第一篇：動物科學(xué)學(xué)院基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)教研室自評

動物科學(xué)學(xué)院基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)教研室自評報告

一、教研室概況

基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)教研室是2000年在三理教研室和解剖組織教研室的基礎(chǔ)上進(jìn)行整合建立設(shè)置的，下設(shè)有動物解剖組織胚胎學(xué)課程組、動物生理學(xué)課程組、獸醫(yī)藥理及毒理學(xué)課程組、獸醫(yī)病理學(xué)課程組。主要承擔(dān)動物科學(xué)學(xué)院的動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)?？茖I(yè)和生科院的中藥本科專業(yè)的各項(xiàng)教學(xué)以及教研、科研工作等任務(wù)。

師資力量：專職教師12人，其中教授5人、副教授5人、講師2人，平均年齡45.58歲。學(xué)歷結(jié)構(gòu)：博士2人，碩士1人，學(xué)士9人，碩士和博士占專職教師的25%，學(xué)士占75%；45歲以下的教師4人，碩士和博士占45歲以下教師的75%。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員1人，實(shí)驗(yàn)工人1人。

教學(xué)工作：教研室下設(shè)有動物解剖與組織胚胎學(xué)課程組、動物生理學(xué)課程組、獸醫(yī)藥理與毒理學(xué)課程組、獸醫(yī)病理學(xué)課程組。教研室目前建設(shè)有2門安徽省精品課程，1門校級精品課程，其中動物解剖與組織胚胎學(xué)課程組被評為校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，課程建設(shè)取得顯著成績。主要承擔(dān)動物解剖學(xué)、動物組織與胚胎學(xué)、動物生理學(xué)、獸醫(yī)病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、藥理學(xué)、食品毒理學(xué)、食品毒物檢驗(yàn)與分析、動物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學(xué)、家禽解剖學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、獸醫(yī)法規(guī)等17門課程的教學(xué)任務(wù)，以及每年的學(xué)生課程教學(xué)實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文答辯等工作。

教研、科研工作：近3年來，本教研室教師主編或參編全國統(tǒng)編、規(guī)劃教材等6部，其中有金光明教授主編的《動物解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)》；寧康健教授副主編的《獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》；王玨教授參編的教育部十一五規(guī)劃教材《動物組織學(xué)與胚胎學(xué)》等；主編1人次，副主編4人次，參編5人次。教師自編本校使用的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材或講義9部。承擔(dān)各級科研項(xiàng)目共16項(xiàng)，其中省科技廳重點(diǎn)課題3項(xiàng)，教育廳重點(diǎn)科研課題1項(xiàng)，教育廳一般課題4項(xiàng)，安徽省高校青年基金資助項(xiàng)目1項(xiàng)，校穩(wěn)定人才基金3項(xiàng)，校級重點(diǎn)學(xué)科課題4項(xiàng)。承擔(dān)各級教研項(xiàng)目共5項(xiàng)，其中省教育廳重點(diǎn)教研課題1項(xiàng)，教育廳一般教研課題1項(xiàng)，校級重點(diǎn)教研課題2項(xiàng)，校級一般教研課題1項(xiàng)。取得省級科研成果2項(xiàng)，蚌埠市科技成果1項(xiàng)，獲省科技進(jìn)步三等獎1項(xiàng)，蚌埠市科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)。取得各級教研成果7項(xiàng)，其中省級教研成果4項(xiàng)，校級3項(xiàng)。各級教研獲獎共10項(xiàng)，省級6項(xiàng)，校級4項(xiàng)（見年度統(tǒng)計(jì)表）。發(fā)表論文：SCI收錄2篇，各類公開刊物發(fā)表

科研學(xué)術(shù)論文共85篇，其中國家重點(diǎn)28篇，國家級27篇，省級刊物30篇。發(fā)表教研論文3篇，待發(fā)表發(fā)表1篇（見年度統(tǒng)計(jì)表）。

實(shí)驗(yàn)室條件：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、預(yù)備室、儀器設(shè)備室、生物機(jī)能實(shí)驗(yàn)室、組織切片制作室、解剖標(biāo)本室等。總面積，600M2，固定資產(chǎn)，179萬元左右；萬元以上儀器，20臺件，價值43萬元，占24.02 %。

二、教研室人員 1教研室主任 1.1政治思想表現(xiàn)

具有較高的政治覺悟和思想水平，能夠認(rèn)真貫徹黨的教育方針，主動做好教研室各成員的思想教育工作。

1.2基本素質(zhì)

有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，具有多年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉教學(xué)規(guī)律，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)嫻熟。

1.3組織管理能力

善于團(tuán)結(jié)同志，凝聚力強(qiáng)，有較高的組織管理水平，任職期間完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)及建設(shè)性任務(wù)。

教研室主任

寧康健 男，1959年生，本科，教授。動物醫(yī)學(xué)系主任兼基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)教研室主任，校級精品課程《獸醫(yī)藥理學(xué)》建設(shè)負(fù)責(zé)人。1983年7月畢業(yè)于安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)。安徽省畜牧獸醫(yī)學(xué)會理事。1979年9月～1983年7月安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)學(xué)習(xí)，1983年7月安徽科技學(xué)院動物科學(xué)學(xué)院任教，1989年12月晉升講師，1995年11月晉升副教授，2006年8月晉升教授。任職期間承擔(dān)動物醫(yī)學(xué)、動物科學(xué)、中藥學(xué)等專業(yè)的《獸醫(yī)藥理學(xué)》、《動物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《藥理學(xué)》和《動物生理學(xué)》課程，以及本科生及?？粕漠厴I(yè)實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。主要研究方向：中藥藥理學(xué)的研究與應(yīng)用；動物特異性免疫球蛋白的研究與應(yīng)用。主持省科技廳、教育廳及校級等科研課題7項(xiàng)，參加科研及教研課題10多項(xiàng)，其中“高鋅蛋的研究與生產(chǎn)”課題獲農(nóng)牧漁業(yè)廳科技進(jìn)步三等獎。發(fā)表學(xué)術(shù)論文50多篇，其中國家重點(diǎn)期刊發(fā)表15篇。主編全國統(tǒng)編教材《動物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》，副主編21世紀(jì)課程配套教材《獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》。

教研室副主任

李升和 男，1974年9月生，博士，副教授，基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)教研室副主任。安徽省高校教壇新秀，安徽科技學(xué)院中青年骨干教師。1998年畢業(yè)于安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)，獲農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位，2006年1月于西北農(nóng)林科技大學(xué)獲碩士學(xué)位；2008年6月于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)獲博士學(xué)位；2003年11月晉升為講師，2007年10月破格晉升為副教授。自工作以來，一直從事動物解剖學(xué)、動物組織胚胎學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)及微量元素營養(yǎng)與健康等領(lǐng)域的教學(xué)與科研工作；連續(xù)8年教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀，先后獲安徽省教學(xué)成果二等獎2項(xiàng)，校級教學(xué)成果獎、優(yōu)秀教師和教學(xué)優(yōu)秀獎等獎勵10余項(xiàng)，獲省級科技成果1項(xiàng)。主持安徽省教育廳科研課題2項(xiàng)、校級科研課題1項(xiàng)；參加國家自然基金項(xiàng)目2項(xiàng)，省廳級和校級教研、科研項(xiàng)目10余項(xiàng)；以第一作者在《營養(yǎng)學(xué)報》、《畜牧獸醫(yī)學(xué)報》、《中國獸醫(yī)學(xué)報》等雜志上發(fā)表科研論文20余篇，以第二作者發(fā)表SCI收錄論文3篇；參加編寫“國家十一五規(guī)劃教材”3部。

2教研室成員 2.1職稱結(jié)構(gòu)

專職教師12人，其中教授5人、副教授5人、講師2人。高級職稱教師比例達(dá)到83.33%，中級職稱比例達(dá)到16.6%，超過A級標(biāo)準(zhǔn)。

2.2學(xué)歷結(jié)構(gòu)

專職教師12人，其中45歲以下教師4人，具有碩士、博士學(xué)位的教師3人，占45歲以下教師的75%，滿足A級標(biāo)準(zhǔn)。

2.3年齡結(jié)構(gòu)

專職教師12人，30—40歲的教師3人，占教師的25.0%；40歲以上的教師9人,占75%；教師平均年齡45.6歲。兩個條件均未滿足A級標(biāo)準(zhǔn)。

2.4學(xué)科梯隊(duì)

現(xiàn)有師資隊(duì)伍中有省級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象，省級優(yōu)秀中青年骨干教師和校級優(yōu)秀中青年骨干教師，安徽省高校教壇新秀，已經(jīng)形成以學(xué)科帶頭人為核心的學(xué)科梯隊(duì)，滿足A級標(biāo)準(zhǔn)。

2.5團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神

各成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，充滿生機(jī)活力，每個成員都能以教研室大局為重。2008年教研室下設(shè)的動物解剖組織胚胎學(xué)課程組獲得校極優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎。

3教師培養(yǎng)與考核 3.1工作量

教研室全體教師不僅承擔(dān)課堂教學(xué)，而且指導(dǎo)課程教學(xué)實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，等，教學(xué)工作做的有效率和有質(zhì)量。2006年度教研室教師平均工作量

為 398.5，動物科學(xué)學(xué)院平均工作量為358.5，教研室平均工作量占學(xué)院平均工作量的111.2%；2007年度教研室教師平均工作量為 377.1，動物科學(xué)學(xué)院平均工作量為307.3，教研室平均工作量占學(xué)院平均工作量的122.7%；2008-2009學(xué)年

（一）教研室教師平均工作量為 236.9，動物科學(xué)學(xué)院平均工作量為196.1，教研室平均工作量占學(xué)院平均工作量的120.8%。以上數(shù)據(jù)可見教研室年均工作量超過動科院教師年均工作量，且每年度在學(xué)院教學(xué)質(zhì)量綜合評價中都有3人以上被評為優(yōu)秀等次，被授予校級教學(xué)名師1人。

3.2青年教師培養(yǎng)

教研室十分重視青年教師的培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，建立了副教授以上的教師與青年教師的結(jié)對幫扶制度，青年教師的導(dǎo)師制度。近幾年來，師資隊(duì)伍中3位青年教師中碩士1名，博士2名，以及講師級教師都明確了指導(dǎo)教師，并明確指導(dǎo)教師與青年教師各自的責(zé)任與義務(wù)。做到青年教師的培養(yǎng)工作有協(xié)議、有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)，取得了明顯成效。教學(xué)方面：每人承擔(dān)2門以上課程，教學(xué)質(zhì)量評價為優(yōu)秀或合格（見年度統(tǒng)計(jì)表）。參加教育廳及校級教研項(xiàng)目共5項(xiàng)。分別獲得校級青年教師講課競賽三等獎2項(xiàng)，講課競賽優(yōu)秀獎1項(xiàng)，院課件制作三等獎1項(xiàng)，安徽省教學(xué)成果二等獎2項(xiàng)，校級年度教學(xué)優(yōu)秀獎1項(xiàng)等。獲得校極優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎1項(xiàng)?？蒲蟹矫妫撼袚?dān)6項(xiàng)科研項(xiàng)目，其中省、廳級3項(xiàng)，校級3項(xiàng)。

3.3考核

近3年來，教研室12位教師中5人次被評為年度考核優(yōu)秀，其他教師年度考核均為合格。教研室教師年度教學(xué)質(zhì)量綜合評價均在87分以上（見統(tǒng)計(jì)表）。

三、教學(xué)文件

1教學(xué)計(jì)劃

1.1組織學(xué)習(xí)、理解情況

根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的需要，專業(yè)教學(xué)計(jì)劃實(shí)行年度修訂制，教研室認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃修訂的指導(dǎo)思想，使得課程體系和實(shí)踐能力訓(xùn)練更加科學(xué)、合理教研室根據(jù)動科院專業(yè)教學(xué)計(jì)劃年度修訂要求，分別于2006年5月、2007年5月、2008年5月對動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)專業(yè)開設(shè)的必修課、選修課情況進(jìn)行修訂討論，具有修訂說明、修訂討論記錄和總結(jié)。

1.2貫徹執(zhí)行情況

能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，無違規(guī)操作現(xiàn)象，個別課程確需調(diào)整內(nèi)容的，均履行了報批手續(xù)，并記錄存檔。近3年教研室12位教師承擔(dān)的動物科學(xué)、動物醫(yī)

學(xué)、中藥學(xué)、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)等專業(yè)的17門課程的理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程實(shí)習(xí)任務(wù)，均認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容、額定學(xué)時、進(jìn)度，并加強(qiáng)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理，確保教學(xué)質(zhì)量。

2教學(xué)大綱

2.1編制和修訂情況

所開課程均制定教學(xué)大綱，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的需要以及教學(xué)內(nèi)容體系和學(xué)分制的改革等，及時進(jìn)行必要的修訂，見匯編。2006年修訂理論大綱15門，實(shí)驗(yàn)大綱12門。2006-2008年教研室課程教學(xué)大綱配套使用的均為面向21世紀(jì)教材、“十一五”規(guī)劃或全國統(tǒng)編的優(yōu)秀教材；部分實(shí)驗(yàn)教材由教研室組織編寫。此外，教研室對近3年使用的教材進(jìn)行師生雙重評價，一是學(xué)生各使用班級抽樣參評，搜集學(xué)生對教材質(zhì)量的看法；二是任課教師對使用進(jìn)行評價，并對教材使用情況認(rèn)真分析，提出具體意見與建議，然后教研室對師生的評價結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和總結(jié)，總結(jié)情況通報給授課教師，給征訂教材提供參考。

2.2執(zhí)行情況

教研室每學(xué)期開學(xué)初均制定教研室本學(xué)期工作計(jì)劃；期中教學(xué)檢查根據(jù)教務(wù)處、動科院的檢查要求均制定檢查計(jì)劃，實(shí)施檢查工作內(nèi)容，并撰寫期中教學(xué)檢查工作總結(jié)。學(xué)期之末，根據(jù)教研室學(xué)期教學(xué)任務(wù)執(zhí)行和管理情況進(jìn)行期終工作總結(jié)。各課程組均能按大綱要求嚴(yán)格組織實(shí)施理論教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)和成績考核等。課程考核后規(guī)范閱卷、進(jìn)行試卷成績的統(tǒng)計(jì)分析，撰寫試卷質(zhì)量分析報告。教研室組織人員進(jìn)行相互查閱，并進(jìn)行考核相關(guān)資料的登記與歸檔。

3教學(xué)日歷 3.1編寫情況

根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)管理規(guī)定，每學(xué)期初教研室均督促授課教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)大綱的要求編制課程教學(xué)日歷，編制課程教學(xué)日歷占所開設(shè)課程的100%，課程組及教研室均有存檔。

3.2閱審、上報、執(zhí)行情況

每學(xué)期編制課程教學(xué)日歷，經(jīng)教研室主任、系主任認(rèn)真審閱并簽名，開課前及時報送動物科院和教務(wù)處。教研室每位教師都能按課程教學(xué)日歷嚴(yán)格組織教學(xué)，填寫教學(xué)日志，教學(xué)日志完整。教研室分別在學(xué)期初和期中檢查期間、同行相互聽課等對授課教師教學(xué)日志的填寫情況進(jìn)行不定期檢查。學(xué)期結(jié)束時授課教師將填寫完整規(guī)范的教學(xué)日志上交教研室進(jìn)行歸檔。教案

4.1編寫情況

教研室于學(xué)期初檢查授課教師的教案、課件，并對存在的問題提出具體的修改意見與建議。授課教師都能根據(jù)課程教學(xué)大綱和授課內(nèi)容認(rèn)真編寫教案，做到每門課都有完整的教案，教案格式規(guī)范，每章均有總結(jié)。此外，大多數(shù)課程都具備有自制的多媒體教學(xué)課件。

4.2備課進(jìn)度

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，每位教師均有不少于2周的備課提前量。

4.3評優(yōu)情況

絕大多數(shù)課程都具備有自制的多媒體教學(xué)課件。近3年來，教研室有3位教師的自制多媒體教學(xué)課件在校極評比中獲獎（見統(tǒng)計(jì)表）。因2門省精品課程申報評比受限緣故，《動物解剖與組織胚胎學(xué)》和《動物生理學(xué)》課程組的教師自制精良的多媒體教學(xué)課件不能參加評比。

四、教學(xué)活動

1教師任課

1.1高職稱教師任課情況

2006-2007學(xué)年，高職稱8人；2007-2008學(xué)年和2008-2009學(xué)年，高職稱均為10人；教研室教授、副教授近3年內(nèi)為本科生授課率均為100%。

1.2教師任課落實(shí)情況

每學(xué)期末接教務(wù)處任課執(zhí)行計(jì)劃后，由教研室在一周內(nèi)通知相關(guān)授課教師，落實(shí)教學(xué)任務(wù)，并由授課教師填寫教學(xué)進(jìn)程安排表，報送學(xué)院及教務(wù)處審批。近3年內(nèi)落實(shí)教師授課任務(wù)100%，從未有教師發(fā)生異議。

2課程建設(shè)

2.1課程建設(shè)規(guī)劃

教研室各課程組均制定各課程組均制定了2006-2010年五年一期的課程建設(shè)規(guī)劃和年度實(shí)施規(guī)劃；部分教師根據(jù)個人教學(xué)、科研等情況制定了工作計(jì)劃。在師資建設(shè)方面，個人進(jìn)修有短期培訓(xùn)、讀學(xué)位、高訪學(xué)者等，通過不同形式提高教師的教學(xué)和學(xué)術(shù)水平。對于高學(xué)歷的青年教師到崗后根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定制定有具體的培養(yǎng)方案。教研室在職教師中有6位教師曾制定有培養(yǎng)計(jì)劃和工作總結(jié)。近年來，2位教師做訪問學(xué)者，2位教師攻讀在職博士（1人畢業(yè)調(diào)崗，1人2008.8畢業(yè)），引進(jìn)博士副教授1人，使得師資隊(duì)伍在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)等方面有了較大的改善和提高。

2.2課程建設(shè)的實(shí)施與效果

各課程組均能夠認(rèn)真執(zhí)行2006-2010年課程建設(shè)規(guī)劃和年度實(shí)施規(guī)劃，具有較為完善的課程建設(shè)檔案，教學(xué)及建設(shè)資料齊全，每年末教研室督促各課程組負(fù)責(zé)人撰寫本年度課程建設(shè)總結(jié)，使課程建設(shè)按照年度規(guī)劃如期實(shí)施、逐步提高。目前各課程組都制作了課程教學(xué)網(wǎng)頁，除精品課程外，因校園網(wǎng)受限未能成功上掛。教研室目前建設(shè)有2門安徽省精品課程，1門校級精品課程，其中動物解剖與組織胚胎學(xué)課程組被評為校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教研室的教研和科研等方面的成果和獲獎主要產(chǎn)生于精品課程，課程建設(shè)取得顯著成績。教研室課程建設(shè)主要?dú)v程如下：

1999年6月，家畜生理學(xué)和動物解剖與組織胚胎學(xué)課程被列為校級重點(diǎn)建設(shè)課程。

2001年12月，基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)教研室被評為校級先進(jìn)教研室。

2002年12月，動物解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)課程被評為安徽省級重點(diǎn)建設(shè)課程。2003年9月，動物解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)課程被評為校級精品課程。2005年8月，動物解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)課程被評為安徽省精品課程。2007年4月，動物生理學(xué)課程被評為校級精品課程。2007年7月，動物生理學(xué)課程被評為安徽省精品課程。2007年4月，獸醫(yī)藥理學(xué)課程被列為校級重點(diǎn)建設(shè)課程。2008年4月，獸醫(yī)藥理學(xué)課程被評為校級精品課程。教學(xué)評價

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)期教師教學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng)，包含領(lǐng)導(dǎo)評價、教研室評價、同行評價和學(xué)生評價。并且每學(xué)期召開師生座談會等多種形式，全面監(jiān)測和評估教與學(xué)兩個方面的教學(xué)效果，以促進(jìn)和保障教學(xué)質(zhì)量不斷提高。根據(jù)教學(xué)評價工作的安排，教研室全體教師都能夠認(rèn)真對待并積極參與。2006年度，10位任課教師，綜合評價有4位教師達(dá)到優(yōu)秀，占40%，6位教師合格；2007年度，12位任課教師中綜合評價有8位教師達(dá)到優(yōu)秀，占66.7%，4位教師合格。教學(xué)法研討 4.1聽課、評議

教研室十分重視課堂教學(xué)的治質(zhì)量情況。每學(xué)期由教研室根據(jù)教師開課的情況，制定教師相互聽課的計(jì)劃，聽課教師填寫聽課記錄，并開展說課評教研討和總結(jié)。近3年相互聽課工作情況如下：2006-2007

（一）聽課計(jì)劃8門，聽課16人次，聽課結(jié)果均為優(yōu)秀；2006-2007

（二）聽課計(jì)劃8門，聽課18人次，聽課結(jié)果均為優(yōu)秀；2007-2008

（一）聽課計(jì)劃9門，聽課35人次，聽課結(jié)果均

為優(yōu)秀；2007-2008

（二）聽課計(jì)劃9門，聽課39人次，聽課結(jié)果均為優(yōu)秀；2008-2009

（一）聽課計(jì)劃5門，聽課28人次，聽課結(jié)果均為優(yōu)秀。

4.2教學(xué)法活動

教研室長期堅(jiān)持教學(xué)法活動，每次活動有中心議題及主持人，獨(dú)具特色。教學(xué)法活動以適應(yīng)落實(shí)等同管理法提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，在近幾年的教學(xué)法活動中已經(jīng)納入研討的內(nèi)容有課程建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)大綱的修訂、課程體系內(nèi)容整改、教學(xué)方法與教學(xué)手段改進(jìn)、多媒體課件的制作、使用和效果，教材使用專題、如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等，解決了很多在教學(xué)改革中不斷產(chǎn)生的新問題，使教師能夠在新的教學(xué)形式下不斷統(tǒng)一認(rèn)識，特別是年輕教師受益非淺，推動教學(xué)工作不斷得到改進(jìn)。教風(fēng)建設(shè)

5.1教研例會制度

教研室例會是貫徹上級有關(guān)文件精神、研究制度和部署、總結(jié)、檢查教研室教學(xué)、科研和其他日常工作的集體會議。是調(diào)整教研室工作正常運(yùn)行的重要會議。因此，制訂制度如下：由教研室主任負(fù)責(zé)主持，定期召開，原則上每兩周一次。每次例會召開時，本教研室教師都按時參加，教研室主任指定專人記錄。內(nèi)容如下：

⑴ 教研室主任及時向教師貫徹傳達(dá)上級主管部門的近期工作精神、內(nèi)容，部署工作任務(wù)與要求。

⑵ 教研室主任結(jié)合本室實(shí)際情況對前段工作進(jìn)行簡要檢查與通報。

⑶ 針對課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、學(xué)期考核、畢業(yè)論文、課程實(shí)習(xí)以及學(xué)風(fēng)建設(shè)等各方面存在的問題進(jìn)行研討，交流經(jīng)驗(yàn)，提出改革措施。

⑷ 各位教師均可向例會提交一些有利于教研室發(fā)展、教學(xué)建設(shè)及日常工作的一些合理化建議。同時認(rèn)真落實(shí)完成教學(xué)、科研、以及與實(shí)驗(yàn)室協(xié)調(diào)工作等。一些非計(jì)劃性臨時工作安排，一旦形成決定，各位教師要認(rèn)真執(zhí)行。

⑸ 相互聽課活動的落實(shí)，定期在教研例會上專門安排說課討論，聽課教師結(jié)合聽課情況談自己的看法，并給授課教師課堂教學(xué)存在的問題提出具體的意見和建議。

教研例會制度實(shí)施，促進(jìn)了教學(xué)的建設(shè)與改革。使得教學(xué)工作開展有序，成效顯著。

5.2其它規(guī)章制度的執(zhí)行

以學(xué)院管理制度為指導(dǎo)，根據(jù)水平評估指標(biāo)體系的內(nèi)涵，結(jié)合專業(yè)教學(xué)工作的具體情況，進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的規(guī)范化管理與制度化建設(shè)。先后認(rèn)真學(xué)習(xí)

動物科學(xué)學(xué)院的相關(guān)管理制度，并以此為指導(dǎo)對各方面的工作進(jìn)行嚴(yán)格管理。這些制度主要有《動物科學(xué)學(xué)院考試工作規(guī)范》、《動物科學(xué)學(xué)院課堂教學(xué)規(guī)范》、《動物科學(xué)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)規(guī)范》、《動物科學(xué)學(xué)院行政管理暫行規(guī)定》、《動物科學(xué)學(xué)院教育實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等，使得教學(xué)管理工作進(jìn)一步得到規(guī)范。

執(zhí)行的教學(xué)管理規(guī)定主要有：教師填報教學(xué)日歷要求；教師填寫教學(xué)日志要求；考試管理工作要求；評閱試卷及分析要求；課程組年度工作總結(jié)，教研室學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)制度；同行教師聽課制度等，認(rèn)真實(shí)施教案檢查、教學(xué)進(jìn)度監(jiān)督、期中教學(xué)檢查、教學(xué)方法研究等，進(jìn)行試卷及教學(xué)日志、日歷登記、分類保管。

五、教研與科研 1教研立項(xiàng)與成果 1.1教研立項(xiàng)情況

近3年來積極申報教研項(xiàng)目，教研室各課程組承擔(dān)各級教研項(xiàng)目共5項(xiàng)，其中省教育廳重點(diǎn)教研課題1項(xiàng)，教育廳一般教研課題1項(xiàng)，校級重點(diǎn)教研課題2項(xiàng)，校級一般教研課題1項(xiàng)。

1.2教研論文和成果

近3年來，教研室公開發(fā)表教研論文3篇。取得各級教研成果7項(xiàng)，其中省級教研成果4項(xiàng)，校級3項(xiàng)。各級教研獲獎共10項(xiàng)，省級6項(xiàng)，校級4項(xiàng)（見年度統(tǒng)計(jì)表）。發(fā)表教研論文3篇，待發(fā)表發(fā)表1篇（見年度統(tǒng)計(jì)表）。教研室教師主編或參編全國統(tǒng)編、規(guī)劃教材等6部，其中有金光明教授主編的《動物解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)》；寧康健教授副主編的《獸醫(yī)藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》；王玨教授參編的教育部十一五規(guī)劃教材《動物組織學(xué)與胚胎學(xué)》等；主編1人次，副主編4人次，參編5人次。教師自編本校使用的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材或講義9部?？蒲袑W(xué)術(shù)活動 2.1參加科研情況

教研室全體教師利用學(xué)校和本實(shí)驗(yàn)室一切可利用條件，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極申報各方面的科研項(xiàng)目，成績顯著。近3年來，承擔(dān)各級科研項(xiàng)目共16項(xiàng)，其中省科技廳重點(diǎn)課題3項(xiàng)，教育廳重點(diǎn)科研課題1項(xiàng)，教育廳一般課題4項(xiàng)，安徽省高校青年基金資助項(xiàng)目1項(xiàng)，校穩(wěn)定人才基金3項(xiàng)，校級重點(diǎn)學(xué)科課題4項(xiàng)。隨著學(xué)校的發(fā)展，動物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室在設(shè)備、人員、教學(xué)手段與教學(xué)方法和科研工作等方面都取得了較大進(jìn)步，特別是還參與申報獸醫(yī)學(xué)學(xué)科突破碩士學(xué)位授予權(quán)的建設(shè)工作。

2.2科研成果

近3年來，取得省級科研成果2項(xiàng)，蚌埠市科技成果1項(xiàng)，獲省科技進(jìn)步三等獎1項(xiàng)，蚌埠市科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)。發(fā)表論文：SCI收錄2篇，各類公開刊物發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文共85篇，其中國家重點(diǎn)28篇，國家級27余篇，省級刊物30篇。

2.3 學(xué)術(shù)報告

教研室能夠正常開展由學(xué)科帶頭人、負(fù)責(zé)人以及學(xué)術(shù)骨干為主的學(xué)術(shù)交流活動，近3年來開展面向?qū)I(yè)的專業(yè)教育或全校范圍的學(xué)術(shù)報告共16次，年平均超過5次，主要內(nèi)容涉及學(xué)術(shù)研究前沿、主講教師的科研、教學(xué)以及師德教育等方面，產(chǎn)生一定的影響，效果較好。

六、自評結(jié)果

根據(jù)教研室工作情況及建設(shè)所取得的成果，綜合評估成績99.55分，總評優(yōu)秀。

其中，二級指標(biāo)內(nèi)涵37項(xiàng)中，A = 36，B = 0，C = 1，見下表。

二〇〇八年十二月八日

第二篇：教研室自評要求

關(guān)于開展2012－2013學(xué)年上學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知

各教研室、實(shí)驗(yàn)室：

為了配合學(xué)校的期中教學(xué)檢查，保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，及時了解和解決本學(xué)期教學(xué)工作中存在的問題，我院定于第十周的周三至周五（11月7-9日）對各教研室、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行期中教學(xué)檢查，檢查內(nèi)容如下：

1.教學(xué)管理及運(yùn)行材料

學(xué)校、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下發(fā)的教學(xué)管理文件

教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)書、課程表、授課計(jì)劃、課程教學(xué)檔案、臨時調(diào)課單申請、輔導(dǎo)及答疑記錄、預(yù)實(shí)驗(yàn)記錄

2.教師教案及課件準(zhǔn)備情況

理論課、實(shí)驗(yàn)（見習(xí)）課的教案（教學(xué)內(nèi)容要有一定的更新，注意加入學(xué)科發(fā)展新成果、新動向；體現(xiàn)專業(yè)性）

3.教研室聽課、備課制度執(zhí)行情況

教師評教：教研室主任、教師、同行聽課安排及記錄、分析評議材料

公開觀摩課聽課記錄（聽課記錄及討論交流記錄、材料），教師評教表

試講：新上課教師、新開課程的教師試講記錄、試講課評表、試講章節(jié)教案、講稿

4.教學(xué)改革

教研室開展教學(xué)改革的討論記錄、方案、措施以及完成情況的總結(jié)材料（理論課、實(shí)驗(yàn)見習(xí)、課課程考試及其他教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、方法、手段改革等）

5.臨床專業(yè)認(rèn)證的準(zhǔn)備情況

教研室網(wǎng)絡(luò)課程運(yùn)行情況

教研室網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)情況

教研室宣傳板報制作情況

教研室PPT匯報準(zhǔn)備情況

教研室的衛(wèi)生環(huán)境狀況

實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用管理及實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生情況

6.考試試卷及考試改革資料歸檔情況

試卷按要求歸檔

考試改革、考試總結(jié)、成績分析與反饋及試卷歸檔情況

7.教研室教研活動、會議記錄

教研室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課等開展教學(xué)研究活動情況記錄、材料等

8.教研室工作計(jì)劃、總結(jié)

請各教研室、實(shí)驗(yàn)室先行組織自查，填寫附件相關(guān)表格并形成自查報告，本周三之前統(tǒng)一上交學(xué)院辦公室。在自查的基礎(chǔ)上我院將對以上工作的完成情況進(jìn)行檢查。

第三篇：思想政治教研室自評總結(jié)

思想政治教研室自評報告

一、思想政治教研室基本概況

我院思想政治教研室成立于2006年，前身為馬列教學(xué)部，屬學(xué)院二級機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)承擔(dān)學(xué)院《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》及《形勢與政策》三門課程的教學(xué)任務(wù)。

教研室現(xiàn)有專、兼任教師18人，其中副教授3人，講師9人，碩士學(xué)位教師5人。

二、教學(xué)指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨中央的有關(guān)大學(xué)生思想政治工作文件的精神，從提高“兩課”教學(xué)的實(shí)效性入手，把加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)工作與學(xué)生的品德教育緊密結(jié)合，在建設(shè)全員育人、全方位育人、全程育人的大德育格局中充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)

一直以來，學(xué)院對思想政治教育工作都極為重視。隨著學(xué)院招生規(guī)模不斷擴(kuò) 大，學(xué)院加大了教師引進(jìn)力度，并積極采取有效措施穩(wěn)定教師隊(duì)伍，使思想政治理論課教師與學(xué)生比例始終保持在1：350左右，專任教師數(shù)量充足，能夠滿足人才培養(yǎng)的需要。

同時，學(xué)院不僅注重增加教師數(shù)量，而且重視提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化?，F(xiàn)已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。思想政治教研室現(xiàn)有教師18人，其中中、高級以上職稱人員占66.7％。

四、教學(xué)經(jīng)費(fèi)

在學(xué)院的高度重視下，思想政治教研室教學(xué)經(jīng)費(fèi)得到了有力保障。2005年以來，學(xué)院不斷加大思想政治理論教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入力度，能夠滿足人才培養(yǎng)的需要。

2005年，學(xué)院向思想政治教研室投入教學(xué)經(jīng)費(fèi)12000元，生均經(jīng)費(fèi)12.3元。

2006年，學(xué)院向思想政治教研室投入教學(xué)經(jīng)費(fèi)35000元，生均

經(jīng)費(fèi)13.2元。

2007年，學(xué)院向思想政治教研室投入教學(xué)經(jīng)費(fèi)65000元，生均經(jīng)費(fèi)15.7元。

2008年，學(xué)院向思想政治教研室投入教學(xué)經(jīng)費(fèi)100000元，生均經(jīng)費(fèi)15.9元。

五、教學(xué)效果

思想政治教研室在教學(xué)過程中充分發(fā)揮思想政治理論教育與形勢政策教育的主渠道作用。不斷推進(jìn)思想政治理論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革，使學(xué)生對思想政治理論課與形勢政策課的興趣不斷增加。2005年以來，思想政治理論教育與形勢政策教育碩果累累，先后有5人獲得學(xué)院“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)質(zhì)課教師”稱號，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課被評為院優(yōu)秀課程。

第四篇：基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)專業(yè)自薦信

基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)專業(yè)自薦信范文-xiexiebang

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名即將畢業(yè)的碩士研究生。很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。

我的本科專業(yè)是制藥工程專業(yè)，研究生階段所學(xué)的是基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)專業(yè)，在校期間我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識；同時，平時積累了大量的病理切片知識，對病理知識有比較深刻的理解，也采用了免疫組織化學(xué)技術(shù)。多次到WDJLW.CN生物有限公司、某某研究所和某某大學(xué)等單位學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

xiexiebang

第五篇：基礎(chǔ)自評報告

*************

地 基

一、前言與 基 礎(chǔ) 驗(yàn) 收 自 評 報 告

編制人： 審核人：

****************** 二0一二年十月六日

受******委托，我*******承建的******工程，我公司本著實(shí)事求是、質(zhì)量第一、安全第一的原則，在*******的監(jiān)督下，以完成了合同所約束的部分。

二、工程概況

（一）建筑設(shè)計(jì)概況

******項(xiàng)目位于**發(fā)展大道133號。本工程建筑總面積9515.45m2，建筑層數(shù)七層，高度24.75m。

（二）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概況

1、結(jié)構(gòu)形式：本工程為七層框架結(jié)構(gòu)，建筑特耐火等級為二級，為三類建筑，設(shè)計(jì)基準(zhǔn)期為50年，抗震設(shè)防烈度為6度。基礎(chǔ)工程采用柱下鋼筋砼獨(dú)立基礎(chǔ)。

2、現(xiàn)澆部位混凝土結(jié)構(gòu)材料

±0.000以下基礎(chǔ)承臺、梁、柱砼強(qiáng)度為C30。

3、磚砌體材料

基礎(chǔ)砂漿砌體為M7.5水泥砂漿250厚MU10燒結(jié)頁巖磚砌筑。

三、質(zhì)量評詁依據(jù)

1、設(shè)計(jì)文件為******施工圖。

2、《混凝土結(jié)構(gòu)工程及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50204-2002

3、《砌體工程施工及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50203-2002

4、施工承包合同約定的質(zhì)量控制目標(biāo)

5、相關(guān)的工程保證資料、技術(shù)資料和質(zhì)量評定材料。

四、質(zhì)量受控狀態(tài)

1、我公司根據(jù)已審核批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)、施工方案和已會審的施工圖紙、嚴(yán)格規(guī)范操作程序，制定了嚴(yán)格的質(zhì)量保證體系和質(zhì)量控制措施、安全控制措施、進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)控制措施等進(jìn)行認(rèn)真運(yùn)行。

2、我公司嚴(yán)格按照建筑特坐標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行建筑物定位，在基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工中，對模板工程、鋼筋工程、砼工程，嚴(yán)格按照監(jiān)控程序，上道工序經(jīng)檢查驗(yàn)

收合格后無誤后才進(jìn)行下道工序施工，我公司嚴(yán)格實(shí)行重點(diǎn)部分旁站、查巡、值班等各項(xiàng)規(guī)章制度；對施工中發(fā)現(xiàn)的問題，隨時聽從監(jiān)理的口頭整改意見和書面整改通知，并督促整改至工程合格；質(zhì)檢員、施工員隨其工程進(jìn)展嚴(yán)格查巡，監(jiān)督其施工程序，認(rèn)真嚴(yán)肅對每一分項(xiàng)工程進(jìn)行檢查驗(yàn)收。因此公司對其施工操作過程，符合規(guī)范要求，滿足設(shè)計(jì)要求和質(zhì)量要求。

3、項(xiàng)目部專業(yè)質(zhì)檢員、施工員對各班組的質(zhì)量保證體系的操作，與監(jiān)理工作程序緊密銜接，防患于未然，重點(diǎn)把住五關(guān)：其一：嚴(yán)把材料關(guān)，對工程所用一切材料、成品、半成品，首先檢查其合格證書，再實(shí)施現(xiàn)場見證抽樣送檢，確保材料質(zhì)量萬無一失，嚴(yán)防不合格材料用于工程中。經(jīng)核查，其中第一材料方面：

1鋼筋出廠合格證7份，批量99.5噸，檢驗(yàn)報告7份； ○2水泥出廠合格證書 1份，批量100 噸，檢驗(yàn)報告1份?！鸬诙噳K方面： C15試塊標(biāo)養(yǎng) 1 組，C30試塊標(biāo)養(yǎng) 3 組。其

二、嚴(yán)把工序控制關(guān)，堅(jiān)持做到道道工序查驗(yàn)，處處隱蔽報審，上一道工序未檢驗(yàn)合格決不允許進(jìn)入下道工序施工，如模板未經(jīng)檢驗(yàn)，不能綁扎鋼筋，鋼筋綁扎完畢未經(jīng)檢驗(yàn)不能進(jìn)入下道砼澆筑。砼資料不全，未經(jīng)審核，監(jiān)理未下達(dá)澆筑令，不能澆筑等。特殊部分必須報審施工方案，經(jīng)審批后，才能施工。其中地基與基礎(chǔ)共計(jì)5 個分項(xiàng)，土方開挖 1個檢驗(yàn)批，鋼筋 4個檢驗(yàn)批，模板 6個檢驗(yàn)批，砼 9個檢驗(yàn)批，土方回填 1個檢驗(yàn)批。其三：嚴(yán)把砼澆筑關(guān)，砼澆筑前模板、鋼筋、砼設(shè)計(jì)配合比等進(jìn)行技術(shù)交底，并報審核，各種材料質(zhì)量的審核，如水泥、砂、石子的檢驗(yàn)結(jié)合，砼坍落度的控制，有關(guān)電腦數(shù)據(jù)查詢與實(shí)際出入是否符合要求，現(xiàn)場砼試塊抽樣等。經(jīng)核實(shí)統(tǒng)計(jì)，砂、石均進(jìn)行了送檢，并附有C30配合比檢驗(yàn)報告各1份。砂、碎石檢驗(yàn)報告各1份。其四：嚴(yán)把資料關(guān)，對工程上所有的工程施工記錄資料，技術(shù)資料以及工程物資資料和施工驗(yàn)收資料。嚴(yán)格報審，嚴(yán)肅把關(guān)，對不符合要求的堅(jiān)決返工，對審核符合要求的資料及時整理歸檔。

其五：嚴(yán)把軸線復(fù)核關(guān)，施工員對每次施工測量放線，都要進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查，并作好復(fù)查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對其軸線、標(biāo)高、垂直度、平整度、截面尺寸等等，都嚴(yán)格進(jìn)行復(fù)查，并納入資料進(jìn)行審核簽證。

4、嚴(yán)格按審查的設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工，發(fā)現(xiàn)問題及時更正，經(jīng)查核后再進(jìn)行隱蔽，并辦理隱蔽記錄手續(xù)；

五、質(zhì)量評價意見：

在我赤壁恒邦建筑有限公司組織預(yù)驗(yàn)情況如下：

1、資料齊全、真實(shí)、同步、完整；

2、鋼筋檢驗(yàn)報告核查結(jié)果合格；

3、水泥檢驗(yàn)報告核查結(jié)果待檢；

4、砼強(qiáng)度檢驗(yàn)報告C15、C30核查結(jié)果待檢；

5、各分項(xiàng)符合設(shè)計(jì)及施工規(guī)范要求，基礎(chǔ)項(xiàng)目及允許偏差項(xiàng)目符合施工檢驗(yàn)檢查評定標(biāo)準(zhǔn)。

鑒于上述情況，我公司認(rèn)為******地基與基礎(chǔ)分部工程均達(dá)到合格工程標(biāo)準(zhǔn)，具備單位工程基礎(chǔ)分部驗(yàn)收條件，建議業(yè)主單位組織相關(guān)單位進(jìn)行地基與基礎(chǔ)分部工程竣工驗(yàn)收。

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