第一篇：二00四年度公務(wù)員年度考核工作總結(jié)

二00四年度公務(wù)員年度考核工作總結(jié)

二00四年年度考核工作總結(jié)

根據(jù)太原市人事局《關(guān)于做好二00四年國家公務(wù)員年度考核工作的通知》（并人管字[XX]167號）精神，我局從元月20日到元月28日，利用7個(gè)工作日對全局人員進(jìn)行了考核，現(xiàn)將考核情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

這次考核是執(zhí)法局成立以來較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準(zhǔn)備、組織實(shí)施、成績統(tǒng)計(jì)到等次評定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到了周密準(zhǔn)備、公平施考、嚴(yán)肅統(tǒng)計(jì)、公正評價(jià)，既營造出了一個(gè)良好的考核氛圍，又考出了每個(gè)人的真實(shí)成績，圓滿完成了年度考核工作。

目前，我局人員現(xiàn)有人員345人，其中：局領(lǐng)導(dǎo)7名、工勤人員16名，共有322人參加了年度國家公務(wù)員考核。本年度考核我們對參考單位劃分了兩個(gè)考核范圍，一是由局考核小組負(fù)責(zé)的：各大隊(duì)（分局）領(lǐng)導(dǎo)班子的考核；局機(jī)關(guān)各處（室）領(lǐng)導(dǎo)和各大隊(duì)（分局）領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的考核；本級機(jī)關(guān)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的考核。另一個(gè)是局直屬各大隊(duì)考核小組負(fù)責(zé)的：對本單位中隊(duì)長（含）以下人員的考核。兩級考核小組都對局考核委員會負(fù)責(zé)。

通過考核共評出了：執(zhí)法督察大隊(duì)、應(yīng)急執(zhí)法大隊(duì)、執(zhí)法一大隊(duì)、執(zhí)法二大隊(duì)、執(zhí)法四大隊(duì)、萬柏林分局、迎澤分局、晉源分局、尖草坪分局等，共九個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。對局機(jī)關(guān)各處（室）領(lǐng)導(dǎo)和各大隊(duì)（分局）領(lǐng)導(dǎo)的考核。我們共對59人進(jìn)行了考核，通過局考核委員會研究討論，局機(jī)關(guān)處（室）領(lǐng)導(dǎo)被評為優(yōu)秀的是：周欽秀、侯文年、陰小兵等三位同志；市局各直屬大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)被評為優(yōu)秀的是：張貴寶、王建原、趙保隆、孟宏星、賈旭華等五位同志，其他均為稱職。

城區(qū)各分局共有24名領(lǐng)導(dǎo)參加了考核，通過我局考核委員會評定，有9名同志被評為優(yōu)秀，其他均為稱職，對這24位同志的考核成績，我局將分別推薦給各區(qū)組織部門，作為年度考核等次評定的依據(jù)。

局機(jī)關(guān)和各直屬大隊(duì)共有280名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員參加了考核，通過局考核委員會評議，袁晉峰、王永勝等38名同志被評為優(yōu)秀等次，有

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二、主要做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)掛帥，突出考核工作的嚴(yán)肅性。

為了準(zhǔn)確評價(jià)我局公務(wù)員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的管理，提高所屬人員的執(zhí)法素質(zhì)，局黨組對這次考核工作十分重視。一是局黨組就XX年度公務(wù)員考核工作召開了專題會議，研究部署年度考核工作，黨組書記張利同志就如何公平、公正、嚴(yán)肅、真實(shí)地搞好年度考核工作，發(fā)表了重要意見，這次會議為我局年度考核工作的順利進(jìn)行了奠定了基礎(chǔ)；二是局機(jī)關(guān)成立了由張利局長掛帥的“考核委員會”。局長張利任考核工作委員會主任，副局長劉作銘任副主任，委員有：副局長崔大華、副局長張紅、紀(jì)檢組長高喜躍、助理調(diào)研員孫玉鋒、政治處處長周欽秀、機(jī)關(guān)黨委專職副書記付子俊、法規(guī)處處長侯文年、督察大隊(duì)政委孟新光。并設(shè)置了考核工作辦公室，政治處處長周欽秀為考核工作辦公室主任，并負(fù)責(zé)制定了《太原市城市管理行政執(zhí)法局XX年度考核實(shí)施方案》和《太原市城市管理行政執(zhí)法局年度考核計(jì)劃》。三是組織集訓(xùn)，提高考核人員的施考能力。元月19日在考核辦公室主任周欽秀同志的主持下，召集各單位秘書科的同志們，進(jìn)行了為期一個(gè)上午的集訓(xùn)。這次集訓(xùn)主要進(jìn)行了三個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)：第一個(gè)內(nèi)容是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解太原市人事局《關(guān)于做好二00四年國家公務(wù)員年度考核工作的通知》（并人管字[XX]167號）及《太原市城市管理行政執(zhí)法局XX年度考核實(shí)施方案》中有關(guān)指示精神和規(guī)定要求；第二個(gè)內(nèi)容是：就如何使用太原市公務(wù)員考核管理系統(tǒng)軟件進(jìn)行了講解學(xué)習(xí)；第三個(gè)內(nèi)容是：對各種民主測評表的填寫規(guī)定進(jìn)行了統(tǒng)一。通過這次集訓(xùn)使各單位進(jìn)一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報(bào)表填寫等具體細(xì)節(jié)問題，提高了各級考核組人員的組考能力。四是立足一線、注重協(xié)調(diào)、全線跟蹤，較好地完成了考核工作。由于我局所屬的12個(gè)考核單位，辦公地點(diǎn)分散、點(diǎn)多面廣線長的特殊情況，給考核工作帶來了一定難度。在考核中，有些同志還在值勤點(diǎn)上，有些同志還在案件辦理中，在這種情況下，我局考核委員會的同志們不怕工作繁瑣、不辭奔波辛勞，一邊協(xié)調(diào)工作，一邊進(jìn)行考核。尤其是副局長劉作銘同志、副局長崔大華同志和助理調(diào)研員孫玉鋒同志，在歷時(shí)七天的考核工作中，親臨一線、親自協(xié)調(diào)、親自督考。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全，有力地保障了這次考核工作的順利完成。

（二）按級分考，提升考核成績的真實(shí)性。

在本年度考核工作的組織上，為了讓領(lǐng)導(dǎo)、讓群眾正確評價(jià)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同志，公正考評每一名公務(wù)員，使每一個(gè)人都能考出真實(shí)有效的成績，我局采取了“一級考一級、上級考下級”的考核方式，市局機(jī)關(guān)考核各大隊(duì)、各大隊(duì)考核所屬隊(duì)員，機(jī)關(guān)成立考核委員會，各大隊(duì)成立考核組，充分發(fā)揮大隊(duì)一級的職能作用。

在此基礎(chǔ)上，市局考核委員會又分為三個(gè)考核小組：一個(gè)小組負(fù)責(zé)對各大隊(duì)（分局）領(lǐng)導(dǎo)班子的考核；一個(gè)小組負(fù)責(zé)對各大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的考核；第三個(gè)小組由政治處主任周欽秀同志負(fù)責(zé)對個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和群眾代表談話。

這種考核組織方式，不但克服了我局人多、點(diǎn)多、面廣、線長給考核工作帶來的難度，而且還給考核工作帶來了三個(gè)“便于”：一是按級分層考核便于體現(xiàn)真實(shí)成績。誰用人誰管理，誰管理誰考核，這種以行政建制進(jìn)行的按級分層考核方法，能夠使本級領(lǐng)導(dǎo)對所屬人員進(jìn)行真實(shí)公正的評價(jià)，也能夠及時(shí)糾正解決在考核工作中，一些帶有個(gè)人傾向性的不負(fù)責(zé)的問題發(fā)生；二是方式方法得當(dāng)便于組織實(shí)施。真對我局的人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如果沒有一個(gè)科學(xué)的考核實(shí)施方案，那將投入很大的人力、物力，且組織起來相當(dāng)繁瑣難以實(shí)施，而分級組織既能考核出每個(gè)人的真實(shí)成績，且實(shí)施起來相對簡便；三是分組分項(xiàng)考核便于提高效率。由于我局考核委員會分工細(xì)致、任務(wù)明確，因此我局的年度考核從組織準(zhǔn)備、考核實(shí)施到成績統(tǒng)計(jì)，在短短的七天內(nèi)就順利完成了考核任務(wù)，這也是我局成立以來，就如何搞好單位年度考核工作所取得的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

（三）因職施考，增強(qiáng)考核內(nèi)容的實(shí)用性。

本年度考核我局針對不同的崗位層次，設(shè)置了不同的考核內(nèi)容，按照“用什么、考什么”的考評思路，對不同層次的領(lǐng)導(dǎo)班子、不同層次的工作崗位，進(jìn)行了不同內(nèi)容的考題設(shè)置，體現(xiàn)了考核內(nèi)容的實(shí)用性。

對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子的考核，我們主要從民主測評和班子建設(shè)兩個(gè)方面進(jìn)行了考核。民主測評主要從政治學(xué)習(xí)、班子風(fēng)氣，開拓創(chuàng)新、工作狀態(tài)，科學(xué)決策、民主管理，任人唯賢、干部培養(yǎng)，廉潔自律、公道正派，群策群力、團(tuán)結(jié)配合，依法行政、群眾意見等七個(gè)方面進(jìn)行了考核。班子建設(shè)主要從政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能、勤奮敬業(yè)、年度業(yè)績、廉政自律等5個(gè)方面進(jìn)行了考核，并對5個(gè)考核項(xiàng)目細(xì)化為27個(gè)考核內(nèi)容，從全方位對12個(gè)大隊(duì)（分局）的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了考評。通過考核使各單位找到了班子建設(shè)上的差距，消除了影響班子建設(shè)發(fā)展的“癥結(jié)”，同時(shí)，局黨組在班子整體建設(shè)上也理清了思路，為新年度的執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。對全局59名科級領(lǐng)導(dǎo)干部的考核，我們主要從思想品德、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、政策水平、管理能力、民主作風(fēng)、廉潔自律、工作成績、年度成績、個(gè)人述職等九個(gè)方面進(jìn)行了考核，對獲得優(yōu)秀成績的周欽秀、侯文年、陰小兵等22名領(lǐng)導(dǎo)干部，全局進(jìn)行了通報(bào)表彰，對沒有取得優(yōu)秀成績的和受過處分的領(lǐng)導(dǎo)干部，局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行包干幫助。通過考核、幫助、指導(dǎo)等措施加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè)，為新年度工作的順利開展做好了準(zhǔn)備。

對非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的國家公務(wù)員，我們主要從政治學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法效績、廉潔自律、言行舉止、崗位考勤、服務(wù)態(tài)度、思想品德、年度成績、個(gè)人述職等十一個(gè)方面進(jìn)行了考核。注重了年度考核與平時(shí)考核的結(jié)合，從各個(gè)方面考評每一名執(zhí)法隊(duì)員。

在這次考核中，被考核人員對我們將不同層次的崗位設(shè)置不同考核內(nèi)容的作法反響很大，普遍感到對不同崗位職責(zé)實(shí)施不同內(nèi)容的考核體現(xiàn)了“客觀、公正”的考核原則，通過考核使每一個(gè)人能夠找到自身的差距，對以后的執(zhí)法工作有很大的督促作用，增強(qiáng)了考核內(nèi)容的實(shí)用性。

（四）干群結(jié)合，展現(xiàn)考核氛圍的民主性。

本年度考核中,我局在注重了平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上，更重視了領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾的結(jié)合。

比如，在對所屬12個(gè)大隊(duì)（分局）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的考核中，先后有210名普通隊(duì)員參與了測評，為了獲得真實(shí)的考核成績，助理調(diào)研員孫玉鋒同志、考核辦公室主任周欽秀同志，都先后與50多名普通隊(duì)員進(jìn)行了座談，從班子建設(shè)、單位政績、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部威信、單位風(fēng)氣、工作氛圍等一系列問題上，讓群眾暢所欲言、各表己見，同時(shí)，還對被考核單位管轄區(qū)內(nèi)的市民進(jìn)行了走訪，獲得了第一手考評材料，我局之所以能夠公客觀正地評價(jià)每一名參考人員，其根本原因在于：堅(jiān)持考核工作的民主性，多讓群眾參與到考核工作中來，是我們能夠圓滿完成年度考核任務(wù)的成功做法。

三、存在問題

XX年度的考核工作，是我們執(zhí)法局第一次較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，在這項(xiàng)工作中我們?nèi)〉昧艘恍┖玫淖龇ê徒?jīng)驗(yàn)，但也存在著開拓我局公務(wù)員考核工作發(fā)展的一些問題： 一是在考核內(nèi)容的設(shè)置上，還存在著考題偏移、量化不細(xì)、針對性不強(qiáng)等問題。由于我局所屬12個(gè)大隊(duì)（分局）擔(dān)負(fù)著城市規(guī)劃、市容環(huán)境、工商管理等多項(xiàng)執(zhí)法業(yè)務(wù)，各大隊(duì)分管業(yè)務(wù)不同、執(zhí)法種類不一，在對各單位年度政績的考核上，就如何提高考核工作的針對性和考評成績的準(zhǔn)確性，是我們在下一步考核工作中需要思考和解決的問題。二是在考核的組織方法上，還有待于改進(jìn)。我局具有辦公地點(diǎn)分散、參考人員眾多、執(zhí)法任務(wù)較重等特點(diǎn)，如果組織方法不得力，就會影響到上級規(guī)定的考核時(shí)限。因此，就如何科學(xué)編組、因時(shí)施考，以縮短考核周期，是我們在考核的組織協(xié)調(diào)上重點(diǎn)研究的問題。

三是所屬各單位對《太原市國家公務(wù)員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的操作能力較弱。參考人員眾多、施考內(nèi)容量大，致使成績統(tǒng)計(jì)工作較為繁瑣，其原因在于所屬各單位對《太原市國家公務(wù)員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的操作還不太熟悉，加大了考核成績統(tǒng)計(jì)的難度，下一步我局將召集所屬單位有關(guān)人員，就正確操作使用《太原市國家公務(wù)員績效考核管理系統(tǒng)》軟件進(jìn)行一次集訓(xùn)，以便提

高考核人員的組考能力。

四、幾點(diǎn)建議

1、建議市局考核部門對公務(wù)員考核工作中，有關(guān)組織準(zhǔn)備、考核程序、成績統(tǒng)計(jì)、成績評定等一系列工作，通過集訓(xùn)或書面指導(dǎo)的形式多向各單位考核組提供幫助。

2、《太原市國家公務(wù)員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的一些功能，還不能更好地滿足實(shí)際應(yīng)用，其功能需要進(jìn)一步擴(kuò)展。

二00五年三月二日

第二篇：二四黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

二四黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

二四黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)2007-02-06 09:44:

42二四黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)一年來，在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在市局紀(jì)檢、監(jiān)察部門的指導(dǎo)下，我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，以鄧小平理論、“十六大”會議精神和江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合我局工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的工作方針和“標(biāo)本謙治，綜合治理”為原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的決策和部署，堅(jiān)持黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)檢組織協(xié)調(diào)，依靠群眾的支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作由局黨組負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)

責(zé)任，黨組書、局長負(fù)總責(zé)，其它黨組成員和班子成員對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入全局工作統(tǒng)籌按排、統(tǒng)一布署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。

一、建立建全黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度，抓好政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

×根據(jù)中共中央、國務(wù)院、各級黨委政府和上級主管部門以及市藥監(jiān)局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)藥監(jiān)局關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法和關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核辦法的通知》文件精神，以及上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的法規(guī)制度，認(rèn)真制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)系列制度，成立了我局黨風(fēng)廉政建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核辦法》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)行為規(guī)范》等，行成了內(nèi)部約束機(jī)。并加強(qiáng)黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)，按學(xué)習(xí)按排，采取取集中學(xué)習(xí)與

個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式，學(xué)習(xí)黨的“十六”大精神和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)鄭倍民同志，開展解放思想再討論，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，引導(dǎo)黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)，警鐘長鳴，防患于末然。

×

二、強(qiáng)化監(jiān)督意識，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察力度。

在全局黨員干部和群眾中強(qiáng)化監(jiān)督意識，創(chuàng)造有利的監(jiān)督環(huán)境，是完善監(jiān)督的基礎(chǔ)。我們主要是通過學(xué)習(xí)國家有關(guān)加強(qiáng)對權(quán)力的制約和監(jiān)督的政策、法規(guī)、國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于對力的制約和監(jiān)督的講話、黨員干革命部嚴(yán)重違法亂紀(jì)反面教材等，使黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識監(jiān)督是政治文明的重要內(nèi)容和保障，是保持黨和國家生機(jī)與和力的根本措施和途徑，正確處理監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系，自覺把接受監(jiān)督當(dāng)作應(yīng)盡的義務(wù)和增強(qiáng)監(jiān)督的自覺性。

×

三、認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，嚴(yán)防權(quán)力過分集中。

嚴(yán)格依法行政、從嚴(yán)治政，防止征大專家法行政、非法行政事件的發(fā)生，有針對性地組織制定防范性的措施和規(guī)定；堅(jiān)持民主集中制原則，按照議事規(guī)程，凡重大事項(xiàng)，干部任用扒薦等重在問題，均經(jīng)集體討論決定；定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，認(rèn)真檢查執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況，開展批評和自我批評，及時(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的問題。

×

四、進(jìn)一步完善藥監(jiān)廉政監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，建立外部監(jiān)督機(jī)制

我局在完成內(nèi)部廉政設(shè)約束機(jī)制的同時(shí)，積極探索外部監(jiān)督機(jī)制，一是繼續(xù)加強(qiáng)同地方紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、公檢法、工商、衛(wèi)生、人大、政協(xié)等部門的密切聯(lián)系，相相互溝通，了解信息，掌握社會對藥監(jiān)執(zhí)法人員的反映和藥監(jiān)人員不廉政行為的動向，逐漸完善預(yù)防職務(wù)犯罪新機(jī)制。二是完美聘請黨風(fēng)廉政建設(shè)社會監(jiān)督員工作，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作落到實(shí)處。三是向社會公布藥

監(jiān)察院執(zhí)法情況，大力推行政務(wù)公開，讓藥監(jiān)走上社會，讓社會了解藥監(jiān)，從而縮短藥監(jiān)部門與人民群眾的距離，更好地接受社會監(jiān)督。

五、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理好配偶、子女和身邊工作人員，防止“邊緣”腐敗

×局領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工，認(rèn)真檢查指導(dǎo)各股室黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的法規(guī)和規(guī)章制度的執(zhí)行情況，按照“有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”和“公平、公正、公開”的原則，按照《行政處罰法》規(guī)定的執(zhí)法程序，嚴(yán)格執(zhí)法，端正工作指導(dǎo)思想，不以權(quán)謀私，不搞錢權(quán)交易，不濫用職權(quán)，不以領(lǐng)導(dǎo)名譽(yù)謀私利。嚴(yán)格管好配偶、子女的教育，讓他們充分認(rèn)識行政執(zhí)法的嚴(yán)肅性和重要性，不接受監(jiān)管相對人的送禮、吃請，不利用領(lǐng)導(dǎo)干部的影響謀取么利。

六、存在問題

×一年來，我局黨風(fēng)廉政建成設(shè)和反腐敗工作，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，取得了初步的成績，但是也存在不少問

題：

×、我局紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)構(gòu)剛成立，對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督工作尚在起步階段，需要進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和考核機(jī)制。

×⒉深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《干部選拔任用條例》、《公務(wù)員行為規(guī)范》等條規(guī)，提高干職工對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識。

×⒊紀(jì)檢、監(jiān)察工作方法有待學(xué)習(xí)提高。過去，我們大都是從事專技術(shù)方面工作，對紀(jì)檢、監(jiān)察的認(rèn)識不多，工作經(jīng)驗(yàn)更少，需要通過各種各類的培訓(xùn)以及自覺學(xué)習(xí)加以提高。七、二五年工作設(shè)想。

×二五年工作，我們要繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和“三個(gè)代表”重要思想，在二四年工作的基礎(chǔ)上，以進(jìn)一步搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)為重點(diǎn)，加大紀(jì)檢、監(jiān)察力度，以監(jiān)督為中心，加強(qiáng)政治思想教育，從源頭上防止腐敗滋生。

總之，我局二四黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作職得了初步的成效：領(lǐng)導(dǎo)班子、干部職工團(tuán)結(jié)奮斗，群策群力較好地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，執(zhí)法公正，年內(nèi)無違法亂紀(jì)行為發(fā)生。但是距離黨和人民的要求尚有一定的距離，我們決心在新的一年里，努力實(shí)踐”三個(gè)代表”，從思想上、源頭上抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，把黨風(fēng)廉政建措施、制度放到日常的工作、生活中云，天天講、月月講，使我們的領(lǐng)導(dǎo)干部職工在思想上對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗有新的認(rèn)識，不讓一個(gè)干部職工悼隊(duì)。

第三篇：二四中隊(duì)工作總結(jié)

二0一五—二0一六年學(xué)第二學(xué)期

中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

二四中隊(duì)輔導(dǎo)員：許娜

作為二四的輔導(dǎo)員，我感到自己很幸運(yùn)，和他們相處的這一年多里，雖然他們偶爾會調(diào)皮，但我還是很愛這個(gè)班的孩子，不論結(jié)果好與壞我還是決定要將這個(gè)普通而又平凡的輔導(dǎo)員工作做好。

我盡力做到去愛班里的每個(gè)學(xué)生，這便是源自內(nèi)心深處的感情。每天保持微笑的面孔迎接孩子們的到來，輕輕地問聲好，用真誠的愛心對待每一個(gè)孩子。不論是班里的優(yōu)等生還是學(xué)困生，我都會公平對待。都是從養(yǎng)成好習(xí)慣開始，從身邊的小事做起。所以在第三周就給孩子們上了有關(guān)校園文明禮貌的班會課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，借助學(xué)校的“小眼睛大發(fā)現(xiàn)”活動鼓勵(lì)學(xué)生積極表現(xiàn)。要求他們見到老師主動打招呼并敬隊(duì)禮，為了督促他們我甚至站在樓道監(jiān)督他們，一個(gè)一個(gè)改正。還有在其他方面的教育，比如同學(xué)之間要真誠相待，與長輩之間要禮貌相待。還要加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。本學(xué)期進(jìn)行各種安全教育不少于五節(jié)，其中包括食品安全，道路安全，校園安全，以及遠(yuǎn)離毒品人身安全的教育等。除此之外我還特別開展一些專題性的活動，如:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”上好開學(xué)第一課，遇到節(jié)日進(jìn)行相關(guān)的感恩教育，如端午節(jié)給他們介紹了相關(guān)知識，了解端午節(jié)的來歷以及學(xué)生怎樣正確的向老師祝賀節(jié)日。通過端午話粽子的主題班會給學(xué)生介紹我國傳統(tǒng)的節(jié)日。還給他們介紹了暑期外出玩耍安全注意事項(xiàng)，要求他們學(xué)會保護(hù)自己，進(jìn)一步暑期規(guī)劃。

平時(shí)就協(xié)助班主任做好各項(xiàng)工作，與班主任共同負(fù)責(zé)班級的出操，午睡，班級集體活動的組織與管理。全面負(fù)責(zé)班級的黑板報(bào)工作，每月設(shè)置不同主題，教育學(xué)生，明確班級管理細(xì)則上課的時(shí)候要求應(yīng)該怎么做，下課的時(shí)候又應(yīng)該怎么做，對各門課程中對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)行為進(jìn)行細(xì)致的要求，依據(jù)新的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生形成評價(jià)。共同組織晨會，班會，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生和放學(xué)等各項(xiàng)常規(guī)事務(wù)和處理班級突發(fā)事件。

積極主動和班主任，家長聯(lián)系，發(fā)揮好協(xié)助作用。在與班主任，家長交流中，聽取他們的意見，同時(shí)又把自己當(dāng)作班級的主人，凡事都與班主任協(xié)商，聽從班主任的安排，針對部分學(xué)生積極與家長溝通，交流，反映在校學(xué)習(xí)情況，必要時(shí)一同去家訪?？傊谶@一個(gè)學(xué)期里，我努力做好輔導(dǎo)員的工作，在新的一個(gè)學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)將自己的管理水平推向更高的層次。

在這一學(xué)年里我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，還未完全關(guān)注每個(gè)差生的學(xué)習(xí)。部分不積極的學(xué)生還未帶動起來，我決定到下學(xué)期一定要多向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，努力做到最好。

二四中隊(duì)

許娜

第四篇：×小學(xué)二四工作總結(jié)

×小學(xué)二四工作總結(jié)

“>×小學(xué)二四工作總結(jié)2007-02-06 09:45:37

金陵小學(xué)××××學(xué)校工作總結(jié)本，我校繼續(xù)堅(jiān)持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志，促進(jìn)金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本抓管理，全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想，提出了“以人為本抓管理，自我提高爭名師，品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好，更新理念促質(zhì)量，開拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路，經(jīng)過全體教職工的齊心努力，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了令人滿意的成績。本學(xué)校被命名為“寶雞市素質(zhì)教育示范小學(xué)”現(xiàn)將××××學(xué)校工作總結(jié)如下：

（一）、抓管理，促落實(shí)，不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力“以管理促質(zhì)量，向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)的共識，并得到全體教職工的認(rèn)可和擁護(hù)。今年元月，我校被命名為“陜西省示范小學(xué)”后，我校的發(fā)展進(jìn)入了新的階段，也為學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求，創(chuàng)建省級示范校的成功，是我校發(fā)展史上的又一里程碑。這既是榮譽(yù)，也是壓力，更是目標(biāo)和追求。發(fā)展無止境，不進(jìn)則退。因此，我們引導(dǎo)廣大教師正確對待成績，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，走學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。今年七月份，新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到崗后，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深化學(xué)校已取得的成果和經(jīng)驗(yàn)，提出“繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平”的口號，首先把班子作風(fēng)建設(shè)放在首位，要求班子成員講團(tuán)結(jié)，謀事業(yè)，爭做師德的模范、工作的先鋒，為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺。二是明確管理思想，把握工作大局。我們認(rèn)為，我校作為渭濱區(qū)乃至寶雞市一所頗具影響的小學(xué)，要辦出特色，就要有辦學(xué)思想特色，具有自己明晰的示范點(diǎn)，在教育教學(xué)管理、教學(xué)改革、教育科研、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、體育衛(wèi)生工作以及社會工作等方面，都

要走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路，堅(jiān)決克服工作的盲目性或隨從性，全面優(yōu)化學(xué)校管理，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。我們利用暑期學(xué)習(xí)會、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校報(bào)不斷宣傳學(xué)校的管理指導(dǎo)思想，使廣大教職工明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、工作任務(wù)和責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，從而保證學(xué)校工作始終在明確的思想指導(dǎo)下良性運(yùn)作。另外，我們還較好的把握常規(guī)性工作與階段性工作、全局性工作的關(guān)系，如在今年“防非”工作中，我們一手抓教育教學(xué)工作，一手抓防治非典工作，做到教育教學(xué)和“防非”工作兩不誤。針對上級對安全工作的要求及學(xué)校安全形勢，我們修訂了學(xué)校安全工作制度，與全體教職工簽訂了安全責(zé)任書。七月份，根據(jù)區(qū)辦的要求，學(xué)校重新成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部和行政齊心協(xié)力，與教育局、辦事處積極配合，圓滿完成了今年的工作任務(wù)。我校被確定為教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)重點(diǎn)迎驗(yàn)單位后，學(xué)校從宣傳教育入手，把提高師生衛(wèi)生意識作為突破

口，把動員師生積極投身創(chuàng)衛(wèi)工作的過程，作為師生受教育的過程，提高師生文明素養(yǎng)。經(jīng)全體師生的努力，我校創(chuàng)衛(wèi)工作受到區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的好評，學(xué)校被評為系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)工作先進(jìn)集體。三是堅(jiān)持管理常規(guī)，進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理。學(xué)校管理常規(guī)和教學(xué)管理常規(guī)是學(xué)校管理的基本常規(guī)，必須努力實(shí)施，抓好落實(shí)，從而統(tǒng)一要求，規(guī)范管理。開學(xué)初，學(xué)校各部室都制定了詳盡的工作計(jì)劃，確定了每學(xué)期的具體工作目標(biāo)及措施。每位教師根據(jù)自己所教學(xué)科，制定了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制和聽課制，教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料，每位教師都能做到超周備課，教研組長堅(jiān)持每周簽字。教師的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到或超過五千字。學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范，并能及時(shí)糾錯(cuò)。自然實(shí)驗(yàn)操作達(dá)到了，各種記錄詳實(shí)，有據(jù)可查。今年月到日區(qū)教育局督

導(dǎo)室素質(zhì)教育督導(dǎo)評估復(fù)查組一行人，對我校進(jìn)行了評估復(fù)查，他們通過聽課、查資料、座談等形式，對我校整改情況給予較高的評價(jià)。月份，市素質(zhì)教育示范校驗(yàn)收小組對我校進(jìn)行了驗(yàn)收評估，肯定了學(xué)校的素質(zhì)教育工作。由于我們狠抓班子建設(shè)，優(yōu)化管理思想，強(qiáng)化和細(xì)化管理，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，教職工工作積極性和責(zé)任心得到進(jìn)一步提高，學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭。

（二）、抓育人，促養(yǎng)成，切實(shí)增強(qiáng)德育成效素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人。因此，我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn)，針對小學(xué)生年齡特點(diǎn)和家庭狀況，研究和制訂了德育工作計(jì)劃，我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動熏陶、社會實(shí)踐等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實(shí)效。首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，通過檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評日常行為規(guī)范以及開展“我

為學(xué)校添光彩”活動，來促使學(xué)生增強(qiáng)文明意識和愛校意識，并教育學(xué)生“會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學(xué)生“會做人”作為重點(diǎn)，以各班開展的環(huán)保值日活動和四到六年級“環(huán)保志愿者”活動為突破口，培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識和環(huán)保意識。一年來，學(xué)校共評出優(yōu)秀環(huán)保志愿者余人，趙蕾、趙靖宇等同學(xué)被評為渭濱區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。其次是建立了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校。每學(xué)期初和中期召開家長會，家校攜手，共育桃李。教師堅(jiān)持家訪制度和學(xué)困生的幫扶工作，確保每一位學(xué)生健康、全面的發(fā)展。校報(bào)《金陵之聲》開辟家教園地，介紹家教方略，成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的橋梁。使我校德育工作形成了學(xué)校、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、班主任、任課教師、社會和家長齊抓共管的新格局。第三，在實(shí)踐活動中陶冶學(xué)生情操。清明節(jié)，我校組織三年級多名同學(xué)參觀了寶天烈士紀(jì)念館，進(jìn)行了莊嚴(yán)的掃墓活動。

×月×日和×月×日學(xué)校組織全體學(xué)生分別觀看了電影《劉胡蘭》和《犬王》。配合寶雞市“雙創(chuàng)”工作，我校先后于×月×日、×月×日、×月×日三次組織五六年級學(xué)生上街擦洗經(jīng)二路欄桿和廣告牌，清掃街道，每天早中晚自覺清掃教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，讓學(xué)生在勞動中受到環(huán)保教育，為我市“雙創(chuàng)”工作做出了貢獻(xiàn)?！猎隆寥諏W(xué)校邀請武警部隊(duì)指導(dǎo)員來校對五年級學(xué)生進(jìn)行了國防知識講座?！猎隆寥帐邢来箨?duì)劉工程師來校對全體師生進(jìn)行了一次消防知識講座?！猎隆寥帐仪f市燕趙殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我校，演出了豐富多彩的文藝節(jié)目，師生受到了一次深刻的意志教育。×月×日我校五六年級學(xué)生參加了中央電視臺動畫城欄目與我市合辦的“讓卡通走出熒屏走近孩子——寶雞行”心連心文藝演出活動。通過一系列活動，學(xué)生初步形成了遵守社會公德、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣。學(xué)生操行合格率，涌現(xiàn)出校級三好學(xué)生余名，優(yōu)秀學(xué)生干部余名。我校好

人好事層出不窮，拾金不昧、樂于助人蔚然成風(fēng)。三年級學(xué)生史文亮、周通、王帥三位同學(xué)拾到小靈通部，人民幣元，電話卡三張，及時(shí)交還失主。四年級學(xué)生楊海星同學(xué)拾到元錢后，及時(shí)交還失主，受到好評。在防非工作中，我校師生為預(yù)防非典工作捐款元。

（三）、抓科研、促課改、全面提高教育質(zhì)量教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，是學(xué)校工作的永恒主題，我校積極實(shí)施“科研興教，質(zhì)量立?！睉?zhàn)略。從建設(shè)德才兼?zhèn)?，素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍入手，著力抓科研，促課改，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和教育質(zhì)量的提高。學(xué)校有計(jì)劃地組織和安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，引導(dǎo)教師開闊眼界，轉(zhuǎn)變觀念。常抓青年教師“三字二畫（話）一機(jī)”、“三機(jī)操作”、講課、說課、評課等基本功，專人專管，量化考核。本學(xué)校投資萬多元購買了新課程通識培訓(xùn)光盤和書籍，給每位教師配發(fā)了《走進(jìn)新課程》教材，圖書室增加了十多種書刊雜志。還邀請市、區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和教研員

來學(xué)校，為全體教師分別做了《新課程解讀》、《轉(zhuǎn)變角色、更新理念》，《新課程呼喚新型教師》等專題輔導(dǎo)。同時(shí)，我校選派教學(xué)骨干去省上參加語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、英語等學(xué)科的新課程理論培訓(xùn)人次。今年×月×日，我校組織年級語數(shù)教師去寶橋聽新課程報(bào)告會。月份組織語文、數(shù)學(xué)教師人次去西安聽課，分別聽取了位全國著名教師的課堂教學(xué)示范課。今年×月×日市教研室專家來我校聽“課改”課，對教師的課進(jìn)行了指導(dǎo)。月份，學(xué)校又組織了一二年級語數(shù)教師去長嶺參加了新課程培訓(xùn)。今年月份，在渭濱區(qū)課改經(jīng)驗(yàn)交流大會上，梁校長代表學(xué)校做了《落實(shí)新課標(biāo)精神，推進(jìn)新課程進(jìn)程》的經(jīng)驗(yàn)交流，全面總結(jié)了我校實(shí)施新課標(biāo)以來的教育教學(xué)工作?！猎隆寥帐薪萄惺仪_(dá)會同區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和教研員來我校檢查“課改”工作，他們通過聽課、查資料、聽匯報(bào)、座談會等形式，全面了解我校課改實(shí)施情況，對我校課改工作給予充分肯定。我校教

師新課程培訓(xùn)工作受到區(qū)教育局的表彰。通過“請進(jìn)來，走出去”學(xué)習(xí)，大家受益匪淺，為走進(jìn)新課程，落實(shí)新課標(biāo)，奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。定期開展教研教改活動，強(qiáng)化組織和紀(jì)律，堅(jiān)決做到時(shí)間落實(shí)，人員落實(shí)，專題落實(shí)，效果落實(shí)。通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新精神，不斷探索教學(xué)模式和教學(xué)方法，采取多種方式提高實(shí)驗(yàn)教師實(shí)施新課程的能力，努力推動“課改”實(shí)驗(yàn)工作向縱深發(fā)展。我校已形成了“在實(shí)踐研究中找方法，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中求進(jìn)步，在務(wù)實(shí)創(chuàng)新中謀發(fā)展”的教改理念，教師們也樹立起了“面向全體學(xué)生，全面發(fā)展”的教育觀和“以人為本，多層次多規(guī)格”的人才觀，以及“互動合作、自主探索”的學(xué)習(xí)觀，不完全用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的質(zhì)量觀。同時(shí)堅(jiān)持上好“兩課”、“兩操”，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生意識。每年的春冬兩季及時(shí)為學(xué)生發(fā)放藥品，預(yù)防流行性疾病的發(fā)生。每年堅(jiān)持召開兩次大型的運(yùn)動會，提高

學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主渠道。學(xué)校從改革課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制入手，從創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)思維的方式，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識，面向全體學(xué)生，尊重個(gè)別差異等九個(gè)方面建立新的評價(jià)體系。促使各科教學(xué)滲透新課標(biāo)，建立民主、平等、合作的新型師生關(guān)系。改革“兩評價(jià)”為“三結(jié)合”評價(jià)機(jī)制基礎(chǔ)知識與基本技能評價(jià)相結(jié)合、等級制與學(xué)分制評價(jià)相結(jié)合，考試與考查相結(jié)合，并對每個(gè)學(xué)生建立個(gè)人成長檔案，每期按學(xué)科從教師、同學(xué)、家長和自己四個(gè)方面做綜合評價(jià)，以此為導(dǎo)向，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中堅(jiān)決摒棄陳舊的教法，重視學(xué)生在課堂上自主探究、實(shí)踐操作、互動合作的學(xué)習(xí)模式，為課堂教學(xué)改革指明路子。積極組織開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，如組內(nèi)、校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課，外出學(xué)習(xí)的移植課，中青年教師的賽教課、骨干教師的示范課、觀摩課、研討課等，給廣大教

師充分提供展示個(gè)人成果和才華的機(jī)會，使他們在繁忙的工作中能品嘗成功的快樂，從而鍛煉提高他們的執(zhí)教水平。同時(shí)設(shè)立教育科研專項(xiàng)獎(jiǎng)，以調(diào)動教師教育科研的積極性與創(chuàng)造性，以此激勵(lì)教師人人搞科研，個(gè)個(gè)出成果，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，將科研工作不斷推向深入。今年以來，我校教師獲獎(jiǎng)（發(fā)表）論文篇，出版了《素質(zhì)教育的探索與實(shí)踐》一書。教育質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列。在期末區(qū)局統(tǒng)一質(zhì)量檢測中，我校畢業(yè)班成績名列全區(qū)前茅。全校語文均分分，合格率，優(yōu)秀率。數(shù)學(xué)均分分，合格率，優(yōu)秀率。自然均分分，合格率，優(yōu)秀率。

（四）、抓課外，促發(fā)展，充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性特長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，在努力抓好學(xué)生文化課教學(xué)的同時(shí)，聯(lián)系我校實(shí)際，充分挖掘和開發(fā)課外的有利資源，開設(shè)校本課程，通過向?qū)W生介紹當(dāng)?shù)厝宋木坝^，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的熱愛之情，從小樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的志向，同時(shí)成

立了田徑隊(duì)、舉重隊(duì)、舞蹈班、聲樂班、古箏班、書法班、國畫班、水粉畫班、簡筆畫班、數(shù)奧班等，鼓勵(lì)學(xué)生放開手腳，在課外這塊天地中自由選擇，愉悅實(shí)踐，增長見識，鍛煉能力，發(fā)展素質(zhì)。由于在管理中做到了“四有”有安排、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲，活動開展中做到了“五定”定教師、定目標(biāo)、定計(jì)劃、定時(shí)間、定場地，從而保證了活動的順利開展，為學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入了無限活力，讓有一技之長的學(xué)生有展示自我，認(rèn)識自我，完善自我的時(shí)空，滿足了孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，促使學(xué)生更加重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)及能力的鍛煉?！痢痢痢聊暝?，李釗等人在全國“素質(zhì)杯”征文比賽中獲獎(jiǎng)，李敏等人在素質(zhì)教育杯全國中小學(xué)生作品大賽中分別獲一、二、三等獎(jiǎng)?！痢痢痢聊辍跋Ｍ比珖鴶?shù)學(xué)邀請賽，我校王璐、張志斌等名同學(xué)分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。劉禹辰，張陳卓同學(xué)獲“西教杯”陜西省首屆中小學(xué)生電腦制作大賽市級一等獎(jiǎng)?！痢痢痢聊暝?，李凱等

名學(xué)生在渭濱區(qū)教研室舉辦的《小學(xué)生學(xué)科學(xué)小論文》比賽中獲獎(jiǎng)。田徑隊(duì)、舉重隊(duì)也連年獲區(qū)運(yùn)動會第一、二名。余名學(xué)生在全國各類書畫大賽中獲金、銀、銅獎(jiǎng)。學(xué)校文化長廊中師生的書畫作品成為一道亮麗的風(fēng)景。

（五）、以人為本抓隊(duì)伍、不斷提高教師素養(yǎng)教師是學(xué)校的主人，發(fā)揮廣大教師的主人翁作用，是強(qiáng)化學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的根本保證。按照教育局的工作要求，我校積極組織教師開展理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除了組織暑期師德教育學(xué)習(xí)會外，堅(jiān)持每周四下午集中學(xué)習(xí)的方式，組織教師學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記提出的兩個(gè)“務(wù)必”。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《陜西省中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》等內(nèi)容，樹立教師以德治教，以法執(zhí)教的意識。支部給每位教師購買了十六大報(bào)告《全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面》一書，為黨員教師配發(fā)了《“三個(gè)代表”重

要思想學(xué)習(xí)綱要》和新《黨章》。組織教師學(xué)習(xí)了《讓中華美德代代傳承》、《教育方針的豐富發(fā)展與創(chuàng)新》、《鐘南山的人格力量》、《素質(zhì)教育下教師的人格風(fēng)范》、《如何指導(dǎo)教師進(jìn)行反思？》等文章。定期向教師印發(fā)學(xué)習(xí)資料余份，閱覽室為教師訂閱余種報(bào)刊雜志，全天候開放，鼓勵(lì)教師開展自學(xué)。每位教師都能按照學(xué)校的要求記學(xué)習(xí)筆記字以上，寫心得體會篇。積極開展“創(chuàng)佳評差”活動，本期評出王秋生、朱素芳、楊轉(zhuǎn)婷、周紅艷等名校級優(yōu)秀教師。韓小萍、楊建麗等名區(qū)級優(yōu)秀黨員，王曼麗、高招梅、張召才等名校級優(yōu)秀黨員。今年以來，全校教師還為我省受災(zāi)地區(qū)捐款多元，捐獻(xiàn)棉衣、棉被件。為我區(qū)石鼓鎮(zhèn)李家槽小學(xué)蘇獻(xiàn)義老師捐款元。為鳳縣紅花鋪小學(xué)捐款元?！猎隆寥眨倚Ｅc晁峪鄉(xiāng)李家堎小學(xué)舉行了“手拉手、結(jié)對子、獻(xiàn)愛心”活動。為該校送去了價(jià)值近元的物品。由工會組織教師大練教學(xué)基本功，將“三字二畫（話）一機(jī)”訓(xùn)練納

入常規(guī)管理，定期收發(fā)作業(yè)，專任教師批閱，每位教師每周一次粉筆字作業(yè)，由教導(dǎo)處專人登記?！拔逡弧惫?jié)、國慶節(jié)組織了師生書畫大賽，將獲獎(jiǎng)的師生書畫作品張貼在藝術(shù)長廊中，使全校師生受到美的熏陶。學(xué)校積極開展培青工程，鼓勵(lì)中青年教師參加函大、電大、自考等學(xué)歷進(jìn)修。學(xué)校采取“創(chuàng)設(shè)條件搭臺子，師徒結(jié)對教方子，樹立典型引路子，推向前沿壓擔(dān)子”的方法，經(jīng)過全體教師的鉆研，勤奮努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使全體教師的整體素質(zhì)有了大幅度提高，并使一批教學(xué)有方，能為人師表，善于鉆研，勇于創(chuàng)新的骨干教師在工作磨練中脫穎而出。今年楊曉娟、楊建莉等名教師被評為校級教學(xué)能手。鄧勤娟、劉莉香、王虹老師被評為區(qū)級教學(xué)能手。趙潔、周紅艷老師被評為市級教學(xué)能手。陳衛(wèi)東、李鋒科老師被評為“渭濱區(qū)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能手”。周紅艷、黨文芳老師被評為渭濱區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人，樊秋梅、楊轉(zhuǎn)婷等位教師被評為校級師德標(biāo)兵。工

會工作在學(xué)校黨政的全力支持下，積極開展各項(xiàng)活動，活躍教職工文化生活。組織教師去歧山民俗村慶祝“三八”節(jié)，召開教師趣味運(yùn)動會，組織老年人門球賽、教師健美操訓(xùn)練、女職工籃球賽、羽毛球賽，使教師在緊張的工作之余，心情得到愉悅。工會積極開展送溫暖活動，關(guān)心職工生活。對有“婚、喪、嫁、娶、病”事宜的教職工，堅(jiān)持五必訪制度，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親臨看望，充分體現(xiàn)了組織對職工的關(guān)心和愛護(hù)。

（六）、抓后勤、促硬件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境學(xué)?？倓?wù)后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算外資金“收支兩條線”政策，做到收費(fèi)公開制度，自覺接受家長及學(xué)生的監(jiān)督，無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。勤工儉學(xué)工作成績突出，被評為“勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”。本配合創(chuàng)衛(wèi)工作，油漆了門窗和欄桿、粉刷墻壁，美化花壇，使得校園環(huán)境更加美觀。配置課桌凳套，配建了第二座微機(jī)室，新增計(jì)算機(jī)臺，使我校計(jì)算機(jī)達(dá)到臺，基本滿足了教育教學(xué) 的需要。圖書室今年新增圖書近千冊，教師閱覽室訂閱各種報(bào)刊、雜志余種，余冊。儀器室新增各種生化實(shí)驗(yàn)儀器、藥品、多套件。電教室新增光盤，各種軟件余套，價(jià)值萬余元。今年月又建起了校園教室廣播系統(tǒng)，并準(zhǔn)備配建多功能廳和校園網(wǎng)，進(jìn)一步加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的步伐?！痢痢痢聊晔俏倚８黜?xiàng)工作碩果累累的一年，成績已屬過去，未來任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)前基礎(chǔ)教育飛速發(fā)展，兄弟學(xué)校發(fā)展迅猛，辦學(xué)競爭日趨激烈，我們必須居安思危，發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良傳統(tǒng)，揚(yáng)長避短，把我校的各項(xiàng)工作做得更好。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金小人“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的學(xué)校精神，打造金小教育品牌，努力推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

第五篇：2010公務(wù)員考核工作總結(jié)

2010年讓胡路區(qū)檢察院 公務(wù)員考核工作總結(jié)

2011年1月15日

為了加強(qiáng)對我局系統(tǒng)工作人員的考核,激勵(lì)督促干職工提高工作效率和整體素質(zhì), 按照《公務(wù)員考核規(guī)定（試行）》（中組發(fā)［2007］2號）和《關(guān)于印發(fā)〈黑龍江省公務(wù)員考核實(shí)施細(xì)則（試行）〉的通知》（黑人發(fā)[2009]12號）及市委組織部、市人力資源和社會保障局有關(guān)通知要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,嚴(yán)密組織，規(guī)范程序，嚴(yán)格考核，講究實(shí)效，認(rèn)真扎實(shí)地做好了今年我院機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的考核工作。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、基本情況

我院2010年年底共有在職干職工42名，有37名在職職工參加了考核，其中29名為工作人員，8名為工勤人員,5名退二線人員未參加考核。我院于2011年1月13日上午，在六樓會議室正式進(jìn)行考核，考核結(jié)果：工作人員優(yōu)秀6人，工勤人員優(yōu)秀1人，其余人員均為稱職。該考核結(jié)果與當(dāng)天計(jì)算審核完畢，并公開發(fā)布在檢察院內(nèi)網(wǎng)上。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全

我院領(lǐng)導(dǎo)歷來重視考核工作，嚴(yán)格實(shí)行黨政一把手負(fù)責(zé)制。我院成立了機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核領(lǐng)導(dǎo)小組。明確 區(qū)委辦、區(qū)人事局下達(dá)的考核工作程序和時(shí)間要求，政工科、辦公室負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。結(jié)合我院實(shí)際情況，制定了2010年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法、院機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員量化考核辦法、院機(jī)關(guān)職工崗位職責(zé)、院2010目標(biāo)管理績效考核辦法，將崗位職責(zé)、工作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化到各科（局）室的每個(gè)在職在崗職工，同時(shí)我院還制定了全面的管理制度和院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。做到了考核工作有組織機(jī)構(gòu)，有領(lǐng)導(dǎo)分管，有專人抓落實(shí)，并建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。

三、程序到位，考核規(guī)范

我院考核工作注重平時(shí)考核與考核相結(jié)合，以確?？己说墓?、客觀、準(zhǔn)確。院考核領(lǐng)導(dǎo)小組每季度對院機(jī)關(guān)干部職工的考核記實(shí)手冊和出勤登記情況進(jìn)行一次考查，并認(rèn)真搞好季度講評、半年小結(jié)。在進(jìn)行上半年考核時(shí)，由分管各科（局）室工作的領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)，各科（局）室都組織在職在崗干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委辦、區(qū)人事局有關(guān)考核工作的文件和我院制定的機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法、院機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員量化考核記分辦法，進(jìn)行了考核動員、工作布置。一是個(gè)人總結(jié)，填寫考核表，對照德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行回顧總結(jié)，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。二是實(shí)施述職制。參加考核的人員公開進(jìn)行述職，每位工作人員認(rèn)真回顧總結(jié)自己半年來所取得的成績、工作亮 點(diǎn)、特色，查找差距和問題，明確今后工作的努力方向，并交個(gè)人總結(jié)給單位考核小組。三是綜合評價(jià)，民主測評。測評前各科（局）室領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律和要求，測評時(shí)必須客觀、公正、負(fù)責(zé)，接著由單位領(lǐng)導(dǎo)和干部職工分別給每個(gè)同志按照德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行民主測評打分。四是確定考核等次。五是反饋結(jié)果，并將考核情況進(jìn)行了公示。

四、嚴(yán)格把關(guān)，講究實(shí)效

我員考核工作中，認(rèn)真做到了嚴(yán)格按照文件要求，不走過場，嚴(yán)格把關(guān)，扎實(shí)進(jìn)行，樹典型，促后進(jìn)。通過嚴(yán)格考核，對排名靠后的同志，由單位領(lǐng)導(dǎo)找其談話，做思想教育工作，指出問題和不足的方面，給他們明確今后努力的方向，由他們制定相應(yīng)的整改措施，重點(diǎn)抓兩頭，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好這項(xiàng)工作。

通過考核，進(jìn)一步加強(qiáng)了以制度管人的約束機(jī)制，增強(qiáng)了干部職工的工作責(zé)任感和危機(jī)感。激發(fā)了工作人員拼搏進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)向上的熱情，真正起到了激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、促進(jìn)工作的作用，有利于提高工作人員的工作效率和干部職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。