第一篇：2014年秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告

2014年河壩鎮(zhèn)中心完小

秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告

各位老師：

大家好！

經(jīng)過(guò)暑假近二個(gè)月的休整，我們又滿懷豪情地重返校園，迎接充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。欣然回首，過(guò)去的上半年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，學(xué)校以“黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)” 為契機(jī)，以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心，以“推進(jìn)課改新模式”為主題，以“閱讀夢(mèng)飛翔”讀書活動(dòng)為平臺(tái)，全體教職工扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮斗、務(wù)實(shí)進(jìn)取，教學(xué)質(zhì)量大步上升，圓滿地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師形象

1、強(qiáng)化理念學(xué)習(xí)。組織教職工重溫益陽(yáng)市師德師風(fēng)“十倡導(dǎo)十不準(zhǔn)”，進(jìn)行了師德師風(fēng)宣誓，在動(dòng)員大會(huì)上集中學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，本期組織師德師風(fēng)的專題會(huì)議四次，組織黨員教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)三次，組織教師觀看了《焦裕祿》《周總理的一天》等影片。全體教職工采用專題學(xué)習(xí)和教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)的相關(guān)文件精神，教職工每人撰寫了師德師風(fēng)周記、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，提高了教職工職業(yè)道德水平。

2、嚴(yán)守師德規(guī)范，在教師中大力提倡“依法治校、敬業(yè)愛(ài)崗、為人師表、教書育人“的師德規(guī)范，每個(gè)辦公室懸掛了教職工“師德師風(fēng)”行為守則，要求教職工時(shí)時(shí)守紀(jì)、處處遵規(guī)，對(duì)待學(xué)生愛(ài)字當(dāng) 頭，嚴(yán)字把關(guān)。首先，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重每一位學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生；其次，要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù)，從而贏得學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的依賴。本學(xué)期，我校涌現(xiàn)出大批的典型人物起到了良好的示范引領(lǐng)作用。例如：徐靜老師、瞿麗華老師、謝鳳萍老師每天到校早、輔導(dǎo)學(xué)生加班加點(diǎn)，工作扎扎實(shí)實(shí)；蔡?hào)|祥老師、李婷老師、鐘華老師、張華老師、徐正紅老師班級(jí)管理得法、完成任務(wù)一絲不茍；還有工作熱情高，不計(jì)份內(nèi)份外的萬(wàn)利老師、蘆躍輝同的；帶病堅(jiān)持工作的李琳老師；老當(dāng)益壯、勤勤懇懇抓教學(xué)的龍加力老師；年輕肯吃苦不怕累的周銀、李潔、李科、龍杰老師??等等，因?yàn)橛性S許多多這樣兢兢業(yè)業(yè)的好同志，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)才能如此順利的開(kāi)展下去，學(xué)校工作才能做出令人滿意的成績(jī)。

3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)。積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。三月份，5位體育老師參加了社會(huì)發(fā)展局組織的足球培訓(xùn)；王伏姣、李思龍、李潔、曾彩云、鐘華、蔡?hào)|祥6人參加了益陽(yáng)教科所組織的群文閱讀培訓(xùn)；吳麗華、彭浪、李潔、蔡?hào)|祥4人分別參加了市教育局組織的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、教學(xué)骨干培訓(xùn)。組織教師參加區(qū)教研室組織的高效課堂比賽的聽(tīng)課學(xué)習(xí)，學(xué)校盡可能地為教師創(chuàng)造條件，提高老師的專業(yè)知識(shí)，教學(xué)技能水平，以促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)能力的提高。

二、加強(qiáng)德育工作建設(shè)，提高學(xué)生文明禮儀水平

學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的宗旨，少先大隊(duì)與政教處密切配合，以主題德育月活動(dòng)為中心，以文明禮儀教育、養(yǎng)成教育為基 準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。定期對(duì)學(xué)生“行為習(xí)慣12問(wèn)”自我檢查，通過(guò)國(guó)旗下講話、集體周會(huì)、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。

4月份，少先大隊(duì)組織部分留守兒童到廠窖慘案紀(jì)念館開(kāi)展了清明掃墓踏青活動(dòng)。讓留守兒童開(kāi)闊視野，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)學(xué)生的“強(qiáng)我中華、興我家園”的責(zé)任意識(shí)。

評(píng)選了第七屆文明禮儀標(biāo)兵，通過(guò)樹(shù)立榜樣引領(lǐng)示范，打造文明和諧的校園，規(guī)范校園文明禮儀行為，營(yíng)造文明、和諧、溫馨的氛圍。開(kāi)展了“希望工程一元捐”活動(dòng)，全校1003名學(xué)生伸出了援助之手，無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心，活動(dòng)共捐助資金1765元。學(xué)校以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)、大課堂活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、文藝匯演活動(dòng)推動(dòng)校園文化建設(shè)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。

少先大隊(duì)設(shè)立文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生責(zé)任崗，督促學(xué)生愛(ài)護(hù)衛(wèi)生環(huán)境、講究文明禮儀。各處室、班級(jí)狠抓課內(nèi)外紀(jì)律、課前準(zhǔn)備等行為習(xí)慣，每天對(duì)校服和紅領(lǐng)巾佩戴、教室衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生等進(jìn)行檢查登記，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)兩操語(yǔ)言文明進(jìn)行檢查。這些行為檢查制度的落實(shí)、活動(dòng)的開(kāi)展，有力的保障了學(xué)生日常行為的規(guī)范，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

圍繞教學(xué)這個(gè)中心工作，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持 教學(xué)月檢制度化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)規(guī)范化、電化教學(xué)常態(tài)化、集體備課電子化。本期共進(jìn)行了4次教學(xué)常規(guī)檢查工作和一次總檢工作。積極推行了“四主五環(huán)六度”高效課堂模式，本期召開(kāi)了四、五年級(jí)老師課改會(huì)議，組織了10堂示范、觀摩課，設(shè)制了新課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和要求、天天向上PK榜，學(xué)生合作探究活動(dòng)小組開(kāi)展活動(dòng)有模有樣，新課改模式初見(jiàn)成效。

在“閱讀?夢(mèng)飛翔”文化關(guān)懷慈善基金援建6萬(wàn)余元的基礎(chǔ)上，學(xué)校投資7萬(wàn)元，興建了 “閱讀?夢(mèng)飛翔圖書館”?！伴喿x夢(mèng)飛翔圖書館”的建成使用，有效地推動(dòng)了學(xué)生的讀書活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)每天30分鐘的午讀、課前的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)用品整理一系列活動(dòng)的開(kāi)展，大大地培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，口語(yǔ)表達(dá)能力快速提高。

重視畢業(yè)班工作，及時(shí)召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、教師會(huì)。特別是畢業(yè)班老師加班加點(diǎn)，通過(guò)月考查漏補(bǔ)缺，想方設(shè)法提高后進(jìn)生的成績(jī)，六年級(jí)統(tǒng)考，我校的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

各教研組開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。如：語(yǔ)文組開(kāi)展了課外知識(shí)競(jìng)賽、寫字比賽、作文比賽，數(shù)學(xué)組開(kāi)展了中年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽，二年級(jí)口算競(jìng)賽、三年級(jí)數(shù)學(xué)之星比賽。綜合組組織了全校武術(shù)操、手語(yǔ)操比賽，班級(jí)藍(lán)球賽，低年級(jí)“春種秋收”比賽。

李潔、曾彩云、周銀、吳麗華、黃海燕、龍芬在湖南省新課程優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選分別獲得省級(jí) 一、二等獎(jiǎng)。

任霞在區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)及評(píng)課展示活動(dòng)中獲授課一等 獎(jiǎng)，彭浪獲評(píng)課一等獎(jiǎng)，王伏姣獲市級(jí)指導(dǎo)二等獎(jiǎng)；胡志宏獲市級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)；曾彩云、周麗玲、周銀、羅伍斌分別獲省級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng)。

四、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序

安全是學(xué)校的一條生命線，是學(xué)校的頭等大事。每個(gè)教職工簽訂了安全工作責(zé)任書，做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)?？倓?wù)處、政教處，少先大隊(duì)、班主任四位一體通力合作，狠抓了學(xué)校的安全管理工作?？倓?wù)處在學(xué)校用電、用水、體育設(shè)施設(shè)備的使用上做到安全保障，常規(guī)檢查、階段性檢查和重大時(shí)間段檢查相結(jié)合，在安全隱患排查中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保學(xué)校成為一個(gè)安全和諧的環(huán)境，為全校師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的安全環(huán)境。政教處充分利用集體周會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳欄等各種宣傳陣地進(jìn)行安全教育。舉辦了多種形式的講座，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自保能力。政教處進(jìn)行H7N9知識(shí)講座，制作了H7N9禽流感宣傳專欄，少先大隊(duì)進(jìn)行春季疾病預(yù)防知識(shí)講座，聘請(qǐng)河壩鎮(zhèn)派出所警官到校進(jìn)行法制講座。發(fā)放了中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全常識(shí)教育讀本，舉辦了反邪教圖片宣傳展，發(fā)放了家庭拒絕邪教承諾卡，各班在班隊(duì)活動(dòng)課組織全校學(xué)生觀看了《孩子，請(qǐng)不要私自下河游泳》、《珍愛(ài)生命拒絕毒品》、《交通安全行》等視頻，進(jìn)行了一次消防演練。成立了護(hù)校隊(duì)，由11名男教工和兩名保安組成，分批輪流全天候守護(hù)校園，每天3名隊(duì)員對(duì)校園進(jìn)行巡查，以應(yīng)對(duì)突發(fā)暴力事件。本期學(xué)校安全“零”事故，在區(qū)、局“創(chuàng)平安和諧校園”檢查評(píng)估得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

五、關(guān)心教職工健康，凈化美化教育環(huán)境。

本學(xué)期學(xué)校投資 萬(wàn)元，升級(jí)現(xiàn)有黑板，使用了水溶性無(wú)塵粉筆，改變了長(zhǎng)期以來(lái)老師、學(xué)生上課吃粉筆灰的現(xiàn)狀，消滅了教室粉筆塵污染，有效保護(hù)師生健康；同時(shí)校園花壇進(jìn)一步綠化，文化墻建設(shè)日趨完善。開(kāi)展了“三八節(jié)、端午節(jié)為專題慶?；顒?dòng)；繼續(xù)為上班的教職工每天配送了營(yíng)養(yǎng)奶，為全體女教職工辦理了女性安康保險(xiǎn)和全校教職工的家庭意外險(xiǎn)。

總而言之，本學(xué)期我校在“閱讀養(yǎng)成教育”、“教育質(zhì)量提升”、“高效課堂探索”等方面做了大量的工作，取得了不少的成績(jī)，更榮獲“巾幗文明崗”稱號(hào)。在新的學(xué)期里，我們要認(rèn)真查找工作中的問(wèn)題，彌補(bǔ)不足，迎頭趕上，實(shí)現(xiàn)新的突破。

五、2014年下學(xué)期工作思路

2014年，學(xué)校將以“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為契機(jī)，著重做好以下幾方面工作：

1、以優(yōu)化常規(guī)管理為著力點(diǎn)規(guī)范教師教學(xué)行為。

2、全年級(jí)實(shí)施“四主五環(huán)六度”課改新模式，舉辦課改教學(xué)開(kāi)放日。

3、大力開(kāi)展大課間活動(dòng)、“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)

4、做好市級(jí)課題第二階段工作。

5、繼續(xù)抓好“閱讀夢(mèng)飛翔”讀書活動(dòng)。

6、規(guī)范鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)，確保活動(dòng)卓有成效。

老師們、同志們，新的學(xué)期，我們應(yīng)該有新的氣象，新的起色，面對(duì)“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”的大好形式，我們要弘揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕、奮勇有為的良好精神，用積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，為我校教育工作的邁上新的臺(tái)階而努力奮斗。

最后，祝各位在新的學(xué)期里，身體健康、工作愉快、事業(yè)有成。謝謝大家！

2014年8月

第二篇：秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告

秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告

秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告1

按照教育局20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無(wú)減。

為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開(kāi)班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于9月1正式上課。

二、教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)工作井然有序。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月25日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月29日晚上八點(diǎn)我校召開(kāi)全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師34名，教師全部按要求到校，正常上課。

三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位。

在校長(zhǎng)的組織安排下，8月30日下午學(xué)?？倓?wù)處對(duì)教室、寢室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購(gòu)置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。9月1日師生全部在校開(kāi)餐。

四、教育教學(xué)步入正軌。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開(kāi)設(shè)。

2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在?；顒?dòng)時(shí)間總量。

3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

五、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

安全工作始終作為我們學(xué)校長(zhǎng)期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。

2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運(yùn)營(yíng)，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。

3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。

4.充分利用廣播、國(guó)旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲（食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

六．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是搞好教師隊(duì)伍管理的重要內(nèi)容。9月1日，我校召開(kāi)教師例會(huì)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程，結(jié)合我校的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《教師管理制度》，對(duì)教師崗位責(zé)任制的要求，將定期考核檢查。

總之在管理上。我們本著“一年之際在于春，一天之際在于晨”、“一學(xué)期的

工作在于開(kāi)始”的思路，從開(kāi)始就嚴(yán)格要求。對(duì)于老師方面，嚴(yán)格考勤制度，同時(shí)要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，做好表率。在師德師風(fēng)上，要求每位教職工至始至終嚴(yán)禁酒后進(jìn)教室、進(jìn)辦公室，嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)教室，進(jìn)入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā)，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無(wú)原則糾紛，切忌無(wú)理取鬧。對(duì)于自私自利、無(wú)理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會(huì)議上批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)主管部門處理，建議調(diào)離我們學(xué)校。對(duì)于學(xué)生方面，加強(qiáng)學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控；在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪，做好記錄；經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長(zhǎng)送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅(jiān)持每天三掃，早上、中午小掃，下午進(jìn)行大掃；嚴(yán)禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時(shí)要求學(xué)生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時(shí)以上。

目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！

秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告2

今年秋季開(kāi)學(xué)，我校堅(jiān)決貫徹上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極組織教師做好開(kāi)學(xué)初期的各項(xiàng)工作，按時(shí)開(kāi)學(xué)、按時(shí)開(kāi)課，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)、有序?，F(xiàn)將我校20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作自查情況匯報(bào)如下：

一、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作情況

9月1日我校學(xué)生正式開(kāi)學(xué)，轉(zhuǎn)出學(xué)生x人，轉(zhuǎn)入x人，共有xx人，鞏固率達(dá)到100%。開(kāi)學(xué)后我校對(duì)新學(xué)期工作作了安排，各項(xiàng)計(jì)劃齊全。在開(kāi)學(xué)后，有x名學(xué)生未能及時(shí)到校，我校有關(guān)課任老師利用節(jié)假日進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的去向，了解他們的難處，及時(shí)排解，促使他們能順利地返校。且教師提前一周備課也很好的落實(shí)。正式開(kāi)學(xué)后能嚴(yán)格按課表上課，規(guī)范有序。學(xué)校特別關(guān)注留守兒童，專門建立了留守兒童檔案，堅(jiān)持對(duì)留守兒童進(jìn)行幫扶，讓留守兒童感到溫暖。對(duì)貧困家庭子女，除了生活上給予一定的關(guān)照，學(xué)習(xí)上還為孩子購(gòu)買了學(xué)習(xí)用品。從教師安排到崗到開(kāi)課一切就緒，開(kāi)學(xué)后嚴(yán)格按課表上課。統(tǒng)一按照書店訂書合同征訂教材，無(wú)亂購(gòu)亂買現(xiàn)象。

二、學(xué)校安全管理情況

學(xué)校制定了詳實(shí)的安全制度和安全工作責(zé)任制，分別和教師、學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議和安全責(zé)任制。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校總務(wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識(shí)講座。

三、規(guī)范教學(xué)行為情況

嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示，公布上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用票據(jù)，做好一人一票。學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為。按照區(qū)教研室關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)要求，沒(méi)有增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。開(kāi)學(xué)后根據(jù)征訂科目的要求，對(duì)學(xué)生發(fā)放免費(fèi)教材和循環(huán)用書。學(xué)校遵循教研規(guī)律，沒(méi)有舉辦“快慢班”“重點(diǎn)班”等。

四、幼兒園規(guī)范管理情況

我校辦有教育行政部門頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》，專任教師配備齊全，安全措施到位，有專職安保人員安保設(shè)施、監(jiān)控系統(tǒng)等設(shè)施齊全。無(wú)校車接送幼兒，都是由家長(zhǎng)自己接送。衛(wèi)生疾病預(yù)防、安全衛(wèi)生疾病防控及收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求，落實(shí)到位。

五、教育事業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)情況

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育均衡發(fā)展，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，我校與去年秋季投資xx多萬(wàn)元，新建了一棟三層，六個(gè)教室的教學(xué)樓，緩解了學(xué)生班額大的壓力。對(duì)于幼兒教師不足的現(xiàn)象，我校今秋聘請(qǐng)了5名退休教師和一名幼兒教育畢業(yè)的教師充實(shí)到學(xué)前班。

六、“大家唱大家跳”活動(dòng)開(kāi)展情況

我校能嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，認(rèn)真開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng)，在春季全區(qū)開(kāi)展的“大家唱、大家跳”活動(dòng)中，我校的舞蹈《紅紅的日子》獲得一等獎(jiǎng)。在全年秋季已經(jīng)啟動(dòng)了合唱訓(xùn)練和校園集體舞的培訓(xùn)，目前四、五年級(jí)已經(jīng)能熟練的跳校園集體舞。

總之，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校能嚴(yán)格按照上級(jí)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理，學(xué)校各部門、各教師均能認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告3

為確保20xx年秋季學(xué)期開(kāi)好頭、起好步，xx區(qū)教科體局及早謀劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序。

精心部署，開(kāi)好一次安排會(huì)。近期，召開(kāi)20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)，安排部署秋季開(kāi)學(xué)工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，開(kāi)學(xué)工作關(guān)乎千家萬(wàn)戶，各學(xué)校要高度重視，全面部署，細(xì)致安排，落實(shí)到位。開(kāi)學(xué)前后安排專項(xiàng)檢查，基教一股督導(dǎo)檢查開(kāi)學(xué)報(bào)到，后管中心督導(dǎo)檢查疫情防控和安全衛(wèi)生，教研室督導(dǎo)檢查開(kāi)課上課，督導(dǎo)室進(jìn)行隨機(jī)抽查。各個(gè)專項(xiàng)檢查組不拘于形式，輕車簡(jiǎn)從，實(shí)地察看與電話隨訪、視頻監(jiān)控等手段有機(jī)結(jié)合，保證平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)的同時(shí)，不給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。

突出重點(diǎn)，召開(kāi)一次培訓(xùn)會(huì)。常態(tài)化疫情防控是秋季開(kāi)學(xué)一項(xiàng)重點(diǎn)工作。日前，區(qū)教科體局特別邀請(qǐng)區(qū)疾控中心副主任李月娥就當(dāng)前疫情防控和傳染病預(yù)防，對(duì)全區(qū)中小學(xué)負(fù)責(zé)同志進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部制定的《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》和《托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。

狠抓落實(shí)，搞好一次重點(diǎn)排查。校容校貌關(guān)乎一所學(xué)校的形象，食堂宿舍更是師生開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)的重要保障。各中小學(xué)后勤管理人員提前到校，全面做好校園安全排查和周邊隱患排查，確保順利開(kāi)學(xué)，細(xì)化疫情防控措施，落實(shí)疫情防控物資，做好病媒生物防治，嚴(yán)把“入門關(guān)”和“入口關(guān)”。區(qū)教科體局隨機(jī)進(jìn)行排查，定期通報(bào)結(jié)果。

把握原則，搞好職薪績(jī)效改革。8月15日前，耀州區(qū)各中小學(xué)幼兒園已上報(bào)各校職薪績(jī)效改革方案。8月底，各中小學(xué)幼兒園完成全員競(jìng)聘上崗工作。

盤活師資，做好教師交流輪崗。耀州區(qū)堅(jiān)持多年來(lái)形成的區(qū)內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)教師雙線交流輪崗模式。暑期學(xué)習(xí)班上交流老師已交流到位。同時(shí)，做好事業(yè)單位招聘教師和特崗教師履新工作，對(duì)中央機(jī)關(guān)支教、東臺(tái)市來(lái)耀交流教師，切實(shí)解決好他們的生活和工作問(wèn)題。

服務(wù)大局，確保創(chuàng)文沖刺成效。眼下，創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作到了沖刺階段，耀州區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)足火力，全力備戰(zhàn)。建成區(qū)各點(diǎn)位學(xué)校進(jìn)一步完善20xx-20xx年創(chuàng)文資料，進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)打造好考察點(diǎn)位，對(duì)“創(chuàng)文保衛(wèi)”工作加大宣傳力度，確保師生知曉率和滿意度。

秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告4

同志們，在經(jīng)過(guò)了暑假期間炎炎夏日的炙烤和輪番的學(xué)習(xí)培訓(xùn)并接受了暑期師德集訓(xùn)的洗禮之后，今天，我們又重返崗位聚集到一起。在此，我僅代表校委會(huì)對(duì)新分配到板橋小學(xué)工作的老師們表示熱烈的歡迎，同時(shí)作為個(gè)人，對(duì)于在坐的各位同仁對(duì)我的這份信任表示衷心的感謝！

下面，我就本期開(kāi)學(xué)工作和當(dāng)前形勢(shì)講以下幾點(diǎn)：

一、回顧歷史，吸取教訓(xùn)，全力以赴，扭轉(zhuǎn)局面

今年上半年，在民族學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們?nèi)缙谕瓿闪藢W(xué)期教學(xué)任務(wù)，并在學(xué)校藝術(shù)教育方面取得了一些成就，但是，當(dāng)看到學(xué)期學(xué)業(yè)綜合檢測(cè)的成績(jī)時(shí)，實(shí)在有種慘不忍睹的感覺(jué)，除了六年級(jí)語(yǔ)文單科成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅，其余各科均在全區(qū)末尾，低劣的成績(jī)讓我們感到痛心疾首，面對(duì)教育局的問(wèn)責(zé)，更是無(wú)言以對(duì)，整個(gè)暑假期間，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，究竟是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢？

首先，作為一校之長(zhǎng)，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槌跎孀愎芾韻徫?，缺乏管理?jīng)驗(yàn)，一心只想著從有限的經(jīng)費(fèi)中能擠出一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，用于改善大家的工作環(huán)境和生活福利，盡管在工作上也對(duì)大家提出了一些要求，出臺(tái)了一些政策，卻忽視了對(duì)同志們的工作上的指導(dǎo)、監(jiān)督，對(duì)同志們尤其是臨時(shí)代課教師工作中的關(guān)心還不夠，這是導(dǎo)致成績(jī)低劣的原因之一。所以今年秋季學(xué)期，在經(jīng)過(guò)了暑期師德培訓(xùn)洗禮和遭遇了崗位聘任尷尬之后，痛定思痛之余，我希望大家能和我一起精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，攜手并進(jìn)，臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)，相互監(jiān)督，互相幫助，努力改變板橋教育之現(xiàn)狀，全力以赴投身到教育教學(xué)中來(lái)，縮小我們與鄰近兄弟學(xué)校之間的差距，摘掉教育教學(xué)質(zhì)量貧困戶的帽子。

二、分析現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變觀念，努力做一個(gè)“學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的教師

當(dāng)前，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)逐漸改觀，家長(zhǎng)對(duì)教育的期望值越來(lái)越高，對(duì)孩子的教育投入也越來(lái)越大，盡管是我們這樣的大山區(qū)，很多家長(zhǎng)和孩子已懂得開(kāi)始擇校、擇老師，同時(shí)，國(guó)家和地方政府也在不停地出臺(tái)各項(xiàng)教育激勵(lì)措施，這無(wú)疑使得教師們肩上的壓力也越來(lái)越大，但作為教師，我們更應(yīng)該要看到我們所從事的職業(yè)前景，一定會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)對(duì)教育期望值越來(lái)越高，教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值領(lǐng)域才會(huì)真正得以體現(xiàn)，教師的身份和人格才會(huì)真正得到社會(huì)尊重和人們的敬仰。同志們，我們一定要看到這個(gè)希望，盡快轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，重新定位自己的價(jià)值取向，樹(shù)立全新的人生觀和價(jià)值觀，努力工作，真抓實(shí)干，盡職盡責(zé)，盡心盡力，在培養(yǎng)合格學(xué)生的同時(shí)，也讓自己成為一個(gè)倍受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的人民教師。

三、查找問(wèn)題，對(duì)癥下藥，自我鞭策，揚(yáng)長(zhǎng)避短，重塑自身光輝形象。

同志們，在當(dāng)前形勢(shì)下，受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，教師是人不是神，自身難免存在這樣或那樣的問(wèn)題：

1、敬業(yè)意識(shí)淡薄，不能夠忠于職守，安貧樂(lè)教。思想認(rèn)識(shí)上只是把自己所從事的職業(yè)當(dāng)作謀生的手段，工作上投入的精力少。言談中常表現(xiàn)出對(duì)自己的職業(yè)的倦怠甚至是鄙視。要么混日子，要么想方設(shè)法搞第二職業(yè)，將主要精力放在其他非本職工作之上，嚴(yán)重影響自身在社會(huì)上的口碑。失去了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。

2、業(yè)務(wù)不精，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。部分教師受拜金主義影響，厭倦自己的職業(yè)，眼高手低，吃著碗里望著鍋里，視自己所從事的職業(yè)為雞肋，感覺(jué)食之物無(wú)棄之可惜，但又無(wú)法謀得其他工作，教學(xué)中不愿意下功夫，不研究學(xué)生，不鉆研教法，思想上不安心于本職工作。時(shí)間一長(zhǎng)，所教學(xué)生成績(jī)低劣，就把自己拖成了一個(gè)能力低下、不受學(xué)生歡迎的教師，更失去了人們的尊重。

3、對(duì)學(xué)生冷漠，不關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。

面對(duì)學(xué)生的問(wèn)候，愛(ài)理不理，對(duì)于學(xué)生的請(qǐng)教或反映問(wèn)題，缺乏耐性，拒絕或者推給他人，學(xué)生生病，漠不關(guān)心，作為老師，如果忽視了這些細(xì)節(jié)問(wèn)題，慢慢就無(wú)法獲得學(xué)生的愛(ài)戴，甚至影響幾代人對(duì)自己的尊重，為自己帶來(lái)社會(huì)的負(fù)面評(píng)價(jià)?！昂美蠋煛钡姆Q號(hào)從此與自己絕緣。

4、迷念奢華，抹牌，語(yǔ)言粗魯，我行我素，嚴(yán)重破壞自己作為教師的光輝形象。教師作為人類靈魂的工程師，是社會(huì)文明的形象大使，如果平日里不檢點(diǎn)自己的言行，常常打牌，貪戀酒色，滿口粗話臟話，不分場(chǎng)合，不分對(duì)象開(kāi)低俗玩笑，對(duì)一切都無(wú)所謂，時(shí)間一長(zhǎng)，嚴(yán)重破壞自己的社會(huì)形象。

5、工作敷衍，作風(fēng)懶散，教學(xué)質(zhì)量低劣，怨天尤人，牢騷滿腹。平日里工作敷衍了事，常規(guī)工作流于形式，平時(shí)只顧玩樂(lè)，臨檢時(shí)閉門造車，更不談自我學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力，對(duì)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)軟件工作任務(wù)指標(biāo)怨氣沖天，牢騷滿腹。試想，一個(gè)連軟件都不愿做的人，硬件又能做到什么程度？這樣的表現(xiàn)，直接影響自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事心目中的印象，更不利于自己的前途。

6、自暴自棄，自我貶低。在當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)實(shí)面前，教師的職業(yè)特點(diǎn)于工資待遇不成正比，教師的社會(huì)地位還很卑微，所以部分教師厭倦自己的職業(yè)，言談中無(wú)不反映出對(duì)教師職業(yè)的鄙視，悲嘆自己職業(yè)選擇的錯(cuò)誤。但是，既然當(dāng)初我們因各種原因選擇了這個(gè)行業(yè)，就應(yīng)該義無(wú)反顧，憑著良心工作。同志們，一個(gè)連自己都瞧不起的人，又如何能獲得他人的尊重？所以，今后的言談中，切記自暴自棄，自我貶低。應(yīng)該樹(shù)立自信心，以飽滿的精神、熱忱的工作態(tài)度，投身到教育教學(xué)工作中去，切不可自毀形象。

7、害紅眼病，利己損人，急功近利，只要組織照顧，不講組織紀(jì)律，有的同志平日里工作不努力，評(píng)優(yōu)表模榜上無(wú)名，卻不積極向上、自強(qiáng)不息，不虛心向先進(jìn)學(xué)習(xí)，反而在背后對(duì)其評(píng)頭論足、說(shuō)長(zhǎng)道短，及影響團(tuán)結(jié)，又破壞單位和諧。也破壞了自己在單位團(tuán)體中的印象。

8、不講批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)他人和學(xué)生，只看到對(duì)方短處，看不到對(duì)方的長(zhǎng)處，只談自己的優(yōu)點(diǎn)，不談自己的缺點(diǎn)。

時(shí)間一長(zhǎng)，思想認(rèn)識(shí)上、心理上就會(huì)出問(wèn)題，思維上就會(huì)更加偏激。不能與他人和睦相處，不利于自己的'成長(zhǎng)。

9、思想上清高自負(fù)，桀驁不馴，不尊重單位領(lǐng)導(dǎo)，總以為懷才不遇，總以為自己什么都懂，總覺(jué)得自己天生就是個(gè)“老師傅”的料，總認(rèn)為別人沒(méi)有自己會(huì)搞，喜歡背后平頭論足。須知金無(wú)赤足、人無(wú)完人，這種表現(xiàn)與做法，最終只能于己不利，甚至自掘陷進(jìn)，永遠(yuǎn)得不到重用。所以一定要認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，真正做一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?，前途才?huì)一片光明。

以上這些問(wèn)題嚴(yán)重毀壞了教師的職業(yè)形象，大家一定要引以為戒，堅(jiān)持自我查找，及時(shí)糾正自己思想上的偏頗?？傊?，新的學(xué)期，新的開(kāi)端，希望大家能以新的氣象，新的理念，全身心投入到工作中去。努力工作，牢牢把握教師職業(yè)操守，真正做一個(gè)“學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意，人人敬仰”的教育工作者。

秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告5

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省教育廳XX年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作視頻會(huì)精神

我局參與組織開(kāi)學(xué)工作的工作人員與各縣（市、區(qū)）教育部門和學(xué)校干部教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省教育廳8月27日召開(kāi)的XX年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作視頻會(huì)精神，倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)xx教育精神，踐行xx教師誓詞和xx教師自律歌，抓好“4+2”，攻堅(jiān)“9+3”，“趕、轉(zhuǎn)、改”并舉，奮力普“15”。努力實(shí)現(xiàn)“八個(gè)心愿”，即完成“八大任務(wù)”。一是讓所有適齡兒童少年都能入學(xué)，狠抓開(kāi)學(xué)前后的“控輟保學(xué)”工作，提高九年義務(wù)教育鞏固率和完成率。二是讓學(xué)校建設(shè)得又快又漂亮。三是讓孩子們吃得更安全更營(yíng)養(yǎng)，確保食品安全、資金安全和干部安全。四是讓孩子們陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。五是讓職業(yè)教育“火”起來(lái)，完成教育“9+3”計(jì)劃中“3”的招生、招師、建校、專業(yè)調(diào)整、校企校政校校合作、學(xué)生控流等任務(wù)。六是讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校更安全。七是讓廣大教育工作者更有尊嚴(yán)。八是讓城鄉(xiāng)孩子共享教育均衡與公平，支持獎(jiǎng)勵(lì)各縣突破義務(wù)教育均衡發(fā)展原定規(guī)劃提前迎檢迎評(píng)。通過(guò)學(xué)習(xí)使全州教育工作者奮斗目標(biāo)明確，工作內(nèi)容更加具體和詳實(shí)，改進(jìn)工作態(tài)度、工作作風(fēng)的意識(shí)得到進(jìn)一步的提升。

二、主要指標(biāo)完成情況

三、主要工作措施

為做好XX年秋季開(kāi)學(xué)工作，州政府教育督導(dǎo)室、州教育局印發(fā)了《關(guān)于XX年秋季中小學(xué)開(kāi)學(xué)檢查的通知》（xx教督發(fā)[XX]33號(hào)）, 局機(jī)關(guān)組成7個(gè)工作組分赴13個(gè)縣(市、區(qū)) ，7個(gè)班子成員參加了巡視，全局有35人參與幫助各縣做好開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)檢查主要圍繞“12個(gè)到位”、教育“9+3”計(jì)劃實(shí)施、上好開(kāi)學(xué)4節(jié)“課”等情況及在建項(xiàng)目監(jiān)督管理等方面進(jìn)行檢查。在檢查過(guò)程中，采取看、查、訪的方式，進(jìn)課堂、進(jìn)食堂、訪師生等方式，全面了解學(xué)校師生返校、教育教學(xué)常規(guī)管理、校園文化建設(shè)、教育收費(fèi)、安全教育等方面的工作。本次共檢查中小學(xué)、幼兒園共129所，其中高中13所、中職校11所、初中33所、小學(xué)44所、幼兒園24所（私立幼兒園13所）、教學(xué)點(diǎn)1個(gè)、九年制學(xué)校1所、大學(xué)2所。

四、各縣（市、區(qū)）當(dāng)前主要工作方向

（一）xx縣縣委、縣政府出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)教育綜合改革加快教育發(fā)展的實(shí)施方案(XX-XX年)》（甕委[XX]23號(hào)）,《方案》中彰顯了縣委、縣政府辦教育主導(dǎo)地位，較為突出的有10個(gè)方面的亮點(diǎn)。

1．重點(diǎn)建立學(xué)前教育成本分擔(dān)和運(yùn)行保障機(jī)制，設(shè)立民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金，用于扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展。對(duì)辦學(xué)時(shí)間在三年以上，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)規(guī)模，并通過(guò)縣教育行政部門辦學(xué)水平評(píng)估合格的民辦學(xué)校，一次性獎(jiǎng)勵(lì)縣城所在地辦學(xué)機(jī)構(gòu)資金50萬(wàn)元，一次性獎(jiǎng)勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地辦學(xué)機(jī)構(gòu)資金20萬(wàn)元，以后每三年復(fù)評(píng)合格的每次獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元（獎(jiǎng)勵(lì)資金須用于教育發(fā)展）。

2．著力破解“農(nóng)村弱”、“縣城擠”、“擇校熱”等突出問(wèn)題。一是全面實(shí)施縣城初中、小學(xué)擴(kuò)容改造，設(shè)立留守兒童少年學(xué)校，解決留守兒童少年和進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。二是探索九年一貫制、片區(qū)管理改革試點(diǎn)，針對(duì)辦學(xué)規(guī)模較小，有辦學(xué)潛力的學(xué)校，試行九年一貫制，將玉華中小學(xué)、xx中小學(xué)作為試點(diǎn)率先推進(jìn)。建立以中心小學(xué)為龍頭的片區(qū)管理制度，實(shí)現(xiàn)資源共享。三是通過(guò)融資方式，一次性解決“班班通”、實(shí)驗(yàn)室等教育裝備，促進(jìn)均衡發(fā)展。

3．加快普通高中品牌化發(fā)展。完成xx二中申辦省級(jí)二類示范性高中工作。加強(qiáng)xx中學(xué)、xx二中校園文化建設(shè)，進(jìn)一步做大做強(qiáng)做優(yōu)，辦成全州品牌學(xué)校，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)普通高中教育的需求。xx中學(xué)、xx二中可探索與北大附中、清華附中、xx中學(xué)、xx一中等名校聯(lián)合辦學(xué)。

4．編制、教育部門在中等職業(yè)學(xué)校推行非實(shí)名制管理辦法，按不超過(guò)中等職業(yè)學(xué)校專任教師編制總額30% 的編制核定學(xué)校非實(shí)名編制數(shù)，用于自主聘用高層次及緊缺學(xué)科教師。聘請(qǐng)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任兼職教師。

5．將特殊教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，并使特殊教育學(xué)校生均財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，達(dá)到每人每年x元的標(biāo)準(zhǔn)。

秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告6

9月2日，開(kāi)學(xué)后的第二天，由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的xx市開(kāi)學(xué)工作調(diào)研小組來(lái)到了xx小學(xué)。四位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學(xué)校的食堂，感受到了全校師生均已進(jìn)入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學(xué)科計(jì)劃和備課，提出了修改的指導(dǎo)性意見(jiàn)。最后聽(tīng)取了學(xué)校校長(zhǎng)室成員的開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)。調(diào)研組就學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作給予肯定，并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)性建議。

一、值得肯定的工作

1.學(xué)校班子的新組合

校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，引領(lǐng)者學(xué)校的發(fā)展。xx小學(xué)新?lián)Q了來(lái)自xx小學(xué)的沈xx校長(zhǎng)。他從報(bào)到到現(xiàn)在，僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間。在短短的時(shí)間中，沈校長(zhǎng)主動(dòng)工作，用最短的時(shí)間基本度過(guò)了學(xué)校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學(xué)校，逐一找來(lái)行政人員，有選擇地找來(lái)教師代表，了解學(xué)校的過(guò)去，了解教師的現(xiàn)狀，共同在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展方向。雖然目前學(xué)校尚缺少兩三個(gè)行政人員，但是在沈校長(zhǎng)的安排下，每項(xiàng)工作都有具體的分工人員，特別是學(xué)科方面。每個(gè)行政人員都有自己直管的學(xué)科。一個(gè)集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學(xué)校行政班子正在形成。

2.學(xué)校文化的新設(shè)計(jì)

雖然學(xué)校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長(zhǎng)到校后迅速學(xué)習(xí)，深入思考學(xué)校的補(bǔ)天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立了學(xué)校的文化內(nèi)涵：“智慧補(bǔ)天！愛(ài)滿天補(bǔ)！”；統(tǒng)一了學(xué)校的辦學(xué)愿景：讓教師天天發(fā)展，讓學(xué)生天天成長(zhǎng)；設(shè)計(jì)了來(lái)源于補(bǔ)天五彩石的“五彩”系列學(xué)校文化框架（學(xué)校工作計(jì)劃以五彩行動(dòng)為框架，分為“五彩”學(xué)校積淀文化、“五彩”學(xué)生健康成長(zhǎng)、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營(yíng)造和諧、“五彩”教師爭(zhēng)先發(fā)展，給人以耳目一新的感覺(jué)）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學(xué)校吉祥物。學(xué)校將在重構(gòu)的文化框架下，積極籌備文化展示活動(dòng)。

3.課程研發(fā)的新方略

今年是校本課程開(kāi)發(fā)年，學(xué)校積極籌劃，做強(qiáng)原有特色課程：兒童哲學(xué)課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構(gòu)創(chuàng)新課程：越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學(xué)校計(jì)劃聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)任務(wù)，組成教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)共同開(kāi)發(fā)校本課程。力爭(zhēng)新創(chuàng)意，新起點(diǎn)，新成果。

4.提升質(zhì)量的新思路

由于外地生的占比已經(jīng)超過(guò)60%，特別是中途轉(zhuǎn)進(jìn)的外地生成績(jī)特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來(lái)前所未有的壓力。雖然現(xiàn)狀不如人意，但是我們還是想方設(shè)法提升教學(xué)質(zhì)量。一方面，我們將教師研修做到實(shí)處，分語(yǔ)、數(shù)、英、其他組排定教研活動(dòng)，每組均有一個(gè)明確的大主題，每次活動(dòng)均圍繞主題展開(kāi)。設(shè)想通過(guò)主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關(guān)注提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地——日常課，把不定時(shí)的隨堂課排到每個(gè)行政人員，確保每學(xué)期至少被聽(tīng)一節(jié)。

5.食堂采購(gòu)的新途徑

學(xué)校食堂有1400多人用餐，進(jìn)貨量很大。我們本著“物美價(jià)廉”的出發(fā)點(diǎn)，重新確定采購(gòu)的新途徑。對(duì)于米、油等必用品采取直購(gòu)的途徑；對(duì)于肉類、蔬菜等采取比價(jià)招標(biāo)的方法，一個(gè)月招標(biāo)一次……逐步規(guī)范采購(gòu)辦法，以確保質(zhì)量，降低價(jià)格。

二、需要重視的工作

1.食堂過(guò)于簡(jiǎn)陋，須重視進(jìn)食安全

學(xué)校食堂雖然被評(píng)為b級(jí)，但是所處的地點(diǎn)是d級(jí)危房，食堂的面積很小，設(shè)備簡(jiǎn)陋，工作環(huán)境很差，給從業(yè)人員帶來(lái)安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導(dǎo)致了工作要求的放低。調(diào)研組建議學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)從業(yè)人員到xx小學(xué)參觀，找到工作中的不足之處，盡快改變工作作風(fēng)。

學(xué)校食堂的從業(yè)人員不足，按照100:1，應(yīng)該配備14個(gè)工作人員，但現(xiàn)在只有9人，因此，將搬飯菜的任務(wù)落在了學(xué)生身上，又要搬到樓上。學(xué)生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學(xué)校盡快安排專門人員搬飯菜，確保學(xué)生安全。

2.搬遷過(guò)于遲緩，須加緊改造步伐

xx小學(xué)和初中一起搬遷到原天補(bǔ)高中，此舉已成定局，前期的校區(qū)改造工作已經(jīng)開(kāi)始，但是進(jìn)度太慢。學(xué)校要指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，督促施工方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，確保下學(xué)期順利搬遷。

鑒于學(xué)校“文化展示”的功能是推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，因此最好將學(xué)校的文化展示活動(dòng)延遲到下學(xué)期進(jìn)行，這樣更利于學(xué)校硬件和軟件的“臺(tái)階式”升級(jí)。

3.生源過(guò)于暴漲，須改變質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭(zhēng)控制學(xué)額。但是外地生的大量涌入，現(xiàn)在各班級(jí)的學(xué)額已經(jīng)大大超過(guò)市局的50人上限標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校方不敢多加退卻，怕引起社會(huì)問(wèn)題。目前一二年級(jí)班額達(dá)到56，三四年級(jí)班額達(dá)到60。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校的外地生占比已經(jīng)超過(guò)60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學(xué)校要切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，不放棄任何一個(gè)外地差生，另一方面，學(xué)校需要更為公平合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，希望根據(jù)外地生的實(shí)際占比確定考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。

秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告7

為了保障新學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，我校在8月11日召開(kāi)了校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)學(xué)前調(diào)度準(zhǔn)備會(huì)議，會(huì)上姜校長(zhǎng)就開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做了詳細(xì)安排，各部門在教師上班、學(xué)生報(bào)到前都做好各自的準(zhǔn)備工作，確保如期開(kāi)學(xué)。

一、開(kāi)學(xué)條件保障

1.師生返校情況。

教師返校情況：學(xué)?，F(xiàn)有教師x人，實(shí)有教師x人。

學(xué)校教師考勤制度系統(tǒng)、周密，教師實(shí)行每天2次簽到，由工會(huì)主席記負(fù)責(zé)并牽頭堅(jiān)持每天查崗制度。教師們精神飽滿、思想穩(wěn)定，能夠馬上投入到工作中。

8月16日上午9點(diǎn)初一新生陽(yáng)光分班，按照局里的招生計(jì)劃我校初一定為5個(gè)班，19日新初一入學(xué)，初二、初三學(xué)生20日返校，各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展。

學(xué)校現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)758人。其中新初一學(xué)生243人，初二返校學(xué)生249人，初三返校學(xué)生266人。

2.教材發(fā)放情況。

學(xué)校在8月19日就把教材分發(fā)到每個(gè)班級(jí)，做到了開(kāi)學(xué)每名學(xué)生都有書。嚴(yán)格按照“一教一輔”的要求，學(xué)校無(wú)亂訂資料現(xiàn)象。

3.后勤保障情況。

8月13日教師上班，召開(kāi)全校教師大會(huì)，安排新學(xué)期工作。學(xué)校安全辦對(duì)學(xué)校的消防等方面進(jìn)行了安全排查，對(duì)維修施工區(qū)域地段進(jìn)行了圍攔，做了警示標(biāo)志。

8月13日教師上班，后勤人員就對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行清理、餐廚具進(jìn)行消毒、水箱清洗及消毒、飲用水消毒。

16日對(duì)設(shè)施設(shè)備檢修和維護(hù)，全部正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

18日進(jìn)行食品準(zhǔn)備，無(wú)過(guò)期、變質(zhì)、禁用食材。

因住宿生增多，學(xué)校臨時(shí)在功能樓安置住宿生，并且提前安裝鐵架床，確保學(xué)生提前入住。

4.開(kāi)學(xué)主題教育情況

開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，德育處對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則（修訂）》，學(xué)生知曉率達(dá)到100%。

我校結(jié)合“三愛(ài)”主題以及加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，認(rèn)真組織各班級(jí)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將“三愛(ài)”教育融入學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐之中，讓學(xué)生人人明確“三愛(ài)”教育的內(nèi)涵，努力按要求去做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的好少年。同時(shí)通過(guò)加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃郁的節(jié)約氛圍。

二、校園安全管理

5.法制、網(wǎng)絡(luò)安全教育情況。

學(xué)校安全辦和德育處將在本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展學(xué)生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并組織學(xué)生開(kāi)展防火、防震、防踩踏等應(yīng)急疏散演練。同時(shí)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專題教育。

6.校園年檢工作落實(shí)情況。

學(xué)校建立了校園安全學(xué)期檢查管理制度。沒(méi)有出現(xiàn)因危險(xiǎn)化學(xué)品保管或使用不當(dāng)造成的事故，有毒有害實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買、儲(chǔ)存臺(tái)賬，有領(lǐng)用記錄。

校園全體部位安裝有75個(gè)視頻監(jiān)控，所有畫面都能在控制中心清晰顯示且存儲(chǔ)一定時(shí)間。

7.校舍安全隱患排查情況。

秋季開(kāi)學(xué)保障工作自查報(bào)告

學(xué)校配有配有73個(gè)消防滅火器，其中教學(xué)樓配有24個(gè)。滅火器按時(shí)灌粉，消防栓能正常使用。安全指示標(biāo)識(shí)、室外路燈、廁所照明燈、達(dá)到數(shù)量且能正常使用。

8.學(xué)生安全管理工作情況。

我校要求學(xué)生上下樓分開(kāi)區(qū)域行走，秩序井然。開(kāi)學(xué)初學(xué)校校醫(yī)按要求做好秋季傳染病預(yù)防準(zhǔn)備工作。

三、規(guī)范辦學(xué)行為

9.期初教師備課準(zhǔn)備情況。

8月13日全校教師上班，上午開(kāi)會(huì)公布本學(xué)期的任課教師所任學(xué)科，及各班主任的安排。下午代校組織召開(kāi)本學(xué)期第一次教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)工作會(huì)議，對(duì)教案等業(yè)務(wù)手續(xù)進(jìn)行了嚴(yán)格要求，并對(duì)主題研修的開(kāi)展進(jìn)行了布置。教案的設(shè)計(jì)要求教師注重二次備課，也就是個(gè)性化修改；禁止隨意寫，更要杜絕千篇一律的現(xiàn)象的發(fā)生；還要注意要工整書寫。

8月14日和16日基礎(chǔ)年級(jí)教師和部分九年級(jí)教師到樺甸市參加進(jìn)修學(xué)校組織的期初集體備課活動(dòng)。所有參加的教師都能按時(shí)參加，積極參與。

學(xué)校在8月20日如期開(kāi)學(xué)。

秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告8

開(kāi)學(xué)之初，我們?cè)缱?shí)抓細(xì)抓開(kāi)學(xué)工作，現(xiàn)在各項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，正逐步進(jìn)入規(guī)范化，學(xué)校秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)材料?，F(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃。

凡事預(yù)則立，我們學(xué)校在8月25日鎮(zhèn)中心學(xué)校的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的動(dòng)員會(huì)之后，迅速確定本期的開(kāi)學(xué)工作，對(duì)開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)工作都做了周密安排，具體：8月26日上午召開(kāi)全校教工的動(dòng)員會(huì)，布置開(kāi)學(xué)前的工作，確定人員分工;分班級(jí)清理各個(gè)教室暑期維修垃圾，涌現(xiàn)出像xxx等教師主動(dòng)打掃會(huì)議室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室等感人事跡。下午學(xué)習(xí)了有關(guān)師德教育的相關(guān)文件，修定了本學(xué)的相關(guān)制度。8月27日全體教師進(jìn)行家訪，與學(xué)生家長(zhǎng)零距離接觸，充分了解學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求和看法，深入了解學(xué)生的動(dòng)向，穩(wěn)定生源。8月28日全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，請(qǐng)教師對(duì)新的教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用進(jìn)行全面的培訓(xùn)，要求從本學(xué)期開(kāi)始人人會(huì)使用白板教學(xué)，充分發(fā)揮新的教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)，辦出自己的特色。8月29日集中參加全鎮(zhèn)暑期教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的表彰大會(huì)，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。其它所涉及的開(kāi)學(xué)課程安排，計(jì)劃制度的制定等都在9月1日正式上課前得到具體安排。

總之，我校將開(kāi)學(xué)工作的具體責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人，確保開(kāi)學(xué)期間人人有事干，事事有人管。

二、具體措施，成效良好。

1、做好控輟保學(xué)工作。我校除新生招收不太理想外，老生不僅沒(méi)有減少，反而還有增加。

2、做好學(xué)生思想教育工作。組織學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、法制安全等方面的教育，教育學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、做好后勤保障工作。在開(kāi)學(xué)之前，學(xué)?？倓?wù)處領(lǐng)導(dǎo)就利用假期，請(qǐng)工人維修了各班、宿舍破損的課桌、床;對(duì)教室、宿舍進(jìn)行水電方面等的檢修;認(rèn)真檢查水源，做好后勤保障工作。制定了《班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書》，做好班級(jí)的公物的管理和衛(wèi)生工作。

4、做好安全、衛(wèi)生工作。學(xué)校組織安全大排查，教育學(xué)生要注意交通、人身、財(cái)物安全，加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)校校園安全。持之以恒地進(jìn)行一日兩掃的衛(wèi)生制度，全面搞好清潔工作，為師生營(yíng)造成一個(gè)清潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。制定了《xx學(xué)校教師安全教育責(zé)任書》、《xx學(xué)校班主任安全責(zé)任書》，強(qiáng)化了安全責(zé)任，對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)放了《XX年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，教育學(xué)生安全第一。

5、做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證了良好的教學(xué)秩序。教務(wù)處制定了《學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度》，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)、考試、計(jì)劃和總結(jié)都做了全面的要求，特別是對(duì)新的教學(xué)技術(shù)的使用進(jìn)行全面的指導(dǎo)和要求。及時(shí)發(fā)放課本，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，編制并嚴(yán)格執(zhí)行課程表和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)安排，使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序地運(yùn)行;進(jìn)一步加大了教學(xué)常規(guī)的督查力度，檢查教師寫好開(kāi)學(xué)第一課時(shí)教案，上好第一節(jié)課。加大教學(xué)監(jiān)控力度，規(guī)范教師授課，要求按課程表上課，不得私自調(diào)課，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

6、規(guī)范財(cái)務(wù)管理行為。在開(kāi)學(xué)期間，我校嚴(yán)格按照縣物價(jià)局文件精神辦事，全面規(guī)范收費(fèi)行為，依規(guī)依法管理和使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)禁任何人以任何理由私訂學(xué)習(xí)資料，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。

總言而之，現(xiàn)在全體師生精神飽滿，士氣昂揚(yáng)，正以積極向上的心態(tài)繼續(xù)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，針對(duì)教師總數(shù)超編，部分學(xué)科教師又嚴(yán)重短缺的情況，我們進(jìn)行了大膽的嘗試，有信心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

第三篇：XX秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告

XX秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作報(bào)告

9月2日，開(kāi)學(xué)后的第二天，由陳XX、許XX、陸XX和蔣XX組成的XX市開(kāi)學(xué)工作調(diào)研小組來(lái)到了XX小學(xué)。四位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學(xué)校的食堂，感受到了全校師生均已進(jìn)入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學(xué)科計(jì)劃和備課，提出了修改的指導(dǎo)性意見(jiàn)。最后聽(tīng)取了學(xué)校校長(zhǎng)室成員的開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)。調(diào)研組就學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作給予肯定，并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)性建議。

一、值得肯定的工作

.學(xué)校班子的新組合

校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，引領(lǐng)者學(xué)校的發(fā)展。XX小學(xué)新?lián)Q了來(lái)自XX小學(xué)的沈XX校長(zhǎng)。他從報(bào)到到現(xiàn)在，僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間。在短短的時(shí)間中，沈校長(zhǎng)主動(dòng)工作，用最短的時(shí)間基本度過(guò)了學(xué)校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學(xué)校，逐一找來(lái)行政人員，有選擇地找來(lái)教師代表，了解學(xué)校的過(guò)去，了解教師的現(xiàn)狀，共同在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展方向。雖然目前學(xué)校尚缺少兩三個(gè)行政人員，但是在沈校長(zhǎng)的安排下，每項(xiàng)工作都有具體的分工人員，特別是學(xué)科方面。每個(gè)行政人員都有自己直管的學(xué)科。一個(gè)集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學(xué)校行政班子正在形成。

2.學(xué)校文化的新設(shè)計(jì)

雖然學(xué)校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長(zhǎng)到校后迅速學(xué)習(xí)，深入思考學(xué)校的補(bǔ)天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立了學(xué)校的文化內(nèi)涵：“智慧補(bǔ)天！愛(ài)滿天補(bǔ)！”；統(tǒng)一了學(xué)校的辦學(xué)愿景：讓教師天天發(fā)展，讓學(xué)生天天成長(zhǎng)；設(shè)計(jì)了于補(bǔ)天五彩石的“五彩”系列學(xué)校文化框架（學(xué)校工作計(jì)劃以五彩行動(dòng)為框架，分為“五彩”學(xué)校積淀文化、“五彩”學(xué)生健康成長(zhǎng)、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營(yíng)造和諧、“五彩”教師爭(zhēng)先發(fā)展，給人以耳目一新的感覺(jué)）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學(xué)校吉祥物。學(xué)校將在重構(gòu)的文化框架下，積極籌備文化展示活動(dòng)。

3.課程研發(fā)的新方略

今年是校本課程開(kāi)發(fā)年，學(xué)校積極籌劃，做強(qiáng)原有特色課程：兒童哲學(xué)課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構(gòu)創(chuàng)新課程：越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學(xué)校計(jì)劃聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)任務(wù)，組成教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)共同開(kāi)發(fā)校本課程。力爭(zhēng)新創(chuàng)意，新起點(diǎn)，新成果。

4.提升質(zhì)量的新思路

由于外地生的占比已經(jīng)超過(guò)60%，特別是中途轉(zhuǎn)進(jìn)的外地生成績(jī)特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來(lái)前所未有的壓力。雖然現(xiàn)狀不如人意，但是我們還是想方設(shè)法提升教學(xué)質(zhì)量。一方面，我們將教師研修做到實(shí)處，分語(yǔ)、數(shù)、英、其他組排定教研活動(dòng)，每組均有一個(gè)明確的大主題，每次活動(dòng)均圍繞主題展開(kāi)。設(shè)想通過(guò)主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關(guān)注提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地——日常課，把不定時(shí)的隨堂課排到每個(gè)行政人員，確保每學(xué)期至少被聽(tīng)一節(jié)。

5.食堂采購(gòu)的新途徑

學(xué)校食堂有1400多人用餐，進(jìn)貨量很大。我們本著“物美價(jià)廉”的出發(fā)點(diǎn)，重新確定采購(gòu)的新途徑。對(duì)于米、油等必用品采取直購(gòu)的途徑；對(duì)于肉類、蔬菜等采取比價(jià)招標(biāo)的方法，一個(gè)月招標(biāo)一次……逐步規(guī)范采購(gòu)辦法，以確保質(zhì)量，降低價(jià)格。

二、需要重視的工作

.食堂過(guò)于簡(jiǎn)陋，須重視進(jìn)食安全

學(xué)校食堂雖然被評(píng)為B級(jí)，但是所處的地點(diǎn)是D級(jí)危房，食堂的面積很小，設(shè)備簡(jiǎn)陋，工作環(huán)境很差，給從業(yè)人員帶來(lái)安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導(dǎo)致了工作要求的放低。調(diào)研組建議學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)從業(yè)人員到XX小學(xué)參觀，找到工作中的不足之處，盡快改變工作作風(fēng)。

學(xué)校食堂的從業(yè)人員不足，按照100:1，應(yīng)該配備14個(gè)工作人員，但現(xiàn)在只有9人，因此，將搬飯菜的任務(wù)落在了學(xué)生身上，又要搬到樓上。學(xué)生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學(xué)校盡快安排專門人員搬飯菜，確保學(xué)生安全。

2.搬遷過(guò)于遲緩，須加緊改造步伐

XX小學(xué)和初中一起搬遷到原天補(bǔ)高中，此舉已成定局，前期的校區(qū)改造工作已經(jīng)開(kāi)始，但是進(jìn)度太慢。學(xué)校要指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，督促施工方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，確保下學(xué)期順利搬遷。

鑒于學(xué)?！拔幕故尽钡墓δ苁峭七M(jìn)學(xué)校的發(fā)展，因此最好將學(xué)校的文化展示活動(dòng)延遲到下學(xué)期進(jìn)行，這樣更利于學(xué)校硬件和軟件的“臺(tái)階式”升級(jí)。

3.生源過(guò)于暴漲，須改變質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭(zhēng)控制學(xué)額。但是外地生的大量涌入，現(xiàn)在各班級(jí)的學(xué)額已經(jīng)大大超過(guò)市局的50人上限標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校方不敢多加退卻，怕引起社會(huì)問(wèn)題。目前一二年級(jí)班額達(dá)到56，三四年級(jí)班額達(dá)到60。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校的外地生占比已經(jīng)超過(guò)60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學(xué)校要切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，不放棄任何一個(gè)外地差生，另一方面，學(xué)校需要更為公平合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，希望根據(jù)外地生的實(shí)際占比確定考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。

第四篇：XX年秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告

XX年秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告

各位校長(zhǎng)、同志們：

今天，我們召開(kāi)全縣秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，目的是總結(jié)上個(gè)學(xué)期的教育工作，部署安排今年秋季開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，確保圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、工作回顧

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的大力支持下，我局圍繞“辦人民滿意的教育，辦家長(zhǎng)信賴的學(xué)校”這一目標(biāo)，以深化教育改革為動(dòng)力，著力在辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面尋求突破，推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

（一）采取的措施及取得的成效

.全面改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平整體提升。一是以合格學(xué)校建設(shè)和“全面改薄”為契機(jī)，全面改善辦學(xué)條件。今年建設(shè)合格學(xué)校16所、農(nóng)村公辦幼兒園7所，現(xiàn)正在如火如荼的建設(shè)過(guò)程中。今年創(chuàng)合任務(wù)繁重，建設(shè)工期很緊，完成創(chuàng)合任務(wù)的難度很大，但大家同心同德，以確保驗(yàn)收合格，創(chuàng)合圓滿收官。XX中心小學(xué)整體搬遷統(tǒng)籌安排，科學(xué)施工，實(shí)現(xiàn)了秋季如期開(kāi)學(xué)的目標(biāo)，為全縣創(chuàng)合樹(shù)立了典范。合格學(xué)校建設(shè)，全面改善了我縣中小學(xué)辦學(xué)條件，促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，為全面提高教育質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是以城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整為抓手，著力化解“大班額”難題。去年以來(lái)，縣委、縣政府大手筆優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局，大投入實(shí)施教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。投資X余萬(wàn)元的崀山培英學(xué)校小學(xué)部建成并投入使用，可解決X個(gè)學(xué)位；投資近億元的思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，已完成整體規(guī)劃設(shè)計(jì)等前期工作，年底主體建筑開(kāi)工，建成后可容納X名中小學(xué)生；XX一中整體搬遷項(xiàng)目正在實(shí)施進(jìn)程當(dāng)中，投資約5億元，搬遷后其辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，辦學(xué)條件改善，高中教育的辦學(xué)水平將得到極大的提升。

2．實(shí)施全員培養(yǎng)培訓(xùn)，隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。一是狠抓行政管理人員培訓(xùn)。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，邀請(qǐng)省內(nèi)外名校校長(zhǎng)、教育名家來(lái)我縣講學(xué)；采取“走出去”的方式，培養(yǎng)校長(zhǎng)后備力量。從去年開(kāi)始，我局利用暑假，組織全縣所有學(xué)校行政管理人員進(jìn)行為期三天的封閉式集中培訓(xùn)，通過(guò)名家指導(dǎo)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。二是抓好教師全員培訓(xùn)。組織全縣教師師德師風(fēng)集中整訓(xùn)，開(kāi)展崗前培訓(xùn)、適崗培訓(xùn)、信息技術(shù)提升培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)全方位、多層次的全員培訓(xùn)。三是致力促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。組建名師工作室，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，鄧昌銘工作室被評(píng)為全省先進(jìn)。全面落實(shí)教師學(xué)分登記制度，恢復(fù)教師業(yè)務(wù)考試。全縣中小學(xué)校校長(zhǎng)及教師培訓(xùn)工作的全面推進(jìn)，有力地促進(jìn)了校長(zhǎng)辦學(xué)理念的更新，強(qiáng)化了教師的職業(yè)意識(shí)，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為整體提高教育質(zhì)量起到了強(qiáng)基固本的作用。

3.全面推進(jìn)區(qū)域課改，教育質(zhì)量不斷提高。一是強(qiáng)力推進(jìn)區(qū)域課改。大力推行課改，局班子成員、股室負(fù)責(zé)人、教師進(jìn)修學(xué)校全體教師包片包校，努力推進(jìn)課改，著力打造“高效課堂”。崀山培英學(xué)?！爸菢?lè)課堂”課改新模式，在全市引起反響，該校今年中考與高考實(shí)現(xiàn)翻番目標(biāo)，就得益于課改。二是大力實(shí)施素質(zhì)教育。對(duì)全縣中小學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育，在安山鄉(xiāng)試點(diǎn)，開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)。注重學(xué)生的全面發(fā)展，狠抓學(xué)校藝術(shù)教育，扎實(shí)推進(jìn)全國(guó)藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣的各項(xiàng)工作。先后舉行了全縣第五屆青少年兒童藝術(shù)展演活動(dòng)，青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)，“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展”活動(dòng)等。三是完善學(xué)校管理評(píng)價(jià)體系。修訂《XX縣新課程教學(xué)常規(guī)》，嚴(yán)格管理教學(xué)行為，督促教師從嚴(yán)執(zhí)教。制定《XX縣義務(wù)教育發(fā)展水平評(píng)價(jià)方案》、《高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》、《高考獎(jiǎng)懲方案》等，發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。今年元旦，舉行了隆重的教育表彰大會(huì)，對(duì)全縣優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行大張旗鼓的獎(jiǎng)勵(lì)表彰，營(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍。辛勤的努力取得了可喜的成績(jī)，今年我縣高考、中考、小六質(zhì)量檢測(cè)及學(xué)前教育都邁上新的臺(tái)階。

4.致力深化教育改革，助推教育創(chuàng)新發(fā)展。我們?cè)谌新氏瘸雠_(tái)了《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的若干意見(jiàn)》，著力化解高中教育辦學(xué)難等問(wèn)題，激發(fā)高中學(xué)校辦學(xué)活力。全力推行教育人事制度改革，實(shí)行校長(zhǎng)選任制、副校長(zhǎng)競(jìng)聘制，中層管理人員優(yōu)化組合，逐步推行教育去行政化改革，教育改革走在全市前列。

（二）存在的問(wèn)題及不足

在全省范圍審視我縣教育，我縣名校不名、名師不優(yōu)的現(xiàn)象突出；在全市范圍看我縣教育，主要是教育的整體水平和整體形象不高，有待于進(jìn)一步提升。一是教育質(zhì)量有待提高。我縣教育質(zhì)量的突出問(wèn)題是發(fā)展水平不平衡，從高中到初中到小學(xué)，學(xué)校質(zhì)量參差不齊，兩級(jí)分化嚴(yán)重。高考質(zhì)量的突出問(wèn)題是本科上線率偏低，提升空間很大。高二學(xué)考主要是由于生源質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)校之間差距較大，加強(qiáng)薄弱學(xué)校及薄弱學(xué)科建設(shè)顯得尤為重要。初中與小學(xué)重點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展，狠抓薄弱學(xué)校的質(zhì)量提升。二是隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，全能選手少，后備力量不足。學(xué)校行政隊(duì)伍臃腫、人浮于事的現(xiàn)象仍然存在；部分學(xué)校在常規(guī)管理上缺乏過(guò)硬措施，各項(xiàng)制度沒(méi)有落到實(shí)處，激勵(lì)機(jī)制不完善；一些教師事業(yè)心不強(qiáng)，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。極少數(shù)教師師德敗壞，嚴(yán)重?fù)p害教師與教育形象。同時(shí)，師資合理流動(dòng)受阻，教師緊缺現(xiàn)象嚴(yán)重，教師年齡結(jié)構(gòu)老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不平衡等問(wèn)題尚未得到很好的解決。三是辦學(xué)條件有待改善。早期創(chuàng)建的合格學(xué)校由于受當(dāng)時(shí)條件限制，標(biāo)準(zhǔn)不高；沒(méi)有納入創(chuàng)合范圍的學(xué)校辦學(xué)條件差，甚至缺乏基本的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。尤其是我縣高中學(xué)校，由于投入嚴(yán)重不足，辦學(xué)條件嚴(yán)重滯后，破解高中學(xué)校發(fā)展難題是我縣教育改革的重要任務(wù)。四是辦學(xué)特色有待培育。我縣教育在整體發(fā)展水平上特色不鮮明，亮點(diǎn)不足。學(xué)校建設(shè)品牌意識(shí)不強(qiáng)，校長(zhǎng)在辦學(xué)理念上個(gè)性不突出，創(chuàng)新不夠。

二、工作思路及主要措施

做好下學(xué)年的工作，我們要圍繞“教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)，辦學(xué)條件不斷改善”這一目標(biāo)，緊扣“一個(gè)中心”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，落實(shí)“三項(xiàng)工作”，突出抓質(zhì)量，抓隊(duì)伍，抓創(chuàng)合，抓特色。

（一）緊扣教育教學(xué)“中心”

教育教學(xué)工作始終是我們的第一要?jiǎng)?wù)，提升教育質(zhì)量必須作為我們工作的重中之重。抓質(zhì)量要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足根本，重在提高。

．突出狠抓教學(xué)常規(guī)管理。校長(zhǎng)要認(rèn)真分析研究學(xué)校發(fā)展的各方面因素，凝聚集體智慧和力量，明確學(xué)校的發(fā)展方向和質(zhì)量目標(biāo)。要緊緊扣住教學(xué)常規(guī)管理這一“牛鼻子”，抓實(shí)教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、校本教研等各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)規(guī)范教學(xué)秩序。要建立健全教師教育教學(xué)常規(guī)管理個(gè)人檔案，實(shí)行教師業(yè)務(wù)清單管理，量化計(jì)分，登記備案。要科學(xué)制定教學(xué)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制，加大學(xué)校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，激發(fā)班主任和一線教師的積極性，形成濃厚的以教育教學(xué)為中心的重教氛圍。

2.全面推進(jìn)區(qū)域課改。一是要牢固樹(shù)立課改觀念。我們?cè)谌h強(qiáng)力推行課改，其目的在于抓現(xiàn)代教育意識(shí)的培養(yǎng)，抓教育教學(xué)觀念的更新。課改勢(shì)在必行，可以說(shuō)不重視課改的校長(zhǎng)就是不稱職的校長(zhǎng)，不實(shí)踐課改的教師就是不稱職的教師。目前，推行課改的難度很大，究其原因，主要是我們隊(duì)伍中普遍存在的墨守成規(guī)、不思進(jìn)取的惰性，是對(duì)信息化時(shí)代現(xiàn)代教育發(fā)展的麻木不仁。課改必須堅(jiān)持不懈、不斷前行，要做到與教育信息化相融合，與校本教研相結(jié)合，與教師的專業(yè)成長(zhǎng)并行。二是要切實(shí)增強(qiáng)課改實(shí)效。要堅(jiān)決反對(duì)“新瓶裝舊水”式的課改形式主義。課改沒(méi)有固定的模式，只有不斷的創(chuàng)新，各校應(yīng)根據(jù)校情、學(xué)情來(lái)科學(xué)制定課改方案，融入自身的辦學(xué)理念、教育特色，重點(diǎn)是探究教育教學(xué)規(guī)律，有效處理好教與學(xué)的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體作用，從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。課改是一個(gè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)造的過(guò)程，是一個(gè)探索深化的過(guò)程。我們要充分利用校本教研這一平臺(tái)，研究課改、實(shí)施課改、推動(dòng)課改。要大興教研之風(fēng)，學(xué)校要圍繞課改開(kāi)展經(jīng)常性的、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，大力推行集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、教改信息、教法學(xué)法共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。我們要鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)新的知識(shí)，豐富自己的教學(xué)資源庫(kù)，尤其要學(xué)會(huì)吸收、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)效果。要根據(jù)《湖南省教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃》要求，加快教育信息化建設(shè)，充分滿足教師對(duì)教育信息技術(shù)和資源的需求。三是要發(fā)揮教研室、進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)作用。教研室、縣進(jìn)修學(xué)校要發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)各校課改的指導(dǎo)力度。年終，教育局將對(duì)教研室、進(jìn)修學(xué)校的課改指導(dǎo)情況進(jìn)行督查考核。要建立課改評(píng)估體系，要求學(xué)校課改評(píng)估要過(guò)關(guān)，每位教師課改評(píng)估要過(guò)關(guān)。

3．突出狠抓教育質(zhì)量的均衡發(fā)展。教育質(zhì)量不均衡，是我縣教育面臨的突出問(wèn)題。校際之間質(zhì)量差距較大，薄弱學(xué)校積貧積弱，應(yīng)引起我們的高度重視。隨著合格學(xué)校建設(shè)的推進(jìn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在辦學(xué)條件上相差無(wú)幾，質(zhì)量上的差距主要是教學(xué)管理上的差距及抓質(zhì)量力度上的差距。要認(rèn)真總結(jié)黃金中學(xué)、黃龍中學(xué)、豐田中學(xué)、高橋中心小學(xué)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校抓管理、抓質(zhì)量的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校際交流，相互借鑒促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。要分類、分段、分片召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)突破口和主攻點(diǎn)。要積極調(diào)研八中、四中、五中發(fā)展走向問(wèn)題，逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源統(tǒng)籌發(fā)展。探索品牌初中與普高、職高學(xué)校對(duì)口扶持的辦學(xué)機(jī)制，形成優(yōu)質(zhì)生源相互競(jìng)爭(zhēng)對(duì)接。要樹(shù)立抓全程、抓全科的質(zhì)量觀，高考質(zhì)量三年抓，要在大幅提升本科上線率上下功夫。各高中學(xué)校要密切關(guān)注高考改革趨勢(shì)，在教學(xué)管理、教學(xué)方式上緊扣高考改革，積極探索教育教學(xué)新模式。縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校要扎實(shí)辦好高考班，從明年開(kāi)始將職高納入高考評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲范圍。要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的若干意見(jiàn)》，加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，充分發(fā)揮教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，促進(jìn)教育質(zhì)量水平的整體提升。

（二）突出“隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)”兩個(gè)重點(diǎn)

.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。抓隊(duì)伍建設(shè)要以改革激發(fā)活力，以培訓(xùn)提升素質(zhì)，以管理強(qiáng)化職業(yè)精神。一是穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革。最近，教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)的通知》，包括我省在內(nèi)，全國(guó)共有28個(gè)省進(jìn)行教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)，實(shí)行定期注冊(cè)制度，在打破教師資格終身制方面邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，教師這一職業(yè)不再是“鐵飯碗”。缺乏職業(yè)危機(jī)感是教師隊(duì)伍中普遍存在的心理狀態(tài)，也是目前師德師風(fēng)建設(shè)成效不明顯的主要原因。當(dāng)教師可以得過(guò)且過(guò)混日子的時(shí)代即將過(guò)去，教育人事制度改革是大勢(shì)所趨。我縣普通高中學(xué)校已邁出人事管理制度改革的破冰之旅，校長(zhǎng)選任、副校長(zhǎng)競(jìng)聘，教師全員聘任將在全縣學(xué)校逐步推行。對(duì)此，全縣所有的教職員工要有充分的思想準(zhǔn)備，要有對(duì)改革形勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)，要有強(qiáng)烈的改革意識(shí)、迎接改革的勇氣、參與改革的信心。我縣教育人事制度改革的重點(diǎn)是學(xué)校去行政化和實(shí)行聘任制，切實(shí)建立“行政能上能下、教師能進(jìn)能出、待遇可多可少”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，各級(jí)各類學(xué)校按規(guī)定設(shè)立機(jī)構(gòu)，按職數(shù)配備管理人員，行政瘦身勢(shì)在必然，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校面臨著機(jī)構(gòu)認(rèn)定及落聘行政管理人員回歸一線教學(xué)的現(xiàn)實(shí)，正確對(duì)待去留將是對(duì)每一位行政管理人員的考驗(yàn)。改革勢(shì)必有壓力和阻力，但只有改革才能使教育風(fēng)清氣正，才能使教育健康發(fā)展。二是不斷提高校長(zhǎng)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵，當(dāng)好校長(zhǎng)不僅要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平，而且著重要提高行政管理能力。要做有思想、有境界的校長(zhǎng)，用思想謀劃治校方略，以境界培養(yǎng)教育情懷。校長(zhǎng)要具有獻(xiàn)身教育的專業(yè)精神，更要在治校實(shí)踐中磨礪專業(yè)品質(zhì)，錘煉人格魅力。目前，我縣不少學(xué)校辦學(xué)面臨諸多困難，這需要我們的校長(zhǎng)既要有辦學(xué)的理想與抱負(fù)，又要有面對(duì)困難與壓力的信念與決心，辦好一所學(xué)校要付出艱辛的努力，需要我們的校長(zhǎng)具備堅(jiān)韌不拔的毅力，持之以恒的信念。三是大力促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。抓教師的全員培養(yǎng)培訓(xùn)，就是立足根本抓質(zhì)量。要通過(guò)不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師的職業(yè)意識(shí)，倡導(dǎo)教師做一個(gè)純粹的教師、有益于學(xué)生的教師、有益于學(xué)校的教師、有益于社會(huì)的教師，靜下心來(lái)做教師，以教書育人為己任，以培養(yǎng)人才為榮耀，在家長(zhǎng)和學(xué)生心目中顯師長(zhǎng)之尊，盡先生之職，做令人尊敬之人。要狠剎教師隊(duì)伍中的經(jīng)商之風(fēng)、賭博之風(fēng)，凈化校園風(fēng)氣，還我?guī)煹雷饑?yán)。要狠剎教師隊(duì)伍中講怪話、說(shuō)爛話，詆毀教育、自敗形象的不良風(fēng)氣，學(xué)會(huì)自我尊重，樹(shù)立正面形象。要繼續(xù)開(kāi)展全方位、多層次的全員培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)技能。要繼續(xù)組建名師工作室并發(fā)揮名師工作室的作用，著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。要認(rèn)真抓好學(xué)分登記工作，全面落實(shí)教師學(xué)分登記制度。要以學(xué)分登記為抓手，形成教師隊(duì)伍好學(xué)、勤學(xué)的良好風(fēng)氣。各學(xué)校要實(shí)行教師學(xué)分公示制度，建立學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制度。要切實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)考試。今年下學(xué)期將組織初中教師業(yè)務(wù)考試，各學(xué)校要組織教師抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好迎考準(zhǔn)備。

2.狠抓教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。一是狠抓合格學(xué)校建設(shè)。今年合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)為歷年之最，但到目前為止整體進(jìn)度滯后，要確保完成創(chuàng)合任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全部達(dá)標(biāo)、驗(yàn)收通過(guò)的目標(biāo)，任務(wù)十分艱巨。要在確保質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上，突出狠抓創(chuàng)合項(xiàng)目進(jìn)度。各有關(guān)中心學(xué)校校長(zhǎng)和項(xiàng)目校校長(zhǎng)要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格按倒排工期表落實(shí)進(jìn)度，搶晴天，戰(zhàn)雨天，爭(zhēng)分奪秒抓進(jìn)度；教育局包片領(lǐng)導(dǎo)、股室包校干部要深入學(xué)校，蹲點(diǎn)駐校督進(jìn)度；基建辦要指導(dǎo)和協(xié)助項(xiàng)目學(xué)校科學(xué)施工，相關(guān)學(xué)校要爭(zhēng)取當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府加大支持力度，優(yōu)化施工環(huán)境。要嚴(yán)格按照“一月一督查、一查一排名、一查一通報(bào)”的評(píng)價(jià)機(jī)制兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。合格辦要牽頭組織相關(guān)人員深入項(xiàng)目學(xué)校，查進(jìn)度、查質(zhì)量、查管理、查安全，按照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，將各種功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、體衛(wèi)藝器材、圖書信息技術(shù)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)裝備等配套到位。二是加快推進(jìn)教育重大項(xiàng)目建設(shè)。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)建設(shè)我縣品牌學(xué)校以及化解城區(qū)大班額難題，具有重要的意義。必須進(jìn)一步加大工作力度，加快實(shí)施進(jìn)程，爭(zhēng)取12月份主體建筑開(kāi)工，XX年秋季投入使用。要在“三校一院一中心指揮部”的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下，加快一中整體搬遷步伐，要爭(zhēng)取與武岡師大附中建設(shè)項(xiàng)目比進(jìn)度、比質(zhì)量，力爭(zhēng)早日建成，減輕高中教育競(jìng)爭(zhēng)壓力。要積極改善我縣高中學(xué)校的辦學(xué)條件，努力爭(zhēng)取財(cái)政融資平臺(tái)的支持，破解發(fā)展資金難題。三是逐步推進(jìn)生態(tài)文明校園建設(shè)。要將生態(tài)文明校園建設(shè)作為我縣教育的特色和亮點(diǎn)來(lái)打造，整體規(guī)劃，分批實(shí)施。以生態(tài)文明校園建設(shè)為總領(lǐng)，打造各具特色的校園文化，營(yíng)造優(yōu)雅的育人環(huán)境。各學(xué)校要因地制宜，做好校園綠化、美化工作。要發(fā)揮各方面的積極性，號(hào)召植校友樹(shù)，造校友林，讓社會(huì)廣泛參與校園生態(tài)文化建設(shè)。

（三）落實(shí)三項(xiàng)工作

.全面推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。教育工作的目的就是育人，我們必須以“立德樹(shù)人”為目標(biāo)，將德育放在教育工作的首位，不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬德育途徑，構(gòu)建良好的德育格局。要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)，走出一條德育工作的新路。安山中心學(xué)校開(kāi)展以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育活動(dòng)，初見(jiàn)成效，值得在全縣推廣。下一步，安山中心學(xué)校要將這一特色德育品牌進(jìn)一步完善，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，并籌備好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。各學(xué)校要充分借鑒安山中心學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，切合校情實(shí)際，確定德育主題，通過(guò)推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓廣大師生吸收傳統(tǒng)文化的精華，培養(yǎng)健全的人格，加強(qiáng)精神修養(yǎng)。

2.努力抓好學(xué)校藝術(shù)教育。要堅(jiān)持全面育人，大力推進(jìn)素質(zhì)教育尤其是藝術(shù)教育，著力培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。要扎實(shí)開(kāi)展全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣的各項(xiàng)工作。繼續(xù)推進(jìn)三維“五個(gè)一”活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長(zhǎng)的發(fā)展氛圍，構(gòu)建生動(dòng)活潑的育人格局。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、功能室作用，做到全天候開(kāi)放，擴(kuò)大開(kāi)放率。要開(kāi)足音體美勞課程，以課堂為陣地，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣；要廣泛邀請(qǐng)鄉(xiāng)土?xí)嬅摇⒚耖g藝人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，辦好興趣班、藝術(shù)特長(zhǎng)班，讓學(xué)生有一技之長(zhǎng)，培養(yǎng)成終身受益的愛(ài)好。

3.切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。今年以來(lái)，各級(jí)將安全工作提到異常重要的高度。安全工作重于泰山，學(xué)校出不得安全事故，出不起安全事故。學(xué)校安全工作要天天講，時(shí)時(shí)抓。要嚴(yán)格落實(shí)校園安全管理責(zé)任與措施。強(qiáng)化安全教育、應(yīng)急演練和安全防范工作，構(gòu)建人防、物防、技防相結(jié)合的立體安全網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)學(xué)時(shí)，要進(jìn)行一次全面而徹底的學(xué)校安全隱患排查工作，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患要及時(shí)整改到位；要強(qiáng)化冬季防火、防踩踏、化學(xué)危險(xiǎn)品管理等安全防范工作；特別是做好校車安全工作，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。要加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理，狠抓學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲用水安全。加強(qiáng)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)安全監(jiān)管，重點(diǎn)做好項(xiàng)目校施工期間學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校安全人人有責(zé)，學(xué)校必須構(gòu)建人人抓安全，個(gè)個(gè)盡職責(zé)的網(wǎng)格化安全管理格局。對(duì)因玩忽職守、工作不力，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故或惡性案件的，相關(guān)負(fù)責(zé)人將從嚴(yán)追責(zé)，直至追究法律責(zé)任。

三、切實(shí)抓好秋季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作

一是各學(xué)校要開(kāi)好行政會(huì)和教師會(huì)，傳達(dá)貫徹本次會(huì)議精神，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。二是全面做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全體教職工要按時(shí)到崗到位，搞好環(huán)境衛(wèi)生，整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)，做好后勤保障工作。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為，維護(hù)教育形象。嚴(yán)格按要求做好收費(fèi)公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督；嚴(yán)禁自立項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，凡上級(jí)文件中明令取消的費(fèi)用一律不得收??；教輔用書、學(xué)生期刊嚴(yán)格遵循自愿征訂的原則，嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷教輔用書，不得要求學(xué)生到指定書店購(gòu)買教輔資料；不得代辦學(xué)生保險(xiǎn)。對(duì)于城區(qū)小一招生工作，各有關(guān)學(xué)校一定要按照兩辦《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)小學(xué)招生秩序的通知》的精神，規(guī)范招生行為，維護(hù)招生秩序。

同志們，我們又將迎來(lái)一個(gè)繁忙的學(xué)年。希望大家發(fā)揚(yáng)成績(jī)，乘勢(shì)而上，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加得力的工作舉措、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加突出的工作業(yè)績(jī)，為促進(jìn)XX教育事業(yè)健康快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！

第五篇：2018年秋季開(kāi)學(xué)工作報(bào)告

抓住發(fā)展契機(jī)，提升辦學(xué)水平

繪就幸福夢(mèng)想新藍(lán)圖

——在2018年**市一中教職員工暑假學(xué)習(xí)班上的講話

**市一中校長(zhǎng) ***（2018年8月30日）

老師們、同志們：

上午好，暑假余熱尚未褪去，新的學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘全體教職工表示新學(xué)期問(wèn)候，對(duì)今年剛剛加入**市一中大家庭的新老師表示熱烈歡迎。

今天，我講話的題目是《抓住發(fā)展契機(jī)，提升辦學(xué)水平，繪就幸福夢(mèng)想新藍(lán)圖》。一年來(lái)，**市一中深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、教育部教育方針政策，在市委市政府領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全體教職員工，全面加強(qiáng)管理、全面加強(qiáng)研究、全面服務(wù)師生、全面提升質(zhì)量，瞄準(zhǔn)“鑄師魂、育人才、興名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，抓改革、促發(fā)展，抓落實(shí)，學(xué)校各項(xiàng)工作保持良好態(tài)勢(shì)，成效顯著，成績(jī)喜人。

主要工作回顧

一、教育教學(xué)質(zhì)量保持領(lǐng)先 一是教育質(zhì)量評(píng)價(jià)首屈一指。2018年高考，我校995人參考，一本上線人數(shù)478人，上線率達(dá)48%，二本上線人數(shù)806人，上線率達(dá)81%，600分以上人數(shù)103人，綜合評(píng)價(jià)居**市農(nóng)村示范性普通高中前列。高二年級(jí)學(xué)考合格率達(dá)99.6%，僅有4人4科次未通過(guò)。在本學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中，我校獲全市第一名，高三年級(jí)組獲全市第一名，高一年級(jí)組獲第二名，高二年級(jí)組獲第三名。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、體育、信息教研組獲全市第一名，語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、通技教研組榮獲“先進(jìn)教研組”稱號(hào)。

二是教師教學(xué)競(jìng)賽成績(jī)斐然。在本學(xué)**市“金鶚杯”教學(xué)競(jìng)賽中，我校5位教師參加，獲4個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，李偉老師榮獲“金鶚杯”金獎(jiǎng)。在**市教學(xué)競(jìng)賽中，我校6位教師參加，榮獲5個(gè)一等獎(jiǎng)。

三是教育科研成果碩果累累。課題研究是教育科研的重要方式。今年3月，我們邀請(qǐng)了**教科所專家召開(kāi)省、市課題論證會(huì)，申請(qǐng)組織了3次課題申報(bào)工作，本學(xué)，共有2個(gè)課題獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，4個(gè)課題獲**市獎(jiǎng)勵(lì)，8個(gè)課題立項(xiàng)。本學(xué)，我校教師共發(fā)表論文158篇，在教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中，我校教師共“曬課”183節(jié)，其中任焱柯、周春懷、吳丹、雷金志四位老師的課例被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)課”，任焱柯、周春懷、吳丹三位老師的課例還榮獲教育部“部級(jí)優(yōu)課”。

四是學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)全面彰顯。學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽，有1人獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，15人獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，26人次獲**市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?？萍紕?chuàng)新大賽，2人獲第十三屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，22人獲湖南省青少年機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。學(xué)生參加湖南省三獨(dú)比賽，2人獲一等獎(jiǎng)。在2018年湖南省青少年校園足球高中聯(lián)賽中，我校女子足球隊(duì)代表**市參賽，在教練胡意志、傅昌照、鄭宏偉老師的帶領(lǐng)下獲得季軍，刷新了**市高中球類團(tuán)體項(xiàng)目歷史。在**市第四十六屆中小學(xué)生田徑比賽中，田徑代表隊(duì)在主教練曾柯老師的帶領(lǐng)下榮獲團(tuán)體總分第一名。

二、德育為首地位毫不動(dòng)搖

學(xué)校堅(jiān)持“德育為首”，著力推進(jìn)德育工作，強(qiáng)化學(xué)生自主管理，圍繞“行動(dòng)德育、和諧德育”開(kāi)展主題教育，效果明顯。一是學(xué)生德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校對(duì)德育工作提出了五個(gè)“始終”的基本目標(biāo)，樹(shù)立了“先成人，后成才”的育人觀念，奠定德育在人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)地位和核心地位。同時(shí)，下移德、智、體“三好”標(biāo)準(zhǔn)的重心，根據(jù)新時(shí)期學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育，構(gòu)建了“身體好、習(xí)慣好、心品好”的新“三好”觀。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的“懂得感恩、懂得上進(jìn)、懂得誠(chéng)信、懂得傳遞正能量”良好品質(zhì)。德育工作成績(jī)突出，榮獲“**市德育工作先進(jìn)單位”。二是學(xué)生管理工作得到加強(qiáng)。每期召開(kāi)了學(xué)生代表大會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。堅(jiān)持做好了“四個(gè)一”，即每月召開(kāi)一次學(xué)生大會(huì)，每月召開(kāi)一次班主任會(huì)，每月召開(kāi)一次學(xué)生干部大會(huì)，每月確定一個(gè)主題教育。教育學(xué)生“日行一善，日改一錯(cuò)，日積一語(yǔ)”，開(kāi)展了如“學(xué)雷鋒、班級(jí)合唱比賽、五四青年節(jié)、高三學(xué)生畢業(yè)典禮和成人儀式”等系列活動(dòng)，組織評(píng)選了“**市一中2018感動(dòng)校園十佳學(xué)子”、“星耀校園”等，表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，寓教于樂(lè)，傳遞了正能量，讓大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。積極為城市文明創(chuàng)建助力，今年暑假，近200名師生配合市三創(chuàng)辦開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，街頭巷尾有一中學(xué)生在宣傳三創(chuàng)精神，交通路口有一中學(xué)生在文明勸導(dǎo)，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。本，共青團(tuán)**市一中委員會(huì)被評(píng)為“**市優(yōu)秀團(tuán)組織”、“**市優(yōu)秀共青團(tuán)組織”。

三、管理立校措施毫不放松

一是黨建工作水平持續(xù)提升。緊緊圍繞黨支部“五化”建設(shè)核心主題開(kāi)展工作，加強(qiáng)支部建設(shè)，本新發(fā)展黨員2名。深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做到了“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，將黨建工作與年級(jí)、部門工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展了形式多樣的黨員活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。認(rèn)真落實(shí)“四幫一助”工作要求，結(jié)合“精準(zhǔn)扶貧”，學(xué)校黨委多次組織行政干部、黨員同志深入玉池山村開(kāi)展大走訪，黨員干部和貧困戶精準(zhǔn)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧。今年初，學(xué)校被**市委市政府授予“扶貧工作先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。

二是黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實(shí)有力。學(xué)校簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，逐級(jí)逐層傳導(dǎo)主體責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任考核，形成責(zé)任體系，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，加強(qiáng)重點(diǎn)督查。持續(xù)加大落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九條規(guī)定”精神的督查力度，抓早抓小，關(guān)口前移，抓住了“關(guān)鍵少數(shù)”。本，學(xué)校無(wú)違規(guī)征訂教輔資料、違規(guī)參加謝師宴等現(xiàn)象，全體教職員工遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)增強(qiáng)，愛(ài)校愛(ài)生行為突出。

三是學(xué)校管理體制充滿陽(yáng)光。“以人為本、服務(wù)熱情、公正民主、務(wù)實(shí)高效”的學(xué)校管理的總基調(diào)。堅(jiān)持公開(kāi)競(jìng)聘行政干部和班主任，充分調(diào)動(dòng)了老師們工作的積極性。堅(jiān)持推行“陽(yáng)光招生”和“陽(yáng)光分班”等陽(yáng)光工程，積極發(fā)揮教代會(huì)功能，凡重大決策，重大招投標(biāo)工程建設(shè)等都通過(guò)教代會(huì)討論表決。通過(guò)學(xué)校建設(shè)“大家談”活動(dòng)，疏通民意，凝心辦學(xué)。走訪慰問(wèn)教職工父母，了解群眾困難，傳遞學(xué)校溫情。利用學(xué)校的助學(xué)資金大力幫扶困難學(xué)子，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，真正做到了“讓貧困生不輟學(xué)”、“讓后進(jìn)生無(wú)包袱”、“讓留守生添親情”。

四、服務(wù)師生宗旨時(shí)刻牢記

一是加大了食堂商店管理力度。加強(qiáng)了后勤隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)食堂工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范行為，實(shí)施績(jī)效考評(píng)，對(duì)食堂衛(wèi)生嚴(yán)格督查，讓老師們吃得放心。同時(shí)增刪學(xué)校商店商品品種，提高商品質(zhì)量，調(diào)整商品價(jià)格，讓學(xué)生買的放心。學(xué)校食堂、商店管理再上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相統(tǒng)一。

二是加大了寢室建設(shè)和管理力度。及時(shí)做好了校舍維修工作，添置了學(xué)生公寓床鋪。進(jìn)一步完善了寢室管理制度，規(guī)范了宿管員聘任、獎(jiǎng)懲和工作制度。加強(qiáng)了寢室安全督查，及時(shí)排除了多起安全隱患，查處偷盜事件1起。加強(qiáng)了寢室常規(guī)檢查和突擊督查力度，做到每天有檢查，每周有督查。開(kāi)展了星級(jí)文明寢室評(píng)比，將優(yōu)秀寢室評(píng)為1—4星并張榜表?yè)P(yáng)。同時(shí)，爭(zhēng)取了住建局節(jié)能資金80萬(wàn)元，將用來(lái)改造學(xué)生寢室熱水工程。

三是加大了物業(yè)公司管理力度。進(jìn)一步規(guī)范了管理，完善了家屬區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施，爭(zhēng)取住建局配套資金80萬(wàn)元，建好了校園壓縮垃圾站，解決了垃圾堆臟、臭、蚊蠅滿天飛的問(wèn)題。快速反應(yīng)，做到小修不過(guò)夜，大修不過(guò)周，盡心盡力為老師們進(jìn)行水電及其他維修。爭(zhēng)取了省住建廳資金200萬(wàn)元，計(jì)劃于今年年底對(duì)家屬區(qū)管網(wǎng)進(jìn)行全面更換，徹底解決家屬區(qū)用水難的困境。四是加大解決教職工反映的問(wèn)題力度。積極聽(tīng)取老師們反映的意見(jiàn)和建議，并迅速落實(shí)解決。本，學(xué)校爭(zhēng)取財(cái)政資金150多萬(wàn)元，更換了教師筆記本電腦。

老師們、同志們，過(guò)去的一年，是**市一中教育教學(xué)質(zhì)量大面積提升的一年；過(guò)去的一年，是全體教職員工求同存異，扎實(shí)工作，維護(hù)組織，不斷完善自我的一年；過(guò)去的一年，是堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，規(guī)范辦學(xué)行為，尊重教育規(guī)律，充分凝聚力量，發(fā)揮最大效益的一年；過(guò)去的一年，是服務(wù)大局、服從中心、與上級(jí)保持高度一致，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化黨建工作，奮力進(jìn)取的一年。

我們所取得的成績(jī)，是各級(jí)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子正確決策的結(jié)果，是全體教職工共同努力的結(jié)果。這些成績(jī)的取得也使我們更加深切地認(rèn)識(shí)到:夯實(shí)基礎(chǔ)是提升辦學(xué)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化內(nèi)涵是學(xué)校特色發(fā)展的有效途徑，創(chuàng)新發(fā)展是增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力的根本動(dòng)力。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向廣大教職工致以崇高的敬意和衷心的感謝!

存在的主要問(wèn)題

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也冷靜清醒地看到，學(xué)校在發(fā)展與進(jìn)步中還存在一些不容忽視、亟待重視的問(wèn)題。

一、辦學(xué)條件亟待提升。教師辦公條件簡(jiǎn)陋，硬件設(shè)施滯后，與先進(jìn)地區(qū)學(xué)校相比差距很大。學(xué)生寢室條件簡(jiǎn)陋，熱水供應(yīng)不足，寢室擁擠，特別是望舒樓，學(xué)生連基本生活都受到影響。實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備陳舊、落后，不能完全滿足正常教育教學(xué)；學(xué)校周邊道路狹窄，環(huán)境嘈雜，上學(xué)、放學(xué)嚴(yán)重?fù)矶?，影響師生出入。雖然新校區(qū)整體搬遷工作已經(jīng)正式展開(kāi)，但仍然需要一定時(shí)間，這些問(wèn)題將是我們近一年內(nèi)所必須面對(duì)的。

二、遺留問(wèn)題沒(méi)有得到解決。主要是指家屬區(qū)房子問(wèn)題，組織新舊房住戶多次協(xié)商無(wú)果，直到目前仍然沒(méi)有得到解決。

三、違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象仍然存在。

一是不遵守勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。個(gè)別老師上班遲到、早退，不按時(shí)上下班，不按規(guī)定要求坐班，上班時(shí)不從大廳經(jīng)過(guò)簽到。

二是工作常規(guī)、教學(xué)常規(guī)不到位。課堂教學(xué)不夠自律，仍然存在上課接打手機(jī)、上課抽煙、坐著上課等不良習(xí)慣。教學(xué)常規(guī)敷衍了事，不按要求備課，甚至不備課。

三是工作日晚上打牌。個(gè)別老師不遵守學(xué)校規(guī)定，工作日晚上打牌，影響個(gè)人工作精力，影響學(xué)校名譽(yù)。

四是違規(guī)參與補(bǔ)課活動(dòng)。目前為止，仍有部分老師進(jìn)行有償家教教養(yǎng)，包括利用坐班時(shí)間有償輔導(dǎo)學(xué)生。

四、職業(yè)倦怠、金錢意識(shí)影響工作。

“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的狀態(tài)普遍存在，職業(yè)“天花板效應(yīng)”明顯，職業(yè)信念漸衰，部分教師不能主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、參加各類培訓(xùn)，專業(yè)知識(shí)靠吃老本，教學(xué)能力跟不上現(xiàn)代教學(xué)手段，教學(xué)方式跟不上學(xué)生思維，工作態(tài)度跟不上新常態(tài)。個(gè)別老師利益至上，做事先談錢，有錢就做，沒(méi)錢不做，毫無(wú)奉獻(xiàn)精神。

下學(xué)工作思路和主要安排

指導(dǎo)思想：堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持德育為首，以教學(xué)為中心，緊緊圍繞“鑄師魂，育人才，興名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“全面加強(qiáng)管理、全面加強(qiáng)研究、全面服務(wù)師生、全面提高質(zhì)量”，充分發(fā)揚(yáng)“尊重規(guī)律、高度負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、服務(wù)大局、追求一流”的一中精神，充分發(fā)揮示范高中的引領(lǐng)和示范作用。

一、教學(xué)區(qū)整體搬遷工作

首先，向老師們通報(bào)搬遷基本情況。**市委市政府調(diào)整教育布局，實(shí)施“教育振興三年行動(dòng)”，遷建市一中。今年正式啟動(dòng)建設(shè)工作，新學(xué)校緊鄰**鎮(zhèn)南托安置區(qū)，占地249.8畝，市委市政府要把市一中打造成為一個(gè)功能分區(qū)明確、布置合理、能充分滿足教學(xué)與生活要求的現(xiàn)代化示范高中。目前，前期工作已經(jīng)鋪開(kāi)，正在規(guī)劃設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)2018年年底開(kāi)工建設(shè)，2019年底實(shí)現(xiàn)搬遷。

二、加大教學(xué)教研力度

1、繼續(xù)堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量。落實(shí)教育方針政策，依部頒標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)設(shè)課程，注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)的教學(xué)方法與手段，抓好課堂45分鐘。加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控，堅(jiān)持行政“推門聽(tīng)課”制度，要求行政干部每月至少隨堂聽(tīng)課5節(jié)，并參與評(píng)課。每月開(kāi)展教育教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果不合格的老師進(jìn)行個(gè)別談話。

2、繼續(xù)加大教研組整體推進(jìn)力度。積極推進(jìn)高效課堂研討活動(dòng)，聽(tīng)好新教師匯報(bào)課，上好骨干教師教研課，全員參與教學(xué)競(jìng)賽。同時(shí)，依據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)研究，形成具有一中特色的課堂教學(xué)模式，突出適用性和有效性。

3、繼續(xù)堅(jiān)持重點(diǎn)加強(qiáng)備課組建設(shè)。繼續(xù)落實(shí)好“四個(gè)一”：一周一研，行政干部聯(lián)系備課組參加教研活動(dòng)；一周召開(kāi)一次教研組會(huì)；一周一次教研活動(dòng)；一月對(duì)各教研、備課組開(kāi)展一次評(píng)比活動(dòng)，大力表彰優(yōu)秀教研、備課組長(zhǎng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)工程建設(shè)。堅(jiān)持“以能帶新”，抓好“青藍(lán)工程”、“幫扶工程”，繼續(xù)實(shí)施低職高聘工程，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。

5、繼續(xù)加大信息化教學(xué)的研究。由教科室牽頭，信息中心配合，搞好校內(nèi)資源庫(kù)建設(shè)，加大學(xué)科培訓(xùn)及資源庫(kù)建設(shè)工作，做到教研成果共享。

6、規(guī)范教輔資料的征訂和使用。各年級(jí)組要進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家和省市有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理的規(guī)定，嚴(yán)格遵守上級(jí)相關(guān)要求，任何教師不得私自征訂教輔資料。

7、認(rèn)真研究“新高考”。未來(lái)高考考什么，是我們要認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們要跟進(jìn)高考改革，深入研究高考改革形勢(shì)，結(jié)合教育改革形勢(shì)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)提高和知識(shí)能力轉(zhuǎn)型，抓住改革的機(jī)遇，根據(jù)高考制度的改革去引領(lǐng)全市中小學(xué)的教育教學(xué)新發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)管理

要明確主管和分管責(zé)任，學(xué)校管理主要是四條線：

黨務(wù)紀(jì)監(jiān)一條線，教學(xué)教師一條線，德育辦公一條線，后勤工會(huì)一條線。

1、加強(qiáng)年級(jí)組管理工作。一是堅(jiān)持年級(jí)組長(zhǎng)責(zé)任制，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，一位副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)管理，一位副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生管理。二是堅(jiān)持行政及骨干教師值日制度。三是堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告和周講評(píng)、月講評(píng)制度，通過(guò)年級(jí)組工作會(huì)、教師工作群進(jìn)行講評(píng)。

2、加強(qiáng)班主任管理和考評(píng)。由德育處對(duì)班主任統(tǒng)一管理，年級(jí)組分管。每月通過(guò)調(diào)查班集體、學(xué)生、教師、宿管員等代表對(duì)班主任進(jìn)行量化考評(píng)，每季度進(jìn)行家長(zhǎng)滿意度問(wèn)卷調(diào)查。

3、加強(qiáng)教職員工在崗管理。一是嚴(yán)肅出勤紀(jì)律，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。請(qǐng)假半天以內(nèi)需向年級(jí)組報(bào)告；請(qǐng)假一天向辦公室報(bào)告；請(qǐng)假三天以內(nèi)向校長(zhǎng)報(bào)告；請(qǐng)假三個(gè)月以上向教育局報(bào)告。

二是堅(jiān)決打擊違規(guī)不上班現(xiàn)象。除向?qū)W?；蚪逃终?qǐng)假之外的不上班者，堅(jiān)決停發(fā)任何工資，核減其編制。

三是加強(qiáng)到齡管理。女年滿54周歲，男年滿59周歲，由本人提出申請(qǐng)可提前休息。如因病等原因提前退出教學(xué)崗位，進(jìn)入教輔崗位，必須嚴(yán)格上班要求，否則按制度要求停發(fā)績(jī)效工資。女高級(jí)教師年滿55歲不愿退休者，必須堅(jiān)持上課，否則只能辦理退休手續(xù)；女未滿54周歲，男未滿59周歲，若沒(méi)有三甲以上醫(yī)院患病證明，不得請(qǐng)病假。

四是繼續(xù)實(shí)施值日制度。堅(jiān)持行政干部上午、下午大廳值日制度，堅(jiān)持德育處學(xué)生門衛(wèi)值日制度。

4、加大學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)工作力度。要選好新一屆學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)，開(kāi)好全體學(xué)生會(huì)干部大會(huì)，部署安排好新學(xué)期學(xué)生工作，加強(qiáng)學(xué)生自主管理。

5、加強(qiáng)教職員工微信工作群的管理。全體教職員工要遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)維護(hù)微信工作群等群組清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，謹(jǐn)言慎行，行止合規(guī)，言辭有度。不在微信群中發(fā)布微信投票、娛樂(lè)休閑、打廣告等與工作無(wú)關(guān)的事情，老師們?cè)谌豪锾岢龅囊庖?jiàn)和建議，相應(yīng)負(fù)責(zé)同志要及時(shí)回復(fù)。

6、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評(píng)估工作要求。要充分認(rèn)識(shí)帶網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評(píng)估工作的重要性，各處室、各部門要認(rèn)真準(zhǔn)備每月上傳的資料，仔細(xì)對(duì)照，認(rèn)真審稿，確保資料準(zhǔn)確無(wú)誤，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)評(píng)估的積極作用。

7、加大學(xué)生資助工作力度。要制定更加完善的資助方案，充分發(fā)揮國(guó)家助學(xué)金、社會(huì)資助、**一中求索助學(xué)基金會(huì)的作用，幫助真正需要幫助的學(xué)生。

8、繼續(xù)發(fā)揮辦公室龍頭股室的作用。辦公室作為一個(gè)綜合部門，是承上啟下、協(xié)調(diào)左右、連接內(nèi)外的樞紐。辦公室工作開(kāi)展得如何，直接制約和影響到整個(gè)單位工作的開(kāi)展。辦公室要加強(qiáng)考勤、接待、宣傳、經(jīng)費(fèi)等方面的工作，辦好文、辦好會(huì)、辦好事，發(fā)揮引領(lǐng)作用。

四、盡心關(guān)愛(ài)教職員工 我們將繼續(xù)盡心盡力為困難教職工排憂解難，努力為教職工做好事、辦實(shí)事。一是繼續(xù)加大工會(huì)工作力度，用好政策，開(kāi)展教職員工的集體活動(dòng)。今年下期，計(jì)劃組織教職員工參加教育工會(huì)比賽、元旦文藝活動(dòng)、工會(huì)小組健康活動(dòng)等。繼續(xù)發(fā)放教師節(jié)日慰問(wèn)、生日慰問(wèn)、年終父母慰問(wèn)，繼續(xù)實(shí)施父母生日請(qǐng)假一天的人性化舉措。二是對(duì)于大家提出的問(wèn)題和要求，負(fù)責(zé)同志能立即解決的必須快速解決，不能立即解決的要講清原因，明確工作思路和解決的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。三是著力解決房子、車庫(kù)等遺留問(wèn)題，著力解決教職工家屬、子女在就讀、就業(yè)、調(diào)動(dòng)等方面的問(wèn)題。四是進(jìn)一步完善績(jī)效改革方案，爭(zhēng)取政策支持，逐步提高教職工福利待遇。

五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

加大學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度，健全支部建設(shè)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、“兩學(xué)一做”中心學(xué)習(xí)制度。開(kāi)展“黨員示范崗”掛牌，樹(shù)立一批愛(ài)崗敬業(yè)的黨員同志形象。黨委辦、紀(jì)監(jiān)室要充分發(fā)揮主體監(jiān)督作用，一是抓早抓小，防微杜漸。不治已病治未病，做到“無(wú)病”早防，“有病”早治，把問(wèn)題消滅在萌芽中。二是抓實(shí)抓細(xì)，有的放矢。轉(zhuǎn)變思想工作作風(fēng)，防止喊在嘴上、落實(shí)在紙上，要抓在手上、放在心上、落實(shí)在行動(dòng)上。三是抓常抓長(zhǎng)，持之以恒。常抓不懈，長(zhǎng)抓不松，不松口，不放手，一抓到底。四是抓嚴(yán)抓懲，懲教結(jié)合。對(duì)于無(wú)視規(guī)定，觸碰底線、高壓線的同志，絕不手軟，嚴(yán)懲不貸。五是齊抓共管，“三位一體”。黨委行主體責(zé)任，紀(jì)監(jiān)行監(jiān)督責(zé)任，支部行具體落實(shí)責(zé)任，合力營(yíng)造黨風(fēng)廉政建設(shè)的良好氛圍。希望全體教職員工不越底線、不觸紅線、不碰高壓線，做清清白白的一中人。

六、開(kāi)展豐富校園生活

為豐富師生們的業(yè)余生活，學(xué)校計(jì)劃今年下期開(kāi)展以下重要活動(dòng)：

一是參加全省高中女子足球邀請(qǐng)賽，預(yù)計(jì)共有6—8個(gè)隊(duì)參加；二是組織學(xué)校游泳愛(ài)好者參加**市男子游泳邀請(qǐng)賽；三是參加**市教育系統(tǒng)教職工男子籃球賽，成立**市一中教職工男子籃球賽籌備小組，馮丁偉任組長(zhǎng)，周輝林任副組長(zhǎng)，由周輝林同志任領(lǐng)隊(duì)，全面負(fù)責(zé)球隊(duì)的組建和訓(xùn)練，目標(biāo)是奪得同類組第一名，奪得第一名學(xué)校將進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)助，否則不予獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)周輝林同志盡快組建球隊(duì)，并于9月8日前開(kāi)訓(xùn)，并與教務(wù)處聯(lián)系，對(duì)參訓(xùn)隊(duì)員的課程進(jìn)行調(diào)整。

學(xué)校將于10月下旬至11月上旬舉辦校園藝術(shù)節(jié)，全體教職員工可以以教研組、年級(jí)組、個(gè)人等名義積極參與節(jié)目，我們將選取時(shí)間進(jìn)行匯報(bào)演出。

三點(diǎn)希望

**市一中有著輝煌的歷史和厚重的底蘊(yùn)，歷代一中人篳路藍(lán)縷，以啟山林，以其頑強(qiáng)的奮斗精神和高尚的教育情懷取得了巨大的成績(jī),創(chuàng)造了**一中過(guò)去的輝煌。作為當(dāng)下的一中人，我們要傳承和發(fā)揚(yáng)前人為我們留下的寶貴精神財(cái)富，去突破、去超越他們創(chuàng)造的輝煌歷史,努力辦有理想的教育，辦有情懷的教育，這需要我們所有一中人的共同努力。

一中人要服務(wù)核心，尊重權(quán)威，維護(hù)單位共同利益。這個(gè)核心就是行政、就是黨委；這個(gè)權(quán)威就是制度、就是要求。大家要遵循學(xué)校辦學(xué)思想，服務(wù)大局，遵守德育工作、教學(xué)教研、年級(jí)工作、備課教研組工作制度。要把學(xué)校利益擺在第一位，要充分認(rèn)識(shí)到有組織才有自己，有組織的發(fā)展才有自己的發(fā)展，只有組織強(qiáng)大，自己才更強(qiáng)大，只有組織有力量，自己才更有力量，只有組織真正圍繞大局擔(dān)事，圍繞師生員工辦事，大家就應(yīng)該求同存異，應(yīng)該多多理解，應(yīng)該盡可能舍小為大，應(yīng)該多從大處想想，少些本位主義，少些個(gè)人突出利益。

一中人要立足本職，干事創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我崗位價(jià)值。每一個(gè)崗位都重要，每一個(gè)崗位都能夠出成績(jī)，每一個(gè)崗位都有使命和追求。作為一名教育工作者，需要老師們做事有計(jì)劃、有措施，并不斷總結(jié)、提煉，升華自我。要有目標(biāo)、有格局，要關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、著眼發(fā)展，要增強(qiáng)想干事、能干事、干成事的本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)一名教育工作者的自我價(jià)值。

一中人要審視自我，錘煉品質(zhì)，成就人生全新高度。要厚道。常言道：厚德載物，人只要有好德行，就沒(méi)有承載不了的事，做人厚道，方能得到別人的尊重。要善良。善良是好人品的關(guān)鍵要素，人要常懷一顆感恩之心，方能使人敬仰，要多存善心，多興善舉。要守信。人與人之間的交往，關(guān)鍵是要講信用，守信是做人非常重要的品行之一，言必行，行必果。要寬容。常言道：“有容乃大”，人要有一顆寬容之心，要能容天下難容之事，學(xué)會(huì)寬容與自己看法不同的人，特別是與自己有矛盾的人。要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是立身之本，誠(chéng)實(shí)是一種美德，“欲當(dāng)大任，須是篤實(shí)”。做人只有實(shí)實(shí)在在，才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。要謙虛。古人云“無(wú)論做何等人，總不可有勢(shì)利氣，無(wú)論習(xí)何等業(yè)，總不可有粗浮心”。謙恭之人，人皆愛(ài)之。要正直。正直之人，首先要做到憑良心辦事，干事能從良心出發(fā)，那絕對(duì)是一個(gè)高尚的人、正直的人。要執(zhí)著。人貴有恒，正所謂“滴水穿石，鐵杵成針”，干事要有決心、恒心和耐心，執(zhí)著追求是成就事業(yè)的關(guān)鍵。老師們，同志們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。**一中新的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，目標(biāo)振奮人心，奮斗正當(dāng)其時(shí)。面對(duì)新的形勢(shì)和挑戰(zhàn)，我們要用更寬的視野，更實(shí)的態(tài)度，更強(qiáng)的精神，更硬的措施，一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階，我堅(jiān)信，在新的時(shí)代，我們一定能開(kāi)創(chuàng)**市一中發(fā)展的新局面，創(chuàng)造出更大的輝煌。