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      教師個人精準幫扶計劃

      時間:2019-05-12 14:52:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師個人精準幫扶計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師個人精準幫扶計劃》。

      第一篇:教師個人精準幫扶計劃

      教師個人精準幫扶計劃

      九隆北關(guān)小學(xué) 方瓊艷 2017年9月26日

      一、指導(dǎo)思想:

      以總書記的系列講話精神為指導(dǎo),以“精準扶貧,教育先行;教育扶貧,育人為本”的基礎(chǔ)性地位為導(dǎo)向,以“教好每一位學(xué)生,溫暖每一個家庭”為根本任務(wù),以立德樹人,辦人民滿意教育為根本目標,引領(lǐng)廣大教師堅守職業(yè)道德,弘揚師德大愛,展示師德風(fēng)范,形成“比愛心,比奉獻,比育人”的濃厚氛圍,推動我市教育工作健康、均衡、和諧發(fā)展。

      二、幫扶對象: 建檔立卡貧困生:趙佳倩

      三、活動主題:

      全面關(guān)愛,精準幫扶,做仁愛之師

      四、活動目標 :

      堅持教育健康、共享、和諧發(fā)展的目標,從根本上樹立熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生之心,真誠理解、關(guān)愛、引導(dǎo)、教育每位學(xué)生,在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上幫助有困難的學(xué)生,采取有效幫扶措施,為他們營造健康、和諧、平等的成長環(huán)境。

      五、活動措施:

      一師結(jié)一生,實現(xiàn)點對點,人對人的幫扶,讓每一位教師走近貧困或?qū)W困生,真正理解他們、了解他們、關(guān)愛他們,讓在生活上有困難的學(xué)生減輕負擔(dān),學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生不斷進步,做到“教育扶貧,不落一生”。

      1.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況進行分析,制定階段性幫 扶計劃,明確階段效果,加強學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,幫助解決學(xué)習(xí)上的困難,使其進步。培養(yǎng)其主動學(xué)習(xí),勤學(xué)好問的精神,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

      2.生活輔導(dǎo)。

      首先了解幫扶對象的生活情況,根據(jù)實際情況對幫扶對象給予一定的幫助,讓學(xué)生免除后顧之憂,安心學(xué)習(xí),快樂 成長。

      3.情感關(guān)懷。

      幫扶對象是一個留守兒童。我既要做好班主任,又要做好代理家長,用心呵護幫扶對象,讓她感受到親情與溫暖。

      第二篇:教師個人精準扶貧幫扶計劃

      教師個人精準扶貧幫扶計劃

      孟和巴圖

      一、指導(dǎo)思想: 為了認真貫徹落實2017年全國教育工作會議和《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育精準扶貧行動計劃(2015—2019年)》文件精神,以“精準扶貧,教育先行;教育扶貧,育人為本”的基礎(chǔ)性地位為導(dǎo)向,以“較好每一位學(xué)生,溫暖每一個家庭”為根本任務(wù),以立德樹人,辦人民滿意教育為根本目標,引領(lǐng)廣大教師堅守職業(yè)道德,弘揚師德大愛,展示師德風(fēng)范,形成“比愛心,比奉獻,比育人”的濃厚氛圍,推動我市教育工作健康、均衡、和諧發(fā)展。

      二、活動主題:

      全面關(guān)愛,精準幫扶,做仁愛之師

      三、活動目標

      堅持教育健康、共享、和諧發(fā)展的目標,從根本上樹立熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生之心,真誠理解、關(guān)愛、引導(dǎo)、教育每位學(xué)生,在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上幫助有困難的學(xué)生,采取有效幫扶措施,為他們營造健康、和諧、平等的成長環(huán)境。

      四、活動措施 一師結(jié)一生,實現(xiàn)點對點,人對人的幫扶,讓每一位教師走近貧困或?qū)W困生,真正理解他們、了解他們、關(guān)愛他們,讓在生活上有困難的學(xué)生減輕負擔(dān),學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生不斷進步,做到“教育扶貧,不落一生”。

      1.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況進行分析,制定階段性幫 扶計劃,明確階段效果,加強學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,幫助解決學(xué)習(xí)上的困難,使其進步。培養(yǎng)主動學(xué)習(xí),勤學(xué)好問的精神,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

      2.生活輔導(dǎo)。首先了解幫扶對象的生活情況,根據(jù)實際情況 對幫扶對象給予一定的幫助,讓學(xué)生免除后顧之憂,安心學(xué)習(xí),快樂成長。

      3.情感關(guān)懷。幫扶教師做好代理家長,用心呵護幫扶對象,讓他感受到親情與溫暖,定期與幫扶對象的家長溝通,了解在家的學(xué)習(xí)生活情況,努力形成在校教師幫,在家家長督促的良好共育局面。

      五、幫扶對象

      學(xué)困生:呼斯樂

      第三篇:教師精準扶貧幫扶計劃

      精準扶貧幫扶學(xué)生計劃

      根據(jù)教育局“教育精準扶貧”活動、學(xué)校的“教師結(jié)對幫扶貧困生”活動的目標要求,做好幫扶工作是本次活動的重要一項,同時也是教學(xué)工作中的一項重點工作,針對所幫扶的學(xué)生的主要情況,現(xiàn)制定了本的個人幫扶計劃:

      一、幫扶對象

      五年級二班學(xué)生:王蓉蓉

      二、主要措施

      1.把學(xué)生失去的自信心找回來。首先要包“思想”,了解其家長對待他們上學(xué)的態(tài)度,針對實際情況經(jīng)常與幫扶對象進行交流、談心,及時掌握和了解幫扶對象的學(xué)習(xí)、品質(zhì)、生活等狀況,有的放失地進行幫扶。我要尊重他們的人格,鼓勵他們抬起頭來,大膽地說話和做事,使學(xué)生自然覺醒,充滿信心。

      2.要從思想上使自己有一個正確的認識,要正確看待學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為自己工作的重點。在工作過程中做到個體分析與群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出學(xué)生的優(yōu)點和缺點,用發(fā)展的眼光看待一個人。積極對待學(xué)生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價。

      3.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一旦學(xué)生有了自信心,有了挑戰(zhàn)困難的勇氣,那么就有了搞好學(xué)習(xí)的希望。對學(xué)生來說,自身的基礎(chǔ)和能力與所學(xué)知識之間存在一段距離。4.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。在恢復(fù)學(xué)生的信心,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,進一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

      5.要投入真情,把幫扶對象當成自己的親人,在幫扶中要做到“三注重”,即:注重上門面對面交流,不可托人代替了解情況和捎帶慰問品;注重贈送物品與幫教相結(jié)合,不能送些錢、物就算完成任務(wù),還要有思想上、感情上的溝通,將贈送轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)上的動力;注重長效幫扶,不搞一次性終結(jié)制。

      6.認真做好幫扶跟蹤記實,建立幫扶檔案。幫扶過程中要詳細記好每一次的幫扶內(nèi)容、方法、幫扶對象的變化、進步,不斷積累和總結(jié)幫扶經(jīng)驗,提高幫扶效果。

      總之,對學(xué)生幫扶工作,首先要心態(tài)平和,要有忍耐力,不但要細心更要再三耐心。學(xué)生的學(xué)習(xí)信心才可以進一步得到鼓勵和激發(fā)。所以要結(jié)合他的身心特點,在培養(yǎng)其信心的同時還要進行正確的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等方式來進行培養(yǎng)。爭取讓其在學(xué)習(xí)方面有一定程度的提高。

      2018-3-29

      第四篇:精準扶貧個人幫扶計劃

      鞏固和擴大近年來扶貧幫困的工作成果,進一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),密切黨群、干群關(guān)系,推動當前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,提高農(nóng)牧民的收入,扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。為此制定扶貧幫困工作計劃。本文是精準的扶貧個人幫扶計劃,歡迎閱讀。

      精準扶貧個人幫扶計劃篇一:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的、十八屆三中全會、省委、省政府及市委、市政府相關(guān)會議精神為引領(lǐng),緊緊抓住中央實施精準扶貧的重大機遇,圍繞縣委在黨的群眾路線教育實踐活動精神和鄉(xiāng)人民政府的安排,切實做到精準化識別、針對性扶持、動態(tài)化管理,努力促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,為全面建成小康社會目標奠定堅實的發(fā)展基礎(chǔ)。

      二、基本原則

      (一)按幫扶對象所原則。采取“技術(shù)性幫扶、微小產(chǎn)業(yè)扶持”。把幫扶工作落到實處。

      (二)幫扶工作深入一線,深入農(nóng)戶家中,通過走訪調(diào)研、廣泛征求群眾意見、建議,了解村情民意,找準貧困原因和發(fā)展瓶頸,圍繞群眾最盼望、最希望解決的問題落實幫扶重點,從產(chǎn)業(yè)扶持、基礎(chǔ)設(shè)施、教育培訓(xùn)、農(nóng)村危房改、扶貧生態(tài)移民等方面入手,明確幫扶任務(wù),細化幫扶措施。

      (三)建立一個幫扶臺賬。摸清貧困戶存在的困難、急需解決的生產(chǎn)發(fā)展項目等情況的基礎(chǔ)上,要逐戶登記造冊,建立檔案,建立幫扶對象臺帳,把貧困戶急需而自己無力解決的實際困難及時向民政部門匯報。

      (四)整合一批幫扶項目。認真履行職責(zé),進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真抓實干,發(fā)揮部門優(yōu)勢,從人才、資金、技術(shù)、項目、信息、協(xié)調(diào)和技能培訓(xùn)等方面為貧困戶提供扶持,保證幫扶措施和任務(wù)的落實。注重整合涉農(nóng)部門的各項強農(nóng)惠農(nóng)資金,支持扶貧對象發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增加收入。

      計劃執(zhí)行人:

      精準扶貧個人幫扶計劃篇二:

      按照《紹興鎮(zhèn)扶貧開發(fā)規(guī)劃(2011—2015年)》、《紹興鎮(zhèn)2014年精準扶貧幫扶實施方案》等總體要求,結(jié)合__村實際,緊緊圍繞“六個到村到戶”,本著“以人為本、關(guān)注民生,因地制宜、全面規(guī)劃,突出重點,貧困優(yōu)先、整體規(guī)劃、分段實施”的原則,特制定本幫扶計劃。

      一、基本情況

      __村位于鎮(zhèn)駐地北15公里,地處六背山腰,總面積4.9平方公里,耕地面積496畝,其中稻田面積436畝,旱地面積60畝。苗族聚居,村駐地__寨,海拔910米,屬于高山峽谷地貌,山體滑坡較嚴重。地質(zhì)構(gòu)造古老復(fù)雜,有5個自然寨,有5個村民組,207戶,922人。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為水稻、養(yǎng)殖和外出務(wù)工。2013年__村農(nóng)民人均純收入2350元,2013年全村糧食產(chǎn)量261噸,人均占有糧食283公斤。今年重新審定后劃為二類貧困村。貧困人口419人,貧困戶107戶。公路通村,有民辦小學(xué)一所。

      二、致貧原因分析

      __村屬全省苗系貧困村之一,是黎平縣二類貧困村。從人均收入指標看,與全鎮(zhèn)總體水平相比,差距也是很明顯的,處于全鎮(zhèn)倒數(shù)。基礎(chǔ)設(shè)施非常薄弱,至目前,尚有村組步道沒有完全硬化。農(nóng)田水利設(shè)施逐年老化,人畜飲水困難率居高不下,有效灌溉面積逐年降低,村教育、衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)施落后,按照國家貧困標準,全還有貧困人口419人(含農(nóng)村五保供養(yǎng)、最低生活保障和殘疾人口),貧困人口一直居高不下,其貧困面廣,貧困程度深之深,自我發(fā)展能力低,返貧率高(貧困發(fā)生率31%),返貧的壓力一定程度上超過了扶貧的壓力,要穩(wěn)定地擺脫貧困,任務(wù)十分艱巨。耕地面積較少,人均耕地面積僅0.52畝,且大部分為25度以上坡耕地,土層薄,土壤質(zhì)量差,旱澇不保收,經(jīng)濟發(fā)展后勁不足,農(nóng)民脫貧致富難。傳統(tǒng)的“水稻、薯+養(yǎng)豬”模式是__群眾的生活支柱,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)非常單一,群眾經(jīng)濟收入來源較少,土地抗風(fēng)險能力低,一旦遇到自然災(zāi)害,往往造成生產(chǎn)受損、生活困難、農(nóng)民減收、貧困加深,返貧突出。由于交通條件差,造成經(jīng)濟發(fā)展緩慢。公路路況差,政府和群眾無力養(yǎng)護公路,大量生產(chǎn)生活資料難進入,農(nóng)產(chǎn)品難運出。加上自然環(huán)境惡劣,氣候條件差,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍實行廣種薄收,靠天吃飯,致使多數(shù)群眾生產(chǎn)難發(fā)展,貧困狀況難以擺脫。由于思想消極保守,主觀脫貧意識差,沒有危機感,思維觀念仍停留在自給自足的自然經(jīng)濟時期,懶思考、怕困難、怕?lián)L(fēng)險,等、靠、要思想嚴重,加上信息渠道狹隘,接受新知識、新技術(shù)的能力差、機會少,致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平得不到大的提高,農(nóng)產(chǎn)品科技含量不高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益一直在低水平徘徊,沒有發(fā)展動力,一方水土養(yǎng)活不了一方人。正是由于以上原因,__寨舉家外遷的一拔接一拔,目前全村外出的有72戶,324人。外出勞動力110人,目前主要是“婦幼、老弱、病殘”人口,致使發(fā)展家庭經(jīng)濟缺計劃、缺技術(shù)、缺經(jīng)營能力,缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務(wù)工的勞動力由于文化素質(zhì)較低,外出務(wù)工的收入也較低,僅能維持自身的生活,對家庭收入的貢獻不大。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了__村極大支持和關(guān)注,但仍是杯水車薪,難以滿足貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的需要,大部分人口僅解決了溫飽,普遍沒有現(xiàn)金,生產(chǎn)投入不足,有些農(nóng)戶連化肥、農(nóng)藥等基本生產(chǎn)資料也無錢購買,更談不上去推廣新技術(shù)、新品種、發(fā)展多種經(jīng)營。由于長期的貧困,農(nóng)村金融機構(gòu)對群眾貸款額有限,甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款,缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經(jīng)濟的瓶頸。

      三、幫扶計劃

      一是發(fā)展特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。以__寨為中心,傾力打造“特色養(yǎng)殖”養(yǎng)殖示范基地。計劃在岑友、得潘等自然寨實施能繁母牛300頭,共需資金2000000萬元,其中扶貧資金1500000萬元,金融扶貧貼息貸款50萬元;

      二是種植業(yè)2015年新建中藥材(桔梗)基地200畝(每畝補助670元,合計13.4萬元)。

      二是技能培訓(xùn)。針對該村種養(yǎng)殖戶技術(shù)短缺的問題,計劃舉辦種養(yǎng)植等培訓(xùn)3期,概算共需資金15萬元,培訓(xùn)400余人次,讓閑臵勞動力就地就近轉(zhuǎn)移。

      三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

      1、農(nóng)村飲水: 2015年實施修建人飲工程1處,管道長4公里,新建蓄水池800立方米(投資合計60萬元)

      2、通村公路:2015年修通__至高亞6公里水泥路,每公里40元,計240萬元。

      3、硬化道路:2015年硬化村寨道路7千米,每千米4萬元,計28萬元。

      四、保障措施

      一是健全工作機構(gòu)。該計劃在鎮(zhèn)黨委、政府指導(dǎo)下,由村兩委統(tǒng)一組織實施,為全面完成所規(guī)劃的各項任務(wù),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一把手負總責(zé),一級抓一級,層層抓落實,駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認識做好精準扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,將此項工作列入重要議事日程,負責(zé)本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實,確保精準扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。

      二是明確責(zé)任分工。

      1、對規(guī)劃中確定的目標任務(wù),納入村工作計劃,制定實施方案并組織落實,每年需要重點推進的重大項目,落實到牽頭責(zé)任單位,村干帶頭包戶,黨員、干部積極參與,扎扎實實推進,確保規(guī)劃目標任務(wù)有計劃、有步驟地落實。

      2、要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭取部門支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金,切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。對在工作中落實不力、推進緩慢,給本村精準扶貧結(jié)對幫扶工作造成負面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。

      精準扶貧個人幫扶計劃篇三:

      緊緊圍繞“看真貧、扶真貧、真扶貧”和“六個到村到戶”、“六項行動計劃”總要求,通過對大元村致貧原因分析,結(jié)合駐村工作組開展工作情況、村支“兩委”的工作部署、召開黨支部會議與村民大會以及逐戶走訪村民了解的情況,為盡快解決貧困問題,使大元村群眾盡早脫貧致富,特制定以下幫扶計劃。

      一、基本情況

      大元村位于樂安縣鰲溪鎮(zhèn)南西方,大元村地形主要以山地、小型盆地為主,山間平地較少。氣候以亞熱帶季風(fēng)為主,適宜水稻、土豆、紅薯等糧食作物生長。土壤以富含氮、磷、鉀等元素的沙土土壤為主,適宜烤煙、辣椒、中藥材等經(jīng)濟作物生長。

      大元村是鰲溪鎮(zhèn)十八個村之一,共有人口1387人,耕地面積1420畝,現(xiàn)有干部4人,其中農(nóng)村干部3人,共有1個黨支部,12個自然村,8個行政組。其中大元組是大元村政治、文化中心,山下組、排下組、小代坊組以發(fā)展蠶桑為主,種植大戶劉秋華、平中華等,大元村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展勢頭好,這將加速大元村奔小康,走向富裕、文明、法制、民主的生活。

      二、貧困狀況

      一是貧困人口分布廣,居住條件邊遠落后。轄區(qū)內(nèi)12個自然村,8個行政組,其中8個行政組處在高坡和半高坡地帶,這些村邊遠偏僻,分布不集中,受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約,群眾生產(chǎn)生活十分貧困,靠農(nóng)田土為生,自給自足,無生活來源,生活條件極差。如陂下、竹員、新樹嶺行政組存在部分零散分布,人數(shù)多、貧困度深。2014年,期末農(nóng)村人口1387人。調(diào)查扶貧對象為79戶278人,約占全村總?cè)丝诘?0%。二是自然災(zāi)害頻發(fā),生存環(huán)境惡劣,返貧現(xiàn)象突出。自然災(zāi)害頻發(fā),泥石流、干旱、冷凍害等災(zāi)害時有發(fā)生,給農(nóng)民生命財產(chǎn)造成嚴重損失,返貧現(xiàn)象嚴重。三是貧困人群中有部分無脫貧能力,脫貧形式嚴峻。部分聾啞人、癲癇病人、殘疾人、智障人等,他們基本上沒有勞動能力,完全依靠家人和政府關(guān)懷生存。四是發(fā)展相對滯后,財力緊張,財政保障及扶持能力弱。大元村地處山區(qū),經(jīng)濟發(fā)展總體水平低、總量不小,發(fā)展不足,財力投入扶貧開發(fā)非常有限,依靠財政救濟可謂杯水車薪,需要上級部門的財政扶持。五是社會民生事業(yè)落后,農(nóng)村公共服務(wù)建設(shè)投入不足。農(nóng)村教育設(shè)施薄弱,村級小學(xué)設(shè)施落后。大元村無村級衛(wèi)生室,患病無法及時在村里治療,使得大小病只能出村,給老百姓生活帶來負擔(dān),致使農(nóng)村缺醫(yī)少藥看病難問題較為突出。

      三、致貧原因分析

      對大元村貧困狀況的分析主要有以下幾點:一是資金緊缺,種植技術(shù)缺乏,嚴重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是貧困人口分布廣,居住條件邊遠,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后;三是自然災(zāi)害頻發(fā),生存環(huán)境惡劣,返貧現(xiàn)象突出;四是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕種觀念更深蒂固,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整十分艱難;五是受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約。

      四、急需解決的主要困難

      一是加大大元村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善通村、通組、串戶路硬化、危房牛欄拆除改建、農(nóng)田水利設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),美化農(nóng)村環(huán)境,提高農(nóng)村生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。完善大元村村的教育、醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、通訊等民生設(shè)施。二是加大對貧困戶扶貧到戶幫扶力度。轄區(qū)內(nèi)共有貧困戶79戶,貧困人口278人,需要在資金、制度、人員等方面加大扶持。一方面對精神病、殘疾等無能力脫貧患者在制度上給予長期的基本生活保障,對一般貧困戶幫助解決飲水、吃穿等衣食住行等問題;另一方面幫助貧困戶實現(xiàn)就業(yè),幫助貧困人群脫貧致富。三是增加扶貧項目支持大元村實施整村推進。改善貧困村生產(chǎn)生活條件,促進貧困人口增收脫貧,給予扶貧項目資金支持,實施整村推進計劃。四是加大產(chǎn)業(yè)扶持力度。農(nóng)村融資體系落后,農(nóng)民融資困難,農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)規(guī)模化的巨大阻力,同時可以幫助完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展所必須的其他硬件設(shè)備,如道路、水電等。五是加大種養(yǎng)殖技術(shù)的培訓(xùn)力度,提升他們自我發(fā)展的能力和水平。同時積極加大農(nóng)村剩余勞動轉(zhuǎn)移的技能培訓(xùn),增加其收入。

      五、幫扶計劃

      通過對大元村致貧原因分析,結(jié)合本村村情民情,為盡快解決貧困問題,盡早脫貧致富,使大元村廣大老百姓過上小康生活,制定以下幫扶計劃。

      一是產(chǎn)業(yè)發(fā)展。針對該村群眾缺乏資金和技術(shù),結(jié)合土質(zhì)和海撥等條件,計劃每年實行輪作,需要烤房修建、供電等費用問題;計劃在古羅江組實施桑葉種植100畝;對種植大戶進行扶持。二是技能培訓(xùn)。針對種植大戶、村民技術(shù)缺乏,計劃舉辦烤煙、蠶桑等種植技術(shù)培訓(xùn)。三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。道路圍繞產(chǎn)業(yè)建設(shè),為切實解決廣大種植戶運輸難題,計劃在大元組新建一座現(xiàn)代化橋梁,需投入資金82萬元,同時硬化小代坊至塔元路1.5公里水泥路,硬化陂下至蘆元路1公里水泥路,需投入資金75萬元,可解決涉及8個組465戶1378人的出行問題,同時可解決涉及四個組258戶682人的安全出行問題。

      六、工作要求

      (一)要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭取部門支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金,切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。

      (二)村“兩委”和駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認識做好精準扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,將此項工作列入重要議事日程,負責(zé)本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實,確保精準扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。

      (三)村“兩委”和駐村工作組要緊密配合,對照幫扶計劃,積極爭取廣大群眾的支持,加快逐一落實,并及時發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題,糾正工作中的不足。每月定期向鎮(zhèn)報告工作實施進度,對在工作中落實不力、推進緩慢,給本村精準扶貧結(jié)對幫扶工作造成負面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。

      第五篇:精準扶貧個人幫扶計劃

      精準扶貧個人幫扶計劃

      按照黑水鎮(zhèn)黨委政府扶貧要求和任務(wù)分配方案要求,結(jié)合侯家村及結(jié)對幫扶對象實際,緊緊圍繞“六個到村到戶”,本著“以人為本、關(guān)注民生,因地制宜整體規(guī)劃、分段實施”的原則,特制定本幫扶計劃。

      一、基本情況及致貧原因分析。

      本次扶貧政府分配到侯家村結(jié)對幫扶共計三戶,根據(jù)前段時間對本人結(jié)對幫扶對象戶的走訪、調(diào)查,得出對象戶基本情況如下: 晏國安戶:

      戶主晏國安,一般貧困戶?,F(xiàn)齡47歲,全家5口人,現(xiàn)有二孩在沿河二中就讀高三,夫妻二人在外打工維持全家生計和二孩就讀費用,孩子學(xué)習(xí)成績還好。目前因?qū)W導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難。晏方軍戶:

      戶主晏方軍,低保貧困戶?,F(xiàn)齡39歲,全家4口人,夫妻二人均在家務(wù)農(nóng),夫妻育有二孩,一孩在就讀初中,一孩就讀小學(xué)。妻子有間隙性昏倒的病癥,家庭收入主要靠農(nóng)產(chǎn)品自給及晏方軍在縣內(nèi)做點臨時工維持生計。田碧香戶

      戶主田碧香,低保戶?,F(xiàn)齡80歲,該戶老人年歲已大,喪失勞動能力,年老多病?,F(xiàn)與孩子分開居住生活。

      二、幫扶計劃 1.晏國安戶 依據(jù)目前該戶現(xiàn)狀,該戶目前最大困難是如何將就讀高中的子女送上到大學(xué),順利讀完大學(xué)。就讀資金來源:①繼續(xù)勞動力就業(yè)轉(zhuǎn)移,比起其他方式,靠在外打工工資收入解決當前燃眉之急更妥當。②申請助學(xué)資金保障。

      2.晏方軍戶

      結(jié)合本家庭孩子年齡偏小,家長不能長期外出的情況,就地發(fā)展山地高效農(nóng)業(yè)。改傳統(tǒng)的農(nóng)作物種植為經(jīng)濟作物種植,引進技術(shù),幫助聯(lián)系相關(guān)部門解決技術(shù)和經(jīng)濟上的困難,力爭該戶在2008年脫貧。

      3.田碧香戶

      應(yīng)該戶年齡大,基本喪失勞動力,只能繼續(xù)以低保兜底解決其基本生活,或以醫(yī)療救助等形式保障。

      楊勝良

      2016年4月25日

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