第一篇：均衡發(fā)展匯報材料

遵義縣沙灣鎮(zhèn)混子小學(xué)實(shí)施義務(wù)教育初步均衡發(fā)展

匯報材料

根據(jù)省教育廳《關(guān)于下發(fā)<貴州省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)>的通知》精神，以及上級相關(guān)會議精神及要求，對照貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

（一）學(xué)校簡歷、布局、規(guī)模、班額

遵義縣沙灣鎮(zhèn)混子小學(xué)，坐落在混子小學(xué)座落在沙灣鎮(zhèn)混子村街上的伏犀河畔印壩田上，校園綠樹成蔭，鳥語花香?；熳有W(xué)始建于明末清初，由當(dāng)時關(guān)帝廟的私塾發(fā)展成書院，逐步由書院發(fā)展成一間完全小學(xué)，二十世紀(jì)四十年代創(chuàng)辦高等小學(xué)，敬聘不少名流到這里傳道授業(yè)，造就了一大批文墨志士，響譽(yù)全縣。二十世紀(jì)七十年代末，人民群眾籌資改造，創(chuàng)辦了混子小學(xué)和混子中學(xué)，九十年代初混子中學(xué)遷到現(xiàn)混子學(xué)校校址。2006年9月遷到伏犀河畔印壩田上與混子中學(xué)合并成混子學(xué)校，2010年9月中學(xué)部開始過度“一鎮(zhèn)一中”，逐步形成一間片區(qū)完全中心小學(xué)。服務(wù)區(qū)域達(dá)4個行政村，服務(wù)半徑為7公里左右，總地面積6894.70平方米，建筑占地面積為1238.62平方米，建筑面積為3447平方米，綠化面積495平方米，運(yùn)動場地面積2063.21平方米。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生259人（其中男生144人，女生115人），無校內(nèi)寄宿生，有8個班，平均班額32.4人（其中二年級大班額48個）。

（二）學(xué)校辦學(xué)條件

1、學(xué)校占地面積：6894.7㎡，生均占地面積26.62㎡。

2、學(xué)?，F(xiàn)有校舍建筑面積（不含學(xué)生宿舍）：學(xué)?，F(xiàn)有校舍建筑面積2305㎡(其中幼兒園占去300平方米），生均校舍建筑面積7.72㎡。

3、學(xué)校有普通教室15間，教學(xué)輔助用房4間（包括實(shí)驗(yàn)室、圖書室、遠(yuǎn)程教育教室、體育活動室等），辦公用房5間（包括行政及教師辦公室等），生活用房4間包括教食堂、餐廳、廁所(76平方米，生均0.2934平方米)等，合計21間，建筑面積 2305㎡。

4、學(xué)校有校園總體規(guī)劃，教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)分區(qū)明確、布局合理，學(xué)校建筑整體協(xié)調(diào)，校園環(huán)境綠化、美化、凈化，文化氛圍濃。校園場地基本硬化。教師公租房也向局遞交過立項(xiàng)申請。

5、學(xué)校食堂用水由城鎮(zhèn)居民用水網(wǎng)管供水。廁所離衛(wèi)生廁所標(biāo)準(zhǔn)還有差距。女生廁有7個蹲位,女生蹲位比為1/16，略顯不足，男生廁所有7個蹲位，男生蹲位達(dá)到了1/21,有4米長的小便槽。廁所用水屬于自來水供水，水壓不夠，不能正常供水，學(xué)校初步設(shè)想在樓頂建水池，從河里抽水解決，敬請局領(lǐng)導(dǎo)查看，并給予意見解決。

（三）學(xué)校設(shè)施設(shè)備

1、學(xué)校有黑板14塊，無專用講桌，均用舊課充當(dāng)，學(xué)生課桌椅300張，其他輔助用房已按要求配齊桌31張，椅31把。

2、學(xué)校教學(xué)儀器已按《貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范〉、〈貴州省小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄〉、〈貴州省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝档耐ㄖ罚ㄇ萄b發(fā)[2008]139號）的要求進(jìn)行統(tǒng)計對照，小學(xué)數(shù)學(xué)基本無儀器，小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器也明顯不足。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材要求217種，實(shí)際有50種，差167種，實(shí)驗(yàn)器材總金額8454元。

3、學(xué)校體育、衛(wèi)生器材已按《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體衛(wèi)[2008]5號）的規(guī)定配置；音樂、美術(shù)器材已按教育部印發(fā)的《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄》（教體藝[2002]17號）的要求配置。

4、學(xué)校有籃球場。無直跑道和環(huán)形跑道田徑場。

5、學(xué)校圖書館（室）藏書：圖書共5180冊，生均圖書20冊，共50種；無報刊，工具書、教參書7種；還配置有1套音像資料等。

6、學(xué)校有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄。

7、學(xué)校有遠(yuǎn)程教室一間，有辦公電腦9臺，基本能夠滿足教師辦公需要，學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，來滿足教學(xué)需要的愛國主義教育、法制教育、安全教育、社會主義公德教育、生理衛(wèi)生、健康教育等專題教育資源。

（四）學(xué)校師資配置

1、學(xué)校有專任教師35人（女教師13人），其中支教3人，病假1人，在校教師31人。小學(xué)高級教師20人，小學(xué)一級教師14人，小學(xué)二級教師1人。本科生14人，專科生18人，高中學(xué)業(yè)3人，學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)率100%。已按編制配齊、但缺乏專業(yè)教師，結(jié)構(gòu)不合理。

2、教師培訓(xùn)情況。共108學(xué)時，國家級7學(xué)時，市級6學(xué)時，縣級24學(xué)時，校級71學(xué)時。上年度教師繼續(xù)教育培訓(xùn)總金額14573元。

二、主要的做法

1、以各種活動為載體，豐富學(xué)校師生的文化生活及興趣，以寫字活動、少年宮活動、課題研究，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

2、充分利用少年宮資源，開展各種興趣班訓(xùn)練，提高學(xué)生素質(zhì)，開設(shè)書法、繪畫、電子琴、口風(fēng)琴、笛子、口琴、手工制作、舞蹈、腰鼓、籃球、乒乓球、羽毛球、誦讀等活動。

3、以“三星”評選為平臺，以“塑健全人格、育優(yōu)秀人才”為工作目標(biāo)，圍繞“愛國與守法、理想與信念、道德與禮儀、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、行為與安全”五大內(nèi)容，結(jié)合“誠信、忠孝、仁愛、禮義、廉恥”五大主題，建立“組織保障、輿論宣傳”兩大體系，完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體育人網(wǎng)絡(luò)，教育全校廣大中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，遵守社會公德，養(yǎng)成文明習(xí)慣，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。評選項(xiàng)目：學(xué)習(xí)之星、德育之星、優(yōu)秀之星。

4、控輟保學(xué)方面。1）進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學(xué)的認(rèn)識。2）繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎懲。3）將控輟保學(xué)工作納入對教師的考核中，并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。4）定期例會研究對策，家訪動員嚴(yán)防死保。

5）繼續(xù)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，牢固樹立教師眼中無差生的觀念

6）繼續(xù)堅持開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學(xué)生“把根留住”。

三、學(xué)校辦學(xué)存在的主要問題及今后工作設(shè)想

（一）、學(xué)校布局、規(guī)模、班額方面：

1、學(xué)校基本不存在大班額現(xiàn)象，由于教師支教等原因，只有二年級有48人，超過班額規(guī)定。

（二）、學(xué)校辦學(xué)條件方面：

1、學(xué)校根據(jù)上級總體規(guī)劃和要求，現(xiàn)在還無學(xué)生宿舍，無法滿足學(xué)生寄宿。

2、學(xué)校校園總體欠規(guī)劃，學(xué)校場地?zé)o法設(shè)置50米直跑道和200米環(huán)形跑道，校園環(huán)境綠化、美化、凈化，文化氛圍有待加強(qiáng)。

3、學(xué)校在假期改造了水沖式廁所，但是水壓不夠，無法正常沖水。

4、學(xué)校無學(xué)生宿舍。

（三）學(xué)校設(shè)施設(shè)備方面：

1、學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)儀器未按〈貴州省小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄〉、〈貴州省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝档耐ㄖ罚ㄇ萄b發(fā)[2008]139號）的要求配置。

2、學(xué)校無排球場。無直跑道；無環(huán)形跑道田徑場。

3、學(xué)校圖書室藏書報刊未達(dá)10種，工具書、教參書未達(dá)30種；無套視聽設(shè)備、音像資料、電子讀物。未建數(shù)字圖書館等。

4、學(xué)校無計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多功能教室，正在采購“班班通”設(shè)備8套和教學(xué)用計算機(jī)7臺，配置生機(jī)比達(dá)到16:1；電子數(shù)字教學(xué)設(shè)備需要進(jìn)一步添置，電子數(shù)字教育資源有待進(jìn)一步補(bǔ)充。

（四）繼續(xù)在學(xué)校文化方面進(jìn)行精工打造，包括校園文化、班級文化，營造良好的育人環(huán)境。

（五）繼續(xù)在學(xué)校教師的業(yè)務(wù)能力方面努力提升，包括課堂教學(xué)藝術(shù)、自身素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。

（六）充分利用好鄉(xiāng)村少年宮，在學(xué)生素質(zhì)教育上下功夫，提升學(xué)生的整體素質(zhì)。

沙灣鎮(zhèn)混子小學(xué)

2013年10月18日

第二篇：均衡發(fā)展匯報材料

整 體 推 進(jìn) 均 衡 發(fā) 展

-----松塔鎮(zhèn)松塔小學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

你們好！首先我代表松塔鎮(zhèn)松塔小學(xué)全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普及九年義務(wù)教育職責(zé)，努力規(guī)范辦學(xué)行為，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化管理，深化改革，實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，創(chuàng)設(shè)條件，樹立社會、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念，義務(wù)教育均衡水平不斷提高.下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報如下：

一、基本情況

(1）松塔鎮(zhèn)共有18個行政村，我校服務(wù)16個行政村，10682口人。我校均為單軌制，專任教師13人，其中取得大專以上學(xué)歷13人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。本學(xué)年初在校學(xué)生數(shù)122人，入學(xué)率達(dá)100%。鞏固率100％。住校學(xué)生18人。

（2）松塔小學(xué)設(shè)有教導(dǎo)處、政教處、少先隊等組織機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。

二、開展的主要工作

（一）、校舍建設(shè) 松塔小學(xué)總用地面積3500平方米，生均面積28.7平方米。總建筑面積為583.8平方米，生均4.7平方米。學(xué)校運(yùn)動場地面積1097平方米，生均9平方米。

（二）、裝備配置

學(xué)校各功能室配備齊全：有圖書室、閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、有音、體、美等各科教學(xué)儀器室，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，裝備齊全。圖書室總藏書2324冊，生均藏書19余冊。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按國家標(biāo)準(zhǔn)配置，音體美器材按國家標(biāo)準(zhǔn)配置。

（三）信息技術(shù)

學(xué)校有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一個，教師專用機(jī)一臺，學(xué)生機(jī)40臺。實(shí)現(xiàn)校校通多媒體教學(xué)設(shè)備及優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

（四）辦學(xué)規(guī)模

松塔小學(xué)共有6個教學(xué)班，平均班額20人，最大班額29人。辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)條件相適應(yīng)。

（五）隊伍建設(shè)

全校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理，能滿足開全國家規(guī)定課程開足課時的需要。專任教師學(xué)歷合格率100％.中級職稱5人，縣級教學(xué)能手1人，縣級模范教師7人。

（六）生活設(shè)施

1、學(xué)校建立安全保障體系，配備保安人員1人，安全設(shè)備齊全，安全制度健全，達(dá)到了“三防”配備標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)食堂、餐廳，能滿足師生就餐需要，能向師生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水。

3、學(xué)校宿舍安全夠用，衛(wèi)生整潔，每生一床。

4、廁所女生每15人一個蹲位，男生每20人一個蹲位，男生每20人設(shè)0.76米長小便槽一個，達(dá)到上級要求標(biāo)準(zhǔn)。

（七）管理質(zhì)量

1、學(xué)校各項(xiàng)管理制度完善，管理規(guī)范，崗位責(zé)任明確，工作落實(shí)到位。具有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。實(shí)行陽光招生、均衡編班，均衡配置教師，無重點(diǎn)班。

2、開全開足國家課程，保證課時。安全教育課、安全演練按規(guī)定要求認(rèn)真落實(shí)。每天一小時陽光體育活動落實(shí)到位。

3、嚴(yán)格教學(xué)管理，落實(shí)常規(guī)督導(dǎo)檢查，教學(xué)評價科學(xué)、合理、全面、準(zhǔn)確。

4、全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生畢業(yè)合格率為100％.2013年學(xué)生體質(zhì)健康合格率為91％.達(dá)到國家要求標(biāo)準(zhǔn)。

（八）校園文化

1、校園環(huán)境整潔，文化教育氛圍濃厚。教室文化、樓道文化、宿舍文化、餐廳文化、制度文化、墻體文化和德育序列化活動建設(shè)特色鮮明。

2、校園達(dá)到綠化、美化、香化、硬化、亮化標(biāo)準(zhǔn)。

2014.10.四、限期整改項(xiàng)

1、裝備配置各室儀器柜、部分?jǐn)?shù)學(xué)和科學(xué)器材短缺不能入室。

2、信息技術(shù)中計算機(jī)需要全部更新。

3、滅火器數(shù)量仍不達(dá)要求。

以上三項(xiàng)縣教育局正在采購中，暑假將到位。

4、各功能室的建筑面積小，教學(xué)用房不夠?qū)挸ā?/p>

第三篇：均衡發(fā)展匯報

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

何店中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！首先，我代表何店中心學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、基本情況：

曾都區(qū)何店中心學(xué)校創(chuàng)辦于1992年，學(xué)校占地41220㎡，建筑面積29658㎡，校園主要建筑有教學(xué)樓、科教樓、餐廳、學(xué)生公寓、教師公寓、羽毛球館、田徑場、草坪足球場等。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū) 布局合理，教育教學(xué)設(shè)施完善，設(shè)計新穎大方，設(shè)施先進(jìn)齊全，是曾都區(qū)最先實(shí)現(xiàn)電子白板“班班通”的學(xué)校。校園綠化、美化、現(xiàn)代化融為一體，環(huán)境舒適、優(yōu)雅。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班13個，在讀學(xué)生728人，教職工70人，其中專任教師55人，大專學(xué)歷20人，本科學(xué)歷35人，高級職稱15人，中級職稱34人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，教師隊伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

多年來，學(xué)校堅持以“先成人，后成才”為辦學(xué)理念，以“和氣、和睦、和諧、興學(xué)校，求實(shí)、求是、求新、育人才”為校訓(xùn)，以“建有文化的校園，塑有思想的教師，育有特長的學(xué)生，辦有質(zhì)量的學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以“指導(dǎo)-自主學(xué)習(xí)”為教學(xué)模式，以“自主學(xué)習(xí)，快樂成長”為特色。在人文管理全面發(fā)展的征途上，摸索并總結(jié)出了“自主管理與人文管理有機(jī)結(jié)合，規(guī)范統(tǒng)一與張揚(yáng)個性相輔相成，創(chuàng)建平安校園與營造文化氛圍雙管齊下”的治校方針，孕育了“團(tuán)隊合作、和諧創(chuàng)新”的何中精神。學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)優(yōu)、學(xué)風(fēng)良、士氣昂，活力四溢，生機(jī)蓬勃。

此外，我校的“陽光大課間活動”的改革走在全市最前列，在省內(nèi)享有一定的知名度。自2010年開始，循序漸進(jìn)，不斷探索；活動程序從刻板到靈動，活動內(nèi)容從單一到多樣，引發(fā)了曾都區(qū)內(nèi)以至隨州市教育界的廣泛關(guān)注。

二、主要措施：

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

近年來，何店中心學(xué)校以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，秉承上級部門提出的“讓每一個孩子都享有公平優(yōu)質(zhì)的教育”為區(qū)域教育發(fā)展的價值追求，明確提出“讓每一位學(xué)生得到發(fā)展，讓每一位教師享受成功”的口號，通過完善學(xué)校管理體制，構(gòu)建保障機(jī)制，制定實(shí)施計劃，扎實(shí)有效地開展義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

（一）、深化課堂改革，提高教學(xué)效率

學(xué)校以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和可持續(xù)發(fā)展能力為重點(diǎn)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)監(jiān)控，抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2008年，為了探索“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平，何店中心學(xué)校承擔(dān)了國家級教科研課題“指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)”的研究任務(wù)，2011年，借湖北省教育廳“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的東風(fēng)，學(xué)校進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，通過開展“教學(xué)大比武、大練兵”活動，為教師搭建展示平臺，全力推進(jìn)“指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式，讓學(xué)生在課堂上合作、探究，展示、交流，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，鍛煉學(xué)生能力，啟迪學(xué)生智慧，明顯提高了課堂教學(xué)效率。

課堂教學(xué)改革不僅沒有造成老師們擔(dān)心的教學(xué)質(zhì)量滑坡，而且給老師和學(xué)生帶來了成績的雙豐收。2010年孫純翠老師榮獲“湖北省優(yōu)秀外語教師”稱號；2011年謝金平老師自主創(chuàng)新的化學(xué)實(shí)驗(yàn)《物質(zhì)燃燒條件演示實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新》在參加湖北省“化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”大賽榮獲一等獎，其創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的論文也被與會專家評定為省一等獎，何店中心學(xué)校也因此被湖北省教育學(xué)會授予“2011先進(jìn)單位”稱號；2012年國家級教科研課題“指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式研究順利結(jié)題。近三年，我校學(xué)生榮獲國家級、省、市、區(qū)級競賽獎勵共計319人次；中考成績連續(xù)在曾都區(qū)名列前茅。

何店中心學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念，良好的辦學(xué)效益贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。

（二）、強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安校園

學(xué)校德育工作堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，牢固樹立“安全第一”的意識，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，注重崗位責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化安全管理，堅持以法治校，義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，深入開展師生思想政治教育工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)管理，營造了良好的育人環(huán)境。

1.開辟校園安全宣傳陣地。學(xué)校在主要通道開辟了安全知識專欄、懸掛安全警示標(biāo)語等，隨時隨地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，政教處把每次黑板報都拍攝下來，精選部分優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng)供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。學(xué)校借助開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過校園廣播、告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，并要求家長共同負(fù)承擔(dān)安全教育責(zé)任。不僅如此，我們還組織編寫了《先成人 后成才》的校本德育教材，內(nèi)容涉及學(xué)生安全、青春期教育、正確處理人際關(guān)系等方方面面，列舉生動鮮活的故事與案例，為學(xué)生導(dǎo)行。

認(rèn)真開展豐富多彩的法制、安全教育活動。除了法制副校長給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動；學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全知識手冊等分發(fā)給師生，不斷增強(qiáng)他們的法制觀念和安全防范能力。與此同時，學(xué)校還定期邀請“漢十”路政的管理人員來校作“安全知識講座”，確保了學(xué)生的往返乘車安全。

2.分工明確，責(zé)任到人，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)了警校聯(lián)系。學(xué)校聘請了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長，法制副校長在學(xué)校開展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校的安全工作得到了可靠保證。

學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校大門、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)；在教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)生集中地區(qū)設(shè)置了消防應(yīng)急照明燈、滅火器等；針對校門口車流量比較大的情況，學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌，保障師生出入安全，從而提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2010年何店中心學(xué)校獲湖北省“2009-2010省級平安校園”榮譽(yù)稱號。2011年又成功申報為國家級“平安校園”。

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

（三）、豐富校園活動，打造品牌特色

沒有特色的學(xué)校是沒有生機(jī)活力的學(xué)校。精彩的早操和大課間是學(xué)校的鮮明特色之一。晨光初現(xiàn)，黎明輕輕喚醒沉睡的校園之后，嘹亮的進(jìn)行曲將精神抖擻的何中學(xué)子帶進(jìn)寬闊的大操場開始早操。伴隨優(yōu)美的旋律，同學(xué)們首先展示的是充滿青春活力的校園集體舞，接著是做“手語操”《感恩的心》?！皳碛幸活w感恩的心，世界會變得更美好。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝同學(xué)的協(xié)助之恩，感謝社會的關(guān)愛之恩，感謝祖國的呵護(hù)之恩” “贈人玫瑰，手留余香，一個常懷感恩之心的人一定是一個心地善良，心胸開闊的人”，學(xué)生在舒緩的音樂中做手語操，聽精美的詩文誦讀，把動作美與音樂美融為一體，讓學(xué)生感受和欣賞音樂之美，韻律之美，節(jié)奏之美，提升藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶美的情操。然后是武術(shù)操《英雄少年》，最后是跑操?！白哌M(jìn)何中，走向成功，鍛煉身體，建設(shè)祖國”是跑操的統(tǒng)一口號，通過跑操結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生愛生活、愛學(xué)校、愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)。（每天上午大課間活動程序與早操相同，包含校園集體舞、手語操、武術(shù)操、跑操四個環(huán)節(jié)。）

何店中心學(xué)校精彩大課間活動得到曾都區(qū)教育部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并且在曾都區(qū)大多數(shù)學(xué)校推廣。

（四）、改善辦學(xué)條件，規(guī)范辦學(xué)行為

1、執(zhí)行政策，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級下發(fā)的文件精神，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不定期對各班級進(jìn)行督查，定期進(jìn)行公示，杜絕了亂收費(fèi)行為發(fā)生。

2、壓縮開支，不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校能嚴(yán)格財經(jīng)管理制度，實(shí)行總賬和分賬分開、收與支兩條線管理、購物與驗(yàn)收分開的財經(jīng)管理模式。加強(qiáng)教具管理，建立健全實(shí)物保管、使用、賠償制度。對學(xué)校的建筑設(shè)施、體育器械等事故易發(fā)生的要害部位，都能做到周周有檢查、有記載，做到及時維修，確保師生安全。

3、籌措資金，加強(qiáng)硬環(huán)境建設(shè)。學(xué)校修建了塑膠羽毛球館和250米環(huán)形跑道及2個籃球場，一個羽毛球場，學(xué)生活動區(qū)域充足。配備了標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，圖書室，閱覽室，電子備課室，心靈氧吧，13個教室全部實(shí)現(xiàn)“班班通”。

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

（五）、抓好“比、訪”工程，促進(jìn)均衡發(fā)展

一是開展“課外訪萬家”活動。全體老師全員參與，全體學(xué)生全部受訪。55名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，分配到全校13個班，責(zé)任到每個學(xué)生；此活動收到的良好的效果?；顒又袑W(xué)校共實(shí)地家訪362人，約見家長356人，電話家訪218人，收集匯總家長意見6條，答復(fù)解釋5條，提出改進(jìn)措施1條，獲得了家長的廣泛理解與支持。同時，在省、市、區(qū)各級媒體上發(fā)布消息6篇，各種圖片3張，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會影響力。

二是借全省“比教學(xué)，訪萬家”的東風(fēng)，以增強(qiáng)師能，提升師德為出發(fā)點(diǎn)，在全體教師中深入開展了“教學(xué)比武”打造高效課堂的活動并取得了顯著成效。全體教師在“比教學(xué)”活動中教學(xué)思想得到了碰撞與交流，對高效課堂的研討更為深入，2011年11月，在曾都區(qū)教學(xué)協(xié)作區(qū)聯(lián)片“課內(nèi)比教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動”中，何店中心學(xué)校作為主辦單位，來校觀摩的曾都區(qū)教師超過300人次，參加活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)生在 “指導(dǎo)——自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)中的精彩表現(xiàn)給予了高度評價，由曾都區(qū)一線優(yōu)秀教師組成的評委評選出我校袁紅梅、施云峰、黃波、江正兵四位老師為一等獎。

三、存在問題

1、辦學(xué)條件與標(biāo)準(zhǔn)相比有差距。學(xué)生食堂面積小，餐廳桌椅等配套設(shè)施不足。

2、教師結(jié)構(gòu)調(diào)配不夠合理。一是年齡偏大，青年教師比例太小；二是學(xué)科配備不合理，少數(shù)學(xué)科缺專業(yè)教師。

3、校容校貌有待美化，文化氛圍還有待進(jìn)一步營建，還有地方需綠化和硬化。

4、教育經(jīng)費(fèi)明顯不足。教師績效工資、住房公積金等負(fù)擔(dān)大且無資金來源，校舍經(jīng)常性維修資金缺口大，公用經(jīng)費(fèi)明顯不足。

曾都區(qū)何店中心學(xué)校 2012年9月11日

第四篇：136均衡發(fā)展匯報材料

136團(tuán)第一中學(xué)

義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展匯報材料

136團(tuán)第一中學(xué) 2013年4月

136團(tuán)第一中學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展匯報

材料

為了積極推動新《義務(wù)教育法》實(shí)施，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工上下團(tuán)結(jié)一心，在抓好本職工作的同時全力配合學(xué)校，做好各項(xiàng)迎評工作。現(xiàn)在，就各項(xiàng)任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：

一、學(xué)校概況

1．136團(tuán)第一中學(xué)是一所九年一貫制學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施齊全，優(yōu)越的育人環(huán)境。布局合理的教學(xué)樓、辦公樓、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室、能容納200人的學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳等現(xiàn)代化建筑映襯于綠色之中。

2．學(xué)校占地面積達(dá)48470平方米，生均建筑面積達(dá) 42平方米，學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口入學(xué)率為100%。

3．?，F(xiàn)有教職工人 121 人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 98%，其中高級教師19人，師市名師3人。

4．學(xué)校辦學(xué)理念。學(xué)校以“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定發(fā)展基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，以“張揚(yáng)學(xué)生個性，充分發(fā)揮潛能”為辦學(xué)目標(biāo)，為少年兒童終生幸福奠基，以“管理治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?！睘檗k學(xué)策略，著力打造“花園式校園”，促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校的三個可持續(xù)發(fā)展。不斷強(qiáng)化規(guī)范意識與創(chuàng)業(yè)意識，全力鍛造136團(tuán)第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育品牌。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，以德育為主線，以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，深化教育改革，全力推進(jìn)素質(zhì)教育。

在扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中，我校得到團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心、支持、幫助，全體教職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的精神，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面育人，整體優(yōu)化，努力實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

二、主要措施和成績

（一）采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。1．堅持實(shí)施免試入學(xué)制度。

我校嚴(yán)格按照均衡化教育發(fā)展要求，招生時堅持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息，通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。對外來務(wù)工子女，隨到隨收，不為難家長。確保小學(xué)、初中１００％的入學(xué)率，保證義務(wù)教育階段每個適齡少年兒童都享有入學(xué)的權(quán)利，并科學(xué)合理劃分教學(xué)班級。

2．關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，關(guān)心留守兒，健全困難學(xué)生資助體系，沒有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

（1）兩免一補(bǔ)：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí) “兩免一補(bǔ)”和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制健全，始終堅持勤儉節(jié)約的原則用好、用活上撥的資金，堅持校務(wù)公開。不斷增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感。加大對貧困學(xué)生的資助力度，讓貧困學(xué)生“進(jìn)得來、讀得起、留得住，不失學(xué)”，不讓任何一個孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

（2）關(guān)注困難群體：建立教師“一幫一”和學(xué)生“二幫一”機(jī)制。在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對活動，在生活上給貧窮的留守兒童募捐,減免書本費(fèi)、校服費(fèi)。在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心，為“留守孩子”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，通過專家講座、家長學(xué)校、家長會、家長開放日等形式，定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育。以班隊、少先隊、共青團(tuán)活動為載體，緊緊圍繞“關(guān)愛、責(zé)任、誠實(shí)”，加強(qiáng)道德品質(zhì)教育，尤其要讓“留守孩子”在社會實(shí)踐中體驗(yàn)做人做事的道理。3．加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的管理。

建立、健全學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記，以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)、修業(yè)等規(guī)定，不得為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。

4．實(shí)行“三包”“三查”：校長包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率，定期初查入學(xué)率，期終查鞏固率，期末查合格率。跟級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作扎實(shí)有效。真正落實(shí)了校長“包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格”的責(zé)任制，輟學(xué)率為0%。

5．學(xué)校認(rèn)真做好《義務(wù)教育法》的宣傳，使學(xué)生家長清楚保證適齡兒童入學(xué)是家長的一項(xiàng)義務(wù)，同時也是學(xué)生的一項(xiàng)權(quán)利。從而使學(xué)生家長主動送子女入學(xué)。

（二）廣開渠道，改善辦學(xué)條件

為改善辦學(xué)條件，學(xué)校廣開渠道多方籌資，爭取得到社會各界的最大支持。我校的儀器，體音美器材、電教設(shè)備等逐年遞增。

（三）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高師資水平

結(jié)合師市“名師工程”相關(guān)文件，詳細(xì)制訂我校教師培訓(xùn)中長期規(guī)劃。我校在教學(xué)上廣泛展開校本研究，研究的課題全部是教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題，旨在培養(yǎng)教師能夠在實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實(shí)際工作中予以解決的能力，通過“名師”帶“師市先進(jìn)”帶“學(xué)校學(xué)科骨干”，讓所有教師“靜下心來做教育，潛下心來搞教研”，促進(jìn)學(xué)校學(xué)科建設(shè)的大發(fā)展，其中我校的青年教師王海英通過名師參加自治區(qū)課件大賽榮獲三等獎。培養(yǎng)教師的研究精神。

（四）加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量 質(zhì)量是教育的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中，我們以“高效課堂、有效課堂”教學(xué)模式的推廣為載體，深化教育教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量，要課堂要效益，辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。

1．健全各項(xiàng)管理制度，以制度規(guī)范教育教學(xué)?！皼]有規(guī)矩，難成方圓”充分說明法制建設(shè)的重要性，一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度，它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè)，廣泛征求采集一線教師意見，分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評及獎懲辦法》等，在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè)，上至校長，下至一般同志在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶，激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。

2．規(guī)范管理，在管理過程中育人。堅持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。

3．全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時，達(dá)到教學(xué)基本要求。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照小學(xué)課程方案開齊課程門類，開足課時，不隨意增減課程和課時。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實(shí)施綱要開設(shè)地方課程，課時有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全區(qū)統(tǒng)一作息時間。

4．學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，積極打造人文校園、品味校園、文化校園、綠化校園的校園文化特色，創(chuàng)建校園文化的濃厚氛圍。

為充分展現(xiàn)校園文化氛圍，發(fā)揮校園隱性育人功能，136團(tuán)第一中學(xué)在校園文化的建設(shè)上突出自己的特色，在思想概念、布局格調(diào)、育人功能上做到了和諧統(tǒng)一。

（1）學(xué)校充分利用好校園廣播，發(fā)揮其宣傳作用。學(xué)校廣播室每天分早、中、晚廣播，欄目有：今日好人好事、美文欣賞（學(xué)生自已寫的文章和摘抄的優(yōu)美文章）、校園動態(tài)（學(xué)習(xí)安排或通知之類）等，大大活躍了校園文化氛圍。

（2）為學(xué)生搭建個性發(fā)展平臺。扎實(shí)開展活動是136團(tuán)第一中學(xué)的一大特色，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，提出了“歡樂校園、平安校園、和諧校園”的校園文化建設(shè)目標(biāo)，以營造良好的校園環(huán)境為基礎(chǔ)，以豐富多彩的師生實(shí)踐活動為載體，立足于課堂，延伸至課余校外。在教育教學(xué)中堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展特長的樂園。如“感恩教育”、“創(chuàng)建安全文明校園”、“養(yǎng)成良好行為規(guī)范”、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個文明的小學(xué)生”等專題活動，既進(jìn)行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了學(xué)生的視野?！肮?jié)慶日文藝匯演”、“書畫活動比賽”、“手抄報比賽”、“廣播操比賽”等活動，為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。學(xué)校的第二課堂活動開展的有聲有色，音樂、體育、美術(shù)、科技、英語、電腦等興趣小組能天天組織活動。

（3）人人參與構(gòu)建班級文化。教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺，學(xué)校有創(chuàng)造性的讓全校學(xué)生共同參與班級文化建設(shè)。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自主設(shè)計室內(nèi)的環(huán)境。如：名言格言、學(xué)生書畫、學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)評比臺、宣傳欄等。通過廣泛開展各種文化創(chuàng)建活動,進(jìn)一步凈化了校園文化，抑制了低級、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，推動了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，提高了德育的實(shí)效性。

（4）重視人文建設(shè)，提高校園文化品位。進(jìn)入校園，有創(chuàng)意的大型標(biāo)語，激勵著師生拼搏進(jìn)??； “學(xué)校是我家，美化靠大家”、“輕聲慢步過走廊”、“上下樓梯靠右走”，等標(biāo)語給學(xué)生以無聲的教育。可以說，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為了育人的載體。

5．嚴(yán)格執(zhí)行依法辦學(xué)，辦學(xué)收費(fèi)行為規(guī)范。

（1）從嚴(yán)治校，依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校不分重點(diǎn)班、快慢班；不舉辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班；不擅自在學(xué)校舉辦實(shí)驗(yàn)班。

（2）依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，保障適齡兒童少年憑戶籍入學(xué)。并向社會公布。學(xué)校從不以任何理由拒收學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童少年入學(xué)，不考試、考核、測試等形式選拔學(xué)生，不得附加任何

條件作為招生的依據(jù)，確保學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童按時入學(xué)、全部入學(xué)。做好進(jìn)城務(wù)工人員子女接收工作，并與學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生等同對待。

（3）要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案，開足開齊課程。要按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，不擅自增加教學(xué)難度；不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課；不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競賽。要嚴(yán)格控制考試次數(shù)，禁止對學(xué)生考試成績排名公布。

（4）依法規(guī)范教師職業(yè)行為，切實(shí)加強(qiáng)教師管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，強(qiáng)化師德教育和考核，引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生，教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯誤做法，對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進(jìn)行有償補(bǔ)課的教師，學(xué)校嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定予以通報批評，情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格，并給予紀(jì)律處分。

（5）、師德師風(fēng)教育是學(xué)校抓教師思想工作的主要抓手，不僅常抓不懈，而且堅持每月學(xué)，天天抓，在廣大干部中牢固樹立服務(wù)意識，真心為孩子的發(fā)展著想

6．重視和強(qiáng)化安全工作

（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。學(xué)校設(shè)立了警務(wù)室、成立了護(hù)校隊。

（2）層層落實(shí)安全責(zé)任。明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的原則，學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》，給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確，齊抓共管。

（3）強(qiáng)化安全教育。學(xué)校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學(xué)校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。

（4）堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。組織全校性家長會，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學(xué)生安全。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識明顯增強(qiáng)，沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

三、存大問題和相應(yīng)措施

與先進(jìn)學(xué)校相比，我們學(xué)校還有一定差距，缺乏個性鮮明的辦學(xué)特色，教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平需要進(jìn)一步提高；學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步完善。

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好小學(xué)階段教育工作。

我們136團(tuán)第一中學(xué)將以這次“均衡發(fā)展”驗(yàn)收評估為契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展，為基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評指正。

136團(tuán)第一中學(xué) 2013年4月

第五篇：均衡發(fā)展匯報材料

五虎廟小學(xué)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”匯報材料

一、基本情況：

1、新密市曲梁鄉(xiāng)五虎廟小學(xué)位于曲梁鄉(xiāng)五虎廟村，是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)。學(xué)校始建于民國初期，服務(wù)五虎廟、坡劉、李莊、溝劉四個行政村總?cè)丝?524人。

2、學(xué)校占地面積17082平方米，生均22平方米，建筑面積5117平方米，生均7平方米?，F(xiàn)有14個教學(xué)班，在校學(xué)生731人班均52 人，學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口入學(xué)率100%輟學(xué)人數(shù)為0輟學(xué)率為0。我校有教職工43人，大專學(xué)歷5人中師學(xué)歷4人學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%高學(xué)歷率55.6%。

3、學(xué)校以“辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)宗旨，努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)化；以“讓每一個孩子充分享受童年的多彩與快樂”為辦學(xué)目標(biāo)，為兒童終生幸福奠基；以“管理治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”為辦學(xué)理念，著力打造“書香校園”這一特色校園，促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校的三個可持續(xù)發(fā)展，不斷強(qiáng)化規(guī)范意識與創(chuàng)業(yè)意識，全力鍛造五虎廟小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育品牌。

在抓好“書香校園”創(chuàng)建的同時，更加注重學(xué)校的管理。近年來學(xué)校認(rèn)真貫徹學(xué)和國家的教育方針，以德育為主線，以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，深化教育改革，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)開展校教研。以人為本，創(chuàng)新教育管理機(jī)制，以先進(jìn)、科學(xué)的管理制度規(guī)范

人、引導(dǎo)人、激勵人。因此學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的良好局面，整體辦學(xué)水平不斷提升。近年來，學(xué)校多次被中心校評為“育教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“全面工作先進(jìn)單位”，被新密市教育體育局評為“現(xiàn)代校園文化建設(shè)示范學(xué)校”，除此之外，學(xué)校還承擔(dān)鄭州市科研課題三項(xiàng)，教師撰寫的教科研論文有60余篇在省、市、縣獲獎。

二、主要措施和成績

1、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。（1）堅持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。

（2）關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，關(guān)心留守兒，健全困難學(xué)生資助體系，沒有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

（3）實(shí)行“三包”“三查”“三包”是指校長包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率；“三查”是指期初查入學(xué)率，期終查鞏固率，期末查合格率。

（4）政府、學(xué)校認(rèn)真做好義務(wù)教育法的宣傳使學(xué)生家長清楚，保證適齡兒童入是家長的一項(xiàng)義務(wù)，同時也是學(xué)生的一項(xiàng)權(quán)利。從而使學(xué)生家長主動送子女入學(xué)。

2、廣開渠道改善辦學(xué)條件

為改善為學(xué)條件，廣開渠道多方籌資，爭取得到社會各界的最大支持。目前我校的儀器，體音美器材、電教設(shè)備均達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)。有圖書3424冊，生均24.8冊。同時上級還為學(xué)校配備

了遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備，使得我們這個深山區(qū)小學(xué)的學(xué)生同樣能夠享受到城里學(xué)生才能享受到的優(yōu)質(zhì)教育資源。這些條件的改善大大的提高了學(xué)校的辦學(xué)水平，同時有力的提高了學(xué)校的教育教學(xué)水平。

3、強(qiáng)化培訓(xùn)提高師資水平

結(jié)合省、市、縣“名師工程”相關(guān)文件，詳細(xì)制訂我校教師培訓(xùn)中長期規(guī)劃。強(qiáng)力落實(shí)師德教育、新課程培訓(xùn)及以新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極開展校本培訓(xùn)，切實(shí)早日為新上崗教師、骨干教師成為名師奠定基礎(chǔ)。

我們在教學(xué)上廣泛展開校本研究，研究的課題全部是教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題，動員廣大教師全員參與，培養(yǎng)教師能夠在實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實(shí)際工作中予以解決的能力，培養(yǎng)教師的研究精神。

4、加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是教育的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。三年來，我們以“三疑三探”教學(xué)模式的推廣為載體，深化教育教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量，要課堂要效益，辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。

⑴健全各項(xiàng)管理制度，以制度規(guī)范教育教學(xué)?！皼]有規(guī)矩，難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性，一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度，它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。近年來，我們特別注重制度建設(shè)，廣泛征求采集一線教師意見，分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評及獎懲辦法》等，在制度執(zhí)行

和操作上采用陽光作業(yè)，上至校長，下至一般同志在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶，激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。（2）規(guī)范管理，在管理過程中育人，為達(dá)到這一目的，我校提出了“現(xiàn)在學(xué)著做小事，將來才能做大事”的育人理念。我校在三個理念的指導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生“四個習(xí)慣”和“四種能力”。

（3）全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，按照國連勝規(guī)定開齊課程、開足課時，在達(dá)到教學(xué)基本要求。

（4）雖然我校的管理有一定的特色但是和先進(jìn)的學(xué)校相比還有一定的差距，為提升學(xué)校的管理，我校積極向優(yōu)質(zhì)的學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育理念、管理經(jīng)驗(yàn)，從而提高學(xué)校的管理水平。

（5）學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，積極打造詩為品、詩為情、詩為美、詩為味的校園文化特色。校園文化氛圍濃厚。

（6）嚴(yán)格執(zhí)行《河南省義務(wù)教育辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》和《河南省規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)十條禁令》，辦學(xué)收費(fèi)行為規(guī)范。

（7）重視和強(qiáng)化安全工作：

學(xué)校分層簽定各種安全責(zé)任書，學(xué)校和教職員工分別簽訂了學(xué)生在校期間的各時段管理責(zé)任。班主任代表學(xué)校和學(xué)生家長、學(xué)生本人簽訂了安全責(zé)任合同。為確保學(xué)生往返途中安全周五放學(xué)前，全校學(xué)生統(tǒng)一集中，根據(jù)不同季節(jié)與氣候強(qiáng)調(diào)安全工作。每周一節(jié)安全教育課，分別由領(lǐng)導(dǎo)、教師、衛(wèi)生防疫人員講解有關(guān)安全知識。根據(jù)不季節(jié)的特點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行安全教育。每學(xué)期進(jìn)行一至兩次相關(guān)全演練。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，值班巡查。確保師生安全，節(jié)假日均安

排有人員值班。近兩年沒有重大校園安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、存大問題和相應(yīng)措施

與先進(jìn)學(xué)校相比，我們五虎廟小學(xué)還有一定差距沒有個性的辦學(xué)特色；現(xiàn)代教育技術(shù)條件落后，且不能滿足教育教學(xué)需要，教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平需要進(jìn)一步提高；學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步改善。今后，我們將采取措施努力逐步解決這些問題，不斷提高辦學(xué)水平。

我們五虎廟小學(xué)將以這次驗(yàn)收評估為契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，為學(xué)校的騰飛和發(fā)展，為我市的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)