第一篇：關(guān)于中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況的通報(bào)

關(guān)于中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況的通報(bào)

（2018年6月）

各中小學(xué)、相關(guān)民辦學(xué)校：

為貫徹《安徽省教育廳關(guān)于切實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》（皖教〔2015〕14 號）等的有關(guān)規(guī)定，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，教體局教育科與督導(dǎo)科對各校規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行督查，現(xiàn)將情況通報(bào)如下：

一、月報(bào)和總結(jié)上報(bào)情況

學(xué)校基本按要求報(bào)送《瑤海區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)考核月報(bào)表》，個(gè)別學(xué)校有報(bào)送不及時(shí)情況，民辦學(xué)校興國學(xué)校、高升學(xué)校有缺報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象。

二、各校自查自糾情況

對照瑤海區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為要求，結(jié)合年初教體局工作部署，各校均進(jìn)行了自查自糾，總體看來，均能積極采取措施，全區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為形式總體保持良好。

三、各校規(guī)范辦學(xué)行為工作開展情況

由教育科、督導(dǎo)科牽頭在全區(qū)開展了規(guī)范辦學(xué)行為督查。從督查情況看，各校能根據(jù)瑤海區(qū)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<合肥市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于切實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》>》的要求，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”政策。嚴(yán)格執(zhí)行教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》（教師[2015]5號）提出的“六條禁令”，未在暑期違規(guī)組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課。

四、督查存在問題

極少數(shù)學(xué)校存在課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題，和小、和東因與家長溝通不夠，學(xué)生回家補(bǔ)做課堂作業(yè)，導(dǎo)致家長誤認(rèn)為增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校及時(shí)與家長溝通，得到家長支持。

規(guī)范辦學(xué)行為是一項(xiàng)長期工作，教體局進(jìn)一步加大規(guī)范力度，維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序，為辦人民滿意的教育努力。

第二篇：規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)

座談會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好！我是大連西崗中學(xué)的副校長牛思偉。對于國家、省、市關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定，我認(rèn)為非常及時(shí)而且非常必要?？梢哉f這是一項(xiàng)利國利民的決策。因?yàn)閷W(xué)生是祖國的未來，更是國家的希望，尤其是我們作為教育主管部門和教育工作者，更應(yīng)該把關(guān)心學(xué)生的身心健康成長作為我們義不容辭的責(zé)任和使命。因?yàn)閷W(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題違背了教育教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)重的影響了學(xué)生的身心健康，是學(xué)生家長乃至整個(gè)社會(huì)比較關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題。

對于控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行早八晚五的決定，每天控制書面家庭作業(yè)總量，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，不隨意增減課程與課時(shí)，不組織學(xué)生集體補(bǔ)課，不以考試成績排名等等，這些市內(nèi)所有學(xué)校幾年前就已經(jīng)執(zhí)行了，效果非常好！但是在我市偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，執(zhí)行起來與市內(nèi)還有一定的差距。令人欣慰的是，在今年3月份大連市下發(fā)了《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》以后，農(nóng)村學(xué)校也嚴(yán)格的按照規(guī)定執(zhí)行了。

大家也許有疑惑，我為什么很詳細(xì)的知道農(nóng)村學(xué)校的具體執(zhí)行情況呢。其實(shí)今天早晨我剛剛從農(nóng)村瓦房店市13中學(xué)趕回大連參加這個(gè)座談會(huì)的。去年9月份，大連市教育局實(shí)施了教師隊(duì)伍建設(shè)工程?五百一千?的總體培訓(xùn)目標(biāo)，每年安排100名優(yōu)秀的骨干教師到農(nóng)村支持教育，進(jìn)行大連市推進(jìn)區(qū)域間教育發(fā)展對口幫扶工作，我有幸的成為這100名支教教師的一員，作為西崗區(qū)19名支教教師的領(lǐng)隊(duì)，我與大家一起到西崗區(qū)對口幫扶的瓦房店市的農(nóng)村學(xué)校支教，我們的到來，受到了農(nóng)村學(xué)校師生的熱烈歡迎，因?yàn)槲覀儙チ耸袃?nèi)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至包括一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。尤其是規(guī)范辦學(xué)行為以后，向以前那樣靠大量的留作業(yè)不允許了，題海戰(zhàn)術(shù)更不可行了，這就迫使教師必須向45分鐘的課堂要質(zhì)量，也就是在課堂要精講多練，力爭達(dá)到高效課堂，這樣教師必須精心鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。而農(nóng)村教師的一些教育觀念，教學(xué)方法和教學(xué)手段還比較落后，甚至運(yùn)用多媒體教學(xué)手段都與市內(nèi)教師還有很大的差距。作為我們這些支教教師到農(nóng)村學(xué)校以后，要完成四個(gè)專題的示范引領(lǐng)任務(wù)，有?教學(xué)指導(dǎo)??班級管理指導(dǎo)??校本研修指導(dǎo)??師傅帶徒弟?等，我們要通過示范引領(lǐng)，與農(nóng)村教師集體備課，進(jìn)行聽課、評課，研課，做課，指導(dǎo)教師進(jìn)行校本研修活動(dòng)，從而在一定程度上提高了農(nóng)村教師的教育教學(xué)能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

目前，我們在農(nóng)村學(xué)校支教已經(jīng)進(jìn)行八個(gè)月了，4月25日我們19位支教教師參加了在瓦房店市教育局召開的?西崗區(qū)與瓦房店市‘區(qū)域組團(tuán) 共同發(fā)展’對口幫扶工作推進(jìn)會(huì)?。會(huì)議總結(jié)了兩地對口幫扶八個(gè)月以來工作所取得的成效，并對下一個(gè)階段的幫扶工作進(jìn)行了探討和交流?？傊Ы坦ぷ麟m然辛苦，但半年多的付出，讓我們收獲很多，學(xué)生喜歡我們，教師歡迎我們，農(nóng)村學(xué)校因?yàn)槲覀兊闹Ы潭l(fā)生了一些積極的可喜的變化，我們感到欣慰，我們感到自豪。在余下的兩個(gè)多月的支教工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。進(jìn)一步的為落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第三篇：中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為50條

中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為50條

一、辦學(xué)方向

1、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面健康和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)校管理

2、堅(jiān)持基礎(chǔ)教育面向大眾的性質(zhì)，為提高國民素質(zhì)服務(wù)，為落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)。密切學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，建立社區(qū)教育管理機(jī)構(gòu)，讓家長、社區(qū)代表參與學(xué)校管理，監(jiān)督學(xué)校日常教育教學(xué)。

三、德育管理

3、將德育工作作為素質(zhì)教育的首要任務(wù)，深入開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育。

4、教師實(shí)行一崗雙責(zé)，既教書又育人，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。

5、大力加強(qiáng)校園管理和校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境，力求凈化、綠化、美化、秩序化、人文化、教育化，營造平安、文明、和諧校園氛圍，使中小學(xué)成為弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛、生動(dòng)活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)基地。

四、教學(xué)管理

6、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程和課時(shí)。開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。因地制宜開發(fā)學(xué)校課程，形成學(xué)校特色。

7、嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間。走讀生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)）小學(xué)不超過6小時(shí)，中學(xué)不超過8小時(shí)。

8、學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí)。大課間體育活動(dòng)和課外體育活動(dòng)時(shí)間正常開展。

9、初中寄宿制學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間不晚于21點(diǎn)；早上統(tǒng)一起床時(shí)間，不早于7:00。睡眠時(shí)間義務(wù)教育階段學(xué)生不少于9小時(shí)。

10、義務(wù)教育階段走讀生早上到校時(shí)間不早于7:30（含星期一參加升國旗儀式），上課時(shí)間不早于8:00。

11、積極開展學(xué)生自主實(shí)踐性學(xué)習(xí)。不占用學(xué)生自習(xí)時(shí)間上課或補(bǔ)課，學(xué)生自習(xí)時(shí)間不分配到學(xué)科。

12、按照規(guī)定安排寒暑假期和其他法定節(jié)假日，不利用節(jié)假日組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。

13、學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制。小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學(xué)外不家庭作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時(shí)；初中書面作業(yè)總量不超過1.5小時(shí)。提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。

14、實(shí)行校本教研制度，鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體活動(dòng)。建立各種業(yè)務(wù)檔案，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案材料在教育教學(xué)、教研科研中的重要作用。

15、選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。學(xué)校開發(fā)課程不編寫和使用教材。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料，不接受任何單位和個(gè)人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。

五、學(xué)生管理

16、招生工作。義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則，一律實(shí)行劃片招生，不舉行或變相舉行選拔性考試。

17、建立科學(xué)的學(xué)生學(xué)籍管理制度，按照規(guī)定時(shí)間和要求注冊學(xué)籍。學(xué)校建立學(xué)生輟學(xué)報(bào)告和和復(fù)學(xué)工作制度。義務(wù)教育階段不開除學(xué)生學(xué)籍；建立處分學(xué)生的相關(guān)聽證、申訴和復(fù)議等工作制度。

18、健全學(xué)生管理和學(xué)生自治組織，健全學(xué)生管理制度。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)生日常管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

19、積極支持學(xué)生開展有意義的社團(tuán)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)和管理。每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間小學(xué)生不少于10天，初中生不少于20天。

20、認(rèn)真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策，建立家庭生活困難學(xué)生救助制度，幫助家庭貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。建立健全家庭生活困難學(xué)生救助檔案。

六、教師管理

21、以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本依據(jù)，加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，使廣大教師能夠遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

22、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動(dòng)；改進(jìn)教學(xué)方式方法，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長；不向?qū)W生推薦任何教輔資料；不搞有償家教。

23、重視教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和發(fā)展中長期規(guī)劃，促進(jìn)教師教育觀念、專業(yè)理論和技能的不斷更新和提高，組織教師進(jìn)修，開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

24、依法保障教師權(quán)益，不安排教師在法定休息日、節(jié)假日上課，不安排教師輔導(dǎo)學(xué)生晚自習(xí)。

七、評價(jià)管理

25、規(guī)范各種培訓(xùn)、競賽和考試。堅(jiān)決取消月考、周考，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。除市級教育行政主管部門批準(zhǔn)的考試、競賽以外，任何部門、學(xué)校和個(gè)人不得組織面向中小學(xué)生的統(tǒng)一考試、競賽。校內(nèi)一律不得舉辦與課程內(nèi)容直接相關(guān)的各種培訓(xùn)班。義務(wù)教育階段學(xué)校不得組織奧賽培訓(xùn)。

26、建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。在中小學(xué)全面推行日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價(jià)。

27、義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式，其中，初中學(xué)生實(shí)行以學(xué)業(yè)考試和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為主要內(nèi)容的綜合素質(zhì)評價(jià)制度。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長檔案，全面反映學(xué)生的成長歷程

28、小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)實(shí)行日常評價(jià)與期末考試評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)辦法，成績評定實(shí)行等級制（一般為A、B、C、D四個(gè)等級）。

29、初中實(shí)行學(xué)業(yè)考試制度和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價(jià)制度，學(xué)業(yè)考試成績和基礎(chǔ)發(fā)展目標(biāo)評價(jià)等級作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的主要依據(jù)。

30、中小學(xué)校、班級不允許以任何方式公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生排名次等。

31、建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評價(jià)體系，不單純以教學(xué)成績評價(jià)教師。堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元原則，綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績等方面科學(xué)評價(jià)教師工作。

八、財(cái)務(wù)管理

32、明確學(xué)校不允許收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)、初中段學(xué)生課本費(fèi)，各種練習(xí)冊、試卷等費(fèi)用，教輔材料費(fèi)、學(xué)具費(fèi)、校服費(fèi)、商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)、體檢防疫費(fèi)、取暖費(fèi)等，學(xué)校為學(xué)生提供的存車、熱飯、飲水等服務(wù)項(xiàng)目的費(fèi)用；未經(jīng)市級教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校、教師舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等，向?qū)W生收費(fèi)。農(nóng)村學(xué)校自2009年起不再收取住宿費(fèi)。

允許收費(fèi)的項(xiàng)目，要求學(xué)校公示、公開，自覺接受學(xué)生家長及社會(huì)監(jiān)督。

33、嚴(yán)格教輔材料管理。自2008年秋季新學(xué)期開始，義務(wù)教育階段學(xué)生用的教輔材料統(tǒng)一納入政府采購，隨課本一同征訂發(fā)行。未經(jīng)省教育行政部門批準(zhǔn)，不得面向?qū)W生證訂發(fā)行省《義務(wù)教育地方課程教學(xué)用書目錄》之外的任何教輔材料。學(xué)校不得以任何名義替書商等商販宣傳、推銷圖書資料及其他產(chǎn)品；學(xué)校及教師不得要求學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料，不得要求或組織學(xué)生統(tǒng)一訂閱書籍、報(bào)刊等。

34、落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育免費(fèi)政策。對符合我市規(guī)定的“有相對固定的住所，租賃住房期限達(dá)1年以上；有相對穩(wěn)定的工作和收入，與就業(yè)單位簽訂的勞動(dòng)合同達(dá)1年以上；有公安部門頒發(fā)的暫住戶口證”三個(gè)條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，要按照相對就近入學(xué)的原則統(tǒng)籌安排在公辦學(xué)校就讀，免除學(xué)雜費(fèi)，不收借讀費(fèi)，享受居民子女入學(xué)同等待遇。

35、其他跨省、市、縣市區(qū)流動(dòng)人口的子女接受義務(wù)教育，需要繳納借讀費(fèi)。小學(xué)每生每學(xué)期300元，初中每生每學(xué)期500元。

36、加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。

37、加強(qiáng)資產(chǎn)和校舍檔案管理。建立健全資產(chǎn)購入、使用、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的管理制度，明確管理責(zé)任。

38、加強(qiáng)校舍和校園環(huán)境管理。按規(guī)定進(jìn)行校舍的建設(shè)和管理，未經(jīng)批準(zhǔn)不隨意改動(dòng)校舍結(jié)構(gòu)和用途，不隨意改建、擴(kuò)建、拆除、出租、出借校舍。按規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)要求，對校舍進(jìn)行維護(hù)、維修和保養(yǎng)。

39、建立健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，定期對校舍進(jìn)行查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即采取應(yīng)急措施，同時(shí)向上級報(bào)告，爭取盡快徹底解除險(xiǎn)情。不使用D級危房。

九、安全管理

40、建立健全安全教育和安全工作管理制度。建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。

41、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。加強(qiáng)教學(xué)安全管理，確保教學(xué)安全；組織學(xué)生戶外活動(dòng)要有安全措施；組織學(xué)生校外活動(dòng)有安全保障計(jì)劃。

42、定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位，及時(shí)消除安全隱患，預(yù)防發(fā)生事故。

43、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。建立學(xué)生宿舍安全管理制度，落實(shí)管理責(zé)任。

44、加強(qiáng)對學(xué)生車的管理。使用校車法定手續(xù)完備，制定并嚴(yán)格執(zhí)行校車管理制度。嚴(yán)禁超載；不乘坐“三無”及超員車輛，堅(jiān)決取締不合格學(xué)生車。

45、學(xué)校要經(jīng)常開展安全隱患排查，及時(shí)整改，防患于未然。

十、衛(wèi)生管理

46、根據(jù)國家《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，制定完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

47、將食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為衛(wèi)生工作重點(diǎn)，全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理，提高學(xué)校飲食衛(wèi)生自身管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

48、制定突發(fā)性、群體性傳染病和食物中毒應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)應(yīng)急措施，一旦發(fā)生群體性傳染病和食物中毒事件，立即向上級主管部門報(bào)告并按照應(yīng)急預(yù)案及時(shí)采取處置措施。

49、制定和實(shí)施健康教育、健康咨詢工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

50、按照要求開展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作，確保學(xué)生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學(xué)場所環(huán)境衛(wèi)生，空氣、光照和學(xué)生坐姿、用眼習(xí)慣等符合衛(wèi)生要求。

第四篇：中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為問卷調(diào)查

規(guī)范辦學(xué)行為問卷調(diào)查表

1、你每天完成課外作業(yè)用的時(shí)間是（）

A、1小時(shí)以內(nèi) B、1—1.5小時(shí) C、1.5—2小時(shí) D、2小時(shí)以上

2、你每天的睡眠時(shí)間為()A、不足7小時(shí) B、7小時(shí) C、不足8小時(shí) D、8小時(shí) E、9小時(shí)以上

3、你每天早上起床時(shí)間大概是（）

A、6:00 B、6:00—6:30 C、6:30—7:00 D、7:00—7:30

4、你每天上午到校時(shí)間大概是（）

A、7：00以前 B、7:00—7:10 C、7:10—7:20 D、7:20—7:30 E、7:30以后

5、學(xué)校教師有沒有利用放學(xué)后、雙休日、假期進(jìn)行有償補(bǔ)課（）

A、沒有 B、有

6、學(xué)校和班級是否有按考試成績給學(xué)生排名次現(xiàn)象（）（從A、B中選），你對排名次的態(tài)度是（）（從C、D、E、F中選）

A、有 B、沒有 C、喜歡 D、反對 E、厭惡 F、無所謂

7、學(xué)校教師有沒有強(qiáng)制學(xué)生購買或指定購買某種教輔資料（）

A、有 B、沒有

8、你的老師有沒有體罰或變相體罰過學(xué)生（）

A、沒有 B、體罰過

9、你班美術(shù)、體育、音樂課能按課程表正常上課嗎？()A、能 B、不能

10、你班的信息技術(shù)課能按課程表正常上課嗎？（）

A、能 B、不能

11、你對上學(xué)的態(tài)度是（）

A、喜歡 B、討厭 C、無所謂 D、完任務(wù)

12、你認(rèn)為你們學(xué)校在管理上有哪些不足之處？教師有哪些不足之處？

第五篇：遼陽縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為

遼陽縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)

工作方案

為全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，努力辦人民滿意的教育，根據(jù)《遼寧省關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱意見）和匯編中《遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》）及遼陽市教育局《關(guān)于印發(fā)<遼陽市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案>的通知》精神，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國家教育法律法規(guī)、方針政策為依據(jù)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為為突破口，以解決當(dāng)前違背教育規(guī)律、影響正常教學(xué)秩序的突出問題為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校和諧發(fā)展，為學(xué)生創(chuàng)造生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長的良好環(huán)境，促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

二、工作原則

1、規(guī)范性原則。依據(jù)國家、省有關(guān)教育法律法規(guī)和政策規(guī)定，按照《意見》、《規(guī)定》要求，對各類辦學(xué)主體進(jìn)行全面督導(dǎo)監(jiān)察。

2、導(dǎo)向性原則。充分發(fā)揮規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的導(dǎo)向功能，創(chuàng)新體制機(jī)制,完善管理措施，引領(lǐng)全縣教育遵循教育規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)校和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)步入規(guī)范、有序、健康發(fā)展的軌道，促進(jìn)中小學(xué)生全面、健康發(fā)展。

3、實(shí)效性原則。作為辦學(xué)主體的學(xué)校和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是督導(dǎo)檢查的主要對象，在對其加強(qiáng)督導(dǎo)、促進(jìn)整改的同時(shí)，激發(fā)學(xué)校自我評價(jià)、自我改進(jìn)的主動(dòng)性和積極性，從而達(dá)到規(guī)范辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展的目的。

4、持久性原則。建立長效機(jī)制，堅(jiān)持規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的長期性、持久性，避免短期行為和一陣風(fēng)。

三、工作方法

堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的工作機(jī)制，注重過程，注重整改，注重實(shí)效。

1、實(shí)行歸口管理?？h教體局和各學(xué)校是規(guī)范辦學(xué)行為的組織者和實(shí)施者，成立規(guī)范辦學(xué)行為的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)推動(dòng)落實(shí)，教育督導(dǎo)室和教育紀(jì)檢室是規(guī)范辦學(xué)行為的監(jiān)督促進(jìn)者，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查和監(jiān)察。各股室要明確任務(wù)、各司其職、落實(shí)責(zé)任、督查到位。

2、實(shí)行分級負(fù)責(zé)?？h教體局和政府督導(dǎo)室負(fù)責(zé)對我縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和督促整改。

3、定期檢查和隨機(jī)暗訪相結(jié)合。在對中小學(xué)辦學(xué)行為進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查的同時(shí)，采取隨機(jī)暗訪的形式加強(qiáng)監(jiān)督，每年將不定期對各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查。要把對辦學(xué)行為的督導(dǎo)檢查作為重點(diǎn)工作，堅(jiān)持常抓不懈。

四、督導(dǎo)檢查組組成及工作職責(zé)

為推動(dòng)工作，縣教體局成立7個(gè)督導(dǎo)檢查組，負(fù)責(zé)聯(lián)系、指導(dǎo)、督查縣直學(xué)校及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作。并對各級各類學(xué)校的規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，適時(shí)總結(jié)各校好的經(jīng)驗(yàn)與做法。每組至少到各校督查3次，分組情況如下：

承擔(dān)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及局直學(xué)校督導(dǎo)檢查任務(wù)的負(fù)責(zé)人及聯(lián)絡(luò)員

鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)員鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)員

首山鎮(zhèn)劉

沫趙

旸唐馬寨鎮(zhèn)門天文王金梅

一高中穆家鎮(zhèn)

三高中職教中心

劉二堡鎮(zhèn)韓丙彪魏文林

齊留金河欄鎮(zhèn)顧國仁顧喜強(qiáng)

柳壕鎮(zhèn)甜水鄉(xiāng)

二高中下達(dá)河鄉(xiāng)

小北河鎮(zhèn)回光春崔曉穎興隆鎮(zhèn)郎璽維徐麗文

黃泥洼鎮(zhèn)寒嶺鎮(zhèn)

三新學(xué)校集美學(xué)校

隆昌鎮(zhèn)付

瑩聶春營

吉洞峪鄉(xiāng)

八會(huì)鎮(zhèn)

2.縣教育局成立3個(gè)專項(xiàng)工作組，即，宣傳組，由顧國仁主任任組長，成員由縣政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)同志組成；政策咨詢一組，由韓丙彪副局長任組長，成員由中教股、小教股負(fù)責(zé)同志組成；政策咨詢二組，由郎璽維副局長任組長，成員由成教股負(fù)責(zé)同志組成；專項(xiàng)治理組，由局紀(jì)檢委劉沫書記任組長，成員由局紀(jì)檢委員組成。

宣傳組工作職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)新聞媒體，加強(qiáng)輿論宣傳工作，廣泛營造規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長以及整個(gè)社會(huì)正確認(rèn)識規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的目的和意義，宣傳各校好的經(jīng)驗(yàn)與做法。同時(shí)，對違規(guī)的單位和個(gè)人予以曝光。

政策咨詢組工作職責(zé)：負(fù)責(zé)對《意見》、《規(guī)定》及配套政策的具體解讀，并對規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施工作提出具體要求。

專項(xiàng)治理組工作職責(zé)：負(fù)責(zé)接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界對違規(guī)行為的舉報(bào)、投訴，直接或協(xié)調(diào)相關(guān)部門對違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行調(diào)查處理。

五、確定規(guī)范辦學(xué)行為重點(diǎn)監(jiān)督學(xué)校和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

縣教體局確定9所學(xué)校作為重點(diǎn)監(jiān)督對象，并實(shí)施周報(bào)制度。學(xué)校名單如下：遼陽縣二高中、遼陽縣三高中、首山鎮(zhèn)一中、劉二堡中學(xué)、小北河中學(xué)、首山鎮(zhèn)二小、集美學(xué)校、遼陽縣博才外語培訓(xùn)學(xué)校、遼陽縣宏博外語培訓(xùn)學(xué)校。對重點(diǎn)監(jiān)督學(xué)校主要監(jiān)督以下內(nèi)容：

1、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間；

2、寄宿制學(xué)校學(xué)生起床時(shí)間、就寢時(shí)間；

3、學(xué)校課程開設(shè)情況及作業(yè)量；

4、學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況；

5、學(xué)校、教師違規(guī)補(bǔ)課情況；

6、教輔材料征訂情況；

7、規(guī)范考試情況；學(xué)校是否按規(guī)定招生。

遼陽縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為 減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)

工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：戴澤利

縣教育體育局局長

李德學(xué)

縣教育體育局黨委書記

副組長：顧國仁

縣政府督導(dǎo)室主任

郎璽維

縣教育體育局副局長

劉

沫

縣教育體育局紀(jì)檢書記

韓丙彪

縣教育體育局副局長

門天文

縣教育體育局副局長

付

瑩

縣教育體育局副局長

回光春

縣教育體育局工會(huì)主席、團(tuán)委書記

成員：

顧喜強(qiáng)

縣政府教育督導(dǎo)室正科級助理督學(xué)

魏文林

縣教育體育局中教股股長

齊留金

縣教育體育局小教股股長

聶春營

縣教育體育局德體衛(wèi)藝股股長

徐麗文

縣教育體育局成教股股長

王金梅

縣教育體育局安全股股長

崔曉穎

縣教育體育局中教股副股長

趙

旸

縣教育體育局小教股副股長

遼陽縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)

工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

主

任：劉

沫

成員：中教股、小教股、成教股成員

職

責(zé)：負(fù)責(zé)遼陽縣教育體育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作，編發(fā)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作簡報(bào)。