第一篇：2009年度黃渠河小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

2009年度黃渠河小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

2009年度我校工會(huì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo)。充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極推進(jìn)校務(wù)公開，教代會(huì)為主要載體的民主政治建設(shè)和師德建設(shè)為內(nèi)容，為推進(jìn)本校教育事業(yè)的發(fā)展做了一定的工作?，F(xiàn)將2009年度工會(huì)工作總結(jié)如下：

一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)，要提高學(xué)校教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年工會(huì)配合學(xué)校校長室、教導(dǎo)處開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高了教師師德和業(yè)務(wù)水平

我校08年度工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，定時(shí)間定內(nèi)容定討論專題每次學(xué)習(xí)都作為評選個(gè)人、先進(jìn)工會(huì)小組的重要依據(jù)。

在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上開展行之有效的師德教育，并組織教師踐行高尚的師德，面對08年5月12日四川汶川發(fā)生8級強(qiáng)烈地震，在重大災(zāi)難面前，我校全體教工情系災(zāi)區(qū)，關(guān)注災(zāi)區(qū)救援情況，同時(shí)校工會(huì)德育處少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合發(fā)出倡議號(hào)召全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)愛心。5月18日的募捐大會(huì)上全校師生踴躍捐款，共捐得了3500余元，表達(dá)了對災(zāi)區(qū)人民的深切慰問。

08年12月4日，全體教職工積極開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心、慈善一日捐”活動(dòng)，大家慷慨解囊獻(xiàn)愛心，共捐得人民幣9000余元。開展“萬名教師”一幫一活動(dòng)，根據(jù)區(qū)教育工會(huì)設(shè)計(jì)的一本活動(dòng)記載手冊，每位教師人手一冊，進(jìn)行記載、總結(jié)、分析和指導(dǎo)困難學(xué)生都有各自不同的情況，有些是家庭經(jīng)濟(jì)方面的，有些是學(xué)習(xí)方法上引起的，有些是身體素質(zhì)引起的，有些心理等自身引起的。我們教師就根據(jù)不同的情況用“案例”式的方法去掌握第一手資料，尋找適合的解決方法和途徑，在愛生的同時(shí)也提高了自己。把“一幫一愛生活動(dòng)計(jì)劃”在月考核中也是一個(gè)重要依據(jù)來抓，通過愛生運(yùn)動(dòng)，最突出的四（1）班在這次創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化學(xué)?！背闇y中，語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科及格率為100%。

其次加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)在師德教育中我們堅(jiān)持以法治教、以法治校，今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《勞動(dòng)法未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》結(jié)合學(xué)校第一屆二次教代會(huì)通過各種考核條例《澄陽小學(xué)教師常規(guī)考核評價(jià)方案》、《澄陽小學(xué)學(xué)校章程》、《澄陽小學(xué)教職工個(gè)人績效考核記分辦法》提醒教師時(shí)刻要遵紀(jì)守法，來約束自己的行為，提高師德水平。

（2）堅(jiān)持關(guān)心青年教師，促進(jìn)青年教師迅速成長

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德、師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力，在要求全體教職工要立足崗位，通過多種方法提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上，工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技術(shù)水平和文化建設(shè)水平，積極開展師徒結(jié)對活動(dòng)，為促進(jìn)新教師迅速成長，學(xué)校和蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，江蘇省新蘇師范附小，江蘇省黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)聯(lián)手落實(shí)師徒結(jié)對工作。到目前為止我校教師有25人結(jié)對，新蘇師范附小負(fù)責(zé)我校的語文學(xué)科的培訓(xùn)工作。英語有黃橋?qū)嵭∝?fù)責(zé)培訓(xùn)，每月校際之間你來我往各一次，另外對于素質(zhì)較好的新教師，學(xué)校將派至蘇州實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)。三所學(xué)校的骨干教師的大力扶持，使我校新教師盡早適應(yīng)教學(xué)工作。

同時(shí)抓好青年教師技能培訓(xùn)工作，利用星期六進(jìn)行（電腦軟件制作）培訓(xùn)，加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練。08年4月12日開展了青年教師演講比賽活動(dòng)。5月16日語文教師朗誦比賽。6月27日青年教師多媒體課件制作比賽，當(dāng)場評出了一二三等獎(jiǎng)，鼓勵(lì)教師撰寫教育論文，每月寫兩篇讀書筆記和兩篇教育心得，每月中有教科研專家評比閱示并提出修改意見。經(jīng)過努力在相城區(qū)青年教師評課選優(yōu)競賽活動(dòng)中有七位教師獲獎(jiǎng)。兩位教師獲得相城區(qū)首屆教學(xué)能手稱號(hào)。

三、堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮教職工主人翁作用

學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，學(xué)校黨支部和工會(huì)向全校教職工全面公開校務(wù)情況，公開內(nèi)容包括學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評、評先、考核、教學(xué)培訓(xùn)等工作情況，設(shè)立學(xué)校校長信箱。同時(shí)了解群眾呼聲，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。學(xué)校網(wǎng)上開辟了工會(huì)工作專欄，婦女工作專欄把《蘇動(dòng)法》、《工會(huì)法》工會(huì)工作的信息等全部傳到網(wǎng)上使我校教職工能及時(shí)掌握和了解。

工會(huì)能全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益，從制定學(xué)校規(guī)章制度到規(guī)章制度的執(zhí)行，從福利的獲得到福利的分配方案是透明的。同時(shí)，工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策，對學(xué)校試行各考核條例，廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校的中層干部年終考評。學(xué)校工會(huì)把政治透明度和財(cái)務(wù)透明度成為一種無形的凝聚力使全體教職工團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。

四、關(guān)心愛護(hù)職工生活，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用

急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家，關(guān)心教職工的實(shí)際困難，關(guān)心團(tuán)結(jié)職工的生活，做好摸底工作，做好節(jié)日，特別是春節(jié)時(shí)的慰問工作，如顧鋒鋒老師車禍身殘，學(xué)校黨支部工會(huì)不斷地給予照顧。學(xué)校職工遇婚喪產(chǎn)假，生病住院，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問。08年度探訪慰問的住院病人2人，生育的5人，結(jié)婚3人，喪事1人，每學(xué)期給女教師發(fā)婦女用品100元。教職工生日送去生日禮物100元，真正把“關(guān)心”兩字送到每個(gè)教職工的心坎上。這樣極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性，使大家團(tuán)結(jié)互助、積極實(shí)干、和諧相處。

五、以活動(dòng)為載體，激發(fā)教師以昂揚(yáng)的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐

積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的身心健康，學(xué)校教工之家有舞蹈房、乒乓室、健身房、羽毛球場地定時(shí)開放，定人負(fù)責(zé)。（1）在“三八”婦女節(jié)期間組織全體教職工“上海一日游”觀看了海洋世界。整個(gè)活動(dòng)大家心情比較愉快。（2）3月5日全體共青團(tuán)員和工會(huì)會(huì)員打掃教學(xué)樓，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。（3）8月7日的響應(yīng)開發(fā)區(qū)工會(huì)開展感恩活動(dòng)，每位教師都撰寫了關(guān)于感恩的文章，并且被開發(fā)區(qū)工會(huì)評為“感恩社會(huì)、感恩他人”征文比賽中榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)。（4）10月11日在開發(fā)區(qū)工會(huì)首屆女職工技能比賽“穿珠引線”項(xiàng)目中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。（5）12月6日舉行了首屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家人人參加比賽，重在參與，盡量做到人人參與，人人有獎(jiǎng)項(xiàng)。

通過各種活動(dòng)，充實(shí)了教職工的業(yè)余生活，使教師的身心得到放松，讓大家陶然了情操，愉悅了身心，增強(qiáng)了凝聚力。

2009年在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為廣大教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，發(fā)揮了橋梁紐帶作用，得到了校黨支部的支持和教職工的信賴。在看到成績的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工會(huì)工作的不足之處。在工作中缺乏創(chuàng)新精神，有時(shí)還不夠主動(dòng)，重點(diǎn)還不夠突出，今后我們一定會(huì)帶領(lǐng)全校教職工開拓創(chuàng)新，努力工作，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

相城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)澄陽小學(xué)工會(huì)

第二篇：黃渠河小學(xué)工會(huì)工作匯報(bào)材料

黃渠河小學(xué)工會(huì)工作匯報(bào)材料

我校工會(huì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆全會(huì)精神，按照上級教育部門和市教育工會(huì)的工作部署，以構(gòu)建和諧校園和新時(shí)期師德建設(shè)為核心，以教代會(huì)的進(jìn)一步規(guī)范、校務(wù)公開工作的深入和教職工之家建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)履行工會(huì)的各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校教職工在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中建功立業(yè)；深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，結(jié)合“八榮八恥”活動(dòng)，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，把學(xué)校工會(huì)工作做得有聲有色，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，每年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。

首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)理論，“三個(gè)代表”重要思想和十七大報(bào)告，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。

其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。近年來工會(huì)組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，通過知識(shí)競賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會(huì)參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作，進(jìn)一步完善了《教師考核細(xì)則》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。多年來我校教師沒有違章現(xiàn)象發(fā)生。（2）堅(jiān)持關(guān)心青年教師，促進(jìn)青年教師快速成長。

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。在要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)的基礎(chǔ)上，工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

把工會(huì)開展的“四個(gè)一”活動(dòng)和教導(dǎo)處的教育教研活動(dòng)結(jié)合起來。緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這一中心，為教師特別是青年教師全面發(fā)展、提高教學(xué)能力和創(chuàng)新能力搭建平臺(tái)，組織開展形式多樣的教學(xué)競賽和青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng)。如“百課千人上”活動(dòng)、“四項(xiàng)技能”大比武活動(dòng)、“五環(huán)聯(lián)動(dòng)、反思成長”教研活動(dòng)等。在活動(dòng)中，我校教師取得了可喜的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰。

由于長年堅(jiān)持教育教研工作的扎實(shí)開展，我校教師特別是年輕教師成長很快。他們有的擔(dān)任重?fù)?dān)，教學(xué)成績突出；有的專業(yè)成績突出，成為市級學(xué)科帶頭人。近年來，我校有多名班主任被評為市“優(yōu)秀班主任”；有多名輔導(dǎo)員被評為市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；有多名青年教師被評為市“優(yōu)秀青年教師”。

其次，工會(huì)配合教科室，組織開展教師的繼續(xù)教育，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，提高教師業(yè)務(wù)水平。由于我校地處偏遠(yuǎn)，與外界學(xué)校、特別是先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)交流不便。限制了我校教師的快速成長、培優(yōu)。為此，我校主動(dòng)與市一小結(jié)對，得到他們的教育教學(xué)等多方面的幫扶。另外工會(huì)還組織教師去兄弟學(xué)校、去周邊的先進(jìn)學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。1．實(shí)施民主管理

每一學(xué)，學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革、管理體制的改革與設(shè)想；教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教職工集思廣益，參與學(xué)校管理。會(huì)上校行政領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)校工作報(bào)告，總結(jié)一年來的學(xué)校各項(xiàng)工作，布置下一的學(xué)校工作等。校財(cái)務(wù)處作學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告，公布學(xué)校的財(cái)務(wù)收支等情況。工會(huì)主席作學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告，總結(jié)一年來的工會(huì)工作，布置安排下一的學(xué)校工會(huì)工作等。以上各項(xiàng)工作報(bào)告須經(jīng)與會(huì)代表討論審議通過。充分體現(xiàn)校工會(huì)組織的民主參政議政功能。會(huì)后工委會(huì)做好會(huì)議的資料收集整理工作，做好教工提案的落實(shí)督促檢查工作，有序開展工會(huì)工作。2．堅(jiān)持校務(wù)公開。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校黨支部和工會(huì)向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。同時(shí)利用教代會(huì)及時(shí)收集提案，對于能及時(shí)落實(shí)解決的及時(shí)解決，一時(shí)不能解決的則具體解釋說明。設(shè)立學(xué)校校長意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。我校“校務(wù)公開”欄，受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3、參與學(xué)校的決策。

工會(huì)組織原來在人們的心目中只是為職工搞搞福利而已。但在近年我校全面履行工會(huì)職能，改變了以往的那種不全面的認(rèn)識(shí)，不僅多方為職工謀福利，更主要的是全面的維護(hù)了職工的合法權(quán)益。使職工的權(quán)益得到了有力的保障。從制定學(xué)校的規(guī)章制度到規(guī)章制度的執(zhí)行，從福利的獲取到福利的分配，方案都是透明的，評優(yōu)、評先進(jìn)，晉級、提撥干部等都是反復(fù)公示，認(rèn)真聽取全體員工的意見和建議，使得我校的民主進(jìn)程向前推進(jìn)了一步。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校中層干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評，不稱職的中層干部下一將不予聘任，從而形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機(jī)制。

政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。

三．急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

首先，關(guān)注青年教師的成長。我校年輕教師多，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會(huì)認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。時(shí)常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，幫助他們克服好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的、優(yōu)秀的骨干教師。

其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病住院，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問，做到把關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

四、以活動(dòng)為載體，充實(shí)教職工業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以昂揚(yáng)的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐。

1、利用節(jié)假日組織教職工開展健康向上的文體、娛樂活動(dòng)，如籃球賽、乒乓球賽、象棋賽，登聚遠(yuǎn)樓比賽，瑞云山莊娛樂等。讓大家陶然了情操，愉悅了身心，增強(qiáng)了凝聚力。

2、開展與外校的聯(lián)誼活動(dòng)，與周邊學(xué)校進(jìn)行籃球聯(lián)誼友誼賽，使得我們與周邊學(xué)校關(guān)系更加融洽。

３、在“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)期間，工會(huì)在組織貼宣傳標(biāo)語、出黑板報(bào)等做好慶祝宣傳的基礎(chǔ)上，還向全體教職工贈(zèng)送節(jié)日禮品或開展節(jié)日活動(dòng)，送上一份溫馨，帶給節(jié)日快樂。

４、組織青年教師參加電腦制作大賽，提高了他們的電腦操作水平，體現(xiàn)了我校電腦特色水平，推動(dòng)了現(xiàn)代化教育工作的步伐。

工作還有些地方做得不夠：收集教職工的意見建議還不夠全面，對教職工的疾苦有些還了解得不夠全面；由于學(xué)?？陀^條件的限制，“教工之家”沒有建立起來，在一定程度上也制約了教工活動(dòng)的正常開展。

總之，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

黃渠河小學(xué)工會(huì)

第三篇：黃渠河第二小學(xué)政教處工作總結(jié)

黃渠河第二小學(xué)政教處工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來，我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，在王校長“一個(gè)中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個(gè)基本點(diǎn)（安全和常規(guī)）”總體思想的引領(lǐng)下，我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、規(guī)范管理，提升德育水平

本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以黃渠河第二小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣為主抓手，以創(chuàng)建“襄州區(qū)文明校園”為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

（一）加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校爭創(chuàng)襄州區(qū)文明校園，我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì)，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。

其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。由紅領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分，每周宣布評比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外，我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。本學(xué)期，王心奕、賈沁媛同學(xué)參加市環(huán)保美德少年的評選。

（三）安全工作常抓不懈

一學(xué)期來，政教處、大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)，特別是建設(shè)“平安法制校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。分發(fā)學(xué)生《安全手冊》、《給學(xué)生家長一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析，組織學(xué)生收看《中小學(xué)生安全寶典》VCD和《安全常識(shí)宣傳片》，組織學(xué)生參觀進(jìn)度展覽。組織迎接區(qū)學(xué)校衛(wèi)生防病專項(xiàng)檢查，打造安全文明校園。每周召開一次全校教師會(huì)和學(xué)生會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議，每周進(jìn)行一次管制刀具集中收繳工作，及時(shí)總結(jié)、通報(bào)上周工作、總結(jié)布置本周工作。早在開學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會(huì)、開學(xué)典禮、休學(xué)式等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”，組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識(shí)，督促教育子女注意交通安全。開展《平安伴我成長》宣傳講座，讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

二是加強(qiáng)法制宣傳教育。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì)，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請古驛鎮(zhèn)派出所王通指導(dǎo)員為我校法制副校長，為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識(shí)講座，定期刊出法制特刊，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

另外，政教處協(xié)同校長室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全，協(xié)助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作，健全社會(huì)聯(lián)防體制。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。

通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

（四）強(qiáng)化心理健康教育 作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。此外，提高全體教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實(shí)際情況，制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動(dòng)。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊(duì)伍建設(shè)

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。

此外，政教處實(shí)行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育，做到既教書又育人。每個(gè)學(xué)期由校長室、政教處部署德育工作計(jì)劃，大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作，實(shí)施過程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時(shí)，我們強(qiáng)化班主任考核制度，出臺(tái)了《南崗中心小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主任評選條件、班主任費(fèi)發(fā)放辦法等，內(nèi)容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務(wù)計(jì)劃、體育節(jié)工作設(shè)計(jì)、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等，提高班主任的工作水平，促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。

（二）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個(gè)途徑來進(jìn)行：

1、競選：開學(xué)初，政教初開展學(xué)生干部競職儀式，對當(dāng)選學(xué)生在學(xué)校宣傳窗進(jìn)行公示。

2、輪值：實(shí)行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。

3、培訓(xùn)：大隊(duì)部對大隊(duì)干部和各班級中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，志愿輔導(dǎo)員朱月相老師組織帶領(lǐng)學(xué)生干部開展各類體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會(huì)，不斷提高工作水平。

4、實(shí)踐：把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評價(jià)，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力，形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

三、增強(qiáng)實(shí)效，開展德育系列活動(dòng)

（一）弘揚(yáng)民族精神活動(dòng) 一年來，我們結(jié)合襄州區(qū)教體局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。我們組織學(xué)生聽英雄事跡報(bào)告、紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)、開展慶國慶系列活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)《瞿秋白》系列活動(dòng)——讀書沙龍、故事會(huì)、手抄報(bào)評比、讀書心得等，使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié)，大隊(duì)部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖，深受社會(huì)各界好評，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

同時(shí)，寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)，把愛國主義教育引向深入。

（二）文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

一學(xué)期來，政教處以學(xué)?！跋ＭL(fēng)帆”廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育工作有條不紊，體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作，把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。

（三）科技教育與素質(zhì)教育

科技教育是我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢。本學(xué)期，我們開展了科技創(chuàng)新作品，成立科技特長組，潘勝老師親自指導(dǎo)科技活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神，提高了他們動(dòng)手、動(dòng)腦能力和科技素質(zhì)。

素質(zhì)教育活動(dòng)可謂豐富多彩，美術(shù)興趣小組、女籃興趣小組、田徑興趣小組、科技興趣小組……陽光體育、原汁原味的“課外活動(dòng)”……無不增加學(xué)生能力，陶冶學(xué)生情操。

四、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化

（一）環(huán)境教育

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。利用晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評比，配合鎮(zhèn)政府清理垃圾，創(chuàng)建星級文明城鎮(zhèn)。

（二）優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

本學(xué)期，政教處、少先隊(duì)積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好綠化，美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請市級專家設(shè)計(jì)，請專業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，對教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。先后組織開展了“長大后我就成了你”慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，開展“祖國在我心中”、“我與祖國共成長”慶國慶系列活動(dòng)，開展創(chuàng)建文明單位系列活動(dòng)，開展慶元旦系列活動(dòng)，和教科室合作開展“振興閱讀”系列活動(dòng)。

五、開展好“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采、與祖國共奮進(jìn)”系列活動(dòng)

六月份以來，我校還按上級安排認(rèn)真開展好“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采、與祖國共奮進(jìn)”系列活動(dòng)，先在全體教師會(huì)上宣傳發(fā)動(dòng)，再在學(xué)生會(huì)上宣傳，使各班級真正明白活動(dòng)的意義，不斷挖掘活動(dòng)的內(nèi)涵，從而把該項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)

對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開學(xué)生家長會(huì)，通過對家長的培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建，與派出所、交警隊(duì)、黃渠村等建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強(qiáng)德育的針對性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實(shí)效性。存在問題：

1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一。

2、安全工作有待加強(qiáng)，每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動(dòng)不能真正開展起來。今后工作思路:

1、德育創(chuàng)新：積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法；

2、德育隊(duì)伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者；

3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上，不斷向社會(huì)延伸，拓展德育工作的廣度。開展的活動(dòng)要具有時(shí)代感，避免流于形式。

黃渠河第二小學(xué)政教處

第四篇：黃渠河小學(xué)關(guān)于開展黨政工

黃渠河小學(xué)關(guān)于開展黨政工

共建“模范教工之家”活動(dòng)的方案

學(xué)校工會(huì)在校黨支部和上級工會(huì)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職員工的共同努力，我校的“建家”工作取得了重大發(fā)展。為鞏固已取得的成果，不斷開拓進(jìn)取，加大黨政工共建“模范教工之家”活動(dòng)的力度，特制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十六屆五中、六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)落實(shí)全總十四大會(huì)議精神，全心全意依靠教職工辦學(xué)，實(shí)行學(xué)校管理決策民主化、科學(xué)化、規(guī)范化，全校教職工要共同努力，推動(dòng)學(xué)校共建“模范教工之家”活動(dòng)的深入開展。

二、共建目標(biāo)

在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下，組織全校教師學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，努力把教書育人工作落到實(shí)處，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建常州市文明單位和金壇市級以上“模范教工之家”。

三、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立黨政工共建“模范教工之家”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，書記（校長）任組長，行政、工會(huì)主席各一人任副組長。下設(shè)辦公室，掛靠在工會(huì)辦公室，具體處理共建“模范教工之家”活動(dòng)日常事務(wù)的工作。

黨政工“共建”領(lǐng)導(dǎo)小組——

組

長：趙耀山

副組長：趙秀之、馬?？?/p>

成員：陳兵、楊海波、左獻(xiàn)禮

四、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

（一）黨政主要職責(zé)：

1、加強(qiáng)對共建“模范教工之家”的領(lǐng)導(dǎo)，原則每月召開一次黨政工聯(lián)席會(huì)議，解決共建過程中的問題，確保共建的正確方向。

2、支持教職工開展民主管理和監(jiān)督。指導(dǎo)好一年一度的教代會(huì)。落實(shí)好教代會(huì)通過的各項(xiàng)決議。

3、把共建“模范教工之家”列入工作計(jì)劃，從人、物、財(cái)?shù)确矫娼o建家活動(dòng)給予支持。

（二）工會(huì)主要職責(zé)：

1、在黨政的支持下，圍繞學(xué)校的中心工作，依照法律和工會(huì)章程，獨(dú)立自主創(chuàng)造性地開展工作。

2、把共建“模范教工之家”當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作抓緊抓好，爭取黨政的支持，及時(shí)匯報(bào)有關(guān)工作，提出工作建議，促進(jìn)共建工作的落實(shí)。

3、協(xié)助黨政開展師德師風(fēng)建設(shè)及新課程改革，樹師表形象，樹文明新風(fēng)。及時(shí)總結(jié)先進(jìn)，推廣先進(jìn)典型，促進(jìn)全校師德師風(fēng)建設(shè)。

4、充分發(fā)揮教職工的主人翁意識(shí)，組織教職工主動(dòng)參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，為學(xué)校各方面工作盡職盡責(zé)。主動(dòng)承擔(dān)好教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，開好一年一次的教代會(huì)。依法保障教職工的合法權(quán)利，保護(hù)教職工的創(chuàng)造性和積極性。

5、認(rèn)真及時(shí)總結(jié)建家工作得失。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，保證建家活動(dòng)健康有序。

6、認(rèn)真做好“建家”工作的材料收集整理和歸檔工作。

黃渠河小學(xué)黨支部

黃渠河小學(xué)工會(huì)

2009年9月10日

第五篇：黃渠河小學(xué)工會(huì)主席職責(zé)

黃渠河小學(xué)工會(huì)主席職責(zé)

一、工會(huì)主席在學(xué)校黨支部、上級工會(huì)指導(dǎo)下主持學(xué)校工會(huì)工作。

二、工會(huì)主席應(yīng)認(rèn)真履行《中華人民共和國工會(huì)法》賦予的職責(zé)，遵守中國工會(huì)章程，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，嚴(yán)于律己。

三、教育帶領(lǐng)教職工發(fā)揮主人翁精神，積極參與學(xué)校的民主管理，組織工會(huì)委員會(huì)認(rèn)真執(zhí)行教職工代表大會(huì)的決議和上級工會(huì)的規(guī)定。經(jīng)常深入群眾，傾聽群眾的意見和建議，及時(shí)上傳下達(dá)，起到黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁作用。配合學(xué)校做好校務(wù)公開工作，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

四、組織工會(huì)委員會(huì)配合學(xué)校對教職工進(jìn)行思想政治教育，不斷提高教職工思想素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力，積極開展教育、教學(xué)、教研或?qū)W校管理及服務(wù)工作，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、組織工會(huì)委員會(huì)和教職工依照法律規(guī)定，通過教職工代表大會(huì)和其他形式，參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督、和依法治校工作。

六、關(guān)心群眾生活，搞好群眾福利。做好傷病殘職工工作，幫助青年教職工解決好婚姻問題，給他們牽線搭橋。搞好教職工的業(yè)務(wù)文化生活，經(jīng)常開展一些有益于身心健康的文體活動(dòng)，辦好職工之家。

七、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，帶領(lǐng)工會(huì)委員和全體會(huì)員愛崗敬業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)搞好本職工作，努力完成學(xué)校和上級工會(huì)交辦的工作任務(wù)。

八、維護(hù)教職工的合法民主權(quán)利，組織教職工民主管理學(xué)校，教職工如因行使民主權(quán)利受到刁難、打擊時(shí)，要及時(shí)要求有關(guān)方面進(jìn)行查處。

九、加強(qiáng)工會(huì)小組工作，堅(jiān)持民主制度和民主生活，不斷接納新會(huì)員，對會(huì)員進(jìn)行工會(huì)基本知識(shí)教育，努力做好教工代表大會(huì)、會(huì)員大會(huì)的組織工作。承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)。

十、建立健全工會(huì)組織、規(guī)章制度，管好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的開支和工會(huì)的財(cái)產(chǎn)管理，配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)做好交辦的其他工作。

黃渠河中心小學(xué)