼兒園全天時(shí)時(shí)處處保潔。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的健康衛(wèi)生教育。

加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生檢查，不但做到室內(nèi)整潔，還要求工作人

員持健康證上崗。對(duì)食物的采購(gòu)、收藏、加工等環(huán)節(jié)，都要求做到衛(wèi)生、規(guī)范，防止飲食中毒和傳播疾病。進(jìn)一步完善了預(yù)防食物中

毒的措施，衛(wèi)生管理人員每天對(duì)食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，分管園長(zhǎng)定期督查，建立檢查日記，杜絕食物中毒和食源性疾病。

采取靈活有效的方式對(duì)幼兒進(jìn)行健康知識(shí)教育，每周至少排

3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行了“門前三包”。

幼兒園加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)工作人員的管理，做到了責(zé)任到人，并要求其做到“三包”，即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序，確保了幼兒園門外兩側(cè)的衛(wèi)生保潔、幼兒園綠化帶的衛(wèi)生美觀和幼兒入園離園時(shí)的良好秩序。

4、加大除“病媒生物”工作力度，凈化幼兒園環(huán)境。加強(qiáng)“除四害”工作，對(duì)重點(diǎn)部位如廁所、垃圾池等定期進(jìn)行工作調(diào)度和集中治理，全天保潔；垃圾日產(chǎn)日清，在垃圾池和廁所旁邊按照全市統(tǒng)一時(shí)間集中投放毒餌，并每天噴灑藥物兩次。

5、加大了衛(wèi)生檢查力度，做到檢查及時(shí)。設(shè)立了幼兒園衛(wèi)生檢查曝光臺(tái)，每天定時(shí)公布檢查結(jié)果，并及時(shí)做好評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。

我們深深懂得，創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，既是一所幼兒園綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量我園物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷總結(jié)創(chuàng)衛(wèi)經(jīng)驗(yàn)，深化“愛心奉獻(xiàn)、全心服務(wù)；一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，切實(shí)提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效，為全園師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。篇五：2014年上半年雙創(chuàng)工作總結(jié) 旬陽縣移民開發(fā)局2014年上半年

“雙創(chuàng)”工作總結(jié)

2014年上半年，我局在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣

“雙創(chuàng)”辦和愛衛(wèi)會(huì)的精心指導(dǎo)下，在聯(lián)片領(lǐng)導(dǎo)的親自掛帥和各部門的緊密配合下，認(rèn)真落實(shí)縣雙創(chuàng)工作會(huì)議精神，高度重視，精心組織，全力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“衛(wèi)生和園林”縣城，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照雙創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)和要求，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，雙創(chuàng)工作取得了階段性成績(jī)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)工作責(zé)任

根據(jù)縣委、縣政府“雙創(chuàng)”工作要求，我局把雙創(chuàng)工作

列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。一是建立健全“雙創(chuàng)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，調(diào)整充實(shí)工作人員并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)辦公。二是明確工作目標(biāo)，分解工作任務(wù)，落實(shí)包抓責(zé)任人，“雙創(chuàng)”工作穩(wěn)步推進(jìn)。三是將“雙創(chuàng)”工作納入機(jī)關(guān)崗位目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行考核，實(shí)行獎(jiǎng)懲，有效地促進(jìn)了“雙創(chuàng)”工作常抓不懈的順利開展。

二、加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍

為了確?！半p創(chuàng)”工作順利開展。一是我局定期不定期

召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真研究“雙創(chuàng)”工作，動(dòng)員組織機(jī)關(guān)干部積極參與“雙創(chuàng)”和學(xué)習(xí)“雙創(chuàng)”方面的創(chuàng)建知識(shí)，通過學(xué)習(xí)文件，動(dòng)員部署，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部“雙創(chuàng)”工作積極性、主動(dòng)性和自覺性。二是責(zé)任片區(qū)牽頭、聯(lián)片領(lǐng)導(dǎo)參加，召開相關(guān)部門參加的“雙創(chuàng)”工作專題會(huì)議，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，明確責(zé)任、各負(fù)其責(zé)、各盡其能，形成了“雙創(chuàng)”工作齊抓共管，部門參

入的工作格局。三是多形式、多途徑地宣傳“雙創(chuàng)”工作，我們采取印發(fā)雙創(chuàng)知識(shí)宣傳材料，制作《雙創(chuàng)工作宣傳專欄》

和《衛(wèi)生與健康教育專欄》，辦雙創(chuàng)知識(shí)黑板報(bào)等形式進(jìn)行

廣泛宣傳，達(dá)到家喻戶曉、成人皆知、人人參與的目的。四

是組織全體干部職工參加義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，清潔片區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生

死角，利用植樹季節(jié)，組織干部義務(wù)植樹，綠化、美化片區(qū)

環(huán)境。五是對(duì)公共衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的臨街住戶、商戶門店和家屬

樓送達(dá)“四自一包”宣傳單、明白卡、簽訂小區(qū)居民衛(wèi)生公

約等，落實(shí)全民參與的管理格局。

三、突出工作重點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)

為了確?！半p創(chuàng)”工作順利開展，我們從落實(shí)工作責(zé)任，注重工作質(zhì)量，加強(qiáng)監(jiān)督檢查入手，采取有效措施，雙創(chuàng)工

作穩(wěn)步推進(jìn)。

1、明確目標(biāo)，夯實(shí)責(zé)任。按照縣雙創(chuàng)辦確定的2014年

雙創(chuàng)工作重點(diǎn)，進(jìn)行細(xì)化分解，制定了《2014年雙創(chuàng)工作安

排意見》和《雙創(chuàng)工作實(shí)施方案》，做到了任務(wù)明確，責(zé)任

到人、嚴(yán)格考核。

2、認(rèn)真落實(shí)門前“四自一包”責(zé)任，堅(jiān)持經(jīng)常打掃責(zé)

任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和消滅“四害”。按照縣雙創(chuàng)辦劃分的公共衛(wèi)

生責(zé)任區(qū)，按時(shí)按要求清掃機(jī)關(guān)食堂門口的公共衛(wèi)生。依據(jù)

縣愛衛(wèi)會(huì)的安排，認(rèn)真做好春夏季的滅鼠滅蚊和衛(wèi)生消殺工

作，對(duì)衛(wèi)生間、樓梯間、過道、辦公室、儲(chǔ)物間等蚊蠅、鼠

患易發(fā)地，按時(shí)消毒噴灑藥物，做到預(yù)防在先，有效地防止

了傳染病的發(fā)生。

3、加強(qiáng)健康教育，美化機(jī)關(guān)環(huán)境。印發(fā)了《2014年愛國(guó)衛(wèi)生計(jì)劃》和《2014年健康教育工作實(shí)施方案》，從治理“臟、亂、差”入手，制作標(biāo)識(shí)牌，制止隨地吐痰、亂扔果皮、雜物，亂吐瓜子皮，口香糖等不良社會(huì)行為，值班人員隨時(shí)打掃清理值班室及辦公區(qū)衛(wèi)生，保持機(jī)關(guān)環(huán)境的整潔干凈。加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境管理，改善機(jī)關(guān)工作面貌。機(jī)關(guān)工作人員，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)紀(jì)律，言談優(yōu)雅、禮貌，無粗語穢言，確保機(jī)關(guān)環(huán)境“凈化、綠化、美化”。在醒目的地方張貼“禁止吸煙”標(biāo)示，在辦公室、會(huì)議室張貼“無煙辦公室、無煙會(huì)議室”標(biāo)示，革除陋習(xí)，有利健康，通過努力力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)無煙機(jī)關(guān)單位。

4、實(shí)施片區(qū)直觀坡面有效治理，投資近10余萬元對(duì)縣城靈崖寺漢江橋頭內(nèi)側(cè)及下河便道進(jìn)行綠化，栽植塔柏等景觀樹木1000余株，修建垃圾處理臺(tái)一座，有效根治了片區(qū)的盲區(qū)與頑疾，同時(shí)，也卓有成效的推動(dòng)漢江綜合整治工作有序開展。

5、開展多部門聯(lián)合執(zhí)法，針對(duì)片區(qū)內(nèi)的亂停亂放、亂搭亂建、亂堆亂倒、亂涂亂畫等“四亂”現(xiàn)象進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法，集中整治，聘請(qǐng)專人進(jìn)行日巡查和督查，隨時(shí)糾正臟、亂、差現(xiàn)象，片區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生得到有效整治。

6、繼續(xù)鞏固和完善棕溪鎮(zhèn)和城關(guān)鎮(zhèn)兩岔河村移民開發(fā)重點(diǎn)鎮(zhèn)村創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)村工作。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保創(chuàng)建質(zhì)量

為了把雙創(chuàng)工作落到實(shí)處，建立了嚴(yán)格監(jiān)督檢查，確保雙創(chuàng)工作質(zhì)量的監(jiān)督檢查機(jī)制。堅(jiān)持在元旦、春節(jié)、“五一”等重大節(jié)日前和每周五集中對(duì)片區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生進(jìn)行清理，定期打掃公共責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。值班人員和衛(wèi)生監(jiān)督員定期開展檢查并將檢查結(jié)果記載，按時(shí)張榜公布，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見，現(xiàn)場(chǎng)解決。努力做到地面干凈、無痰跡、煙頭、紙屑、雜物，車輛停放整齊，無出店經(jīng)營(yíng)，室頂無積塵、無蛛網(wǎng)，不留臟亂死角。注重“雙創(chuàng)”工作資料的收集、整理、歸檔，為創(chuàng)建“國(guó)衛(wèi)、國(guó)園”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，按照縣雙創(chuàng)辦的要求，積極做好各項(xiàng)工作，力促雙創(chuàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。